Universidad Escuela Politecnica Javeriana Del Ecuador: 1. Datos Generales de La Carrera O Programa

UNIVERSIDADESCUELAPOLITECNICAJAVERIANADELECUADOR
AdministradorTemporal:Dra.MonicaUriguen,PhD
CiudadyFechadeemisin:
1. DATOS GENERALES DE LA CARRERA O PROGRAMA
Nombre completo de
la carrera o
programa;
INGENIERIA EN MECANICA INDUSTRIAL
Ttulo que otorga la
carrera o programa;
INGENIERO EN MECANICA INDUSTRIAL
Mencin que otorga
la carrera o programa
(de ser el caso);
NINGUNA
Nivel de formacin TERCER
Modalidad de
estudios;
PRESENCIAL Y SEMIPRESENCIAL
Duracin de la
carrera
CREDITOS 225
SEMESTRES250
Nombre de la(s)
sede(s) en que se
impartir la carrera o
programa;
QUITO
Cohorte

2. Descripcin de la carrera o programa:
- Objetivo general; Formar profesionales de excelencia con slidos conocimientos
en las reas de diseo, rediseo, construccin, montaje y mantenimiento de
maquinaria mecnica, trmica y estructuras de acero a fin de contribuir al
desarrollo del sector metalmecnico del pas y con ello minimizar los costos en el
planeamiento y la ejecucin de los actuales y nuevos proyectos afines a la
mecnica industrial.
- Objetivos especficos;
- Formar profesionales con conocimientos actualizados en el mbito de la
mecnica automotriz.

- Llegar a adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar sistemas
administrativos tcnico industriales para poder ser aplicados en cualquier
organizacin empresarial.
-
- Asumir retos gerenciales basados en su buen conocimiento y calidad de
liderazgo.
- Perfil de ingreso del estudiante;
El aspirante a la escuela debe poseer los conocimientos adquiridos en el
bachillerato, con las materias bsicas como computacin, realidad nacional,
metodologa bsica de investigacin.
Debe poseer una capacidad crtica para entender y aportar conclusiones en los
diferentes problemas o situaciones polticas, sociales culturales y econmicas que
se le planteen.
- Requisitos de ingreso del estudiante;
a. Ttulo de Bachillerato
b. Copia de la Cedula
c. Libreta Militar (Hombres)
d. Tres fotos Tamao carnet
e. Certificado Medico
f. Solicitud de Ingreso
g. Aprobacin del curso de nivelacin
- Perfil de egreso (resultados del aprendizaje):
- La funcin principal del egresado consiste en utilizar los mtodos de la ingeniera,
anlisis, sntesis, experimentacin diseo rediseo etc. con el mximo rendimiento
y optima administracin en tareas de utilizacin transformacin y optimizacin de
los recursos naturales
- La funcin principal del Ingeniero Mecanico Industrial en el ejercicio
- Requisitos de graduacin ;
a. Aprobar las asignaturas del plan de estudios
b. Cumplir los niveles de Idioma extranjero
c. Aprobar las Practicas y Capacitacin profesional
d. Culminacin del trabajo de tesis
e. Aprobar los exmenes de Grado

3. Descripcin del plan de estudio de la carrera o programa, contendr:
- Planificacin curricular

MATERIAS TEMAS
EJE DE
FORMACION
NUMERO
DE
CREDITOS
PRIMER NIVEL
ALGEBRA Los nmeros reales: teoremas, desigualdades
Induccin matemtica
Funciones MATEMATICA 5
Lmites y continuidad

GEOMETRIA Conceptos fundamentales
Angulos
Tringulos MATEMATICA 3
Semejanza de tringulos
Polgonos

TRIGONOMETRIA Funciones trigonomtricas
Tringulos y trigonometra
Identidades trigonomtricas MATEMATICA 3
Ecuaciones trigonomtricas

FISICA I Anlisis dimensional

Vectores en el plano y en el espacio
Cinemtica de la partcula 4
Dinmica de la partcula MATEMATICA

COMPUTACION PERSONAL Generalidades
Manejo bsico del Windows
Microsoft Word ADMINISTRATIVA 3
Microsoft Excel
Microsoft Powerpoint

QUIMICA Generalidades
Materia y energa
Cuerpos puros y mezclas
Masa atmica relativa y absoluta
Elementos qumicos APOYO 3
Enlaces qumicos
Nomenclatura qumica
Reacciones y ecuaciones qumicas

METODOLOGIA DE LA Teora del conocimiento
INVESTIGACION El mtodo cientfico
El proceso de la investigacin cientfica APOYO 4
Elementos del proceso investigativo

MA
SEGUN
CALCULO DIFE
E INTEGRAL

ALGEBRA LINE

FISICA II

MECANICA VEC

TERIAS
NDO NIVEL
ERENCIAL
EAL
CTORIAL

La derivada
Integral inde
Integral defi
Aplicacione

Matrices
Matriz inver
Determinan
Sistema de e
Induccin m

Movimiento
Hidrodinm
Dilatacin
Calorimetra

Anlisis vec
Sistema de F
Equilibrio

Aplicacione
TEMAS
a y sus aplicaciones
efinida
finida
es de la Integral def
rsa
ntes
ecuaciones
matemtica
o Ondulatorio
mica
a
ctorial
Fuerzas
es
s
finida
EJE D
FORMAC

MATEMA

MATEMA

MATEMA

ESPECIAL

DE
CION
NUM
D
CRED
ATICA 5
4
ATICA
ATICA 4
LIDAD 4
MERO
DE
DITOS

5

4

4

4

ELECTROTECNIA Electrodinmica
Electromagnetismo ESPECIALIDAD 3
Resolucin de circuitos
Sistemas polifsicos

PROGRAMACION BASICA Los algoritmos
El lenguaje C
Control de programas y funciones ADMINISTRATIVA
Arreglos y punteros 3
Estructuras y archivos

REALIDAD NACIONAL Introduccin
Ecuador
Poblacin APOYO 2
Recursos Naturales y Produccin
Sistema Financiero, Poltico e Ideolgico

MATERIAS TEMAS
EJE DE
FORMACION
NUMERO
DE
CREDITOS
TERCER NIVEL
ECUACIONES DIFERENCIALES Introduccin
Ecuaciones diferenciales de primer orden

Ecuaciones diferenciales de orden superior MATEMATICA 5
Aplicaciones de ecuaciones diferenciales

DIBUJO TECNICO Generalidades
Dibujo geomtrico
Dibujo en proyecciones ESPECIALIDAD 4
Perspectivas y vistas

ESTATICA Generalidades
Estructuras
Fuerzas distribuidas ESPECIALIDAD 5
Rozamiento
Trabajo Virtual

TECNOLOGIA CONFORMADO Generalidades
MECANICO Plasticidad
Microplasticidad
Forja ESPECIALIDAD 3
Laminacin
Conformacin de la chapa metlica

TECNOLOGIA DE VIRUTAJE Generalidades
Anlisis de la geometra del virutaje
Cinemtica y dinmica del virutaje ESPECIALIDAD 6

Efectos del virutaje

MATERIAS TEMAS
EJE DE
FORMACION
NUMERO
DE
CREDITOS
CUARTO NIVEL
METODOS NUMERICOS Introduccin
Ecuaciones lineales simultaneas
Evaluacin polinmica
Interpolacin lineal MATEMATICA 3
Raices de ecuaciones algebraicas
Integracin numrica
Ecuaciones diferenciales ordinarias

DIBUJO MECANICO I Generalidades
Vistas auxiliares
Representacin de roscas y uniones
Cortes y secciones ESPECIALIDAD 5
Acotacin

DINAMICA Introduccin
Cinemtica de la partcula
Cinemtica del cuerpo rgido ESPECIALIDAD 4
Cintica de la partcula

Cintica del cuerpo rgido

TECNOLOGIA DE FUNDICION Introduccin
Materiales para conformacin por moldeo
Conformacin por moldeo
Tecnologa de la fusin ESPECIALIDAD 3
Piezas terminadas

TECNOLOGIA DE MATERIALES I Introduccin
Estructura atmica
Estructura cristalina de los metales ESPECIALIDAD 3
Solidificacin e imperfecciones cristalinas

TALLER MECANICO Introduccin
Torneado
Fresado
Taladrado, avellanado y escariado ESPECIALIDAD 4

Cepillado

Rectificado

ELECTRICIDAD INDUSTRIAL Generalidades
Elementos de una instalacin
Especificaciones y clculos ESPECIALIDAD 3
Determinacin de la carga

MA
QUINT
DIBUJO MECAN

ELEMENTOS DE

MECANICA DE

TERIAS
TO NIVEL
NICO II
E MAQUINAS
SOLIDOS
Clculo de c

Introduccin

Conicidad,c
Representac
Signos supe
Sistemas de

Introduccin
Enumeraci
Caracterstic
Mtodos gr

Introduccin
Esfuerzos y
Anlisis de
Cizalladura
Torsin y fl
Deflexiones

conductores y espe
TEMAS
n
convergencia e incl
ciones especiales
erficiales
e tolerancias y ajust
n
n de cadenas cinem
cas del movimiento
ficos de anlisis c
n
deformaciones
esfuerzos
lexin
s
ecificaciones
linacin
tes
mticas
o conjunto
inemtico

EJE D
FORMAC

ESPECIAL

ESPECIAL

ESPECIAL

DE
CION
NUM
D
CRED
LIDAD 2
LIDAD 4
LIDAD 4

MERO
DE
DITOS

2

4

4

TECNOLOGIA D
MATERIALES II

TECNOLOGIA D

MECANICA DE

MAQUINAS ELE

DE
I
DE SOLDADURA
FLUIDOS
ECTRICAS
Introduccin
Propiedades
Aceros.
Hierro fund
Metales no
Plsticos

A Introduccin
Principios d
Procesos de
Consumible
Soldabilidad
Soldabilidad

Introduccin
Esttica de l
Dinmica de
Flujo Lamin

Introduccin
Transformad
Conversin
Mquinas d
n
s de los metales
ido
ferrosos
n
de Metalurgia de la
e soldadura
es
d de los aceros
d de las fundicione
n
los fluidos
e los fluidos
nar y Turbulento
n
dores
electromecnica d
e corriente continu
soldadura
es y aleaciones
de energa
ua

ESPECIAL

ESPECIAL

ESPECIAL

ESPECIAL

LIDAD 5
LIDAD 3
LIDAD 3
LIDAD 4

5

3

3

4

MA
SEXT
DIBUJO MECAN

INTRODUCCION
MECANICO

RESISTENCIA D

TECNOLOGIA D
TRATAMIENTO
TERIAS
TO NIVEL
NICO III
N AL DISEO
DE MATERIALE
DE
OS
Mquinas d

Introduccin
Conjuntos m

Representac
Representac

Introduccin
Fundamento
Diseo por r
Diseo por r

ES Introduccin
Vigas contin
Esfuerzos co
Columnas
Recipientes

Introduccin
e corriente alterna
TEMAS
n
mecnicos y despie
cin de elementos d
cin de elementos m
n
os del diseo mecn
resistencia esttica
resistencia a la fati
n
nuas y prticos arti
ombinados
de paredes gruesas
n
ece
de sujecin
mecnicos
nico
a
iga
iculados
s

EJE D
FORMAC

ESPECIAL

ESPECIAL

ESPECIAL

DE
CION
NUM
D
CRED
LIDAD 3
LIDAD 5
LIDAD 5

MERO
DE
DITOS

3

5

5

TERMICOS

MAQUINARIA I

MANTENIMIEN
LUBRICACION

INGENIERIA DE

INDUSTRIAL
NTO Y
E METODOS I
Diagrama H
Tratamiento
Tratamiento

Introduccin
Bombas
Compresore
Ventiladore
Aplicacione

Generalidad
Informacin
Evaluacin
Mantenimie
Mantenimie

Generalidad
Mtodos gr
Anlisis de

Estudios de

Hierro-Carbono
os trmicos de los a
os trmoqumicos
n
es
s
es en la industria
des
n para el mantenim
de la gestin de ma
ento Productivo To
ento Estratgico
des
ficos utilizados en
la operaciones
e tiempos
aceros
miento
antenimiento
tal.
n ingeniera.

ESPECIAL

ESPECIAL

ESPECIAL

ADMINISTR

LIDAD 3
LIDAD 4
LIDAD
2
RATIVA 4

3

4

2

4

MA
SEPTIM
DIBUJO MECAN

DISEO MECAN

INSTRODUCCIO
DE ACERO

Equivalente:

TERMODINAMI

TERIAS
MO NIVEL
NICO IV
NICO I
ON ESTRUCTUR
ICA I

Introduccin

Representac
Representac
Perfiles y co
Dibujos par

Introduccin
Elementos d
Elementos d
Elementos d
Rodamiento

RAS Generalidad
Equilibrio e
Armaduras
Cargas exte
Diseo de m

Generalidad
Conservaci
TEMAS
n
cin de ruedas dent
cin de tuberas
onjuntos de constru
a el diseo en inge
n
de mquinas: ejes
de mquinas: perno
de mquinas: resort
os
des
estticamente indete
simples y espaciale
rnas
miembros estructura
des
n y Transformaci
tadas
ucciones metlicas
eniera y construcci
os
tes mecnicos
erminado
es
ales
n de la energa
EJE D
FORMAC

ESPECIAL

n

ESPECIAL

ESPECIAL

DE
CION
NUM
D
CRED
LIDAD 3
LIDAD 4
LIDAD 2
MERO
DE
DITOS

3

4

2

CONTROL INDU

INGENIERIA DE

ADMINISTRACI

USTRIAL
E METODOS II
ION DE PERSON
Primera Ley
Procesos ter
Ciclos termo

Generalidad
Simbologa
Contactor el
Circuitos de
Reles trmic
Proteccin d

Generalidad
Modelos de
Administrac
Mtodos de

NAL Introduccin
Seleccin de
Movimiento
Motivacin

Delegacin

y de la Termodinm
rmodinmicos en g
odinmicos en gase
des
y diagramas elctr
lectromagntico
e control bsicos
cos y temporizados
de motores elctric
des
Redes y anlisis
cin de proyectos P
clculo del tiempo
n
el Recursos Human
o de personal
de personal
de autoridad
mica
gases ideales
es ideales
ricos
s
os
PERT y CPM
o MTM
nos
ESPECIAL

ESPECIAL

ADMINISTR

ADMINISTR

LIDAD 5
LIDAD 3
RATIVA 4
RATIVA 4
SE
5

3

4

4

EPTIMO

MA
OCTAV
DISEO MECAN

TERMODINAMI

TRANSFERENC

INTRODUCCION
ELECTRONICO
TERIAS
VO NIVEL
NICO II
ICA II
CIA DE CALOR I
N AL CONTROL
O INDUSTRIAL

Introduccin

Bandas y ca
Cadenas de
Engranajes
Embragues

Sistemas de
Mezclas
Combustin
Ciclos de Pl
Ciclos de R

I Generalidad
Conduccin
Conduccin
Conduccin
Radiacin t

L Generalidad
Diagramas e
TEMAS
n
ables
rodillos
cilndricos rectos y
y frenos
e dos fases
n
lantas de fuerza
efrigeracin
des
n calor unidimens. e
n calor bidimens. es
n de calor transitori
rmica
des
elementales de con
y helicoidales
estado estacionario
stado estacionario
io
ntrol
EJE D
FORMAC

ESPECIAL

ESPECIAL

o

ESPECIAL

DE
CION
NUM
D
CRED
LIDAD 4
LIDAD 3
LIDAD 5
MERO
DE
DITOS

4

3

5

ADMINISTRACI
PRODUCCION

PLANIFICACIO

DISEO DE TES

MA
ION DE LA
ON DE PROYECT
SIS
TERIAS
Memorias y
Circuitos de
Mandos de m
Mandos de m

Generalidad
Diseo, plan
Transporte i
Decisiones e

TOS Introduccin
Planificaci
Diseo de P
Microsoft P

Introduccin
Momento L

Guias del tr
Presentacin

y enclavamientos
e control bsicos co
motores de corrien
motores de corrien
des
neacin y control d
interno de material
en el trabajo
n
n Estratgica
Proyectos
Proyect
n reglamentaria
Lgico
rabajo cientfico
n del trabajo final
TEMAS
on temporizadores
nte continua
nte alterna
de sist. de producci
les

ESPECIAL

n
ADMINISTR

ADMINISTR

APOY

EJE D
FORMAC
3
LIDAD
RATIVA 2
RATIVA 4
YO 4
DE
CION
NUM
D
CRED
3

2

4

4

MERO
DE
DITOS

NOVENO NIVEL
ASIGNATURA TECNICA
ELECTICA I
ESPECIALIDAD 6

ASIGNATURA TECNICA
ELECTIVA II ESPECIALIDAD 6

TRANSFERENCIA DE CALOR II Generalidades
Conveccin forzada
Conveccin natural ESPECIALIDAD 5
Transferencia de calor con cambio de fase.
Intercambiadores de calor

CONTROL ELECTRONICO Generalidades
INDUSTRIAL Introduccin a los PLCS
Programacin del PLC ABB-CS231

Programacin del PLC SIMATIC S7-200
SIEMENS ESPECIALIDAD 4
Ejercicios aplicativos con PLC'S

CONTROL DE CALIDAD Introduccin
Control de calidad
Condiciones a considerar en la calidad ADMINISTRATIVA 1

Normas de calidad ISO 900
Control Total de Calidad

INGENIERIA ECONOMICA Generalidades
Valoracin de empresas
Capital de trabajo ADMINISTRATIVA 4
Equivalente: Administracin a crdito
Administracin financiera del capital de trabajo

ETICA PROFESIONAL Y VALORES Introduccin
Etica: Filosofa de los valores
El bien comn APOYO 1
La tica Profesional

-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

Malla curricular;

- Metodologa de aprendizaje; Metodologa General en el Modelo Educati vo

Proceso de Enseanza y Aprendizaje
El modelo educativo de la Universidad Escuela Politcnica Javeriana del Ecuador desarrollar la formacin
profesional, proponiendo un proceso de enseanza y aprendizaje que se concibe esencialmente activo, por
cuanto la formacin debe orientarse al logro de aprendizajes significativos y al desarrollo de competencias
genricas y especficas.
a) Concepcin del estudiante
La concepcin del estudiantees de un ser social, producto y protagonista de las mltiples interacciones
sociales que enfrenta a lo largo de su vida educacional. Desarrolla aprendizajes desde su experiencia
marcada por contextos funcionales, significativos y autnticos, que posee capacidades y desarrolla
competencias para aprender y solucionar problemas
b) Concepcin del docente
La concepcin del docentees la de un maestro que reconoce en el estudiante a un sujeto activo, que aprende
significativamente, que aprende a aprender y a pensar por tanto, promueve el desarrollo de las diferentes
capacidades, conocimientos, habilidades y actitudes que contribuyan a fijar y sistematizar hbitos, que lleguen
a convertirse en autnticas capacidades.
El docente participa en la definicin del perfil profesional basado en las competencias genricas y especficas,
que se materializa en la construccin del currculum, el desarrollo didctico y la evaluacin, el rol del docente
en el plano del proceso de enseanza y aprendizaje es quien disea y organiza el proceso.
c) Componentes del Proceso
- Los componentes claves de esta nueva forma de aprender, consideran el contexto experiencial de los sujetos,
los aprendizajes previos, los conceptos tericos y procedimentales, la investigacin, la reflexin y la re
conceptualizacin, la puesta en prctica del conocimiento y la evaluacin del proceso y producto como una
accin continua.
Ejes Temticos
Son referentes constitutivos y organizativos de la definicin de competencias genricas del perfil de egreso
institucional. A su vez, estas competencias sern la base para la configuracin del rea de formacin integral
del currculum de las carreras en la Universidad.
De este proceso, emanar una estructura curricularmente renovada y estrategias pedaggicas, que permitirn

evidenciar en el desarrollo del currculum lo declarado en los ejes y en los logros de aprendizaje para su
permanente evaluacin.
Los ejes temticos se vinculan con los mbitos de aprendizaje, como son los conocimientos, las habilidades y
las actitudes en virtud de los contenidos que proporcionan el sello al proceso de enseanza y aprendizaje en
la Universidad Escuela Politcnica Javeriana del Ecuador.
Se articula en virtud de las orientaciones que proporcionan y favorecen el desarrollo integral del individuo
entre ellos estn:
a) El Compromiso: Es la responsabilidad personal, profesional y social, que le permite al sujeto asumir el
compromiso con su desarrollo como individuo, cumplir con sus obligaciones, quien estudia y desarrolla
habilidades, capacidades y valores que favorezcan el ejercicio coherente de su profesin. Es el desarrollo del
compromiso con el conocimiento, la crtica y la intervencin sobre la realidad econmica y social de la regin y
del pas en la bsqueda de la integracin al mundo globalizado y conectado en redes de informacin.
Favorece el desarrollo de la responsabilidad social por medio de la formacin de personas comprometidas con
la sociedad, con el presente y con el futuro, con una mirada integradora de los problemas de realidad, que
vele por un desarrollo solidario, inclusivo, sustentable, democrtico y participativo.
b) La Diversidad: El respeto a la diversidad es el sello distintivo de una universidad que favorece la inclusin y
la coexistencia plena entre el desarrollo humano, el conocimiento y la convivencia social.
La diversidad del conocimiento es asumir que en el proceso de enseanza y aprendizaje confluyen las distintas
perspectivas de las ciencias, tecnologas, las humanidades y las artes.
La diversidad desde la perspectiva social es asumir la condicin humana a partir del hecho que las personas
son distintas y se han de respetar tal cual son, con opiniones, estilos de vida y valores diferentes, lo que
conlleva aprender a respetar y a convivir con quienes no piensan igual, propiciando la sensibilidad hacia la
dignidad de la persona y su libertad.
c) La Excelencia: La excelencia es el grado superior de calidad, es una propiedad deseable tanto a nivel
profesional como institucional, que se logra con el desempeo competente en los distintos mbitos del
quehacer intelectual, social y laboral, constituyndose en una conducta visible. Se orienta a las races
profundas del entendimiento humano, pues la excelencia es un medio y meta de la construccin del
conocimiento, de la accin reflexiva y de los valores sociales y ticos que dirigen el buen actuar.
El desarrollo de la excelencia busca potenciar los talentos y otorgar herramientas para movilizarse
internacionalmente y estar a la par con los estndares de alta exigencia profesional y de humanizacin.

d) Contexto Experiencial
- Es el conjunto de aprendizajes que se origina en el entorno prximo del sujeto, donde forma sus concepciones
previas a travs de:
- - Aprendizajes Previos:
- Son los conocimientos que el estudiante trae consigo, luego de diversas experiencias cotidianas y
acadmicas. La integracin de los saberes previos con la nueva informacin es indispensable para que el
sujeto los incorpore significativamente en su estructura mental.
- - Conceptos tericos/procedimientos:
- Son el conjunto de conocimientos que ofrecen las diversas fuentes tericas de informacin, sustentadas en el
desarrollo de las disciplinas, especialmente, y seleccionadas por el docente para la respectiva asignatura
- - Investigacin, reflexin y reconceptualizacin:
- Corresponde al proceso de conocimiento ms profundo posible acerca de las posiciones tericas de los
temas, favorece la bsqueda de respuestas nuevas, el cuestionamiento terico y la reconceptualizacin, por
parte del estudiante y del docente, en el rea de su disciplina, permitiendo con ello el aprendizaje significativo.
- - Poner en prctica el conocimiento:
- Es la vinculacin activa de la teora y la prctica, que favorece el desarrollo de habilidades y destrezas de los
estudiantes en la aplicacin de conceptos, teoras y/o modelos, promueve el afianzamiento de los sujetos en
relacin con los saberes construidos.
- - Evaluacin del proceso y producto:
- Es proveer informacin de manera permanente acerca del desempeo del estudiante y de todo el proceso. Es
explicitar los criterios de evaluacin para hacer ms consciente al sujeto de las metas de aprendizaje. Es la
valoracin del mrito y valor de un objeto o producto.

- Sistema de evaluacin y promocin de los estudiantes;

Es proveer informacin de manera permanente acerca del desempeo del estudiante y de todo el proceso. Es
explicitar los criterios de evaluacin para hacer ms consciente al sujeto de las metas de aprendizaje. Es la
valoracin del mrito y valor de un objeto o producto.

LAS CALIFICACIONES EN LA ESPOJ SE REALIZARAN SOBRE DIEZ PUNTOS, SIENDO SUS EQUIVALENCIAS
LAS SIGUIENTES:

9.5 - 10 SOBRESALIENTE
8.5 - 9.4 MUY BUENA
7.5 - 8.4 BUENA
7.0 - 7.4 REGULAR
MENOS DE 7 INSUFICIENTE
PARA EFECTOS DE EVALUACIN EL SEMESTRE SE DIVIDIR EN DOS SUBPERIODOS, EN DONDE SE ESTABLECEN LOS
PROMEDIOSPARCIALES,PARALUEGOPROMEDIARLOSDEACUERDOCONLASIGUIENTEESCALA:
1. PARASERPROMOVIDODEUNMODULOAOTROSEREQUIEREUNPROMEDIOGLOBALDE7PUNTOSENTODASYCADAUNA
DELASASIGNATURASQUECONTEMPLEELPLANDEESTUDIOS.
EL PROMEDIO FINAL INFERIOR A 7 PUNTOS EN TRES ASIGNATURAS O MAS SIGNIFICAR QUE HA REPROBADO TODO EL
MODULO,DEBINDOSEMATRICULARNUEVAMENTEPARAREPETIRLOENTODASLASASIGNATURAS.
SILAPERDIDASEPRODUCEENUNAODOSMATERIAS,ELESTUDIANTELASPUEDEARRASTRARENELSIGUIENTESEMESTRE,
PARALOCUALDEBERAPAGARLOSCORRESPONDIENTESDERECHOSDEARRASTRE.
2. QUIENHUBIESEOBTENIDOENLASUMADELOSDOSSUBPERIODOSUNACALIFICACIONDEMAYOROIGUALAONCEPUNTOS
Y MENOR A CATORCE PUNTOS DEBERA PRESENTARSE A RENDIR EXAMEN SUPLETORIO, QUE LE PERMITIR ALCANZAR EL
PUNTAJEMNIMOPARAAPROBARELCURSOONIVEL.
3. LOS PROMEDIOS PARCIALES SE OBTENDRN DE LA EVALUACIN A LOS ESTUDIANTES EN LOS SIGUIENTES COMPONENTES:
LABORATORIO,TAREAS,PRUEBASYEXAMENPARCIAL.ELCOMPONENTELABORATORIO,TAREASYPRUEBAS,CONSTITUYEEL
50%;ELOTRO50%LOCONSTITUYEELEXAMENPARCIALQUEDEBERSERRECEPTADOSOBRECINCO(5)PUNTOS.
4. PARAEFECTOSDEPROMEDIOSDECALIFICACIONESSEOBSERVARAELSIGUIENTECUADROEXPLICATIVO:
EJEMPLO1
LaboratorioTareasPruebasPromedioExamen NOTAFINAL
A B C (A+B+C)/6Parcial Sobre10
sobre10sobre10sobre10 sobre5
6 8 5 3,1/5 3.0/5 6,1/10
EJEMPLO2
B C
LaboratorioTareas PruebasPromedioExamenNOTAFINAL
sobre10 sobre10sobre10 (B+C)/4Parcialsobre10
sobre5
8 9 4.2/5 4.0/5 8.2/10
- Componente de investigacin, debidamente motivado y justificado.
Trabajo de Investigacin semestral

- Sistema de evaluacin de profesores e investigadores;
La evaluacin es integral con participacin de Estudiantes, Secretaria Acadmica, directores y Autoridades, el
docente con una calificacin inferior es observado y en una segunda instancia separado de la institucin.

4. Pensum de cada asignatura

PRIMER NIVEL
PROGRAMAANALITICO
MATERIA:QUIMICA
CODIGOPEMIY1640
DATOSINFORMATIVOS:
NIVEL:Primero CREDITOS:3
PREREQUISISTONINGUNO
DESCRIPCIONDELAMATERIA

La Qumica es una Ciencia que apoyada en la Fsica y las Matemticas, permiten entender la
estructura de la materia sus propiedades, transformaciones, reacciones que pueden
ocurrir;adems las energas involucradas ylasleyes querigen dichos procesos. Tambin
permite comprender los cambios de materia y energa as como los estados de las
mismas en el Universo. Tambin nos ensea a formular compuestos qumicos
mediante reglas de unanomenclatura y comprender sus
propiedades mediante la tabla peridica. Finalmente esta disciplina ayuda a resolver
problemasquesondemuchointersenlavidacotidiana
OBJETIVOSDELAMATERIA
GENERAL
UtilizarlosconocimientosbsicosdelaQumicaGeneral,pararesolverproblemas,sobrePesos
Atmicos,MolesyNmerosQunticos;identificarelementosatravsdelaDistribucin
Electrnica;predecirlosTiposdeEnlacesysuspropiedadesManejaryentenderlatabla
peridicaysuspropiedadesfsicasqumicas. formularynominarcompuestosInorgnicos
Binarios,ternariosyCuaternarios.
ESPECFICOS
1.Elestudiodeestadisciplinanoayudaraaentenderycomprendermejortodoslos
fenmenosqueocurrenalnuestroalrededor.
2.Distinguirloscompuestosporsusfunciones,leeryescribirnombresyformulas
3.AplicarlasbasesfundamentalessobrelascualesseestructuralaQumica:Estructura
Qumica,Periocidad,EnlacesQumicos,MecnicadelasReaccionesyelPapeldelaEnerga
entodasEllas,IntercambioElectrnicoymarchadelosProcesoshaciaelEquilibrio.

DESARROLLO DECONTENIDOS
No TITULODELCAPITULO
HORAS
TEORIA
HORAS
PRACTI
CA
EVALUAC
ION
1
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
GENERALIDADES
AspectosGeneralesInteraccincon
otrasCienciasEstructuray
ClasificacindeMateria
EstadoFsicosyPropiedadesdelaMateria
Eltomo:ConceptosdeMol,UnidaddemasaAtmicay
numerodeAbogado
6 8 Lectura
s
Consult
as
Talleres
Leccion
es
La Qumica es una Ciencia que apoyada en la Fsica y las Matemticas, permiten entender la estructura de
sus propiedades, transformaciones, reacciones que pueden ocurrir; ademas las energas involucradas y la
que rigen dichos procesos. Tambien permite comprender los cambios de materia y energa as como los e
las mismas en el Universo.Tambien nos ensea a formular compuestos qumicos
nomenclatura
y comprender sus propiedades mediante la tabla peridica.
mediante reglas de una
Finalmente esta disciplina ayuda a resolver problemas que son de mucho interes en la vida cotidiana
.ValenciayNumerodeOxidacin
2
2.1
2.2
2.3
2.4
ESTRUCTURA ATMICA
ModelosAtmicos
Rutherford
Sommerfield
Bohr
TeoraCuntica
RegladeHund
PrincipiodeExclusindePauling
ConfiguracinElectrnica

8 11 Consult
a
s
Exposi
c
iones
Trabaj
os
grupale
s
Talleres
3
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
TABLAPERIDICADELOSELEMENTOS
ClasificacinPeridicadelosElementos
GrupooFamilia
Perodo
UbicacindelosElementosenlaTablaPeridica
PropiedadesPeridicasdelosElementosQumicas.
Carctermetlico
Radioatmico/radioinico
EnergadeIonizacin
AfinidadElectrnica
Electronegatividad
7 13 Lectura
s
Exposic
iones
Trabajo
s
grupale
s
Talleres

EstadosdeOxidacin
Densidad

4
4.1
4.2
4.2
.1
4 2
I
ENLACESQUMICOS
EnlacInico
EnlaceCovalente
EnlaceCovalentePolares
EnlaceCovalenteNoPolares
E l M li
5
Consult
as
Exposic
iones
Trabajo
s
5
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5 7
NOMENLATURA DE
QUMICAINORGNICA
Introduccin
G
4
Consult
as
Talleres
Exposic
iones
Anhdridosyxidos
cidosHidrcidosyOxacidos
HidrxidoseHidrurosmetlicos
Perxidos
Sales Dobles
Sales Mixtas
Sales Neutras
BIBLIOGRAFA
1.- QUMICA "LA CIENCIA CENTRAL ", AUTOR: BROWN-LEMAY

2.- QUMICA GENERAL, AUTOR: ROSEMBERG
3.- QUMICA, AUTOR: HEIN

4.- PROBLEMAS DE QUMICA GENERAL, AUTOR: IBARTZ
5.- COMO RESOLVER PROBLEMAS DE QUMICA GENERAL,
AUTOR : SORUM
6.- QUMICA BSICA, AUTOR: BRADY
7.- FUNDAMENTOS DE QUMICA GENERAL, AUTOR: LUS ESCOBAR
8.- FUNDAMENTOS DE QUMICA, AUTOR. RALPH BURNSS

PROGRAMAANALITICO
MATERIA:METODOLOGIA DELAINVESTIGACION
:
DATOSINFORMATIVOS
CODIGO:PEMIY1641
PREREQUISITO:NINGUNO
La Investigacin es parte esencial de nuestra vida y eso nos hace diferentes del resto
del
mundo animal, pues surge en nuestro ser desde el propio da en que nacemos
y comenzamos a relacionarnos con el medio exterior. Comenzamos a
acumular conocimientos y este proceso se desarrolla durante toda nuestra existencia,
en la medidaque crecemos, as crece nuestra sed de obtener conocimientos, nuestra
sed de aprender cada da ms para elaborar conceptos, estructurar los
conocimientos, resolverproblemas, comprender nuestro entorno, para
modificarlo y mejorarlo. Esta materiatrata deorientarnos parapoder realizar este
procesodemaneraclara,ordenada ycientfica,para poder obtener conocimientos
vlidos y confiables y poder brindar a nuestros semejantes todo aquello que se
desconoce, sobre lo que nos incide directa o indirectamente en nuestro
comportamiento.

GENERAL:
Elevar el nivel cientficode los trabajos de proyecto,trabajos semestralesy
trabajosdetesisquesedesarrollanenestainstitucineducativa.
ESPECIFICOS:

Facilitarelaprendizajedecmoefectuarunainvestigacin.
Dotar a los alumnos de las herramientas necesarias para realizar con xito
unainvestigacincientfica.
Guiarpasoporpasoalosalumnosenelprocesodeinvestigacincientfica.
Evaluar las diferentes actividades que un investigador necesita realizar en cada
pasodelproceso.
Dar a conocer los diferentes conceptos de investigacin que generalmente
sontratadosdemanerapococlaraycompleja.
Dar a conocer a la investigacin como algo cotidiano y no como algo que solo
correspondeagrandescentrosdeinvestigacin,profesoresycientficos.
DESARROLLO DELCONTENIDO
N TITULOOSUBCAPITULO HORAS
TEORA
HORAS
PRCTICA
EVALUACION
1.1
1.2
1.2.1
1.2.2
1 2 3
INTRODUCCION ALA
METODOLOGIA DELA
INVESTIGACINRevisin
delinstructivoConceptos
bsicosMetodologa
Investigacin
Ciencia
Surgimientodelasnecesidadesde
investigacin
Laidea
5 4 Consultas
Tareas
Lluviadeideas

2.1
PLANTEAMIENTO
DELPROBLEMA DE
INVESTIGACIONQuees
unproblemade
investigacin
Criteriosparasuplanteamiento
Fases para e l planteamiento
deunainvestigacin
8 4 Tareas
Anlisis
Trabajosgrupales

3.1
3.2
ELABORACION DELMARCO
TEORICO
Funcionesdelmarcoterico
Teoracientfica
5 7 Exposiciones
Trabajos
Exposiciones
4.1
4.1.1
4.2
DEFINICIONDELTIPOD
4 8 Trabajosgrupales
Exposiciones
Consultas
Mtodosdeinvestigacin
Clasificacin
Tiposdeinvestigacin
5.1
5.1.1
5.1.2
5.2
LASHIPOTESISYSUS
VARIABLES
Definicindehiptesis
Caractersticas
Tipos
Definicindevariables
5 7 Trabajosgrupales
Consultas
Talleres
BIBLIOGRAFIA
LEIVAZea,Francisco.NocionesdeMetodologadeInvestigacinCientfica
EDIBOSCO,MetodologadelaInvestigacinCientfica

SALKINDJ,Neil.MtodosdeInvestigacin
HERNNDEZSampieri,Robertoyotros.MetodologadelaInvestigacin
PROGRAMAANALTICODE:
Materia:TrigonometraCdigo:PEMIN1812
DATOSINFORMATIVOS:
Nivel:Primero
PRE:REQUISITO:NINGUNOCREDITOS::3

DESCRIPCINDELAMATERIA:
Considerando que un buen fundamento de trigonometra es de gran valor para los estudios
posteriores de matemticas, es as como las funciones trigonomtricas sern aplicables en
cursos como el clculo diferencial e integral, el estudio razonado de geometra analtica ser
degranayudaparalacomprensindemuchostemasdeclculoinfinitesimal.
OBJETIVOSDELAMATERIA:
GENERAL
Al trmino del curso el estudiante tendr los conocimientos sobre trigonometra, de sus
propiedadesfundamentalesascomoladestrezaparamanejarlosaspectosdelamatemtica
msimportante.
ESPECFICOS
El estudio de la unidad uno tiene como finalidad, hacer que el alumno conozca e
identifique funciones trigonomtricas, saber las relaciones que existen entre ellas y
puedagraficardichasfunciones.
El objetivo de esta unidad es lograr que el alumno conozca las identidades
trigonomtricas bsicas y con esto resolver cualquier tipo de problemas que se
presenten.
El objetivo de la unidadesque elalumno aplique con claridadyobjetividad las leyes de
senos,cosenosytangentespararesolverproblemasreales.
El objetivo de la cuarta unidad es lograr que el alumno resuelva todo tipo de ecuacin
trigonomtrica y as obtener un valor o un intervalo de solucin que satisface dicha
ecuacin.
ESCUELAPOLITCNICAJAVERIANADELECUADOR
FacultaddeElectrnicayCienciasIndustriales
EscueladeMecnicaIndustrial

4
DESARROLLODELCONTENIDO
No. TTULODELCAPTULOOSUBCAPTULO H.Teor. H.Prac. Evaluacin
1
1.1
1.2
1.3
1.4
FUNCIONESTRIGONOMTRICAS
Introduccin
Funcionestrigonomtricas
Funcionesdecualquierngulo
Funcionesdengulosnotables
Grficosdefunciones
Ejerciciosdeaplicacin
Explicacin
docente
Trabajo
individualy
grupal
6
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
ANLISISTRIGONOMTRICA
Funcionesdesumaydiferenciadengulos
Angulodoble,mitadymltiple
Transformacindesumaydiferenciadesenoycoseno
enproductos
Relacionesfundamentalesdelasfunciones
Identidadestrigonomtricas
Explicacin
docente
Trabajo
individualy
grupal
6
3.
3.1
3.2
3.3
SOLUCINDETRINGULOSOBLICUNGULOS
Introduccin
Leydesenos
Leydecosenos
Leydetangentes
Explicacin
docente
Trabajo
individualy
grupal

3.4
3.5
3.6
readetringulooblicungulo
4
4.
4.1
4.2
4.3
4.4
ECUACIONESTRIGONOMTRICAS
Generalidades
Resolucindeecuacionestrigonomtricas
EcuacindelaformaAsenX+BcosX=C
EjerciciosdeAplicacin
Explicacin
docente
Trabajo
individualy
grupal

BIBLIOGRAFA
AUTOR TTULODELAOBRA
GranvilleSmith Trigonometraplanayesfrica
FrankAyresRobert
Mayes
Trigonometra
WenwortySmith Trigonometraplana
PROGRAMAANALITICODE:
DATOS INFORMATIVOS
CODIG:PEMIA1630
Nivel:PRIMERO
PRE REQUISITO NINGUNO CREDITOS 3
DESCRIPCIN DELAMATERIA:
La informtica actual, podemos encontrar tanto los recursos fsicos (Equipos), como los
programas ( contenidos en los disquetes, Hd ) que nos permiten hacer o desarrollar
un sin nmero de actividades, todas ellas muy diferentes porque siempre se podrn
adaptaranuestrosrequerimientos.
Se pretende dar una visin general de estas posibilidades no slo desde un punto
de vista de los programas comunes, sino tambin con alumnos datos bsicos en
cuanto alos arreglos con los equipos fsicos, sus componentes y las partes que les
podemosconectar para su mejor funcionamiento. A s dejar de ser para el alumno un
General:
Proporcionar conocimientos quepermita aldicenteidentificar los
programas
, utilizacin eficiente de cada uno de los mismospara que realice con eficiencia sus
laborespormediodelordenador.
Especficos:
Identificar la importancia que posee las computadoras mediante sus
N TITULOOSUBCAPITULO
NOMBREDELCAPITULO
Horas
teora
Horas
laborat
practica
Evaluacin
1 SISTEMASOPERATIVOS
1.1 PROPIEDADES
1.2 WINDOWS
1.3 LINUX
1.4 IDENTIFICACIN DENECESIDADESY
DEFINICINDEPROBLEMAS
1.5 EVALUACIONYPRESENTACIONSO
2 OFFICE2000
2.1 APLICACIONES DEWINDOWS98
2.1.1 ESCRITORIO
2.1.2 BARRADETAREAS
2.1.3 ACCESORIOS
2.1.4 HERAMIENTAS
2.1.5 INSTALACION DEPROGRAMAS
2.1.6 PANELDECONTRO,
2.1.7 SCANDISK,DEFRACMENTADOR
2.1.8 COPIASDESEGURIDAD

2.2 MICROSOFTWORD
2.2.1 INTERFAZDEMICROSOFTWORD
2.2.2 USODELMENU
2.2.3 REPASOGENERALDEWORD
2.2.4 IMPRIMIR,PEGADOESPECIAL,
BUSCAR
2.2.5 FORMATO
2.2.6 TABLAS
2.2.7 CREAROBJETOSVINCULADOSO
INCRUSTADOSAPARTIRDELA
INFORMACIN DEUNARCHIVO
EXISTENTE
2.2.8 TRABAJARCONHIPERVNCULO
2.2.9 COMBINACIONDE
CORRESPONDENCIA
2.2.10 FUNCIONESINTERNACIONALES
2.2.11 CREACIONDEMACROS

2.3 EXCEL
2.3.1 ENTRADADEDATOSY
FORMILAS
2.3.2 DAR FORMATO A UNA HOJA DE
CALCULO
2.3.3 VISUALIZACION DEUNAHOJA
2.3.4 OPERACIONESCONARCHIVOS
2.3.5 PRESENTACIN DEUNAHOJA
2.3.6 EDICIONDEDATOSEN
DIFERENTESHOJAS
2.3.7 FUNCIONESCONDICIONALES
2.3.8 INSERTARUNGRAFICO
2.3.9 BASEDEDATOS

2.4 POWERPOINT
2.4.1 INTRODUCCION ALPOWER
POINT
2.4.2 DISEODEDIAPOSITIVAS
2.4.3 GRAFICOSCOMPUESTOS
2.4.4 INSERTARGRAFICOSDEEXCEL
.2.4.5 INSERTARTABLASDEWORD
2.4.6 INSERTARIMGENES
2.4.7 PLANTILLAS
2.4.8 TRANSICIONDEDIAPOSITIVAS
TOTAL

3 FUNDAMENTOS DE
PROGRAMACION
3.1 ALGORITMOS
3.2 Conceptosgenerales
3.3 FASE DE RESOLUCION DE
PROBLEMAS
3.4 TIPOSDEDATOS
3.5 HERRAMIENTAS DE
PROGRAMACIN
3.6 ESCRITURADEUNALGORITMO
3.7 CONTADORES, ACUMULADORESE
INTERRUPTORES
3.8 PROGRAMACIN
ESTRUCTURADA
3.9 TEOREMADEBHMYJACOPINI
3.9 ESTRUCTURAS SECUNCIALES
3.10 ESTRUCTURAS REPETITIVAS
3.11 DECLARACIN DEFUNCIONES
3.12 DECLARACIN DE
PROCEDIMIENTOS
3.13 DATOSESTRUCTURADOS
3.14 REGISTROS
3.15 ARCHIVOS

BIBLIOGRAFIA
1.INTRODUCCIN ALOSCOMPUTADORES
2.TANENBAUM A.S.STRUCTUREDCOMPUTER
PrenticeHall4edicin.
3.MICROSOFT2000
4.LARRIMENDEZWORD2000

PROGRAMAANALITICO
MATERIA:FSICAI
CODIGO:PEMIN1613
DATOSINFORMATIVOS:
DESCRIPCION DELAMATERIA
La asignatura permite entregar al estudiante los elementos bsicos de la Fsica los mismos que

permitirn comprender con facilidad los fenmenos que se producen en la vida cotidiana y estudiarlos
en base a criterios ingenieriles usando:
Anlisis.
Razonamiento
Generalizacin

GENERAL:
Alterminarelcursoelestudiantesercapazderelacionarloscriteriosmatemticoscon

loscriteriosfsicosenbaseaejerciciosplanteados,ademsmanejaradecuadamentelos
elementosdelclculo.
ESPECIFICOS:
Identificarlosfenmenosfsicosdelanaturaleza.
Elaborarmodelosmatemticosdedichosfenmenos.
Indicarlasdiferentesaplicacionesprcticasdedichosfenmenos.

No TITULODELCAPITULO HORAS
TEORIA
HORAS
PRACTICA
EVALUACION
1
1.1
1.2
1.3
1.4
1 5
MAGNITUDESYMEDIDAS
Definicionesgenerales
Clasificacindelasmagnitudes
Sistemasdemedidas
Unidadesfundamentales
Anlisisdimensional
Equivalenciasdeunidades
Transformaciones yreduccionesde
Lecturas
Consultas
Talleres
Lecciones
2
2.1
2.2
2.3
VECTORES
Sistemasdecoordenadas
Formasdeexpresarunvector
Operacionesconvectores
Productoescalar
P d t t i l
Consultas
Exposiciones
Trabajosgrupales
Talleres

3
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
CINEMATICA
Movimientorectilneouniforme
Velocidadmediaeinstantnea
Aceleracin
Movimientorectilneouniformemente
variado
Cadalibredeloscuerpos
Lanzamientovertical
Movimientodeproyectiles
Ejercicios
Movimientocircularuniforme
Velocidadangular
Velocidadtangencial
Lecturas
Exposiciones
Trabajosgrupales
Talleres

4
4.1
4.2
4 3
EQUILIBRIODELAPARTICULA
Definicionesgenerales
LeyesdeNewton
Primera:Leydelainercia
Consultas
Exposiciones
Trabajos
BIBLIOGRAFA
BOROWITZ:Unavisincontemporneadelafsicaelemental,1990Ocano.
VALLEJOZAMBRANO: FsicaVectorialI;SextaprimeraEdicin,Ecuador,2000.
TARASOVTASOVA:Preguntasyproblemasdefsica,SextaEdicin.Ed.MIR,1994.

PROGRAMAANALTICODE:
Materia:GeometraCdigo:PEMIN1611
DATOSINFORMATIVOS:
NombredelDocente:
Nivel:Primero
PREREQUISITO:NINGUNOCREDITOS:3
Lageometrapermiteestudiarlasfigurasgeomtricasbsicascomoson,tringulos,crculosy
polgonos

Lamateriadegeometrasirveparaensearalestudiantearazonarconfigurasgeomtricasy
medidasquevanasermuytileseningeniera.
OBJETIVOSPORUNIDAD
Elestudiodelosconceptosbsicospormediodelaexplicacinoralpermitealalumno
conocerlasdefinicionesdeciertoselementosgeomtricos.
El estudio de ngulos por medio de la lluvia de ideas permite al alumno conocer el
concepto de esta figura as como las condiciones que deben cumplir estos para sean
congruentes.
Elestudiodelacongruenciaysemejanzadetringulospormediodelaexplicacinyla
discusin permite al alumno conocer y resolver problemas en los cuales estn
involucradosestasfigurasgeomtricas.
El estudio de losclculos por medio delaexplicacin oral permite al alumno resolver
estasfigurasgeomtricasascomoconocersuselementos.

4
1
1.1
1.2
1.3
1.4
CONCEPTOSFUNDAMENTALES
Conceptosbsicos
Proposicionesaxioma,postulado,teorema
Lnearectaconceptonomenclatura
Segmentosoperaciones
5
Lecciones
Trabajosde
investigacin
4
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
NGULOS
Definicin,clasificacin,medidas
Congruencia
Paralelismo,perpendicularidad
2 8
Lecciones
Trabajosde
investigacin
5
3.
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
CONGRUENCIADETRINGULOS
Definicin,clasificacin,puntosysegmentosnotables
deuntringulo
Teoremas
Congruenciadetringulos
Teorema,corolarios
6 8
Lecciones
Trabajosde
investigacin
5
4.
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
SEMEJANZADETRINGULOS
Definiciones
Criteriosdesemejanza
Teoremas
9
Lecciones
Trabajosde
investigacin
5
5.1
CRCULOS
Definiciones
9
Lecciones
Trabajosde
investigacin

4 5.2
5.3
5.4
Teoremascorolarios
Crculosinscritosycircunscrito
BIBLIOGRAFA
AUTOR TTULODELAOBRA AO EDICIN EDITORIAL
Calvache Geometraplana 1990 EPN
Schaum Geometra 1992 McGrawHill
Bruo Geometrasuperior 1994 McGrawHill

SEGUNDO NIVEL

PROGRAMAANALTICODE:
Materia:ClculodiferencialeintegralCdigo:PEMIN1710
DATOSINFORMATIVOS:
CREDITOS:5
Nivel:Segundo
PREREQUISITO:ALGEBRATRIGONOMETRIA
El clculo como instrumento fundamental de la ingeniera constituye la herramienta ms

poderosa en los anlisis matemticos, consecuentemente debe ser enfocado para su estudio
mediante el proceso infinitesimal denominado diferencial y el conocimiento de mtodos de
integracinparafacilitaralestudiantelaresolucindeproblemasfsicos.
Al trmino del curso el estudiante tendr los conocimientos necesarios para entender los
mtodos de derivacin e integracin y aplicarlos en la resolucin de cualquier tipo de
problemas.
17
1
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.1.4
1.2
1.2.1
1.2.2
1.3
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4
1.4
1.4.1
1.4.2
FUNCIONES
Introduccin
Definicin
Funcionesinyectiva,sobreyectivaybiyectiva
Funcininversa
Composicindefunciones
Ejercicios
Funcionesreales
Funcionesmontomas
Funcionespareseimpares
Funcionesperidicas
Funcionesseno,cosenoytangente
Ejercicios
Funcinexponencial
Funcinlogartmicas
Ejercicios

Explicandocente
Trabajoindividual
Trabajogrupal
7
2.
2.1
2.2
2.3
Limites
Definicindellmite
Propiedadesdeloslmites
Lmiteslaterales

Explicacindocente
Trabajoindividual
Trabajogrupal

2.4
2.5
2.6
2.7
Lmitesinfinitos
Lmitestrigonomtricos
Lmitefundamentalalgebraico
Ejercicios
9
3.
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
DERIVACIN
Lasfuncinderivada
Propiedadesdeladerivada
Derivadasdelasfuncionestrigonomtricas
Derivacinimplcita
Derivadadelafuncininversa
Derivadadelafuncinexponencial
Aplicacionesdeladerivada
Mximosymnimosdelasfunciones
Ejercicios
Explicacindocente
Trabajoindividual
Trabajogrupal
10
4.
4.1
4.2
4.3
4.4
4.4.1
4.4.2
4.4.3
4.4.4
4.4.5
INTEGRACIN
Integralindefinida
Propiedadesdelaintegral
Reglasdelaintegral
Mtodosdeintegracin
Porsustitucin
Porpartes
Integracindefuncionesracionales
Integralestrigonomtricas
Integracindefuncionesracionalesdeseno
yconseno
Explicacindocente
Trabajoindividual
Trabajogrupal

4.4.6 Ejercicios
2
5.
5.1
5.2
LAINTEGRALDEFINIDA
Aplicaciones
Ejercicios

BIBLIOGRAFA
AUTOR TTULODELAOBRA AO EDICIN EDITORIAL
LaraArroba Anlisismatemtico 1998 U.Central
PiskunovN. ClculoDiferencial 1983 Mir
B.Demidovich AnlisisMatemtico 1977 Mir

PROGRAMAANALITICO
MATERIA:ALGEBRALINEAL
CODIGO:PEMIN1711
DATOSINFORMATIVOS:
NIVEL:SEGUNDO CREDITOS:4
PREREQUISITO:ALGEBRALINEAL
EnlosltimosaoselAlgebraLinealsehaconvertidoenunaparteesencialdelconocimiento
requeridoporlosMatemticos,Ingenieros,Fsicosparaentenderyexplicarlosfenmenos
queseproducenenlossistemastridimensionales. Esterequisitoreflejalaimportanciaybasta
aplicacindelamateriatratada.
OBJETIVOGENERAL:
Permitir que el estudiante, al trmino del curso, sea capaz de manejar todo lo
relacionado con matrices, determinantes, mtodos para la solucin de sistemas de
ecuaciones y degeometraanaltica.
OBJETIVOSESPECIFICOS:
Familiarizar al estudiante con los conceptos bsicos yel manejo delas matrices mediante
larealizacindeproblemasrelacionadosconlacarrera.
Conocer los fundamentosy aplicacionesde los determinantescomo herramientas
importantesdentrodelasmatemticas.
Resolversistemasdeecuacioneslinealesmediantelaaplicacindelosconceptosde
determinantesymatrices.
Conocer los fundamentos analticos de la recta mediante la aplicacin de mtodos
matriciales.

TEORIA
HORAS
PRACTICA
EVALUACION
1
1.1
1.2
1.3
1 4
MATRICES
Definiciones
Operaciones elementales de fila
Matrices equivalentes
Propiedades
Operaciones con matrices
Explicacindocente
Trabajoindividual
TrabajoGrupal
2
2.1
2.2
DETERMINANTES
Definiciones
Propiedades
OperacionesEjercicios
Explicacindocente
Trabajoindividual
TrabajoGrupal
3
3.1
3 2
SISTEMADEECUACIONES
LINEALES
Definiciones
Propiedades
R l d K
Explicacindocente
Trabajoindividual
TrabajoGrupal
4
4.1
4.2
4.3
4 4
LARECTAIntroduccin
Ecuacionesdelarecta
Interseccinderectas
Ejercicios
Distanciadeunpuntoaunarecta
Distanciaentrerectas
Explicacindocente
Trabajoindividual
TrabajoGrupal
BIBLIOGRAFA
GARCIAARDURA,lgebraSuperior,OctavaEdicin,EditorialRevertS.A.
SPIEGEL, Samuel ,lgebra Superior, Dcima

Edicin, Editorial McGrawHill S.A.,Mxico1998.

PROGRAMA ANALITICO

MATERIA: FISICA II

CODIGO:PEMIN1712
DATOS INFORMATIVOS:
NIVEL: Segundo CREDITOS: 4
PRE REQUISITO:FISICA I

DESCRIPCION DE LA MATERIA

La continuacin de la Fsica I , es la Fsica II , que tiene como finalidad capacitar a

los estudiantes en las principales leyes de la conservacin de la energa, la
conservacin de la masa, la conservacin de la cantidad de movimiento, sus causas
y sus efectos, con nfasis en la mecnica clsica, mencionando tambin los
aspectos fundamentales de la mecnica relativista, lo que nos induce a inculcar
bases tericas que estn sustentadas en las leyes Newtonianas .
Tambin se abordar el estudio utilitario y de aplicacin de la energa como es el
Trabajo y las diferentes transformaciones de la energa como la cintica y la
potencial para luego completar el tema con un estudio de la potencia, que ser
tratado desde el punto de vista de la partcula.
Como un captulo de aplicaciones automotrices se ha previsto el anlisis cintico y
energtico del movimiento peridico , con nfasis en el Movimiento Armnico Simple.
Otro de los temas muy importantes de la fsica es el que tiene que ver con el estudio
de los fluidos, que ser resumido en las leyes que rigen tanto a la Hidrosttica como
la Hidrodinmica de los mismos , tratando siempre de realizar aplicaciones
especializadas de tipo automotriz.
Entre las actividades se ha previsto sus formas de clculo , sus principales

aplicaciones generales y destacando las que en la especialidad de la Mecnica

Automotriz sean de mayor utilidad.

OBJETIVOS DE LA MATERIA

General:

Los conocimientos que se impartan, constituirn los fundamentos y conceptos
bsicos mediante los cuales el alumno est en capacidad de solucionar aspectos
netamente tcnicos y/o afines a la fsica aplicada a sus actividades de
especializacin automotriz, lo que constituye una forma de satisfaccin profesional y
por ende de prestigio institucional, que se reflejarn en el cumplimiento responsable
de tareas encomendadas.
Especficos:

- Fundamentar y conceptuacin terica de las principios y leyes que rigen la Fsica de
la partcula, las razones naturales, sus causa y efectos en las actividades que tiene la
actividad humana.
- Conocer los conceptos bsicos para comprender las causa y efectos de los

movimientos de la partcula.
- El estudio de las leyes de la conservacin, ser uno de los temas de mayor
profundidad y en las que se sustente los conocimientos de la Fsica, lo cual facilitar
la solucin de situaciones tcnicas de la especialidad automotriz.

DESARROLLO DE CONTENIDOS

No TITULO DEL CAPITULO HORAS
TEORIA
HORAS
PRACTICA
EVALUACION
1
1 1
LEYES DE LA CONSERVACION
Fundamentos y Conceptos
C i d l M
Lecturas
Consultas
T ll

1.3
1.4
Conservacin de la Energa
Aplicaciones Automotrices
Lecciones
Tareas
2
2.1
2.2
2 3
TRABAJO ENERGIA -
POTENCIA
Trabajo - Energa
Tareas Consultas
Exposiciones
Trabajos grupales
Talleres
3
3.1
3.2
3 3
MOVIMIENTO ARMONICO
SIMPLE
Fundamentos y conceptos
Deduccin de frmulas
Principales utilidades
Aplicaciones automotrices
Lecturas
Exposiciones
Trabajos grupales
Tareas
4
4.1
4.2
FLUIDOS
Principales Leyes
Esttica de los Fluidos
Consultas
Exposiciones
Trabajos
Tareas
BIBLIOGRAFA
VALLEJO ZAMBRANO / Fsica Vectorial , E.P.N. - 1991

TIPPENS PAUL / Fsica Aplicada , Mc Graw Hill. Mxico 1991
ALVARENGA BEATRIZ / Fsica Experimental, Harla , Mxico
PROGRAMAANALITICO
MATERIA:MECANICAVECTORIAL :
CODIGO:PEMIE1720
DATOSINFORMATIVOS:
NIVEL:Segundo CREDITOS:4
PREREQUISITO:FISICAI
LamateriadeMecnicaVectorialsirveparacomprenderaspectosespecficosdelos
fenmenos,dondeaparecensistemasdefuerzasysusinteraccionesconelmundonatural.
GENERAL:
Conocer las leyes fundamentales de los sistemas de fuerzas y estudiar las

aplicaciones en mecnica ESPECIFICOS:
Identificarlasmagnitudesvectoriales
Elaborarmodelosmatemticosutilizandodichasmagnitudes.
Indicarlasdiferentesaplicacionesprcticasdelosvectores.

TEORIA
HORAS
PRACTICA
EVALUACION
1
1.1
1.2
1.3
VECTORES
Definicin
Notacinvectorial
Operacionesbsicas
SumayResta
Productoescalar
Lecturas
Consultas
Talleres
Lecciones
2
2.1
2.2
2.3
VECTORES
Definicin
Notacinvectorial
Operacionesbsicas
SumayResta
Producto escalar
Consultas
Exposiciones
Trabajosgrupales
Talleres
3
3.1
3.2
EQUILIBRIO
Aislamientodeunsistema
mecnico
Condiciones de equilibrio
Lecturas
Exposiciones
Trabajosgrupales
Talleres
BIBLIOGRAFA
SCHAUMS : Mecnica vectorial para ingenieros,Quinta Edicin, Mc Graw Hill, Mxico
1996.
MERIAMJ.L.:Esttica,1998.
BEER JHONSTON: Mecnica vectorial para ingenieros,

Sexta Edicin. Limusa, Mxico
1994.
PROGRAMAANALITICO
MATERIA:REALIDADSOCIOECONOMICACODIGO:PEMIT1740
DATOSINFORMATIVOS
NOMBREDELDOCENTE:
NIVEL:2doCREDITOS:2

Eldesarrollodelaasignaturaconstituyeelcomplementodelaformacinprofesional,
pueselalumnodebeconocersupasensusdiversasfacetas,social,poltico,cultural,
econmico,etc.Sutratamientodebecontemplarlavisinmicroomacrodelpas.
Adems del nfasis que se da a su constatacin con la practica cotidiana del
estudiante.
GENERAL:
Dotardeconocimientosbsicosmedianteelanlisisdelarealidadqueviveelpas
paraidentificarsuinfluenciaenlosdiversossectoresdelpas
ESPECIFICOS:
Analizar datos estadsticos e histricos de los diversos sectores de nuestro pas
paracomprenderserealidad.
Recordar las riquezas que el pas posee e identificar la estructuracin econmica
delanacin.
Analizar los diversos sectores sociales que son fundamentales para el desarrollo
productivodelpasmediantelainvestigacindecampo.
Identificar la importancia que tiene la comunicacin para el progreso de una
sociedadatravsdelanlisisdecadaunodelossectores.
DESARROLLODECONTENIDOS
N. TITULODELCAPITULOO
SUBCAPITULO
HORAS
TEOR.
HORAS
PRAC.
EVALUACION
RECONOCIMIENTOGEOGRAFICO
Caractersticasfsicas
Trabajos
individuales

1.1
1.2
1.3
1.4
Regionesnaturales
Divisinadministrativa
Poblacin
Anlisis
Sntesis
Pruebas
Consultas
2
2.1
2.2
2.3
2.4
LAECONOMIAECUATORIANA
RecursosNaturales
Laproduccin
ComercioExterior
Principalesorganismos
internacionales

Trabajosgrupales
Sntesis
Anlisis
Consultas
3
3.1
3.2
3.3
3.4
INDICADORESSOCIALES
ElneoliberalismoenelEcuador
Efectosdelapolticaneoliberal
Principalesproblemassociales
Movimientosyorganizaciones
sociales

Trabajosde
investigacin
4
4.1
4.2
4.3
4.4
ELESTADO
Polticainternaecuatoriana
Funcionesdelestado
Organismosdecontrol
FuerzaPblica

Consultas
Anlisis
Sntesis
5
5.1
5.2
CULTURAYCOMUNICACIN
Pasmulticultural
Mediosdecomunicacin

Consultas
Exposiciones
BIBLIOGRAFIA
GRIJALVA,Agustn.DatosbsicosdeRealidadNacional.
PERALTA,Jos.EcuadorsuRealidad2002
M t i P i
DATOSINFORMATIVOS
CODIGO:PEMIA
Nivel:Segundo
DESCRIPCION DELAMATERIA:
Enlainformticaactual,podemosencontrartantolosrecursosfsicos(Equipos),comolos
programas ( contenidos en los disquetes, Hd ) que nos permiten hacer o desarrollar un
sin nmero de actividades, todas ellas muy diferentes porque siempre se podrn adaptar a
nuestrosrequerimientos.
Se pretende dar una visin general de estas posibilidades no slo desde un punto de vista de
los programas comunes, sino tambin con alumnos crear programas bsicos en cuanto a los
arregloscon los equipos fsicos, sus componentes y las partes que les podemos conectar para
su mejorfuncionamiento. A s dejar de ser para el alumno un misterio o algo inalcanzable el
acceso alusode loscomputadores ysusprogramas. Y msanlacreacin deunsoftware de
acuerdo alanecesidad.
General:
Proporcionar conocimientos que permita al estudiante identificar los lenguajes de
programacincon la creacin eficiente de un programa de a cuerdo a su necesidad
para que realice coneficienciasuslaborespormediodeunsoftwareatravsdelordenador.

Especficos:
Identificarlaimportanciadelaprogramacin
mediantelacreacinprogramasparasolucionarlos
problemasquesepresente.

Tiposdesoftware

1.1 Softwaredesistema
1.2 Softwaredesistema 4
1.3 Softwaredesistema
1.4
Analizarlostiposdesistemasoperativosqueutilizaun
computadorparaidentificarsusventajas
Comparalosprogramasmedianteunaaplicacinpara
queelestudianterecomiendeelmsapropiadode
acuerdoasuaplicacin.
Interpretarlasnormasdeseguridadparaqueelalumno
preveasituacionesquepuedanafectarensu
desempeofrentealascomputadoras u
ordenadores.
N TITULOOSUBCAPITULO EVALUACION
Consultas
Trabajos
Pruebas

2.1 Elementosbsicosdelenguaje
2.2 Datosdefinicinytipo 2
2.3 Constantesyvariables
2.4 Operadoresinstrucciones
2.5 Estructurasbsicasdecontrol
2.6
2 Laprogramacin Consultas
Lecciones
Exposiciones
Pruebas
3 Estructuradelenguajes
3.1 Algoritmos 4 Consultas

3.2 Tiposdedatos Trabajos
3.3 Constantes Pruebas
3.4 Descripcindealgoritmos
3.5
4
5 Estructuradecontrol Consultas
5.1 Estructurassecuenciales 2 Trabajos

5.2 Estructurasdedecisin Ejercicios

5.3 Estructurasdedecisin Exposiciones

5.4
6 Registros Consultas
6.1 Introduccin 2 Trabajos

6.2 Arregloyregistrocombinados
Ejercicios
6.3 Registrosanidados
Pruebas
6.4 Ejercicios
6.5
6.6

7 Arreglos Exposiciones
/.1 Introduccin
Pruebas
7.2 Arreglosunidimensionales
Lecciones
7.3 ArreglosBidimensionales 2 Trabajos
7.4 Arreglosmultidimensionales
8 VisualBasic consultas
8.1controlesestndares Exposiciones
8.2 Creacindebarras 4 44 Ejercicios.

8.3 Elaboracindemens
8.4 Basededatos
8.5

Total Total
BIBLIOGRAFIA
Textosactualizados
McGrawHillVisualBasic
AlfonsodoradoM.computacinytecnologa2002
TiznadoCompendiodecomputacin
Linksdeinternet
WWw.Compurizet.Com
www.Monografas. Com
PROGRAMAANALITICO
MATERIA:ELECTROTECNIA
DATOSINFORMATIVOS:
CODIGO:PEMIE1721
NIVEL:SEGUNDO CREDITOS: 3
Estaasignaturapermitealestudianteconocertodosloselementosfundamentalesqueabsorbe
laelectricidadyconjuntamenteconequiposelectrnicoscomoelMultimetroparapoder
determinarlasmagnitudesquepuedenserfcilmentecalculadosatravsdevariosmtodos
deresolucinparaposteriormenteevaluarlosvalorestantoderesistencia,corrienteyvoltaje
medidoscomocalculados.

OBJETIVOGENERAL:

Familiarizar al estudiante con todos los conceptos bsicos de la electrodinmica y de las
mediciones elctricas, que se constituyen en la base tcnica de la Ingeniera Elctrica y
Electrnica.
OBJETIVOSESPECIFICOS:
Familiarizar al estudiante con los conceptos bsicos de electrodinmica y aplicarlos en la
implementacindecircuitosenellaboratorio.
Familiarizar al estudiante con el manejo y aplicaciones de los instrumentos de medida
paramagnitudeselctricas.
Conocer los diferentes mtodos para la medicin de las resistencias mediante la
realizacindecircuitosenellaboratorio.
Conocer losmtodos para lamedicin deseales deCorriente Alterna mediante eluso
de
voltmetrosyosciloscopios.
No TITULODELCAPITULO EVALUACION
1
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1 6
ELECTRODINAMICA
Generalidades
Magnitudeselctricas
LeydeOhm
Clculo de resistencias en serie
Clculoderesistenciaenparalelo
Transformacin de resistencias:
estrelladeltaydeltaestrella
LeyesdeKirchoff
Explicacindocente
Trabajoindividual
TrabajoGrupal
2
2.1
2.2
INSTRUMENTOS DEMEDIDA
Estudiodelgalvanmetro
Estudio del ampermetro
E t di d l lt t
Explicacindocente
Trabajoindividual
TrabajoGrupal
3
3.1
MEDICIONDERESISTENCIAS
Mtododelcdigodecolores
Mtododelvoltmetroampermetro
Explicacindocente
Trabajoindividual
TrabajoGrupal
4
4.1
MEDICION DE CORRIENTE
ALTERNA
Medicindeimpedancias
Manejo del osciloscopio
Explicacindocente
Trabajoindividual
TrabajoGrupal
BIBLIOGRAFA
EDMINISTER, Joseph, Circuitos Elctricos, Sexta Edicin, Editorial McGrawHill S.A.,Mxico
1992
CEVALLOS,Augusto,HablemosdeElectricidad,CuartaEdicin,EscuelaPolitcnica

Nacional,Quito1996.

TERCER NIVEL

ESCUELAPOLITECNICAJAVERIANADELECUADOR
FACULTADDEELECTRONICAYCIENCIASINDUSTRIALES
ESCUELADEMECANICAINDUSTRIAL

Materia:DIBUJOTECNICO Cdigo: PEMIE1820

DATOSINFORMATIVOS
NIVEL: Tercero CREDITOS:4 PREREQUISITO8NINGUNO
DESCRIPCIONDELAMATERIA:
Enestamateriaseconocernlosprocedimientosbsicosdelamateriadedibujo

*Capacitaralestudianteenelmanejodeinstrumentosdedibujo,mediantelaelaboracindeejerciciosprcticos

Conocerlasnormasbsicasdedibujotcnico

1 GENERALIDADES
1.1 Instrumentosdedibujo
1.2 Formatos,rotulados *Tareas
1.3 Normas *Trabajosinvestigacin
1.4 Escrituranormalizada *Aplicaciones
1.5 Tiposygruposdelneas
1.6 Abatimientos
2 DIBUJOGEOMETRICO
2.1 Construccionesfundamentales
2.2 Enlaces

2.2.1 Aplicaciones *Tareas
2.3 Curvastcnicas *Trabajosinvestigacin
2.3.1 Aplicaciones *Aplicaciones
*Examen
3 DIBUJOENPROYECCIONES
3.1 Proyeccinparalelaortogonal
3.2 Proyeccinde:lneas,figurasplanas,cuerpos *Tareas
3.3 Introduccindeunnuevoplanodeproyeccin *Trabajosinvestigacin
3.4 Determinacindemagnitudesverdaderas *Aplicaciones
3.5 Aplicaciones *Proyecto
4 PERSPECTIVASYVISTAS
4.1 Fundamentos
4.2 Clasificacin
4.3 Representacin *Tareas
4.3.1 Axonomtrica *Trabajosinvestigacin
4.3.2 Isometrica *Aplicaciones
4.4 Vistas *Prueba
4.4.1 SistemaEuropeo
4.4.2 SistemaAmericano
5 DESARROLLOS
5.1 Fundamentos
5.2 Mtodosdetrazado
5.3 Desarrollodecuerposprismticosypiramidales *Tareas
5.4 Desarrollodecuerposderevolucin *Trabajosinvestigacin
5.5 Desarrolloeinterseccionesdetuberasyempalmes *Aplicaciones
5.6 Ejerciciosprcticos *Examen

BIBLIOGRAFIA
AUTOR TITULODELAOBRA AOEDICIN EDITORIAL
MATAJULIANYOTROS DibujoMecnica2 1981 EDEBE,SanJuanBosco

FRENCHVIERCG DibujodeIngenieray 19881eraedic. MCGRAWHILL
TecnologaGrfica,17 enespaol
MARKS ManualdelIngeniero 1990 MCGRAWHILL
Mecnico,Tomo1 Novena

PROGRAMAANALTICODE:
Materia:EcuacionesDiferenciales Cdigo:PEMIN1810

DATOSINFORMATIVOS:
NombredelDocente:
Nivel:Tercero
CREDITOS:5
PREREQUISITO:CALCULODIF.E
INTEGRAL
PLANDEESTUDIOS
DESCRIPCINDELAMATERIA
Las ecuaciones diferenciales son utilizadas para describir fenmenos fsicos y constituyen
modelos matemticos, tales como el crecimiento de la poblacin, el enfriamiento de los
cuerpos, etc. La materia comprende el conocimiento bsico de las ecuaciones diferenciales
ordinarias y su clasificacin, los procesos de solucin de estas y sus aplicaciones a modelos
econmicos,fsicos,etc.,tambinseincluyeelestudiodelatransformadadeLaplace,comoun
mtododeecuacionesdiferenciales.
El estudio de las series permite expresar muchas funciones tales como las racionales, las
trigonomtricaspormediodeseriesdepotencias.
ComprendeelmanejodelaTransformadadeLaplaceenlasolucindeED.Entenderlas
seriesnumricasydesarrollarfuncionesenbaseaseries.
El estudio de las Ecuaciones Diferenciales por medio de Explicaciones trabajos de
investigacinpermitelograrqueelestudiantealfinaldelcursotendrlacapacidadpara
solucionarproblemasrealesatravsdelaformacindeModelosMatemticos.
El dar a conocer los conceptos bsicos de las Ecuaciones Diferenciales a travs de
explicacinoralydictadonospermitelograrqueelestudianteconozcalaterminologa
delaEd.
El estudio de la Ed. de primer orden a travs de la explicacin permite al alumno
conocerlosdiferentestiposdeEd.
El estudio de los Ed de orden superior a travs de la Explicacin permite solucionar
problemasdeEddeprimerordenyordensuperiordetipolineal.
El dar a conocer la Transformacin de Laplace por medio de la explicacin permite
comprenderelmanejodelatransformadaenlasolucindeEd.
El estudio de series por medio de Explicacin permite desconocer y conocer funciones
enbaseaseries.

6
No. TTULODELCAPTULOOSUBCAPTULO Evaluacin
1
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
INTRODUCCIN
Definicionesbsicas
Terminologa
ClasificacindelasED
OrigendelaED
SolucindelasED
Ejercicios
individuales
Grupales
Lecciones
Pruebas
Trabajosde
Investigacin
8
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
ECUACIONESDIFERENCIALESDE1ERORDEN
Generalidades
Ecuacionesdiferencialesconvariablesseparables
Ecuacionesdiferencialeshomogneas
Ecuacionesdiferencialeslineales
Ecuacionesdiferencialesporelfactorintegrante
Ecuacindiferencialdebernoulli
AplicacionesdelaEdde1erorden

Trabajosde
investigacin

2.7
2.8
6
3.
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
ECUACIONESDIFERENCIALESLINEALESEDLDEORDEN
SUPERIOR
Generalidades
EDLhomogneasde2doordenconcoeficientes
constantes
EDLhomogneasdeordenconcoeficientes
constantes
EDLnohomogneas:Variacindeparmetros
EDLnohomogneas.Coeficientesindeterminados.

Trabajosde
investigacin
5
4.
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
LATRANSFORMADADELAPLACE
LatransformadadeLaplace
LatransformadaOperacinLineal
Latransformadainversa
Transformadadederivadas
SolucindeEDlinealesconcoeficientesconstantes
mediantelatransformadadeLaplace
Ejercicios
individuales
grupales
lecciones,
pruebas
trabajos
4
5
5.1
5.2
5.3
5.4
SERIES
Seriesnumricas
Seriesdefunciones
SeriesdeTaylor


BIBLIOGRAFA
AUTOR TTULODELAOBRA AOEDICIN EDITORIAL
SpiegelM. EcuacionesDiferenciales
Aplicables
PrimeraEdicin
1974
IberoAmrica
SwokownskiEarl CalculoconGeometra
Analtica
SegundaEdicin
1983
Iberoamericana
GrossmanD. EcuacionesDiferencialescon
Aplicaciones
SegundaEdicin
1985
FondoEducativo
ModelosMatemticoslinealesExponenciales.
www.EntrenateDgsca.UNAM.Mx/ModNat/mmo2.html.
LibreradeMatemticas:Diferentestpicosdeconsulta.
ww.Forum.swarthmore.edu/aprgane/matemtica/plahandkhil
ModelosMatemticosdesimulacinparalaproduccindepiezasplanas.
ww.Coppe.ufrj.br/notimat/Resumen/Venezuela/Resumen85.htm.
Materia:Esttica
DATOSINFORMATIVOS
CODIGO:PEMIE
1821
Desdetiemposmuyremotoselhombreencontrlanecesidaddetransportarobjetos,
mediantelaaplicacindefuerzasyporconsiguienterealizaruntrabajo,perofrenteala
necesidaddemovergrandescuerpostuvoqueoptimizarelusodelafuerzaparapoder
desplazarlosaplicandoaestaenpuntosespecficosquefacilitanstetrabajo.Estolo
consiguialconocermasafondolorelacionadoalafuerzaytodoloquesepuedeconseguir
conunaadecuadautilizacindestacomoporejemploconelbrazodepalancaquefacilitaba
levantargrandespesos,todoestopartiendodelprincipiodequetodoenlanaturalezase
encontrabaenequilibrioydeestofundamentalmente partelaESTATICA.
ConelconocimientotelaEstticasehaconseguidofundamentalmente encontrarelequilibrio
degrandesestructurasquenecesitanmantenersedepie,lacorrectaaplicacindelasfuerzas
defrenadoenunvehculoevitaqueesteseeleveoqueselevanteproducindosevueltasde
campana.TodoestoseconsigueconconocerunsolopuntollamadoCENTROIDEOCENTRO
ConocerlaESTATICAaplicadaalamecnicaautomotrizytodas,laseguridadquepodemos
ofrecerconeladecuadoconocimientoascomolainvestigacinparapoderaumentarel
rendimientodelasmquinas.

No TITULODELCAPITULOO
SUBCAPITULO
EVALUACION

1
1.1
1.2
1.3
1.4
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
3.
3.1
3.2
FUERZAS
Operacionesconfuerzas
MomentoMdeunafuerza
MomentoCdeunpar
SISTEMASDEFUERZASResultante
deunsistemadefuerzas
coplanarias
Sistemadefuerzasconcurrente
Sistemadefuerzasparalelas
Sistemadefuerzasnoconcurrentesni
paralelas.
Ejerciciosdeaplicacin.
SISTEMASDEFUERZASESPACIALES
Sistemasdefuerzasespaciales.
Resultantedeunsistemade
fuerzasespaciales.
Sistemaconcurrenteysistemaparalelo
Sistemanoconcurrenteynoparalelo
Ejerciciosdeaplicacin.
CENTROSDEMASASOCENTRODE
GRAVEDADDEUNCONJUNTO.
Examen
Deberes
Trabajosde
Investigacin
Individualy
grupal
Examen
Deberes
Trabajosde
Investigacin
5 1
A l j i d d l
5.2 Diagramasdelcuerpolibre
5.3 Bastidores
5.4 Armaduras
5.5 Ejerciciosdeaplicacin
BIBLIOGRAFIA:
AUTOR TITULODELA
OBRA
AO
EDICION
EDITORIAL
COLECCINSCHAUMS
MECANICAVECTORIAL
PARA
INGENIEROS
19985taEdicin MC GRAW
HIILL
BEERJHONSTON
ESTTICA Y
MECNICAVECTORIAL
PARA
INGENIEROS
1999 LIMUSA.

CUARTO NIVEL


Materia:TECNOLOGIADEFUNDICIONCdigo:PEMIE1922
DATOSINFORMATIVOS

CREDITOS:3
Nivel: Cuarto PREREQUISITOTECNOLOGIADECONFORMADOMECANICO

Lafundicinennuestropasesunodelosprocesosdefabricacinqueenlosltimosaoshaidocreciendodeuna
maneravertiginosa,porlotantoesimprescindibletenerunconocimientocabalacercadeestatecnologaenlo
queserefiereamateriales,temperaturasdefusinysolidificacin,tcnicasdemoldeoydefectosqueseproducen
enlasfundiciones.
Laasignaturabuscadartodosestosconocimientosdeunamaneratericayprcticamedianteelusodelequipo
disponible
*Darelconocimientotericoyprcticoparalafabricacinytransformacindemetalesyaleacionesferrosasy
noferrosasutilizadasenlaindustriametalmecnica.
*Conocerlasdiferentestcnicasdefundicin,medianteelestudiodesusventajasydesventajas,parasuposterior
aplicacin.
*Conocerlosdiferentestiposdearenasparamoldeo,medianteelestudiodesupropiedades

1 FABRICACIONDEMATERIALES
1.1Procesosdefabricacinpor.Fundicin,trabajomecnico,metalurgiadepolvos,soldadura
1.2Meterialesestructurales *Trabajosinvestigacin
1.3Materialesconpropiedadesmagnticasespeciales *Aplicaciones
1.4Materialesparaherramientas *Aplicaciones
2 TECNICASDEFUNDICION
2.1 Conceptodemodelaje
2.2 Tcnicasparalaconfeccindemodelos *Explicacindocente
2.3 Equipamientosparamodelaje *Tareas

2.4 Tiposyclasificacindemodelaje *Trabajosinvestigacin
3 SISTEMASDEALIMENTACINDEPIEZAS
3.1 Conceptosfundamentales
3.2 Dimensionamientodeloscanales *Explicacindocente
3.3 Alimentadorasomazolotes *Tareas
3.4 Clasificacin,tipos *Trabajosinvestigacin
3.5 Dimensionamientodelosmazolotes *Aplicaciones
3.6 Reglasprcticasparaelproyectodelosmazolotes *Prcticasdelaboratorio
PROCESOSDEFUNDICIONDEPIEZAS
4.1Introduccin *Tareas
4.2Parmetrosgeneralesempleadosenlaseleccindeunproceso*Trabajosinvestigacin
4.3Procesodemoldeodearena,moldeoelverde;moldeoenseco *Aplicaciones
4.4ProcesodemoldeoporCo2 *Prcticasdelaboratorio
4.5Moldeodemachos;procesosdeconfeccindemachos
4.6Otrosprocesosdefundicin
5 ARENASDEFUNDICION
5.1Introduccin,clasificacin,tcnicasempleadasenelpreparadodearenas *
Explicacindocente
5.2Pinturasyrecubrimientos *Tareas
5.3Ensayosycontrolesdelasarenas *Trabajosinvestigacin
5.4Regeneracinyrecuperacindelasarenasdefundicin *Aplicaciones
5.5Aditivosyaglutinantesempleadosenlasarenasdefuncin *Prcticasdelaboratorio
6 HORNOSDEFUSION
6.1Introduccin,clasificacin,tiposdehornos *Explicacindocente
6.2Hornosdecrisol *Tareas
6.3Hornosdeespera *Trabajosinvestigacin
6.4Hornoselctricos *Aplicaciones

6.5Cubilote.Descripcingeneralydimensionamiento *Prcticasdelaboratorio
6.5.1 Reglasbsicasparasudimensionamiento
6.5.2 Calculodecargayoperacindehorno

7 INSPECCIONCONTROLDECALIDADENPIEZASFUNDIDAS
7.1 MtododeInspeccin *Tareas
7.2 Defectosdepiezasfundidas *Trabajosinvestigacin
7.3 Recuperacindepiezasdefectuosas.Normasgeneralesderecuperacion
*Aplicaciones
*Prcticasdelaboratorio
8 PRODUCCIONYPROPIEDADESDEMATERIALESFUNDIDOS
8.1 Hierrosfundidos *Tareas
8.1.1 Influenciadeloselementosqumicos *Trabajosinvestigacin
8.1.2 Influenciadelavelocidaddeenfriamiento*Aplicaciones
8.2 Acerosfundidos *Prcticasdelaboratorio
8.2.1 Procesosespecialesdefundicindeacero
8.3 Cobreysusaleaciones.

BIBLIOGRAFIA
AVNERSIDNEY Introduccinalametalurgia 1992 McGRAWHILL
fsica Mxico
TROJAN/FLINN MaterilesdeIngenieriay 1995 McGRAWHILL
susaplicaciones Mxico



Materia:DIBUJOMECANICOI Cdigo:PEMIE1920
DATOSINFORMATIVOS
CREDITOS: 4
Nivel: Cuarto PREREQUISITO:DIBUJOTECNICO

El dibujo tcnico es una representacin grfica donde se detallan dimensiones y funcionamiento de partes que
componen una maquinaria. La presente asignatura indica las principales normas y reglas de representacin en un
plano,loscualesdebenserentendidosparasuposteriorfabricacinymontaje.

Conocerlosreglasquesedebeaplicardentrodeldibujomecnico
Identificarlosprincipaleselementosqueseutilizaneneldesarrollodeestaasignatura

1 VISTASAUXILIARES
1.1 Conceptosbsicos
1.2 Clasificacindelsasuperficies *Tareas
1.3 Vistasdesuperficiesinclinadas *Trabajosinvestigacin
1.4 Vistasnormalesderectas *Aplicaciones

1.5 Vistasdesuperficiesoblicuas
1.6 Problemas
2 REPRESENTACIONDEROSCASYUNIONES
2.1 Terminologadelasroscasdetornillos
2.2 Formasdelfiletedelasroscas
2.3 Roscasparatornillosypiezasdeunin(SistemasMtrico) *Tareas
2.4 Representacindelasroscas *Trabajosinvestigacin
2.5 Simbolosdelasroscas *Aplicaciones
2.6 Roscasenseccin *Proyecto
2.7 Tiposderoscas
2.8 Tornilosytuercas
2.8.1 Tornillosdeunin
2.9 Chavetas
2.9.1 Tiposdechavetas
3 CORTESYSECCIONES
3.1 Eleccindelplanodecorte
3.1.1 Semicorte
3.1.2 Cortesporplanosparalelos *Tareas
3.1.3 Cortesporplanosnoparalelos *Trabajosinvestigacin
3.2 Particularidadesdecortesysecciones *Aplicaciones
3.2.1 Cortesparciales,endetalle,auxiliares *Proyecto
3.2.2 Seccionesseparadas,abatidas
3.3 Ejerciciosprcticos
4 ACOTACION
4.1 Principiosdeacotacin
4.2 Clasificacindecotas
4.3 Sistemasdeacotacin *Tareas

4.4 Acotacindepiezassegnsusformasydimensiones *Trabajosinvestigacin
4.5 Formasparaacotarlasdimensiones(DIN406 *Aplicaciones
4.6 Ejemplosdeacotacinyejerciciosprcticos

BIBLIOGRAFIA

FRENCHVIERCG DibujodeIngenieray 19881eraedic. MCGRAWHILL

PROGRAMA ANALITICO

MATERIA: DINAMICA

DATOS INFORMATIVOS:

CODIGO PEMIE1921
NIVEL: Cuarto CREDITOS: 4

PREREQUISITO :ESTATICA

El presente programa analtico tiene como finalidad capacitar a los dicentes en las

principales leyes que rigen el movimiento de los cuerpos, sus causas y sus efectos,
con nfasis en la mecnica clsica, mencionando tambin los aspectos
fundamentales de la mecnica relativista, lo que nos induce a inculcar bases tericas
que estn sustentadas en las leyes Newtonianas . Entre las actividades se ha
previsto sus formas de clculo , sus principales aplicaciones generales y destacando
las que en la especialidad de la Mecnica

Automotriz sean de mayor utilidad.
Al finalizar, el alumno estar en capacidad de comprender y solucionar situaciones
tcnicas inherentes a su profesin. Tambin el alumno incursionar en diseo de
proyectos puntuales y especficos que le permitan ampliar su visin y emprender en
actividades complementarias o nuevas con mucha imaginacin con ayuda de la
investigacin individual, grupal o familiar para generar nuevas fuentes de trabajo, ser
entes emprendedores en el sector de servicios para la transportacin tanto liviana
como pesada del pas.


General:

Los conocimientos que se impartan, constituirn los fundamentos y conceptos
bsicos mediante los cuales el alumno est en capacidad de solucionar aspectos
netamente tcnicos y/o afines a sus actividades de especializacin automotriz, lo que
constituye una forma de satisfaccin profesional y por ende de prestigio institucional,
que se reflejarn en el cumplimiento responsable de tareas encomendadas.
Especficos:
- Fundamentar y conceptuacin terica de las principios y leyes que rigen la
Dinmica de los cuerpos, las razones naturales, sus causa y efectos en las
actividades que tiene la actividad humana.
- Conocer los conceptos bsicos para comprender los diversos movimientos de los
cuerpos, que tienen ciertos parmetros como son su masa, peso, velocidad,
aceleracin, forma, etc.
- Como un captulo de especial importancia, es el estudio de la Potencia de las
mquinas, sus conceptos y fundamentos, su forma de clculo, sus aplicaciones tanto
generales como puntuales aplicadas al campo automotriz.

DESARROLLO DE CONTENIDOS

No TITULO DEL CAPITULO EVALUACION

1
1.1
1.2
FUNDAMENTOS Y CONCEPTOS
Fundamentos y conceptos bsicos
Masa y Peso
Densidad y Peso especfico
Lecturas
Consultas
Talleres
Lecciones
Tareas
2
2.1
2 2
DINAMICA DE LOS CUERPOS

Leyes de la dinmica
Aplicaciones de las leyes
A li i t t i
Tareas Consultas
Exposiciones
Trabajos grupales
Talleres

3
3.1
3.2
TRABAJO Y ENERGIA
Trabajo
Energa
Lecturas
Exposiciones
Trabajos grupales
Tareas
4
4.1
4.2
POTENCIA
Clases de potencia
Formas de clculo
Consultas
Exposiciones
Trabajos
Tareas
BIBLIOGRAFA
HIBBELER / Dinmica ; Sptima Edicin, Prentice-Hall, Hispanoamericana .

BEER / JOHNSTON / Dinmica , Solucionario, Editorial San Marcos - Per
TIPPENS PAUL / Fsica Aplicada , Mc Graw Hill. Mxico 1991


Materia: METODOSNUMERICOS Cdigo: PEMIM1910

DATOSINFORMATIVOS
CREDITOS:3
Nivel: Cuarto PREREQUISITOECUACIONESDIFERENCIALES

Estamateriaservirparaquelosestudiantesconozcansobrelosdiferentesmtodos

matemticosparalaresolucindeecuacionesdediferentegrado.


.Analizarmtodosparalaresolucindeecuaciones
.Desarrollarelpensamientocriticoparalaresolucindeecuaciones

MtodosNumricos

N TITULODELCAPITULOOSUBCAPITULO EVALUACION
1 ECUACIONESLINEALESSIMULTANEAS
1.1 MtododeGaussJordan
1.2 MtododeGaussSeidel *Tareas
1.3 Ecuacionesnolineales *Trabajosinvestigacin
1.4 Ecuacioneslineales *Aplicacion
2 EVALUACINPOLINMICA
2.1 Regresinlineal
2.2 Regresincuadrtica
2.3 Regresincbica *Tareas
2.4 Regresinmultinmica *Trabajosinvestigacin

*Aplicaciones
*Proyecto
3 INTERPOLACIONLINEAL
3.1 Definicin
3.2 MtododeNewton
3.3 MtododeLagrange *Tareas
3.4 Frmulasempricas *Trabajosinvestigacin
3.5 Mtodosdemnimoscuadrados *Aplicaciones
3.6 Anlisisarmnico *Proyecto
4 RAICESDEECUACIONESALGEBRAICAS
4.1 MtododeNewtonRaphson *Tareas
4.2 RegulaFalsi(Mtodositeractivos) *Trabajos
investigacin
*Aplicaciones

BIBLIOGRAFIA

FRENCHVIERCG DibujodeIngenieray 19881eraedic. MCGRAW
HILL

QUINTO NIVEL

Materia:TECNOLOGIAMATERIALESII Cdigo: PEMIE2023
DATOSINFORMATIVOS

CREDITOS:3
Nivel: Quinto PREREQUISITOTECDEMATERIALES

Cadadaennuestropas,laexigenciadediseosyconstruccionestotales,parciales,deadaptacin
yreparacinvaganandoterreno.Enesecontextosehacefundamental,entreotrasciencias,el
conocimientodematerialesutilizadosenIngenieraysusaplicaciones.
Lamateriaproporcionalosdatosnecesariosquepermitirnalestudiantetenerelcriteriotcnico
suficienteparaescogerunmaterialadecuadoasusnecesidades.
Elplandeestudioscontemplalasprincipalesfamiliasdemateriales,as:metalesferrosos,metales

noferrososyplsticos,deutilizacinmscomnennuestraindustria.
Seevitaelempleodelclculoyseponenfasisenlaaplicacinprctica.


1.Lograrlacomprensinbsicadecadafamiliadematerialesafindepredecirsucomportamiento
encondicionesdeservicio.
2.Identificarlaspropiedadesdelosmateriales.
3.Conseguirelcriteriotcnicosuficienteparaseleccionarunmaterialquefuncioneconseguridad
ypresteunservicioadecuadoalmenorcostoposibleparaunadeterminadaaplicacin.

4.Conocerlasmarcascomercialesyubicarlasenelmercadonacional.

1 PROPIEDADESDELOSMETALES
1.1 Generalidades *Explicacindocente
1.2 PropiedadesFsicas *Tareas
1.3 PropiedadesQumicas *Trabajosinvestigacin
1.4 PropiedadesElctricas *Aplicaciones
1.5 PropiedadesTrmicas
1.6 PropiedadesMecnicas
2 ACEROS
2.1 Generalidades
2.2 Clasificacin *Explicacindocente
2.3 Acerosalcarbono *Tareas

2.4 Acerosaleados *Trabajosinvestigacin
2.5 Tratamientostrmicos *Aplicaciones
3 HIERROFUNDIDO
3.1 Generalidades *Explicacindocente
3.2 Clasificacin *Tareas
3.3 FundicinGris *Trabajosinvestigacin
3.4 FundicinBlanca *Aplicaciones
3.5 FundicinMaleable *Prcticasdelaboratorio
FundicionesEspeciales
4 METALESNOFERROSOS
4.1 Generalidades *Tareas
4.2 Clasificacin *Trabajosinvestigacin
4.3 Cobreysusaleaciones *Aplicaciones
4.4 Aluminioysusaleaciones *Prcticasdelaboratorio
4.5 Otrasaleaciones
5 PLSTICOS
5.1 Generalidades *Tareas
5.2 Clasificacin *Trabajosinvestigacin
5.3 Termoplsticosindustrialescomunes *Aplicaciones

BIBLIOGRAFIA

PROGRAMA ANALTICO

Materia: MECNICA DE SLIDOS CDIGO: PEMIE - 2022

DATOS INFORMATIVOS
PRE REQUISITO:DINAMICA
Nivel: Quinto CREDITOS: 4

DESCRIPCIN DE LA MATERIA

Como parte importante dentro de la carrera de ingeniera mecnica industrial es el estudio de la
Resistencia de Materiales. El anlisis de la materia se orienta a la revisin de las caractersticas
fsicas de los materiales, sin tomar en cuenta su estructura molecular.

La materia estudia las definiciones fundamentales de los diferentes tipos de esfuerzos,
deformaciones, esfuerzos de corte, torsin flexin y deflexiones. Conceptos importantes para la
comprensin de los sistemas mecnicos que estn bajo un estado de carga.

La utilizacin de diferente bibliografa especialmente de catlogos permitir conocer mejor las
propiedades fsicas y mecnicas de los diferentes materiales utilizados en la construccin de
maquinaria mecnica y estructuras.


Comprende las definiciones de los diferentes tipos de esfuerzos, deformaciones y deflexiones.
Analizar los tipos de esfuerzos que se originan en un sistema mecnico.
Utilizar catlogos y normas para una necesidad particular.
Aprender a disear sistemas mecnicos y armaduras bsicos.
Crear una conciencia profesional capaz de entender que lo diseado est sujeto a rediseo, en
base a un anlisis de los principios bsicos.

DESARROLLO DEL CONTENIDO
CAP

TITULO DEL CAPITULO O SUBCAPITULO METODOLOGIA
1 INTRODUCCIN

1.1
1.1.,2
1.1.3
1.1.4

Fundamentos bsicos
Sistemas mecnicos
Diagrama del slido libre
Equilibrio de un sistema

Explicacin docente
Tareas
Trabajos de investigacin
Resolucin Ejercicios
Aplicaciones prcticas
Examen
2 ESFUERZOS Y DEFORMACIONES

2.1
2.2
2.3
2.4
2.4.1
2.5
2.6
2.7
2.7.1
2.8
Definiciones
Tipos de esfuerzos
Deformaciones, clasificacin
Ley de Hooke
Diagrama de traccin y compresin de una probeta.
Concentracin de esfuerzos
Esfuerzo admisible (Factor de Seguridad)
Problemas tipo, barras a traccin (compresin)
Diagramas: fuerzas normales, esfuerzos.
Problemas estticamente indeterminados.

Explicacin docente
Tareas
Examen
3 ANLISIS DE ESFUERZOS

3.1
3.2
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.3
3.3.1
3.4

Esfuerzos en reas inclinadas con carga axial
Esfuerzos principales
Estado general de esfuerzos en un punto.
Crculo de MOHR estado bidimensional
Crculo de MOHR estado tridimensional
Deformaciones en el estado tridimensional
Cilindros de paredes delgadas
Teoras de falla.

Explicacin docente
Tareas
Examen

CAP

4

CIZALLADURA

4.1
4.2
4.3
4.4

Definicin
Juntas remachadas
Juntas soldadas
Anlisis de esfuerzos y deformaciones en corte puro

Explicacin docente
Tareas
Trabajos de
investigacin
Examen

5 TORSIN Y FLEXION

5.1
5.2
5.2.1
5.2.2
5.3
5.3.1
5.3.2
5.3.3
5.3.4

Torsin
Esfuerzos y deformaciones en torsin
Torsin en sistemas estticamente indeterminados
Aplicaciones prctica, resortes helicoidales.
Flexin
Esfuerzos y deformaciones en flexin
Diagramas de momento flector y fuerza cortante
Esfuerzos normales y cortantes en una seccin transversal
Aplicaciones prctica, seccin transversal crtica.

Explicacin docente
Tareas
Trabajos de
investigacin
Examen

6 DEFLEXIONES

6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7

Definicin, radio de curvatura
Ecuacin diferencial aproximada
Mtodo de doble integracin
Mtodo de reas momentos
Mtodo energtico
Teorema de Castigliano
Trabajo virtual.

Explicacin docente
Tareas
Trabajos de
investigacin
Examen

EVALUACION

Tareas o deberes
Trabajos Grupales
Aplicaciones Prcticas
Pruebas
Examen

BIBLIOGRAFIA

AUTOR: P. A. STIOPIN
TITULO: Resistencia de Materiales
EDITORIAL: MIR. MOSCU, Segunda edicin.

AUTOR: I. MIROLIUBOV, S. ENGALICHEV, OTROS
TITULO: Problemas de Resistencia de Materiales
EDITORIAL: OS BANDEIRANTES, SAO PAULO - BRASIL, 1985

AUTOR: BAUMEISTER. AVALLONE
TITULO: Manual del Ingeniero Mecnico Vol. 1
EDITORIAL: MC GRAW-HILL, Mxico, Tercera edicin.

AUTOR: NICOLAS LARBURU ARRIZABALAGA
TITULO:Mquinas.Prontuario
EDITORIAL: PARANINFO, Madrid.- 1989

AUTOR: J.L. MERIAM
TITULO: Esttica
EDITORIAL: REVERTE S.A, 1980

Materia:DIBUJOMECANICOII Cdigo: PEMIE2020
DATOSINFORMATIVOS
PREREQUISITO:DIBUJOMECANICOI
Nivel: Quinto CREDITOS:3

Enestamateriaserevisaranlosprocedimientosparadibujodelosdiferentesfiguras
geomtricaslasmismasquepuedenserconstruidasdentrodeldesarrollodelaprofesin

.Conocerelprocesodeacotamientodefigurasgeometricasbajolaaplicacindenormastecnicas
ISSO
.Utilizarprogramasdeautocatparaeldibujo
DibujoMecnicoII
1 CONICIDAD,CONVERGENCIAEINCLINACION
1.1 Conicidad
1.1.2 Definicinyejemplos *Tareas
1.2 Convergencia *Trabajosinvestigacin
1.2.1 Definicinyejemplos *Aplicaciones
1.3 Inclinacinopendiente
1.3.1 Definicinyejemplos
1.4 Angulodeinclinacinenuncono
1.5 Angulodeconicidad
1.6 Acotacinenformascnicas
2 REPRESENTACIONESESPECIALES
2.1 Superficiestangentes
2.1.1 Determinacindelalneadetangencia
2.1.2 Acotacin *Tareas
2.2 Abatimiento *Trabajosinvestigacin
2.3 Aristaficticia *Aplicaciones
2.4 Vistaparcial *Proyecto

2.5 Vistaauxiliar
2.6 Representacindeunapartesituadadepiezasituadadelantedel
planodecorte
2.7 Representacindepartesdepiezaseliminadospormecanizado
2.8 Representacionesconvencionales

3 SIGNOSSUPERFICIALES
3.1 Clasesdesuperficies
3.2 Demasademecanizado
3.3 Signossuperficiales *Tareas
3.4 Rugosidad *Trabajosinvestigacin
3.5 Signosdemecanizado(ISO1032) *Aplicaciones
3.6 Tratamientossuperficiales *Proyecto
3.7 Mecanizadosespeciales
3.8 Moleteado
4 SISTEMASDETOLERANCIASYAJUSTES
4.1 Conceptosfundamentales
4.1.1 Acoplamiento
4.1.2 Tiposdeajuste *Tareas
4.1.3 Toleranciasdeunajuste *Trabajosinvestigacin
4.2 SistemasdetoleranciasyajusteISO *Aplicaciones
4.3 Montajeydesmontajedelosajustes
4.4 Ajustesencojinetesdebolasyrodillos
4.5 Consignacindelastoleranciasenlosdibujos
4.6 Normassobreacotacincontolerancias

BIBLIOGRAFIA

FRENCHVIERCG DibujodeIngenieray 19881eraedic.MCGRAWHILL


Materia:TECNOLOGIADESOLDADURA Cdigo: PEMIE2024
DATOSINFORMATIVOS
Nivel: Quinto CREDITOS:
PREREQUISITO:TALLERMECANICO

Eldesarrollodelosprocesostecnolgicosenlapocacontempornea,hapermitidoquesecuente
con varias aplicaciones en los procedimientos bsicos de unir dos y en general de fusionar dos
materialesdelamismaclase,esascomolasoldaduraesunadelasoperacionestecnolgicasque
cuentacongrandesarrollo,ampliaaceptacinynecesariadentrodelaindustria.

La asignatura pretende dar los conocimientos cientficos y tecnolgicos acerca de la soldadura a
losfuturosingenierosconelobjetoquepuedandesempearsedemejormaneaenlaindustriadel
pas.
OBJETIIVOSDELAMATERIA:
*Alfinaldelcurso,elestudianteestarencapacidaddeanalizaryrecomendar:procesosde
soldaduradiseoyseleccionaientodeunionessoldadas:normasinspeccionesyensayosde
soldaduraymaterialesqueintervienenenelproceso.

*Conocerlosdiferentestiposdesoldadura,medianteelestudiodesuscaractersticasparapoder
seleccionareltipodesoldaduraapropiadodeacuerdoalasnecesidades.
*Conocerlosdiferentestiposdearenasparamoldeo,medianteelestudiodesupropiedades

1 PRINCIPIOSDEMETALURGIADELASOLDADURA

1.1 Metalurgageneral *Explicacindocente
1.2 Definicindesoldadura *Tareas
1.3 Solidificacindesoldadura *Trabajosinvestigacin
1.4 Clculosbsicosdeflujodecalor *Aplicaciones
1.5 Microestructurasdelasoldaduraydelazonaafectadaporelcalor
1.6 Efectosdelasoldadurasobrelamicroestructura
1.7 Controldelatenacidadenlazonaafectadaporelcalor. *Aplicaciones
2 PROCESOSDESOLDADURA
2.1 conceptosfundamentales
2.2 ClasificacindelosProcesos *Explicacindocente
2.3 Principiosdelasoldaduraporarco *Tareas
2.4 Transferenciametlica *Trabajosinvestigacin
2.5 Procesosbajomantoporescoria *Aplicaciones
2.6 Procesosbajomantogaseoso
2.7 Defectosdesoldadura
3 CONSUMIBLES
3.1 Clasificacin *Explicacindocente
3.2 Propiedadesderevestimiento *Tareas

3.3 Funcionamientodeloselectrodos *Trabajosinvestigacin
3.4 designacionesA.W.S.A.S.T.M *Aplicaciones
3.5 Seleccindeconsumibles *Prcticasdelaboratorio
4 SOLDABILIDADDELOSACEROS
4.1 Condicionesdesoldabilidad *Tareas
4.2 Soldabilidaddelosacerosalcarbono *Trabajosinvestigacin
4.3 Ensayosdeclasificacindelmetalbase *Aplicaciones
4.4 Soldabilidaddelosacerosinoxidables *Prcticasdelaboratorio
4.5 Composicinqumicaynomenclatura
4.6 Soldaduradeacerosinoxidables

5 SOLDABILIDADDELASFUNDICIONESYALEACIONES

5.1 Soldaduradelasfundiciones *Tareas
5.2 Soldaduradefuncinnodular *Trabajosinvestigacin
5.3 Soldabilidaddelaluminioysusaleaciones *Aplicaciones
5.4 Soldabilidaddelcobreysusaleaciones *Prcticasdelaboratorio
6 DISEODEJUNTASYPRODUCCIN
6.1 Consideracionesgenerales *Tareas
6.2 Seleccindeaceroestructuralparaconstruccionessoldadas Trabajosinvestigacin
6.3 Soldabilidadyprocedimientosdesoldadura *Aplicaciones
6.4 DiseodeJuntas *Prcticasdelaboratorio
6.5 Determinacindeltamaodelasoldadura
6.6 Esfuerzosyfatigapermitidosparaunionessoldadas
6.7 Soldadurasobreestructurasexistentes

6.8 Controldecontraccinydistorsin
6.9 Precalentamientoyaliviodetensiones
6.10 Corrosindeestructurassoldadas
6.11 Estimacindecostosensoldadura
7 CONTROLDECALIDADEINSPECCIN
7.1 Cdigosyespecificaciones *Tareas
7.2 Controldecalidad *Trabajosinvestigacin
7.3 Inspeccin *Aplicaciones
7.4 Ensayos *Prcticasdelaboratorio
7.5 Cualificacionesensoldadura
7.6 Seguridad
7.7 Aplicaciones
BIBLIOGRAFIA
AGA GasesyEquipopara 1995
Suelda
ESPOCH ManualdeSoldadura 1998 Riobamba

VILLEGERYVON Soldadura 1990 CEAC

SEXTO NIVEL

Materia:DIBUJOMECANICOIII Cdigo: PEMIE2120
DATOSINFORMATIVOS
CREDITOS:3 PREREQUISITODIBUJOMECANICOII
NIVEL: Sexto

Enestamateriasedaaconocertodoslosprocedimientosparalarepresentacingrafica
deloselementosquecontieneunamaquina,losprocesosdeacotacinydespiecdelosmismos

.Aplicarlasnormastcnicasdedibujo
.Conocerformasdedespiec
.Aplicarautocadenlosprocesosdediagramacinindustrial


1 INTRODUCCION
1.1 Planodeconjuntoysubconjunto *Explicacindocente
1.2 Planosdetaller *Tareas

1.3 Aplicaciones *Trabajosinvestigacin
*Aplicaciones

2 CONJUNTOSMECANICOSYDESPIECE
2.1 Dibujosdeconjunto
2.1.1 Normaseneldibujodeconjunto *Explicacindocente
2.1.2 Acotacinynmerodemarcadelaspiezas *Tareas
2.1.3 Lneasdereferencia *Trabajosinvestigacin
2.2 Dibujodedespiece *Aplicaciones
2.2.1 Listadepiezas *Proyecto
2.2.2 Normalizacindemateriales
2.3 Ejercicios
3 REPRESENTACIONDEELEMENTOSDESUJECIN
3.1 ElementosNormalizados
3.1.1 Designacindeelementosnormalizados *Explicacindocente
3.1.2 Tornillos,tuercas,arandelas *Tareas
3.1.3 Uninportornilloytuerca *Trabajosinvestigacin
3.1.4 Esprragos,elementosvarios *Aplicaciones
3.2 Dispositivosdeseguridad *Proyecto
3.3 Elementosdeuninfija
3.4 Ejemplosdeaplicacin
4 REPRESENTACIONDEELEMENTOSMECANICOS
4.1 Muelleshelicoidales
4.2 Muellesderesortedecompresincnicos *
Explicacindocente

4.3 Muellesdeplatillo *Tareas
4.4 Muellecilndricodetraccin *Trabajosinvestigacin
4.5 Muelledetorsinenrollado *Aplicaciones
4.6 ResortedeespiralDIN29
EVALUACION
*Trabajosgrupales
*Lecciones
*Pruebas
*Exmen

BIBLIOGRAFIA

HILL

PROGRAMA ANALTICO

Materia: MANTENIMIENTO Y LUBRICACIN CDIGO: PEMIE - 2125

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO NINGUNO:
Nivel: Sexto CREDITOS 2


El desarrollo de esta asignatura se fundamenta en el diagnostico y anlisis de los sistemas
de mantenimiento que se aplican en el sector de la industria.
Los estudiantes aprendern a evaluar los diferentes sistemas de costos de gestin de
mantenimiento para programar sus actividades y de esta manera mantener los niveles de
productividad que las empresas desean mantener dentro de sus actividades.


. Definir lo que representa el mantenimiento y los costos que representa este dentro de las
reas de la industria.
. Identificar los elementos que intervienen en el proceso de mantenimiento para la
determinacin de los costos.
. Realizar informes de evaluacin de gestin de mantenimiento mediante la aplicacin de
tcnicas adecuadas a cada rea.

CAP

1 GENERALIDADES

1.1
1.2
1.3

Evolucin organizacional del mantenimiento
Costos y productividad
Anlisis y diagnstico del rea de mantenimiento
Explicacin docente
Tareas
Examen
2
INFORMACINPARAELMANTENIMIENTO

2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8

Inventario y registro
Instrucciones de mantenimiento
Programacin del mantenimiento
Recoleccin de datos
Orden de trabajo
Mano de obra
Datos de operacin
Registro de medicin

Explicacin docente
Tareas
Visita industrial
Examen
3
EVALUACIN DE LA GESTION DE
MANTENIMIENTO

3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7

Informes de gestin del mantenimiento
ndices clase mundial
Gestin de equipos
Gestin de costos
Gestin de mano de obra
Control dinmico de grandes reparaciones
Introduccin al mantenimiento predictivo

Explicacin docente
Tareas
Visita industrial.
Examen

4. MANTENIMIENTO PRODUCTIVO TOTAL TPM

4.1
4.2
4.3
4.4
4.5

Definicin
Prdidas crnicas y prdidas espordicas.
Las 5 S.
Los ocho pilares del TPM.
Resultados prcticos.

Explicacin docente
Tareas
Examen

CAP

5 MANTENIMIENTO ESTRATGICO

5.1
5.2
5.3
5.4

Principios bsicos del control de procesos industriales.
La competitividad industrial
Estrategias de gestin del proceso
La mudanza de enfoque del mantenimiento
Explicacin docente
Tareas
Visita industrial
Examen

EVALUACIN

Tareas o deberes
Trabajos Grupales
Proyecto
Pruebas
Examen

BIBLIOGRAFA

No

AUTOR TITULO EDITORIAL
1

BAUMEISTER. AVALLONE Manual del Ingeniero
Mecnico Vol. 1,2 y 3

MC GRAW-HILL,
Mxico, Tercera edicin.

2 INGENIERIA DEL
MANTENIMIENTO

3

w.w.w.mantenimientomundial.co
m

4

w.w.w.
machinareylubrication.com

5

w.w.w. tpmonline.com
PROGRAMA ANALTICO

Materia: INGENIERIA DE METODOS I CDIGO: PEMIA - 2130

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO NINGUNO


Para mejorar las tcnicas de fabricacin de los productos, se requiere el constante estudio de
los mtodos de fabricacin en las plantas industriales.

La Ingeniera de Mtodos se dedica al estudio de las tcnicas para aumentar la produccin por
unidad de tiempo , como consecuencia de ello se reduce el costo del producto. Adems de
establecer un mtodo de produccin, tambin se refiere a la estandarizacin y normalizacin de
cada tarea.

Como un enfoque prctico, sta asignatura tiene como fin aprender las diferentes tcnicas que
permiten eliminar todo elemento u operacin innecesarios y mejorar los mtodos de trabajo, as
como los tiempos de ejecucin.


Conocer las normas y procedimientos utilizados por la Ingeniera de Mtodos por medio de
tcnicas y ejemplos prcticos para ser aplicados en la industria.

Conocer la materia mediante un proceso interactivo, con el propsito de que el estudiante
aplique en la industria y obtenga mejoras en los procesos industriales

CAP

1

GENERALIDADES

1.1
1.2

Definicin
Importancia de la productividad

Explicacin docente
Tareas

2

METODOS GRAFICOS UTILIZADOS EN
INGENIERIA

2.1
2.2
2.3
2.4

Diagramas de operaciones de proceso
Diagramas de flujo de proceso
Diagramas de recorrido
Diagramas PERT

Explicacin docente
Tareas
Prueba
3

ANLISIS DE LA S OPERACIONES

3.1
3.2
3.3
3.4

Mtodo de anlisis
Estudio de movimientos
Relaciones entre hombre - mquina
Diagramas de proceso hombre mquina

Explicacin docente
Tareas
Examen
4

ESTUDIO DE TIEMPOS

4.1
4.2

Requisito del estudio de tiempos
Toma de tiempos

Explicacin docente
Tareas
Examen

EVALUACION

Tareas o deberes
Trabajos de Investigacin
Pruebas
Examen

BIBLIOGRAFIA

AUTOR: MAYNARD H.B.
TITULO: Manual de Ingeniera y Organizacin Industrial
EDITORIAL: De. REVERTE S.A, Tercera edicin. Bogot-Colombia

AUTOR: EVERETT E. ADAM. JR. RONALD J. EBERT
TITULO: Administracin de la produccin y las Operaciones
EDITORIAL: De. Printice-Hall Hispanoamericana. Cuarta edicin. Mxico

AUTOR: NIEVEL BENJAMIN
TITULO: Ingeniera Industrial, Mtodos, Tiempos y Movimientos
EDITORIAL: De. ALFAOMEGA, Novena Edicin. Mxico

PROGRAMA ANALTICO

Materia: MAQUINARIA INDUSTRIAL CDIGO: PEMIE - 2124

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO MEC. FLUIDOS Y MAQ. ELECTRICAS
Nivel: Sexto CREDITOS: 4


En esta materia se analizara los sistemas de neumtica e hidrulica para conocer la
resistencias que se presentan en las bombas, compresores, ventiladores; en cuanto a su
constitucin, funcionamiento.
Adems se proporcionara los conocimientos para el manejo adecuado de cada elemento
dentro de las actividades profesionales que desempeen.


. Impartir los fundamentos para la aplicacin de la neumtica e hidrulica
. Identificar la clasificacin de las bombas, sus componentes y funcionamiento dentro de la
actividad industrial.
. Conocer los parmetros tcnicos que conforman y estructuran a los compresores asi como
su instalacin y utilizacin en la industria.
. Describir los elementos que conforman los ventiladores asi como sus tipo y aplicaciones
en la industria.


CAP

1 INTRODUCCIN

1.1
1.2
1.2.1
1.2.2

Definiciones fundamentales.
Maquinaria Industrial.
Sistemas neumticos.
Sistemas hidrulicos.
Explicacin docente
Tareas
Examen
2 BOMBAS

2.1
2.2
2.2.1

2.2.2
2.3
2.4
2.5
2.6

Clasificacin de las bombas.
Bombas hidrulicas
Parmetros tcnicos; Volumen, Presin, Peso Especfico,
Densidad, viscosidad.
Partes de una bomba hidrulica
Clasificacin de las bombas de desplazamiento
Clasificacin de las bombas centrfugas
Seleccin e instalacin de bombas hidrulicas.
Aplicaciones en la industria.

Explicacin docente
Tareas
Examen
3 COMPRESORES

3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7

Definiciones
Parmetros tcnicos.- presin, compresin, volumen,
temperatura, potencia.
Partes de un compresor
Clasificacin de los compresores
Seleccin e Instalacin de los compresores.
Aplicaciones en la industria

Explicacin docente
Tareas
Examen

4. VENTILADORES

4.1
4.2

4.3
4.4
4.5
4.6

Definiciones
Parmetros tcnicos.- densidad, capacidad, presin,
potencia
Partes de un ventilador
Clasificacin de los ventiladores
Seleccin e Instalacin de los ventiladores
Aplicaciones en la industria

Explicacin docente
Tareas
Examen

EVALUACION

Tareas o deberes
Trabajos Grupales
Pruebas
Examen

BIBLIOGRAFIA

TITULO: Manual del Ingeniero Mecnico Vol. 1,2 y 3

AUTOR:
TITULO: Bombas
EDITORIAL: MCGRAW-HILL

AUTOR:
TITULO: Compresores de Aire y Maquinarias de Compresin
EDITORIAL: MCGRAW-HILL

AUTOR: John y Fred Porges
TITULO: Prontuario de calefaccin, Ventilacin y Aire Acondicionado
EDITORIAL Impreso en Espaa

PROGRAMA ANALTICO

Materia: RESISTENCIA DE MATERIALES CDIGO: PEMIE - 2122

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO MECANICA DE SOLIDOS


Como parte esencial en la creacin mecnica el estudio de la Resistencia de Materiales
involucrados, es una parte preponderante dentro de sta formacin. El anlisis de la materia se
orienta a la revisin de las caractersticas fsicas de los materiales, sin tomar en cuenta su
estructura molecular.

Bsicamente el estudio se dedica al anlisis estructural de elementos individuales que aporten
con sus propiedades a la obtencin de un conjunto con caractersticas propias de forma,
resistencia , duracin, etc. La revisin conceptual de propiedades como, formas, centros, ejes
neutros, elasticidad, etc y el anlisis de fenmenos como traccin, compresin, flexin, torsin, son
pilares importantes para el desarrollo de la materia.

El enfoque prctico de acuerdo a la experiencia, est dirigido hacia el entendimiento del porqu de
varias aplicaciones reales, tomando en cuenta aspectos tericos bsicos de esta materia. La
aplicacin de catlogos permitir seleccionar materiales en base de las propiedades fsicas
evaluadas en forma terica. El mejoramiento de las propiedades de las secciones de materiales
normalizados tambin aportar en el presente desarrollo.

Los principios que se presentan, son netamente estructurales. El uso de normas para resistencia y
calidad nacional e internacional se estudia con el manejo adecuado de catlogos AISC, AWS,DIN,
INEN, DIPAC, IPAC, etc.


Analizar la parte estructural bsica de una aplicacin.
Estudiar y determinar las solicitudes de resistencia frente a cargas determinadas
Aplicacin de catlogos y normas para una necesidad particular.
Crear una conciencia profesional capaz de entender que lo diseado est sujeto a rediseo, en
base a un anlisis de los principios bsicos.
Formar un profesional, quien est consiente de la metodologa estructural para evitar errores de
fabricacin y montaje.

CAP

1 INTRODUCCIN

1.1
1.1.2
1.1.3

Definiciones fundamentales
Vigas: apoyadas, cantiliver. Columnas
Carga puntual, distribuida uniforme y variable
Explicacin docente
Tareas
Examen
2 VIGAS CONTINUAS Y PORTICOS ARTICULADOS

2.1
2.1.2
2.2
2.2.1
2.3

Teorema de Clapeyron.
Vigas de seccin constante y variable.
Ecuacin de Maney.
Prticos de seccin constante y variable.

Explicacin docente
Tareas
Examen
3 ESFUERZOS COMBINADOS

3.1
3.2
3.3
3.4

Flexin Flexin asimtrica.
Flexin Compresin
Flexin Torsin
Esfuerzos combinados en un sistema.

Explicacin docente
Tareas
Examen

4. COLUMNAS

4.1
4.2
4.3
4.4

Pandeo. Teora de Euler
Frmulas empricas
Frmulas de la AISC
Aplicaciones

Explicacin docente
Tareas
Examen

CAP

5 RECIPIENTES DE PAREDES GRUESAS

5.1
5.2
5.2.1
5.3
5.3.1
5.4

Esfuerzos en cilindros de longitud infinita
Ecuaciones diferenciales de esfuerzos
Distribucin de esfuerzos
Recipientes compuestos
Apriete en cilindros compuestos
Ejercicios prcticos.

Explicacin docente
Tareas
Trabajos de
investigacin
Examen

EVALUACION

Tareas o deberes
Trabajos Grupales
Pruebas
Examen

BIBLIOGRAFIA

No

1

VALERIAN LEONTOVICH Prticos y Arcos Continental, S.A. Mxico,
1981

2 TIMOSHENCO S., Y D.H.
YOUNG
Teora de las Estructuras McGraw-Hill, New York

3 P.A. STIOPIN Resistencia de Materiales MIR. MOSCU, 2da
Edicin.

4 NICOLAS LARBURO A. Mquinas prontuario PARANINFO, Madrid
1989

5 AMERICAN INSTITUTE OF
STEEL CONSTRUCTION
Manual of Steel
Construction
A.I.S.C., 8th Edition

PROGRAMA ANALTICO

Materia: INTRODUCCION DISEO MECANICO CDIGO: PEMIE - 2121

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO:. ELEMENTOS DE MAQUINAS
Nivel: QUINTO CREDITOS 4


El continuo desarrollo tecnolgico nacional e internacional enfrenta con el reto de la innovacin
permanente tanto en la creacin como en la adaptacin. En el campo mecnico el diseo
aparece como la herramienta fundamental para la solucin de requerimientos particulares. El
uso de tecnologa nacional y/o grupos de adaptacin importados es de suma importancia por lo
que es necesario de analizarlos ya sea en catlogos y en manuales.

En toda empresa, es reconocida la gestin que permita obtener soluciones a problemas
presentes, tomando en cuenta una aplicacin efectiva, econmica y eficiente, por tanto la
materia destaca la importancia del diseo como organizador del trabajo planificado a fin de
obtener una aplicacin exitosa y til que depende de un rendimiento confiable al tratar de
eliminar prdidas por fallas y tiempos muertos al utilizar aplicaciones erroneas en la ejecucin
de un proyecto. El hecho de usar la experiencia prctica en el campo, es un soporte que ayuda
en la obtencin de las diversas alternativas de solucin prctica. Este hecho se toma en cuenta
como parte importante en cuanto a sistemas individuales que se proyecten a necesidades
generales, por lo cual es necesario entender que dentro de una misma organizacin el formar
grupos de trabajo permite lograr el objetivo.

Se describen principios bsicos de esttica, dinmica, materiales, lo cual se complementa con
uso de catlogos de elementos y materiales existentes en el mercado.


Estudiar los fundamentos bsicos que rigen cualquier diseo de maquinaria.
Aprender una metodologa de diseo prctica y versatil.
Determinar las formas de analizar alternativas y seleccionar la ptima.
Fomentar destrezas para visualizar aplicaciones efectivas .

CAP

Temas METODOLOGIA
1 INTRODUCCIN

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6

Generalidades
Diseo Mecnico
Fases del Diseo
Factores de Diseo
Factor de Seguridad
Factor Econmico

Explicacin docente
Tareas
Trabajos preparatorios
Examen

2 FUNDAMENTOS DEL DISEO MECANICO

2.1
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.1.4
2.1.5
2.1.6
2.1.7
2.2

Anlisis de Esfuerzos
Crculo de Mohr
Relacin Esfuerzo-Deformacin
Esfuerzos cortantes en vigas
Centro de Cortante
Flexin y Torsin
Esfuerzos y Deformaciones trmicos
Esfuerzos de contacto de HERTZ
Ejercicios Prcticos

Explicacin docente
Tareas
Exmen
3 DISEO POR RESISTENCIA ESTATICA

3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8

Generalidades
Resistencia Esttica
Teora del esfuerzo normal mximo.
Teora del esfuerzo cortante mximo
Teora de la energa de distorsin.
Falla de materiales dctiles.
Falla de materiales frgiles.
Ejercicios prcticos.

Explicacin docente
Tareas
Exmen
CAP

Temas METODOLOGIA
4. DISEO POR RESISTENCIA A LA FATIGA

4.1
4.2
4.2.1
4.2.2
4.3
4.4

4.5
4.6

Generalidades
Fatiga Mecnica
Resistencia a Fatiga Mecnica con vida finita
Resistencia a Fatiga Mecnica con vida infinita
Concentradores de esfuerzo
Factores que modifican el lmite de resistencia a la
fatiga
Diagrama GOODMAN MODIFICADO
Ejercicios prcticos

Explicacin docente
Tareas
Exmen

EVALUACION

5 Tareas o deberes ( sobre 10, cada uno)
4 Trabajos Preparatorios ( sobre 10, cada uno)
1 examen final

BIBLIOGRAFIA

AUTOR: JOSEPH E. SHIGLEY
TITULO: Diseo en Ingeniera Mecnica.

TITULO: Manual del Ingeniero Mecnico Vol. 1, 2 y 3

TITULO: Mquinas.- Prontuario

SEPTIMO NIVEL

Materia:ADMINISTRACIONDEPERSONAL Cdigo: PEMIE2231
DATOSINFORMATIVOS
PREREQUISITONINGUNO:
Nivel: Sptimo CREDITOS:4

Eneldesarrollodeestamateriaelestudianteaprenderaconocerelprocesodeplanificacindel
personalascomolosmtodosytcnicasqueseutilizanparalaseleccin, reclutamiento,
evaluacindelrecursohumanoenlasorganizacionesademsseanalizaralasdiversasalternativas
paramantenermotivadoalpersonalyhacerlosmasproductivos.

.Analizarlosprocesoparalaplanificacindelrecursohumano
.Identificarlospasosparaelreclutamientoyseleccindelpersonaldeacuerdoalasnecesidades
organizacionales
.Identificarlosnivelesdeautoridadqueotorganenlosnivelesorganizacionalesascomola
autoridadquesegeneraencadacargo
.Analizarlasdiferentesmanerademantenermotivadoalosempleadosmedianteundiagnostico
delasnecesidades.
.Conocerlossistemadeevaluacindedesempeodelpersonalpararealizarlasrespectiva
promocionesytransferencia
1 INTRODUCCION
1.1 Composicindelafuerzadetrabajoenunaunidadorganizacional.

1.2 Planificacinderecursoshumanos. *Tareas
1.3 Pasosdelaplanificacinderecursoshumanos. *Trabajosinvestigacin
1.4 Pronsticoyauditoriaderecursoshumanos. *Trabajosgrupales
2 SELECCINDERECURSOSHUMANOS
2.1 Reclutamiento
2.2 Procesosdereclutamiento *Tareas

2.3 Aplicaciones *Trabajosinvestigacin
2.4 Procesosdeseleccin *Trabajosgrupales
2.5 Procesosdeubicacin *Examen
2.6 Aplicacindelosmtodosdeseleccin
3 MOVIMIENTODEPERSONAL
3.1 Promociones *Tareas
3.2 Transferencias. *Trabajosinvestigacin
3.3 Delegacionesyseparaciones. *Aplicaciones
3.4 Sistemasreinformacinderecursoshumanos. *Foros
4 MOTIVACIONDELPERSONAL
4.1 Importanciadelamotivacin.
4.2 Modelosyteorasdelamotivacin *Tareas
4.3 Enfoquedesistemassobrelamotivacindelaempresa*Trabajosinvestigacin
4.4 Mtododelamodificacindelcomportamiento. *Trabajosgrupales
5 DELEGACIONDEAUTORIDAD
5.1 Concepto. *Tareas
5.2 Influencia,poderyautoridad. *Trabajosinvestigacin
5.3 Basesdelaautoridadformal. *Trabajosgrupales
5.4 Lasfuentesdelpoder. *Foros
5.5 Delegacin. *Examen
5.6 Liderazgo
5.6.1 Rasgosdelliderazgo.
5.6.2 Comportamientodeloslderes.

BIBLIOGRAFIA



Materia:dIBUJOMECANICOIV Cdigo: PEMIE2220
DATOSINFORMATIVOS
Nivel: Sptimo CREDITOS3
PRREQUISITO:DIBUJOMECANICOIII

Eneldesarrollodeestaasignaturaseanalizaralasrepresentacionesderuedasdentadas
ascomodetuberasenelestudiodelostiposdeperfilesyconjuntosdeconstrucciones
metlicasenlaelaboracindedibujosqueseapliquenendiseosdeingenieray
construccin
.Identificaslosdiversostiposdeengranajesmediantelaaplicacindecasos

.Analizarlasnormasqueseutilizandentrodelestudiodelastuberasasicomolasreglasparasu

dibujo
.Identificarlosdiversostiposdeperfilesylasnomasaseguireneldiseo
.Aplicarlasnormastcnicadedibujoeneldiseodedibujosdemontajequeseutilicenenelrea
delaconstruccin

1 REPRESENTACIONDERUEDASDENTADAS
1.1 Engranajes *Explicacindocente
1.2 Engranajescilndricosrectos *Tareas
1.3 Ruedadentadaconcremallera *Trabajosinvestigacin
1.4 Clasesdedentado *Aplicaciones
1.5 Engranajeshelicoidales,cnicos
1.6 Engranajesdetornillosinfinyruedahelicoidal
1.7 Ruedadecadena
2 REPRESENTACIONDETUBERIAS
2.1 Tuberas
2.2 Smbolosparainstalacionesdetubera *Explicacindocente
2.3 Referenciaaotrasnormas *Tareas
2.4 Representacindetuberasaescala *Trabajosinvestigacin
2.5 RepresentacindetuberasenformaesquemtIca *Aplicaciones
2.6 Acotacindedibujosdetuberas *Proyecto

3 PERFILESYCONJUNTOSDECONSTRUCCIONESMETALICAS
3.1 Tiposdeperfiles
3.1.1 Propiedadesdelosperfiles *Explicacindocente
3.1.2 Normasdeperfiles *Tareas
3.1.3 Representacindeperfiles *Trabajosinvestigacin
3.2 Normassobreacotacindeperfiles *Aplicaciones
3.3 Ejerciciosprcticos *Proyecto
4 DIBUJOSPARAELDISEOENINGENIERIAYCONSTRUCCION
4.1 Definiciones
4.2 Dibujosdemontaje *Explicacindocente
4.3 Dibujostabularesyestandares *Tareas
4.4 Tiposytrazadosdeesquemastcnicos *Trabajosinvestigacin
4.5 Problemasprcticos *Aplicaciones
EVALUACION
*Trabajosgrupales
*Lecciones
*Pruebas
*Exmen

BIBLIOGRAFIA

MATAJULIANYOTROS DibujoMecnico2 1981 EDEBE,SanJuanBosco

HILL

PROGRAMA ANALTICO

Materia: DISEO MECANICO I CDIGO: PEMIE - 2221

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO INT. AL DISEO MECANICO.
Nivel: Sptimo CREDITOS 4


El continuo desarrollo tecnolgico nacional e internacional enfrenta con el reto de la innovacin
permanente tanto en la creacin como en la adaptacin. En el campo mecnico el diseo
aparece como la herramienta fundamental para la solucin de requerimientos particulares. El
uso de tecnologa nacional y/o grupos de adaptacin importados es de suma importancia por lo
que es necesario de analizarlos ya sea en catlogos y en manuales.


Se describen principios bsicos de esttica, dinmica, materiales, lo cual se complementa con
uso de catlogos de elementos y materiales existentes en el mercado. Las Normas DIN, ISO,
INEN, Manuales AISC, AISI, FAG, SKF,etc, son parte esencial del curso.


Estudiar las cargas y factores que influyen en los elementos de mquinas
Analizar y disear elementos de mquinas, ejes, pernos y resortes mecnicos.
Utilizar tablas, catlogos y manuales en forma correcta
Crear una conciencia crtica de los diseos, antes de ejecutarlos

CAP

1 ELEMENTOS DE MAQUINAS, EJES

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6

Fatiga Mecnica, anlisis tablas tcnicas
Concentrador Tensiones, anlisis tablas tcnicas
Relacin Diagramas GOODMAN Modificado-SODERBERG
Diseo esttico de ejes
Diseo dinmico de ejes
Ejercicios de aplicacin

Explicacin docente
Tareas
Examen
2 ELEMENTOS DE MAQUINAS, PERNOS

2.1
2.2
2.3
2.3.1
2.3.2
2.4

Generalidades
Tornillos de Fuerza o Potencia
Sujetadores Roscados
Precargas en pernos
Fatiga en pernos
Ejercicios de aplicacin.

Explicacin docente
Tareas
Examen
3. ELEMENTOS DE MAQUINAS, RESORTES
MECNICOS

3.1
3.2
3.3
3.4

Generalidades, tipos de resortes
Esfuerzos en resortes helicoidales de compresin.
Fatiga mecnica en resortes

Explicacin docente
Tareas
Examen
CAP

4

RODAMIENTOS
4.1
4.2
4.3
4.4
4.4.1
4.4.2
4.5
4.5.1
4.5.2
4.6
Tipos de rodamientos.
Partes principales.
Denominacin.
Criterios de seleccin.
Determinacin del tamao del rodamiento
Determinacin del tipo de rodamiento
Anlisis de tolerancias dimensionales
Revisin general
Clculo de tolerancias
Ejercicios prcticos

Explicacin docente
Tareas
Examen

EVALUACIN

Tareas o deberes
Proyecto
Prueba
Examen

BIBLIOGRAFIA




PROGRAMA ANALTICO

Materia: TERMODINMICA I CDIGO: PEMIE - 2223

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO: MAQ. INDUSTRIAL
DESCRIPCION DE LA MATERIA:

La asignatura tiene el carcter bsico dentro de la formacin del ingeniero mecnico en
el rea de la energa, en particular en la transformacin trmica, pues en ella se
conocen y analizan loas principales leyes, conceptos y teoras que servirn para el
conocimiento y aplicacin de materias posteriores.

La asignatura comprende de tres captulos: Cap I Generalidades, Cap. II Conservacin
y Transformacin de la energa y Cap III. Primera ley de la Termodinmica


Capacitar al estudiante para realizar balances msicos y energticos en funcin de las
leyes de la termodinmica y sus equipos gobernados por procesos y ciclos
termodinmicos
Comprender las leyes y definiciones de la transformacin de la energa y sus formas
diferentes.


TERMODINMICA I
CAP

CAPITULOS O SUBCAPITULOS EVALUACIN
1 GENERALIDADES

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5

Definiciones bsicas
Sistemas termodinmicos y volumen de control
Proceso y ciclo.
Volumen especfico, presin, temperatura
Propiedades de una substancia pura

Tareas
Trabajos de
investigacin
Examen
2 CONSERVACIN Y TRANSFORMACIN DE LA
ENERGIA

2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8

Conservacin y transformacin de la energa
Relacin masa-energa
Medidas de la energa
Tipos de energa
Trabajo
Calor
Sistemas cerrados y abiertos
Comparacin entre calor y trabajo

Tareas
Trabajos de
investigacin
Examen
3 PRIMERA LEY DE LA TERMODINAMICA

3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7

Sistemas que siguen un ciclo
Sistemas con cambio de estado
Energa interna
Conservacin de masa
Entalpa
Proceso de estado estable y flujo estable
Proceso de estado uniforme y flujo uniforme

Tareas
Trabajos de
investigacin
Examen

BIBLIOGRAFIA

No

1

VAN WYLEN RICHARD
SONNTAG
Fundamentos de
Termodinmica
Limusa, 1990, 12 edic.
2

FAIRES V.M Problemas de termodinmica MIR, 1999
3 HOLMAN

Termodinmica
4 MANRIQUE

Termodinmica
PROGRAMA ANALTICO

Materia: INGENIERIA DE METODOS 2 CDIGO: PEMIA - 2230

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO ING. DE METODOS I


Para mejorar las tcnicas de fabricacin de los productos, se requiere el constante estudio de
los mtodos de fabricacin en las plantas industriales.

La Ingeniera de Mtodos se dedica al estudio de las tcnicas para aumentar la produccin por
unidad de tiempo , como consecuencia de ello se reduce el costo del producto. Adems de
establecer un mtodo de produccin, tambin se refiere a la estandarizacin y normalizacin de
cada tarea.

Como un enfoque prctico, sta asignatura tiene como fin aprender las diferentes tcnicas que
permiten eliminar todo elemento u operacin innecesarios y mejorar los mtodos de trabajo, as
como los tiempos de ejecucin.


Conocer las normas y procedimientos utilizados por la Ingeniera de Mtodos por medio de
tcnicas y ejemplos prcticos para ser aplicados en la industria.

Conocer la materia mediante un proceso interactivo, con el propsito de que el estudiante
aplique en la industria y obtenga mejoras en los procesos industriales


CAP
Temas METODOLOGA
1

GENERALIDADES

1.1
1.2

Estudio de Tiempos
Valoracin de las actividades
Explicacin docente
Tareas

2

MODELOS DE REDES Y ANALISIS

2.1
2.2
2.3

Ruta mas corta
rbol expandido mnimo
Flujo mximo

Explicacin docente
Tareas
Trabajos de
investigacin
Prueba
3

ADMINISTRACIN DE PROYECTOS:
PERT Y CPM

3.1
3.2
3.3

Anlisis de recursos
Optimizacin Costo Tiempo
Modelo Probabilstico de PERT

Explicacin docente
Tareas
Trabajos de
investigacin
Examen
4

METODOS DE CALCULO DEL TIEMPO MTM

4.1
4.2

Datos tipo
Desarrollo del mtodo

Explicacin docente
Tareas
Trabajos de
investigacin
Examen

EVALUACIN

Tareas o deberes
Pruebas
Examen

BIBLIOGRAFIA

AUTOR: MAYNARD H.B.
TITULO: Manual de Ingeniera y Organizacin Industrial
EDITORIAL: De. REVERTE S.A, Tercera edicin. Bogot-Colombia

AUTOR: EVERETT E. ADAM. JR. RONALD J. EBERT
TITULO: Administracin de la produccin y las Operaciones
EDITORIAL: De. Printice-Hall Hispanoamericana. Cuarta edicin. Mxico

AUTOR: NIEVEL BENJAMIN
TITULO: Ingeniera Industrial, Mtodos, Tiempos y Movimientos
EDITORIAL: De. ALFAOMEGA, Novena Edicin. Mxico

PROGRAMA ANALTICO

Materia: INTRODUCCION ESTRUCTURAS ACERO CDIGO: PEMIE - 2222

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO. RESISTENCIA DE MATERIALES

DESCRIPCINDELAMATERIA

La materia se orienta a la revisin de las fuerzas y momentos a las que estn sometidas las
estructuras de acero.
El anlisis y determinacin de las cargas estticas a las que estn sometidas un peso colgante,
una viga, una armadura, un marco, son la base de conocimientos importantes y primordiales
para iniciar el estudio y aplicacin de las ESTRUCTURAS.
La definicin, tipos, aplicaciones de las diferentes estructuras, tanto como ARMADURAS
PLANAS, Y ARMADURAS ESPACIALES, estn canalizadas al calculo estructural utilizando los
los Mtodos de los Nudos y de las Secciones.

Adems est orientada a la revisin y anlisis del tipo de cargas que intervienen en las
diferentes estructuras de acero. Complementando con el anlisis de ejercicios prcticos y visitas
industriales de empresas afines a estructuras de acero.

Con el conocimiento del tipo de cargas, el siguiente captulo se orienta al diseo de elementos
estructurales y el diseo mismo de una estructura de acero. De igual manera se complementa
con la realizacin y anlisis de ejercicios tipo.


Analizar y conocer los diferentes tipos de carga que estan sometidas las estructuras de
acero.
Determinar y diferenciar los tipos de cargas: vivas, muertas ssmicas y de viento.
Disear los elementos y partes de las estructuras de acero.
Ensear una metodologa de clculo estructural para evitar errores en el diseo y montaje.


Introduccin a las Estructuras de Acero
CAP

TITULO DEL CAPITULO O SUBCCAPITULO METODOLOGIA
1 INTRODUCCIN

1.1
1.2
1.3
1.3.1
1.4
1.5

Definiciones fundamentales
Tipos de estructuras
Tipos y propiedades de perfiles de acero
Resistencia de los perfiles de acero
Anlisis de fuerzas y momentos

Explicacin docente
Tareas
Examen

2 EQUILIBRIO ESTTICAMENTE
INDETERMINADO

2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

Determinacin esttica, de un peso colgante
Determinacin esttica, vigas
Determinacin esttica, de una armadura
Determinacin esttica, de un marco

Explicacin docente
Tareas
Examen

3 ARMADURAS SIMPLES Y ESPACIALES

3.1
3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.2
3.2.1
3.2.2

Armaduras planas
Mtodo de los nudos
Mtodo de las secciones
Armaduras espaciales
Mtodo de los nudos

Explicacin docente
Tareas
Examen


Introduccin a las Estructuras de Acero

CAP

TITULO DEL CAPITULO O SUBCCAPITULO METODOLOGIA
4 CARGAS EXTERNAS

4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6

Cargas vivas sobre los pisos
Cargas vivas sobre los techos
Cargas muertas.
Cargas ssmicas
Cargas de viento.

Explicacin docente
Tareas
Examen

5 DISEO DE MIEMBROS ESTRUCTURALES

5.1
5.2
5.3
5.3.1
5.4
5.4.1
5.5

Especificaciones de pisos y techos
Pesos de las estructuras
Estructuras para pisos
Tipos y seleccin
Estructuras para techos
Tipos y seleccin

Explicacin docente
Tareas
Examen

EVALUACIN

Tareas o deberes
Proyecto
Prueba
Examen

BIBLIOGRAFIA

No

1

VALERIAN LEONTOVICH Prticos y Arcos Continental, S.A. Mxico,
1981

2 TIMOSHENCO S., Y D.H.
YOUNG
Teora de las Estructuras McGraw-Hill, New York

3 NICOLAS LARBURO A. Mquinas prontuario PARANINFO, Madrid 1989

4

GULDAN Tablas
5 AMERICAN INSTITUTE OF
STEEL CONSTRUCTION
Manual of Steel
Construction
A.I.S.C., 8th Edition

OCTAVO NIVEL

PROGRAMA ANALTICO

Materia: TRANSFERENCIA DE CALOR I CDIGO: PEMIE - 2322

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO: TERMODINAMICA.
Nivel: Octavo CREDITOS: 5

Para analizar muchas necesidades de ndole energtico, es importante el conocimiento
de los fenmenos de transferencia de calor, mediante los cuales procedemos al diseo
de hornos, calefactores, intercambiadores de calor, condensadores, evaporadores,
otros sistemas trmicos.
El proceso de transferencia de calor es la propagacin de energa desde una zona mas
caliente hasta una ms fra, ya sea por conduccin, conveccin, radiacin o por
procesos simultneos de estas tres formas.
La asignatura comprende cinco captulos: Cap. 1 Generalidades, Cap.2 Conduccin de
calor unidimensional estado estacionario, Cap. 3 Conduccin de calor bidimensional
estado estacionario, Cap. 4 Conduccin de calor transitorio y Cap 5. Radiacin
trmica.


Estudiar los conceptos bsicos de la transferencia de calor
Estudiar los procesos de la transferencia de calor
Aplicacin de tablas y normas para una necesidad particular.
Disear sistemas energticos bsicos, como hornos, aislamientos trmicos
Crear una conciencia profesional capaz de entender que lo diseado est sujeto a
rediseo, en base a un anlisis de los principios bsicos.


TRANSFERENCIA DE CALOR I
CAP

1 GENERALIDADES

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.5.4
1.6

Nomenclatura, Unidades.
Conduccin.- Definicin, Anlisis dimensional.
Conveccin.- Definicin, Anlisis dimensional.
Radiacin.- Definicin, Anlisis dimensional.
Propiedades de los materiales
Conductividad Trmica de los slidos
Conductividad Trmica de los lquidos
Conductividad Trmica de los gases
Calor Especfico
Ejemplos prcticos

Tareas
Trabajos
preparatorios
Exmen
2 CONDUCCION DE CALOR UNIDIMENSIONAL
ESTADO ESTACIONARIO

2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.5.1
2.5.2
2.5.3
2.6
2.7
2.8

Introduccin
Conductividad Trmica variable K
Condiciones de borde:1era, 2da y 3era clase
Balance de energa
Conduccin unidimensional en estado Estacionario
Ecuacin general transferencia de calor por conduccin
Paredes planas, analoga elctrica
Cilindros, analoga elctrica
Transferencia de calor con generacin de calor
Transferencia de calor desde aletas
Ejemplos prcticos: grueso ptimo de un aislante, otros

Tareas
Trabajos
preparatorios
Exmen

3 CONDUCCION DE CALOR BIDIMENSIONAL
ESTADO ESTACIONARIO

3.1
3.2
3.3
3.4
3.5

Introduccin
Anlisis grfico
Analoga elctrica
Solucin analtica
Problemas

Tareas
Trabajos
preparatorios
Exmen

CAP

4 CONDUCCIN DE CALOR TRANSITORIO

4.1
4.2
4.3
4.4
4.5

Definiciones
Sistemas con resistencia interna despreciable
Flujo de calor en cuerpos semi-infinitos
Sistemas transitorios bi y tridimensionales
Anlisis del estado transitorio, mtodo parmetros
agrupados.

Tareas
Trabajos
preparatorios
Examen
5 RADIACIN TERMICA

5.1
5.2
5.3
5.4
5.5

Definiciones
Radiacin entre dos cuerpos negros
Radiacin entre cuerpos grises
Sistemas de Radiacin-Conveccin
Factor de forma para la radiacin

Tareas
Trabajos
preparatorios
Examen

BIBLIOGRAFIA

AUTOR TITULO DE LA OBRA AO -EDICIO EDITORIAL
KALEKAR - DESMOND Transferencia de calor 1986 2da
Edicin

KREITH FRANK Principios de Transferencia de
Calor
1985 McGRAW-HILL
CHAPMAN ALAN J. Transmisin de Calor
DONALD KERN Procesos de Transferencia de
Calor
1990 CONTINENTAL
S.A. Mxico
BAUMISTER AVALLONE Manual del Ingeniero
Mecnico
1985 2da
Edicin
(espaol)
McGRAW-HILL
Mxico
PROGRAMA ANALTICO

Materia: DISEO MECANICO I I CDIGO: PEMIE - 2320

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO DISEO MECANICO I




Estudiar las cargas y factores que influyen en los elementos de mquinas
Analizar y disear elementos de mquinas, ejes, pernos y resortes mecnicos.
Utilizar tablas, catlogos y manuales en forma correcta
Crear una conciencia crtica de los diseos, antes de ejecutarlos

CAP

1 BANDAS Y CABLES

1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.1.5
1.2
1.2.1
1.2.2

Clasificacin de las bandas
Bandas planas
Bandas en V
Clculo de la potencia transmisible
Ejercicios prcticos
Tipos de cables
Anlisis de esfuerzos
Ejercicios prcticos

Explicacin docente
Tareas
Examen
2 CADENAS DE RODILLOS

2.1
2.2
2.3

Caractersticas generales
Factores de carga
Aplicaciones ( utilizacin de catlogos)

Explicacin docente
Tareas
Examen
3. ENGRANAJES CILINDRICOS RECTOS Y
HELICOIDALES

3.1
3.1.2
3.1.2.1
3.1.3
3.1.3.1
3.1.3.2
3.1.3.3
3.1.4
3.2
3.2.1
3.2.2
3.2.3

Engranajes cilndricos rectos
Relaciones fundamentales para construccin
Aplicaciones
Anlisis de fuerzas.
Relacin de contacto.
Anlisis cinemtico
Anlisis de esfuerzos
Fatiga superficial
Engranajes cilndricos helicoidales
Relaciones fundamentales para construccin
Anlisis de fuerzas
Anlisis de resistencia

Explicacin docente
Tareas
Examen
CAP

4

EMBRAGUES Y FRENOS

4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8

Consideraciones estticas
Embragues y frenos de tambor con zapatas interiores
Embragues y frenos de tambor con zapatas exteriores
Embragues y frenos de cintas o banda
Embragues de friccin de disco y accin axial
Embragues y frenos cnicos
Materiales de friccin
Otros tipos de embragues.

Explicacin docente
Tareas
Examen

EVALUACIN

Tareas o deberes
Proyecto
Prueba
Examen

BIBLIOGRAFIA




PROGRAMA ANALTICO

Materia: PLANIFICACIN DE PROYECTOS CDIGO: PEMIA - 2431

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO INGENIERIA DE METODOS II:


Una de las etapas fundamentales para un estudiante de Ingeniera es tener los
conocimientos necesarios sobre planificacin estratgica y en base a su desarrollo
llegar a la definicin de un proyecto que puede ser aplicado a todo mbito de su
ejercicio profesional.
Para la asignatura, el estudiante deber plantear un problema prctico real que deber
ser desarrollado durante el semestre.


Familiarizacin al estudiante con conceptos y elementos del proceso de investigacin y
la aplicacin de las normativas de la direccin de investigacin de la ESPOJ. El objetivo
especfico es proporcionar los fundamentos que permitan al estudiante proponer y llevar
a cabo investigaciones concretas.


Planificacin de Proyectos

CAP.

TITULO DEL CAPITULO O SUBCAPITULO EVALUACIN
1 INTRODUCCIN

1.1
1.2
1.3

Definiciones de Sinergia
Definicin de visin y misin
Valores, principios y paradigmas

* Trabajos grupales
2 PLANIFICACION ESTRATGICA Ejercicios prcticos en
clase Taller Aplicacin a
un problema prctico
2.1 Fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas
2.2 Anlisis de aprovechabilidad

2.3 Anlisis de vulnerabilidad
2.4 Acciones estratgicas
2.5 Faseamiento
2.6 Objetivos estratgicos
2.7 Materializacin de la misin
2.8 Prcticas
3 DISEO DE PROYECTOS Taller, Definicin del
proyecto
3.1 Definicin
3.2 Etapas de un proyecto
3.3 Meta del proyecto
3.4 Factores de xito y riesgo
3.5 Identificacin de actividades
3.6 Hojas EDT
3.7 Estimacin de tiempos
3.8 Estimacin de costos
3.9 Red del proyecto
3.10 Ejecucin del proyecto
3.11 Organizacin y control
3.12 Prcticas

BIBLIOGRAFIA

AUTOR TITULO DE LA OBRA AO -
EDICION
EDITORIAL
Daz, Rafael Planificacin y proyectos 1998 ESPOJ
Terry Franklin Principios de
Administracin
1990 CECSA
Hicks, Herbert Administracin 1998 Prentice Hall

PROGRAMA ANALTICO

Materia: TERMODINMICA I I CDIGO: PEMIE - 2321

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO TERMODINAMICA I

La asignatura da a conocer al estudiante los elementos fundamentales de la
termodinmica permitiendo una descripcin de las macro caractersticas de un sistema
mediante algunas de sus propiedades medibles.

La asignatura comprende de tres captulos: Cap I Generalidades, Cap. II Segunda ley
de la termodinmica, Cap III. Entropa y Cap. IV Ciclos de Plantas de Fuerza y
Refrigeracin.


Comprender las leyes y definiciones de la transformacin de la energa y sus formas
diferentes.
Analizar, diferenciar y comprender el funcionamiento de los diferentes ciclos
termodinmicos utilizados en la industria.
Calcular y comprender el rendimiento de los ciclos termodinmicos.


TERMODINMICA I I
CAP

CAPITULOS Y SUBCAPITULOS EVALUACIN

1 GENERALIDADES

1.1
1.2
1.3
1.3.1

Trabajo, Calor, Entalpa.
Mquinas trmicas
Primera Ley de la Termodinmica
Definiciones, aplicaciones

Tareas
Trabajos de
investigacin
Examen
2 SEGUNDA LEY DE LA TERMODINAMICA

2.1
2.2
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.3

Sistemas de refrigeracin
Segunda Ley de la Termodinmica
Procesos Reversibles
Procesos Irreversibles
El Ciclo de CARNOT
Ejercicios Prcticos.- Sistemas de Refrigeracin

Tareas
Trabajos de
investigacin
Examen
3 ENTROPIA

3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6

Definiciones
Entropa de una substancia pura
Diagrama Temperatura-Entropa
Diagrama Entalpa-Entropa
Eficiencia Trmica
Ejercicios Prcticos.- Sistemas de Refrigeracin

Tareas
Trabajos de
investigacin
Examen

4 CICLOS DE PLANTAS DE FUERZA Y
REFRIGERACIN

4.1
4.2
4.3
4.4

Ciclos de fuerza de vapor
Ciclos de refrigeracin con vapor
Ciclos de potencia de aire normal
Ciclos de refrigeracin de aire normal

Tareas
Trabajos de
investigacin
Examen

BIBLIOGRAFIA

No

1

VAN WYLEN RICHARD
SONNTAG
Fundamentos de
Termodinmica
Limusa, 1990, 12 edic.
2

FAIRES V.M Problemas de termodinmica MIR, 1999

3 HOLMAN

Termodinmica
4 MANRIQUE

Termodinmica

Materia:DISEODETESIS Cdigo: PEMIY2341
DATOSINFORMATIVOS
PREREQUISITONINGUNO:
Nivel: Octavo CREDITOS:

Larealizacindetesisdegradoestaestrechamenterelacionadaconeldesarrollode
conocimientosyactitudestericos,prcticos,adquiridaporelestudiantedurantesuformacin
acadmica.Latesisdegradoesunainvestigacin,quelegitimizaenfoquesyrecursospropios
sobretodoenmtodosytcnicasparalasdiferentesdisciplinas.
Lainvestigacintienequeverconlarealidad,yaqueenellassepuedeabordartemascomo
diseosdeejes,comotiposdesoldaduras,diseosdecalderos,lautilizacindemquinas
herramientas,relacioneslaboraleseinterpersonales,elmatrimonio,laviolencia,yotrosque
formanparteennuestravidacotidiana.
Lainvestigacineneldesarrollodetesisalogradoavancesmuyimportantes,yaquelosprocesos
acadmicosnecesitandelainvestigacinparallegaracumplirsusobjetivos
Conestecontextoesnecesarioqueelinvestigadorseacapazde:Escogeruntemadesuinters
sobreelcualpuedanrecapacitaryformularproblemasquedentrodeestepuedanpresentarse
elaborarunmarcotericoquelepermitainvolucrarseenlacotidianidaddelsectorsocialaser
investigado,paraquedeestamanerapuedallegaratenerunconocimientorealyobjetivodel
entornosocialenelquevaadesarrollarsuactividad,saberproponerlosobjetivosyplantearlas
hiptesisquelepermitirnconcluirsatisfactoriamentelainvestigacin

Alfinalizarelmdulolosestudiantessehallaranenlacapacidadde:
*Seleccionaruntemadeinvestigacin
*Plantearelproblemadeinvestigacin
*Plantearobjetivosacordeconelproblemadeinvestigacin
*Elaborarelmarcotericodelainvestigacin
*Formularlashiptesisnecesariasquelespermitallegaraestablecerlasposiblesrespuestasal

problemadeinvestigacin

1.1 IntroduccinReglamentaria *Explicacindocente

2 MOMENTOLGICO
2.1 Problema
2.2 PlanteamientodelProblema *Explicacindocente
2.3 FormulacindeObjetivos *Tareas
2.4 EstructuracindelMarcoTerico *Trabajosinvestigacin
2.5 LafuncindelaHiptesisenlaTesis *Aplicaciones
2.6 Operacionalizacindevariables
3 GUIASDELTRABAJOCIENTFICO
3.1 Recoleccindedatos *Explicacindocente
3.2 FichasBibliogrficas *Tareas
3.3 FichasdeContenido *Trabajosinvestigacin
3.4 TiposdeFichasdeContenido *Aplicaciones
4 PRESENTACINDELTRABAJOFINAL
4.1 FormatosdeCartulas *Tareas
4.2 FormatodeContenido

BIBLIOGRAFIA

BUNGEMARIO LaInvestigacinCientfica 2da.Edicin Ariel
Barcelona
HERNNDEZROBERTO MetodologadelaInvestiga 1997 MeGrawHill
Colombia
cin.
MONCADARAL Guaparaelaborarunate 1997 PoligrafiadoQuito

sis.

NIETOPINTEO MetodologadelTrabajo 1983 PUCEQuito
Cientfico
ROJASRAL Guapararealizarinvesti 1987 Ed.PlazayBaldes
gacionessociales. Mxico

Materia:INTRODUCCIONALCONTROLELECTRONICOINDUSTRIAL Cdigo: PEMIE

2323
DATOSINFORMATIVOS
PREREQUISITOCONTROLINDUSTRIAL:
Nivel: Octavo CREDITOS:3

Laimportanciadelautomatizacinylatcnicademandoparalasociedadesparatodosevidente.

Sinestoscamposseraimaginableunestadodelatcnicacomoelquehoytenemos.
Losfundamentosdelatcnicademandosonindependientesdelaenergademando,sinembargo
laque masrelevanciatieneeslaenergaelctrica.
Elestudiodelaasignaturasededicaautomatizarlosdiferentesaparatosqueexistenenla
industria,ascomolaformadeprotegerlosymanipularlosdelamejorforma,parasureparaciony
preservacindelosmismos.
Enlaparteprcticaestdirigidaalasaplicacionesrealesdeunaindustria,pararealizarcontroles
automticos,ascomoelarranquedelosmotoresdecorrientecontinuayalternamuynecesarios
paratodoprocesoindustrial.
*Aplicarlasimbologaadecuadaenlosdiagramaselctricos
*DiferenciarentrelosdiferentesdiagramaselctricosutilizadosenControlIndustrial.
*Realizarcontrolesdmandoautomticoenaplicacionesrealesutilizadosenlaindustria
*EstudiardemaneradetalladaalControladorLgicoProgramable.

1 DIAGRAMASELEMENTALESDECONTROL
1.1 Introduccinalosdiagramaselementalesdecontrol
1.2 Simbologadeelementos *Tareas
1.3 Aparatosdemaniobra *Trabajosinvestigacin
1.4 Elementosauxiliaresdemandoymaniobra *Aplicaciones
1.5 Simbologaelctrica *Prueba

2 MEMORIASYENCLAVAMIENTOS
2.1Accionamientoconmutadodedoscontactoresconenclavamiento
2.2Mandoparaelencendidosecuecialdecontactores *Tareas
2.3Mandodecontactoresquecumpleciertascondicionesdadas
*Trabajosinvestigacin

2.4Mandoalternadodecontactores *Aplicaciones
3 CIRCUITOSDECONTROLBASICOSCONTEMPORIZADORES
3.1 AplicacinconeltemporizadorONDELAY
3.2 AplicacinconeltemporizadorOFFDELAY *Tareas
3.3Mandodecontactoresconcondicionantesytemporizacionesdadas
*Trabajosinvestigacin
3.4Aplicacindelacombinacindetemporizadores.*Laboratorio
4 MANDOSDEMOTORESDECORRIENTECONTINUA
4.1 Arranquedemotoresc.c
4.2 Arranquedemotoresc.ccontemporizadores *Tareas
4.3Aplicacindelosarranquesenelbancodidctico *Trabajosinvestigacin
4.4 Inversindegirodemotoresdec.c *Aplicaciones
4.5 Frenadodemotoresdec.c *Laboratorio
5 MANDOSDEMOTORESDECORRIENTEALTERNA
5.1 Arranquedemotoresc.a. *Tareas
5.2 Arranqueporconexindirectaalalnea. *Trabajosinvestigacin
5.3 Arranqueporconexinestrellatringulo *Aplicaciones
5.4 Arranqueporautotransformador *Laboratorio
5.5 Arranquedeunmotordeinduccinderotorbobinado *Examen
5.6 Inversindegiro
5.7 Frenadodeunmotordeinduccin

BIBLIOGRAFIA

IRVINGKOSOV Mquinaselctricas McGrawHill,Mxico

E.P.N DiagramasparaControl
Industrial
ING.JORGEMOLINA ApuntesparaControl EPN
Industrial

NOVENO NIVEL

PROGRAMA ANALTICO

Materia: ETICA PROFESIONAL Y VALORES CDIGO: PEMIY - 2440

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO: NINGUNO
Nivel: Noveno CREDITOS


La globalizacin en la que vivimos significa libre circulacin por el mundo de bienes y servicios,
creacin de un mercado mundial que permite un intercambio entre las distintas regiones del
mundo.
A consecuencia de este fenmeno se produjo un aumento de la brecha entre ricos y pobres, un
desarrollo acelerado de las tecnologas dando inseguridad laboral, de ingresos y disminucin de
los salarios.
En nuestro pas por ser pobre, se siente la globalizacin con mayor fuerza: no se respetan las
tradiciones culturales, se han producido fuertes costos sociales como la cada del salario real, la
disminucin del gasto social en educacin, salud y seguridad social, los medios de
comunicacin actan como legitimadores del modelo, etc. Lo anterior, en trminos ticos
significa, poca o ninguna atencin a la prctica de los valores humanos como la solidaridad, el
respeto, la identidad, la honestidad, la responsabilidad y otros.
La Escuela Politcnica Javeriana, como entidad de servicio educativo, necesita promover la
formulacin de la conciencia estudiantil en la prctica de los valores y el conocimiento de la
tica en su real dimensin. De all la importancia del desarrollo de la materia con los estudiantes
especialmente de los ltimos niveles.

Conocer aspectos generales de la materia mediante procedimientos activos reflexivos
orientados al alumno a la motivacin y conocimiento significativo.
Entregar al alumno bases terico metodolgicas sobre la formacin de la conciencia y
prctica de los valores, a travs de la reflexin grupal e individual, a fin de que el alumno
internalice el conocimiento en la prctica.
Estudiar aspectos del bien comn mediante procedimientos centrados en el alumno, que
internalice el conocimiento en la prctica.
Desarrollar actividades terico prcticas relacionadas con la tica profesional mediante la
intervencin de los alumnos, con el propsito de que el conocimiento sea contextualizado

tica Profesional y Valores
CAP.

TITULO DEL CAPITULO O SUBCAPITULO EVALUACIN
1 INTRODUCCIN Diagnstico reflexin
Cassete foro Participacin
clase Trabajos Individuales y
grupales. Pruebas
1.1 Objeto de la tica
1.2 Significado de tica, moral, moralidad
1.3 La personalidad
1.3.1 Aspectos
1.4 Principios metodolgicos
1.5 tica globalizacin, poltica y comunicacin
2 ETICA: FILOSOFIA DE LOS VALORES
Skech
Vivencia
Problematizacin de la
realidad
Participacin clase
Trabajo individual y grupal
Exposiciones
2.1 La conciencia
2.2 La conducta
2.3 La dignidad humana
2.4 Los valores morales en funcin de la vida

2.5 El pragmatismo de los valores
2.6 Propiedades de los valores
2.7 Valores morales

3 EL BIEN COMUN
Anlisis estadstico Trabajo
individual y grupal Taller
Pruebas
3.1 Significado
3.2 Normatividad
3.3 Caminos convergentes hacia el bien comn
3.4 La justicia
3.4.1 Divisin de la justifica
3.4.2 Justicia y derecho
3.5 La alteridad

4 LA ETICA PROFESIONAL
Trabajo de investigacin
Exposiciones Anlisis
Trabajo grupal Pruebas
4.1 Significado
4.2 Cdigo de tica
4.3 Funcin de la tica en relacin con los cdigos de
moral profesional

4.4 Moral profesional
4.5 Axiologa moral del profesional
4.6 tica y la actividad empresarial
4.6.1 El Capital
4.6.2 El trabajo
4.6.3 El bienestar de la sociedad
4.6.4 La ecologa
4.7 El colectivo profesional

BIBLIOGRAFIA:
AUTOR TITULO DE LA
OBRA
AO
EDICIN
EDITORIAL
BAKSHTANOVSKI, V Etica 1989 PROGRESO
GONZALES, L

Axiologa 1990 U.S. TOMS
PARKER, C tica, democracia y
desarrollo humano
1998 CERC UAHC

FLORE, C tica y globalizacin 2000 ABYA YALA
BARBEDETTE, D tica o filosofa
moral
1984 TRADICION
DUSSEL, E tica comunitaria 1986 E. PAULINAS

PROGRAMA ANALTICO

Materia: INGENIERIA ECONOMICA CDIGO: PEMIA - 2431

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO: PLANIFICACION DE PROYECTOS
Nivel: Noveno CREDITOS: 4


El objetivos de la materia de Ingeniera Econmica es de reforzar al estudiante en las
tcnicas fundamentales para la toma de decisiones financieras, adems dar las
herramientas necesarias para evaluar y corregir desperfectos financieros en las
empresas industriales.
La materia comprende de 4 captulos: Cap 1 Valoracin de empresas, Cap.2 Capital de
trabajo, Cap 3 Administracin a Crdito y el Cap 4 Administracin Financiera del Capital
de Trabajo.


Comprender las tcnicas utilizadas por el Departamento Financiero de una empresa
con miras a la implementacin de polticas, a la toma de decisiones pendientes a la
mejor asignacin de los recursos de la empresa.

Capacidad de utilizar las tcnicas comunes que emplean los directivos financieros de
las empresas para tomar decisiones que conllevan a la eficiente asignacin de
recursos

Ingeniera Econmica
CAP.
CAPITULO O SUBCAPITULO
EVALUACION
1. VALORACION DE EMPRESAS

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7

Anlisis vertical.
Anlisis horizontal.
Indices financieros.
Sistema DUPONT.
Fuentes y usos.
EQUITY VALUE ADDED EVA
Frmula Z.

Explicacin docente
Tareas

2 CAPITAL DE TRABAJO

2.1
2.2
2.3
2.4

2.5
2.6

Definicin.
Administracin del ciclo de flujo de efectivo.
Polticas de financiamiento del activo circulante.
Poltica conservadora de manejo de capital de trabajo.
Poltica agresiva de manejo de capital de trabajo.
Poltica promedio de manejo de capital de trabajo.

Explicacin docente
Tareas
Examen

3 ADMINISTRACION A CREDITO

3.1
3.2

3.2.1
3.3.
3.4

Normas de crdito.
Parmetros generales para evaluar el riesgo crediticio.
Las 5 CS de crdito.
Trminos de crdito.
Costos de otorgamiento de crdito.

Explicacin docente
Tareas
Examen

4 ADMINISTRACION FINANCIERA DEL CAPITAL
DE TRABAJO

4.1
4.2
4.3

Poltica financiera de recursos lquidos.
Poltica financiera de cartera.
Poltica financiera de inventarios.

Explicacin docente
Tareas
Examen

BIBLIOGRAFIA

EDICION
EDITORIAL

CELIO VEGA O.
IngenieraEconmica
1983
PHILIPPATOS

Fundamentos de
Administracin Financiera
1980 Mc Graw-Hill
G. TAYLOR Ingeniera Econmica

1980 Limusa

PROGRAMA ANALTICO

Materia: CONTROL DE CALIDAD CDIGO: PEMIA - 2430

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO ADMINISTRACION DE LA PRODUCCION
Nivel: Noveno CREDITOS


El desempeo de la calidad es de vital importancia en la actualidad para la
supervivencia de las empresas y de los negocios.

La administracin para lograr la calidad, principia y termina en la direccin de la
empresa, pues es la direccin quien determina su deseo de mejorar la calidad de sus
productos. A nivel nacional se ve la necesidad urgente de trabajar en este campo por la
gran agresividad de los competidores extranjeros que necesitan ubicar sus productos en
los mercados internos, a causa de ello los productos nacionales han perdido su nicho
en el mercado.

Se desea despertar la conciencia del estudiante sobre la importancia de la calidad. La
calidad en las operaciones del proceso, en el diseo, en las caractersticas del producto.


Conocer las normas y procedimientos utilizados por el control de la calidad por
medio de tcnicas y ejemplos prcticos para ser aplicados en la industria.

Conocer la materia mediante un proceso interactivo con el propsito de que el
estudiante conozca las nuevas estrategias que se aplican en la industria y obtengan
mejoras en las organizaciones y procesos industriales

Control de Calidad
CAP

CAPITULO O SUBCAPITULO EVALUACION
1. CONTROL DE LA CALIDAD

1.1
1.2

1.3
1.4
Introduccin
Gerencia del mejoramiento de la calidad y
productividad.
Tipos de acciones en un proceso de mejora.
Condiciones de un proceso de mejora.

Explicacin docente
Tareas
Examen

2 CONDICIONES A CONSIDERAR EN LA
CALIDAD

2.1

2.2
2.3

Nivelacin, suavizacin de la produccin y su
planificacin.
Eliminacin del transporte y el manejo de material.
Orden, limpieza, disciplina, las 5 S

Explicacin docente
Tareas
Examen

3

NORMAS DE CALIDAD, ISO 9000

3.1
3.2
3.3

Definicin
Objetivos de la Norma
Contenido

Explicacin docente
Examen

4

CONTROL TOTAL DE CALIDAD

4.1
4.2
4.3
4.4
4.5

Control de proyectos.
Control de material adquirido.
Control del producto.
Control del proceso de produccin.
Formas de control en la Industria de la ciudad

Explicacin docente
Tareas
Examen

BIBLIOGRAFIA

EDICION
EDITORIAL

Mecnico
1999 2
da
.
Edicin
(Espaol)
McGRAW-HILL
.Mxico
INEN

Normas ISO-9000 2000

PROGRAMA ANALTICO

Materia: CONTROL ELECTRNICO INDUSTRIAL CDIGO: PEMIE - 2423

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO: INTR. CONTROL INDUSTRIAL
Nivel: Noveno CREDITOS 4


En la industria las computadoras no solamente se utilizan para procesar informacin de
tipo administrativo. Se las aplica tambin para controlar directamente los procesos de
fabricacin, muchos de estos se realizan en diferentes ambientes inclusive nocivos para
la salud. Esto llev a pensar en la posibilidad de desarrollar ciertas tareas repetitivas
peligrosas o de precisin a travs de dispositivos especializados que reemplacen al
hombre, nace entonces el concepto de mquina y con ella la automatizacin. Los
controladores lgicos programables (P.L.C) son grandes exponentes de la tcnica
Mando por Programa en la industria moderna actual.

El estudio de la materia esta basado en la programacin del PLC y en realizar
aplicaciones prcticas que en la industria actual se utilizan para la automatizacin de las
mismas, por su versatilidad y confianza.


Aplicar el control industrial con la automatizacin de los aparatos y transformarlos en
programas
Controlar elementos electromecnicos en forma automtica por medio de un PLC.
Estudiar de manera detallada al Controlador Lgico Programable.
Realizar controles de mando automtico en aplicaciones reales utilizados en la
industria


Control Electrnico Industrial
CAP.

1. INTRODUCCION A LOS PLC s

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10

Introduccin a los PLC s .
Necesidad de la automatizacin.
Definicin y clasificacin de los PLC s .
Componentes.
Principio de funcionamiento.
Lenguajes de programacin.
Elementos de programacin.
Ventajas en el uso d e los PLC s .
Sistemas de control con rels vs. PLC s
Aplicaciones.

Explicacin docente
Tareas
Examen

2 PROGRAMACION DEL PLC ABB-AS31

2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

Programacin del PLC ABB-C31
Nomenclatura utilizada.
Programacin Ladder.
Programacin nemotcnica.
Ejercicios de aplicacin.

Explicacin docente
Tareas
Examen

3

PROGRAMACION DEL PLC SIMATIC
S7-200 SIEMENS

3.1
3.2
3.3.
3.4
3.5

Programacin del PLC SIMATIC S7-200
Nomenclatura utilizada.
Programacin Ladder.
Programacin nemotcnica.

Explicacin docente
Tareas
Examen

CAP.


4 EJERCICIOS APLICATIVOS CON PLC s

4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9

Activado de salidas en forma secuencial.
Aplicacin con temporizadores.
Aplicacin con contadores.
Sistema de control de una puerta industrial.
Sistema de control de una casa inteligente.
Control e iluminacin de una residencia.
Sistema de alarma contra incendios.
Sistema de control de un compresor industrial.
Aplicacin en el rea de semaforizacin

Explicacin docente
Tareas
Examen

EVALUACIN

Tareas o deberes
Proyecto
Prueba
Examen

BIBLIOGRAFIA

EDICION
EDITORIAL
ABB. Software de
programacin del PLC.
ABB-CS31
1999
SIEMENS Software de
programacin del PLC.
S7-200
2000
IRVIN KOSOV Mquinas elctricas 1999 PRENTICE HALL
PROGRAMA ANALTICO

Materia: TRANSFERENCIA DE CALOR I I CDIGO: PEMIE - 2422

DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO : TRANSFERENCIA DE CALOR I
Nivel: Noveno CREDITOS: 5

Para analizar muchas necesidades de ndole energtico, es importante el conocimiento
de los fenmenos de transferencia de calor, mediante los cuales procedemos al diseo
de hornos, calefactores, intercambiadores de calor, condensadores, evaporadores,
otros sistemas trmicos.
El proceso de transferencia de calor es la propagacin de energa desde una zona mas
caliente hasta una ms fra, ya sea por conduccin, conveccin, radiacin o por
procesos simultneos de estas tres formas.
La asignatura comprende cinco captulos: Cap. 1 Generalidades, Cap.2 Conveccin
forzada, Cap. 3 Conveccin natural, Cap. 4 Transferencia de Calor con cambio de fase
y Cap 5. Intercambiadores de Calor.

OBJETIVOS DE LA MATERIA:

Aprender los conceptos bsicos de la Transferencia de calor en el estado transitorio
y la Radiacin Trmica.
Aprender los conceptos bsicos de la transferencia de calor por conveccin forzada
y conveccin natural.
Aprender a seleccionar y/odisear intercambiadores de calor.
Disear sistemas trmicos aplicando los conocimientos adquiridos en Transferencia
de calor

TRANSFERENCIA DE CALOR II

CAP. TITULO DEL CAPITULO O SUBCAPITULO EVALUACIN
1 GENERALIDADES

1.1

Definiciones bsicas

1.2 Viscosidad: Flujos laminar, turbulento
1.3 Flujos: en tubos, placas planas, cilindro, esferas

2 CONVECCION FORZADA

2.1 Conveccin Forzada *Deberes
2.1.1 Transferencia de calor en tubos circulares, flujos laminar y
turbulento
*Trabajos de
Investigacin
2.1.2 Coeficientes de transferencia de calor sobre placa planas
temperatura uniforme, flujo turbulento
*Trabajos grupales
2.1.3 Correlacin de diseo para transferencia de calor en
conveccin forzada
* Pruebas
* Examen
3

CONVECCION NATURAL

3.1
3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.2

Conveccin Natural
Conveccin Natural de una pared vertical
Correlaciones de diseo para conveccin natural
Correlaciones para espacios cerrados
Conveccin natural y forzada

*Deberes
*Trabajos de
Investigacin
*Trabajos grupales
* Pruebas

4

TRANSFERENCIA DE CALOR CON CAMBIO DE FASE
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
Generalidades
Transferencia de calor en la condensacin
Transferencia de calor por ebullicin
Tubo de calor
Ejercicios prcticos
*Deberes
*Trabajos de
Investigacin
*Trabajos grupales
* Pruebas

5

INTERCAMBIADORES DE CALOR
5.1 Definiciones *Deberes
5.2 Tipos de Intercambiadores de calor *Trabajos de
Investigacin
5.3 Coeficiente total de transferencia de calor U *Trabajos grupales
5.4 Factor de Impurezas * Pruebas
5.5 Anlisis de Intercambiadores de calor * Examen
BIBLIOGRAFIA

AUTOR TITULO DE LA OBRA AO -EDICIO EDITORIAL
KALEKAR - DESMOND Transferencia de calor 1986 2da
Edicin

KREITH FRANK Principios de Transferencia de
Calor
1985 McGRAW-HILL
CHAPMAN ALAN J. Transmisin de Calor
DONALD KERN Procesos de Transferencia de
Calor
1990 CONTINENTAL
S.A. Mxico
Mecnico
1985 2da
Edicin
(espaol)
McGRAW-HILL
Mxico
PROGRAMA ANALITICO DE:

Materia: OPTATIVA I cdigo: PMI-2310
DATOS INFORMATIVOS

PRE REQUISITO: NINGUNO
Nivel: NOVENO CREDITOS 6

En la industria del pas la utilizacin de las mquinas hidrulicas cada vez es ms
extenso por lo tanto el estudiante debe saber todo acerca de su funcionamiento,
mantenimiento y seleccin correcta de acuerdo a las necesidades requeridas.

En esta asignatura el estudiante aprender a seleccionar turbo mquinas mediante la
aplicacin de los principios fundamentales y el clculo matemtico para resolver
problemas que se presentan en la industria.

OBJETIVOS DE LA MATERIA:
Solucionar cualquier problema relacionado con turbomquinas mediante la

utilizacin de los distintos mtodos estudiados, para su aplicacin posterior en las
necesidades que se presentan en la industria.

Seleccionar turbo mquinas de acuerdo a los requerimientos deseados.
Conocer los diferentes tipos de mquinas hidrulicas.

Realizar el mantenimiento de turbo mquinas.

OPTATIVA I

CAP.
TEMAS HORAS
TEORIA
HORAS
PRACTI
CA
EVALUACION
1. CONCEPTOS BASICOS

15

1.1 Densidad, peso especfico, gravedad
especfica.
Deberes.

1.2. Viscosidad dinmica Trabajos de
Investigacin

1.3 Viscosidad cinemtica 3 Trabajos
grupales.

1.4 Fluido Newtoniano o Pruebas

1.5 Presin

Examen
1.6 Ley de la continuidad
1.7 Ecuacin de Bernoulli 3
1.8 3
Ejercicios
2 SELECCIN Y APLICACIN DE
BOMBAS

2.1 Parmetros de seleccin 3 Deberes.

2.2 Tipos de bombas 3 Trabajos de
Investigacin

2.3 Bombas de desplazamiento positivo Trabajos
grupales.

2.4 Bombas centrfugas o Pruebas

2.5 Punto de operacin de una bomba 3 Examen
2.6 Seleccin de una bomba
2.7 Cabeza de succin neta
2.8 Detalles de la lnea de succin 3

2.9 Detalles de la lnea de descarga
2.5 Ejercicios

9
3 VENTILADORES, SOPLADORES,
COMPRESORES

3.1 Presiones y velocidad de flujo de gas 3 Deberes.

3.2 Clasificacin de ventiladores,
sopladores y compresores
3 Trabajos de
Investigacin

3.3 Flujo de aire comprimido en tuberas

3 Trabajos
grupales.

3.4 Flujo de aire comprimido en
boquillas
3 o Pruebas

3.7 Ejercicios 9 Examen
4 FDLUJO DE AIRE EN DUCTOS

4.1 Distribucin de aire Deberes.

4.2 Prdida de energa en ductos 3 Trabajos de
Investigacin

4.3 Ejemplos de diseos en ductos 3 Trabajos
grupales.

4.4 Ejercicios 3 o Pruebas

Examen
BIBLIOGRAFIA:

EDICION
EDITORIAL
Mecnico
1999 2
da
.
Edicin
(Espaol)
McGRAW-HILL
.Mxico
INEN

Normas ISO-9000 2000

Universidad Escuela Politecnica Javeriana Del Ecuador: 1. Datos Generales de La Carrera O Programa

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3.1 Algoritmos 4 Consultas

5.1 Estructurassecuenciales 2 Trabajos

5.3 Estructurasdedecisin Exposiciones

6.1 Introduccin 2 Trabajos

8.2 Creacindebarras 4 44 Ejercicios.

NIVEL: Cuarto CREDITOS: 4

DINAMICA DE LOS CUERPOS

HIBBELER / Dinmica ; Sptima Edicin, Prentice-Hall, Hispanoamericana .

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