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SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIN Y ADMISIN

PLANIFICACIN DEL MICROCURRCULO



MATEMTICAS PARA CIENCIAS E INGENIERA

1. DATOS GENERALES:


BLOQUE CURRICULAR CIENCIAS E INGENIERIA
MDULO MATEMATICAS
CRDITOS 10
HORAS DE APRENDIZAJE CON ASISTENCIA DEL DOCENTE 185
HORAS DE APRENDIZAJE AUTNOM0 94
DOCENTE : ING. EDWIN V. PONCE MORN

1.1. Organizacin Curricular

Unidades de Anlisis
Horas de
aprendizaje
con Asistencia
del Docente
Hora de
aprendizaje con
Trabajo Autnomo
Semanas
Horas
semanales
por mdulo
Horas de
Evaluacin
Semanal
Crditos
LOGICA MATEMATICA 31 12 2.06
15 1 10
CONJUNTOS 12 6 0.8
JERARQUA DE OPERACIONES,
NMEROS REALES
40 24 2.6
FUNCIONES DE VARIABLE REAL 30 16 2
TRIGONOMETRA 12 6 0.8
GEOMETRA PLANA Y DEL ESPACIO 12 6 0.8
VECTORES EN EL ESPACIO 12 6 0.8
GEOMETRA ANALTICA DEL PLANO 09 4 0.6
MATRICES Y SISTEMAS DE
ECUACIONES LINEALES Y NO
LINEALES
17 9 1.13
ESTADISTICA Y PROBABILIDAD 10 5 0.6
TOTAL 185 94 14 15 1 10


2. UBICACIN DE LA UNIDAD DE ANLISIS
La Matemtica es una ciencia que aporta conocimientos tiles para resolver problemas
de la vida cotidiana y modelizar problemas reales de cualquier rea del conocimiento,
en particular de las ciencias e ingenieras.

El modelo de la asignatura Matemtica que se plantea est dirigido a los estudiantes que
decidan ingresar a la Universidad Ecuatoriana a estudiar alguna carrera de Ciencias e
Ingenieras; este modelo integra las competencias en matemticas bsicas que un
estudiante debe tener al momento de ingresar a la Universidad, y se lo ha diseado
basndose en el actual currculo que tiene el Ministerio de Educacin para la enseanza
de la Matemtica a Nivel Bsico y a Nivel de Bachillerato. El haber desarrollado esas
competencias matemticas, garantizan un aprendizaje significativo de las asignaturas
propias de las carreras de ciencias e ingenieras.
Por las razones expuestas anteriormente, se ha estructurado la asignatura de Matemtica
para el Sistema Nacional de Nivelacin y Admisin en las reas de Algebra, Aritmtica,
Funciones de Variables Real, Geometra y Trigonometra, y, Estadstica y Probabilidad;
adems de incorporar en forma transversal los siguientes tpicos: Informtica, Historia
de la Matemtica y Proyecto de Vida.
A su vez esas reas se subdividen en once captulos, que son: Lgica Matemtica,
Conjuntos, Nmeros Reales, Funciones de Variable Real, Trigonometra, Geometra
Plana y del Espacio, Vectores en el Espacio, Geometra Analtica del Plano, Nmeros
Complejos, Matrices y Sistemas de Ecuaciones Lineales y No Lineales, Estadstica y
Probabilidad. A cada captulo se lo considera una Unidad de Microanlisis.
La unidad de Lgica Matemtica proporciona el lenguaje formal y simblico mediante
el cual se comunica esta ciencia y se lo usa en las unidades de anlisis restantes,
tambin establece mtodos de anlisis y razonamientos, como criterios para realizar
demostraciones.
La unidad de Conjuntos establece tanto su conceptualizacin como el lgebra de
conjuntos y su aplicacin a problemas de la vida cotidiana.
En la unidad de Nmeros Reales se recuerda las operaciones fundamentales, haciendo
nfasis en las que involucran fracciones, potencias y radicales; adems de estudiar las
ecuaciones e inecuaciones como su aplicacin a problemas donde el estudiantes debe
plantearlos, modelizarlos y resolverlos. Como parte de los Nmero Reales se dar
especial atencin a los Nmeros Naturales, donde se analizarn las propiedades que este
conjunto tiene hasta llegar a la conceptualizacin de las Sucesiones, estudiando en
detalle las Progresiones Aritmticas y las Progresiones Geomtricas.
Otra unidad de inters para las carreras de Ciencias e Ingenieras es la de Funciones de
Variable Real; por lo que es importante que los estudiantes dominen este tema, desde el
reconocimiento de una funcin hasta la aplicabilidad de las mismas en la solucin de
problemas de la vida cotidiana. Se hace nfasis en la graficacin de funciones, en las
operaciones entre las mismas y en la identificacin de los diferentes tipos de funciones.
Las razones trigonomtricas son bases fundamentales de aplicaciones matemticas y
fsicas, por lo que en la Unidad de Trigonometra se revisarn las diferentes funciones

trigonomtricas, las identidades trigonomtricas bsicas, como la tambin las
ecuaciones e inecuaciones trigonomtricas.
Una vez revisada la unidad de Trigonometra, y para una construccin adecuada del
conocimiento, se estudiar la Unidad de Geometra Plana y del Espacio. Se hace nfasis
en el estudio de las figuras planas y de los cuerpos en el espacio, identificando las
diferentes expresiones que se usarn para el clculo del rea y del permetro de una
figura plana; como en el clculo del rea de las superficies y del volumen de un
cuerpo en el espacio. Igualmente se establecern relaciones entre los parmetros de
figuras inscritas o cuerpos inscritos.
En la Unidad de Vectores, de especial inters para la Fsica, se realizar el anlisis que
va desde las diferentes maneras de representar un vector hasta las aplicaciones
geomtricas de los mismos; sin dejar de realizar las operaciones como adicin, producto
por escalar, producto escalar y producto vectorial.
Es necesario el estudio de algunos lugares geomtricos que pueden ubicarse en el plano
como son las rectas y las secciones cnicas: circunferencia, parbola, elipse e hiprbola,
los cuales se obtienen a partir del planteamiento de igualdades condicionales. Estos
conceptos sern revisados en la Unidad de Geometra Analtica del Plano.
Para completar el conjunto de los nmeros, se estudiar la unidad de Nmeros
Complejos, con los cuales ya podremos dar solucin a problemas que no la tenan en el
campo de los nmeros reales. Para un estudiante de Ciencias e Ingeniera, quien en su
carrera ver aplicaciones de los nmeros complejos, es importante que sepa
representarlos en las diferentes maneras: vectorial, rectangular, polar y de Euler, como
tambin realizar operaciones entre ellos, como son: adicin, producto, divisin,
potenciacin y radicacin.
La modelizacin de muchas aplicaciones conlleva a sistemas de ecuaciones lineales, los
cuales se pueden representar en forma matricial, de ah la importancia de la unidad de
Matrices y Sistemas de Ecuaciones Lineales. El nfasis que se brinda en esta Unidad
radica en reconocer los diferentes tipos de matrices, en las operaciones de adicin entre
matrices, producto entre escalares y matrices, producto entre matrices; el clculo de
determinantes y sus propiedades, la determinacin de la matriz inversa, y la resolucin
de sistemas de ecuaciones lineales por el mtodo de Gauss, Gauss Jordan y la regla de
Cramer. En esta unidad se ha adicionado los Sistemas de Ecuaciones no lineales, cuyas
soluciones se obtendrn en forma analtica y en forma grfica, una vez que los
estudiantes han revisado las unidades de Funciones de Variable Real y Geometra
Analtica del Plano.
Y finalmente, para completar el curso de nivelacin en el rea de Matemtica se
estudiar la Unidad de Estadstica y Probabilidad, donde se enfocar de manera bsica
la Estadstica Descriptiva y se dar una breve introduccin a la Teora de
Probabilidades. Se organizar un conjunto de datos en forma tabular y se realizar su
representacin grfica; se calcular las medidas de tendencia central y de dispersin, y

se recurrir a la unidad de Conjuntos para construir los espacios muestrales y la
probabilidad de su ocurrencia; para estos se necesita de las dos tcnicas de conteo,
Combinaciones y Permutaciones.



2.1. Campo de Aprendizaje

Campo de aprendizaje:
MATEMATICA
Aportes Tericos Aportes Metodolgicos Aporte a la comprensin
de los problemas del
Campo Profesional
Contextos de
Aplicacin
I. LOGICA MATEMATICA
Resea Histrica
Proposiciones,
Operadores Lgicos,
Formas Proposicionales,
Algebra Proposicional,
Razonamientos y
Cuantificadores

II. CONJUNTOS
Resea Histrica
Clases de conjuntos,
Operaciones,
lgebra de conjuntos y
Aplicaciones

III. JERARQUA DE OPERACIONES
NUMEROS REALES Y
MATRICES
Resea Histrica
Operaciones,
Relacin de Orden,
Conceptos Asociados a los
nmeros enteros

En este curso se trabajar con
estrategias necesarias para
enfrentar con xito nuevos
problemas, gracias a las
destrezas propias del estudio de
la matemtica como son:
Justificar razonadamente, en
base al conocimiento del
objeto de estudio, los
resultados o las soluciones
de los problemas.
Formular, Plantear y
Resolver Problemas.
Construir procedimientos
para resolver problemas.
Utilizar el lenguaje
matemtico apropiado para
la mejora de la calidad de la
presentacin de los trabajos
en esta rea.
El anlisis de las bases del
conocimiento matemtico
moderno, contribuye a la
formacin del estudiante y a
su desarrollo profesional en
las reas de Ingeniera
adems de preparar para la
construccin de nuevos
conocimientos en cursos
ms complejos del rea de
Matemtica para estudiantes
de las carreras de Ciencias e
Ingenieras.



Exmenes de
Admisin a carreras
de Ciencias e
Ingenieras.

Cursos de Nivelacin
previo al ingreso a las
carreras de Ciencias e
Ingenieras.



Expresiones algebraicas,
Razones y proporciones,
Intervalos,
Valor Absoluto,
Ecuaciones,
Inecuaciones,
Induccin matemtica,
Teorema del binomio,
Sucesiones

IV. FUNCIONES DE VARIABLE
REAL
Resea Histrica
Funciones de Variable Real,
Tipos de funciones,
Tcnicas de Graficacin,
Funciones Lineales,
Funciones Cuadrticas,
Funciones Polinomiales y
Racionales,
Operaciones entre Funciones,
Funciones Exponenciales y
Logartmicas

V. TRIGONOMETRA
Resea Histrica
Angulos y sus Medidas,
Funciones Trigonomtricas
Elementales,
Grficas de Funciones
Trigonomtricas,
Identidades Trigonomtricas,
Ecuaciones e Inecuaciones
Trigonomtricas

VI. GEOMETRA PLANA Y DEL
ESPACIO
Resea Histrica,
Figuras Geomtricas,
Rectas y Angulos en el Plano,
Tringulos,




Cuadrilteros,
Permetros y Areas de un
Polgono,
Circunferencia y Crculo,
Cuerpos Geomtricos,
Prismas,
Pirmides,
Areas de las Superficies de los
Poliedros,
Volumen de Poliedros,
Cuerpos de Revolucin
VII. ESTADSTICA Y
PROBABILIDAD

Resea Histrica
Conceptos bsicos de
Estadstica Descriptiva,
Organizacin de datos,
Medidas de tendencia
central: media, mediana,
moda; y
Medidas de dispersin:
rango, desviacin estndar,
varianza;
Teora combinatoria,
Probabilidades



GEOMETRA PLANA Y DEL
ESPACIO
Entender las construcciones y
formas de los elementos que se
encuentran en el plano y en el
espacio, propios del entorno
Figuras Geomtricas:
Punto
Recta
Plano
Puntos Colineales
Puntos Coplanares
Semirrecta
Segmento de Recta
Semiplano
Convexidad
Figuras Congruentes
Al desarrollo de un
pensamiento espacial,
reconociendo las
caractersticas y
propiedades de formas
y figuras de dos y tres
dimensiones, adems
de desarrollar
argumentos
matemticos sobre
relaciones geomtricas,
especificar
Concientizacin del
aspecto
geomtrico del
entorno y la
potencializacin
del anlisis, de la
comparacin, de la
visualizacin y de
relacin de
elementos
geomtricos para
la resolucin de
Medios:
Software geomtrico
Material concreto
Simuladores
Sitios webs
Talleres
Tareas
Juegos
Lecciones


Figuras no Conguentes


Rectas y Angulos en el
Plano:

Perpendicularidad y
propiedades
Paralelismo y
propiedades
Interseccin entre
Rectas
Angulos Opuestos por el
Vrtice
Angulos Externos
Angulos Internos
Angulos
Correspondientes
Angulos Alternos
Externos
ngulos Alternos
Internos
ngulos Conjugados
Externos
ngulos Conjugados
Internos
Propiedades de los
ngulos
Tringulos:
Clasificacin por sus
lados
Clasificacin por sus
ngulos
Propiedades
Rectas y Puntos
Notables: Bisectriz-
Incentro, Mediatriz-
Circuncentro, Altura-
Ortocentro, Mediana-
localizaciones, describir
relaciones, aplicar
transformaciones y
utilizar simetras para
analizar situaciones
matemticas.


problemas.

Productos de Aprendizaje:

Indica si una regin en el
plano es una figura convexa o
no convexa
Reconoce si varios puntos en
el plano son o no son
colineales
Distingue entre figuras
autocongruentes y no
autocongruentes, simtricas y
asimtricas
Aplica conceptos sobre rectas
perpendiculares, paralelas y
oblicuas
Identifica los ngulos internos,
externos, opuestos por el
vrtice, alternos internos,
alternos externos,
correspondientes y
conjugados que se forman
entre tres rectas, tal que una
es secante a las otras dos.
Identifica la poligonal y el
polgono que forma varios
puntos no colineales del plano
Identifica el tipo de un
polgono simple segn el
nmero de lados
Explica las principales
caractersticas de un polgono
regular
Clasifica de acuerdo a la
longitud de los lados y la
medida de los ngulos un
tringulo

Baricentro
Semejanza y
Congruencia:
o Teorema de Thales
o Polgonos
Semejantes
o Polgonos
Congruentes
o Criterios de
Congruencia: LAL,
ALA y LLL
o Criterios de
Semejanza: AA, ALL,
LLL
Resolucin de Tringulos
o Tringulos
Rectngulos:
Teorema de
Pitgoras, Angulo de
Elevacin y Angulo
de Depresin
o Ley de los Senos
o Ley de los Cosenos
Cuadrilteros:
Paralelogramos
o Rectngulo
o Cuadrado
o Rombo
o Romboide
Trapecios
Trapezoides
Permetros y Areas de un
Polgono
Permetro de un
polgono
Superficie y Area
Permetro y Area de
Polgonos ms
conocidos:
o Paralelogramos y
Identifica las rectas y puntos
notables de un tringulo
Aplica el teorema de
Thalespara establecer
proporcionalidades entre
segmentos
Reconoce si dos polgonos son
semejantes o congruentes
Aplica los criterios de
semejanza y congruencia
existente en la resolucin de
problemas a partir de dos
tringulos
Determina la medida de
alguno de los elementos de un
tringulo rectngulo
empleando relaciones
trigonomtricas
Determina la medida de
alguno de los lados del
tringulo rectngulo
empleando el teorema de
Pitgoras
Resuelve empleando la Ley de
Senos o la Ley de Cosenos en
un tringulo rectngulo
Plantea y resuelve el problema
real asociado analticamente e
interpretar la solucin dentro
del contexto del problema
Clasifica de acuerdo a la
longitud, paralelismo y medida
de ngulo a un cuadriltero.
Calcula permetro y rea a
partir de las dimensiones de
los elementos de un polgono
Resuelve problemas de reas y
permetros de regiones con

Tringulos
o Rectngulo
o Cuadrado
o Rombo
o Romboide
o Trapecio
o Trapezoide
Circunferencia y Crculo
Circunferencia y Crculos
Elementos de la
Circunferencia y el
Crculo: radio, cuerda,
dimetro, arco, secante,
tangente
Angulos de las
Circunferencia: central,
inscrito, interior,
exterior, semi-inscrito
Polgonos y
Circunferencia:
o Polgono Inscrito
o Polgono
Circunscrito
o Apotema
Figuras Circulares:
o Sector Circular
o Segmento Circular
o Corona Circular
o Permetros y Areas
de Figuras Circulares
Figuras en el Espacio:
Figuras no contenidas en
el plano
Rectas y Planos en el
Espacio
Cuerpos Geomtricos
Poliedros Convexos
Diagonal del Poliedro
Nombres de los
Poliedros segn el
polgonos
Calcula reas de las superficies
de polgonos aplicando los
criterios de semejanza
Explica la diferencia entre
crculo y circunferencia.
Define los elementos de la
circunferencia y el crculo
asociado
Calcula la medida del ngulo
inscrito de una circunferencia
con ngulo central
Calcula la medida del ngulo
inscrito de una circunferencia
con dos pares de cuerdas que
sostienen el mismo arco
Define los elementos de una
circunferencia empleando
relaciones de ngulos,
tringulos y semejanza de
polgonos
Determina las relaciones entre
los elementos que conforman
circunferencias y polgonos
inscritos o circunscritos.
Calcula la longitud de arco y
rea del sector circular de un
crculo
Calcula reas con figuras
circulares que involucren el
segmento circular y a la
corona circular
Explica si dos rectas son
secantes, alabeadas, o
paralelas
Explica si una recta es
perpendicular, secante o
paralela al plano

nmeros de caras
Poliedro Regular
Tipos de Poliedros
Regulares: tetraedro,
hexaedro, octaedro,
dodecaedro, icosaedro
Prismas:
Definicin
propiedades
Tipos de prismas:
o Prisma Recto
o Prisma Recto
Regular
o Prisma Oblicuo
o Paraleleppedo
Pirmides:
Definicin
Propiedades
Tipos de pirmides
o Pirmide Recta
o Pirmide Regular
Apotema de la Pirmide
Pirmide Truncada
reas de las Superficies de
los Poliedros:
Tipos de reas de
Prismas y Pirmides
rea de Poliedros
Regulares
reas de las superficies
de un Prisma Recto
reas de las superficies
de una Pirmide Regular
Areas de las superficies
de una Pirmide
Truncada Regular
Volumen de Poliedros:
Volumen del
Paraleleppedo Recto
Interpreta el concepto de
semiespacio, ngulo diedro,
ngulo poliedro, arista, cara y
vrtice
Reconoce los elementos que
conforman un prisma
Identifica si un prisma es
oblicuo, recto o regular
Analiza las principales
caractersticas de un
paraleleppedo
Reconoce los elementos que
conforman una pirmide
Identifica si una pirmide es
oblicua, recta o regular
Calcula el rea de la superficie
lateral y total de un prisma
Calcula el rea de la superficie
lateral y total de una pirmide.
Calcula el rea de la superficie
lateral y total de una pirmide
truncada
Calcula el volumen de un
prisma.
Calcula el volumen de una
pirmide
Calcula el volumen de una
pirmide truncada
Explica las caractersticas de
un cuerpo en revolucin
Calcula el rea de la superficie
lateral, total y volumen de un
cilindro de revolucin
Calcula el rea de la superficie
lateral, total y volumen de un
cono de revolucin
Calcula el rea de una

Regular
Volumen del Cubo
Volumen de una
Pirmide
Volumen de una
Pirmide Truncada
Cuerpos de Revolucin:
Superficie de Revolucin
Slido de Revolucin
Cuerpos de Revolucin:
cilindro circular recto,
cono circular recto y
esfera
Area de la superficie
lateral y total de un
cilindro circular recto
Area de la superficie
lateral y total de un cono
circular recto
Cono truncado
Cono truncado de
revolucin
Elementos de la Esfera
Area de la Superficie de
una Esfera
Volumen de cuerpos de
revolucin
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE:
AULA
Lluvias de Ideas
Lectura comprensiva del
texto gua
Conversacin Conjunta
Trabajo Cooperativo
Conferencias
Videos
Resolucin de Problemas
AULAS ACONDICIONADAS
superficie esfrica y el
volumen de una esfera.
Calcula el volumen del solido
de revolucin que se genera al
girar un rectngulo, tringulo
rectngulo, trapecio o
semicrculo al girar en torno a
un eje
Calcular el volumen del solido
que se genera al girar la regin
del plano cartesiano en torno
a un eje


PARA TALLERES
Talleres
Juegos Didcticos
Trabajo Cooperativo
VIRTUAL
Redes Sociales
Realidad Aumentada
ESTADSTICA Y PROBABILIDAD
Analizar, representar e
interpretar informacin
mostrada a travs de diferentes
tipos de diagramas; y analizar
las posibilidades de ocurrencia
de determinados sucesos o
experimentos

Resea Histrica

Conceptos bsicos de
Estadstica Descriptiva:
Elemento o Ente
Poblacin
Muestra
Variables
Variables Cualitativas
Variables Cuantitativas
Variables
Unidimensionales
Variables
Bidimensionales
Variables
Multidimensionales
Escalas de Medicin:
nominal, ordinal, de
intervalo y de razn.
Organizacin de datos:
Tablas de frecuencias
Grficos de
Representacin
Medidas de tendencia
central:
Media
Mediana
Moda
Medidas de dispersin:
Rango
Desviacin estndar
Varianza
A la recoleccin,
representacin y
anlisis de datos
estadsticos y
situaciones
probabilsticas
relacionadas con
lugares histricos,
tursticos y bienes
naturales.
Fortalecimiento de
la apropiacin y
cuidado de los
bienes culturales y
patrimoniales del
Ecuador y del
mundo.
Medios:
Graficadores
Software estadstico
Material concreto
Sitios webs
Talleres
Tareas
Lecciones

Productos de Aprendizaje:

Explica el rol de la estadstica
en la sociedad y su aplicacin
en el anlisis de la informacin
Distingue entre estadstica
descriptiva y estadstica
inferencial
Identifica los errores ms
comunes cuando solo se
analiza informacin estadstica
Define los trminos
estadsticos, los tipos de
variables y escalas de
medicin frecuentemente mas
empleados.
Organiza la informacin de un
conjunto de datos empleando
tablas de frecuencia.
Interpreta informacin
estadstica en forma tabular a
nivel de frecuencia relativa y

Teora combinatoria:
Combinaciones
Permutaciones
Probabilidades:
Experimentos aleatorios,
Espacio Muestral
Eventos o Sucesos
Probabilidad Clsica
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE:
AULA
Lluvias de Ideas
Lectura comprensiva del
texto gua
Conversatorio
Trabajo Cooperativo
Conferencias
Resolucin de Problemas
AULAS ACONDICIONADAS
PARA TALLERES
Talleres
Juegos Didcticos
Trabajo Cooperativo
VIRTUAL
Redes Sociales
Realidad Aumentada
frecuencia acumulada.
Representa la informacin de
un conjunto utilizando
histogramas de frecuencias,
poligonales de frecuencia y
diagramas de de tallo y hojas.
Interpreta informacin
estadstica en forma grafica
Calcula e interpreta medidas
de tendencia central y no
central a partir de un conjunto
de datos
Calcula e interpreta medidas
de dispersin a partir de un
conjunto de datos
Explica los elementos que
definen un espacio muestral
Aplica la teora de conjuntos al
clculo de probabilidades
Calcula probabilidades de
eventos dependientes e
independientes
Calcula la probabilidad de un
evento requerido mediante un
diagrama de rbol o tringulo
de Pascal a partir de las
condiciones de un
experimento aleatorio


















BIBLIOGRAFIA

Fundamentos de Matemticas para Bachillerato, ICM-ESPOL
Pre-Clculo, Sullivan
Fundamentos de Matemticas, Silva Lazo
Geometra Analtica, Charles Lehmann
Matemticas para el clculo, James Stewart
http://www.walter-fendt.de/m14s/
http://tutormatematicas.com/Geometria_Applets_Interactivos.html
http://tutormatematicas.com/Algebra_Applets_Interactivos.html
http://www.gabrielivorra.com/Geogebra/exponenciales1.html
http://docentes.educacion.navarra.es/msadaall/geogebra/figuras/f4_exponencial.html
http://miwikideaula.wikispaces.com/Applets




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Ing. Edwin Vinicio Ponce Morn, Mgs. D.E.G.I.
DOCENTE MDULO III:
INTRODUCCIN AL PENSAMIENTO CRTICO
UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANAB




Manta, 03 de Junio del 2013.

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