SILABO DE LA ASIGNATURA DE MECANICA DE SUELOS II Cdigo: IC 602
I.-INFORMACION GENERAL: 1.1.- Docente : Ing. Betty Maria Condori de Barreto 1.2.- Plan de estudios : vigente 1.3.- Carcter de la asignatura : obligatorio 1.4.- Nmero de crditos : 4 1.5.- Horas semanales: 1.5.1.-Teora : 3 horas 1.5.2.- Prctica : 2 horas 1.6- Centro de prcticas : Laboratorio de Mecnica de suelos y Materiales 1.7.- Fecha de inicio : 19 de setiembre del 2011 1.8.- Fecha de finalizacin : 13 de enero del 2012 1.9.- Semestre acadmico : VI 1.10.- Requisito de la asignatura : IC-502
II.- SUMILLA
La asignatura forma parte del rea de geotecnia, es de carcter terico- prctico- experimental y obligatorio. Proporciona mayores conocimientos de la aplicabilidad de la mecnica de suelos a los problemas planteados a la ingeniera civil. Los contenidos a tratar son: uso de las propiedades del suelo en el diseo de las cimentaciones de obras viales, construcciones de tierra ,etc.; introduccin al problema de la resistencia al esfuerzo de los suelos; resistencia al esfuerzo cortante de los suelos; comportamiento mecnico de los suelos en la prueba triaxial; accin de la helada en los suelos; distribucin de esfuerzos en la masa de suelos; anlisis de asentamientos; presin de tierras sobre elementos de soporte; estabilidad de taludes; introduccin al problema de la capacidad de carga en suelos; teora de la capacidad de carga en suelos; cimentaciones superficiales; cimentaciones profundas; suelos especiales y aplicaciones de la norma de suelos y cimentaciones E-050.
III.- COMPETENCIAS
3.1.- Esta asignatura pretende que el estudiante aplique conceptos y teoras de mecnica de suelos, para proponer soluciones de diferentes problemas en obras civiles, buscar soluciones desde el punto de vista tcnico y econmico.
3.2.- Definir conceptos referente a esfuerzos, resistencia al esfuerzo cortante, capacidad portante. Efectuar ensayos en el laboratorio para diferentes tipos de suelo 3.3 Analizar la importancia de los suelos en las diferentes obras civiles, asentamientos, elementos de soporte.
3.4.- Conocer los teoras de la capacidad de carga de los suelos. Estudia cimentaciones superficiales y profundas. Aprende la importancia de los suelos especiales.
IV.- SISTEMAS DE EVALUACION 4.1.- MATRIZ DE EVALUACION SISTEMA DE EVALUACIN CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTOS FECHA DE DESEMPEO conoce los conceptos bsicos El estudiante tiene conceptos prueba de entrada 1er dia de clase del suelo, aprende analizar, accin de heladas. bsicos, claros, identifica alternativas 1 Prcti calificadas 3ra y 4ta sem tipos de cimentacion. Esfuerzos, asentamientos de solucin, conoce casos reales, 1 exposicin 5ta semana experimenta, reconoce tipos de suelos. Examen 1 6ta semana conoce los conceptos bsicos de resistencia al El estudiante tiene conceptos 1 Prcti calificadas 8va y 9na sem Esfuerzo cortante, presin de tierras bsicos, claros, conoce diferentes pruebas y 1 Exposicin 10ma semana sobre elementos de soporte, ensayos, trabaja en casos reales,experimenta informes de prcticas 12va semana Estabilidad de taludes interpreta resultados. Examen 2 12va semana conoce los conceptos bsicos El estudiante analiza la capacidad de carga de 1 Prcti calificadas 14va semana caoacidad de carga de un suelo un suelo, conoce diferentes teoras de 1 Exposicin 15va semana cimentaciones superficiales y profundas cimentaciones superficiales y profundas y otros informes de prcticas 16va semana aprende la importancia de los suelos especiales interpreta resultados. Examen 3 17va semana
4.2.- CRITERIOS DE EVALUACION DEL DESEMPEO Y LA COMPETENCIA
Segn el Reglamento Acadmico General de la UNCP, Resolucin N 2709-CU-2008: Art. 92 La asistencia a clases tericas y prcticas son obligatorias. La acumulacin de ms del 30% de inasistencias no justificadas, dar lugar a la desaprobacin de la asignatura por lmite de inasistencia con nota cero (00), sin derecho a rendir examen de aplazados. Art. 93 El estudiante est obligado a justificar su inasistencia, en un plazo no mayor de cinco (5) das hbiles. Art. 94 La asistencia a las asignaturas Cancelatorias es obligatoria en un mnimo de 70%. Art. 95 La modalidad y nmero de evaluaciones se realizar de acuerdo alo establecido en el slabo y a la naturaleza de la asignatura, el incumplimiento ser motivo de sancin. Art. 96 Las evaluaciones tienen por objeto calificar los logros alcanzados por los estudiantes, para lo cual se debe tener en cuenta los siguientes considerandos: a) Todos los estudiantes matriculados estn obligados a participar en las evaluaciones, entendidas como tales las de carcter permanente y especial. b) Las evaluaciones debern ajustarse a los aspectos tratados en clase y/o trabajos de investigacin asignados, debiendo distribuirse adecuadamente durante el semestre, las que deben establecerse en los slabos respectivos. a. La nota promocional, resultado de la evaluacin permanente, es el promedio de por lo menos tres notas parciales hasta un mximo de cinco, a consignar en actas segn el slabo presentado. Calificativos parciales que deben ser entregados de acuerdo al calendario acadmico. b. Se entiende por evaluacin permanente (individual o grupal), los exmenes, trabajos (prcticos y/o de investigacin), seminarios, intervenciones de clases, exmenes de carcter oral, labores de laboratorio, etc. c. Las evaluaciones especiales, son aquellas referidas a las no contempladas en los tems anteriores. El cual deber contar con la aprobacin del Consejo de Facultad. Art. 98 Es obligacin del docente publicar el solucionario y/o los criterios de evaluacin del examen (de acuerdo a la naturaleza de la asignatura), resolver y devolver el examen en la siguiente clase
VI.- ESTRATEGIAS DIDACTICAS
- Propicia la participacin de alumnos, lluvia de ideas. - Mtodo de proyectos - Aprendizaje basado en problemas reales. - Anlisis de lectura - Dinmica grupal - Proyectos de investigacin - Interactuar con la sociedad, realizar visitas a obras civiles.
MECANICA DE SUELOS II PROGRAMACION DEL DESARROLLO DE CAPACIDADES N DE N DE CAPACIDADES CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS AVAN- SEMANA UNIDAD Y ACTIVIDADES Y MATERIALES CE % 1 Aplica conceptos de Comprende: Importancia Presentacin de conceptos Humanos: docente y alumno 2 Revisin general. Tipos de mecnica de suelos, De los tipos de cimentacin. Propicia participacin de Materiales Cimentacin diferencia tipos de cimentacin Clasificacin de suelos de acuerdo con su susceptibilidad a las heladas. alumnos, lluvia de ideas. * videos Accin de las Conoce mtodos para Trabajo de investigacin *plumones,pizarra Heladas Estudiar y analizar la y elaboracin de proyecto *prctica Influencia de la accin menor (informe) Infraestructua De las heladas. *aula *gabinete 10
Bibliografa (3)(1)
N DE N DE CAPACIDADES CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS AVAN- SEMANA UNIDAD Y ACTIVIDADES Y MATERIALES CE % 3 2 Conoce la distribucin de Comprende:introduccin Presentacin de conceptos Humanos: docente y alumno 4 Distribucin de esfuerzos en la masa de diferentes estados Propicia participacin de Materiales esfuerzos en la suelos. bulbo de presiones. alumnos, lluvia de ideas. * videos masa del suelo Problema de Boussinesq Trabajo de investigacin *plumones,pizarra La carta de Newmark y elaboracin de proyecto *prctica valores de influencia para menor (informe) Infraestructua el caso de carga concen- *aula
SEMANA UNIDAD ACTIVIDADES MATERIALES CE % 5 4 Asentamientos Presentacin de conceptos Humanos:docente y alumnos 6 Elsticos Propicia participacin de Materiales Asentamientos por alumnos, lluvia de ideas. *videos
Consolidacin. Casos reales Trabajo de investigacin *plumones y pizarra Asentamientos. Estudia analiza los y elaboracin de proyecto *prctica asentamientos. menor (informe) *equipo de laboratorio talleres y ejercicios.
Experimentacin con casos Infraestructura reales. * aula *gabinete *laboratorio 35 Bibliografa (6)(2)(3) Examen parcial I
N DE N DE CAPACIDADES CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS AVAN- SEMANA UNIDAD Y ACTIVIDADES Y MATERIALES CE % Conprende diferentes Presentacin de conceptos Humanos:docente y alumnos 7 3 Conoce la formas de hallar la Propicia participacin de Materiales 8 teora de la resistencia al cohesin y ngulo de alumnos, lluvia de ideas. *videos esfuerzo cortante. friccin. Desarrollo de Trabajo de investigacin *plumones y pizarra Resistencia al ensayos con el equipo y elaboracin de proyecto *prctica
esfuerzo cortante de corte directo y Triaxial menor (informe) *equipo de laboratorio talleres y ejercicios. *Software educativo Infraestructura * aula *gabinete *laboratorio 45
Bibliografa (2)(6)
N DE N DE CAPACIDADES CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS AVAN- SEMANA UNIDAD Y ACTIVIDADES Y MATERIALES CE % Tener conceptos bsicos de Comprende:genralidades Presentacin de conceptos Humanos:docente y alumnos 9 la presin de tierras Fuerzas que intervienen Propicia participacin de Materiales 10 Presin de Conoce mtodos para en el clculo de un muro alumnos, lluvia de ideas. *videos Tierras estudiar y analizar de retencin. Ko,Kp,Ka Trabajo de investigacin *plumones y pizarra Muros la presiones activas y presin Teora de Coulomb y y elaboracin de proyecto *prctica pasiva.Diseo de muros Rankine para suelos menor (informe) *equipo de laboratorio friccionantes y cohesivos talleres y ejercicios. *Software educativo Diseo de muros, mtodo Experimentacin con casos Infraestructura reales. * aula *gabinete *laboratorio 55 Bibliografa (3)(1)(6)
N DE N DE CAPACIDADES CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS AVAN- SEMANA UNIDAD Y ACTIVIDADES Y MATERIALES CE % 11 4 Tener conceptos de la Comprende:generalidades Presentacin de conceptos Humanos:docente y alumnos 12 Estabilidad de estabilidad de taludes. Tipos y causas de falla Propicia participacin de Materiales Talludes Conoce tipos y causas ms comunes. alumnos, lluvia de ideas. *videos de fallas comunes. Mtodos de anlisis de Trabajo de investigacin *plumones y pizarra Se conoce soluciones de estabilidad de taludes. y elaboracin de proyecto *prctica estabilizacin. menor (informe) *equipo de laboratorio talleres y ejercicios. *Software educativo
Experimentacin con casos Infraestructura reales. * aula *gabinete Examen parcial II *laboratorio 70
Bibliografa (3)(4)
N DE N DE CAPACIDADES CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS AVAN- SEMANA UNIDAD Y ACTIVIDADES Y MATERIALES CE % 13 5 Tener definiciones de la Comprende: generalidades Presentacin de conceptos Humanos:docente y alumnos 14 Capacidad de capacidad de carga. Aplicacin simple del Propicia participacin de Materiales carga en suelos Analiza teoras de capacidad anlisis de la capacidad alumnos, lluvia de ideas. *videos de carga en suelos. de carga. Trabajo de investigacin *plumones y pizarra Teoria de la elasticidad. y elaboracin de proyecto *prctica Solucin de Prandtl. menor (informe) *equipo de laboratorio Teora de Terzaghi. talleres y ejercicios. *Software educativo
Teora de Vesic. Experimentacin con casos Infraestructura Teora de Meyerhof. reales. * aula *gabinete *laboratorio 80
Bibliografa (3)(2)
N DE N DE CAPACIDADES CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS AVAN- SEMANA UNIDAD Y ACTIVIDADES Y MATERIALES CE % 15 6 Aplica conceptos Comprende: Introduccin. Presentacin de conceptos Humanos:docente y alumnos 16 Cimentaciones analiza capacidad de carga tipos de cimentaciones Propicia participacin de Materiales profundas de pilotes. profundas, capacidad alumnos, lluvia de ideas. *videos de carga de pilotes Trabajo de investigacin *plumones y pizarra pruebas de carga en y elaboracin de proyecto *prctica pilotes. Tipos de pilotes. menor (informe) *equipo de laboratorio Teoria de Meyerhof, Vesic talleres y ejercicios. Terzaghi, Caqut Experimentacin con casos Infraestructura reales.Visitas de campo. * aula *gabinete *laboratorio 90
Bibliografa (6)(2)
N DE N DE CAPACIDADES CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS AVAN- SEMANA UNIDAD Y ACTIVIDADES Y MATERIALES CE % 17 7 Tener un concepto claro Suelos expansivos Presentacin de conceptos Humanos:docente y alumnos
Suelos especiales de los suelos espesciales. suelos colapsables Propicia participacin de Materiales suelos licuables. alumnos, lluvia de ideas. *videos Trabajo de investigacin *plumones y pizarra y elaboracin de proyecto *prctica menor (informe) *equipo de laboratorio talleres y ejercicios.
Experimentacin con casos Infraestructura reales, visitas de campo. * aula *gabinete *laboratorio Examen parcial III 100
Bibliografa (2)(1)
IX.- BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFIA BSICA:
(1) JUAREZ BADILLO Y RICO RODRGUEZ, MECANICA DE SUELOS, Edit. Limusa ,3ra Edic. Tomo I , II y III Mexico,1984.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:
(2) BRAJA M. DAS, PRINCIPIOS DE INGENIERIA DE CIMENTACIONES, edit. Thomson, 4ta edicin, California State University Sacramento,2001
(3) W. LAMBE Y R. WITMAN, MECANICA DE SUELOS, editorial Limusa, 2da edicin, Massachussets, 2001
(4)KARL TERZAGUI Y RALLPH , MECANICA DE SUELOS EN LA ING. PRACTICA . Edit. El Ateneo, 1976.
(5)NUEVO REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES 2006
(6) NORMAS ASTM Y NTP.
DIRECCIONES ELECTRONICAS mecanica de suelos@geogle
Ciudad Universitaria, 02 de setiembre del 2011
_______________________________________ ING. Betty Condori de Barreto Profesor Responsable