L

a prevencin de riesgos laborales

es una materia compleja y prolija
en leyes y disposiciones legales,
tanto de carcter jurdico como tcnico,
que hacen de su conocimiento y aplica-
cin prctica algo engorroso y de difcil
comprensin, tanto a la hora de exigir
los derechos de los trabajadores como a
la de asumir y tomar las medidas opor-
tunas que obligan a los titulares de los
centros educativos.
El propsito de FETE-UGT con esta
publicacin es facilitar una visin reducida,
PREVENCIN DE RIESGOS
LABORALES EN LA ESCUELA
El presente documento aporta una visin prctica de cmo
mejorar las condiciones de seguridad en los centros educativos.
Para ello, se desgranan los aspectos claves recogidos en la Ley de
Prevencin de Riesgos Laborales de 1995
y de aplicacin prctica, de lo ms impor-
tante que se debe conocer sobre la pre-
vencin de riesgos laborales en la escuela,
ayudando principalmente a:
Mejorar el conocimiento general de
toda la comunidad educativa sobre los de-
rechos y obligaciones que genera la Ley de
Prevencin de Riesgos Laborales.
Facilitar la implantacin de las medi-
das preventivas que deben ser acometidas
por los titulares de la actividad.
Facilitar el trabajo de los Delegados y
Delegadas de prevencin de los centros.

Lograr mejorar las condiciones de

seguridad en el desarrollo de nuestra
actividad, consiguiendo un entorno de
trabajo ms agradable y humano.
Para lograr estos objetivos vamos a
utilizar como herramientas de trabajo:
La presente publicacin, que, a
modo de gua bsica, contiene una
breve introduccin con los aspectos ge-
nerales ms importantes que se deben
conocer.
Una pgina web, de carcter ms tc-
nico, con informacin especfica comple-
mentaria y mucho ms desarrollada, sobre
los tipos de riesgos laborales que se pueden
encontrar, sus medidas preventivas y mo-
delos de documentos de utilidad para el
desarrollo de tu trabajo. A esta informacin
se puede acceder en la siguiente direccin:
www.prevencionenladocencia.com

1.
2.
N 3 JUNIO 2009 HERRAMIENTAS DE TRABAJO PARA EL PROFESORADO
3
6
5
2
K
1
0
1
0
0
3
6
5
2
K
1
0
1
0
0
Salud laboral3_p01-08.CR.indd 1 02/06/2009 8:32:58
H
asta la aparicin de la Ley
31/1995 de Prevencin de
Riesgos Laborales (a partir de
ahora LPRL), aunque existan relaciones
normativas que hacan referencia al dere-
cho de los trabajadores a unas condicio-
nes de seguridad y salud adecuadas, estas
no estaban lo suficientemente desarro-
lladas ni articuladas. Con la aparicin de
la LPRL, que surge como transposicin
de la Directiva Europea 89/391/CEE, se
determina el cuerpo bsico de garantas y
responsabilidades preciso para establecer
un adecuado nivel de proteccin de la sa-
lud de los trabajadores frente a los riesgos
derivados de las condiciones de trabajo.
Esta ley tiene como principios gene-
rales:
La prevencin de los riesgos profesio-
nales.
La eliminacin o disminucin de los
riesgos derivados del trabajo.
La evaluacin de los riesgos que no
puedan ser eliminados.
La informacin, consulta, participa-
cin equilibrada y formacin de los traba-
jadores en materia preventiva.
Cabe destacar el papel primordial que
tienen los trabajadores en esta norma
pues, adems de ser objeto de proteccin
de la misma, tienen el derecho a participar
en cmo debe ser tal proteccin, princi-
palmente a travs de los distintos repre-
sentantes de los trabajadores, en concreto,
mediante la figura de los delegados/as de
prevencin de riesgos laborales.

Hay riesgos que se

producen por una
exposicin continua
a unas condiciones de
trabajo inadecuadas,
como la violencia en el
aula, que pueden producir
estrs, depresin, etc.
Para facilitar la comprensin integral de
esta materia, nos proponemos dar respues-
ta a las siguientes preguntas:
Qu es un riesgo laboral?
Qu tipos de riesgos podemos encon-
trar en nuestro lugar de trabajo?
Qu es la evaluacin de riesgos labo-
rales?
Quin tiene la responsabilidad de ga-
rantizar la proteccin de los trabajadores en
materia de seguridad y salud laboral?
Cules son los derechos de participa-
cin de los trabajadores en esta materia?
QU ES UN RIESGO LABORAL?
Se define riesgo laboral como la posibilidad
de que un trabajador sufra un determina-
do dao derivado del trabajo. Factor de
riesgo es la causa inmediata que produce
ese riesgo.
Un ejemplo bastante intuitivo que
suele aparecer en los centros escolares es
el riesgo laboral de sufrir una cada por
una escalera, siendo uno de los factores
de riesgo el tener los escalones bastante
pulidos por su uso. Es obvio que existe la
posibilidad de resbalarse, caerse y, como
consecuencia de esta cada, producirse un
golpe, una fractura o una torcedura.
Hay riesgos que se producen por una
exposicin continua a unas condiciones
de trabajo inadecuadas. Un ejemplo de
esto son las situaciones de violencia en
el aula como factor de riesgo psicosocial.
La exposicin a estas situaciones de vio-
lencia puede producir en los trabajadores
estrs crnico, sndrome del quemado,
depresin, etc.
QU TIPOS DE RIESGOS PODEMOS ENCON-
TRAR EN NUESTRO LUGAR DE TRABAJO?
Los riesgos laborales se suelen agrupar me-
diante el siguiente criterio:
1. Riesgos relacionados con la seguridad en
el trabajo:
Propios de los lugares de trabajo.
Debidos a una deficiente sealizacin
de los peligros.
Propios de los equipos de trabajo y
mquinas.
Producidos por la electricidad.

Riesgos de incendios.
Riesgos evitables por el uso de Equipos
de Proteccin Individual.
2. Riesgos relacionados con la higiene en el
trabajo:
Riesgos qumicos.
Riesgos fsicos.
Ruido.
Vibraciones.
Ambiente trmico.
Radiaciones electromagnticas.
Radiaciones ionizantes.
Radiaciones no ionizantes.
Riesgos biolgicos.
3. Riesgos relacionados con la ergonoma y
psicosociologa:
Ergonoma:
- Por una mala concepcin y diseo de
un puesto de trabajo.
- Carga de trabajo.
- Levantamiento manual de cargas.
- Riesgos de los puestos con pantallas de
visualizacin (PVD).
Psicosociologa:
- Estrs.
- Sndrome del quemado o burnout.
- Carga mental.
- Mobbing.
- Bullying.
Para lograr una eficaz prevencin de los
riesgos laborales hay que estar familiarizado
con los riesgos que se pueden encontrar en
el centro de trabajo:
Cules son.
Qu los producen.
Los efectos negativos de estos riesgos
sobre la salud de los trabajadores/as.
Tomar las medidas preventivas para
eliminarlos o minimizarlos.
Lograr entender y comprender las res-
puestas a estas cuatro preguntas es clave
para conseguir unas mejores condiciones
de seguridad y salud en el centro de trabajo.
(En la pgina web www.prevencionenlado-
cencia.com, que FETE-UGT ha realizado
para dar respuesta a las necesidades de los
trabajadores/as en esta materia, se explican
de forma detallada los principales riesgos
y las medidas preventivas anteriormente
enumeradas).

*
*
*
*
*
*

2
SALUD LABORAL
ESCUELA
MARCO LEGISLATIVO
Salud laboral3_p01-08.CR.indd 2 02/06/2009 8:33:01
QU ES LA EVALUACIN DE RIESGOS?
La evaluacin de riesgos es el procedi-
miento destinado a determinar los ries-
gos que existen en un puesto de trabajo
con la finalidad de eliminar tales riesgos,
siempre que sea tcnicamente posible, o,
si no fuera posible eliminarlos totalmen-
te, reducirlos o minimizarlos.
Para conseguir este objetivo se debe, en
primer lugar, identificar los riesgos exis-
tentes en cada puesto de trabajo. Una vez
detectados, es preciso planificar la accin
preventiva determinando qu vamos a
hacer, es decir, aplicar las medidas nece-
sarias; quin lo va a hacer, sabiendo que la
responsabilidad es del titular del centro de
trabajo: el empresario, en el caso de cen-
tros privados, o la Administracin, en el
de los centros pblicos, y cmo lo vamos a
hacer, estableciendo plazos para su realiza-
cin, fondos de los que disponemos, etc.
La evaluacin de riesgos laborales la
debe realizar personal tcnico cualificado:
Tcnicos de prevencin de riesgos labora-
les. Existen diversos modos de organizar
el servicio de prevencin en las empre-
sas, siendo lo ms frecuente recurrir a
servicios de prevencin ajenos, es decir,
3
SALUD LABORAL
ESCUELA
CONSECUENCIAS
LIGERAMENTE
DAINO
LD
DAINO
D
EXTREMADAMENTE
DAINO
ED
PROBABILIDAD
Baja
B
Riesgo trivial
T
Riesgo tolerable
TO
Riesgo moderado
MO
Media
M
Riesgo tolerable
TO
Riesgo moderado
MO
Riesgo importante
I
Alta
A
Riesgo moderado
MO
Riesgo
importante
I
Riesgo intolerable
IN
empresas especializadas externas a la or-
ganizacin.
Es importante conocer cul es la situa-
cin del propio centro de trabajo en esta
materia. Lamentablemente, la evaluacin
de riesgos, si es que se realiza, se limita a
la mera descripcin de riesgos, faltando la
segunda parte de la misma: la propuesta de
medidas correctoras que solucionen esos
riesgos detectados.
Es obvio que no todos los riesgos son
igualmente peligrosos. Para estimar el gra-
do de peligrosidad de un riesgo potencial,
se valorarn conjuntamente:
La probabilidad de que se produz-
ca el dao.
La gravedad de sus posibles conse-
cuencias si este llega a materializarse.
Esta valoracin conjunta determina el
nivel de riesgo que aparece en la tabla 1.
Se puede observar que un riesgo que
tenga una probabilidad baja de que ocu-
rra y cuyas consecuencias para la salud, si
se materializa, sean ligeramente dainas,
produce un nivel de riesgo trivial (T), es
decir, poco importante. Sin embargo, un
suceso que tenga una probabilidad alta
de que ocurra y cuyas consecuencias para
1.
2.
la salud sean extremadamente dainas,
si finalmente se consuma, determina un
nivel de riesgo intolerable (IN).
Cada nivel de riesgo analizado de-
termina la realizacin de una serie de
medidas preventivas concretas que deben
tomarse, siendo la importancia y mag-
nitud de estas medidas proporcional al
nivel de riesgo detectado. De esta forma,
por poner algunos ejemplos, el nivel de
riesgo ms bajo, el trivial, no requiere
medidas preventivas especficas, mientras
que el nivel ms alto, el catalogado como
intolerable, requiere la paralizacin del
trabajo hasta que solvente la circunstan-
cia que lo produce.
QUIN TIENE LA RESPONSABILIDAD EN LA
PREVENCIN DE RIESGOS LABORALES?
El art. 14 de la LPRL indica que los tra-
bajadores tienen derecho a la proteccin
frente a los riesgos laborales, siendo los
titulares de la actividad los responsables
de garantizar dicho derecho. En el caso
concreto de los centros privados y con-
certados, esta responsabilidad recae en los
empresarios; y en la Administracin, en el
caso de centros de titularidad pblica.
TABLA 1
Salud laboral3_p01-08.CR.indd 3 02/06/2009 8:33:02
CULES SON LOS DERECHOS DE
PARTICIPACIN DE LOS TRABAJADORES
EN ESTA MATERIA?
La LPRL indica que el empresario o la
Administracin, para el caso del per-
sonal a su servicio, debern consultar
a los trabajadores antes de tomar cual-
quier medida sobre decisiones relativas
a la Salud Laboral.
Tambin se refleja el derecho de los
trabajadores a participar en todas las
cuestiones relacionadas con la preven-
cin de riesgos en el trabajo.
Esta participacin se realizar, como
cauce habitual, a travs de los represen-
tantes de los trabajadores, y ms con-
cretamente a travs de los rganos de
representacin especializada en Salud
Laboral: los Delegados de Prevencin y
el Comit de Salud Laboral.
1. Delegado/a de prevencin:
Son los representantes de los trabajado-
res con funciones especficas en materia
de prevencin de riesgos laborales.
Los Delegados/as de Prevencin se
eligen entre y por parte de los represen-
tantes de los trabajadores, y en nmero
variable segn el nmero de trabajado-
res/as que tengan los colegios o entida-
des que dependen de las consejeras de
Educacin de cada una de las CCAA.
Los centros escolares de titularidad
pblica eligen sus delegados sumando
el nmero de trabajadores que hay en
cada uno de los colegios o entidades
que dependen de las consejeras de
Educacin de cada una de las CCAA,
y no teniendo en cuenta el nmero de
trabajadores de cada centro o grupo
reducido de centros que comparten el
mismo propietario, como ocurre en
los casos de colegios concertados. De
esta forma, el nmero de Delegados de
Prevencin siempre es muy inferior al
nmero de centros y no hay Delegados
de Prevencin en cada centro, como
sera lo adecuado para una eficaz la-
bor preventiva y como sucede en los
centros privados que as lo requieren,
pues los Delegados de Prevencin se
eligen entre los Delegados de Perso-
nal. Para solucionar esta problemtica,
algunas CCAA, como por ejemplo la
catalana, han incluido figuras preventi-
vas alternativas en los centros pblicos,
los Trabajadores como en la Ley de rga-
nos de Representacin, Determinacin de
las Condiciones de Trabajo y Participacin
del Personal al Servicio de las Administra-
ciones Pblicas.
2. Comit de Seguridad y Salud:
El Comit de Seguridad y Salud es un rga-
no de participacin destinado a la consulta
regular y peridica de las actuaciones de
la empresa en materia de prevencin de
riesgos. Se trata de un rgano consultivo.
Es foro de debate y planificacin de la
prevencin en la empresa, donde se hallan
presentes representantes de los trabajadores
y representantes de la empresa (en el caso
de centros privados) o de la Administracin
(en el caso de centros de titularidad pbli-
ca). Su nica funcin ejecutiva es la de ac-
tuar en casos de riesgo grave e inminente.
Se constituirn en todos los centros de
trabajo que cuenten con 50 o ms trabaja-
dores. Estar compuesto, en igual nmero,
por representantes de la empresa, por un
lado, y por Delegados de Prevencin, repre-
sentando a los trabajadores, por otro.
El Comit adoptar sus propias normas
de funcionamiento. Se reunir cada tres
meses, como mnimo, o siempre que lo
solicite alguna de las partes.
4
SALUD LABORAL
ESCUELA
que en el caso de Catalua se llaman
Coordinadores de Seguridad. Con esta
figura se garantiza en todos los centros
la presencia de representantes de los
trabajadores en esta materia.
Funciones, competencias y facultades
de los Delegados de Prevencin
Dentro de sus labores como Delegados
de Prevencin tienen derecho o estarn
facultados para:
Acompaar a los tcnicos en las eva-
luaciones de riesgos y a Inspectores de
Trabajo en sus visitas, pudiendo formular
las observaciones oportunas.
Tener acceso a la informacin y do-
cumentacin relativa a las condiciones
de trabajo y a las conclusiones de los
reconocimientos mdicos, siempre con
las correspondientes limitaciones sobre
confidencialidad.
Ser informados por el empresario de
los daos producidos en la salud de los
trabajadores, pudiendo presentarse en el
lugar de los hechos, aun fuera de las horas
de trabajo, para conocer las circunstancias
en que acaecieron.
Recibir del empresario informacin
sobre las actividades de prevencin.
Realizar visitas de vigilancia a los lu-
gares de trabajo siempre que no alteren el
desarrollo productivo.
Proponer al empresario, y al Comit
de Seguridad y Salud, la adopcin de me-
didas de carcter preventivo. La decisin
negativa del empresario a la adopcin de
las medidas propuestas ha de ser moti-
vada.
Proponer al rgano de representacin
de los trabajadores la adopcin del acuer-
do de paralizacin de las actividades en
caso de peligro grave para la salud de los
trabajadores.
Recibir del empresario la informa-
cin de la adscripcin en la empresa de los
trabajadores puestos a disposicin por la
empresa de trabajo temporal.
La decisin negativa del empresario
a la adopcin de las medidas propuestas
por el Delegado de Prevencin deber ser
motivada.
La LPRL determina una serie de dere-
chos o garantas que amparan a los Dele-
gados de Prevencin para el desarrollo de
su labor. Estos son similares a los de cual-
quier representante de los trabajadores y
son desarrolladas tanto en el Estatuto de

Salud laboral3_p01-08.CR.indd 4 02/06/2009 8:33:02

RIESGOS RELACIONADOS CON LOS
LUGARES DE TRABAJO
Se define lugar de trabajo como un rea del
centro de trabajo, edificada o no, en la que
los trabajadores deban permanecer o a la
que puedan acceder en razn de su trabajo.
Se consideran incluidos en esta definicin
los servicios higinicos, locales de descanso,
locales de primeros auxilios, comedores,
patios de recreo, el gimnasio, las pistas de-
portivas, las piscinas, etc.
Relacionado con este apndice, hay que
tener en cuenta:
El orden, limpieza y mantenimiento
general de todas las instalaciones, haciendo
principal hincapi en zonas de paso, vas
de circulacin, salidas y salidas de emer-
gencia, que debern permanecer libres de
obstculos.
Las condiciones generales de ilumi-
nacin.
Las condiciones de los servicios higi-
nicos y locales de descanso.
El material y locales de primeros
auxilios.
Las condiciones constructivas.
Todas estas condiciones estn refleja-
das en el Real Decreto 486/1997, de 14 de
abril, que establece las disposiciones mni-
mas de seguridad y salud en los lugares de
trabajo. En este R.D. se pueden encontrar
los requisitos a aplicar para cada uno de
sus apndices.
Los edificios de nueva construccin
suelen respetar dichas condiciones, ya que
se impone el cumplimiento de la normativa
desde la fase de edificacin. Para edificios
ms antiguos, y para la revisin peridica
de todos los edificios, se recomienda aplicar
las condiciones tcnicas que aparecen en
dicho Real Decreto.
RECOMENDACIONES:
Utilizar las listas de chequeo (check-list)
de identificacin de riesgos en lugares
de trabajo, como la que adjuntamos en
la pgina web dentro del epgrafe docu-
mentacin.

5
SALUD LABORAL
ESCUELA
DESCRIPCIN GENERAL
DE RIESGOS
algunos trabajadores de PAS y algunos
profesores de FP s pueden estar expuestos
a esta clase de peligros.
RECOMENDACIONES:
Comprobar que las mquinas y otros
equipos de trabajo tengan:
La declaracin CE de conformidad.
Documento que garantiza que la mquina
es segura. Se obtiene a partir del cumpli-
miento de una serie de requisitos compro-
bados por organismos de control acredi-
tados.
El marcado CE. Las mquinas y otros
objetos que han pasado estos controles de
seguridad deben llevar bien visible una
etiqueta con las siglas CE.
Tener a disposicin de los trabajadores,
y cerca de los equipos de trabajo, el manual
de instrucciones de los mismos. All estn
especificados los riesgos y sus medidas pre-
ventivas.
Seguir las especificaciones de uso de
estos manuales.
Usar, si fuera necesario, los equipos de
proteccin individual especficos: guantes,
botas, gafas, etc.
Entrenar y adiestrar a los operarios de
dichas mquinas.
Realizar un correcto mantenimiento de
las mquinas. Una mquina en mal funcio-
namiento es especialmente peligrosa.
RIESGOS RELACIONADOS CON LA
ELECTRICIDAD
La electricidad tiene un riesgo potencial
muy alto, ya que una descarga elctrica
puede llegar a matar a una persona.
RECOMENDACIONES:
Sealizar los potenciales riesgos elc-
tricos con su seal correspondiente.
Realizar un correcto mantenimien-
to de las instalaciones elctricas, evitando
cables y enchufes en mal estado de conser-
vacin.
Limitar la manipulacin de instalacio-
nes elctricas y otros elementos que puedan
1.

2.
3.
4.
5.
6.

RIESGOS RELACIONADOS CON LA

SEALIZACIN
El empresario o la Administracin -en los
centros de trabajo de su titularidad- de-
bern adoptar las medidas precisas para
que en los lugares de trabajo exista una
adecuada sealizacin de seguridad y salud.
La sealizacin de seguridad llama la aten-
cin sobre la existencia de los riesgos, alerta
sobre situaciones de emergencia, facilita la
localizacin de vas de evacuacin y orienta
sobre el modo de realizar determinadas
situaciones peligrosas, por poner algunos
ejemplos.
Las obligaciones especficas en esta ma-
teria se recogen en el Real Decreto 485/1997,
de 14 de Abril sobre disposiciones mnimas
en materia de sealizacin de Seguridad y
Salud en el trabajo.
RECOMENDACIONES:
Comprobar que existe la sealizacin
adecuada para los riesgos existentes en tu
trabajo.
Es especialmente importante la rela-
cionada con las salidas de emergencia y la
disposicin de los equipos de actuacin
contra incendios.
Asegurarse de que los trabajadores y
alumnos entienden el significado de dicha
sealizacin.
RIESGOS RELACIONADOS CON EQUIPOS
DE TRABAJO Y MQUINAS
Se considera EQUIPO DE TRABAJO a
cualquier mquina, aparato, instrumento o
instalacin utilizado en el trabajo.
Una MQUINA es un equipo de tra-
bajo que tiene alguna pieza mvil. Las
mquinas son peligrosas por su propia fun-
cionalidad (transformar, tratar, desplazar
y/o acondicionar un material) y sus riesgos
se pueden analizar de forma especfica,
segn el tipo de mquina, o de forma ge-
neral, segn la naturaleza de estos peligros
o riesgos.
Generalmente los docentes no utilizan
mquinas especialmente peligrosas. Pero

Salud laboral3_p01-08.CR.indd 5 02/06/2009 8:33:03

estar en tensin a personal formado y/o
autorizado.
RIESGOS RELACIONADOS CON LOS
INCENDIOS
El incendio es un fuego incontrolado y
puede producir graves lesiones personales
y daos materiales a las instalaciones y
edificios.
Las lesiones personales, que pueden
llegar a ser mortales, se deben principal-
mente a quemaduras producidas por las
altas temperaturas y a la inhalacin de
gases txicos producto de la combustin de
los materiales.
Para que un incendio se inicie tienen
que coexistir tres factores: un combustible,
material susceptible de arder; un combu-
rente, generalmente el oxgeno y sin el cual
el fuego se extinguira, y un foco de igni-
cin, chispa o llama que inicia la reaccin.
Juntos conforman el conocido trin-
gulo del fuego, sin cuyos componentes no
se pude producir un incendio.
Para evitar el riesgo de incendio es
importante:
Controlar las condiciones estructu-
rales que eviten o dificulten un fuego o
su propagacin. Estas son impuestas por
legislacin.
Controlar los posibles focos trmicos y
de combustibles: estufas, calderas, etc.
Controlar los posibles combustibles
potenciales: productos qumicos, papel, etc.
(En la lista de comprobacin o check-list
que se puede consultar en la pgina web
proponemos una lista de aspectos a com-
probar para evitar el riesgo de incendios).
Estar preparados para el hipottico ca-
so de que se pudiera producir un incendio,
como vemos a continuacin.
El plan de autoproteccin, denomi-
nado antiguamente plan de emergen-
cias, es la planificacin y organizacin
humana de los propios recursos para la
utilizacin ptima de los medios tcnicos
previstos con la finalidad de reducir al
mnimo las posibles consecuencias que
pudieran derivarse de la situacin de
emergencia. La situacin de emergencia
tpica, pero no nica, es el riesgo de in-
cendios. En centros escolares podemos
estar expuestos a otras situaciones de
emergencias, como inundaciones, movi-
mientos ssmicos, vulcanismo, amenazas
de bomba, etc.

6
SALUD LABORAL
ESCUELA
El objetivo de este plan es:
Tener identificados y evaluados los
riesgos potenciales.
Conocer las medidas preventivas nece-
sarias para que las posibles emergencias no
se produzcan.
Tener los medios de proteccin, tcni-
cos y humanos a utilizar para hacer frente
a tales emergencias, si finalmente se pro-
ducen.
RECOMENDACIONES:
Exigir que se realice el plan de auto-
proteccin segn la normativa vigente.
Exigir que se realicen simulacros de
evaluacin.
Asegurarse de que todos los trabaja-
dores y usuarios de las instalaciones tienen
claras las funciones y pasos a realizar en
caso de emergencia.
En el epgrafe documentacin de la
pgina web www.prevencionenladocencia.
com se puede consultar un CD interactivo,
realizado por FETE-UGT, en el que se de-
sarrolla con profundidad, y en un formato
visualmente atractivo, todo lo que se debe
conocer de las emergencias en centros es-
colares.

RIESGOS EVITABLES POR EL USO DE

EQUIPOS DE PROTECCIN INDIVIDUAL
Equipo de proteccin individual (EPI) es
cualquier equipo destinado a ser llevado
o sujetado por el trabajador para que le
proteja de uno o varios riesgos que puedan
amenazar su seguridad o su salud.
El uso de EPI puede ser necesario entre
algunos profesores de FP y personal del
PAS.
Los titulares de la actividad deben pro-
porcionar a sus trabajadores los EPI necesa-
rios para el desarrollo del trabajo.
RECOMENDACIONES:
Exigir los EPI que sean necesarios para
el desarrollo de la actividad.
Deben ser de la calidad adecuada
(marcado CE).
Utilizar de forma individual.
Instruir a los usuarios sobre el uso
de los EPI, sus caractersticas y sus limita-
ciones.
RIESGOS QUMICOS
Los compuestos qumicos, dependiendo de
su naturaleza y tiempo de exposicin a los
mismos, pueden producir efectos graves

Salud laboral3_p01-08.CR.indd 6 02/06/2009 8:33:03

sobre la salud de las personas que entran en
contacto con ellos.
En la enseanza no suele haber una
exposicin excesiva a compuestos qumi-
cos pero profesores de FP y personal de
limpieza, principalmente, s pueden estar
expuestos a estos riesgos.
Es importante conocer que los efectos
de los compuestos qumicos varan de-
pendiendo del compuesto qumico que se
utiliza, del tiempo de exposicin al mismo
y del modo en que penetran en el cuerpo,
que puede ser por inhalacin, absorbida
por la piel, a travs de heridas o cortes, o
por va digestiva, al fumar o comer estan-
do expuestos a estas sustancias.
Es importante analizar las etiquetas
de los productos qumicos. En ellas hay
informacin bsica sobre los peligros in-
herentes al uso de tales compuestos, las
precauciones a tomar en su manipulacin
y un telfono de contacto en caso de in-
toxicacin.
RECOMENDACIONES:
Conocer los compuestos qumicos que
se usan en el centro.
Leer las etiquetas de los compuestos
qumicos a utilizar.
Utilizar las medidas preventivas nece-
sarias. El uso de EPI no es la nica medida
preventiva que debe tomarse respecto a
estos riesgos.
RIESGOS FSICOS
Los agentes fsicos son manifestaciones de
la energa que pueden causar daos a las
personas.
En nuestro ambiente de trabajo nos en-
contramos expuestos a multitud de agentes
fsicos entre los que destacan:
El ruido.
Las vibraciones.
Energa trmica, como el fro y el
calor.
Energa electromagntica en forma de
radiaciones no ionizantes: microondas, ra-
diacin ultravioleta, rayos infrarrojos, etc.
Muchas veces, ms all de los riesgos
especficos que tiene cada forma de ener-
ga, estos agentes aumentan el grado de
incomodidad o insatisfaccin laboral. La
mayora de los trabajadores expuestos a
muchos de los riesgos de este tipo dan por
hecho que no se puede hacer nada para
evitar estas molestias o incomodidades. Sin

embargo, hay que saber que existe legisla-

cin especfica respecto a:
Niveles de ruido.
Exposicin a vibraciones.
Condiciones de temperatura de los
lugares de trabajo.
Especificaciones que deben tener los
equipos de trabajo respecto a la emisin de
radiaciones.
RIESGOS BIOLGICOS
En algunos casos, los trabajadores tambin
pueden estar expuestos a riesgos derivados
de la exposicin a agentes biolgicos.
Dentro del sector docente hay que tener
en consideracin los riesgos biolgicos, aun
dentro de su incidencia moderada, en los
siguientes casos:
En familias de FP que realizan ac-
tividades agropecuarias. Al trabajar con
animales y plantas, los trabajadores pueden
estar expuestos a agentes potencialmente
infecciosos. En estos casos s que hay que
tomar medidas ms especficas.
Infecciones propias del personal de
cocina. Estn expuestos a sufrir y transmitir
contagios en la manipulacin de alimentos.
Estos trabajadores deben estar en posesin
del carn de manipulador de alimentos, as
como tener la informacin suficiente y se-
guir las medidas preventivas adecuadas.
Infecciones que se producen en los
servicios. Los servicios son destino final
de los productos de excrecin del cuerpo,
heces y orina, que pueden ser vectores de
mltiples infecciones. Debe tener especial
cuidado el personal de limpieza de estos
sanitarios.
RECOMENDACIONES:
Recordar que se deben evaluar los
riesgos biolgicos.
Incidir en la limpieza de cocina y
sanitarios.
Proporcionar EPI a los trabajadores
que lo necesiten.
RIESGOS RELACIONADOS CON LA
ERGONOMA
La Ergonoma tiene como objetivos disear
herramientas y equipos de trabajo cuyo
propio uso no genere riesgos, controlar el
entorno del puesto de trabajo adecuando
los niveles de ruido, iluminacin, ambiente
trmico o vibraciones y detectar los riesgos
de fatiga fsica y mental.

RECOMENDACIONES:
Proponer medidas organizativas que
faciliten una carga de trabajo adecuada:
distribucin adecuada de las clases, distri-
bucin de los periodos de pausas, etc.
Respecto al levantamiento manual de
cargas: formar a los trabajadores en la tcni-
ca de levantamiento de cargas, teniendo en
cuenta no sobrepasar, sin ayuda de equipos
de trabajo u otras personas, los 25 Kg. de
peso.
Solicitar que elementos del puesto
de trabajo: sillas, mesas, ordenadores, etc.,
tengan las condiciones ergonmicas ade-
cuadas.
Formar a los trabajadores que lo nece-
siten sobre el uso correcto del ordenador.

Hay que saber que existe

legislacin especfica
respecto a niveles de
ruido, exposicin a
vibraciones, condiciones de
temperatura e iluminacin
de los lugares de trabajo,
emisin de radiaciones, etc.
7
SALUD LABORAL
ESCUELA
Salud laboral3_p01-08.CR.indd 7 02/06/2009 8:33:04
ESCUELA Director: Pedro Bada. Redactora Jefe: Mara Vieites. Redaccin: Pablo Gutirrez del lamo y Mara Piedrabuena.
Secretara de Redaccin: Beatriz del Pozo. C/ Orense, 16 - 28020 Madrid Telfono: 91 418 62 96 Fax: 91 556 68 82 escuela@wke.es
www.periodicoescuela.es Jefe de Publicidad: Paloma Artero. Tel. 91 418 62 95. publicidad@wkeducacion.es
Suscripciones y Atencin al Cliente: C/ Collado Mediano, 9 - 28230 Las Rozas (Madrid) Telfono: 902 250 510 Fax: 902 250 515
clientes@wkeducacion.es www.wkeducacion.es
Edita: WOLTERS KLUWER ESPAA, S.A. www.wke.es. Consejero Delegado: Salvador Fernndez. Director General: Eduardo Garca. Directora de Publicaciones:
Carmen Navarro. Director Comercial y Marketing: Fernando Cubero Baena. Depsito Legal: M-5803-2008. ISSN: 1888-4628
Maquetacin: Mara Piedrabuena
Coordinacin: Gabinete de Salud Laboral de FETE-UGT
Elabora: Colabora:
WOLTERS KLUWER ESPAA, S.A. Todos los derechos reservados. A los efectos del art. 32 del Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril, por el que se aprueba la Ley de Propiedad Intelectual, Wolters Kluwer Espaa, S.A., se opone expresamente a cualquier utilizacin
del contenido de esta publicacin sin su expresa autorizacin, lo cual incluye especialmente cualquier reproduccin, modicacin, registro, copia, explotacin, distribucin, comunicacin, transmisin, envo, reutilizacin, publicacin, tratamiento o cualquier otra utilizacin
total o parcial en cualquier modo, medio o formato de esta publicacin.Cualquier forma de reproduccin, distribucin, comunicacin pblica o transformacin de esta obra solo puede ser realizada con la autorizacin de sus titulares, salvo excepcin prevista por la Ley. Dirjase
a CEDRO (Centro Espaol de Derechos Reprogrcos, www.cedro.org) si necesita fotocopiar o escanear algn fragmento de esta obra. El editor y los autores no aceptarn responsabilidades por las posibles consecuencias ocasionadas a las personas naturales o jurdicas que
acten o dejen de actuar como resultado de alguna informacin contenida en esta publicacin
RIESGOS RELACIONADOS
CON LOS FACTORES PSICOSOCIALES
Los factores psicosociales son aquellas
condiciones presentes en el entorno de
trabajo que pueden afectar a la salud
fsica, psquica o social del trabajador, al
bienestar de este o al desarrollo del traba-
jo del mismo.
Estas condiciones estn directamen-
te relacionadas con la organizacin del
trabajo, su contenido y/o la realizacin
de tareas.
Las consecuencias perjudiciales sobre
la salud, o el bienestar del trabajador, que
se derivan de una situacin en las que se
dan unas condiciones psicosociales adver-
sas o desfavorables son:
Estrs.
Fatiga mental.
Sndrome del quemado o Burnout.
Insatisfaccin laboral.
Problemas de relacin.
Desmotivacin laboral.
El sector educativo, lamentablemente,
est expuesto a estos factores de origen
psicosocial en mayor medida que otros. A
ninguno de nosotros se nos escapa, ya que
lo observamos diariamente, que las rela-
ciones humanas entre los componentes
del sector educativo -padres, alumnado

y trabajadores del sector- son, cuando

menos, complejas. Un conocimiento de
esta problemtica es el primer paso para
encontrar soluciones.
RECOMENDACIONES:
Exigir que las evaluaciones de riesgos
contemplen los riesgos psicosociales.
Elaborar protocolos de actuacin
para casos concretos: acoso, bullying,
etc.
Elaborar planes para la promocin
y mejora de la convivencia escolar que
implique a toda la comunidad escolar.
En la pgina web www.prevencionen-
ladocencia.com, en el apartado Riesgos
laborales, dentro del epgrafe Portal
preventivo, se puede consultar con pro-
fundidad todo lo relacionado con los
riesgos psicosociales.

8
SALUD LABORAL
ESCUELA
BIBLIOGRAFA
www.prevencionenladocencia.com. Pgina web de prevencin de ries-
gos laborales del sector de la enseanza, realizada por FETE-UGT.

PARA SABER MS:

Salud laboral3_p01-08.CR.indd 8 02/06/2009 8:33:04