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INSTITUCIN EDUCATIVA LEN XIII

EVALUACIN DEL ENTRENAMIENTO Y PERIODO DE PRUEBA DE DOCENTES


CODIGO: GAD-FR12 VERSIN:1 PGINA: 1 de 1
PERIODO EVALUADO: per!d! de pr"e#$%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
SEDE: d"&$d!%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
NOMBRE EVALUADO: ASTRID OSOSRIO OSORIO CARGO: DOCENTE DE RELIGION
NOMBRE DEL EVALUADOR: 'AN(ERLYS ALBERTO SERNA 'ERNANDE)%%%%%%%%%%%%%%
G
E
S
T
I
O
N
E
S
TEMA DEL ENTRENAMIENTO
COMO SE ENTRENO
*ACTIVIDADES
DESARROLLADAS+
RESULTADO *EVIDENCIAS DEL
DOCENTE EN LA APLICABILIDAD+
PUNTUACION DE ,
A 1,,
DE , A -, NO
SATISFACTORIO
DE -1 A .,
SATISFACTORIO
DE .1 A 1,,
SOBRESALIENTE
PLAN DE
MEJORAMIENTO
G
E
S
T
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O
N

A
C
A
D
E
M
I
C
A
DOMINIO CURRICULAR
Capacitacin en su campo
especfico y la manera de
abordar los temas en las
clases.
Alunas recomendaciones
did!cticas frente a la forma de
impartir sus clases.
"e a#usta a los direccionamientos
del $IA. Domina y conoce su saber
especfico y se documenta para
refor%ar su saber. "us educandos
manifiestan entendimiento en los
temas.
&'
$LAN(ACI)N * OR+ANI,ACI)N
ACAD-MICA
"e .acen recomendaciones en
el planeador de clases.
/raba#o en las #ornadas
pedaicas0 como tambi1n
2isitas al aula para e2idenciar
su planeacin.
$repara con anterioridad sus clases
y es co.erente entre lo 3ue traba#a
en el aula y planea. "e e2idencia en
su planeacin sus buenos
conocimientos para ofrecer en sus
clases. Los cuadernos de
estudiantes presentan una
co.erencia en las acti2idades y
temas proramados.
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$(DA+)+ICA * DID6C/ICA
"e .acen recomendaciones en
el diario pedaico y de
manera 2erbal. /ambi1n se
indaa a los educandos en
cmo perciben la forma de
ense7an%a de la docente0 de
iual manera se reali%a esta
acti2idad con el docente
mismo.
La docente mane#a 2arias t1cnicas
de estudio en sus clases0 iual 3ue
la did!ctica y recursos fsicos para
poder impartir sus clases con mayor
efecti2idad.
&8
(9ALUACI)N D(L A$R(NDI,A:(
Capacitaciones en #ornadas
pedaicas y la 2erificacin
de e2aluacin conforme a lo
estipula en diario pedaico.
(;iste e2idencia en los traba#os y
acti2idades escolares 3ue los
educandos presentan0 en la 3ue se
muestra asimilacin de los temas
dados. Manifiesta una preocupacin
por ele2ar el ni2el educati2o de sus
educandos.
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A
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A
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V
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U"O D( R(CUR"O"
"e .ace seuimiento a su
mane#o de tiempo frente a los
recursos solicitados0 tambi1n
se 2iila y se .ace saber su
responsabilidad 3ue como
docente debe tener para 3ue el
educando prote#a la
infraestructura
"e preocupa por el control de
rupo0 por lo 3ue se e2idencia 3ue
los educandos cuidan sus <tiles y
.erramientas escolares
&4
"(+UIMI(N/O D( $ROC("O"
"e utili%a los medios 2irtuales y
la informacin fsica =tablero0
documentos y orales>? dando la
informacin oportuna
La docente cumple con el
calendario institucional y en el
momento de al<n cambio0 lo
informa oportunamente0 adem!s de
respetar el conducto reular frente a
cual3uier in3uietud.
&'

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