Apostila Lingua PortuguesaTCE

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Rafaela Lbo ScriptuS Consultoria
Reforma Ortogrfica

O Portugus o terceiro idioma mais falado no mundo e o nico que est em
todos os continentes, inclusive o asitico. H oito pases que falam o portugus:
Portugal, Brasil, Angola, Moambique, Cabo Verde, Guin-bissau, So Tom e Prncipe
e Timor Leste. Havia at o ano passado duas escritas oficiais usadas em documentos
oficiais a de Portugal e a do Brasil, o objetivo da reforma unificar o registro nos oito
pases, ou seja, essa uma reforma poltica. H ainda as regies de Macau, Goa,
Damo e Diu, alm da Galiza.

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No Brasil o decreto foi assinado pelo presidente Lula em setembro de 2008 e de
1. de janeiro de 2009 at 31 de dezembro de 2012 estamos oficialmente no perodo
de transio para as novas regras da Lngua Portuguesa.
Em vestibulares e concursos pblicos, durante o perodo de transio, as duas
formas de escritas tm de ser aceitas e somente em 2013 as novas regras sero as
nicas vlidas. Porm, se os editais explicitarem que a nova ortografia ser a exigida,
como no caso da PRF, o candidato ter de se adaptar s novas regras.
Para quem vai fazer prova de redao, portanto, pode-se escrever conseqncia
ou consequncia, idia ou ideia, excetuando-se casos em que o edital explicitar desejar
uma das normas. As provas de mltipla escolha j esto sendo escritas na nova
ortografia em vrias instituies, como na UnB, mas no pode a instituio fazer
perguntas diretas a respeito da mudana ortogrfica, com exceo de isso estar
explicitado no edital.

Cronologia das Reformas Ortogrficas na Lngua Portuguesa
Sc XVI at ao sc. XVII - Procurava-se a raiz latina ou grega para escrever as palavras,
mas no havia regras rgidas. possvel encontrar vrios registros ortogrficos de uma
mesma palavra.
1907 - A Academia Brasileira de Letras comea a simplificar a escrita nas suas
publicaes ao procurar padronizar essa escrita.
1910 - em Portugal h a Implantao da Repblica quando nomeada uma Comisso
para estabelecer uma ortografia simplificada e uniforme, essa deveria ser usada nas
publicaes oficiais e no ensino.
1911 - Primeira Reforma Ortogrfica em Portugal. Essa tentava uniformizar e
simplificar a escrita de algumas formas grficas, mas no foi extensiva ao Brasil.
1915 - A Academia Brasileira de Letras resolve harmonizar a ortografia com a
portuguesa.
1919 - A Academia Brasileira de Letras revoga a sua resoluo de 1915.
1924 - A Academia de Cincias de Lisboa e a Academia Brasileira de Letras comeam a
procurar uma grafia comum.
1929 - A Academia Brasileira de Letras lana um novo sistema grfico.
1931 - Foi aprovado o primeiro Acordo Ortogrfico entre o Brasil e Portugal, que visava
a suprimir as diferenas, unificar e simplificar a lngua portuguesa, contudo no foi
posto em prtica.
1938 - Foram criadas regras para sanar dvidas quanto acentuao.
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1943 - Foi redigido, na primeira Conveno ortogrfica entre Brasil e Portugal, o
Formulrio Ortogrfico de 1943.
1945 - O acordo ortogrfico tornou-se lei em Portugal, mas no Brasil no foi ratificado
pelo Governo. Os brasileiros continuaram a regular-se pela ortografia anterior a
Conveno de 1943.
1971 - Foram promulgadas alteraes no Brasil, reduzindo as divergncias ortogrficas
com Portugal.
1973 - Foram promulgadas alteraes em Portugal, reduzindo as divergncias
ortogrficas com o Brasil.
1975 - A Academia das Cincias de Lisboa e a Academia Brasileira de Letras elaboram
novo projeto de acordo, que no foi aprovado oficialmente.
1986 - O presidente brasileiro Jos Sarney promoveu, no Rio de Janeiro, um encontro
dos sete pases de lngua portuguesa: Angola, Brasil, Cabo Verde, Guin-Bissau,
Moambique, Portugal e So Tom e Prncipe. Nesse encontro foi apresentado o
Memorando Sobre o Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa.
1990 - A Academia das Cincias de Lisboa convocou novo encontro juntando uma Nota
Explicativa do Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa as duas academias elaboram
a base do Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa. O documento entraria em vigor
(de acordo com o 3 artigo) no dia 1 de Janeiro de 1994, aps depositados todos os
instrumentos de ratificao de todos os Estados junto do Governo portugus.
1996 - O ltimo acordo foi apenas ratificado por Portugal, Brasil e Cabo Verde.
2004 - Os ministros da Educao de alguns pases de lngua portuguesa reuniram-se
em Fortaleza (Brasil), para propor a entrada em vigor do Acordo Ortogrfico, mesmo
sem a ratificao de todos os membros.
Veja as principais mudanas ortogrficas

Obs: As palavras, mesmo que tenham mudado, continuaro a ser pronunciadas como
antes.

Alfabeto: K,W e Y
As letras k, w e y passam a fazer oficialmente parte do nosso alfabeto que passa a ter
26 letras: a A (), b B (b), c C (c), d D (d), e E (), f F (efe), g G (g ou gu), h H (ag), i
I (i), j J (jota), k K (capa ou c), l L (ele), m M (eme), n N (ene), o O (o), p P (p), q Q
(qu), r R (erre), s S (esse), t T (t), u U (u), v V (v), w W (dblio), x X (xis), y Y (psilon),
z Z (z).
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Usaremos as letras K,W e Y em nomes prprios com origem em outras lnguas: Darwin,
darwinismo.

Usaremos as letras K,W e Y em siglas e unidades de medida: K potssio; Kg-
quilograma; W Oeste.

Usaremos as letras K,W e Y em sequncia de enumeraes.

A letra K pronunciada como c e , portanto, uma consoante. (Kelly)
A letra W poder ser pronunciada como v ou como u, podendo ser vogal,
semivogal ou consoante. (whisky, Walter)
A letra Y pronunciada como i e , portanto, uma semivogal ou semivogal. (yacht)

Acentuao

1) Em algumas palavras oxtonas ou paroxtonas que possuem a letra e tnica,
admite-se tanto acento agudo quanto o circunflexo: croch ou croch, pur ou pur,
smen ou smen, nix ou nix, acadmico ou acadmico. Isso depender da pronncia
de cada pas.

Em algumas palavras paroxtonas que possuem o tnico, admite-se tanto o acento
agudo quanto o circunflexo: pnei ou pnei. Isso depender das pronncias de cada
pas.

2) Nos ditongos ei e oi o acento desaparece das paroxtonas, isso se deve
oscilao, em muitos casos, entre a pronncia aberta ou a pronncia fechada:
assembleia, jiboia, heroico, ideia. Mas, observe que em oxtonas o acento se mantm,
como em heri ou em chapu.

Observe, ainda, que blizer, continer, destrier continuaro a ter acento, no devido
regra do ditongo, mas porque essas palavras se encaixam em paroxtonas terminadas
em r.

3) O acento circunflexo no mais ser usado em palavras com duplo o ou com duplo
e como em voo ou deem. Assim, perdem o acento as paroxtonas de vogal dobrada
oo e ee: enjoo, povoo, voos, deem, veem, creem.

Observe que se h apenas um e, a regra se mantm, ou seja, tm (verbo ter no plural)
continua a ter acento.

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4) No sero mais acentuadas as vogais tnicas i e u das palavras paroxtonas
quando estas estiverem precedidas de ditongo: baiuca, bocaiuva, feiura, tauismo.

Observaes: eopo ter acento, j que se divide e-o--po; feiura no ter acento, mas
feissimo continuar a ser acentuada por ser palavra proparoxtona.

Observe que os hiatos comuns como os de sada e de sade continuaro a receber o
acento.

5) Os verbos ARGUIR e REDARGUIR perderam o acento na vogal tnica u e j no
possuem trema. Exemplo: eu arguo (fala-se: ar-g-o, mas no se acentua); ele argui
(fala-se: ar-gi, mas no se acentua).

6) Verbos terminados em guar, quar e quir como averiguar, apaziguar, obliquar e
delinquir usavam acento agudo em algumas pessoas do indicativo, do subjuntivo e do
imperativo afirmativo.Esta regra sofreu alterao.

Observe: Quando o verbo admitir duas pronncias diferentes, usando a ou i tnicos, a
acentuamos estas vogais: eu guo, eles guam e enxguam a roupa (a tnico); eu
delnquo, eles delnquem ( tnico),tu apazguas as brigas; apazguem os grevistas.
Se a tnica, na pronncia, cair sobre o u, ele no ser acentuado: Eu averiguo (fala-se
averi-g-o, mas no se acentua) ou averguo; eu aguo a planta (fala-se a-g-o, mas no
se acentua).

Acentos em palavras homgrafas

No se usar acento para distinguir palavras homgrafas (mesma grafia): cor () e cor
(), para (verbo) e para (preposio), o que valer para o composto com hfen como
para-choque e para-lamas.
Mas pr continuar a ter acento circunflexo para distinguir o verbo da preposio
tona por. Assim como pde (passado) e pode (presente).
Em frma (acento diferencial de forma) tem-se, agora, acento opcional.

Trema

O trema ser abolido das palavras de lngua portuguesa e s ser mantido em palavras
estrangeiras, como: Mller ou mlleriano. Tambm aparecer trema na explicao de
pronncias de dicionrio: linguia (g).

Hfen

Considerada a maior mudana do acordo, o hfen deixa de existir quando o segundo
elemento comea com r ou com s. As consoantes sero dobradas nessas palavras,
como em antessala, minissaia, contrarregra, biorritmo.
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No entanto, h exceo quando a ltima letra do prefixo igual primeira letra do
segundo elemento da composio: super-resistente, micro-ondas.
Tambm deixam de ter hfen palavras que so compostas e que deixaram de ter a
noo de composio como paraquedas, mandachuva ou parabrisa.

De forma geral podemos destacar como principais casos de emprego do hfen:

1. Emprega-se o hfen nos compostos em que o segundo elemento da composio
inicia pela letra H:

Anti heri
Super higinico

O segundo elemento inicia por letra igual a ltima do prefixo:

Anti infeccioso
Micro onda (s)
Contra ataque

2. Preste ateno no prefixo CO. Com o prefixo co, GERALMENTE, no se emprega
hfen.

Assim: cooperao / coordenar coexistir / coordenar

3. TAMBM AS LETRAS REPETIDAS NOS DOIS SEGMENTOS indicam hfen:

SUPER / INTER / HIPER

SupeR Resistente
HipeR - Realista
InteR Regional
SupeR - Resistente

Observe que segue a mesma indicao da vogal repetida.

4. Circum e Pan + VOGAL; H; M; N = HFEN:

PAN-AMERICANO
CIRCUM HOSPITALAR
CIRCUM NAVEGAO
CIRCUM - MARTIMA
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5. PREFIXOS (OU FALSOS PREFIXOS)

alm / ex / recm / sem / vice + qualquer letra = hfen

Alm-mar
Vice-diretora
Ex-professora
Recm-casada
Sem-teto

6. BEM (advrbio) + UNIDADE DE SENTIDO= HFEN

Unidade de sentido: os dois elementos formam uma nica idia.

Bem-estar / bem-humorado / bem-amado / bem-casado / bem nascido

Cuidado com as excees:
Bendizer / benfazejo

7. MAL ( ADVRBIO ) ANTES DE VOGAL OU ANTES DO H = HFEN

MAL EDUCADO
MAL - ESTAR
MAL ENTENDIDO
MAL HUMORADO

ps / pr / pr = hfen
Ps-graduado / pr-escolar / pr-africano

Cuidado! As formas tonas se aglutinam com o elemento seguinte:
Preexistncia / pospor / proenzima.

8. preciso estar atento, porm a:

Compostos que perderam a noo de composio:
mandachuva / paraquedas / paraquedista / paralama/ parabrisa / pra-choque /
paravento (observar o critrio semntico)

Tambm nas locues: Co de guarda / fim de semana / caf com leite / po de mel /
sala de jantar / vontade. Excees: gua-de-colnia/ arco-da-velha / cor-de-rosa / p-
de-meia / ao deus-dar/ queima-roupa, etc.

Segundo Bechara, no se chegou a uma racionalizao do uso do hfen e deve-se
prestar ateno ao uso.
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O livro do Bechara apresenta um quadro prtico que registra o uso. ( pg 60).

Por fim, podemos pensar que as lnguas mudam de forma natural ou no e no adianta
lutar contra os fatos melhor nos adaptarmos. Alm do mais somos pases irmos,
pois, se dividimos uma lngua, dividimos uma cultura.
Sabemos que o Novo Acordo Ortogrfico, em vigor desde janeiro de 2009, gera
polmica entre gramticos, escritores e professores de Lngua Portuguesa. Segundo o
Ministrio de Educao, a medida deve facilitar o processo de intercmbio cultural e
cientfico entre os pases que falam Portugus e ampliar a divulgao do idioma e da
literatura portuguesa.
Dentre os aspectos positivos apontados pela nova reforma ortogrfica, destacam-se
ainda:
- reduo dos custos de produo e adaptao de livros;
- facilitao na aprendizagem da lngua pelos estrangeiros;
- simplificao de algumas regras ortogrficas.
Porm, pode destacar negativamente:
- Todos que j possuem interiorizadas as normas gramaticais, tero de aprender as
novas regras;
- Surgimento de dvidas;
- Adaptao de documentos e publicaes.

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Exerccios:
I) A cada orao marque certo ou errado
1 - Ontem a professora no pode terminar o contedo.
Certo Errado
2 - melhor voc tomar um antiinflamatrio agora mesmo.
Certo Errado
3 - Nossa famlia costuma ir ao zoo todo ano.
Certo Errado
4 - importante que meu marido me apie nesse momento.
Certo Errado
5 - Os hoteis em que nos hospedamos eram muito bons.
Certo Errado
6 - Gostou do meu chapu novo?
Certo Errado
7 - Papai sempre para o carro quando estamos brigando.
Certo Errado
8 - Voc sabe qual o teor alcoolico desta bebida?
Certo Errado
9 - A exprefeita foi reeleita com 60% dos votos.
Certo Errado
10 - Ainda faltam 150 kilmetros para chegarmos ao Rio de Janeiro.
Certo Errado
http://www.soportugues.com.br/secoes/acordo_ortografico/jogo_reforma.php

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II) Marque a resposta correta
1. Com o novo acordo, quantas letras passa a ter o alfabeto da lngua portuguesa?
a) 23
b) 26
c) 28
d) 20
e) 21

2. A regra atual para acentuao no portugus do Brasil manda acentuar todos os
ditongos abertos u, i, i (como assemblia, cu ou di). Pelo novo acordo,
palavras desse tipo passam a ser escritas:

a) Assemblia, di, cu
b) Assemblia, doi, ceu
c) Assemblia, di, ceu
d) Assembleia, di, cu
e) Assembleia, doi, cu

3. Pela nova regra, apenas uma dessas palavras pode ser assinalada com acento
circunflexo. Qual delas?

a) Vo
b) Crem
c) Enjo
d) Pde
e) Lem

4. Qual das alternativas abaixo apresenta todas as palavras grafadas corretamente:

a) bssola, imprio, platia, caj, Panam
b) bussola, imperio, plateia, caju, Panama
c) bssola, imperio, plateia, caju, Panam
d) bssola, imprio, plateia, caju, Panam
e) bussola, imperio, plateia, caj, Panam

5. De acordo com as novas regras para o hfen, passaro a ser corretas as grafias:

a) Coautor, antissocial e micro-ondas
b) Co-autor, anti-social e micro-ondas
c) Coautor, antissocial e micro-ondas
d) Co-autor, antissocial e micro-ondas
e) Coautor, anti-social e microondas

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6. Qual das frases abaixo est redigida de acordo com a nova ortografia?

a) preciso ter autoestima e autocontrole para coordenar o projeto de infraestrutura
recm-aprovado, ainda muito polmico e com ajustes a fazer.
b) preciso ter auto-estima e autocontrole para coordenar o projeto de infra-estrutura
recm-aprovado, ainda muito polemico e com ajustes a fazer.
c) preciso ter auto-estima e autocontrole para co-ordenar o projeto de infraestrutura
recmaprovado, ainda muito polmico e com ajustes a fazer.
d) preciso ter auto-estima e auto-controle para coordenar o projeto de infra-
estrutura recm-aprovado, ainda muito polemico e com ajustes a fazer.
e) preciso ter auto-estima e auto-controle para co-ordenar o projeto de
infraestrutura recm-aprovado, ainda muito polmico e com ajstes a fazer.

7. Em quais das alternativas abaixo h apenas palavras grafadas de acordo com a nova
ortografia da lngua portuguesa?

a) Pra-choque, ultrassonografia, relem, Unio Europia, inconseqente, arquirrival,
sade
b) Para-choque, ultrassonografia, releem, Unio Europeia, inconsequente, arquirrival,
sade
c) Para-choque, ultrassonografia, releem, Unio Europeia, inconsequente, arquirrival,
sade
d) Parachoque, ultra-sonografia, releem, Unio Europia, inconsequente, arqui-rival,
sade
e) Pra-choque, ultra-sonografia, relem, Unio Europia, inconseqente, arqui-rival,
sade
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Gabarito:

Exerccio 1:
1 - ERRADO. Continuamos a utilizar o acento para diferenciar pode (presente), de pde
(passado). Assim, a forma correta pde.
2 - ERRADO. Na nova regra do hfen, quando um prefixo terminar com a mesma vogal
que iniciar a palavra seguinte, utiliza-se o hfen para separ-las. Assim, a forma correta
anti-inflamatrio.
3 - CERTO. O o das palavras no mais acentuado. A forma coreta zoo, sem acento.
4 - ERRADO. Todos os acentos do verbo apoiar somem, obedecendo regra dos
ditongos abertos i. Assim, a forma correta apoie.
5 - ERRADO. A regra do i e do i no se aplica s oxtonas: quando o acento estiver no
fim da palavra, permanece. Assim, a forma correta hotis.
6 - CERTO. Neste caso, tem-se um ditongo aberto no fim da palavra (oxtona). Por essa
razo, o acento permanece na palavra chapu.
7 - CERTO. O acento agudo diferencial de pra, usado para distinguir a forma verbal da
preposio, deixa de existir. Assim, tem-se a forma para.
8 - ERRADO. A reforma no alterou o acento agudo destes encontros. Assim, a forma
correta continua sendo alcolico.
9 - ERRADO. A regra utilizada para o prefixo ex no sofreu alterao: ele continua
sendo separado por hfen. Assim, a forma correta ex-prefeita.
10 - ERRADO. O K, assim como o W e o Y, agora fazem parte oficialmente do nosso
alfabeto. No entanto, essas novas letras no alteram a grafia das palavras j existentes.
Assim, a forma correta quilmetro.

Respostas:
1. b
2. d
3. d
4. d
5. a
6. a
7. c

BECHARA, Evanildo. O que muda com o Novo Acordo Ortogrfico. Rio de Janeiro, Nova
Fronteira, 2008.

CEREJA, Roberto, MAGALHES, Thereza Cochar. Gramtica, Texto, Reflexo e uso.So
Paulo. Atual editora.2008. INSTITUTO ANTNIO HOUAISS. Escrevendo pela Nova
Ortografia. Rio de Janeiro/So Paulo, Houaiss/Publifolha, 2008. Site acessado em
28/03/2009 :
http://educacao.uol.com.br/portugues/ult1693u7.jhtm
www.escreverbem.com

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Redao Oficial

Conceito

Pode-se definir Redao Oficial como o conjunto de normas que regem as
comunicaes escritas, internas e externas, de reparties pblicas. Quando o mesmo
tipo de texto praticado por particulares, ser chamado de correspondncia ou
Redao Comercial.
As correspondncias oficiais orientam a feitura e a tramitao de documentos.
Devido a isso, esse tipo de texto possui uma linguagem prpria, formal e burocrtica.
A Redao Oficial possui inmeros gneros, cada um tem algumas regras
especficas e usos tambm especficos. Os exemplos dessa apostila esto de acordo
com o Manual de Redao Oficial da Presidncia da Repblica, alm de outros gneros
relevantes que constam em outras obras.

A redao deve caracterizar-se pela impessoalidade, uso
do padro culto de linguagem, clareza, conciso, formalidade e
uniformidade. Fundamentalmente esses atributos decorrem da
Constituio, que dispe, no artigo 37: A administrao pblica
direta, indireta ou fundacional, de qualquer dos Poderes da
Unio, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios
obedecer aos princpios de legalidade, impessoalidade,
moralidade, publicidade e eficincia (...). Sendo a publicidade e
a impessoalidade princpios fundamentais de toda
administrao pblica, claro est que devem igualmente
nortear a elaborao dos atos e comunicaes oficiais.
(Manual de Redao Oficial da Presidncia da Repblica, pg. 4)

Observa-se na citao acima que um ato normativo deve ser transparente e
inteligvel, j que deve ser entendido pelos cidados, da o princpio da publicidade.

Estilo:
a) Impessoalidade/ Formalidade: Por ser documento oficial sempre em nome do
servio pblico que feita a comunicao, por isso, esse tipo de texto no pode
possuir impresses individuais tais como o uso de 1. pessoa e adjetivao excessiva.
Assim, deve ser impessoal quem envia, quem recebe e, tambm, o assunto da
comunicao;

b) Linguagem, correo: Deve refletir o padro culto da lngua, o uso das normas
gramaticais faz-se necessrio j que os atos oficiais ou estabelecem regras para a
conduta dos cidados ou regulam o funcionamento dos rgos pblicos, o que s
alcanado, segundo o Manual, se em sua elaborao for empregada a linguagem
adequada.
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Ressalte-se que h necessariamente uma distncia entre a
lngua falada e a escrita. Aquela extremamente dinmica [...]
e pode contar com outros elementos que auxiliem a sua
compreenso, como os gestos, a entoao, etc. [...] J a lngua
escrita incorpora mais lentamente as transformaes, tem
maior vocao para a permanncia, e vale-se apenas de si
mesma para comunicar.
A lngua escrita, como a falada, compreende diferentes nveis,
de acordo com o uso que dela se faa. Por exemplo, em uma
carta a um amigo, podemos nos valer de determinado padro
de linguagem que incorpore expresses extremamente
pessoais ou coloquiais; em um parecer jurdico, no se h de
estranhar a presena do vocabulrio tcnico correspondente.
Nos dois casos, h um padro de linguagem que atende ao uso
que se faz da lngua, a finalidade com que a empregamos
mximo de clareza e conciso, eles requerem o uso do padro
culto da lngua.

Exemplo de estrutura gramatical do Manual:

Errado: tempo do Congresso votar a emenda.
Certo: tempo de o Congresso votar a emenda.

c) Polidez: Os textos devem ser polidos, educados;
d) Harmonia: Evitam-se sonoridades desagradveis como a cacofonia, mas o
Manual explica que ritmo, rima, ecos, assonncias e aliteraes tambm devem ser
evitados;
e) Padronizao/ uniformidade: H sempre um nico comunicador (o Servio
Pblico) e o receptor dessas comunicaes ou o prprio Servio Pblico (no caso de
expedientes dirigidos por um rgo a outro), ou o conjunto dos cidados ou
instituies tratados de forma homognea (o pblico). Assim, todos os documentos
devem ser uniformes, sem estilo de escrita pessoal. As comunicaes oficiais devem
ser sempre formais, isto , obedecem a certas regras de forma.

f) Conciso e Clareza: Por ter a publicidade como um dos quesitos, o texto tem
de ser sempre objetivo, o contedo tem de ser preciso e no pode dar margem a
mltiplas interpretaes. Assim, o texto muito burocrtico antes uma distoro do
que deve ser a redao oficial e deve ser evitado. Segundo o Manual, o padro culto
nada tem contra a simplicidade de expresso, nesse sentido, a conciso antes uma
qualidade do que uma caracterstica do texto oficial e conciso o texto que consegue
transmitir um mximo de informaes com um mnimo de palavras. J claro o texto
que possibilita imediata compreenso do leitor.

g) Preciso: No pode haver ambigidade, o texto deve permitir uma nica
interpretao.
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Exemplo de estrutura ambgua do Manual:

Ambguo: O Ministro comunicou a seu secretariado que ele seria exonerado.

Consideraes do Manual sobre a semntica e a reviso de
textos Oficiais

Quando analisamos o sentido das palavras na redao oficial,
ressaltam como fundamentais a histria da palavra e,
obviamente, os contextos em que elas ocorrem. Verifique
sempre o contexto em que as palavras esto sendo utilizadas.
Certifique-se de que no h repeties desnecessrias ou
redundncias. Procure sinnimos ou termos mais precisos para
as palavras repetidas; mas se sua substituio for comprometer
o sentido do texto, tornando-o ambguo ou menos claro, no
hesite em deixar o texto como est.

O idioma est em constante mutao. Assim, continuamente, novas palavras so
criadas e estrangeirismos so incorporados.
No entanto, a redao oficial tem como finalidade bsica comunicar com
impessoalidade e clareza o que, segundo o manual, impe certos parmetros ao uso
que se faz da lngua, de maneira diversa daquele da literatura, do texto jornalstico, da
correspondncia particular, etc.. Em outras palavras, apesar de reconhecer a lngua
como um sistema evolutivo, o Manual prope regras vinculadas estrutura normativa.
O Manual tambm esclarece que se deve avaliar se o texto ser de fcil
compreenso.

O domnio que adquirimos sobre certos assuntos em
decorrncia de nossa experincia profissional muitas vezes faz
com que os tomemos como de conhecimento geral, o que nem
sempre verdade. Explicite, desenvolva, esclarea, precise os
termos tcnicos, o significado das siglas e abreviaes e os
conceitos especficos que no possam ser dispensados. A reviso
atenta exige, necessariamente, tempo. A pressa com que so
elaboradas certas comunicaes quase sempre compromete sua
clareza. No se deve proceder redao de um texto que no
seja seguida por sua reviso.

Uso de pronomes de tratamento

Apesar de o pronome de tratamento referir-se segunda pessoa, o verbo ficar
na terceira pessoa.
Ex.: Vossa Senhoria nomear o substituto; Vossa Excelncia conhece o
assunto.
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Tambm os pronomes possessivos referidos a pronomes de tratamento so
sempre os da terceira pessoa:
Ex.: Vossa Senhoria nomear seu substituto (e no Vossa Senhoria nomear
vosso substituto)
O gnero gramatical dos adjetivos deve coincidir com o sexo da pessoa a que se
refere e no com o substantivo que compe a locuo. Assim, se nosso interlocutor for
homem, o correto Vossa Excelncia est atarefado, Vossa Senhoria deve estar
satisfeito; se for mulher, Vossa Excelncia est atarefada, Vossa Senhoria deve
estar satisfeita.
Emprego dos Pronomes de Tratamento
Vossa Excelncia, para as seguintes autoridades:
a) do Poder Executivo;
Presidente da Repblica; Vice-Presidente da Repblica; Ministros de Estado;
Governadores e Vice-Governadores de Estado e do Distrito Federal; Oficiais-Generais
das Foras Armadas; Embaixadores; Secretrios-Executivos de Ministrios e demais
ocupantes de cargos de natureza especial; secretrios de Estado dos Governos
Estaduais; Prefeitos Municipais.
b) do Poder Legislativo:
Deputados Federais e Senadores; Ministros do Tribunal de Contas da
Unio; Deputados Estaduais e Distritais; Conselheiros dos Tribunais de Contas
Estaduais; Presidentes das Cmaras Legislativas Municipais.
c) do Poder Judicirio:
Ministros dos Tribunais Superiores; Membros de Tribunais; Juzes; Auditores da
Justia Militar.

O endereamento das comunicaes dirigidas s autoridades tratadas por Vossa
Excelncia deve ser da seguinte forma:

A Sua Excelncia o Senhor
Fulano de Tal
Ministro de Estado da Justia
70064-900 Braslia. DF

A Sua Excelncia o Senhor
Senador Fulano de Tal
Senado Federal

Excelentssimo Senhor e Senhor:
Excelentssimo Senhor o vocativo a ser empregado em comunicaes dirigidas
aos Chefes de Poder seguido do cargo respectivo.
Ex.: Excelentssimo Senhor Presidente da Repblica, Excelentssimo Senhor
Presidente do Congresso Nacional, Excelentssimo Senhor Presidente do Supremo
Tribunal Federal.
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As demais autoridades sero tratadas com o vocativo Senhor, seguido do cargo
respectivo:
Ex: Senhor Senador, Senhor Juiz, Senhor Ministro, Senhor Governador,

Obs: Em comunicaes oficiais, est abolido o uso do tratamento dignssimo
(DD), s autoridades arroladas na lista anterior. A dignidade pressuposto para que se
ocupe qualquer cargo pblico, sendo desnecessria sua repetida evocao.

Vossa Senhoria:
Vossa Senhoria empregado para as demais autoridades e para particulares, o
vocativo senhor.

O endereamento ocorrer da seguinte forma:
Senhor Fulano de Tal,
(...)
No envelope, deve constar do endereamento:
Ao Senhor
Fulano de Tal
Rua ABC, no 123
12345-000 Curitiba. PR

Fica dispensado o emprego do superlativo ilustrssimo para as autoridades que
recebem o tratamento de Vossa Senhoria e para particulares. suficiente o uso do
pronome de tratamento Senhor.
Acrescente-se que doutor no forma de tratamento e sim ttulo acadmico.
Evite us-lo indiscriminadamente. Como regra geral, empregue-o apenas em
comunicaes dirigidas a pessoas que tenham tal grau por terem concludo curso
universitrio de doutorado. No entanto, costume designar por doutor os bacharis,
especialmente os bacharis em Direito e em Medicina, nos demais casos, o tratamento
Senhor confere a desejada formalidade s comunicaes.
A forma Vossa Magnificncia empregada por fora da tradio em
comunicaes dirigidas a reitores de universidade.

Fechos para Comunicaes
a) para autoridades superiores, inclusive o Presidente da Repblica:
Respeitosamente,
b) para autoridades de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior:
Atenciosamente,

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Prof. M.
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Identificao do Signatrio
Excludas as comunicaes assinadas pelo Presidente da Repblica, todas as
demais comunicaes oficiais devem trazer o nome e o cargo da autoridade que as
expede, abaixo do local de sua assinatura. A forma da identificao deve ser a
seguinte:
(espao para assinatura)
Nome
Chefe da Secretaria-Geral da Presidncia da Repblica

Gneros Textuais que constam no Manual de Redao Oficial
da Presidncia da Repblica

1- O Padro Ofcio

H trs tipos de expedientes que se diferenciam antes pela finalidade do que
pela forma: o ofcio, o aviso e o memorando. Para uniformiz-los, pode-se adotar uma
diagramao nica chamada padro ofcio.

Ofcio: Documentos escritos entre rgos pblicos. Assuntos oficiais ou de
servio, pode ser interno ou externo. Civis escrevem carta.

Aviso: Emitido por Ministro/ Presidente (altos cargos) para pessoas da mesma
importncia. Assunto oficial (pedem-se providncias, comunica-se algo, emite-se
ordem, agradece-se algo).

Memorando ou Papeleta: Texto de comunicao interna, assuntos breves.
Ocorre entre pessoas de um mesmo nvel hierrquico ou de nvel hierrquico
diferente.

O aviso, o ofcio e o memorando devem conter as seguintes partes:

a) tipo e nmero do expediente, seguido da sigla do rgo que o expede:

Ex.: Mem. 123/2002-MF Aviso 123/2002-SG Of. 123/2002-MME

b) local e data em que foi assinado, por extenso, com alinhamento direita:

Ex.: Braslia, 15 de maro de 1991.

c) assunto: resumo do teor do documento

Ex.: Assunto: Produtividade do rgo em 2002.
Assunto: Necessidade de aquisio de novos computadores.

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Prof. M.
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d) destinatrio: o nome e o cargo da pessoa a quem dirigida a comunicao.
No caso do ofcio deve ser includo tambm o endereo.

e) texto: nos casos em que no for de mero encaminhamento de documentos, o
expediente deve conter a seguinte estrutura:

introduo, que se confunde com o pargrafo de abertura, na qual
apresentado o assunto que motiva a comunicao. Evite o uso das formas: Tenho a
honra de, Tenho o prazer de, Cumpre-me informar que, empregue a forma direta;

desenvolvimento, no qual o assunto detalhado; se o texto contiver mais de
uma idia sobre o assunto, elas devem ser tratadas em pargrafos distintos, o que
confere maior clareza exposio;

concluso, em que reafirmada ou simplesmente reapresentada a posio
recomendada sobre o assunto.

Os pargrafos do texto devem ser numerados, exceto nos casos em que estes
estejam organizados em itens ou ttulos e subttulos.

f) fecho;

g) assinatura do autor da comunicao;

h) identificao do signatrio.

Aviso e ofcio so modalidades de comunicao oficial praticamente idnticas.
A nica diferena entre elas que o aviso expedido exclusivamente por Ministros de
Estado, para autoridades de mesma hierarquia, ao passo que o ofcio expedido para
e pelas demais autoridades. Ambos tm como finalidade o tratamento de assuntos
oficiais pelos rgos da Administrao Pblica entre si e, no caso do ofcio, tambm
entre particulares.

Forma e Estrutura
Aviso e ofcio seguem o modelo do padro ofcio, com acrscimo do vocativo,
que invoca o destinatrio, seguido de vrgula.

Ex.: Excelentssimo Senhor Presidente da Repblica
Senhora Ministra
Senhor Chefe de Gabinete

Devem constar do cabealho ou do rodap do ofcio as seguintes informaes do
remetente:
nome do rgo ou setor;
endereo postal;
telefone e endereo de correio eletrnico.
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Prof. M.
e
Memorando a modalidade de comunicao entre unidades administrativas
de um mesmo rgo, que podem estar hierarquicamente em mesmo nvel ou em
nveis diferentes. Trata-se, portanto, de uma forma de comunicao eminentemente
interna.
Pode ter carter meramente administrativo ou ser empregado para a exposio
de projetos, ideias, diretrizes a serem adotados por determinado setor do servio
pblico. Suas caractersticas principais so a agilidade e a simplicidade de
procedimentos burocrticos. Para evitar desnecessrio aumento do nmero de
comunicaes, os despachos ao memorando devem ser dados no prprio documento
e, no caso de falta de espao, em folha de continuao. Esse procedimento permite
formar uma espcie de processo simplificado, assegurando maior transparncia
tomada de decises, e permitindo que se historie o andamento da matria.

2- Exposio de motivos

Exposio de motivos o expediente dirigido ao Presidente da Repblica ou ao
Vice-Presidente para:

a) inform-lo de determinado assunto;
b) propor alguma medida;
c) submeter a sua considerao projeto de ato normativo.

Em regra, a exposio de motivos dirigida ao Presidente da Repblica por um
Ministro de Estado. Nos casos em que o assunto tratado envolva mais de um
Ministrio, a exposio de motivos dever ser assinada por todos os Ministros
envolvidos, sendo, por essa razo, chamada de interministerial.

3- Mensagem

Mensagem o instrumento de comunicao oficial entre os Chefes dos Poderes
Pblicos, principalmente as mensagens enviadas pelo Chefe do Poder Executivo ao
Poder Legislativo para informar sobre fato da Administrao Pblica; expor o plano de
governo por ocasio da abertura de sesso legislativa; submeter ao Congresso
Nacional matrias que dependem de deliberao de suas Casas; apresentar veto;
enfim, fazer e agradecer comunicaes de tudo quanto seja de interesse dos poderes
pblicos e da Nao.

4- Minuta de mensagem

Minuta de mensagem pode ser encaminhada pelos Ministrios Presidncia da
Repblica, a cujas assessorias caber a redao final. As mensagens mais usuais do
Poder Executivo ao Congresso Nacional tm as seguintes finalidades:

a) encaminhamento de projeto de lei ordinria, complementar ou financeira.
b) encaminhamento de medida provisria.
c) indicao de autoridades.
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Prof. M.
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d) pedido de autorizao para o Presidente ou o Vice-Presidente da Repblica se
ausentarem do Pas por mais de 15 dias.
e) encaminhamento de atos de concesso e renovao de concesso de
emissoras de rdio e TV.
f) encaminhamento das contas referentes ao exerccio anterior.
g) mensagem de abertura da sesso legislativa.
h) comunicao de sano (com restituio de autgrafos).
i) comunicao de veto.
j) outras mensagens.

5- Telegrama

Telegrama toda comunicao oficial expedida por meio de telegrafia, telex, etc.
Por tratar-se de forma de comunicao dispendiosa aos cofres pblicos e
tecnologicamente superada, deve restringir-se o uso do telegrama apenas quelas
situaes em que no seja possvel o uso de correio eletrnico ou fax e que a urgncia
justifique sua utilizao. Tambm em razo de seu custo elevado, esta forma de
comunicao deve pautar-se pela conciso.

6- Fax

O fax (forma abreviada j consagrada de fac-simile) uma forma de
comunicao que est sendo menos usada devido ao desenvolvimento da Internet.
utilizado para a transmisso de mensagens urgentes e para o envio antecipado de
documentos, de cujo conhecimento h premncia, quando no h condies de envio
do documento por meio eletrnico. Quando necessrio o original, ele segue
posteriormente pela via e na forma de praxe.
Se necessrio o arquivamento, deve-se faz-lo com cpia xerox do fax e no com
o prprio fax, cujo papel, em certos modelos, se deteriora rapidamente.

7- Correio Eletrnico

O correio eletrnico (e-mail), por seu baixo custo e celeridade, transformou-se
na principal forma de comunicao para transmisso de documentos. Um dos atrativos
de comunicao por correio eletrnico sua flexibilidade. Assim, no interessa definir
forma rgida para sua estrutura. Entretanto, deve-se evitar o uso de linguagem
incompatvel com uma comunicao oficial.

O campo assunto do formulrio de correio eletrnico mensagem deve ser
preenchido de modo a facilitar a organizao documental tanto do destinatrio quanto
do remetente. Para os arquivos anexados mensagem deve ser utilizado,
preferencialmente, o formato Rich Text. A mensagem que encaminha algum arquivo
deve trazer informaes mnimas sobre seu contedo.

Sempre que disponvel, deve-se utilizar recurso de confirmao de leitura. Caso
no seja disponvel, deve constar da mensagem o pedido de confirmao de
recebimento.
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e

Obs: Nos termos da legislao em vigor, para que a mensagem de correio eletrnico
tenha valor documental e para que possa ser aceita como documento original,
necessrio existir certificao digital que ateste a identidade do remetente, na forma
estabelecida em lei.

QUESTES FUNDAMENTAIS DE TCNICA LEGISLATIVA

1- Artigo

Artigo a unidade bsica para apresentao, diviso ou agrupamento de
assuntos num texto normativo. No tocante numerao, at o artigo nono (art. 9o)
deve-se adotar a numerao ordinal. A partir do nmero 10, emprega-se o algarismo
arbico correspondente, seguido de ponto-final (art. 10). Os artigos sero designados
pela abreviatura Art. sem trao antes do incio do texto. Os textos dos artigos sero
iniciados com letra maiscula e encerrados com ponto-final, exceto quando tiverem
incisos, caso em que sero encerrados por dois-pontos.
Os artigos podem desdobrar-se em pargrafos e incisos; e estes, em alneas.

2- Pargrafos ()

Os pargrafos so representados pelo sinal grfico e constituem, na tcnica
legislativa, a imediata diviso de um artigo ou disposio secundria deste.
Tambm em relao ao pargrafo, consagra-se a prtica da numerao ordinal
at o nono ( 9o) e cardinal a partir do pargrafo dez ( 10). No caso de haver apenas
um pargrafo, adota-se a grafia Pargrafo nico (e no nico). Os textos dos
pargrafos sero iniciados com letra maiscula e encerrados com ponto-final.

3- Incisos e Alneas

Os incisos so utilizados como elementos discriminativos de artigo se o assunto
nele tratado no puder ser condensado no prprio artigo ou no se mostrar adequado
a constituir pargrafo. Os incisos so indicados por algarismos romanos e as alneas
por letras.
Assim, as alneas ou letras constituem desdobramentos dos incisos e dos
pargrafos. A alnea (ou letra) ser grafada em minsculo e seguida de parntese: a);
b); c); etc. O desdobramento das alneas faz-se com nmeros cardinais, seguidos do
ponto: 1.; 2.; etc.
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ATOS NORMATIVOS CONCEITOS BSICOS

1- Lei Ordinria

A lei ordinria um ato normativo primrio e contm, em regra, normas gerais e
abstratas. Embora as leis sejam definidas, normalmente, pela generalidade e abstrao
(lei material), estas contm, no raramente, normas singulares (lei formal ou ato
normativo de efeitos concretos).

2- Lei Complementar

As leis complementares constituem um terceiro tipo de leis que no ostentam a
rigidez dos preceitos constitucionais e tampouco comportam a revogao por fora de
qualquer lei ordinria superveniente. Com a instituio de lei complementar buscou o
constituinte resguardar certas matrias de carter paraconstitucional contra mudanas
cleres ou apressadas, sem lhes imprimir uma rigidez exagerada, que dificultaria sua
modificao.
A lei complementar deve ser aprovada pela maioria absoluta de cada uma das
Casas do Congresso

3- Lei Delegada

Lei delegada o ato normativo elaborado e editado pelo Presidente da
Repblica em virtude de autorizao do Poder Legislativo, expedida mediante
resoluo e dentro dos limites nela traados.
De uso bastante raro, apenas duas leis delegadas foram promulgadas aps a
Constituio de 1988 (Leis Delegadas no 12, de 7 de agosto de 1992 e no 13, 27 de
agosto de 1992).

4- Medida Provisria

Medida Provisria ato normativo com fora de lei que pode ser editado pelo
Presidente da Repblica em caso de relevncia e urgncia. Tal medida deve ser
submetida de imediato deliberao do Congresso Nacional.
As medidas provisrias perdem a eficcia desde a edio se no forem
convertidas em lei no prazo de 60 dias, prorrogvel por mais 60. Neste caso, o
Congresso Nacional dever disciplinar, por decreto legislativo, as relaes jurdicas
decorrentes da medida provisria. Se tal disciplina no for feita no prazo de 60 dias
aps a rejeio ou perda de eficcia de medida provisria, as relaes jurdicas
constitudas e decorrentes de atos praticados durante a vigncia da medida provisria
conservar-se-o por ela regidas.

5- Decreto Legislativo

Decretos Legislativos so atos destinados a regular matrias de competncia
exclusiva do Congresso Nacional (Constituio, art. 49) que tenham efeitos externos a
ele.
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e

5.1- Decreto

Decretos so atos administrativos da competncia exclusiva do Chefe do
Executivo, destinados a prover situaes gerais ou individuais, abstratamente
previstas, de modo expresso ou implcito, na lei. Esta a definio clssica, a qual, no
entanto, inaplicvel aos decretos autnomos, tratados adiante.

5.2- Portaria

Portaria o instrumento pelo qual Ministros ou outras autoridades expedem
instrues sobre a organizao e funcionamento de servio e praticam outros atos de
sua competncia. Assim, documento oficial de ministrios, assinado pelo ministro em
nome do chefe de Estado. Estabelece normas/ instituies a uma repartio ou
indivduo. Deve ser publicado.
Contm: Timbre; Ttulo; Fundamentao; Citao; Texto; Local e Data; Fecho e
Assinatura.

5.3- Apostila

Apostila a averbao, feita abaixo dos textos ou no verso de decretos e
portarias (nomeao, promoo, ascenso, transferncia, readaptao, reverso,
aproveitamento, reintegrao, reconduo, remoo, exonerao, demisso, dispensa,
disponibilidade e aposentadoria), para que seja corrigida flagrante inexatido material
do texto original (erro na grafia de nomes prprios, lapso na especificao de datas,
etc.), desde que essa correo no venha a alterar a substncia do ato j publicado.
Tratando-se de erro material em decreto pessoal, a apostila deve ser feita pelo
Ministro de Estado que o props. Se o lapso houver ocorrido em portaria pessoal, a
correo por apostilamento estar a cargo do Ministro ou Secretrio signatrio da
portaria. Nos dois casos, a apostila deve sempre ser publicada no Boletim de Servio
ou Boletim Interno correspondente e, quando se tratar de ato referente a Ministro de
Estado, tambm no Dirio Oficial da Unio.
A finalidade da correo de inexatides materiais por meio de apostila evitar
que se sobrecarregue o Presidente da Repblica com a assinatura de atos repetidos, e
que se onere a Imprensa Nacional com a republicao de atos.

O PROCESSO LEGISLATIVO

O processo legislativo abrange no s a elaborao das leis propriamente ditas
(lei ordinria, lei complementar, lei delegada), mas tambm a das emendas
constitucionais, das medidas provisrias, dos decretos legislativos e das resolues. A
orientao adotada pelo constituinte revela-se problemtica, pois, se, de um lado,
contempla as emendas constitucionais, que, no obstante dotadas do carter material
de lei, devem ser distinguidas destas por serem manifestao do poder constituinte
derivado, contempla, de outro, as resolues e os decretos legislativos, que, pelo
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Prof. M.
e
menos do ponto de vista material, no deveriam ser equiparados s leis, por no
conterem, normalmente, regras de direito gerais e impessoais.
Ressalvada a exigncia de aprovao por maioria absoluta em cada uma das
Casas do Congresso Nacional, aplicvel s leis complementares (Constituio, art. 69),
o processo de elaborao das leis ordinrias e complementares segue o mesmo
itinerrio, que pode ser desdobrado nas seguintes etapas:

a) iniciativa;
b) discusso;
c) deliberao ou votao;
d) sano ou veto;
e) promulgao; e
f) publicao.

Outros Gneros Relevantes

Ata: Texto em que se escrevem as ocorrncias e resolues de uma reunio,
sesso ou assembleia. Deve ser assinada pelos participantes, pelo presidente e pelos
secretrios.
Contm: Ttulo; Texto (sem rasuras e sem espaos em branco); deve conter ainda
dia; ms; ano; hora; local; nome e sobrenome dos presentes; declaraes do
presidente e secretrios; assuntos tratados conforme ordem de pauta; fecho e
assinatura.

Atestado: Declara algo, tem de ser emitido por especialista ou autoridade
competente. Ex: Sanidade mental, bito, boa conduta, nascimento.
Contm: Timbre; Ttulo; Texto; Local e data; Assinatura.

Declarao: Documento com opinio, conceito, resoluo. Quando baseada em
algo legal atestado.

Certido: Afirmao da existncia ou no de atos ou fatos (reproduo de livro).
No havendo ato escrito ser certificado.
Contm: Timbre; Ttulo; Texto corrido; Local e data (no texto); Assinatura

Certificado: Atesta a existncia de um fato de que se testemunha. No cpia
de ato escrito.
Contm: Timbre; rgo emissor; Ttulo; Texto; Local e Data; Assinatura.

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Prof. M.
e
Circular: Instrues das autoridades aos chefes de servios. Cientifica as pessoas
sobre resolues/ editais. No tem destinatrio. Caso seja dirigido a mais de uma
entidade, torna-se ofcio-circular.
Contm: Timbre; Ttulo (Circular no. De / / ); Emenda (resumo do assunto,
localiza-se margem esquerda); Invocao; Texto; Fecho; Local e data; Assinatura;
Destinatrio; Iniciais.

Edital: Divulgao de atos deliberativos de correspondncia. Tem de ser
publicado no Dirio Oficial.
Contm: Timbre; Ttulo; Ementa; Texto; Local e data; Assinatura e visto.

Parecer: Texto redigido por rgos tcnicos sobre assuntos submetidos
considerao dos mesmos, pretende dar respostas de natureza tcnica.
Contm: Timbre; Nmero do Parecer; Texto; Local; Data e Assinatura.

Procurao: Texto em que o outorgante concede ao outorgado poderes para agir
em seu nome.

Requerimento: Texto em que se pede algo autoridade competente. Deve ser
dirigido ao cargo, no pessoa.
Contm: Invocao; Prembulo (nome, nacionalidade, estado civil, idade,
residncia e profisso do requerente); Texto; Fecho; Local e data; Assinatura.

Petio: Texto em que se pede algo autoridade competente, sem certeza de
despacho favorvel.

Abaixo-assinado: Requerimento coletivo.

Memorial: Petio coletiva ou resumo de processo.

Relatrio: Exposio , relato minucioso de informaes teis a pessoas e rgos
interessados, pode ser individual, coletivo, peridico, eventual, cientfico, tcnico, etc..
Contm: Timbre; Ttulo; Invocao; Texto; Local, Datas e Assinatura.

Bibliografia
Brasil. Presidncia da Repblica. Manual de redao da Presidncia da Repblica /
Gilmar Ferreira Mendes e Nestor Jos Forster Jnior. 2. ed. rev. e atual. Braslia:
Presidncia da Repblica, 2002. (www.planalto.gov.br).

Beltro, Odacir, Correspondncia: linguagem & comunicao: oficial, comercial,
bancria, particular. 22. ed. So Paulo: Atlas, 2004

Signer, Rena (org) Como redigir com estilo: estilstica terica e redao prtica. So
Paulo Ed. Rideel Ltda., 1990

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Prof. M.
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Exerccios

REDAO OFICIAL

01) (CESGRANRIO/CEF/Tcnico_Bancrio/08) Segundo as normas da
Redao Oficial, o emprego do pronome de tratamento est adequado em:

a) Os estudantes solicitaram ao Excelentssimo Senhor Presidente da Repblica
mais verbas para as universidades.
b) Sua Excelncia, o Papa Bento XVI, visitou o Brasil em 2007.
c) O expediente foi encaminhado ao Meritssimo Senhor Prefeito da Cidade.
d) E, dirigindo-se ao deputado, em uma sesso plenria, disse: Vossa Senhoria
no conhece o assunto.
e) O Magnfico Senhor Ministro de Estado discursou na solenidade.

02) (CESGRANRIO/ANP/Especialista_Regulao_Petrleo_Derivados/08)
Observe as sentenas abaixo, retiradas de uma reclamao, feita por uma
secretria, sobre um mvel enviado com defeitos. Qual delas no tem erro de
paralelismo?

a) O produto logo no incio mostrou m-qualidade no acabamento e que tinha as
gavetas emperradas.
b) O novo mvel deve estar dentro dos critrios previamente combinados, e que
seja enviado o mais rapidamente possvel.
c) Alm disso, o manual de instalao tem mais de 150 pginas e pouca clareza.
d) Assim, gostaramos de pedir a troca do mvel enviado, que no foi aprovado
pela gerncia e por outros interessados.
e) Recomendamos a V.S. retirar o mvel inadequado e que envie outro, de
melhor qualidade, para substitu-lo.

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03) (CESGRANRIO/EPE/Assistente_Administativo/09) Em relao s
correspondncias oficiais, analise as afirmativas abaixo.

I- Ata: Redigida sem pargrafos, sem abreviatura de palavras ou expresses, sem
emendas ou rasuras. Se constatado erro ou omisso, no momento de redigi-la,
emprega-se a expresso em tempo.
II- Requerimento: Entre o destinatrio e o corpo do texto, deve haver espao de
sete linhas pautadas ou de sete espaos duplos, onde ser redigido o despacho.
III- Ofcio: Os fechos respeitosamente e atenciosamente so empregados,
respectivamente, para autoridades superiores e para as da mesma hierarquia ou
de hierarquia inferior, seguidos de vrgula.

Est(o) correta(s) a(s) afirmativa(s)

a) I, apenas.
b) I e II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.

04) (CESGRANRIO/EPE/Assistente_Administativo/09) No quadro abaixo,
indique a forma de tratamento e sua respectiva abreviatura, no singular, que
esto incorretamente relacionadas ao ttulo.

TTULO FORMA DE
TRATAMENTO
ABREVIATURA (singular)
Altas autoridades Vossa Excelncia V.Ex
Reitores de Universidade Vossas Magnificncia V. Mag
Prncipes, duques Vossa Majestade V.M
Cardeais Vossa Eminncia V.Em
Sacerdotes Vossa Reverendssima V.Revma

05) (CESGRANRIO/EPE/Advogado Jnior/07) Assinale a opo em que o
pronome pessoal de tratamento referente ao cargo no deve ser abreviado.

a) Presidente da Repblica e Papa.
b) Cnsul e Deputado.
c) Ministro de Estado e Reitor de Universidade.
d) Chefe de empresa e Prefeito.
e) Representante militar e Embaixador.
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Prof. M.
e
06) (CESGRANRIO/EPE/Advogado Jnior/07) Assinale a explicao incorreta
quanto ao tipo de correspondncia.

a) Requerimento vocativo, contexto, fecho, data e assinatura so as partes de um
requerimento.
b) Circular sua finalidade esclarecer sobre determinado assunto, lei ou
regulamento (no pode complementar ou retificar atos oficiais).
c) Ata redigida sem deixar espao, sem fazer pargrafo para impossibilitar
acrscimos.
d) Memorando trata-se de correspondncia utilizada na circulao interna e
externa.
e) Declarao um documento no qual a pessoa que assina manifesta sua
opinio ou observao a respeito de um assunto ou pessoa.

07) (CESGRANRIO/EPE/Tcnico de Nvel Superior/2006) Em relao
redao de correspondncias oficiais, considere as afirmaes abaixo.

I- As comunicaes oficiais, incluindo as assinadas pelo Presidente da Repblica,
devem trazer o nome e o cargo da autoridade que as expede, abaixo do local da
assinatura.
II- No ofcio, alm do nome e do cargo da pessoa a quem dirigida a
comunicao, deve-se incluir tambm o endereo.
III- No memorando, o destinatrio deve ser mencionado pelo cargo que ocupa.
Est(o) correta(s) a(s) afirmao(es):
a) I, apenas.
b) III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) I e III, apenas.
e) II e III, apenas.

08) (CESGRANRIO/PETROBRAS/Administrador Pleno/2006) Indique
a opo que no est de acordo com as caractersticas estabelecidas para
correspondncias oficiais.

a) A impessoalidade, a clareza, a conciso e o paralelismo gramatical so
qualidades necessrias boa redao.
b) H documentos que diferem mais no que diz respeito forma do que
finalidade, como o memorando, o ofcio e o aviso.
c) Os ofcios podero ser impressos em ambas as faces do papel e devero ter as
margens esquerda e direita com as distncias invertidas nas pginas pares
(margem espelho).
d) O memorando a modalidade de comunicao entre unidades administrativas
nveis diferentes.
e) O correio eletrnico, quando usado como correspondncia oficial, no
apresenta forma rgida para sua estrutura, mas evita-se o uso de linguagem
incompatvel com uma comunicao oficial.
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Prof. M.
e
09) (CESGRANRIO/DNPM/Tcnico Administrativo / Apoio / 06)
Abaixo, seguem algumas sugestes para se escrever uma carta de apresentao e
de respostas a anncio. Assinale aquela cuja pontuao est correta.

a) A carta de apresentao dever ser breve e simples. Por norma deve ser escrita,
mo, mas, hoje em dia j se utiliza o computador.
b) Indique o cargo do destinatrio, isso vai assegurar que a carta chegar, pessoa
certa.
c) No se esquea de pr no alto da carta a rubrica assunto; local que esclarece
o objetivo da sua carta e, eventualmente menciona a referncia do anncio.
d) No fale de dinheiro na carta. Mencione o ordenado apenas, no caso de lhe ter
sido pedido no anncio a que est respondendo, seno, acredite que, vai criar uma
impresso negativa.
e) Evite terminar com banalidades: lembre-se de que a ltima impresso to
importante como a primeira.

10) (CESGRANRIO/DNPM/Tcnico Administrativo/Apoio/06) A opo em
que feita corretamente a relao entre o pronome de tratamento e o
destinatrio da correspondncia :

Pronome de Tratamento Destinatrio
Dignssimo Senhor Ministro de Estado
Doutor Chefe de Departamento
Vossa Senhria Autoridades em Geral
Ilustrssimo Senhor Portador de Diploma universitrio
Vossa Magnificncia Autoridade Religiosa

11) (NCE/UFRJ/BNDES/05) -Senhor Presidente, Vossa Excelncia no
me tem permitido usar a palavra! - Senhor Deputado, Vossa Excelncia poder
falar aps dois outros colegas!. Esse dilogo, ouvido numa das CPIs do
Congresso, mostra:

a) a concordncia verbal errada com Vossa Excelncia;
b) a m colocao de pronomes pessoais oblquos;
c) a mistura indevida de Senhor com Vossa Excelncia;
d) o uso inadequado do tratamento Vossa Excelncia para deputado;
e) o emprego adequado da norma culta da lngua.

12) (FEPESE/Auditor Interno/PR/05) No que toca a correspondncia
oficial, indique a alternativa correta.
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Prof. M.
e

a) O pronome de tratamento Vossa Excelncia de uso recomendado para tratar,
nas correspondncias oficiais, Ministros de Estado e Secretrios Executivos dos
Ministrios.
b) Vossa Excelncia e Vossa Senhoria so intercambiveis na correspondncia
oficial.
c) O ofcio correspondncia oficial que pode ser trocada entre entidades
privadas e autoridades do servio pblico.
d) O memorando documento oficial utilizado para comunicao externa.
e) Na correspondncia oficial, adequado o emprego de registro coloquial,
desde que observadas as regras da norma culta.

13) (FGV/Ministrio da Cultura/06) As alternativas a seguir apresentam
princpios aplicveis s comunicaes oficiais, exceo de uma. Assinale-a.

a) impessoalidade
b) clareza
c) uniformidade
d) conciso
e) uso do jargo burocrtico

A filha entra no escritrio do pai, com o marido a tiracolo, e indaga sem rodeios:
Papai, ______ voc no coloca meu marido no lugar do seu scio que acaba de
falecer?
E o pai responde de pronto:
Olhe, filha, ______ com o pessoal da funerria! Por mim, tudo bem...

14) (VUNESPE/TJ-SP/EscrevTcJudic/06) Supondo que a filha, em vez
de dirigir-se ao pai, estivesse dirigindo-se a uma alta autoridade, sua frase deveria
assumir a seguinte forma:

a) Vossa Excelncia colocars meu marido no lugar de teu scio que acaba de
falecer?
b) Sua Excelncia colocareis meu marido no lugar de vosso scio que acaba de
falecer?
c) Vossa Excelncia colocar meu marido no lugar de seu scio que acaba de
falecer?
d) Sua Excelncia colocar meu marido no lugar de seu scio que acaba de
falecer?
e) Vossa Excelncia colocars meu marido no lugar de vosso scio que acaba de
falecer?

Instruo: As questes Abaixo referem-se s normas de redao oficial.
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15) (FUMARC/06) O vocativo est incorreto em:
a) Senhor Juiz,
b) Senhor Senador,
c) Ilustrssimo Senhor Presidente da Repblica,
d) Excelentssimo Senhor Presidente do Supremo Tribunal Federal,

16 ) (FUMARC/06) Tendo em conta a correspondncia oficial, a alternativa
em que o endereamento est correto :

a) A Vossa Excelncia Reverendssima
Sr. Fulano de Tal
Arcebispo de Braslia
b) A Sua Excelncia o Senhor
Senador Fulano de Tal
Senado Federal
c) Sua Excelncia o Senhor
Fulano de Tal
DD. Juiz de Direito da 10a Vara Cvel
Rua ABC, no 123
01010-000 So Paulo. SP
d) Ao Senhor
DD. Fulano de Tal
Rua Rodrigues Caldas, no 79
30190-120 Belo Horizonte. MG

17) (FUMARC/06) O tratamento conferido ao destinatrio est correto em:
a) Senhor Ministro,
Encaminhamos a V. Exa. a documentao solicitada por ...
b) MMa. Senhora Juza,
Encaminhamos a V. Exma. a documentao solicitada por ...
c) Excelentssimo Senhor Vereador,
Encaminhamos a V. Excelncia. a documentao solicitada por ...
d) Senhor Governador,
Encaminhamos a V. Excia. a documentao solicitada por ...
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Prof. M.
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18) (FUMARC/06) Assinale a afirmativa correta:

a) Atenciosamente o fecho utilizado na correspondncia destinada a autoridades
superiores.
b) Respeitosamente o fecho utilizado para autoridades de mesma hierarquia ou
de hierarquia inferior.
c) Na indicao do destinatrio deve constar o nome da autoridade a quem
dirigida a comunicao, mas em nenhuma hiptese seu endereo, que ser
indicado no envelope.
d) Para que uma mensagem de correio eletrnico tenha valor documental, isto ,
para que possa ser aceita como documento original, exige-se certificao digital
que ateste a identidade do remetente, nos termos da lei.

19) (FUMARC/06) Tendo em conta os diferentes gneros textuais da
correspondncia oficial, todas as afirmativas esto corretas, exceto:

a) Exposio de motivos o expediente dirigido a uma autoridade por particulares
ou por outra autoridade, apresentando fundamentao para um requerimento
submetido a sua apreciao.
b) O memorando a modalidade de comunicao entre unidades administrativas
nveis diferentes. Trata-se, portanto, de uma forma de comunicao
eminentemente interna.
c) Mensagem o instrumento de comunicao oficial entre os Chefes dos Poderes
Pblicos, notadamente as mensagens enviadas pelo Chefe do Poder Executivo ao
Poder Legislativo para informar sobre fato da Administrao Pblica; expor o
plano de governo por ocasio da abertura de sesso legislativa; submeter ao
Congresso Nacional matrias que dependem de deliberao de suas Casas;
apresentar veto; etc.
d) O aviso se diferencia do ofcio unicamente pelo fato de ser expedido
exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia,
ao passo que o ofcio expedido para e pelas demais autoridades.

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Curitiba, 12 de novembro de 2000.

Senhor Deputado:

Vimos comunicar-lhe que do inteiro interesse desta comunidade a aprovao
do projeto que em to boa hora V. Exa apresentaste nossa Assemblia
Legislativa. Seguem-se dez mil assinaturas em apoio ao referido projeto, com
nossas esperanas de que ele obtenha imediata aprovao.

Aceite os protestos de nossa elevada estima e considerao.

Associaes de Pais e Mestres de Curitiba

20) (FCC/TRF-4R/01) preciso corrigir a carta acima, substituindo-se

a) a forma de tratamento: V. Exa no se aplica a um deputado.
b) a forma verbal apresentaste por apresentastes.
c) a forma verbal vimos por viemos.
d) protestos por votos, j que se trata de uma manifestao de apoio.
e) a forma verbal apresentaste por apresentou.

21) (CESGRANRIO/PETROBRAS/Advogado Jnior/06) Indique a opo que no
apresenta uma caracterstica necessria redao de documentos oficiais.

a) A linguagem empregada deve ser simples e seguir o padro culto da lngua.
b) Os textos devem ser concisos, precisos e adequados situao de comunicao.
c) os pargrafos do texto devem ser numerados, exceto quando se organizam em
itens.
d) Devem-se usar termos tcnicos e tambm regionalismos para manter a
objetividade.
e) Devem-se evitar inverses sintticas e quebra de paralelismo gramatical.
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Ateno: As questes de nmeros 22 a 23 baseiam-se no texto apresentado
abaixo.

A correspondncia oficial no dispensa nem os protocolos de rigor que lhe so
prprios, nem a mxima objetividade no tratamento do assunto em tela. No
cabendo o coloquialismo do tratamento na pessoa voc, preciso conhecer o
emprego mais cerimonioso de Vossa Senhoria e Vossa Excelncia, por exemplo,
para os casos em que essas ou outras formas mais respeitosas se impem. Quanto
disposio da matria tratada, a redao deve ser clara e precisa, para que se
evitem ambiguidades, incoerncias e quebras sintticas.
(Digenes Moreyra, indito)

22) (FCC/TRT16R/Analista Judicirio/2009) Quanto ao emprego das
formas de tratamento, est correta a seguinte construo:

a) Se preferires, adiaremos o simpsio para que no nos privemos de sua
coordenao, Excelncia, bem como das sugestes que certamente tereis a nos
oferecer.
b) Sempre contaremos com os prstimos com que Vossa Senhoria nos tem
honrado, razo pela qual, antecipadamente, deixamos-lhe aqui nosso profundo
reconhecimento.
c) Vimos comunicar a Vossa Excelncia que j se encontra vossa disposio o
relatrio que nos incumbiste de providenciar h cerca de uma semana.
d) Diga a Vossa Senhoria que estamos espera de suas providncias, das quais
no nos cabe tratar com seu adjunto grande, embora, seja a considerao, meu
caro senhor, que lhe dispensamos.
e) Esperamos que Vossa Senhoria sejais capaz de atender aos nossos reclamos, ao
nosso ver justos e precisados de toda a vossa ateno.

23) (FCC/TRT16R/Analista Judicirio/2009) A ocorrncia de
ambiguidade e falta de clareza faz necessria uma reviso da seguinte frase:

a) Causa-nos revolta, a todos, o pouco interesse que ele vem demonstrando na
conduo desse processo razo pela qual h quem pea a demisso dele.
b) Conquanto ele nos haja dado uma resposta inconclusiva e protelado a deciso,
h quem creia que nos satisfar o desfecho deste caso.
c) Inconformados com a resposta insatisfatria que nos deu, reiteramos o pedido
para que ele no deixe de tomar as providncias que o caso requer.
d) Ele deu uma resposta insatisfatria providncia que lhe solicitamos, em razo
da qual ser preciso insistir em que no venha a repeti-la.
e) Caso no sejam tomadas as providncias cabveis, seremos obrigados a
comunicar Direo o menoscabo com que est sendo tratado este caso.

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24) (FCC/TRT16R/Tcnico Judicirio/2009) Considere as afirmativas
seguintes sobre redao de documentos.
I- Correspondncia oficial utilizada por autoridades, para tratar de assuntos de
servio ou de interesse da Administrao.
II- Com estrutura especfica, esse documento deve, de incio, ser numerado em
ordem sequencial, com sigla do rgo expedidor e data.
III- Na exposio do assunto, os pargrafos devem ser numerados, com exceo
do primeiro e do fecho.
IV- Encerra o assunto a frmula Atenciosamente ou Respeitosamente, seguida da
assinatura e do cargo do emitente.

Trata-se de

a) ofcio.
b) requerimento.
c) ata.
d) parecer.
e) portaria.

25) (NCE/Secretrio Executivo/2007) uma caracterstica comum redao
comercial:
a) o uso de frases rebuscadas
b) o uso de frases longas
c) o vocabulrio sofisticado
d) a clareza
e) as informaes suprfluas

26) (NCE/ANP) Assinale a forma escrita mais adequada:

a) Vossa Excelncia, o Presidente, vem com os ministros a reunio?
b) Sua Excelncia, o Presidente, vem com os ministros reunio?
c) Vossa Excelncia, o Presidente, vm com os ministros para a reunio?
d) Vossa Excelncia, o Presidente, vem com os ministros na reunio?
e) Sua Excelncia, o Presidente, vm com os ministros para a reunio?
27) (CESGRANRIO/CEF/ACRE/2008)
Das frases a seguir, retiradas de correspondncias oficiais, s uma est
corretamente pontuada. Qual?

a) Comunico que a funcionria, teve de suspender as frias.
b) Agradecendo a pronta resposta, enviamos cordiais saudaes.
c) Nesta oportunidade; encaminhamos o material solicitado.
d) Vimos solicitar, que nos informe, a data da reunio.
e) O documento em anexo, deve ser analisado pelo Sr.Gerente.

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28) (CESGRANRIO/CEF/MG/2008)
Segundo as normas da Redao Oficial, o emprego do pronome de tratamento est
adequado em:
a) O Magnfico Senhor Ministro de Estado discursou na solenidade.
b) Os estudantes solicitaram ao Excelentssimo Senhor Presidente da Repblica
mais verbas para as universidades.
c) O expediente foi encaminhado ao Meritssimo Senhor Prefeito da Cidade.
d) E, dirigindo-se ao deputado, em uma sesso plenria, disse: - Vossa Senhoria
no conhece o assunto.
e) Sua Excelncia, o Papa Bento XVI, visitou o Brasil em 2007.

29) (CESGRANRIO/DNPM/Tcnico Administrativo/Apoio/2006)
Assinale a opo em que est errada a norma para a forma de apresentao de
documentos padro ofcio.
a) Deve ser utilizada fonte do tipo Times New Roman de corpo 12 no texto.
b) obrigatrio constar, a partir da segunda pgina, o nmero da pgina.
c) Para smbolos no existentes na fonte Times New Roman, poder-se- utilizar a
fonte Symbol.
d) Os ofcios e memorandos podero ser impressos em ambas as faces do papel.
e) O incio de cada pargrafo do texto deve ter 3,0 cm de distncia da margem
esquerda.

30) (CESGRANRIO/DNPM/TcnicoAdministrativo/Apoio/06)

Ao Sr. Chefe do Departamento de Administrao

Assunto: Administrao. Instalao de condicionadores de ar

1. Nos termos do Plano Geral de modernizao, solicito a Vossa Senhoria
verificar a necessidade de instalao de novos aparelhos de ar condicionado e
especificar a capacidade dos aparelhos desejados.
2. Sem descer a maiores detalhes tcnicos, acrescento, apenas, que o ideal seria
que a instalao dos aparelhos no exigisse a quebrao das paredes
3. Por fim, lembro ainda que tais informaes devem chegar ao Departamento
de Compras at 1 de junho do presente ano.

Atenciosamente,
[nome do signatrio]
[cargo do signatrio]

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Em relao ao texto do memorando acima, analise os itens a seguir.

I- O texto do memorando apresenta linguagem com grau de formalidade
adequado.
II- O tratamento dado ao destinatrio est correto porque especifica o cargo da
pessoa.
III- O fecho do memorando e o pronome de tratamento (Vossa Senhoria) so
adequados correspondncia entre pessoas do mesmo nvel hierrquico.

Est(o) correta(s) a(s) afirmao(es):

a) I, somente.
b) III, somente.
c) I e II, somente.
d) II e III, somente.
e) I, II e III.

31) (ACADEPOL/Escrivo/PC/MG/03) Marque a alternativa incorreta
relativa Redao Oficial:

a) Subordina-se a princpios que no se aplicam s demais correspondncias.
b) Forma atravs da qual o Poder Pblico redige atos normativos e comunicaes.
c) Possui clareza, preciso e sobriedade de linguagem.
d) Processa-se entre reparties pblicas, entidades e autarquias.
e) Deve primar pela preciso e clareza das informaes.

32) (CESGRANRIO/Tc. Adm./DETRAN-AC/10) O mtodo participativo
se caracteriza pelo reconhecimento da demanda no satisfeita, mediante
mecanismos da participao, no omitindo ou calando, mas antes
particularizando, o coenvolvimento ativo de operadores e utentes.
O texto acima no serve como exemplo de texto oficial, pois

a) no tem padronizao.
b) faz apelo ao lado pessoal.
c) apresenta informalidade.
d) desvia-se da norma culta.
e) pouco claro.

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33) (CESGRANRIO/Tc. Adm./DETRAN-AC/10) Classifique como
verdadeira (V) ou falsa (F) cada afirmao a seguir, sobre a forma de encerrar as
comunicaes oficiais.

( ) Usa-se Respeitosamente para autoridades superiores, inclusive o Presidente
da Repblica.
( ) A expresso Um abrao permitida quando o destinatrio
hierarquicamente inferior ao remetente.
( ) Para autoridades do mesmo nvel, o fecho empregado Atenciosamente.

A classificao correta :

a) F F V
b) F V F
c) F V V
d) V F V
e) V V V

34) (CESGRANRIO/Tc. Adm./DETRAN-AC/10) Qual das frases abaixo est
inteiramente correta, de acordo com as normas de redao oficial?

a) Vossa Eminncia podes acreditar que o prazo ser cumprido.
b) Vossa Senhoria nomears o melhor funcionrio.
c) Vossa Senhoria alegrar-se- com as boas notcias.
d) Vossa Excelncia contais com a minha fidelidade.
e) Vossa Excelncia surpreender-se-ias com as novas decises.

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35) (Cesgranrio/Auditor Contbil/Seplag/2011) O ofcio a forma de
correspondncia oficial em que se estabelece a comunicao entre rgos
oficiais, ou de um rgo oficial para uma pessoa. Deve ser redigido no padro
culto da lngua, segue um esquema preestabelecido e no deve apresentar
rasura. O texto que segue um exemplo de ofcio.
SECRETARIA DE CULTURA DO ESTADO X
Ofcio no 10/2011
Cidade Y, 30 de junho de 2011.

Exmo. Senhor
J. Cardoso
Governador do Estado X

Senhor Governador,

Ser realizada, no prximo dia 15 de julho, s
14 horas, em sesso pblica, uma
homenagem ao escritor N. Fernandes. Ser
para ns uma grande honra se V. Exa. puder
prestigiar esse evento com sua presena.

Atenciosas saudaes,

A. Miranda
Secretrio de Cultura do Estado X

A respeito desse tipo de correspondncia, considere as afirmaes abaixo.

I- Um ofcio deve conter identificao do destinatrio, agradecimento, recibo,
mensagem.
II- Um ofcio deve conter fundamentao legal, saudao final, experincia
profissional.
III- Um ofcio deve conter local e data, mensagem, saudao final, assinatura e
cargo do remetente.
IV- Um ofcio deve conter nmero do documento, saudao final, identificao do
destinatrio.

Esto corretas apenas as afirmaes

a) I e II
b) I e III
c) II e III
d) II e IV
e) III e IV

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36) (Cesgranrio/Auditor Contbil/Seplag/2011) A correspondncia oficial
uma espcie formal de comunicao, estabelecida entre os rgos do poder
pblico para elaborar atos normativos e comunicaes. pautada por uma
padronizao de linguagem e de estrutura, que se caracteriza por: padro culto da
linguagem, impessoalidade, formalidade, clareza, conciso, uniformidade, uso
adequado dos pronomes de tratamento. Para que as comunicaes sejam
compreendidas por todo e qualquer cidado, h que evitar o uso de uma
linguagem restrita a determinados grupos, como a gria, os regionalismos
vocabulares ou o jargo tcnico. Ofcios, memorandos, atas so exemplos de
correspondncia oficial.

Com relao ao emprego dos pronomes de tratamento, incorreto afirmar que

a) esses pronomes exigem forma verbal conjugada na terceira pessoa gramatical.
b) o pronome Vossa Excelncia utilizado em correspondncia dirigida s altas
autoridades do governo.
c) o gnero gramatical do adjetivo relacionado a um pronome de tratamento deve
coincidir com o sexo da pessoa a que se refere.
d) o pronome Vossa Eminncia deve ser empregado em correspondncia dirigida
a reitores de universidades.
e) os pronomes possessivos referidos aos pronomes de tratamento so
flexionados na terceira pessoa.

37) (Dom Cintra/ Redator de Sesses/ 2011) Se o autor, dando asas sua
imaginao, resolvesse escrever uma carta ao Presidente do Superior Tribunal
Eleitoral, manifestando a sua crtica forma como este se dirigiu aos eleitores,
teria de usar, segundo as recomendaes do Manual de Redao da Presidncia
da Repblica, o tratamento e a abreviatura:

a) Vossa Senhoria / V.S.
b) Vossa Magnificncia / V.Mag.
c) Vossa Excelncia / V.Ex.
d) Vossa Eminncia / V.Em.
e) Vossa Reverendssima / V.Revm.

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38) (Dom Cintra/ Redator de Sesses/ 2011) Imagine que tenha de redigir,
num envelope, o endereamento de comunicao encaminhada ao Presidente da
Cmara dos Vereadores de Petrpolis. A forma correta de faz-lo, de acordo com
o Manual de Redao da Presidncia da Repblica, :

a) A Sua Excelncia o Senhor
Fulano de Tal
Presidente da Cmara Municipal de Petrpolis
00.000-000 Petrpolis. RJ
b) Ao Senhor
Fulano de Tal
Rua ABC, n 000
c) A Sua Senhoria o Senhor
Fulano de Tal
d) A Sua Excelncia
Fulano de Tal
e) Ao Senhor Presidente da Cmara Municipal de Petrpolis
Fulano de Tal
Rua ABC, no 000

39) (Dom Cintra/ Agente Legislativo/ 2011) Considere a possibilidade de a
doida ter reagido invaso da prpria casa, agredindo o menino invasor, e ainda a
possibilidade de o pai desse menino ter encaminhado carta s autoridades
municipais, solicitando providncias contra a agressora. Se a referida carta foi
encaminhada ao Delegado de Polcia, ao Presidente da Cmara dos Vereadores e
ao Juiz de Direito, as formas de tratamento a serem usadas, de acordo com as
normas do Manual de Redao da Presidncia da Repblica, so,
respectivamente:
a) Vossa Excelncia, Vossa Magnificncia e Vossa Excelncia;
b) Vossa Excelncia, Vossa Senhoria e Vossa Eminncia;
c) Vossa Senhoria, Vossa Excelncia e Vossa Senhoria;
d) Vossa Senhoria, Vossa Excelncia e Vossa Excelncia;
e) Vossa Eminncia, Vossa Senhoria e Vossa Magnificncia

GABARITO
01- A 02- D 03- D 04- C 05- A 06- D 07- E 08- B 09- E 10- C
11- E 12- A 13- E 14- C 15- C 16- B 17- A 18- D 19- A 20- E
21- D 22- B 23- D 24- A 25 - D 26 - B 27 - B 28 - B 29 - E 30 - D
31- A 32- E 33- D 34- C 35 - E 36 - D 37 - C 38 - A 39 - D

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Regncia

O verbo reger significa reinar, administrar, governar, dirigir, ou seja, aquele que
rege aquele que manda, exige. Assim o verbo pode, como acabamos de estudar,
reger (exigir) ou no uma preposio. H tambm nomes que exigem complemento
preposicionado, ou seja, que regem um complemento.
Como somos falantes conhecemos a regncia da maioria dos verbos e nomes.
No entanto, com o uso, muitas regncias acabam mudando. Esse o caso do verbo
assistir no sentido de ver que sofreu o que chamamos de impregnao, assim, como o
ver transitivo direto acabamos, no uso dirio, transformando o assistir em transitivo
direto. O problema que a gramtica normativa no acompanha as mudanas da
nossa fala na rapidez em que elas ocorrem.
Como a gramtica normativa no admite certos usos, somos obrigados a decorar
a regncia de alguns verbos e nomes.

Aspirar

respirar VTD. Ex.: Ele aspirou o gs

desejar VTI. Ex.: Ele aspira ao sucesso.

Relativo a
Prximo a, de

Crase

O acento grave um acento sinttico, no sonoro. Na prtica ele indica a
presena de dois as na orao.

Em Portugus o a pode ser:
Artigo = liga-se ao substantivo feminino.

Preposio = exigida pelo verbo ou pelo substantivo.

Pronome = substitui o substantivo.

A crase ocorre quando h unio de preposio + artigo ou preposio + pronome

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Como eliminar regras de crase? Observe o estudo tradicional:

1) Casos em que no ocorre crase

A crase proibida antes de palavras que no apresentam o artigo a(s).
a) Antes de masculinos
Ex.: Ele foi a p para casa.

b) Antes de verbos
Ex.: A torcida comeou a gritar.

c) Antes de pronomes pessoais (inclusive os de tratamento)
Ex.: Nada disse a ela nem a Vossa senhoria.

d) Antes dos pronomes esta(s), quem e cuja(s)
Ex.: essa a pessoa a quem pedi ajuda.

e) Com a no singular + palavra no plural
Ex.: Ele se refere a acusaes mentirosas.

f) Entre duas palavras repetidas
Ex.: Ficamos cara a cara.

g) Antes de nomes de cidades sem especificativo
Ex.: Ele gosta de ir a Fortaleza.

Se o nome da cidade estiver caracterizado por especificativo, ocorre crase.
Ex.: Ele gosta de ir ensolarada Fortaleza.

2) Agora observe que a crase pode ser utilizada como uma espcie de acento
diferencial de adjuntos adverbiais que possuem como ncleos substantivos
femininos.

Ex.: A noite est bonita.
Ex.: Vejo voc noite.

Tempo Ex.: Ele chegou noite e saiu s seis horas. Lugar Ex.: Ningum
chegou cidade.

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Modo Ex.: Ele entrou s escondidas no armazm.

Locues prepositivas ( + palavra feminina + de)
Ex.: Ns ficamos espera de ajuda.

Locues conjuntivas ( + palavra feminina + que)
Ex.: O tempo esfria, medida que escurece.

3) Casos em que a crase facultativa

a) Antes de pronomes possessivos femininos.

Ex.: A vizinha pediu ajuda /a minha me.

b) Antes de nomes de mulher

Ex.: O juiz fez uma advertncia / a Paula.

c) Depois da preposio at.

Ex.: Eu andei at / a esquina.

4) Crase com pronomes demonstrativos e relativos

a) Preposio a + pronome demonstrativo a(s)

O pronome demonstrativo a(s) aparece seguido de que ou de.

Critrio prtico: Troca-se por um substantivo masculino o feminino que vem
antes do a(s).

Ex.: Esta casa igual que voc comprou.

Ex.: Este carro igual ao que voc comprou.

Observe que esses casos se enquadram na regra geral. No precisa decorar!
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b) Preposio a + aqueles(s)

Critrio prtico: Troca-se aquele(s) por este(s). S ocorre crase se aparecer a
antes do este(s).

Ex.: Ele se refere quele fato.

Ex.: Ele se refere a este fato.

Esse critrio prtico vale tambm para os demonstrativos aquela(s) e aquilo.

c) Crase antes de qual / quais.

Critrio prtico: Troca-se por um substantivo masculino o feminino anterior ao
qual/ quais.

S ocorre crase se, com o masculino, aparecer ao qual/ aos quais.

Ex.: Estas so as crianas s quais me refiro.
Ex.: Estes so os alunos aos quais me refiro.

Casos especiais de crase

Casa

Sem especificativo sem crase
Ex.: Chegamos cedo a casa.

Com especificativo com crase.
Ex.: Chegamos cedo casa de meu pai.

Terra

Com sentido oposto ao de gua sem crase
Ex.: Os jangadeiros voltaram a terra.

Com sentido de terra natal e planeta com crase
Ex.: Ele voltou terra natal dos avs.
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O estudo de regncia essencial para quem deseja aprender a usar o acento
grave.

Passe os substantivos grifados para o feminino e observe:
Ele aspirou o gs.
Ele aspira ao sucesso.
Eu assisti ao filme.
Assistimos o rapaz doente.
Esse direito assiste ao estudante.
Ela informou o fato aos alunos.
Ela informou os alunos do (sobre o) fato.
Ele nunca obedece aos regulamentos.
O pai sempre perdoa aos filhos.
Ns j pagamos os impostos.
Ele prefere o futebol ao vlei.
Todos queriam o prmio.
As mes querem aos filhos.
Ele visava ao sucesso.
O jogador visou o gol.
Voc j visou o cheque?

O mesmo ocorre em Regncia Nominal

Estou alheia ao problema, mas dedicada ao trabalho.

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Exerccios

(IFEs Mineiras/Superior/2004) Leia este trecho:

Amizades, paixes, ternura: temas que, primeira vista, parecem ser de interesse
apenas da vida privada, assunto particular, j atraem pesquisadores das cincias
humanas s mdicas.

O emprego da crase na palavra destacada se deve existncia de contrao
a) De locuo prepositiva cuja preposio a aparece no incio da locuo
acompanhada por artigo indefinido feminino.
b) Do artigo feminino, reclamado por um trecho subordinante, com a
preposio a exigida pelo termo dependente.
c) Do artigo a, exigido pelo termo anterior, e a preposio exigida pelo termo
posterior.
d) Do artigo definido feminino diante de palavra feminina subordinada a termo
que exige a preposio a.

(ESAF) Assinale a opo que preenche corretamente as lacunas do texto.

Para incentivar o cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento do Milnio no
Brasil, o presidente Luiz Incio Lula da Silva lanou o Prmio ODM BRASIL. A
iniciativa do governo federal em conjunto com o Movimento Nacional pela
Cidadania e Solidariedade e o Programa das Naes Unidas para o
Desenvolvimento (PNUD) vai selecionar e dar visibilidade __1___ experincias
em todo o pas que esto contribuindo para o cumprimento dos Objetivos de
Desenvolvimento do Milnio (ODM), como __2__ erradicao da extrema
pobreza e __3__ reduo da mortalidade infantil. Os ODM fazem parte de um
compromisso assumido, perante __4__ Organizao das Naes Unidas, por 189
pases de cumprir __5__ 18 metas sociais at o ano de 2015.
(Em Questo, Subsecretaria de Comunicao Institucional da Secretaria-Geral da
Presidncia da Repblica, n. 390, Braslia, 06 de janeiro de 2006)

a) a a s
b) as a a as
c) s a s
d) a a a a as
e) as a a s

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(ESAF) Assinale a opo que preenche corretamente as lacunas do texto
abaixo.

Na prxima reunio de cpula do Mercosul, no fim do ano, os diplomatas
esperam sacramentar _1_ regulamentao para acabar com a burocracia nas
aduanas, para a passagem de produtos hoje sujeitos _2_ alquota zero na tarifa
de importao comum. o primeiro passo para estender progressivamente a
liberalizao do trnsito de produtos _3_ outros importados, esses sujeitos a
pagamento de tarifas. A maior resistncia _4_ liberalizao vem do Paraguai,
pela dependncia do pas em relao _5_ receitas das alfndegas 40% do total
arrecadado pelo Tesouro local. Os europeus j ofereceram a sua experincia aos
pases do Cone Sul, para tentar remover as resistncias e obstculos _6_
integrao das alfndegas.
(Sergio Leo, Valor Econmico,12/09/2005)

a) a -a -a -a as -a
b) - - a- - s- a d) - - a- as- a
c) a -a - -a -as -a e) a - -a - -s

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Pronomes

Emprego dos pronomes demonstrativos

Uso no espao:
Este(s), esta(s) e isto so usados para indicar que o ser est perto de quem fala.
Ex.: Este livro que est comigo raro.

Esse(s), essa(s) e isso so usados para indicar que o ser est perto de quem ouve.
Ex.: Essa faca que est com voc boa.

Aquele(s), aquela(s) e aquilo so usados para indicar que o ser est longe de
quem fala e tambm est longe de quem ouve.
Ex.: Aquela casa l , muito antiga.

Uso na frase, no texto:
Este(s), esta(s) e isto so usados para indicar algo que vai ser falado (ou escrito)
frente.
Ex.: Ele me disse isto, caia fora!

Esse(s), essa(s), isso so usados para indicar algo que j foi falado (ou escrito)
anteriormente.
Ex.: Caia fora! Foi isso que ele me disse.

Para fazer referncia a dois elementos j citados na frase, usa-se este para
indicar o ltimo elemento e usa-se aquele para indicar o primeiro elemento.
Ex.: Paulo e Joo so bons alunos, mas este mais inteligente que aquele. Este
Joo, aquele Paulo.

Uso no Tempo:
Este(s), esta(s) e isto so usados para indicar algo presente.
Ex.: Este ano est maravilhoso. (ano corrente)

Esse(s), essa(s), isso so usados para indicar passado ou futuro prximo
Ex.: Esse ano foi (ser) especial na minha vida

Aquele(s), aquela(s) e aquilo so usados para indicar tempo distante.
Ex.: Naquela poca eu chegava cedo em casa...
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Prof. M.
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No texto:

Texto 1

A pesquisa com clulas-tronco de embries humanos clonados um tema que,
atravessado por complexas questes ticas, filosficas, polticas e jurdicas, entre
outras, transbordou j h algum tempo de seu estrito campo original, o cientfico, para
o espao aberto da sociedade.
Parece natural que esse tema provoque discusses acirradas, sejam apaixonadas
mesmo. Entre outras razes, porque se sabe que as novas instrues produzidas por
essa rea de pesquisa podem provocar radicais transformaes no trato das pessoas
com a vida, incluindo a modificaes de concepo sobre a prpria vida humana e
adoo de novas prticas destinadas a preserv-la, prolong-la, alter-la. Ao mesmo
tempo, entretanto, impossvel antev-las com preciso.
Essa impossibilidade, claro, alimenta a imaginao, s vezes de forma torta,
acionando temores e pressgios sombrios.
Contra uns e outros, certamente um dos bons antdotos lanar luz sobre o que
est em jogo, informao abundante o suficiente para ajudar a conduzir o debate a
termos mais consistentes.

Texto 2

No Brasil das ltimas dcadas, a misria teve diversas caras.
Houve um tempo em que, romntica, ela batia nossa porta. Pedia-nos um
prato de comida. Algumas vezes, suplicava por uma roupinha velha.
Conhecamos os nossos mendigos. Cabiam nos dedos de uma das mos. Eram
parte da vizinhana. Ao aliment-los e vesti-los, alivivamos nossas conscincias.
Dormamos o sono dos justos.
A urbanizao do Brasil deu misria certa impessoalidade. Ela passou a
apresentar-se como um elemento da paisagem. Algo para ser visto pela janelinha do
carro, ora esparramada sobre a calada, ora refugiada sob o viaduto.
A modernidade trouxe novas formas de contato com a riqueza. Logo a misria
estava batendo, suja, esfarrapada, no vidro de nosso carro.
Os semforos ganharam uma inesperada funo social. Passamos a exercitar
nossa infinita bondade pingando esmolas em mos rotas. Continuvamos de bem com
nossos travesseiros.
Com o tempo, a misria conquistou os tubos de imagem dos aparelhos de TV.
Aos poucos, foi perdendo a docilidade. A rua oferecia-nos algo alm de gua encanada
e luz eltrica.
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Prof. M.
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Os telejornais passaram a despejar violncia sobre o tapete da sala, aos ps de
nossos sofs. Era como se dispusssemos de um eficiente sistema de misria
encanada. To simples quanto virar uma torneira ou acionar o interruptor, bastava
apertar o boto da TV. Embora violenta, a misria ainda nos exclua.
Sbito, a misria cansou de esmolar. Ela agora no pede; exige. Ela j no
suplica; toma.
A misria no bate mais nossa porta; invade. No estende a mo diante do
vidro do carro; arranca os relgios dos braos distrados.
Acuada, a cidade passou de opressora a vtima dos morros. No Brasil de hoje, a
riqueza refm da misria.
Por isso, a constituio do perfil da misria no Brasil est diretamente
relacionada com a crescente modernizao do pas.

SOUZA, Josias de. A vingana da misria. Folha de S. Paulo, So Paulo, 31 out.
1994.
Caderno Opinio, p.2. (Texto adaptado)

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Pronomes relativos

Vamos supor que algum queira transmitir-nos duas informaes a respeito de
um menino. Esse algum poderia falar assim:

Eu conheo o menino. O menino caiu no rio.

Mas essas duas informaes poderiam tambm ser transmitidas utilizando-se
no duas frases separadas, mas uma nica frase formada por duas oraes. Com isso,
seria evitada a repetio do substantivo menino. A frase ficaria assim:

Eu conheo o menino que caiu no rio.

Observe que a palavra que substitui, na segunda orao, a palavra menino, que
j apareceu na primeira orao. Essa a funo dos pronomes relativos.

Podemos dizer, ento, que: pronomes relativos so os que se referem a um
substantivo(no necessariamente o primeiro) anterior a eles, substituindo-o na orao
seguinte.

Quadro dos pronomes relativos

Variveis: o qual; os quais; a qual; as quais; cujo; cujos; cuja; cujas; quanta;
quantas; quanto; quantos.

Invariveis: Que; quem; onde

Observaes:
como relativo, o pronome que substituvel por o qual, a qual, os quais, as
quais
Ex.: J li o livro que comprei. (= livro o qual comprei)

h frases em que a palavra retomada, repetida pelo pronome relativo, o
pronome demonstrativo o, a,.os, as.
Ex.: Ele sempre consegue o que deseja. Pronome demonstrativo (= aquilo) e
pron. relativo.
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Prof. M.
e
o relativo quem s usado em relao a pessoas.
Ex.: O Professor de quem voc gosta chegou.

o relativo cujo (e suas variaes) , normalmente, empregado entre dois
substantivos, estabelecendo entre eles uma relao de posse.
Ex.: Compramos o terreno cuja frente est murada.(cuja frente = frente do
terreno).

Note que aps o pronome cujo (e variaes) no se usa artigo. Por isso, deve-
se dizer, por exemplo:

Visitei a cidade cujo prefeito morreu, e no:
Visitei a cidade cujo o prefeito morreu.

o relativo onde deve ser usado para lugar e equivale a em que.
Ex.: Conheci o lugar onde voc nasceu.
(em que)

quanto(s) e quanta(s) s so pronomes relativos se estiverem precedidos dos
pronomes indefinidos tudo, tanto(s), tanta(s), todo(s), toda(s).
Ex.: Sempre obteve tudo quanto quis.

Outros exemplos de reunio de frases atravs de pronomes relativos:

Ex.: Eu visitei a cidade. Voc nasceu na cidade.
Ex.: Eu visitei a cidade em que (onde/ na qual) voc nasceu.

Observe que, nesse exemplo, antes dos relativos que e qual houve a
necessidade de se colocar a preposio em, que exigida pelo verbo nascer (quem
nasce, nasce em algum lugar).
Ex.: Voc comprou o livro. Eu gosto do livro.
Ex.: Voc comprou o livro de que (do qual) eu gosto

Da mesma forma que no exemplo anterior, aqui houve a necessidade de se
colocar a preposio de, exigida pelo verbo gostar (quem gosta, gosta de alguma
coisa).

Ex.: Ns visitamos a fbrica. O dono da fbrica meu amigo.
Ex.: Ns visitamos a fbrica cujo dono meu amigo.
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Exerccios

Nessas frases h o mesmo tipo de inadequao quanto coerncia e coeso ao
utilizar-se a palavra que. Explicite qual essa inadequao e apresente uma
hiptese que utilize um termo gramatical equivalente capaz de substituir a palavra
que, melhorando, assim, a clareza de tais enunciados.

Observe as seguintes frases:
a) O guia da turma, que veio nos visitar, foi embora.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

b) Eu vi o nibus da menina que passou por aqui.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

c) A moa dirigia o carro, com a amiga de saia, que desceu veloz.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

(FUNDEP-Cmara BH-2004) H evidentemente pessoas que trabalham como
assalariados e que possuem propriedades que lhes permitiriam viver sem
depender de salrio. (linhas 5-6)

Nesse trecho, as trs palavras destacadas substituem, respectivamente,
a) pessoas, assalariados e pessoas.
b) pessoas, assalariados e propriedades.
c) pessoas, pessoas e pessoas.
d) pessoas, pessoas e propriedades.

Funo Sinttica do pronome relativo: a melhor forma de descobrir a funo do
PR substitu-lo pelo substantivo ao qual ele se refere e descobrir a funo do mesmo.

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(FUNDEP/AUGE/06) Assinale a alternativa em que a palavra destacada, na frase
transcrita, no exerce funo pronominal.
a) A Fundao BirdLife demonstrou que o padro de focos da gripe segue as
rotas das estradas...
b) Ela vem sob a forma da gripe aviria, que est atingindo outros seres vivos...
c) ... enganadas pela iluminao que lhes tira a percepo da noite, [...] so
submetidas a grande padecimento.
d) No existe um antdoto que o elimine, apenas possui efeito limitante.

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Pronomes Indefinidos

Alguma coisa ele conseguiria ali.
Coisa alguma ele conseguiria ali.
Certos (pronome) indivduos no tomam as decises certas (adjetivo).
Aos sbados toda praa ficava cheia de crianas.
Aos sbados, toda a praa ficava cheia de crianas.
Ele tinha o corpo todo coberto de tatuagens.

Lista:
algum, nenhum, todo, outro, muito, pouco, certo, tanto, quanto, qualquer,
algum, ningum, tudo, outrem, nada, cada, algo, quem.

EXERCCIOS

(FUNDEP/Tc. Legislativo/Cmara-BH/2004) Assinale a alternativa em que a
palavra destacada, na frase transcrita, NO expressa uma idia de quantidade
indefinida.
a) Ele apenas me fez, companhia, numa hora triste.
b) Ele nada queria de mim.
c) Havia na praa alguns bancos.
d) Todos estavam prestando ateno em si mesmos

(FUNDEP/Coordenador/Cmara-BH/2004)
Assinale a alternativa em que a palavra destacada, na frase transcrita, no
expressa uma idia de quantificao.
a) Nada nega tanto o prazer da vida [...] do que uma ausncia total de
dinheiro.
b) Ningum pode.
c) Ou algo perto disso.
d) Se alguns no trabalham que seja.

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Vrgula entre oraes

Oraes subordinadas adjetivas explicativas.
Ex.: Deus, que todo-poderoso, governa o mundo.

Oraes subordinadas adverbiais, sejam reduzidas ou no, sobretudo quando
antes da principal.
Ex.: Quando puder, voltar
Ex.: Podendo, voltar.

Oraes Coordenadas

Aditivas:
Ex.: No se discutiu o assunto nem se tomou alguma providncia. (Na norma
culta no se deve usar o e nem para introduzir oraes).

Adversativas:
Ex.: Muito j foi prometido e pouco foi feito.

Alternativas:
Ex.: Ora polido, ora mal educado.

Quer voc aceite, quer voc negue, ele age como quem domina a situao. (So
oraes concessivas e coordenadas entre si.)

Conclusivas:
Ex.: Sade e educao so reas sociais bsicas, logo devem ser priorizadas.

Explicativas:
Ex.: No o perturbe que ele precisa trabalhar.

Explicao e Causa

Choveu, porque as ruas esto molhadas.
No foi a rua molhada que gerou a chuva.
As ruas esto molhadas, porque choveu.
A chuva gerou a rua molhada

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Outras Oraes

Voc quer ajuda, e no posso ajudar.

Comi, mas bebi.

Fiz de tudo para alert-lo; ningum quis me ouvir.

No fale alto: no tenho nenhum problema de audio.

Voc deve se preocupar com o uso efetivo das estruturas!

Vrgula entre oraes coordenadas

Oraes coordenadas assindticas.
Ex.: Levantou-se, tomou banho, vestiu-se e saiu.

Oraes coordenadas sindticas, exceto aquelas introduzidas por e.
Ex.: Veio, mas no colaborou com os outros.
Ex.: Voc trabalhou, logo merece recompensa.

Oraes coordenadas sindticas com e, quando os sujeitos das oraes forem
diferentes.
Ex.: O guarda apitou, e os carros pararam.

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Pontuao Geral (perodo simples)

Vrgula serve para:

1- Separar, nas datas, o nome do local.
Ex.: So Paulo, 12 de julho de 1991.

2- Isolar o aposto.
Ex.: O Rio, Cidade Maravilhosa, centro turstico.

3- Isolar o vocativo.
Ex.: Menino, venha c.

4- Separar palavras de mesma funo sinttica (enumerao)
Ex.: Pedro, Maria, Fabiana e Jos chegaram. (sujeito)
Ex.: Comprou meias, sapatos e tnis. (objetos)

5- Separar adjuntos adverbiais, sobretudo quando antes do verbo.
Ex.: Aqui, outrora, no havia poluio.
Ex.: Muitas vezes, ela esquece a bolsa em casa.

6- Separar expresses do tipo: isto , com efeito, alis, antes, exceto, por
exemplo, ou seja, etc. (Algumas delas vm entre vrgulas).
Ex.: Todos vieram, exceto Joo.
Ex.: Ele nada me disse, isto , no houve oportunidade para conversamos.

7- Indicar elipse ou zeugma.
Ex.: Na nossa frente, uma extensa fila (elipse do verbo haver)

Agora vamos observar a pontuao na prtica.

1) Qual a diferena de:

No bebo.
No, bebo.

O piloto, enjoado, resolveu no decolar.
O piloto enjoado resolveu no decolar.
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S, a mulher vive no sentimentalismo.
S a mulher vive no sentimentalismo.

2) Transforme a seguinte frase machista em frase feminista, deslocando a vrgula
para outra posio.

Se os homens soubessem o valor que tm, as mulheres viveriam de joelhos a
seus ps.

3) Agora vamos conhecer uma histria enviada por um aluno que teve o desejo
de contribuir para termos uma anlise mais reflexiva sobre a pontuao:

Um homem rico estava muito mal. Pediu papel e caneta e escreveu assim:

Deixo meus bens minha irm no a meu sobrinho jamais ser paga a conta do
padeiro nada dou aos pobres.

Morreu antes de fazer a pontuao. A quem deixava ele a fortuna? Eram quatro
concorrentes.

1) O sobrinho fez a seguinte pontuao:
Deixo meus bens minha irm? No! A meu sobrinho. Jamais ser paga a conta
do padeiro. Nada dou aos pobres.

2) A irm chegou em seguida. Pontuou assim o escrito:
Deixo meus bens minha irm. No a meu sobrinho. Jamais ser paga a conta do
padeiro. Nada dou aos pobres.

3) O padeiro pediu cpia do original. Puxou a brasa pra sardinha dele:
Deixo meus bens minha irm? No! A meu sobrinho? Jamais! Ser paga a conta
do padeiro. Nada dou aos pobres.

4) A, chegaram os pobres da cidade. Um deles, sabido, fez esta interpretao:
Deixo meus bens minha irm? No! A meu sobrinho? Jamais! Ser paga a conta
do padeiro? Nada! Dou aos pobres.
Assim a vida. Ns que colocamos os pontos. E isso faz a diferena.

62

Prof. M.
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Outros sinais de pontuao

Ponto: Indica pausa prolongada; usado no final de frases declarativas ou
imperativas.
Ex.: O co atirou-se.

Ponto de Interrogao: Indica uma interrogao direta mesmo quando a
pergunta no exige resposta.
Ex.: Que horas so?
Ex.: De onde vieram eles?

Ponto de exclamao: Indica alegria, dor, surpresa, etc.; usado em frases
exclamativas, imperativas os aps interjeies.
Ex.: Nossa Senhora!, exclamou ele.
Ex.: Saia daqui imediatamente!
Ex.: Que chuva!

Reticncias: Indica suspenso do pensamento.
Ex.: No irei porque... sei l...

Aspas:
Indicam citao; indicam que a palavra ou expresso no pertence ao
vocabulrio de quem escreve; isolar grias; isolar palavras estrangeiras; ironizar; realar
palavras ou expresses.
Ex.: Perdi o bonde e a esperana, disse Carlos Drummond de Andrade.
Ex.: Ela no era nenhum avio.

Apstrofe: utilizada em citaes que se encontram dentro de aspas:
Ex.: Perdi o bonde mas no a vida e a esperana.

Parnteses: Intercalam no texto uma indicao acessria.
Ex.: No gosto do Tobias (aquele vizinho do Alcides).

Travesso: Indica fala de personagem; indica observao relevante em um dado
texto.
Ex.:
_ Joo, amo voc.
_ Eu que te amo, Maria.

Pel _ o rei _ ainda o melhor.
63

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e
EXERCCIOS

(FCC / TRF 5R / 04) A frase corretamente pontuada :

a) Num estado democrtico a preservao, da segurana nacional deve ser
exercida, sem interferncia excessiva na vida normal, da populao.
b) Num estado, democrtico a preservao da segurana nacional, deve ser
exercida sem interferncia excessiva na vida normal da populao.
c) Num estado democrtico a preservao da segurana nacional deve, ser
exercida, sem interferncia excessiva, na vida normal da populao.
d) Num estado democrtico a preservao da segurana, nacional deve ser
exercida sem interferncia excessiva na vida, normal da populao.
e) Num estado democrtico, a preservao da segurana nacional deve ser
exercida sem interferncia excessiva na vida normal da populao.

(F C Chagas / Auditor de Contas Pblicas - TCE PB / 06) Considere as seguintes
frases:
I. O autor admira os cavalos, que lhe parecem to fortes quanto leves.
II. Ele chorou abraado ao cavalo, espancado pelo fazendeiro.
III. De repente, um potrinho d um salto, esperto, e vai junto cerca.

A supresso da(s) vrgula(s) alterar o sentido ou eliminar a ambigidade do
que se l em

a) I, II e III.
b) I e II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) III, apenas.

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Prof. M.
e
(F. C. Chagas / TRE SP / 06 - Est inteiramente correta a pontuao do seguinte
comentrio sobre o texto:

a) O tema da excluso, que est no centro desse texto, representa-se em
muitas outras pginas do autor, que, entre outros cargos, ocupou o de reitor
da UNB.
b) A excluso sem dvida, um tema da modernidade, quando as iluses da
globalizao fazem crer que estejamos todos, includos no desenvolvimento
internacional.
c) Entre as iluses da modernidade, esto os sonhos de consumo, acalentados
por muitos, principalmente, por aqueles que pouco acesso tm, ao mercado
globalizado.
d) Quem que no sonha com mais tempo livre, no entanto, esse um
privilgio reservado aos que desfrutam de fato, dos benefcios do progresso
tecnolgico.
e) Ter muito tempo livre para os mais pobres, pode significar ter pouco
trabalho; menos condies de ganhar seu sustento, ou que dir de sonhar
com o consumo...
65

Prof. M.
e

Colocao pronominal

Bechara explica que a Teoria da atrao no existe, palavras no tm m, a
questo de ritmo frasal. Ritmo do sculo XVI sofreu alterao no sculo XVII (em
Portugal) com intensificao da slaba tnica. Por isso os portugueses retiram a
pretnica e trisslabas passaram a disslabas, mudou o ritmo frasal, o mesmo ocorreu
com postnicas. No sculo XVI a prclise era preferencial, como no Brasil hoje. O
portugus do Brasil arcaizante

Ex: Que isso? tono (Portugal)
O que isso? Tnico (Brasil)

Por isso, houve alterao. Falante aproveitou o no sei o que isso para a
interrogao.

O autor relata que essa explicao est na obra de Said Ali que procurou
justificar as regras de colocao pronominal, ao invs de dizer que os clssicos no
permitiam. Para Bechara, como os autores consagrados da lngua portuguesa
preferiram a escrita da forma do portugus de Portugal, estudamos a colocao no
Brasil da forma que se estuda em Portugal. Bechara

Colocao pronominal

Prclise (principais empregos)

1. Quando, antes do verbo, h palavras que atraem o pronome oblquo:

a) palavras negativas
Ex.: Nunca se importou conosco.

b) advrbios
Ex.: Aqui me sinto feliz.

c) Quando h vrgula isolando o advrbio, usa-se nclise.
Ex.: Aqui, sinto-me feliz.

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e
d) pronomes relativos indefinidos demonstrativos
Ex.: Essa a pessoa que nos ajudou.
Ex.: Muitos se feriram no acidente.
Ex.: Isso me impressionou.

e) conjunes subordinativas
Ex.: Ela disse que te ofendi.
Ex.: Ns voltaremos se nos pedirem.

2. Nas frases:
Interrogativas
Ex.: Onde a encontraram?

Exclamativas
Ex.: Como nos divertamos!
Optativas
Ex.: Deus te proteja!

3. com preposio em + gerndio
Ex.: Em se tratando de polcia, ele bem liberal.

Mesclise

A mesclise s usada com verbo no futuro (do presente ou do pretrito).
Ex.: Distribuir-se-o as cpias do contrato.

Se houver palavra atrativa, usa-se a prclise, mesmo com o verbo no futuro.
Ex.: No se distribuiro as cpias do contrato.

nclise

usada principalmente quando o verbo inicia a orao. A norma culta no
admite a colocao do pronome oblquo no comeo da orao.
Ex.: Contaram-nos muitas coisas a seu respeito.
Ex.: Contente-se com os resultados que obtivemos.

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Colocao pronominal nas locues verbais

Verbo auxiliar + infinitivo: o pronome obliquo pode ficar antes da locuo verbal
(desde que ela no inicie a orao), no meio ou depois dela.
Ex.: Teus amigos te vo ajudar.
Teus amigos vo te ajudar. (ou: vo-te ajudar.)
Teus amigos vo ajudar-te.

Verbo auxiliar + gerndio: o mesmo do item anterior.
Ex.: O tempo se est fechando.
O tempo est se fechando. (ou: est-se fechando.)
O tempo est fechando-se.

Verbo auxiliar + particpio: o pronome obliquo pode ficar antes da locuo
verbal (desde que ela no esteja iniciando a orao) ou no meio da locuo verbal.
Ex.: O jogo se havia acabado.
O jogo havia se acabado. (ou: havia-se acabado.)

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