Universit de Montral

Rapport de recherche


La dmocratie amliore-t-elle la croissance conomique?
Prsent par :
Abdoulaye Samri Yacouba
Directeur de recherche :
Alessandro Riboni





Dpartement de sciences conomiques
Facult des arts et des sciences



6 avril 2011





Je tiens remercier tout particulier mon directeur de recherche, Alexandre Riboni, ma famille
et mes Amis.







Sommaire
La mthode est celle de la comparaison transversale, dcoulant dun panel dune centaine de
pays de 1990-2005, qui permet de montrer leffet des politiques gouvernementales et autres
dterminants de la croissance conomique long terme.
Le taux de croissance apparait-il stimul par des niveaux plus levs de la scolarisation de base
et de lesprance de vie, une fcondit moins leve, une inflation plus faible. Si le degr de la
dmocratie, mesur par le rle des lections, napparat pas toujours comme un dterminant
critique de la croissance, leffet de laccroissement des liberts publiques relles est lui
dterminant. Comme il reconnait le lien fortement positif entre la prosprit et la propension
dvelopper la dmocratie (hypothse de Lipset ,1959). Mais lindicateur de la dmocratie
mesure par les droits politiques est ngatif et un effet non significatif.








TABLE DES MATIRES

Introduction
1-Thorie no-classique et Thories de la croissance endogne
2-Cadre danalyses pour ltude de la croissance
3-Revue de la Littrature
4- Cadre empirique
4-1 Linfluence du niveau du PIB
4-2 leffet du niveau initial du capital humain
4-3 leffet du taux de fcondit
4-4 leffet de la consommation publique
4-5Le rle du taux dinvestissement
4-6 Les variables rgionales
5 Dmocratie
5-1 le cadre danalyse pour la dtermination de la dmocratie
5-2Les rsultats de la rgression relative la dmocratie
Conclusion
Bibliographie
ANNEXE I : Dfinitions et sources des variables conomiques
ANNEXE II : Liste des pays







INTRODUCTION
Le dbat sur le lien entre politique et croissance trouve son origine dans une question tout
fait fondamentale : la dmocratie et le dveloppement conomique sont-ils incompatibles? La
discussion sur les effets conomiques des droits dmocratiques fondamentaux remonte au
moins au dbut du XIXe sicle. cette poque, la principale proccupation tait de considre
les effets sur la proprit prive du suffrage universel et de la libert de constituer des
syndicats .le fait que les pays dvelopps soient des dmocraties alors que dans de nombreux
PED, les rgimes dmocratiques ne russissent pas a soutenir la croissance conomique a
suscite un dbat permanent sur la relation existante entre les types de rgimes politiques et la
croissance conomique. Jusqu une date rcente, limmense majorit des dbats thoriques
sur le lien entre politique et croissance a port essentiellement sur les effets conomiques des
degrs de la dmocratie. Les liberts conomiques, quelles prennent la forme de march libre
ou de gouvernements de taille rduite mettant laccent sur le maintien des droits de proprit,
sont censes encourager la croissance conomique. Ce point de vue reoit le soutien
de la prsente tude, qui utilise des donnes provenant de nombreux pays depuis 1990. Les
rsultats confirment l'importance de la libert conomique et de
fournir certaines quantifications des liens entre les taux de croissance, les distorsions du
march, la primaut du droit, et d'autres variables. La relation entre la libert conomique et la
libert politique est davantage controverse, comme cela a t soulign dans les parties
thoriques ouvrages rcentes de Sirowy et inkeles (1990) et Przeworski et limongi (1993).
Quelques observateurs comme Friedman(1962) pensent que les deux liberts se renforcent
mutuellement. En suivant cette ide ,une expansion des droits davantage de dmocratie
favoriserait les droites conomiques et tendrait, de ce fait , a stimul la croissance .mais on a
aussi soulign dautres aspects de la dmocratie qui tendent a ralentir la croissance,
notamment la tendance a dcrt des redistributions des riches vers les pauvres (y compris via
des reformes agraires ) dans des systmes de vote a la majorit ; ou la possibilit daccroitre le
rle des groupes dintrt dans des systmes disposant dun corps lgislatif reprsentatif. Les
rgimes autoritaires peuvent viter en partie ces inconvnients de la dmocratie. En outre, rien
en principe nempche des gouvernements non dmocratiques de maintenir les liberts
conomiques et la proprit prive. Un dictateur n pas sengager dans une planification
central .parmi les exemples dautocraties ayant accru les liberts conomiques, on trouve le
gouvernement de Pinochet au chili, le rgime du shah de lIran et divers gouvernements passes
et prsents en Asie du Sud-est. Par ailleurs, comme Schwarz (1992) la observ, la plupart des
pays de lOCDE ont dmarr leur dveloppement conomique moderne dans des systmes
dans lesquels les droits politiques taient limites, et devinrent des droits politiques
reprsentatifs beaucoup plus tard. Les effets de lautocratie sur la croissance sont videment


dfavorables si un dictateur utilise son pouvoir pour piller la richesse de la nation et mettre en
uvres des investissements non productifs .de nombreux gouvernements Africains ,
quelques-uns en Amrique latine ,quelques un dans les anciennes conomies de lEurope de
lEst . Ainsi , lhistoire suggre que lon a deux types de dictateurs : le premier pour lequel ses
objectifs personnels entrent souvent en conflit avec la recherche de croissance , et le second
pour lequel ses intrts dbouchent sur une proccupation en accord avec le dveloppement
conomique. Cette perspective correspond aux ides de Sah (1991) selon lesquelles la dictature
est une forme dinvestissement risque. En tout cas, la thorie qui dtermine quelle forme de
dictature emportera dans les faits semble marquer.
Les institutions dmocratiques fournissent un contrle sur le pouvoir du gouvernement, et de
ce fait limitent la possibilit des fonctionnaires publics de se constituer une richesse
personnelle et de mener bien des politiques impopulaires. Dans la mesure o quelques une
des politiques qui stimulent la croissance sont aussi politiques tend alors accroitre la
croissance. On ne peut donc conclure a priori sur leffet net de la dmocratie sur la croissance
interaction entre les institutions politiques et les rsultats conomiques conditionnent
galement leffet du niveau de vie sur la propension dun pays faire lexprience de la
dmocratie. Depuis les recherches de Lipset (1959),une opinion souvent partage veut que la
prosprit stimule la dmocratie , lide souvent dcrite comme hypothse de Lipset .Lipset
(1959) prfre apparemment lanalyser comme lhypothse dAristote : Depuis Aristote et
jusqu maintenant ,les hommes ont soutenu que cest seulement dans une socit riche ou
vivent relativement peu de citoyens pauvres que la majorit de la population pourrait participer
de manire intelligente la vie politique et se prmunir contre les appels de dmagogues
irresponsables .
Les modles thoriques des effets de la prosprit sur la dmocratie ont t peu dvelopps.
Lipset (1959) met laccent sur le rle dun dveloppement de lducation et de llargissement
dune classe moyenne, pour augmenter la rceptivit aux normes de la tolrance politique
dmocratique. Il met aussi laccent sur Iide de Tocqueville (1935) selon laquelle les
organisations et les institutions prives sont importantes pour contrler une dictature. Ce point
a t dvelopp par Putman (1993) qui soutient que la propension a lactivit civique est la
base dun bon gouvernement dans les rgions dItalie. Pour Huber, Rueschemeyer et Stephens
(1993), le concept cl est que le dveloppement capitaliste a baiss le pouvoir de la classe des
proprits terriennes et augmente le pouvoir et la capacit dorganisations des classes
moyennes et ouvrires. Malgr labsence de thorie incontestable, les rsultats internationaux
examins dans cette tude confirment lhypothse de Lipse est vrifie empiriquement avec
une forte rgularit. En particulier, des accroissements du niveau de vie tendent a engendr un
accroissement progressif de la dmocratie. loppos, les dmocraties qui se sont riges sans
dveloppement conomique antrieur (quelquefois parce quelles sont imposes par danciens


pouvoirs coloniaux ou des organisations internationales) tendent ne pas durer . tant donn
la force de cette rgularit empirique, on pourrait penser que des analyses thoriques claires et
non contestables pourraient tre ralises. (Cela semble tre le cas lorsque lanalyse est mene
partir du terrain et non de la thorie.
La section 1 commence lesquisse des anciennes et nouvelles thories de la croissance. Nous
examinerons le Cadre danalyses pour ltude de la croissance dans la section 2 ensuite la
section 3 expliquera la revue de littrature. Les preuves empiriques dans la section 4 et enfin la
section5 confirmera lhypothse de Lipset.

1. Thorie no-classique et Thories de la croissance endogne
Dans les annes soixante, la thorie de la croissance se rsumait principalement au modle
no-classique, tel que dvelopp par Ramsey (1982), Solow (1956), Swan (1956) ,et koopmans
(1965).Une caractristique de ce modle , analyse srieusement comme hypothse de
recherche empirique au cours des annes rcente, est la proprit de convergence :plus le
niveau de dpart du produit intrieur brut par habitant est faible, plus le taux de croissance
attendu est lev.
Si toutes les conomies taient intrinsquement les mmes, lexception de leur intensit de
dpart en capital, on aurait une convergence stricte : la croissance par habitant des pays les
plus pauvres tendrait tre plus rapide que celle des pays les plus riches. Par contre , si les
conomies diffrentes en termes de propensions pargner, de fcondit, dattitude face au
travail, daccs a la technologie, de politiques publiques, etc., la convergence ne se ralisera
que sous certaines conditions. Le taux de croissance est d'autant plus lev que le PIB de dpart
par habitant est faible par rapport sa situation dquilibre de long terme, autrement dit que
lconomie part dune situation bien infrieure celle correspondant sa position dquilibre.
Par exemple, un pays pauvre qui vise une situation dquilibre de long terme peu leve, en
raison dune politique conomique publique nuisible ou dun taux dpargne faible,
nenregistrera pas un taux de croissance lev.
Dans le modle no-classique, la proprit de convergence tient lexistence du capital
dcroissant. Les conomies qui ont un niveau de capital par travailleur faible (par rapport son
niveau de long terme) tendent avoir des taux de rendement et des croissances plus levs. La
convergence est conditionnelle parce que les niveaux dquilibre du capital et de la production
de travailleur dpendent dans ce modle de la propension pargner, du taux de croissance
dmographique, de la position de la fonction de production, autant de caractristiques variant
dune conomie lautre. Des prolongements rcents du modle ont dailleurs suggr
dinclure dautres facteurs de variation des situations dun pays lautre, tels le rapport entre


les politiques publiques et les niveaux de dpenses de consommation, la protection des droits
de proprit, et les distorsions entre les marches nationales et internationales.
Dans le modle no-classique, on gagne tendre le concept au-del des biens physique pour y
inclure le capital humain sous ses diffrentes formes : le niveau dducations, dexpriences et
de sant (voire Lucas 1988, Rebelo 1991, Caballe et Santos 1993, Mullingan et Sala-i-Martin
1993) si lconomie tend vers un ratio dquilibre stable entre son capital humain et son capital
physique, ce ratio peut au dpart scarter de sa valeur de long terme. l ampleur de cet cart
affectera la vitesse laquelle le produit par habitant se rapproche de son niveau dquilibre.
Par exemple, un pays dont le rapport de dpart de capital humain /capital physique est lev
(peut-tre au lendemain dune guerre qui a dtruit une grande partie de son stock de capital
physique) tendra croitre rapidement, car le capital physique est davantage sujet une
expansion rapide que le capital humain. Ce phnomne sera renforc par le fait que les
innovations technologiques externes seront dautant mieux assimiles que la dotation en
capital humain sera importante (Nelson et Phelps 1996,Benha bib et Spiegel 1994 ). Le taux de
croissance dune conomie sera donc dautant plus sensible son niveau de dpart de
production par habitant que son stock de capital humain le sera. Une autre conclusion du
modle no-classique, y compris dans le cas o le capital humain est bien considr, est
daffirmer quen labsence dinnovations technologiques continues, la croissance du produit par
habitant cessera. Cette prvision qui rappelle celles de Malthus (1798) et Ricardo (1817) vient
de lapplication de lhypothse des rendements dcroissante un concept largi de capital.
Pourtant, les donnes de long terme de nombreux pays indiquent que le taux positif de
croissance par habitant peuvent persister plus dun sicle, sans tmoigner dorientations la
baisse.
Au cours des annes cinquante et soixante, les thoriciens de la croissance ont reconnu cette
limite du modle, et se sont efforcs de la surmonter en supposant un progrs technique
exogne. Ce mcanisme permettait de rendre compatible la thorie et lexistence de taux de
croissance par habitant positif ou mme constante long terme, la proprit de convergence
conditionnelle restant acquise. Mais dans ce cas-l, le taux de croissance par habitant de long
terme est entirement dtermin par une donne exogne au modle, le taux de progrs
techniques. Comme le taux de croissance long terme de la production dpend aussi dune
donne exogne : le taux de croissance dmographique, on se retrouve avec un modle de
croissance qui nexplique pas la croissance long terme de lconomie, ce qui est
manifestement insatisfait.
De rcents travaux sur la thorie de la croissance endogne se sont efforcs dapporter le
chainon manquant de cette croissance long terme. Ces travaux proposent en gnral une
thorie du progrs technique. Une telle introduction reste pourtant difficile, dans la mesure o


elle remet en question les hypothses traditionnelles de la concurrence (mais ces introductions
fonctionnent bien dans le modle de Frank Ramsey, David Cass et Tjalling Koopmans).
Une avance technologique implique lmergence de nouvelles ides, caractrises par une dose
minimale de non-rivalit et revtant donc au moins en partie la caractristique de biens publics.
Pour une technologie donne (ou pour un niveau de connaissance donne), on peut
raisonnablement avancer lhypothse de rendement dchelle constant des facteurs de
production, tel le travail non qualifie, le capital au sens large et la terre. Mais si de nouvelles
ides apparaissent comme facteurs de production, les rendements dchelle tendent tre
croissance, ce qui va contre lhypothse de concurrence parfaite. En outre, il devient impossible
de rmunrer les anciennes ides autrement qua leur cout de production marginal effectif qui
est nul, ce qui nincitera pas leffort de recherche lorigine de ces nouvelles ides.
Arrow (1962) et Sheshinski(1967) ont propos des modles dans lesquels les dcouvertes
taient des retombes de la production ou de linvestissement, mcanisme dcrit comme celui
dapprentissage. Dans ces modles, chaque dcouverte individuelle a des retombes
immdiates sur lconomie tout entire, cette diffusion instantane tenant ce que la
connaissance est un bien non concurrentiel. Romer (1986) a montr plus tard que le cadre
concurrentiel pouvait alors tre conserv pour dterminer un taux dquilibre du progrs
technique, le taux de croissance ntant pas ncessairement optimal au sens de Pareto. Plus
gnralement, le cadre concurrentiel seffondre si les dcouvertes dpendent en partie
dobjectifs volontaires en matire de recherche-dveloppement, et si les innovations
technologiques dun agent se diffusent progressivement vers les autres producteurs. Dans cette
situation plus raliste, une thorie dcentralise du progrs technologique requiert des
modifications profondes du cadre danalyses pour y incorporer des lments de concurrence
imparfaite. Ces apports la thorie nont t introduits quavec les recherches de Romer
(1987,1990) la fin des annes quatre-vingt.
Une nouvelle vague de recherchistes-Romer (1986), Lucas (1988) et Rebelo (1991)-initie par
les travaux dArrow (1962), Sheshinski (1997) et Uzawa (1965) na pas vraiment introduit de
thorie du changement technologique. Dans ces modles, la croissance peut se poursuivre
indfiniment parce que les rendements de linvestissement en capital, y compris en capital
humain, ne diminuent pas ncessairement lorsque lconomie se dveloppe, ide qui rejoint
celle de knight(1944). La diffusion de la connaissance parmi les producteurs et les effets
externes du capital humain font partie de ce processus parce quils permettent dviter la
tendance la baisse du rendement de linvestissement.
Larrive des thories sur la recherche-dveloppement et la prise en considration de la
concurrence imparfaite dans les modles de croissance a commenc avec Romer (1987,1990)
pour se poursuivre avec des contributions significatives de Aghion et Howitt (1992), et de


Grossman et Helpmann(1991). Barro et Sala-i-Martin (1995) exposent et largissent ces
modles . Dans ces prsentations le progrs technologique rsulte dun objectif fixe en
recherche-dveloppement, activit rcompense selon Schumpeter (1934) par la dtention
dune forme de pouvoir monopolistique ex post. Sil nexiste pas de tendance lpuisement de
ces dcouvertes ,les taux de croissance peuvent rester positifs long terme . Mais le taux de
croissance et le volume tendanciel de recherche ont peu de chances de satisfaire aux critres
de loptimum de Pareto en raison des distorsions conscutives la cration de nouveaux biens
et des nouvelles mthodes de production. Dans ces conditions, le taux de croissance a long
terme dpend des actions des gouvernements, comme la politique fiscale, le respect des lois et
des rglements, la fourniture de services collectifs, la protection des droits de proprit
intellectuelle, la rglementation du commerce international, des marches financires, etc. le
gouvernement a donc un grand pouvoir , positif ou ngatif, dinflchissement du taux de
croissance a long terme.
Ces premires versions des thories de la croissance endogne avaient pour dfaut de ne plus
voquer le principe de convergence conditionnelle. Comme il sagit la dune rgularit forte de
lanalyse des pays et des rgions, ils devaient important dlargir les nouvelles thories pour y
rtablir la proprit de convergence. Un exemple de ces largissements intgre la diffusion de
la technologie (voir Barro et Salai-Martin 1997). Alors que lanalyse des dcouvertes renvoie
la manire dont les conomies suiveuses se partageront, par imitation, ces Progrs. Comme
limitation tend couter moins cher que linnovation, les modles de diffusion prvoient des
possibilits de convergence proches de celles avances par le modle de croissance no-
classique. Aussi ce modle rend-il compatible la croissance a long terme avanc par les thories
de la croissance endogne sur la base de lmergence de dcouvertes dans les conomies en
point avec le principe de convergence avanc par les modles de croissance no-classique sur la
base de labsorption graduelle de ces dcouvertes par des conomies moins avances.
Les thories de croissance endogne qui intgre la dcouverte de nouvelles ides ou mthodes
de production sont importantes, car elles permettent dexpliquer la croissance de long terme.
Le travail empirique relatif a la croissance mene rcemment sur plusieurs pays, reste pourtant
inspire des premiers modles no-classiques, mme largis a la prise en considration du rle
des politiques gouvernementales, du capital humain et de la diffusion de la technologie. Si les
thories du changement technologique fondamental semblent plus importantes pour
comprendre pourquoi le monde, dans son ensemble, peut continuer croitre indfiniment en
termes de taux de croissance par habitant, elles sont moins performantes pour dterminer les
taux de croissance relatifs des diffrents pays, indicateur-cl des statistiques internationales.




2. Cadre danalyses pour ltude de la croissance
Le cadre qui va tre utilis pour analyser la dtermination de la croissance suivra la version
largie du modle no-classique, telle que dcrite prcdemment. Le modle peut tre
reprsent par lquation :
Dy=F (y, y*) (1.1)
O Dy est le taux de croissance de la production par habitant, y le niveau courant du produit
par habitant, et y* le niveau dquilibre de long terme de la production par habitant. Ce taux de
croissance, Dy, est dcroissant par rapport y pour un niveau y* donne, et croissant par
rapport y* pour un niveau de y donne. La valeur cible y* dpend dun ventail de choix et de
variable denvironnement. Les choix du secteur priv concernent les taux dpargne offre de
travail, les taux de fcondit, autant de variables qui dpendent elles-mmes des prfrences
et des couts. Les choix publics ont trait aux dpenses publiques possibles en faveur de
catgories sociales spcifiques, aux taux dimposition, lextension des distorsions lies aux
marchs ou aux dcisions des milieux des affaires, la capacit de faire respecter la loi et les
droits de proprit, et au degr de libert politique. Un autre facteur pour une conomie
ouverte rside dans les termes de lchange, eux-mmes imposent par les conditions
extrieures pour un petit pays.
Pour un niveau donne de production par habitant, y, un accroissement du niveau dquilibre,
y*, augmente le taux de croissance par habitant pendant une priode transitoire. Par exemple,
si les gouvernements amliorent lenvironnement du milieu daffaires (en allgeant le poids de
la rglementation, de la corruption et de la fiscalit, ou en renforant les droits de proprit), le
taux de croissance augmente dans un premier temps. Des effets semblables surviennent si les
agents dcident davoir moins denfants (au moins dans une conomie ferme) pour pargner
une fraction plus leve de leur revenu.
Dans ces cas de figure, laccroissement de la valeur objectif, y*, se reprsente sous la forme
dun accroissement transitoire du taux de croissance de lconomie . Comme le volume de
production, y, augmente, les effets des rendements dcroissants ramnent ventuellement le
taux de croissance, Dy, une valeur dtermine par le taux de progrs technologiques. Les
transitions tendant tre longues, les effets des changements de politique gouvernementale
ou de comportements privs sur la croissance persistent durablement.
Pour des valeurs donnes des variables de choix et denvironnement et, en consquence, de
y*- un niveau de dpart plus lev du produit par habitant, y, implique un taux de croissance
par habitant plus faible. Cet effet correspond bien au principe de convergence conditionnelle.il
faut souligner, cependant, que les pays pauvres ne croitront pas rapidement, si leur position
dquilibre, y*, est plus bas. En ralit, un niveau peu lev dy* explique pourquoi un pays


enregistrerait justement une valeur observe de Dy faible sur une priode de dpart choisie
arbitrairement.

3. Revue de la littrature
Nous explorons la question comment, les institutions politiques et particulirement la
dmocratie affectent la croissance conomique. Les analyses existantes de la relation entre
dmocratie et la croissance sintressent soit la causalit du revenu ou de la croissance vers la
dmocratie soit la causalit inverse.
Barro (1999) met en vidence une relation non-linaire par laquelle la dmocratie amliore la
croissance pour des niveaux faibles de libert politique, mais rduite la croissance lorsquun
niveau raisonnable de libert dj t atteint. En analysant la causalit inverse de la
croissance vers la dmocratie, Barro (1999) montre que des niveaux plus levs de revenus
prdisent une augmentation de la dmocratie (mesure par un indicateur de droits lectoraux).
Larticle rcent dAcemoglu, johson, Robinson et Yared (2005) montre que la corrlation
positive entre dmocratie et le revenu dans les rgressions en coupe transversale disparait une
fois que lon a contrle pour les effets fixes pays dans les rgressions de panel de pays.

Helpmann clture son ouvrage par une slection darticles mlant habilement thories et
vrifications empiriques autour de la politique conomique du dveloppement. Dans cette
partie, Helpmann ne semble pas vouloir donner une rponse absolue quant la relation entre
dmocratie et croissance conomique, puisque les trois derniers chapitres exposent au lecteur
des visions trs diffrentes. Ce n'est pas tant qu'on remette en question la ncessit d'instaurer
une dmocratie pour amorcer le dveloppement des tats, mais que sans les bonnes
institutions et incitations, aucune amlioration de long terme n'est envisageable, pas plus en
tout cas que dans un rgime autocratique. En outre, en choisissant, l'tude de Persson et
Tabellini comme chapitre de clture, Helpmann met l'accent sur l'importance des hypothses
des modles thoriques et les mthodes d'estimations choisies qui conditionnent largement les
conclusions de chaque tude.

Pour mieux comprendre, penchons-nous sur Besley et Kudamatsu ( Making autocracy
Works 2008) qui nous donnent une image plus contraste des systmes autocratiques
quhabituellement. En effet, en accentuant le fait que le fonctionnement systmique dune
autocratie a toujours t nglig dans la littrature, les auteurs partent du constat que la
dmocratie ne garantit pas toujours la croissance et quautocratie peut parfois sassocier de
meilleures performances. La Chine est souvent donne comme exemple rcent de russite
conomique sans pr-requis dmocratiques, et en remontant dans le temps on constate que la
Rvolution industrielle britannique sest amorce bien avant que soient mises en place des
lections larges et dmocratiques (il faut prciser ici que Besley et Kudamatsu valuent la
dmocratie uniquement au travers la nature des lections). En observant les faits styliss, il est


rapidement mis en vidence que les rgimes dictatoriaux ont pour particularit de passer dun
extrme lautre en termes de performances conomiques, c'est--dire que les taux de
croissance seront soient beaucoup plus forts que pour les dmocraties ( outperforming ),
soient bien infrieurs. Les auteurs prsentent donc un intrt majeur comprendre les
mcanismes de dcision en rgime autocratique. Larticle est fond sur lide que les
performances conomiques dpendent du degr de responsabilit du dirigeant qui, quel que
soit le rgime, a un rle dominant dans la prise de dcision.

En effet, si dans une dmocratie, cest le processus lectoral qui rend le leader responsable de
ses actes (en vue dune rlection), les dictateurs fondent leur maintien sur un groupe de
citoyenne clef mis au pouvoir. Ce groupe qui tirera les bnfices de la politique du leader en
tant que citoyen, exercera une pression plus ou moins forte sur le leader, afin qu'il mette en
place des politiques favorables leur propre bien-tre qui dpend de l'intrt gnral. On
comprend ainsi pourquoi occasionnellement un rgime autocratique peut porter ses fruits en
termes d'intrt gnral, si le groupe qui tient les cls du pouvoir en main cherche profiter
des politiques mises en uvre, alors la croissance conomique pourra s'amorcer.
Il est vident qu'une condition majeure est l'aptitude du groupe politique menacer le leader
autocratique, sans quoi, il aurait toutes les cartes en main pour diriger sans prise de
responsabilit, entranant le pays au plus bas.
Reprenons leur exemple: la Chine. Les 20 membres du Bureau du Parti communiste chinois font
rfrence au groupe de pression autour du leader. Ainsi en 2002, Jiang Zemin est, malgr sa
tentative de convaincre les membres du Parti, remplac par Hu Jin tao, parce que les membres
du parti avaient jug que le creusement des ingalits qui s'tait produites sous Jiang allait,
terme, miner le succs conomique global de la Chine. raison, donc, le leader est remplac,
au profit d'une croissance conomique ingale pour le pays.
Un lment cl dans la russite de ce type de rgimes est le turn-over du leader, qui
favorise la mise en place de politiques en faveur du dveloppement, justement du fait que le
leader supporte une pression plus importante le poussant plus de responsabilits.
Il est vident que le but de Besley et Kudamatsu n'est pas de faire des louanges aux rgimes
autocratiques, bien au contraire. Il s'agit de mettre en vidence certains mcanismes
institutionnels incitant la tte du gouvernement agir pour amliorer la situation
conomique du pays. La dmocratie, selon les auteurs, n'est pas une condition suffisante au
dveloppement conomique, sans un systme d'incitations performant. Il est vident que les
dictatures peuvent mener un pays aux pires situations et tats de crise, moins que les intrts
des dcideurs politiques soient mls l'intrt gnral.

Aghion, Alesina et Trebbi adoptent un argumentaire diffrent pour exprimer la fragile relation
entre dmocratie et croissance conomique. En effet, partant des mmes faits styliss, les
auteurs sont amens considrer que les institutions d'un rgime dmocratique vont


diffremment impacter les secteurs conomiques. On se retrouve finalement dans cette vision
dualiste o le processus dmocratique est un jeu somme positive o des secteurs sont
gagnants et d'autres sont perdants, ce qui dpend, selon les auteurs, du contenu technologique
de chaque secteur. En dveloppant, un modle thorique leur permettant d'valuer l'impact
des institutions dmocratiques sur l'entre de nouvelles firmes dans un secteur. Aghion, Alesina
et Trebbi supposent que les firmes dj prsentes sur un march vont devoir fournir d'autant
plus d'efforts et de pots-de-vin pour empcher l'entre de nouvelles concurrentes, que le
niveau de dmocratie s'lve. Ainsi, des institutions plus dmocratiques incitent l'innovation
des nouvelles firmes et donc impactent plus les secteurs ayant un fort contenu technologique.
Ainsi, les auteurs ont test la relation dmocratie-croissance, d'une part sans contrler ces
interactions entre institutions-secteurs-innovations, ne trouvant alors aucune relation
significative. Ds que ces interactions entre dmocratie et degr technologique sont intgres,
ils trouvent non seulement un effet positif des institutions sur les secteurs innovants, mais aussi
un impact positif sur la croissance conomique globale.

Le dernier chapitre de l'ouvrage d'Helpmann est consacr aux travaux de Persson et Tabellini
qui ont voulu rvaluer la relation entre dmocratie et dveloppement en adoptant une toute
autre mthode d'estimation. En effet, en tudiant la relation travers une estimation non-
paramtrique, les auteurs concluent que l'impact de la dmocratie sur la croissance a souvent
t sous-estim. En relchant, cette hypothse de linarit impose la relation, Persson et
Tabellini mettent en vidence que l'impact d'un changement de rgime politique peut tre
considrable. Ainsi, si un pays perd ses institutions dmocratiques aprs la mise en place d'une
dictature, il peut connaitre une rcession de prs de 45 %.

4. Cadre empirique
Lintrt des chercheurs pour la croissance conomique de long terme a t renouvel dans les
annes 80 par un fructueux article de Romer (1986). Lanalyse empirique des dterminants de
la croissance, dabord domine par les progrs de la thorisation, a connu un essor similaire
peu de temps aprs . En lespace de quelques annes, un grand nombre dtudes empiriques
ont commenc identifier les dterminants des diffrentiels de taux de croissance, en utilisant
des rgressions comparatives entre pays. La vague actuelle de travaux empiriques portant sur
lvolution compare de la croissance au niveau international t amorce par kormendi et
Meguire (1985), et Barro (1991) lui ont donn son impulsion la plus importante. Il t montre
de faon convaincante, du moins en thorie, que le processus de croissance est relie un
ensemble de variables de choix et de lenvironnement.


Le tableau 1-1 donne les rsultats obtenus partir des rgressions du cadre danalyses propos,
par lquation 1-1. Les rgressions portent sur un chantillon de 128 pays, observs sur la
priode de 1990-2005 . Les variables dpendantes sont le taux de croissance du PIB par
habitant sur 2 priodes : 1990-2000 et 2000-2005.
Certaines analyses antrieures comme celle de Barro (1991) utilisait un cadre danalyses
transversal ou le taux de croissance et les variables explicatives ntaient observes quune
seule fois par pays. La principale raison de laugmentation de panel est llargissement de
linformation de lchantillon. Bien que la preuve la plus claire provienne des variations
transversales entre pays, la dimension chronologique lintrieur dun pays donn fournit aussi
des informations intressantes. Linformation est meilleure pour les variables qui ont connu
une forte variation dans le temps lintrieur dun pays, par exemple le taux dinflation.
La thorie sous-jacente concerne la croissance de long terme, et le temps de raction exact
entre la croissance et ses dterminants nest pas toujours trs bien indiqu lorsque le cycle des
affaires change rapidement. Par exemple, des relations annuelles risquent ici dtre
caractrises par des chevauchements dans le temps et de donner lieu des erreurs
dinterprtation. En outre, un grand nombre de variables tudies, tels les taux de fcondit,
lesprance de vie et le niveau dducation atteint , ne sont pas mesures dans de nombreux
pays sur des priodes infrieures cinq ou dix ans . Ces considrations incitent mettre
laccent sur la dtermination des taux de croissance sur des intervalles de temps plutt longs.
En faisant un compromis avec la recherche dinformations complmentaires, j ai travaill sur
des priodes de cinq ou dix ans. Plus prcisment, j ai tudi les taux de croissance sur la
priode de 1990-2000 et sur une priode de cinq de 2000-2005.
La rgression indique dans la colonne 1 du tableau 1-1 inclut des variables explicatives qui
peuvent tre interprtes soit comme des valeurs de dpart de variables dtat soit comme des
variables de choix ou denvironnement . Les variables dtat incluent le niveau de dpart du PIB
et les valuations du capital humain sous la forme de lducation et de la sant. Le niveau du
PIB reflte les dotations en capitale physique et en ressources naturelles (et dpend galement
de lintensit du travail et du niveau non observ de la technologie).Les variables de choix et
denvironnement sont le taux de fcondit, les dpenses de consommation publiques, lindice
de la dmocratie (droits politiques), et le taux dinflation.


Tableau 1-1
Rgressions relatives au taux de croissance par habitant


Variable indpendante (1) (2)
Log (PIB)
primary schooling
secondary schooling
Log (Esperance de vie)
Log ( taux de fcondit)
Taux de consommation publique
Indice de la dmocratie
Indice de la dmocratie au carre
Libert civile
Taux dinflation moyen
Taux dinvestissement
R-square

Nombre dobservations

0.91483 (1.04)
-0.193659 (0.89)
0.10557 (0.28)
3.0507 (0.79)
-1.2248 (0.57)
-0.00145 (1.22)
-0.740120 (-0.92)
0.06905 (0.81)
0.49108 (0.99)
3.61e-11 (1.29)
0.08597 (3.78)
0.3259

105

-0.50602(0.41)
0 .1032(0.39)
-0.3956(1.10)
-5.3191 (-0.94)
-4.7811 (-1.50)
-0.00152 (-0.04)
0.21416 (0.20)
-0.09054 (0.80)
0.48681 (0.77)
-4.7811 (-1.50)
0.05845 (1.72)
0.1142

106





Notes : Le systme comprend 2 quations, dont les variables dpendantes sont le taux de
croissance du PIB rel par habitant pour 1990-2000 et 2000-2005. Les variables PIB (produit
intrieur brut rel par habitant), scolarisation totale primaire et secondaire (ge de fin dtudes
de vingt-cinq ans ou plus) se rfrent 1990 et 2000. Lesprance de vie la naissance est
donne pour la priode 1990-1994, 2000-2004. Le taux dinflation est le taux de croissance pour
chaque priode dun indice de prix la consommation (ou dun dlateur du PIB dans certains
cas). Les autres variables sont mesures par leur moyenne par priode. Ces variables sont le


logarithme du taux de fcondit, le ratio consommation publique et lindice de la dmocratie.
Lestimation est ralise laide de la mthode de moindres carres ordinaire (MCO)

4-1 Linfluence du niveau du PIB
Pour des valeurs donnes des autres variables explicatives, le modle no-classique prvoit un
coefficient ngatif pour le PIB de dpart pris sous sa forme logarithmique. Ce coefficient
sinterprte comme un taux conditionnel de convergence. Si les autres variables explicatives
restent constantes, lconomie tend alors se rapprocher de sa position dquilibre (en
fonction de lampleur du coefficient). Le coefficient de valeur 0.914 (carts type= 01,04) et n
nest pas significatifs.
4-2 leffet du niveau initial du capital humain
Le capital humain de dpart apparait travers trois variables du systme : lge de fin dtudes
primaire et secondaire totaux ges de vingt-cinq ans et plus au dbut de chaque priode ; le
logarithme de lesprance de vie la naissance au dbut de chaque priode (indicateur du
niveau de sant) ; les donnes relatives aux annes de scolarisation constituent des versions
amliores des chiffres de Barro et Lee (1993).
Les rsultats montrent un coefficient positif et non significatif du nombre dannes dtudes
dans le secondaire pour toute la population de plus de vingt-cinq ans sur la croissance (0,1055
(0.28))
La scolarisation primaire totale (gs de vingt-cinq ans ou plus) na pas deffet significatif, le
coefficient est ngatif -0,1936 (0.89).

4-3 leffet du taux de fcondit
Si la population augmente, une partie de linvestissement national est utilise pour fournir du
facteur capital aux nouveaux travailleurs plutt que pour augmenter la quantit de capital par
travailleur. Aussi un taux de croissance dmographique plus lev a t-il un effet ngatif sur y*,
le niveau dquilibre de long terme de la production par habitant dans le modle de croissance
no-classique. Un taux de fcondit plus lev signifie que des ressources suprieures devront
tre affectes lducation des enfants plutt qu la production de biens (voir Becker et Barro
1988). La rgression de la colonne 1 du tableau 1-1 met en vidence le coefficient nettement
ngatif :-1,225 (0,57) du log de taux de fcondit total. Les dcisions relatives la fcondit
sont pour lessentiel endogne . Une recherche antrieure a montr que la fcondit diminue


avec les indicateurs de prosprit, la relation entre le taux de croissance et le taux de fcondit
notamment lducation primaire des femmes (voir Schultz 1989, Behrman 1990, et Barro et Lee
1994). Le coefficient reflte limpact de la fcondit sur la croissance, plutt que linverse. (Une
liaison inverse concernerait le niveau de PIB plutt que son taux de croissance.) Bien que la
croissance dmographique ne puisse tre considre comme le dterminant le plus important
du progrs conomique, les rsultats suggrent clairement quune baisse exogne du taux de
natalit augmenterait le taux de croissance de la production par habitant.
4-4 leffet de la consommation publique
La rgression de la colonne 1 du tableau 1-1 montre leffet nettement ngatif de la
consommation publique sur la croissance, dpenses dducation et de dfense exclues. Le
coefficient estim est de -0,0145 (1,22). Le choix de cet indicateur spcifique des dpenses
publiques montre que ces dpenses namliorent gure la productivit. De ce fait, un plus
grand volume de dpenses publiques non productives et la fiscalit qui leur est associe
rduit le taux de croissance pour une valeur de dpart donne du PIB, ce qui signifie quune
administration importante nuit la croissance conomique.
4-6Les variables rgionales
Les taux de croissance conomique rcents sont tonnamment bas en Afrique et en Amrique
latine, et tonnamment leve en Asie. Sur la priode de 1990-1999. La moyenne des taux de
croissance par habitant pour 127 pays pour lesquels on disposait de donnes tait de 1,37,
alors quil tait de 0,18 pour 44 pays africains, de 1,46 pour 31 pays dAmrique et 2,68 pour
les 24 pays dAsie. De 2,27 pour 22 pays en Europe et 1,52 pour 6 pays dOcanie.
Sur la priode de 2000-2005, le taux de croissance moyen tait nouveau de 1,98 (pour 128
pays), contre 1,82 dans les 44 pays dAfrique, 1,46 dans les pays dAmrique et 2,68 pour 24
pays dAsie. 4,09 dans 22 pays en Europe et de 0,47 dans 7 pays dOcanie.

4-5 Le rle du taux dinvestissement
Dans le modle no-classique en conomie ferme, le taux dpargne est exogne et gal au
rapport de linvestissement sur la production. Un taux dpargne plus lev augmente le niveau
dquilibre de long terme de la production par travailleurs effectivement employ et, de ce fait,
augmente le taux de croissance pour une valeur de dpart du PIB. Quelques comparaisons
spatiales de la croissance ont galement mis en vidence le rle positif important du taux
dinvestissement (voir par exemple, Delong et Summers 1991 et Mankiw Romer et Weil 1992).


Un rapport de causalit inverse peut cependant intervenir ici. Le coefficient positif affect aux
taux dinvestissement actuels dans une rgression de la croissance peut reflter une relation
positive de la croissance vers linvestissement plutt que leffet positif dun taux
dinvestissement exogne plus lev sur le taux de croissance. Cet effet inverse risque
dapparaitre plus particulirement dans le cas dconomies ouvertes. Mme si des cartes
entre le taux dpargne des pays sont exogne par rapport la croissance, la dcision dinvestir
dans un pays plutt qua ltranger reflte les perspectives de rendements de linvestissement,
ce qui nous renvoie aux dbouchs intrieurs ouverts par la croissance.
Le modle de la colonne 1 du tableau 1-1 a t largi pour inclure le taux dinvestissement
moyen sur la priode comme variable explicative. Le coefficient affecte la variable
investissement est positif, et significatif.
5 Dmocratie
La principale mesure de la dmocratie utilise dans cette tude est lindicateur des droits
politiques mis en place par Gastil et ses associs (1982-1994) sur la priode 1990-2005. Le
concept de droits politiques de Gastil est prcis par sa dfinition de base:# les droits politiques
sont les droits participer de manire significative au processus politique. Dans une
dmocratie, cela signifie le droit pour tous adulte de voter et de se prsenter une charge
publique, et pour les reprsentants lus, davoir un vote dcisif sur les politiques publiques #
(Gastil 1986-19987). Outre cette dfinition de base, la classification qualifie les pays de moins
dmocratiques si les partis minoritaires y ont peu dinfluences sur la vie politique.
Gastil a appliqu le concept de droits politiques partir dune base subjective pour classer
annuellement les pays en sept catgories , dans lesquelles le groupe 1 constitue le plus haut
niveau de droites politiques et le groupe 7 le plus bas . La classification est faite par Gastil et ses
associs sur la base dun ensemble dinformations publies relatives ont chaque pays.
Jusqu'en 2003, les pays dont le total des notes moyennes des droits politiques et liberts civiles
est tomb entre 1,0 et 2,5 ont t dsigns libres ; entre 3,0 et 5,5 partiellement libres ,
et entre 5,5 et 7,0 non libre .
partir de l'valuation pour 2003, les pays dont le total des notes moyennes se situe entre 3,0
et 5,0 sont partiellement libres, et ceux entre 5,5 et 7,0 sont non libre .
Le tableau 1-1 rend compte des rsultats de lintgration de valeur moyenne pour les mesures
des droits politiques et des liberts civiques dans la rgression (1) tableau 1-1, et ce, pour les
donnes de la priode 1990-2000 et 2000-2005.le paramtre de lindicateur de droits politiques
un signe ngatif tandis que celui de la libert civile est positif , mais aucun dentre eux nest
significatif . Il nexiste pas de relation claire entre la croissance et les mesures de la dmocratie
de Gastil.




5-1 Le cadre danalyse pour la dtermination de la dmocratie
Lanalyse des donnes internationales suggre que les pays faible niveau de dveloppement
conomique ne soutiennent pas clairement la dmocratie. Par exemple, les liberts politiques
installes dans la plupart des tats Africains nouvellement indpendants au dbut des annes
soixante ne tendent pas durer. Inversement, les pays non dmocratiques qui ont fait
lexprience dun dveloppement conomique substantiel tendent devenir plus
dmocratiques. Les pays dEurope Centrale et de lest, qui ont eu, pendant un certain temps, un
niveau de dveloppement conomique raisonnable avance, notamment en ce qui concerne
lducation, devinrent plus dmocratiques. Ainsi, quelques donnes prises au hasard tendent
confirmer lhypothse de Lipset.
Pour conforter cette hypothse de manire formelle, considrons un systme de la forme :
DEMOCit = a
0
+a
1
Z
t i ,
+a
2
DEMOC
T t i ,
+U
t i ,
(2-1)
Dans lequel i est le pays, t la priode et T un dlai de raction, en gnral de cinq ans. Democ
est lindicateur de la dmocratie ; Z est un vecteur de variables, comme le PIB par habitant et
Lducation, qui influence le degr de dmocratie ; et U une valeur rsiduelle. Le principe dans
cette quation, est que si 0<a
2
>1, lampleur de la dmocratie dans un pays converge
graduellement dans le temps vers une cible (mouvante) dtermine par les variables Z. En
pratique, les variables Z sont elles-mmes fortement stables dans le temps. De manire
oprationnelle, utilisons un chantillon dans lequel la variable dpendante,
DEMOC
it
, est observe pour lanne 95. Les variables Z
T t i ,
et DEMOC
T t i ,
renvoient aux
variables observes environ cinq ans avant cest dates. (La valeur correspondant DEMOC
T t

correspond 1990)

Tableau 1-2
Rgressions relatives lindicateur de la dmocratie (sens variable log population)
Variable dpendante
Variables indpendantes Dmocratie


Constant
DEMOC
5 t

Log(PIB)
Primary schooling
Secondary schooling
Log(Esperance de vie)
R-square

Nombre dobservations


0.134(0.15)
0.338(1.75)
2.41(1.76)
-0.217(2.80)
-0.149(1.07)
0.619(2.00)
0.79

107



Notes Tableau 1-2: Le systme 1, dans lesquelles la variable dpendante est la variable de
lindice de dmocratie de Gastil. La variable DEMOC
5 t
correspond 1990. La variable PIB (PIB
rel par habitant), scolarisation primaire et secondaire des personnes de 25 ans et plus et log
population correspond 1990. Lesprance de vie la naissance sapplique pour la priode de
1990-1994.
Tableau 1-3
Rgressions relatives lindicateur de la dmocratie (avec Variable log population)
Variable indpendante Variable dpendante


Constant
DEMOC
5 t

Log(PIB)
Primary schooling
Secondary schooling
Log(Esperance de vie)
Log( population )

R-square

Nombre dobservations


0.539 (0.45)
2.507 (1.76)
-0.216 (2.70)
-0.125(-0.85)
0.450 (1.26)
0.0413(0.29)

0.78

102










5-2 Les rsultats de la rgression relative la dmocratie
La colonne 1 du tableau 2-1 donne les rsultats de la rgression de base. Ce systme contient un
seul terme constant et la valeur de la dmocratie avec un dcalage de cinq ans. Les variables
explicatives comprennent galement plusieurs indicateurs relatifs au niveau de vie : log de PIB


rel par habitant, log de lesprance de vie la naissance et des mesures du niveau dducation
atteint. Ces indicateurs sont observs environ cinq ans avant la variable dpendante.
La premire observation tire de la colonne 1 du tableau 2-1 est que le coefficient estime de
lindicateur de la dmocratie retarde est o, 39 (cart-type de 0,18). Le coefficient estime relatif
la dmocratie retarde est largement positif et aussi significatif (2.07).
Les rsultats relatifs au niveau de vie confirment largement lide de Lipset selon laquelle les
pays les prospre ont davantage de chances dtre dmocratique. Les coefficients estimes de
log (PIB) et log (esprance de vie) sont nettement positifs : 2.41 (1.76) et 0.61 (2.00)
respectivement, mais seule la variable log (esprance de vie) est significative. Ainsi, le niveau de
dmocratie recherche augmente avec ces indicateurs de niveau de vie.
Le coefficient estime relatif lge de fin dtudes primaires et secondaires totale de vingt-cinq
ou plus, est largement ngatif, mais la variable scolarisation primaire totale est significative -
0.21 (2.80). Un aspect surprenant de ce rsultat rside dans le fait que, lorsque le PIB et
Lesprance de vie restent constants, le niveau de scolarisation ne permet pas dexpliquer la
dmocratie.
Mais une mesure explicite de lingalit dans lducation na pas un grand pouvoir explicatif
pour la dmocratie. Peut tre plus prometteuse est lide, rappelant Tocqueville (1835), quune
plus large facilite dducation des filles va avec une structure sociale gnralement plus
participative, et de fait, plus rceptive la dmocratie.
Le coefficient relatif au log de la population est positif, mais non significatif : 0.41 (0.14) ainsi on
ne peut mettre clairement en vidence le fait que les pays plus ou moins grands aient plus ou
moins tendance tre dmocratiques
Conclusion
L'interaction entre dmocraties et le dveloppement conomique passent par l'effet de la
libert politique sur la croissance et l'influence du niveau de vie sur l'tendue de la dmocratie.
En ce qui concerne la dtermination de la croissance, l'analyse de fond fait ressortir favorable
les marchs libres, la consommation publique, et le capital humain. Une fois
que ces sortes de variables et le niveau initial du PIB sont maintenus constants, l'effet global de
la dmocratie sur la croissance est faiblement ngatif.
La relation positive entre la dmocratie et les mesures antrieures antrieures de la prosprit
(hypothse de Lipset) est donc vrifie comme une rgularit empirique. tant donn la force
de cette relation, il est surprenant quil nexiste pas de modles thoriques convaincants de ce
mcanisme et le dveloppement dune telle thorie est une priorit pour des recherches
ultrieures .Au niveau empirique, il serait intressent de creuser la relation entre la dmocratie


et ingalit, le statut colonial et la religion. Le dveloppement de thories satisfaisantes pour
expliquer la dmocratie permettra peut-tre didentifier de nouvelles relations empiriques.




Bibliographie :
Robert J.Barro (les facteurs de la croissance conomique (une analyse transversale par pays).

Barro, R. 1996, "Democracy and Growth," Journal of Economic Growth.

Aymo Brunetti Politique et Croissance conomique

Philippe Aghion et Peter howitt conomies de la croissance

Helpman Institutions and Economic Performance




























Annexe I : Dfinitions et sources des variables conomiques









Abrviation Description Source
Taux Croissance

Croissance moyenne du PIB par habitant
(1990-1999 ou 2000-2005)
Summers et Heston

Log(PIB) rel par habitant PIB rel par habitant (1990 et 2000) Summers et Heston(1991)
Primaire et Secondaire total Inscription dans le primaire et le secondaire
(1990 et 2000)
Barro and Lee
Log (Esperance de vie) Esprance de vie la naissance (1990-1994
2000-2004)
National Accounts
World Bank
Log( taux de fcondit) Taux de fcondit (1990-1999, 2000-2004)

National Accounts
World Bank
Taux de consommation
publique
National Accounts
World Bank
Indice de la dmocratie Droit politique (1990-1999,2000-2004) Freedom house (Gastil)

Libert civile

Libert civile (1990-1999,2000-2004)

Freedom house (Gastil)
Taux dinflation moyen Taux dinflation (1990-1999,2000-2004) FMI
Taux dinvestissement

Taux dinvestissement (1990-1999,2000-
2004)
Summers et Heston

Log (population)

Population (1990) Summers et Heston


Annexe II: Liste des pays
Algrie
Angola
Bnin
Burkina Faso
Burundi
Cameroun
Cap-Vert
Tchad
Comores
Congo, RD
Congo, R
gypte,
thiopie
Gabon
Gambie
Ghana
Guine
Guine-Bissau
Cte d'Ivoire
Kenya
Lesotho
Libria
Madagascar
Malawi
Turquie
Royaume-Uni
Australie
Fidji
Nouvelle-Zlande
Papouasie-Nouvelle-
Guine
Mali
Mauritanie
Maurice
Maroc
Mozambique
Niger
Nigria
Rwanda
Sngal
Seychelles
Sierra Leone
Afrique du Sud
Soudan
Swaziland
Tanzanie
Togo
Tunisie
Ouganda
Zambie
Zimbabwe
Bahamas
Barbade
Canada
Costa Rica
Dominique
Rpublique
dominicaine
El Salvador
Grenade
les
Salomon
Vanuatu
Samoa
Guatemala
Hati
Honduras
Jamaque
Mexique
Nicaragua
Panama
Sainte-Lucie
Saint-Vincent-et-les
Grenadines
Trinit-et-Tobago
tats-Unis
Argentine
Bolivie
Brsil
Chili
Colombie
quateur
Guyane
Paraguay
Prou
Suriname
Uruguay
Venezuela
Afghanistan
Bahren
Bangladesh
Chine
Inde
Indonsie
Iran, Rpublique islamique d
Iraq
Isral
Japon
Jordanie
Kowet
Malawi
Npal
Oman
Pakistan
Philippines
Arabie saoudite
Singapour
Sri Lanka
Rpublique arabe
syrienne
Thalande
mirats arabes unis
Ymen, Rp. du
Autriche
Belgique
Danemark
Finlande
France
Allemagne
Grce
Hongrie
Islande
Irlande
Italie
Luxembourg
Malte
Pays-Bas
Norvge
Pologne
Portugal
Espagne
Sude
Suisse