CURSO: PROYECTO DE INVESTIGACION

TALLER 4 ORDENAMIENTO Y PROCESAMIENTO DE

LA INFORMACION


Actividad. Es el momento de empezar a trabajar con la informacin que se recogi; se busca
que inicialmente el investigador -en primer trmino- describa sus datos y en una etapa posterior
efecte los anlisis estadsticos para relacionar sus variables. (En este semestre solo llegamos a
describir datos). Si su trabajo es de corte cualitativo debe disear categoras de anlisis generales
intermedias y detalladas.

Ejercicio de anlisis cuantitativo (Anexo 1)

Ejercicio de anlisis cuantitativo (Anexo 2)

La fase metodolgica o procedimiento donde se hace referencia a ORDENAMIENTO, TABULACIN
Y PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN, debe movilizarse contando como realiz esta fase, con
que paquete estadstico y precisar aspectos importantes que utiliz para describir los datos.

ATENCION!!! los resultados de este taller deben quedar inmersos en el desarrollo de su proyecto,
es decir que en su proyecto ya debe aparecer un nuevo captulo titulado RESULTADOS, la
organizacin de estos resultados debe responder al orden en que plante los objetivos del trabajo.
























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ANEXO 1: ANALISIS DE ALGUNAS VARIABLES IMPORTANTES EN LA MEDICION DEL GRADO DE
SATISFACCION DE USUARIOS DE UNA INSTITUCION PRESTADORA DE SERVICIOS DE SALUD

Introduccin:

A partir de la reglamentacin de la Ley 100 de 1993 y dems decretos reglamentarios que la
regulan, el panorama de la prestacin de los servicios de salud ha cambiado radicalmente, la salud
ha entrado en un mercado en el que todas las organizaciones del sector deben constituirse en
verdaderas empresas, las cuales requieren para permanecer en el mercado competir con
eficiencia, calidad y eficacia, de tal manera que el paciente pasa a ser el usuario o el cliente el
cual es el actor hacia el que se debe orientar todo el proceso y para ello es necesario conocer sus
sentimientos, expectativas y reales necesidades en salud.

Siendo la INSTITUCION X, una entidad prestadora de servicios de salud en rehabilitacin inmersa
en el sistema, es necesario conocer algunos aspectos referentes al grado de satisfaccin de sus
usuarios en la prestacin de los servicios, razn por la cual este trabajo tiene como finalidad
describir ciertos aspectos positivos y algunos neurlgicos que apunten a una primera aproximacin
a la evaluacin del grado de satisfaccin de los usuarios de la INSTITUCION X.

En un archivo excel enviado a sus correos llamado base de datos taller 4 se presenta la
informacin correspondiente a algunas de las variables ms importantes para el anlisis de
satisfaccin de los usuarios del servicio. La base de datos presenta las siguientes variables:










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ORIENTACION

1. Construya una tabla de frecuencias para cada una de las siguientes variables: edad, espera
y duracin. Para construir la tabla de frecuencias es necesario construir cinco (5)
categoras en las cuales agrupar la informacin recogida de manera cuantitativa
1
.
Interprete los resultados de las tablas de frecuencia que construy

2. A partir del ejercicio anterior, construya una tabla de frecuencias acumuladas para las
variables: edad, espera y duracin. Interprete los resultados

3. Presente la informacin correspondiente a las variables: edad, espera y duracin (medidas
de manera cuantitativa) utilizando las medidas de tendencia central y dispersin que
correspondan
2


4. Presente en tablas de frecuencia acumulada y de manera grfica la informacin
correspondiente a las variables: seguridad social, tipo de consulta, respuesta y
oportunidad. Interprete los resultados

5. Presente la representacin tabular acompaada de la interpretacin pertinente para las
variables: Seguridad social vs tiempo de espera



















11
La informacin necesaria para construir las categoras est en la pgina 73 del documento de lectura
22
Pginas 84 y 85 del documento de lectura

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ANEXO 2: RELACIONES ENTRE EL TRABAJO DE LAS MUJERES Y SU CAPACIDAD DE TOMAR
DECISIONES EN EL HOGAR VINCULADAS CON SU SALUD


ID: 905638 (Mujer casada de 32 aos de edad)
Fecha de la entrevista: 25/10/2011
Entrevistador: CAGD


Entrevistador: Tiene usted que justificar todo el dinero que gasta?

Entrevistada: No, los doscuando l trae su sueldo, me dice que es tanto; y yo tambin le digo
igual. Si hemos pedido (dinero) prestado a alguien, decidimos juntos a quin le devolveremosy
despus de esto solo quedan 100.000 pesos de los sueldos de los dos (risas)

Entrevistador: En su familia quien toma las decisiones?

Entrevistada: Los dos decidimos juntos. El dice No, no haremos eso. Haremos esto otro. Desde
que nos casamos no me he comprado ni un solo vestido nuevo. Mi hermana me da, mi suegra me
da. Tambin les dan ropa a mis hijos. Si compramos, una o dos prendas nuevas con nuestros
sueldos, pero si no les compramos ropa, mis padres o mis suegros nos dan. Mi padre tiene cuatro
hijos y una hija. Tiene muchas obligaciones. Sin embargo, nos pregunta si necesitamos comida y ve
por nosotros. Si voy a trabajar, cuidan a nuestros hijos y les dan de comer.

Mi madre me alienta mucho a que trabaje. Pero mi esposo me dice que no trabaje, que no trabaje
con otros hombres. Mi esposo dice Lo que tenga que ser, ser. Puedes trabajar cuando me
muera. Mientras viva, no trabajes. No me gusta que vayas a trabajar. Ahora ests trabajando con
otros hombres y yo no estoy all. Si te piden que vayas a algn lado para una reunin, tendrs que
ir. As que a mi esposo no le gusta que yo trabaje, duda de m

Entrevistador: Duda significa que

Entrevistada: Duda significa.Soy bonita. Seguramente podra tener una relacin por fuera. El se
pregunta porque no dejo que me toque. Estaba escrito en mi destino que tengo que trabajar fuera
de casa y tambin dentro. Despus de todo esto, estoy cansada en la noche.tengo miedo de que
el tenga una enfermedad como el sida. El es mujeriego, y durante las relaciones sexuales, si se
rompe el condn, el virus entrar dentro de m y yo tambin me contagiar de la enfermedad.
Tengo dos hijos. Pienso en todo eso muchas veces.





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ORIENTACION:

Los investigadores consideran que para explicar la relacin entre el trabajo y la toma de decisiones
en salud por parte de las mujeres debera usarse la teora de EL LOCUS DE CONTROL. Este
constructo terico se deriva de la teora social del aprendizaje. Ha sido usado para conceptualizar
la disticin entre la creencia de que los acontecimientos en la propia vida son resultado de las
acciones de uno mismo y la creencia de que esos acontecimientos son gobernados por fuerzas
independientes de uno (Wallson y cols 1978; Lau 1982).

De acuerdo a este modelo, las categoras de anlisis propuestas por los investigadores son:


Categora principal Hallazgos Categora intermedia Hallazgos
Adopcin de decisiones
en materia financiera
Control
Asistencia de la familia
extendida

Ayuda material
Cuidado de los nios
Actitudes hacia la mujer
que trabaja
Apoyo emocional
Control externo
Fidelidad sexual
Poder sexual
Creencias
Percepcin del riesgo de
infeccin por VIH
Uso de condn