1- Por qu el planteamiento de la pregunta por el ser requiere preguntar por el que
pregunta? Qu importancia tiene all el que pregunta?
Primero que todo, plantear la pregunta por el ser significa aqu plantear bien la pregunta, esto es, preguntarse a su vez qu significa preguntar. n efecto, preguntar es un comportamiento, entonces, planetar la pregunta por el ser no es tan s!lo una e"ecuci!n genrica sino que adem#s esta pregunta fundamental debe ser $ec$a de modo transparente. sto quiere decir% volver transparente la forma de preguntar (durchsichlig)& que veamos a travs de ' dentro de este cuestionar& lo que no es otra cosa que $acer ver, develar los contenidos de este comportamiento. (e trata de e)plicar lo que pertenece a toda pregunta en general. Por tanto, la atenci!n no recae en el car#cter particular que pueda tener esta pregunta, sino en el $ec$o de que ella, la pregunta por el ser, es una pregunta que debe ser $ec$a transparente en su car#cter de pregunta. (in embargo, el car#cter particular del ser en esta pregunta, debe ser entendido desde la comprensi!n de lo que significa preguntar en general. l car#cter particular no tiene su alcance a simple vista sino en la medida en que $agamos transparentes el car#cter de pregunta que ella tiene. (e trata entonces de resolver el n*cleo de la cuesti!n% la pregunta. +odo preguntar es una b*squeda, un buscar (suchen)& todo buscar est# guiado por aquello que se busca, por lo buscado mismo, por lo tanto este buscar cognoscente se puede convertir en una investigaci!n (untersuchen), que en este caso se transformar# en cientfica, pues sta abre a la cosa buscada, la pone libre a la vista de quin quiera verla. (e trata de $acer fenomenologa ,ciencia que implica un mtodo-, es decir, darle una articulaci!n l!gica a este cuestionamiento en tanto que pregunta. (er# lo buscado mismo lo que me permita ver en su interior su estructura formal, la cual nos develar# algo de nosotros mismo, es decir, del Dasein. n conclusi!n, plantear la pregunta por el ser apunta a estos dos $ec$os% que el ente es (Dab Sein) ' a su ser a$ (So Sein), que no es otra que su factum, su modo. .o se puede realizar esta investigaci!n pensando en el puro factum pues ste siempre est# modalizado. /$ora bien, e)isten tres momentos sustantivos en el preguntar% 1- das Gefragtes ,lo puesto en cuesti!n-, 0- das Befragtes ,lo interrogado- ' 1- das Erfragtes ,lo preguntado-. 1- Gefragtes, lo puesto en cuesti!n, es decir, el ser mismo, debe ser determinado ' llavado a concepto, esto es, dotar a aquello por lo cual se pregunta de un aparata"e conceptual& con"unto de conceptos depurados cientficamente. sta determinaci!n conceptual, no $a' que entenderla como la tradici!n lo $aca, entendiendo al ser desde su modo conceptual genrico, sino que se trata de una determinaci!n concetpual en tanto que es $ermenutico fenomenol!gico. /$ora bien, en lo puesto en cuesti!n, tenemos aquello por lo que se pregunta, o sea, donde lo puesto en cuesti!n llega a su meta. 0- Befragtes, lo interrogado% la pregunta, lo puesto en cuesti!n, debe estar dirigida. n este caso, al ente $a' que preguntarle por el ser. 1- Erfragtes, es decir, lo preguntado mismo& aquello donde el preguntar llega a su meta. (in embargo, la cuesti!n acerca de la pregunta no culmina con esto, m#s bien, la elaboraci!n de la pregunta implica ,2eidegger dice 3significa3-, $ace necesario $acer algo previo% $acer que un ente -el que pregunta- se vuelva transparente en su ser, esto es, establecer una ntima relaci!n entre la pregunta por el ser ' aquel que pregunta por l& relaci!n que por lo dem#s no es una mera coincidencia sino que es de tipo esencial. n efecto, no se puede dar la pregunta por el ser sin aquel que pregunta por el ser. ste gesto se puede calificar de trascendentalista porque implica, en la medida en que $a' que volver transparente un ente en su ser para luego poder preguntarse por el ser, un estudio de las condiciones de posibilidad para que algo pueda tener lugar. Por lo tanto, un estudio acerca de las condiciones de posibilidad del ser, es el estudio de lo que el Dasein es en tanto que es aquel que $ace la pregunta& s!lo entonces podemos acceder correctamente a esta pregunta, es decir, a la pregunta misma por el ser. 4a pregunta l!gica a seguir sera 5!mo accedemos correctamente a la pregunta poe el ser? 5abe aclarar que en el marco de la filosofa 2eideggriana esta es una pregunta que desvirtua los planteamientos de principio en su filosofa porque en este planteamiento no $a' algo as como la necesidad de tener que acceder al ser porque 'a estamos en l, tenemos una comprensi!n de l, en cuanto que este ente se mueve en el ser, se mueve en su compresi!n desde siempre (leitung) en el trato que tiene con las cosas. (in embargo, el que nos movamos en la compresi!n del ser nos permite preguntarnos por l pero con esto no $a quedado fi"ado su verdadero sentido& es una comprensi!n que no es concepto, todava, relativo a la conceptualizaci!n del ser. n efecto, a lo que se pretende llegar es a algo que 'a disponemos - el ser- pero no de manera conceptual. Para poder fi"ar conceptualmente el ser $a' que previamente $acer un an#lisis de aquel que posee el ser, por tanto, la importancia del que pregunta radica en el $ec$o de que si analizo al Dasein mismo, ente que pregunta, puedo dar raz!n de lo que en l $abita para que sea el mismo el que tenga que revelarse en cuanto que l es comprensor del ser. n este sentido, no $a' necesidad de acceder al ser porque 'a estamos en l, ' ciertamente de alguna manera 'a lo comprendemos pero no filos!ficamente, por eso es necesario $acer e)plicito aquello por lo cual preguntamos ' que poseemos implicitamente. (!lo mediante esta elaboraci!n se e)plicta el aparat"e conceptual necesario para la $ermenutica filos!fica& sino fuese as, no podramos preguntar por el ser. Podemos decir entonces, que la importancia de interrogado radica en que la forma de respuesta a la pregunta por el supone a aquel interrogado porque es este Dasein el que tiene una comprensi!n del ser, a*n cuando sea una comprensi!n pre-filos!fica, pre- teortica. 0- 2eidegger sostiene que 6en la pregunta por el sentido del ser no $a' un 3crculo en la prueba3 sino una singular referencia retrospectiva o anticipativa de aquello que est# puesto en cuesti!n - el ser - al preguntar mismo en cuanto modo de ser de un ente6 ,(+ p#g. 11-. 2eidegger se $ace una auto-ob"eci!n% 7e acuerdo con la cual, lo $abia en esta forma de plantear la pregunta por el ser, $aciendo en primer lugar que sea necesrio preguntar por aquel que pregunta, supondra un circulo vicioso. .os topamos en primer lugar con el problema de lo que sea un crculo. 8ilos!ficamente $ablando un crculo corresponde a una petici!n de principio, petici!n que consiste en suponer, desde el inicio de la investigaci!n, el ser mismo& en la medida en que preguntamos por el ser, le pedimos, suponemos el ser mismo de quien $ace la pregunta. (i no sabemos lo que es el ser, c!mo es que tendr# sentido lo que denominamos el ser de un determinado ente cuando este ente pregunta por el ser? l problema del crculo, entonces, consiste en suponer en la pregunta lo que s!lo la respuesta nos podra proporcionar. Pero para 2eidegger el problema no est# en el crculo, pues no $a' ning*n crculo vicioso en este modo de plantear la pregunta. "Un ente puede determinarse en su ser sin que sea necesario disponer preiamente del concepto e!pl"cito (ausdruc#lich) del sentido del ser" ,(+ p#g 11-. 5on esta cita, 2eidegger est# responiendo con Plat!n, es decir, Plat!n sostiene que si es posible efectuar preguntas acerca de lo que no sabemos. Pero ello significa, de alg*n modo, que aquello que no conocemos ' acerca de lo cual preguntamos esta presente ,de alg*n modo- como, por e"emplo, lo identificado como problema pero sin que sepamos todava la respuesta a ese problema. 7e lo contarrio, dice 2eidegger, no podra $aber ning*n conocimiento ontol!gico. n este sentido no niega de la tradici!n el que $a'an sido capaces de elaborar conocimientos ontol!gicos& "el ser a sido supuesto hasta el d"a de ho$ en todas las ontolog"as, pero no en cuento concepto que estuiese a nuestra disposici%n". 4a cuesti!n se "uega en el transito desde nuestra comprensi!n com*n en torno al ser $acia el que seamos capaces de disponer de un concepto de l ,el ser-. (e trata entonces de llegar a una respuesta filos!fica, satisfactoria en torno a lo que ser signifique& en este sentido el concepto es un ndice que e)presa aquello a lo cual deberiamos llegar en una perpectiva filosofica distinta, como es aquella que plantea Ser $ &iempo. Pero aquello a que deberamos llegar no es la respuesta& sino m#s bien es la conceptualizaci!n para la correcta elaboraci!n de la pregunta. (i la pregunta est# bien planteada, nos acercamos a una correcta respuesta. 9olvamos a la suposici!n, el ser $a sido supuesto en todas las ontologas& $a' un pronunciarse positivamente en torno a lo que esa suposici!n quiere decir. 4a pre- suposici!n del ser tiene m#s bien el car#cter de una pre-visualizaci!n del ser ('organgige hinblic#nalime anf Sein)& suponer significa mirar previamente el ser. n este sentido, presuponer significa fi"ar la atenci!n en aquello buscado, en pos del cual el ente dado se articula provisionalmente en su ser, esto es, lo veo de antemano en su ser pero sin determinarlo a*n del todo. Provisionalmente no significa aqu provisorio sino que provisionalmente $a' que entenderlo como que gracias a esta pre-visualizaci!n es que se articula el ente dado tambin provisionalemnte en su ser, o sea, lo veo de antemano en su ser pero sin determinarlo del todo. (e trata de una orlauf, un caminar previo, es 'a tener adelantado el camino. l camino a recorrer en este preguntar contiene 'a una anticipaci!n de aquello que ser# e)plicitado ,abierto-. l traba"o es un traba"o previo, antes de marc$ar& lo dado previamente se encuentra en el planteamiento mismo de las preguntas, presuponiendo aquello que no sabemos pero que $emos identificado como problema. .o sabemos e)plicitamente lo que el ser sea, pero nos movemos en l, por eso se plantea la pregunta por l. .o es que $a'a ser por una parte ' Dasein por otra, sino que m#s bien se copertenecen. Por lo tanto, movernos en la comprensi!n del ser le peretence esencialmente a constituci!n ,:esensverfassung- del Dasein mismo. /$ora bien, para tener una comprensi!n m#s acabada del ser es necesario el preguntarse c!mo es que brota si quiera la pregunta por el ser. 2eidegger $abla de poner al descubierto el fundamento del sentido del ser mediante su e)$ibici!n& al $acerlo queda claro que se refiere a a quel modo en que l est# $aciendo filosofa, la cual no se rige tan s!lo por un orden formal, sino que alude al car#cter fenomenol!gico que tiene esta puesta al descubierto. s decir, en la pregunta por el sentido del ser, no $a' un crculo& lo que positivamente $a' en esta pregunta es "eine mer#(urdige ruc# ) order orbe*ogenheit des gefragten (sein) auf das +regen ols Seins modus Sein en den". s decir, una referencia anticipativa o retrospectiva. Be*ogenheit, es una construcci!n derivada del participio pasado del verbo bestiung pero, como la relac!n en este despliegue queda corta, 2eidegger agrega un heit, elemento que sirve para construir abstractos. Que sea una referencia retrospectiva, da cuenta del pasado del participio, pues alude a quello que no se puede cambiar. (e trata de la perspectiva de mirar $acia atr#s, $acia algo que 'a $a tenido lugar, ' que de $ec$o $a tenido lugar desde siempre. Pero a su turno, est# referencia retrospectiva es anticipativa pues se efect*a mirando $acia el futuro, para que desde el futuro se mire $acia el a$ora. sta notable referencia retrospectiva o anticipativa de aquello que est# en cuesti!n la $ace el ser& esa referencia la $ace el ser al preguntar. se 6al preguntar6, denota un movimiento en cuanto que modo de comportamiento del ente. n consecuencia lo que $a' es referencia anticipativa, se reemplaza el circulo vicioso por una referencia anticipativa que le $ace el ser ,al dasein- para que en esta referencia anticipativa puede verse as mismo ' sea el mismo el que tenga que revelarse. 1- Qu significa ' qu implicaciones tiene el que la caracterizaci!n !ntica del Dasein sea que a l, como ente, le va'a en su ser este mismo ser? ,cf. (+, p#g.1;- 6El Dasein es un ente que no s%lo comparece entre otros entes". l te)to parte constatando que el Dasein es un ente. <curre que este ente no s!lo se $ace presente entre otros entes. sto pone de relieve algo acerca del Dasein en la medida en que nos fi"amos en los modos de ser ,vor$anden$eit- de aquellos entes. Positivamente de dice lo que el Dasein sea as% 6m#s bien l est# onticamente destacado6 (,us*eichnung). (e trata en consecuencia de un car#cter eminente, est# distinguido 'a como ente frente a los otros entes& 'a en su calidad entitativa, est# aparte. star destacado consiste en el $ec$o de 6dab es diesenseiendenin Seinen Sein um dieses sein selbst geht", esto es, a este ente le va en su ser este mismo ser& este es el destacamiento !ntico del dasein. ste irle en su propio ser implica un importarle su ser ' este importe es algo que acontece en su ser mismo, no es algo e)terno& el que le va'a su mismo ser es algo que brota desde su mismo ser. /l importarle su ser en l se alude al $ec$o de que porta su ser, es decir, carga con l ', en consecuencia, debe $acerse cargo de l.