Experiencia de Aprendizaje

NOVELA
Por: Rafael Avendao.
TEMA 1.
Bienvenido a la Escuela Literaria del Sur, un espacio de Aprendizaje Colaborativo
donde la premisa es comprometerse con el aprendizaje individual y el del grupo
al que pertenecemos, a travs de las opiniones constructivas, el debate honesto
y el intercambio de saberes.
La Escuela Literaria del Sur es un sueo que nace para tender puentes
de encuentro, compartir saberes y abrir un escenario donde la experiencia del hecho
creador sea una herramienta para construir y reconstruir el discurso literario,
para ser ms y mejores poetas, narradores, ensayistas, periodistas, cronistas,
editores... para encontrar as, nuestra voz entre todas las voces.
UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE PARA EL SIGLO 21

Novela. Facilitador: Rafael Avendao. Tema 1


www.escuelaliterariadelsur.net Novela, por Rafael Avendao. Tema 1




Leer, leer sobre todo el gnero que le interese, observar atentamente y,
por supuesto, escribir, escribir y escribir!

Comenzar advirtiendo que en este primer tema no hablaremos de
tcnicas literarias, apenas siquiera de literatura y, sin embargo,
probablemente contenga los consejos ms valiosos sobre cmo
convertirse en un escritor que pueda obtener. As pues, si usted
aspira a convertirse en un novelista no se salte esta parte, lala con
detenimiento, o de lo contrario todo lo que viene a continuacin en
los dems captulos de este taller no le servir absolutamente de
nada. Queda advertido.

En primer lugar, le pedir que observe la siguiente fotografa:



Se trata de Steve Reeves, un conocido actor norteamericano de los
aos sesenta y pionero en la disciplina del culturismo. Si usted
piensa que lograr una musculatura semejante solo est al alcance de
unos pocos afortunados (tal vez crea que agraciados por la
gentica), se equivoca.

El motivo por el que le muestro esta fotografa en primer lugar es
para llamar su atencin sobre un hecho: en realidad, el mismo
principio que hizo que el joven y esmirriado Steve se transformase
en el forzudo de la imagen es el que puede convertirle a usted en un
escritor de xito.

Y es que la frmula del xito, si podemos llamarla as, podra
enunciarse de esta manera:
Convertirse en un escritor de novelas:
el nico secreto


Novela. Facilitador: Rafael Avendao. Tema 1


www.escuelaliterariadelsur.net Novela, por Rafael Avendao. Tema 1

Trabajo constante, esfuerzo diario, hbito. En definitiva:
Perseverancia.

Andr Jute, en su libro Escribir un thriller (1986), narra la
siguiente ancdota:

Un premio Nobel me dijo en una ocasin que, en seis manzanas a la
redonda del bar en el que estbamos, haba cien escritores mejores que
nosotros (muy de agradecer que me incluyese). La diferencia entre nosotros,
como autores publicados y ellos, como autores inditos (y acaso sin saber el
prestigio que podan estar perdindose) era, simplemente, que nosotros nos
sentbamos y escribamos una pgina al da, o diez pginas al da o
cualquier otro nmero de pginas, y que no nos levantbamos de la silla
hasta haberlas escrito. Y en cambio ellos no lo hacan.

Aos despus volv a recordar esto cuando el director de una importante
editorial neoyorquina fue a verme a Cambridge, donde entonces viva yo y,
de buenas a primeras, me hizo innumerables preguntas sobre mi salud, los
deportes que practicaba, mi actitud respecto de la dieta y del ejercicio fsico
(). Luego descubr que el director literario en cuestin relacionaba la salud
de un autor con su capacidad para hacer codos, reescribir un manuscrito, y
publicar otro libro. En otras palabras, lo relacionaba con la perseverancia.

En las agencias literarias ms importantes del mundo lo llaman
regularidad y, en algunos casos, lo consideran el 99,9 % de la vala de un
autor. Un famoso editor dijo una vez: no me traigan ninguna primera
novela, triganme ocho novelas.

Y para ilustrarlo con su propio ejemplo, Andr Jute nos cuenta que
reescribi su primera novela, Reverse Negative, cuarenta y tres
veces y fue rechazada por cuarenta y cuatro editores, aunque dos de
las tres mejores editoriales de Nueva York que la rechazaron la
primera vez la acabaron publicando simultneamente despus de
que lograse publicarla con xito en otra editorial.

La conclusin a la que llega Jute es que la perseverancia es ese
99,0% de sangre, sudor, trabajo y lgrimas que aportamos para que
aflore ese 0,1 % innato de capacidad comunicativa, que se completa
con el 0,9 % de tcnica y oficio que podamos aprender en cursos y
talleres o a base de escribir y tachar, todo lo cual hace que una
novela sea publicable.
La mayor virtud de un escritor es no rendirse jams. Si es usted una
persona obstinada, terca y testaruda por naturaleza, ya tiene algo
ganado, concluye Jute.

Novela. Facilitador: Rafael Avendao. Tema 1


www.escuelaliterariadelsur.net Novela, por Rafael Avendao. Tema 1


Solo hay una respuesta

Un escritor es, por definicin, una persona que escribe. Pero no nos
engaemos pensando que escribir es algo fcil, que no requiere
esfuerzo, que escribir es una actividad a la que uno se entrega
cuando se siente inspirado. Porque el escritor profesional no
puede permitirse el lujo de aguardar a que llegue la inspiracin:
trabaja activamente para lograrla. Escribir es un trabajo duro, sobre
todo para el novelista, que sabe desde la primera pgina en blanco
que probablemente tendr que escribir trescientas ms. No es
ninguna nadera. En el Captulo 8 trataremos algunos consejos y
frmulas para superar la temida barrera de los bloqueos y lograr que
la novela avance, a pesar de todas las dificultades, reales o
imaginarias.

No obstante, usted puede superar cualquier obstculo si tiene la
actitud adecuada. Y la actitud adecuada se resume en esto: un
escritor escribe. Si pretende ser un profesional, un novelista a quien
le publiquen sus novelas, har cuanto pueda por escribir y no
permitir que ninguna excusa le atenace. Y es aqu donde la actitud
adecuada, su pleno compromiso con el hecho de escribir como una
actividad resulta tan importante, porque, preste atencin: el
escritor que escribe con regularidad mejora cada da su oficio.

No nos cansaremos de insistir en la importancia de la rutina. Elija un
horario a su conveniencia pero resptelo. Busque el momento
adecuado para usted. Si, por ejemplo, tiene que desplazarse en
transporte pblico a diario para acudir a su trabajo, quizs
aproveche para escribir en los trayectos. Trate de escribir todos los
das, de encontrar el momento, aunque solo sea una hora, o media,
o cualquier otra cantidad de tiempo que usted pueda dedicarle.
Oblguese a hacerlo y no se salte ninguna sesin. Con el tiempo la
obligacin se transformar en hbito, y entonces dejar de
suponerle ningn esfuerzo. La nica forma de habituarse a una
rutina es ceirse a una rutina.

De modo que ante la pregunta: Qu hay que hacer para llegar a
ser escritor de novelas? slo hay un respuesta: Leer, leer sobre
todo el gnero que le interese, observar atentamente y, por
supuesto, escribir, escribir y escribir!



Novela. Facilitador: Rafael Avendao. Tema 1


www.escuelaliterariadelsur.net Novela, por Rafael Avendao. Tema 1
Muchos se sorprenden ante esta respuesta. Tal vez esperan algo ms,
un secreto profundo y misterioso que, sospechan, slo unos pocos
afortunados logran desentraar. Y sin embargo, los mismos que se
sorprenden no se extraaran si le preguntsemos a un entrenador de
ftbol cual es el secreto para convertirse en una estrella y nos
respondiese que el nico secreto consiste en entrenar mucho,
entrenar sin parar.

La pregunta que tal vez se est haciendo usted ahora es: quiere
decir entonces que se puede entrenar para ser un buen escritor? La
repuesta es: s!

Escribir requiere entrenamiento, como cualquier otra actividad, no
importa si es fsica o mental

No se trata de una afirmacin gratuita. Se basa en los testimonios y
la experiencia de decenas de escritores profesionales de xito (y al
final de este captulo le reservo una sorpresa al respecto), pero
tambin en estudios recientes sobre cmo surge el talento en las
personas.

Estas teoras postulan que el talento no es un don o cualidad
intangible, sino que podemos observar su reflejo fisiolgico en una
sustancia que envuelve las neuronas en el cerebro, llamada mielina.
Se trata de una sustancia de origen graso que recubre los axones de
las neuronas y que acta como aislante del impulso elctrico que
viaja por ellos, lo que mantiene la potencia y velocidad de las
seales, hacindolas ms precisas.

Lo que se ha demostrado es que cuanta ms prctica se realiza de
una actividad, ms mielina se produce en el cerebro, lo que se
traduce inmediatamente en un desarrollo del talento para esa
actividad.

As lo explica el estadounidense Dan Coyle en su libro Las claves del
talento (2009). La prctica intensa de una habilidad, segn Coyle,
aade nuevas capas de mielina, por lo que las acciones y los
pensamientos se vuelven ms veloces y precisos.

Adems de optimizar la transmisin del impulso neurlgico, la
mielina -o materia blanca- es la responsable de conectar las
neuronas con otras reas lejanas del cerebro. Douglas Fields,
neurocientista en cuyos descubrimientos Coyle apoya su teora, lo
explica citando un estudio que realiz a un virtuoso pianista sueco,

Novela. Facilitador: Rafael Avendao. Tema 1


www.escuelaliterariadelsur.net Novela, por Rafael Avendao. Tema 1
Fredrick Ulln. En dicho estudio descubri que ciertas regiones de
materia blanca estn ms desarrolladas en los pianistas profesionales
que en aquellas personas que no saben tocar el piano. "Estas
regiones conectan partes de la corteza cerebral cruciales en la
coordinacin de movimientos con reas involucradas en otros
procesos cognitivos que operan cuando se hace msica", explica. Lo
mismo podramos afirmar de otras actividades creativas, como
escribir o pintar.

Y para lograr mielinizar las neuronas, tal como lo hacen los pianistas
profesionales, el secreto es uno: la prctica. Le suena? En los
estudios que cita Fields se encontr que mientras ms horas al da
practica un msico, ms fuertes son las seales en algunas reas de
materia blanca y que los axones estn ms mielinizados.
Coyle ahond sobre cmo se desencadenan esas reacciones
neuronales y lo relacion con un mtodo particular de prctica
intensiva en que la persona prueba, fracasa, desmenuza la actividad
para realizarla paso a paso, avanza, topa con otro obstculo, vuelve a
corregirse, siente cmo avanza (y as es exactamente como un escritor
construye su novela, como ver en el captulo 8). Segn Coyle, en este
proceso se acaba disparando de un salto cuantitativo la capacidad de
progresar en el aprendizaje.

Tampoco debe pensarse indica Dan Coyle que todo es cuestin de
neurologa, de funciones cerebrales automticas, todo muy fro. Hay
alma, sigue habiendo magia y pasin, porque para destacar en una
actividad tiene que gustar; la prctica intensa requiere adems un
enorme esfuerzo, estar muy motivado, amar mucho esa
actividad.

Coyle, ha viajado alrededor del mundo en busca de los 'semilleros
del talento', lugares que llaman la atencin por la gran cantidad de
talentos superdotados en alguna actividad concreta que afloran. As,
descubri en Brasil que el xito de sus jugadores de ftbol no se
deba a que 'lo practicaran en la playa o a la bondad de su clima' sino
a las horas que dedican al entrenamiento y, sobre todo, a las
repeticiones con las que liman los errores. Coyle tambin encontr
otros ejemplos en su periplo: el xito de un club de tenis ruso que
pese a sus precarias instalaciones forma a ms jugadoras de mximo
nivel que todo Estados Unidos, o la rara coincidencia de las
hermanas Charlotte, Emily y Anne Bront, tres escritoras de talla
internacional que crecieron en un pueblecito al norte de Inglaterra.

Novela. Facilitador: Rafael Avendao. Tema 1


www.escuelaliterariadelsur.net Novela, por Rafael Avendao. Tema 1
De nias no mostraron ningn talento especial por la literatura, salvo
su pasin por dedicar horas y horas a escribir. Sus escritos infantiles
eran 'burdas imitaciones de artculos de revistas y libros de la poca'
pero escribieron cientos, miles de esos artculos durante su infancia,
lo que constituy una forma de 'prctica intensa' que culmin con
novelas clsicas y sorprendentes por su excepcional calidad como
'Cumbres borrascosas' o 'Jane Eyre'.

Envolver con mielina los nervios requiere gran cantidad de tiempo y
energa, por lo que aunque no podamos llegar a ser Miguel ngel o
Messi, todos podemos mejorar aquellas habilidades que nos
apasionan, afirma Coyle. Se necesita amor irracional hacia una
actividad para ser capaz de trabajar duro, aade.

No importa cul sea el aprendizaje -escribir, pintar o tocar un
instrumento-, el mecanismo es el mismo. "Tu cerebro no sabe si est
aprendiendo ftbol o a Chopin. Todas las habilidades son realmente
circuitos", dice Coyle.
As que la respuesta a la pregunta: qu hay que hacer para llegar
a ser escritor? ya no debera extraarnos tanto: Leer, leer sobre
todo el gnero que le interese, observar atentamente y, por
supuesto, escribir, escribir y escribir!

Volvamos a las palabras de Andr Jute:

La perseverancia es ese 99,0 % de sangre, sudor, trabajo y lgrimas que
aportamos para que aflore ese 0,1 % innato de capacidad comunicativa que
se completa con el 0,9 % de tcnica y oficio que podamos aprender en talleres
de literatura, o a base de escribir y tachar, y que hace que una novela sea
publicable. En el sector del diseo de automviles utilizan una palabra:
persistencia, con la que aluden a que hay que hacer un diseo, rehacerlo y
hacerlo de nuevo, mejorando en cada iteracin, hasta conseguir lo que se
pretende. Y esto es algo que slo depende de usted.

Acabamos este primer captulo con un testimonio de la escritora
Nuria Amat extrado de una entrevista a la agencia EFE:
A ella, personalmente, se le abri un mundo cuando descubri que
su amigo Gabriel Garca Mrquez se hizo escritor aprendiendo de
memoria dos novelas importantes: 'La metamorfosis' y 'Pedro
Pramo'.

Ahora sabemos que lo que Gabriel Garca Mrquez hizo memorizando
esas novelas fue un ejercicio de prctica intensa. Forz a los

Novela. Facilitador: Rafael Avendao. Tema 1


www.escuelaliterariadelsur.net Novela, por Rafael Avendao. Tema 1
circuitos de su cerebro a grabar todo un conjunto de estructuras
literarias, en definitiva, le oblig a aprender a escribir. Todos
conocemos los resultados. Y, si l lo hizo, no le quepa la menor duda
de que usted tambin puede.

RESUMEN

Un escritor es, por definicin, una persona que escribe. Pero
escribir requiere esfuerzo, no es una actividad a la que uno se
entrega solo cuando se siente inspirado. Porque el escritor
profesional no puede permitirse el lujo de aguardar a que llegue la
inspiracin: trabaja activamente para lograrla.
El escritor que escribe con regularidad mejora cada da su oficio.
Escribir requiere entrenamiento, como cualquier otra actividad, no
importa si es fsica o mental.
El talento no es un don o cualidad intangible, sino que podemos
observar su reflejo fisiolgico en una sustancia que envuelve las
neuronas en el cerebro, llamada mielina.
Cuanta ms prctica se realiza de una actividad, ms mielina se
produce en el cerebro, lo que se traduce inmediatamente en un
desarrollo del talento para esa actividad.
Trate de escribir todos los das, de encontrar el momento, aunque
solo sea una hora, o media, o cualquier otra cantidad de tiempo
que usted pueda dedicarle. Oblguese a hacerlo y no se salte
ninguna sesin. Con el tiempo la obligacin se transformar en
hbito, y entonces dejar de suponerle ningn esfuerzo. La nica
forma de habituarse a una rutina es ceirse a una rutina.










Novela. Facilitador: Rafael Avendao. Tema 1


www.escuelaliterariadelsur.net Novela, por Rafael Avendao. Tema 1




EJERCICIOS

Analice cunto tiempo dedica a escribir. Antelo en una agenda.
Sigue una rutina diaria? En ese caso, cuntas horas al da le
dedica? Cuntos das a la semana? Escribe siempre a las mismas
horas?
Planifique su tiempo. Busque aquellos momentos del da en los
que usted est libre para escribir y resrvelos en su agenda.
Cuando llegue el momento, escriba. No se salte ninguna sesin.
Usted sabr que tiene una cuota diaria de su tiempo dedicada a
escribir, y por lo tanto cada da tendr una oportunidad para
mejorar y progresar.