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VICERRECTORADO GENERAL ACADMICO

PROGRAMA ANALTICO (SLABO)


INFORMACIN GENERAL
FACULTAD / DEPARTAMENTO: TURISMO, HOTELERA Y GASTRONOMA
CARRERA: INGENIERA EN ADMINISTRACIN TURSTICA Y CONSERVACIN
AMBIENTAL

Asignatura/Mdulo: FLORA y FAUNA ECUATORIANAS


Prerrequisitos: Ecologa General
Correquisitos:
rea Acadmica: Ambiental
Perodo acadmico: Marzo Julio 2014
DOCENTE:
Nombre: Dra. Ximena Aguirre Ulloa

Cdigo:
Nmero de Crditos: 4
Nivel: Cuarto

Grado acadmico o ttulo profesional: Dra.


En Biologa. Especialidad Flora Ecuatoriana
Lcda. Ciencias de la Educacin. Especialidad
Qumica y Biologa.
Maestra en Educacin y Desarrollo Social de
la UTE

e-mail: xim_aguirre@yahoo.com
xaguirre@ute.edu.ec
Breve resea de la actividad acadmica y/o profesional
Biloga con especialidad en Flora Ecuatoriana (con nfasis en Flora Andina). Tcnica y
catalogadora del Museo Ecuatoriano de Ciencias Naturales. Becaria y Coordinadora General
del Herbario Nacional del Ecuador. Becada por The Nature Conservancy, The Missouri
Botanical Garden y EcoCiencia. Docente de Flora, Fauna, Ecologa, Recursos Naturales,
Interpretacin Ambiental, reas Protegidas en la Universidad Internacional del Ecuador,
Universidad Central del Ecuador, Instituto Yatun Yachay Huasy y Universidad Tecnolgica
Equinoccial.
PLAN MICROCURRICULAR
1. DESCRIPCIONES DE LAS ASIGNATURAS

A continuacin se describen las dos asignaturas por separado, pues si bien por razones de
denominacin se creera que es una solo asignatura, tcnicamente son dos asignaturas que se
dictan en un solo semestre.

Asignatura de Flora Ecuatoriana: El nfasis de esta asignatura se orienta al conocimiento de la


diversidad florstica del Ecuador, como elemento e insumo para el desarrollo de diferentes
actividades en el entorno turstico del pas. Con esta finalidad la asignatura abordar temticas
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como la diferenciacin morfolgica y taxonmica de los tipos de plantas de la flora ecuatoriana,


su utilidad, caractersticas ecolgicas, distribucin geogrfica y ecosistmica, representatividad y
seleccin de acuerdo a su importancia en las diferentes regiones continentales del pas,
relacionando estos conocimientos con aspectos faunsticos, as como de guianza e interpretacin
ambiental e impactos ambientales producidos por la actividad turstica desarrollada en el pas.
Asignatura de Fauna Ecuatoriana: El nfasis de esta asignatura se orienta en el conocimiento de
los diferentes grupos de fauna ecuatoriana, como insumo para el desarrollo de actividades en la
modalidad del turismo de naturaleza. Para cumplir con este fin, se abordarn temticas en relacin
al origen de estos grupos, su morfologa como parmetro diferenciador, taxonoma y su
distribucin en el territorio ecuatoriano.
2.

OBJETIVO GENERAL DE LAS ASIGNATURAS O MDULOS


Flora Ecuatoriana: Valorar la diversidad florstica del Ecuador como insumo para el desarrollo
de actividades tursticas, tomando en cuenta sus caractersticas taxonmicas, distribucin
geogrfica y utilidad.
Fauna Ecuatoriana: Valorar la diversidad faunstica del Ecuador como insumo para el
desarrollo de actividades tursticas, con base en sus caractersticas taxonmicas y su distribucin
geogrfica.

3.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE (OBJETIVOS ESPECFICOS DE APRENDIZAJE)

FLORA ECUATORIANA
Resultado del Aprendizaje
Definir los reinos de la naturaleza y sus
caractersticas fundamentales
Clasificar tcnicamente familias y especies
tiles y representativas de plantas
vasculares y no vasculares con base en el
estudio,
anlisis,
observacin
y
combinacin prctica de sus principales
caractersticas morfolgicas.
Comparar los ecosistemas o formaciones
vegetales del Ecuador Continental y su
composicin florstica, con base en
situaciones prcticas y concretas (visitas y
giras acadmicas).
Seleccionar la flora til y representativa del
Ecuador Continental, como insumo para el
desarrollo de actividades tursticas.

Nivel
B

Forma de evidenciarlo
Prueba objetiva
Prueba prctica de identificacin de
especimenes.

Prueba objetiva.
Investigacin y elaboracin del mapa
de vegetacin.

A
Prueba objetiva
A

Registro de diapositivas de la flora


til y representativa de las tres
regiones del pas.

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Elaboracin informe plantas tiles y


representativas.
Nivel: (B= bsico, M= medio, A= alto)
4. RESULTADOS
APRENDIZAJE)

DE

APRENDIZAJE

(OBJETIVOS

ESPECFICOS

FAUNA ECUATORIANA
Resultado del Aprendizaje
Identificar los antecedentes de diversidad
de fauna en Ecuador y la historia geolgica
del planeta en relacin al aparecimiento de
los diferentes grupos.
Clasificar los principales grupos de
invertebrados y su utilidad o perjuicio en la
actividad turstica

Valorar las especies representativas de la


fauna de vertebrados (peces, anfibios,
reptiles, mamferos y aves) de acuerdo a su
distribucin por pisos zoogeogrficos.

Nivel
B

Forma de evidenciarlo
Prueba objetiva
Informe visita Instituto de Biologa
de la Politcnica Nacional
Investigacin y
informe escrito.

Prueba escrita
Registro
de diapositivas de las
especies representativas de la fauna
de vertebrados del Ecuador.

5. METODOLOGA:
a. Estrategias metodolgicas:
Magistral dialogada

Trabajo de grupo

Investigacin bibliogrfica

Exposicin de estudiantes

Trabajo de campo

de

Exposicin de la investigacin.

Prueba escrita.

elaboracin

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b. Orientaciones metodolgicas:

Los estudiantes debern revisar ciertas lecturas de orientacin antes de trabajar en


clase con el docente.
Los estudiantes reforzarn su conocimiento con lecturas complementarias sobre los
temas tratados en clase.

6. COMPORTAMIENTO TICO:

Se exige puntualidad, no se permitir el ingreso de los estudiantes con retraso.


La copia de exmenes ser caso de anulacin de stos.
Respeto en las relaciones docente- alumno y alumno-alumno ser exigido en todo
momento, esto ser de gran importancia en el desarrollo de las discusiones en clase.
En los trabajos se debern incluir las citas y referencias delos autores consultados (de
acuerdo a normativas aceptadas, v. g. APA). Si un plagio es evidenciado, podra ser
motivo de la separacin del curso del o los involucrados.
Si es detectada la poca o ninguna participacin en las actividades grupales de algn
miembro de los equipos de trabajo y esto no es reportado por ellos mismos, se asumir
complicidad de ellos y sern sancionados con la nota de cero en todo el trabajo final
(implica la prdida del curso) dado el peso ponderado del trabajo en la nota final.
Los casos y trabajos asignados debern ser entregados el da correspondiente. No se
aceptarn solicitudes de postergacin.

7. RECURSOS:

Equipos tecnolgicos

Visitas y giras acadmicas

Bibliografa especializada

Material botnico seco y fresco

Papelotes, marcadores, revistas

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8. EVALUACIN:
%
Participacin en clase- control de lecturas
Exposiciones (presentaciones profesionales)
Pruebas
Examen (no ms del 40%)
Informes giras acadmicas
TOTAL

10
20
20
30
20

100%

9. BIBLIOGRAFA FLORA ECUATORIANA:

BSICA:

Sierra, R. (Ed.). 1999. Propuesta Preliminar de un Sistema de Clasificacin de Vegetacin


para el Ecuador Continental. Proyecto INEFAN/GEF-Birf y EcoCiencia. Quito, Ecuador.

RECOMENDADA:

de la Torre, L., H. Navarrete, P. Muriel M., M.J. Maca& H. Balslev (eds.). 2008.
Enciclopedia de las Plantas tiles del Ecuador. Herbario QCA de la Escuela de
Ciencias Biolgicas de la Pontificia Universidad Catlica del Ecuador & Herbario
AAU del Departamento de Ciencias Biolgicas de la Universidad de Aarhus. Quito
&Aarhus.

COMPLEMENTARIA:

Hofstede, R., P. Segarra y P. Mena V. (Eds.). 2003. Los pramos del Mundo. Proyecto
Atlas Mundial de los Pramos. Global Peatland Initiative NC/UICN-EcoCiencia.
Quito.

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Ros, M., M.J. Koziol, H. Borgoft Pedersen & G. Granda (Eds.). 2007. Plantas tiles
del Ecuador: aplicaciones, retos y perspectivas/Useful Plants of Ecuador:
Applications, Challenges, and Perspectives. Ediciones Abya-Yala. Quito, Ecuador.
652 pp.

DIRECCIONES ELECTRNICAS:

Bsicas:

http://www.acercaciencia.com/2013/05/13/clasificacion-de-los-seres-vivos/
www.briolat.org/briofitas/
reinoplantas.blogspot.com/2006/06/divisin-pterophyta.html
http://reinoplantas.blogspot.com/2006/06/divisin-lycophyta.html
reinoplantas.blogspot.com/2006/06/divisin-sphenophyta.html
www.aulados.net/Botanica/Curso_Botanica/Gimnospermas/16_17_Gimnospermas_Texto.pdf
www.aulados.net/Botanica/Curso_Botanica/Angiospermas/20_21_Angiospermas_texto.pdf
http://members.tripod.com/biol_uprponce/images/pdfs/enero04/Plantae8_s.PDF
://www.aulados.net/Botanica/Curso_Botanica/Angiospermas/22_Angiospermas_frutos_diapos.pdf

Recomendadas:

http://www.puce.edu.ec/portal/content/Ciencias%20Biol%C3%B3gicas/108?
link=oln30....

10. BIBLIOGRAFA FAUNA ECUATORIANA


BSICA:

Albuja, L., A. Almendriz, R. Barriga, L. D. Montalvo, F. Cceres y J. L. Romn.


2012. Fauna de Vertebrados del Ecuador. Instituto de Ciencias Biolgicas. Escuela
Politcnica Nacional. Quito, Ecuador.

COMPLEMENTARIA:

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Tirira, D. 2007. Gua de campo de los mamferos del Ecuador. Ediciones Murcilago
Blanco. Publicacin especial sobre los mamferos del Ecuador 6. 576 pp.

RECOMENDADA:

Valencia, J. H., E. Toral, M. A. Morales, R. Betancourt y A. Barahona. 2008.


Gua de campo de anfibios del Ecuador. Fundacin Herpetolgica Gustavo Orcs,
Simbioe. Quito. xx pp.

DIRECCIONES ELECTRNICAS:
Bsicas
o

http://web.ambiente.gob.ec/sites/default/files/users/jloartefls/La%20Biodiversidad%20del
%20Ecuador_Informe%202000.pdf

://encina.pntic.mec.es/nmeb0000/index.html

Recomendadas

http://www.biologia.edu.ar/biodiversidad/clasif.htm#inicio

Asociacin
ecuatoriana
de
http://www.aem.mamiferosdelecuador.com/inicio.html

Mastozoologa.

11. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DE FLORA ECUATORIANA


CONTENIDOS

SESION
(Hora Clase)

TAREAS PREVIAS / LECTURAS OBLIGATORIAS

Unidad 1.- REINO PLANTAE


Reinos de la naturaleza

http://www.acercaciencia.com/2013/05/13/clasificacionde-los-seres-vivos/

Plantas No Vasculares o Brifitos

Lectura: Brifitas
Fuente: http://www.briolat.org/briofitas/

Plantas Vasculares:

Lectura: Divisin Pteridophyta


Fuente: http://reinoplantas.blogspot.com/2006/06/divisin-

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CONTENIDOS

SESION
(Hora Clase)

Pteridophytas

TAREAS PREVIAS / LECTURAS OBLIGATORIAS


pterophyta.html
Lectura: Divisin Lycophyta
Fuente: http://reinoplantas.blogspot.com/2006/06/divisinlycophyta.html
Lectura: Divisin Sphenophyta
Fuente: http://reinoplantas.blogspot.com/2006/06/divisinsphenophyta.html

Gimnospermas

Morfologa de Angiospermas

Lectura: Gimnospermas
Fuente:
http://www.aulados.net/Botanica/Curso_Botanica/Gimnos
permas/16_17_Gimnospermas_Texto.pdf
Lectura: Angiosperrmas. Plantas con Flores
Fuente:httphttp://www.aulados.net/Botanica/Curso_Bota
nica/Angiospermas/20_21_Angiospermas_texto.pdf
Lectura: Angiospermas: Fyllum Antophyta
Fuente:
http://members.tripod.com/biol_uprponce/images/pdfs/en
ero04/Plantae8_s.PDF
Lectura: Frutos
Fuente:
http://www.aulados.net/Botanica/Curso_Botanica/Angios
permas/22_Angiospermas_frutos_diapos.pdf

Taxonoma de Angiospermas

Consulta bibliogrfica: Descripcin de varias familias

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CONTENIDOS

SESION
(Hora Clase)

TAREAS PREVIAS / LECTURAS OBLIGATORIAS

Unidad 2.- FORMACIONES


VEGETALES O ECOSISTEMAS DEL
ECUADOR CONTINENTAL
Formaciones vegetales de
la Regin Andina del Ecuador

Formaciones vegetales de
la Regin Amaznica del Ecuador

Lectura: Las Formaciones Naturales de la Regin Andina


Fuente:
http://www.ecociencia.org/archivos/RSierra_PropVegEcu
ador_1999-120103.pdf

Lectura: Las Formaciones Naturales de la Amazona del


Ecuador pg. 109-117
Fuente:
http://www.ecociencia.org/archivos/RSierra_PropVegEcu
ador_1999-120103.pdf

Lectura: Las Formaciones Naturales de Costa del


Ecuador pg. 55-73
Fuente:
http://www.ecociencia.org/archivos/RSierra_PropVegEcu
ador_1999-120103.pdf

Formaciones vegetales de
la Regin Costa del Ecuador

Unidad 3.- FLORA TIL Y


REPRESENTATIVA DEL ECUADOR
CONTINENTAL
Plantas tiles y representativas de la Regin
Andina

Lectura: Los usos de las plantas en el Ecuador


Fuente:
http://www.biologia.puce.edu.ec/natura.php?
c=350

Plantas tiles y representativas de la Regin


Amaznica.

Lectura: La diversidad cultural del Ecuador


Fuente:
http://www.biologia.puce.edu.ec/imagesFTP/2886.Cultura
s.pdf

Plantas tiles y representativas de la Regin


Costa

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12.

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DE FAUNA ECUATORIANA


CONTENIDOS

SESION
(Hora Clase)

TAREAS PREVIAS / LECTURAS OBLIGATORIAS

Antecedentes

Lectura: La biodiversidad y sus facetas (pags: 1 16)


Fuente:
http://web.ambiente.gob.ec/sites/default/files/users/jloarte
fls/La%20Biodiversidad%20del%20Ecuador_Informe
%202000.pdf

Calendario Geolgico de la Tierra

Unidad 1.- ANTECEDENTES Y ERAS


GEOLGICAS DEL PLANETA

Lectura: Vertebrados Fsiles y Yacimientos en el


Ecuador (Pags. 31 - 41)
Fuente: Albuja, L., A. Almendriz, R. Barriga, L. D.

Montalvo, F. Cceres y J. L. Romn. 2012. Fauna de


Vertebrados del Ecuador. Instituto de Ciencias
Biolgicas. Escuela Politcnica Nacional. Quito,
Ecuador.

Invertebrados:
Protozoarios
Filum Porfera
Filum Coelenterata
Filum Equinodermata
Filum Mollusca
Filum Artropda

Lectura: Los Invertebrados


Fuente: http://encina.pntic.mec.es/nmeb0000/index.html

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CONTENIDOS

SESION
(Hora Clase)

TAREAS PREVIAS / LECTURAS OBLIGATORIAS

Lectura: Divisin Zoogeogrfica del Ecuador (pags. 4651)


Fuente: Albuja, L., A. Almendriz, R. Barriga, L. D.

Unidad 2.- VERTEBRADOS DEL


ECUADOR
Pisos zoogeogrficos del Ecuador

Montalvo, F. Cceres y J. L. Romn. 2012. Fauna de


Vertebrados del Ecuador. Instituto de Ciencias
Biolgicas. Escuela Politcnica Nacional. Quito,
Ecuador.

Piso Marino

Lectura: Piso Marino (pags. 53-111)


Fuente: Albuja, L., A. Almendriz, R. Barriga, L. D.

Montalvo, F. Cceres y J. L. Romn. 2012. Fauna de


Vertebrados del Ecuador. Instituto de Ciencias
Biolgicas. Escuela Politcnica Nacional. Quito,
Ecuador.

4
Piso Tropical Oriental

Lectura: Piso Tropical Oriental (pags. 217-293)


Fuente: Albuja, L., A. Almendriz, R. Barriga, L. D.

Montalvo, F. Cceres y J. L. Romn. 2012. Fauna de


Vertebrados del Ecuador. Instituto de Ciencias
Biolgicas. Escuela Politcnica Nacional. Quito,
Ecuador.

Piso Alto Andino

Lectura: Piso Altoandino


Fuente: Albuja, L., A. Almendriz, R. Barriga, L. D.

Montalvo, F. Cceres y J. L. Romn. 2012. Fauna de


Vertebrados del Ecuador. Instituto de Ciencias
Biolgicas. Escuela Politcnica Nacional. Quito,
Ecuador.

Piso Tropical Noroccidental

Lectura: Piso Tropical Noroccidental (pgs. 113-175)


Fuente: Albuja, L., A. Almendriz, R. Barriga, L. D.

Montalvo, F. Cceres y J. L. Romn. 2012. Fauna de


Vertebrados del Ecuador. Instituto de Ciencias
Biolgicas. Escuela Politcnica Nacional. Quito,
Ecuador.
Piso Tropical Suroccidental

Lectura: Piso Tropical Suroccidental (pgs. 177-215)

Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba


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VICERRECTORADO GENERAL ACADMICO

CONTENIDOS

SESION
(Hora Clase)

TAREAS PREVIAS / LECTURAS OBLIGATORIAS


Fuente: Albuja, L., A. Almendriz, R. Barriga, L. D.

Montalvo, F. Cceres y J. L. Romn. 2012. Fauna de


Vertebrados del Ecuador. Instituto de Ciencias
Biolgicas. Escuela Politcnica Nacional. Quito,
Ecuador.
Piso Subtropical Occidental

Lectura: Piso Subtropical Occidental (pgs. 295-315)


Fuente: Albuja, L., A. Almendriz, R. Barriga, L. D.

Montalvo, F. Cceres y J. L. Romn. 2012. Fauna de


Vertebrados del Ecuador. Instituto de Ciencias
Biolgicas. Escuela Politcnica Nacional. Quito,
Ecuador.
Piso Subtropical Oriental

Lectura: Piso Subtropical Oriental (pgs. 317-343)


Fuente: Albuja, L., A. Almendriz, R. Barriga, L. D.

Montalvo, F. Cceres y J. L. Romn. 2012. Fauna de


Vertebrados del Ecuador. Instituto de Ciencias
Biolgicas. Escuela Politcnica Nacional. Quito,
Ecuador.
Piso Templado

Lectura: Piso Templado (pgs. 345-375)


Fuente: Albuja, L., A. Almendriz, R. Barriga, L. D.

Montalvo, F. Cceres y J. L. Romn. 2012. Fauna de


Vertebrados del Ecuador. Instituto de Ciencias
Biolgicas. Escuela Politcnica Nacional. Quito,
Ecuador.

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