El Informe Bibliogrfico es una actividad grupal y evaluada (20% de la nota final del curso), en la cual los estudiantes debern entregar un informe escrito acerca de uno de los textos de la bibliografa bsica del curso. A comienzos de semestre, se debern formar grupos de cinco estudiantes, los cuales se inscribirn en una lista en la que se repartir la bibliografa obligatoria del curso entre los grupos inscritos. Aquellos estudiantes que no se inscriban a tiempo se les ser asignado un grupo y texto segn disponibilidad.
El objetivo de esta actividad evaluada es la elaboracin de un informe basado en el anlisis de un texto de la bibliografa obligatoria del curso. Dicho informe tendr una extensin breve, de entre 5 y 8 pginas, que deber ser subido a la plataforma de U-Cursos en la seccin de Tareas. La fecha final de entrega es el 2 de Junio. Cada da de atraso significar un descuento de 5 dcimas en la nota final del trabajo.
A cada grupo inscrito se le asignar un ayudante. El ayudante orientar el trabajo del grupo, siendo responsabilidad de cada grupo contactar a su respectivo ayudante para aclarar eventuales dudas y/o recibir retroalimentacin sobre los avances que el grupo vaya realizando a lo largo del semestre.
El informe debe contemplar los siguientes puntos:
1. Contextualizacin: Breve discusin referida al contexto en el cual el autor publica su texto, su marco disciplinar y paradigmtico, las implicancias dentro del contexto del curso y de la psicologa en general. Deben identificarse los conceptos, prcticas, herramientas o mtodos que el texto pone en juego. Puntaje: 1 punto.
2. Exploracin: Profundizacin en los conceptos y problemas centrales del texto. Se deber explicar la temtica principal del texto y la manera en que es abordado por el autor. Esta reflexin debe presentarse de manera unitaria y coherente, integrando los distintos conceptos y temas explorados. Puede ser complementada con otras lecturas y referencias, as como tambin incluir mayor profundizacin en los temas o conceptos que al grupo le resultaron de mayor inters. Puntaje: 1,5 puntos.
3. Elaboracin: Discusin pormenorizada sobre las distintas implicancias y aristas de los temas trabajados en el punto anterior. El objetivo de este apartado es exponer distintas perspectivas sobre el texto, discutiendo y argumentando desde variados puntos de vista. Se recomienda considerar las discusiones y puntos de vista planteados en clases. Puntaje: 2 puntos.
4. Discusin: Breve exposicin de los puntos ms importantes del texto. El objetivo es reflexionar sobre la importancia que el texto ha tenido para la comprensin de los problemas planteados previamente. Deben incluirse preguntas o problemas pertinentes que permitan ampliar la discusin y aplicarla a temticas relevantes en el contexto del curso. Puntaje: 1 punto.
5. Aspectos formales: El trabajo debe cumplir con requisitos formales de extensin (entre 5 y 8 pginas, escritas a espacio sencillo letra 12), presentacin (cada seccin debe ir titulada, con nmeros de pgina y prrafos justificados, usando como formato de citacin APA), estructura (debe incluir los cuatro puntos anteriormente sealados ms portada y bibliografa), redaccin y ortografa. Puntaje: 0,5 puntos En la evaluacin se considera 1 punto base.