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Prova 63/93/739 1 / 4

O presente documento divulga as caractersticas da prova final de 2. ciclo ou de 3. ciclo do


ensino bsico e do exame final nacional do ensino secundrio da disciplina de Portugus Lngua
No Materna, a realizar em 2014, nomeadamente:
Objeto de avaliao
Caracterizao da prova
Critrios gerais de classificao
Material
Durao
Realizam a prova os alunos que se encontram abrangidos pelos planos de estudo institudos pelo
Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho. Devem tambm ser considerados:
Para o ensino bsico, o Despacho Normativo n. 24-A/2012, de 6 de dezembro, e o Despacho
Normativo n. 7/2006, de 6 de fevereiro, com as alteraes decorrentes do Despacho Normativo
n. 12/2011, de 22 de agosto;
Para o ensino secundrio, a Portaria n. 243/2012, de 10 de agosto, retificada pela Declarao
de Retificao n. 51/2012, de 21 de setembro, e o Despacho Normativo n. 30/2007, de
10 de agosto.
Os itens das provas anteriores desta disciplina, disponveis em www.gave.min-edu.pt, podem constituir
exemplos de itens das provas a realizar em 2014.
Objeto de avaliao
A prova tem por referncia o Quadro Europeu Comum de Referncia para as Lnguas QECR (2001)
e outras orientaes programticas (consultar aqui
1
) e permite avaliar a aprendizagem passvel de
avaliao numa prova escrita de durao limitada.
(1)
Nesta prova, so objeto de avaliao os domnios da Leitura e da Escrita e das Competncias
Comunicativas em Lngua. Segundo a escala global para o nvel A2, os alunos devem ser capazes,
nomeadamente, de:
compreender frases isoladas e expresses frequentes, relacionadas com reas de prioridade
imediata (por exemplo, informaes pessoais e familiares simples, compras, meio circundante);
comunicar sobre assuntos que lhes so familiares e habituais, no desempenho de tarefas simples e
de rotinas que exigem apenas uma troca de informao simples e direta;
descrever de modo simples a sua formao, o meio circundante e, ainda, referir assuntos
relacionados com necessidades imediatas.
1
A ligao disponvel para consulta a mesma para os trs anos de escolaridade.
INFORMAO PROVA FINAL / EXAME FINAL NACIONAL
PORTUGUS LNGUA NO MATERNA (A2) Dezembro de 2013
Prova 63/93/739 | 2014
6. Ano, 9. Ano ou 12. Ano de Escolaridade
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Para cada domnio, a prova requer a mobilizao de capacidades implicadas nas competncias
lingustica, pragmtica e sociolingustica, privilegiando as que a seguir se enunciam.
Leitura e Escrita
Compreender e interpretar textos curtos e simples em que predomine uma linguagem corrente,
relacionada com vivncias escolares e pessoais;
Redigir respostas em que se manifeste uma expresso escrita correta e estruturada.
Escrita
Escrever mensagens curtas e simples, relacionadas com questes de necessidade imediata;
Produzir textos, de forma articulada, sobre assuntos conhecidos ou de interesse pessoal, como, por
exemplo, cartas, relatos breves, descries e narrativas breves e textos de opinio curtos;
Produzir textos em que se manifeste uma expresso escrita correta e estruturada.
Competncias Comunicativas em Lngua
Utilizar, em situaes do quotidiano, um repertrio lingustico corrente;
Produzir expresses quotidianas breves, de modo a satisfazer necessidades simples de tipo concreto:
pormenores pessoais, rotinas dirias, desejos e necessidades, pedidos de informao;
Usar padres frsicos correntes e comunicar com expresses frequentes, sobre si e sobre outras
pessoas, sobre aquilo que fazem, sobre lugares e bens;
Recorrer a um repertrio de expresses frequentes, que cobrem situaes de sobrevivncia
previsveis.
Dada a natureza da prova escrita, as competncias lingusticas relevantes (lexicais, gramaticais,
semnticas e ortogrficas) a mobilizar envolvem capacidades descritas no QECR como as mencionadas
nos descritores para, por exemplo, amplitude do vocabulrio, domnio do vocabulrio, correo
gramatical e domnio ortogrfico.
Caracterizao da prova
A prova final do 2. ou do 3. ciclo do ensino bsico cotada para 100 pontos.
A prova de exame final nacional do ensino secundrio cotada para 200 pontos.
A valorizao dos domnios apresenta-se no Quadro 1.
Quadro 1 Valorizao dos domnios
Grupos Domnios
Cotao
(em pontos)
Cdigo 63 e
Cdigo 93
Cdigo 739
I Leitura e Escrita 50 100
II Competncias Comunicativas em Lngua 20 40
III Escrita 30 60
No Grupo I, avaliam-se competncias nos domnios da Leitura e da Escrita. Este grupo inclui dois
conjuntos de textos e nele podem ser apresentados itens de seleo e itens de construo.
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No primeiro conjunto, constitudo por textos de carcter informativo, privilegia-se a avaliao de
competncias no domnio da Leitura atravs de itens de seleo ou de itens de construo (resposta
curta). Pontuao: entre 25% e 35% da cotao total da prova.
No segundo conjunto, constitudo por texto(s) narrativo(s), potico(s) ou de teatro, privilegia-se a
avaliao de competncias no domnio da Leitura atravs de itens de seleo ou de itens de construo
(resposta curta e resposta restrita). Pontuao: entre 15% e 25% da cotao total da prova.
No Grupo II, avaliam-se Competncias Comunicativas em Lngua atravs de itens de seleo ou de
itens de construo (resposta curta). Neste grupo, no se requer qualquer tipo de conhecimento
metalingustico explcito. Pontuao: 20% da cotao total da prova.
No Grupo III, avaliam-se competncias no domnio da Escrita. Este grupo constitudo por um item de
construo (resposta extensa). Este item apresenta orientaes no que respeita tipologia textual,
ao tema e extenso (de 60 a 100 palavras). Pontuao: 30% da cotao total da prova.
A tipologia de itens, o nmero de itens e a cotao por item apresentam-se no Quadro 2.
Quadro 2 Tipologia, nmero de itens e cotao
Tipologia de itens
Nmero
de itens
Cotao por item
(em pontos)
Cdigo 63 e
Cdigo 93
Cdigo 739
Itens de seleo
Escolha mltipla
Associao
Completamento
Ordenao
10 a 18 2 a 8 4 a 16
Itens de construo
Resposta curta 2 a 6 2 a 6 4 a 12
Resposta restrita 1 a 3 4 a 8 8 a 16
Resposta extensa 1 30 60
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Critrios gerais de classificao
A classificao a atribuir a cada resposta resulta da aplicao dos critrios gerais e dos critrios
especficos de classificao apresentados para cada item.
As respostas ilegveis ou que no possam ser claramente identificadas so classificadas com
zero pontos.
No presente ano letivo, na classificao das provas com os cdigos 93 e 739, continuaro a ser
consideradas corretas as grafias que seguirem o que se encontra previsto quer no Acordo Ortogrfico
de 1945, quer no Acordo Ortogrfico de 1990 (atualmente em vigor), mesmo quando se utilizem as
duas grafias numa mesma prova.
No presente ano letivo, na classificao das provas com o cdigo 63, apenas ser considerada correta
a grafia que seguir o que se encontra previsto no Acordo Ortogrfico de 1990 (atualmente em vigor).
Itens de seleo
Nos itens de escolha mltipla, a cotao do item s atribuda s respostas que apresentem de forma
inequvoca a opo correta. Todas as outras respostas so classificadas com zero pontos.
Nos itens de ordenao, a cotao do item s atribuda s respostas em que a sequncia esteja
integralmente correta e completa. Todas as outras respostas so classificadas com zero pontos.
Nos itens de associao e nos de completamento, so atribudas pontuaes s respostas total ou
parcialmente corretas, de acordo com os critrios especficos.
Itens de construo
Nos itens de resposta curta, a cotao do item s atribuda s respostas totalmente corretas.
Podero ser atribudas pontuaes a respostas parcialmente corretas, de acordo com os critrios
especficos.
Nos itens de resposta restrita e de resposta extensa, os critrios de classificao apresentam-se
organizados por nveis de desempenho. A cada nvel de desempenho corresponde uma dada
pontuao. Nestes itens, esto previstos descontos por aplicao de fatores de desvalorizao no
domnio da correo lingustica. Estes descontos so efetuados at ao limite das pontuaes indicadas
nos critrios de classificao.
A verso integral dos critrios gerais de classificao ser publicada antes da realizao da prova, em
simultneo com as instrues de realizao.
Material
O aluno apenas pode usar, como material de escrita, caneta ou esferogrfica de tinta indelvel, azul
ou preta.
As respostas so registadas no enunciado da prova.
No permitida a consulta de dicionrio.
No permitido o uso de corretor.
Durao
A prova tem a durao de 90 minutos, a que acresce a tolerncia de 30 minutos.