Bmfcir 924 D

Universidad Austral de Chile
Facultad de Ciencias de la Ingeniera

Escuela Ingeniera Civil Mecnica

Diseo de una sala de clases eficiente lumnicamente para la ciudad de
Puerto Montt

Tesis para optar al ttulo de:
Ingeniero Mecnico

Profesor Patrocinante:
Sr. Hctor Noriega F.
Ingeniero de Ejecucin Mecnico,
M. Sc. Ingeniera de Produccin.
D. Sc Ingeniera de Produccin.

Jos Miguel Ribera Santamara
Valdivia Chile
2010

El presente Trabajo de Titulacin ha sido sometido a la revisin y aprobacin de
la Comisin de Titulacin. La tesis aprobada, junto con la nota del Examen de
Titulacin, le permite al alumno obtener el ttulo de Ingeniero Mecnico.

Nota ponderada del Trabajo de titulacin _____________________________

Nota ponderada del Examen de titulacin _____________________________

Comisin de Titulacin:

La comisin de titulacin ha sido integrada por los acadmicos:

Profesor Patrocinante: Sr. Hctor Noriega F. ___________________

Profesores Informantes: Sr. Claudio Bastidas C. ___________________

Sr. Luis Crdenas G. ___________________

VB Director de Escuela: Sr. Milton Lemarie O. ___________________

Fecha de Examen de Titulacin: _____________________

INDICE PGINA

1 RESUMEN ............................................................................................................................................. 8
1 SUMMARY ........................................................................................................................................... 10
2 INTRODUCCION ................................................................................................................................. 12
3 MARCO TEORICO .............................................................................................................................. 17
3.1 LA LUZ ........................................................................................................................................... 17
3.1.1 El Sol Como Fuente de Luz .................................................................................................. 18
3.1.2 El Cielo como una Fuente de Luz ......................................................................................... 19
3.1.3 El suelo como Fuente de Luz ............................................................................................... 20
3.1.4 Luz natural disponible ........................................................................................................... 20
3.2 UNIDADES DE MEDIDA E INSTRUMENTOS DE MEDICIN ...................................................................... 21
3.2.1 Unidades y definicin matemtica ........................................................................................ 21
3.3 ILUMINACIN NATURAL DE ESPACIOS INTERIORES ............................................................................ 22
3.4 EQUIVALENTE DE RADIACIN FOTOMTRICA ..................................................................................... 23
3.5 LUMINANCIA E ILUMINANCIA ............................................................................................................ 24
3.5.1 Luminancia y adaptacin del ojo .......................................................................................... 25
3.5.2 Distribucin de la intensidad luminosa de fuentes ligeras artificiales ................................... 27
3.6 DEFINICIONES ................................................................................................................................. 29
3.6.1 Iluminancia mantenida (E
m
) ................................................................................................... 29
3.6.2 ndice de Deslumbramiento Unificado (UGR)....................................................................... 29
3.6.3 Propiedades de color (colour rendering index) .................................................................... 30
3.6.4 Oktas ..................................................................................................................................... 30
3.6.5 Medicin de la Luz ................................................................................................................ 31
3.6.6 Diseo de Ventanas.............................................................................................................. 32
3.7 CONTROL Y PRODUCCIN DE LUZ NATURAL ...................................................................................... 32
3.8 LA ILUMINACIN EN LA EFICIENCIA ENERGTICA ............................................................................... 33
3.8.1 Transmitancia de la luz y uso de luz natural ........................................................................ 36
3.8.2 Comportamiento Energtico Anual ....................................................................................... 37
3.9 LA ILUMINACIN EN LA COMPUTACIN ............................................................................................. 37
3.9.1 Modelos matemticos para el anlisis de la iluminacin natural interior de edificios ......... 38
3.9.2 Mediciones en modelos a escala .......................................................................................... 40
3.9.3 Mtodo Lmen para iluminacin lateral ................................................................................ 40
3.10 LA ILUMINACIN EN LOS COLEGIOS .................................................................................................. 43
3.10.1 Iluminacin de una Sala de Clases ...................................................................................... 43
3.11 NORMAS Y ESTNDARES DE ILUMINACIN PARA SALAS DE CLASES EN EL MUNDO: ............................. 44
3.11.1 Chile ...................................................................................................................................... 45
3.11.2 Alemania: .............................................................................................................................. 45
3.11.3 Estados Unidos: .................................................................................................................... 45
3.11.4 Comunidad Europea: ............................................................................................................ 46
3.11.5 Nueva Zelandia: .................................................................................................................... 46
4 DESARROLLO DEL ESTUDIO ........................................................................................................... 47

4.1 DATOS CLIMTICOS. ....................................................................................................................... 48
4.2 DATOS CLIMTICOS PUERTO MONTT. .............................................................................................. 49
4.2.1 Radiacin Solar Difusa Promedio ......................................................................................... 49
4.2.2 Radiacin Solar Directa ........................................................................................................ 52
4.2.3 Nubosidad Promedio ............................................................................................................ 53
5 DISEO DE SALA Y MODELAMIENTO 3D EN SOFTWARE DE INGENIERIA ............................... 54
5.1 DISEO DE LA SALA Y SIMULACIN EN SOFTWARE ........................................................................... 54
5.1.1 Orientacin del establecimiento con respecto al Sol. ........................................................... 54
5.1.2 Dimensionamiento de la sala. ............................................................................................... 57
5.1.3 Iluminacin actual segn OGUC. ......................................................................................... 58
5.2 SIMULACIN SALA ORIGINAL EN SOFTWARE DE ILUMINACIN. ........................................................... 61
5.2.1 Anlisis de colores falsos para da nublado en sala original ................................................ 61
5.2.2 Anlisis de colores falsos para el 21 de junio en sala original ............................................. 62
5.2.3 Anlisis de colores falsos para el 21 de Septiembre en sala original .................................. 67
5.3 SIMULACIN SALA OPTIMIZADA EN SOFTWARE DE ILUMINACIN. ....................................................... 72
5.3.1 Anlisis de colores falsos para da nublado en sala optimizada .......................................... 74
5.3.2 Anlisis de colores falsos para el 21 de junio en sala optimizada ....................................... 75
5.3.3 Anlisis de colores falsos para el 21 de septiembre en sala optimizada ............................. 80
5.4 ANLISIS ESTADSTICO DE NUBOSIDAD PARA LA CIUDAD DE PUERTO MONTT ..................................... 84
5.5 ANLISIS COMPARATIVO DE LUZ NATURAL MEDIANTE EL USO DE SENSOR DE ILUMINANCIA ................. 86
5.5.1 Sala OGUC, Ventana Norte .................................................................................................. 90
5.5.2 Sala OGUC, Ventana Oriente ............................................................................................... 94
5.5.3 Sala OGUC, Ventana Poniente ............................................................................................ 97
5.5.4 Sala OGUC, Ventana Sur ................................................................................................... 100
5.5.5 Sala Optimizada, Ventana Norte ........................................................................................ 102
5.6 COMPARACIN REQUERIMIENTO DE LUZ ARTIFICIAL ........................................................................ 104
5.7 CONSUMO ELCTRICO Y CUANTIFICACIN DE LA OPTIMIZACIN. ...................................................... 107
5.7.1 Tarifa elctrica en Puerto Montt. ......................................................................................... 107
5.7.2 Consumo y caractersticas elementos de iluminacin artificial. ......................................... 108
5.7.3 Anlisis de Costos .............................................................................................................. 110
6 CONCLUSIONES .............................................................................................................................. 113
7 ANEXOS ............................................................................................................................................ 115
7.1 DATOS CLIMTICOS PUERTO MONTT ............................................................................................. 115
7.2 ANLISIS DE ILUMINACIN NATURAL .............................................................................................. 120
7.2.1 Sala OGUC, Orientacin Norte ........................................................................................... 120
7.2.1.1 Anlisis de Percepcin Humana, 21 de junio, 21 de septiembre y da nublado. ....................... 120
7.2.1.2 Anlisis de Colores falsos, 21 de junio, 21 de diciembre y da nublado. ................................... 123
7.2.2 Sala Optimizada, Orientacin Norte ................................................................................... 126
7.2.2.1 Anlisis de percepcin humana, 21 de junio, 21 de septiembre y da nublado. ........................ 126
7.2.2.2 Anlisis de colores falsos, 21 de junio, 21 de septiembre y da nublado. .................................. 129
7.3 TARIFA ELCTRICA PUERTO MONTT .............................................................................................. 132
8 BIBLIOGRAFIA ................................................................................................................................. 133

NDICE DE FIGURAS PAGINA

Figura 1 Espectro de la energa radiante, (IESNA, 2000) .............................................................................................................. 17
Figura 2 Diagrama de Posicin del sol en trminos del azimut (as) y la altitud solar (at), (IESNA, 2000) ....................................... 19
Figura 3 coeficiente de luz natural a medida que aumenta la profundidad del cuarto (Eicker, 2003a) ........................................... 23
Figura 4 Seccin transversal del ojo con distancia r entre la retina y el lente (Eicker, 2003b) ......................................................... 27
Figura 5 Curva de distribucin de luz en el plano C0, que es perpendicular a la superficie radiante (en candelas por kilolumen)
(Eicker, 2003a) .............................................................................................................................................................................. 28
Figura 6 Representacin de Oktas segn tipo de nubosidad. (McNeill) ......................................................................................... 31
Figura 7 Relacin ventana - muro versus el uso de electricidad anual en kWh/(m2 ao) (ASHRAE, 2009, pg. 51) .................... 35
Figura 8 Condiciones estndares en una habitacin para clculos de iluminacin lateral; H, W, y D, representan Altura, Ancho, y
Profundidad, respectivamente (IESNA, 2000, pg. 38). ................................................................................................................. 41
Figura 9 Resumen datos climticos para la ciudad de Puerto Montt .............................................................................................. 49
Figura 10 Radiacin solar difusa promedio. .................................................................................................................................. 50
Figura 11 Radiacin solar directa promedio. ................................................................................................................................. 52
Figura 12 Porcentaje de nubosidad promedio ................................................................................................................................ 53
Figura 13 Vista norte del recorrido solar y rango de sombras para el da 1 de Abril. ..................................................................... 55
Figura 14 Vista sur del recorrido solar y rango de sombras para el da 1 de Abril. ........................................................................ 56
Figura 15 sala de clases segn OGUC .......................................................................................................................................... 59
Figura 16 Simulacin Da nublado ................................................................................................................................................ 61
Figura 17 Representacin 21 de junio 08:00 am da despejado. .................................................................................................... 62
Figura 19 Representacin 21 de junio 12:00 pm da despejado. .................................................................................................... 64
Figura 22 Representacin 21 de septiembre 8:00 am da despejado. ............................................................................................ 67
Figura 23 Representacin 21 de septiembre 9:00 am da despejado. ........................................................................................... 68
Figura 24 Representacin 21 de septiembre 12:00 pm da despejado. ......................................................................................... 69
Figura 25 Representacin 21 de septiembre 17:00 pm da despejado. .......................................................................................... 70
Figura 27 sala optimizada .............................................................................................................................................................. 72
Figura 28 Vista interior sala optimizada.......................................................................................................................................... 73
Figura 29 Representacin Simulacin Da nublado ........................................................................................................................ 74
Figura 40 Cantidad de horas de nubosidad descritas segn rango de Oktas para la ciudad de Puerto Montt. ............................... 84
Figura 41 Cantidad de horas con cielo despejado y parcialmente nublado versus horas con cielo completamente nublado. ......... 85
Figura 42 Representacin de ubicacin del sensor de iluminancia. ................................................................................................ 86

Figura 43 Comparacin cantidad de horas superiores e inferiores a 180 lux en vacaciones de verano sala OGUC y sala
Optimizada. ................................................................................................................................................................................... 88
Figura 44 Comparacin horas superiores e inferiores a 180 lux en vacaciones de invierno sala OGUC y sala Optimizada. ......... 89
Figura 45 Anlisis de iluminacin natural anual para sala OGUC con ventana norte. ..................................................................... 90
Figura 46 Anlisis de da representativo verano (03 Mayo) sala OGUC ventana norte con da parcialmente nublado. .................. 91
Figura 47 Anlisis de da representativo verano (16 Marzo) sala OGUC ventana norte con da completamente nublado.............. 91
Figura 48 Anlisis de da representativo invierno (8 Junio) sala OGUC ventana norte con da parcialmente nublado ................... 92
Figura 49 Anlisis de da representativo invierno (9 Junio) sala OGUC ventana norte da completamente nublado. .................... 92
Figura 50 Anlisis estadstico de iluminacin natural anual, cantidad de horas segn niveles de lux, para sala OGUC con
ventanas orientadas al norte. ......................................................................................................................................................... 93
Figura 51 Anlisis de iluminacin natural anual para sala OGUC con ventanas orientadas al norte. .............................................. 94
Figura 52 Anlisis de da representativo verano para sala OGUC con ventanas orientadas al oriente. ......................................... 95
Figura 53 Anlisis de da representativo invierno para sala OGUC con ventanas orientadas al oriente. ......................................... 95
Figura 54 Anlisis estadstico de iluminacin natural anual, cantidad de horas segn niveles de lux, para sala OGUC con ventanas
orientadas al este........................................................................................................................................................................... 96
Figura 55 Anlisis de iluminacin natural anual para sala OGUC con ventanas orientadas al poniente. ........................................ 97
Figura 56 Anlisis de da representativo verano para sala OGUC con ventanas orientadas al poniente. ...................................... 98
Figura 57 Anlisis de da representativo verano para sala OGUC con ventanas orientadas al poniente. ...................................... 98
orientadas al poniente. ................................................................................................................................................................... 99
Figura 59 Anlisis de iluminacin natural anual para sala OGUC con ventanas orientadas al sur. ............................................... 100
Figura 60 Anlisis de da representativo invierno sala OGUC ventana Sur. ................................................................................ 101
orientadas al Sur. ......................................................................................................................................................................... 101
Figura 62 Anlisis de iluminacin natural anual para sala Optimizada con ventanas orientadas al Norte. .................................... 102
Figura 63 Anlisis de da representativo verano para sala Optimizada con ventanas orientadas al Norte. .................................. 103
Figura 64 Anlisis de da representativo invierno para sala Optimizada con ventanas orientadas al Norte. ................................. 103
orientadas al Norte. ...................................................................................................................................................................... 104
Figura 66 Anlisis comparativo, cantidad de horas, de los distintos requerimientos de iluminacin artificial para sala OGUC con
distinta orientacin. ...................................................................................................................................................................... 105
Figura 67 Resumen sobre cantidad de horas de requerimiento para iluminacin artificial, sala Optimizada orientacin Norte. .... 106
Figura 68 Anlisis comparativo, cantidad de horas de los distintos requerimientos de iluminacin artificial para sala OGUC y sala
Optimizada. ................................................................................................................................................................................. 107
Figura 69 Patrn fotomtrico tridimensional para luminaria 2x32W .............................................................................................. 109
Figura 70 Comparacin de Costos Operativos Anuales Sala OGUC y Sala Optimizada, orientadas al Norte. .............................. 112

NDICE DE TABLAS PAGINA

Tabla 1 Unidades de medida y definicin matemtica para iluminacin (Eicker, 2003a) ................................................................ 22
Tabla 2 Luminancia de fuentes de luz (Eicker, 2003a) .................................................................................................................. 26
Tabla 3 Estndares OGUC. (Ministerio de Vivienda y Urbanismo, Chile, 2008, pg. 207) .............................................................. 57
Tabla 4 % superficie del recinto (Ministerio de Vivienda y Urbanismo, Chile, 2008, pg. 208) ........................................................ 58
Tabla 5 Valores tomados de Recomendacin CIBSE y materialidades en manual del software usado en modelamiento. ............. 61
Tabla 6 Tarifas BT4 para la ciudad de Puerto Montt. ................................................................................................................... 108
Tabla 7 Consumo de circuito para lmparas T8 en distintas configuraciones, (TRIDONIC.ATCO, 2008) ..................................... 109
Tabla 8 Condiciones base para anlisis econmico comparativo Sala OGUC y Sala Optimizada ................................................ 110
Tabla 9 Calculo de Costo Operativo Anual para Iluminacin Artificial Sala OGUC ....................................................................... 111
Tabla 10 Clculo de Costo Anual para Iluminacin Artificial Sala Optimizada .............................................................................. 111

8
1 RESUMEN
Cuando se disea una sala de clases, es necesario estudiar todas las normativas
existentes que permitan que dicha sala cumpla con la superficie y volumen mnimos
que debe considerar por alumno, como tambin las superficies mnimas y mximas de
ventanas que est permitida, segn la zona geogrfica en que clasifica la ciudad.
Estas normativas existentes hasta el momento son bsicas, y no consideran la
incorporacin de aspectos de eficiencia energtica en las etapas de diseo.
Este estudio realiza una comparacin en trminos de eficiencia lumnica y
energtica entre una sala diseada con los criterios bsicos fijados por las normativas
chilenas, y una sala optimizada con distintos criterios, obtenidos de estndares y
recomendaciones de pases donde la eficiencia energtica est considerada dentro de
los criterios bsicos de diseo.
Los anlisis que permitieron desarrollar el presente estudio fueron realizados
principalmente en el software de modelamiento avanzado IES (VE), que integra todas
las variables de anlisis para lograr edificios eficientes, y que ha sido utilizado en
proyectos a lo largo de todo el mundo con certificacin LEED (sistema estadounidense
de certificacin, cuya sigla significa Directivas en Energa y Diseo Ambiental,
desarrollado por la USGBC), la licencia de este software pertenece al profesor
informante Rolf Thiele S.
En primera instancia, los resultados en los anlisis de colores falsos logran
mostrar, grficamente, que los niveles de iluminancia luego de la optimizacin mejoran
tanto en la cantidad de lux, como en la forma en que se distribuye la iluminacin
natural al interior del recinto.
Mediante el uso de sensores de iluminancia, se logra establecer la cantidad de
horas en que ser necesario el uso de iluminacin artificial. Comparando las distintas
orientaciones espaciales de una sala diseada segn criterios OGUC (Ordenanza
General de Urbanismo y Construccin) y la sala optimizada, se cuantific el uso de
iluminacin artificial de la Sala OGUC norte en 1.035 horas, y la sala optimizada en
609 horas. Estos resultados consideran slo el uso habitual de una sala de clases, es
decir, no considera los meses de vacaciones, y el rango de horas de uso est acotado

9
entre las 8:00 de la maana y las 17:00 hrs., lo que se corresponde con la jornada
acadmica completa.
En trminos de costos operativos, la cantidad de horas de uso con las tarifas
existentes en la zona de estudio arrojaron que la sala OGUC de 50 m2, gastara
alrededor de $40.000 CLP (Pesos Chilenos) al ao, mientras que la sala optimizada
reduce esos costos operativos a $23.000 CLP, en condiciones muy similares, donde la
nica diferencia fue la incorporacin de criterios de eficiencia energtica, que en lneas
generales permiten lograr un ahorro de $17.000 CLP al ao.
.

10
1 SUMMARY
When designing a classroom, it is necessary to study all existing regulations that
allow the room to comply with the minimum surface area and volume that should be
considered per student as well as minimum and maximum allowed surfaces of
windows, according to the geographical area that classifies the city. These regulations
that exist to date are basic and do not consider the incorporation of energy efficiency
aspects in the design stages.
This study compares, in terms of lighting and energy efficiency, between a room
designed with the basic criteria established by Chilean regulations, and a room
optimized with different criteria from standards and recommendations for countries
where energy efficiency is considered within the basic design criteria.
The analysis that allowed the development of this study were carried out mainly
with the advanced modeling software IES (VE), which integrates all analysis variables
to achieve efficient buildings, and has been used in projects throughout the world with
LEED certification (the U.S. system of certification, whose acronym stands for
"Leadership in Energy and Environmental Design, developed by the USGBC), the
license for this software belongs to Professor Rolf Thiele S.
In the first instance, the results from the false color analysis shows graphically that
illuminance levels improved after the optimization in both the number of lux, as in the
way how is distributed the natural light into the enclosure.
The use of illuminance sensors enable to establish the amount of hours necessary
to use artificial lighting. Comparing the different spatial orientations between
classrooms designed according to OGUC criteria and the optimized room, shows that
the amount of artificial lighting in OGUC Room facing north is 1035 hours, and the
optimized room in 609 hours. These results consider only routine use of a classroom
which not considered vacation months, and the range of hours of use is bounded
between 8:00 am and 17:00 hrs. Which corresponds to the full school day.
In terms of operating costs, the number of hours of use with existing rates in the
study area showed that the OGUC room of 50 m2, spent about $ 40,000 Chilean pesos
a year, while the optimized room reduce these operating costs to $ 23,000 Chilean

11
pesos, in very similar conditions, where the only difference was the incorporation of
energy efficiency criteria, allowing savings of $ 17,000 a year.

12
2 INTRODUCCION

Motivacin de la Investigacin
La principal motivacin de esta investigacin, se debe a la consecuencia de que
en Chile, ya hace algunos aos, existe una crisis energtica, y por ende, el costo de la
energa cada da es ms elevado.
Otro motivo por el cual se realiz este trabajo, es el de entregar una solucin
novedosa e innovadora en Chile que ayude a ahorrar particularmente energa
elctrica de iluminacin, y que sea mediante un mtodo pasivo, es decir que la
implementacin no cause impacto ambiental.

Problema a Investigar
El problema es el elevado consumo elctrico por motivos de iluminacin en los
establecimientos educacionales pblicos de Puerto Montt.
La problemtica es que el escaso presupuesto se ve afectado por el alto
consumo elctrico, dejando de lado otras importantes necesidades del
establecimiento.

Variables independientes
El clima.
Lugar geogrfico.
poca del ao.
Tamao de la sala (dada por normativa vigente).
Intensidad luminosa necesaria en la zona (dada por normativa vigente).

Variables dependientes
Orientacin de las ventanas.
Tamao de las ventanas.
Disposicin de las ventanas dentro de la sala.
Reflectancia de las superficies.
Orientacin del establecimiento con respecto al sol.

13
Sistemas de luz natural a implementar.
Colores utilizados en la sala.

Antecedentes
En general, un establecimiento educacional diseado bajo criterios de
iluminacin natural pasiva contribuye al cuidado del medio ambiente, ya que se gasta
menos energa. Por consiguiente, lo ms relevante viene a ser precisamente el menor
consumo energtico, ya que est directamente relacionado con el ahorro de dinero.
En Puerto Montt no existen antecedentes de trabajos previos de clculos de
iluminacin natural con el fin de reducir el consumo energtico, y la normativa
existente apenas se refiere a la cantidad de luz necesaria en una sala. Sin embargo,
este tema se est tratando desde hace varios aos en pases desarrollados de Europa
y Norteamrica, en donde existen polticas de eficiencia energtica y normas que
exigen desde la fase anteproyecto la incorporacin de tcnicas pasivas de iluminacin
natural.
Es as como por ejemplo en E.E.U.U. en el ao 2008 se obedece a una gua
para la construccin de colegios ms eficientes (desarrollada por ASHRAE, IESNA, y
el departamento de energa del pas), orientado especficamente a la construccin de
nuevos colegios que sean un 30% ms eficientes, y en camino de construir edificios
educativos cero energa.
El libro, titulado Advanced Energy Design Guide for K-12 School Buildings
(ASHRAE, 2008), hace alusin al uso eficiente de la luz natural como fuente de
iluminacin, ahorro energtico en calefaccin, y un mayor desempeo de los
estudiantes.
La iluminacin elctrica puede representar un 40 a 50 por ciento del consumo
global de energa en un edificio. Al disear correctamente los sistemas de iluminacin
natural para edificaciones, se puede reducir el consumo de energa en hasta un 50 a
80 por ciento. (COUNCIL, 2004)
Dentro de los mtodos pasivos para sistemas de iluminacin, el ms utilizado,
son las repisas de luz. Se ha dejado bien establecido, que las repisas mejoran la

14
uniformidad de la iluminancia, al reducir los niveles de luz cerca de las ventanas. (P.J.,
1995)
La luz natural provee la cantidad y calidad correcta de luz para gatillar el
sistema circadiano. Encargado de regular los ciclos de sueo - vigilia, pueden ser
sincronizados mediante una exposicin regular a la luz natural. Alteraciones de la
intensidad, duracin o tiempo de exposicin a la luz natural, pueden de hecho,
contribuir a la fatiga, cambios de humor y reducir el rendimiento, comnmente
asociado al jet lag. Las personas que pasan sus das en edificios sin luz natural,
pueden entonces estar en una "oscuridad biolgica" contribuyendo a reducir el
rendimiento escolar. (Rea MS, 2001)
Un estudio realizado por una universidad holandesa (Bruin-Hordijk) consider la
norma europea EN 12464-1 que establece niveles de iluminancias para salas de
clases, divididas en diferentes tipos de tareas dentro de ellas, por ejemplo, niveles de
lux para el profesor escribiendo en el pizarrn con la contraparte de niveles de lux para
los alumnos escribiendo en sus cuadernos, o niveles de lux para actividades en el
computador, etc. La idea de este estudio fue demostrar que las salas de clases deben
dividirse en dos grupos dentro: la zona del pizarrn (el profesor), y la zona de fondo
(los alumnos), adems, que deben existir diferentes valores para cada tipo de sala y
para cada tipo de tareas.
En Chile, recin en estos ltimos aos se le est dando importancia a la
construccin de establecimientos educacionales eficientes, siendo la evidencia ms
cercana la Gua de Diseo de Espacios Educativos, que fue creada por la UNESCO
en conjunto con el ministerio de educacin (Ministerio de Educacin, Chile), en la cual
aparecen mencionadas algunas tcnicas pasivas de iluminacin natural.

Hiptesis
Es posible reducir el costo global anual de electricidad para iluminacin en
futuros establecimientos educacionales de Puerto Montt, aplicando sistemas pasivos
de iluminacin natural en las salas de clase.

15
Objetivo General
Minimizar el consumo global anual en electricidad para iluminacin en una sala
tipo ubicada en Puerto Montt, optimizando el confort lumnico interior.

Objetivos Especficos
Revisar la normativa vigente en Chile con respecto a iluminacin en salas de
clase.
Revisar normas y guas de diseo de pases desarrollados para la iluminacin
de colegios.
Analizar datos horarios mensuales de radiacin solar para Puerto Montt.
Estudiar distintas alternativas y estrategias pasivas de iluminacin natural en
salas de clase.
Determinar un nivel de iluminancia ptimo y establecer un porcentaje de
superficie de ventanas.
Modelar y calcular imgenes de iluminacin natural en software de ingeniara.

Metodologa de trabajo
Recoleccin de informacin acerca de estndares y guas de diseo de
iluminacin natural en salas de clase de pases desarrollados.
Recopilacin de datos horarios mensuales de radiacin solar plana y difusa por
fachada de Puerto Montt.
Estimacin de un nivel de iluminancia ptimo para las aulas.
Clculo del porcentaje de superficie de ventanas en relacin a la superficie de la
sala.
Investigacin acerca de tcnicas pasivas de iluminacin natural.
Realizacin de simulaciones de iluminacin natural en software de ingeniera.
Interpretacin de resultados obtenidos de las simulaciones.
Planteamiento de la alternativa de solucin

16
Criterio para afrontar el problema
Para encontrar una solucin a este problema, se consultar la normativa de
pases desarrollados, donde la investigacin de este tema est ms avanzada que en
Chile.
Para disear una sala de clases y someterla a diversas simulaciones de
iluminancia, en un software de iluminacin natural, se utilizar el criterio de la OGUC,
que establece la superficie en planta y superficie de ventanas necesarias para un
nmero determinado de alumnos.
El emplazamiento de la sala, as como los datos climticos, sern de la ciudad
de Puerto Montt; la informacin referente a esto ms la referente a la geometra del
lugar se introducir en el software IES.
Lo anteriormente sealado tiene el fin de encontrar una solucin para la sala de
clases que aproveche al mximo la iluminacin natural, minimizando la utilizacin de
luz artificial, consiguiendo de este modo cumplir el objetivo principal de esta tesis, el
cual es minimizar el costo global anual en electricidad para iluminacin.

17
3 MARCO TEORICO
3.1 La Luz
Existen muchas teoras para definir qu es la luz, pasando por la teora
crepuscular de Isaac Newton (1624-1727), o la teora de ondas de Christian Huygens
(1629-1695), entre otras.
Para propsitos de ingeniera, nos basaremos en el documento elaborado por el
IESNA (2000, pgs. 3-4) define la luz como la energa radiante que es capaz de
excitar la retina humana, creando as una sensacin visual.
Como una cantidad fsica, la luz se define en trminos de su eficiencia relativa a
travs del espectro electromagntico, que se extiende entre aproximadamente 380 y
780 nm. Visualmente, dentro de estos lmites, hay alguna variacin individual en
eficiencia (IESNA, 2000, pg. 4)

Figura 1
Espectro de la energa radiante, (IESNA, 2000)

18
3.1.1 El Sol Como Fuente de Luz
Los movimientos diarios y estacionales del sol, respecto a una posicin
geogrfica particular en la tierra, producen un patrn predecible de cantidad y
direccin de luz da disponible. A este patrn predecible hay que agregar la variacin
causada por el cambio climtico, la temperatura y la contaminacin del aire.
De la energa solar recibida en la superficie de la tierra, el 40 % es radiacin
visible. El resto es radiacin ultravioleta (UV) e infrarroja (IR). Cundo es absorbida,
virtualmente toda la energa radiante del sol es convertida en calor.
La cantidad utilizable de energa visible en el espectro solar vara segn las
condiciones de la atmsfera, a travs de la cual la luz atraviesa (IESNA, 2000, pg.
18).
Segn el IESNA, en el captulo Daylighting de la seccin Lighting Engineering
la luz del da es considerada una fuente de luz debido a sus caractersticas nicas.
Estas pueden aumentar la satisfaccin del ocupante y conservar energa si las
consideraciones de diseo son ptimas (pg.18).
Dentro de la misma pgina, define algunos factores a tener en cuenta a la hora de
usar la luz del da efectivamente, estos son:

Factores humanos, incluyendo fisiologa, percepcin, preferencias, y
comportamiento.
Los efectos de luz solar en materiales, mobiliario, decoracin y plantas.
Incidencia controlada de la luz solar directa.
incidencia controlada de la luz solar difusa.
Los efectos del terreno, jardines y edificios cercanos a la luz disponible.
La integracin de los sistemas del edificio, incluyendo electricidad, geometra
interior, terminaciones, sistemas de control manuales y automticos, y sistemas
activos de control de clima.

La rotacin de la tierra en torno a su eje, as como su movimiento en torno al sol,
produce un movimiento aparente del sol con respecto a cualquier punto en la
superficie de la tierra. La posicin del sol respecto a tal punto se expresa en trminos

19
de dos ngulos: altitud solar a
t
, el cual es el ngulo vertical del sol por encima del
horizonte, y el azimut solar a
s
, el cual es el ngulo del sol desde el sur hacia el
hemisferio norte (IESNA, 2000, pg. 18).

Figura 2
Diagrama de Posicin del sol en trminos del azimut (as) y la altitud solar (at), (IESNA, 2000)

3.1.2 El Cielo como una Fuente de Luz
Como la luz del sol atraviesa la atmsfera, una cierta cantidad de luz se
distribuye entre partculas de polvo, vapor de agua, y otras que se encuentran
suspendidas en el aire (CIE 16-1970, 1970, pg. 24)
Este esparcimiento, actuando en conjunto con nubes, produce luminancia en el
cielo. Los cielos se pueden dividir en tres categoras, que segn la CIE, se definen
como:

Despejado: Segn CIE, tiene menos de un 30% de nubes, y la mayora de las
veces se considera con sol.
Parcialmente despejado: tiene entre un 30 y un 70% de nubes; este cielo puede
estar combinado con sol en algunos casos.

20
Nublado: Segn CIBSE, para climas fros, un cielo cubierto es aquel que se
encuentra con un 90% de nubes con sol no visible. Para IESNA, la nubosidad
va de un 70 a un 100%.

3.1.3 El suelo como Fuente de Luz
La luz reflejada del suelo puede ser importante en el diseo de luz natural. Esta
luz es, a su vez, reflejada desde la superficie de techos o paredes a otras superficies
interiores. En elevaciones alumbradas, la luz reflejada de la tierra representa entre un
10 a 15 % de la luz da total alcanzada por una ventana. Frecuentemente estos
valores aumentan con colores claros en el suelo, tales como arena y nieve. La
condicin del techo de la edificacin, as como la textura de las superficies, tienen en
mayor o menor grado incidencia sobre esta fuente de luz (IESNA, 2000, pg. 5).

3.1.4 Luz natural disponible
Los clculos de iluminacin para la luz natural pueden llegar a ser
considerablemente ms complicados que para la luz artificial. La determinacin de la
incidencia de la iluminancia en ventanas y tragaluces debe tener en cuenta la variacin
horaria, caractersticas del cielo y el sol, incluyendo la fluctuante relacin entre el sol y
vanos.
La frase Disponibilidad de luz natural (o luz da) se refiere a la cantidad de luz
del sol y del cielo para una localidad especfica, la hora, el da, y condicin del cielo.
Mediciones de Iluminancia de los ltimos 60 aos, logradas por investigadores en
distintos lugares del planeta, han entregado valores promedios similares. Las
ecuaciones que determinan los valores de Iluminancia de luz natural estn basadas en
estos datos.
Los datos de luz da, y las ecuaciones derivadas de ellos, no expresan valores
instantneos de iluminancia y luminancia, sino que entregan valores promedio. En
otras palabras, las ecuaciones entregan el mejor ajuste de datos promediados sobre
sesiones de medicin a travs del tiempo. Por esta razn, las mediciones de

21
iluminancia y luminancia instantneas pueden diferir ampliamente de los determinados
por mtodos de clculo.
El clculo de luz da disponible en un sitio comienza con la determinacin de la
posicin solar, la cual es funcin de la latitud y la longitud del lugar; da del ao; hora
local, que es convertida a hora solar. Los ngulos son computados para alguna
posicin del sol en el cielo. Finalmente, para una condicin particular de cielo, las
ecuaciones de disponibilidad de la luz del da se usan para computar la iluminancia de
la luz del da (IESNA, 2000, pg. 30).

3.2 Unidades de medida e instrumentos de medicin
3.2.1 Unidades y definicin matemtica
Una visin general de las definiciones y unidades en la tecnologa de
iluminacin son las que estn en la tabla siguiente:

Unidad fotomtrica Smbolo Definicin Unidad
Energa luminosa lm s
Flujo Luminoso lm
Exitancia luminosa lm/m
2

Intensidad luminosa cd
Luminancia cd/m
2

Iluminancia

lx

22
Exposicin luminosa lx s

Tabla 1
Unidades de medida y definicin matemtica para iluminacin (Eicker, 2003a)

3.3 Iluminacin natural de espacios interiores
El nivel de iluminancia durante el da en espacios interiores es tpicamente entre
un 2 y un 5% de la iluminancia exterior, correspondiente a un trmino medio de 200
500 (lx) en el interior. La relacin entre la iluminancia E
i
interior y la iluminancia E
o

exterior, en la misma horizontal, es llamada coeficiente de luz natural D:

(1)

Un cuarto iluminado por luz del da, para el cual no existe diferencia perceptible
en el brillo entre afuera y adentro, debe tener un coeficiente diurno de al menos 10 %,
por ejemplo una iluminancia de 10003000 [lux] o ms. La sensibilidad visual del ojo
es casi constante en relacin al aumento del brillo. La iluminancia E est definida por
la razn entre el flujo de luz [lumen] y el rea de la superficie iluminada A [m].

(2)

El problema que ocurre habitualmente est relacionado con la cantidad de luz
en el interior, sino ms bien con la distribucin de esa cantidad en el interior. Los
cuartos iluminados solamente a un lado se caracterizan por una cada casi
exponencial en el coeficiente de luz natural, entonces cerca de las ventanas existe
mucha iluminancia y a medida que uno se aleja la iluminancia del cuarto se hace
demasiada baja.
Para el uso de luz del da, son particularmente favorables las ventanas que
estn en la parte ms alta de la habitacin, pues posibilitan una buena iluminacin

23
profunda del cuarto. Una ventana de 1m de alto colocada centralmente en un muro de
3m de alto del cuarto nos da una cada exponencial en el coeficiente de luz natural a
medida que aumenta la profundidad del cuarto, como es posible observar en la figura
3. Por otra parte, un acomodamiento de la misma ventana justamente debajo del cielo
raso aumenta el coeficiente diurno en la profundidad del cuarto. Los coeficientes
diurnos ms altos son obtenidos con una ventana delantera de la altura del cuarto.
(Eicker, 2003b, pg. 290)

Figura 3
coeficiente de luz natural a medida que aumenta la profundidad del cuarto (Eicker, 2003a)

3.4 Equivalente de radiacin fotomtrica
Para convertir un flujo radiante energtico de Watt a flujo luminoso en
lumen, la sensibilidad relativa del ojo para una longitud de onda dada debe ser
conocida, as como un factor de conversin absoluto entre las unidades, llamado
Equivalente de Radiacin Fotomtrica . Para cada longitud de onda , el flujo de
luz es convertida desde potencia de radiacin espectral :

(3)

24
(4)

El factor de conversin viene de la definicin del sistema internacional de
unidad fotomtrica candela [cd] que describe el flujo de luz por ngulo espacial
[sr], entonces:
(5)

Una candela es definida como el flujo de luz de una fuente de radiacin
monocromtica con una potencia de 1/683W, que irradia con una frecuencia de
540x10
12
Hz en un ngulo espacial de 1[sr]. Una potencia emitida de 1W corresponde
entonces a una intensidad luminosa de 683[cd], correspondiente a 683 [lm]/[sr].
Para determinar el flujo de luz y finalmente la iluminancia en una superficie de
cualquier fuente de radiacin, el espectro entero debe ser ponderado con la
sensibilidad espectral del ojo. Un solo valor del equivalente de radiacin fotomtrico de
un espectro dado (del sol o una lmpara) es obtenido convirtiendo el flujo radiante
energtico, para cada longitud de onda, en flujo luminoso, integrndolo sobre el rea
del espectro visible y estandarizando el valor en el flujo de radiacin total integrado de
la fuente de luz. Una fuente de luz es entonces definida como el equivalente de
radiacin siguiente:

(6)

3.5 Luminancia e Iluminancia
El flujo de luz sobre una superficie, esto es, la iluminancia Ev, definida como el
flujo de luz por metro cuadrado, para una irradiacin solar dada, puede ser calculada,
en el caso ms simple, directamente desde la fuente radiante y el equivalente de
radiacin fotomtrica. La irradiacin solar usualmente proviene de una distribucin de
energa difusa e isotrpica. En ingeniera de iluminacin, las distribuciones de

25
luminancia son usadas mayoritariamente a medida que avanzan por el zenith,
entonces el flujo de luz sobre una superficie aleatoriamente inclinada, debe ser
calculado de las contribuciones de luminancia de diferentes ngulos de rea espacial
de la radiacin difusa del cielo. En el interior, el flujo sobre una superficie receptora Ar
se debe a los flujos de luz de radiacin-emisin o radiacin-reflexin de superficies
emisoras As.
La tarea ahora es integrar los flujos de luz recibidos por una superficie sobre
todas las reas del ngulo espacial, y as calcular la iluminancia E para diferentes
distribuciones de luminancia. Para esto, se construye un ngulo espacial d sobre un
elemento de superficie de dos dimensiones dA, que est a una distancia r de la
superficie emisora.
(7)

La unidad del ngulo espacial tridimensional es steradiant [sr] y corresponde a
la definicin de un ngulo de dos dimensiones en medida de arco [rad], el cual se
construye por un arco circular de radio r.
La ecuacin para calcular la iluminancia E
r
en una superficie receptora dA
r
para
cualquier superficie emisora dA
s
con luminancia L
s
resulta ser: (Eicker, 2003b, pg.
301)

(8)

3.5.1 Luminancia y adaptacin del ojo
La luminancia de fuentes de luz o superficies que reflejan radiacin vara sobre
un rango de valores muy amplio.

Fuente de Luz Luminancia [cd/m
2
]
Sol, valores dependiendo de la altura 600.000 a 1.600.000

26
Cielo despejado 2.000 a 12.000
Cielo nublado 1.000 a 6.000
Ampolleta 20.000 a 50.000
Lmpara fluorescente compacta 9.000 a 25.000
Luz de vela 7.000
Papel en una oficina bien iluminada 250
Pantalla de computador 20 a 200
Lmite ms bajo de sensibilidad de luz 10
-5

Tabla 2
Luminancia de fuentes de luz (Eicker, 2003a)

En el campo visual, el ojo humano se adapta al brillo exterior medio E
0
. Esto es
llamado adaptacin, y tiene lugar por medio de la modificacin de la superficie de la
pupila A
p
, la cual se expande, con brillo descendente, de 2mm. de dimetro a un
mximo de aproximadamente 8 mm durante la adaptacin de brillo. La superficie de la
pupila, que vara como una funcin logartmica de la luminancia, posibilita el ajuste del
flujo penetrante de luz por un factor de 16.
La iluminancia que llega al ojo pasa con transmitancia
p
y golpea la retina. La
sensibilidad al brillo es determinada por el nmero de fotones que golpean un
elemento bidimensional de la retina, por ejemplo, por la luminancia en la retina. Esta
es obtenida de la luminancia promedio del campo visual, la cual es vista por el ngulo
espacial d
1
de la superficie de la pupila A
p
a una distancia r entre la lente y la retina
. Entre el ngulo espacial y la superficie normal a la superficie receptora
de la retina dA
r
, el ngulo
r
es cero, as es que el trmino con coseno para la
superficie receptora es nulo.

27

Figura 4
Seccin transversal del ojo con distancia r entre la retina y el lente (Eicker, 2003b)

(9)

Por otra parte, de la figura 4, el rea abierta de la pupila A
p
, que depende del
estado de adaptacin del ojo, la sensibilidad de brillo est asimismo determinada
solamente por la luminancia que golpea el ojo. La luminancia es as la cantidad ms
importante en la ingeniera de iluminacin (Eicker, 2003b, pg. 299).

3.5.2 Distribucin de la intensidad luminosa de fuentes ligeras artificiales
En la figura 5 se puede apreciar que la luminancia de lmparas o luces es
raramente constante en todas las direcciones del espacio. Las distribuciones de
intensidad luminosa estn indicadas por los fabricantes en diagramas polares en
secciones diferentes. Usualmente la intensidad luminosa absoluta en candelas se
refiere a un flujo fijo de luz de la lmpara.

28

Figura 5
Curva de distribucin de luz en el plano C0, que es perpendicular a la superficie radiante (en candelas por
kilolumen) (Eicker, 2003a)

Si en la ecuacin (8) la luminancia de la superficie del emisor es reemplazado
por la intensidad luminosa por unidad de rea, con

(10)

El resultado para la iluminancia es

(11)

Con
r
como el ngulo entre la superficie receptora y el ngulo slido d
2
. Con
la constancia usual de la intensidad luminosa sobre la superficie radiante A
s
, la ley de
distancia fotomtrica es obtenida:

(12)

29
Sin embargo, la caracterstica funcional de la iluminancia, que disminuye en la
proporcin inversa del cuadrado del radio, slo tiene aplicacin a partir de la as
llamada distancia mnima fotomtrica, lo cual es cerca de 10 veces tan grande como la
dimensin lineal ms grande de la superficie alumbrante.

3.6 Definiciones
3.6.1 Iluminancia mantenida (E
m
)
Los valores dados en las tablas son iluminancias mantenidas por debajo de los
cuales no debe caer la iluminancia media de una tarea. Estos valores tienen en cuenta
aspectos psico-fisiolgicos como el confort visual y el bienestar, ergonoma visual,
experiencia prctica, seguridad y economa.
En la fase de diseo de un sistema de iluminacin es recomendable establecer
un nivel de iluminacin inicial superior al E
m
recomendado, ya que con el tiempo el
nivel de iluminacin va decayendo debido a la prdida de flujo de la propia fuente de
luz, as como a la suciedad acumulada en luminarias, techos y suelos.

3.6.2 ndice de Deslumbramiento Unificado (UGR)
Los valores dados en las tablas se corresponden con el valor lmite del ndice
de Deslumbramiento Unificado (UGRL), que va de 10 a 31, para cada una de las
tareas con el fin de evitar el deslumbramiento molesto. El valor del UGR de las
distintas reas de una instalacin de iluminacin no debe superar estos valores.
Este ndice es una manera de determinar el tipo de luminaria que debe usarse en cada
una de las aplicaciones teniendo en cuenta el posible deslumbramiento que puede
provocar debido a la ptica y posicin de las lmparas.
El deslumbramiento tiene especial importancia en aquellos lugares donde la
estancia es prolongada o donde la tarea es de mayor precisin. (IESNA, 2000)

30
3.6.3 Propiedades de color (colour rendering index)
Las propiedades de color de un sistema de iluminacin son muy importantes
debido a que las personas responden a los colores que ven a su alrededor.
Las propiedades de color de una fuente de luz estn definidas por:
La apariencia de color de la lmpara o Temperatura de Color (Tc), o impresin
recibida cuando miramos la propia luz.
El ndice de reproduccin cromtica (Ra) o capacidad de la fuente de luz para
reproducir con fidelidad los colores de los objetos que ilumina.
La norma establece un Ra > 80 para iluminar cualquier zona en la que se
considere permanencia de personas, y no ocasional como podra suceder en
corredores o pasillos.
La eleccin de la temperatura de color de un sistema de iluminacin es una
cuestin psicolgica y esttica, depende del nivel de iluminacin, la presencia o
ausencia de luz natural, del clima exterior y, sin lugar a dudas, de la preferencia
personal. Se han realizado estudios basados en experiencias con trabajadores
(Bodmann, 1962) que establecen relaciones entre el nivel de iluminacin y la
temperatura de color preferida, cuyos resultados han sido los siguientes:
En cuanto a la dependencia con la luz natural y el clima, en ausencia de luz
natural la preferencia se sita en una temperatura de color clida. En climas clidos, la
preferencia personal tiende hacia mayores temperaturas de color, mientras que en
climas fros dicha tendencia se desplaza hacia temperaturas de color ms clidas.
(IESNA, 2000, pg. 33)

3.6.4 Oktas
Durante el da el sol siempre est alumbrando, por tal razn la cantidad de luz
que alcanza el suelo depende de la cantidad y la duracin de la nubosidad.
La magnitud que cuantifica un cielo cubierto recibe el nombre de Okta. Cada
Okta representa un octavo del firmamento cubierto por nubes. Esto se puede apreciar
grficamente en la figura 6.

31

Figura 6
Representacin de Oktas segn tipo de nubosidad. (McNeill)

3.6.5 Medicin de la Luz
El nivel de luz, o iluminancia, es medido usualmente con una fotoclula hecha
de un semiconductor como silicona o selenio. Las fotoclulas producen una corriente
de salida proporcional al flujo luminoso incidente cuando se conectan con un
microampermetro, filtro de coseno corregido y filtro de color, e interruptores
multiescala; estas fotoclulas son usadas en medidores de luz manuales econmicos
e instrumentos ms precisos.
Los medidores de este tipo no son tan precisos como los medidores de
laboratorio; para una condicin dada, aunque consistentes, sus lecturas deberan
considerarse como aproximadas. Su rango va usualmente desde 50 a 50.000 lux.
Un fotmetro instalado en un cabezal giratorio se llama goniofotmetro, el que
es usado para medir la distribucin de fuentes luminosas. Para medir el flujo luminoso
total, la fuente de luz es colocada en el centro de una esfera, que por dentro est
pintada de un blanco de alta reflectancia con superficie difusa. La salida total de luz es
medida a travs de una ventana pequea deflectada en la superficie de la esfera.
Si los medidores son usados para medir el nmero de lumens por unidad de rea
viniendo difusamente de una superficie, la luminancia es medida en (cd/m2) en vez de
iluminacin (lux).

32
El luxmetro es un aparato que realiza medidas de los niveles de iluminacin
ambiental. Contiene de una clula fotoelctrica, que convierte la luz que recibe, en
electricidad. Crea una corriente la cual se puede leer y representar en una escala de
lux de un display. (ASHRAE, 2009, pgs. 29-30)
3.6.6 Diseo de Ventanas
Este concepto se utiliza para controlar el ingreso de luz natural, permitiendo un
adecuado control sobre los niveles de iluminacin y de ganancia de calor, adems del
control de la ventilacin. Estos dispositivos pueden ser fijos o mviles y los efectos
sobre el consumo de energa pueden ser minimizados usando elementos de control
solar a travs de vidriados o estrategias de sombreado. En el mbito de la
construccin cada da se necesitan mejoras en los productos por concepto de energa.
Para hacer clculos y simulaciones, la inclusin de este concepto ha permitido el
desarrollo de software que permiten simular y optimizar las dimensiones de ventanas y
protecciones solares en busca de una reduccin sobre las demandas energticas.
Para el diseo de estos elementos se consideran los materiales transparentes:
vidrios y plsticos, marcos, parteluces, divisores y puertas opacas; dispositivos de
sombreado como: persianas, cortinas y marquesinas. (ASHRAE, 2009, pgs. 51-54)

3.7 Control y produccin de luz natural
Por razones de facilidad constructiva y de costos, la mayora de los elementos de
control solar natural se realizan a travs de los muros. El factor ms importante a
tener en cuenta cuando se ilumina lateralmente es la orientacin.
Los diseos con iluminacin unilateral tienen tres problemas que resolver:

La mala distribucin de la iluminacin lateral.
La luz solar directa, que puede causar deslumbramientos
El hecho de que slo los locales con un muro al exterior o al techo (cielo)
pueden ser iluminados con luz natural.

33
Para lograr resolver estos problemas existen estrategias que permiten mejorar la
distribucin de luz al interior de los recintos, entre ellos se pueden mencionar las
bandejas reflectoras o estantes de luz (Pattini, 1994), que habitualmente considera
materiales reflectantes que permiten generar una fuente de luz natural secundaria;
generalmente la reflexin es sobre el cielorraso y permite reflejar la luz mientras a su
vez acta como alero de sombra. Otra estrategia de control la otorga la materialidad,
puesto que con el avance de las tcnicas se han desarrollado materiales reflexivos,
difusores, sistemas con hologramas entre otros. Finalmente los Spots o Lumiductos
que permite llevar luz a recintos que no poseen ningn muro expuesto al exterior y
que permiten captar la luz solar, conducirla y emitirla al interior del local. (ASHRAE,
2008, pgs. 109-132)

3.8 La iluminacin en la eficiencia energtica
En muchos pases europeos donde predominan los cielos nublados, numerosas
normativas exigen un tamao mnimo de ventanas, un factor mnimo de iluminacin
natural, y regulan adems la posicin de la ventana para favorecer a todos los
ocupantes de un recinto y crear un nivel interior con mnimos niveles de brillo.
La luz natural puede tener efectos positivos o negativos sobre piel, ojos,
secrecin hormonal, y estado de nimo. Su variacin temporal, su intensidad, la
variacin de su contenido espectral, etc. pueden usarse para combatir la inadaptacin
horaria, el sndrome del edificio enfermo, y otros problemas de salud.
En trminos de eficiencia de energa, la luz natural puede generar reducciones
del consumo de energa. La admisin de la luz natural puede disminuir la necesidad de
luz artificial en las zonas cercanas a las ventanas, y el uso de tragaluces puede
reducir su necesidad en zonas ms alejadas de ellas.
La Iluminacin y la necesidad de enfriamiento constituyen entre el 30 y el 40 %
de uso de energa de un edificio. Pueden cuantificarse reducciones significativas de
consumo de energa en edificios mediante el uso de conmutadores manuales o el uso
de sistemas automatizado de iluminacin artificial.
Para la carga interna en edificios, el ingreso del sol debe ser balanceado con el
calor que este genera, para lograr de esta forma la ptima eficiencia en el

34
funcionamiento. Esto debido a que las ganancias de calor por radiacin solar
determinan generalmente que aumenten las condiciones de carga, por lo mismo la luz
solar es utilizado como un elemento muy efectivo para la reduccin del peak de
demanda en calefaccin.
La luz natural no slo puede disminuir los costos operativos anuales a travs de
la eficiencia de energa, sino que adems permite reducir el costo de los equipos
mecnicos necesarios para satisfacer la demanda de calefaccin.
Para el diseo de elementos que permitan una mejor incidencia de luz natural
debe tenerse especial cuidado con problemas de sobrecalentamiento y/o de
resplandor, los que pueden ser evitados manejando cuidadosamente la entrada de la
radiacin solar directa, o, definitivamente, eliminando su incidencia a travs de la
orientacin, protecciones solares sobre los vanos u otra solucin arquitectnica.
Existen tres relaciones bsicas para la optimizacin de la incidencia de luz natural,
las que estn dadas como una funcin de las propiedades del vidrio. La superficie de
la ventana o la razn ventana muro, define la superficie del vidriado con respecto a
la superficie en planta:

1. El uso de energa anual (incluyendo uso de energa para ventilacin) de
enfriamiento aumenta linealmente con la incidencia de radiacin solar, pero es
afectada por una disminucin de las ganancias de calefaccin por iluminacin
artificial.
2. El uso anual de energa de iluminacin disminuye exponencialmente con la
incidencia de luz natural.
3. El uso anual de energa de calefaccin (incluyendo uso de energa para
ventilacin) aumenta linealmente con la disminucin de ganancias de calor por
iluminacin.

La figura 7 muestra las primeras dos relaciones para un edificio. Adems se
muestra la relacin con tragaluces.

35

Figura 7
Relacin ventana - muro versus el uso de electricidad anual en kWh/(m2 ao) (ASHRAE, 2009, pg. 51)

36
3.8.1 Transmitancia de la luz y uso de luz natural
Cuando la luz natural es el sistema de iluminacin primario, el valor mnimo de
transmitancia esperado debe ser integrado a los clculos de iluminacin. Cuando, por
el contrario, la luz natural es una fuente de luz suplementaria, la luz elctrica puede ser
diseada independientemente del sistema de luz natural. Sin embargo, debe ser
incluido un adecuado sistema de interruptores en la distribucin elctrica para sustituir
la luz elctrica por la luz natural disponible. Los controles fotosensibles ajustan
automticamente los dispositivos de sombreado para proveer una iluminacin
uniforme y as ahorrar energa; el control manual es menos efectivo.
Edificios con grandes reas de vidrios usualmente tienen vidrios aislados con
alguna capa reflectante. El color de vidrio escogido depende en gran medida en dnde
y cmo es usado. El principal propsito del diseo de ventanas no es solo ahorrar
energa sino proveer visibilidad desde afuera. Las propiedades de transmisin de luz
de los sistemas son por consiguiente de gran importancia, no solo para permitir ver de
afuera sino tambin para admitir la luz natural y reducir la luz elctrica. Es concebible
disear una ventana con una excelente caracterstica de ganancia de calor solar para
climas clidos (es decir con un coeficiente muy bajo de ganancia solar) pero con una
caracterstica muy pobre de iluminacin. Si este problema ya es malo, puede causar
que los ocupantes enciendan las luces en el interior durante el da, lo que conlleva un
alza en la cuenta elctrica y probablemente cause adems problemas de disconfort.
La propiedad de transmitancia de luz de una ventana es llamada transmitancia
visible. Es similar a la transmitancia solar ponderada, exceptuando que se necesita
una funcin de ponderacin adicional, en este caso a cuenta de la respuesta espectral
del ojo humano.
En la mayora de las aplicaciones, es importante tener una transmitancia visible
alta. En climas nrdicos, una buena ganancia de calor solar es tambin importante
para mantener los costos de calefaccin en invierno. En climas del hemisferio sur, una
baja ganancia de calor solar es buena para mantener los costos de enfriamiento en
verano. En esta ltima, es difcil tener una alta transmitancia visible y un bajo
coeficiente de ganancia solar. Una regla general es seleccionar unidades vidriadas
que tengan un coeficiente de transmitancia visible ms grande que el de ganancia de

37
calor solar, especialmente si las estrategias de iluminacin natural sern usadas en el
edificio.

3.8.2 Comportamiento Energtico Anual
Los ndices de comportamiento energtico instantneo son usados tpicamente
para comparar sistemas bajo una lista de condiciones fijas. Sin embargo, el efecto
absoluto y relativo de estos ndices en la carga de calefaccin y enfriamiento de
edificios puede fluctuar as como las condiciones ambientales cambian. Como
resultado, estos ndices por s solos no son buenos indicadores del comportamiento
energtico anual debido a las ventanas. Ms an, tal comportamiento energtico es
difcil de cuantificar, debido a numerosas respuestas dinmicas entre el sistema de
ventanas y el sistema completo en el cual est instalado. Los cuatro mecanismos
bsicos del comportamiento energtico de una ventana (transferencia trmica,
ganancia de calor solar, filtracin de aire e iluminacin natural) deberan estar tomadas
todas en cuenta y no independiente de otros parmetros que influyen en el
comportamiento. Como resultado, el comportamiento energtico anual de las ventanas
puede ser determinado exactamente cuando varias variables son consideradas. Tipo
de edificio, orientacin, datos climticos, microclima (sombras cercanas, rboles,
terreno), ocupacin, y ciertos parmetros de ventilacin pueden afectar
significativamente los efectos de la energa anual. Por estas razones, es necesario
simulaciones dinmicas en computador, hora a hora, para un edificio en particular y el
clima de inters. Debido a que el comportamiento instantneo vara por diferentes
magnitudes como el cambio de condiciones climticas, los resultados de simulacin
ms precisos son obtenidos, cuando todas estas variables estn consideradas, en una
simulacin energtica a travs de un software (ASHRAE, 2009, pg. 53).

3.9 La iluminacin en la computacin
Debido a la rapidez con la que las alternativas de diseo pueden ser exploradas
y la complejidad que puede ser evaluada, los clculos de iluminacin natural basados
en computadoras son herramientas cada vez ms importantes.

38
Los clculos de iluminancia se hacen generalmente con los programas informticos,
debido a que la capacidad de modelamiento de iluminacin artificial y de clculo de
ahorro de energa, pueden ser problemticos con modelos a escala y otros mtodos
manuales. Existen dos mtodos bsicos para el clculo de iluminacin natural en
computadoras: (1) transferencia radiativa y (2) trazado de rayos.
En la aplicacin (1) las excitaciones inciales de las superficies de la habitacin
son determinadas a partir de la entrada del flujo desde ventanas y tragaluces. La
mayora de los mtodos de transferencia de radiacin suponen que la reflectancia de
las superficies de la sala es difusa. Programas de transferencia de flujo hbrido a
menudo utilizan un segundo paso por la escena para aadir brillo a las superficies.
Debido a que el mtodo de clculo de transferencia de flujo se basa en un
anlisis de elementos finitos de las superficies, el clculo de los componentes directos
e inter-reflejados puede llegar a ser muy complicado si se est modelando con
sistemas de ventanas o tragaluces (por ejemplo particiones y muebles) o si la
geometra del espacio es complicada. Hay una relacin logartmica entre la
complejidad geomtrica (nmero de superficies) y de los recursos informticos
necesarios para completar los clculos. El trazado de rayos es inherentemente ms
lento en espacios incluso geomtricamente simples, pero es capaz de manejar la
complejidad geomtrica casi ilimitadamente con pocos recursos informticos.
La utilidad de la tcnica de clculo es generalmente dictada por la naturaleza de
la informacin requerida. Si las iluminancias en puntos son el nico requisito, un
procedimiento de transferencia de radiacin es suficiente. Si precisa de la visualizacin
de un espacio de modo real, el trazado de rayos puede ser la mejor tcnica.
3.9.1 Modelos matemticos para el anlisis de la iluminacin natural interior de
edificios
Los modelos matemticos ofrecen ventajas en su modo de obtener los valores
de iluminacin interior:

Permiten un anlisis rpido de varias configuraciones de aperturas para modificar o
verificar diferentes conceptos de diseo, incluyendo la forma del local, el tamao de
ventanas, la orientacin de las aberturas y otras variables

39
La mayora de las tcnicas de modelamiento matemtico estn disponibles en forma
de programas computaciones comerciales.
Pueden utilizarse para determinar el rendimiento de los sistemas de iluminacin
(natural y artificial) en un perodo de tiempo determinado, con posibilidad de visualizar
los ambientes interiores, ya sea en monitor de PC o en impresos en papel.

Desventajas:
Las simplificaciones asumidas por los modelos matemticos utilizados como
herramientas simples de diseo a menudo limitan su uso y reducen su exactitud y
precisin en comparacin con el comportamiento del edificio o respecto a un modelo
a escala.
Los modelos matemticos ms avanzados utilizan el mtodo de transferencia de
flujo del que es imposible su clculo manual.
Las tcnicas de modelizacin matemtica estn limitadas por el nmero de casos
que han sido estudiados para desarrollar el modelo matemtico.
Los trabajos de clculos lumnicos basados en modelos matemticos pueden hoy ser
realizados con un importante nmero de simuladores que se ajustan a cada necesidad
de respuesta, pero el debate sobre la validacin del simulador que se debe utilizar se
centra en conocer si los mismos parten de datos que sean vlidos para calcular los
aportes en las condiciones similares en donde se emplazaran los edificios bajo anlisis
(cielos tpicos).

Como dato general podemos decir que ninguno de ellos tiene el grado de
precisin que puede lograrse con evaluaciones en modelos a escala. Pero son de
gran utilidad en las etapas de pre diseo y evaluacin comparativa de estrategias.
Esto es importante conocerlo, principalmente en los climas soleados, en los que
conviene manejar con mayor grado de ajuste los diferentes aspectos que intervienen
en los sistemas de iluminacin natural para evitar en la prctica posibles situaciones
de disconfort trmico y/o deslumbramientos.
Los programas ms utilizados como herramientas de prediccin son: SuperLite
y Radiance (Estados Unidos), Lumen MicroLighting Technologies y Genelux (Francia).

40
3.9.2 Mediciones en modelos a escala
La evaluacin de la luz natural en modelos a escala es muy utilizada porque
adems de permitir un anlisis cuantitativo (valores interiores medidos) otorga datos
cualitativos de la distribucin de la iluminancia interior. La luz no tiene dimensin
escalar, por lo tanto, los valores de iluminancia medidos en maqueta sern los mismos
que se registrarn en el local de inters. El nico factor de posible distorsin est
referido a las reflectividades de las superficies interiores, es decir que habr que
utilizar en el interior de las maquetas superficies con valores de reflexin similares a
los que se utilizarn para pintar el local en la realidad.
La evaluacin en modelos a escala puede realizarse bajo una bveda celeste
natural o en cielo artificial. Este ltimo permite slo estudiar configuraciones
comparativas, ya que no permite el anlisis de la presencia estacional del sol. En
general, los cielos artificiales reproducen las condiciones exteriores similares a las de
la bveda celeste uniformemente cubierta (Pattini, 1994).
Para medir la cantidad de luz interior de maquetas se utiliza un luxmetro,
midiendo sobre una grilla que simula la altura del plano de trabajo, o bien con varios
sensores de lectura simultnea.
Para poder establecer los valores de FLN pueden realizarse mediciones de
iluminancia exterior e interior simultneas.

3.9.3 Mtodo Lmen para iluminacin lateral
La prediccin de la iluminancia de luz natural interior proveniente desde los
lados ha sido simplificada usando las condiciones estndares mostradas en la figura 8:

41

Figura 8
Condiciones estndares en una habitacin para clculos de iluminacin lateral; H, W, y D, representan Altura,
Ancho, y Profundidad, respectivamente (IESNA, 2000, pg. 38).

La cavidad del piso se extiende desde el alfizar de la ventana hasta el piso y
tiene una reflectancia de un 30%. La cavidad del cielo se extiende desde el lmite
superior de la ventana hasta el cielo y tiene una reflectancia de un 70%. La cavidad de
la pieza se extiende en altura (H) desde el lmite de la cavidad del piso hasta el lmite
de la cavidad del cielo, el ancho (W) a lo largo del muro de la ventana, y la profundidad
(D) desde el muro de la ventana hasta la parte de atrs del muro; tiene una
reflectancia de 50%.
La iluminancia de luz natural en el interior es calculada en cinco puntos de
referencia ubicados en una lnea perpendicular al muro de la ventana que cruza el
centro del recinto a la misma altura del alfizar. Los cinco puntos estn ubicados a lo
largo de la lnea a 0.1D, 0.3D, 0.5D, 0.7D, y 0.9D. El procedimiento descrito aqu es
apto para cortinas, cintas solares, celosas, u otro control de iluminacin natural. No es
apto para persianas horizontales o verticales, ni para elementos exteriores como
veredas, calles o edificios cercanos.
La frmula bsica usada para calcular la iluminancia de luz natural interior
horizontal en uno de los cinco puntos de referencia es:

(13)

42
E
i
= Iluminancia horizontal interior en un punto de referencia de luz lateral, en lux.
E
xv
= Iluminancia vertical exterior en el muro de la ventana, en lx.
= Transmitancia de red del muro de la ventana.
CU = Coeficiente de utilizacin.
Es usada la superposicin para obtener la iluminancia interior final de un punto
de referencia debido a mltiples grupos de aperturas. Por ejemplo, la iluminancia del
cielo y de la tierra son calculadas por separado y sumadas juntas para determinar el
efecto combinado. El mtodo del lmen no sirve para la luz solar directa entrando por
una cavidad. La iluminancia vertical exterior E
xy
es la iluminancia en la abertura
vertical, excluyendo la luz solar directa. Para situaciones exteriores simples, que es sin
obstrucciones, esta iluminancia es debida al cielo y la tierra. La tierra es asumida como
una fuente que exhibe una emisin difusa, que es dada por:
(14)
Donde
M
g
= emission de la tierra en lm/m
2
,
g
= reflectancia de la tiera,
E
xh sky
= iluminancia horizontal de la tierra, en lux,
E
xh sun
= iluminancia horizontal del sol, en lux,
La transmitancia de red es el producto de la transmitancia (T) de los vidrios; una
prdida del factor de luz (LLF) representando acumulacin de suciedad; la razn de
rea de ventana (Ra), representando los elementos tales como parteluces y barrera
vidriada; y el factor Tc representando otros elementos como cortinas y persianas las
que reducen la transmitancia de la ventana. La transmitancia del muro ventana es:
(15)

43
Las ecuaciones anteriores se usan para calcular la iluminancia para cada uno
de los cinco puntos de referencia en la habitacin. Si la ventana est preservando la
imagen, entonces las iluminancias estn dadas por:
(16)
y para una ventana difusa, por
(17)
Donde
E
i
= iluminancia interior al punto de referencia, en lux,
= transmitancia de red del muro de vidrio,
E
xv sky
= iluminancia vertical exterior del cielo en la ventana, en lux,
CU
sky
= coeficiente de utilizacin del cielo,
E
xv g
= iluminancia vertical exterior de la tierra en la ventana, en lux,
CU
g
= coeficiente de utilizacin de la tierra.

3.10 La iluminacin en los colegios
3.10.1 Iluminacin de una Sala de Clases
La sala de clases es el espacio ms considerado en los establecimientos
educacionales. La superficie en planta de salas tpicas van desde 61 a 83 m
2
o ms.
La iluminacin natural es frecuentemente la primera consideracin. Algunas salas de
clases no tienen ventanas o tienen una ventana pequea en una esquina. Ms tpico,
las ventanas de las salas de clases alcanzan casi al cielo con medidas desde 760 a
910mm. Las ventanas son casi siempre perpendiculares a la lnea usual de vista entre
alumnos y profesor; no obstante es esencial el buen control de la luz natural.

44
La iluminancia recomendada para salas de clases depende de la actividad que
es desarrollada en el lugar. En la mayora de las salas de clases las actividades tpicas
son escribir, leer material bien impreso, y leer desde el pizarrn.
Las ventanas juegan un papel tan importante en las salas de clases que hay
invariablemente un potente ahorro de energa debido a la luz elctrica.
Ubicacin y tipos de Luminarias: Una vez que la iluminancia deseada ha sido
determinada, otros factores, tales como encandilamiento directo o reflejado, sombras,
y color deben ser considerados en la seleccin de la iluminacin artificial.
Adems, la iluminacin para las salas debe seleccionarse e instalarse en atencin a
los siguientes factores:
Posicin y orientacin de los escritorios (esto puede no ser predecible)
Ubicacin del pizarrn
Ubicacin y proximidad de ventanas
Altura del techo
Caracterstica fotomtrica de las luces
Flexibilidad del espacio para otras funciones o tareas
Iluminacin para presentaciones audiovisuales: Televisin, video, transparencias y
diapositivas son usadas en salas de clases. Para una visin efectiva es necesario
reducir o apagar las luces; cortinas o persianas son usualmente una Buena manera.
La sala no debera estar completamente oscura ya que los alumnos probablemente
debern tomar notas durante una presentacin.
A continuacin se listar la normativa existente de algunos pases desarrollados, y
luego en una tabla se describen los valores de Iluminancia necesario o mnimos
exigidos por cada una de ellas, a modo de comparacin con la chilena. (IESNA, 2000)

3.11 Normas y estndares de iluminacin para salas de clases en el mundo:
Actualmente los pases ms involucrados en este respecto, son Alemania,
Estados Unidos, Canad, Finlandia, Francia, Holanda, Nueva Zelandia y Dinamarca.

45
A continuacin se expondrn detalles del estado actual de las normativas de
Iluminacin para establecimientos educacionales.
3.11.1 Chile
Ley orgnica constitucional 18.962
Decreto Supremo de educacin N 548, de 1988, es la norma que rige los
parmetros de la planta fsica de los establecimientos educacionales. Su ltima
modificacin fue en el ao 2001.
3.11.2 Alemania:
En 1983 entra en vigencia la norma que regula los niveles de iluminacin para
establecimientos escolares. Esta se nombra DIN 5035-4 Artificial lighting of interiors -
Special recommendations for lighting in educational establishments la cual fue el
referente para los establecimientos educacionales en ese pas en cuanto a normas de
iluminacin natural. Asi continuo siendo hasta el ao 2002, fecha en la cual se
reemplazo esta norma por la nueva DIN EN 12464-1. European standard on indoor
workplace lighting siendo la actual normativa vigente que rige los niveles adecuados
de iluminacin natural.
3.11.3 Estados Unidos:
Mltiples instituciones privadas y gubernamentales como:

The US Department of Energy's (US DOEs).
US Environmental Protection Agency (US EPA).
American Society of Heating, Refrigerating and Air-Conditioning Engineers, Inc.
(ASHRAE).
Illuminating Engineering Society of North America (IESNA)
United States Green Building Council (USGBC)

Estas han promovido y establecido procedimientos, normas y tcnicas y
facilidades, para mejorar la E.E en los establecimientos educacionales. Entre sus
publicaciones ms significativas destacan:

46
ANSI/ASHRAE/IESNA 90.1
Energy Design Guidelines for High Performance Schools.
The ASHRAE Advanced Energy Design Guide for K-12 School Buildings
IESNA Lighting Handbook, 9th Edition

3.11.4 Comunidad Europea:
La Norma Europea UNE UNE-EN 12464-1:2003
3.11.5 Nueva Zelandia:
AS/NZS 1680.0/1998 Interior Lighting Safe Movement

47
4 DESARROLLO DEL ESTUDIO
Para el desarrollo del estudio se considerarn distintos procedimientos que se
enfocarn en la bsqueda de soluciones, que permitan incrementar la eficiencia
lumnica al interior de la sala de clases. Para ello como primera medida se disear
una sala segn los criterios de la normativa chilena existente, para luego compararla
con una sala segn criterios de normativas y recomendaciones internacionales que se
ajusten a la realidad del entorno chileno.
Como primera medida, se procede a emplazar la sala a estudiar en el entorno
medioambiental de la zona en anlisis. Para esto se utilizarn los datos climticos,
obtenidos de software que incorporan la informacin hora a hora de un da para todas
las semanas del ao. Con esta informacin que referencia una condicin geogrfica
particular se comenzar a estudiar las distintas orientaciones, con el fin de establecer
matemticamente cul es la ms ventajosa. A partir de este resultado, se comparar la
sala optimizada, logrando definir cul de las dos alternativas permite un mejor
aprovechamiento de la iluminacin natural.
Para los estudios de iluminacin natural se consideran dos fechas que
representarn el comportamiento de las estaciones en que funciona un
establecimiento de este tipo, el 21 de Junio, que corresponde al solsticio de invierno, y
el 21 de Septiembre, que corresponde al equinoccio de primavera. Estos resultados
permiten comparar el confort lumnico presente en ambas situaciones a lo largo de las
horas de funcionamiento del recinto, logrando identificar aquellas horas en las que el
sol ingresa directamente en el, como tambin las horas en que las condiciones de luz
requieran la utilizacin de luz artificial. Este anlisis es representativo y cuantifica a
groso modo la situacin en cada sala.
Para complementar los estudios anteriores se realiza un estudio de los niveles de
lux a lo largo de todo el ao. Mediante la utilizacin del Software IES se incorporan
sensores en las zonas ms alejadas de las ventanas y a una altura de 0.85mt del
suelo, con esto ser posible registrar los niveles de lux en cada una de las
orientaciones y en ambas salas, logrando establecer adems la cantidad de horas en
que se registren los distintos niveles, determinando as la cantidad de horas exacta
con requerimiento de iluminacin artificial en cada uno de los casos.

48
Con esta informacin y utilizando el resultado sobre la cantidad de horas con
requerimiento de iluminacin artificial (niveles inferiores a 180lux segn normativa
chilena) se aplicaran las luminarias comnmente usadas en este tipo de
establecimiento cuantificando econmicamente el ahorro del recinto optimizado.

4.1 Datos Climticos.
Para las futuras simulaciones en software de ingeniera, es necesario considerar
los datos climticos del lugar geogrfico en el cual ser emplazado el proyecto,
especficamente los datos de radiacin solar, ya que esta es la variable independiente
principal del problema.
Los datos climticos fueron extrados de la base de datos climticos, propiedad
de la empresa EEChile. Estos datos proveen toda la informacin de las variables
climticas de diferentes estaciones meteorolgicas en el planeta.
Estos datos contienen la informacin histrica de radiacin solar directa y difusa,
velocidad del viento, precipitaciones, nubosidad, humedad, etc. que puede ser
exportada a diferentes formatos dependiendo de la aplicacin en que deseen ser
utilizados.
En el caso particular de este estudio la informacin climtica fue exportada, en el
cual fueron procesados para obtener grficamente la informacin, del mismo modo se
exporto en un formato compatible con el software de iluminacin natural IES Virtual
Environment para su futura utilizacin.

49
4.2 Datos climticos Puerto Montt.

Figura 9
Resumen datos climticos para la ciudad de Puerto Montt

La figura 9 representa la informacin climtica resumida de la ciudad de Puerto
Montt. Desde ella puede desprenderse la ubicacin geogrfica, altitud, temperaturas,
zona horaria, entre otros.
4.2.1 Radiacin Solar Difusa Promedio

J F M A M J J A S O N D
0 0
20 100
40 200
60 300
80 400
100 500
0
10
20
30
40
50
0
2
4
6
8
10
12
8
4
0
D
A
Y
L
T
I
R
R
A
D
T
E
M
P
CLIMATE SUMMARY
9am
Wind
3pm
Wind
J F M A M J J A S O N D
0k
2k
4k
6k
8k
DEGREE HOURS (Heating, Cooling and Solar)
H
C
S
NAME: Puerto Montt
LOCATION: Chile
DESIGN SKY: Not Available
ALTITUDE: 20. 0 m
Weather Manager
LATITUDE: -41. 4
LONGITUDE: -73. 1
TIMEZONE: -4. 0 hrs

50

Figura 10
Radiacin solar difusa promedio.

En la figura 10, se puede apreciar un grfico 3D tipo silla de montar, en el cual
est representada la radiacin solar difusa promedio para la ciudad de Puerto Montt.
La forma de interpretar este grfico es muy sencilla, ya que en l, estn
concentrados y resumidos un promedio de datos horarios para todos los das del ao,
es decir 24 datos cada da, con un total de 8760 datos al ao.
Este grfico permite estudiar y entender mediante la vista el comportamiento del
clima para una regin determinada.
Weekly Summary
Diffuse Solar Radiation (W/ m)
Location: Puerto Montt, Chile (-41.4, -73.1)
Weather Manager
W/ m
<0
35
70
105
140
175
210
245
280
315+
Wk
Hr
W/ m
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
50
100
150
200
250
300
350
Wk
Hr
W/ m
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
50
100
150
200
250
300
350

51
Este grfico est conformado por 3 variables, la primera en el eje X, indica las
horas del da y vara desde 0 en el origen, hasta 24 en el extremo. La segunda
variable en el eje Y son los das del ao, que estn representados por las 52 semanas
del ao. La tercera variable, y la ms importante, est en el eje Z, esta es la radiacin
solar difusa promedio, la cual est representada en W/m
2
.
En la figura 10 el eje X muestra la radiacin solar difusa promedio a lo largo del
da, donde se puede apreciar que en la noche la radiacin es 0 W/m
2
, y que el peak
ocurre aproximadamente a las 12:00 pm.
Por otro lado se puede analizar el grfico desde el eje Y, en donde se puede
apreciar claramente el cambio de estaciones, notndose que en las primeras semanas
del ao, es decir las primeras semanas del mes de Enero, la radiacin alcanza su
valor peak, el cual es aproximadamente 370 W/m
2
. Al ir avanzando hacia los meses de
invierno, se puede apreciar en la curva que la radiacin empieza a descender hasta su
punto ms bajo en el mes de julio, para luego empezar a subir hasta llegar a el mes
de Diciembre.

52
4.2.2 Radiacin Solar Directa

Figura 11
Radiacin solar directa promedio.

La figura 11 se interpreta de la misma forma que la figura 10, con la diferencia
que muestra la radiacin solar directa promedio.
Se puede apreciar que obviamente en verano hay mas das despejados que en
invierno, notndose que aproximadamente el 21 de junio, en la semana 20 hay un
peak de aproximadamente 364 W/m
2
, el cual corresponde a los das soleados en
invierno.
Weekly Summary
Direct Solar Radiation (W/ m)
Weather Manager
W/ m
<0
68
137
205
273
342
410
478
546
615+
Wk
Hr
W/ m
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
100
200
300
400
500
600
700
Wk
Hr
W/ m
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
100
200
300
400
500
600
700

53
4.2.3 Nubosidad Promedio

Figura 12
Porcentaje de nubosidad promedio

La figura 12 presenta el porcentaje de nubosidad promedio. Si se analiza es
posible observar que en los meses de invierno el porcentaje de nubosidad es de
aproximadamente 75%, mientras que en otoo y primavera es de aproximadamente
un 40%.
Para revisar ms informacin de las caractersticas climticas de la ciudad de
Puerto Montt se recomienda revisar el Anexo 7.1, Datos Climticos Puerto Montt.
Weekly Summary
Average Cloud Cover (%)
Weather Manager
%
<0
10
20
30
40
50
60
70
80
90+
Wk
Hr
%
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
20
40
60
80
100
Wk
Hr
%
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
20
40
60
80
100

54
5 DISEO DE SALA Y MODELAMIENTO 3D EN SOFTWARE DE INGENIERIA
5.1 Diseo de la sala y Simulacin en software
Lo que se espera en este captulo es lograr disear mediante software de
ingeniera, una sala de clases que requiera un mnimo uso de iluminacin artificial, con
el uso de elementos que permitan del mismo modo, un mximo uso de las
caractersticas de iluminacin natural, preocupndonos de obtener los niveles de lux
ptimos para el normal desarrollo de la actividad para la que est diseada.
Se relacionarn con el uso del software de ingeniera cada una de las variables,
dependientes e independientes.
Las variables son los inputs o entradas del software, en el caso de las variables
independientes, estas, una vez cargadas al software no pueden ser modificadas, por
ejemplo el lugar geogrfico, datos climticos y el tamao de la sala.
Por otra parte, estn las variables dependientes, que son entradas que se tienen
que cambiar y modificar hasta llegar a una solucin ptima. Es decir, el xito del
diseo va a depender del conocimiento de estas variables y de cmo aplicarlas.

5.1.1 Orientacin del establecimiento con respecto al Sol.
Una de las variables ms importantes en la etapa de diseo, es la orientacin
del establecimiento con respecto al sol, ya que es nuestra fuente de iluminacin
natural y como tal juega el rol ms importante. Adems es por donde se debe
comenzar, ya que para realizar una simulacin se necesita una orientacin.
En las figuras 13 y 14 se puede apreciar una simulacin hora a hora, para un
da primero de abril, aqu se puede apreciar la simulacin de un edificio mediante un
cubo, en donde a cada una de sus caras les corresponde las orientaciones norte, sur,
este y oeste respectivamente.
La lnea amarilla punteada representa la trayectoria que seguir el sol este da y
las sombras respectivas que dicha trayectoria genera. Con este anlisis es posible
identificar, cual orientacin es la que ofrece una mayor exposicin a la luz solar, como
tambin aquellas fachadas o zonas que durante el da estn ms expuestas a las
sombras generadas por el mismo edificio.

55

Figura 13
Vista norte del recorrido solar y rango de sombras para el da 1 de Abril.

Del anlisis es posible determinar visualmente que la fachada norte es la ms
favorable ya que se encuentra expuesta al sol durante gran parte del da. Por tal
motivo es necesario estudiar cuidadosamente la forma en que ingresarn los rayos
solares sobre esta fachada.

56

Figura 14
Vista sur del recorrido solar y rango de sombras para el da 1 de Abril.

En las figuras 13 y 14, la lnea roja sobre el plano corresponde al movimiento
del sol en el solsticio de invierno, 21 de junio mientras que la lnea azul corresponde al
movimiento del sol en el solsticio de verano, 21 de diciembre.
Despus de esta sencilla simulacin, se puede concluir que la fachada ideal
para implementar iluminacin natural es la fachada norte, lo cual ser comprobado
mediante un anlisis que permitir medir los niveles de iluminancia (lux) al interior de
un recinto en varias orientaciones, preliminarmente se asumir esta orientacin como
la ideal para implementar una optimizacin.
De lo anterior resulta la primera recomendacin para el diseo de futuros
establecimientos educacionales, que es orientar de tal manera el edificio, para que las
salas estn orientadas hacia el norte.

57

No solo las salas pueden ser orientadas hacia el norte, sino tambin otros
recintos que tengan un alto grado de ocupacin como bibliotecas.
Los dems recintos como pasillos, baos, bodegas, etc. Podrn tener otras
orientaciones ms desfavorables. En sntesis se trata de que el diseo del
establecimiento se base en tcnicas pasivas como la anteriormente descrita.

5.1.2 Dimensionamiento de la sala.
Para dimensionar la sala es necesario conocer la capacidad de la sala, es decir,
el nmero de alumnos. Segn lo dispuesto por (Ministerio de Educacin, Chile, 2004),
el nmero de alumnos esta dado por:
Artculo 8.- Para los efectos de lo dispuesto en la letra b) del artculo 3 del decreto
ley N 3476, los establecimientos que se sealan, debern tener matriculados por
curso:
1.- En Educacin Parvularia, segundo nivel de transicin Educacin General Bsica y
Educacin Media: un alumno como mnimo y cuarenta y cinco como mximo
(Ministerio de Educacin, Chile, 2004)
De acuerdo a la cita anterior, el mximo de alumnos por sala es de 45. Por lo
tanto disearemos una sala para una capacidad mxima de 45 alumnos.

Tabla 3
Estndares OGUC. (Ministerio de Vivienda y Urbanismo, Chile, 2008, pg. 207)

58

Ingresando en la tabla anterior los datos obtenidos anteriormente, se calculan
las dimensiones de la sala.

(18)

(19)

(20)

De lo anterior la sala deber tener una superficie mnima de aproximadamente
50 m
2
y una altura de 3 metros.
Para las futuras simulaciones, se considera una sala de 7m x 8m x 3m, dando
as cumplimiento a la norma.

5.1.3 Iluminacin actual segn OGUC.
Con el objeto de asegurar a los alumnos adecuados niveles de iluminacin y
ventilacin natural, los recintos docentes correspondientes a salas de actividades, de
clases, talleres, laboratorios, como asimismo el recinto destinado a estar-comedor-
estudio y los dormitorios en hogares estudiantiles, debern consultar ventanales cuyas
superficies mnimas correspondern al porcentaje de la superficie interior del
respectivo recinto que se indica en la siguiente tabla: (Ministerio de Vivienda y
Urbanismo, Chile, 2008)

Tabla 4
% superficie del recinto (Ministerio de Vivienda y Urbanismo, Chile, 2008, pg. 208)

59

Segn la tabla anterior, el porcentaje de ventanas con respecto a la superficie
de la sala seria:
(21)

Con todos los datos obtenidos anteriormente, se puede disear una sala de
clases de acuerdo a la normativa vigente en chile.
En la figura 15 se puede apreciar un bosquejo en 3D de la sala simulada en el
software.

Figura 15
sala de clases segn OGUC

En la figura 15 se puede apreciar la sala de clases segn las especificaciones
de la normativa vigente, la ventana empieza a 1m del piso, con 1.4 m de alto por 8 m
de ancho, estas dimensiones corresponden al 20% del rea de la superficie del suelo
de la sala. Cabe mencionar que en la figura 15 las materialidades asignadas son solo
representativas y no tienen otra relacin ms que permitir visualizar el modelo 3D.

60
Antes de comenzar con los anlisis es necesario mencionar las caractersticas
transmisivas de los materiales usadas para las simulaciones.
Para estudios de iluminancia los materiales se diferencian en materiales
opacos, plsticos y metlicos, que son en lneas generales materiales con baja
transmisividad, entre ellos se cuentan las superficies pintadas, maderas, piedra y
plsticos en general. Los no opacos, hacen referencia en el general de los casos a
materiales transparentes, vidrios.
Para el modelamiento en software las propiedades de los materiales se definen por
los siguientes parmetros significativos:

Reflectancia, que define la capacidad de los objetos para reflejar la luz, los
valores para esta varan entre 0 y 1, donde 0 corresponde a una superficie que
absorbe toda la luz incidente y 1 una que refleja el 100% de la luz incidente. En
la naturaleza estos valores extremos no existen.
Especularidad (Reflexin especular): los materiales denominados plsticos, por
lo general no son reflexivos, por tal razn los valores para materiales de este
tipo varan entre 0 y 0,07. Contrariamente los materiales metlicos que varan
entre 0,5 y 1.
Rugosidad: para materiales plsticos est definida entre 0 y 0,02, mientras que
para materiales metlicos vara entre 0 y 0,5.
Transmitancia: porcentaje de luz que deja pasar un objeto cuando un rayo de
luz incide a travs de l. Vara entre 0 y 1, donde 0 no deja pasar nada de luz y
1 deja pasar el 100%.
Absortancia: Fraccin de la radiacin incidente sobre un cuerpo absorbida por
este. Vara entre 0 y 1. La absortancia est definida por el color de las
superficies, segn esto una superficie obscura posee una absortancia cercana a
1, mientras que colores claros tienen una absortancia cercana a cero.

Para el desarrollo del estudio se consideraron los siguientes parmetros para las
superficies:

61
Elemento Reflectancia Especularidad Rugosidad Absortancia Transmitancia
Muros Interiores 0.77 0.07 0.01 0,18 -
Muros Exteriores 0,75 0,02 0.01 0,2 -
Cielos 0,77 0,07 0,01 0,18 -
Pisos 0,58 0,04 0.01 0.55 -
Ventanas - 0,1 0,001 - 0,75
Alero (Optimizacin) 0,85 0,5 0,3 0,18 -
Mobiliario 0,68 0,03 0,01 0,35 -
Tabla 5
Valores tomados de Recomendacin CIBSE y materialidades en manual del software usado en modelamiento.

5.2 Simulacin sala original en software de iluminacin.
A continuacin se muestran varias de las simulaciones de la sala actual segn
OGUC. Las simulaciones fueron realizadas con la orientacin norte segn fue
analizado anteriormente, esto es con el propsito de luego poder realizar una
comparacin con la sala optimizada.
5.2.1 Anlisis de colores falsos para da nublado en sala original

Figura 16
Simulacin Da nublado

62
La figura 16 corresponde a una simulacin 3D de la sala para un da nublado
promedio estndar, que corresponde a 8.000 Lux (International Commission on
Illumination, 2003). Se puede apreciar que se cumple con la norma vigente al lograr
180 lux hasta la mitad de la sala de clases, por lo tanto es necesaria la utilizacin de
luz artificial, adems en los puestos cercanos a la ventana se produce
encandilamiento.
Este da nublado es muy representativo, ya que en invierno, esta zona
geogrfica tiene un ndice de nubosidad cercano al 80 %, es decir 8 de cada 10 das
est nublado, caso que ser analizado en detalle en un estudio posterior.

5.2.2 Anlisis de colores falsos para el 21 de junio en sala original

Figura 17
Representacin 21 de junio 08:00 am da despejado.

En esta figura 17 se puede apreciar que el promedio de nivel de luz es de 150
lux, por lo tanto es necesaria la utilizacin de luz artificial.

63

Figura 18

En la figura 18 se puede apreciar que el nivel de luz esta dentro de la norma, sin
embargo, en algunos sectores de la sala existe encandilamiento, lo que podra recaer
en el uso de dispositivos de apantallamiento, como cortinas, que harn que los niveles
de iluminacin sean inferiores a lo observado, lo que finalmente podra terminar en el
uso de iluminacin artificial.

64

Figura 19
Representacin 21 de junio 12:00 pm da despejado.

En la figura 19 se puede apreciar el mismo efecto de radiacin solar directa, los
efectos de la entrada de sol directo generar sobrecalentamiento en el recinto y
sumado a ello el encandilamiento respectivo.
Los niveles de lux en este caso alcanzan en promedio ms de 2000 lux, con lo
que se excede de sobremanera lo solicitado segn normativa.

65

Figura 20

El mismo caso de las imgenes anteriores se refleja en menor grado en la figura
20, se aprecia que existe encandilamiento en gran parte de la sala. Los niveles
promedio alcanzan los 1700 lux.

66

Figura 21

En la imagen se aprecia que el nivel de luz es deficiente, debido a la puesta de
sol. Por lo tanto, es necesario el uso de iluminacin artificial. Los niveles promedio a
las 18:00hrs. Para un 21 de junio son 80 lux.

67
5.2.3 Anlisis de colores falsos para el 21 de Septiembre en sala original

Figura 22
Representacin 21 de septiembre 8:00 am da despejado.

En el mes de septiembre a tempranas horas ya se percibe el efecto de
encandilamiento y la distribucin lumnica deficiente, en la figura 22 es posible apreciar
que en las zonas cercanas a la ventana tenemos aproximadamente 1000 lux, mientras
que en el extremo de la sala ms alejada de ella, los niveles son inferiores a 300 lux.

68

Figura 23

En el transcurso de una hora la situacin persiste del mismo modo que la
anterior, los niveles de lux aumentan gradualmente tanto en la zona cercana a la
ventana como en el extremo ms lejano a ella, hasta 2000 lux y 500 lux
respectivamente.

69

Figura 24
Representacin 21 de septiembre 12:00 pm da despejado.

Al medio da del 21 de septiembre la situacin resulta mucho ms compleja
puesto que el nivel promedio de lux en la sala excede con creces los 2000 lux, con la
diferencia marcada entre las zonas cercanas a la ventana donde se producir
encandilamiento y altos problemas de contrastes, y la zona ms alejada de ella.

70

Figura 25

A las 17:00hrs. la situacin es ms confortable, ya que prcticamente no existe
radiacin solar directa al interior de la sala, y los niveles de lux promedio en la zona
cercana a la ventana son de aproximadamente 1000 lux, mientras que en las zonas
ms alejadas los niveles no superan los 700 lux.
En las imgenes anteriores correspondientes para un da 21 de septiembre
despejado, se puede apreciar que ocurre encandilamiento durante todo el da.
Los problemas de sobrecalentamiento adems sern evidentes y ocurrirn
durante las fechas en que, segn datos climticos, los niveles de radiacin solar
directa comienzan a aumentar significativamente.
Cabe destacar que el 21 de septiembre es un da muy representativo, ya que el
Sol pasa por el mismo lugar el da 21 de marzo. Por lo tanto estos tipos de das se
repiten 2 veces durante el ao escolar.

71

Figura 26

En la figura 26 se aprecia que el nivel de luz es deficiente, debido a la puesta de
sol. Por lo tanto es necesario el uso de iluminacin artificial.

72
5.3 Simulacin sala optimizada en software de iluminacin.
Despus de todo el estudio de las tcnicas de iluminacin natural, se precedi a
modificar la sala, tomando en cuenta variables como: reflectancia de de las
superficies, inclinacin del cielo, posicin y dimensiones de aleros, etc.
Se llego a disear una sala que absorbe la luz natural, y que a su vez mantiene
un nivel homogneo de nivel de luz, permitiendo un acceso controlado de la radiacin
solar directa y evitando as el sobrecalentamiento del recinto.

Figura 27
sala optimizada

En la figura 27 se puede observar la sala resultante luego del proceso de
optimizacin, en este caso la ventana est dividida en dos, manteniendo el 20% del
rea del suelo de la sala, la ventana superior tiene medio metro de alto, mientras que
la inferior tiene 90 cm. Ambas estn separadas por un alero de un metro de largo por 8
metros de ancho, el cual en la superficie superior tiene un ndice de absortancia de
10%. Tambin se pueden apreciar dos aleros verticales, tambin de un metro de
largo. Las materialidades asignadas en las figura 27 y 28 son solo representativas y no
tienen otro efecto ms que permitir una mejor visualizacin del recinto.

73

Figura 28
Vista interior sala optimizada

En la figura 28 se puede apreciar la simulacin en 3D de la sala optimizada por
su interior. Se aprecia un alero interior de 0.5m de ancho a lo largo de toda la sala.
Este alero tiene como objetivo reflectar la mayor cantidad de luz recibida desde afuera,
hacia adentro de la sala para lograr mejores resultados, se inclino el cielo de la sala en
5 hacia atrs, de modo de facilitar la reflexin de la luz, y adems, se tomo en cuenta
que las superficies del cielo y de las paredes tienen un ndice de absortancia del 10%,
lo que es equivalente a un color blanco invierno.

74
5.3.1 Anlisis de colores falsos para da nublado en sala optimizada

Figura 29
Representacin Simulacin Da nublado

En la figura 29 se puede apreciar el funcionamiento de los aleros, obtenindose
un nivel de luz homogneo, dando conformidad a la normativa.
Se puede apreciar que en el sector ms oscuro de la sala el nivel de luz es
aproximadamente de 300 Lux, por lo tanto no es necesario el uso de iluminacin
artificial.

75
5.3.2 Anlisis de colores falsos para el 21 de junio en sala optimizada

Figura 30

En la figura 30 se puede apreciar que el promedio de nivel de luz es de 200 lux,
por lo tanto no es necesaria la utilizacin de luz artificial. A diferencia de la situacin
original, la distribucin lumnica es mucho ms uniforme.

76

Figura 31

Durante esta hora el ingreso de luz natural genera en promedio 1500 lux. La
optimizacin de la sala al igual que los casos anteriores permite evidenciar que los
niveles en las zonas ms lejanas a la ventana mejoran considerablemente en
comparacin con la sala original. Por tal motivo es posible evitar el uso de iluminacin
artificial durante este periodo.

77

Figura 32

Al igual que los casos anteriores la incidencia de la luz solar produce problemas
de encandilamiento y contraste, sin embargo la distribucin es considerablemente ms
uniforme.
Como solucin a los problemas de encandilamiento generalmente se
recomienda el uso de cortinas que en este caso generan un apantallamiento a la
radiacin solar directa, mientras que la radiacin solar difusa y por la geometra de la
sala permitir mantener niveles superiores a los exigidos por la normativa en las zonas
ms alejadas.
El uso de iluminacin artificial en este caso no ser necesario.

78

Figura 33

En las figuras 31, 32 y 33, se puede apreciar que existe menor encandilamiento
que en la sala original.
Cabe destacar que se produce encandilamiento debido a que en esta fecha el
sol pasa ms inclinado, de modo que el alern deja pasar algunos rayos de sol.
Tambin es preciso saber que en esta poca del ao los das despejados son
escasos, de modo que los das en que entren rayos de sol directos a la sala son muy
pocos.

79

Figura 34

En la figura 34 se aprecia que el nivel de luz es deficiente, debido a la puesta
de sol. Por lo tanto es necesario el uso de iluminacin artificial.

80
5.3.3 Anlisis de colores falsos para el 21 de septiembre en sala optimizada

Figura 35

Para el 21 de septiembre en la figura 35 los niveles de luminosidad promedio de
la sala son de aproximadamente 700 lux, superior a lo permitido por la normativa, y
con una distribucin prcticamente uniforme. Durante este periodo de tiempo no se
requiere el uso de iluminacin artificial.

81

Figura 36

En la figura 36 la situacin mejora considerablemente en comparacin a la
situacin original, adems de la distribucin uniforme es posible observar que en
promedio los niveles de lux alcanzan los 1000 lux, y la solucin evita el ingreso de
radiacin solar directa.

82

Figura 37

Figura 38

83
En las figuras 35, 35, 37 y 38, es posible apreciar el funcionamiento de los
aleros, existe un nivel homogneo de luz dentro de la sala y se da cumplimiento a la
norma durante todo el da, como fue mencionado anteriormente, esta es una fecha
muy representativa debido a que se repite dos veces al ao. Adems se puede
observar en los grficos de radiacin solar directa y porcentaje de nubosidad, que en
otoo y primavera la radiacin solar directa es del orden de los 500 W/m
2
y un
porcentaje de nubosidad de un 35% respectivamente.

Figura 39

En la figura 39 se aprecia que el nivel de luz es deficiente, debido a la puesta de
sol. Por lo tanto es necesario el uso de iluminacin artificial.

En el anexo 7.2, estn disponibles todas las simulaciones de iluminacin hora por
hora, para el caso de colores falsos y tambin para percepcin humana.

84
5.4 Anlisis estadstico de nubosidad para la ciudad de Puerto Montt
La ciudad de Puerto Montt se encuentra en una zona geogrfica donde los das
nublados son muy comunes, por tal motivo es conveniente realizar un estudio
estadstico de la cantidad de das nublados que se considerarn en los anlisis ya que
uno de los objetivos al optimizar la sala de clases, es conseguir en das nublados los
niveles de iluminacin necesarios para no requerir iluminacin artificial. Segn lo
descrito en el marco terico el da nublado se describe en Oktas, que van desde 0 a 8,
donde 0 significa un da completamente despejado y 8 corresponde a das
completamente nublados. El rango entre 1 a 7 Oktas sern das en que se presenta
nubosidad parcial en distintos grados.

Figura 40
Cantidad de horas de nubosidad descritas segn rango de Oktas para la ciudad de Puerto Montt.

La figura 40 muestra que en la ciudad de Puerto Montt para el rango de fechas
en que se utiliza la sala de clases, existe una gran cantidad de das nublados.

450
69
135
178
192
0
176
1000
0 a 1 1 a 2 2 a 3 3 a 4 4 a 5 5 a 6 6 a 7 7 a 8
Oktas
Nubosidad
Puerto Montt (1 de marzo al 31 de diciembre)

85

Figura 41
Cantidad de horas con cielo despejado y parcialmente nublado versus horas con cielo completamente nublado.

El grfico de la figura 41 resume la cantidad de horas para cielos despejados o
con nubosidad parcial y das completamente nublados. Es posible apreciar que en la
Ciudad de Puerto Montt la cantidad de horas con cielo totalmente nublados son
mayores que 900. Tal resultado nos muestra la necesidad de optimizar la sala para
evitar que estas 900 horas requieran iluminacin artificial. En este anlisis se
eliminaron las horas de los meses de vacaciones de verano y las semanas de
vacaciones de invierno.
0
200
400
600
800
1000
1200
0 a 7 oktas 7 a 8 oktas
Nubosidad
Puerto Montt (1 de marzo al 21 de diciembre)

86
5.5 Anlisis comparativo de luz natural mediante el uso de sensor de
iluminancia
Los anlisis de percepcin humana y colores falsos descritos anteriormente
permiten establecer visualmente las diferencias lumnicas entre la sala diseada segn
los criterios de la Ordenanza General de Urbanismo y construccin (OGUC) y el
diseo propuesto.
Si bien estos anlisis aportan significativamente en el estudio, es necesario
cuantificar de forma ms exacta el comportamiento lumnico de ambas salas. Para ello
y basados en el mtodo de lumen para iluminacin natural descrito en (IESNA, 2000),
se situ sensores de iluminancia (lux), en ambas salas, con el fin de describir
numricamente, mediante anlisis en el software IES Virtual Environment, el
comportamiento lumnico en estas, hora a hora y durante el transcurso de un ao.

Figura 42
Representacin de ubicacin del sensor de iluminancia.

87
Del mismo modo que los anlisis anteriores para ambas salas se consideraron
las mismas caractersticas de materialidad y con el sensor ubicado a 0,85 metros del
suelo a 1 metro del muro ms alejado de la ventana (asumiendo la peor condicin).
El anlisis de iluminancia anual captada por el sensor fue realizado para la sala
OGUC en orientacin Norte, Oriente, Poniente y Sur. Se consideraran solo las horas
de funcionamiento de una sala de clases tipo para luego establecer el ahorro
econmico de todas las alternativas.
Si bien logramos describir el comportamiento de la sala durante el ao, es
necesario acotar el resultado durante las horas y das de funcionamiento de este tipo
de recintos.
Para los estudios estadsticos posteriores se acotar el funcionamiento diario de
este, entre 8:00 y 17:00 horas, rango usual de la jornada estudiantil completa, de
lunes a viernes y sin considerar las pocas de vacaciones, fijadas para el caso entre el
1 de enero y el 28 de febrero para vacaciones de verano y entre el 1 y 15 de julio para
vacaciones de invierno.
En extracto del DECRETO DE EDUCACION N 548-1988 se establece lo
siguiente:
En los locales educacionales los recintos que se indican, de uso de los alumnos,
debern cumplir los siguientes requisitos de luminosidad y ventilacin:
a) La cantidad mnima de luz deber ser equivalente a 180 lux, medida en la cubierta
de la mesa de trabajo ubicada en el sector menos iluminado del recinto, con excepcin
de los recintos destinados a servicios higinicos, comedor o dormitorio. Si la cantidad
de luz indicada no se puede lograr por medio de la luz natural, se deber cumplir el
mnimo establecido completndola con luz artificial, lo que se logra disponiendo de
10.8 watt/m
2
cuando se use iluminacin fluorescente directa (sin difusor) o de 22,5
watt/m
2
con iluminacin incandescente directa.

El anlisis contempla separar las horas donde no se requiere el uso de
iluminacin artificial de las horas en que por norma no es necesario su uso, por tal
razn se considera que horas con niveles de iluminancia menores que 180 lux implica
el uso de iluminacin artificial.

88
En un primer anlisis se estudia la cantidad de horas en los periodos de
vacaciones que se cumplen estos criterios, para luego reducir estas horas de los
futuros clculos, estableciendo la cantidad de horas en que no se requiera iluminacin
artificial. Segn lo anterior, lo representado en la figura 43 muestra la comparacin de
horas que, durante el periodo de vacaciones en verano, el sensor detecto en la sala
diseada segn criterios OGUC y la sala optimizada. Es posible apreciar que la sala
optimizada en este periodo descrito registra en un total de 100 horas niveles inferiores
a 100 lux, mientras que la sala OGUC registra 191 horas, tiempo durante el cual sera
necesario el uso de iluminacin artificial. Del mismo modo la sala OGUC durante 178
horas se logran niveles superiores a 180 lux, mientras que la sala optimizada logra 269
horas, ambas orientadas hacia el norte.

Figura 43
Comparacin cantidad de horas superiores e inferiores a 180 lux en vacaciones de verano sala OGUC y sala
Optimizada.

El mismo anlisis anterior es realizado durante las dos semanas de
vacaciones de invierno, ac es posible ver que debido a la condicin de da
0
50
100
150
200
250
300
350
400
Sala OGUC Sala Optimizada
H
o
r
a
s
Estadstica Comparativa, Orientacin Norte
Vacaciones Verano (01 Enero - 28 Febrero ; 8:00 - 17:00 hrs.)
> 180 lux
< 180 lux
Vacaciones Verano < 180 lux > 180 lux
Sala OGUC 191 178
Sala Optimizada 100 269

89
nublado del rango de fechas la sala OGUC requerir 99 horas de iluminacin
artificial, mientras que la sala optimizada solo requerir 56 horas.

Figura 44
Comparacin horas superiores e inferiores a 180 lux en vacaciones de invierno sala OGUC y sala Optimizada.

Los resultados graficados corresponden finalmente a un perodo donde la sala
de clases no ser utilizada, por tal motivo la cantidad de horas en cada caso ser
eliminada de los futuros anlisis, para lograr cuantificar las horas efectivas de uso de
iluminacin artificial.

0
20
40
60
80
100
120
H
o
r
a
s
Estadstica Comparativa
Vacaciones Invierno (01 - 15 Julio ; 8:00 - 17:00 hrs.)
> 180 lux
< 180 lux
Vacaciones Invierno < 180 lux > 180 lux
Sala OGUC 99 0

90
5.5.1 Sala OGUC, Ventana Norte

Figura 45
Anlisis de iluminacin natural anual para sala OGUC con ventana norte.

La figura 45 representa la distribucin anual de iluminancia (lux) captados por el
sensor ubicado en la situacin ms desfavorable de la sala. Es posible apreciar el
aumento de lux en meses de invierno producto a la baja inclinacin solar, sin embargo
el comportamiento de la sala OGUC orientada hacia el Norte es uniforme, donde los
peaks representan los das del ao en que el sol incide de forma directa en la sala,
provocando posibles problemas de encandilamiento como sobrecalentamiento del
recinto.
En la figura 46 y la figura 47 se grafica el comportamiento para dos da
representativos de marzo y mayo respectivamente. En ellos puede apreciarse que la
variable de la izquierda representa los niveles de iluminancia registrados por el sensor,
mientras que en la variable del eje derecho puede apreciarse el comportamiento de la
nubosidad de ese mismo da, de esta forma podemos apreciar cuales son los niveles
Daylight Iluminance
Sala OGUC, Orientacin Norte
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
I
l
u
m
i
n
a
n
c
e

(
l
u
x
)
Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug Sep Oct Nov Dec

91
de iluminacin natural en la zona ms desfavorable en un da completamente nublado
y en un da parcialmente nublado.

Iluminancia (lux) Interior sala de clases da
representativo
Nubosidad (oktas) da representativo
Figura 46
Anlisis de da representativo verano (03 Mayo) sala OGUC ventana norte con da parcialmente nublado.

representativo
Figura 47
Anlisis de da representativo verano (16 Marzo) sala OGUC ventana norte con da completamente nublado.
00:00 06:00 12:00 18:00 00:00
2200
2000
1800
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
I
l
l
u
m
i
n
a
n
c
e

(
l
u
x
)
8
7
6
5
4
3
2
1
0
C
l
o
u
d

c
o
v
e
r

(
o
k
t
a
s
)
Date: Mon 03/May
Daylight illuminance 1: ROOM0000 (m1 11 22 norte cortinascs05.aps)
Cloud cover: (Puerto Montt OK.epw)
00:00 06:00 12:00 18:00 00:00
2200
2000
1800
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
I
l
l
u
m
i
n
a
n
c
e

(
l
u
x
)
8
7
6
5
4
3
2
1
0
C
l
o
u
d

c
o
v
e
r

(
o
k
t
a
s
)
Date: Tue 16/Mar

92

representativo
Figura 48
Anlisis de da representativo invierno (8 Junio) sala OGUC ventana norte con da parcialmente nublado

representativo
Figura 49
Anlisis de da representativo invierno (9 Junio) sala OGUC ventana norte da completamente nublado.
00:00 06:00 12:00 18:00 00:00
2200
2000
1800
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
I
l
l
u
m
i
n
a
n
c
e

(
l
u
x
)
8
7
6
5
4
3
2
1
0
C
l
o
u
d

c
o
v
e
r

(
o
k
t
a
s
)
Date: Tue 08/Jun
00:00 06:00 12:00 18:00 00:00
2200
2000
1800
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
I
l
l
u
m
i
n
a
n
c
e

(
l
u
x
)
8
7
6
5
4
3
2
1
0
C
l
o
u
d

c
o
v
e
r

(
o
k
t
a
s
)
Date: Wed 09/Jun

93
En la figura 48 y figura 49 se describe el comportamiento lumnico para dos das
tpico de invierno en la sala OGUC orientada hacia el norte. En el primero se aprecia el
comportamiento en un da parcialmente nublado. En el segundo se pareca el mismo
comportamiento para un da completamente nublado.
El anlisis de la figura 45 considera el total de datos capturados por el sensor
en el ao. Para el anlisis estadstico de estos se eliminarn el periodo de vacaciones
de la forma descrita anteriormente.

Figura 50
Anlisis estadstico de iluminacin natural anual, cantidad de horas segn niveles de lux, para sala OGUC con
ventanas orientadas al norte.

La figura 50 describe el comportamiento de la sala organizada en 10 tramos de
180 lux cada uno. El primer tramo corresponde a la cantidad de horas en que es
necesario el uso de iluminacin artificial.

1325
802
154
48
7 0 1 1 1 0 1
0 - 180 180 - 360 360 - 540 540 - 720 720 - 900 900 - 1080 1080 - 1260 1260 - 1440 1440 - 1620 1620 - 1800 > 1800
Iluminancia (lux)
Estadstica Horas, Sala Oguc
Ventana Norte (8:00 - 17:00 hrs.)

94
5.5.2 Sala OGUC, Ventana Oriente

Figura 51
Anlisis de iluminacin natural anual para sala OGUC con ventanas orientadas al norte.

Cuando la ventana se encuentra hacia el oriente los niveles de iluminancia,
segn lo observado en la figura 51, son mayores que en la sala OGUC Norte, esto
segn lo descrito en la figura 52 se debe a que el sol ingresa ntegramente al recinto
durante horas de la maana, generando los problemas de contraste y
sobrecalentamiento, especialmente en meses de verano. En invierno, sin embargo,
debido a que el recorrido solar es ms corto no se registran niveles superiores a los
600 lux.

Daylight Iluminance
Sala OGUC, Orientacin Oriente
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
I
l
u
m
i
n
a
n
c
e

(
l
u
x
)

95

Figura 52
Anlisis de da representativo verano para sala OGUC con ventanas orientadas al oriente.

Figura 53
Anlisis de da representativo invierno para sala OGUC con ventanas orientadas al oriente.

0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
I
l
u
m
i
n
a
n
c
e

(
l
u
x
)
Da representativo verano, Sala OGUC Oriente
(03 de Marzo)
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
I
l
u
m
i
n
a
n
c
e

(
l
u
x
)
Da representativo Invierno Sala OGUC Oriente
(08 de Agosto)

96

Figura 54
ventanas orientadas al este.

Como se aprecia en el anlisis de das representativos, figura 52 y figura 53, los
peaks de iluminacin natural se registran entre las 7:00 y 8:00 de la maana, el resto
del da los niveles de iluminancia se reducen considerablemente. Esto explica el
resultado del anlisis estadstico de la figura 54, que indica que la cantidad de horas
en que se requerir iluminacin artificial es muy significativa, rango entre 0 y 180 lux,
ms aun que en el caso de la sala orientada al norte.
En el rango mayor a 1800 lux se cuantifican las horas que durante la maana superan
este rango.

1479
514
120
65
42
14 3 6 1 7
89
0 - 180 180 - 360 360 - 540 540 - 720 720 - 900 900 - 1080 1080 - 1260 1260 - 1440 1440 - 1620 1620 - 1800 > 1800
Iluminancia (lux)
Ventana Oriente, (8:00 - 17:00 hrs.)

97
5.5.3 Sala OGUC, Ventana Poniente

Figura 55
Anlisis de iluminacin natural anual para sala OGUC con ventanas orientadas al poniente.

De manera similar al caso anterior los altos niveles representados en la figura
55, son producidos en horas de la tarde, como puede apreciarse en la figura 56 y 57,
que describen el comportamiento lumnico en das representativos de verano e
invierno.

Daylight Iluminance
Sala OGUC, Orientacin Poniente
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
I
l
u
m
i
n
a
n
c
e

(
l
u
x
)

98

Figura 56
Anlisis de da representativo verano para sala OGUC con ventanas orientadas al poniente.

Figura 57
Anlisis de da representativo verano para sala OGUC con ventanas orientadas al poniente.

0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
I
l
u
m
i
n
a
n
c
e

(
l
u
x
)
Da representativo verano, Sala OGUC Poniente
(03 de Marzo)
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
I
l
u
m
i
n
a
n
c
e

(
l
u
x
)
Da representativo Invierno, Sala OGUC Poniente
(03 de Agosto)

99

Figura 58
ventanas orientadas al poniente.

Como se aprecia en el anlisis de das representativos, figura 56 y figura 57, los
peaks de iluminacin natural se registran entre las 17:00 y 19:00 de la tarde, el resto
del da los niveles de iluminancia se reducen considerablemente. Esto explica el
resultado del anlisis estadstico de la figura 58, que indica que la cantidad de horas
en que se requerir iluminacin artificial es muy significativa, rango entre 0 y 180 lux,
ms aun que en el caso de la sala orientada al norte. Sobre los 1800 lux se registran
algunas horas, esto producto que en horas de la tarde luego de las 17:00 comienza a
recibir sol directo desde el poniente.

1745
529
41
8 4 3 1 1 3 0 5
0 - 180 180 - 360 360 - 540 540 - 720 720 - 900 900 - 1080 1080 - 1260 1260 - 1440 1440 - 1620 1620 - 1800 > 1800
Iluminancia (lux)
Ventana Poniente (8:00 - 17:00 hrs.)

100
5.5.4 Sala OGUC, Ventana Sur

Figura 59
Anlisis de iluminacin natural anual para sala OGUC con ventanas orientadas al sur.

Como se mostr en un anlisis de asoleamiento preliminar, la orientacin sur es
la ms desfavorable en trminos de aprovechamiento de luz natural, su
comportamiento uniforme durante el ao se debe a que no registra aportes de luz solar
directa que permitan mejorar las condiciones existentes.
Lo anterior se refleja en el anlisis estadstico de la figura 61, que muestra que
durante el periodo de uso del establecimiento ms del 95% del tiempo la sala requerir
iluminacin artificial para dar cumplimiento a lo establecido por el Decreto Educacional.
En la figura 60 se refleja el hecho que en das completamente nublados se
registran niveles de lux muy por debajo de los 180 lux exigidos por el Decreto.
Daylight Iluminance
Sala OGUC, Orientacion Sur
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
I
l
u
m
i
n
a
n
c
e

(
l
u
x
)

101

representativo
Figura 60
Anlisis de da representativo invierno sala OGUC ventana Sur.

Figura 61
ventanas orientadas al Sur.
00:00 06:00 12:00 18:00 00:00
300
250
200
150
100
50
0
I
l
l
u
m
i
n
a
n
c
e

(
l
u
x
)
8
7
6
5
4
3
2
1
0
C
l
o
u
d

c
o
v
e
r

(
o
k
t
a
s
)
Date: Wed 09/Jun
Daylight illuminance 1: ROOM0000 (m3 11 22 sur cortinas cs05.aps)
2043
297
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 - 180 180 - 360 360 - 540 540 - 720 720 - 900 900 - 1080 1080 - 1260 1260 - 1440 1440 - 1620 1620 - 1800 > 1800
Iluminancia (lux)
Ventana Sur (8:00 - 17:00 hrs.)

102
5.5.5 Sala Optimizada, Ventana Norte

Figura 62
Anlisis de iluminacin natural anual para sala Optimizada con ventanas orientadas al Norte.

Segn lo describe la figura 62, los niveles de iluminancia (lux) de la sala
optimizada describen un comportamiento uniforme, donde claramente mejora la
distribucin en meses de verano, comparado esto con las sala OGUC en la misma
orientacin.
El anlisis del comportamiento para das representativos de la figura 63 refleja que en
das de verano los niveles de iluminacin no sobrepasan los 500 lux y se requerir
iluminacin artificial slo durante una hora en la maana.
En invierno, figura 64, el comportamiento es similar, donde sumado a la necesidad
puntual de iluminacin artificial en la maana se hace necesaria su utilizacin en
algunos minutos de la tarde.

Daylight Iluminance
Sala Optimizada, Orientacin Norte
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
I
l
u
m
i
n
a
n
c
e

(
l
u
x
)

103

representativo
Figura 63
Anlisis de da representativo verano para sala Optimizada con ventanas orientadas al Norte.

representativo
Figura 64
Anlisis de da representativo invierno para sala Optimizada con ventanas orientadas al Norte.
00:00 06:00 12:00 18:00 00:00
3500
3000
2500
2000
1500
1000
500
0
I
l
l
u
m
i
n
a
n
c
e

(
l
u
x
)
8
7
6
5
4
3
2
1
0
C
l
o
u
d

c
o
v
e
r

(
o
k
t
a
s
)
Date: Sat 06/Mar
Daylight illuminance 1: ROOM0001 (2009 11 22 ok2.aps) Cloud cover: (Puerto Montt OK.epw)
00:00 06:00 12:00 18:00 00:00
3500
3000
2500
2000
1500
1000
500
0
I
l
l
u
m
i
n
a
n
c
e

(
l
u
x
)
8
7
6
5
4
3
2
1
0
C
l
o
u
d

c
o
v
e
r

(
o
k
t
a
s
)
Date: Fri 11/Jun
Daylight illuminance 1: ROOM0001 (2009 11 22 ok2.aps) Cloud cover: (Puerto Montt OK.epw)

104

Figura 65
ventanas orientadas al Norte.

Finalmente en la sala optimizada, la cantidad de horas en que se necesitar
iluminacin artificial es inferior a las horas en que los aportes de luz natural satisfacen
los niveles mnimos acotados por la normativa, como se grafica en la figura 65.
Con todo lo anterior es posible realizar una comparacin entre la cantidad de
horas en que cada una de las salas requiere iluminacin artificial, para de esta forma
establecer y cuantificar las posibilidades de ahorro de la sala optimizada.

5.6 Comparacin requerimiento de luz artificial
Con los datos obtenidos anteriormente es posible realizar una comparacin entre
cada uno de los modelamientos realizados. La figura 66 muestra la comparacin entre
las distintas orientaciones, y la cantidad de horas en que los niveles de iluminacin, en
el punto donde se encuentra ubicado el sensor, son inferiores o superan la barrera de
los 180 lux.

765
909
363
106
64
45
24 17 12 20 15
0 - 180 180 - 360 360 - 540 540 - 720 720 - 900 900 - 1080 1080 - 1260 1260 - 1440 1440 - 1620 1620 - 1800 > 1800
Iluminancia (lux)
Estadstica Horas, Sala Optimizada
(8:00 - 17:00 hrs.)

105

Figura 66
Anlisis comparativo, cantidad de horas, de los distintos requerimientos de iluminacin artificial para sala OGUC
con distinta orientacin.

De las distintas orientaciones se puede deducir que la que ofrece una mayor
cantidad de horas de iluminacin natural es la sala OGUC norte, donde en 1035 horas
se requiere el uso de iluminacin artificial. En todas las otras orientaciones se requiere
un nmero mayor de horas.
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
2000
Norte Oriente Poniente Sur
H
o
r
a
s
Resumen Comparativo, Sala OGUC
(8:00 - 17:00 hrs.)
> 180 lux
< 180 lux
Sala OGUC < 180 lux > 180 lux
Norte 1035 837
Oriente 1189 683
Poniente 1455 417
Sur 1753 119

106

Figura 67
Resumen sobre cantidad de horas de requerimiento para iluminacin artificial, sala Optimizada orientacin Norte.

La figura 67 muestra la cantidad de horas de iluminacin artificial requerida para
la sala optimizada orientada hacia el norte.
La comparacin de ambos resultados se aprecia en la figura 68, que presenta
los resultados para la sala OGUC orientada al norte y la sala Optimizada, indicando la
cantidad de horas en el ao en que se da cumplimiento a lo establecido por la
Normativa antes mencionada.
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
2000
Sala Optimizada
H
o
r
a
s
Cantidad de horas superiores e inferiores a 180 lux, Orientacin Norte,
Sala Optimizada, (8:00 - 17:00 hrs.)
> 180 lux
< 180 lux
Norte < 180 lux > 180 lux

107

Figura 68
Anlisis comparativo, cantidad de horas de los distintos requerimientos de iluminacin artificial para sala OGUC y
sala Optimizada.

5.7 Consumo elctrico y cuantificacin de la optimizacin.
5.7.1 Tarifa elctrica en Puerto Montt.
El encargado de la distribucin del servicio elctrico para la ciudad de Puerto
Montt es la Sociedad Austral de Electricidad S.A. (SAESA), la que fija los costos del
servicio elctrico en conformidad con lo dispuesto en el Art. 192 del D.F.L. N4 de
2006 y el D.S. N385 de 2008 del Ministerio de Economa, Fomento y Reconstruccin.
Segn la informacin dispuesta por la empresa SAESA en su sitio web la tarifa
BT4.3 para la ciudad de Puerto Montt a contar desde el 01 de Noviembre de 2009 es:

0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
2000
H
o
r
a
s
Resumen Comparativo,
Sala OGUC y Sala Optimizada, Orientacion Norte (8:00 - 17:00 hrs.)
> 180 lux
< 180 lux
Norte < 180 lux > 180 lux
Sala OGUC 1035 837

108
BT4.1, BT4.2 y BT4.3
Cargo fijo ($/cliente) BT4.1 1149
Cargo nico por uso de sistema troncal ($/kWh) 0,744
Cargo por potencia contratada o demanda mxima leda en horas de punta
de invierno ($/kW/mes)
14030,34
Cargo por potencia contratada o suministrada ($/kW/mes) 3755,63
Cargo por energa ($/kW) 69,58

Tabla 6
Tarifas BT4 para la ciudad de Puerto Montt.

El cuadro tarifario completo para la ciudad de Puerto Montt, est disponible en
el anexo 7.3
5.7.2 Consumo y caractersticas elementos de iluminacin artificial.
Dentro de las mltiples opciones de iluminacin artificial disponibles en el
mercado, la ms usada resulta ser los tubos fluorescentes lineales, tipo T5, T8 o T12.
En temas de eficiencia energtica y lumnica la revista (Northeast Energy Efficiency
Partnerships, 2002), estudia los distintos tipos de iluminacin artificial disponible,
contrastando sus efectos visuales y su funcionalidad en trminos de eficiencia. La
comparacin est basada en color y temperatura, calidad de la luz, uniformidad,
control del resplandor directo y reflejado.
De esta forma logra establecer que independiente de los mltiples dispositivos
difusores existentes, los que cumplen de mejor forma los requisitos costo-efectividad
son los fluorescentes lineales T8 en su configuracin 2X32 Watt.
La opcin considerada entonces para el estudio econmico ser una lmpara
T8 de 2X32W con Balasto electrnico sin difusor.

109

Figura 69
Patrn fotomtrico tridimensional para luminaria 2x32W

La figura 69 muestra el patrn fotomtrico de la luminaria seleccionada, la que
nos permite observar la distribucin de una luminaria de este tipo.
Otro elemento a considerar es el Balasto electrnico usado, ya que el consumo
de la luminaria est dada por el sistema entre la cantidad de lmparas que compone la
luminaria y el balasto electrnico que esta usa.
Para efectos de anlisis se utilizar el manual de balastos electrnicos
(TRIDONIC.ATCO, 2008) que considera el consumo del circuito entre las luminarias y
el balasto electrnico PC T8 PRO, los datos son mostrados en la tabla 7, donde se
encuentra marcado el consumo del circuito segn la luminaria seleccionada, el cual
corresponde a 70 W.

Consumo Circuito Balasto - Luminaria

Tabla 7
Consumo de circuito para lmparas T8 en distintas configuraciones, (TRIDONIC.ATCO, 2008)

110

Para determinar la cantidad de luminarias y establecer el consumo de ambas
salas la normativa utilizada dice (Ministerio de Educacin, Chile, 1988) que deben ser
considerados 10.8 Watt/m
2
cuando se use iluminacin fluorescente directa (sin
difusor). De esta forma para una sala de superficie de 50m
2
la cantidad de luminarias
estar dada por la siguiente operacin matemtica:

(22)

De la operacin anterior se obtiene que para lograr 10,8 Watt/m
2
usando la
configuracin 2x36Watt con balasto electrnico se necesitan 8 luminarias.

5.7.3 Anlisis de Costos
Segn lo anteriormente descrito, la base comn para el anlisis de costos de la
sala OGUC y la Sala Optimizada son la Tarifa elctrica, el consumo de las luminarias
2x32W considerando balasto electrnico Tridonic y la cantidad de luminarias
necesarias para satisfacer los 10.8 W dictado por la normativa.

Tabla 8
Condiciones base para anlisis econmico comparativo Sala OGUC y Sala Optimizada

Luego de lo anterior podemos establecer el consumo anual de cada sala segn
la necesidad de iluminacin artificial, dada por la cantidad de horas que el sensor
detect no se superaba los 180 lux fijados por normativa.

Tarifa SAESA BT4.3 69.579 [$/kW]
Consumo Luminaria 2x32W + Balasto Tridonic 70 [W]
Cantidad de Luminarias 8
Consumo 8 Luminarias 560 [W]

111
De esta forma para la sala OGUC, tenemos:

Tabla 9
Calculo de Costo Operativo Anual para Iluminacin Artificial Sala OGUC

Donde el consumo anual de la sala OGUC est dado por el producto entre el
consumo de las 8 luminarias 2X32W mas balasto Tridonic y la cantidad de horas en
que se requiere el uso de iluminacin artificial.
El costo operativo anual de iluminacin resulta del producto entre el Consumo
anual de kW y el valor de la tarifa BT4.3, para la ciudad de Puerto Montt.

De la misma forma para la sala optimizada tenemos:

Tabla 10
Clculo de Costo Anual para Iluminacin Artificial Sala Optimizada

Al igual que en el caso de la Sala OGUC, el consumo anual de la sala
Optimizada est dado por el producto entre el consumo de las 8 luminarias 2X32W
mas balasto Tridonic y la cantidad de horas en que se requiere el uso de iluminacin
artificial.
El costo operativo anual de iluminacin resulta del producto entre el Consumo
anual de kW y el valor de la tarifa BT4.3, para la ciudad de Puerto Montt.

Uso de Iluminacin Artificial Ao 1035 hrs.
Consumo sala Ao 579.6 [kW]
Costo Operativo ao Iluminacin $ 40,328
Uso de Iluminacin Artificial Ao 609 hrs.
Consumo Sala Ao 207.7 [kW]
Costo Operativo ao Iluminacin $ 23,729

112

Figura 70
Comparacin de Costos Operativos Anuales Sala OGUC y Sala Optimizada, orientadas al Norte.

Finalmente, mediante el anlisis de costos, se puede establecer que la sala
Optimizada genera un ahorro en comparacin a la sala diseada segn criterios
establecidos por la normativa OGUC.
La figura 70 muestra grficamente la diferencia entre los costos operativos de
ambas salas, mostrando que la sola optimizacin de la sala genera un ahorro de
$16,600 por una sala de 50m
2
.

$ 0
$ 5,000
$ 10,000
$ 15,000
$ 20,000
$ 25,000
$ 30,000
$ 35,000
$ 40,000
$ 45,000
Diferencia Costo Operativo Anual
Sala OGUC y Sala Optimizada, Orientacin Norte

113
6 CONCLUSIONES
En trminos de costos operativos la cantidad de horas y las tarifas existentes en
Puerto Montt, arrojaron que la sala OGUC de 50 m2, gasta alrededor de los $40.000
CLP al ao, por concepto de iluminacin artificial, mientras que la sala optimizada
reduce esos costos operativos a $23.000 CLP (Pesos Chilenos) al ao. Si se
considera un establecimiento educacional de 5000 m2 donde el 50% de superficie
corresponde a salas de clases, los ahorros conseguidos incorporando slo estrategias
de diseo alcanzaran $850.000 CLP anuales.

La orientacin Norte permite un mejor aprovechamiento de la iluminacin natural.
Es necesario agregar que la orientacin por s sola no es la solucin a las
problemticas de iluminacin, debido a que durante horas del invierno y algunas horas
de verano se produce el ingreso de radiacin solar directa en el recinto, lo que genera
problemas de encandilamiento y contrastes, como el consecuente sobrecalentamiento
del mismo. La utilizacin de sistemas pasivos de control solar para casos orientados
hacia el Norte es de vital importancia a la hora de evaluar los resultados en trminos
de eficiencia lumnica.
Como la orientacin de la sala no forma parte de las exigencias en las
normativas existentes en Chile, es posible encontrar en la ciudad de Puerto Montt todo
tipo de orientaciones. Tal condicin nos lleva a colegios orientados hacia el Sur,
donde, como se aprecia en los resultados de este estudio, prcticamente el 95% de la
cantidad de horas de uso ser necesaria la utilizacin de iluminacin artificial. Por tal
razn el ahorro conseguido en este estudio puede ser significativamente mayor.
Sera interesante estudiar una posible modificacin a las actuales normativas
vigentes en Chile, de tal manera que stas incorporaran exigencias en bsqueda de
una cierta autonoma de iluminacin natural, donde por ejemplo se exija una cierta
cantidad de horas mnimas de iluminacin natural, descritas segn el tipo de uso de
los recintos, y las zonas geogrficas donde se pretenda disear un edificio.
Este estudio se enfoca en las caractersticas de la ciudad de Puerto Montt, por
tal razn los resultados estn acotados a dicha zona geogrfica. En futuras
investigaciones sera importante tomar en consideracin la climatologa de todas las

114
regiones y zonas trmicas establecidas, de modo que estos estudios sean
considerados en las etapas de diseo.
El uso de herramientas de anlisis avanzado como lo es el software IES (VE),
permite desarrollar estudios estadsticos, basados en condiciones climticas, que
incluye el comportamiento horario de un ao de distintas variables que son
representativas de cada zona geogrfica, lo que permite lograr estudios concretos y
enfocados a la realidad de cada edificio que requiera estos anlisis. Es recomendable
integrar este tipo de tecnologas de informacin en la educacin superior, con el objeto
de mantenerse vigente ante el continuo avance de stas.
EL estudio realizado podra ser definido como punta de iceberg, ya que solo
abarca una de las diversas estrategias pasivas. En trminos de aprovechamiento de
luz natural, la variedad de temas es amplia. Por tal razn este documento pretende
presentar la base para estudios posteriores que integren estrategias de control
lumnico.
Los objetivos propuestos fueron totalmente cubiertos por el estudio, ya que se
incorpor herramientas que permiten aportar en estudios de eficiencia energtica
integral.
La bibliografa estudiada forma una recopilacin de informacin que permite
sentar un precedente para futuros estudios. Actualmente estos documentos no estn
considerados en las normativas chilenas, ya que los requerimientos impuestos en
otros pases incorporan una gran cantidad de criterios sobre el uso eficiente de
iluminacin natural.

.

115
7 ANEXOS
7.1 Datos Climticos Puerto Montt

Weekly Summary
Average Temperature (C)
Weather Manager
C
<0
2
5
7
9
12
14
16
19
21+
Wk
Hr
C
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
2
5
7
10
12
15
18
20
23
Wk
Hr
C
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
2
5
7
10
12
15
18
20
23
Weekly Summary
Maximum Temperature (C)
Weather Manager
C
<0
3
5
8
10
13
15
18
21
23+
Wk
Hr
C
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
5
10
15
20
25
Wk
Hr
C
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
5
10
15
20
25

116

Weekly Summary
Minimum Temperature (C)
Weather Manager
C
<0
3
5
8
10
13
15
18
21
23+
Wk
Hr
C
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
5
10
15
20
25
Wk
Hr
C
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
5
10
15
20
25
Weekly Summary
Relative Humidity (%)
Weather Manager
%
<0
10
20
30
40
50
60
70
80
90+
Wk
Hr
%
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
20
40
60
80
100
Wk
Hr
%
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
20
40
60
80
100

117

Weekly Summary
Direct Solar Radiation (W/ m)
Weather Manager
W/ m
<0
75
150
225
301
376
451
526
601
676+
Wk
Hr
W/ m
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
100
200
300
400
500
600
700
800
Wk
Hr
W/ m
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
100
200
300
400
500
600
700
800
Weekly Summary
Diffuse Solar Radiation (W/ m)
Weather Manager
W/ m
<0
75
150
225
301
376
451
526
601
676+
Wk
Hr
W/ m
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
100
200
300
400
500
600
700
800
Wk
Hr
W/ m
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
100
200
300
400
500
600
700
800

118

Weekly Summary
Average Wind Speed (km/ h)
Weather Manager
km/ h
<0
2
4
6
8
11
13
15
17
19+
Wk
Hr
km/ h
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
2
5
7
10
13
15
18
20
Wk
Hr
km/ h
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
2
5
7
10
13
15
18
20
Weekly Summary
Average Cloud Cover (%)
Weather Manager
%
<0
10
20
30
40
50
60
70
80
90+
Wk
Hr
%
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
20
40
60
80
100
Wk
Hr
%
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
44
48
52
4
8
12
16
20
24
0
20
40
60
80
100

119

10 k m/ h
20 k m/ h
30 k m/ h
40 k m/ h
50 k m/ h hrs
363+
326
290
254
217
181
145
108
72
<36
W ind Frequenc y (Hrs)
10 k m/ h
20 k m/ h
30 k m/ h
40 k m/ h
50 k m/ h C
45+
40
35
30
25
20
15
10
5
<0
Av erage W ind Temperatures
10 k m/ h
20 k m/ h
30 k m/ h
40 k m/ h
50 k m/ h %
95+
85
75
65
55
45
35
25
15
<5
Av erage Relativ e Humidity
10 k m/ h
20 k m/ h
30 k m/ h
40 k m/ h
50 k m/ h mm
1.0+
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
<0.1
Av erage Rainfall (mm)
Prevailing Winds
Average Wind Temperatures
Loc ation: Puerto Montt, Chile (-41.4, -73.1)
Date: 1st January - 31st Dec ember
Time: 00:00 - 24:00
Weather Manager

120
7.2 Anlisis de iluminacin natural
7.2.1 Sala OGUC, Orientacin Norte
7.2.1.1 Anlisis de Percepcin Humana, 21 de junio, 21 de septiembre y da nublado.

21 Junio 08:00 21 Junio 9:00

21 Junio 10:00 21 Junio 11:00

21 Junio 12:00 21 Junio 13:00

121

21 Junio 14:00 21 Junio 15:00

21 Junio 16:00 21 Junio 17:00

21 Septiembre 08:00 21 Septiembre 9:00


122




Da Nublado 10000 Lux

123
7.2.1.2 Anlisis de Colores falsos, 21 de junio, 21 de diciembre y da nublado.

21 Junio 08:00 21 Junio 9:00

21 Junio 10:00 21 Junio 11:00

21 Junio 12:00 21 Junio 13:00

21 Junio 14:00 21 Junio 15:00

124

21 Junio 16:00 21 Junio 17:00




125




126
7.2.2 Sala Optimizada, Orientacin Norte

7.2.2.1 Anlisis de percepcin humana, 21 de junio, 21 de septiembre y da nublado.

21 Junio 08:00 21 Junio 9:00

21 Junio 10:00 21 Junio 11:00

21 Junio 12:00 21 Junio 13:00

127

21 Junio 14:00 21 Junio 15:00

21 Junio 16:00 21 Junio 17:00



128





129
7.2.2.2 Anlisis de colores falsos, 21 de junio, 21 de septiembre y da nublado.

21 Junio 08:00 21 Junio 9:00

21 Junio 10:00 21 Junio 11:00

21 Junio 12:00 21 Junio 13:00

21 Junio 14:00 21 Junio 15:00

130

21 Junio 16:00 21 Junio 17:00




131




132
7.3 Tarifa elctrica Puerto Montt

133
8 BIBLIOGRAFIA

ASHRAE. (2008). Advanced Energy Design Guide for K-12 School Buildings.
ASHRAE. (2009). Handbook Fundamentals (Vol. 15).
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