UNI VERSI DAD CENTRAL DE BAYAMN

CENTRO DE RECURSOS DE APOYO AL APRENDI ZAJE

Y LA I NVESTI GACI N
DRA. MARGOT ARCE DE VZQUEZ
Cmo hacer una
resea literaria?
Qu es una resea literaria?
Bsicamente es una presentacin oral o escrita de
la opinin de un crtico sobre una obra, justificada
con hechos o acontecimientos especficos de la
obra en cuestin.

Ofrecer de forma resumida el contenido y
caractersticas de una obra.
Preparacin para una resea literaria
Todo crtico debe seguir los siguientes pasos antes de hacer una
resea literaria:

Evitar leer resmenes, comentarios o publicidad de la
venta del libro.
Leer solamente cuando se est alerta y dispuesto.
Leer con luz apropiada y con un mnimo de distracciones.
Analizar cuidadosamente el ttulo del libro o trabajo y el
significado e implicacin.
Leer el prlogo para familiarizarse con la intencin del
autor.

Continuacin pasos para una resea literaria
Leer la tabla de contenido (si tiene) para conocer la
organizacin bsica del libro.

Conocer el gnero del libro o la obra para poder
juzgar de acuerdo a ste.

Tener una copia personal del libro o del trabajo, si es
posible, para poder hacer anotaciones segn se va
leyendo.

Si el libro no es personal, mantener hojas de papel
disponibles para anotar las reacciones e insertarlas.

Leer el libro en su totalidad para tener una
impresin general. Sobre esta impresin inicial,
hacer un bosquejo mental de cmo se va a trabajar
en la resea.

Leer el libro por segunda vez, en esta ocasin para
darle nfasis a aquellos detalles que pueden
fortalecer la impresin inicial o modificarla.

Continuacin pasos para una resea literaria
I. Puntos a Evaluar:
A. Punto de vista
1. Quin narra o interpreta?
2. Hay uno o son varios?
3. Est escrita en primera o tercera persona?

B. Ttulo y prlogo:
1. Cun preciso y efectivo es el ttulo?
2. Siente que el ttulo crea un ambiente adecuado?
3. El ttulo viene a ser lo suficientemente
significativo para estimular la lectura?
Cmo realizar la resea literaria?
4. Fue el ttulo lo que llam la atencin del lector?
5. Si el autor establece su propsito en el prlogo, cun
efectivo es?
6. Es necesario leer el prlogo para entender la obra?
7. Cun preciso y efectivo es el ttulo?

C. Organizacin:
1. Cmo est organizado el trabajo?
2. Si es ficcin, est la historia contada cronolgicamente
o en retrospectiva?
3. Si no es ficcin, los captulos estn ordenados
lgicamente?
4. son claros y concisos los ttulos de los captulos?
Continuacin puntos a considerar
D. Estilo:
1. Qu estilo utiliza el autor? Formal o informal?
2. Qu hay acerca de la diccin?
3. Es muy difcil para el lector promedio?
4. El estilo va dirigido a una audiencia especial?

E. Tema:
1. Cul es el tema del trabajo u obra?
2. De qu se est escribiendo?
3. Cun evidente es el tema?
4. Es ficcin? Es teatro? Es poema?
5. Emplea el autor el simbolismo? Es detectable este
simbolismo para un lector astuto?
6. Cun convincente es el escritor?


Continuacin puntos a considerar
F. Final:
1. Hay lgica entre el final y el punto
culminante?
2. Fue el autor hbil en la construccin del
final?
3. El personaje principal resuelve el conflicto
satisfactoriamente, aunque no
necesariamente la obra tenga un final feliz?
4. Despus de terminada la lectura, cmo se
siente el lector con relacin al final?
5. Se olvida fcilmente o permanece en la
memoria?

Continuacin puntos a considerar
G. Precisin de la informacin:
1. Asumiendo que el crtico est calificado para
juzgar, cun precisa es la informacin ofrecida en
el libro?
2. Estn los hechos distorsionados de alguna
forma?
3. Se pueden notar prejuicios del autor?
4. Omiti eventos significativos que afectarn la
veracidad?
5. Las fuentes utilizadas son confiables?
6. Si el trabajo es ficcin, los hechos que provee el
autor son crebles y lgicos?
7. Hay lgica entre el final y el punto culminante?

Continuacin puntos a considerar
H. Artificios literarios y descripcin fsica:
1. Utiliza el autor la alusin o lenguaje figurativo?
2. Qu esquema utiliza el libro?
3. Si las fotografas y/o ilustraciones son utilizadas, son un
complemento del trabajo o son rellenos del libro? Son
las ilustraciones y grficas claras y fciles de entender?
4. Contiene el trabajo una sobreabundancia de notas al
calce?
5. Las notas aclaratorias son presentadas de manera
consistente al final del captulo o del libro?
6. El esquema es atractivo en general?
7. Cun relevante es la cubierta del libro con relacin al
contenido?
Continuacin puntos a considerar
1. Datos bibliogrficos de autor.
2. Perodo literario a la cul pertenece la obra.
3. Intenciones del autor y calificaciones de ste con relacin al
tema tratado.
4. Audiencia a la cual el autor escribe la obra.
5. Audiencia a la cual el autor escribe la resea.

Recomendaciones:
1. Se pueden leer otras reseas o crticas que se hayan hecho del
libro, siempre y cuando se haya concluido la lectura, para
formar una opinin propia. Las opiniones no originales deben
estar acreditada.

Factores Intrnsecos
2. Es imprescindible intercalar informacin del contenido de la
obra con observaciones crticas y evaluativas, por que es muy
probable que el lector de la resea todava no haya ledo la
obra.

Organizacin y redaccin:

Continuacin Recomendaciones: