15 de setiembre de 2010

Los libros no se han hecho

para servir de adorno, sin embargo, nada hay que
embellezca tanto como ellos,
en el interior del hogar.
Beecher-Stowe
Para tener en Para tener en Para tener en Para tener en cuenta cuenta cuenta cuenta

Los nios de primer grado an esperan libros con ilustraciones
atractivas, pero el texto debe empezar a ocupar un lugar destacado.
Las narraciones debern ser de personajes protagonistas que presenten
situaciones de la vida cotidiana.
Tambin les gustarn las narraciones con personajes de animales
humanizados.
Las narraciones de aventura, fantasa y humor sern de su inters, as
como las fbulas y cuentos de hadas.
No descartemos libros que contengan informacin sobre temas que
despierten su curiosidad como el cuerpo humano, la naturaleza, los
animales, culturas del mundo, civilizaciones antiguas, etc.
ASESORA EDUCATIVA
Mara del Carmen Espejo Z.
Maricarmenespejoz@yahoo.com.ar
Rosario Valderrama B.
charito_dcc@hotmail.com















Preparmonos para leer en familia. Preparmonos para leer en familia. Preparmonos para leer en familia. Preparmonos para leer en familia.

1. Establecer unos minutos diarios para disfrutar de un cuento,
fragmento o texto de inters para el pequeo, estableciendo un clima
familiar, plcido y amoroso, siempre ser una buena decisin. (Para
iniciar puede ser 3 veces por semana y por espacio de 10 minutos).

2. La lectura con acompaamiento familiar debe ser organizada por los
padres previamente, con responsabilidad y cario. Por un lado,
significa para el nio el contacto con el libro, sus personajes y la
historia. Por otro, con aquel que ha sido tan amable de compartir con
l un cuento.
3. Otra estrategia importante puede ser intercambiar secuencias de
lecturas de prrafos en voz alta, demostrndole inters y entusiasmo
al escucharlo leer, an cuando todava muestre dificultades y
tropiezos.
4. Es recomendable para el desarrollo de la habilidad lectora, recurrir a
ciertos materiales y accesorios como: diccionario, resaltador, block de
apuntes, colores, papel para dibujar, etc. Estos tiles pueden hacer
que el pequeo piense que la actividad es como una aventura artstica
e investigadora.
5. Contar y leer cuentos por la noche es una maravillosa experiencia
requerida por los nios a sus padres. Luego de elegir el cuento,
podrn or historias e imaginar situaciones fantsticas hasta quedarse
dormidos para soar muchas veces abrigados y acurrucados con el
calor maternal o paternal.
La importancia de formar lectores en casa La importancia de formar lectores en casa La importancia de formar lectores en casa La importancia de formar lectores en casa

El hogar es el espacio donde paso a paso iremos logrando convertir a
nuestros hijos en lectores, siempre y cuando esta actividad de leer, se
convierta en placentera, deleitable, amorosa y brinde un espacio de
seguridad afectiva que servir de soporte para el desarrollo de habilidades
lectoras futuras.
Como bien lo dice Ruth Alina Barrios al dar sus aportes respecto a la
lectura: la promocin de la lectura en el hogar, es una tarea sencilla si en
ella se pone una buena dosis de ternura y afecto, de imaginacin y de
juego, as como una actitud adulta y bien informada para orientar a nios y
jvenes en la bsqueda de respuestas.
Es importante poder asociar dos aspectos que interactan en forma
dinmica para fortalecer el hbito lector desde el hogar; una es por
supuesto la actitud cariosa e interesada de los padres en disfrutar del
texto, y la otra, es la manifestacin afectiva que puede representar este
hecho para ambos. En consecuencia, se establece entre padre, madre e
hijo, una complicidad que los une e identifica, al compartir ese nico
momento en la intimidad del hogar.
Una de las actividades que se debe
incluir en la rutina familiar es la
lectura, considerada el ncleo o
corazn del aprendizaje; porque,
representa la experiencia
educativa ms cercana al xito
escolar.
Por medio de los libros conocer lo
que ocurre en el mundo y
comprender a los dems para
elaborar sus propios significados,
valores culturales y sociales.
Cmo y cundo comenzar Cmo y cundo comenzar Cmo y cundo comenzar Cmo y cundo comenzar