GUIA N 3: NIVEL OCTAVO BASICO

SISTEMA EXCRETOR
NOMBRE:..
CURSO : 8 .
INSTRUCCIONES: 1-Modalidad de trabajo (INDIVIDUAL)
2-Solo e!"e #a$ta de re%#$e%ta
&-Colo'$e el o(bre ) *$r%o e la #a$ta de re%#$e%ta+
4- Mail del profesor(a) encargado nivel:: septimoyot!"o#io$o%i!&"$'%m!i$.om
ACTIVI(A(ES
Ati"i)!) *+,: Comp$et! e$ si%-ie.te -!)/o o. e$ !poyo )e $! 0i%. + )e$! %-1!.
2/%!.o E3/eto/ 4/o)-to )e )ese5o Me)io e3/eto/
Ati"i)!) *6,: Respo.)e e$ si%-ie.te -!)/o o. !poyo )e $! 0i%-/! 3
78-9 )i0e/e.i! 5!y:
Ap!/!to U/i.!/io M!s-$i.o Ap!/!to U/i.!/io ;eme.i.o
Ati"i)!) *3,: Comp$et! e$ -!)/o .om#/!.)o $!s est/-t-/!s <-e !p!/ee. e. $! 0i%-/!= e i.)i! s-
0-.i>..
Est/-t-/! ;-.i>.
Ati"i)!) *?,: 7Co. <-e o.epto se /e$!io.!. $!s si%-ie.tes !0i/m!io.es. Co$o! $! $et/! <-e !.tee)e
!$ o.epto e. $! $1.e! )e p-.to <-e o//espo.)e ! $! !0i/m!i>. o//et!.
a) T,b$lo #ro-i(al ..E%tr$*t$ra *o%tit$ida #or $ o!illo de *a#ilare% dode de #rod$*e
b) Se*re*i/ t$b$lar la 0iltra*i/ de %$%ta*ia% '$e #ro!iee de la arteria real+

*) Ne0ro .. E%tr$*t$ra '$e reab%orbe la% %$%ta*ia% ,tile%1 *o(o 2l$*o%a1
Vita(ia%+
d) 3lo(4r$lo ..+5ro*e%o '$e *o%i%te e el tra%#a%o de ioe% o %$%ta*ia de%de lo%
Ca#ilare% #erit$b$lare% 6a*ia el t,b$lo real+
e) AD7 ..++E%tr$*t$ra 0$*ioal del ri8/+
0) T$bo *ole*tor ..++S$%ta*ia 6or(oal '$e e%ti($la la reab%or*i/ de a2$a e el
t$bo *ole*tor+
..++9oa dode %e *o*etra lo% *o(#oete% de la oria ate% de
%er e!iado% a la #a#ila real+
Ati"i)!) *@,: Respo.)e $!s p/e%-.t!s
+A7C-B$ es $! -.i)!) 0-.io.!$ )e$ sistem! /e.!$:
R:
6A7C-B$es so. $os p/oesos i."o$-/!)os o. $! 0o/m!i>. )e $! o/i.!:
R:
3A7C-B$ es $! !p!i)!) me)i! )e o/i.! <-e /ei#e $! "e&i%!:
R:
?A78-9 ot/!s 0-.io.es )esempeC! e$ /iC>. e. .-est/o o/%!.ismo:
R:
@A7C-B$ es e$ o/i%e. )e $os si%-ie.tes p/o)-tos )e )ese5os:
!, Ai)o D/io #, 4i%me.tos #i$i!/es , U/e!.
R:
EANom#/e $os ompo.e.tes )e$ 0i$t/!)o %$ome/-$!/:
R:
FA7C-B$ es e$ /o$ )e $os !pi$!/es pe/it-#-$!/es:
R:
8A7C-B$ es $! impo/t!.i! )e $! se/ei>. t-#-$!/:
R:
Ati"i)!) *E,: Respo.)e e. e$ -!)/o+
:C$;l e% la rela*i/ etre el %i%te(a *ir*$latorio ) el %i%te(a e-*retor real<
Ati"i)!) *F,- Ob%er!a la %i2$iete tabla '$e idi*a lo% #or*etaje% de di!er%a% %$%ta*ia% #re%ete% e el #la%(a
%a2$"eo1 e el li'$ido 0iltrado de lo% t,b$lo% reale% ) e la oria+
S$%ta*ia = e el #la%(a = T,b$lo% = Oria
A2$a >?- >& >?- >& >@
5rote"a% *o alto #e%o
(ole*$lar
A ? ?
3l$*o%a ?11 ?11 ?
Ioe% de %odio ?1& ?1& ?1&@
Ioe% Cloro ?1B ?1B ?1C
Urea ?1?& ?1?& 21?
A*ido Dri*o ?1??B ?1??1 ?1?@
Creatiia ?1??1 ?1??1 ?1?A@
A(oia*o ?1??1 ?1??1 ?1?B
Cote%ta la% %i2$iete% #re2$ta%:
1-:C$;l de lo% *o(#oete% #re%ete% e el #la%(a o e% 0iltrado<
R:
2-Re%#e*to a la% de(;% %$%ta*ia% :C$;l e% reab%orbida e lo% t,b$lo% ) *$ale% %e e*$etra *o (a)or *o*etra*i/
e la oria '$e e el #la%(a ) e lo% t,b$lo%<
R:
&-:C$;l e% el ori2e del a*ido ,ri*o1 de la *reatiia<
R:
Ati"i)!) *8,-Ob%er!a la %i2$iete tabla '$e idi*a la% *atidade% de ele(eto 0iltrado% ) e-*retado% diaria(ete<
S$%ta*ia% e el
5la%(a
Catidad diaria 0iltrada Catidad diaria
e-*retada e la
oria
A2$a 1C? litro% 11@ litro%
3l$*o%a 1C? 2ra(o% ?
Urea @B 2ra(o% &? 2ra(o%
Sodio E&? 2ra(o% &12 2ra(o%
1-:F$4 *atidad de a2$a e% reab%orbida<
R:
2-:F$4 %$%ta*ia de%#$4% del a2$a %e e*$etra e (a)or *atidad e la oria<
R:
&-:F$4 %$%ta*ia re#re%eta (a)or 0iltra*i/ diaria<
R:
B-:F$4 %$%ta*ia %olo e% 0iltrada ) o %e e*$etra #re%ete e la *o(#o%i*i/ de la oria<
A*ti!idad (>): I!e%ti2a el %i2$iete !o*ab$lario+
Creatiia1 Urea1 Eritro#o)etia1 Reia1 E-*re*i/1 O%(o%i%1 *$er#o% *et/i*o%+