Ciencia

1. Introduccin
2. Ciencia
3. Definicin de ciencia
4. Clasificacin de las ciencias
INTRODUCCION
Ciencia (en latn scientia, de scire, 'conocer'), trmino que en su sentido ms amplio se emplea
para referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre
todo a la organizacin de la experiencia sensorial objetivamente verificable !a b"squeda de
conocimiento en ese contexto se conoce como 'ciencia pura', para distinguirla de la 'ciencia
aplicada' #la b"squeda de usos prcticos del conocimiento cientfico# $ de la tecnologa, a travs
de la cual se llevan a cabo las aplicaciones
Ciencia bblica, estudio de la %iblia en el que se aplican todos los recursos del conocimiento
contemporneo que puedan contribuir a la comprensin de su significado exacto &e diferencia de
otros enfoques de la %iblia, como el de los devotos o el que se centra en exclusiva en su
apreciacin literaria
Ciencia ficcin, gnero literario que parte de las ideas cientficas para narrar una 'istoria sobre
sociedades futuras o mundos paralelos (l gnero se 'a cultivado tanto en la literatura como en el
cine )s exactamente, la ciencia ficcin se ocupa de sucesos que a"n no 'an tenido lugar,
ofreciendo un anlisis racional de sus causas $ consecuencias !a ciencia ficcin aborda los
efectos que los cambios producen sobre las personas en particular $ sobre la especie 'umana en
general &us temas predilectos son el mundo del futuro, los viajes a travs del espacio o el tiempo,
la vida en otros planetas $ las crisis generadas por la tecnologa o la presencia de criaturas $
entornos extra*os
Ciencia poltica, disciplina cientfica cu$o objetivo es el estudio sistemtico del gobierno en su
sentido ms amplio &us anlisis abarcan el origen $ tipologa de los regmenes polticos, sus
estructuras, funciones e instituciones, las formas en que los gobiernos identifican $ resuelven
problemas socioeconmicos, $ las interacciones entre grupos e individuos decisivos en el
establecimiento, mantenimiento $ cambio de los gobiernos
Ciencias de la conducta, conjunto de disciplinas que se ocupan principalmente de la
comprensin, prediccin $ control de la conducta 'umana, $ en especial de los tipos de conducta
que se desarrollan en las relaciones interpersonales
Ciencias sociales, conjunto de disciplinas acadmicas que estudian el origen $ el desarrollo de la
sociedad, de las instituciones $ de las relaciones e ideas que configuran la vida social !as ciencias
sociales estn formadas por la antropologa, la arqueologa, la sociologa, las ciencias polticas, la
economa, la geografa, la 'istoria e 'istoriografa, el derec'o, la psicologa, la criminologa $ la
psicologa social
CINCI!
(lat scientia )
f +onocimiento cierto de las cosas por sus principios $ causas, saber una cosa a, o de, - cierta,
saberla con toda seguridad. a - $ conciencia, deliberadamente. a - $ paciencia, con tolerancia $ a
sabiendas
/ fig &aber, sabidura o erudicin
0 1abilidad, maestra
2 +onjunto sistematizado de conocimientos que constitu$en un ramo del saber 'umano, la qumica
es una -. ga$a -, arte de poesa en tiempo de los trovadores. ciencias exactas, las matemticas $
la lgica. - infusa, irn, la que se adquiere sin estudio. la comunicada a uno por el (spritu &anto.
ciencias ocultas, las que no se remiten a una experimentacin positiva. ciencias sociales, las que
estudian el comportamiento del 'ombre en la sociedad $ sus formas de organizacin
3 +onjunto de las ciencias particulares, los adelantos de la - moderna
4 +iencia ficcin, gnero narrativo literario o cinematogrfico en que se mezcla la previsin del
futuro con los descubrimientos cientficos
CINCI!.
(5el lat scient6a)
1. f +onjunto de conocimientos obtenidos mediante la observacin $ el razonamiento,
sistemticamente estructurados $ de los que se deducen principios $ le$es generales
2. f &aber o erudicin 7ener muc'a, o poca, ciencia &er un pozo de ciencia 1ombre de ciencia
$ virtud
3. f 1abilidad, maestra, conjunto de conocimientos en cualquier cosa !a ciencia del caco, del
palaciego, del 'ombre vividor
4. f pl +onjunto de conocimientos relativos a las ciencias exactas, fisicoqumicas $ naturales
8acultad de +iencias, a diferencia de 8acultad de !etras
~ ficcin.
1. f 9nero de obras literarias o cinematogrficas, cu$o contenido se basa en 'ipotticos
logros cientficos $ tcnicos del futuro
~ infusa.
1. f +onocimiento recibido directamente de 5ios
2. &aber no adquirido mediante el estudio : frecuentemente en sent irn
~ pura.
1. f (studio de los fenmenos naturales $ otros aspectos del saber por s mismos, sin tener en
cuenta sus aplicaciones
gaya ~.
1. f cult ;rte de la poesa
~s exactas.
1. f pl "ate"#ticas.
~s humanas.
1. f pl !as que, como la psicologa, antropologa, sociologa, 'istoria, filosofa, etc, se ocupan
de aspectos del 'ombre no estudiados en las ciencias naturales
~s naturales.
1. f pl !as que tienen por objeto el estudio de la naturaleza, como la geologa, la botnica, la
zoologa, etc ; veces se inclu$en la fsica, la qumica, etc
~s ocultas.
1. f pl +onocimientos $ prcticas misteriosos, como la magia, la alquimia, la astrologa, etc,
que, desde la ;ntig<edad, pretenden penetrar $ dominar los secretos de la naturaleza
~s puras.
1. f pl !as que no tienen en cuenta su aplicacin prctica
~s sociales.
1. f pl ciencias $u"anas.
a, o de, ~ cierta.
1. locs advs +on toda seguridad, sin duda alguna &aber a ciencia cierta
a ~ y paciencia.
1. loc adv +on noticia, permisin o tolerancia de alguien
no tener, o tener, algo poca ~.
1. fr coloq &er fcil de realizar
ser, o parecer, algo de ~ ficcin.
1. fr =esultar increble por su exageracin o demasiado fantstico
V.
#rbol de la % del bien & del "al
D'INICION D CINCI!
(l vocablo >ciencia> proviene del latn scientia, que en un sentido escrito significa >saber> &in
embargo, al trmino saber debe otorgrsele un significado ms amplio $, as, ciencia seria el
>conjunto de lo que se sabe por 'aberlo aprendido mediante una continuada actividad mental?
para tener ciencia 'a$ que abarcar al menos todo un sistema de conocimientos. para tener saber
basta con poseer ms conocimientos acerca de uno o varios sistemas de los que tiene el vulgo (n
una palabra, el saber es la ciencia del 'ombre que no es ignorante>
@odemos definir a la ciencia, desde un punto de vista totalizado, como un sistema acumulativo,
metdico $ provisional de conocimientos comportable, producto de una investigacin cientfica $
concernientes a una determinada rea de objetos $ fenmenos
!as principales caractersticas que posee la ciencia, as concebida, son las siguientes, sistemtica,
acumulativa, metdica, provisional, comprobable, especializada, abierta $ producto de una
investigacin cientfica
(C)!*I'IC!CION D )!* CINCI!*
a+ ciencias naturales,
&on aquellas disciplinas del pensamiento que permiten e incrementan el conocimiento del medio
fsico que rodea al 'ombre su objeto de estudio inclu$e la materia inerte $ los seres vivos
!as ciencias de la naturaleza llegan a sus adquisiciones admitiendo, suponiendo, que el universo
es el conjunto de los seres sometidos a relaciones los cuales, lo que precisamente es el concepto
de la naturaleza
(l concepto de la naturaleza pues, es una base metdica para operar lo social en general,
desempe*a idntica fundamentacin en las ciencias particulares de la sociedad
!as ciencias de la naturaleza adquieren una lgica de las ciencias naturaleza, cu$a fundamental
tarea es la de definir la esencia de la naturaleza del mismo modo el conjunto de las ciencias de la
sociedad a menester de una lgica de las ciencias sociales, cu$o originario e inusual problema
debe ser el adquirir la esencia de sociabilidad
b+ ciencias culturales,
@odemos definir a la cultura como todo lo que el ser 'umano 'a descubierto o creado ( sea objetiva
o subjetivamente) $ transmitido a los dems $ al 'acerlo destaca su importancia, contener todo
aquello que eleva al ser 'umano $ 'ace que la vida sea digna de ser vivida
Aa sea dic'o que la cultura es el conjunto de aquellos productos o elaboraciones de la actividad
creadora del 'ombre. que la ciencia, la moralidad, el arte, la religin, las organizaciones
econmicas, las formas del estado, el lenguaje, constitu$en sus territorios ms importantes
7ambin sea se*alado en relacion con esto las diferencias entre valores $ bienes culturales
c+ ciencias nor"ati-as o de la conducta
&on aquellas disciplinas del conocimiento que estudian las diferencias $ caractersticas de los
individuos normales
:na lgica de la norma una investigacin metdica acerca de la ciencia $ le$es de los
pensamientos normativos la lgica estudia el caracter de las ciencias normativas, a saberla norma
!a definicin de norma $a no es un pensamiento normativo es un pensamiento de la clase de
aquellos que indican lo que debe ser. tal definicin expresara lo que es la norma una descripcin
ontolgica del deber ser la lgica de la norma, pues, como toda consideracin de las normas de las
ciencias, conserva su carcter teortico
1abitualmente se distinguen tres elementos en toda norma,
B :n sujeto a quien se refiere la imputacin ( el 'ombre)
/ ;lgo que se imputa >ser bueno>
0 !a funcin imputativa expresada en el deber ser
!a norma posee dos elementos, el sujeto $ la imputacin de la norma (l segundo elemento es l
deber ser
)a ciencia, !a ciencia, es el instrumento por medio del cual el 'ombre puede constatar o certificar
cientficamente cualquier objeto de estudio o fenmeno natural, de una manera exacta utilizando
una serie de mecanismo e instrumentos por medio de los cuales se puede obtener resultados
certeros, el cual es llamado el mtodo cientfico
Definicin,
@ara establecer una idea clara, para definir la ciencia como tal, se me 'ace necesario mencionar
las siguientes definiciones
>!a base $ punto de partida del cientfico es la realidad, que mediante la investigacin le permite
llegar a la ciencia> 0 (s decir, que la ciencia implica una relacin organizada $ paulatina entre la
realidad, la investigacin $ la misma ciencia. en pocas palabra la ciencia implica un proceso
>!a ciencia de ser vista como una de las actividades que el 'ombre realiza, como un conjunto de
acciones encaminadas $ dirigidas 'acia un determinado fin, que no es otra, que el de obtener un
conocimiento vrificable sobre los 'ec'os que nos rodean>
7omando aspectos principales de los anteriores definiciones de la ciencia, puedo establecer, que la
ciencia es un proceso sistemtico en la que intervienen como
principio la teora $ las normas, establecidas a travs del mtodo cientfico !a labor de la ciencia,
es de descubrir es de descubrir 'ec'os $ anexarlos a los informaciones $a preexistentes ;finando
as la totalidad del conocimiento actual
*i.nificado,
!a palabra ciencia significa conocimiento cierto de las cosas por sus principios $ causa,
diferenciados de la filosofa, que es la ciencia que estudia la esencia de las cosas &on dos
tendencias paralelas, pero ambas trabajan juntas con el investigador, esto implica, que la ciencia $
la filosofa se fusionan. surgiendo de tal manera las experimentaciones propias de la ciencia con
las formulaciones de teora, refutabilidad, conjeturas, lo verdadero o falso, propio de la filosofa
+iencias naturales, fsico qumica
!a ciencia que se ocupa de objetos ideales, $ en que se opera deductivamente, como las
matemticas o la lgica, son llamadas ciencias formales !a ciencia que se ocupa de los 'ec'os
del mundo fsico, en cualquiera de sus manifestaciones, son las que llamamos ciencias fcticas
para distinguirlas de las anteriores, inclu$ndose entre ellas a la fsica, a la biologa, la 'istoria, la
economa, la sociologa, etc (l conocimiento de la ciencia fsico natural es lograda mediante la
aplicacin del mtodo cientfico
@ero, cuando estudiamos las manifestaciones sociales $ culturales necesitamos utilizar una
conceptualizacin $ una tcnica de investigacin en partes diferentes a la ciencia fsico naturales,
se 'ace conveniente abrir una nueva categora que se refiera particularmente a tales objetos de
estudios &e 'abla por eso de ciencias 'umanas o de ciencias culturales, como una forma de
reconocer lo especifico de tales terrenos de estudios $ para distinguirlas de la que suele llamarse
ciencias naturales
+iencias sociales,
!as ciencias sociales son el intento sistemtico de descubrir $ explicar patrones conductuales de
las personas $ de los grupos de personas
(s un campo de estudio mu$ amplio que inclu$e una variedad de categoras, materias o disciplinas
tales como la antropologa, la psicologa, la economa $ las ciencias polticas
@ara ser mas especifico, debemos tener en cuenta que la psicologa se concentra en el
comportamiento individual de los seres 'umanos, mientras que la sociologa se interesa en el
saber Cpor quD A CcmoD interactuan las personas entre s !a antropologa es una disciplina que
en parte es biologica $ en parte es social (l antroplogo fsico aborda la evolucin biolgica de
seres 'umanos, mientras que el antroplogo cultural aborda las formas de vida de los diferentes
grupos sociales 7odo lo anterior nos permite establecer que todas son grandes reas de
investigacin $ cada una inclu$e una variedad de especialidades
(l punto esta en que las ciencias sociales se relacionan con el comportamiento 'umano, $ si
deseamos mejorar nuestro conocimiento sobre nuestro propio comportamiento se 'ace necesario
observarlo desde varios puntos de vistas (s por ello que las ciencias sociales son realmente
ciencias
/eleriro
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