De los 5. 800 millones de personas que existen en el mundo, la mayora
seguramente no son creyentes (en el Budismo). No podemos dialogar con ellos y decirles que deberan ser creyentes, imposible. En realidad no importa que la mayora de la humanidad no sea creyente, no pasa nada. Lo que pasa es que la mayora ha perdido o ha hecho caso omiso delos valores humanos ms preciados: la compasin y el sentido de la responsabilidad. Eso es lo que nos preocupa. (El Dalai Lama en Time, diciembre de 1997).
Los problemas que nos acarrea el desmedido avance de la sociedad moderna en el sentido del conocimiento, se ha enfocado en el estricto aprendizaje terico del desarrollo educativo, anteponiendo la construccin de la imagen profesional como un ser en esencia superior a aquellos que carecen del conocimiento al que realmente debemos de proyectar como profesionistas, preocupados por la construccin de una sociedad equitativa.
La tica terica solamente es uno de los pasos en nuestro largo camino hacia el aprendizaje que como personas debemos llevar para lograr construir nuestro proyecto de vida, la cual deberemos enfocar en la formacin de una sociedad solidaria fundamentada en las bases morales, pues en una sociedad donde no existe la justicia social no se valora la dignidad de las personas.
La tica en la profesin como en la vida diaria debe de ser una seria de amplias experiencias cotidianas que deben de forjar al ser humano como una mejor persona, capaz de superar los obstculos que se le presenten en el campo laboral, logrando dominar y adquiriendo una amplia gama de experiencias dentro de las reas del conocimiento con lo cual nos convertiremos en profesionales expertos, sin embargo si no tenemos una forma de proceder que sea en base a nuestros valores es poco probable que seamos buenos profesionistas a no decir de buenas personas.
No debemos de olvidar que antes de profesionistas, debemos de ser personas, con cimientos morales firmes, que antepongan los principios ticos por encima de los beneficios econmicos, siempre valorando el bien comn ante nuestros intereses que como personas podamos aspirar a obtener. Deberemos tener siempre presente que el concepto de tica tiene un impacto dentro de todos los puntos de desarrollo del ser humano como ser individual y social: desde el medio en el cual se desarrolla, hasta sus pensamientos y creaciones, que lo definen y lo hacen trascender.
Partiendo de este punto de entendimiento debemos remarcar como una tarea esencial de la propia vida el objetivo de desarrollarse plenamente como una persona humana de la cual podremos sentar con mayor facilidad las bases para el desarrollo ptimo del un verdadero profesionista.
A diferencia de la vida cotidiana, en el mbito laboral, encontraremos una serie de lineamientos propios a cada una de las especialidades desarrolladas dentro del mbito educativo, las cuales sealarn a forma en la cual se debe de proceder, las cuales indudablemente se encontrarn ligadas a la tica, por lo que cada profesionista deber acudir a su propia conciencia para poder averiguar el mejor modo de enfrentar situaciones conflictivas en el mbito laboral.
Por otra parte, los profesionales asumen la responsabilidad de la transmisin de valores y el conocimiento en funcin de la propia profesin, de ah la importancia existente en el establecimiento de los valores que se vern proyectados en la correcta actuacin del profesionista en el mundo laboral, los cuales unidos a aquellos cdigos deontolgicos adoptados por las instituciones y centros de trabajo podrn lograr un buen acoplamiento entre la tica individual y la tica de grupo, dotando de un conocimiento ms profundo y de mayor trascendencia aumentando las posibilidades de una aplicacin ms efectiva.
La moral del profesionista le denotar y proporcionar de dignidad como ser humano, proporcionndole adems dignidad, seriedad y notoriedad dentro de su campo laboral; los cdigos deontolgicos existentes dentro de los mbitos laborales demanda un gran esfuerzo diario para lograr ampliar nuestros horizontes dentro de nuestra especialidad, puesto que nos enfrentaremos a constantes disyuntivas que pondrn a prueba nuestras bases morales. Debemos tener presente que todo profesional est y debera de encontrarse sometido a presiones sociales y laborales, las cuales permiten que las exigencias sobre las responsabilidades en relacin con sus actos, por lo tanto debe de existir una necesidad para establecer los principios ticos. Independientemente de la propia conciencia. stos cdigos deontolgicos nos auxilian al momento de observar detenidamente el cumplimiento de determinados niveles de calidad dentro de la competencia y en el desempeo del trabajo.
Por lo tanto, para que pueda existir una responsabilidad imputada al profesionista por sus actos profesionales se precisa la existencia de cierta libertad en el momento de tomar decisiones y debe ser libre de ejecutarlas. Poniendo as en evidencia sus principios profesionales hacia el cliente y/o la institucin para la cual pudiese laborar dejando al descubierto las intenciones por las cuales ejerce su profesin.
La deontologa es de un gran inters en el mbito profesional, y de forma ms concreta, para todos aquellos profesionistas que adquieren de forma inherente una elevada responsabilidad con la sociedad (mdicos, abogados, docentes, psiclogos, periodistas) puesto que ser a travs de ella que se buscar un posible balance entre una vida moral cotidiana y la evidentemente vida profesional, la cual se ver ante los ojos de las personas que soliciten nuestros servicios como un digno desempeo de nuestras funciones laborales.