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Die Weisheit der Zellen - Interview mit Bruce

Lipton
Der Biologe Bruce Lipton ist berzeugt: Unsere Zellen haben die Antworten auf alle Probleme
unserer Zeit. r z!hlt ohne Zweifel zu den gro"en #ision!ren unserer Zeit und seine $orschungen
und Bcher geh%ren zum &nspirierendsten' was die (issenschaft derzeit zu bieten hat. (as )%nnen
uns unsere Zellen also ber *piritualit!t' +esellschaft und sogar ,)onomie beibringen-
&m &nter.iew mit /ami *imon .on *ounds/rue.com berichtet Bruce .on seinen atemberaubenden
r)enntnissen durch die Zellforschung und warum dieses (issen eine zentrale 0olle fr die
.olution der 1enschheit spielt.

Tami Simon: Es gibt so viele Dinge die Du !ber die !ber die
Weisheit der Zellen lehrst - aber lasst uns doch ein"ach da
starten# Die Weisheit der Zellen - das was Du von den Zellen
gelernt hast - bring mich da mal au" deinen Stand#
Bruce Lipton: Die erste *ache ist die' dass wenn wir unsere
menschlichen 2%rper im *piegel betrachten' sehen wir in der
0egel ein einziges Lebewesen. (as ich in meinen #ortr!gen
)larstelle' ist' dass dies eine falsche *ichtweise ist. Denn in
(ahrheit besteht der menschliche 2%rper aus ca. 34 Billionen
Zellen. Und was dabei sehr wichtig ist' ist' dass 5ede dieser
Zellen das 67ui.alent zu einem fhlenden' lebendigen
8rganismus ist. /ats!chlich habe ich in meinen 0echerchen
menschliche Zelle aus einem 2%rper entnommen und sie in
eine Petri9*chale berfhrt. Und sie haben ihr eigenes Leben'
ihre +emeinschaft und ihre eigene (elt 9 getrennt .om
menschlichen 2%rper.
Und das ist die erste *ache' dass wir nicht :ein Ding; sind 9
wir sind eine +emeinschaft .on intelligenten (esen namens Zellen. Und als ich anfing' die <atur
der Zellen zu erforschen' fand ich heraus' dass 5ede Zelle im (esentlichen die gleichen $un)tionen
besitzt' die auch ein 1ensch hat. Also gehe ich durch einen 1enschen und sage: ;<un' wir haben
ein <er.ens=stem' ein #erdauungss=stem' die Atemwege' das *)elett' ein reprodu)ti.es *=stem
und ein &mmuns=stem.; Und dann sah ich: ;(enn man sich die Zellen im 2%rper ansieht' hat fast
5ede Zelle 5edes .on diesen *=stemen. >ede Zelle ist fun)tional das 67ui.alent eines 1iniatur9
1enschen.; Und' zus!tzlich dazu leben die Zellen in einer +emeinschaft und sie haben diese
wunderbare /echnologie' die sie .erwenden' um einen menschlichen 2%rper zu schaffen. *omit ist
der menschliche 2%rper eigentlich eine sehr fortschrittliche $orm der /echnologie' die .on unseren
eigenen Zellen geschaffen wurde.
Also irgendwann mssen wir uns eingestehen: ;Diese Zellen sind .erdammt intelligent?; &n der /at
sind einige der /echnologien im 2%rper weit fortschrittlicher als die /echnologie' zu der wir
1enschen derzeit f!hig sind. &ch war einfach beeindruc)t .on diesen )leinen >ungs' die niemand
wir)lich wahrnimmt' wegen ihrer &ntelligenz und der $!hig)eit' in einer +emeinschaft leben'
@armonie und +esundheit zu schaffen. Also habe ich angefangen' sie zu betrachten und die Art' wie
sie als &ndi.iduen in einer +emeinschaft leben und das Leben einer Zelle im Allgemeinen' und ich
er)annte' dass es durch die 2ommuni)ation mit den Zellen .iele Le)tionen darber zu lernen gibt'
wie man gesund lebt.

TS: $mm-%a&# 'lso was hast du von den Zellen !ber ein
besseres Leben gelernt( Dinge die du tats)chlich in deinem
Leben in die Tat umgeset*t hast(
BL: <un' die <ummer eins 9 ich werde mit einem globalen
Ding starten' dass mich einfach umgehauen hat. &ch war )ein
bisschen spirituell. &ch war ein Biochemi)er und +eneti)er
und Zellbiologe und arbeitete an der 1echani) und Ahemie
des Lebens. Und in diesem Bereich war das 2onzept .on
+eist wir)lich nicht rele.ant' es war nicht n%tig' um Biologie
zu .erstehen 9 zumindest dachten wir das.
Als ich die <atur der Zelle zu .erstehen begann und wie sie
fun)tionierte' realisierte ich an einem Pun)t' dass es einen /eil
.on mir gibt' der nicht im 2%rper ist. s war eine nergie und
es ist ein #erst!ndnis der Buantenph=si)' ein /eil .on dem'
was wir als ;das $eld; bezeichnen 9 ein nergiefeld. Und dass
ich durch meinen 2%rper nur spiele' dass meine &dentit!t nicht
in meinen Zellen ist. Dass meine Zellen tats!chlich Antennen auf der 8berfl!che haben' wie )leine
1ini9/#9Antennen' die eine *endung einfangen 9 und dass ich diese *endung bin. Und 5eder
1ensch auf diesem Planeten hat auf seinen eigenen Zellen ein anderes *et .on Antennen. Und es ist
lustig' denn die 6rzteschaft bezieht sich auf .iele dieser Antennen als ;*elbst90ezeptoren;' die
mpf!nger des *elbst.
Und als ich das zu .erstehen begann' begann ich zu er)ennen' dass meine &dentit!t' das
Bewusstsein' etwas .on meinem ph=sischen 2%rper +etrenntes ist' das nur durch ihn spielt. Und am
ersten /ag' als ich .on dieser transformati.en &nformation' die mir da ber den (eg lief
buchst!blich umgehauen wurde' war ich unter *choc). @ier bin ich' )ein *tc) spirituell und als ich
dann diesen 1echanismus zu .erstehen begann' mer)te ich' dass meine &dentit!t eine Art .on
&nformation war' die .on au"en eingespielt wurde. Und es war wie' ;&ch bin gar nicht da drin?; s
hat mich umgehauen. Aber es war interessant' weil die erste $rage' die mir in den *inn )am'
nachdem ich .erdaut hatte' was ich in der 1echani) der Zelle sah' war' ;(ow' ich eCistiere sowohl
als geistiges (esen als auch als 2%rper-; Und ich dachte mir' ;(ozu beides haben-; Und ich
glaube wir)lich' die Antwort )am .on meinen Zellen' dire)te (eiterleitung in mein @irn &ch fragte:
;(ozu +eist und einen 2%rper haben-; Und die Antwort )am: ;Bruce' wenn du nur Bewusstsein
w!rest' wie wrde *cho)olade schmec)en- Und: :Bruce' wenn du nur Bewusstsein w!rest' wie
wrde ein *onnenuntergang aussehen-; Und :(enn du nur +eist bist' wie wrde sich Liebe
anfhlen-;
Und ich er)annte: :Ach du meine +te? Der biologische 2%rper ist fast wie ein #irtual90ealit=9
Anzug' damit meine &dentit!t in die Zellen ger!t.; Und das ist der /eil' zu dem ich schlie"lich
ge)ommen bin: Die $un)tion der Zellen ist es' die &nformationen der Umwelt durch ein
<er.ens=stem zu bersetzen' die &nformationen in *chwingungen zu bersetzten Ddas ist die
&nformation' die mir gewahr wirdE. Und ich er)annte' dass es die $un)tion .on Zellen ist' die *inne
bereitzustellen. Den +eruchssinn und /astsinn und +eschmac) und #ision und *chmerzen und hei"
und )alt 9 einfach alle diese Arten .on *inneswahrnehmungen' die wir haben. *ie sind alle die
Fbersetzung der Umwelt durch die Zellen und dann die Umwandlung dieser &nformationen in die
ele)tromagnetischen *chwingungen' die .om +ehirn ausgehen.
Und so er)annte ich: :8h mein +ott' erste Le)tion: (enn ich am Leben bin und einen 2%rper habe'
dann ist es die $un)tion meines 2%rpers' die (elt wahrzunehmen.; Und an diesem Pun)t er)annte
ich' wie meine Programmierungen wir)lich meine rfahrung des Lebens eingeengt hatten. Und ich
%ffnete mich der 0ealit!t mehr Dinge zu .ersuchen' mehr Dinge zu schmec)en' andere Dinge zu
sehen und so .iele .erschiedene Dinge wie m%glich zu erleben' und mir die 1%glich)eit zu geben'
diese (elt zu erleben und die (elt der *inne. Und das war so eine herrliche r%ffnung' fr mein
ganzes Leben' gegenber meiner frheren Position als ;harter 1ann;. Und so muss ich meinen
Zellen dan)en' in Aner)ennung der wunderbaren Dinge' die sie fr mich in meinem Leben zur
#erfgung stellen. Und das sind all die wunderbaren mpfindungen' die durch unser <er.ens=stem
)ommen.

TS: Wunderbar# Ich m+chte dir ein paar ,ragen stellen !ber
das was du gerade gesagt hast# Ich verstehe die Idee der
'ntenne dass die Zellen sensorische In"ormationen erhalten#
-nd dass wir .et*t diese /0 Billionen Zellen haben als eine
1emeinscha"t# Wir haben also diese 'rt von 'ntenne und
erhalten die gan*e Zeit sensorische In"ormationen#
BL: >a.

TS: 'lso da bin ich bei dir# 'ber du sagtest etwas wie dass du
durch etwas daran *u dem Schluss %amst ein 2geistiges
Wesen2 *u sein# 'lso was ist die 3erbindung *wischen dem
Wahrnehmen - Scho%olade *u sch)t*en die -mwelt Lu"t
alles - und 2geistig *u sein(
BL: <un' ich benutze das (ort ;geistig; im *inne einer
Definition der Ph=si)' dass ich /eil des $eldes bin. Und ich
sage: ;<a' was ist fr die Ph=si)er ist ein $eld-; <un' eine sehr
einfache Definition eines $eldes ist: die unsichtbaren'
bewegenden 2r!fte' welche die ph=sische 0ealit!t gestalten.
Und wenn ich in der die +eschichte zurc)gehe und frage'
;+eist 9 was bedeutet das-; <un' dann sage ich pl%tzlich: ;<a'
+eist' oh' das sind 5ene unsichtbaren' bewegenden 2r!fte' die
die ph=sische 0ealit!t gestalten.; &ch er)annte irgendwann' dass
die nergie des $eldes' das ich in meiner $orschung er)annte'
gleichbedeutend ist mit dem (ort ;+eist;. Und so )ommen (issenschaft und *piritualit!t
zusammen in dieser Zeit unserer .olution.
(o ich dies er)annte' war' als ich .ersuchte zu .erstehen' wie die Zelle arbeitete. ine der
wichtigsten Dinge' die ich tat' war das 2lonen .on diesen Zellen' um zu .erstehen' wie ihr
*chic)sal gesteuert wurde ... &ch habe *tammzellen und ich lege eine *tammzelle in eine
Petrischale und sie teilt sich etwa alle zehn *tunden .on selbst. Und nach etwa zwei (ochen habe
ich /ausende .on Zellen in der Petrischale' aber sie sind alle genetisch absolut identisch. Und was
meine ersten #ersuche waren' war' dass ich die Be.%l)erungsgruppe trennte und in drei
.erschiedene Petrischalen aufteilteG so hatte ich drei *chalen mit genetisch identischen Zellen in
5eder *chale. Und was ich dann tat' war' ihre Umwelt ganz leicht zu .er!ndern' die Ahemie der
<!hrl%sung' die die Umwelt der Zellen ist. &n 5eder *chale hatte ich eine etwas andere Umgebung:
&n einer *chale bildeten sich 1us)elzellen' in einer *chale bildeten die Zellen 2nochen. &n einer
dritten *chale bildeten die Zellen $ettzellen. Alle aus den gleichen genetisch identischen Zellen.
Also war die naheliegendste $rage ganz oben: (as steuert das *chic)sal der Zellen- Und die
Antwort ist: +ut' es war nicht die +eneti)' weil sie alle genetisch identisch waren. Das inzige' was
anders war' war die Umwelt. <un' dies er%ffnete mir .or ber .ierzig >ahren die Augen zu einer
0ealit!t' die in 2onfli)t stand mit dem )ompletten (er)' das ich 1edizinstudenten unterrichtete
und in 2onfli)t mit dem +ro"teil der Bildung' die 1enschen noch immer in der heutigen (elt
be)ommen: der +laube' dass die +ene unsere Biologie steuern. Und es stellt sich heraus' das ist
berhaupt nicht wahr. Und so wurde das 2onzept der genetischen 2ontrolle 9 was die *teuerung
durch +ene bedeutet 9 mittlerweile durch eine neue (issenschaft ersetzt' seit der Zeit' als ich das
.or .ierzig >ahren sah. Diese neue (issenschaft hei"t pigeneti). Und das bedeutet' epiH ;ber.;
Also wenn ich sage :epigenetische 2ontrolle;' sage ich w%rtlich ;die 2ontrolle ber die +ene.;
<un' wir beginnen herauszufinden 9 wie ich es .or .ierzig >ahren herausgefunden habe 9 dass die
+ene tats!chlich .on der (ahrnehmung oder dem Ansprechen des 8rganismus auf die Umwelt
)ontrolliert werden. *owie ein 8rganismus seine Umwelt .er!ndert' !ndert er seine genetische
A)ti.it!t' um sich den Bedingungen der Umgebung anzupassen.
1eine *uche war: (as steuert die Zelle- (as ich lehrte' und was im (esentlichen immer noch
gelehrt wird' ist' dass die +ene die Zelle steuern. Und die +ene sind gesammelt ... fast alle .on
ihnen sind in einer *tru)tur namens Zell)ern. Und deshalb wird in den Lehrbchern h!ufig ber den
2ern der Zelle als das :+ehirn der Zelle; gesprochen. *ie sagen das' weil' wenn sie glauben' dass
die +ene die igenschaften steuern und wenn die +ene im Zell)ern sind' dann ist die 2ontrolle der
Zelle im 2ern und daher wrde es *inn machen' es ;das +ehirn; zu nennen. Aber in meiner eigenen
Arbeit habe ich *tudien und Cperimente gemacht' wo ich die 2erne aus den Zellen entfernte 9 das
hei"t nu)leation. Und in meinen )ulti.ierten Zellen )onnte ich die 2erne entfernen' und was
passierte war' dass .iele der Zellen fr zwei oder mehr 1onate lebendig blieben 9 ohne +ene in
ihnen. Und sie reagierten auf alle &nformationen aus Umwelt' sie bilden +emeinschaften' blieben
am Leben und zeigten 5ede Art .on $un)tion' sehr d=namisch' ohne +ene. #or .ierzig >ahren' war
das wie: ;<un' das macht )einen *inn?; Denn die +ene sollten die Zelle steuern' hier sind nun
Zellen ohne +ene und ihnen gehtIs sehr gut. Das hat mich fr weitere zehn >ahre oder so auf eine
*pur geschic)t und fhrte mich zur Zellmembran' der @aut der Zelle' als das eigentliche +ehirn 9
als der &nformations9Prozessor 9 der Zelle. Und so ist die 1embran die *chnittstelle zwischen er
eCternen und internen Umgebungen und in dieser igenschaft liest die Zellmembran die Umwelt
und passt die Zelle entsprechend an.
Und ich begann das alles und ganz pl%tzlich zu er)ennen' ich realisierte' dass die Zellmembran per
technischer Definition ein $lssig)ristall9@albleiter mit /oren und 2an!len ist. Und damals' im >ahr
JKL4' dachte ich' dass ich die Definition schon mal geh%rte hatte' aber ich wusste nicht wo. Aber
dann habe ich herausgefunden' das ist die Definition eines Aomputer9Ahip. Und ich dachte' ;8h
meine +te' die Zellen sind programmierbare Bausteine.; Der 2ern hat alle die Programme in sich'
das ist' was die +ene sind: Programme. Aber der Prozessor ist die 1embran' die wie ein Aomputer9
Ahip ist. Und die Umwelt ist wie der Programmierer' die auf der 8berfl!che der Zelle die
&nformationen eingibt 9 wo die Antennen sind. Die &nformationen werden .on den Antennen
aufgenommen und steuern dann die A)tionen der Zellen.
<un' in diesem #erst!ndnis' fiel meine Aufmer)sam)eit auf die /atsache' dass worin sich ein
1ensch .om anderen unterscheidet' ist das #orhandensein einer 0eihe .on Antennen' die' wie ich
schon sagte' als *elbst90ezeptoren bezeichnet werden. (enn ich die *elbst90ezeptoren .on einer
Zelle nehme' ist sie generisch. Und ich )ann eine generische Zelle in 5edem 2%rper implantieren
und sie wird nie zurc)gewiesen werden. Aber wenn 5emand die *elbst90ezeptoren auf der
8berfl!che der Zelle hat' gibt ihnen das &dentit!t. Deshalb )%nnen wir unsere Zellen und +ewebe
nicht einfach .erpflanzen' weil 5eder .on uns seine eigene &dentit!t hat. ... um es )urz zu machen:
Die &dentit!t eines &ndi.iduums ist ein *ignal' dass .on den Antennen' genannt *elbst90ezeptoren'
auf der 8berfl!che der Zelle aufgenommen wird. Und wenn die 8berfl!chen90ezeptoren weg sind'
hat die Zelle )eine &dentit!t.
Also' was wir)lich unter dem *trich die *chlussfolgerung war' ist: Die &dentit!t einer Zelle ist
nichts' das in die Zelle programmiert w!re. Die &dentit!t der Zelle sind einige &nformationen aus der
Umwelt' die ber diese *elbst90ezeptoren genanten Antennen abgeholt werden. Und das traf mich
in dem Augenblic)' ich dachte ;(arte mal eine 1inute. (arte mal. Das hei"t: 1eine &dentit!t ist
nicht im &nneren der Zelle' denn sie liest etwas aus der Umwelt.; (as mich traf war: ;<un' warte.
(enn die Zelle dann stirbt' .erl!sst dann auch das *ignal die Umwelt-; Die Antwort ist nein. Die
Umgebung ist ... die *ignale sind immer da' und die Zellen )ommen und gehen. Und wenn eine
Zelle .orhanden ist' )ann sie das *ignal lesen. Und wenn eine Zelle stirbt' ist das *ignal immer
noch da' aber die Zelle ist nicht da. s ist' als w!re eine Zelle oder ein menschlicher 2%rper wie ein
$ernseher mit einer Antenne dran' auf einen *ender eingestellt. Und so sind meine Antennen 5etzt
auf den Bruce9*ender eingestellt' und mein 2%rper spielt hier die Bruce9*how. Und was daran
rele.ant ist' wenn wir ber $ernsehger!te sprechen' ist' dass ich sage: ;Die +lotze ist tot' sie ist
)aputt. *ie fun)tioniert nicht.; (ir sagen: ;Der $ernseher ist tot.; &ch frage:;<un' das $ernsehen ist
tot' aber die *endung 9 ist sie noch da-; Und die Antwort lautet: ; >a.; Und man )ann das sehen'
durch einen anderen $ernseher: stec) ihn ein' dreh ihn auf' stell ihn auf den *ender ein und 9 8ops'
die *endung ist wieder da?
Also dies alles fhrte mich dazu zu sehen' dass meine &dentit!t nicht im &nneren der Zelle ist' sie ist
etwas drau"en im $eld. Dass die Zellen sterben )%nnen' aber wenn in der Zu)unft ein mbr=o
)ommt' mit der gleichen 1enge .on Antennen' die ich 5etzt in meinen 2%rper habe' dann wird er
das gleiche *ignal downloaden. Und dann ist die Bruce9*tation wieder auf *endung' aber diesmal
mit einem ganz anderen 2%rper?
All das machte *inn auf der bene des #erst!ndnisses der 1echani) der Zellmembran als
&nformations9Prozessor' und dem $eld als Buelle .on &nformationen. Und pl%tzlich wurde mir )lar:
1eine &dentit!t ist unsterblich' sie ist /eil eines $eldes .on &nformationen. Und dass 0ein)arnation
eine $olge da.on ist' dass eine andere Person in der Zu)unft mit dem gleichen *atz .on *elbst9
0ezeptoren )ommt 9 eine Art .on Zahlenschloss' denn es gibt eine gro"e Zahl .on ihnen 9 und dass'
wenn das nochmal )ommt' das gleiche &ndi.iduum spielt' durch einen anderen 2%rper.
Und das haute meinen #erstand um' weil ich er)annte: ;1eine &dentit!t ist nicht hier.; Und als ich
begann zu er)ennen' dass sie drau"en war' realisierte ich' na 5a' die &dentit!t sendet nicht nur ber
die Antennen &nformationen in den 2%rper ... die &nformationen' die der 2%rper aus der Umwelt
durch das <er.ens=stem erh!lt' die sendet das <er.ens=stem auch wieder aus dem 2%rper.
Also begann ich zu begreifen' dass das eine bidire)tionale #erbindung zwischen dem $eld und dem
2%rper als der ph=sischen 0ealit!t ist ... dass die &nformation aus dem $eld )ommt' und in den
2%rper gehtG und die &nformationen aus dem 2%rper gehen zurc) in das $eld. Also arbeiten sie
miteinander' und das ist' wie unser Leben das $eld beeinflusst' wenn wir hier sind. Also' all dieses
metaph=sische Zeug entpuppt sich auf der untersten bene als .erbunden mit der Buanten9
Bioph=si) und den mole)ularen Antennen auf der 8berfl!che der Zelle. Und daher gibt es ganz
pl%tzlich eine wissenschaftliche Brc)e zwischen dem +eist und dem 2%rper.

TS: Wow ich muss sagen Bruce ich gebe *u das muss ich mir
nochmal anh+ren#
BL: MlachtN s ist nur zu einem +ewissen +rad )ompleC ... es ist nicht sehr )ompleC' aber es ist
massi. und es ist bedeutsam' das ist' wie ich es betrachte. (eil' ich meine' es .erwandelte mein
ganzes Leben. &ch habe nicht an *piritualit!t geglaubt' aber ich er)annte' dass meine &dentit!t 9 was
mich' Bruce' und dich' /ami' ausmacht9 sind &nformationen' die .on der Zelle empfangen werden.
Die &nformationen sind nicht in den Zellen 9 sie werden .on ihnen empfangen. Also dann sagte ich:
;<a dann' wo ist Bruce- (o ist /ami- ;Und ich sah: ;<un' das Bewusstsein oder +ewahrsein ist
nicht in der ph=sischen bene' es ist in der nergie' welche die Buantenph=si)er das $eld nennen.
TS: Wei4t du als du *uerst ins 1espr)ch %amst dachte ich
mir: 2Warum ist Bruce Lipton so gl!c%lich(2 Das ist was ich
heraus"inden wollte in diesem 1espr)ch# -nd dann "ingst du
an dar!ber *u reden wie du von der Zelle gelernt hast dass
deine Sinne *)hlen und dass das ein Teil ist warum wir hier
sind so %+nnen wir Scho%olade schmec%en und es "!hlen
diese ###
BL: rfahrung.

TS: Er"ahrung# -nd ich dachte mir: 25a das ist gut aber es
macht mich nicht so gl!c%lich# Es macht mich ein wenig
gl!c%lich aber nicht so gl!c%lich wie du bist#2 'ber dann als
du davon sprachst wie meine Identit)t e6istiert ob ich nun
einen 7+rper habe um sie *u emp"angen oder nicht das war
wo ich an"ing mir vorstellen *u %+nnen wie du vielleicht so
gl!c%lich sein %annst wie du bist#
BL: <un' ich werde dir die (ahrheit sagen. &m ersten Augenblic)' als ich das .erstand' sprte ich
diese ... Leichtig)eit des *eins' ganz pl%tzlich. Und es war ungew%hnlich' weil es fast wie schweben
ist' mehr oder weniger' nicht wahr- rst als ich auf ;(as passiert denn hier-; zu meditieren begann'
er)annte ich' was es war.
Und ich muss dir sagen: Die Leichtig)eit war das Loslassen der Angst .or der *terblich)eit. $r
einen /=p' der in erster Linie an nichts .on diesem Zeug glaubte' pl%tzlich innerhalb weniger
1inuten zu sehen' wie es fun)tioniert' dann wenige 1inuten' um zu sehen' dass es nicht nur
fun)tioniert' sondern dass ich ein unsterbliches (esen bin ...
Der Augenblic)' als ich dies sah: ;8h mein +ott' das ist die 0ealit!t. &ch sterbe gar nicht in dem
*inne; ... als das .erschwand' 1ensch' das war ein gro"er 1oment der rleuchtung. (eil es das
Leben so .iel einfacher wurde und mehr *pa" macht' ohne die t!gliche' unbewusste Angst .or dem
/od.

TS: 87# Ich bin bei dir in der Idee dass wenn Du wir%lich
wei4t dass du unsterblich bist in der Weise wie du es
beschreibst dann "!hlst du dich "rei und gl!c%lich#
BL: Das ist doch ein guter Anfang?

TS: Ist es# 'ber wo ich nicht mehr mit%am um ehrlich *u sein
war als Du die $etapher mit dem ,ernseher gebraucht hast#
-nd das wenn der ,ernseher %aputt ist die Sendung immer
noch da ist# Ist was Du sagst dass es da einen spe*iellen
Bruce-Sender gibt und einen spe*iellen Tami-Sender - einen
spe*iellen .eder-von-uns-Sender - selbst wenn wir %einen
7+rper haben(
BL: Absolut. s ist' als w!re diese 8rchestrierung .on nergie
eine 2la.iertastatur 9 aber den) dir anstelle der achtundachtzig
/asten .ielleicht LL.444 oder LL 1illionen /asten 9 und du
)%nntest eine beliebige 2ombination aus diesem $eld zu
einem beliebigen Zeitpun)t spielen. Also die 1usi) spielt
immer' aber deine 0ezeptoren' die /ami90ezeptoren'
empfangen nur eine bestimmte Anzahl dieser $re7uenzen.
1eine holen einen anderen *atz .on $re7uenzen. s gibt eine
so gro"e Anzahl .on $re7uenzen' dass die 2ombinationen
Billionen .on 2ombinationen bersteigen. (enn man sich die
ganze nergie im $eld auf einmal anschaut' w!re es L!rm.
Aber wenn du deinen eigenen $ilter ansetzt und alle anderen
*ignale bloc)ierst 9 mit Ausnahme deiner *ignale' die
durch)ommen 9 dann ist es wie eine $ernsehsendung' die aus
der Luft )ommt.
Und alle $ernsehsendungen sind zur gleichen Zeit in der Luft' aber man )ann sie nicht sehen. *ie
sind alle hier' zur gleichen Zeit. Und doch hat 5ede *tation eine einzigartige 0eihe .on $re7uenzen'
und das ist' wie du sie mit deinem $ernsehger!t empfangen )annst. Und die Parallele ist: >eder
1ensch hat seine eigenen $re7uenzen' die durch die Antennen bestimmt sind' und somit zieht 5eder
einen *ender aus dem' was sonst L!rm w!re.

TS: -nd wenn du stirbst wird es %eine 9e*eptoren mehr "!r
den Bruce-Sender geben(
BL: 8h' der tote 2%rper... +ut' das ist der )aputte $ernseher.

TS: :a#
BL: Die Antennen sind noch da fr eine )urze Zeit' bis sie sich zersetzen' aber sie sind nicht
eingestec)t' in dem *inne' dass )ein *trom flie"t.

TS: 9ichtig#
BL: Also ist deine *tation auf *endung aber der 2%rper ist nicht an.

TS: 'ber im ,eld gibt es noch einige ,re;uen*en die wir
Bruce nennen %+nnten wenn wir wollten(
BL: Absolut. &ch meine' wir )%nnten in einem )on)reten *inn' wenn wir das +eld in.estieren
wollten' diese *elbst90ezeptoren )atalogisieren und sie .erschiedenen $re7uenzen zuordnen' und
dann )%nnte man tats!chlich die $re7uenzen auslesen' und die 5eweilige Person damit identifizieren.

TS: 87# Ich will *ur!c% an den 'n"ang unseres 1espr)chs wo
Du !ber deine Entdec%ung sprachst wie die ein*elne Zelle in
vielerlei <insicht ein $i%ro%osmos unseres gesamten 7+rpers
ist# Die /0 Billionen von uns *usammen - wir sind eine
1emeinscha"t von Zellen wie du beschreibst# 'lso wei4t du:
/0 Billionen Wesen die miteinander aus%ommen - was hast du
von den Zellen dar!ber gelernt wie wir miteinander
aus%ommen %+nnten( Wie Zellen aus*u%ommen und dann
wie wir als $enschen *usammen aus%ommen %+nnen(
BL: *ehr wunderbare insichten' weil wir wir)lich gerade in
diesem Augenblic) mit einer globalen 2rise der Zi.ilisation
)onfrontiert sind' wegen unserer Unf!hig)eit miteinander
auszu)ommen und mit dem Planeten und der Umwelt' die uns
her.orgebracht hat. Und als rgebnis steht unser Fberleben
nun wissenschaftlich in $rage' w!hrend wir einem Aussterben
9 einem 1assensterben 9 auf diesem Planeten ins +esicht
sehen. Das zeigt' dass wir in irgendeiner (eise beginnen
mssen' uns anders aufeinander zu beziehen' sonst sind wir
auf einem 2urs zu unserem eigenen Untergang.
Und so ist es sehr interessant' weil Zellen wie )leine 1enschen sind 9 sie leben in dieser
+emeinschaft. Und wenn Du die <atur .on Zellen .erstehst' da haben alle Zellen Arbeitspl!tze.
Alle Zellen erhalten +esundheits.ersorgung. Alle Zellen haben *chutz. Alle Zellen erhalten Lohn'
sie werden alle bezahlt. *ie be)ommen nicht das +leiche. @autzellen .erdienen nicht so .iel wie
<er.enzellen. <er.enzellen .erdienen so .iel' sie haben tats!chlich ein +efolge .on anderen
Zellen' die sie untersttzen. Und so gibt es diese +emeinschaft. Und was wir)lich interessant ist'
wenn man sich die D=nami) ansieht' wie die Zellen sich aufeinander beziehen und wie die
+emeinde erfolgreich arbeitet 9 bis dahin' dass wenn ein 1ensch in Bliss ist' 34 Billionen Brger
alle zur selben Zeit in Bliss sind 9 dann beginnen wir zu .erstehen' dass Zellen eine (irtschaft' eine
Politi)' ein Programm .on +emeinschaft bieten' die uns einen gro"artigen inblic) bietet' wie wir
das +leiche hier auf diesem Planeten machen )%nnten. Und tats!chlich ist es sehr interessant' weil
ein sehr altes *prichwort sagt: Alle Antworten liegen innen. Und wir)lich' im @inblic) darauf' wie
wir die 1enschheit weiterentwic)eln )%nnen zu einem erfolgreicheren Zustand' liegen die
Antworten darauf darin' in das *=stem zu schauen und zu sehen' wie die Zellen die gleichen
$un)tionen durchfhren' wie wir es tun. (eil sie die gleichen Bedrfnisse haben' wie ein 1ensch.
&ch meine' warum 1enschen berhaupt diese Bedrfnisse haben' nach Luft' (asser' <ahrung' all
diesen Dingen' ist' weil die Zellen die Luft und das (asser und die <ahrung und all diese anderen
Dinge brauchen.
Und so sind die Bedrfnisse der Zellen im +runde unsere Bedrfnisse. Und wenn wir sehen' wie
die Zellen diese Bedrfnisse erfllen' und wie sie es in der <atur der +emeinschaft tun' dann ist das
eine #orlage' die dazu dient' uns die &nformationen zu liefern' wie ein paar 1illiarden 1enschen 9
eine relati. )leine Zahl' wenn du .on fnfzig Billionen Zellen redest 9 wie ein paar 1illiarden
1enschen lernen )%nnen' in @armonie zu leben' wie die Zellen des 2%rpers. Also gibt es fr uns
.erfgbare &nformationen auf allen benen' .on der Politi) durch die (irtschaft' etcetera' Und .or
allem die $!hig)eiten der Zellen in Bezug auf /echni) und ihr #erst!ndnis .on ffizienz und Dinge'
die wir generell brauchen )%nnten oder gerade 5etzt brauchen' um die +esundheit zurc) in unsere
globale +emeinschaft zu bringen.

TS: So sag mir Bruce was sind die Dinge die wir von den /0
Billionen Zellen lernen die wir au" die menschliche
<eraus"orderung anwenden %+nnen(
BL: Die erste *ache 9 lass uns mal nur ber die (irtschaft
sprechen' denn das ist das gro"e Problem' das wir im Augenblic)
haben. Und hier ist eine interessante /atsache: dass die Zellen
nergie erzeugen durch ihre Arbeit und ihre Bemhungen' und
wenn sie in dieser riesigen +emeinschaft arbeiten' haben sie alle
.erschiedene >obs. Die Zellen haben sozusagen #ereinigungen. s
gibt @erzzellen' die eine ganz andere $un)tion erfllen als eine
1agen9Zelle' die ganz anders ist als eine @autzelle. Also' wenn du
dir den 2%rper ansiehst' entdec)st du diese 34 Billionen Zellen 9
und sie haben alle diese .erschiedenen #ereinigungen' in denen sie
diese .erschiedenen $un)tionen ausfhren und' )ooperati.
zusammenarbeiten. Und durch ihre Anstrengungen produzieren sie
nergie. Und die nergie in chemischer $orm im 2%rper ist ein
1ole)l namens A/P. Und Biologen sagen tats!chlich ... sie
benutzen die Phrase ;A/P ist die (!hrung;' dh. es gibt inheiten .on nergie' die !7ui.alent sind
zu +eld. Das ist also sehr interessant. Und dann sage ich: ;<un' wenn ich nun wissen will' wie die
(irtschaft des 2%rpers fun)tioniert-; Dann )ann ich den *puren des A/P folgen und es wird mir
dies zeigen.
Und was wir)lich interessant ist' ist dies: <ummer eins' es gibt )einen 0eichtum im 2%rper' bis alle
Zellen +rund.ersorgung haben. &n anderen (orten erhalten alle Zellen +esundheits.ersorgung' sie
be)ommen *chutz' und sie werden alle bezahlt' und sie alle be)ommen ihre +rundbedrfnisse
gedec)t. (enn das Zells=stem' wenn alle Zellen im *=stem ihre +rundbedrfnisse gedec)t haben'
dann ist die berschssige nergie ab diesem Pun)t mehr oder weniger +ewinn. Und das ist sehr
wichtig zu er)ennen' zum Beispiel )ann )eine Zellen in der Leber sagen: ;&ch will mehr +eld' und
ich horte hier 5etzt eine 1enge +eld;' w!hrend' sagen wir mal' die Zellen der 1us)eln in den
Beinen )ein +eld haben. Das ist nicht' wie es fun)tioniert. Die Zellen )%nnen )eine nergie
a))umulieren' bis alle Zellen die +rundbedrfnisse erhalten 9 in unserer (elt w!re das <ahrung'
8bdach und *chutz. (enn du das 5edermann zur #erfgung stellen )annst' dann ist alles' was du
danach produzierst +ewinn fr das *=stem.
>etzt )ommt der n!chste interessante /eil ber die (irtschaft: >ede Zelle )ann eine 1enge +eld
.erdienen' aber es gibt eine 8bergrenze. Die Zellen )%nnen sich nicht mit zu.iel A/P91ole)len
berfllen' sie erreichen ein Limit .on A/P. Und dann )ann man eine arme Zelle sein' aber wenn
das *=stem beginnt' 0eichtum zu erwirtschaften' beginnen alle Zellen mehr +eld zu .erdienen und
machen mehr und mehr A/P. Und dann erreichen sie einen Pun)t' an dem die Zellen ein <i.eau .on
A/P fr sich selbst erwirtschaften' das ist ihr /aschengeld sozusagen. Und was darber hinaus geht'
wandert in eine Aommunit= Ban). Die Aommunit=9Ban)9inlagen werden brigens $ettdepots
genannt MlachtN und diese nergie wird gespeichert. Und es ist nicht fr eine einzelne Zelle 9 es ist
fr das *=stem. s ist fr das *=stem' um etwas in das *=stem zu reparieren' das *=stem zu
erhalten' es am Laufen zu halten und schtzt das *=stem in langen Zeitr!umen' wo es )eine nergie
gibt. Und im +runde ist es so ;>ede Zelle arbeitet' 5ede Zelle wird bezahlt. >ede Zelle )ann einen
maCimalen +eldbetrag erwirtschaften' ber das hinaus' was sie braucht. Und danach geht aller
berschssiger +ewinne an die ganze +emeinschaft' um damit zu tun' was die +emeinschaft fr am
Besten und notwendig fr das (achstum und Fberleben dieser ansieht.;
Also im +runde sagt uns dies: *chau dir uns unsere (elt heute an' wo es 1enschen gibt'
&ndi.iduen' mit fnfzig' sechzig 1illiarden Dollar' und andere Personen leben .on ein paar Dollar
pro /ag leben und das nicht sehr gut. Und du beginnst zu realisieren' 82' es ist etwas .%llig falsch
hier. (ir leben in einer sehr darwinistischen (elt' wo es hei"t: ;&ch .erdiene sechzig 1illiarden
Dollar' weil ich es wert bin und du nicht.; (enn Zellen dies im 2%rper t!ten' wrde das ganze
*=stem sofort auseinanderfallenG es wrde berhaupt nicht fun)tionieren. s ist nicht diese Art der
darwinschen (ettbewerbs. in 2%rper arbeitet in @armonie' die ganze' riesige Aommunit= .on 34
Billionen Zellen. Also' was wir in unserer (elt .or allem aner)ennen mssen' ist' dass diese Zeit
der 2rise' die wir 5etzt erleben' ein notwendiger ausl%sender $a)tor fr die .olution ist. Und der
+rund ist ganz einfach: (ir stehen .or der (and. (ir mssen die ntscheidung treffen' etwas
anderes zu tun als das' was wir tun' denn wenn wir das weiterhin tun' dann wissen wir' dass wir
aussterben werden.
*o stehen wir .or einem .olutionsschritt. Die .olution ist die +emeinschaft .on 1enschen' sie
ist' zu er)ennen' dass wir alle /eil eines *uper98rganismus namens 1enschheit sind. Also gut' wir
haben 34 Billionen Zellen' aus denen sich ein menschlicher 2%rper bildet. (ir haben sechs' sieben
1illiarden 1enschen als 67ui.alent zu den Zellen' die einen gr%"eren 2%rper namens 1enschheit
bilden. Also der .olutionsschritt' mit dem wir )onfrontiert sind' ist zu er)enn' das dieser
(ettbewerb' den wir in den letzten paar hundert >ahren gelebt haben' .or allem seit Darwin'
eigentlich eine sehr destru)ti.e und zersetzende 2raft ist. Dass der menschliche 2%rper dies nicht
)ennt' wenn er es t!te' wrde er fast sofort auseinanderfallen. *o wissen wir 5etzt' dass die
.olution auf der Aommunit= basiert' und auf @armonie.
Also die darwinistische *icht 9' dass die .olution auf 2ampf und (ettbewerb fr das Fberleben
beruht 9 wir realisieren 5etzt' dass das JL4 +rad entfernt war' .on der 0ichtung' die wir eigentlich
gehen sollten.

TS: 5un Bruce es scheint aber dass die /0 Billionen Zellen in
meinem 7+rper sich das nicht erarbeiten mussten sondern
durch einen evolution)ren =ro*ess gingen wo sie sich von
$acht und Wettbewerb *u <armonie und 7ooperation
bewegten# Sie arbeiten ein"ach gan* nat!rlich au" diese 'rt
und Weise#
BL: <ein' es gab wir)lich eine sehr interessante ntwic)lungsphase' wo alle neuen $ormen der
+emeinschaft erprobt wurden. Das war' worum es bei der .olution ging. $r die ersten' ich
sch!tze mal' fast drei 1illiarden >ahren des Lebens auf diesem Planeten' waren inzeller alles' was
es gab. <ur einzelne Zellen' die in einer Art sehr loc)eren +emeinschafts9Beziehung lebten' aber
als einzelne' indi.iduelle' frei lebende &ndi.iduen. Und .or ber O44.444.444 >ahren' war die (elt
mit all diesen inzellern be.%l)ert' und die n!chste *tufe der .olution war' als die einzelnen
Zellen zusammen )amen und das bildeten' was wir mehrzellige 8rganismen nennen. Das' was wir
/ieren und Pflanzen nennen. Das waren alles Probezeiten' in denen 5eder 8rganismus .erschiedene
Arten .on Aommunities ausprobierte und dann das Programm entwic)elte' diese Aommunities in
der *peicher9Datenban) der D<A zusammenzufhren. *o war die .olution ein Prozess des
Ausprobierens .on Aommunities' um zu sehen' welche fun)tionierten. Und die5enigen' die
fun)tionierten' sind 5etzt hier. Die5enigen' die nicht sehr gut fun)tionierten sind ausgestorben' denn
wie auch immer sie ihre Aommunit= organisierten' es war fr das Fberleben nicht f%rderlich.
*o sind wir gerade 5etzt wie diese *tru)turen. (ird die 1enschheit als eine sich entwic)elnde
*tru)tur berleben oder nicht- &ch habe )eine Antwort darauf. &ch wei"' wir sind mit einer
@erausforderung )onfrontiert. Und die Antworten' die' wie ich den)e' sehr hilfreich sein werden'
sind 5ene' ber die wir gerade sprechen: *uche nach dem 1uster einer sehr erfolgreichen
Aommunit=' die sich das bereits erarbeitet hat' und bilde das nach.

TS: 'ber was du beschreibst ist dass die Schub%ra"t der
Evolution 7ooperation ist und nicht das >berleben des
St)r%eren im Sinne von 2Ich werde st)r%er sein und
dominieren#2 Das ist eine v+llig umge%ehrte 'nsicht glaube
ich *u der 'rt was uns beigebracht wurde#
BL: Das ist richtig und so wahr' und der 2ern unseres ganzen
(elt9Problems. (eil wir programmiert wurden 9 und ganze
+enerationen programmiert worden 9 mit der gleichen
Fberzeugung' der darwinistischen (elt' dem st!ndigen 2ampf
ums Fberleben. Und dass andere 1enschen oder andere
8rganismen .ersuchen werden' dich zu besiegen' um am
Leben zu bleiben. *o glaubten wir an diesen 2ampf ums
Fberleben' nahmen dies als unsere (eltanschauung und
erschufen dann die (elt' die das refle)tiert. Aber neue
.olutions9r)enntnisse sagen uns :mein +ott' die .olution
ist gar nicht 2on)urrenzG .olution basiert )omplett auf
2ooperation.;
Und es stellt sich heraus' wenn man sich die Biosph!re ansieht' dass die einzigen Lebewesen' die
wir)lich eindeutig nicht )ooperieren' die 1enschen sind. Und deshalb st%"t uns die Umwelt in
0ichtung Aussterben' weil wir die @armonie der gesamten Biosph!re st%ren.
Aber es ist so aufregend' weil ich die ntwic)lung gesehen habe' seit ich diese #orlesungen gebe'
seit JKL3 bis 5etzt? &ch )ann eine rasende Beschleunigung sehen 9 gut' .iele 1enschen sehen die
nicht 9 aber ich sehe' dass wir gerade rasend beschleunigen zu einer sehr interessanten Zeit 9 P4JP in
der /at' wo wir eine Ahance haben. Und es geht um eine globale Ahance' diesen e.olution!ren
*prung zu machen und ber alles hinausgehen' wo der 1ensch 5emals zu.or war. 8der aber' es ist
wieder eine (ahl: (ir )%nnen weiterhin tun' was wir tun 9 aber das wird nicht so .iel *pa" machen.

TS: :et*t hast du es einen 2evolution)ren Sprung2 genannt
und ich wei4 dass du diese =hrase verwendest - sie ist Teil des
Titels der dreiteiligen 3eranstaltungsreihe bei
SoundsTrue#com - 2spontane Evolution#2 'lso
Evolutionssprung spontane Evolution - was bedeutet das(
BL: <un' unsere )on.entionelle Lehrmeinung hat uns eine darwinistische #orstellung gegeben' dass
die .olution ein sehr langsamer' unmer)licher' schrittweiserer Prozess ist' der 1illionen .on
>ahren ben%tigt' be.or 6nderungen auftreten. Und so nahmen wir den +lauben an .on .olution als
diesem langen' langen Zeitraum' 5enseits unserer (ahrnehmung. Aber im Laufe der >ahre' .or allem
durch die Arbeit .on *tephen >a= +ould und <iles ldredge' zeigte ein Fberblic) ber unsere
+eschichte des Lebens auf diesem Planeten' dass die *ichtweise dieses langsamen' allm!hlichen
(andels nicht mit den /atsachen zu .ereinbaren ist. Das' was wir finden' ist' dass das Leben fr
einige Zeit sehr langsam .orangeht' wei"t du' nur wenig entwic)elt sich etwas weiter' in einem
ausgewogenen Zustand' und dann bewir)t etwas einen Umbruch. Und das rgebnis dieser
Umw!lzungen l%scht im (esentlichen das Leben aus' und dann fangen wir wieder .on .orne an'
mit neuen 2ombinationen und neuen #ersuchen' neuen 8rganismen und solchen *achen. Dies ist
fnf 1al auf dem Planeten passiert' man nennt sie 1assensterben. Und ich fand auch heraus' dass
sie pra)tisch pl%tzlich auftreten' und die neue ntwic)lung startet fast sofort' nachdem die alte
Zi.ilisation und die alten 8rganismen ausgel%scht wurden' etwas <eues beginnt dire)t.
Also wenn wir uns die +eschichte der .olution ansehen' dann springt sie. s geht .oran in einem
stabilen Zustand und dann pl%tzlich gibt es diesen rasanten (andel und dann geht es auf die n!chste
bene. s geht weiter in einem stabilen Zustand und dann gibtIs einen schnellen (echsel' und dann
geht es weiter. Der $achausdruc) hei"t ;unterbrochenes +leichgewicht.; s ist eine Z!sur' ganz
pl%tzlich' wie ein Ausrufezeichen' und 9 Boom? 9 alles wird durchgeschttelt. Dieser 1oment
passiert uns gerade 5etzt' die (issenschaftler haben in .ollem Umfang aner)annt' dass wir nicht nur
mit dem sechsten 1assensterben flirten 9 fnf .orhergehende haben bereits stattgefunden 9 sondern
wir sind tief mittendrin.
&ch setze den (andel mit der 1etamorphose eines *chmetterlings gleich. (enn ich mir die (elt
.on heute ansehe' sehe ich uns 5etzt in der 0aupe9Phase. Die rnchterung hat begonnen. Das Ding
f!llt auseinander. Und um zu berleben hei"t es 5etzt nicht die 0aupe wieder aufzubauenG zu
berleben hei"t' diese neuen &deen auszuprobieren. Und was dabei wichtig ist: Diese
#er!nderungen brauchen nicht 1illionen .on >ahren' wir werden der nahen Zu)unft gegen diesen
gro"en #er)ehrsberuhigungshgel prallen' und dann ist die (ahl sehr )lar: ntweder .oranzugehen
oder nicht. Die alte 0aupe9#ision unserer Zi.ilisation auf der rde ist auf dem (eg nach drau"en 9
ob wir nun den *chmetterling machen oder nicht. Das ist' wofr wir alle a)ti. sind und worber wir
aufgeregt sind' denn die Zeit ist 5etzt. Also: s wird )eine 1illionen >ahre dauernG wir werden die
6nderungen in den n!chsten >ahren sehen ... in ein paar >ahren wird dieser 8rt bemer)enswert
anders aussehen als 5etzt.