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Offene Fragen

Nennen Sie drei Aufgaben der Berufsschule




Im dualen Ausbildungssystem wird die Ausbildung in Betrieb und Berufsschule von unterschiedlichen
Gesetzgebern geregelt

a) Welcher Gesetzgeber regelt die betriebliche Berufsausbildung?


b) Nennen Sie das wichtigste Gesetz, das die betriebliche Berufsausbildung regelt.

c) Welcher Gesetzgeber regelt die schulische Ausbildung?

d) Nennen Sie das Gesetz das die schulische Ausbildung regelt.

e) Welches Gesetz bestimmt, dass die Kulturhoheit bei den Bundeslndern liegt?






In einem kleinen Handelsbetrieb werden gegenwrtig 4 Fachkrfte die mehrjhrig im Betrieb ttig sind und
2 Auszubildende im Alter von 17 (in der Probezeit) und 19 Jahren (im 2. Ausbildungsjahr
im Betrieb) beschftigt. Die Fachkrfte und Auszubildenden sind sich darber einig geworden, dass sie einen
Betriebsrat grnden wollen.
a) Begrnden Sie, ob ein Betriebsrat errichtet werden kann

b) Wer von den Betriebsangehrigen ist wahlberechtigt?
c) Wer von ihnen ist whlbar?


d) Aus wie vielen Personen wrde der Betriebsrat bestehen?


e) Nennen Sie das Gesetz, das die rechtliche Grundlage fr diesen Fall regelt


Nach den Bestimmungen der Handwerksordnung und des Berufsbildungsgesetzes muss der
Ausbilder persnlich und fachlich geeignet sein.
"Wie ist die fachliche Eignung"
a) im Handwerk definiert?





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b) auerhalb des Handwerks gem BBiG definiert?



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Im Berufsbildungsgesetz wird der Begriff "zustndige Stelle" fr die Berufsausbildung genannt.
a) Welches ist gem dem Berufsbildungsgesetz in Hamburg die zustndige Stelle fr die
Berufsausbildung im Handwerk?


b) Welche Aufgaben hat sie? Nennen Sie 5 Beispiele.





Ein Kraftfahrzeugtechniker Betrieb erklrt sich bereit, Auszubildende auszubilden. Ein geeigneter
Ausbilder wird beschftigt. Allerdings kann der Betrieb nicht alle im Ausbildungsrahmenplan
geforderten Fertigkeiten und Kenntnisse der Ausbildungsverordnung fr den Beruf
Kraftfahrzeugmechaniker vermitteln.

a) Welche Voraussetzungen msste der Betrieb schaffen, um dennoch Lehrlinge einstellen und ausbilden zu
drfen?



b) Welche rechtlichen Regelungen sind zu treffen?



Erlutern Sie
a) den autokratischen (autoritren) Fhrungs-/Ausbildungsstil
Merkmale:


Auswirkungen auf Verhalten des Auszubildenden:




b) den partnerschaftlichen (demokratischen) Fhrungs-/ Ausbildungsstil:
Merkmale:



Auswirkungen auf das Verhalten des Auszubildenden:




Was sollte man bezogen auf Eignung und Vorbildung bei Einstellung eines Auszubildenden erwarten,
um eine erfolgreiche Berufsausbildung sicherzustellen? Beschreiben Sie drei Gesichtspunkte.






Wie sollte die Probezeit sinnvoll gestaltet werden, damit sie ihren Zweck erfllen kann?
Beschreiben Sie vier Gesichtspunkte.


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Erlutern Sie die Begriffe
- Lernziel:

- Lernergebnis:

- Lerngegenstand:


Es gibt die Lernzielstufe "Reorganisation".
Welche Lernzielstufen fr den kognitiven Lernzielbereich gibt es noch? Nennen und erlutern Sie diese!
1. Stufe:

2. Stufe:

3. Stufe:

4. Stufe:


Erlutern und begrnden Sie 6 didaktische Prinzipien:





Nennen und erlutern Sie in kurzen Stzen zwei Ausbildungsmethoden




a) Nennen und erlutern Sie vier Beurteilungsfehler, die einem Ausbilder
unterlaufen knnen.



b) Beschreiben Sie zwei Mglichkeiten, diese Fehler auszugleichen.

Von welchen unterschiedlichen Faktoren wird die Intelligenz bestimmt?
a) Faktoren:

b) Wie kann die Intelligenz gefrdert werden? (4Angaben = 4 P.)

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In der betrieblichen Ausbildung sollten Ausbildungskontrollen z.B. nach einer Unterweisung
durchgefhrt werden.

Welche Funktionen knnen sie haben? (4 Angaben)




Wenn ein Auszubildender immer wieder mit kleinen scheinbar unwichtigen
Beschwerden zu seinem Ausbilder kommt,
a) was steckt mglicherweise dahinter?


b) was sollte der Ausbilder in solchen Situationen tun? (keine disziplinarischen Manahmen)








Was bedeutet das Wort "Kooperationsbereitschaft"?



b) welche Verhaltensweisen lassen Rckschlsse ber die Kooperationsfhigkeit eines Mitarbeiters zu?
Nennen Sie zwei Beispiele.


c) Halten Sie die Kooperationsbereitschaft in der Ausbildung und im Arbeitsleben fr positiv oder negativ?
Begrnden Sie Ihre Auffassung.



Unter welchen Voraussetzungen kann die Ausbildungsdauer verlngert werden?






Als Chef eines Gewerbebetriebes mssen Sie geeignete Mitarbeiter finden. Sie haben die
Mglichkeit
a) selbst Auszubildende auszubilden,
b) Fachkrfte einzustellen, die in einem anderen Betrieb Ihres Berufes ausgebildet wurden,
c) Gesellen einzustellen, die in einer auerbetrieblichen Ausbildungswerkstatt mit Betriebspraktika ausgebildet
wurden.

Welche Argumente sprechen aus Ihrer Sicht jeweils fr und gegen die drei Mglichkeiten?
Mglichkeit a)
Pro:


Kontra:

Mglichkeit b)
Pro:


Kontra:

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Mglichkeit c)
Pro:

Kontra:


Nach bestandener Meisterprfung finden Sie eine Anstellung in einem Handwerksbetrieb.
Der Betrieb hat bisher keine Auszubildende ausgebildet. Ihre Aufgabe
ist es nun, die Voraussetzungen fr die Ausbildung in diesem Betrieb zu klren und die
Ausbildung vorzubereiten.

a) Welche Gesetze und Rechtsverordnungen sind auf jeden Fall bei diesem Thema zu bercksichtigen?
(4 Angaben = 4 Punkte)

b) Wo sind die Unterlagen zu a) erhltlich?

c) Welche sachlichen und rumlichen Voraussetzungen muss der Betrieb erfllen, um f r eine
Berufsausbildung geeignet zu sein?




d) Welche personellen Voraussetzungen mssen fr eine Ausbildung in diesem Betrieb gegeben sein?


e) Bei welchen drei Stellen bzw. Partnern wrden Sie sich beraten lassen, wenn Sie zum ersten Mal ausbilden
wollen und geben Sie an, welche Hilfen Sie jeweils erwarten knnen?


Aus welchen Grnden knnte ist es notwendig werden, auf der Grundlage des Ausbildungsrahmenplans
einen betrieblichen Ausbildungsplan zu erstellen?
Nennen und erlutern Sie 2 Grnde:


Welche Pflichten bernimmt der Ausbildende nach dem Berufsbildungsgesetz?
Nennen Sie bitte 6 Pflichten.







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Die Berufsberatung ist in Deutschland gesetzlich geregelt.
a) Welche Institution ist fr die Berufsberatung zustndig.


b) Welche Aufgaben (2 Nennungen) hat sie In diesem Bereich wahrzunehmen?



Der Erlass neuer Ausbildungsordnungen (und die Erstellung eines schulischen Rahmenstoffplanes) erfolgt
nach bestimmten festgelegten Prinzipien.
Nennen Sie drei Interessensgruppen/Institutionen, die bei der Erarbeitung von Ausbildungsordnungen u. schulischen
Rahmenstoffplnen in anerkannten neuen Ausbildungsberufen zu beteiligen sind.
a)


b) Nennen Sie vier Mindestbestandteile von Ausbildungsordnungen.



Gelegentlich wird ber Konzentrationsmangel bei Auszubildenden geklagt.
a) Nennen Sie drei uere Einflussfaktoren, die die Konzentration bei der Arbeit und bei Lernprozessen
frdern knnen, und
b) drei Einflussfaktoren, die sich hinderlich auswirken knnen.
Formulieren Sie drei Fragen, die Sie in einem Vorstellungsgesprch bei der
Bewerbung um einen Ausbildungsplatz stellen wrden.
a) 1:

2:
3:
b) Erlutern Sie, welche Schlsse Sie aus den jeweiligen Antworten ziehen knnen.
zu
1:
2:
3:
Zeichnen Sie den Verlauf der tglichen Leistungskurve in das vorgegebene Koordinatensystem.
a)
Leistungsbereitschaft

..........................................................................................................................................................



7 12 15 17 Uhr

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b) Wie bercksichtigen Sie diese Leistungskurve bei der Beschftigung und

c) wie bercksichtigen Sie sie bei der Unterweisung von Auszubildenden?




Nennen Sie fnf wesentliche Vernderungen im Leben eines Auszubildenden beim Eintritt in die Ausbildung.





b) Welche Mglichkeiten sehen Sie, dem Azubi den bergang in die Arbeitswelt zu erleichtern? Beschreiben Sie
zwei Mglichkeiten.




Nennen und erlutern Sie vier Grundstze des Lehrens (didaktische Prinzipien),

In der Berufsausbildung wird der Leittextmethode eine besondere Bedeutung beigemessen.
a) Was ist ein Leittext?
b) Nennen und erlutern Sie die 6 Schritte der Leittextmethode.



Was sind "Schlsselqualifikationen"?
a) Nennen Sie zwei Schlsselqualifikationen.


b) Begrnden Sie, warum diese Schlsselqualifikationen fr qualifizierte Mitarbeiter wichtig sind:




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In der Unterweisung knnen Medien (Unterweisungsmittel) eine wichtige Untersttzung im Lernprozess
sein.
Nennen Sie bitte vier Medien und ihre jeweilige Funktion im Lernprozess.







Jugendliche finden sich oft in sozialen Gruppen zusammen!
a) Welche soziale Gruppenarten unterscheidet man?


b) Erlutern Sie jeweils zwei Unterscheidungsmerkmale.






Warum ist es notwendig, dass Auszubildende beim Lernen motiviert sein sollten?





Sie stellen einen Azubi ein, der mit kognitiven Inhalten Schwierigkeiten hat jedenfalls deuten die
Schulnoten darauf hin. Er ist handwerklich sehr geschickt und motiviert. Welche Manahmen knnen
helfen, dass er das Ausbildungsziel erreicht? Beschreiben Sie vier Manahmen.







Wie kann der Ausbilder die Kreativitt eines Auszubildenden frdern?
Nennen Sie vier Beispiele.







Ein Auszubildender kommt seit kurzem stndig zu spt. Sein Arbeitsverhalten ist unkonzentriert und
lsst die notwendige Sorgfalt vermissen.
a) Nennen Sie Ursachen, die sein Verhalten ausgelst haben knnten:




b) Welche Schritte unternehmen Sie, um sein Verhalten zu ndern?






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Neben dem Lernort Ausbildungsbetrieb (eventuell untersttzt durch berbetriebliche
oder auerbetriebliche Manahmen) ist die Berufsschule der zweite Lernort im dualen
Ausbildungssystem
a) Welche Aufgaben (drei Angaben) hat die Berufsschule im dualen Ausbildungssystem?



b) Beschreiben Sie drei Beispiele, wie, wann und warum Sie mit der Berufsschule sinnvoll kooperieren
(Zeitpunkte, Ansprechpartner, Themen, Absprachen als Gesprchsergebnis).








Welche Voraussetzungen mssen erfllt sein, um zur Abschlussprfung zugelassen
zu werden?
a) Voraussetzungen:




b) Wer entscheidet im Zweifelsfall ber die Nicht- Zulassung zur Abschlussprfung?


Die Firma Bade mchte fr das neue Ausbildungsjahr zwei neue Lehrlinge
fr den handwerklich- technischen Bereich einstellen. Harry Bade soll sich darum kmmern.
Erlutern Sie die nachfolgenden Schritte, die Heinz-Rdiger Bode bei den folgenden
Phasen gehen muss.

a) Auf welchen Wegen kann er Bewerber finden?




b) Wie auswhlen bezogen auf Bewerbungsunterlagen, Testverfahren, Vorstellungsgesprch?





c) Was mu er rechtsfrmlich erledigen?





d) Wie gestaltet er den ersten Tag im den Betrieb?




e) Was mu er in der Probezeit besonders beachten?



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Warum werden fr alle Berufe im dualen Ausbildungssystem Ausbildungsordnungen erlassen?
Nenne 3 Funktionen: