LVARO OBREGN MATEMTICAS 2 SEGUNDO SEMESTRE PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS ETAPA 4 Nombre:________________________________ Matr!"a:_______________________________ Gr!#o:______ A!"a:_____ T!r$o:______ Mae%tro:_________________________________ Etapa 4 Trigonometra: Tringulos Oblicungulos Competencia genrica 4 8 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de mtodos establecidos. Atributo S&'!e &$%tr!&o$e% ( #roe)&m&e$to% )e ma$era re*"e+&,a- om#re$)&e$)o .mo a)a !$o )e %!% #a%o% o$tr&b!(e a" a"a$e )e !$ ob/et&,o0 Competencia general Utiliza los metodos y tecnicas de investigacion tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su trabajo academico, el ejercicio de su profesin y la generacion de conocimientos. Atributos E"&'e "o% #roe)&m&e$to% a)e!a)o% e$ "a re%o"!&.$ )e !$ #rob"ema0 1 E"abora ( )&%e2a 3&#.te%&% toma$)o e$ !e$ta "o% #r&$&#&o%- "e(e% ( o$e#to%0 1 Proe%a &$*orma&.$ !t&"&4a$)o "a% te$o"o'a% )e "a &$*orma&.$ ( om!$&a&.$0 Competencia disciplinar 506 E+#"&a e &$ter#reta "o% re%!"ta)o% obte$&)o% me)&a$te #roe)&m&e$to% matem7t&o% ( "o% o$tra%ta o$ mo)e"o% e%tab"e&)o% o %&t!a&o$e% rea"e%0 Elemento de competencia Ut&"&4a "a% "e(e% )e %e$o% ( o%e$o% #ara #ro#o$er %o"!&o$e% )e #rob"ema% 8!e &$,o"!ra$ tr&7$'!"o% ob"&!7$'!"o% e$ )&*ere$te% o$te+to%0 Actividad de Aplicacin 1.- De acuerdo con el cuadrante en el que se encuentra el lado terminal del ngulo y teniendo en cuenta que la distancia radial R es siempre positiva, las funciones trigonomtricas pueden ser positivas o negativas. Considerando los signos de la abscisa ! y la ordenada! y! en cada uno de los cuadrantes, as" como las definiciones de las funciones trigonomtricas en trminos de , y ,R, determina los signos del valor de las funciones trigonomtricas y res#melos en la siguiente tabla$ Cuadrant e Signos de las funciones trigonomtricas sen= y R cos= x R tan= y x cot= x y sec= R x csc= R y I II III IV Parte 2.- Ley de Cosenos y Ley de Senos 1.- %n sesi&n plenaria responde a las siguientes preguntas$ a' (Cul es la diferencia entre un tringulo rectngulo y un tringulo oblicungulo) b' (Cules son las condiciones o datos que tienes que conocer para aplicar la *ey de Cosenos) c' (Cul es la epresi&n matemtica de la *ey de Cosenos) (Cul es la relaci&n del ngulo utili+ado en sta ley con respecto al #nico trmino que aparece del lado i+quierdo de la ecuaci&n)(,e puede aplicar sta *ey a un tringulo rectngulo) d' (Cules son las condiciones o datos que tienes que conocer para aplicar la *ey de ,enos) e' (Cul es la epresi&n matemtica de la *ey de ,enos) (Cul es la relaci&n entre el ngulo que aparece en el numerador y el lado que aparece en el denominador de la misma fracci&n en sta *ey)(,e puede aplicar a un tringulo rectngulo) -.- .tili+a la *ey de Cosenos o la *ey de ,enos, seg#n sea el caso, para determinar los lados y los ngulos de los siguientes tringulos oblicungulos. Calcula tambin el rea del /ringulo$ Actividad de Metacognicin 1. Juan!" #$!% "&$#'(an)" un %'&"* +"," $# ,u#$!'a #n *a -.u'a / $# 0'#.un!a +u%* #$ #* %n.u*" )# ($1n 2u# !#n# 3* +"n '#$0#+!" a* %'&"*. Tan!" -u# $u n2u#!u) 2u# #,0#41 a '#a*4a' una $#'# )# ,#))a$5 +"n a/u)a )# una +n!a )# ,#)'5 "&!#n#n)" *a $.u#n!# n-"',a+1n6 a7 La a*!u'a )# Juan!" #$ )# 1.89 ,#!'"$. &7 La a*!u'a )#* %'&"* #$ )# :.8; ,#!'"$. +7 La )$!an+a )# Juan!" a* %'&"* #$ )# ; ,#!'"$. C"n *a n-"',a+1n 2u# "&!u(" Juan!" )#!#',na #* %n.u*" )# ($1n )#* %'&"* <%n.u*" -"',a)" )#$)# *a &a$# )#* %'&"* =a$!a $u 0un!a7. U!*4a *a n-"',a+1n )# *a$ #!a0a$ an!#'"'#$ 0a'a $"*u+"na' #* 0'"&*#,a )# Juan!". 206 Do% #er%o$a% A ( 9 ob%er,a$ a" m&%mo t&em#o "a #o%&&.$ )e !$ '"obo aero%t7t&o0 A" me)&r %!% re%#et&,o% 7$'!"o% )e e"e,a&.$- "a #er%o$a A "o e$!e$tra )e :;<- m&e$tra% 8!e #ara "a #er%o$a 9 e% )e 2;<0 S& "a )&%ta$&a e$tre "a% )o% #er%o$a% e% )e =>>m- a"!"a: a? La )&%ta$&a )e "a #er%o$a 9 a" '"obo- b? La a"t!ra a "a 8!e %e e$!e$tra e" '"obo0 506 U$a #er%o$a A %e e$!e$tra e$ "a !mbre )e !$ erro )e 2;>m )e a"t!ra- %&t!a)o era )e "a or&""a )e" mar0 Otra #er%o$a 9 %e e$!e$tra e$ !$ baro0 La #er%o$a A #!e)e ob%er,ar "a or&""a )e" mar o$ !$ 7$'!"o )e )e#re%&.$ )e ;2< ( "a #er%o$a 9 #!e)e ob%er,ar "a !mbre )e "a mo$ta2a o$ !$ 7$'!"o )e e"e,a&.$ )e 25<0 Ca"!"a: a? La )&%ta$&a a "a 8!e %e e$!e$tra e" baro )e "a or&""a )e" mar0 b? La )&%ta$&a e$tre "a% )o% #er%o$a% Actividad Integradora A$e+ar Do!me$to Eercicios seleccionados del libro de te!to Eercicios pg "#$%"#&: 1. Encuentra el valor de las funciones trigonom tricas del ngulo si su lado terminal pasa por: b) (7,24) "' E$!e$tra "o% ,a"ore% )e "a% )em7% *!$&o$e% tr&'o$om@tr&a% )e >- )a)o: b) tan= 2= 2> ( e%t7 e$ e" II !a)ra$te0 4' E,a"Aa a)a !$a )e "a% %&'!&e$te% e+#re%&o$e%: f) sen 180 + 2 cos 180 + 3 sen 270 + 4 cos 270 5 sec 180 6 csc 270. )' E+#re%a a)a !$a )e "a% *!$&o$e% )e" 7$'!"o )a)o- omo "a *!$&.$ )e %! 7$'!"o )e re*ere$&a ( e$!e$tra e" ,a"or )e "a *!$&.$0 b) tan 590
c) sec 333
f) cos (345)
h) sen (965) 6' Da)o e" ,a"or )e "a *!$&.$- e$!e$tra "a me)&)a )e" 7$'!"o *- %& >B C * C 5D>B0 b) sen 0!40"4 d) sec "!035 Autoevaluacin 4 )' Determ&$a e" ,a"or )e" "a)o c- )e" tr&7$'!"o ob"&!7$'!"o- !(o% "a)o% %o$ a E =40D m- b E 2> m ( e" E =2>B0
$' Determ&$a e" 7rea )e" tr&7$'!"o- !(o% "a)o% b E :D m- c E ;4 m ( e" ! E 4FB0 &' Da)o% "o% "a)o% a E ;> m- b E 5; m ( c E :4 m )e" tr&7$'!"o ob"&!7$'!"o0 Determ&$a e" ,a"or )e "o% 7$'!"o% ! ( "0 +' Para me)&r "a a"t!ra )e !$a mo$ta2a- !$a #er%o$a ,e 3a&a "a re%ta )e%)e !$ #!$to ! ( e$!e$tra %! 7$'!"o )e e"e,a&.$ &'!a" a 2GB 5>F- e$%e'!&)a %e tra%"a)a 3a&a otro #!$to "- a !$a )&%ta$&a )e 45> m- ( ,&%!a"&4a "a re%ta o$ !$ 7$'!"o )e e"e,a&.$ )e 2>B 4;F0 HC!7" e% "a a"t!ra )e "a mo$ta2aI ,' La e%ta&.$ J" K %e e$!e$tra a =>02 Lm a" e%te )e "a e%ta&.$ J!K0 La )&re&.$ )e !$ &$e$)&o e% S =>B 4>F # )e%)e J!K0 La )&re&.$ )e" &$e$)&o )e%)e J"K e% S 5=B 2>F O0 HA 8!e )&%ta$&a )e J!K %e e$!e$tra e" &$e$)&oI HM )e J" KI -#' Re%o",er e" %&'!&e$te tr&7$'!"o !"- )a)o a E 2>- b E =; ( " E 5>B Na%o amb&'!o- )o% %o"!&o$e%?0 Determ&$ar e" ,a"or )e Jc K- ! ( 0