Cmo afectan los estereotipos en la salud

alimenticia de las mujeres adolescentes de entre 15

a 18 aos del COBAEP 17?

En la actualidad los medios de comunicacin, principalmente televisin, cine
y publicidad conjugan elementos ideolgicos y comerciales que ofrecen
valores, modelos y tipos ideales tanto para hombres como para mujeres, con
los cuales muchos adolescentes se identifican, por esta razn los medios de
comunicacin estn contribuyendo a formar la imagen e identidad de las
nuevas generaciones. Prevenir es entender, no enjuiciar, escuchar y
respectar; establecer lmites ordenados, no autoritarios; cambiar un hbito
destructivo por uno creativo. Para definir qu es belleza en la actualidad,
nos remitimos a los medios de comunicacin, ya que estos provocan que los
artistas sean estereotipos muy comunes entre los adolecentes, el querer
parecerse a uno de ellos sin importar lo que tengan que hacer, desde hacer
una dieta hasta llegar a una intervencin quirrgica. En estos aos se seala
que un cuerpo filiforme de estilo floral, se refiere a uno bastante delgado
por lo tanto la belleza de ahora est determinada por los rasgos caucsicos,
los rasgos finos, los rasgos tpicamente occidentales, los cuales se han ido
expandiendo y casi globalizando.
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Las edades crticas, en que se presenta la anorexia y la bulimia, son
difciles de precisar, pues no existe un tiempo determinado, en el cual la
enfermedad comience. Sin embargo, de manera general, la anorexia es un
trastorno, que se presenta en la adolescencia aproximadamente entre los 15
y 18 aos de edad debido a que en esta edad el estado de riesgo es ms
propenso para los adolecentes y as a caer ms rpido en estas situaciones.
Es una etapa muy difcil y dura, en la cual el ser humano puede tomar su
camino o perderse en l: por esta razn, debemos de estar muy pendientes
de lo que sucede en nuestras vidas.
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Hoy en da los adolescentes se ven afectados directamente, porque en la
bsqueda de su identidad, transcurren por el estrecho tnel de los
estereotipos por los medios de comunicacin y que les dan alternativas
limitadas de vida.

1
TOSCANO DE ALBERINI, Mnica Adolescencia: Actuar antes de que los hechos sucedan,
Arcopress, 2006 ISBN: 9788496632141
2
SERRATO, GLORIA: Anorexia y bulimia, Trastornos de la conducta alimentaria, ITESM,
Zacatecas, Abril 2006
La consolidacin de la propia identidad es una etapa normal por la que pasa
cualquier nio al llegar a la adolescencia, cuando inicia la bsqueda de su
propia esencia.
Hay diferentes factores sociales que contribuyen al desarrollo de
estereotipos: amigos, familia, relaciones romnticas, presin de grupo y
cultura. Como consecuencia de estos factores muchos adolecentes buscan
encontrar su identidad en los estereotipos para poder tener muchos
beneficios (como son popularidad, aceptacin etc...) pero es tanto el poder
de este virus que daa tanto la salud fsica como la mental, que se llega al
grado de tener enfermedades psicolgicas graves.
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En Mxico entre 1 y 5 %
de los jvenes sufren anorexia o bulimia. Segn el Instituto Mexicano del
Seguro Social, la poblacin afectada por Trastornos de Conducta
Alimentaria (TCA) oscila en unos 2 millones de personas, de los cules, y de
acuerdo con la estadstica internacional, 10% muere y 30% sobrevive con
daos severos en riones, tracto digestivo o hgado entre otros rganos
afectados. Segn la Asociacin Mexicana de Ciruga Plstica, Esttica y
Reconstructiva (AMCPER), Mxico ocupa el segundo lugar en el mundo,
despus de Estados Unidos, en donde se realizan ms cirugas estticas, y
tambin el segundo lugar donde ms personal no capacitado hace dichas
intervenciones, las cuales en casi 90 por ciento son solicitadas por mujeres
y esto es a causa de lo que logra un estereotipo, una adolecente por
conseguir un cuerpo perfecto.
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Sobre sta existen tres tipos de alteraciones: perceptual, del desarrollo y
socioculturales; la primera trata las percepciones referentes al tamao del
cuerpo, con una base netamente biolgica; la segunda, sobre las etapas
evolutivas de la niez y adolescencia; la ltima examina la influencia de los
modelos sociales, expectativas y experiencias en la causa y mantenimiento
de la distorsin de la imagen corporal, en la adolescencia, cambiars de
tener cuerpo de nia a tener cuerpo de mujer, como y cundo tendrn lugar
estos cambios fsicos de la pubertad depende de cada nia. Es una poca
extraa y forma parte de los muchos cambios de la adolescencia.
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Estereotipos y representaciones que invaden todo tipo de discurso:
acadmico, popular, educativo, institucional, y que desde sus categoras de
una u otra manera edifican las trayectorias de vida.

2
http://adolescentesysalud.blogspot.mx/2010/11/estereotipos_14.html
3
http://www.jornada.unam.mx/2011/01/10/sociedad/033n1soc
5
Estereotipos en la adolescencia y su repercusin en la salud. Margarita Petit Vila, Montse Prat
Tordera (Con la colaboracin de Gemma Canoves)
El problema radica mas en las chicas de una corta edad por la poca madures
que tienen al dejarse llevar por estos estereotipos.
Estos estereotipos se originan en el imperialismo cultural, en modelos
desarrollados por pases poderosos, cmo Estados Unidos, que cuentan con
recursos para generar contenidos y difundirlos en culturas locales. As
vemos que los estereotipos occidentales no corresponden con el tipo de
adolescente comunes, reales y diversos que circulamos por los pases de
nuestra regin si no que son prospectos que se le plantean a la sociedad.
El estereotipo es creado por todos los dispositivos sociales al servicio del
patriarcado y que bombardean de tal forma, que las mujeres no pueden
identificar de dnde vienen y eso genera el problema de buscar su
identidad. Lo pueden vivir en la relacin de pareja, en medios de
comunicacin, el trabajo, escuela o en la familia. Por eso se difumina la
responsabilidad de quien ejerce esa violencia, por que lo hacen sin saber y
tomndolo como un juego inofensivo, sin darse cuenta que daa a las
personas.
Los adolescentes de la poca actual en la Ciudad de Mxico y sus
percepciones y acciones frente al estereotipo y concepto de belleza que se
tiene y difunde a partir de la comunicacin. En relacin a la moda, a los
trastornos provocados por un estereotipo del cuerpo, as como las
variaciones a lo largo de la humanidad, centrndonos en la invencin de la
imprenta.
6
Tal es el grado de circulacin y filtracin de estos estereotipos
que hasta en las comunidades ms pequeas los podemos ver, un ejemplo de
esto es en el municipio de Tlatlauquitepec, en el Colegio de Bachilleres del
Estado de Puebla Plantel 17, en donde conviven alrededor de 650 alumnos de
entre 15 y 18 aos, de los cuales ms de la mitad del alumnado son mujeres y
presentan problemas relacionados con estereotipos que afectan su salud ya
que creen que la perfeccin es el tener un cuerpo bonito y con muchas
cualidades superficiales. Algunos de los resultados que obtuvimos en colegio
de bachilleres fueron muy provechosos.
Este aspecto actualmente est basado en el culto a la delgadez, a la
juventud y a modelos de belleza impuestos por las poderosas industrias
occidentales del cine, la moda y medios de comunicacin, lo cual, segn
especialistas, no slo ocasiona en las mujeres graves problemas de salud
fsica y mental, sino que, por medio de esas exigencias, el patriarcado
reafirma la hegemona de su poder al valorar a las mujeres nicamente por
su cuerpo. Las chicas demasiado exigentes con su aspecto corporal lo hacen
para gustar a los dems de una forma desmesurada. Esta auto exigencia se

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http://www.jornada.unam.mx/2011/01/10/sociedad/033n1soc
aplica tambin en sus estudios mientras piensan he de ser la mejor y he
de agradar a los dems en una lucha continua entre su voluntad y su
exigencias.
Si se quiere comprender mejor la razn de esta enfermedad, primero
habra que analizar cada caso, por el que ha pasado la paciente. Por ello, lo
mejor tal vez sea atenernos a su definicin clnica y general, la cual
establece como caracterstica principal:
La prdida auto-inducida de peso, provocada por una preocupacin
patolgica por la forma del propio cuero. Su resultado, un adelgazamiento
creciente, desnutricin, desarrollo endocrino y finalmente caquexia, es
decir un estado de extrema desnutricin.
Los medios de comunicacin deben centrarse en un concepto de belleza que
se basa en la diversidad de forma, un concepto que sea completamente
honesto y verdadero.
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Como ya lo hemos mencionado este problema sucede
en cualquier lugar ya que no estamos excentos a padecerlo.
Es importante estudiar este problema porque hay pocos adolescentes que
escapen de esta presin que generan los medios de comunicacin. Mientras
los estereotipos tengan fuerza en la sociedad, jvenes pueden incluso
recurrir a tcnicas de belleza para ser aceptados por la sociedad, muchas
veces sin importar que esto dae su salud.
Los sistemas de salud deben prevenir la enfermedad, iniciando en la
atencin holstica e incluyendo la visin de gnero.
El desconocimiento de la afectacin del rol de gnero compartimenta la
patologa sin visualizar su afectacin dando una atencin sesgada.
La inclusin de la visin de gnero en el currculo de los profesionales de la
salud mejorara la calidad de la asistencia.
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Como ya sabemos la adolescencia es una etapa de cambios que tiene que
sufrir todo ser humano, pero en esta etapa adems de los cambios fsicos,
psicolgicos, entre otros los adolecentes sufren de varios problemas a los
que no les ponemos mucha atencin, en nuestra sociedad a menudo el joven
puede tener conflictos.
Uno de los problemas a la hora de relacionarse con los dems es la falta de
capacidad para ver a la otra persona como un individuo nico con su propia
historia nica. En ocasiones ocurre que las personas tienen una imagen
creada del otro y lo miran, valoran y juzgan bajo la lente del estereotipo.

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Estereotipos en la adolescencia y su repercusin en la salud. Margarita Petit Vila, Montse Prat
Tordera (Con la colaboracin de Gemma Canoves)
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Estereotipos en la adolescencia y su repercusin en la salud. Margarita Petit Vila, Montse Prat
Tordera (Con la colaboracin de Gemma Canoves)
Es en esos momentos cuando pueden darse los malentendidos en la relacin,
cuando en lugar de ver al otro como un ser nico nos relacionamos con su rol.
El problema de los estereotipos en las relaciones interpersonales es que
condicionan la actitud hacia los dems, el querer mostrar algo perfecto a la
sociedad nos llenan de prejuicios o nos dan una imagen positiva del otro. En
ambos casos, sin contrastar nuestra predisposicin a tratar a los dems de
una cierta manera con la realidad de cmo son, cules son sus inquietudes o
sin conocer realmente cul es su historia.
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Por lo que se determin en un estudio es que los estereotipos son
dinmicos porque estn determinados por diversas situaciones, acciones y
personas o grupos a los cuales son atribuidas a una cualidad, ya sea negativa
o positiva de su conducta o de su propio auto concepto que tengan de s
mismos, es as como va a influir en los adolecentes de una manera positiva
(mostrando lo mejor de ellos) o negativa (destruyendo su autoestima). El ser
humano a diferencia de otras especies, es capaz de reconocerse as mismo,
atribuirse una identidad y valorarse. Es decir sabe quin es y se valora de
una determinada manera; se estima as mismo en uno u otro grado. Todo ser
humano tiene o varios valores inferiores que le dicen cmo es lo que tiene de
negativo y de positivo, en definitiva cmo se ve as mismo.
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Es necesario que se logre resolver el problema para guardar el bienestar de
la poblacin adolescente, para prevenir enfermedades o problemas
alimenticios, nos compete promover medidas para erradicar las
consecuencias dainas que este estereotipo genera contra los jvenes,
sobre todo en mujeres, pues ellas son ms propensas a la influencia de estos
estereotipos, debido a que para ellas es muy importante su imagen (verse y
sentirse bien).
Pero sabemos que en toda red hay nudos. Si bien esos nudos ayudan a fijar
el sentido en determinados momentos, sera absurdo pensar que los
significados quedan atados para siempre a una misma significacin (todo
perro es amigo del hombre?) El estereotipo es como un nudo. Si conocemos
cmo se anudan, podremos abrirlos ms fcilmente (los marinos, expertos en
nudos desde la antigedad, saben que cada tipo de nudo tiene una funcin).
La clave est en reconocer, como en el ftbol cul es la estrategia del otro
para poder as, desarticular su juego).
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9
http://piensaesgratis.com/bloggers/estereotipos
10
J.C. COLEMAN; L.B. HENDRY Psicologa de la adolescencia, Editorial Morata, 2003 ISBN:
9788471124906
11
Bitonte, Mara Elena: Las tcticas del estereotipo; Diseo de actividades para la deteccin y
desmontaje de estereotipos en el aula, Buenos Aires, 28 de agosto de 2002


Eso no es tan sencillo, los estereotipos son construcciones sociales que se
corresponden con un deber de ser, responden a esa necesidad de
categorizar la informacin en un mundo tan catico, como es el nuestro, son
simplificaciones, por las que se asume que una serie de caractersticas,
repertorio, comportamiento, atribuciones, expectativas, etc., se relacionan
con un grupo o persona. Se asumen como si fueran naturales, pero no lo son,
claro que no todos los estereotipos son negativos, los hay tambin positivos
porque algunos de ellos ayudan en la imagen y autoestima de las personas.
Debido a estos estereotipos se aprende mediante la socializacin, tal vez
sea lo mejor, trabajar en aquellas instancias en las que esta se lleva a cabo
desde que se es chico. Uno tambin puede hacer algo en la vida cotidiana, si
deja de basarse en prejuicios para calificar a la gente, y as dejar de
causarle un dao mortal, es difcil, pero no imposible.
No es necesario que los padres enseen a odiar de forma directa; a menudo
basta con comentarios peyorativos o bromas desagradables sobre un
determinado colectivo que provoca risas de complicidad y aprobacin, como
los chistes sobre negros u homosexuales. Es por tal motivo que se tiene que
estudiar a fondo los estereotipos por que nos pueden lleva a un sinfn de
situaciones donde tarde o temprano se tienen que resolver y as no se hagan
ms grandes y causen mas dao a las personas que solo por juego son
lastimadas.

Porque los estereotipos, como otras generalizaciones, sirven como atajos
mentales y son probablemente ms aplicados cuando las personas estn
ocupadas o distradas. Los estereotipos pueden ser activados al ver
rpidamente una imagen o una palabra relacionada con un grupo
estereotipado y pueden influenciar las actitudes y el comportamiento.
Las personas albergan preferencias "implcitas", es decir mantienen
actitudes prejuiciosas y asociaciones estereotipadas acerca de ciertos
grupos, an sin darse cuenta. Aunque las preferencias implcitas son a
menudo correlacionadas con las preferencias explcitas no son lo mismo.
Uno de los principales lugares en donde los adolescentes aprenden acerca
de los estereotipos es en los medios de comunicacin. Los anuncios, los
programas de televisin, las pelculas y otros estn saturados con
estereotipos raciales y de gnero. La publicidad influencia como las
personas perciben y se relacionan entre s por eso es imprescindible
resolver este problema y comenzar con una buena comunicacin entre
padres e hijos y no caer a los medios de comunicacin.
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Aguilar Morales, Jorge Everardo: PREJUICIOS, ESTEREOTIPOS Y DISCRIMINACIN Pp. 8
Network de Psicologa Organizacional Asociacin Oaxaquea de Psicologa A.C.