SEMINARIO DE TESIS I

MARCO TEORICO
LIC. Edidson Fuentes
Fuentes_edidson@hotmail.com
www.profesoredidsonfuentes.com
U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S
Facultad de Turismo Hotelera y Gastronoma
Marco terico
Problema
Qu informacin documental existe en
fuentes secundarias y qu teora usar
para orientar la investigacin?
Objetivo
Aproximar los elementos esenciales para la
construccin de los antecedentes y el marco
conceptual del proyecto de investigacin.
Marco Terico
Antecedentes
Marco
conceptual
Una teora podemos definirla
como
La realidad pensada.
Un caso particular de la
realidad.
Cmo sera el mundo si fuera
perfecto.
1. Antecedentes
Qu se ha hecho en la
materia de mi proyecto?
Los antecedentes se
definen como
Cuerpo de conocimiento publicado
en torno a un tema, clasificndolo
por:
Corrientes tericas
Cronologa
Autores
Marcos de referencia
Los marcos de referencia
pueden ser:

Legal o
normativo

Histrico

Geogrfico

Tcnico

Terico
Las fuentes consultadas deben
compararse en un balance preciso,
concreto y ordenado.
Es importante considerar que
Para los antecedentes hay que
Buscar exhaustivamente en
fuentes de informacin
Componentes del estado del arte
Introduccin Desarrollo Conclusiones
Introduccin
Define el tema en cuestin. Seala las tendencias de lo que
se ha publicado frente al tema, las metodologas utilizadas
por otros para abordar problemas similares, los conflictos
que se han generado alrededor del tema o las nuevas
perspectivas que se estn trabajando para resolver
cuestiones similares a las planteadas en el proyecto. Por
ltimo establece el o los criterios que se utilizarn para
analizar la revisin y si alguna literatura no ser tenida en
cuenta y porqu.
Desarrollo
Agrupa la literatura (estudios, teoras, artculos,
casos o experiencias similares, testimonios)
segn criterio escogido: cronologa, escuelas de
pensamiento, tipos de investigacin, marcos de
referencia. Resumir cada estudio o artculo,
comparando, analizando y sealando su
importancia para el proyecto de investigacin.
Conclusin
Sintetizar los aportes de la revisin para el
estudio en cuestin. Sealar vacos, fallas
metodolgicas, inconsistencias, ambigedades,
resultados conflictivos que deban llevarse a ms
estudio. Sugerir aportes que se derivarn para el
marco conceptual.
2. Marco conceptual

Qu conceptos ayudan a entender
y resolver mi problema de
investigacin?
Requisitos del investigador
Estar familiarizado con el lenguaje terico o estar
dispuesto a familiarizarse con l.
Desarrollar la capacidad de abstraer una serie de
contenidos en diferentes niveles de complejidad,
yendo de los ms simples y cotidianos a los ms
elaborados y abstractos.
Aprender a construir argumentos mediante la
interpretacin de su objeto de estudio bajo los
trminos que le marca la teora.
Tomado de Berthier, 2004
a. El Lenguaje
Dotar de significado el
mundo y
relacionarnos con l.
Lenguaje
ordinario
Describir y
comprender ciertas
realidades.
Lenguaje
terico
Con base en Berthier, 2004
Usado para
El lenguaje terico
Referirse a lo no visible ni
nombrable con el lenguaje
ordinario
Para hacer visible lo
invisible a los sentidos,
y que es REAL
Con base en Berthier, 2004
Se basa en
El lenguaje terico
CONCEPTOS
Un CONCEPTO es un trmino usado para
referirse a un fenmeno real. Es una
construccin mental que dota la realidad de
significado en el pensamiento humano y permite
entenderla.
Mediante los conceptos, el lenguaje terico nos
permite abstraer la realidad para describir y
explicar fenmenos que son relevantes dentro de
una disciplina del conocimiento.

Berthier, 2004, p. 3
DISCIPLINA
CONCEPTO
FENMENO
Administracin Empresa
Organizacin de recursos diversos en
funcin de un proceso productivo
generador de bienes y servicios.
Economa Mercado
Espacio donde oferentes y
demandantes se encuentran para
transar mercancas a unos precios
dados.
Con base en Berthier, 2004
Tabla 1. Ejemplo de cmo los conceptos sirven para
denominar la realidad desde una disciplina cientfica
TEORA
CONCEPTO
FENMENO A QUE
HACE REFERENCIA
Teora
Microeconmica
Productor
Agente racional que maximiza los
ingresos de la empresa sujeto a una
restriccin de costos.
Teora
Macroeconmica
Inversin
privada
Gasto productivo realizado por las
empresas privadas con el nimo de
generar produccin interna bruta.
Con base en Berthier, 2004
Tabla 2. Ejemplo de conceptualizacin y
abstraccin de la realidad desde la teora
Observacin Abstraccin
Conceptualizacin
Comprensin
Proceso del pensamiento cientfico
b. La abstraccin
Con base en Berthier, 20
Requiere

Contacto con las
teoras de la
disciplina
Desarrollar
capacidad de
comprender
teoras de la
disciplina
Capacidad para
generalizar y
formalizar el
mundo a la luz de
las teoras
Operaciones bsicas de la abstraccin
Definimos caractersticas
del fenmeno que
comparte con otros.
Generalizacin
Definimos elementos que
componen el fenmeno y
relaciones entre ellos.
Formalizacin
Con base en Berthier, 2004
CONCEPTO
FENMENO GENERALIZACIN FORMALIZACIN
Empresa
Organizacin de
recursos diversos en
funcin de un
proceso productivo
generador de bienes y
servicios.
El concepto puede
aplicarse a todas las
dimensiones de la
vida social para
explicar el origen de
productos diversos.
Relaciona recursos
humanos, financieros,
fsicos,
informacionales y de
tiempo.
Mercado
Espacio donde
oferentes y
demandantes se
encuentran para
transar mercancas a
unos precios dados.
El concepto puede
aplicarse para
entender las
transacciones de todo
tipo efectuadas en la
sociedad.
Comprende las
estructuras de precio
y los aspectos que
determinan los
comportamientos de
los sujetos que
compran y venden.
Con base en Berthier, 2004
Tabla 3. Ejemplo de las dos operaciones del
pensamiento abstracto
Al leer una teora hay que hacerse una idea clara de lo que los
autores quieren expresar del mundo a travs de los conceptos
Ventaja competitiva
La lectura terica requiere de un exigente
ejercicio de interpretacin que
Por la falta de preparacin terica. Por
eso hay que asesorarse de colegas y
expertos.
Con base en Berthier, 2004
CONCEPTO
FENMENO INTERPRETACIN
Poder
Capacidad que tiene la voluntad
de un sujeto de incidir de alguna
manera en la voluntad de otros.
Al autor hace alusin al modo
en que las multinacionales
acaparan el mercado y venden
al precio que a bien consideren,
generando as una posicin
dominante en el mercado.
Dinero
Objeto social necesario para
intercambiar mercancas.
El dinero en este autor alude al
mecanismo que permite a las
empresas recurrir a liquidez y
poder ampliar sus expectativas
de produccin.
Con base en Berthier, 2004
Tabla 4. Ejercicio para la lectura terica de
autores:
Ventaja competitiva
Hay que tener cuidado de NO interpretar los
conceptos de los autores en lenguaje ordinario
Si somos capaces de interpretar los planteamientos tericos
dentro de una disciplina cientfica, entonces seremos capaces de
abstraer tericamente los fenmenos de la realidad con los que nos
enfrentamos cotidianamente para as poder nombrarlos dentro de
nuestro trabajo de investigacin.

Berthier, 2004, p. 6
c. La argumentacin
Con base en Berthier, 2004
Aplicacin de
tcnicas de
recoleccin de datos
Datos
empricos
Datos
observables
Dato
observable
Aspecto concreto de
la realidad que debe
ser entendido a la
luz de un marco
terico.
Dato
emprico
Susceptibles de
cualquier tipo
de
interpretacin.
Con base en Berthier, 200
DATO OBTENIDO
EN LA
INVESTIGACIN
INTERPRETACIN
TERICA
CONCEPTO
De acuerdo a datos
recolectados por
testimonios de los actores
del negocio, el turismo
sexual en Medelln
establece un contacto con
dinmicas internacionales a
travs de la demanda de los
extranjeros y el nivel de
divisas generado.
La interdependencia global de
hoy permite que sectores y
empresas tanto de la economa
legal como de la subterrnea,
se internacionalicen a travs
del comercio exportador que
genera un flujos importantes de
dlares.
Internacionalizacin de
empresas
Con base en Berthier, 2004
Afirmacin que
constituye un
argumento basado en
la teora.
Tabla 5. Ejemplo de construccin de
argumentos a partir de datos
Un argumento es la
exposicin fundamentada
de un determinado
nmero de premisas que
nos permiten sostener
una afirmacin.
Berthier, 2004
DATO INTERPRETACIN AFIRMACIN
De acuerdo a datos
recolectados por
testimonios a actores del
negocio, el turismo
sexual en Medelln
establece un contacto
con dinmicas
internacionales a travs
de la demanda de los
extranjeros y el nivel de
divisas generado.
La interdependencia global
de hoy permite que sectores y
empresas tanto de la
economa legal como de la
subterrnea, se
internacionalicen a travs del
comercio exportador que
genera un flujos importantes
de dlares.
El turismo sexual
en Medelln es un
negocio
internacionalizado
.
Con base en Berthier, 2004
Tabla 6. Toda afirmacin en el contexto de una investigacin
debe ser argumentada mediante la exposicin de las evidencias
empricas encontradas, debidamente formalizadas por la teora.
Dato
emprico
Interpreta
cin
terica
Dato
observable
Evidencia
Afirmaci
ones
Y= f (X)
Con base en Berthier, 2004
La teora () nos da la oportunidad de aproximarnos a
los fenmenos cotidianos de una manera rigurosa y nos
permite generar una mayor conciencia acerca de lo que
representan para nosotros.

Berthier, 2004, p. 8
Cmo redactar el marco terico

Exponer detalladamente la
teora o los conceptos tericos
que utilizaremos en clave del
problema de investigacin.
Interpretar la situacin
problemtica o unidad de
observacin bajo los trminos
de la teora.
Berthier, 2004, p. 8
Mapa de conceptos: relacin entre
problema y conceptos
Problema de
investigacin
Concepto
Concepto
Concepto
Concepto
El marco conceptual NO ES un resumen
de las teoras que se han escrito sobre el
tema de estudio. Tampoco es un
glosario de trminos inconexos.

3. Funciones del marco terico
BSQUEDA
Permite decidir sobre los datos a capturar y las
tcnicas de recoleccin de informacin ms
apropiadas.
ORDEN
Proporciona un sistema para clasificar los datos
recolectados.
ENFOQUE
Orienta al investigador en la descripcin de la
realidad observada y su anlisis.
ENTENDER
Ejercita la capacidad del investigador
en la sntesis y comprensin de textos.
LENGUAJE
Hace ms homogneo el lenguaje
tcnico empleado y unifica los criterios
y conceptos.
4. Pasos para construir el marco terico
Revise la bibliografa bsica con la cual ha definido el
tema y planteado el problema de investigacin.
Seleccione la bibliografa ms importante con su asesor
temtico, si lo tiene.
Inicie un proceso de lectura que se traduzca en fichas de
lectura y/o resmenes (digitales o fsicos) de los autores
ms relevantes que se relacionan con su objeto de
investigacin
Tome las fichas de lectura o resmenes y ensamble sus
resultados con los anlisis y comentarios de la informacin,
de tal forma que quede bien redactado, consistente y
homogneo.

No olvide utilizar comillas y sealar la fuente en
citas de pi de pgina

Consideraciones finales

Consulte expertos
Asesorarse

Concntrese en la
informacin que sea til
a sus objetivos
Pertinencia
y relevancia
Lea informes y artculos, ojal
en varios idiomas
Actualidad
Disee un sistema digital o
fsico que le permita ubicar las
fuentes de consulta
ndices

En el uso de la terminologa
Precisin
Utilice buscadores o
metabuscadores acadmicos o
cientficos
Bsqueda
especializada
Utilice pies de pgina o sistema
de mencin entre parntesis
para apoyar el informe
Referencias
En la forma como se
relacionan los conceptos
Rigor
Bibliografa
BERTHIER, Antonio. Cmo construir un marco terico.
Material para el taller de elaboracin de proyectos. 2004.
Recuperado de: http://www.geiuma-oax.net/cursos/marco.pdf

RESTREPO GMEZ, Bernardo. Concepciones tericas de la
investigacin. Diplomado en formulacin de Proyectos de
Investigacin. Medelln: Institucin Universitaria Esumer.
2010.

TAMAYO Y TAMAYO, Mario. El proceso de la investigacin
cientfica. 4 ed. Mxico: Limusa, 2008. 440.

VALENCIA, Germn. Elementos para la formulacin de
proyectos de investigacin con metodologa Colciencias.
Presentacin. Medelln: Institucin Universitaria Esumer.
2008.
Puedes empezar a redactar tus
objetivos
Lic.Edidson Fuentes