Bl oque 5.

Tema 3
I l i ke Engl i sh!
NDICE
1. Presente simple
2. Adverbios de frecuencia
3. Verbo LIKE
4. Vocabulario: Adjetivos
5. Respuestas de los ejercicios

En este tema veremos cmo expresar acciones que suceden o se realizan
habitualmente, y algunas palabras que se utilizan a menudo en este tipo de
expresiones. Aprenderemos tambin a manifestar nuestros gustos. Por ltimo
conoceremos algunas palabras que nos servirn para describir cosas y personas.
1. Presente si mpl e
El presente simple es la forma verbal que usaremos para expresar acciones que
ocurren con frecuencia o bien que tienen lugar en la actualidad. Adems, tambin
usaremos el presente simple para componer oraciones que son verdaderas:
I go to school at 9 Me voy a la escuela a las 9 (normalmente)
They l i ve i n Madri d Ellos viven en Madrid (actualmente)
He l i kes cooki es A l le gustan las galletas (sabemos que le gustan, es
verdadero)
FORMA AFIRMATIVA
La forma afi rmati va del presente simple siempre va a seguir el mismo esquema:
SUJETO + VERBO PRINCIPAL
(acabado en S o -ES en l as 3 personas del si ngul ar)
Veamos algunos ejemplos con los verbos work y go:
SUJETO VERBO PRINCIPAL TRADUCCIN
I work Yo trabajo
You work Tu trabajas
He works l trabaja
She works Ella trabaja
It works Ello trabaja (referido a una cosa o
animal)
We work Nosotros/as trabajamos
You work Vosotros/as trabajis
They work Ellos/as trabajan
SUJETO VERBO PRINCIPAL TRADUCCIN
I go Yo voy
You go Tu vas
He goes l va
She goes Ella va
It goes Ello va (referido a una cosa o
animal)
We go Nosotros/as vamos
You go Vosotros/as vais
They go Ellos/as van
Como has podido comprobar, en todos los ejemplos se aade S ES a las terceras
personas del singular. Si el verbo acaba en y precedida de consonante, las terceras
personas se formaran eliminando la y y sustituyndola por ies:
I study maths He studi es maths
Sin embargo, si la "-y" va precedida de una vocal solo aadiremos "-s":
Play - Plays
Por ltimo, si el verbo acaba en "-o", o bien en "s, -ss,-sh, -ch, -x" se le aade "-es":
Go - Goes Miss - Misses
FORMA NEGATIVA
Para realizar la forma negativa necesitaremos adems de lo visto en el prrafo
anterior, usar un verbo auxiliar (do). Previamente ya hemos trabajado con estos
verbos llamados auxiliares, que como recordars son los siguientes:
To be (ser , estar) To have (haber, tener) To do (hacer)
Para construir las oraciones en forma negativa de presente simple SIEMPRE vamos a
utilizar el verbo auxiliar do (excepto con "to be" y con los verbos modales). En este
caso particular, al actuar como auxiliar, no se traducir. Adems, al actuar el verbo do
como auxiliar, se le aadir ES en las terceras personas del singular.
He does not like A l no le gusta
Adems del verbo auxiliar do, tambin necesitaremos utilizar la partcula negativa not,
quedando el esquema de las formas negativas como se muestra a continuacin:
SUJETO + VERBO AUXILIAR + NOT + VERBO PRINCIPAL
(acabado en ES en l as 3 personas del si ngul ar)
SUJETO VERBO
AUXILIAR
NOT VERBO
PRINCIPAL
FORMA
CONTRAIDA
TRADUC
I do not work I dont work Yo no trabaj
You do not work You dont work Tu no trabaja
He does not work He doesnt work l no trabaja
She does not work She doesnt work Ella no traba
It does not work It doesnt work Ello no
(referido a u
animal)
We do not work We dont work Nosotros/as
trabajamos
You do not work You dont work Vosotros/as
trabajis
They do not work They dont work Ellos/as no t
SUJETO VERBO
AUXILIAR
NOT VERBO
PRINCIPAL
FORMA
CONTRAIDA
TRADUC
I do not play I dont play Yo no juego
You do not play You dont play Tu no juegas
He does not play He doesnt play l no juega
She does not play She doesnt play Ella no juega
It does not play It doesnt play Ello no jueg
a una cosa o
We do not play We dont play Nosotros/as
jugamos
You do not play You dont play Vosotros/as
They do not play They dont play Ellos/as no j
FORMA INTERROGATIVA
Al igual que con la forma negativa, en este caso tambin utilizaremos el verbo auxiliar
do, aunque ahora y por razones obvias no emplearemos la partcula negativa not.
En el caso particular de las formas interrogativas, se producir un intercambio de
posiciones entre el sujeto y el verbo auxiliar con respecto a las formas negativas. Es
decir, primero pondremos el verbo auxiliar y a continuacin el sujeto. El esquema
resultante ser el siguiente:
VERBO AUXILIAR + SUJETO + VERBO PRINCIPAL ?
(acabado en ES en l as 3 personas del si ng)
Como puedes comprobar, a la hora de realizar oraciones interrogativas en ingls
solamente usaremos un signo de interrogacin, que se sita al final de la oracin.
VERBO
AUXILIAR
SUJETO VERBO
PRINCIPAL
TRADUCCIN
Do I work? Trabajo?
Do you work? Trabajas?
Does he work? Trabaja?
Does she work? Trabaja?
Does i t work? Trabaja?
Do we work? Trabajamos?
Do you work? Trabajis?
Do they work? Trabajan?
VERBO
AUXILIAR
SUJETO VERBO
PRINCIPAL
TRADUCCIN
Do I play? J uego?
Do you play? J uegas?
Does he play? J uega?
Does she play? J uega?
Does i t play? J uega?
Do We play? J ugamos?
Do You play? J ugis?
Do They play? J uegan?
Por otra parte, las respuestas a este tipo de preguntas tambin se formarn utilizando
el auxiliar:
Does Carlos play chess? YES, he does
NO, he doesnt
Como hemos visto, a la hora de utilizar el presente simple en sus formas negativas e
interrogativas con cualquier verbo siempre necesitaremos usar el verbo auxiliar do.
Las excepciones las encontramos en el presente simple del verbo To be y en los
verbos modales, que no necesitan usar el verbo auxiliar do para construir las formas
negativas e interrogativas, as como tampoco aadirn S ES en las terceras
personas del singular:
Afi rmati va Afi rmati va Negati va Negati va Interrogati va
Contrada Contrada
I am Im I am not Im not Am I ?
You are Youre You are not You arent Are you ?
He is
She is
It is
Hes
Shes
Its
He is not
She is not
It is not
He isnt
She isnt
It isnt
Is he ?
Is she ?
Is it ?
We are Were We are not We arent Are we ?
You are Youre You are not You arent Are you ?
They are Theyre They are not They arent Are they?
Haz clic en los siguientes enlaces para realizar una serie de ejercicios basados en el
presente simple:
www.englishclub.com/grammar/verb-tenses_present_quiz.htm
www.mansioningles.com/gram36_ej1.htm
Ahora practiquemos algo ms con este tiempo verbal.
Ej erci ci o 1
Escribe oraciones completas usando la forma afirmativa, negativa o interrogativa del
presente simple, segn corresponda.
1. Tim/ sometimes / go / riding

2. Alice/ usually / study / Maths

3. they / not / drive / cars

4. Tommy / not drink / wine

5. we / often / listen to / the radio

6. I / not like / bananas

7. you / want / an ice-cream?

8. Peter / play / tennis?

Respuestas
A continuacin vamos a conocer algunas palabras que suelen usarse cuando el verbo
expresa acciones en presente simple.
2. Adverbi os de frecuenci a
Cuando queremos decir con qu asiduidad ocurren ciertas cosas, normalmente
utilizamos los llamados adverbios de frecuencia. Estos adverbios se pueden utilizar
indistintamente para hablar de cosas que ocurren frecuentemente en la actualidad,
que ocurran en el pasado o que ocurrirn en el futuro. Los adverbios de frecuencia
ms comunes son los siguientes:
Al ways Siempre
Never Nunca
Someti mes A veces
Usual l y Normalmente
Often A menudo
Occasi onal l y De vez en cuando
Ever Alguna vez
- Normalmente se colocan justo delante del verbo pri nci pal :
I never play chess. Nunca juego al ajedrez.
We usual l y go to school by bus. Normalmente vamos al colegio en
autobs.
Tambien se puede poner al final o en posicin inicial para hacer ms hincapi:
Someti mes we go to the cinema. A veces vamos al cine.
They phone me occasi onal l y. Ellos me llaman de vez en cuando.
Cuando la frase es interrogativa, el orden es auxiliar +sujeto +adverbio +verbo
principal:

Have you ever seen Paris? Has visto alguna vez Pars?
Siempre siguen al verbo 'to be', excepto en el imperativo:
I'm often in London. A menudo estoy en Londres.
Never be late!. No te retrases nunca!
Siempre siguen a los verbos modales:
You can al ways phone me at home. Siempre puedes llamarme en casa.
Vamos a hacer una actividad para practicar con estos adverbios:
Ej erci ci o 2
Escribe oraciones completas. Presta atencin a la posicin correcta de los adverbios
de frecuencia.
1. Harry / get up / early in the morning / always

2. the teacher / often / is / happy

3. we / sometimes / eat / cake

4. usually / drink / they / water

5. my brothers / study / never / History

6. he/ is / occasionally / angry

Respuestas
Pasamos a ver el siguiente contenido:
3. Verbo LIKE
El verbo like se usa para expresar gustos o preferencias. El presente simple de este
verbo se forma con las mismas reglas que acabamos de aprender para el resto de los
verbos vistos en este tema:
FORMA AFIRMATIVA
SUJETO VERBO PRINCIPAL TRADUCCIN
I l i ke Me gusta
You l i ke Te gusta
He l i kes Le gusta
She l i kes Le gusta
It l i kes Le gusta (referido a una cosa o
animal)
We l i ke Nos gusta
You l i ke Os gusta
They l i ke Les gusta
I like football. Me gusta el futbol.
It likes potatoes. Le gustan las patatas.
We like English. Nos gusta el ingls.
FORMA NEGATIVA
SUJETO VERBO
AUXILIAR
NOT VERBO
PRINCIPAL
FORMA
CONTRAIDA
TRADUC
I do not like I dont like No me gusta
You do not like You dont like No te gusta
He does not like He doesnt like No le gusta
She does not like She doesnt like No le gusta
It does not like It doesnt like No le gusta
una cosa o a
We do not like We dont like No nos gusta
You do not like You dont like No os gusta
They do not like They dont like No les gusta
I dont like cheese. No me gusta el queso.
She doesnt like bananas. No le gustan los pltanos.
They dont like tennis. No les gusta el tenis.
FORMA INTERROGATIVA
VERBO
AUXILIAR
SUJETO VERBO
PRINCIPAL
TRADUCCIN
Do I like? Me gusta?
Do you like? Te gusta?
Does he like? Le gusta?
Does she like? Le gusta?
Does i t like? Le gusta?
Do we like? Nos gusta?
Do you like? Os gusta?
Do they like? Les gusta?
Do you like apples? Te gustan las manzanas?
Yes, I do. S, me gustan.
Does he like coke? Le gusta la coca-cola?
No, he doesnt. No, no le gusta.
Do you like chess? Os gusta el ajedrez?
No, we dont. No, no nos gusta.
Antes de continuar con nuevos contenidos nos vendr bien realizar alguna actividad
con este verbo.
Ej erci ci o 3
Escribe frases completas usando las estructuras adecuadas del verbo l i ke.
1. children / sweets

2. old people / noise

3. teenagers / sports

4. cats /dogs?

5. rabbits / carrots

6. bears / honey?

2. Contesta las preguntas del apartado anterior.
..................................?

..................................?

Respuestas
Para terminar el tema aprenderemos algunas palabras que nos servirn para describir
a los seres que nos rodean.
4. Vocabul ari o: Adj eti vos
Como sabrs, los adjetivos son palabras que se emplean para describir una persona,
un lugar o un objeto determinado. Vamos a ver algunos adjetivos y su pronunciacin:
Angry Enfadado
Bad Malo
Bi g Grande
Busy Ocupado
Col d Frio
Cl ose Cercano
Crowded Lleno (lugar)
Famous Famoso
Far Lejano
Fat Gordo
Good Bueno
Happy Feliz
Heavy Pesado
Hungry Hambriento
Noi sy Ruidoso
Ol d Viejo
Poor Pobre
Sad Triste
Short Bajo
Smal l Pequeo
Tal l Alto
Thi n Delgado
Young J oven
Recuerda que los colores tambin pueden ser adjetivos!
Haz clic en el siguiente enlace para ver un video
con la pronunciacin del vocabulario:
www.youtube.com/watch?v=5iFK6nlFcl8
Antes de terminar realiza la siguiente actividad para trabajar un poco ms con el
nuevo vocabulario.
Ej erci ci o 4
1. Escribe al lado de cada adjetivo la palabra de este rectngulo que ms relacin
tenga con l por su significado.
basket player seal angel lead dwarf elephant
businessman tube traffic ice Michael J ackson children
big ________
busy
cold
crowded
famous
fat
good
happy
heavy
noisy
short
tall
Respuestas
Ahora puedes realizar las preguntas de la autoevaluacin de este tema.
5. Respuestas de l os ej erci ci os
5.1 Respuestas del ej erci ci o 1
Escribe oraciones completas usando la forma afirmativa, negativa o interrogativa del
presente simple, segn corresponda.
1. Tim/ sometimes / go / riding
Ti m someti mes goes ri di ng.
2. Alice/ usually / study / Maths
Al i ce usual l y studi es Maths.
3. they / not / drive / cars
They do not dri ve cars.
4. Tommy / not drink / wine
Tommy does not dri nk wi ne.
5. we / often / listen to / the radio
We often l i sten to the radi o.
6. I / not like / bananas
I do not l i ke bananas.
7. you / want / an ice-cream?
Do you want an i ce-cream?
8. Peter / play / tennis?
Does Peter pl ay tenni s?
Vol ver
5.2 Respuestas del ej erci ci o 2
Escribe oraciones completas. Presta atencin a la posicin correcta de los adverbios
de frecuencia.
1. Harry / get up / early in the morning / always
Harry al ways gets up earl y i n the morni ng.
2. the teacher / often / is / happy
The teacher i s often happy.
3. we / sometimes / eat / cake
We someti mes eat cake.
4. usually / drink / they / water
They usual l y dri nk water.
5. my brothers / study / never / History
My brothers never study Hi story.
6. he/ is / occasionally / angry
He i s occasi onal l y angry.
Vol ver
5.3 Respuestas del ej erci ci o 3
1. Escribe frases completas usando las estructuras adecuadas del verbo l i ke.
1. children / sweets
Chi l dren l i ke sweets.
2. old people / noise
Ol d peopl e do not l i ke noi se.
3. teenagers / sports
Teenagers l i ke sports.
4. cats /dogs?
Do cats l i ke dogs?
5. rabbits / carrots
Rabbi ts l i ke carrots.
6. bears / honey?
Do bears l i ke honey?
2. Contesta las preguntas del apartado anterior.
Do cats like dogs?
No, they don t.
Do bears like honey?
Yes, they do.
Vol ver
5.4 Respuestas del ej erci ci o 4
1. Escribe al lado de cada adjetivo la palabra de este rectngulo que ms relacin
tenga con l por su significado.
basket player seal angel lead dwarf elephant
businessman tube traffic ice Michael J ackson children
big elephant
busy businessman
cold ice
crowded tube
famous Michael J ackson
fat seal
good angel
happy children
heavy lead
noisy traffic
short dwarf
tall basket player
Vol ver