CURSO PROPEDEUTICO UNADM

EJE 2; UNIDAD 2: ACTIVIDAD 3:

RAZONAMIENTO LGICO
MATEMTICO





El razonamiento inductivo puede ser til para
iniciar la solucin de un problema, pero tambin
debemos utilizar el razonamiento deductivo para
comprobar si la solucin es veraz o falsa.

CURSO PROPEDEUTICO UNADM EJE 2; UNIDAD 2: ACTIVIDAD 3: RAZONAMIENTO LGICO MATEMTICO
1

Reto matemtico
Telsita, Thalesa, Hipotenusia, Aritmtica y Restarin tienen un montn
de 100 tarjetas enumeradas del 1 al 100. Como son muy hbiles con
los nmeros, se dedican a incluir o quitar del montn aquellas
tarjetas segn le gusten o no.
Telsita toma las cien tarjetas, y como no le agradan los nmeros
pares, los descarta y pasa las tarjetas a Thalesa; ste, que es un
amante de los mltiplos de 5, se da cuenta de que le faltan algunos,
y los coge de los que Telsita haba eliminado, y luego le entrega las
tarjetas a Hipotenusia.
Hipotenusia, como est enojada con Telsita y Thalesa, decide
deshacerse de ellas y coger las tarjetas que stos haban descartado,
y se los pasa a Aritmtica.
Aritmtica, tras observarlas, elimina aquellas que son mltiplos de 6
y de 8 porque las considera de mal gusto, y finalmente, se las pasa a
Restarin.
A Restarin no le agradan los nmeros primos mayores a 7, as que
elimina las tarjetas que tienen como divisor alguno de estos nmeros.
Restarin hace un recuento de las tarjetas que le quedan.

Se debe leer y analizar el problema cuidadosamente y preguntarse:
Cules son los elementos del planteamiento?
5 individuos
100 tarjetas
5 preferencias distintas (condiciones)
Qu se debe calcular?
El nmero de tarjetas finales y el valor ms alto de ellas
Cuntas tarjetas tiene ahora en su poder? Desconocido
Cul es el mayor nmero escrito en esas tarjetas? Desconocido
Paso 1: Comprender el problema

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Elegir un plan adecuado para el problema especfico que se est
resolviendo.
- Utilizar una tabla donde se represente cada una de las tarjetas
para poder modificarlas a modo de poder quitar o agregar,
dependiendo de lo que se pida.
TARJETAS TELSITA THALESA HIPOTENUSA ARITMETICA RESTARIN
1
2
3
4
5
6
7
8
9

100


Poner en prctica el plan elegido, cumpliendo con las condiciones
dadas.
Ca. Telsita: No le agradan los nmeros pares.
Cb. Thalesa: Ama a los mltiplos de 5.
Cc. Hipotenusia: Est enojada con Telsita y Thalesa asi que decide
alejarse de ellas y coger las tarjetas que estos haban
descartado.
Cd. Aritmtica: Elimina aquellas que son mltiplos de 6 y 8 ya que
las considera de mal gusto.
Paso 2: Elaborar un plan
Paso 3: Aplicar el plan
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3

Ce. Restarn: Elimina las tarjetas que tienen como divisor algn
nmero primo mayor a 7.

En la tabla se fueron marcando aquellos nmeros que quedaban
luego de aplicar la condicin segn el personaje.
TARJETAS
TELSITA
(Ca)
THALESA
(Cb)
HIPOTENUSIA
(Cc)
ARITMETICA
(Cd)
RESTARIN
(Ce)
1 1 1

2

2 2 2
3 3 3

4

4 4 4
5 5 5

6

6 6 6
7 7 7

8

8 8 8
9 9 9

10

10
11 11 11
12

12 12 12
13 13 13

14

14 14 14
15 15 15

16

16 16 16
17 17 17

18

18 18 18
19 19 19


20

20
21 21 21
22

22 22
23 23 23


24

24
25 25 25

26

26 26
27 27 27

6 8
12 16
18 24
24 32
36 40
42 48
48 56
54 64
60 72
66 80
72 88
78 96
84 104
90
96
102
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4
TARJETAS
TELSITA
(Ca)
THALESA
(Cb)
HIPOTENUSIA
(Cc)
ARITMETICA
(Cd)
RESTARIN
(Ce)
28

28 28 28
29 29 29

30

30
31 31 31
32

32 32 32
33 33 33


34

34 34
35 35 35

36

36 36 36
37 37 37


38

38 38
39 39 39

40

40
41 41 41
42

42 42 42
43 43 43


44

44 44
45 45 45

46

46 46
47 47 47


48

48
49 49 49

50

50
51 51 51
52

52 52
53 53 53

54

54 54 54
55 55 55

56

56 56 56
57 57 57


58

58 58
59 59 59

60

60
61 61 61
62

62 62
63 63 63

64

64 64 64
65 65 65


66

66 66
67 67 67

68

68 68
69 69 69


70

70
71 71 71
72

72
73 73 73

74

74 74
75 75 75

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5
TARJETAS
TELSITA
(Ca)
THALESA
(Cb)
HIPOTENUSIA
(Cc)
ARITMETICA
(Cd)
RESTARIN
(Ce)
76

76 76
77 77 77

78

78 78
79 79 79

80

80
81 81 81
82

82 82
83 83 83

84

84 84 84
85 85 85


86

86 86
87 87 87

88

88 88
89 89 89

90

90
91 91 91
92

92 92
93 93 93

94

94 94
95 95 95


96

96
97 97 97

98

98 98 98
99 99 99
100

100


En este paso se ha revisado cada uno de los pasos y sin duda satisface las
condiciones del problema.
Se han contestado todas las preguntas que plantea el problema.
Al final Restarn se queda con 17 tarjetas y el nmero mayor en ellas es 98.
Qu inconvenientes experimentaste cuando seguiste un proceso
para solucionar problemas?
Al principio me cost trabajo, porque estoy acostumbrada a la prueba y el
error, pero despus me result ms sencillo.
Los procesos elegidos fueron adecuados y te facilitaron la
comprensin y solucin del problema?
Considero que los procesos si fueron los adecuados, porque al comprobar el
resultado fue el correcto, segn el razonamiento del problema
Paso 4: Revisar y verificar.