UNIDAD DIDCTICA 1: LA ECONOMA: LA NECESIDAD DE ELEGIR. Rev. 1.1.

ECONOMA 1 BHCS
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ACTIVIDADES DE DESARROLLO

1. Por tu cumpleaos te regalan 48 y te quieres comprar unos jersis y unos CDs. El precio de cada
jersey es de 24 y el de cada CD 12 . Cul es el coste de oportunidad de cada jersey que
compres? y el de los CDs?
2. Dada la siguiente tabla representativa de una empresa que produce coches y motos, cul ser el
coste de oportunidad de la produccin de coches si sta pasa de 300 unidades a producir 400
unidades?
Unidades de coches Unidades de motos
0 1

000
100 900
200 700
300 400
400 0
3. Elabora un grfico de frontera de posibilidades de produccin con los siguientes datos:
Combinaciones Armamento (miles) Alimentos (millones)
A 15 0
B 11 1
C 6 2
D 0 3

Qu representara el movimiento a lo largo de la curva de pasar del punto C al D?

4. Un grupo de jvenes deciden vivir una aventura a lo robinsones en una isla desierta. Con la escasa
tierra cultivable que tienen deben elegir entre producir maz o pia tropical, y se les ofrecen las cinco
posibilidades siguientes:
Maz (u)* Pia tropical
0 15
1 12
2 9
3 5
4 0
* (La unidad son plantas que producen como media 4 mazorcas de maz.)
a. Producir una unidad adicional de maz, tiene siempre el mismo coste de oportunidad?
b. Si se producen dos unidades de maz y nueve de pia, cul sera el coste de oportunidad de
producir una unidad adicional de maz?
c. La combinacin: tres unidades de maz y diez de pia; est en la FPP?
5. Si el coste de producir un telfono mvil es una cuarta parte de producir un ordenador, y esta relacin
es constante, realiza la grfica correspondiente.
6. Segn el cuadro siguiente, cul ser el coste de oportunidad de producir 3 y 5 unidades de girasol?

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De la observacin del grfico siguiente, se deducen las respuestas correctas a las cuatro preguntas
siguientes:
a. Puede producir el agricultor 4 unidades de remolacha y 3 de girasol?
b. En el caso anterior, se estn utilizando adecuadamente los recursos de los que dispone para
producir el mximo de ambos productos?
c. Puede producir el agricultor 5 unidades de remolacha y 4 de girasol?
d. En el caso anterior, se estn utilizando adecuadamente los recursos de que dispone para producir el
mximo de ambos productos?























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ACTIVIDADES DE TIPO COMPROBATIVO
1. Sea la siguiente hiptesis de coste de oportunidad:

OPCIN GIRASOL REMOLACHA
A 0 4
B 1 3
C 2 2
D 3 1
E 4 0
a) Indica el coste de oportunidad de cada una de las opciones de produccin, expresadas en unidades
de remolacha que deben dejarse de producir para producir una unidad adicional de girasol.
b) Indica el coste de oportunidad de cada una de las opciones de produccin, expresadas en unidades
de girasol que deben dejarse de producir para producir una unidad adicional de remolacha.

2. En un pas donde slo se producen dos productos A y B, se pueden establecer las combinaciones
siguientes:







a) Cul sera el coste de oportunidad si pasamos de la combinacin segunda a la tercera?
b) Cul sera el coste de oportunidad si pasamos de la combinacin tercera a la segunda?

3. Qu entiendes por coste de oportunidad? En un pas donde se fabrican bolgrafos y radios se pueden
conseguir las siguientes combinaciones:

Bolgrafos Radios
0 50
100 30
200 15
300 5
400 0

a. Representa la frontera de posibilidades de produccin.
b. Suponiendo que estamos fabricando 100 bolgrafos y queremos incrementar nuestra produccin en
200 bolgrafos, cul es nuestro coste de oportunidad?
c. Si fabricamos 5 radios y queremos obtener 20, cul es el coste de oportunidad?
A B
Primera 0 21
Segunda 2 14
Tercera 4 7
Cuarta 6 0
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ACTIVIDADES DE INVESTIGACION

1 Actividad de investigacin:
Se propone la resolucin de varias cuestiones tras la lectura de los siguientes textos

Los expertos auguran que se acentuar la escasez de petrleo
La Agencia Internacional de la Energa prev mayores tensiones en el mercado por el aumento de la
demanda de los pases en desarrollo

C. P. - Madrid - 10/07/2007

China. Siempre China. El petrleo se enfrenta a un escenario marcado por el aumento de las
tensiones en los prximos cinco aos. Y muy especialmente a partir de 2010. El incremento de la oferta no
ser suficiente para paliar el fuerte aumento de la demanda por la pujanza de China y de los pases
emergentes, que se acercan a grandes pasos a los niveles de consumo de los pases desarrollados. Como
resultado, la capacidad de produccin excedentaria -una especie de colchn de seguridad en caso de crisis
en alguno de los grandes pases productores- se ver reducida a niveles mnimos en 2012, segn las
estimaciones de la Agencia Internacional de la Energa (AIE).
Los malos augurios de la AIE -rgano consultivo de la OCDE, que agrupa a los 30 pases ms ricos
del mundo- llegan en un momento de especial nerviosismo en el mercado. El barril de brent, la variedad de
referencia en Europa, cotizaba ayer al filo de los 76 dlares, muy cerca del mximo histrico del verano
pasado. Lejos de suavizarse, la AIE vaticina an ms tensiones, con consecuencias sobre los precios.
El consumo pisa el acelerador y crecer a un ritmo del 2,2% anual hasta 2012, con 95,8 millones de
barriles diarios. En ese avance, la parte del len corresponde a las economas emergentes, y muy
especialmente a India y China, cuyo crecimiento ha obligado a revisar al alza los datos.

Proyectos retrasados

Pero la mayor tensin se debe tambin a las incertidumbres sobre la oferta, tanto con el petrleo
como con otros hidrocarburos, como el gas natural. A la cada de produccin en los mercados maduros se
suman los retrasos en nuevos proyectos de las petroleras. Ni Irn, ni Irak ni Venezuela prevn elevar su
capacidad de produccin hasta 2012, y la mayor parte del aumento previsto para la OPEP -la organizacin
de los mayores productores de petrleo- proceder de Arabia Saud, Emiratos rabes Unidos y Angola.
La AIE asegura que los problemas por el lado de la oferta se intensificarn "por el resurgir del
nacionalismo econmico", de nuevo en boga en el sector energtico en pases tan poco sospechosos como
el Reino Unido y Noruega, junto a otros como Mxico, Rusia y Venezuela. A esas incertidumbres se suman
los "riesgos geopolticos" inherentes a los grandes pases productores, segn la Agencia. El caso ms
reciente es Nigeria, cuyos problemas -incluidos varios atentados contra empresas- explican buena parte de la
tendencia alcista de los precios en las ltimas semanas.
Con estos mimbres, "es posible que el estrangulamiento de la oferta pueda retrasarse, pero no por
mucho tiempo", segn el estudio. Especialmente porque las alternativas al petrleo tampoco tienen el futuro
totalmente despejado. Tras las advertencias acerca del biocombustible de organismos como la ONU, el
Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional, tambin la AIE pone en duda "la viabilidad econmica a
medio plazo" de la industria del biofuel. Por una razn de precios: los fuertes incrementos de las materias
primas que sirven de base de los biocarburantes, como el maz, el azcar, la soja, el trigo y el aceite de
palma. Adems, el biofuel supondr en 2012 slo un 2% del consumo mundial de carburantes, a pesar de su
fenomenal progresin en el mercado de carburantes para vehculos tanto en Europa como en EE UU.
Las predicciones de la AIE coinciden con las de los principales expertos mundiales en petrleo. El
Informe Estadstico de Energa Mundial de British Petroleum (BP) -una de las referencias de la industria-,
presentado a mediados de junio, alertaba tambin del fuerte aumento de la demanda de crudo y coincida en
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los desafos del sector. El mundo tiene an reservas suficientes para abastecer otros 40 aos a las tasas de
consumo actuales, segn BP. La incgnita es a qu precios. Los expertos consideran que no hay razones
para detener la escalada, por lo que a lo largo del verano el crudo podra romper de nuevo su techo histrico.
Chakib Khelil, ministro de Energa de Argelia -pas que pertenece a la OPEP-, afirm ayer que no hay
un problema "de reservas", sino de "capacidad de refino", a los que se suman las tensiones procedentes de
"Nigeria y otros posibles conflictos blicos". "La cotizacin del crudo est en niveles muy altos, pero en los
prximos meses puede subir an ms", abund David Dugdale, analista de MFC Global Investment, informa
Reuters.

Preguntas a responder:
1. Qu es el principio de la escasez en economa?
2. Por qu decimos que el petrleo es un bien escaso?
3. Se agotar el petrleo? cundo? qu consecuencias tendr para las personas?
4. Qu tiene que ver la escasez del petrleo con los precios?
5. Podras mencionar otras materias primas escasas?
6. Existe alguna fuente de energa que no se agote?. Pon un ejemplo.


2 Actividad de investigacin:

Se propone la lectura de los dos textos siguientes:
Vivir con menos
PREGUNTA: La posibilidad de consumir y el libre acceso a los bienes materiales es un
privilegio de los pases ricos. Ese bienestar econmico es envidiado por los pases subdesarrollados
y parece que se desprecia cuando se propone "vivir con menos".
RESPUESTA: No tengo nada contra el bienestar [...]. Lo importante es tener las cosas, pero
que stas no terminen aduendose de la persona. Hay bienes estupendos que hacen la vida mucho
ms confortable y grata, que hacen los viajes mucho ms rpidos, y eso est muy bien hasta que
todo ello se convierte en estorbos.
Para nuestra vida normal hay dos impedimentos: uno, carecer de cosas; el otro tener tantas
que uno no se puede mover [...].
PREGUNTA: Si hace falta que el cambio de actitud no sea nicamente de unos pocos sino
una decisin ms general, el vivir con menos no resulta entonces utpico?
RESPUESTA: Se puede vivir con menos. Depende de la persona. Si alguien no tiene ms
compensacin en la vida que lo que venden en las tiendas, es muy difcil que pueda vivir con
menos[...]. Las cosas para una persona creativa son relativamente. La televisin con su vdeo, el
tocadiscos con sus discos o los libros ya no son tan caros. Lo costoso es tener que poseer la marca
determinada: que no se escuche la msica sino la alta fidelidad. Si te gusta la msica, disfrutas con la
msica, no con el aparato; si eres un descerebrado, lo nico que te interesar son los botoncitos y
que tenga muchos. Si te gusta escribir, con un bolgrafo y una hoja de papel te puedes arreglar; de lo
contrario necesitars un ordenador lleno de cosas que tape el hecho de que t no tienes nada que
decir [...].
Entrevista a FERNANDO SAVATER, en WAGMAN, D. y ARRIZABALAGA, A.: Vivir mejor con
menos. Madrid. Aguilar, 1997.

El hombre feliz no es aquel que tiene muchas cosas sino el que tiene pocas necesidades
. EPICURO, sabio griego
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Estamos ante una transicin hacia el desarrollo integral del hombre, que no es slo homo
economicus (mero productor y consumidor), sino tambin hombre esttico, tico, religioso y,
simplemente, gozador de s mismo, en un empleo sensato de la vida.
JOS LUIS SANPEDRO, economista y escritor


Tras la lectura de ambos textos los alumnos respondern a las siguientes cuestiones:

1. Qu se quiere decir con que las cosas se aduean de nosotros?
2. A juicio del autor. de qu depende el que se pueda o no vivir con menos? Y segn tu punto de vista?
3. Cmo explicaras el criterio del consumo que se recomienda en el texto?
4. Se puede vivir mejor con menos? Antes de definirte, deberas preguntarte:
a. Cules son las ventajas y los inconvenientes de vivir mejor con menos
b. Qu hechos y datos pueden ayudarte en la defensa de tus argumentos? Qu experiencias
personales puedes aportar?
5. Explica la frase de Epicuro.
6. Qu significa que el hombre es "gozador de s mismo", segn Sampedro?
7. Cuestionario sobre compra compulsiva. Responde a estas preguntas y punta cada una de acuerdo con
la siguiente escala: 1. Nunca me ocurre; 2. Algunas veces; 3. Bastantes veces; 4. Casi siempre; 5.
Siempre.
a. Salir de compras te ayuda a olvidar disgustos o problemas?
b. Utilizas las compras para sentirte ms seguro y satisfecho contigo mismo?
c. Alguna vez has tenido dificultades familiares o econmicas por las compras?
d. Empleas las compras para sentirte ms seguro ante los dems?
e. Compras ropa y objetos que luego no usas?
f. Empleas excesivos tiempo, dinero o energa para vestir a la moda o imitar a travs de ella a
personas famosas?
g. Tienes deseos de adquirir ropa, complementos y objetos desproporcionados a tus necesidades
o posibilidades econmicas?
Puntuacin: Si la suma de las respuestas sobrepasa los 10 puntos, lo cual es probable, debes empezar a
pensar que padeces cierto nivel de adiccin a la compra y el consumo.











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ACTIVIDAD DE REFUERZO

1. Para pasar la tarde, a un nio le ofrece su
padre dos alternativas: ir al cine o ver los
dibujos animados de la televisin. Su coste de
oportunidad de ver los dibujos animados de la
televisin es:
a. El coste de todos los bienes que
suponen ir al cine, es decir, la entrada
del cine, las palomitas y el transporte
en coche
b. Nulo, ya que para un nio no existe un
coste de oportunidad
c. Ir al cine
d. El precio de la entrada del cine

2. Cul de las siguientes alternativas tiene un
coste de oportunidad nulo?
a. Ver un amanecer
b. Comprar una videoconsola
c. Comprarse alimentos
d. Ninguna de las respuestas

3. Qu son necesidades primarias?
a. Las que tienen los animales y seres
irracionales
b. Las que es necesario satisfacer para
vivir dignamente
c. Las que tienen los nios
d. Las primeras que se nos ocurren

4. Qu es el coste de oportunidad?
a. Las rebajas de enero
b. Las oportunidades perdidas al vivir en
un sistema econmico determinado
c. La valoracin de una cosa en funcin
de lo que renuncias
d. El derecho a renunciar a un dinero
oportuno

5. Para poder elegir es necesario
a. Tener muchas necesidades
b. Tener mucho dinero
c. Establecer prioridades
d. Desear obtener la mxima
satisfaccin

6. Los bienes cuyo consumo se puede llevar a
cabo simultneamente por varios individuos se
denominan bienes:
a. De inversin
b. De consumo
c. De capital
d. Pblicos

7. Algunos autores denominan a la Economa la
ciencia de la eleccin porque lo que pretende
es:
a. La eleccin econmica
b. La eleccin de los bienes segn su
carcter, naturaleza y funcin que
debe producir una sociedad para
obtener la mxima satisfaccin
colectiva
c. Ofrecer un mtodo para ordenar y
establecer prioridades a la hora de la
toma de decisiones sobre las
necesidades que se desea satisfacer
d. La eleccin ptima de los bienes que
tienen menor precio

8. Los bienes econmicos son aquellos que:
a. Son tiles (satisfacen necesidades) y
adems son escasos
b. Estn disponibles en cantidades casi
ilimitadas y hay suficientes para todos
c. Satisfacen una necesidad, pero son
muy baratos, como el agua, por
ejemplo
d. Son muy prcticos y tienen utilidades
muy diversas

9. La necesidad de elegir es consecuencia de:
a. El atraso tecnolgico
b. Los fallos del mercado
c. Que los bienes son escasos
d. El coste de oportunidad