FORMATO

RESUMEN ANALTICO EN EDUCACIN - RAE

Cdigo: FOR020GIB Versin: 01
Fecha de Aprobacin: 10-10-2012 Pgina 1 de 2


1. Informacin General
Tipo de documento Trabajo tarea 7 Competencias Comunicativas
Acceso al documento
Universidad de los andes (Revista de estudios sociales)
http://res.uniandes.edu.co/view.php/408/view.php

Titulo del documento Una mirada pedaggica a la escritura de un ensayo argumentativo
Autor(es) Ines Cristina Torres
Director

Publicacin

Unidad Patrocinante

Palabras Claves Ensayo argumentativo, Escritura analtica, Inmersin, Cognicin.

2. Descripcin

Este resumen acerca del ensayo argumentativo es de vital importancia para todos, pero principalmente
se ve ms reflejado en los estudiantes de la educacin superior ya que brinda al estudiante una
posibilidad de aprendizaje ms cognitivo frente a los estudios de la lingstica; este tipos de textos
muestran la opinin desde diferentes puntos de vista dejando una enseanza critica no solo es una
expresin escrita si no corporal este tipo de textos impulsa al universitario a defender una opinin con
justificaciones y razones que convence o demuestra las ideas.


3. Fuentes
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de Investigacin PUI en Educacin, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de Colombia,
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3. Dolz, J. & Pasquier, A. (1996). Argumentar para convencer. Una secuencia didctica de iniciacin al
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Navarra. Departamento de Educacin y Cultura. Recuperado el 10 de junio de 2004,
de http://quadernsdigitals.net
4. Lpez, M.F., Fornaguera, M., Ordez, C.L. (1993). Lectura y composicin en espaol, sptimo grado y
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5. Martnez, M.C. (1998). Pensar la educacin desde el discurso. Una perspectiva discursiva e interactiva
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8. Paul, R. (1994). Teaching critical thinking in the strong sense: a focus on self- deception, world views,
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9. Widdowson, H.G. (1991). Directions in the teaching of discourse. En C.J. Brumfit & K. Jonson (Eds.).
The Communitative Approach to Lenguaje Teaching (49-60). Oxford: Oxford University Press.
10. Wong, B.Y.L. (2000). Writing strategies instruction for expository essays for adolescents with and
without learning disabilities. Topics in Language Disorders, 20, 29-44.


4. Contenidos
Intencin de comunicar por medio de un texto argumentativo, y la importancia de utilizarlo ya que plantea
con claridad la opinin de las personas y a todo esto se ve muy encaminado las competencias
comunicativas que en su contexto tiene como objetivo demostrar con ideas por medio de competencias
escritas, orales y discursos este resumen se trata bsicamente como en Colombia, especialmente en
Bogot donde se valora este tipo de texto con la enseanza.

Las exigencias de las situaciones comunicativas donde la argumentacin intenta demostrar convencer y
cambiar de ideas aunque desde del texto argumentativo se desprenden gran variedad de textos que se
pueden aplicar por medio de un lenguaje oral y escrito.


5. Metodologa
Como el texto argumentativo se basa principalmente en las competencias argumentativas se basa
principalmente desde la construccin inicial en aporte de ideas y la fundamentacin de razones para
convencer, en las conclusiones y como finalidad las opiniones fundamentadas; este tipo de texto que
tiene algunas bases de ensayo y debate que mejora el aprendizaje y la enseanza de la lectura y escritura
en amrica latina.

6. Conclusiones

la importancia de expresar las opiniones y rebatirlas desde la demostracin de ideas y lo fundamental que
es para Colombia en el aprendizaje de los estudiantes mediante el lenguaje oral y escrito



Elaborado por: Astrid Yisenia Nova Carrillo
Revisado por:


Fecha de elaboracin del
Resumen:
02 06 2014