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do
Nunca consideres el estudio como una obligacin, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.

Nombre de la Unidad: NMEROS REALES
Ubicacin en el libro de texto: Fecha de Inicio Fecha de trmino
Objetivo general de la Unidad: Comprendern, utilizarn y representarn nmeros en diversas formas equivalentes.
PROPSITOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS ESPECIFICAS
UBICACIN DE
ACTIVIDADES Y TAREAS
RECURSOS
ESPECFICOS
CRISTERIOS DE
EVALUACIN
Escribir cualquier
fraccin como un
nmero decimal
peridico.
Concepto de nmero
racional.

Decimales
peridicos.

(2h)
Escribirn ejemplos de
nmeros racionales con
representacin decimal
exacto y peridico. Se
discutirn los resultados
Pg.

Pizarra

Libro de texto

Participacin

Practicas

Revisin de
cuadernos.
Escribir cualquier
racional con
denominador
positivo.

Racionales
expresados con
denominador
positivo. (1h)
Localizarn nmeros
racionales en la recta
numrica, y los escribirn
como fracciones con
denominador positivo.
Pg.

Pizarra

Libro de texto

Participacin

Practicas

Revisin de
cuadernos.

Escribir cualquier
decimal como un
nmero racional.
Expresin de un
decimal, como un
nmero racional (4h)
Expresarn un decimal
peridico como el cociente
de dos nmeros enteros.
Ejemplo: 0.235235...
Pg.

Prctica elaborada por el
Profesor.
Pizarra

Libro de texto
Participacin

Practicas
Identificar
nmeros
irracionales.

Concepto de
nmero Irracional.

El nmero .
Aplicarn el teorema de
Pitgoras, en un tringulo
rectngulo issceles, y
comprobarn que la
Pg.


Prctica elaborada por el
Profesor.
Pizarra

Libro de texto
Participacin



Revisin de
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Raz cuadrada de
nmeros positivos
que no son
cuadrados perfectos.

Otros irracionales.


(3h)
hipotenusa es un nmero
racional.

Ejemplo


Usarn nmeros
irracionales como 2 , 5 ,
6 ,..., n , siendo n un
entero positivo que no es
un cuadrado perfecto.

Se escribirn ejemplos de
suma, resta, producto y
cociente que involucran un
nmero irracional y un
nmero racional diferente
de cero.

cuadernos.
Representar
nmeros en la
recta numrica.

Representacin de
los nmeros reales
en la recta numrica.
(2h)

Los estudiantes
representan en la recta
numrica nmeros reales.
Pg.: 17 act. 2,6,10,11
Comparar y Orden. (2h) Usan la recta numrica Pg.: 21 act. 1 Pizarra
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ordenar nmeros
reales.
para representar nmeros
reales y para establecer
orden y comparar.


Pg.

Libro de
actividades de otras
fuentes.
Establecer una
correspondencia
uno a uno entre
los nmeros
reales y los puntos
de una recta
numrica.
Correspondencia
uno a uno entre los
puntos de una recta
numrica y los
nmeros reales. (2h)
Representan en recta
numrica y discuten la
correspondencia uno a
uno entre los puntos de la
recta y el conjunto de
nmeros reales

Reconocer las
propiedades de
los nmeros
reales.

Propiedades. (1h) Repasan las propiedades
de los racionales y las
aplican a los reales. Se
auxilian de las
propiedades de los
nmeros reales para
simplificar expresiones.


Determinar el
valor absoluto de
un nmero real.
Valor absoluto. (1h) Usando el concepto de
valor absoluto evalan
expresiones que contienen
nmeros reales.
Pg.



Total = 20 horas


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Nombre de la Unidad: OPERACIONES CON NUMEROS REALES
Ubicacin en el libro de texto: Fecha de Inicio: Fecha de trmino:
Objetivo general de la Unidad: Desarrollaran, analizaran y aplicaran las propiedades de las operaciones.
PROPSITOS
CONTENIDOS
TEMATICOS
ESTRATEGIAS
ESPECIFICAS
UBICACIN DE
ACTIVIDADES Y TAREAS
RECURSOS
ESPECFICOS
EVALUACIN
Dominar la suma y la
resta de nmeros
racionales.
Adicin y Sustraccin
de nmeros reales. (5h)
Presentar y explicar varios
ejemplos con situaciones
concretas en las que se involucren
operaciones de suma y resta.
Practica elaborada por el profesor.

Practicas por Internet.
Pizarra

Internet
Participacin
Practicas
Revisin de
cuadernos.

Dominar la
multiplicacin y
divisin de nmeros
racionales.
Multiplicacin y
Divisin de nmeros
reales. (4h)
Presentar y explicar varios
ejemplos con situaciones
concretas en las que se involucren
operaciones de multiplicacin y
divisin.
Practica elaborada por el profesor.

Practicas por Internet.
Pizarra

Internet
Participacin

Practicas

Revisin de
cuadernos.

Calcular potencias de
base racional y
exponente enteros
Efectuar operaciones
con potencias de igual
base.
Potenciacin de
nmeros reales. (3h)

Presentar y explicar varios
ejemplos
Pg.

Practica elaborada por el profesor.
Practicas por Internet.
Pizarra

Internet

Libro de actividades de
otras fuentes.
Participacin

Practicas

Revisin de
cuadernos.
Determinar races de
nmeros reales de
cualquier ndice y
dominar sus
condiciones de
existencia.
Raz cuadrada de un
nmero real.
Raz ensima de un
nmero real.
(3h)
Usando el concepto de
potenciacin, definen raz
cuadrada de un nmero real y
despus generalizan este
concepto para las dems races.
Pg.

Practica elaborada por el profesor.

Practicas enviadas por Internet.
Pizarra

Internet
Participacin

Practicas

Revisin de
cuadernos.
Evaluar expresiones
que involucran
radicales.

Representacin de las
races de un nmero
real en la forma
exponencial. (2h)
Se estiman resultados de adicin,
sustraccin, multiplicacin y
divisin de radicales. Simplifican
expresiones con radicales.
Practica elaborada por el profesor.

Practicas enviadas por Internet.
Pizarra

Participacin

Practicas

Revisin de
cuadernos.
Interpretar y usar
exponentes
Propiedades de los
radicales. (3h)
Usan modelos con races exactas
y no exactas para la introduccin
Pg.


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fraccionarios.

del exponente fraccionario.
Ejemplos:

3 3 3 3 3
8 2 2 2
3 4 4 3 3
16 2 2
A travs de la ejemplificacin,
infieren propiedades de la
radicacin.







Simplificar
expresiones radicales
que involucran sumas
y restas.

Operaciones con
radicales.

Sumas y restas.

(5h)
Los estudiantes se auxiliarn de la
simplificacin de radicales, para
evaluar expresiones de suma y
resta. Ejemplo:
500 - 3 5 = 10 5 - 3 5 =7 5
Pg.


Pg.
Participacin

Practicas

Revisin de
cuadernos.
Simplificar
expresiones radicales
que involucran
productos y cocientes.


Productos y cocientes.
(5h)
Los estudiantes se auxiliarn de
las propiedades de los radicales y
del concepto de factorizacin
prima, para simplificar
expresiones que contienen
radicales. Ejemplo:

3 2
500 = 5 2 =
2
5 2 x 5 = 10 5
x
x

Pg.

Participacin

Practicas

Revisin de
cuadernos.
Resolver problemas
utilizando nmeros
reales.
Resolucin de
problemas aplicando
nmeros reales. (2h)

Resolvern problemas de
aplicacin de nmeros reales
relacionados con clculos de
reas y volmenes.

Pg.

Total = 32 horas

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