TRABAJO PRCTICO N3 NAP PRIMER CICLO.

eje1 eje2
1 grado El reconocimiento y uso de
los nmeros naturales, de
su designacin oral y
representacin escrita y de
la organizacin del sistema
decimal de numeracin en
situaciones problemticas.
usar nmeros naturales de
una, dos y ms cifras a travs
de sudesignacin oral y
representacin escrita al
determinar y comparar
cantidades y posiciones
identificar regularidades en la
serie numrica para leer,
escribir y comparar nmeros
de una, dos y ms cifras y al
operar con ellos. El
reconocimiento y uso de las
operaciones de adicin y
sustraccin en situaciones
problemticas.
usar las operaciones de
adicin y sustraccin con
distintos significados,
evolucionando desde
procedimientos basados en el
conteo a otros de clculo.
Realizar clculos exactos y
aproximados de nmeros de
una y dos cifras, eligiendo
hacerlo en forma mental o
escrita en funcin de los
nmeros involucrados.
Usar progresivamente
resultados de clculos
memorizados sumas de
iguales, complementos a !"#
para resolver otros.
$xplorar relaciones numricas
%# y reglas de clculo de
sumas y restas y argumentar
sobre su validez.
$laborar preguntas a partir de
distintas informaciones .
El reconocimiento y uso de
relaciones espaciales en
espacios
explorables o que puedan ser
explorados eecti!amente en la
resolucin de situaciones
problemticas.
Usar relaciones espaciales al
interpretar y describir en forma oral
y grfica trayectos y posiciones de
ob&etos y personas para distintas
relaciones y referencias.
El reconocimiento de iguras y
cuerpos geom"tricos a partir
de distintas caracter#sticas en
situaciones problemticas.
$a dierenciacin de distintas
magnitudes y la elaboracin
de estrategias de medicin con
distintas unidades en
situaciones problemticas.
$l reconocimiento de figuras y
cuerpos geomtricos a partir de
distintas
caracter'sticas en situaciones
problemticas (ue re(uieran
)onstruir y copiar modelos hechos
con formas bi y tridimensionales,
con diferentes formas y materiales
e&.* tipos de papel e
instrumentos#.
)omparar y describir figuras segn
su nmero de lados o vrtices,
presencia de bordes curvos o
rectos para (ue otros las
reconozcan.
+a diferenciacin de distintas
magnitudes y la elaboracin de
estrategias
de medicin con distintas unidades
en situaciones problemticas
(ue re(uieran*
)omparar y medir efectivamente
longitudes capacidades, pesos#
usando unidades no
convencionales
Usar el calendario para ubicarse en
el tiempo y determinar duraciones
mes en curso y d'a de la semana#.
2 grado El reconocimiento y uso de
los nmeros naturales, de
su
designacin oral y
representacin escrita y de
la organizacin
del sistema de numeracin
en situaciones
El reconocimiento y uso de
relaciones espaciales en
espacios explorables o que
puedan ser explorados
eecti!amente en la resolucin
de situaciones problemticas.
Usar relaciones espaciales al