das despesas suportadas pelo financiamento devolvido ao IVV, I. P., no prazo mximo de seis meses aps a concluso do programa, salvo se for considerado pelo IVV, I. P., como financiamento por conta de novo programa no mbito do presente regime de apoio. Artigo 18. Resoluo do contrato 1 O contrato pode ser resolvido unilateralmente quando se verifique uma das seguintes condies: a) No cumprimento, por facto imputvel ao benefi- cirio, das suas obrigaes legais ou fiscais; b) Prestao, pelo beneficirio, de informaes falsas sobre a sua situao ou viciao de dados fornecidos na apresentao, apreciao e acompanhamento da execuo do programa; c) Incumprimento dos termos do contrato, do disposto na presente portaria ou das regras estabelecidas no aviso para apresentao de programas ou aviso de abertura de concurso. 2 A resoluo do contrato implica a restituio do montante indevidamente pago no prazo de 30 dias teis a contar da data da sua notificao, acrescidos de juros de mora calculados taxa em vigor. Artigo 19. Controlo Os beneficirios so sujeitos aos controlos administra- tivos e financeiros determinados pelo IVV, I. P. Artigo 20. Norma revogatria revogada a Portaria n. 219/2013, de 4 de julho. Artigo 21. Entrada em vigor A presente portaria entra em vigor no dia seguinte sua publicao. O Secretrio de Estado da Agricultura, Jos Diogo San- tiago de Albuquerque, em 8 de abril de 2014. ANEXO I (a que se refere o n. 3 do artigo 8.) Mrito do programa no mbito do Eixo 2 Parmetros e critrios Pontuao mxima 1. Interesse geral do programa (mximo de 35 pontos) 1.1. Pertinncia do programa para as necessidades do sector . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 1.2. Representatividade do candidato . . . . . . . . . . . . . . 20 2. Qualidade e eficcia do programa (mximo de 40 pontos) 2.1. Coerncia entre objetivos, aes e canais de informao 10 2.2. Adequao das aes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 2.3. Eficcia custo/benefcio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 2.4. Qualidade da apresentao do programa . . . . . . . . 5 2.5. Existncia de fatores de inovao. . . . . . . . . . . . . . 5 Parmetros e critrios Pontuao mxima 3. Candidato (mximo de 25 pontos) 3.1. Experincia na implementao de programas de pro- moo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 3.2. Estrutura e capacidade tcnica para a implementao do programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Total . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 ANEXO II (a que se referem o n. 4 do artigo 8. e o n. 2 do artigo 9.) Medidas de apoio financiadas com recursos financeiros da taxa de promoo Promoo de vinho, enquadrada no programa de apoio nacional previsto no Regulamento (UE) n. 1308/2013, de 17 de dezembro; Programas de promoo relativos ao sector vitivi- ncola, no mbito do Regulamento (CE) n. 3/2008, do Conselho, de 17 de dezembro de 2007. MINISTRIO DA EDUCAO E CINCIA Decreto-Lei n. 60/2014 de 22 de abril O XIX Governo Constitucional tem desenvolvido, nos termos do seu Programa, uma estratgia concretizadora das boas prticas de gesto dos recursos humanos e da valorizao das suas capacidades com vista a potenciar o desenvolvi- mento do pas seguindo critrios de elevado rigor e exigncia. O enfoque no domnio da educao constitui uma das suas determinantes prerrogativas, criando mecanismos de melhor adequao dos recursos existentes s necessidades que com rigor so declaradas. O Governo desenvolveu, assim, um conjunto de polti- cas de natureza estrutural que visam a adequada utilizao dos recursos, considerando as necessidades reais do sistema educativo e as boas prticas de gesto dos seus recursos humanos docentes. Nesse sentido, foram j implementadas diversas medidas, designadamente a criao de um novo regime de recrutamento e mobilidade do pessoal docente, a reviso das reas geogrficas dos quadros de zona peda- ggica, o reforo da autonomia das escolas, a diminuio progressiva de contratos a termo destinados satisfao de necessidades temporrias em complementaridade ao reforo da aplicao do artigo 27. do Estatuto da Car- reira dos Educadores de Infncia e dos Professores dos Ensinos Bsico e Secundrio, aprovado pelo Decreto-Lei n. 139-A/90, de 28 de abril, relativamente aos docentes de carreira dos quadros de zona pedaggica e, especialmente, a abertura de um procedimento concursal extraordinrio, no ano de 2013, at ento nunca realizado, bem como outros procedimentos concursais com vista satisfao de neces- sidades permanentes atravs da celebrao de contratos de trabalho em funes pblicas por tempo indeterminado. Neste domnio, assistiu-se a uma dinmica nunca veri- ficada. Com efeito, para alm do concurso externo extraor- dinrio, que decorreu no incio de 2013 por aplicao do Decreto-Lei n. 7/2013, de 17 de janeiro, foram realizados os concursos interno e externo nos termos do Decreto-Lei 2490 Dirio da Repblica, 1. srie N. 78 22 de abril de 2014 n. 132/2012, de 27 de junho, e os concursos internos e exter- nos destinados satisfao de necessidades permanentes dos ensinos artsticos especializados da msica e da dana, rea- lizados ao abrigo da Portaria n. 942/2009, de 21 de agosto. Este ltimo concurso, apesar de se encontrar regulado desde 2009 no tinha ainda sido concretizado, tal como um concurso extraordinrio de acesso carreira. Estes factos evidenciam a determinao do Governo em concretizar efetivamente os objetivos a que se props. Prosseguindo esse desgnio, considerando o apuramento de novas necessidades estruturais de docentes em resul- tado da reorganizao e estabilizao da rede escolar e a continuidade da poltica de vinculao dos professores contratados a termo resolutivo, que tm contribudo suces- sivamente para a satisfao das necessidades do sistema pblico de ensino, valorizando a experincia adquirida e a avaliao obtida, o Governo promove, atravs do presente decreto-lei, o segundo procedimento concursal extraordi- nrio com vista satisfao de necessidades permanentes. Por outro lado, pretende-se valorizar especialmente a ligao objetiva dos candidatos ao sistema pblico de educao, concretizado no exerccio do seu trabalho nas escolas, tornando a oposio ao concurso extraordinrio condio obrigatria de acesso posterior contratao a termo resolutivo para a satisfao de necessidades tem- porrias que entretanto surjam no ano letivo 2014-2015. O ingresso na carreira feito no primeiro escalo da tabela indiciria, ficando sujeitos aos condicionalismos impostos pela Lei do Oramento do Estado no que res- peita aplicao do n. 3 do artigo 36. do Estatuto da Carreira dos Educadores de Infncia e dos Professores dos Ensinos Bsico e Secundrio, aprovado pelo Decreto-Lei n. 139-A/90, de 28 de abril. Foram ouvidos os sindicatos, associaes de sindicatos e federaes sindicais representativas do pessoal docente do ensino da rede pblica do Ministrio da Educao e Cincia, nos termos da Lei n. 23/98, de 26 de maio, alte- rada pela Lei n. 59/2008, de 11 de setembro. Assim: No desenvolvimento da Lei de Bases do Sistema Edu- cativo, aprovada pela Lei n. 46/86, de 14 de outubro, alterada pelas Leis n. os 115/97, de 19 de setembro, 49/2005, de 30 agosto, e 85/2009, de 27 de agosto, e nos termos da alnea c) do n. 1 do artigo 198. da Constituio, o Governo decreta o seguinte: Artigo 1. Objeto 1 O presente decreto-lei estabelece um regime ex- cecional destinado seleo e recrutamento de pessoal docente para os estabelecimentos pblicos de educao pr-escolar e dos ensinos bsico e secundrio na depen- dncia do Ministrio da Educao e Cincia. 2 O processo de seleo e recrutamento previsto no nmero anterior realiza-se mediante concurso externo extraor- dinrio, nos termos estabelecidos no presente decreto-lei. Artigo 2. Requisitos de admisso Podem ser opositores ao concurso externo extraordinrio os candidatos que renam, cumulativamente, os seguintes requisitos de admisso: a) Exerccio efetivo de funes docentes com qualifi- cao profissional em estabelecimentos pblicos de edu- cao pr-escolar ou dos ensinos bsico e secundrio, em pelo menos 365 dias, nos trs anos letivos imediatamente anteriores ao da data de abertura do presente concurso, em regime de contrato de trabalho em funes pblicas a termo resolutivo; b) Preencher os requisitos previstos no artigo 22. do Estatuto da Carreira dos Educadores de Infncia e dos Professores dos Ensinos Bsico e Secundrio, aprovado pelo Decreto-Lei n. 139-A/90, de 28 de abril, adiante designado abreviadamente por ECD; c) Ter obtido avaliao de desempenho com meno qualitativa no inferior a Bom, nos anos a que se refere a alnea a), desde que o tempo de servio fosse obrigatoria- mente avaliado nos termos da legislao ao tempo aplicvel. Artigo 3. Norma remissiva Aos procedimentos do concurso externo extraordin- rio aplica-se o Decreto-Lei n. 132/2012, de 27 de junho. Artigo 4. Dotao das vagas 1 A dotao das vagas a preencher mediante o con- curso externo extraordinrio fixada por portaria dos mem- bros do Governo responsveis pelas reas das finanas e da educao. 2 As vagas so apuradas por quadros de zona pedaggica e por grupo de recrutamento, extinguindo-se quando vagarem. Artigo 5. mbito das candidaturas 1 Os candidatos ao concurso externo extraordinrio so obrigados a concorrer, no mnimo, a todas as vagas de, pelo menos, um quadro de zona pedaggica, correspon- dentes aos grupos de recrutamento a que so opositores, ordenando as suas preferncias por grupo de recrutamento. 2 Os candidatos que concorrem a mais do que um quadro de zona pedaggica ou grupo de recrutamento devem ordenar as suas prioridades. Artigo 6. Aceitao 1 Os docentes que ingressam na carreira em quadros de zona pedaggica ao abrigo do presente decreto-lei de- vem aceitar a colocao na aplicao eletrnica disponi- bilizada pela Direo-Geral de Administrao Escolar, no prazo de cinco dias teis contados a partir do dia seguinte ao da publicitao das listas definitivas de colocao. 2 A no aceitao da colocao obtida na lista defi- nitiva de colocao determina a aplicao da alnea a) do artigo 18. do Decreto-Lei n. 132/2012, de 27 de junho. 3 As vagas que resultarem do incumprimento do disposto no n. 1 so preenchidas por docentes no co- locados, respeitando a sua graduao e a ordem das suas preferncias. Artigo 7. Apresentao ao concurso interno e mobilidade interna 1 Para efeitos de consolidao na vaga do quadro de zona pedaggica de colocao, de provimento noutro Dirio da Repblica, 1. srie N. 78 22 de abril de 2014 2491 quadro de zona pedaggica ou em quadro de agrupamento ou de escola no agrupada, os docentes colocados ao abrigo do presente decreto-lei so obrigados a concorrer ao pri- meiro concurso interno a realizar nos termos da alnea a) do n. 1 do artigo 5. do Decreto-Lei n. 132/2012, de 27 de junho. 2 Na candidatura ao concurso interno os docentes concorrem em 4. prioridade, imediatamente seguinte es- tabelecida na alnea c) do n. 1 do artigo 10. do Decreto-Lei n. 132/2012, de 27 de junho. 3 At realizao do concurso interno, os docentes so obrigados a concorrer mobilidade interna em 3. prio- ridade, imediatamente seguinte estabelecida na alnea c) do n. 1 do artigo 28. do Decreto-Lei n. 132/2012, de 27 de junho, sendo-lhes aplicado os nmeros seguintes do mesmo artigo. 4 A violao do disposto nos nmeros anteriores determina a anulao da colocao obtida nos termos do presente decreto-lei. Artigo 8. Efetivao da colocao 1 Para efeitos de ingresso na carreira, a colocao obtida nos termos do presente decreto-lei produz efeitos no dia 1 de setembro de 2014, sendo aplicado o n. 4 do artigo 17. do Decreto-Lei n. 132/2012, de 27 de junho. 2 Os docentes providos em resultado da aplicao do presente decreto-lei so dispensados da realizao do perodo probatrio, desde que renam cumulativamente as seguintes condies: a) Tenham, pelo menos, 730 dias de servio efetivo pres- tado no mesmo nvel de ensino e grupo de recrutamento em funes docentes nos ltimos cinco anos imediatamente anteriores ao ano letivo 2013-2014; b) Tenham, pelo menos, cinco anos de servio docente efetivo com avaliao mnima de Bom. Artigo 9. Concurso para a contratao 1 Sem prejuzo do disposto no presente decre- to-lei, o concurso destinado contratao inicial pre- vista no artigo 33. do Decreto-Lei n. 132/2012, de 27 de junho, decorre em simultneo com o procedimento do concurso externo extraordinrio regulado no pre- sente diploma. 2 Aos docentes no colocados no concurso externo extraordinrio aplicado o disposto no artigo 34. do De- creto-Lei n. 132/2012, de 27 de junho. Visto e aprovado em Conselho de Ministros de 20 de maro de 2014. Pedro Passos Coelho Hlder Ma- nuel Gomes dos Reis Nuno Paulo de Sousa Arrobas Crato. Promulgado em 11 de abril de 2014. Publique-se. O Presidente da Repblica, ANBAL CAVACO SILVA. Referendado em 15 de abril de 2014. O Primeiro-Ministro, Pedro Passos Coelho. REGIO AUTNOMA DOS AORES Assembleia Legislativa Resoluo da Assembleia Legislativa da Regio Autnoma dos Aores n. 10/2014/A RECOMENDA AO GOVERNO REGIONAL A APLICAO DE TARIFAS REDUZIDAS NO TRANSPORTE DE VIATURAS E PASSAGEIROS E A MANUTENO DA OFERTA EXISTENTE NAS LIGAES MARTIMAS ENTRE AS ILHAS DO GRUPO CENTRAL. As ligaes martimas entra as ilhas do Grupo Central so de uma importncia estratgica central para o desen- volvimento de cada uma destas ilhas e para o conjunto da Regio Autnoma dos Aores. Desde o primrdio do povoamento destas ilhas que o estabelecimento de circuitos comerciais, sociais e culturais foi decisivo para a prpria sobrevivncia humana e resultou na criao de uma comunidade que, embora geografica- mente dispersa, est unida por relaes afetivas, familiares, culturais e econmicas. Esta realidade permanece e assume, no contexto das atuais dificuldades econmicas, uma importncia acrescida tendo em conta os efeitos positivos que necessariamente adviro da integrao dos mercados internos de cada uma das ilhas, resultando num nico mercado, disperso por v- rias ilhas, mas abrangendo dezenas de milhares de pessoas, que ser certamente um fator de dinamismo econmico, gerao de riqueza e criao de emprego. Assim, de saudar a entrada ao servio dos novos na- vios, Mestre Simo e Gilberto Mariano, com a sua capacidade mista de transporte de passageiros e viaturas, como h muito era reclamado por diversos setores sociais e polticos da nossa Regio. A operao destes navios pode significar uma profundssima alterao de paradigmas do desenvolvimento e de distribuio das atividades econ- micas, abrindo um vasto conjunto de novas oportunida- des no mbito das cinco ilhas do Grupo Central do nosso arquiplago. No entanto, necessrio acautelar que os custos asso- ciados operao destes navios no inviabilizem o apro- veitamento destas oportunidades e a criao de novos circuitos econmicos, sob pena de se estarem a anular as vantagens econmicas que era suposto trazerem e, no fundo, a inutilizar o vultuoso investimento pblico que implicaram. Os transportes martimos entre as ilhas do Grupo Cen- tral devem ser concebidos numa tica de servio pblico, priorizando o benefcio social e econmico coletivo para a comunidade destas ilhas sobre o retorno imediato dos investimentos realizados. A sustentabilidade financeira dos novos navios deve ser obtida atravs dos benefcios indiretos de dinamizao da atividade econmica e no atravs da imposio de tarifas que acabem por se tornar um obstculo sua utilizao, ou por uma reduo de frequncias de oferta que inviabilizem a criao de circuitos regulares. Assim, so admissveis ajustamentos nas frequncias, nomeadamente com a coabitao entre a operao dos novos navios e a realizao de viagens intercalares, even- tualmente asseguradas por outro tipo de embarcao, mas sem reduo da oferta disponvel, ao longo de todo o ano, designadamente nas ligaes entre as ilhas do Faial, Pico e So Jorge.