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sin-facebook/
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin (TIC) se han
convertido en una herramienta esencial de muchos ciudadanos, que las
utilizan como medio de ocio y de desarrollo personal dentro de estas
tecnologas, destacan Internet y la telefona mvil, a travs de los cuales, los
ms pequeos tienen acceso a multitud de contenidos. Nos encontramos con
una generacin que parece que saben de todo, incluso ms que los adultos.
Podemos entender que los chicos de hoy en da sepan utilizar las TIC y
tengan las posibilidades para su acceso, pero lo preocupante es que no
poseen la madurez, ni edad necesaria para conocer los contenidos que
encontrarn en la red.

No cabe duda, de que la implantacin de las TIC aporta numerosas
ventajas, pero, a la vez, abre caminos un tanto inciertos, que pueden
conducir a situaciones difcilmente controlables, ya que cualquier cosa que
se haga en la red es pblica y la posibilidad de extensin es casi ilimitada.
Por este motivo, es necesario que los chicos conozcan no slo los beneficios
que les aportan las TIC, sino tambin los riesgos que stas conllevan.

Entre estos riesgos podemos destacar un fenmeno, que cada vez es
ms comn en la red, el ciberbullying. Este tipo de acoso, consiste en el uso
de informacin electrnica y medios de comunicacin tales como correo
electrnico, redes sociales, blogs, mensajera instantnea, mensajes de
texto, telfonos mviles y pginas web difamatorias para acosar a un
individuo o grupo mediante ataques personales u otros medios.

El ciberbullying ejerce el acoso psicolgico entre iguales. Se menciona
entre iguales, refirindose a que debe haber menores en ambos extremos
del ataque, ya que si hay un adulto que interviene en el mismo ya no se trata
de un caso de ciberbullying, sino de otro tipo de ciberacoso.

La mayor parte de las acciones de acoso en Internet, cyberbullying, no
suelen ir tan lejos. En general se limitan a envos amenazantes de mensajes
en chats y foros o el robo de contraseas e identidad en cuentas de correo
electrnico. Los educadores en general tienen las manos atadas para luchar
contra el cyberbullying porque la mayora de las acciones de acoso tienen
lugar fuera de la escuela y del horario escolar. Eso s, los profesionales de la
educacin pueden ser muy eficaces trabajando con los padres, dando
charlas, talleres, ponencias, para detener y corregir situaciones de
cyberbullying y educando a los estudiantes en normas ticas de
comportamiento en Internet, y en como evadir e ignorar estos ataques si en
algn momento los llegan a vivir.

Es por ello que todos los das los docentes, los directores, consejeros
escolares, padres y amigos de muchos jvenes se acercan a la escuela
buscando respuestas al sufrimiento y miedo que tiene una vctima de la
intimidacin o acoso. Muchos casos se solucionan con intervenciones
sencillas, en otros casos hay que recurrir a otros recursos externos, que
incluyen a la Justicia y en otros, sencillamente la gravedad termina por daar
irreversiblemente a un nio o a un joven.




JUSTIFICACIN

La sociedad actual se ve atravesada por mltiples factores culturales,
econmicos, tecnolgicos, mediticos, entre otros, que inciden en las
conductas de sus miembros y en consecuencia, en el modo de vincularse. El
internet no es ajeno a ese territorio de redes vinculares, por el contrario, es el
escenario donde los jvenes van modelando sus relaciones y no siempre
ocurre en el marco socialmente esperable y aceptable. Pues, las nuevas
tecnologas, que atrapan a los jvenes y que ellos manejan con mucha
ductilidad, han abierto otro campo para el acoso: el ciberacoso o
CYBERBULLING. En pginas como Facebook es comn leer comentarios
ofensivos, ver las publicaciones de fotos con el fin de humillar, editar
inclusive imgenes para mortificar a alguien y tambin ocurre la persecucin
a travs de SMS o mensajes de texto.

Los distintos pases del mundo han tenido conciencia del problema y
estn desarrollando, en algunos casos de manera rpida, legislaciones que
protejan a los usuarios de este tipo de conductas agresivas, ya que los
afectos de estas agresiones son graves provocando efectos que van desde
situaciones de estrs y sensacin de inseguridad personal, hasta la prdida
del trabajo, y hasta de la vida del agredido.

Por ende ante esta amenaza no debemos tener miedo a trabajar y
comunicarnos en la red, pero que hay que hacerlo con la mayor cautela
posible, garantizndonos, siempre que sea posible el anonimato.
Por lo tanto, se reconoce la importancia de abordar esta temtica ya
que afecta a todos los usuarios que constantemente utilizan el internet.