Biografia de Sigismund Freud

Que a los veintids aos, habra de cambiar ese nombre por el de Sigmund, naci en Freiberg, en la antigua Moravia
(hoy Prbor, Checoslovaquia), el 6 de mayo de 1856. Su padre fue un comerciante en lanas que, en el momento de nacer
l, tena ya cuarenta y un aos y dos hijos habidos en un matrimonio anterior; el mayor de ellos tena aproximadamente
la misma edad que la madre de Freud -veinte aos ms joven que su esposo- y era, a su vez, padre de un nio de un
ao. En su edad madura, Freud hubo de comentar que la impresin que le caus esta situacin familiar un tanto
enredada tuvo como consecuencia la de despertar su curiosidad y aguzar su inteligencia. En 1859, la crisis econmica
dio al traste con el comercio paterno y al ao siguiente la familia se traslad a Viena, en donde vivi largos aos de
dificultades y estrecheces, siendo muy frecuentes las temporadas en las que, durante el resto de su larga vida (falleci
en octubre de 1896), el padre se encontrara sin trabajo. Freud detest siempre la ciudad en la cual, por otra parte,
residi hasta un ao antes de su muerte, cuando, en junio de 1938 y a pesar de la intercesin de Roosevelt y Mussolini,
se vio obligado, dada su condicin de judo -sus obras haban sido quemadas en Berln en 1933-, a emprender el camino
del exilio hacia Londres como consecuencia del Anschluss, la anexin de Austria al rancio proyecto pangermanista de la
Gran Alemania, preparada por los nazis con ayuda de Seyss-Inquart y los proslitos austriacos.


Biografia de jacques Lacan

(Pars, 1901 - 1981) Psiquiatra, filsofo y psicoanalista francs. Bas su obra en una revisin de las teoras de Freud y fue una de las figuras ms
importantes del estructuralismo francs contemporneo. Como terico y mdico suscit casi siempre adhesiones y rechazos radicales. Su relacin
con el movimiento freudiano contrastaba con sus fuertes tensiones con la IPA, la Asociacin Psicoanaltica Internacional (su estilo didctico y la
brevedad de sus sesiones desencadenaron un rechazo que tiene races ms profundas), y con el progresivo distanciamiento de sus colegas
franceses a lo largo de una serie de escisiones.

Jacques Lacan
En 1964 fund la cole Franaise de Psychanalyse (ms tarde cole Freudienne de Paris). En los aos sesenta y setenta, el "lacanismo" consigui
una amplia aceptacin incluso fuera de Francia, sobre todo en Amrica del Sur y en Italia, y promovi una vasta actividad interdisciplinar de
desigual nivel, que aument su notoriedad. En enero de 1980, despus de la publicacin de L'Effet'Yau de Pole (1979), donde el filsofo y crtico
F. George describe su experiencia "lacaniana" y, con un estilo brillante y sin medias tintas, trata a Lacan de "charlatn", ste disolvi la cole.
Acusado de autoritarismo por sus seguidores, un mes ms tarde fund una nueva asociacin, La Cause Freudienne.



Biografia de Alfred Adler

(Viena, 1870 - Aberdeen, 1937) Psiquiatra austriaco. Las doctrinas de Sigmund Freud sobre las neurosis atrajeron la
atencin de Adler, quien en los primeros tiempos despus de su licenciatura ejerca como especialista oculista. Se pas
entonces al campo del psicoanlisis, en el que realiz importantes investigaciones sobre el desarrollo y la curacin de las
neurosis de los nios, llegando bien pronto a conclusiones que le indujeron a elaborar una doctrina propia. En tanto
que Sigmund Freud atribuye todas las psicopatas a la movilizacin ("Verdrngung") de los instintos sexuales, Adler las
reduce al instinto de poder. En el muchacho anormal, el "complejo de inferioridad" se convierte, por decirlo con las
mismas palabras de Adler, en "un factor permanente del desarrollo psquico del individuo". El sentimiento de
inferioridad que genera el estado de dependencia de la niez constituye el motor de la voluntad de poder que anima al
nio a demostrar su superioridad sobre los dems. Freud haba admitido la existencia de este complejo, pero lo
subordinaba a mviles inconscientes ms profundos, de raz en gran medida sexual. Posteriormente, el sentimiento de
inferioridad es combatido y psicolgicamente compensado, a su vez, por la fuerza de "expansin de la personalidad",
que es la que condiciona "el estilo de vida" de todo individuo.



Carl Gustav Jung

(Kesswill, 1875 - Kssnacht, 1961) Psiclogo y psiquiatra suizo. Estudi Medicina en Basilea, e inici su actividad a
principios del presente siglo, en la clnica de psiquiatra de la Universidad de Zurich, de la cual fue luego mdico director.
Tras haber seguido en Pars, durante un semestre, los cursos de psicopatologa dados por Pierre Janet en la Salptrire
(1902), volvi a Zurich, trabaj en la clnica de Burghlzli bajo la gula de Eugen Bleuler y llev a cabo estudios que le
hicieron muy pronto clebre (Diagnostiche Assoziations-Studien, 1904-1906). En 1905 fue nombrado profesor libre de
Psiquiatra. Mientras actuaba todava en la ltima clnica citada, de la que haba llegado a ser mdico-jefe, conoci en
1907 a Sigmund Freud, con el cual inici una fecunda colaboracin. Fue redactor del Jahrbuch fr psychoanalytische und
psychopathologische Forschungen, dirigido por Bleuler y Freud, y en 1911 lleg a presidente de la Asociacin
Psicoanaltica Internacional, recin fundada. Sin embargo, ya en la obra Wandlungen und Symbole der Libido, publicada
en 1912, empezaron a manifestarse divergencias entre su pensamiento y el de Sigmund Freud; en 1913 se produjo la
separacin definitiva. Jung denomin su propia doctrina "psicologa analtica", y luego "psicologa compleja", para
distinguirla incluso en el nombre del psicoanlisis freudiano. En 1920 apareci otra obra suya de importancia
capital, Psichologische Typen, en la que defini algunas orientaciones fundamentales de la personalidad humana,
buscadas en las culturas e individualidades ms diversas de la historia.



biografia de joseph brewer

La vida de Breuer transcurri totalmente en Viena, donde naci el 15 de enero de 1842, y muri el 20 de junio de 1925.
Su padre, Lopold, era autoridad en materia de judasmo y redact un manual de instruccin religiosa, que se us
mucho tiempo en las escuelas judas de la ciudad. En 1859, Josef Breuer inici sus estudios de medicina, pas luego a ser
ayudante de Johann von OppoIzer en el Hospital General, fue nombrado Privat-Dozent en 1867, trabaj con el fisilogo
Erward Hering, pero renunci a la carrera universitaria para dedicarse, desde 1871, a su clientela, que creci
rpidamente, a la vez que prosegua sus investigaciones en el Instituto de Fisiologa dirigido por Ernst von Brcke Fue
all, donde, en 1880, conoci a Freud, al que ayud econmicamente. La observacin de Anna 0..., tratada por Breuer,
de diciembre de 1880 a junio de 1882, desempe un papel clave en el nacimiento del psicoanlisis, pero a partir de
1894 las relaciones con Freud se fueron enfriando progresivamente hasta llegar, dos aos ms tarde, a la ruptura
definitiva. Sin embargo, aunque Breuer, en su calidad de fisilogo, hizo aportaciones originales al conocimiento, de la
regulacin respiratoria y el papel desempeado por el laberinto en el mantenimiento del equilibrio, debi su fama a su
colaboracin con Freud. La desaparicin de los sntomas histricos de Anna 0. ...despus de la evocacin, bajo hipnosis,
de las circunstancias que precedieron a su instalacin, llev a Breuer a describir con el nombre de mtodo
catrtico lo que la misma paciente haba calificado de "cura por la palabra" y de "limpieza de chimenea". Es divertido
observar que la nocin de cqarsij (purificacin, purga), tomada de Aristteles, acababa de ponerse de moda otra vez en
el decenio de 1880, gracias a una obra dedicada a la teora aristotlica de la tragedia, cuyo autor, Jacob Bernays,
profesor de filologa de Bonn, no era sino... el to de la futura esposa de Freud. Utilizando este mtodo, Freud se vio
llevado rpidamente a renunciar a la hipnosis, poniendo en su lugar el procedimiento de la "asociacin libre". En 1893,
apareci en el Neurologisches Zentralblatt la "comunicacin preliminar" de Breuer y de Freud sobre "el mecanismo
psquico de los fenmenos histricos" seguida, en el ao de 1895, de los Estudios sobre la histeria.



Biografia de Karen Horney

Psiquiatra estadounidense de origen alemn (Hamburgo, 1885 - Nueva York, 1952). Estudi en las universidades de
Friburgo y Berln, y posteriormente imparti clases en el Instituto de Psicoanlisis de Berln hasta que, en 1932, emigr a
Estados Unidos. All trabaj en el Instituto de Psicoanlisis de Chicago y en el Instituto de Nueva York, y posteriormente
ejerci como decana en el Instituto Estadounidense de Psicoanlisis y como profesora en el Medical College de Nueva
York. Fundadora del Instituto Americano de Psicoanlisis (1934), en Nueva York, Karen Horney fue una destacada
exponente de la escuela psicoanaltica culturalista. Combati las ideas de Freud sobre la sexualidad femenina y
desarroll sus propias teoras sobre el origen de ciertas neurosis. Ella crea que muchos de los problemas psquicos
tenan su origen en la infancia, haciendo especial hincapi en la cultura y pautas establecidas de comportamiento de la
comunidad en la que el individuo ha vivido, las cuales estaran muy relacionadas con esos trastornos, frente al innatismo
y genetismo freudianos.










Erich Fromm

(Frankfurt, 1900 - Muralto, 1980) Psicoanalista alemn. Del psicoanlisis parece apreciar sobre todo la crtica a la sociedad occidental, y del "primer
Marx", el de los Manuscritos econmicos-filosficos del ao 1884, el proyecto humanista. Estos intereses se remontan a su licenciatura en
Sociologa y Psicologa, obtenida en Heidelberg en 1922. Al finalizar sus estudios, ingres en el Instituto de Psicoanlisis de Berln, pero permaneci
al margen de la Asociacin Internacional Freudiana. Trabaj con Horkheimer y Adorno en el Institut fr Sozialforschung de Frankfurt. En 1934,
emigr a Amrica por cuestiones raciales, y vivi en Nueva York y en Cuernavaca (Mxico). Requerido por las ms prestigiosas universidades, (New
School, Yale, Columbia), junto con K. Horney, H. S. Sullivan y A. Kardiner, dio vida a la llamada Escuela Neo-freudiana "culturista", la forma ms
importante de revisionismo del psicoanlisis surgida en Estados Unidos, y que fue rechazada por los ortodoxos y criticada por N. O. Brown, por dar
una lectura parcial de los textos freudianos. Tambin lo fue por Marcuse, por el radicalismo con el que la gnesis pulsional de los conflictos
psquicos, reivindicada por Freud, era sustituida por una gnesis sociocultural. Marcuse lo acus tambin por buscar soluciones dentro de la
sociedad competitiva a la que, sin embargo, criticaba. A pesar de todo, algunas de las ideas de Erich Fromm (como el anlisis de la "autoridad
racional") sobrevivieron y ejercieron de manera indirecta, una influencia determinante.



Biografia HARRY" STACK SULLIVAN

Herbert Stack Sullivan naci el 21 de febrero de 1892, en el poblado de Norwick, pequea comunidad agrcola del
estado de Nueva York. Hijo de inmigrantes irlandeses catlicos, creci como el nico hijo sobreviviente de un padre
solitario y una madre profundamente infeliz, en medio de la soledad y la carencia de atencin fsica y material,
cuestiones que de algn modo contribuyeron a formar su identidad personal y profesional. Luego de terminar sus
estudios secundarios, fue becado para realizar estudios en la Universidad de Cornell pero los abandon con deficientes
resultados en 1909. Se comenta que fue durante este periodo en cual, l habra experimentado un brote esquizofrnico,
a pesar de no existir evidencia u otros antecedentes mdicos fidedignos que avalen estas afirmaciones.
En 1911, ingresa a la Chicago College of Medicine and Surgery donde se titula como mdico en 1917, mismo ao en que
la escuela se cierra. En sus inicios, trabaj como mdico al servicio de diferentes centros mdicos pertenecientes a
industrias, compaas de seguro para luego prestar servicios mdicos a la milicia y al ejrcito as como al gobierno
federal de los Estados Unidos. Durante 1919, ao crucial en su carrera, como oficial de enlace entre la Oficina de
Veteranos y el St Elizabeths Hospital en Washington, comienza a establecer contacto con pacientes psiquitricos y
asiste a las charlas que William Alanson White, una de las figuras prominentes en la psiquiatra americana de la poca y
connotado analista, dictaba por ese mismo periodo en el St Elizabeth. En 1923, con 31 aos de edad, ingresa al hospital
Shepard-Pratt, y comienza a forjar su reputacin como mdico tratante de esquizofrnicos, y al que permanecer ligado
hasta 1930 llegando a ser jefe de la unidad de investigacin en psiquiatra. Es en este periodo que conoce a Adolf
Meyer, y mas relevante an para el desarrollo de su perspectiva de la psiquiatra interpersonal, conoce a Edward Sapir
antroplogo cultural de la Universidad de Chicago y Harold Lasswell un cientista poltico, quienes influyeron
fuertemente en su pensamiento respecto a la relevancia de las ciencias sociales para la psiquiatra. En 1927, empieza a
vivir conJimmie Inscoe, entonces de 15 aos, quien era conocido como su hijo Foster, y con quien vivira hasta su
muerte ocurrida mas de veinte aos despus. Su inters por la psiquiatra como prctica mdica se desarroll junto a un
creciente inters por la docencia y la investigacin, posiblemente como modo de mantener abierta su mente a la
exploracin de nuevas formas de tratamiento en la esquizofrenia y la psicosis. Se desempeo como docente en la
Escuela de Medicina de la Universidad de Maryland (1926), en la fundacin del Instituto William A. White junto a otros
terapeutas e investigadores destacados (1933), en la fundacin de la Escuela de Psiquiatra de Washington en 1936 a la
que se mantuvo ligado hasta 1947 y en la Universidad de Georgetown como profesor y jefe del departamento de
psiquiatra de la Escuela de Medicina. Aunque son sin duda sus conferencias e intervenciones en Chestnut Lodge en
donde se aprecia en plenitud su comprensin del proceso psicticoy su maestra en el manejo clnico de tales pacientes.



Biografia de Melanie Klein

(Viena, 1882 - Londres, 1960) Psicoanalista britnica de origen austriaco, pionera del anlisis infantil y del estudio de las
psicosis. Fue la ltima de los cuatro hijos de Moriz Reizes y Libusa Deutsch, ambos hebreos, descendientes de familias
de rabinos. Sin embargo, fue educada de manera liberal, sin imposiciones religiosas. A los veintin aos se cas con un
ingeniero, Arthur S. Klein, de quien tuvo tres hijos, por lo que debi interrumpir sus estudios de Medicina. En Budapest,
donde se haba trasladado en 1910 con su esposo, ley La interpretacin de los sueos, de Freud, y el inters que dicha
obra despert en ella la llev a convertirse en la principal refundadora del psicoanlisis. Melanie Klein supo observar y
tratar fenmenos psquicos hasta entonces ignorados. Ferenczi la anim a que psicoanalizara a nios, pero las
investigaciones que emprendieron juntos no le resultaron satisfactorias.En el Congreso de Psicoanlisis de La Haya
conoci a K. Abraham, quien intuy su genialidad y la escogi para un segundo anlisis en Berln, pero Abraham muri al
cabo de slo nueve meses. En cualquier caso, el encuentro fue decisivo para Melanie Klein, que se consider siempre
continuadora de sus ideas. La rivalidad con Anna Freud, que tambin haba empezado a psicoanalizar a nios partiendo
de premisas divergentes, as como los continuos ataques que suscitaban tanto sus descubrimientos como su fuerte
personalidad, la llevaron a aceptar la invitacin de su simpatizante, Jones, y en 1926 se estableci en Londres.



Carl Rogers

(Oak Park, Illinois, 1902-La Jolla, California, 1987) Psicopedagogo estadounidense, famoso por su mtodo de
psicoterapia no directiva para esquizofrnicos. En 1939 fund un centro independiente de psicopedadoga en Rochester
(Nueva York), pasando luego a ejercer la docencia en las universidades de Ohio y Chicago. En 1963 reemprendi la
investigacin, pero para entonces su mtodo ya se haba generalizado, especialmente en la enseanza. Rogers bas su
mtodo teraputico en la implicacin directa terapeuta-enfermo, sin permitir que la tradicional distanciacin mdica o
psicoanaltica interfiriese en la evolucin clnica del esquizofrnico. Sus principales obras son: El tratamiento clnico de
los nios difciles (1939),Psicoterapia y relaciones humanas (1942), Psicoterapia centrada en el cliente (1951) y El
proceso de convertirse en persona (1961). En su ltimo trabajo (Sobre el poder personal, 1979) concibi la relacin
interpersonal como el medio idneo para lograr un cambio social pacfico. En 1945 fue profesor de Psicologa y
secretario ejecutivo del Centro de Counseling de la Universidad de Chicago, donde elabor sistemticamente sus teoras
bsicas, tanto de la Personalidad como del mtodo de Psicologa. Desde 1957 a 1963 fue profesor en la Universidad de
Wisconsin, en donde continu profundizando sus teoras que comenz a aplicar en esquizofrnicos. En 1956 se cre la
Asociacin Americana de Psicoterapeutas, y Carl Rogers fue su primer Presidente. Desde 1964 hasta su muerte en San
Diego el 4 de febrero de 1987, Carl Rogers trabaj en La Jolla, California, donde fund y dirigi el Centro de Estudios de
la Persona.



BIOGRAFA DE VKTOR E. FRANKL

Vktor Emil Frankl, nacido en Viena el 25 de marzo de 1905. Fue el segundo de tres hijos de Elsa Lion y Gabriel Frankl. Ya
desde el Gimnasium, Frankl se interesa en la filosofa de autores como Ostwald, Fechner y Schopenhauer, y tambin en
el psicoanlisis de Sigmund Freud, con el que entra en contacto epistolar. Estos intereses filosficos continan durante
sus estudios universitarios de medicina. Simultneamente, ingresa en la Juventud trabajadora socialista. Ya en 1924,
Freud hace que se publique en el Internationale Zeitschrift fr Psychoanalyse el artculo de Frankl Zur mimischen
Bejahung und Verneinung (Acerca de la mmica de la afirmacin y la negacin). Sin embargo, despus de conocer
personalmente a Freud, se decanta hacia la escuela de su opositor, Alfred Adler, laIndividualpsychologie (Psicologa
individual o del individuo). Dentro de la escuela de Adler un grupo, cuyos referentes principales eran el psiquiatra y
filsofo neo-tomista Rudolf Allers y Oswald Schwarz, insista en la importancia de la fundamentacin antropolgica de la
psicoterapia. Esto termin por llevarlos a la ruptura con Adler. Como resultado, tambin Frankl fue expulsado de la
Asociacin de Psicologa Individual. De estos autores, y en particular de Allers, proviene la centralidad de los valores y la
consideracin del carcter espiritual de la persona, presentes en las obras de Frankl. Estas ideas ya se ven reflejadas en
los artculos publicados en este perodo.



Biografia de Gordon Allport

(Gordon Willard Allport; Montezuma, Indiana, 1897-Cambridge, Massachusetts, 1967) Psiclogo y pedagogo
estadounidense. Aplic conceptos y mtodos de las ciencias sociales a los estudios psicolgicos y desarroll una original
teora de la personalidad, expuesta en obras como Personalidad: una interpretacin psicolgica (1937). Gordon Allport
estudi psicologa con Mnsterberg y conoci a fondo la psicologa experimental con Langfeld y la epistemologa e
historia de la psicologa con Holt en Harvard; trabaj en el servicio social para estudiantes extranjeros del departamento
de tica social, y prest el servicio militar en el Student Army Training Corps, del que se licenci en 1919. En 1921 se
doctor en Psicologa con una tesis dedicada a los rasgos de la personalidad. Durante los dos aos siguientes residi en
Berln, Hamburgo y Cambridge, en donde estudi con C. Stumpf, M. Dessoir, M. Wertheimer, W. Khler, E. Jaensch, H.
Werner y W. Stern. Regres a Harvard en 1924, donde imparti clases de tica social, y colabor con E. G. Boring y W.
McDougall. De 1929 a 1933 ense psicologa en el Dartmouth College. En 1930, invitado por Boring, regres a Harvard,
en donde permaneci hasta el fin de su vida.



Biografia de Abraham Maslow

(Nueva York, 1908 - California, 1970) Psiquiatra y psiclogo estadounidense. Impulsor de la psicologa humanista, que
se basa en conceptos como la autorrealizacin, los niveles superiores de conciencia y la trascendencia, cre la teora de
la autorrealizacin que lleva su nombre. En obras como Motivacin y personalidad (1954),Psicologa del ser (1962) y La
Psicologa de la ciencia(1966), Maslow postul que cada individuo tiene unas necesidades jerrquicas -fisiolgicas,
afectivas, de autorrealizacin- que deben quedar satisfechas, y que el objetivo fundamental de la psicoterapia debe ser
la integracin del ser. Cada nivel jerrquico domina en cada momento de consecucin y las necesidades inferiores en la
jerarqua (comida, refugio o afecto), en caso de no quedar suplidas, impiden que el individuo exprese o desee
necesidades de tipo superior. La teora de la autorrealizacin de Maslow se sita dentro del holismo y la psicologa
humanista y parte de la idea de que el hombre es un todo integrado y organizado, sin partes diferenciadas. Cualquier
motivo que afecta a un sistema afecta a toda la persona. Maslow llev a cabo una crtica a las teoras sobre la
motivacin de Freud y Hull. Segn Maslow, el modelo de Freud slo describe los comportamientos neurticos de
sujetos que no toleran las frustraciones, mientras que la teora de Hull trata exclusivamente de organismos movidos por
una situacin de dficit.



Biografia de Ludwig Binswanger

(Kreuzlingen, 1881-1966) Psiquiatra suizo. Discpulo de Eugen Bleuler y amigo de Sigmund Freud, se interes por la
filosofa fenomenolgica de Edmund Husserl y el pensamiento existencialista de Martin Heidegger, sus fuentes de
inspiracin ms directas. Ejerci la profesin de mdico dirigiendo una clnica para el tratamiento de enfermedades
mentales en Kreutzlingen, donde, adems de poner en prctica sus anlisis tericos, pudo recopilar gran cantidad de
material sobre casos tpicos. Puede decirse que pertenece a la corriente de pensamiento iniciada por Karl Jaspers en
1913, con la aplicacin del mtodo fenomenolgico a la psicopatologa. Habindose distanciado de la influencia de
Freud, empez a estudiar las obras de Franz Brentano y, sobre todo, los textos de Husserl, a travs de los cuales, segn
su propio testimonio, se dio cuenta de que la psicopatologa tradicional estaba viciada por el naturalismo. El mtodo
fenomenolgico le permita superar los lmites de un conocimiento nicamente basado en los hechos, natural, para
aproximarse a la realidad del paciente, mantenindola viva e inmediata. Otro elemento fenomenolgico que adopt y
desarroll fue el de la intersubjetividad como relacin de entropata entre sujeto y objeto. Binswanger consider
siempre esta relacin, con su carga afectiva, como una va fundamental de acceso a la situacin de la existencia humana
y, en consecuencia, como una mediacin esencial entre analista y paciente.