PROJETO DE PESQUISA

Antonio Joaquim Severino

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Um projeto de bem elaborado desempenha vrias funes:
1. Define e planeja para o prprio orientando o caminho a ser seguido no
desenvolvimento do trabalho de pesquisa e reflexo, explicitando as
etapas a serem alcanadas, os instrumentos e estratgias a serem
usados. Este planejamento possibilitar ao ps-graduando/pesquisador
impor-se uma disciplina trabalho no s na ordem dos procedimentos
lgicos mas tambm de organizao do tempo, da seqncia de rotei-
ros e cumprimentos de prazos.
2. Atende s exigncias didticas dos professores, tendo em vista a dis-
cusso dos projetos de pesquisa em seminrios, freqentes sobretudo
em cursos de doutorado. Cada pesquisador submete suas propostas
apreciao dos colegas, com os quais discute.
3. Permite aos orientadores que aquilatem melhor o sentido geral do tra-
balho de pesquisa e seu desenvolvimento futuro, podendo discutir des-
de o incio, com o orientando, suas possibilidades, perspectivas e even-
tuais desvios.
4. Subsidia a discusso e a avaliao pela banca examinadora das possi-
bilidades do ps-graduando com vistas elaborao de sua dissertao
ou tese por ocasio do exame de qualificao.
5. Serve de base para solicitao de bolsa de estudos ou de financiamen-
to junto a agncias de apoio pesquisa e ps-graduao.
6. Serve de base para a coordenao de programas de ps-graduao
decidir quanto aceitao das matrculas de candidatos, sobretudo aos
cursos de doutoramento.

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Extrado de SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do Trabalho Cientfico. 20 Ed. So Paulo: Cortez,
1997, p. 127-131.
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O projeto de pesquisa dever conter vrios elementos, que comporo o
seguinte roteiro:
Ttulo do projeto
Delimitao do tema e do problema
Apresentao das hipteses
Explicitao do quadro terico
Indicao dos procedimentos metodolgicos e tcnicos
Cronograma de desenvolvimento
Referncias bibliogrficas bsicas

Quanto ao Ttulo do Projeto
Trata-se de indicar, mediante um ttulo, o assunto do trabalho. uma no-
meao do tema da pesquisa. Pode-se distinguir entre o ttulo geral e o ttulo tc-
nico, este geralmente aparecendo como um subttulo que especifica a temtica
abordada ao passo que o ttulo geral indica mais genericamente o teor do traba-
lho.

Determinao e Delimitao do Tema e do Problema da Pesquisa
Trata-se do momento fundamental do projeto de pesquisa. Com efeito, o
momento de se caracterizar de maneira mais desdobrada o contedo da proble-
mtica que vai se pesquisar e estudar.
(...) o tema da pesquisa deve ser problematizado. Antes de se partir para a
pesquisa propriamente dita, preciso ter-se uma idia bem clara do problema a
se resolver. Trata-se de definir bem os vrios aspectos da dificuldade, de mostrar
o seu carter de aparente contradio, esclarecendo devidamente os limites den-
tro dos quais se desenvolvero a pesquisa e o raciocnio demonstrativo.
Esta etapa do projeto pode-se iniciar com uma apresentao onde se colo-
ca inicialmente a gnese do problema, ou seja, como o autor chegou a ele, expli-
citando-se os motivos mais relevantes que levaram abordagem do assunto; em
seguida, pode ser feita uma contraposio aos trabalhos que j versaram sobre o
mesmo problema, elaborando-se uma espcie de estado da questo, inclusive
mediante rpida referncia literatura relativa ao tema com base num balano
crtico da bibliografia, j feito nos estudos preparatrios. Passa-se ento etapa
fundamental da colocao prpria do problema pelo autor, como se esclareceu
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logo acima. Esclarecido o tema e delimitado o problema, o autor deve apresentar
as justificativas, no apenas mas sobretudo aquelas baseadas na relevncia so-
cial e cientfica da pesquisa proposta. A seguir, o autor expe os objetivos que o
trabalho visa atingir relacionados com a contribuio que pretende trazer. Aps
isto, pode explicitar suas hipteses.

A Formulao das Hipteses
Colocando o problema, em toda sua amplitude, o autor deve enunciar suas
hipteses: a tese propriamente dita, ou hiptese geral a idia central que o tra-
balho se prope demonstrar. Toda monografia cientfica, de carter dissertativo,
ter sempre a forma lgica de demonstrao de uma tese proposta hipotetica-
mente para solucionar um problema. As hipteses particulares so idias cuja
demonstrao permite alcanar as vrias etapas que se deve atingir para a cons-
truo total do raciocnio. Obviamente, esta formulao de hipteses leva em con-
ta o quadro terico em que se funda o raciocnio.
preciso no confundir hiptese com pressuposto, com evidncia prvia.
Hiptese o que se pretende demonstrar e no o que j se tem demonstrado evi-
dente, desde o ponto de partida. Muitas vezes, ocorre esta confuso, o se tomar
como hipteses proposies j evidentes no mbito do referencial terico ou da
metodologia adotados. E, nestes casos, no h mais nada a demonstrar, e no se
chegar a nenhuma conquista e o conhecimento no avana.

Explicitao do Quadro Terico
O quadro terico constitui o universo de princpios, categorias e conceitos,
formando sistematicamente um conjunto logicamente coerente, dentro do qual o
trabalho do pesquisador se fundamenta e se desenvolve.
Tenha-se contudo bem presente que ele serve antes como diretriz e orien-
tao de caminhos de reflexo do que propriamente de modelo ou de forma, uma
vez que o pensamento criativo no pode escravizar-se mecnica e formalmente a
ele.
importante frisar que este quadro terico precisa ser consistente e coe-
rente, ou seja, ele deve ser compatvel com o tratamento do problema e com o
raciocnio desenvolvido e ter organicidade, formando uma unidade lgica. No se
pode agregar, num nico quadro, elementos tericos incompatveis entre sei, ain-
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da quando modelos diferentes pudessem ser mais teis para a soluo de dife-
rentes processamentos de raciocnio ou de diferentes aspectos do problema. Fu-
ses artificiais de modelos tericos incoerentes levam necessariamente ao sincre-
tismo lgico-filosfico, de pouca validade para o trabalho cientfico.

Indicao dos Procedimentos Metodolgicos e Tcnicos
Nesta fase do projeto, bem caracterizada a natureza do problema, o autor
deve anunciar o tipo de pesquisa que desenvolver. Trata-se de explicitar aqui se
se trata de pesquisa emprica, com trabalho de campo ou de laboratrio, de pes-
quisa terica ou de pesquisa histrica ou se de um trabalho que combinar e, at
que ponto, as vrias formas de pesquisa. Diretamente relacionados com o tipo de
pesquisa sero os mtodos e tcnicas a serem adotados. Entende-se por mto-
dos os procedimentos mais amplos de raciocnio, enquanto tcnicas so procedi-
mentos mais restritos que operacionalizam os mtodos, mediante emprego de
instrumentos adequados.

Estabelecimento do Cronograma de Pesquisa
Assim, os vrios momentos e etapas do desenvolvimento da pesquisa de-
vem ser distribudos no tempo. O que se materializa mediante a elaborao de
um cronograma, ou seja, a distribuio das tarefas nos perodos do calendrio.

Indicao da Bibliografia
Esta a bibliografia bsica, constituda daqueles textos fundamentais onde
se aborda a problemtica em questo. Geralmente, esta bibliografia j foi at
abordada para a elaborao do prprio projeto: leituras que ajudaram familiari-
zao com o tema e ao amadurecimento do problema. Naturalmente, ela ser
enriquecida depois, no decorrer do prprio desenvolvimento da pesquisa: donde
se v que a bibliografia do projeto no ainda to completa como a que constar
do trabalho, qual se acrescentaro novos elementos descobertos e explorados
durante a prpria pesquisa.
Este item pode ser desdobrado em duas partes, constando da primeira a
bibliografia consultada e, da segunda, aquela bibliografia que, embora ainda no
tenha sido explorada com vistas elaborao do projeto, refere-se sua temti-
ca, sugerindo possvel contribuio para o desenvolvimento do trabalho.
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Observaes:
1. O projeto, em seus vrios pontos, pode ser alterado no decorrer da
pesquisa. Isto normal e at positivo, uma vez que revela eventuais descobertas
de dados novos e aprofundamento das idias pelo autor.
2. Tambm os itens deste roteiro podem ser reduzidos, ampliados ou
estruturados em outra ordem, de acordo com a natureza da pesquisa a ser de-
senvolvida. A estruturao flexvel e seus elementos devem ser distribudos de
conformidade com as exigncias lgicas da prpria pesquisa.
3. Por outro lado, projeto de pesquisa no deve confundido com plano
de trabalho (...). Apesar do carter de provisoriedade de ambos, neste ltimo caso
trata-se da prpria estrutura lgica da monografia, dividindo esquematicamente,
como um sumrio, os vrios momentos do discurso, do ponto de vista de seu con-
tedo.
4. Resta lembrar ainda a distino entre o projeto e o prprio trabalho
dissertao ou tese. No projeto, o pesquisador deve ter muito claro o caminho a
ser percorrido, a etapas a serem vencidas, os instrumentos e as estratgias a se-
rem utilizadas. para isto que, em ltima anlise, ele feito, esta a sua finali-
dade intrnseca. Mas no o projeto que vai ser publicado mas sim a dissertao
ou tese. E a o que est em jogo o resultado do trabalho desenvolvido de acordo
com o projeto. Distinguem-se, pois, um do outro, plano de pesquisa e plano de
exposio. Assim, nem sempre necessrio escrever um captulo para explicar
qual o quadro terico: o importante basear-se nesse quadro terico de manei-
ra coerente. O leitor dar-se- conta em qual quadro terico o autor se apoiou.