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INGENIERA ACSTICA FCIL:


El sonido, la acstica y el aislamiento
al descubierto






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1
NDICE:
I. Entender fsicamente el sonido
I.I. Cul es la naturaleza del sonido?
I.II. i!os de ondas ac"sticas
I.III. Conocimientos fsicos del sonido
I.I#. El decibelio$ d%
I.#. &otencia sonora$ &resi'n sonora e Intensidad sonora
II. Clasificar sonidos seg"n su com!osici'n es!ectral
II.I. (a frecuencia
II.II. %andas frecuenciales
II.III. Curvas de !onderaci'n
III. Com!render el com!ortamiento del sonido en funci'n del es!acio
III.I. Cam!o difuso
III.II. Cam!o libre
III.III. )elaci'n entre cam!o difuso * cam!o libre
III.I#. Cmara anecoica
III.#. Cmara reverberante
III.#I. (ocales reales
I#. +e,orar ac"sticamente un local
I#.I. i!os de materiales
I#.II. C'mo calcular el tiem!o de reverberaci'n
I#.III. Inteligibilidad de la !alabra
#. Elegir materiales !ara insonorizar de manera efectiva un local
#.I. Aislamiento ac"stico de !aredes sim!les
#.II. Aislamiento ac"stico de !aredes dobles
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#.III. - t.cnicas /ue garantizan el .0ito de tu !ro*ecto
#I. C'mo ubicar altavoces !ara obtener el me,or sonido en distintos
es!acios
#I.I. i!os de altavoces
#I.II. 1irectividad de los altavoces
#I.III. 1istribuci'n de sistemas electr'nicos en funci'n de las
necesidades de un local
#I.I#. 2onorizaci'n de conciertos al aire libre
#II. Entender c'mo 3an sido dise4adas las me,ores salas de
conciertos del mundo
#II.I. &armetros
#II.II. )o*al Albert 5all$ (ondres











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I! Enten"er #sica$ente e s%ni"%











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I.I. Cul es la naturaleza del sonido?
Comenzamos desde la naturaleza del aire. En t.rminos fsicos$
el aire est formado !or mol.culas de o0geno. 1ic3as mol.culas
tienen una !osici'n inicial llamada !osici'n de e/uilibrio$ /ue
debido a variaciones de la !resi'n del aire con res!ecto a la
!resi'n atmosf.rica !uede verse alterada.
2olamente 3ara falta /ue una mol.cula variase su !osici'n de
e/uilibrio !ara /ue las mol.culas de alrededor se viesen afectadas
!or el movimiento debido a variaciones de la !resi'n del aire con
res!ecto a la !resi'n atmosf.rica. 1e esta forma se crean zonas
de com!resi'n * de dilataci'n originadas !or dic3as mol.culas.
Esto /uiere deci /ue el cambio de !resi'n del aire con res!ecto
a la !resi'n atmosf.rica ocasiona el movimiento de una mol.cula
/ue se !ro!aga al resto de mol.culas.
Esta !erturbaci'n debida a cambios de !resi'n del aire *
!ro!agada al resto de mol.culas$ da lugar a lo /ue llamamos onda
mecnica$ /ue en el caso de situarse entre los 67 p&a * los 67 &a
8unidad de medida de la !resi'n9 se convertira en una onda
detectable !or el odo 3umano.
&or lo tanto !odramos definir la !resi'n ac"stica &$ como la
diferencia entre la !resi'n atmosf.rica &
t
en !resencia de onda
ac"stica * la !resi'n en ausencia de la onda ac"stica &
at
.
En la siguiente imagen observamos el recorrido de una
mol.cula cuando sufre una variaci'n de la !resi'n atmosf.rica:
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I.II. Tipos de ondas acsticas:
El sonido es un ti!o de onda /ue cum!le las siguientes
caractersticas: Es una onda longitudinal * de ti!o mecnico.
&n"as %ngitu"inaes: En el caso de ondas longitudinales$ las
variaciones de !resi'n tienen lugar en la misma direcci'n en la /ue
via,a la onda. 2era el caso de la imagen anterior$ es decir$ las
variaciones de !resi'n tienen lugar en la misma direcci'n en la /ue
se !ro!aga la onda. En la siguiente grfica observamos una onda
longitudinal:











Figura 1. Recorrido de una molcula en funcin de la presin atmosfrica
Figura 2. Oda longitudinal
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&n"as $ecnicas: &recisan de un medio 8s'lido$ l/uido o gaseoso9
!ara su !ro!agaci'n. En el caso de una onda ac"stica estaramos
3ablando de onda mecnica !uesto /ue !recisa de un medio
transmisor$ es decir$ las ondas ac"sticas no se !ro!agan !or el vaco.
En la siguiente imagen vemos un e,em!lo de este ti!o de ondas:











I.III. Conocimientos fsicos del sonido:
Cuando se tenga /ue describir el movimiento de una onda sonora
sern necesarios conocer varios conce!tos:
Frecuencia f: (lamamos frecuencia a las veces /ue re!ite el
movimiento desde la !osici'n central del la !artcula;!unto m0imo;
!unto mnimo;!osici'n central de la !artcula$ !or unidad de tiem!o.
(a unidad de medida de la frecuencia es el 5erzio$ 5z: < 5z =
<ciclo/s. 8detallado en el !unto II.I9
El odo 3umano detecta frecuencias com!rendidas entre 67 5z * 67
k5z.
'eri%"% T: El inverso de la frecuencia =
1
]
. 2u unidad de medida
son los segundos * determina el tiem!o /ue tarda en realizarse un
ciclo com!leto.
Figura 3. Onda mecnica
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A$(itu" A: (lamamos am!litud a la distancia entre la !osici'n de
e/uilibrio * la m0ima se!araci'n. >nidad de medida: metro$ m.
L%ngitu" "e %n"a ): (lamamos longitud de onda a la distancia
e/uivalente a un ciclo com!leto. A lo largo de esta longitud la !resi'n
aumenta !or encima del valor de la !resi'n atmosf.rica$ disminu*a
!or deba,o de la !resi'n atmosf.rica * vuelva al valor inicial. >nidad
de medida: metro$ m.

I.IV. El decibelio: dB:
El decibelio es la unidad bsica !ara mediciones ac"sticas.
)e!resenta el rango en el cual se sit"an las distintas magnitudes.
El decibelio es una unidad logartmica 8d.cima !arte del %el$
llamado as en 3onor a Ale0ander ?ra3am %ell9. 2urge la necesidad
de crear esta escala logartmica *a /ue el odo 3umano muestra un
com!ortamiento logartmico a las variaciones de intensidad sonora.
En t.rminos de decibelio$ el umbral de audici'n del sonido est
en los 7 d% * el umbral del dolor del odo se encuentra alrededor de
los <67;<@7 d%. En la siguiente tabla se muestran las e/uivalencias
de varios niveles en d% * &a:
Figura !. F"sica del sonido
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El decibelio no se !uede sumar de forma lineal. (a forma de sumar
varios niveles de !resi'n sonora es la siguiente:
A d% = <7Blog 81u
dB1
10
C1u
dB2
10
CD9
; 2i los niveles /ue vamos a sumar son iguales$ el resultado final
aumenta en @ d%:

#i$el 1 % &' d(
#i$el 2 % &' d(
#i$el )otal % &3 d(

; 2i los niveles /ue /ueremos sumar difieren en ms de <7 d%$ el
resultado final ser el ma*or nivel de los dos:
#i$el 1 % &' d(
#i$el 2 % *3 d(
#i$el )otal % &' d(
E+emplo de suma de decibelios,
-maginemos .ue .ueremos sumar los siguientes ni$eles de presin
sonora emitidos por una fuente sonora colocada en el centro de un
recinto, 3'd(, !'d( y !2 d(.
/os clculos .ue se reali0arn son los siguientes,
1'1log 21u
30
10
31u
40
10
31u
42
10
4 % 1'1log 21'
3
31'
!
31'
!.2
4% !!.25 d(.
Figura *. )abla de e.ui$alencias #6786resin8O"do
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I.V. otencia sonora! resi"n sonora e Intensidad
sonora:
A continuaci'n 3ablaremos de las tres magnitudes ms
im!ortantes relacionadas con el sonido * la energa /ue !osee:
'%tencia s%n%ra* ':
2e llama !otencia sonora a la cantidad de energa sonora /ue
emite o radia una fuente sonora !or unidad de tiem!o.
(a !otencia sonora se utiliza !ara caracterizar ma/uinas * su
unidad de medida es el vatio = E.
&ara describir el nivel de !otencia sonora medido en d% se utiliza
la siguiente f'rmula:
F& = <7 log
P
I
0
8d%9G
2iendo:
F& es el nivel de !otencia sonora.
& !otencia sonora /ue se desea cuantificar.
&
7
es el nivel referencia /ue en el caso de &otencia de referencia =
<7
;<6
E.
E+emplo,
)enemos una m.uina .ue tiene una potencia sonora de 12' 9. /a
potencia sonora de dic:a fuente e;presada en d( es la siguiente,
/ % 1' log
P
P
0
2d(4<
/ % 1' log
120
10
-12
% 1!'.5 2d(4





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Intensi"a" s%n%ra* I:
(a intensidad sonora se define como el valor medio de la energa
ac"stica !or unidad de su!erficie /ue flu*e en la unidad de tiem!o.
&or lo tanto !odemos decir /ue la intensidad sonora es la !otencia
sonora media !or unidad de su!erficie.
Es un vector$ lo /ue /uiere decir /ue adems de dar datos o
informaci'n de energa sonora !or unidad de su!erficie da datos
sobre la direcci'n del sonido.
(a unidad de medida de la intensidad sonora es el E/m
6
.
&ara describir el nivel de intensidad sonora medido en d% se utiliza
la siguiente f'rmula:
FI = <7 log
I
I
0
8d%9G
2iendo:
FI es el nivel de intensidad sonora.
I intensidad sonora /ue se desea cuantificar.
I
7
es el nivel referencia /ue en el caso de Intensidad de referencia =
<7
;<6
E/m
6
.
E+emplo,
=na fuente sonora emite con una intensidad de 1'
8&
9>m
2
medida a 1
metro. El ni$el de intensidad sonora medido en decibelioa a 1 metro
de distancia es,
#-%1'log
10
-
10
-12
% *' d(
'resi+n s%n%ra* (:
2e define !resi'n sonora como la diferencia entre la !resi'n
debida a la !resencia de onda ac"stica * la !resi'n atmosf.rica.
(a !resi'n sonora es ms sencilla de medir. (a !otencia * la
intensidad resultan ms com!le,as * ms caras a la 3ora de realizar
medidas es !or ello /ue la !resi'n sonora es el estndar !ara
caracterizar el sonido * no la intensidad a !esar de /ue esta "ltima
contenga ms informaci'n sobre la naturaleza del sonido.
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(a unidad de medida de la !resi'n sonora es el &ascal = &a.
&or "ltimo$ !ara describir el nivel de !resi'n sonora medido en d%
se utiliza la siguiente f'rmula:
2&( = <7 log
P
2
P
0
2
8d%9 ( = 67 log
P
P
0
8d%9G
&ara la !resi'n sonora tomamos de nuevo un valor de referencia$
tomado !ara la frecuencia de < k5z$ /ue ser el mnimo detectable
!or el odo 3umano. El valor de la !resi'n de referencia es de
&
7
=6B<7
;-
.
E+emplo,
/a presin sonora en un determinado punto del espacio es de !' 6a.
/a presin sonora en ese punto del espacio e;presada en d( es la
siguiente,
/ % 2' log
p
p
0
2d(4<
/ % 2' log
40
210
-S
% 12? 2d(4
A continuaci'n se muestra una imagen donde /uedan refle,adas
las tres magnitudes:










Figura ?. 6otencia sonora, 6resin sonora e -ntensidad sonora
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II! Casi#icar s%ni"%s segn su c%$(%sici+n
es(ectra









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II.I. #a frecuencia:
Como se 3a dic3o anteriormente 8en el !unto I.II9$ llamamos
frecuencia a las veces /ue re!ite el movimiento desde la !osici'n
central de la !artcula 3asta un !unto m0imo$ a continuaci'n un
!unto mnimo * de nuevo regresar a la !osici'n central de la
!artcula$ !or unidad de tiem!o. En el siguiente grafico est
re!resentado el movimiento de una !artcula a lo largo del tiem!o
con una frecuencia de 6 5z:

(a imagen anterior es una funci'n seno. 1ic3a funci'n comienza
en la !osici'n central$ el !unto 87$79. 2i continuamos la funci'n
siguiendo con un l!iz la lnea$ llegamos a un !unto m0imo * a
continuaci'n a un !unto mnimo. 1es!u.s de esto$ la funci'n regresa
de nuevo a la !osici'n central. Este recorrido de la !artcula
re!resenta un ciclo. 2i la funci'n se re!ite indefinidamente$ el ciclo se
re!etir indefinidamente. El n"mero de veces /ue se re!ite dic3o
ciclo !or unidad de tiem!o es lo /ue llamamos frecuencia.
(a unidad de medida de la frecuencia es el 5erzio$ 5z: < 5z =
<ciclo/s.



Figura &. Recorrido de una part"cula a lo largo del tiempo
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II.II. Bandas frecuenciales:
Imaginemos /ue la funci'n anterior se trata de una onda
ac"stica$ transmitida a trav.s del aire. Esta onda tendr un sonido
caracterstico /ue si lo re!resentamos en funci'n de la frecuencia
8es!ectro9 obtenemos:











En el es!ectro de este seno observamos un !ico$ /ue se sit"an
en la frecuencia de H75z. Es decir$ el sonido /ue se originar con la
!ro!agaci'n de este seno$ estar com!uesto !or la frecuencia
corres!ondiente a dic3o !ico. Cuando un sonido est formado !or una
sola frecuencia 3ablamos de tono !uro.
2i las frecuencias /ue com!onen un sonido cual/uiera son altas
8H7775z;677775z9$ !odremos decir /ue el sonido es agudo. &or el
contrario si las frecuencias /ue com!onen un sonido son ba,as 8entre
67 * 677 5z9$ el sonido ser grave. (as frecuencias corres!ondientes
al rango 6775z;H7775z las clasificamos como medias frecuencias.
Adems con el fin de !oder mane,ar fcilmente todas las
frecuencias$ las dividimos en diferentes bandas. Cada banda de
frecuencia$ se caracteriza !or tener en el es!ectro dos frecuencias
Figura 5. Espectro de una funcin sinusoidal
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lmite 8su!erior e inferior9 * una central. El anc3o de banda ser la
diferencia entre las dos frecuencias lmite.
(os anc3os de banda ms utilizados son los de octava * los de
tercios de octava.
(as bandas de octava se caracterizan !or tener la frecuencia
lmite su!erior$ f
s
$ doble /ue la inferior f
i
.
Esto es: f
s
= 6 f
iG

f
c
= 6
</6
f
i
(as frecuencias centrales !ara las bandas de octava son las
siguientes: @<.-$ I@$ <6-$ 6-7$ -77$ <777$ 6777$ H777$ J777 *
<I777 5z.
&ara las bandas de tercio de octava se divide cada octava en
tres !artes. &or lo tanto se cum!le /ue f
s
= 6
</@
f
c
.
(a frecuencias centrales !ara las bandas de tercio de octava
son las siguientes: 67$ ,-!.$ H7$ -7$ /,$ J7$ <77$ -0.$ <I7$ 677$
0.1$ @<-$ H77$ .11$ I@7$ J77$ -111$ <6-7$ <I77$ 0111$ 6-77$
@<-7$ 2111$ -777$ I@77$ 3111$ <7777$ <6-77$ -/111$ 67777.
eniendo los valores !or tercios de octava calculamos los
corres!ondientes a bandas de octava:
Figura @. (andas de 1>3 de octa$a
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El clculo realizado !ara !asar de una grfica a otra se realiza
utilizando la f'rmula de suma de niveles 8ver !unto I.I#9.
E+emplo de clculo de bandas de octa$a,
Aogemos las siguientes bandas de tercio de octa$a,
5''B0% &' d(
$%%% &z ' () dB
12*' B0 % &3 d(
7i representamos los 3 $alores correspondientes a las 3 bandas de
tercio de octa$a en una sola banda de octa$a completa en 1''' B0
deberemos seguir la siguiente formulacin.
/2oct1''B04%1'1log 21u
0
10
31u
2
10
31u
3
10
4 % &?.? d(
Esta suma representa la suma energtica de cada uno de las 3
bandas de tercio de octa$a .ue forman la octa$a.


Figura 1'. (andas de octa$a
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II.III. Cur*as de ponderaci"n:
1ebido a la caracterstica /ue !resenta el odo 3umano de tener
una res!uesta no lineal a valores de !resi'n sonoros en distintas
frecuencias * niveles sonoros$ se crearon tres curvas de !onderaci'n
en frecuencias: A$ % * C !ara diferentes niveles sonoros: Curva A
niveles sonoros %a,os$ Curva % niveles sonoros medios * curva C
niveles sonoros altos.
Estas correcciones son necesarias !ara re!resentar niveles sonoros
globales /ue se corres!ondan me,or con la !erce!ci'n sub,etiva de
nivel sonoro. Como 3emos mencionado la res!uesta del odo 3umano
es diferente tanto en frecuencia como en nivel de intensidad del
sonido.
(a curva de !onderaci'n ms com"n es la A. Aun/ue est
dise4ada !ara niveles de !resi'n sonora ba,os$ como !or e,em!lo
ruidos de fondo la realidad es /ue en las normativas internacionales
es el !armetro ms utilizado.
(a correcci'n /ue re!roduce esta curva es una atenuaci'n en los
sonidos de ba,a frecuencia * alta frecuencia !rinci!almente. Estas
atenuaciones emulan la res!uesta del odo del 3umano$ /ue es menor
en ba,a frecuencia * alta frecuencia. Al realizar esta correcci'n
3ablaremos de decibelios A.
(a curva de !onderaci'n %$ a!enas se utiliza. 2u utilidad es !ara
niveles de !resi'n sonora intermedios. Es !arecida a la curva de
!onderaci'n A$ salvo /ue la atenuaci'n en sonidos de ba,a frecuencia
es muc3o menor.
&or "ltimo la curva de !onderaci'n C$ se utiliza !ara niveles de
!resi'n sonora altos. Fo a!orta casi atenuaci'n en sonidos de ba,a
frecuencia$ !ero en sonidos de alta frecuencia es similar a la curva de
!onderaci'n %.
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2i restamos el nivel de !resi'n sonora !onderado C al nivel de
!resi'n sonora !onderado A no dar una indicaci'n de cuanto ruido
3a* de ba,a frecuencia.














Figura 11. Aur$as de ponderacin C, ( y A
Figura 12. 6onderaciones C y A
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III! C%$(ren"er e c%$(%rta$ient% "e
s%ni"% en #unci+n "e es(aci%










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III.I. Campo difuso:
El cam!o difuso se genera con la refle0i'n de una multitud de
ondas ac"sticas !rovenientes de cual/uier direcci'n. Estas ondas
combinadas generan una densidad media de energa uniforme a lo
largo de toda la sala$ en las zonas en las /ue esto se !roduce$ se
denomina cam!o difuso.







III.II. Campo libre:
En el caso de es!acios al aire libre$ debemos tener en cuenta$
/ue el sonido /ue llega a un o*ente "nicamente es el corres!ondiente
al sonido directo.
Conforme uno se ale,a de la fuente de sonido$ la energa
sonora$ * !or lo tanto el nivel de !resi'n sonora va disminu*endo
!rogresivamente. &ara fuentes de ti!o omnidireccional Id% cada vez
/ue la distancia se du!lica:
Figura 13. Recinto8Aampo difuso
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III.III. +elaci"n entre campo difuso , campo libre:
En una sala con una fuente emitiendo sonido en un es!acio
tenemos una combinaci'n entre cam!o libre * cam!o difuso. En la
siguiente imagen vemos la relaci'n e0istente entre cam!o libre *
cam!o difuso:

Figura 1!. Espacio8Aampo libre
Figura 1*. Relacin entre campo difuso y campo libre
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(a !rimera cada corres!onde a cam!o libre$ "nicamente llega
al o*ente el sonido directo. A continuaci'n 3a* un !eriodo de
transici'n * finalmente el F&2 se estabiliza$ corres!ondiendo esa
zona al cam!o difuso$ es decir$ el momento /ue al o*ente le llega
ms energa de las refle0iones sonoras indirectas /ue del sonido
directo.

III.IV. Cmara anecoica:
(as cmaras anecoicas son dise4adas !ara realizar mediciones
ac"sticas en cam!o libre. Esto es gracias a /ue toda la energa
sonora incidente es absorbida !or el material absorbente /ue la
recubre interiormente. &or lo tanto es una cmara libre de
reverberaciones * refle0iones.




Figura 1?. -magen de una cmara anecoica
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III.V. Cmara re*erberante:
(a cmara reverberante es el caso contrario a la cmara
anecoica. 2e utiliza !ara realizar mediciones ac"sticas en cam!o
difuso. (as su!erficies de la cmara son mu* reflectantes !ara
conseguir gran difusi'n * gran tiem!o de reverberaci'n. (as cmaras
reverberantes se utilizan !rinci!almente !ara medir la !otencia
ac"stica emitida !or m/uinas * !ara conseguir el coeficiente de
absorci'n ac"stica de materiales.











III.VI. #ocales reales:
En la realidad$ no encontramos ni locales totalmente anecoicos$
ni locales totalmente reverberantes. (o /ue e0iste en realidad son
locales con zonas absorbentes como !or e,em!lo !ueden ser las
zonas de audiencia de los teatros * zonas reverberantes como !or
e,em!lo las !aredes lisas * de gran su!erficie de un gran teatro.
Figura 1&. -magen de una cmara re$erberante
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En funci'n de los ob,etivos /ue se /uieran conseguir en el local$
3abr /ue elegir determinados materiales. Estos materiales estn
e0!licados ms adelante en el !unto # de esta misma gua.











Figura 15. -magen de un local real
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I4! 5e6%rar acstica$ente un %ca:






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IV.I. Tipos de materiales:
1efinimos @ ti!os de interacci'n fsica de un material al incidir
sobre el una onda sonora:
<. Absorci'n ac"stica: Kcurre cuando una onda sonora incide
sobre una su!erficie * !arte de la energa ac"stica de esta onda
es absorbida.

6. )efle0i'n ac"stica: Kcurre cuando una onda ac"stica incide
sobre una su!erficie * se refle,a siguiendo un ngulo de
refle0i'n igual al incidente.

@. 1ifusi'n ac"stica: Kcurre cuando una onda ac"stica incide
sobre una su!erficie * dic3a onda sonora se descom!one en
m"lti!les ondas.
Aun/ue sobre un material se !ueden !roducir los @ efectos fsicos
a la vez$ utilizaremos !ara clasificarlos el ms !redominante.

-D.-.-. Eateriales absorbentes,
(os materiales absorbentes utilizados en construcci'n se clasifican
en los siguientes ti!os:
; 5ateriaes a7s%r7entes (%r%s%s: tienen la caracterstica de
transformar la energa ac"stica en calor.
2on eficientes !ara frecuencias medias * altas.
Figura 1@. F"sica del sonido
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Estos materiales a su vez se !ueden clasificar en $ateriaes
(%r%s%s #e8i7es$ como la lana de roca$ * $ateriaes
(%r%s%s n% #e8i7es$ como la !laca rgida de mortero !oroso.






; Res%na"%res "e $e$7rana: Estos !aneles suficientemente
ligeros se colocan a una determinada distancia de un tabi/ue o
for,ado$ formndose una cavidad intermedia /ue !odemos
rellenar o no !or un material absorbente !oroso.

(as frecuencias /ue son absorbidas son a/uellas en las /ue el
sistema masa;muelle vibra. Es decir$ la absorci'n es m0ima
Figura 2'. Eateriales absorbentes porosos
Figura 21. Aomposicin de los materiales porosos fle;ibles
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cuando la frecuencia coincide con la frecuencia de resonancia.
Estas frecuencias son normalmente ba,as.

>n e,em!lo de este ti!o de !aneles son lminas de madera$
ventanas$ !uertas$ etc.

; Res%na"%res "e 9e$:%t;: 2on !lacas con !erforaciones
/ue forman una cavidad con la !ared rgida * !ermiten una
absorci'n de determinadas frecuencias ba,as.

E,em!los de estos resonadores son la madera$ ladrillo$ etc.
En la siguiente grfica observamos un resumen de lo e0!licado:


En la imagen anterior observamos como los materiales !orosos
!resentan una gran absorci'n ac"stica 8L = 7.J9 !ara frecuencias
altas$ a !artir de <777 5z. &or el contrario los resonadores de
membrana * los resonadores de 5elm3oltz !resentan buena
absorci'n ac"stica selectiva a ba,as frecuencias 8!or deba,o de los
-775z9.
Figura 22. Aomparacin de materiales absorbentes
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-D.-.--. Eateriales reflectantes,
(os materiales reflectantes son lisos * de gran su!erficie$
rgidos$ con un coeficiente de absorci'n mu* ba,o$ lo cual contribu*e
a refle,ar el sonido.
(os materiales como la !iedra o el metal refle,an la ma*or !arte
del sonido /ue inciden en ellos es !or ello /ue se consideran
materiales reflectantes.
Este ti!o de materiales en combinaci'n con los materiales
absorbentes se utilizan en el dise4o de es!acios ac"sticos. 2on de
es!ecial im!ortancia en el dise4o de auditorios *a /ue es mu*
interesante su ca!acidad de direccionar el sonido a determinadas
zonas !ara as cum!lir con los distintos ob,etivos ac"sticos del
!ro*ecto. 2iem!re debe 3aber un balance entre absorci'n * refle0i'n
del sonido en una sala en funci'n del ob,etivo de la misma.
(a madera es un e,em!lo de material reflectante:









-D.-.---. Eateriales difusores,
(os materiales difusores del sonido son considerados dentro de
los materiales reflectantes !ero tienen una caracterstica !articular *
es /ue el sonido /ue incide en ellos no rebota es!ecularmente como
Figura 23. /a madera, material reflectante
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en el caso anterior si no /ue la energa sonora se distribu*e en varias
direcciones al mismo tiem!o.
(os materiales ms utilizados !resentan relieves * rugosidades$
como en la siguiente imagen. ambi.n se !ueden colocar su!erficies
con materiales de diferentes coeficientes de absorci'n.










(os materiales difusores a*udan a /ue una sala !arezca ms
grande de lo /ue es. Es mu* com"n encontrar este ti!o de materiales
en estudios de grabaci'n * de control.

IV.II. C"mo calcular el tiempo de re*erberaci"n:
&ara entender correctamente c'mo calcular el tiem!o de
reverberaci'n vamos a mostrar un e,em!lo de clculo:
(o !rimero debemos conocer /ue es el tiem!o de
reverberaci'n: 2e conoce como tiem!o de reverberaci'n el tiem!o
/ue transcurre$ medido en segundos$ desde /ue la fuente emisora
de,a de emitir sonido 3asta /ue la !resi'n sonora cae en I7d%
res!ecto a su valor inicial.

Figura 2!. 7uperficie difusora
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'AS& -: DESCRI'CI<N DE LA GE&5ETRA DE LA SALA:
A continuaci'n vamos a calcular el tiem!o de reverberaci'n
de la sala de conferencias mostrada en la siguiente imagen:










Con forma rectangular como se muestra en la imagen anterior$ su volumen es de <HJ.6Jm
'AS& 0: RELACI<N ENTRE L&S 5ATERIALES = SUS
C&EFICIENTES DE A>S&RCI<N:

>na vez conocemos las dimensiones * el volumen de la sala$ lo
/ue vamos a 3acer es describir los distintos materiales de cada una
de las su!erficies !ara obtener la informaci'n de sus res!ectivos
c%e#icientes "e a7s%rci+n.

(as !aredes son de !laca de *eso laminado con un
revestimiento de !a!el. El tec3o tambi.n es de !laca de *eso
laminado. El suelo es de !ar/uet$ * adems en la !ared lateral
situada en la !arte derec3a 3a* cristal 3asta una altura de 7.JJ m
con una !uerta de 6 m. &or "ltimo la !uerta es de madera !intada.


Figura 2*. -magen y dimensiones de la sala de conferencias
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(os coeficientes de absorci'n de estos materiales indicados !or
bandas de frecuencia son los siguientes:

2e trata de una sala con varias sillas en el lateral iz/uierdo *
vaca el resto del es!acio.
'AS& ,: E?IGENCIAS DEL C<DIG& T@CNIC&:
&ara este ti!o de salas$ las e0igencias del C'digo .cnico en
referencia al tiem!o de reverberaci'n son las siguientes:

En el caso de esta sala consideraremos la !rimera o!ci'n:
sala de conferencia vaca cu*o volumen es inferior a @-7m@. &or lo
tanto el tiem!o de reverberaci'n debe de ser menor o igual a 7.M
segundos.
'AS& 2: CLCUL&S REALIAAD&S:
A continuaci'n se detallan los clculos !ara obtener el tiem!o
de reverberaci'n utilizando la f'rmula de 2abine:


#
otal de la sala
= <HJ.6Jm
@

2
otal de la sala
=<MH.M-m
6

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'AS& .: RESULTAD&S &>TENID&S
En la siguiente tabla observamos los resultados obtenidos !or
bandas de frecuencia:






eniendo en cuenta las e0igencias de C'digo .cnico$ en todas
las bandas de frecuencia e0ce!to en la banda de frecuencia de <6-
5z$ en la /ue el r sale 7.-N segundos$ el tiem!o de reverberaci'n
su!era muc3o al e0igido.

El local$ no estara !re!arado !ara conferencias *a /ue el
tiem!o de reverberaci'n es demasiado alto * 3abra muc3o OecoP.



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IV.III. Inteli-ibilidad de la palabra:
&ara evaluar la inteligibilidad de la !alabra$ acudimos a dos
ndices 2I * )A2I.
El ndice 2I es un ndice ob,etivo /ue eval"a la inteligibilidad
de la !alabra considerndola entre dos lmites: 7$ inteligibilidad nula$
* < m0ima inteligibilidad de la !alabra.
&ara !oder calcular este ndice contamos con el ruido /ue 3a*
en la sala.
2e comienza emitiendo una se4al modulada en frecuencia
similar a la se4al emitida !or la voz 3umana. En el !unto de
rece!ci'n se observa como se 3a reducido la modulaci'n de la se4al
en cada frecuencia. A esto le llamamos funci'n de transferencia.
(os valores obtenidos se convierten en relaciones se4al ruido
entre ;<- d% * C<- d%. odo lo /ue est. !or encima o deba,o de C<-
o ;<- d% tomarn estos dos valores. Qinalmente se calcula el valor
relaci'n se4al ruido media global * se !ondera !ara cada banda de
octava.
(a formulaci'n final !ara calcular el ndice 2I es la
siguiente:
2I =
SN
mcdic
+15
30

B'ara i':%ne C i'a" e8iste una :erra$ienta (ara a $e"ici+n "e STI: iSTI
Figura 2?. Frados de inteligibilidad de la palabra
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IV.IV. .istribuci"n sonora en una sala:
A la 3ora de acondicionar un recinto ac"sticamente debemos
tener en cuenta varios !untos. &ara entenderlo me,or imaginemos un
aula de una universidad$ donde las mesas estn distribuidas de la
siguiente manera:

Figura 2&. -magen de aula de =ni$ersidad
2e /uiere conseguir /ue la distribuci'n del sonido a lo largo
de toda la sala sea uniforme. Es decir$ /ue una !ersona /ue est.
sentada en la "ltima fila de mesas no encuentre diferencias auditivas
con res!ecto a la !rimera fila de mesas.
&ara esto se utilizan materiales difusores$ e0!licado en el
!unto I#.I.III. En el caso de sistemas am!lificados 3abr /ue utilizar
altavoces es!eciales$ ver !unto #I.




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4! Eegir $ateriaes (ara ins%n%ri;ar "e
$anera e#ectiDa un %ca













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V.I. /islamiento acstico de paredes simples:
Cuando 3ablamos de aislamiento ac"stico nos referimos a los
materiales o su!erficies e0istentes en una sala$ edificio$ etc.$ /ue
aslan o aten"an el nivel sonoro de dic3o es!acio.
(as !aredes sim!les son las /ue estn formadas !or una sola
3o,a. Este ti!o de !aredes son las /ue se utilizan !ara se!arar
viviendas$ locales$ etc. * !ueden estar formadas !or e,em!lo de !laca
de *eso$ com"nmente conocido como &ladur.
(a teora /ue sigue el aislamiento ac"stico de una !ared
sim!le es la le* de masas. Esta le* de masas dice /ue conforme
doblamos la frecuencia$ el aislamiento ac"stico se ve incrementado
en I d%. &ero en la realidad esto no ocurre. A una determinada
frecuencia$ la curva de aislamiento ac"stico cae considerablemente.
Esta frecuencia es la /ue se conoce como frecuencia crtica o
frecuencia de coincidencia:
Figura 25. /ey de masas8paredes simples
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>no de los !untos clave a la 3ora de realizar la construcci'n
de una !ared de este ti!o * controlar el aislamiento ac"stico /ue
!uede ofrecer$ es conocer dic3a frecuencia crtica del material de la
!ared. 2i nosotros generamos un sonido * atraviesa una !ared$ esta
!ared se com!ortar de manera diferente seg"n la frecuencia a la
/ue dic3o sonido se est. emitiendo.
&ero adems de conocer la frecuencia crtica de cada material$
3a* otros factores /ue determinan el aislamiento ac"stico final de
cada soluci'n. Algunos de estos tambi.n modifican la frecuencia
crtica:
<. El !rimer !unto es saber c'mo re!ercute la su!erficie del
material sobre el aislamiento ac"stico final. 1ebemos conocer
/ue si las dimensiones del material son mu* !e/ue4as
8inferiores a -m
6
9$ se !erder aislamiento a ba,as frecuencias.
2i las dimensiones del material son mas grandes 8su!eriores a
<7 m
6
9$ la !ared se com!ortar de forma similar a la medici'n
realizada en laboratorio.


Figura 2@. Repercusin de la superficie de la pared sobre R
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39
6. En el caso de /ue se doble la masa lo /ue ocurre es /ue el
aislamiento ac"stico final aumenta en I d%. Adems$ no solo
sube el aislamiento ac"stico final$ sino /ue la frecuencia crtica
incrementa un !oco. Esto es un !unto !ositivo$ !uesto /ue
conforme aumenta la frecuencia crtica$ la cada de la curva de
aislamiento es menor *a /ue el aislamiento ac"stico tiende a
aumentar conforme aumenta la frecuencia.
















@. &or otro lado definimos el m'dulo de Roung. Esto es lo /ue
marca la elasticidad del material$ es decir$ nos !odemos
!reguntar como re!ercute esta elasticidad$ /ue es !ro!ia de
cada material$ en el aislamiento ac"stico final. &ues bien$ si
este m'dulo de Roung es alto$ el material !resentar ms
resistencia a la elasticidad * la frecuencia crtica disminuir.






Figura 3'. Resultado de doblar la masa
Figura 31. Edulo de Goung
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H. Adems$ !odemos !ensar en la re!ercusi'n del grosor de la
!ared sobre el aislamiento ac"stico final. ener un grosor mu*
elevado 3ace /ue disminu*a la frecuencia crtica$ cosa no
deseable en algunos casos * deseable en otros. En este caso
destacaramos las !lacas de *eso$ /ue con es!esores consiguen
/ue la frecuencia crtica sea elevada 8entre 6777 * @777 5z9.
-. &or "ltimo$ otro dato /ue !odemos tener en cuenta$ es la
re!ercusi'n del factor de !.rdidas de la !ared sobre el
aislamiento ac"stico final. Este factor de !.rdidas est
relacionado con el amortiguamiento * se !uede definir como la
energa /ue se !ierde en el !roceso de aislamiento. 2i dic3o
factor de !.rdidas es alto$ significa /ue tendremos ma*or
aislamiento ac"stico * !or otro lado la cada de la frecuencia
crtica es muc3o menor. Esto 3ace /ue los efectos sean menos
nocivos.



Figura 32. Repercusin del grosor de la pared sobre R
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1es!u.s de estos !untos nos !odemos !reguntar$ Cul es la
me,or soluci'n? Como se 3a dic3o anteriormente$ de!ender !ara
/ue se /uiera la !ared * 3abr /ue estudiar detalladamente cada
caso.
En general lo ms interesante es combinar materiales con
distintas frecuencias de coincidencia de manera /ue act"en
com!lementariamente cubriendo de la me,or manera !osible el
es!ectro ac"stico.

V.II. /islamiento acstico de paredes dobles:
(a !ared doble es toda a/uella /ue est formada !or dos
!aredes sim!les$ iguales o diferentes$ se!aradas !or una cavidad /ue
!uede estar vaca o rellena de un material absorbente.




Figura 33. Repercusin del factor de prdidas sobre R
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(o /ue ocurre cada vez /ue la onda sonora encuentra un
cambio de medio$ es /ue la energa /ue se transmite es cada vez
menor * !or lo tanto la onda sonora transmitida finalmente es menor
/ue la incidente. Con estos cambios de medio *a conseguimos ma*or
aislamiento ac"stico /ue en el caso de !aredes sim!les.
En el caso de aislamiento ac"stico de !aredes dobles$ tambi.n
se cum!le la le* de masas * adems de la frecuencia crtica 3abr
otras dos frecuencias /ue nos interesen conocer !ara controlar el
aislamiento final de las su!erficies.
-! Frecuencia "e res%nancia:

enemos un sistema formado !or una !ared 8e/uivalente a
masa9 C cavidad 8e/uivalente a elasticidad9 C!ared 8e/uivalente a
masa9. Cuando este sistema recibe una onda sonora$ comenzar a
vibrar. A una cierta frecuencia$ la ca!acidad de vibrar del sistema
ser ma*or 3aciendo /ue esta vibraci'n se !ro!ague a lo largo del
sistema. Esta frecuencia es la /ue se conoce como frecuencia de
resonancia. (a vibraci'n !ro!agada significar una !.rdida de
aislamiento. El sistema !aredC cavidadC !ared !or deba,o de esta
frecuencia de resonancia se com!ortar como una !ared sim!le cu*a
masa es la suma de las dos !aredes. &or encima de la frecuencia de
Figura 3!. 6aredes dobles
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resonancia el aislamiento ac"stico se ver aumentado en unos <J d%$
a diferencia de los I d% en el caso de !aredes sim!les.
0! Frecuencia "e caDi"a":

En la cavidad entre !aredes$ 3emos e0!licado anteriormente
/ue cuando llega un frente de onda$ !arte de este frente de onda se
transmite * !arte se refle,a. &or lo tanto$ en la cavidad tendremos
ondas incidentes * ondas refle,adas$ lo /ue 3ace /ue se creen ondas
estacionarias:
A determinadas frecuencias$ estas ondas estacionarias tienen
una am!litud ms grande * !or lo tanto la onda sonora llegar a la
siguiente !ared con ma*or am!litud$ es decir$ con ma*or energa lo
/ue !rovocar una !.rdida de aislamiento ac"stico. Esta frecuencia
en la /ue la am!litud de la onda es ma*or es la /ue se conoce como
frecuencia de cavidad.
>na vez conocidas estas dos frecuencias$ estudiaremos el
com!ortamiento del aislamiento ac"stico en caso de !aredes dobles:
Figura 3*. /ey de masas de una pared doble
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A !arte de estas dos frecuencias debemos conocer otros !untos
a la 3ora de construir una !ared doble:
<. Cuando colocamos las dos su!erficies$ debemos tener en
cuenta /ue las frecuencias crticas de cada !ared sean
diferentes$ *a /ue si son iguales$ a frecuencia igual a la
frecuencia crtica el aislamiento ac"stico /ue !ro!orciona la
!ared ser casi nulo.
6. &ara disminuir las ondas estacionarias /ue se crean en la
cavidad$ entre !ared * !ared$ debemos incluir un material
absorbente.

@. &or "ltimo recordar /ue todas las uniones rgidas entre !ared *
!ared crean !uentes ac"sticos.
Como conclusi'n se !uede decir /ue las !aredes dobles
!ro!orcionan un aislamiento ac"stico ma*or /ue en el caso de
!aredes sim!les$ !ero siem!re 3abr /ue estudiar cada caso
detalladamente.

Figura 3?. Eateriales absorbentes en las ca$idades
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V.III. /islamiento acstico: 0t1cnicas 2ue -arantizan
el 13ito de tu pro,ecto:
>na de las fases ms cruciales en cual/uier !ro*ecto de
aislamiento ac"stico es el seguimiento en obra. En esta fase se
decide si los clculos !revios del !ro*ecto se corres!ondern o no
con la medici'n final de aislamiento ac"stico /ue e0igen la ma*ora
de administraciones !"blicas. +uc3os !ro*ectos bien calculados no
son finalmente efectivos si el encargado de cuidar las buenas
!rcticas en la e,ecuci'n de la obra no tiene claro cules son los
!rinci!ales factores /ue 3acen /ue el aislamiento ac"stico se reduzca.
(as - t.cnicas bsicas !ara garantizar /ue el seguimiento de
obra de un !ro*ecto sea un .0ito en lo /ue a aislamiento ac"stico se
refiere son las siguientes:
-E E sue% #%tante "e7e ser #%tante
>na de las !rimeras intervenciones en los !ro*ectos de
aislamiento ac"stico es la instalaci'n del suelo flotante.
Formalmente se trata de una losa de 3ormig'n de - a <7 cm de
es!esor a!o*ada sobre un elemento elstico$ lana de roca de alta
densidad * lmina de !olietileno reticulado o similar. El ob,etivo de
estos elementos elsticos es evitar las uniones rgidas del suelo con
el for,ado * las !aredes de manera /ue los gol!es$ el arrastre de
sillas$ ob,etos /ue caen$ !isadas etc. no se transmitan !or vibraci'n a
los recintos colindantes. Es !or ello /ue su correcta e,ecuci'n es
crucial !ara evitar !roblemas de ruido con otros usuarios.
Es indispensable saber .ue un solo punto del per"metro en el
.ue :aya un contacto r"gido con algn elemento 2paredes o suelo4
puede suponer la in:abilitacin de las funciones del suelo flotante
como aislamiento acstico.
)esulta medianamente sencillo /ue a la 3ora de ec3ar la losa de
3ormig'n se !lieguen las lminas /ue lo 3acen flotante colndose
!arte del 3ormig'n 3asta las !aredes.
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2e debe revisar toda la e,ecuci'n del suelo durante la e,ecuci'n
* una vez terminada. 2iem!re se deben su,etar !reviamente las
lminas a todas las !aredes * !erfectamente selladas entre tiras de
material elstico usando cinta aislante o similar de manera /ue no
3a*a ninguna zona de !aso a la 3ora de a!licar la losa.
0E N% es $s i$(i% e Fue $s i$(ia sin% e Fue $en%s
ensucia!
(a lim!ieza la 3ora de e,ecutar los trasdosados$ suelos * tec3os
es otro !unto crucial en toda obra. (os restos$ escombros$ arena$
3erramientas * cual/uier elemento s'lido o susce!tible a solidificarse
deben ser ale,ados de cual/uier soluci'n constructiva destinada a la
me,ora del aislamiento ac"stico cuando no sean utilizados. Es mu*
com"n /ue durante la e,ecuci'n de obra 3"meda caigan al suelo
restos de mortero u otros materiales /ue solidifican con el tiem!o.
Estos materiales !ueden generar !uentes ac"sticos entre las
soluciones constructivas$ !or lo /ue es indis!ensable mantener las
zonas !erimetrales de suelo etc. totalmente lim!ias$ al menos al final
de cada ,ornada de traba,o.
Ktro error com"n en la e,ecuci'n de trasdosados es la cada de
tornillos entre la !ared base * los !erfiles metlicos. Estos tornillos se
olvidan en los 3uecos de trasdosados creando una uni'n rgida entre
!erfiles * la !ared. Como 3emos comentado anteriormente las
Figura 3&. Aolocacin de los suelos flotantes
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uniones rgidas !rovocan !uentes ac"sticos /ue debilitan el
aislamiento ac"stico de la soluci'n.
,E E $s "G7i $an"a
En !ro*ectos de aislamiento ac"stico el elemento ms d.bil
ac"sticamente es el /ue marcar el aislamiento final de la soluci'n.
E0iste una m0ima en seguridad de edificios /ue dice /ue la
seguridad de un determinado edificio la marca el elemento ms d.bil
del mismo. (a seguridad de un b"nker de -7 cm de 3ormig'n con
una !uerta de cart'n la marca la !uerta de cart'n. E0actamente lo
mismo ocurre en el caso de /ue una !ared sea atravesada !or alg"n
ti!o de instalaci'n en forma de tubo$ !erforaci'n$ o conducto. El
aislamiento ac"stico final no ser *a el de la !ared sino el /ue
marcan las !erforaciones a la soluci'n constructiva.
En este sentido se debe 3acer es!ecial 3inca!i. a la 3ora de
realizar las instalaciones el.ctricas de ventilaci'n o sistemas de
climatizaci'n de la obra. 2e deber tratar de seguir los siguientes
conse,os:
o 2i 3a* un !asillo entre recintos todas las instalaciones
debern distribuirse !or el !asillo.









Figura 35. 6asillos en los recintos



Este !rinci!io es a!licable a cual/uier ti!o de instalaci'n.
o 2i no /ueda ms remedio /ue !erforar alg"n trasdosado o
tec3o sus!endido$ se realizarn todas las !erforaciones o
!asos de instalaciones !or un mismo !unto. 2e debe evitar
distribuir las !erforaciones en las soluciones siem!re /ue sea
!osible. El res!onsable de la obra en tema de ac"stica
debera vigilar /ue esto se cum!la a ra,atabla !ara no
aumentar los !untos conflictivos.
sellar con masa.
o &ara descolgar las instalaciones del tec3o no se !erforar
nunca el tec3o sus!endido. (as instalaciones se !ueden
descolgar usando omegas metlicas atornilladas a los
!erfiles.

2E A$%rtigua"%res
(os amortiguadores de tec3o son de las soluciones ms
utilizadas como !ara me,orar el aislamiento ac"stico de todo ti!o de
recintos$ desde bares$ a salas de ensa*o auditorios$ etc. (os tec3os
sus!endidos mediante amortiguadore
/ue est calculado !ara el !eso /ue acabar so!ortando una vez
instalado.
2in embargo a la 3ora de e,ecutar la obra !uede !asar desde
/ue la instaladora 3a*a cambiado el ti!o de amortiguador a instalar$
3asta /ue el !rovee
notablemente. (os amortiguadores son uno de los elementos ms
eficientes !ara aumentar el aislamiento ac"stico de una soluci'n de
Figura 3@. -nstalaciones colgadas
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Este !rinci!io es a!licable a cual/uier ti!o de instalaci'n.
2i no /ueda ms remedio /ue !erforar alg"n trasdosado o
tec3o sus!endido$ se realizarn todas las !erforaciones o
instalaciones !or un mismo !unto. 2e debe evitar
distribuir las !erforaciones en las soluciones siem!re /ue sea
!osible. El res!onsable de la obra en tema de ac"stica
debera vigilar /ue esto se cum!la a ra,atabla !ara no
aumentar los !untos conflictivos. Estos !untos se debern
sellar con masa.
&ara descolgar las instalaciones del tec3o no se !erforar
nunca el tec3o sus!endido. (as instalaciones se !ueden
descolgar usando omegas metlicas atornilladas a los

(os amortiguadores de tec3o son de las soluciones ms
utilizadas como !ara me,orar el aislamiento ac"stico de todo ti!o de
recintos$ desde bares$ a salas de ensa*o auditorios$ etc. (os tec3os
sus!endidos mediante amortiguadores usarn el ti!o de amortiguador
/ue est calculado !ara el !eso /ue acabar so!ortando una vez
2in embargo a la 3ora de e,ecutar la obra !uede !asar desde
la instaladora 3a*a cambiado el ti!o de amortiguador a instalar$
3asta /ue el !roveedor los !esos a so!ortar se modifi/uen
notablemente. (os amortiguadores son uno de los elementos ms
eficientes !ara aumentar el aislamiento ac"stico de una soluci'n de
Figura 3@. -nstalaciones colgadas del tec:o
Acstica Fci
48

2i no /ueda ms remedio /ue !erforar alg"n trasdosado o
tec3o sus!endido$ se realizarn todas las !erforaciones o
instalaciones !or un mismo !unto. 2e debe evitar
distribuir las !erforaciones en las soluciones siem!re /ue sea
!osible. El res!onsable de la obra en tema de ac"stica
debera vigilar /ue esto se cum!la a ra,atabla !ara no
Estos !untos se debern
&ara descolgar las instalaciones del tec3o no se !erforar
nunca el tec3o sus!endido. (as instalaciones se !ueden
descolgar usando omegas metlicas atornilladas a los
(os amortiguadores de tec3o son de las soluciones ms
utilizadas como !ara me,orar el aislamiento ac"stico de todo ti!o de
recintos$ desde bares$ a salas de ensa*o auditorios$ etc. (os tec3os
s usarn el ti!o de amortiguador
/ue est calculado !ara el !eso /ue acabar so!ortando una vez
2in embargo a la 3ora de e,ecutar la obra !uede !asar desde
la instaladora 3a*a cambiado el ti!o de amortiguador a instalar$
dor los !esos a so!ortar se modifi/uen
notablemente. (os amortiguadores son uno de los elementos ms
eficientes !ara aumentar el aislamiento ac"stico de una soluci'n de
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49
trasdosado o tec3o$ !ero s'lo si estn traba,ando correctamente. &or
ello es indis!ensable com!robar in Ssitu si los amortiguadores tienen
el grado de com!resi'n /ue el fabricante recomienda como '!timo.










2e debe com!robar /ue (a distancia 1 de com!resi'n 8caso 69
es la '!tima seg"n las es!ecificaciones del fabricante una vez est.n
estos instalados. (os amortiguadores no funcionarn si no sufren
ninguna com!resi'n 8caso <: sobredimensionados9 o si estn
e0cesivamente com!rimidos 8Caso @: infradimensionados9.
.E E sea"% (reDi%!
&or "ltimo una recomendaci'n general a la 3ora de e,ecutar
cual/uier !ro*ecto de aislamiento ac"stico. 2e debe a!licar siem!re
/ue sea !osible una ca!a de mortero$ de *eso o atornillar una !laca
de *eso laminado al for,ado /ue 3aga de tec3o. En el caso de las
!aredes se debe com!robar /ue no e0isten 3uecos$ grietas$ agu,eros
o cual/uier rotura de los elementos base del local. En caso de
3aberlas se a!licar una ca!a de mnimo < cm de mortero !ara sellar
com!letamente la soluci'n de !aredes.
Esto es necesario !ara evitar llevarnos sor!resas con res!ecto a
los clculos realizados en el !ro*ecto. Como 3emos visto$ los !uentes
Figura !'. Aompresin de los amortiguadores
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50
ac"sticos * agu,eros !ueden reducir considerablemente la eficiencia
ac"stica de las soluciones$ !or lo /ue siem!re es recomendable
realizar un sellado !revio del recinto.






















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51













4I! C+$% u7icar ataD%ces (ara %7tener e
$e6%r s%ni"% en "istint%s es(aci%s










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52
VI.I. Tipos de alta*oces:
A la 3ora de re!roducir un sonido$ dividimos el rango
frecuencial en tres !artes:
; Qrecuencias altas: H777;677775z.

; Qrecuencias medias: 677;H777 5z.

; Qrecuencias ba,as: 67;6775z.

Cuando un sonido atraviesa el altavoz$ las frecuencias altas$
!roducen un !e/ue4o des!lazamiento del cono del altavoz. Al
contrario /ue las frecuencias ba,as$ /ue !roducen un gran
des!lazamiento del cono del altavoz.
&or lo tanto$ resulta sencillo se!arar cada frecuencia en
altavoces !re!arados !ara emitir determinadas frecuencias 8altas$
ba,as o medias9. A estos altavoces tambi.n se les !uede llamar filtros
de frecuencias.
E0isten tres ti!os de altavoces en funci'n de la frecuencia /ue
emiten:
<. THeeters: 2e utilizan !ara re!roducir altas frecuencias 8entre
67775z;677775z9:

Figura !1. Hi$isores de frecuencia, )Ieeters
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53
6. 5e"i%s % sFuaHIers: En este caso$ los s/uawkers$
re!roducen frecuencias medias 86775z;67775z9:














@. J%%#ers: &or "ltimo$ los woofers$ re!roducen frecuencias
ba,as 83asta 6775z9.












Figura !2. Hi$isores de frecuencia, Eedios o 7.uaJers
Figura !3. Hi$isores de frecuencia, 9oofer

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54
VI.II. .irecti*idad de los alta*oces:
(os diagramas de directividad de los altavoces muestran la
variaci'n de la !resi'n sonora en funci'n del ngulo del altavoz. Esto
es$ !ara una distancia fi,a.
2eg"n su directividad se !ueden distinguir tres ti!os de altavoces:
; Kmnidireccionales: En este caso el altavoz emite sonido en
todas las direcciones/ ngulos:


; %idireccionales: (os altavoces bidireccionales emiten sonido en
dos direcciones/ ngulos:








Figura !!. Hirecti$idad omnidireccional
Figura !*. Hirecti$idad bidireccional
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55

Como se observa en el diagrama el altavoz emite sonido en las
direcciones donde el ngulo es de 7T * de <J7T.
; >nidireccionales: &or "ltimo$ los altavoces cu*a directividad es
unidireccional$ emiten sonido "nicamente !ara una direcci'n o
ngulo:



En el caso del diagrama anterior$ la direcci'n en la /ue emite
sonido el altavoz es a/uella /ue forma un ngulo de <J7T.

VI.III. .istribuci"n de sistemas electr"nicos en
funci"n de las necesidades de un local:
A la 3ora de realizar la distribuci'n de los altavoces 3a* /ue
tener en cuenta varios !untos:
<. (a sensibilidad de los altavoces: El nivel de sensibilidad de un
altavoz es el nivel de !resi'n sonora /ue 3a* a < metro de
distancia del mismo cuando se le a!lica una se4al sinusoidal
con una frecuencia = <k5z.
1e!endiendo de la distancia a la /ue se encuentre el rece!tor$
se calcula la !otencia necesaria.
Figura !?. Hirecti$idad unidireccional
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56
6. Altura de los altavoces:


eniendo un altavoz omnidireccional como en el caso
anterior$ el altavoz tiene una cobertura de N7T 8CH-T$;H-T9. (a
altura 3asta la zona de audici'n es igual a la distancia entre el
!unto medio * los e0tremos de la zona de audici'n. Adems en
estos e0tremos el nivel de !resi'n sonora F&2 disminu*e en @
d%.

En el caso de no ser un altavoz omnidireccional$ el
fabricante dar la informaci'n de la cobertura del altavoz. (a
siguiente imagen es la informaci'n de un altavoz bidireccional
de la marca >%sc:. 1entro del crculo amarillo est el dato de
la cobertura del altavoz:

Figura !&. Cltura del alta$o0 omnidireccional
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57

Figura !5. Fic:a tcnica de un alta$o0 (osc:

@. 1istancia entre altavoces:
Figura !@. Histancia entre alta$oces
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58
&ara recubrir estas zonas donde el Fivel de &resi'n 2onora
disminu*e @d% 8lmites de la cobertura9$ !odemos colocar otro
altavoz como en la imagen anterior. En los !untos lmite de los
altavoces cae @ d% el F&2$ /ue se ven recom!ensados con la cada de
@ d% del altavoz contiguo.
H. 1istribuci'n de altavoces:
1istinguimos dos ti!os de distribuci'n de los altavoces en una
su!erficie:
H.<. 1istribuci'n al tresbolillo:
Figura *'. Histribucin al tresbolillo8top
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59

2eg"n la su!erficie /ue se /uiere cubrir$ el n"mero de altavoces
/ue se deber de utilizar son:
N$er% AtaD%ces K Su(er#icie a cu7rirL S
0

E+emplo,
Kueremos cubrir una superficie de *' m
2
utili0ando la distribucin al
tresbolillo. /a separacin entre alta$oces es 7% 2.
/os clculos a reali0ar sern los siguientes,
#L alta$oces % *'>!% 12.*% 13 alta$oces







Figura *1. Histribucin al tresbolillo8front
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60
H.6. 1istribuci'n cuadrtica:
Figura *2. Histribucin cuadrtica8top

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2eg"n la su!erficie /ue se /uiere cubrir$ el n"mero de altavoces
/ue se deber de utilizar son:
N$er% AtaD%ces K 0 M Su(er#icie a cu7rir L V3 S
0

E+emplo,
Kueremos cubrir una superficie de *' m
2
utili0ando la distribucin al
cuadrtica. /a separacin entre alta$oces es 7% 2.
/os clculos a reali0ar sern los siguientes,
#L alta$oces % 2 1 *'>!V3% 1''>21.2*1!4% 2' alta$oces





Figura *3. Histribucin cuadrtica8front
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62
VI.IV. 4onorizaci"n de conciertos al aire libre:
En el caso de conciertos al aire libre$ se utilizan los llamados
line arra*s de altavoces.

>n line arra* est com!uesto !or una serie de altavoces
colocados en lnea. 1e esta forma los altavoces interfieren
constructivamente entre ellos evitando ondas de sonido innecesarias
!ara actuar como una "nica fuente sonora. Formalmente suelen ser
agru!aciones de dos o tres altavoces. Al agru!ar un gran n"mero de
altavoces e0iste el riesgo de cancelaci'n de ciertas frecuencias$
llegndose a generar un sonido incluso !eor /ue utilizando un "nico
altavoz.
2on utilizados !ara sonorizar conciertos al aire libre con el fin
de a!ortar refuerzo sonoro$ !ero adems tambi.n son utilizan en
grandes salas.
(os line arra* modernos controlan las frecuencias de salida de
cada altavoz agru!ndolos de forma /ue se se!are ba,a$ media * alta
frecuencia.
&or lo general$ los line arra* tienen !oca cobertura en vertical
8entre -;<7T9 * gran cobertura en vertical 8entre <77 * <67 T9$ !or lo
/ue se van colocando uno encima del otro !ara cubrir toda la zona de
audiencia.
Figura *!. /ine arrays en un concierto
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63
>na caracterstica fundamental /ue deben cum!lir los line
arra*s es la de estar correctamente colocados$ es decir$ controlar la
directividad vertical$ as la energa sonora
se centra en el !"blico * no se !ierde !or
encima de la audiencia.
ambi.n !ueden colocarse en lnea
3orizontal. Es el caso normalmente de los
woofers a lo largo del escenario.
Ktra caracterstica fundamental es
/ue al ,untar los altavoces como 3emos
dic3o anteriormente ac"sticamente
interfieren constructivamente$ * dic3a
energa tiene /ue ser uniforme a lo largo de
toda la audiencia.
&ara colocar adecuadamente los line arra* se deben leer
detenidamente las instrucciones !ro!orcionadas !or el fabricante.














Figura **. /ine Crray
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64












4II! Enten"er c+$% :an si"% "iseNa"as as
$e6%res saas "e c%nciert%s "e $un"%











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65
VII.I. armetros:
En !rimer lugar definimos varios de los !armetros ms
im!ortantes a la 3ora de dise4ar salas de concierto$ teatros$ o!eras o
salas multiusos.

D--.-.-. Early decay )ime,
El E1 es un !armetro sub,etivo relacionado con el grado de
viveza de una sala * con el tiem!o de reverberaci'n. 2e recomienda
/ue el valor medio de los E1 corres!ondientes a las bandas de -77
5z * <777 5z sea del mismo orden /ue el
mid
!ara garantizar una
buena difusi'n del sonido.
En la curva del tiem!o de reverberaci'n !odemos distinguir varias
cadas:
El E1 e/uivale al
<7
$ * se define como I veces el tiem!o /ue
se tarda desde /ue el foco emisor de,a de radiar 3asta /ue el nivel de
!resi'n ac"stica cae <7 d%. El
67
es @ veces el tiem!o /ue se tarda
desde /ue el foco emisor de,a de radiar 3asta /ue el nivel de !resi'n
ac"stica cae 67 d%. &or "ltimo el
@7
es 6 veces el tiem!o /ue se
tarda desde /ue el foco emisor de,a de radiar 3asta /ue el nivel de
!resi'n ac"stica cae @7d%.
Idealmente$ lo /ue ocurre con la cada del tiem!o de
reverberaci'n es lo siguiente:















Figura *?. EH)
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66
El E1 es un !armetro sub,etivo relacionado con el grado de
viveza de una sala * con el tiem!o de reverberaci'n.
El 67 se utiliza en salas de !oco volumen !ara com!arar
niveles de !resi'n sonora * !ara medidas de correcci'n de
aislamiento ac"stico en edificaci'n. Es el /ue ms se !arece a la
res!uesta del odo 3umano. &or "ltimo el @7 es el !reciso$ se utiliza
!ara medidas de auditorios.
&or lo tanto$ los valores recomendados en ingeniera ac"stica
corres!onden a los recomendados !ara el tiem!o de reverberaci'n.
D--.-.--. 7)-,
El 2I$ es un !armetro asociado a la inteligibilidad de la
!alabra. 2I=< significa /ue la inteligibilidad es totalG 2I=7 significa
/ue la inteligibilidad es nula. 2e calcula a !artir de la reducci'n de los
ndices de modulaci'n de la voz debido a la e0istencia de
reverberaci'n * ruido de fondo en la sala.
El !armetro )A2I es un !armetro /ue surge de la
sim!lificaci'n del 2I !ara reducir as el tiem!o de clculo. 2e calcula
reduciendo el n"mero de bandas de octava * de frecuencias de
modulaci'n.
>no de los m.todos !ara evaluar la inteligibilidad de la !alabra
es utilizar !ruebas sub,etivas. >na de ellas consiste en /ue un locutor
dicta una lista de !alabras.
(os o*entes a!untan estas !alabras * el n"mero de aciertos
refle,ara la calidad de inteligibilidad de la !alabra en esa sala.
Formalmente esta !rueba se utiliza !ara evaluar la ac"stica de
una sala destinada a conferencias$ evaluar sistemas electroac"sticos
o evaluar un sistema de intercomunicaci'n a distancia.
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67
(os valores recomendados en ingeniera ac"stica !ara el
!armetro )A2I son su!eriores a 7.I. &or el contrario no 3abr una
buena inteligibilidad de la !alabra.
(os valores recomendados en ingeniera ac"stica !ara el
!armetro 2I estn entre ;<H * <6.- d%. 8#er a!artado I#.III9
D--.-.---. Alaridad de la $o0 A
*'
,
(a claridad de la voz$ C-7 es un !armetro relacionado con la
inteligibilidad del mensa,e oral. Com!ara la energa /ue llega del
sonido en las !rimeras refle0iones con las /ue llegan ms tarde *
muestra el grado de se!araci'n entre los diferentes sonidos de un
mensa,e oral.
(os valores recomendados en ingeniera ac"stica !ara el
!armetro C-7 estn !or encima de los 6 d%. 2i el valor calculado de
este !armetro est !or deba,o de los 6 d%$ el mensa,e oral emitido
resultara confuso.


Figura *&. EH)
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68
D--.-.-D. 7onoridad F,
(a sonoridad es la diferencia entre el nivel !roducido !or una
fuente en un !unto de la sala * la misma fuente emitiendo con la
misma !otencia dentro de una cmara anecoica en el !unto situado a
<7 metros de distancia.
(a fuerza sonora o sonoridad refle,a el grado de am!lificaci'n
!roducido !or una sala. Adems como la sonoridad est relacionada
con la difusi'n del sonido$ el !armetro refle,a tambi.n la
es!aciosidad de la sala. Formalmente se utiliza en recintos
destinados a la m"sica
&ara calcular este !armetro normalmente se realizan dos
mediciones en dos !osiciones diferentes: Colocando la fuente sonora
con un ngulo de 7T 8!osici'n frontal9 * con un ngulo de N7T
8!osici'n lateral9.
En las siguientes imgenes se muestra un e,em!lo de la medida
de este !armetro. En el !rimer caso la distancia entre el altavoz * el
micr'fono es <7m$ * se sit"an en una sala. En el segundo caso$ la
sala es anecoica * la distancia entre el altavoz * el micr'fono sigue
siendo <7m.
Figura *5. 7onoridad en una sala real
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(os valores recomendados !ara el !armetro ? en ingeniera
ac"stica estn entre H * -.- d%$ en el caso de salas de conciertos
vacas. Es decir$ /ue la variaci'n del sonido en toda la sala no su!ere
los <.- d%. &or el contrario nos encontraremos con una gran
am!lificaci'n o !oca am!lificaci'n del sonido en las diferentes zonas
de la sala.
D--.-.D. Eficiencia lateral /F,
El !armetro (Q !uede ser fsicamente entendido como la
relaci'n de energa /ue llega lateralmente al o*ente en los !rimeros
J7 ms$ obtenida mediante un micr'fono con !atr'n en forma de
oc3o$ * la energa recibida !or un micr'fono omnidireccional en la
misma !osici'n$ es decir /ue llega al o*ente en todas las direcciones
durante el mismo intervalo de tiem!o.
Cuanto ma*or sea este !armetro (Q$ ma*or ser el grado de
es!aciosidad del sonido. &or lo tanto reflefa el grado de es!aciosidad
del sonido.
(os valores recomendados en ingeniera ac"stica son su!eriores
a 7.<N !ara el caso de salas vacas. 1e esta forma la sensaci'n de
es!aciosidad ser ma*or * me,or resultar la valoraci'n sub,etiva de
la calidad ac"stica de la sala.
Figura *@. 7onoridad en una sala anecoica
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70
D--.-.D-. Aalide0 acstica 2(R4,
2e define calidez ac"stica como la relaci'n e0istente entre el
tiem!o de reverberaci'n a frecuencias graves * el tiem!o de
reverberaci'n a frecuencias medias:
%) =
1R
12S
+1R
2S0
1R
S00
+1R
1000
8?raves9
(os valores recomendados son: %) <.< !ara salas ocu!adas
D--.-.D--. (rillo 2(r4,
2e define como la relaci'n entre el tiem!o de reverberaci'n a
frecuencias agudas * el tiem!o de reverberaci'n a frecuencias
medias:
%) =
1R
2000
+1R
4000
1R
S00
+1R
1000
8agudos9
(os valores recomendados son: BR u.87 !ara salas de conciertos
ocu!adas.
D--.-.D---. Alaridad musical 2A
5'
4,
2e define como la relaci'n e0istente

entre la energa sonora /ue llega
al o*ente durante los J7 ms desde la llegada del sonido directo * la
/ue llega des!u.s de los J7ms. (a unidad de medida es el d%:
C
J7
=
Lncg"u hustu Ios 80ms
Lncg"u u put dc Ios 80ms
8d%9
(os valores recomendados son:
-4 C
80
u (JB)G !ara salas vacas.
-2 C
80
2 (JB)G !ara salas ocu!adas.
El C
J7
es el !romedio de las bandas de -775z$ <k5 * 6k5z.




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71
VII.III. +o,al /lbert &all! #ondres:

El famoso )o*al Albert 5all$ 3a sufrido m"lti!les cambios desde
su construcci'n.
Con forma de anfiteatro * un volumen de JII-7m
@
8unas <7
veces ms /ue cual/uier '!era Euro!ea9 est dise4ado !or ca!as *
salas circundantes como se muestra en la siguiente imagen. &ara
cubrir la inmensa rea del tec3o se coloc' una estructura de vidrio
sobre un armaz'n de 3ierro.






Figura ?'. 6lano del Royal Clbert Ball
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72

&odemos distinguir - eta!as desde su construcci'n 3asta el
momento de la inauguraci'n final en <NM<:
<. (a !rimera actuaci'n /ue recogi' el )o*al Albert 5all fue un
discurso del &rnci!e de Eales. El resultado$ comentado !or el
!eri'dico ):e )imes$ fue un discurso destacado !or el gran eco
/ue des!ertaba de todos los lugares$ * se re!etan las !alabras
llegando incluso a un tono burl'n.

&ara solventar este !roblema$ se coloc' un velarium 8es!ecie de
toldo usado en la .!oca del im!erio romano9 de tela estirado a lo
largo de la c"!ula. &ero no se consigui' eliminar este eco.

6. El siguiente intento de eliminar el eco en el )o*al Albert 5all fue
colocar una malla de cables 8en forma de redes de cone,os9 a
trav.s del 3all. &ero de nuevo fueron sim!les deducciones.

Figura ?1. Dista en planta del Royal Clbert Ball
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73
@. En <NH< estaba !rogramada una nueva actuaci'n 8&romenade
Concert9 en la cual$ durante los !re!arativos tomaron la decisi'n
de instalar reflectores sobre la or/uesta. Este reflector elimin'
muc3os de los caminos del eco.

H. 1es!u.s de unos a4os$ se o!t' !or eliminar el velarium de tela *
colocar aluminio estirado en el interior de la c"!ula acom!a4ado
de lana mineral. 2in embargo$ incluso con estos cambios$ el eco
secundario todava !ermaneca.

-. 2olamente se consigui' eliminar el eco !or com!leto sobre el a4o
<NM7$ cuando se instalaron unos O!latillos flotantesP sus!endidos
sobre el tec3o.

A !esar de esto$ las !rimeras refle0iones originadas !or los
!latillos sus!endidos$ generan un ma*or nivel sonoro en los
asientos colocados a ma*or altura.
Figura ?2. M6latillos flotantesN instalados en el Royal Clbert Ball
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74
Con todas estas modificaciones$ el )o*al Albert 5all fue ,udgado
sub,etivamente como el menos claro$ el ms reverberante el menos
ntimo * el ms tran/uilo.
&or "ltimo$ ob,etivamente el )o*al Albert 5all /ued' definido con
un largo tiem!o de reverberaci'n * un ba,o nivel de !resi'n sonora.
El tiem!o de reverberaci'n con la sala ocu!ada$ resulta bastante
largo !ara las medias frecuencias * la claridad resulta todava ms
alta de lo es!erada.
&ara finalizar$ se muestran a continuaci'n varias grficas de estos
resultados ob,etivos:
Figura ?3. Aaracter"sticas ob+eti$as, Royal Clbert Ball

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