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TERCER AO GRUPO B TECNOLOGIA TRABAJO NO 4

MARIO BAUTISTA ANTONIO NL:3


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BENEMERITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO

SECUNDARIA MATUTINA

GRAL. JUAN CRISOSTOMO BONILLA

MARIO BAUTISTA ANTONIO

TERCER AO GRUPO B

PROFESOR: MIGUEL ANGEL HERNANDEZ LEZAMA

TECNOLOGIA

COCLO ESCOLAR 2013-2014

TRABAJO NO. 4



TERCER AO GRUPO B TECNOLOGIA TRABAJO NO 4
MARIO BAUTISTA ANTONIO NL:3
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QUE SON LAS TICS?
Las tecnologas de la informacin y la comunicacin son un concepto muy
asociado al de informtica son todas aquellas herramientas y programas que
tratan, administran, transmiten y comparten la informacin mediante soportes
tecnolgicos. La informtica, Internet y las telecomunicaciones son las TIC ms
extendidas, aunque su crecimiento y evolucin estn haciendo que cada vez
surjan cada vez ms modelos.
Origen y evolucin de las
tics
1876 (10 de marzo): Grahan
Bell inventa el telfono, en
Boston, mientras Thomas
Watson construye el primer
aparato.
1927 (11 de Enero): Se realiza
la primera transmisin de
radiotelefona de larga
distancia, entre USA y el Reino
Unido, a cargo de AT&T y la
British Postal Office.
1948 (1 de Julio): Tres ingenieros de Bell Laboratories inventaron el transistor, lo
cual, sin ninguna, supuso un avance fundamental para toda la industria de
telefona y comunicaciones.
1951 (17 de Agosto): Comienza a operar el primer sistema transcontinental de
microondas, entre Nueva York y San Francisco.
1956 (a lo largo del ao): Comienza a instalarse el primer cable telefnico
trasatlntico.
1963 (10 de Noviembre): Se instala la primera central pblica telefnica, en USA,
con componentes electrnicos e incluso parcialmente digital.
1965 (11 de Abril): En Succasunna, USA, se llega a instalar la primera oficina
informatizada, lo cual, sin duda, constituy el nacimiento del desarrollo informtico.
1984 (1 de Enero): Por resolucin judicial, la compaa AT&T se divide en siete
proveedores (the Baby Bells), lo que signific el comienzo de la liberacin del
segmento de operadores de telecomunicaciones, a nivel mundial, el cual
progresivamente se ha ido materializando hasta nuestros das.

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Las tics en la educacion
Las TIC han llegado a ser uno de los pilares bsicos de la sociedad y hoy es
necesario proporcionar al ciudadano una educacin que tenga que cuenta esta
realidad.
Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos:
su conocimiento y su uso.
El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No
se puede entender el mundo de hoy sin un mnimo de cultura informtica. Es
preciso entender cmo se genera, cmo se almacena, cmo se transforma, cmo
se transmite y cmo se accede a la informacin en sus mltiples manifestaciones
(textos, imgenes, sonidos) si no se quiere estar al margen de las corrientes
culturales. Hay que intentar participar en la generacin de esa cultura
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