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Elementos de Analisis Matematico

Curso 2005-2006, grupo A, Pedro Lopez Rodrguez


Plan de la asignatura
TEMARIO
Tema 1. El n umero real.
Los n umeros naturales, enteros, racionales y
reales. Principio de induccion. Introduccion ax-
iomatica de los n umeros reales, axioma del supremo.
Propiedad arquimediana. Intervalos en R.
Tema 2. Funciones elementales reales.
Concepto de funcion. Composicion de funciones.
Valor absoluto. Polinomios. Funciones racionales.
Funcion logaritmo, funcion exponencial. Funciones
trigonometricas. Funciones inversas. Funciones
hiperbolicas.
Tema 3. Topologa en R.
Conjuntos abiertos y cerrados. Conjuntos com-
pactos. Teorema de Cantor de los intervalos encaja-
dos. Teorema de Heine-Borel. Teorema de Bolzano-
Weierstrass.
Tema 4. Lmites y continuidad.
Lmites de funciones. Continuidad. Continuidad
de las funciones elementales. Discontinuidades. Con-
tinuidad de las funciones monotonas.
Tema 5. Propiedades de las funciones contin-
uas.
Funciones continuas en intervalos cerrados. Teo-
rema de Bolzano. Funciones monotonas. Continuidad
uniforme: teorema de Heine.
Tema 6. Derivabilidad.
Derivada de una funcion en un punto. Derivadas
de las funciones elementales. Regla de la cadena.
Derivada de la funcion inversa. Teoremas de Rolle.
Teoremas del valor medio. Regla de LHopital.
Tema 7. Sucesiones numericas.
Deniciones y propiedades generales. Subsuce-
siones. Lmites y sucesiones. Sucesiones monotonas.
El n umero e. Criterios de convergencia. Sucesiones de
medias aritmeticas y geometricas. Criterio de Cauchy.
Sucesiones de n umeros complejos.
Tema 8. Derivadas de orden superior.
Formula de Taylor. Innitesimos. Expresiones del
termino complementario de Cauchy y de Lagrange.
Aplicacion al estudio de extremos relativos.
BIBLIOGRAFIA
Es posible seguir el curso sin hacer uso de refer-
encias externas. Todo lo necesario para el mismo se
expone o entrega a los alumnos durante las clases.
Existen numerosos libros que pueden ser consul-
tados si as se desea, entre ellos:
APOSTOL, T. M., Calculus. Ed. Reverte.
APOSTOL, T. M., Analisis Matematico. Ed. Re-
verte.
DEMIDOVICH, B. P., 5000 problemas de Analisis
Matematico. Ed. Paraninfo.
DURAN, ANTONIO J. Historia, con personajes,
de los conceptos del calculo Ed. Alianza, 1996
FERNANDEZ VI

NA, J.A., Analisis Matematico


I. Ed. Tecnos.
REY PASTOR, J., CASTRO, A., Elementos de
Matematica. Ed. SAETA.
RUDIN, W., Principios de Analisis Matematico.
Ed. Mc Graw Hill.
SPIVAK, M., Calculus. Ed. Reverte.
WHITE, A. J., Introducci on al Analisis Real. Ed.
Promocion Cultural.
HORARIO DE CLASES
Lunes de 12.00 a 14.00, miercoles de 13.00 a 14.00
y jueves de 12.00 a 14.00 en el aula L2.11.
HORARIO DE CONSULTAS
Lunes de 12.00 a 14.00 y de 16.00 a 18.00.
Miercoles de 16.00 a 18.00. El despacho se encuentra
(de momento) en el modulo 38, en la tercera planta
de la facultad de matematicas, entrando a la derecha.
Se ruega avisen con antelacion. E-mail: plopez@us.es.
METODOLOGIA
Las horas teoricas se dedicaran a la explicacion
del programa, mostrando a los alumnos los resulta-
dos fundamentales con sus demostraciones y ejemp-
los que faciliten su asimilacion, intentando aunar un
desarrollo riguroso de los temas con una exposicion
comprensible para el alumno.
Las horas practicas se dedicaran a proponer y re-
solver ejercicios de ilustracion de los conceptos, meto-
dos y resultados teoricos de la asignatura.
EVALUACION.
Se efectuara un unico examen nal que versara so-
bre cuestiones de tipo teorico y practico ajustadas al
programa y al desarrollo de este efectuado en clase.
En la hoja de examen se especicara el valor de ca-
da pregunta. La calicacion se obtendra sumando las
de cada pregunta, necesitando alcanzar cinco puntos
sobre diez posibles para aprobar.
Pedro Lopez Rodrguez
Sevilla, 10 de octubre de 2005
1
Tema 1. El n umero real.
1. Sean A, B subconjuntos de R acotados y no vacos.
a) Si A B, probar que supA supB.
b) Demostrar que
sup(A B) = max{supA, supB}.
c) Si < 0, probar que
sup(A) = inf A.
2. Sean A, B subconjuntos de R acotados y no vacos.
a) Demostrar que
inf(A B) = mn{inf A, inf B}.
b) Si > 0, probar que
sup(A) = supA.
3. Dar una condicion necesaria y suciente sobre un
subconjuntoA de los reales para para que se veri-
que supA = inf A.
4. Decir, razonando la respuesta, si puede ser
racional:
a) La suma de un racional y un irracional.
b) El opuesto, o el inverso, de un irracional.
c) La suma, o el producto, de dos irracionales.
d) El producto de un racional y un irracional.
e)
ax + b
cx + d
con a, b, c, d enteros, c = 0, y x un irra-
cional.
5. Si a y b son n umeros reales tales que a b +
para todo > 0, probar que a b.
6. Demostrar las siguientes expresiones para n N:
a)
1 + 2 + + n =
n(n + 1)
2
b)
(x + y)
n
=
n

k=0
_
n
k
_
x
k
y
nk
, x, y R
c)
n

k=1
a
k
=
a a
n+1
1 a
, a = 1
d)
(1 + x)
n
1 + nx, x > 1
e)
1
2
+ 2
2
+ + n
2
=
n(n + 1)(2n + 1)
6
f)
1
3
+ 2
3
+ + n
3
= (1 + 2 + + n)
2
g)
1
m
+ 2
m
+ + n
m
n
m+1
, m N
7. Demostrar que si a
n
es el exponente de 2 en la de-
scomposicion en factores primos de (2n)!, entonces
a
n
n para todo n de N.
8. Hallar el supremo y el nmo, si lo tienen, de los
siguientes conjuntos:
a) {x Q : x < 2}
b) {x Z : x < 2}
c) {x R : 3x
2
10x + 3 < 0}
d) {
1
n
: n N}
9. Hallar el supremo y el nmo, si lo tienen, de los
siguientes conjuntos:
a) {x R \ Q : x < 2}
b) {x R : (xa)(xb)(xc)(xd) < 0} donde
a < b < c < d
c) {x Q : x
2
< 2, x + a < 0}
d) {
1
n
+
1
m
: m, n N}.
10. Sean a, x, y numeros reales. Probar que si para to-
do n de N es a x a +
y
n
, entonces a = x.
11. Sean x, y R. Demostrar:
a) max{x, y} =
x + y
2
+
|x y|
2
b) |x + y| = |x| +|y| xy 0.
12. Sean x, y R. Demostrar:
a) mn{x, y} =
x + y
2

|x y|
2
b) |x y| = |x| |y| xy 0, |x| |y|.
13. Describir, en cada caso, el conjunto de numeros
reales x que verican la condicion:
a) |2x + 3| < 2
b) |6x + 2| > 5
c) |5
1
x
| < 1
d) |1
1
x
| < 5
e) |2x 1| |x + 2|
f) |x 2| +|x 3| = 2.
2
14. Describir, en cada caso, el conjunto de numeros
reales x que verican la condicion:
a) |x| = x + 5
b) |x| = x 5
c) x
2
2|x| 3 = 0
d) | 5x + 1| 1
e) |x
2
7x + 12| > x
2
7x + 12
f) |x
2
4x + 3| +|2x 4| = |x
2
2x 1|
g) |x
2
4| |2x 1| = |x
2
2x 3|
h) |x
2
2| 1
i)
|x 1|
|x + 1|
= 1.
15. Decir razonadamente si son ciertas las siguientes
armaciones:
a) |x| < 5 implica x < 5.
b) x < 5 implica |x| < 5.
c) |x 5| < 2 si y solo si 3 < x < 7.
d) |1 + 3x| 1 implica x
2
3
.
e) No existe un x R vericando |x1| = |x2|.
f) x > 0, y > 0 tal que |2x + y| = 5.
16. Hallar la interseccion de las siguientes familias de
intervalos y decir si son encajados:
a) {[a, b] : a, b Q, a

2 b}
b) {[a y
2
, a + y] : y R, y > 0}
c) {[1
1
n
, (1 +
1
n
)
n
] : n N}
d) {[1 +
1
n
, 2n +
1
n
] : n N}.
Tema 2. Funciones elementales reales.
1. Sean a, b, x > 0 ,a = 1, b = 1 e y R, demostrar:
a) log
b
x = (log
b
a)(log
a
x)
b) log
b
(x
y
) = y log
b
x.
c) log
b
a =
1
log
a
b
d) 1 + log
a
b =
log
a
x
log
ab
x
, si ab = 1, x = 1.
2. Describir, en cada caso, el conjunto de los n umeros
reales x que verican:
a) x
2
<

1 + x x
b) 2
x
2
4
x+1
c) x
2
<
3

1 x
3
.
3. Demostrar:
a) sen(/4) = cos(/4) =
_
2/2.
b) sen(/3) =
_
3/2; cos(/3) = 1/2.
4. Calcular sen(/12) y cos(5/12).
5. Demostrar que sen(x+) = senx, cos(x+) =
cos x, para todo x R.
6. Demostrar que
| sen(nx)| n| senx| n|x| , n N , x R.
7. Determinar los x [0, 2] tales que :
2 cos x |
_
1 + sen2x
_
1 sen2x|
_
2 .
Tema 3. Topologa en R.
1. Sea A R acotado superiormente y no vaco:
a) Si A es cerrado, probar que supA A.
b) Si supA A, demostrar que supA es punto de
acumulacion de A.
c) Es siempre supA un punto de acumulacion de
A?.
d) Si A es abierto, demostrar que supA A.
e) Puede ser abierto un compacto no vaco de R?.
2. Estudiar topologicamente (interior, puntos de acu-
mulacion, puntos adherentes, compacidad,....) los
siguientes conjuntos:
a) {1/n : n N}.
b) Z
c){
1
n
+
1
m
: n, m N}
d) Los divisores de n
0
.
3. Estudiar topologicamente (interior, puntos de acu-
mulacion, puntos adherentes, compacidad,....) los
siguientes conjuntos:
a) {1/n : n N} {0}
b) (0, 1) \ {1/n : n N}
c) {x R : sen x 0}.
3
4. Hallar la interseccion de las siguientes familias de
intervalos y decir si estan encajados:
a) {[1
1
2
n
, 2 +
1
n
] : n N}
b) {[a, b] : a, b Q, a <

2 < b}
c) {[y
2
, y] : y R, y > 0}.
5. Encontrar ejemplos de conjuntos A que veriquen
cada una de las condiciones siguientes:
a) A A

=
b) A A

pero A = A

c) A

A pero A = A

d) A = A

e) A es acotado y tiene tres puntos de acumu-


lacion.
6. Demuestra las propiedades siguientes:
a)

A = A A

b)(A B)

= A

c) A

= A

d) A

. Dar un ejemplo de que en general


A

= A

.
7. Probar que la familia de intervalos abiertos
{(
1
n
,
2
n
) : n 2} constituye un recubrimiento del
intervalo (0, 1) del cual no puede extraerse ning un
recubrimiento nito.
8. Demostrar que la union de una familia nita
de conjuntos compactos en R es un conjunto
compacto. comprobar con un ejemplo que esta
propiedad no se mantiene para familias innitas.
Demostrar que toda interseccion de subconjuntos
compactos de R es compacto.
9. Demostrar que todo conjunto compacto formado
exclusivamente por puntos aislados tiene que ser
nito.
10. Demostrar que la frontera de un conjunto abierto
o cerrado tiene interior vaco. Calcular la frontera
de Q. Explica si hay contradiccion en el resultado.
11. Encontrar el menor subconjunto compacto de R
que contiene a cada uno de los siguientes conjun-
tos:
a) (1, 3) {3 +
1
n
: n N}
b) {
n+1
n
: n N}
12. Si A y B son dos subconjuntos de R, denimos
A + B = {x + y : x A, x B}.
a) Demostrar que si A y B son conjuntos abiertos,
A + B tambien lo es.
b) Demostrar que si uno de ellos es cerrado y el
otro compacto, entonces A + B es cerrado.
c) Demostrar que si A y B son compactos entonces
A + B es compacto.
Tema 4. Lmites y continuidad.
1. Demostrar, aplicando la denicion de lmite:
a)
lm
x
1
x
= 0
b)
lm
x0
1
x
=
c)
lm
x0
xsen(
1
x
) = 0
d)
lm
x+
2x
2
+ 1
3x
2
3
=
2
3
e)
lm
x1
+
1
1 x
=
2. Demostrar que cuando x +son equivalentes
log(e
x
1) y x; es decir, que
lm
x
log(e
x
1)
x
= 1.
Demostrar que cuando x 0, se tiene que:
a) x senx
b) x tg x
c)
x
2
2
1 cos x
d) log(1 + x) x
e) a
x
1 xlog a.
3. Estudiar la existencia de los siguientes lmites, y
calcularlos cuando existan:
a)
lm
x + 1
|x 1|
cuando x tiende a 1
+
, 1

, 1, +,
b)
lm
x0
sen(
1
x
)
c)
lm
x0
sen(
1
x
)
e
1
x
+ 1
4
4. Estudiar la existencia de los siguientes lmites, y
calcularlos cuando existan:
a)
lm
x
x
2
10x + x

x
b)
lm
x2
x
2
4
x
2
3x + 2
c)
lm
x0
|x|
x
2
+ x
d)
lm
x
(

x + a

x)
e)
lm
x+
(
3
_
x
3
+ 1 x)
f)
lm
x0
1

1 x
2
x
2
g)
lm
x0
e
|x|
x
h)
lm
x0
x
2 + sen(
1
x
)
i)
lm
x

2
tg x
j)
lm
x

4
1 tg x
cos 2x
.
5. Estudiar la existencia de los siguientes lmites, y
calcularlos cuando existan:
a)
lm
x0
(e
x
+ x)
1
x
b)
lm
x
(
x 1
x + 3
)
x+2
c)
lm
x0
(cos ax)
1
x
2
6. Estudiar la existencia de los siguientes lmites, y
calcularlos cuando existan:
a)
lm
x
x
2
10x + x

x
b)
lm
x2
x
2
4
x
2
3x + 2
c)
lm
x0
|x|
x
2
+ x
d)
lm
x
(

x + a

x)
e)
lm
x+
(
3
_
x
3
+ 1 x)
f)
lm
x0
1

1 x
2
x
2
g)
lm
x0
e
|x|
x
h)
lm
x0
x
2 + sen(
1
x
)
7. Sean f, g dos funciones reales de una variable real:
a) Si en un punto no existe el lmite de f, ni el de
g, puede existir el lmite de f + g o de f.g?
b) Si existen lm
xa
f(x) y lm
xa
(f(x) + g(x)),
debe existir lm
xa
g(x)?, y si en lugar de suma
es producto?
c) Si existe lm
xa
f(x) y no existe lm
xa
g(x),
puede existir lm
xa
(f(x) + g(x))?
8. Sea f : [0, +) R una funcion continua que
verica las siguientes condiciones:
a) f(x) > 0 para todo x [0, +),
b) lm
x
f(x) = 0.
Demostrar:
(a) Como maximo existe un cantidad nita de
n umeros naturales n tales que f(n) = 1.
(b) Como maximo existe una cantidad nita de
pares de n umeros naturales n y m que sean solu-
cion de la ecuacion f(n) + f(m) = 1.
9. Probar que el valor absoluto de una funcion con-
tinua es continua; lo es la parte entera?. Si f y
g son dos funciones continuas, lo son max(f, g) y
mn(f, g)?
10. Estudiar los puntos de continuidad y las dis-
continuidades de las siguientes funciones (donde
A, p R):
a) f(x) = |x|
p
sen(
1
x
), si x = 0; f(0) = A
b)
f(x) =
_
cos x, si x

2
(x + p)
2
, si x <

2
.
c)
f(x) =
_
1, si x Q
0, si x / Q.
5
11. Estudiar los puntos de continuidad y las discon-
tinuidades de las siguientes funciones (donde E(t)
es la parte entera de t y A, p R):
a) f(x) = tg x
b) f(x) = |x|
p
si x = 0; f(0) = A
c)
f(x) =
_
x, si x Q;
0, si x / Q.
d) f(x) =
senx
1 cos x
, si x [

2
,

2
]\{0}; f(0) = 1
e) f(x) = x(1)
E(
1
x
)
, si x = 0; f(0) = 0
12. Sea f : R R denida como f(x) = 0, si
x R \ Q; f(0) = 1; f(x) =
1
n
, si x =
m
n
con
n N, m Z, y mcd (m, n) = 1. Demostrar que
f es continua solamente en los irracionales.
13. Sean f, g : R R las funciones f(x) = 1
x ; g(x) = x
2
+ 5x. Denir f g y g f, y estu-
diar la continuidad de f, g, f g, g f.
14. Sean f, g : R R; denir f g y g f, y estudiar
la continuidad de f, g, f g, g f en los casos:
a) f(x) = |x|,
g(x) =
_
1, si x Q,
1, si x R \ Q.
b)
f(x) =
_
1, si x > 0,
0, si x 0,
g(x) =
_
|x
1
2
|, si 0 x 1,
3, en otro caso.
15. Sean f, g : R R funciones continuas. Probar
que si f(q) = g(q), q Q ; entonces f = g.
16. Sea f : [0, 2] Q R denida como
f(r) =
1
(r

2) sen(

r

2
)
.
Demostrar:
a) f esta bien denida y es continua en [0, 2] Q
b) No existe g : [0, 2] R continua que extienda
a f.
17. Sea f : R R tal que f(x + y) = f(x) +
f(y), x, y R . Demostrar:
a) f(nx) = nf(x) , n N, x R; f(q) =
qf(1) , q Q
b) Si existe x
0
R con f continua en x
0
, entonces
f es continua en todo R.
c) Si f es continua , existe a R tal que f(x) =
ax, x R.
d) Si f es acotada en [0, 1], entonces f es continua
en R.
Tema 5. Propiedades de las funciones continuas.
1. Sean f, g : [a, b] R continuas. Demostrar:
a) Si f(x) Q, x [a, b] ; entonces f es con-
stante.
b) Si f(a) > g(a) , g(b) > f(b) ; entonces existe
x [a, b] tal que f(x) = g(x).
c) Si x
1
, x
2
, , x
n
[a, b] ; entonces existe y
[a, b] tal que f(y) =
1
n

n
k=1
f(x
k
).
2. Demostrar que todo polinomio con coecientes
reales y de grado impar tiene al menos una raz
real.
3. Probar que la ecuacion xsenx = 1 tiene al menos
una raz real.
4. Probar que las siguientes ecuaciones tienen al
menos una raz real:
a) x
133
+
12
13 + x
2
+ senx
= 5
b) e
x
+ senx = 0
c) arc tg x + e
x
+ 1 = 15.
5. Probar que la ecuacion tg x = x tiene innitas
races reales.
6. Sea f : (0, 1) R continua tal que
lm
x1
f(x)(x1) = 1 = lm
x0
+ xf(x). Probar
que existe un z (0, 1) tal que f(z) = 0.
7. Sea f : [a, b] R continua con maximos rel-
ativos en c y d (c < d). Probar que existe un
z (c, d) que es mnimo relativo de f.
8. Sea f : [a, b] R continua. Para cada x [a, b]
, sea g(x) = sup
t[a,x]
{f(t)}. Demostrar que g :
[a, b] R es una funcion continua.
9. a) Demostrar que existe M > 0, tal que 1cos x
Mx
2
, x R
b) Demostrar que existe C > 0, tal que x(x)
C senx, x [0, ]
10. Sea f : R R continua, tal que para todo
a > 0 la ecuacion f(x) = a tiene exactamente
dos races. Probar que existe al menos un punto b
donde f(b) = 0; y que lm
x
f(x) = +.
6
11. Sea f : [0, 1] R continua, tal que f(x)+f(y) =
2f(
x+y
2
) , x, y [0, 1]. Probar que si f(0) = f(1),
entonces f es constante.
12. Sea f una funcion continua en un intervalo I y
sean x
1
, .., x
n
puntos de I. Probar que existe c I
tal que
f(c) =
f(x
1
) + .. + f(x
n
)
n
.
Un coche recorre 100 kilometros en 50 minutos.
Probar que hubo un minuto en el que recorrio 2
km.
13. Sea f : (a, b) R continua. Probar que f es uni-
formemente continua si y solo si existen y son ni-
tos lm
xa
+ f(x) y lm
xb
f(x). Para que val-
ores de es uniformemente continua en (0, 1) la
funcion f(x) = x

sen
1
x
+ (1 x)
3
2
?
14. Estudiar si son uniformemente continuas las fun-
ciones:
a) f(x) =
senx
x
en (0, 1]
b) g(x) = e
x
2
en R
15. Sea f : [0, +) R continua y tal que ex-
iste y es nito lm
x+
f(x) = l. Probar que f
es acotada y uniformemente continua. Sea M =
sup
t[0,+)
{f(t)}; demostrar que M = l, o existe
x [0, +) tal que M = f(x).
Tema 6. Derivabilidad.
1. Derivar las siguientes funciones:
a)
2x
1x
2
b)
x
p
(1x)
q
1+x
c) x +

x +
_
x +

x
d)
e
x
sen x
e) (
x+x
2
1+x
2
)
1/3
f) e

x
g) log(senx)
h) xe

x
i) xe
x
senx
j) log(1 + sen x)
k) sen(cos
2
x)
l) tg(

x + e
x
)
m) (1 + tg x)
arc tg x
n) arc sen(1 cos x)
o) arc tg(x +

1 + x
2
)
p) (arc tg x)
log xsen x
q) e

x
arc tg(1/x) sen(
2x
1+x
2
)
2. Estudiar la continuidad y derivabilidad de las sigu-
ientes funciones, calculando las derivadas cuando
existan (a R, n Z):
a)
f(x) =
_
x
n
arc tg(
1
x
), si x = 0
a, si x = 0.
b)
f(x) = x
x
c)
f(x) =
_
x
1+e
1/x
, si x < 0;

x
2
+ x
3
, si x 0.
3. Estudiar la continuidad y derivabilidad de las sigu-
ientes funciones, calculando las derivadas cuando
existan (a, b R):
a) f(x) =

x
3
+ x
2
b) f(x) = log |x|
c)
f(x) = xlog(x +
_
1 + x
2
)
_
1 + x
2
d)
f(x) =
_
|x|
p
, si x = 0;
A, si x = 0.
e)
f(x) =
_
x
2
, si x 1;
ax + b, si x < 1.
f)
f(x) =
_
cos x, si x > 0;
1 + x
2
, si x 0.
g)
f(x) = (tg x)
(cos x)

h)
f(x) =
_
cos(x
b
), si x (0, 1);
a, si x / (0, 1).
i)
f(x) =
_
senx, si x Q;
x, si x / Q.
7
4. Sea f(x) = x
n
sen(
1
x
) , si x = 0 ; f(0) = 0. Deter-
minar los n Z, que hacen que:
a) f sea continua en el cero.
b) f sea derivable en el cero.
c) f sea derivable y f

sea continua en el cero.


5. Estudiar si f verica las hipotesis del teorema de
Lagrange en [a, b]; y comprobar si se verica la
tesis en los casos:
a) f(x) = x(x 1) a = 0, b = 2
b) f(x) = 2x + senx a = 0, b =
c) f(x) = (|x| 1)
2
a = 1, b = 1
d) f(x) =
3
_
(2 x)
2
a = 0, b = 2
6. Sea f (a, b) R derivable. Demostrar que si f

esta acotada; entonces f es uniformemente con-


tinua.
7. Si f (a, b) R es derivable y lm
xb
f(x) = ,
probar que o bien lm
xb
f

(x) = , o bien no
existe lm
xb
f

(x).
8. Demostrar las siguientes desigualdades:
a) Si x = 1, x > 0: log x < x 1.
b) Si x (0, 1): x < log(1 + (e 1)x) < 1.
9. Demostrar las siguientes desigualdades:
a) Si x = 0: e
x
> 1 + x.
b) Si x (0, 1):
log(1 + x
2
) < 2 arc tg x < 2 arc sen x.
c) Si x (0, ) log(1 + cos x) < log(2)
x
2
4
.
10. Demostrar que la ecuacion
arc tg x = log(

x)
tiene una unica raz real.
11. Demostrar que las siguientes ecuaciones tienen
una unica raz real:
a) 2
x
= x
b) senx = x
c) cos x x = 0
12. Determinar los extremos absolutos de la funcion
f(x) =
_
_
_
1
x
, si x (, 1/2);
x
2
2x, si x [1/2, 3].
13. Determinar los extremos absolutos de las sigu-
ientes funciones:
a) f(x) = sen|x| , x [, ].
b) f(x) =
x
1 + x
2
, x [1, 3].
c) f(x) = x
2
+ 2x, si 2 x 0; sen x, si
0 < x .
14. Estudiando los extremos absolutos de la funcion
f(x) =
log x
x
,
a) Demostrar que x
e
e
x
, para todo x > 0.
b) Encontrar el menor b para que se tenga: x
e
bx
, x 1.
15. Calcular, si existen, los siguientes lmites ( R,
R \ {0}):
a)
lm
x0
x

log x
b)
lm
x0
x
x
c)
lm
x+
x

log x
d)
lm
x+
x

log x
e)
lm
x+
x

e
x
f)
lm
x
e
x
log x
g)
lm
x0
log(sen x)
log(1 cos x)
h)
lm
x+
x

_
e
_
1 +
1
x
_
x
_
16. a) Sea f una funcion continua y derivable en
(a, +) para alg un a R. Demostrar que si existe
lm
x+
f

(x) y es nito entonces existe


lm
x+
(f(x + 1) f(x)) = lm
x+
f

(x).
b) Dar un ejemplo en el que exista lm
x+
(f(x+
1) f(x)) pero no exista lm
x+
f

(x).
c) Calcular
lm
x+
(
3
_
(x + 1)
3
2
3
_
x
3
2).
8
17. Calcular, si existen, los siguientes lmites
(, , a, b R; = 0 ; a, b > 0):
a)
lm
x0
a
x
b
x
x
b)
lm
x1
x

1
x

1
c)
lm
x

2
xtg x

2
sec x
d)
lm
x0
_
sen2x
x
_1
x
e)
lm
x0
_
senx
x
_1
x
f)
lm
x0
_
senx
x
_ 1
x
2
g)
lm
x0
_
a
x
+ b
x
2
_1
x
h)
lm
x(
2

)
+
[tg(
1
x
)]
cos(
1
x
)
i)
lm
x+
x + sen x
x senx
18. Consideremos las funciones f(x) = x + senxcos x
y g(x) = e
sen x
(x + senxcos x).
a) Calcula lm
x+
f(x) y lm
x+
g(x).
b) Existe lm
x+
f(x)
g(x)
?. En caso armativo,
calc ulalo.
c) Existe lm
x+
f

(x)
g

(x)
?. En caso armativo,
calc ulalo.
d) Comenta los resultados obtenidos en relacion
con la regla de LHopital.
19. Sean f(x) =
arc tg x
x
2
, y g(x) =
max{x
2
e
x
, arc tg x}.
a) Demostrar que 2 arc tg x >
x
1 + x
2
, para todo
x > 0. Deducir que f es decreciente en (0, +).
b) Probar que existe un unico > 0 tal que
f() = e

, y que ademas < 1.


c) Calcular los extremos absolutos de g en los in-
tervalos (, 0], y (, 1].
20. Sea f(x) = log(1 + x
2
) + 2 arc tg(1/x) , si x = 0 ,
y f(0) = :
a) Estudiar la continuidad y la derivabilidad de f
en R .
b) Estudiar el crecimiento y decrecimiento de f en
(, 0) , y en (0, +) .
c) Utilizando el estudio anterior y calculando los
lmites en + y en , determinar razonada-
mente los valores de a para que la ecuacion f(x) =
a tenga una unica solucion.
21. Sea
f(x) =
_
_
_
1
1 + (xlog x)
2
, si x > 0;
x +

1 + x
2
, si x 0.
a) Estudiar la continuidad y derivabilidad, el
crecimiento, maximos y mnimos relativos, y los
lmites en + y de f.
b) Probar que la ecuacion f(x) = e
2
/(e
2
+1) tiene
exactamente tres races reales.
22. Determinar el segmento mnimo entre todos los
que pasan por un punto (a, b) y estan limitados por
los ejes. Calcular la longitud maxima que puede
tener una viga para que pueda pasar horizontal-
mente de una calle de anchura a a otra perpendic-
ular de anchura b. Este problema de maximo es
equivalente al anterior problema de mnimo.
23. Determinar las medidas de un barril de petroleo
de supercie constante C para que su volumen sea
maximo.
24. Determinar las medidas de un cono de de super-
cie constante C para que su volumen sea maximo.
25. Se considera la funcion f(x) dada por
f(x) =
_
(1

cos x)x

2
x)

, si x (0,

2
),
0, si x = 0 o x =

2
.
Estudiar la continuidad y derivabilidad de f en
funcion de y reales y calcular f

(x) cuando
sea posible, as como f

(x) o f

+
(x).
26. Se considera la funcion f(x) dada por
f(x) =
_
_

2
x
_
tg x, si x [0,

2
) (

2
, ],
A, si x =

2
.
Estudiar la continuidad y derivabilidad de f en
funcion de real y calcular f

(x) cuando sea posi-


ble.
27. Se considera la funcion f(x) dada por
f(x) =
_

_
(1 cos x)

, si x > 0,
0, si x = 0,
| arc tg x |

, si x < 0.
Estudiar la continuidad y derivabilidad de f en
funcion de y reales y calcular f

(x) cuando
sea posible.
28. Estudiar la continuidad y derivabilidad en R de
f(x) =
__
|x| +
_
|x|
_

,
f(0) = 0, en funcion de real.
9
Tema 7. Sucesiones numericas.
1. Calcular los lmites de las siguientes sucesiones:
a)

n + 1

n
b)
3
_
n
2
+ 8
3
_
n
2
3
c)
(2)
n
+ 3
n
(2)
n+1
+ 3
n+1
d)
log(3n
2
+ 4n + 5)
log(n + 10)
e)
2 + (1)
n
log(n + 2)
f)
n
2
+ 2
n + 1
g)
n
5
+ 3n
2
2
2n
5
+ n
4
n
h)
n
3
+ 3n 1
n
4
+ 2
i)

2 + n 1

n
j)
_
n
2
+ n n
k)
_
n
2
+ n + 1
_
n
2
n 1
l)
3

n + 1
3

n + 2

n + 3

n + 4
m)
n

a, a > 0
n)
4
n+1
+ 3
n
4
n
+ 3
n+1
o)
log(e
n
+ 4)
log[(e
n
+ 1)(4
n
+ 2
n
)]
p)
log(5n
3
+ 2)
log(4n
4
+ 2n + 1)
q)
n
2/3
sen(n!)
n + 1
r)
1
n
sen(
1
n
)
2. Estudiar la convergencia de la sucesion
x
n
=
(2n + 1)
p
(1 2n)
p
n
p1
,
con p N.
3. Sea (a
n
) una sucesion convergente con innitos
terminos positivos e innitos terminos negativos.
Hallar su lmite. Poner un ejemplo.
4. Probar que si (x
n
) es una sucesion de n umeros
reales no nulos tales que lm
n
x
n
= 0, entonces:
lm
n
sen(x
n
)
x
n
= 1 .
Calcular el lmite de las siguientes sucesiones:
a) nsen(3/n)
b) n
2
(1 cos(1/n))
5. Probar que si (a
n
) es una sucesion de n umeros
reales no nulos y lm
n
a
n
= 0, entonces:
lm
n
log(1 + a
n
)
a
n
= 1 .
Demostrar que (x
n
)
y
n
e
a
, si (x
n
), (y
n
) son dos
sucesiones de n umeros reales vericando:
x
n
= 1, n n
0
; x
n
1,
y
n
, y
n
(x
n
1) a .
Calcular el lmite de la sucesion
_

n
2
+ 2n

n
2
1
_
n
.
6. Calcular los lmites de las siguientes sucesiones:
a)
_
1 + sen(
1
n
)
_
n
b)
(1 +

n + 1)

n
c)
(2 + 3n
4
)
1
1+2 log n
d)
_

n
2
+ 2n

n
2
1
_
n
10
7. Sea (a
n
) una sucesion de n umeros positivos tal
que
an+1
a
n
x. Probar que, si x > 1, entonces
lm
n
a
n
= +; y que si x < 1, entonces
lm
n
a
n
= 0. Calcular el lmite de
n
y
a
n
, con a, y R, |a| > 1 .
8. Calcular los lmites de las siguientes sucesiones:
a)
log(n
2
+ 1)
n
b)
sen(/1) + sen(/2) + + sen(/n)
log n
c)
1
n
n

k=2
k log
_
_
k + 1
k 1
_
d)
n
n
2
+ 1
+
n
n
2
+ 2
+ +
n
n
2
+ n
9. Sea (x
n
) una sucesion de n umeros positivos. De-
mostrar que si
x
n+1
x
n
x, entonces
n

x
n
x.
Calcular los lmites de :
a)
n
n

n!
b)
n

_
3n
n
__
2n
n
_
10. Sean a y b dos n umeros reales positivos; calcular
el lmite de la sucesion
x
n
=
_
n

a +
n

b
2
_
n
.
11. Calcular los lmites de las siguientes sucesiones:
a)
tg(a
n
)
a
n
, |a| < 1
b)
nlog(
n + 1
n
)
c)
_
n + 1
n
2
+ n + 5
_ 1
1+log n
d)
log n
n
e)
n

n!
f)
n
n
n!
g)
log(n!)
log n
h)
1 + 2
2
+ 3
2
+ + n
2
1 + n + n
2
+ n
3
i)
_
2
n + 1
_ 2
2+log n
j)
(n
2
+ n)
1
2n+1
k)
n
2n
(1 + n
2
)
n
l)
1
log n
_
a
1
1
+
a
2
2
+ +
a
n
n
_
, donde a
n
a
m)
_
a + n
a + n 1
_
n
, a R
n)
1

n + 1
n

k=1

k
k + 1
o)
((3n + 1)(3n + 2) (3n + n))
1/n
n
p)
(1! + 2! + 3! + + n!)
n!
q)
_
log(n + 2)
log(n + 1)
_
n
r)

1 +

2 + +

n
(n + 1)

n
s)
n
n

n 1
log n
t)
a
n
n!
, a R
u)
(8
n
+ 4
n
) sen
3
(2
n
)
v)
1
n
n
_
(2n)!
n!
11
12. Sea (a
n
) de n umeros reales positivos tal que
n
x
a
n
a, x R. Demostrar que el lmite de
(b
n
) es ae
x
si b
n
= n
x
(a
1
a
2
. . . a
n
)
1/n
.
13. Sea (a
n
) de n umeros reales positivos. Probar que si
existen d > 0, y n
0
N tales que a
n+1
a
n
da
n
para todo n n
0
, entonces: lm
n
n
3
a
n
= 0.
14. Sea (a
n
) una sucesion tal que las subsucesiones
(a
2n
), (a
2n+1
), (a
3n
) son convergentes. Probar que
(a
n
) converge.
15. Sea (x
n
) una sucesion convergente a x. Demostrar
que el conjunto {x
n
: n N} {x} es compacto.
16. Sean {p
n
}
n
y {q
n
}
n
dos sucesiones de n umeros
enteros positivos con
p
n
q
n
convergente a un n umero
real x. Probar que:
a) Si {p
n
}
n
y {q
n
}
n
son acotadas, entonces x es
racional.
b) Si x es irracional, entonces lm
n+
p
n
=
lm
n+
q
n
= +
17. Se dene la sucesion (x
n
), por recurrencia, como:
a) x
1
= 1, x
n+1
=

6 + x
n
b) x
1
= a, x
n+1
=
1
2
_
x
n
+
p
x
n
_
, con a, p
(0, +)
Demostrar, utilizando argumentos de monotona,
que (x
n
) es convergente, y calcular su lmite.
18. Sea a > 0; denimos (x
n
) como: x
1
= a; x
n+1
=
1
1 + x
n
. Probar:
a) (1 + x
n
)(1 + x
n+1
) > 2, n N
b) |x
n+1
x
n
|
|x
2
x
1
|
2
n1
, n N
c) (x
n
) es una sucesion de Cauchy. Calcular su
lmite.
19. Demostrar que x
n+1
= 1
1
x
n
dene, por recurren-
cia, una sucesion de n umeros reales (x
n
), siempre
que tomemos x
1
R \ {0, 1}. Probar que (x
n
) es
oscilante.
20. Sea a R, a > 0. Se dene (a
n
) como: a
1
=
a, a
n+1
= a
n
+
1
a
2
n
.
a) Demostrar que (a
n
) es divergente.
b) Probar que lm
n
a
3
n
n
= 3. Calcular
lm
n
_
n

+ 1
n

_
an
, seg un R.
21. Estudiar la convergencia de las siguientes suce-
siones denidas por recurrencia:
a)
x
1
= , x
n+1
=
x
n
+
2
, , R
b)
x
1
= 3 , x
n+1
=

2x
n
c)
x
1
= 0 , x
n+1
=
1
2 x
n
d)
x
1
= a , x
n+1
= 2
1
x
n
, a > 1
e)
x
1
= a , x
n+1
= 2 +
1
x
n
, a > 0
f)
x
1
= 3 , x
n+1
= x
n
(1 x
n
)
2
22. Sean a, b R Se dene (x
n
) por recurrencia como:
x
1
= a , x
2
= b , x
n+2
=
x
n
+ x
n+1
2
n N
a) Demostrar que (x
n
) es de Cauchy, calculando
|x
n+1
x
n
|
b) Calcular el lmite de (x
n
). (Usar la sucesion
y
n
= 2x
n+1
+ x
n
)
c) Deducir que (a
n
) es convergente y calcular su
lmite, si (a
n
) es la sucesion denida como:
a
1
= 3 , a
2
= 24 , a
n+2
=

a
n
a
n+1
.
23. Sea (x
n
) denida como: x
1
= 4 , x
n+1
=
(x
n
1)
2
2
.
a) Probar que (x
n
) es creciente y divergente.
b) Probar que
lm
n
x
n+1
x
2
n
=
1
2
; lm
n
n
_
log x
n
= 2.
c) Calcular el lmite de (
n
2

x
n
) .
24. Sean b (0, ) y 1. Denimos (a
n
) como
a
1
= b , a
n+1
= a
n
+ sen(a
n
).
a) Probar que (a
n
) es creciente. (Recordar: x >
y x y > | senx seny|)
b) Si > 2, demostrar que (a
n
) diverge, y calcular
lm
n
n

a
n
c) Si = 1, demostrar que (a
n
) converge y calcu-
lar su lmite.
25. Se considera la sucesion {x
n
}
n
dada por
_
x
1
= ,
x
n+1
=
1
2
(1 +

x
n
), n 1.
Estudiar el caracter de {x
n
}
n
seg un el valor de
real.
26. a) Demostrar que la ecuacion x = e
x
tiene una
unica solucion en (0, ).
b) Estudiar el caracter de la sucesion dada por
recurrencia como x
1
= a > 0, x
n+1
=
xn
2
+ e

xn
2
.
12
Tema 8. Derivadas de orden superior.
1. Calcular las derivadas n-esimas de la funcion
f(x) = log(x
2
3x + 2).
2. Calcular las derivadas n-esimas de la funcion
f(x) = sen
2
(ax) (a R).
3. Obtener la formula de Taylor de orden n en 0 de
las siguientes funciones con los terminos comple-
mentario de Cauchy y de Lagrange:
a) f(x) = tg x , n = 3
b) f(x) = log(cos x) , n = 4
c) f(x) = x
5
+ x
4
, n = 8
4. Sea f con derivadas sucesivas de todos los ordenes
en R, tal que f(0) = 0, y f

(0) = 1. Probar que


la funcion g(x) = x
5
f(x) tiene un mnimo relativo
estricto en el cero.
5. Demuestra que si un movil recorre en la unidad
de tiempo la unidad de espacio empezando y ter-
minando con velocidad nula, entonces, en alg un
momento su aceleracion tuvo que ser en valor ab-
soluto mayor o igual que cuatro.
6. Usando polinomios de Taylor, calcular
lm
x0
arc tg x x
x senx
.
7. Usando polinomios de Taylor, calcular
lm
x0
cos x e
x
2
x senx
.
8. Usando polinomios de Taylor, calcular
lm
x0
2
sen
2
x

1
1 cos x
.
9. Usando polinomios de Taylor, calcular
lm
x0
senx xcos
_
x

3
_
x
5
.
10. Usando polinomios de Taylor, calcular
lm
x0
sen(1 cos x)
x
2
2
cos
_
x

6
_
(senx x)
2
.
11. Usando polinomios de Taylor, calcular
lm
n
(2n + 1)
p
(1 2n)
p
n
p1
.
12. Usando polinomios de Taylor, calcular
lm
x+
(
3
_
x
2
+ 8
3
_
x
2
3).
13. Utilizando polinomios de Taylor, calcular
lm
x+
x

_
e
_
1 +
1
x
_
x
_
,
lm
x+
x

_
e +
e
2x

_
1 +
1
x
_
x
_
,
seg un los valores de real.
14. a) Demostrar que
n

a = 1 +
log a
n
+ o(
1
n
).
b) Calcular
lm
n
_
n

a +
n

b
2
_
n
,
lm
n
_
n

a
1
+ +
n

a
p
p
_
n
,
siendo a, b y a
i
n umeros positivos.
c) Demostrar que
n

a 1
log a
n
=
1
2
log
2
a
n
2
+ o(
1
n
2
).
d) Calcular
lm
n
_
n

a
log a
n
_
n
2
.
e) Calcular
lm
n
_
n

a +
n

b
log(ab)
n
2
_
n
2
.
15. Calcular
lm
x0
+
x

[arc tg(log(1 + x
5
)) x
5
]
seg un los valores de real.
16. a) Calcular el polinomio de Taylor en 0 de grado
2 de la funcion f(x) =
_
(9 + x).
b) Calcular
lm
x0
6
_
(9 + x) 18 x
x
2
usando el polinomio calculado en a).
c) Calcular
lm
n
_
_
9n
2
+ n 3n
1
6
_
n

,
seg un los valores de real.
13
17. a) Calcular para que
lm
x0
1 cos x + xsenx
x
2
= 0.
b) Para ese valor de calcular
lm
x0
1 cos x + xsenx
x

,
en funcion de real.
18. Calcular una aproximacion racional de

e con un
error menor que
1
100
.
19. Calcular una aproximacion racional de sen(
1
10
) con
un error menor que
1
100
.
20. Calcular una aproximacion racional de

10 con
un error menor que
1
100
.
21. Usando polinomios de Taylor, calcular
lm
x0
a
x
a
sen x
x
3
, a > 0.
22. Usando polinomios de Taylor, calcular
lm
x0
cos(senx) cos x
x
4
.
23. Usando polinomios de Taylor, calcular
lm
x0
_
arc senx
x
_ 1
x
2
.
24. Usando polinomios de Taylor, calcular
lm
x0
cos(senx) cos(tg x)
x

,
seg un los valores de real.
25. a) Estudiar el caracter de la sucesion dada por
recurrencia como
x
1
= a > 0, x
n+1
= x
n
+
1

x
n
.
b) Calcular el desarrollo de Taylor en 0 de grado
1 de f(x) = (1 + x)
2
3
.
c) Calcular
lm
n
x
2
3
n
n
.
d) Calcular
lm
n
x
n
n

en funcion de real.
26. Dada f : R R dos veces derivable en 0 de la
cual se sabe que
lm
x0
f(x)
1
x
2
= 2,
calcular f(0), f

(0) y f

(0).
27. Calcular el menor desarrollo no nulo en 0 de
1
1 x

1
1 senx
Calcular
lm
x0
_
1
1 x

1
1 senx
_
x

seg un los valores de real.


28. Utilizando el desarrollo de Taylor de e
x
en 0 con
resto de Lagrange deducir que e es irracional.
29. Calcular
lm
x0
(cos x)

(1
x
2
2
)

en funcion de y reales.
30. a) Calcular el desarrollo de Taylor en 0 de orden
n de las funciones seno hiperbolico Sh x y coseno
hiperbolico Chx,
Shx =
e
x
e
x
2
, Chx =
e
x
+ e
x
2
.
b) Calcular
lm
x0
+
x

_
Shx xCh
_
x

3
__
seg un los valores de real.
31. a) Calcular el desarrollo de Taylor de f(x) =
(cos x)
a
de grado 4 en 0.
b) Calcular
lm
x0
(cos x)
a
(cos x)
b
x
p
en funcion de a, b > 0 y p real.
14

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