UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

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Anyi Tatiana Ordoez Castillo estudiante de psicologa primer semestre
EL CODIGO
TRABAJO COLABORATIVO # 5

DIANA MILENA TABARES
C.C. 1090076373
INGRIT YURANY LOPEZ
C.C. 1089907293
ANYI TATIANA ORDOEZ CASTILLO
C.C.1089906637
GRUPO: 90003_868

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A ADISTANCIA UNAD
PSICOLOGIA
ASIGNATURA: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS



SEAD EL BORDO CAUCA Y
LEIVA - NARIO
17 MARZO 2.014
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Anyi Tatiana Ordoez Castillo estudiante de psicologa primer semestre
INTRODUCCION
La importancia de la utilizacin de la comunicacin en redes sociales, se convierte
en un medio para llevar a cabo el aprendizaje de forma colaborativa, en donde
implementaremos un cdigo para comunicarnos entre el grupo de trabajo, sabiendo
que el cdigo es una combinacin de signos que dentro de un mensaje tienes un
determinado valor el cual sabe descifrar tanto el emisor como el receptor, y que
dentro de este encontramos los cdigos paralingsticos que son los relevos
sustitutos y auxiliares de la lengua articulada, por lo que es indispensable la
utilizacin de los relevos de lenguaje que son; aquellos que remplazan las letras del
alfabeto por signos o cual quiera otra figura, y en este caso hemos tomado nmeros
con consonantes remplazando a las vocales creando un cdigo el cual ser nuestra
nueva forma de comunicacin en las redes sociales. Para que cuando queramos
dejar un mensaje privado en el cual sabemos que solo el receptor entender se
pueda realizar.







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EL CODIGO
Siendo el cdigo una combinacin de signos a los cuales les damos determinado
valor para compartir desde el emisor hacia el receptor para que el mensaje pueda
ser comprendido, lo cual ser como una norma en este dispositivo de
correspondencia. Dentro de los cdigos encontramos a los cdigos lgicos que son:
mecanismos de comunicacin por medio de signos que han sido creados por el
hombre para enviar, comprender y recibir diferentes mensajes, de las siguiente
clase como paralingsticos que son un conjunto de signos no verbales que
acompaan la comunicacin lingstica, los cuales entendemos como los relevos
sustitutos y auxiliares de la lengua articulada en el cual utilizaremos la parte de
relevos de lenguaje: son aquellos que remplazan las letras del alfabeto por signos u
otra figura en este caso como sistema de comunicacin hemos creado una regla
para componer y comprenderlos mensajes por los cuales nos comunicaremos en las
redes sociales como lo hemos venido haciendo en la red social SKYPE,
FACEBOOK, WHATSAPP Y LENE. Para crear el cdigo decidimos cambiar a las
vocales que utilizaremos en los mensajes por nmeros de la siguiente manera:
A:1 E:2 I:3 O:4 U:5
Las consonantes si quedaran igual solo que se combinaran con los nmeros.
Ejemplo:
H4l1 c4rd31l 3 1t2nt4 s1l5d4
2l f3n d2 2st2 c4d3g4 2s q52 2l gr5p4 s2 p52d1 c4m5n3c1r d2 f4rm1 q52 s4l4 2st2
s2p1 l4 q52 d3c2 2l m2ns1j2.
El trabajo lo hemos organizado por SKYPE y lo estaremos subiendo maana
utilizamos mejor esta red social por comodidad con mis compaeras.







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COMBERSACIN
D31n1: c4n 2l d2s1rr4ll4 d2 2st2 t1ll2r m2 h2 d1d4 c52nt1 d2 l1 3mp4rt1nc31 d2 m1nt2n2r l1
c4m5n3c1c3n c4n m3s c4mp12r1s p4r m2d34 d2 l1s r2d2s s4c31l2s
3ngr3ht: l1 3nv2st3g1c3n 3 l1 5t3l3z1c3n d2 l1s t3cs h1n s3d4 d2 gr1n 3mp4rt1nc31
T1t31n1: s1b2m4s q52 l4 q52 1pr2nd2m4s n4 s4l4 s2r p1r1 2l d2s1rr4ll4 d2 5n1 t1r21 s3n4 q52 l4
p4d2m4s ll2v1r m1s 1ll c51nd4 q52r1m4s tr1b1j1r 2n 1lg4 s3n q52 l4s d2ms s2p1n s5 c4nt2n3d4
3ngr3t: l4s c4d3g4s 2n l1s r2d2s s4c31l2s 2stn d2 d3v2rs1s f4rm1s c4m4 l21m4s 2n m52str1
3nv2st3g1c34n s4n t1mb3n l4s 2m4t3c4n2s q52 r2mpl1z1n n52str4s g2st4s
T1t31n1: 2st4s c4d3g4s l4s h2m4s 3d4 3mpl2m2nt1nd4 d2 f4rm1 m1s3v1 s3n d1rn4s c52nt1 2n
n52str1 n2c2s3d1d d2 c4m5n3c1c34n
D31n1: h4y 2n d31 v2m4s q52 2st4s c4d3g4s n4 s4l4s l4s 5t3l3z1m4s 2n l1 w2d s3n4 q52 t1mb3n
l4s v2m4s 2n l4s c4m2rc31l2s d2 t2l2v3s3n 2n l4s c2ntr4s c4m2rc31l2s p1r1 ll1m1r n52str1
1t2nc34n 3 s1b2r q52 2st1 d2 m4d1
3ngr3t: t4d4s t2n2m4s n2c2s3d1d d2 c4m5n3c1c3n p4r l4 q52 l4s c4d3g4s s4n p1rt2 d2 2ll1 y 2s
p4r 2s4 q52 d2b2m4s 5t3l3z1rl4s d2 m1n2r1 r2sp4ns1bl2
T1t31n1: l1 3mp4rt1nc31 d2 l1 r2sp4ns1b3l3d1d 2st1 2n t4d4 t1mb3n 2n l1 5t3l3z1c3n d2 l1s t3c
p1r1 q52 n4 1f2ct2 n52str1 v3d1 s4c31l p2rs4n1l 3 n52str4 2nt4rn4 f1m3l31r
3ngr3t: 2st4 r1d3c1r1 2n s1b2r 1pr4v2ch1r l4s b2n2f3c34s 3 2n 2v3t1r d1rl2 5n m1l 5s4
D31n1: l1s t3c 1v1nz1n c1d1 d31 p1r1 m2j4r1r n52str1 c1l3d1d d2 v3d1 p1r1 h1c2rn4s 2x2q53bl2 l1
c4m5n3c1c3n 2ntr2 p2rs4n1s c4n n52str4s s2r2s q52r3d4s 1c4rt1nd4 d3st1nc31s
T1t31n1: 1gr1d2c2m4s 1 n52str1 5n3v2rs3d1d p4r d1rn4s 2st4s 2nf4q52 c4nstr5y2nd4 5n1s
p2rs4n1s 15tn4m1s y r2sp4ns1bl2s c1p1c2s d2 c4nstr53r n52str4 1pr2nd3z1j2.
Cdigos de tica empresarial
D2b3d4 1 l4s gr1nd2s 2sf52rz4s y 1 l1 c4nst1nt2 3nt2gr1c34n d2 5n1 c4nc32nc31 d2
R2sp4ns1b3l3d1d S4c31l 2mpr2s1r31l p4r p1rt2 d2 d3v2rs4s s2ct4r2s, 2l m5nd4 2mpr2s1r31l 2st1
c4mpr4b1nd4 q52 d2 n1d1 s3rv2 l1 c1p13id1d t2cn3c1 , 1dm3n3str1t3v1 y f3n1nc3er1 d2 5n1
c4mp131 , s3 2st1 c1rece d2 prncipios o de un sustento tica que lo avale.




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CONCLUSIONES
- La utilizacin de las TICS facilitan muestra vida de por qu ellas sirven para la
gestin y transformacin de nuestro bienestar personal y familiar.
- La comunicacin es la necesidad ms grande que tenemos como personas,
porque para ello es que trabajamos para conseguir dinero y comprar medios
para poder comunicarnos.
- Los cdigos facilitan una comunicacin reservada entre el emisor y el receptor
que comparten el cdigo








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PARTICIPACION EN EL FORO COLABORATIVO


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INPLEMENTACION DE TICS EN LA TAREA
La identificacin de las TICS es de manera necesaria ya que por medio de estas es
cmo podemos tomar nuestro aprendizaje, siendo un recurso de uso permanente y
en ocasiones fijo. Desde que tomamos la iniciativa de estudiar de manera virtual en
nuestra universidad UNAD universidad nacional abierta y a distancia, empezamos
a ponernos a la vanguardia con la Tecnologa en informacin y comunicacin
implementando este medio para comunicarnos entre nosotros como grupo
colaborativo mediante el acceso a un computador con la navegacin a internet,
como tambin el uso de los celulares y otros medios de comunicacin, gracias a
esto hemos podido navegar investigando temas de inters, como informndonos
acerca de los que sucede tanto a nivel nacional como internacional acercando
distancias para el trabajo en grupo en donde debatimos los temas de tareas a
realizar, como bien sabemos las TICS nos facilitan la comunicacin y la informacin
convirtindose en un medio necesario y til.



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INNOVACION TICS Y LENGUAJE EN LA COMUNICACIN
La comunicacin en estos das es algo de prioridad para cada ser humano que tenga acceso al
internet desde cualquier medio, por lo que se pone de moda las redes sociales que son un
espacio de interaccin con otras personas, en donde te puedes expresar de la manera que
quieras. Por esto se han ido creando una serie de cdigos que son utilizados habitualmente por
los chat como emoticones y el ms comn alteracin en la escritura muchas personas se
sienten bien escribiendo de esta forma otros prefieren implementar solo los emoticones y
seguir con su escritura normal, en estos espacios se manejan diferentes lenguajes y notamos
que en algunos las expresiones afectuosas, como la utilizacin de palabras como bebe,
corazn, amor, nene, ternura, princesa entre otras se ha convertido como en un cdigo de
identificacin que se facilita ya que solo te encuentras frente a la pantalla y no frente a una
persona como en una conversacin normal. La innovacin de las tic seguir aumentando
vemos que ya ni siquiera es necesario escribir mandas una imagen la cual ya se encuentra
escrita, o como lo hacemos en los celulares con video llamadas o vokys. Vemos que las TICS
siguen facilitando las cosas acortando distancias y haciendo posible lo que antes creamos
imposible como que te puedas reunir con un grupo de compaeros a estudiar o debatir un
tema en donde todos se puedan or o escribir y que todos al mismo tiempo escuche o vean la
informacin.





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BIBLIOGRAFIA
http://www.monografias.com/trabajos902/codigos-comunicacion-chat/codigos-
comunicacion-chat2.shtml#_Toc147037314
http://lindacristina16.blogspot.com/2012/03/temas-de-semiotica-tipos-de-
codigos.html