1. El trabajo de INNOVACIN TECNOLGICA abarca el desarrollo de ideas que llegan o no al diseo o a la elaboracin de aparatos, reuso, reciclaje y comercializacin de diversos materiales y desechos generados en el plantel, en el hogar y la industria. Se podr presentar en un texto que describa las acciones y seale la utilidad de la propuesta para la comunidad en las reas de:
a) Papel b) Vidrio c) Plsticos d) Agua e) Metales f) Residuos g) Polietileno h) Alimentos i) Laboratorio escolar j) Higiene y conservacin de alimentos k) Saneamiento de instalaciones escolares l) Manejo y reciclaje de residuos en los planteles y el hogar m) Diseo de recontenedores de residuos n) Produccin de composta escolar o casera ) Manejo y reciclaje de desechos industriales o) Manejo de desechos de laboratorios en los planteles p) Manejo y reciclaje de papel q) Ahorro de energa en planteles y el hogar r) Ahorro de agua en los planteles s) Cultivo de huertos escolares o comunitarios t) Ahorro o reciclaje de agua domstica, escolar y de la comunidad, etc.
Y contiene:
Presentacin: Portada Nombre y Escudo de la Institucin Nombre del Documento Nombre del proyecto Participante (s) Grupo, Carrera y Semestre Nombre del Asesor(es) (si existen) Lugar y fecha del desarrollo del proyecto Secretara de Educacin Pblica Subsecretara de Educacin Media Superior Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial Direccin Tcnica
"2014, Ao de Octavio Paz"
3 ndice Introduccin Antecedentes del Proyecto Descripcin General del Proyecto - Justificacin del Proyecto - Objetivos - Ventajas del proyecto - Problema a solucionar - Estudio de factibilidad - Tcnica - Financiera - Operacional Conclusiones y Recomendaciones Anexos
2. LA INVESTIGACIN DOCUMENTAL es un escrito producto de la bsqueda de informacin ordenada y sistemtica que se rescata o actualiza de una realidad local, regional o nacional de acontecimientos, alternativas, acciones o procesos para satisfacer necesidades humanas, que no afecten la salud, conserven el ambiente y su resultado. Se presenta en un trabajo en el que independientemente del mtodo, contiene presentacin, ndice, desarrollo y conclusiones sobre:
a) Productos de cuidado personal (talco, desodorante, elaboracin de pasta dental) b) Productos de limpieza para la escuela y el hogar c) Insecticidas d) Formas de no generar residuos e) Sustituto de detergentes caseros f) Desinfectantes g) Manejo de desechos h) Manejo de pilas caseras i) Formas o tcnicas para el manejo y la conservacin de alimentos en el hogar y la escuela j) Productos diversos para el cuidado y mantenimiento de automviles k) Sustitutos de pinturas y colorantes l) Tcnicas para el manejo correcto de desechos peligrosos m) Tcnicas para el almacenaje de productos peligrosos en casa n) Vocabularios y smbolos que identifican productos ) Sustitutos de medicamentos qumicos por naturales o) Conservacin de flora y fauna p) Elaboracin de comporta escolar y casera q) Ahorro de agua y energa
El trabajo contiene
Secretara de Educacin Pblica Subsecretara de Educacin Media Superior Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial Direccin Tcnica
"2014, Ao de Octavio Paz"
4 Cartula.- Incluye ttulo, tema, nombre y nmero del plantel al que representa, nombre (s) del (los) autor (es), nombre del profesor o institucin que asesora y fecha de elaboracin.
ndice.- Contiene una lista desglosada por temas, subtemas e incisos que han encabezado un captulo, numeracin de pginas, grficos (puede presentarse al principio o al final del trabajo).
Introduccin o presentacin.- En ella se describe el tema en forma somera pero exacta, el porqu del inters de abordarlo y la relacin del mismo con la salud, el ambiente y la tecnologa. Se expresa el cmo est pensado el trabajo, cul es el mtodo empleado y sus limitaciones.
Justificacin.- Seala por qu se considera un tema de importancia histrica, social y ambiental que merezca ser tratado y documentado para proponer soluciones, acciones y tecnologas alternativas en beneficio de la salud y del ambiente.
Objetivo.- Enunciado que permite conocer el fin del conocimiento que se pretende alcanzar en la bsqueda de informacin documental relativa al tema.
Planteamiento del problema.- Descripcin del problema detectado del cual se presenta alguna alternativa de solucin a travs de posibles innovaciones tecnolgicas.
Marco terico.- Conceptual, histrico o de referencia; en l se presenta la recopilacin de diversas teoras, autores o fuentes de informacin que sustentan la investigacin.
Anlisis, conclusiones y recomendaciones.- Del anlisis se desprende la confrontacin de teoras que llevar a la posible derivacin de hiptesis que pueden o no, ser probadas con la proposicin de innovaciones tecnolgicas.
La conclusin engloba a aquellas ideas a las que se ha llegado y que nos permiten proponer alternativas y recomendaciones como sugerencias concretas que forman parte de la solucin. Los trabajos sern presentados en la exposicin de esta convocatoria, en la sede de la etapa nacional. Por lo anterior, debern de remitir un promedio de 12 fotografas tamao postal, donde se muestre el proceso de la investigacin, por ejemplo entrevistas, trabajo de campo, etc.
3. MATERIALES DIDCTICOS: esta modalidad tiene un enfoque hacia el diseo, y ste surge como una integracin comunicacional de las distintas especializaciones, lo clasificaremos de la siguiente manera:
Diseo industrial: diseo de objetos, mobiliario, equipo, lmparas, etc. Diseo arquitectnico: proyectos de edificios, casas, oficinas... y su decoracin. Diseo de modas: diseo de indumentaria (bolsos, zapatos, vestidos.) Diseo grfico: lo podemos dividir en: Diseo editorial: peridicos, revistas, libros, manuales de instruccin, etc. Secretara de Educacin Pblica Subsecretara de Educacin Media Superior Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial Direccin Tcnica
"2014, Ao de Octavio Paz"
5 Diseo publicitario: anuncios, folletos, carteles. Diseo multimedia: pginas web, CD-Rom, Video, Programas Radiofnicos. Identidad corporativa: logotipos, manuales de identidad, sealizacin. Packaging: embalajes, cajas, bolsas, recipientes para clasificar basura.
Con el propsito de mejorar el ambiente, evitar la contaminacin del agua, del aire, suelo o trabajar en el manejo de desechos escolares, caseros o industriales en beneficio de la salud se convoca en dos categoras:
Categora I Diseo de materiales impresos Categora II Diseo de audiovisuales
I Diseo de materiales impresos:
a) Cartel b) Trptico c) Folletos d) Manuales e) Revistas o historietas
Caractersticas del Diseo
Cartel
Un solo tema Dimensin (tamao cartulina de 50 x 50) Caractersticas (formal o caricatura, realce plano) Materiales - nuevos Categoras - color, blanco, negro, etc.
Trptico
Contenido de un mensaje de educacin ambiental, salud y medio ambiente Tamao oficio o carta Categoras: color o blanco y negro Elaboracin con material reciclable
Folleto Contiene informacin o explicacin de mensajes educativos que contribuyan a mejorar hbitos y conductas de educacin ambiental y salud humana.
Secretara de Educacin Pblica Subsecretara de Educacin Media Superior Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial Direccin Tcnica
"2014, Ao de Octavio Paz"
6 Cartula Presentacin Contenido o temtica En forma de cuento En forma de anecdotario Historietas de un solo tema
Manual
Deber contener informacin relativa a normas y lineamientos educativos sobre mejoramiento ambiental e instrucciones y explicaciones del funcionamiento de mquinas - herramientas, modelos o procesos enfocados al cuidado del ambiente y al fomento a la salud.
Cartula Contraportada ndice Introduccin Objetivo Descripcin del proceso mdulo mquina- herramienta Bibliografa
Revistas o historieta
Cartula Presentacin Contenido o temtica En forma de cuento En forma de anecdotario Historietas de un solo tema
II Diseo de Materiales Audiovisuales:
a) Video b) Pginas Web o Blogs c) Programas Radiofnicos d) Cortos para aparatos porttiles (celulares, ipods, memorias, mp3 o mp4)
Deber contener un reportaje, testimonio o investigacin de los eventos, acciones o campaas emprendidas en la escuela, durante el programa educacin para la salud, respecto al cuidado y conservacin del ambiente y de la salud.
Secretara de Educacin Pblica Subsecretara de Educacin Media Superior Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial Direccin Tcnica
"2014, Ao de Octavio Paz"
7 a) Formato DVD o CD b) Subirlo a Youtube (http://www.youtube.com/) c) Duracin de cinco a 10 minutos incluyendo la presentacin y el cierre d) Investigacin para el contenido e) Guin de realizacin
Para convertirse en usuario registrado del sitio YouTube, el participante deber registrarse en una cuenta aceptando los acuerdos que tiene el sitio de YouTube adems de los trminos del uso establecido en http://www.youtube.com/t/terms ("Trminos de Servicio"). Cabe aclarar que NO existe costo o cargo para convertirse en un usuario registrado.
Una vez que el vdeo est en el sitio YouTube para el concurso, la presentacin se considera definitiva y no podr ser modificado o editado.
Tcnica y estilo puede ser narrativo, incluyendo documentales, ficcin, accin en vivo o animacin.
Al subir el vdeo de presentacin, el concursante deber incluir la siguiente informacin en el cuadro de YouTube:
El nombre del concursante en YouTube (cuenta) El nombre del video El plantel y la SEO a la que pertenece. Aadir una breve descripcin del video, aclarando que es para el concurso de Tecnologa y Didctica Ambiental, en el marco del Encuentro Nacional de Arte y Cultura 2014, de la DGETI. Todos los participantes debern enviar va SEO una copia de alta calidad de sus presentaciones de video en CD o DVD de acuerdo al calendario establecido por la DGETI, a fin de que sea observado y comentado por el Jurado Calificador. Enviar enlace o URL de la colocacin del video en Internet (YouTube) Carta compromiso de que su material es del dominio pblico y que no contiene elementos ofensivos para las buenas costumbres ni que el contenido est protegido por derechos de autor o derechos de propiedad u otros contenidos en la Ley Federal de Derechos de Autor, incluyendo la privacidad y los derechos de publicidad.
Pginas Web o Blogs
Debern contener temas que promuevan la salud ambiental desde el mbito escolar, el hogar o la industria, evalundose los siguientes aspectos.
Finalidad Contribuir desde la escuela a la sustentabilidad, ahorro de energa, de agua, cambio climtico, manejo de residuos, consejos eco-ambientalistas, consumo responsable, etc.
Informa sobre a quin va dirigido. Secretara de Educacin Pblica Subsecretara de Educacin Media Superior Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial Direccin Tcnica
"2014, Ao de Octavio Paz"
8
Son claros los objetivos que persigue.
Informa o ensear / Explica o ilustra / Persuasivo / Busca cambio de actitudes positivas.
Objetividad: La informacin es concreta, real, sustentada, autntica y congruente con la realidad
El punto de vista del autor, es objetivo e imparcial? El lenguaje es claro y acorde a la realidad ambiental Para el diseo, el autor fue asesorado por expertos Afecta aparentemente a la objetividad de la informacin, el asesor experto El contenido es aprobado por el jurado
Del contenido: Las fuentes de informacin son hechos concretos, verificables y soportados por bibliografa dando crdito a sus autores.
Fiabilidad y Credibilidad: El contenido es confiable y avalado por la realidad y bibliografa La informacin del sitio aparenta ser vlida y fruto de una correcta investigacin o documentacin?
Las citas o las afirmaciones polmicas, estn respaldadas por fuentes que se pueden verificar por otros medios?
Actualizacin: La informacin que recoge el sitio web es regularmente actualizada Presenta fechas de cuando fue actualizada la informacin.
Los enlaces del sitio estn relacionados con asuntos ambientales y de salud y tiles para la promocin y difusin entre la comunidad educativa Los enlaces funcionan no estn rotos A qu tipo de recursos se dirigen los enlaces? Contiene materiales para descargar? Aspecto grfico esttico Aspecto grfico dinmico Elementos multimedia Libertad de acceso Incluye publicidad Navegabilidad Interactividad Requisitos tcnicos: (hardware y software)
Del Autor Nombre del autor o creador del sitio en la pgina, Plantel y SEO
Secretara de Educacin Pblica Subsecretara de Educacin Media Superior Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial Direccin Tcnica
"2014, Ao de Octavio Paz"
9 Radio-programa
Debern contener temas que promuevan la salud ambiental desde el mbito escolar, el hogar o la industria, mediante guiones de dramatizacin, novelas, historias, cuentos, etc.
a) Investigacin para el contenido b) Grabacin de 15 minutos mximo, incluye presentacin y cierre c) En CD formato mp3 d) Intervencin de una o ms voces. e) Efectos y sonidos
Guiones para aparatos porttiles (celulares, ipods, memorias, mp3 o mp4)
Debern contener temas que promuevan la salud ambiental desde el mbito escolar, el hogar o la industria, mediante guiones que promuevan intereses para el cambio de actitud y la prctica de los valores en beneficio del medio ambiente, la salud, la prevencin de las adicciones, la educacin sexual, el desarrollo de competencias para continuar aprendiendo sobre el tema.
a) Investigacin para el contenido b) Grabacin de 15 minutos mximo, incluye presentacin y cierre c) En CD formato mp3 d) Intervencin de una o ms voces. e) Efectos y sonidos
Categora:
Los trabajos debern ser realizados por los alumnos inscritos y regulares. Podrn ser asesorados por docentes del plantel y por instituciones pblicas o privadas.
Aspectos de Evaluacin Final de los Trabajos:
Innovacin Originalidad Tecnolgica Creatividad Investigacin previa Materiales Expresin Mensaje Autenticidad Formato Utilidad Reutilizacin de materiales Secretara de Educacin Pblica Subsecretara de Educacin Media Superior Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial Direccin Tcnica
"2014, Ao de Octavio Paz"
10 Aplicacin en las actividades escolares, del hogar y la industria
Los trabajos participantes en esta modalidad debern ser presentados en tamao maqueta, a fin de que participen en la exposicin de todos los trabajos.
Investigacin Temtica Documental Profundidad del tema tratado Metodologa Utilidad de las conclusiones Sugerencias Aplicacin en las actividades escolares, del hogar y la industria
Los participantes debern ser remitidos a la Subdireccin de Extensin Educativa de la DGETI, adems de la investigacin, una serie de 12 fotografas tamao postal con subttulos, para ser montadas en la exposicin de los trabajos de la presente convocatoria.
Funcin formativa: relativo a funcin comunicativa en la ordenacin del mensaje, pero con fines educativos y docentes, con enfoque hacia lo significativo Funcin visual y de comunicacin: el orden de la informacin debe de ser clara y legible a la vista del observador. Funcin persuasiva: intenta persuadir al receptor con una puesta en escena visualmente atractiva y transversal a los conocimientos formativos. Funcin esttica: forma y funcionalidad, que ayuden a mejorar algn aspecto de lo cotidiano y que sea agradable su uso. Secretara de Educacin Pblica Subsecretara de Educacin Media Superior Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial Direccin Tcnica
"2014, Ao de Octavio Paz"
11 Funcionalidad: cualidad que permita a los usuarios mantener a la mano estos materiales, con la pertinencia de su forma, objetos o elementos para cubrir o satisfacer una necesidad en el momento oportuno. Ergonoma y comodidad en caso del inciso f Documento de investigacin preliminar (ver nota 1)
NOTA 1: Todos los trabajos de este grupo, deben de ser acompaados de un documento; investigacin preliminar, que contenga lo siguientes aspectos: Portada ndice. Resumen ejecutivo (2 cuartillas mx., donde indiquen la importancia, desarrollo del trabajo y aspectos relevantes en los que contribuye a la solucin del o los problemas Ambientales ms apremiantes.) Justificacin del trabajo (cul fue el inters que motiv la realizacin del trabajo) Contenido: Objetivo, Marco terico, Hiptesis, Desarrollo, Resultados y Conclusiones. Descripcin de los materiales a utilizar (se recomiendan que sean materiales de bajo costo, de reuso o reciclados). Costo de elaboracin. Bibliografa. Carta compromiso donde el autor manifiesta la autenticidad del trabajo y transfiere los derechos de reproduccin a la Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial en caso de creerse pertinente hacerlo.
Radio Guin Programa Produccin Duracin Audicin Originalidad Creatividad
Spot Guin Radiofnico Produccin Duracin Audicin Originalidad Creatividad Contenido del mensaje Persuasin Diccin, (nfasis y matiz) Utilizacin de efectos y sonidos
Video Testimonio Duracin Secretara de Educacin Pblica Subsecretara de Educacin Media Superior Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial Direccin Tcnica
"2014, Ao de Octavio Paz"
12 Produccin Audicin Creatividad Justificacin o soporte de programa de actividades Diccin (nfasis y matiz) Utilizacin de efectos y sonidos Expresin corporal Escenarios