En la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (CRBV) se han
establecido y reivindicado derechos elementales y fundamentales del ser humano. Estos derechos ubican al Estado como garante y defensor de la persona y su dignidad, a travs del ejercicio justo y equilibrado de sus funciones. As, el desarrollo endgeno responde a la poltica de defensa y desarrollo de las personas, que garantizan su dignidad a travs de procesos fundamentales, como son la educacin y el trabajo en sintona con lo expresado en el Artculo 3 de la Constitucin Bolivariana. Base C|onstitucional Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela Artculo 11: La soberana plena de la Repblica se ejerce en los espacios continental e insular, lacustre y fluvial, mar territorial, reas marinas interiores, histricas y vitales y las comprendidas dentro de las lneas de base recta que ha adoptado o adopte la Repblica; el suelo y subsuelo de stos; el espacio areo continental, insular y martimo y los recursos que en ellos se encuentran, incluidos los genticos, los de las especies migratorias, sus productos derivados y los componentes intangibles que por causas naturales all se encuentren. Ley Orgnica del Ambiente. Artculo 17: Los estados y municipios podrn desarrollar normas ambientales estadales o locales, segn sea el caso, en las materias de su competencia exclusiva, asignadas por la Constituci n de la Repblica Bolivariana de Venezuela y las leyes; con base en las disposiciones establecidas en la presente ley y atendiendo a los principios de independencia, coordinacin, cooperacin, corresponsabilidad, subsidiaridad y a las particulares caractersticas ambientales de cada regin.. Artculo 22:La planificacin del ambiente constituye un proceso que tiene por finali dad conciliar el desarrollo econmico y social con la gestin del ambiente, en el mar co del desarrollo sustentable. Artculo 23:Los lineamientos para la planificacin del ambiente son: 1. La conservacin de los ecosistemas y el uso sustentable de stos asegurando su per manencia. 2. La investigacin como base fundamental del proceso de planificacin, orientada a d eterminar el conocimiento de las potencialidades y las limitaciones de los recursos n aturales, as como el desarrollo, transferencia y adecuacin de tecnologas compatibl es con desarrollo sustentable. 3. La armonizacin de los aspectos econmicos, socioculturales y ambientales. 4. La participacin ciudadana y la divulgacin de la informacin, como procesos incor porados en todos los niveles de la planificacin del ambiente. 5. La evaluacin ambiental como herramienta de prevencin y minimizacin de impac tos al ambiente. 6. Los sistemas de prevencin de riesgos para garantizar su insercin en los planes nac ionales.
BASES METODOLGICAS Tipo de investigacin El presente proyecto se fundamenta en los lineamientos de la Investigacin Accin Participativa, ya que es un enfoque investigativo y una metodologa de investigacin, aplicada a estudios sobre realidades humanas y como enfoque se refiere a una orientacin terica (filosofa, marco terico) en torno a cmo investigar, como metodologa hace referencia a procedimientos especficos para llevar adelante una investigacin - estudio cientfico diferente a la investigacin tradicional; es una manera concreta de llevar adelante los pasos de la investigacin cientfica de acuerdo con su enfoque. No es solo investigacin, ni solo investigacin participativa, ni solo investigacin -Accin; implica la presencia real, concreta y en interrelacin de la Investigacin, de la Accin, y de la Participacin. En este sentido, el presente proyecto orienta un proceso de estudio de la realidad, en este caso de las problemticas presentes en la Institucin U.E Ramn Ignacio Mndez y en la comunidad de Timirisis. Como accin, deja como resultado una reflexin - investigacin continua sobre la realidad abordada no solo para conocerla, sino para transformarla; y es participativa porque es realizada participativamente, es decir la investigacin no es solo realizada por los expertos, sino con la participacin de la comunidad de Timirisis, Consejo Comunal y adems de otras instituciones pblicas y privadas.