Programa de Matemtica 1 ao

MATEMTICA
1 ao

Departamento: Ciencias Exactas

Profesora: Patricia I. Lastra O. de Castro y Rojas

Ao: 2013



OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:

Que los alumnos conozcan las propiedades de los nmeros enteros y racionales y sepan
operar con los mismos en su aplicacin a problemas concretos, al igual que para ngulos,
polgonos, tringulos y cuadrilteros.


UNIDADES A DESARROLLAR:



UNIDAD N 1 : Nmeros Naturales y Nmeros Enteros.


Contenidos Conceptuales:
El nmero natural. El nmero entero: valor absoluto, igualdad y orden. Ubicacin en la
recta numrica. Las seis operaciones: adicin, sustraccin, multiplicacin, divisin,
potenciacin y radicacin de nmeros enteros. Propiedades

Contenidos Procedimentales:
Representacin en la recta numrica.
Aplicacin de propiedades a sumas algebraicas, operaciones combinadas, ecuaciones,
inecuaciones y problemas.
Interpretacin de enunciados de problemas con reconocimiento de datos e incgnitas.
Planteo de ecuaciones a partir de situaciones problemticas.
Elaboracin de estrategias personales y grupales para la resolucin de problemas.

Contenidos Actitudinales:
Confianza en sus posibilidades de plantear y resolver problemas.
Valoracin del intercambio de ideas como fuente de aprendizaje.
Respeto por la opinin ajena.
Valoracin del pensamiento lgico para la bsqueda de soluciones a problemas.
Puntualidad, precisin y prolijidad en la presentacin de trabajos individuales y grupales





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UNIDAD N 2 : Nociones Geomtricas.

Contenidos Conceptuales:
Entes fundamentales de la Geometra Euclidiana. Axiomas fundamentales del punto, la
recta y el plano. Definicin de semirrecta. Definicin de semiplano. Segmento. Mediatriz
de un segmento. Segmentos Consecutivos. Posiciones relativas de dos rectas en el plano y
en el espacio. Rectas perpendiculares. Rectas paralelas. Rectas alabeadas.

Contenidos Procedimentales:
Destreza en la utilizacin de los instrumentos de geometra (regla y escuadra).
Construccin y clasificacin de formas planas comunes.
Deduccin e interpretacin de propiedades.

Contenidos Actitudinales:
Atencin a las explicaciones y consignas de trabajo.
Participacin activa en clase. Respeto y valoracin de las opiniones ajenas.
Responsabilidad y orden en el trabajo individual y grupal.



UNIDAD N 3 : Nmeros Racionales

Contenidos Conceptuales:
El nmero racional. Ubicacin en la recta numrica. Las seis operaciones: adicin,
sustraccin, multiplicacin, divisin, potenciacin y radicacin de nmeros racionales.
Propiedades.

Contenidos Procedimentales:
Identificacin de los nmeros racionales y representacin en la recta numrica.
Aplicacin de propiedades a sumas algebraicas.y operaciones combinadas con nmeros
fraccionarios y decimales.
Aplicacin de las operaciones con nmeros racionales a problemas de regla de tres simple.
Interpretacin de enunciados de problemas con reconocimiento de datos e incgnitas.
Planteo y resolucin de ecuaciones a partir de situaciones problemticas.
Elaboracin de estrategias personales para la resolucin de problemas.
Discusin de estrategias para resolver problemas a nivel grupal.

Contenidos Actitudinales:
Confianza en sus posibilidades de plantear y resolver problemas.
Valoracin del intercambio de ideas como fuente de aprendizaje.
Respeto por la opinin ajena.
Valoracin del pensamiento lgico para la bsqueda de soluciones a problemas.
Puntualidad, precisin y prolijidad en la presentacin de trabajos individuales y grupales.




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UNIDAD N 4 : ngulos y Polgonos

Contenidos Conceptuales:
Sistema sexagesimal: revisin. ngulo. ngulos consecutivos. Bisectriz de un ngulo.
Clasificacin de ngulos: Complementarios. Suplementarios. Adyacentes. Opuestos por el
vrtice. Propiedades. ngulos formados por dos rectas paralelas cortadas por una tercera.
Elementos de un polgono. Clasificacin: polgonos cncavos y convexos. Propiedad de los
ngulos interiores y de los ngulos exteriores de un polgono convexo. Permetro de un
polgono convexo. Polgonos regulares: definicin, permetro, clculo de elementos.


Contenidos Procedimentales:
Clasificacin y construccin de formas planas comunes.
Destreza en la utilizacin de los instrumentos de geometra (regla, comps y transportador)
Aplicacin de las operaciones del sistema sexagesimal a situaciones problemticas con
ngulos en el plano.
Diferenciacin de polgono cncavos y convexos.
Construccin de polgonos y ubicacin de sus elementos.
Deduccin e interpretacin de propiedades.

Contenidos Actitudinales:
Participacin activa en clase. Respeto y valoracin de las opiniones ajenas.
Responsabilidad y orden en el trabajo individual y grupal.
Valoracin del intercambio de ideas como fuente de aprendizaje.
Valoracin del pensamiento lgico para la bsqueda de soluciones a problemas.
Puntualidad, correccin, precisin y prolijidad en la presentacin de trabajos individuales y
grupales.


UNIDAD N 5 : Tringulos - Cuadrilteros

Contenidos Conceptuales
Tringulos. Elementos. Clasificacin. Propiedades de los ngulos y de los lados de un
tringulo. Construccin de tringulos. Criterios de congruencia.
Cuadrilteros: paralelogramos, rectngulo, rombo, cuadrado. Trapecio. Romboide.
Clasificacin. Propiedades de los lados, de los ngulos y de bases medias. Construcciones.

Contenidos Procedimentales:
Aplicacin del sistema sexagesimal a problemas con ngulos de un tringulo y de
cuadrilteros.
Destreza en la utilizacin de los instrumentos de geometra (regla, comps y transportador)
Construccin de tringulos y cuadrilteros.

Contenidos Actitudinales:
Participacin activa en clase. Respeto y valoracin de las opiniones ajenas.
Responsabilidad y orden en el trabajo individual y grupal.
Programa de Matemtica 1 ao
Confianza en sus posibilidades de plantear y resolver problemas.
Valoracin del intercambio de ideas como fuente de aprendizaje.
Valoracin del pensamiento lgico para la bsqueda de soluciones a problemas.
Puntualidad, correccin, precisin y prolijidad en la presentacin de trabajos individuales y
grupales.


UNIDAD N 6 : Relaciones y Grficos.

Contenidos Conceptuales
Relaciones entre conjuntos de datos. Distintas formas de representacin: tablas, grficos
cartesianos. Grficos de figuras, pictogramas, circulares, de barras y poligonales.
Interpretacin y produccin de grficos.

Contenidos Procedimentales:
Interpretacin y anlisis de actividades del mundo real mediante el anlisis de grficos
cartesianos.
Identificacin de variables y anlisis de su la variacin de una en funcin de otra.
Confeccin de tablas de valores. Relacin tabla grfico cartesiano.
Reconocimiento de las limitaciones de los grficos para representar un fenmeno.

Contenidos Actitudinales:
Participacin activa en clase.
Respeto por las opiniones ajenas.
Responsabilidad y orden en el trabajo individual y grupal.
Valoracin del intercambio de ideas como fuente de aprendizaje.
Puntualidad, correccin, precisin y prolijidad en la presentacin de trabajos individuales y
grupales.


Criterios de evaluacin
Departamentales:
Habilidad, precisin y originalidad en la resolucin de las consignas indicadas. Destreza
operativa en el manejo de los instrumentos propios de cada materia. Puntualidad y calidad
en la presentacin de trabajos: cumplimiento de tareas asignadas y aporte del material
solicitado. Participacin en clase: trabajo individual y grupal. Uso correcto de la expresin
oral y escrita: en castellano y la propia de la materia.






Prof. Patricia I.Lastra O. de Castro y Rojas

De la asignatura:
Habilidad en la resolucin de ejercicios y aplicacin de los contenidos a situaciones
problemticas concretas.
Participacin en clase.
Puntualidad y calidad en la presentacin de trabajos y cumplimiento de tareas asignadas.
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