Um item a unidade bsica de um instrumento de coleta de dados que pode ser uma prova, um questionrio ou outro, o qual deve ser concebido com base em uma Matriz de Referncia. Conceituando... Tipos de itens Levantamento de conhecimento prvio: Tm a finalidade de fazer um levantamento inicial do que o aluno sabe sobre o assunto e faz com que ele compare a situao apresentada no item com o que aprendeu na escola, realizando uma ao metacognitiva. Lista de exerccios ou resoluo de problemas: Consiste na resoluo de problemas com base no conhecimento do aluno acerca do contedo estudado. Estudo: leitura de textos sobre diversas temticas, nos quais o aluno deve buscar compreender: (a) qual o objetivo do texto; (b) quais os argumentos que o(s) autor(es) utiliza(m) para defender suas ideias; (c) se concorda ou discorda do(s) autor(es)? Por qu?; (d) que outros argumentos usaria para discordar ou concordar com o que o(s) autor(es) defende(m)?; (e) que propostas poderia sugerir para a ampliao do tema? Tipos de itens Pesquisa: item para o desenvolvimento da capacidade investigativa, questionadora e crtica dos alunos. Consiste na busca de contedos em fontes variadas e a sistematizao das informaes coletadas, em busca da construo do seu prprio conhecimento acerca do contedo estudado. Portanto, importante considerar as habilidades e os princpios necessrios para a realizao de uma pesquisa que contribua para a construo do conhecimento pelo aluno. Tipos de itens Sntese: Item de sistematizao de contedos, nos quais o aluno dever rever seus conhecimentos prvios e ver em que pontos avanou, ampliou, reforou ou modificou suas ideias em relao a eles. Serve para comparar ideias ou concepes diferentes sobre um mesmo tema, para dar opinies sobre alguma teoria ou para sistematizar suas concluses sobre as leituras. Tipos de itens Tipos de itens Interao: So itens que apresentam atividades de comunicao realizadas na web. Podem ser realizadas em plataformas virtuais (frum, chat, correio eletrnico) ou fora delas (blogs, ambientes virtuais, redes sociais). Tero o tema e o tempo previamente definidos, para que o aluno possa se organizar para participar delas. Identificao A prova deve ter um espao adequado para a identificao do aluno e a nota do professor Prova de Matemtica Nome da escola:________________________________________ Nome do professor: ______________________________________ Nome do aluno: __________________________________________ Classe: _______ Data: ________ Conceito:______ Regras claras As informaes para a turma devem estar em destaque. O professor deve l-las para que todos compreendam Preparao da prova.... Orientaes para a realizao da prova Leia atentamente todas as questes da prova na frente e no verso da folha. Avalie quais so mais fceis e quais so mais difceis e decida por qual voc quer comear. Use lpis para o caso de voc querer apagar. Se utilizar outra folha para rascunho, entregue-a para seu professor junto com a prova para ele considerar suas estratgias e no apenas o resultado. Tempo Nesta questo, h quatro problemas. Ser que a prova no ficar muito longa? Pea ao professor que use a experincia das aulas para analisar se as crianas conseguiro manter a concentrao. Preparao da prova.... Linguagem Preste ateno nas palavras. Se o objetivo no verificar o vocabulrio, questione termos que possam ser de compreenso difcil e comprometer o entendimento. Objetivo A pergunta corresponde ao que o professor realmente quer avaliar? Uma questo como esta pode gerar respostas pouco esclarecedoras, como: "porque fiz a conta". Espao Para evitar grande nmero de papis e anexos, deve-se deixar espao suficiente entre as perguntas para rascunho e o desenvolvimento de raciocnios ou contas. Preparao da prova.... Familiaridade O aluno est habituado ao contedo e ao tipo de questo? Para resolver esta questo, ele precisa ter trabalhado com tabelas em sala, alm de ter noes de conceitos bancrios. Alm da resposta A pergunta objetiva acompanhada de outra, que pede que os alunos expliquem como pensaram - uma maneira de o professor saber o que eles j sabem para ensin-los com base nisso. Preparao da prova.... Tipos de Itens em Provas Prof. Paulo Andr