Malla Curricular de Ciencias Naturales - Primer Grado - CNB

4/3/2014 Malla curricular de Ciencias Naturales - Primer Grado - CNB
http://cnbguatemala.org/index.php?title=Malla_curricular_de_Ciencias_Naturales_-_Primer_Grado&printable=yes 1/23
Malla curricular de Ciencias Naturales - Primer
Grado
De CNB
Competencia Indicador de logro Contenidos
declarativos
Contenidos
procedimentales
Contenidos
actitudinales
1. Describe los
procesos de
digestin, respiracin,
reproduccin y
herencia como
funciones vitales del
ser humano.
1.1 Describe
funciones de los
sistemas digestivo y
respiratorio del
cuerpo humano.
Estructura del sistema
digestivo. El proceso
de la digestin
dentificacin de los
rganos del sistema
digestivo del cuerpo
humano
Promueve acciones
para evitar
enfermedades del
sistema digestivo y
respiratorio
Ilustracin del
concepto de
metabolismo,
catabolismo y
anabolismo.
Esquematizacin de
los elementos y
procesos del sistema
digestivo humano.
respiratorio.
dentificacin de los
rganos del sistema
respiratorio del
cuerpo humano.
La respiracin y el
intercambio de gases:
intercambio de
oxgeno y dixido de
carbono,
comparacin con el
intercambio gaseoso
de otros vertebrados
(ej. peces).
Representacin
grfica de los
procesos de
respiracin e
intercambio de gases,
en el ser humano y
los rganos
involucrados.
Comparacin del
proceso de
respiracin en el ser
humano y los rganos
involucrados
Comparacin del
proceso de
respiracn en el ser
humano y otros
vertebrados.
1.2 Describe los
cambios que suceden
en el ciclo de vida del
ser humano.
Ciclo de vida del ser
humano.
Esquematizacin del
ciclo de vida del ser
humano con
indicacin de cada
una de sus etapas.
Expresa
voluntariamente su
opinin con relacin
a la importancia de
aprovechar las etapas
del ciclo de vida del
ser humano.
Estructura de los
sistemas reproductor
masculino y
reproductor
femenino.
Representacin
grfica de los
elementos de los
sistemas
reproductores
masculino y
reproductor femenino
humanos, as como
de los procesos de
espermatognesis y
ovognesis.
Propone
voluntariamente
formas para el
cuidado del sistema
reproductor
Procesos de
formacin de
gametos:
espermatognesis y
ovognesis.
Etapas del desarrollo
del ser humano: la
infancia,
adolescencia,
juventud, adultez y
vejez.
Comparacin de las
caractersticas y
necesidades del ser
humano en las istintas
etapas de su
desarrollo.
Se adhiere
voluntariamente al
criterio de vivir a su
tiempo las etapas de
desarrollo del ser
humano
Reproduccin
humana: el ciclo
menstrual
Descripcin de las
fases del ciclo
menstrual.
Apreciacin del ciclo
menstrual como
proceso natural de la
vida.
digestivo. El proceso
de la digestin
Identificacin de los
rganos del sistema
digestivo del cuerpo
humano
Promueve acciones
para evitar
enfermedades del
sistema digestivo y
respiratorio
Anlisis de similitudes
y diferencias en la
percepcin del ciclo
menstrual desde el
punto de vista de las
diferentes culturas.
Reproduccin
humana: fecundacin,
embarazo y parto.
Argumentacin
documentada con
respecto al proceso
Asume una postura
de defensa al
derecho a la vida
de formacin del
cigoto, embrin, feto
y nacimiento,
desde su concepcin.
1.3 Comunica
informacin sobre los
cuidados prenatales,
postnatales y
lactancia materna.
Cuidados prenatales
y postnatales (dieta,
ejercicio, control
mdico).
Descripcin de los
principales cuidados
pre y post natales.
Toma de conciencia
de los riesgos que
implica la falta de
cuidados pre y post
natales.
Argumentacin
documentada con
respecto a los riesgos
a los que se expone
la madre al no tomar
en cuenta las medidas
adecuadas para
conservar la salud
antes, durante y
despus del parto.
Actitudes positivas
hacia los cuidados
prenatales, y
postnatales, y hacia la
lactancia materna.
Lactancia materna Argumentacin sobre
los beneficios de la
lactancia materna
para la madre y el
nio o nia recin
nacido.
Participa
voluntariamente en
campaas que
promueven la
lactancia materna
como principal
alimento del nio y la
nia durante el primer
ao de vida.
1.4 Describe la
riqueza gentica de su
entorno a partir de
los principios bsicos
de la herencia.
Herencia: genes y
transmisin de ADN.
Diferenciacin entre:
cromosoma, gen y
alelo; cromtida y
cromosoma;
informacin gentica
y cdigo gentico;
carcter dominante y
carcter recesivo.
Apreciacin de la
variabilidad de
caracteres en su
familia como una
riqueza gentica.
Genotipo y fenotipo.
Trminos bsicos de
gentica
Identificacin de
caractersticas fsicas
heredadas por
generaciones
anteriores.
Ir al rea de Ciencias Naturales - Bsico
declarativos
Contenidos
procedimentales
Contenidos
actitudinales
2. Relaciona la
nutricin, el ejercicio
fsico, la prevencin y
tratamiento de
enfermedades y la
educacin en
seguridad, con la
conservacin y
mejoramiento de la
salud humana y la
calidad de vida
individual y colectiva.
2.1 Practica el
ejercicio fsico, la
adecuada
alimentacin y la
higiene en la
prevencin de
enfermedades y el
mejoramiento de la
salud.
La salud fsica y
mental.
Anlisis de la relacin
entre el ejercicio
fsico y el buen
funcionamiento de los
sistemas del
organismo humano.
Manifiesta inters por
la prctica de
ejercicio fsico.
Factores que influyen
en la salud.
El ejercicio fsico y la
salud.
Prctica regular del
ejercicio fsico en el
establecimiento
educativo y/o en su
comunidad.
Grupos de alimentos,
la pirmide
alimenticia y la dieta
balanceada.
Clasificacin de
alimentos en los
distintos grupos.
Muestra disposicin
por consumir
productos
alimenticios en
cantidades
necesarias, propios
de su comunidad y
de significado
cultural.
Ilustracin de
pirmides alimenticias
y dietas balanceadas
con productos de
consumo diario en su
comunidad.
Consumo voluntario
de alimentos en
combinaciones que
constituyen una dieta
balanceada
Macronutrientes y
micronutrientes.
Investigacin de las
diversas fuentes
alimenticias de donde
provienen los
principales
macronutrientes y
micronutrientes, a
partir de su entorno
inmediato.
Expresa su opinin
con relacin a la
importancia que tiene
el consumir alimentos
nutritivos.
Enfermedades
gastrointestinales,
respiratorias y del
Descripcin de las
enfermedades
gastrointestinales,
Participa
voluntariamente en
acciones para la
sistema reproductor respiratorias y del
sistema reproductor
ms comunes, sus
causas,
consecuencias,
sntomas y
tratamiento.
prevencin de
enfermedades en la
localidad.
Descripcin de
formas para la
erradicacin y
prevencin de
enfermedades
locales, regionales y
del pas.
Higiene en la
preparacin y
consumo de
alimentos.
Utilizacin de formas
para la purificacin
del agua a partir de
los recursos
disponibles en su
entorno
Practica de hbitos
higinicos en
preparacin de
alimentos.
El agua: indispensable
para el desarrollo de
la vida.
Formas de
purificacin del agua.
2.2 Identifica las
acciones de la
persona humana que
contaminan el agua y
los higiene en los
alimentos.
Sustancias
contaminantes en
agua y alimentos
Identificacin de los
principales
contaminantes en
agua y alimentos.
Acciona
voluntariamente a
favor de la
purificacin del agua
y de la higiene en los
alimentos en su
comunidad.
Relacin entre las
acciones humanas
ligadas a la
produccin comercial
e industrial y sus
efectos en la
contaminacin de las
fuentes hdricas.
Defiende el derecho
humano a un
ambiente libre de
contaminacin y
acciona a favor de
ste. Autocrtica de
los hbitos propios
en comparacin con
prcticas adecuadas
de higiene.
Higiene de los
sistemas digestivo,
respiratorio y
Descripcin de
prcticas de higiene
de los sistemas
Autocrtica de los
hbitos propios en
comparacin con
reproductor. digestivo, respiratorio
y reproductor.
prcticas adecuadas
de higiene.
2.3 Argumenta con
relacin a
la utilidad de la
medicina natural, el
uso adecuado de
alimentos y la
vacunacin como
medios en la
prevencin y
tratamiento de
enfermedades.
Medicina natural y
medicina
convencional
Diferenciacin entre
medicina natural y
medicina
convencional.
Asume una actitud
positiva con relacin
al uso de la medicina
natural de los
Pueblos.
Plantas medicinales Descripcin de los
elementos que
conforman un huerto
escolar.
Uso de las plantas
medicinales utilizadas
en su comunidad y
por los Pueblos.
Uso adecuado de
medicamentos
Descripcin de
medicamentos de uso
comn y sus efectos.
Precaucin en el uso
de medicamentos.
Identificacin de la
informacin presente
en el envase de los
medicamentos (fecha
de expiracin, dosis,
indicaciones,
precauciones y
efectos secundarios,
por ejemplo.).
Vacunas: Definicin,
formas de
produccin, utilidad y
tipos.
Descripcin de los
tipos de vacunas y su
utilidad.
Confiere importancia
a la vacunacin
peridica.
2.4 Describe las
formas de prevencin
de infecciones de
transmisin sexual,
VIH y el SIDA con el
bienestar familiar y
social
Infecciones de
transmisin sexual y
su prevencin.
Descripcin de las
infecciones de
transmisin sexual
ms comunes, sus
causas, sntomas,
consecuencias y
tratamiento y formas
de prevencin.
y promueve las
medidas de
prevencin de
infecciones de
transmisin sexual.
El VIH y SIDA Diferenciacin entre
VIH y SIDA.
Rechazo de cualquier
forma de
discriminacin de
personas infectadas
con el VIH y SIDA.
2.5 Describe la Sexualidad como Descripcin de las Confiere importancia
funcin biolgica de
la sexualidad humana
y la respons- abilidad
que implica.
funcin biolgica formas de transmisin
de la enfermedad y
sus formas de
prevencin.
a los riesgos de
contagio del VIH en
prcticas sexuales
irresponsables o en el
uso de agujas
contaminadas, otras.
Justifica el principio
de una sexualidad
responsable a partir
de su cosmovisin.
Sexualidad
responsable
Investigacin sobre
tpicos relacioanados
con la sexualidad
Descripcin de las
prcticas que
constituyen una
sexualidad
responsable.
a los riesgos que
implica el embarazo
en los y las
adolescentes.
Exposicin con
relacin a los riesgos
del embarazo en
edades tempranas de
la adolescencia.
Asume una actitud
crtica con relacin a
los mtodos de
planificacin familiar,
desde su
cosmovisin.
Mtodos de
planificacin familiar.
Comparacin de los
mtodos de
planificacin familiar
y su efectividad.
a los mtodos
naturales de
planificacin familiar
promovidos desde su
.
Argumentacin
documentada sobre
las ventajas y
desventajas de los
diferentes mtodos
de planificacin
familiar.
El aborto Investigacin con
relacin al aborto.
Asume una postura
crtica con relacin al
tema del aborto,
desde su cosmovisin
Sustancias. Drogas y
sus diferentes tipos.
Alcohol, tabaco y
otras drogas.
Descripcin de
diferentes tipos de
sustancias dainas y
txicas para la salud
humana, sus fuentes,
y consecuencias de
al criterio de llevar
una vida libre de
alcohol, tabaco y
otras drogas.
cultura
uso: tabaco, alcohol y
otras drogas.
Consecuencias del
uso de drogas.
Descripcin de
defectos congnitos
como consecuencia
del uso de drogas.
Rechazo de cualquier
forma de
discriminacin hacia
personas con
problemas de
drogadiccin.
2.6 Implementa
planes de seguridad y
de respuesta en caso
de emergencia.
Salud y seguridad:
medidas generales en
caso de emergencia:
incendio, incendios
forestales, terremoto,
tormentas, deslaves,
inundacin, entre
otros
Aplicacin de
medidas generales en
caso de emergencia:
incendio, incendios
forestales, terremoto,
tormentas, deslaves,
inundacin, entre
otros.
a la planificacin con
pertinencia cultural en
respuesta a eventos
de riesgo: sismos,
incendios,
inundaciones,
terrorismo, otros.
Identificacin de
acciones y normas
para la disminucin
de incendios
forestales e
inundaciones
causadas por las
acciones de la
persona humana.
Solidaridad en
procesos de
prevencin y de
respuesta a
situaciones de
emergencia
originadas por
fenmenos de distinta
ndole.
Organizacin de
planes de respuesta
en caso de
emergencias.
Adquiere
compromiso con el
alcance de los
objetivos propuestos
en los planes de
emergencia.
Utilizacin apropiada
de extinguidores y
equipo de primeros
auxilios.
Realizacin de
simulacros de
proteccin y
evacuacin.
Prctica voluntaria de
primeros auxilios en
situaciones que lo
ameriten.
Aplicacin de
medidas de seguridad
en el laboratorio de
ciencias y en la
realizacin de
experimentos
cientficos.
Descripcin de los
primeros auxilios.
declarativos
Contenidos
procedimentales
Contenidos
actitudinales
3. Explica la
interrelacin que
existe entre los
diferentes niveles de
la vida.
3.1 Establece
compara- ciones
entre la estructura y
las funciones de
diferentes tipos de
clulas y los tejidos.
Caractersticas,
estructura y funciones
de los seres vivos
Descripcin de las
caractersticas de los
seres vivos.
Promueve acciones
que apoyen el
consumo de
alimentos
antioxidantes
celulares propios de
su cultura en su
localidad.
La clula: Definicin, funciones
y tipos de clulas:
procariotas y
eucariotas.
Anatoma y fisiologa
de las clulas
Procariotas.
Anlisis comparativo
entre clulas
procariotas y clulas
eucariotas
Anatoma y fisiologa
de las clulas
Eucariotas.
Representacin de
las partes de la clula
procariota y de la
clula eucariota y sus
funciones.
Organismos
unicelulares y
pluricelulares
Diferenciacin entre
organismos
unicelulares, celulares
y pluricelulares.
Agrupacin de
diferentes organismos
en unicelulares y
pluricelulares.
Divisin celular
(mitosis, meiosis,
fisin binaria).
Descripcin de los
procesos de divisin
celular.
a los procesos de
divisin celular como
mecanismos para la
conservacin de las
especies.
Representacin de
las fases de la mitosis
y meiosis.
Tejidos, rganos y
sistemas.
Diferencias y
similitudes entre
tejidos animales y
vegetales (con
microscopio o
fotografas).
Apreciacin de la
organizacin celular
en formar tejidos.
3.2 Describe el
funcionamiento de
los distintos niveles
de organizacin de la
naturaleza.
Reproduccin
asexual en bacterias,
plantas y hongos
Descripcin del
proceso de
reproduccin asexual
en bacterias, plantas
y hongos.
a los hongos como
medios de
alimentacin y
curacin de
enfermedades.
Montaje de cultivo
de hongos
microscpicos.
Observacin del
proceso de
germinacin de
semillas de rpido
crecimiento hasta la
etapa de madurez de
la planta.
Opina con relacin a
la utilidad que tienen
las semillas de rpido
crecimiento para
la economa de la
localidad regin y
pas desde su
cosmovisin.
Expresa su opinin
con relacin al
proceso de
reproduccin como
funcin biolgica.
Reproduccin sexual
en animales y plantas
Descripcin de los
procesos de
reproduccin sexual
en animales y plantas.
Expresa su opinin
con relacin al
proceso de
reproduccin como
funcin biolgica.
Observacin de los
rganos sexuales de
las plantas
germinadas al
estereoscopio o en
fotografas.
Montaje de granos
de polen de
diferentes especies al
microscopio (si no se
cuenta con
microscopio, pueden
utilizarse fotografas).
Ciclos de vida de las
plantas
onocotiledneas y
dicotiledneas: el
maz y el frijol
Diferencias y
similitudes entre el
ciclo de vida y las
estructuras de las
plantas
monocotiledneas
con los de las
dicotiledneas.
Inters por el papel
del maz en culturas
mesoamericanas.
Ciclos de vida de los
animales
Descripcin del ciclo
de vida de algunos
animales.
Observacin del
proceso de
Metamorfosis en
animales (sapos,
mariposas y otros
animales que
experimenten el
proceso.)
Niveles de
organizacin de los
seres vivos: clulas,
tejidos, rganos,
sistemas, organismos.
Ilustracin de los
niveles de
organizacin de la
naturaleza.
Apreciacin de la
forma de
organizacin de los
seres vivos.
Dominios
(Eubacteria, Archae,
Eukarya) y Reinos de
la naturaleza
(arqueobacterias,
eubacterias, hongos,
protistas, plantas y
animales) y sus
interrelaciones.
rboles filogenticos.
Caracterizacin de
los reinos de la
naturaleza.
a las medidas de
proteccin de la
biodiversidad
existente en su
comunidad, regin y
pas.
Representacin
grfica de los reinos
de los seres vivos en
rboles filogenticos.
Los seres vivos Descripcin de las
acciones que realizan
los virus en las clulas
de los seres
humanos.
Participa en
campaas para la
prevencin y
tratamiento de
enfermedades
recurrentes
producidas por virus
en la comunidad.
declarativos
Contenidos
procedimentales
Contenidos
actitudinales
4. Argumenta a favor
de la conservacin y
proteccin de los
ecosistemas.
4.1 Integra
informacin
relacionada con el
funcionamiento,
proteccin y
conservacin de los
eco-sistemas.
Especie, poblacin,
comunidad,
ecosistema, bisfera.
Relacin entre
especie, poblacin,
comunidad,
ecosistema y
biosfera.
al principio de
armona de los seres
humanos con la
naturaleza en las
culturas indgenas
Factores abiticos y
biticos de los
ecosistemas
Diferenciacin entre
factores abiticos y
biticos en
ecosistemas del
entorno inmediato
Promocin de la
conservacin y el uso
sostenible de los
factores biticos y
abiticos.
Comparacin de
muestras de agua y
suelo.
Promocin de la
conservacin y el uso
sostenible de los
factores biticos y
abiticos.
Clases de
ecosistemas:
terrestres y acuticos.
Descripcin de las
clases de
ecosistemas:
terrestres y acuticos.
Observacin de
relaciones dentro de
un ecosistema
(ejemplo: terrario o
acuario montado en
clase).
Cadenas trficas en
ecosistemas
terrestres:
productores,
consumidores y
descomponedores
Descripcin de
cadenas trficas en
ecosistemas
terrestres.
Construccin de un
terrario sencillo que
contenga una cadena
trfica.
Crecimiento de Descripcin de los Confiere importancia
poblaciones y su
regulacin.
procesos de
crecimiento de
poblaciones y sus
mecanismos de
regulacin: natalidad
y mortalidad,
disponibilidad de
recursos y
condiciones
ambientales.
a la necesidad de
regular el crecimiento
en las poblaciones,
para conservar el
equilibrio ecolgico.
Natalidad y
mortalidad:
Observacin de las
variaciones de las
condiciones del
terrario para verificar
el crecimiento y
regulacin de las
poblaciones.
Recursos y ambiente
como factores
limitantes del
crecimiento
poblacional.
4.2 Relaciona las
formas de
conservacin y uso
adecuado de los
recursos naturales
para gozar de una
vida saludable.
Formas en que el
quehacer humano
afecta los
ecosistemas;
prcticas humanas
que provocan
contaminacin del
suelo, el aire y el
agua.
Descripcin de las
diversas maneras
(positivas y
negativas) en que el
ser humano incide en
los ecosistemas.
Reflexin sobre las
prcticas humanas
que provocan
contaminacin del
suelo, el aire y el
agua.
Contaminacin
ambiental; ciclos de
produccin,
distribucin, uso y
desecho de algunos
bienes de consumo y
sus formas de
empaque.
Descripcin de
diversas formas de
contaminacin
ambiental.
Observacin de
ecosistemas
contaminados en la
comunidad o la
regin.
Contaminacin del
agua y
para tratarla.
Descripcin de las
formas de
contaminacin del
agua y de las
tecnologas para
tratarla.
Promocin de
prcticas que
disminuyen la
contaminacin del
agua en el hogar y la
comunidad.
Descripcin de
prcticas que
tecnologas
contribuyen a evitar
la contaminacin del
agua.
Investigacin sobre el
funcionamiento de
una planta de
tratamiento de aguas.
Recursos naturales
renovables y no
renovables.
Clasificacin de
recursos en
renovables y no
renovables.
Promueve acciones
orientadas a l uso
racional de los
recursos renovables y
no renovables.
declarativos
Contenidos
procedimentales
Contenidos
actitudinales
5. Relaciona el origen
y evolucin de la
vida, con la
interaccin del ser
humano y la
naturaleza segn los
aportes de la ciencia
y la cosmovisin de
los Pueblos.
5.1 Explica el origen
y evolucin de la vida
desde la cosmovisin
de los cuatro Pueblos
y desde la
perspectiva cientfica.
El origen de la vida
desde la cosmovisin
Maya, Ladina, Xinka
y Garfuna.
Explicacin del
origen de la vida y las
especies desde la
cosmovisin de las
diferentes culturas.
Defiende la postura
de respeto al derecho
a la vida
5.2. Disea diferentes
tipos de presentacin
comparativa de
procesos de
evolucin.
Evolucin biolgica:
cambios en las
especies
Similitudes y
diferencias entre
especies en lneas
evolutivas.
Manifestacin de
inters por conocer
especies en lneas
evolutivas, especies
que existieron antes y
han desaparecido,
especies que se han
modificado, otras.
Evidencias de la
evolucin: fsiles y
deriva continental
Descripcin de las
evidencias de la
evolucin, presentes
en los fsiles y su
localizacin segn la
deriva continental.
Representacin
grfica de la
distribucin
geogrfica de fsiles
similares y de las
especies actuales.
Adaptacin y
extincin.
Descripcin de las
adaptaciones de
diversas especies en
medios particulares.
Promocin de la
importancia de la
conservacin de las
especies y del
ambiente con
pertinencia cultural.
Especies en peligro
de extincin
Investigacin de
especies extintas y
especies en peligro
de extincin.
declarativos
Contenidos
procedimentales
Contenidos
actitudinales
6. Describe los
principales
fenmenos
geolgicos y
6.1. Describe las
principales
caractersticas fsicas
de la Tierra.
Estructura interna de
la Tierra: corteza,
manto, ncleo
externo e interno.
Identificacin de la
estructura interna de
la Tierra.
Apreciacin de los
efectos de la
gravedad en
experimentos
atmosfricos
relacionados con la
estructura y dinmica
de la Tierra, as como
su incidencia en la
actividad humana.
guiados.
Enfoque conceptual
de la gravedad
terrestre
Definicin conceptual
de la gravedad
terrestre.
Aplicacin del
concepto de
gravedad en
experimentos guiados
Campo magntico
terrestre
Observacin del rea
que abarca el campo
magntico terrestre.
Apreciacin del
efecto del
magnetismo en la
utilizacin de imanes.
Relacionar la
existencia del campo
magntico con el
ncleo de la tierra.
Litsfera, hidrsfera
y atmsfera.
Caracterizacin de la
litsfera, la hidrsfera
y la atmsfera.
6.2 Relaciona el
deslizamiento de
placas con el origen
de las montaas,
volcanes y los
movimientos
ssmicos.
Placas tectnicas
existentes.
Ejemplificacin del
desplazamiento de las
placas tectnicas.
Participa en
campaas de
divulgacin en las que
se den a conocer los
riesgos que implica
para las personas, la
comunidad y el pas
las fallas geolgicas,
as como las medidas
a tomar antes,
durante y despus de
un sismo.
Bordes o limites de
las placas:
convergente,
divergente y
transformante
Ilustracin de cmo
se originan las
montaas, volcanes y
movimientos ssmicos
Tipos de pliegues y
de de fallas
geolgica.
Ubicacin de las
fallas geolgicas que
atraviesan su
comunidad, regin y
pas.
Los suelos: tipos. Clasificacin de
suelos por su tipo.
a la utilizacin de
suelos con vocacin
a determinados
cultivos.
Las rocas: rocas
gneas, rocas
sedimentarias y rocas
metamrficas.
Clasificacin de
rocas segn sus tipos.
6.3. Describe las
caractersticas y
cambios de los
La hidrsfera:
distribucin del agua
en la Tierra.
Descripcin de la
distribucin del agua
en la Tierra.
Acciona a favor de la
conservacin de los
elementos que
elementos
constituyentes de la
superficie terrestre y
las especies que lo
habitan.
contribuyen a
mantener el ciclo del
agua en su
comunidad.
El ciclo del agua y los
factores que
intervienen en l.
Representacin del
ciclo de agua.
La atmsfera:
composicin, capas,
propiedades e
importancia.
Descripcin de la
composicin de la
atmsfera y sus
capas
Apreciacin de la
capa de ozono como
medio de proteccin
solar.
Historia de la Tierra:
calendario geolgico.
Descripcin de la
evolucin de la Tierra
a lo largo de las eras
geolgicas.
6.4 Establece
relaciones entre los
fenmenos
atmosfricos y el
clima.
El clima
Tipos de clima.
Diferenciacin entre
clima y estado del
tiempo.
Manifestacin de
inters por los
efectos ambientales y
sociales de los
fenmenos
relacionados con el
clima.
Diferenciacin entre
invierno y verano y
poca seca y poca
lluviosa
Descripcin de los
distintos tipos de
clima y su ubicacin
en la regin y el pas
6.5 Identifica
fenmenos naturales
que son amenazas
potenciales
Amenaza y riesgo:
fenmenos naturales
que representan
amenaza.
Descripcin de
fenmenos naturales
que representan
amenaza para la
biodiversidad en la
comunidad, regin y
el pas.
Participacin
voluntaria en
acciones antes,
durante y despus de
la ocurrencia de
fenmenos naturales
que constituyen
riesgo.
declarativos
Contenidos
procedimentales
Contenidos
actitudinales
7. Diferencia
caractersticas y
propiedades de la
materia y del
Universo, desde la
7.1 Describe
propiedades fsicas y
qumicas de la
materia
Propiedades fsicas y
qumicas de la
materia.
Diferenciacin entre
qumicas de la
materia.
Apreciacin de las
qumicas de la
materia en el entorno
inmediato.
perspectiva de la
Fsica y la Qumica.
Los estados de la
materia: slido,
lquido, gaseoso,
coloide y plasma.
Comparacin de las
caractersticas de los
estados de la materia.
El tomo y sus
partculas: protones,
neutrones y
electrones. tomos,
molculas e iones.
Elementos e iones.
Diferenciacin de
tomos, molculas
elementos e iones.
al proceso de
oxidacin
Elementos qumicos.
Nmero atmico,
nmero de masa e
istopos.
Caracterizacin
general de la tabla
peridica de los
elementos.
Utilizacin de la tabla
peridica de los
elementos para
determinar el nmero
de protones,
electrones, neutrones
de un tomo su
capacidad de
combinacin y para
ubicar el nmero de
oxidacin de un
elemento.
Utilizacin de la
nomenclatura stock y
/ o estequiomtrica
para nombrar xidos
bsicos y cidos de
los grupos I A, IIA y
VII A de la tabla
peridica.
7.2. Utiliza
conocimientos de
astronoma antigua y
moderna en la
comprensin de las
proporciones del
Universo, y las
caractersticas y
movimientos de los
El Universo y su
estructura.
Descripcin de la
estructura del
Universo.
Demuestra inters
por informarse
peridicamente de
los descubrimientos
relacionados con el
Universo.
Escalas de longitud y
de tiempo en el
Universo: ao luz y
unidad astronmica.
Utilizacin de escalas
longitud y tiempo en
el Universo (ao luz,
unidad astronmica,
entre otros.) en
astros. clculos sencillos.
Elementos que
conforman el sistema
solar.
estructura y
elementos que
conforman el sistema
solar.
Movimientos de
rotacin y traslacin
precesin, nutacin y
balanceo de los
elementos del sistema
solar.
Descripcin de los
movimientos de
rotacin y traslacin,
precesin, nutacin y
balanceo de los
elementos del sistema
solar.
Comparacin de las
percepciones del
movimiento segn el
marco de referencia
desde el cual se
observa.
Historia de la
astronoma: la
astronoma en las
civilizaciones antiguas
(con nfasis en la
civilizacin maya).
Comparacin de
avances de la
astronoma en
civilizaciones
antiguas: maya
prehispnica y otras
Demuestra Inters
por los aportes de la
civilizacin maya a la
astronoma.
declarativos
Contenidos
procedimentales
Contenidos
actitudinales
8. Relaciona los
conceptos fsicos y
los mtodos
cualitativos y
cuantitativos
utilizados en la
ciencia, con los
fenmenos que
ocurren en su
entorno.
8.1. Relaciona el
conocimiento
cientfico con los
avances tecnolgicos
y el desarrollo de las
sociedades y las
culturas.
Ciencia.
Organizacin de las
Ciencias Naturales.
Relacin entre las
distintas ramas de las
ciencias naturales.
Apreciacin de las
tecnologas propias
de los Pueblos.
8.2. Expone
informacin
relacionada con, la
fsica y su historia.
La fsica y sus ramas.
Campos de estudio.
Investigacin de la
definicin de fsica y
sus ramas.
a los principios y
postulados de la
fsica de la
La fsica en la
antigedad y la fsica
moderna.
Representacin
grfica de las ramas
de la fsica y sus
campos de estudio.
antigedad que
sirvieron como base
para el desarrollo de
la fsica moderna.
fsica de la
antigedad y de la
fsica moderna.
Ciencia y . Relacin entre ciencia
y tecnologa.
Anlisis de la
influencia que la
ciencia y la tecnologa
tienen en el desarrollo
de las sociedades y
las culturas
Desarrollo de las
ciencias en las
civilizaciones anti-
guas (con nfasis en
la civilizacin maya).
Comparacin de los
aportes cientficos
de la civilizacin
maya con los de
otras civilizaciones
antiguas.
Se interesa por la
bsqueda de
informacin
relacionada con los
aportes cientficos de
la civilizacin Maya a
la humanidad.
Naturaleza del
conocimiento
cientfico: objetividad,
consistencia lgica,
validez acorde a la
evidencia,
repetibilidad,
flexibilidad ante
nuevas evidencias
Caracterizacin del
conocimiento
cientfico.
Manifiesta
disponibilidad por
aplicar el
conocimiento
cientfico en el
mejoramiento de su
entrono.
8.3. Aplica los pasos
del mtodo cientfico
(observacin,
problema, hiptesis,
y conclusiones).
El conocimiento
cientfico y el mtodo
cientfico.
Descripcin del
mtodo cientfico y
sus pasos.
Defiende los
resultados obtenidos
a partir de la
aplicacin de las
fases del mtodo
cientfico.
Instrumentos bsicos
de laboratorio
Manejo adecuado de
los instrumentos
bsicos de labora-
torio.
8.4. Utiliza
conocimientos
Cifras significativas. Identificacin de los
criterios que de-
Se interesa por
expresar con
tecnologa
matemticos
necesarios para la
comprensin de la
mecnica
Notacin cientfica.
Cantidades escalares
y vectoriales.
Suma de vectores.
terminan el nmero
de cifras significa-
tivas.
precisin los
resultados
cuantitativos que
obtiene a partir de
sus experimentos.
Utilizacin de las
cifras significativas en
experimentos
guiados.
Utilizacin de la
notacin cientfica en
la expresin de
cantidades.
Diferenciacin
conceptual de esca-
lares y vectores.
Aprecia la direccin
y sentido de los
vectores como una
forma para orientarse
en su entorno
inmediato.
Representacin
grfica de vectores.
Aplicacin de la
suma de vectores por
el mtodo grfico:
polgono y
paralelogramo.
8.5 Utiliza conceptos
relacionados con la
cinemtica y la
dinmica en
experimentos
guiados.
Movimiento
Distancia y
desplazamiento
Aceleracin.
Cada Libre
Rozamiento del aire.
Relatividad especial:
espacio - tiempo.
Aplicacin del
concepto de
movimiento en
experimentos
guiados.
Apreciacin de los
diferentes tipos de
movimiento que se
observan en el
entorno.
Diferenciacin
conceptual entre
distancia y
desplazamiento.
Apreciacin del
desplazamiento como
una estrategia para
orientarse de un lugar
a otro.
de la aceleracin.
Aplicacin del
concepto de
aceleracin en
experimentos
guiados.
Ilustra los efectos del
rozamiento del aire
en el movimiento de
las partculas.
de relatividad
especial: espacio-
tiempo.
La fuerza.
Balanza y
dinammetro.
El equilibrio.
Leyes del movimiento
de Newton.
Peso y masa.
Aplicacin del
concepto de fuerza
en experimentos
guiados.
Apreciacin de la
balanza y el
dinammetro como
instrumentos de
precisin.
Descripcin de la
balanza y el
dinammetro.
Construccin de
balanzas y
dinammetros.
del equilibrio.
de las leyes de
Newton.
Aplicacin de las
leyes de Newton en
Diferenciacin de los
conceptos de peso y
masa.
Aplicacin de los
conceptos de peso y
masa en
experimentos
guiados.
8.6 Distingue los
conceptos
relacionados con la
temperatura y sus
cambios, dilatacin
trmica, la presin, la
densidad y los
fluidos, as como sus
formas de medicin.
Escalas de
temperatura.
El termmetro.
Cambios de
temperatura.
Dilatacin trmica.
Descripcin del
termmetro y las
escalas de
temperatura.
al mercurio como
metal lquido con la
propiedad de
dilatarse para indicar
la cantidad de calor
que absorbe o libera
un cuerpo.
Construccin de un
termmetro.
Calcula la diferencia
entre temperaturas
Aplicacin cualitativa
de la dilatacin
trmica
Presin, densidad,
elasticidad y tensin
superficial.
de la presin,
densidad y
elasticidad.
Apreciacin del
efecto que produce la
presin sobre un rea
determinada y de su
utilidad.
Aplicacin del
concepto de presin,
densidad y
elasticidad en
experimentos
guiados.
La carga elctrica.
Unidades de medida
para la carga
elctrica.
Conductores y
aislantes.
Electroscopio.
Aplicacin del
concepto de carga
elctrica en
experimentos
guiados.
Promueve acciones
orientadas al uso
racional de la energa
manifestada en su
entorno.
Ilustracin de
conductores y
aislantes
Construccin de un
electroscopio.
Obtenido de http://cnbguatemala.org/index.php?title=Malla_curricular_de_Ciencias_Naturales_-
_Primer_Grado&oldid=3557
Categoras: Bsico Malla Curricular Ciencias Naturales Primer Grado Bsico
Esta pgina fue modificada por ltima vez el 25 jun 2012, a las 12:55.
Esta pgina ha sido visitada 7413 veces.

Malla Curricular de Ciencias Naturales - Primer Grado - CNB

Hochgeladen von

Dokumentinformationen

Originalbeschreibung:

Copyright

Verfügbare Formate

Dieses Dokument teilen

Dokument teilen oder einbetten

Freigabeoptionen

Stufen Sie dieses Dokument als nützlich ein?

Sind diese Inhalte unangemessen?

Copyright:

Verfügbare Formate

Malla Curricular de Ciencias Naturales - Primer Grado - CNB

Hochgeladen von

Copyright:

Verfügbare Formate

4/3/2014 Malla curricular de Ciencias Naturales - Primer Grado - CNB

Das könnte Ihnen auch gefallen