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Programa Intel Educar

Curso Esencial

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Plan de unidad de Luis Castillo P.

Autor de la unidad
Nombre y apellido Luis Enrique Castillo Pimentel
Nombre de la institucin educativa Colegio Instituto Profesional y Tcnico David
Ubicacin de la institucin educativa David, Chiriqu, Barrio Estudiante
Otros datos de la institucin educativa
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad

CUIDEMOS JUNTOS LO QUE MAS NOS IMPORTA
Resumen de la unidad



La seguridad y la higiene aplicadas a los centros de trabajo tiene como objetivo salvaguardar la vida y
preservar la salud y la integridad fsica de los trabajadores por medio del dictado de normas encaminadas
tanto a que les proporcionen las condiciones para el trabajo, como a capacitarlos y adiestrarlos para que se
eviten, dentro de lo posible, las enfermedades y los accidentes laborales.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s
TALLER 1 (FUNDAMENTOS DE MEDICIONES Y SEGURIDAD INDUSTRIAL)
AREA 2: SEGURIDAD INDUSTRIAL
Lugar: Aula de Clase
Asignaturas correlacionadas:

Ao y nivel
Grado X Bachiller Industrial en Electrnica, Educacin Media
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Tiempo necesario aproximado
4 sesiones de clases, que comprenden 5 horas semanales de 40 minutos cada una, por dos
semanas
Fundamentos de la unidad
Contenidos

Conceptual Procedimental Actitudinal
Seguridad
Industrial.
Conceptos de
seguridad
Industrial.
Normas de
seguridad.

Comparacin de las
normas de seguridad
e higiene industrial
internacionales con
las normas aplicadas
en la industria de
nuestro medio.

Toma conciencia de
la importancia de
aplicar las normas
de seguridad en el
medio donde se
desempea.


Objetivos del aprendizaje
Aplica las Normas de Seguridad e higiene Industrial en su vida personal y en la proteccin
del medio ambiente.

Indicadores Logros
Describe aspectos fundamentales que regulan las normas de seguridad aplicadas a la
industria.

Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial Por qu ocurren los accidentes en el rea de trabajo?
Preguntas de unidad

1. Cmo se reduce y se maneja los peligros industriales?
2. Cmo se elabora un programa para minimizar los
Riesgos en el Trabajo?
Preguntas de contenido
1. Quin es el responsable de la seguridad industrial en
el taller de reparacin y mantenimiento electrnico?
2. Qu es salud fsica y mental?
3. Qu norma de seguridad industrial se enfoca
principalmente en la proteccin ocular y en la
proteccin en las extremidades?
4. Dnde se utiliza la seguridad industrial?
5. Cules son las normas de seguridad industrial que se
deben aplicar los profesionales del rea de la
electrnica?


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Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones



Antes de empezar
el trabajo del
proyecto
Durante el
desarrollo del
proyecto
Una vez completado el proyecto

Pensar-Trabajar en
equipo-Compartir
Reportes de
progreso
Reuniones de
proyecto y
reuniones formales
Documentacin en vdeos y fotografas las normas
de seguridad y riesgos aplicados a la industria
observados en el plantel educativo IPTD

Resumen de evaluaciones


Evaluacin Proceso y propsito
Pensar-Trabajar en equipo-Compartir
Pensar-Trabajar en equipo-Compartir requiere que
los estudiantes -antes que nada- piensen en una
pregunta, para luego formar pareja con alguien y
verbalmente compartir sus respuestas. Finalmente,
resumen sus ideas para beneficio de toda la clase. El
propsito es ayudar a que los estudiantes organicen
el conocimiento previo y efecten una lluvia de ideas
de las preguntas.
Reportes de progreso
Los reportes del progreso ayudan a los estudiantes a
documentar el progreso o a explicar alguna novedad
aprendida. Un reporte podra ser un borrador, un
guion grfico o un resumen de la informacin.
Reuniones de proyecto y reuniones formales
Las reuniones de proyecto permiten aprobar o
refrendar la preparacin del estudiante que lo faculta
a avanzar hacia la siguiente fase o hito de un
proyecto. Se emplean para comprobar el progreso,
mantener el compromiso en el grupo y planificar los
pasos siguientes.
Documentacin en vdeos y fotografas
Estas bitcoras captan documentacin visual
respecto al progreso, reacciones y reflexiones.
Tambin, sirven para demostrar el desarrollo de las
destrezas a lo largo del proyecto.
Detalles de la unidad
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Habilidades previas
Utilizar adecuadamente el computador
Uso del Windows Movie Maker
Uso del procesador de texto Microsoft Word
Habilidad para buscar informacin en el internet
Saber Leer y escribir en espaol


Procedimientos

ACTIVIDAD 1. QU ES LA SALUD FSICA, MENTAL Y SOCIAL?
Individualmente observa los potenciales riesgo a los que se expone el trabajador en la industria
accediendo a la direccin : https://www.youtube.com/watch?v=fj7e-uE_5NY

Anota en su cuaderno las ideas principales acerca de lo observado en el video:
o Cules son los riesgos laborales?
o Cmo identificarlos?
o Qu medidas de seguridad debemos poner en prctica para minimizarlos?
Comparte tus anotaciones, Participando de un intercambio de ideas sobre el valor de la
importancia de prevenir los riesgos laborales en el trabajo.
Elabora un documento utilizando un software procesador de palabras (Word) que contenga las
conclusiones a las que llega todo el grupo

Producto Final de la Actividad 1:

Conclusiones en Word

ACTIVIDAD 2. CMO SE REDUCE Y SE MANEJA LOS PELIGROS INDUSTRIALES?

Busca Individualmente accediendo al siguiente sitio web:
http://es.scribd.com/doc/54248645/Definicion-de-Seguridad-Industrial ,

selecciona las ideas principales (subraya o anota en el procesador de texto)

Amplia la informacin buscando en otros sitios web relacionados con el tema

Analiza la informacin encontrada en el sitio web sugerido y en el sitio web donde
buscaste para ampliar la misma

Forma equipos de dos estudiantes por seleccin libre, y elige uno de los siguientes
temas (verifica no repetir el tema con otro grupo):

o El uso de los controles tcnicos y administrativos;
o La proteccin personal;
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o La capacitacin y planificacin relacionada con la salud y seguridad
ocupacional; y,
o El monitoreo mdico.

Elaboran una volante educativa digital de una pgina.

Comparten con todos los equipos las volantes desarrolladas
Elaboran un lbum impreso utilizando las diferentes volantes de cada uno de los
equipos, obteniendo un solo lbum en el grupo.

HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE:
Tutorial sobre la elaboracin de una volante, peridico, lbum educativo digital con la
aplicacin On Line Montage http://www.slideshare.net/eliseocorella/manual-montage

Instrucciones para desarrollar la volante educativa: http://1drv.ms/1gwTXyA
Instrucciones para el lbum: http://1drv.ms/1n57nQN

Producto Final de la Actividad 2:

Volante educativa digital.
lbum impreso

ACTIVIDAD 3. CMO SE APLICAN LAS NORMAS DE SEGURIDAD Y RIESGOS
INDUSTRIALES QUE SE OBSERVAN EN EL PERMETRO DEL IPTD?

En equipos de dos estudiantes de acuerdo al formado en la actividad 2, realiza un recorrido
por los talleres, laboratorios, reas verdes, aulas de clase y recreativas, oficinas, pasillos entre
otros del plantel.
Observa las normas de seguridad y los riesgos industriales a las que est expuesta la
comunidad tecnicistas.
Documenta las observaciones por medio de fotos instantneas o videos con la ayuda de tu
ordenador personal (Laptop Balboa).
Elabora un video de su experiencia utilizando el software Windows Movie Marker
Presentan sus videos y los sustentan ante sus compaeros y la comunidad educativa

HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE:
Tutorial Movie Marker, http://www.youtube.com/watch?v=z5f6_4daneY
Instrucciones acerca del contenido y presentacin del video, http://1drv.ms/1gwTpJ6

Producto Final de la Actividad 3:

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Video en Movie Marker


Estudiante con
necesidades
especiales
No aplica
No hispano-
parlantes
No Aplica
Estudiante
talentoso

Elabora individualmente un cuadro comparativo de las organizaciones que regulan las
normas de seguridad aplicadas a la industria en la repblica de Panam.

Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
o Smart Phone
Otro

Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia
Prezy

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
CMap Tool
Kody
Otro
Materiales impresos

No Aplica
Suministros

Cmara Digital, Engrapadora, hojas blancas y Cartapacio corto a colores

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Recursos de Internet
Web Grafa
Cudate! prevencin de riesgos laborales en el trabajo, recuperada el
sbado 10 de mayo de 2014 de:
https://www.youtube.com/watch?v=fj7e-uE_5NY
Definicin de seguridad industrial, recuperada el sbado 10 de mayo de
2014 de:
http://es.scribd.com/doc/54248645/Definicion-de-Seguridad-
Industrial
Manual montage, consultado jueves 15 de mayo de 2014 de:
http://www.slideshare.net/eliseocorella/manual-montage
Video Tutorial de Movie Maker Y Como Editar Un Video con MOVIE
MAKER, consultado jueves 15 de mayo de 2014 de:
http://www.youtube.com/watch?v=z5f6_4daneY
Instrucciones para el lbum, consultado jueves 16 de mayo de 2014
de: http://1drv.ms/1n57nQN
Instrucciones para el video, consultado jueves 16 de mayo de 2014 de:
http://1drv.ms/1gwTpJ6
Instrucciones para la volante digital con aplicacin ON LINE MOSTAGE,
consultado jueves 16 de mayo de 2014 de: http://1drv.ms/1gwTXyA
Otros Recursos
Visitas de campo, otros estudiantes/clases, miembros de la comunidad
educativa.

Los programas de Intel Educacin son financiados por la Fundacin Intel y la Corporacin Intel.
Derechos reservados 2008, Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Intel, el logo de Intel, la iniciativa de Intel Educacin y el
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