TRABAJO COLABORATIVO 2

CURSO
ELECTROMAGNETISMO

GRUPO
POR

DIEGO ALEJANDRO EUSE VASQUEZ CC15274540 Grupo 201424_10
JAVIER ANTONIO BUILES VELEZ CC71790913 Grupo 201424_16
NICOLAS BUILES BUILES CC 15505009 Grupo 201424-53
JUAN MIGUEL LEAL ARENAS CC 71764970 Grupo 201424_16
JACK ROBERT LLORENTE Codigo 8100323 Grupo 201424_04
JORGE EDUARDO LUNA WANDURRAGA Codigo 91160304 Grupo


GRUPO: 201424_9




TUTOR
FUAN EVANGELISTA GOMEZ














UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
CEAD MEDELLIN OCTUBRE 2013
INTRODUCCIN




En este interesante componente se observa de manera prctica los fenmenos
electromagnticos y la influencia que tiene sobre el variables como la corriente, el
nmero de espiras de una bobina, el ncleo, pero se puede observar tambin el
comportamiento de partculas ferrosas alrededor de un campo magntico.
Experimento A. Campo magntico alrededor de un alambre recto y largo.


Coloque el cartn en el borde de una mesa de laboratorio. Atraviselo con el cable
de manera que pase perpendicularmente por un agujero en el centro del cartn,
como muestra la figura. Ponga el soporte de tal forma que el alambre pueda
enrollarse en las pinzas y baje por el soporte hasta el ampermetro, despus
conctelo a la terminal positiva de la fuente de poder. La parte del alambre que se
encuentra debajo del cartn debe continuar verticalmente por lo menos 10cm
(0.1m) antes de prolongarse por la mesa hasta la terminal negativa de la fuente de
poder. Verifique la polaridad apropiada de la fuente de poder y del ampermetro
cuando conecte los alambres.

1) Active la fuente de poder y genere una corriente de 200mA (0.2A).

Coloque la brjula al lado del alambre. Debe tenerse mucho cuidado con
esta experiencia puesto que el alambre puede recalentarse si se deja la
corriente circulando por mucho rato. Desplace la brjula lentamente
alrededor del alambre para trazar el campo magntico. Registre sus
observaciones y haga un dibujo del campo magntico generado
alrededor del alambre.

R/ Al pasar una corriente por una bobina el campo magntico que crea dentro de
la bobina es ms notorio que el creado por un cable lineal. En la siguiente escena
hay una brjula que apunta hacia el norte. Cuando se conecta el circuito, la bobina
crea un campo magntico que afecta a la aguja imantada y sta se alinea en la
direccin del campo magntico. Al desconectar la corriente la brjula vuelve a
apuntar al norte.
En principio la brjula seala el Norte geogrfico, pero cerrando el circuito cambia
su orientacin, de forma que se sita perpendicular a la corriente. Esta experiencia
daba el mismo resultado en cualquier lugar que pusiera la brjula.


2) Invierta las conexiones de la fuente de poder de modo que la corriente
circule en direccin opuesta. Accione la fuente de poder y dibuje ahora la
direccin del campo magntico alrededor del alambre, empleando la
brjula. Registra tus observaciones y has un dibujo del campo magntico
alrededor del alambre.


R/ Al invertir la polaridad la corriente cambia de sentido lo que hace que el flujo de
campo magntico tambin lo haga la aguja de la brjula se alinea nuevamente
perpendicularmente al flujo de la corriente.
Experimento B. Intensidad del campo magntico.



1. Coloque sobre el cartn atravesado por el alambre un pedazo de papel
que tenga una abertura y un agujero. Distribuya aleatoriamente algunas
limaduras de hierro sobre el papel y alrededor del alambre y active la fuente
de poder para que genere una corriente elctrica de 150 mA (miliamperios).

R/ Al activar la fuente las partculas de metal tienen la tendencia de acercarse al
hilo conductor algunas lo hacen en el aire, al golpear el papel las partculas tienen
un leve vuelo para luego ubicarse cerca del cable. Pero en un solo lado del mismo.



2. Golpear suavemente el papel varias veces e interrumpa la corriente.
Describa en lenguaje sencillo lo que est observando.

R/ al golpear el papel las partculas se reorganizan rpidamente, al interrumpir la
corriente las partculas caen en su gran mayora.
3. Golpear ahora el papel con la intencin formativa de desarreglar las
limaduras.


Active la fuente y genere 100 mA Golpear el papel y anote observaciones.



R/ Al realizarse el movimiento de golpear el papel con menor intensidad los
movimientos son menores y difciles de percibir en las partculas de metal.



Experimento C. El Campo magntico generado por una bobina.



1. Consiga alambre con laca o encauchetado (para evitar cortos elctricos
entre espiras) y enrllelo cuidadosamente alrededor de un ncleo (un
pedazo de varilla de hierro o de acero) y pele intencionalmente las puntas del
dispositivo (acabas de realizar una bobina conocida como un solenoide)


2. Conecte las dos puntas peladas de la bobina a la fuente de poder. Genere
una corriente de 100mA (se puede colocar una resistencia de proteccin
entre la fuente y la bobina para evitar calentamientos o cortos elctricos).


3. Acerque la bobina a un conjunto de clips colocados aleatoriamente y
analice cuntos son capturados por el dispositivo. Apaga la fuente y anota
tus observaciones. Actvale nuevamente y describe lo que percibes; ests
experimentando con un electroimn (consulta sobre este trmino).
R/ Al acercar los clips estos se adhieren a la solenoide, al desactivar la fuente los
clips caen inmediatamente, al acercar otros elementos ferrosos se percibe una
fuerte atraccin magntica,

4. Quita intencionalmente el ncleo (la barrita donde enrollaste el alambre) y
repite la experiencia anterior. Trata de sacar interesantes conclusiones.


R/ al retirar el ncleo la fuerza magntica continua pero en menor intensidad y al
acercar los clips toma solo algunos lo que indica que un cable en espira se
mantendr el magnetismo aunque el cable tiende a calentarse.



ANLISIS

1. Qu relacin encuentras entre la corriente que transporta un conductor y
el campo magntico que se genera a su alrededor?

R/ A mayor corriente elctrica mayor campo magntico lo que indica que el
campo depende de este.

2. Consultar y profundizar en la regla de la mano derecha y aplicarla y
realizar el diagrama de los parmetros involucrados en el estudio de la
corriente elctrica que pasa por un alambre recto para generar un campo
magntico.

R/ En primer lugar se imagina un vector qv, en la misma direccin de la
trayectoria de la carga en movimiento. El sentido de este vector depende del signo
de la carga, esto es, si la carga es positiva y se mueve hacia la derecha, el vector
+qv estar orientado hacia la derecha. No obstante, si la carga es negativa y se
mueve hacia la derecha, el vector es -qv va hacia la izquierda.

A continuacin, vamos sealando con los cuatro dedos de la mano derecha
(ndice, medio, anular y meique), desde el primer vector qv hasta el segundo
vector Ur, por el camino ms corto o, lo que es lo mismo, el camino que forme el
ngulo menor entre los dos vectores. El pulgar extendido indicar en ese punto el
sentido del campo. En siguiente figura se puede
observar la regla.













3. Qu efecto magntico tiene el cambiar la intensidad de la corriente
elctrica que pasa por un conductor elctrico?

R/ al cambiar la intensidad de corriente elctrica el campo magntico tambin
vara de acuerdo a la intensidad.

4. Qu factores determinan la capacidad de un electroimn? Qu tan
determinante es la naturaleza de su ncleo?

R/ la capacidad del electroimn est determinado por el nmero de espiras que
posee y la corriente que la recorre adems de la importancia de su ncleo que
debe ser de material ferroso ya que esto aumenta de forma considerable su
poder.

5. Los imanes de barra son muy conocidos y fciles de adquirir
comercialmente. Encuentre relaciones y diferencias entre un electroimn y
un imn de barra.

R/ los imanes en general y electroimanes tienen en comn que poseen el mismo
poder magntico y la gran diferencia es que los electroimanes pierden el
magnetismo al desconectar la fuente elctrica que los alimenta mientras los de
barra permanece.

6. Analizar la forma y la intensidad de los campos magnticos generados por
dos solenoides uno con ncleo de aire y otro con ncleo de material ferro
magntico, cuando sus terminales se conectan a una fuente de poder.

R/ los solenoides con ncleo ferroso tienen una intensidad magntica mucho mas
fuerte que las que tienen ncleo de aire, al tener ncleo ferroso se convierten en
electroimanes

7. Cuando un conductor elctrico se sumerge en un campo magntico se
genera sobre l una fuerza magntica; consultar efectos y propiedades.
Simultneamente se presenta un torque (torca) sobre el alambre, consultar
efectos, propiedades y aplicaciones cotidianas de este fenmeno.

Cuando un conductor elctrico por el que pasa una corriente elctrica est
sometido a un campo magntico, se observa sobre l una fuerza que es
perpendicular a la corriente que circula y al propio campo magntico Se trata de
un producto vectorial que da como resultado otro vector perpendicular a la
corriente y al campo magntico. El torque se forma por la atraccin y repulsin de
los campos magnticos, campos magnticos del mismo signo se rechazan
diferente signo se atraen este es el principio de los motores y generadores
elctricos.
CONCLUSIONES



El conocimiento del electromagnetismo puede llevarnos a la
compresin de innumerables situaciones en nuestra vida diaria y
trabajo, el funcionamiento de elementos que no conocemos.
Aprendimos experimentalmente como funciona un electroimn y
como afecta el campo magntico los materiales ferrosos.
Los solenoides estn en multitud de aplicaciones en la industria por
su utilidad y versatilidad y en este laboratorio aprendimos como
elaborarlas.
El electromagnetismo tiene innumerables usos y aplicaciones y es
necesario continuar su estudio para lograr su compresin final.