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Transporte-Viajes
SABIAS QUE...
PIENSA
Medios de transporte
En las ltimas dcadas, la movilidad de las personas ha aumentado
de manera signicativa. Esto tambin ha incrementado nuestra
dependencia del transporte, lo que est produciendo graves
problemas de contaminacin atmosfrica y acstica.
Qu medio de transporte contamina ms?
1. Caminar por tu ciudad es el medio de transporte ms sano y menos
contaminante. Mientras vas haciendo deporte, disfrutas del paseo y
contribuyes a la conservacin del medio ambiente.
2. Andar en bicicleta es muy sano para la salud. Lo nico contaminante de
la bicicleta es su fabricacin y el reciclaje de sus piezas.
3. El metro te transporta muy rpido, pero consume grandes cantidades de
electricidad.
4. El tren tambin te puede transportar muy rpido, pero tambin consume
grandes cantidades de electricidad.
5. El autobs permite transportar muchas personas a la vez pero consume
mucho petrleo y emite CO2 a la atmsfera.
6. El automvil transporta pocas personas y adems contamina, es ruidoso
y poco econmico.
INFORMACIONES DE INTERS
LA CONTAMINACIN ATMOSFRICA
La atmsfera es esencial para la vida por lo que sus alteraciones tienen una gran repercusin en
el hombre y otros seres vivos y, en general, en todo el planeta. Es un medio extraordinariamente
complejo y la situacin se hace todava ms complicada y difcil de estudiar cuando se le aaden
emisiones de origen humano en gran cantidad, como est sucediendo en estas ltimas dcadas.
Una atmsfera contaminada puede daar la salud de las personas y afectar a la vida de las plantas y
los animales. Pero, adems, los cambios que se producen en la composicin qumica de la atmsfera
pueden cambiar el clima, producir lluvia cida o destruir el ozono, fenmenos todos ellos de una
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gran importancia global. Se entiende la urgencia de conocer bien estos procesos y de tomar las
medidas necesarias para que no se produzcan situaciones graves para la vida de la humanidad y de
toda la biosfera.
EL TRANSPORTE Y EL CAMBIO CLIMTICO
Se llama cambio climtico a la variacin global del clima de la Tierra. Este cambio es debido a causas
naturales y tambin a la accin del hombre. La media anual europea de las temperaturas atmosfricas
ha aumentado 0,3-0,6 C desde 1900. De acuerdo con los modelos climticos, se prevn nuevos
aumentos, por encima de los niveles de 1990, hasta cerca de 2 C para el ao 2100, con incrementos
superiores en el norte de Europa en comparacin con el sur. Entre las posibles consecuencias, se
contemplan: la elevacin del nivel del mar, tormentas ms frecuentes e intensas, inundaciones y
sequas, etc. La gravedad de estas consecuencias depender en parte de las medidas que se adopten
para paliar estos efectos durante los prximos aos y dcadas.
Para garantizar que la temperatura no se incremente ms de 0,1 C por dcada y que el nivel de
los mares no aumente ms de 2 cm por dcada (lmites provisionales previstos para asegurar la
sostenibilidad), ser necesario que los pases industrializados reduzcan las emisiones de los gases
responsables del efecto invernadero (dixido de carbono, metano, xido nitroso y diversos compuestos
halogenados). El transporte urbano es responsable en gran parte de estas emisiones.
Fuente: Ministerio de Medio Ambiente, Qu es el cambio climtico y cmo nos afecta.
LA CONTAMINACIN ACSTICA
El ruido es otro de los problemas derivados de la contaminacin urbana.
Algunos ruidos y sus niveles
4 En bibliotecas: 30 decibelios
4 Zonas residenciales/ en el colegio: 40 decibelios
4 Grandes almacenes, restaurantes y bares: 55 decibelios
4 Trco rodado: 85 decibelios
4 Claxon automvil: 90 decibelios
4 Claxon autobs: 100 decibelios
4 Motocicletas sin silenciador: 115 decibelios
4 Taladradores: 120 decibelios
4 Avin sobre la ciudad: 130 decibelios
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Un nivel de ruido elevado puede provocar malestar general, irritabilidad, migraas o insomnio. Es
importante protegerte de los ruidos superiores a 100 decibelios porque pueden producir una prdida
no recuperable del odo.
El sonmetro no mide el sonido. Hasta la fecha (2006), no se ha podido disear un instrumento
que mida de forma ecaz el sonido tal y como es percibido por el odo humano. Por lo que este
instrumento de medida sirve exclusivamente para medir niveles de presin sonora (de los que
depende la amplitud y, por tanto, la intensidad acstica y su percepcin, sonoridad).
En concreto, el sonmetro mide el nivel de ruido que hay en un determinado lugar y en un momento
dado. La unidad con la que trabaja el sonmetro es el decibelio.
Algunos ejemplos de contaminantes y sus efectos
La contaminacin atmosfrica (gases y partculas) es el resultado de procesos de combustin provocados
por actividades como el transporte, la industria, el uso electrnico y la calefaccin domstica.
Normalmente, los productos contaminantes se encuentran mezclados en el aire. Su naturaleza es
muy diversa. Muchos reaccionan entre s o con las otras sustancias presentes en la atmsfera, como
el vapor de agua, y originan nuevos contaminantes.
4 Los xidos de azufre: SO
2
y SO
3
SO
2
: en altas concentraciones puede ser un gas irritante que provoca alteraciones en los ojos y en las
vas respiratorias.
SO
3
: en contacto con la humedad se transforma en cido sulfrico. Este cido arrastrado por el agua
de lluvia tiene efectos corrosivos producidos por la lluvia cida sobre los recursos naturales.
4 Los xidos de nitrgeno: NO
2
y NO
Estos gases originan la disminucin de la visibilidad, la corrosin de materiales y la disminucin en el
crecimiento de algunas especies vegetales.
4 Los xidos de carbono CO y CO
2
El monxido de carbono es una sustancia altamente txica porque se combina con la hemoglobina
de la sangre e impide el transporte de oxgeno a los tejidos, y por tanto la respiracin.
El dixido de carbono tiene una participacin determinante en el calentamiento del planeta, ya que
absorbe la radiacin infrarroja proveniente del sol y de los ocanos. Este fenmeno se conoce con el
nombre de efecto invernadero.
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Buenas prcticas para evitar el ruido:
4 Procura no tocar el claxon de tu motocicleta si no es necesario.
4 Baja el tono de voz al hablar.
4 Baja el volumen de la msica de tus equipos, de la televisin, etc.
4 Siempre que puedas, desplzate a pie, no uses ningn transporte.
QU PUEDO HACER YO?
Fuentes: Escuela Superior de Ingeniero de Navarra TECNUN Asignatura: Ecologa. Escuela Tcnica
Superior de Ingenieros de Minas (Universidad Politcnica de Madrid).