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PI Regimento para 2012-2

Prof. Angela Zatti (9994-4579; angela.zatti!ol."om.#r$


Pro%eto Inter&i'"iplinar 1
(#%eti)o* analisar a Engenharia Mecnica de alta performance em
competies automobilsticas.
P+A,( -. A/+A
A!la -ata 0onte1&o program2ti"o
01 02/ago Aula inaugural com o oordenador! apresenta"o do curso.
02 02/ago Aula inaugural com o oordenador! apresenta"o do curso.
0# 0$/ago %uncionamento da disciplina & di'is"o de e(uipes )at* + alunos,
0- 0$/ago %ormata"o geral de relat.rios
0/ 1+/ago Apresentaes da 0arefa 01
0+ 1+/ago Apresentaes da 0arefa 01
01 2#/ago Apresentaes da 0arefa 01
02 2#/ago Apresentaes da 0arefa 01
0$ #0/ago 3ntrodu"o 4 competi"o 5 algumas categorias
10 #0/ago 3ntrodu"o 4 competi"o 5 gloss6rio
11 0+/set 3ntrodu"o 4 competi"o 5 algumas categorias
12 0+/set Drifting com controle remoto & e7plana"o da 0arefa 02
1# 1#/set %icha de homologa"o! introdu"o ao sistema de medi"o
1- 1#/set 3nstrumentos de medi"o )trena8 pa(umetro8 balana,
1/ 20/set onceitos de aerodinmica
1+ 20/set onceitos de manobrabilidade
11 21/set A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 02
12 21/set A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 02
1$ 0-/out A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 02
20 0-/out A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 02
21 11/out A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 02
22 11/out A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 02
2# 12/out A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 02
2- 12/out A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 02
2/ 2//out 9ar(ue fechado! a'alia"o do carro & ficha de otimi:a"o
2+ 2//out 9ar(ue fechado! a'alia"o do carro & ficha de otimi:a"o
21 01/no' 9ar(ue fechado! a'alia"o do carro & ficha de otimi:a"o
22 01/no' 9ar(ue fechado! a'alia"o do carro & ficha de otimi:a"o
2$ 10/no' 0arefa 0# ; ompeti"o! a partir do meio;dia
#0 10/no' 0arefa 0# ; ompeti"o! a partir do meio;dia
#1 22/no' A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 0#
#2 22/no' A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 0#
## 2$/no' Alunos apresentam a 0arefa 0- para a'alia"o
#- 2$/no' Alunos apresentam a 0arefa 0- para a'alia"o
#/ 0+/de: Alunos apresentam a 0arefa 0- para a'alia"o
#+ 0+/de: Alunos apresentam a 0arefa 0- para a'alia"o
1#/de: E7ame final! pro'a escrita indi'idual8 sem consulta.
4arefa 01 Em e(uipes de at* 0+ pessoas8 pes(uisar um dos sistemas do autom.'el!
motor8 transmiss"o8 suspens"o8 dire"o e freios )definir o sistema e mostrar e7emplos de
funcionamento de 2 tipos diferentes,. Apresentar 1 c.pia impressa )e7tens"o li're, & oral
de 0/ minutos8 no m67imo )9o<er9oint * obrigat.rio8 pode ter algum 'deo8 se (uiser,.
=alor da 0arefa! 280 pontos.
4arefa 02 A e(uipe compra um carrinho de controle remoto conforme as
especificaes/ restries8 registram os dados na ficha de homologa"o8 otimi:am o carro
)em fun"o de 'elocidade8 rampa e manobrabilidade, e registram os dados na ficha de
otimi:a"o. > par(ue fechado consiste em apresentar o carro com sua ficha para ser
a'aliado e guardado para a competi"o. A inscri"o na competi"o custar6 ?@ /0800 por
carrinho. =alor da 0arefa! #80 pontos.
4arefa 05 A competi"o acontece em um s6bado a partir do meio;dia. Aomente
poder"o participar os carros 'indos do par(ue fechado. As pro'as a'aliam o carro em
'elocidade8 rampa e manobrabilidade. =alor da 0arefa! #80 pontos.
4arefa 04 9ro'idenciar 1 'deo de / minutos no m67imo8 postado em alguma rede
social. =alor da 0arefa! 280 pontos.
Pro%eto Inter&i'"iplinar 2
(#%eti)o* analisar a Engenharia Mecnica de alta performance em
competies automobilsticas.
P+A,( -. A/+A
A!la -ata 0onte1&o program2ti"o
01 #1/Bul Aula presencial! apresenta"o do funcionamento da disciplina.
02 01/ago A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 01
0# 1-/ago A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 01
0- 21/ago A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 01
0/ 22/ago Aula presencial! alunos entregam a 0arefa 01 para corre"o & Estrutura
de uma e(uipe de competi"o
0+ 0-/set A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 02
01 11/set A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 02
02 12/set A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 02
0$ 2//set Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 02
10 02/out Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 02
11 0$/out Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 02
12 1+/out Aula presencial! introdu"o ao processo de industriali:a"o
1# 2#/out A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 0#
1- #0/out A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 0#
1/ 0+/no' Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 0#
1+ 1#/no' Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 0#
11 20/no' A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 0-
12 21/no' A!la ,3(-pre'en"ial* entregam a 0arefa 0- para corre"o
; 11/de: E7ame final! pro'a escrita indi'idual8 sem consulta.
4arefa 01 3ndi'idualmente8 pes(uisar conceitos de segurana para o condutor de um
'eculo e seus passageiros )cinto8 airbag8 p6ra;cho(ue8 alarmes8 cadeirinha de criana8
etc 5 dispositi'os proBetados em fun"o da segurana,8 bem como conceitos de
ergonomia )definir ergonomia e identificar no 'eculo (uais os itens (ue de'em obedecer
a esses crit*rios e teorias,. Esse trabalho acadCmico;cientfico de'e estar totalmente
formatado e referenciado para apresentar 1 c.pia impressa )e7tens"o li're,. =alor da
0arefa! 280 pontos.
4arefa 02 Em e(uipes de at* 0- pessoas8 escolher 01 categoria de competi"o para
in'estigar )regras8 pontuaes8 dura"o e localidades das pro'as8 punies8 algumas
caractersticas dos pilotos e das e(uipes (ue participam e algumas especificaes
t*cnicas dos 'eculos (ue compem o grid,. Apresentar 1 c.pia impressa de'idamente
formatada )e7tens"o li're, & oral de 10 minutos8 no m67imo )9o<er9oint * obrigat.rio8
pode ter algum 'deo8 se (uiser,. =alor da 0arefa! 280 pontos.
4arefa 05 Em e(uipes de at* 0- pessoas8 pes(uisar um dos sistemas do autom.'el!
motor8 transmiss"o8 suspens"o8 dire"o e freios )definir o sistema e mostrar e7emplos de
funcionamento de 2 tipos diferentes,. Apresentar 1 c.pia impressa )m67imo / p6ginas no
desen'ol'imento, de'idamente formatada & oral de 0/ minutos8 no m67imo )9o<er9oint
* obrigat.rio8 pode ter algum 'deo8 se (uiser,. =alor da 0arefa! 280 pontos.
4arefa 04 3ndi'idualmente8 preencher uma ficha t*cnica proposta para o carrinho de
rolim". =alor da 0arefa! -80 pontos.
Pro%eto Inter&i'"iplinar 5
(#%eti)o* analisar a Engenharia Mecnica de alta performance em
competies automobilsticas.
P+A,( -. A/+A
A!la -ata 0onte1&o program2ti"o
01 01/ago Aula presencial! apresenta"o do funcionamento da disciplina.
02 02/ago Aula presencial! ficha t*cnica de set-down do carrinho de rolim"
0# 1//ago A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 01
0- 22/ago A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 01
0/ 2$/ago Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 01
0+ 0//set Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 01
01 12/set Aula presencial! introdu"o ao processo de industriali:a"o & conceito
de Benchmarking e 9es(uisa de Mercado.
02 1$/set A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 02
0$ 2+/set Aula presencial! alunos entregam a 0arefa 02 para corre"o &
introdu"o 4 competi"o 5 algumas categorias e estrutura de uma
e(uipe de competi"o.
10 0#/out A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 0#
11 10/out A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 0#
12 11/out Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 0#
1# 2-/out Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 0#
1- #1/out Aula presencial! con'ers"o de medidas )metro/polegada e
(uilograma/libra, & uso de instrumentos de medi"o )trena8 pa(umetro8
balana8 durDmetro8 transferidor,
1/ 01/no' A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 0-
1+ 1-/no' A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 0-
11 21/no' A!la ,3(-pre'en"ial* alunos e7ecutam a 0arefa 0-
12 22/no' Aula EF>;presencial! alunos entregam a 0arefa 0- para corre"o
; 12/de: E7ame final! pro'a escrita indi'idual8 sem consulta.
4arefa 01 Em e(uipes )preferencialmente8 a e(uipe (ue construiu o 'eculo,8
preencher uma ficha t*cnica proposta para o carrinho de rolim" e fa:er os reparos
necess6rios para (ue o 'eculo possa andar/ efetuar melhorias em fun"o de
desempenho e segurana. =alor da 0arefa! 280 pontos.
4arefa 02 Em e(uipes de at* 0- pessoas8 pes(uisar sobre a ?ed Gull Aoapbo7 ?ace!
regras8 pontuaes8 dura"o e localidades das pro'as8 como participar8 algumas
caractersticas e especificaes t*cnicas dos 'eculos (ue compem o grid. Apresentar 1
c.pia impressa )e7tens"o li're, de'idamente formatada. =alor da 0arefa! 280 pontos.
4arefa 05 Em e(uipes de at* 0- pessoas8 pes(uisar um dos sistemas do autom.'el!
motor8 transmiss"o8 suspens"o8 dire"o e freios )definir o sistema e mostrar e7emplos de
funcionamento de 2 tipos diferentes,. Apresentar 1 c.pia impressa )m67imo / p6ginas no
desen'ol'imento, de'idamente formatada & oral de 0/ minutos8 no m67imo )9o<er9oint
* obrigat.rio8 pode ter algum 'deo8 se (uiser,. =alor da 0arefa! 280 pontos.
4arefa 04 3ndi'idualmente8 elaborar um Business Plan para o carrinho de rolim"!
definir o (ue * Business Plan8 inserir o Benchmarking e a 9es(uisa de mercado8 inserir a
ficha de homologa"o em 2 'erses de medidas8 inserir desenhos t*cnicos e dados do
?elat.rio 0*cnico apresentado com o 'eculo no momento da competi"o. Apresentar 1
c.pia impressa )e7tens"o li're, de'idamente formatada. =alor da 0arefa! -80 pontos.
Pro%eto Inter&i'"iplinar 4
(#%eti)o* analisar a Engenharia Mecnica de alta performance em
competies automobilsticas.
P+A,( -. A/+A
A!la -ata 0onte1&o program2ti"o
01 #1/Bul Aula presencial! apresenta"o do funcionamento da disciplina.
02 01/ago Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
0# 1-/ago Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
0- 21/ago Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
0/ 22/ago Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 01
0+ 0-/set Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 01
01 11/set Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
02 12/set Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
0$ 2//set Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
10 02/out Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
11 0$/out Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 02
12 1+/out Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 02
1# 2#/out Aula presencial! Estrutura de uma e(uipe de competi"o
1- #0/out Aula presencial! onhecimentos de engenharia no trabalho das
e(uipes! /A8 segurana no trabalho8 atribuies.
1/ 0+/no' Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 0#
1+ 1#/no' Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 0#
11 20/no' Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 0#
12 21/no' Aula EF>;presencial! alunos entregam a 0arefa 0# para corre"o
; 11/de: E7ame final! pro'a escrita indi'idual8 sem consulta.
>bs.! Alunos com problemas de hor6rio8 informar com H?IJE3A a prof. Angela para
abono de faltas/ agendar apresentaes.
4arefa 01 Em duplas ou trios8 escolher 01 categoria de competi"o para in'estigar
)regras8 pontuaes8 dura"o e localidades das pro'as8 punies8 algumas
caractersticas dos pilotos e das e(uipes (ue participam e algumas especificaes
t*cnicas dos 'eculos (ue compem o grid,. Apresentar 1 c.pia impressa )e7tens"o li're,
& oral de 10 minutos8 no m67imo )9o<er9oint * obrigat.rio8 pode ter algum 'deo8 se
(uiser,. =alor da 0arefa! #80 pontos.
4arefa 02 Em duplas ou trios8 escolher 02 'eculos de competi"o e in'estigar suas
especificaes t*cnicas! marca/modelo8 motor8 sistema de freios8 combust'el8 peso8
dimenses8 'elocidade8 preo8 etc. 0raar um comparati'o entre os dois 'eculos,.
Apresentar 1 c.pia impressa )e7tens"o li're, & oral de 10 minutos8 no m67imo
)9o<er9oint * obrigat.rio8 pode ter algum 'deo8 se (uiser,. =alor da 0arefa! #80 pontos.
4arefa 05 3ndi'idualmente8 os alunos respondem o (uestion6rio proposto. >
(uestion6rio de'e ser apresentado em 1 c.pia impressa. =alor da 0arefa! -80 pontos.
Pro%eto Inter&i'"iplinar 5
(#%eti)o* analisar a Engenharia Mecnica em pes(uisas de ino'a"o tecnol.gica
e proBetos sociais de mobilidade8 inclus"o8 acessibilidade e sustentabilidade.
P+A,( -. A/+A
A!la -ata 0onte1&o program2ti"o
01 #0/Bul Aula presencial! apresenta"o do funcionamento da disciplina.
02 02/ago Aula presencial! ?e'is"o sobre EG? 10/20
0# 1//ago Aula presencial! ?e'is"o sobre EG? 1-12-
0- 20/ago Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
0/ 21/ago Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
0+ 0#/set Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
01 10/set Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
02 11/set Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
0$ 2-/set Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
10 0-/out Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 01
11 11/out Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 01
12 12/0ut Aula presencial! ?etorno dos trabalhos escritos da 0arefa 01
1# 22/out Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
1- 2$/out Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
1/ 0//no' Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
1+ 12/no' Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
11 1$/no' Aula EF>;presencial! alunos entregam a 0arefa 02 para corre"o
12 2$/no' Aula presencial! ?etorno dos trabalhos escritos da 0arefa 02
; 12/de: E7ame final! pro'a escrita indi'idual8 sem consulta.
>bs.! As aulas presenciais acontecer"o em (uartas e (uintas;feiras. Alunos com problemas
de hor6rio8 informar com H?IJE3A a prof. Angela para abono de faltas/ agendar
apresentaes. As tarefas do 93 / e + s"o as mesmas. 9ortanto8 alunos (ue esti'erem
matriculados em ambos os 93s / e + de'em escolher assuntos diferentes em cada turma8 a
fim de fa:erem 2 trabalhos distintos.
4arefa 01 Em e(uipes de at* 0- alunos8 escolher 01 dos trCs assuntos listados a
seguir para trabalhar durante o semestre. Kepois de escolhido8 fa:er a pes(uisa e
elaborar um trabalho acadCmico;cientfico totalmente formatado e referenciado para
apresentar 1 c.pia impressa )e7tens"o li're, & oral de 10 minutos8 no m67imo
)9o<er9oint * obrigat.rio8 pode ter algum 'deo8 se (uiser,. =alor da 0arefa! -80 pontos.
4arefa 02 ?eceber o trabalho e pro'idenciar todas as correes indicadas. ?e;
apresentar 1 c.pia impressa & 1 'deo de / minutos no m67imo postado em alguma rede
social. =alor da 0arefa! +80 pontos )sendo #80 o escrito e #80 o 'deo,.
A''!nto 01 > uso de materiais compostos na indLstria automobilstica brasileira. Aabe;
se (ue materiais comp.sitos8 tamb*m chamados de materiais a'anados8 s"o a(ueles (ue
possuem pelo menos dois componentes ou duas fases8 com propriedades fsicas e (umicas
nitidamente distintas8 em sua composi"o. Ea indLstria automoti'a tais materiais tCm sido
cada 'e: mais utili:ados! M> uso de comp.sitos de alta tecnologia em autom.'eis poder6
oferecer maior segurana nos 'eculos8 maior eficiCncia peso;potCncia e menor emiss"o de
poluentes.M disse NicO Eoble8 diretor da PuicOstep 0echnologies. A pes(uisa consite em
in'estigar o (ue e7iste no mercado8 onde * aplicado na indLstria automoti'a em compara"o
com o Grasil8 dentre outras informaes (ue podem ser inseridas no trabalho. 9ode;se
in'estigar fibras8 resinas8 materiais alternati'os8 etc.8 suas 'antagens8 des'antagens8
processos de fabrica"o e caractersticas.
A''!nto 02 A automa"o no autom.'el. Aegundo a E29ro Engenharia8 a eletrDnica *
hoBe amplamente utili:ada na implementa"o de m.dulos de controle e conforto em 'eculos
automotores tais como carros8 caminhes8 motos8 a'ies e barcos. Eo caso da eletrDnica de
uso automoti'o8 uma caracterstica importante * o alto grau de confiabilidade necess6rio8
pois conforme a fun"o8 a falha pode representar risco de 'ida ou de danos materiais para
os usu6rios )E29ro Engenharia8 200$,. A pes(uisa consite em in'estigar a eletrDnica
embarcada no autom.'el no Grasil! (uem conceituaQ (uem fabricaQ (uem 'endeQ o (ue
e7iste dispon'elQ onde se aplicaQ enfim8 ino'aes tecnol.gicas e solues de eletrDnica
automoti'a.
A''!nto 05 =eculo Puati! benchmarking de 'eculos com aplicaes similares. >
9roBeto Puati * oriundo do urso de Engenharia Mecnica da H09 5 Hni'ersidade 0uiuti do
9aran68 por(ue apresenta8 inicialmente8 como seu principal produto8 um carro diferenciado8
de perfil especfico para atender 4s necessidades dos catadores de li7o recicl6'el na cidade
de uritiba. 0amb*m8 esse 'eculo pode ser usado por pe(uenos agricultores e demais
trabalhadores (ue precisem de um 'eculo de carga (ue seBa barato8 de f6cil manuten"o e
resistente a terrenos de difcil acesso. A pes(uisa consite em in'estigar (uem s"o os
concorrentes do Puati! (ue outros 'eculos est"o 4 'enda e (ue possam ser aplicados com
as mesmas finalidades (ue o Puati. Ke'e;se apresentar a ficha t*cnica dos 'eculos
)marca/modelo8 motor8 sistema de freios8 combust'el8 peso8 dimenses8 'elocidade8
capacidade de carga8 preo8 etc., em compara"o com o Puati e identificar pontos positi'os
e negati'os do Puati em fun"o dos seus concorrentes.
Pro%eto Inter&i'"iplinar 6
(#%eti)o* analisar a Engenharia Mecnica em pes(uisas de ino'a"o tecnol.gica
e proBetos sociais de mobilidade8 inclus"o8 acessibilidade e sustentabilidade.
P+A,( -. A/+A
A!la -ata 0onte1&o program2ti"o
01 01/ago Aula presencial! apresenta"o do funcionamento da disciplina.
02 02/ago Aula presencial! ?e'is"o sobre EG? 10/20
0# 1//ago Aula presencial! ?e'is"o sobre EG? 1-12-
0- 22/ago Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
0/ 2$/ago Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
0+ 0//set Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
01 12/set Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
02 1$/set Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
0$ 2+/set Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
10 0#/out Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 01
11 10/out Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 01
12 11/out Aula presencial! ?etorno dos trabalhos escritos da 0arefa 01
1# 2-/out Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
1- #1/out Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
1/ 01/no' Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
1+ 1-/no' Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
11 21/no' Aula EF>;presencial! alunos entregam a 0arefa 02 para corre"o
12 22/no' Aula presencial! ?etorno dos trabalhos escritos da 0arefa 02
; 12/de: E7ame final! pro'a escrita indi'idual8 sem consulta.
>bs.! Alunos com problemas de hor6rio8 informar com H?IJE3A a prof. Angela para
abono de faltas/ agendar apresentaes. As tarefas do 93 / e + s"o as mesmas. 9ortanto8
alunos (ue esti'erem matriculados em ambos os 93s / e + de'em escolher assuntos
diferentes em cada turma8 a fim de fa:erem 2 trabalhos distintos.
4arefa 01 Em e(uipes de at* 0- alunos8 escolher 01 dos trCs assuntos listados a
seguir para trabalhar durante o semestre. Kepois de escolhido8 fa:er a pes(uisa e
elaborar um trabalho acadCmico;cientfico totalmente formatado e referenciado para
apresentar 1 c.pia impressa )e7tens"o li're, & oral de 10 minutos8 no m67imo
)9o<er9oint * obrigat.rio8 pode ter algum 'deo8 se (uiser,. =alor da 0arefa! -80 pontos.
4arefa 02 ?eceber o trabalho e pro'idenciar todas as correes indicadas. ?e;
apresentar 1 c.pia impressa & 1 'deo de / minutos no m67imo postado em alguma rede
social. =alor da 0arefa! +80 pontos )sendo #80 o escrito e #80 o 'deo,.
A''!nto 01 > uso de materiais compostos na indLstria automobilstica brasileira. Aabe;
se (ue materiais comp.sitos8 tamb*m chamados de materiais a'anados8 s"o a(ueles (ue
possuem pelo menos dois componentes ou duas fases8 com propriedades fsicas e (umicas
nitidamente distintas8 em sua composi"o. Ea indLstria automoti'a tais materiais tCm sido
cada 'e: mais utili:ados! M> uso de comp.sitos de alta tecnologia em autom.'eis poder6
oferecer maior segurana nos 'eculos8 maior eficiCncia peso;potCncia e menor emiss"o de
poluentes.M disse NicO Eoble8 diretor da PuicOstep 0echnologies. A pes(uisa consite em
in'estigar o (ue e7iste no mercado8 onde * aplicado na indLstria automoti'a em compara"o
com o Grasil8 dentre outras informaes (ue podem ser inseridas no trabalho. 9ode;se
in'estigar fibras8 resinas8 materiais alternati'os8 etc.8 suas 'antagens8 des'antagens8
processos de fabrica"o e caractersticas.
A''!nto 02 A automa"o no autom.'el. Aegundo a E29ro Engenharia8 a eletrDnica *
hoBe amplamente utili:ada na implementa"o de m.dulos de controle e conforto em 'eculos
automotores tais como carros8 caminhes8 motos8 a'ies e barcos. Eo caso da eletrDnica de
uso automoti'o8 uma caracterstica importante * o alto grau de confiabilidade necess6rio8
pois conforme a fun"o8 a falha pode representar risco de 'ida ou de danos materiais para
os usu6rios )E29ro Engenharia8 200$,. A pes(uisa consite em in'estigar a eletrDnica
embarcada no autom.'el no Grasil! (uem conceituaQ (uem fabricaQ (uem 'endeQ o (ue
e7iste dispon'elQ onde se aplicaQ enfim8 ino'aes tecnol.gicas e solues de eletrDnica
automoti'a.
A''!nto 05 =eculo Puati! benchmarking de 'eculos com aplicaes similares. >
9roBeto Puati * oriundo do urso de Engenharia Mecnica da H09 5 Hni'ersidade 0uiuti do
9aran68 por(ue apresenta8 inicialmente8 como seu principal produto8 um carro diferenciado8
de perfil especfico para atender 4s necessidades dos catadores de li7o recicl6'el na cidade
de uritiba. 0amb*m8 esse 'eculo pode ser usado por pe(uenos agricultores e demais
trabalhadores (ue precisem de um 'eculo de carga (ue seBa barato8 de f6cil manuten"o e
resistente a terrenos de difcil acesso. A pes(uisa consite em in'estigar (uem s"o os
concorrentes do Puati! (ue outros 'eculos est"o 4 'enda e (ue possam ser aplicados com
as mesmas finalidades (ue o Puati. Ke'e;se apresentar a ficha t*cnica dos 'eculos
)marca/modelo8 motor8 sistema de freios8 combust'el8 peso8 dimenses8 'elocidade8
capacidade de carga8 preo8 etc., em compara"o com o Puati e identificar pontos positi'os
e negati'os do Puati em fun"o dos seus concorrentes.
Pro%eto Inter&i'"iplinar 7
(#%eti)o* analisar a Engenharia Mecnica em pes(uisas de ino'a"o tecnol.gica
e proBetos sociais de mobilidade8 inclus"o8 acessibilidade e sustentabilidade.
P+A,( -. A/+A
A!la -ata 0onte1&o program2ti"o
01 0#/ago Aula presencial! apresenta"o do funcionamento da disciplina.
02 10/ago Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
0# 11/ago Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
0- 2-/ago Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
0/ #1/ago Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
0+ 1-/set Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
01 21/set Aula EF>;presencial! alunos entregam a 0arefa 01 para corre"o
02 22/set Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
0$ 0//out Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
10 1$/out Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
11 1$/out Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
12 2+/out Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 02
1# 2+/out Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 02
1- 0$/no' Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 0#
1/ 2#/no' Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 0#
1+ 2#/no' Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 0#
11 #0/no' Aula EF>;presencial! alunos entregam a 0arefa 0# para corre"o
12 01/de: Aula presencial! ?etorno dos trabalhos escritos da 0arefa 0#
; 1-/de: E7ame final! pro'a escrita indi'idual8 sem consulta.
4arefa 01 3ndi'idualmente8 o aluno escolhe um artigo cientfico de tema li're dentro da
Engenharia Mecnica para analisar. Ke'e responder 4s seguintes perguntas!
1. Em (ue peri.dico o artigo foi publicadoQ 3nformar nome e 3AAE do peri.dico.
2. Puem * o autor )os autores,Q Escre'er o mini;currculo dele)s,.
#. Pual * a e7tens"o do artigoQ 3nformar o nLmero de p6ginas.
-. Pual o sistema de referencia"o usado8 autor;data ou num*rico8 para as citaesQ
/. Puantas fontes de referCncia o)s, autor)es, usou para fundamentar o artigoQ
+. E7istem ilustraes )figuras8 fotos8 diagramas8 (uadros8 etc,Q Ae sim8 est"o
numeradas8 intituladas e com fonte de referCnciaQ
1. > te7to de ?esumo est6 presente no artigoQ Ae sim8 em (uantos idiomasQ PuaisQ
2. Em (uantas sees )captulos, o artigo est6 di'ididoQ
$. > (ue 'ocC achou do te7toQ A'alie criticamente se o te7to * interessante8 se o
assunto * rele'ante e se o artigo * um Rartigo originalS ou Rartigo de re'is"oS.
Esse (uestion6rio proposto na 0arefa 01 de'e ser entregue em 1 'ia impressa8
acompanhado da c.pia do artigo analisado. =alor da 0arefa! #80 pontos.
4arefa 02 Em e(uipes de at* 0- alunos8 escolher 01 dos dois assuntos listados a
seguir para trabalhar durante o bimestre. Kepois de escolhido8 fa:er a pes(uisa e
elaborar um artigo cientfico totalmente formatado de acordo com a EG? +022 e
referenciado para apresentar 1 c.pia impressa )e7tens"o m67ima de 20 p6ginas, & oral
de 10 minutos8 no m67imo )9o<er9oint * obrigat.rio8 pode ter algum 'deo8 se (uiser,.
=alor da 0arefa! -80 pontos.
4arefa 05 ?eceber o trabalho e pro'idenciar todas as correes indicadas. ?e;
apresentar 1 c.pia impressa com formata"o aBustada para submeter 4 7?e'ista EletrDnica
0uiuti iCncia e ultura8 )?e'istas EletrDnicas de 9.s;Iradua"o8 dispon'el em!
Thttp!//<<<.utp.br/re'istaseletronicas.aspU,. =alor da 0arefa! #80 pontos.
A''!nto 01 > uso de materiais compostos na indLstria automobilstica brasileira. Aabe;
se (ue materiais comp.sitos8 tamb*m chamados de materiais a'anados8 s"o a(ueles (ue
possuem pelo menos dois componentes ou duas fases8 com propriedades fsicas e (umicas
nitidamente distintas8 em sua composi"o. Ea indLstria automoti'a tais materiais tCm sido
cada 'e: mais utili:ados! M> uso de comp.sitos de alta tecnologia em autom.'eis poder6
oferecer maior segurana nos 'eculos8 maior eficiCncia peso;potCncia e menor emiss"o de
poluentes.M disse NicO Eoble8 diretor da PuicOstep 0echnologies. A pes(uisa consite em
in'estigar o (ue e7iste no mercado8 onde * aplicado na indLstria automoti'a em compara"o
com o Grasil8 dentre outras informaes (ue podem ser inseridas no trabalho. 9ode;se
in'estigar fibras8 resinas8 materiais alternati'os8 etc.8 suas 'antagens8 des'antagens8
processos de fabrica"o e caractersticas.
A''!nto 02 A automa"o no autom.'el. Aegundo a E29ro Engenharia8 a eletrDnica *
hoBe amplamente utili:ada na implementa"o de m.dulos de controle e conforto em 'eculos
automotores tais como carros8 caminhes8 motos8 a'ies e barcos. Eo caso da eletrDnica de
uso automoti'o8 uma caracterstica importante * o alto grau de confiabilidade necess6rio8
pois conforme a fun"o8 a falha pode representar risco de 'ida ou de danos materiais para
os usu6rios )E29ro Engenharia8 200$,. A pes(uisa consite em in'estigar a eletrDnica
embarcada no autom.'el no Grasil! (uem conceituaQ (uem fabricaQ (uem 'endeQ o (ue
e7iste dispon'elQ onde se aplicaQ enfim8 ino'aes tecnol.gicas e solues de eletrDnica
automoti'a.
Pro%eto Inter&i'"iplinar 9
(#%eti)o* analisar a Engenharia Mecnica em pes(uisas de ino'a"o tecnol.gica
e proBetos sociais de mobilidade8 inclus"o8 acessibilidade e sustentabilidade.
P+A,( -. A/+A
A!la -ata 0onte1&o program2ti"o
01 #1/Bul Aula presencial! apresenta"o do funcionamento da disciplina.
02 01/ago Aula presencial! ?e'is"o sobre EG? 10/20
0# 1-/ago Aula presencial! ?e'is"o sobre EG? +022
0- 21/ago Aula presencial! Elementos do 0 EngMec
0/ 22/ago Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 01
0+ 0-/set Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 01
01 11/set Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 01
02 12/set Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
0$ 2//set Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 02
10 02/out Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 02
11 0$/out Aula presencial! Apresentaes da 0arefa 02
12 1+/out Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 0#
1# 2#/out Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 0#
1- #0/out Aula presencial! alunos entregam a 0arefa 0# para corre"o
1/ 0+/no' Aula presencial! continua"o da corre"o da 0arefa 0#
1+ 1#/no' Aula EF>;presencial! alunos e7ecutam a 0arefa 0-
11 20/no' Aula EF>;presencial! alunos entregam a 0arefa 0- para corre"o
12 21/no' Aula presencial! ?etorno dos artigos da 0arefa 0-
; 11/de: E7ame final! pro'a escrita indi'idual8 sem consulta.
4arefa 01 Em e(uipes de at* 0# alunos8 escolher 01 dos elementos do 0 para
fa:er uma r6pida apresenta"o oral )apro7. / minutos8 9o<er9oint * obrigat.rio8 pode ter
algum 'deo8 se (uiser,. =alor da 0arefa! 280 pontos.
4arefa 02 3ndi'idualmente8 o aluno escolhe um artigo cientfico de tema li're dentro da
Engenharia Mecnica para analisar. Ke'e responder 4s seguintes perguntas!
1. Em (ue peri.dico o artigo foi publicadoQ 3nformar nome e 3AAE do peri.dico.
2. Puem * o autor )os autores,Q Escre'er o mini;currculo dele)s,.
#. Pual * a e7tens"o do artigoQ 3nformar o nLmero de p6ginas.
-. Pual o sistema de referencia"o usado8 autor;data ou num*rico8 para as citaesQ
/. Puantas fontes de referCncia o)s, autor)es, usou para fundamentar o artigoQ
+. E7istem ilustraes )figuras8 fotos8 diagramas8 (uadros8 etc,Q Ae sim8 est"o
numeradas8 intituladas e com fonte de referCnciaQ
1. > te7to de ?esumo est6 presente no artigoQ Ae sim8 em (uantos idiomasQ PuaisQ
2. Em (uantas sees )captulos, o artigo est6 di'ididoQ
$. >)s, autor)es, fa: men"o de algum dos elementos usados no 0 da EngMec
H09Q PuaisQ
10. > (ue 'ocC achou do te7toQ A'alie criticamente se o te7to * interessante8 se o
assunto * rele'ante e se o artigo * um Rartigo originalS ou Rartigo de re'is"oS.
Esse (uestion6rio proposto na 0arefa 02 de'e ser entregue em 1 'ia impressa8
acompanhado da c.pia do artigo analisado & apresenta"o oral de m67. / minutos
)apenas Puestes $ e 108 sem 9o<er9oint,. =alor da 0arefa! -80 pontos.
4arefa 05 Em e(uipes de at* 0- alunos8 fa:er a pes(uisa sugerida sobre o Puati.
Entregar em forma de um artigo cientfico totalmente formatado de acordo com a EG?
+022 e referenciado para apresentar 1 c.pia impressa )e7tens"o m67ima 20 p6ginas, &
c.pia cega )remo'er os nomes da e(uipe, por e;mail )angela.:attiVuol.com.br,. =alor da
0arefa! #80 pontos.
4arefa 04 9ro'idenciar todas as correes indicadas. ?e;apresentar 1 c.pia impressa
)incluir os nomes (ue foram remo'idos para a c.pia cega e inserir mini;currculo dos
autores,. =alor da 0arefa! 180 ponto.
A''!nto '!geri&o =eculo Puati! benchmarking de 'eculos com aplicaes similares. >
9roBeto Puati * oriundo do urso de Engenharia Mecnica da H09 5 Hni'ersidade 0uiuti do
9aran68 por(ue apresenta8 inicialmente8 como seu principal produto8 um carro diferenciado8
de perfil especfico para atender 4s necessidades dos catadores de li7o recicl6'el na cidade
de uritiba. 0amb*m8 esse 'eculo pode ser usado por pe(uenos agricultores e demais
trabalhadores (ue precisem de um 'eculo de carga (ue seBa barato8 de f6cil manuten"o e
resistente a terrenos de difcil acesso. A pes(uisa consite em in'estigar (uem s"o os
concorrentes do Puati! (ue outros 'eculos est"o 4 'enda e (ue possam ser aplicados com
as mesmas finalidades (ue o Puati. Ke'e;se apresentar a ficha t*cnica dos 'eculos
)marca/modelo8 motor8 sistema de freios8 combust'el8 peso8 dimenses8 'elocidade8
capacidade de carga8 preo8 etc., em compara"o com o Puati e identificar pontos positi'os
e negati'os do Puati em fun"o dos seus concorrentes.