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COLE O INICI O VOLUME 21 Parte 2
Curso
plicao es Pra ticas da
Meca nica Qua ntica e a
Ressona ncia Harmo nica (16 Aulas)
Canalizao: Prof. Hlio Couto e Osho
9 Aula - PARA EVOLUIR NO NECESSRIO SOFRER
Prof. Hlio: Boa noite a todos.
Alunos: Boa noite.
Prof. Hlio: Essa a nossa nona aula, segunda parte do ano. Para quem vem pela primeira vez, fica meio complicado em acompanhar o que se falar, porque na Mecnica Quntica, ou voc comea desde o princpio e entende a primeira aula, seno fica muito difcil, porque um conceito atrs do outro. sobre como a realidade ltima do Universo isso que Mecnica Quntica. O mundo subatmico, como que funciona o Universo, e se espalha por todo tipo de rea de atuao humana. Estamos na metade do curso e supe- se que j entenderam os principais conceitos e d para subir os degraus. Se houver alguma dvida, podem perguntar depois. Alguma pergunta para comear?
Aluno: Sobre o Tao e o relacionamento. Se a pessoa j se complementa, nela mesma, no Yin e o Yang, eu entendo que ela no tem mais necessidade do outro, aquelas carncias comuns.
Prof. Hlio: Sim.
Aluno: Quer dizer, quando eu me completo como no Yin e o Yang, tambm eu vou ficar completa, mas sem o outro?
Prof. Hlio: Sem dependncia.
Aluno: Portanto se eu estiver num relacionamento, ter que ser algum com o mesmo nvel?
Prof. Hlio: No necessariamente. Pode ter uma dependncia do outro, mas isso fica meio complicado de funcionar na prtica.
Aluno: Outra coisa, que voc falou logo no comeo da palestra passada (tema: Zen Budismo e o Taosmo) sobre a dificuldade de entender o Tao.
Prof. Hlio: Sim.
Aluno: Quando eu estava lendo O Tao da Fsica, Fritjof Capra (1975), ele fala justamente assim: como o Tao foi escrito com os ideogramas chineses, a origem desses ideogramas est muito relacionada aos Arqutipos. Como eu entendo a escrita japonesa e sou de origem japonesa, entendo o que ele quer dizer. Portanto, isso tambm no tem uma grande relao sobre os Arqutipos que esto ali impressos, no Tao, (Tao Te Ching, Lao Tse. 600 a.C.) na forma como ele expressou o Tao? Como ele se expressou na escrita, isso tambm no faz parte do entendimento?
Prof. Hlio: Faz. Perderam-se quando se fez a traduo. muito difcil entender o pensamento do Lao-Tzu quando ele escreveu aquilo, porque no pensamento, sentimento. Ele tentou colocar no papel o que ele sentia, porque o sentimento que faz a realidade acontecer. o colapso da funo de onda. Sendo assim, foi isso que ele tentou passar. Se voc parar de pr presso para as coisas acontecerem, elas acontecero. O que pr presso? o efeito Zeno; se voc no tira o foco do decaimento atmico, ele no para. Ele fica paralisado. Portanto, quando se pensa seguidamente em comprar um apartamento, no se compra o apartamento, pois paralisa o processo. E isso se aplica a qualquer coisa. justamente o contrrio. necessrio desfocar para que acontea. S acontecer se for criado primeiro. O colapso da funo de onda um pensamento ou uma observao, j provoca o colapso. Quer dizer, das infinitas possibilidades, vira algo concreto. um pensamento que faz isso. Quando se olha o eltron e voc escolhe se passar pela dupla fenda, ou seja, duas fendas ou uma fenda s, uma escolha. No necessrio ficar olhando aquilo duas vezes, trs vezes, cinquenta vezes. Um pensamento. S a inteno j fez com que o eltron se comportasse da maneira que a pessoa pensou em arrumar o experimento. Lembra aquela transparncia de aula, que cita o livro do Ervin Laszlo (A Cincia e o Campo Akshico, 2008) onde comenta sobre isto? O fsico estava pensando em montar o experimento, o eltron j tinha se comportado do jeito que ele estava pensando. Ele ainda no mexeu em mquina alguma para fazer a medio. S o pensamento fez com que ele se comportasse diferente. Um pensamento. Um pensamento e acabou; que ento voc desfoca...
Aluno: ... E deixa.
Prof. Hlio: ... E aquilo necessrio acontecer no mundo concreto. um sentimento. Quando eu falo pensamento sentimento. um sentimento. Portanto, toda dificuldade est nisso. Por que no acontece? Porque no sente. E no sente por qu? Porque no acredita.
Aluno: No cabe uma ressalva?
Prof. Hlio: Qual?
Aluno: No adianta voc pensar ou sentir, se tambm no agir para conseguir aquilo. diferente de se preocupar, ter receio de que aquilo no acontecer. Outra coisa : Eu quero comprar um apartamento, s que no v quanto que tem de saldo no banco, no v onde quer comprar e no ir imobiliria. Eu acho que tem uma ressalva.
Prof. Hlio: Veja a atividade fsica do agir para que aquilo que est plasmado no astral e entre o mundo desta dimenso, bvio. No ir cair do cu como falado. necessrio trabalhar. necessrio procurar a casa. Procurar guardar o dinheiro. Ir ao banco fazer o financiamento e etc. S que tem o seguinte: no tem sete bilhes fazendo isso? E como eles esto? Tem sete bilhes se matando de trabalhar, de procurar, de tentar conseguir comida tem um bilho tentando conseguir um prato de comida por dia. E tem toda a classe mdia procurando casa, carro, apartamento e etc. e? E no consegue, porque s esto fazendo freneticamente. Fazem. Fazem coisas, mas no pensam e no sentem. S fazer no adiantar adiantar nada. Pois o que cria a realidade o Colapso da Funo de Onda. Depois, lgico, voc se viu andando no carro X. Pronto. J viu isso? V concessionria e compra o carro. O dinheiro para comprar o carro? Voc comea a pensar: Eu vou fazer tal coisa. Eu vou vender. Vou arrumar outro trabalho. Vou poupar... Seja o que for. Como aquilo j foi plasmado, todas as oportunidades e meios para se conseguir aquilo que foi plasmado aparecero, imediatamente. Mas, o imediatamente o problema. Pois o Universo fala assim: Os meus pensamentos no so os seus pensamentos Ponto. Neste caso que existe o problema. Quando uma pessoa fala assim: Eu no falo com negros. Acabou. No ter o carro. No ter a casa. No ter nada. Por qu? Porque a oportunidade, o meio, o dinheiro, a indicao, o scio, quem o indicou, vir atravs de uma pessoa negra, que est do seu lado, na lanchonete, no shopping center, na rua, no trnsito, na sala de aula. Mas tem este pensamento: Como eu no falo com indivduos dessa raa, ou desse time, ou dessa cor, ou seja, o que for... A porta abre um nanossegundo e eu estou exagerando, (o tempo menos que isto). Depois do pensamento, j est tudo criado. Imagine, voc tem um Todo nico. Por que quando voc mexe no spin de uma partcula, o spin da outra responde instantaneamente, mais veloz que a velocidade da luz? Que eles dizem? impossvel haver um trfego de informao de um lugar para o outro. Por qu? A informao teria que transitar a 300.000 km/s, e ela mais veloz que a velocidade da luz. Portanto, no houve transferncia de sinal ou desse spin ( esquerda) para esse ( direita). Isso um fato de Fsica. No houve transferncia. Ns vamos mostrar vrias transparncias que eles esto fazendo um computador quntico, usando o entrelaamento. Como que esse spin ( direita) aqui sabe que esse ( esquerda) se mexeu? Como que ele sabe? O que vocs acham? No teve possibilidade de uma informao sair daqui para acol. No tem um cabo de fibra tica que se lanou o eltron e segue para na outra ponta. No tem transmisso de informao trafegando desta forma. No tem isso. Porque mais veloz que a velocidade da luz. Portanto, como que um spin sabe do outro?
Aluno: Pela conscincia.
Prof. Hlio: Conscincia. De quem?
Aluno: Do spin.
Prof. Hlio: S que esse spin aqui ( esquerda) tem conscincia, e esse aqui ( direita) tambm tem. Como que eles esto conversando?
Aluno: Pelo entrelaamento?
Prof. Hlio: Eles esto entrelaados, lgico, pois foram conectados e separados. Como que eles se conversam, para um saber que o spin do outro foi alterado e ele poder andar junto?
Aluno: Por telepatia?
Aluno2: Pelo Vcuo Quntico.
Prof. Hlio: Exatamente. No telepatia. o Vcuo Quntico. instantneo. Porque, em ltima instncia, quem esse indivduo aqui ( esquerda)? O Vcuo Quntico. E quem que esse aqui ( direita)? o mesmo. Estamos falando da mesma coisa. No tem esse spin, spin 1 e spin 2. No existe essa separao. Voc tem pedaos da mesma coisa. Tem um pedao que est aqui ( direita) e tem um pedao que est aqui ( esquerda). Pega uma corda e estica; puxa para a direita, puxa aqui para a esquerda. Tem duas cordas? No tem duas cordas. Tem um fio de um metro; voc a puxou para c (direita); se segurar as duas pontas, se puxar ( direita), essa aqui ( esquerda) vem junto; se puxar para c (esquerda), essa aqui (direita) vem junto. Mas no tem duas cordas. uma corda s. Portanto s existe o Vcuo Quntico. Sendo assim, quando a informao sai de um lugar e segue para outro, ela no segue para lugar nenhum e nem sai. Ele responde a flutuaes dentro dele, s isso. E como a velocidade praticamente infinita, muito maior que a velocidade da luz. No existe trfego nenhum de informao; instantneo. claro que os fsicos no entenderam esse processo. Eles esto usando o entrelaamento e vo construir computadores com entrelaamento, sabendo disso, porque ser ser ultrarrpido, porque no existe trfego de eletrnica nenhuma. No tem trfego de eltron. Hoje, nos computadores, o eltron necessita trafegar; ento, est limitado a essa velocidade. No computador quntico no ter trfego. Se quiser transferir a informao da esquerda para direita, instantneo. Mas como que ela sai da esquerda e segue para direita? Este detalhe eles no querem saber. Porque isso problemtico. Se chegar a entender este detalhe, ter inmeras implicaes como j foi explicado. Portanto, esquece esse negcio, joga para debaixo do tapete. Mas s que eles j conseguiram entrelaar quatorze bits qunticos. Quatorze! No so dois. J conseguiram entrelaar quatorze. Sendo assim, esto chegando perto. Mas, a questo subjacente. Por que some da esquerda e aparece aqui direita? Quando o eltron faz o salto quntico, ele desaparece dessa rbita e aparece aqui em cima. Para onde ele foi? Ele no foi para lugar nenhum. Ele simplesmente desapareceu desta dimenso e reapareceu nesta dimenso aqui em cima. Mas essa dimenso daqui (abaixo) esta onde? O que essa dimenso? O Vcuo Quntico. O que a prxima dimenso? O Vcuo Quntico. O que a prxima, a prxima, a prxima, todas as dimenses da realidade? O Vcuo Quntico, o mesmo, um nico. Qual o problema que Ele tem para fazer isso? Zero. Nenhum. Nenhum. Desaparece, aparece, desaparece, aparece. No tem trfego. Ele no segue para lugar nenhum. Ele no sai daqui e viaja por baixo e depois ele volta aqui. Simplesmente, o Vcuo Quntico se manifesta como eltron aqui (embaixo), depois no se manifesta mais, e se manifesta como eltron aqui (em cima). S isso. Na mente Dele, Ele faz este processo: Apareo aqui, desapareo, apareo aqui, desapareo, e assim sucessivamente, em todas as dimenses de todos os universos, de todos os multiversos, etc. Essa viagem nos multiversos o real; sempre o que acontece, fisicamente falando. Agora imagine o seu problema: pensou no carro, o carro est criado. Um pensamento, um sentimento, est criado o carro na outra dimenso. O que ele necessita fazer? Aparecer aqui. S que a sua conscincia est envolvida. Ento, voc necessita fazer. Mas j est criado. Se deixasse em aberto, no colocasse resistncia alguma, seria rapidssimo manifestar no mundo fsico. E, mesmo assim, toda resistncia ainda...
Aluno: Acontece.
Prof. Hlio: Mas poderia ser muito mais rpido. Mas o problema persiste. Enquanto isto no for sentido, no muda nada. Podem-se dar duzentas mil aulas, no ir mudar nada. Vocs podem virar PhDs, doutores de Mecnica Quntica, dar aula l nas universidades, e no mudar nada; no conseguir colapsar nada. Por qu? Porque no acredita. Entenderam a dificuldade da questo? Ontem veio uma pessoa e eu perguntei: Dupla Fenda. Entende isso? No. Qual o problema? A onda passa, passa pelas duas fendas. Qual o problema? No consigo entender. Lembra que tinha umas crianas de dez anos de idade aqui nesta sala, pelo menos uma? No vem mais. Sabe por qu? No aguentou, dez anos de idade, e no aguentou ver a resistncia dos adultos em entender este conceito. Entenderam a situao?
Aluno: necessrio ter duas turmas, no mesmo? Hlio?
Prof. Hlio: No ter duas turmas. Cad as crianas de dez anos de idade? Eu pensei que ia ter umas sessenta crianas. Cad as criancinhas? No tem, no tem. As crianas de dez anos de idade que no tm problema para entender a dupla fenda Porque, se isso estivesse entendido, todos os problemas teriam acabado para vocs. Os problemas pessoais de casa, carro, apartamento, j teria sido resolvido. Pois essa a experincia fundamental da Mecnica Quntica: que tudo uma onda e que voc colapsa a funo de onda. O Efeito Retardado: o eltron volta e passa de novo, depois de ter passado. Emaranhamento: sobreposio. O que mais? Tem meia-dzia s de leis de Mecnica Quntica. Meia-dzia. Depois, ficam se debatendo para fazer as coisas no mundo prtico. Porque na verdade precisaria ter computador quntico? Est se investindo uma fortuna nisso. Mas precisaria de computador quntico? O que adiantar quando conseguirem fazer o computador quntico? Ele gastar pouqussima energia. Ser ultra potente. E...? Que mais? Voc, na sua casa, j tem um computador que executa milhes e bilhes de instrues por segundo. Para fazer o qu? O que se faz com aquilo? Usa-se 0,00000 da capacidade do Processador Intel 4 que vocs tm. No usa nada daquilo. A mquina fica ciclando o tempo inteiro. Intil. Mesmo que use Excel, que use AutoCAD, que use toda a parafernlia que queira ainda a mquina estar intil. Mnima capacidade est sendo usada desses computadores atuais. Imagine um quntico. E o qu ir fazer com o computador quntico? Melhorou a computao? Sim, melhorou... Os bancos vo ficar mais bilionrios ainda, porque eles vo conseguir fazer mais processamento, com menos funcionrios, com menos tudo. O Pentgono conseguir produzir mais depressa as armas, bombas melhores, porque ter toda a computao avanadssima. As agncias de espionagem vo poder espionar o planeta inteiro, muito mais rpido. Voc nem apertou o enter, eles j leram o seu e-mail. Projeto Echelon (Projeto secreto da SIGINT: maior fonte de informao dos servios de inteligncia), que vasculha tudo, todas as comunicaes terrestres, quase que em tempo real. Com um computador quntico eles vo conseguir fazer em tempo real todas as comunicaes. Criptografia quntica. Portanto, acabou. No precisa ter mais espio. Pois ningum conseguir espionar ningum. Tem o cdigo perfeito. Que mais? A fome continuar. A misria continuar. A doena continuar. A dor continuar. O sofrimento continuar. Ficar tudo igualzinho, igualzinho. No mudar absolutamente nada. Nada. Todas essas coisas mirabolantes de fico cientfica que vm logo na frente no vo mudar nada. Olha o celular que vocs tm hoje, de altssima tecnologia. Que adiantou isso? Nada. Percebem? O sofrimento continua tudo igual, que o problema central. As sociedades avanadas no tm nada desta parafernlia eletrnica. No tm. Sociedades realmente avanadas que esto fora deste planeta, para falar claramente, no tm nada a ver com esta tecnologia. No tm tecnologia. O mnimo que tem para no precisar trabalhar, porque as mquinas fazem tudo, tranquilamente. No se polui coisa nenhuma. Todo mundo cultua o qu? O conhecimento e a espiritualidade. Todos tm casa. Todos tm comida. Todos tm tudo e todos se preocupam com evoluo. Voc tem tempo para ler. Tempo para estudar. Tempo para aprender. Tempo para evoluir e tempo para meditar. O planeta inteiro desse jeito. Todo mundo feliz da vida. Qual a caracterstica de um lugar como esse? Todos os habitantes entenderam Mecnica Quntica. Todos. No existe ningum que no tenha entendido. a coisa mais bvia a Mecnica Quntica, os multiversos, as dimenses, viajar nas dimenses, para acol, para c, para cima, para baixo, conversar com o povo da outra dimenso, eles com o de c. tudo uma coisa s. Claro que nada de graa, pois continua trabalhando, pesquisando, estudando. Porque seno no tem graa. Mas h um intercmbio direto. Quem est na outra dimenso, na prxima dimenso, a Cincia da prxima dimenso est quinhentos anos na frente dessa Cincia terrestre. Agora, quinhentos anos na frente. Daria para ter um intercmbio, sem problema, se as pessoas acreditassem. Ento, fica sem intercmbio. Fica essa luta total para descobrir um desses avanos. Imagina o que quinhentos anos exponenciais em cima dessa Cincia de hoje. mais que fico cientfica disponvel para ser usada, mas que no d para passar porque no existe ningum para receber. No existe ningum para receber. Existe um fsico do outro lado com quinze doutorados. Com quem que ele conversa, do lado de c? Ele no tem com quem conversar. Percebem a dificuldade? Se ele for numa universidade e chegar perto e conversar com a pessoa, com um fsico, o fsico no estar disposto escutar isso. E, se escutar, ir ao psiquiatra, que ir falar: Est esquizofrnico, toma uns medicamentos, que o indivduo est escutando vozes.
Aluno: (Risos)
Prof. Hlio: Portanto o fsico quer passar o conhecimento e no tem para quem passar. Existem os mdicos do outro lado. Eles querem passar a cura da doena X, Y, Z. banal. Mas, com quem podemos conversar aqui na 3D? No tem com quem conversar. Lembram que eu contei na outra aula? A moa (desencarnada) foi procurar um lugar para solicitar auxlio. Chega num determinado local e imediatamente tentam exorciz-la. Segue ao outro local, tentam exorciz-la novamente. Segue ao outro local.... sempre assim. Num lugar que existe possibilidade de uma comunicao com a outra dimenso, tenta-se exorcizar o ser. Imagine no mundo dos cticos. Sendo que, num local, onde se aceita que exista outra dimenso espiritual, quando algum de outra dimenso vem conversar, imediatamente falam: No!... Exorciza, pois est com o demnio. A pessoa que precisa urgentemente de ajuda fica vagando perdidamente, pois no tem onde recorrer. Essa pessoa realmente precisa da ajuda do povo de c (3D) e no tem. Esta situao ocorre justamente em locais que, supostamente as pessoas esto cientes que tem pessoas em outra dimenso e onde s uma questo de vibrao e querem comunicar-se do lado de c. Aluno: Como foi nas pocas anteriores? Nos outros sculos? Como que esse entendimento da ajuda espiritual acontecia? Qual era a... Ao catlica? Mas como que eles recebiam isso no Oriente, por exemplo? Porque os catlicos... E depois teve a Inquisio. Ento teve um bloqueio realizado por eles. Mas e o Oriente?
Prof. Hlio: O mesmo problema. O mesmo. Tirando os xams das tribos, o problema persiste; igualzinho. S sobram os xams, com esses no tm problema. Esse j entendeu, trafega, conversa e est tudo certo.
Aluno: Mas e os grupos iniciticos? E as ordens (...) e etc.?
Prof. Hlio: Cai no problema do poder institucional. No fosse assim, isto aqui j estaria totalmente diferente. Totalmente. Imagine se h dois mil anos ou cinco mil anos atrs fosse possvel passar a informao para o lado de c. Lembram o que foi falado, h trs mil e trezentos anos atrs? Ns teramos computadores no ano 300 da nossa poca. Esses computadores atuais j estariam funcionando no ano 300 A.C. E as mquinas a vapor? Dois mil anos atrs j teriam mquinas a vapor. Sendo assim, o conhecimento j estava sendo passado. O que se fez? Eliminaram tudo. Destruram tudo. (Vide o DVD - Palestra: Akhenaton) Portanto o avano poderia ser tremendo. De onde que vieram os sete fsicos que criaram a Mecnica Quntica em 1920? 1.900; 1905; 1910; 1915; 1920 e 1935? Sete. Os Sete Grandes Fsicos? Por que os sete grandes, coincidentemente, estavam presentes no planeta na mesma poca e todos j adultos para poderem conversar entre si e todos com a mesma ideia? Todos apresentam se radicalmente contrrios a tudo o que a Cincia da poca mostrava. Foi por acaso, que os sete, aconteceram na mesma poca? claro que no. Tudo foi planejado. J que no era possvel passar do lado de l para c, ento foi necessrio pegar estas pessoas e pr aqui, juntos. Todavia, quando pe as pessoas, voc conta nos dedos da mo, aqueles que fazem o que foi tratado do outro lado. Quando chega aqui, j sabe, a prioridade passa a ser...
Aluno: ... Poder.
Prof. Hlio: Casa, carro, apartamento.
Alunos: (Risos)
Prof. Hlio: Sendo assim rarssimo. rarssimo quando o escolhido chega aqui e cresce, porque tem a lavagem cerebral do pai, da me, do tio, do av, da sociedade, de todo mundo. Imagine o quanto a pessoa precisa fazer para escapar da lavagem cerebral vigente, se lembrar a despeito de tudo, fazer algo que contrrio ao estabelecido na poca, o status quo. A maioria esquece, esquece; leva a vida normal. por isso que demora. No d para se comunicar. No d. Quando chegam aqui, vo cuidar dos interesses terrestres. Demora uma eternidade. Portanto, demora, demora e demora. E tudo dependendo de entender o Experimento da Dupla Fenda. Porque no entendeu esse experimento, pois tudo est sendo construdo em cima disso. Compreendem o que se passa? Que tudo uma onda? Pode tirar todas as concluses s desse experimento, o que ele mostrou. O spin das duas partculas comunica-se mais veloz que a velocidade da luz. Era s parar para pensar nisso. Claro que eles vo fazer mquinas com esse conhecimento, mas parar para pensar o que significa e agir em funo do que representa este experimento? No. E ele significa o qu? O planeta inteiro e todas as outras pessoas do planeta esto esperando que surjam mais pessoas que falem da Dupla Fenda para os outros. Est s na dependncia disso. Seu vizinho de cima no sabe da Dupla Fenda, o de baixo, o do lado, e assim sucessivamente. Praticamente ningum sabe que existe. Enquanto eles no entenderem, vo continuar colapsando, porque eles j esto colapsando a funo da onda. Voc sempre faz isso, o tempo inteiro. S que, em vez de colapsar para esse lado, voc colapsa para c. E j est fazendo. A pessoa j cria a realidade o tempo inteiro. Portanto est criando todas as doenas, todos os problemas, todo o drama que est sendo criado assim, sistematicamente.
Aluno: Em compensao, Hlio, nos Estados Unidos, eu j assisti vrios seriados onde esto introduzindo pedaos sobre a Fsica Quntica. Eles tm pelo menos um episdio que citam a Dupla Fenda ou citam alguma parte da teoria da Fsica Quntica. Como por exemplo, o seriado Touch (2012), faz referncia ao entrelaamento quntico e Fringe (2008), faz referncia a universos paralelos.
Prof. Hlio: Sim, algumas pessoas em Hollywood tentam passar esses conhecimentos dentro de seriados voltados mais para Fsica.
Aluno: E para o pblico jovem.
Prof. Hlio: S que esses seriados parecem o qu? Fico cientfica? Parece somente um seriado de televiso, Star Wars (filme, 1977) e Star Trek (seriado, 1966). Tudo o que tem seriado no Star Wars e Star Trek Mecnica Quntica. E...? Essa informao no entra na vida real.
Aluno: No, eles colocam mais elementos, porque o Star Trek, e nos demais filmes, eles aplicam toda a teoria da Fsica, no falam s da teoria. No caso desses dois, em especial,...
Prof. Hlio: Sim.
Aluno:... No filme eles falam: A Fsica Quntica fala: isso e isso e isso. Ou: O cientista tal falou isso, isso e isso.
Prof. Hlio: O Stargate (seriado, 1997).
Aluno: ... Eles puxam a teoria.
Prof. Hlio: O Stargate, que teve dez anos de exibio (mais que o Arquivo-X ou The X-Files). Ali pura Mecnica Quntica. Neste seriado tm fsicos conversando. Nos episdios, a maior parte deles, so todos de eventos de Fsica. A soluo do problema que eles enfrentam quando eles passam pelo portal e vo para outro planeta sempre um problema de Fsica que eles tm que enfrentar. Dez anos desse seriado. Depois, teve outro de cinco anos tem outro fsico (Stargate Atlantis, 2004). Nesse seriado tem uma fsica e no outro tem um fsico. Continua tudo a mesma coisa, pura Fsica Quntica. Sendo assim, so dez anos de um seriado, cinco do outro, depois comeou outro. Agora, saiu de cartaz, porque no d Ibope. Lanaram Stargate Universe (2009). Saiu de cartaz. Por qu? No tem audincia, e se no tem audincia negcios precisam dar lucro retirou. Mas, tem meia-dzia de escritores em Hollywood fazendo. S que... Isso no vira nada. Enquanto isto no for primeira pgina do The New York Times (jornal) ou na primeira pgina do The Wall Street Journal, no tem ibope. O mundo no muda, porque a grande mdia simplesmente ignora que existe esta informao. E quando se fora a aparecer como no caso do documentrio Quem Somos Ns? (2004). Quando vem algum, um milionrio, ele investe US$ 5 milhes a fundo perdido, o filme realizado e exibido. Ele diz: No tem importncia, toma. Cinema? Aluga, por quanto for. Comea a passar. Para exibir precisa ser fora, no mesmo? Se algum fez um roteiro com algo neste sentido, contra o padro estabelecido, a mdia toda passa a denegrir todos os PhDs que esto neste filme. Sequer foram ver a carreira deles e os seus ttulos acadmicos. Os trinta anos de pesquisa que a doutora Candace Pert (PhD) possui, de nada surtiu efeito para a mdia, como se ela fosse um nada. J saram criticando, s porque ela apareceu no Quem Somos Ns? E ousou falar de Mecnica Quntica para o povo. S isso. E ainda de uma maneira muito sofisticada, porque eles no conseguem falar igual a que est se falando aqui, nessa sala, linguagem simples e popular. Naquele filme vocs no vo encontrar essa simplicidade de expresso. Ningum falaria: Olha, o Vcuo Quntico est aqui e ele est aqui; no houve transferncia de nada. o mesmo. Em lugar algum vocs vo encontrar tanta simplicidade. Mesmo assim, com baixssima possibilidade do povo entender o Quem Somos Ns?, porque, se for periferia e fizer uma pergunta, ningum sabe que existe este documentrio. J ministrei palestra numa escola, tinha oitenta pessoas: Quem que j ouviu falar do filme Quem Somos Ns?. Ningum. Ora, mas um documentrio que criticado na capa das principais revistas de todo o mundo, tem mdia. Negativa, mas tem. E ningum nunca ouviu falar. E quantos assistiram? Conta-se nos dedos tambm. Perceberam? Portanto, se existe um seriado em exibio, significa nada. Lanado diversos seriados, nada. Faz um filme... Fala-se de tudo, dos PhDs que esto naquele filme. Entretanto, no muda. No muda. O mundo real primeira pgina da Folha de So Paulo, do O Estado (jornal), Time.
Aluno: Sabe o que eu achei interessante? Um dos produtores desse filme falou que teve que desaprender tudo o que ele sabia de sua profisso, de produo de filme, para fazer este documentrio. Como se ele tivesse comeado do zero. Pois se fosse aplicar como fazia sempre, com os antigos paradigmas, no iria sair esse filme. Achei muito legal esse depoimento do produtor, o Willian Arntz.
Prof. Hlio: S muda quando esse conhecimento chegar a larga escala na populao; s. Caso contrrio, a manuteno do status quo ser eterna. S no ser eterna porque existe uma Transferncia de Informao Csmica (Era do Ouro: 21.12.12) que muda isso de qualquer maneira. Mas mudar de uma maneira dolorida. No precisaria ser dessa forma. Mas cai num outro problema: a maioria das pessoas acredita que a evoluo pelo sofrimento. Sendo assim, o que eles fazem? Procuram o sofrimento. No caso da Ressonncia Harmnica, o que ns ouvimos? No pode ser assim. A pessoa precisa evoluir naturalmente. Por que ela receber o Arqutipo inteiro e dar saltos e saltos de conhecimento, do emocional e tudo o mais? isso que falam. Quando aparece uma tecnologia igual a essa, que transfere a informao e voc d saltos e saltos e saltos. Por que existe a resistncia em usar? Porque necessrio continuar sofrendo. E quem que disse que precisa ser assim? De onde foi tirada essa ideia? Isso no real. Alis, contraproducente. Quanto mais a pessoa sofre, mais revoltada ela fica.
Aluno: Eu posso entender o sofrimento como um acmulo de antimatria?
Prof. Hlio: Claro que .
Aluno: Nessa ltima palestra eu senti, assim que voc deu grandes informaes na verdade, so coisas que j vem h muito tempo, mas eu senti que teve um grande impacto nessa questo da antimatria. Quando falou daquele terrorista, o atirador do acampamento de jovens (Anders Behring Breivik, Noruega, julho/2009). Achei interessante e foi impressionante o que foi comentado, do quanto que ele est mais prximo para dar o salto quntico.
Prof. Hlio: .
Aluno: Eu senti a minha responsabilidade. Porque o nosso trabalho com a ferramenta, com a Ressonncia Harmnica, no s pedir. Tem esse outro lado. Visto que proporciona essa conscincia. Eu logo pensei: Nossa! Eu no posso s olhar na Internet e ver a cara dele sorrindo. A partir do momento que eu tenho essa conscincia do que ele fez e nada fiz, eu omiti, eu tambm estou indo ao encontro da antimatria. Porque o meu papel justamente o que voc comentou a respeito na palestra eu posso enviar Reiki para esse moo, para auxiliar na limpeza. Posso fazer uma orao, e tambm ser colaboradora e ter a minha parte para poder aumentar essa vibrao. Portanto eu no posso mais me omitir em nada. isso mesmo, Hlio? Em nada?
Prof. Hlio: Exatamente, exatamente. Mas, o problema principal sempre cai no sistema de crenas. Por que a pessoa no pode dar saltos qunticos continuamente, de qualidade de vida e de tudo? Por que resiste a entender a Dupla Fenda? Porque acha que o caminho necessrio deve ser o do sofrimento.
Aluno: Crena.
Prof. Hlio: E no s as pessoas que esto desse lado. As pessoas desencarnadas que esto do outro lado, grande parte delas, continuam pensando da mesma maneira. S que, na prxima dimenso, voc cria muito mais rpido; ento, o problema aumenta.
Aluno: Mas isso vem de religio, no mesmo? Hlio.
Prof. Hlio: E de onde foi tirada a ideia de que pelo sofrimento que vir a evoluo?
Aluno: Interesse do poder que eles tm para dominar o povo.
Prof. Hlio: s trocar. Quanto mais sofre, mais revoltado fica. Isso a prtica lquida e certa. Quem capaz de sofrer e transcender? Os yogis (ou iogues), seres evoludos. Voc contar nos dedos, estes que trafegam no planeta Terra. E quem mais? Quem consegue agradecer que est desempregado? Que passa fome? Que no tem casa? Que est com doena? Que est com dor? Quem consegue? Quem? Ningum. Pois quem consegue agradecer est l no alto do Tibete, um monge budista. Para ele no tem problema nenhum, est tudo resolvido. A massa total da humanidade est desesperadamente tentando escapar do sofrimento, mas est criando o sofrimento. Quando surge algo: Ateno, tem um jeito de resolver esta situao, de melhorar muito. A resistncia feroz. incrvel. E de onde foi tirado essas crenas? De histrias e estrias, que foram criadas e escritas. Todos passam a acreditar. Se a pessoa contatasse diretamente ao Vcuo Quntico e perguntasse para Ele: Eu devo sofrer ou eu devo ter alegria? chama-se meditao. Meditao. Se voc sentar, ficar quieto, meditar e deix-lo conversar com voc, Ele tentar conversar o tempo inteiro. O Vcuo Quntico, Ele tenta chegar sua conscincia atravs dos nanotubos que existem nos neurnios, no nvel quntico cerebral. atravs dali que emerge o Vcuo Quntico na sua conscincia. Se voc ficar quietinho, Ele consegue vir tona. No tem problema conversar com Ele, mas precisa ficar quieto. No pode ter palavrrio incessante e mental, que no d conversa. No d. No abre o canal de comunicao. Se a pessoa ficar quieta e deixar a informao emergir... isso que necessrio fazer. Qual a necessidade de intermedirio se o Vcuo Quntico est dentro de tudo o que existe? No h necessidade ter intermedirio de nada. necessrio entrar em contato direto com Ele. Pronto. Conversa: Preciso sofrer? Faa a experincia. Veja o que Ele falar. Porque continuar desse jeito? A lavagem cerebral foi perfeita? Foi. Excelente, no mesmo? Mas s que o seguinte: voc est dormindo, at que chegue algum faz e estala os dedos. Acorda. Voc acordou. Mas isso vlido para aqueles que esto l fora e no sabem de nada disto. Quem assistiu o documentrio Quem Somos Ns? Quem assiste a uma palestra de Mecnica Quntica, onde explica sobre todo o processo? Como que ficar dormindo? resistncia. Pura resistncia. No questo de inteligncia. No questo de inteligncia, seno fica mal. Se vocs falarem que questo de inteligncia, ficar pior a justificativa. Pois uma menina de dez anos de idade entendeu a Dupla Fenda. Sabe qual o problema? No aceito. Esse o problema. o bvio. Todos usam celular, tudo quanto parafernlia de onda. Pega o celular, liga no carro a 120 km/hora. Liga, fala e continua. O outro tambm est num carro do outro lado do mundo. Cad a cordinha. Cad o cabo? Como que no acredita em onda? A onda passa pelas duas fendas. E a onda no carro, que voc est a 120 km/hora? bvio. A onda est em todos os lugares. Como que no entende isto? Voc pode no entender at o exato momento que seja tudo explicado. Depois de que foi explicado, no tem mais o No entendo. o pensamento vigente: No aceito, no aceito. Exatamente igual quela senhora que veio na minha palestra sobre Arqutipos e falou: Eu no aceito que assim. Pronto, ento acabou. a Idade Mdia atuando, fim. Queima, pe na fogueira, tudo bem. : No aceito. Portanto, virou time de futebol ou partido poltico. Virou ego. Visto que: Eu no aceito que o Universo assim. Todas as evidncias esto mostrando que diferente, mas Eu no aceito, Eu Eu no aceito. Sendo assim, tudo bem. Isso no tem nada a ver com Cincia, no tem nada a ver com inteligncia e capacidade de entender que a onda passa pela dupla fenda.
Aluno: Eu perdi algumas aulas anteriores. Ento, eu posso fazer uma pergunta que pode ser meio ridcula, mas o ridculo no fazer pergunta; ento...
Alunos: (Risos)
Aluno: Voc falou que a fenda, a fenda passa por... A fenda no passa.
Prof. Hlio: A onda passa.
Aluno: A onda passa pelas duas fendas. Pelo que voc falou, ns podemos considerar que na verdade ela no passa; ela j estava nos dois?
Prof. Hlio: Na verdade, em Fsica, o eltron no saiu e foi reto, passou por uma fenda ou passou pelas duas. Tem um livro, do Stephen Hawking, que tem o diagrama disso, um desenho. O que ele disse? O eltron saiu e foi viajar em vrios locais: por Santos, Lua, Andrmeda, outra galxia. Viajou por tudo quanto lugar e depois, passou. Ele est em todos os lugares. isso o que os fsicos dizem quando cria toda esta parafernlia. Funciona. No que ele saiu direto. Ele segue para todos os lugares que quiser. superposio de estados; ele pode estar em qualquer lugar. Mas, tambm, como ns esperamos que ele passe, ele passa. Mas, antes disso, ele foi viajar por vrios locais. Portanto, cai nessa suposio: ele precisou viajar para todos os lugares? No. No existe uma discusso de que pode existir um nico eltron no Universo inteiro? Existe uma discusso de Fsica, uma vez que voc no tem diferena nenhuma entre um eltron e outro. Quarks tm uns dezoito tipos, mas eltron um tipo s. Se voc pegar dois eltrons, voc no sabe se esse o A e esse outro o B. No, no . So iguais; s tem o spin, que o momento angular deles. Fora isso, idntico. Em ltima instncia, ele no precisa trafegar por coisa nenhuma. Para nossa percepo ele sai daqui e percorre at l. Tem um experimento que eles fizeram com um espelho. Coloca o tomo de frente para o espelho. Quando ele dispara o fton, o tomo segue para trs e o fton segue para frente. Isso era terico. Na prtica, provou-se que as duas coisas esto acontecendo ao mesmo tempo. Provou-se, j em laboratrio, que a tal da sobreposio, do Gato do Schrdinger que o gato est morto e vivo ao mesmo tempo. As infinitas possibilidades agora tem um experimento que provou esta teoria. Eles conseguiram mostrar. real. D 0 e 1 ao mesmo tempo. Enquanto ningum olhar, ele pode dar bit 0 ou bit 1. Ligado ou desligado. Morto ou vivo. Ele est em duas situaes ao mesmo tempo. Isto o mundo real, real mesmo. Ele est em todos os estados possveis, enquanto no se faz a escolha.
Aluno: Tem um trecho sobre o gato, que ele questiona o Amit Goswami, com dois observadores ao mesmo tempo.
Prof. Hlio: J falamos disto. (Vide Aula 5). o amigo do Wigner. Voc est num cruzamento com farol. Voc est indo aqui e vem outro ali. S poder ficar verde para esse ou para aquele. Quem que colapsa para ficar verde? Quem?
Aluno: O Vcuo Quntico.
Aluno: o observador que colapsa.
Prof. Hlio: Isto. O Observador.
Aluno: O Observador.
Prof. Hlio: No nem esse indivduo daqui e nem esse indivduo dali.
Aluno: Ah...
Prof. Hlio: o Vcuo Quntico quem colapsa. Caso os dois pensassem no mesmo instante do continuum espao-tempo, o que , virtualmente, impossvel. Na prtica, em femtossegundo (fs, uma unidade de medida de tempo), no acontece. Um dos dois atirar mais rpido. Aquele que colapsar mais rpido, o farol abrir para ele. Mas, caso os dois fizessem isso simultaneamente, a escolha quem faz? o Vcuo Quntico. Pura lgica. No tem problema nenhum com esse entendimento. Mas ento, ns temos que aceitar que existe o Vcuo Quntico e que Ele um observador inteligente, que decide e etc.? No, isso no se pode aceitar. Portanto, puramente uma atitude s no medieval, porque do lado da Cincia. Pois de mil e oitocentos anos para c, mas to medieval quanto. to dogmtico quanto. Porque o: No aceito. O problema todo se resume a uma coisa muito simples, que pouqussimas pessoas tm a coragem de falar, principalmente no mundo da Cincia. Foi uma batalha para separar o Estado da Igreja. A Igreja controlava tudo durante mil anos. As mentes das pessoas continuam iguais nos ltimos quinhentos anos ou um pouco menos. O controle continua igual. Para efeitos prticos, continua tudo igual. Queimaram pessoas comuns e cientistas. Qual foi a retaliao, o troco? Ns vamos separar. Cincia uma coisa e religio outra. Isso ser feito tambm criteriosamente. Agora ns temos o fanatismo cientfico e tem o fanatismo religioso. Um no conversa mais com o outro. Portanto, pura questo de poltica. Pura questo emocional. Disseram: Vocs queimaram um dos nossos ou vrios. Nesse instante ns vamos nos dividir e vo ficar s com esse pedao e ns vamos ficar com o outro pedao e no se mistura nunca mais. E esta separao est custando carssimo para humanidade. O fato de fazer essa ciso foi o fato mais catastrfico possvel. Tinha que consertarem os problemas, mudar e transcender, mas no fazer uma coisa to radical. Agora s tem o materialismo cientfico e do outro lado tem o misticismo. Bom, nem misticismo pode ter, pois se o indivduo mstico, ele j visto com extrema reserva no meio religioso. Se lerem as histrias, a Histria, vocs vero: enquanto estiver tudo na parte intelectual, tudo certo. Entretanto se o indivduo, dentro de uma religio, mostrar-se como mstico, que tem contato com a outra dimenso da realidade, pronto, esse indivduo um perigo. J que ele tem contato com a outra dimenso, eles vo poder atuar aqui e iro enviar o conhecimento. Ter troca. E o povo de outra dimenso revelar: Amigos, no bem desse jeito que vocs esto fazendo e nem acreditando. Sendo assim, o mstico um problema serssimo. Todo canal, mdium, xam, paj, qualquer outro similar, perseguido, eliminado e etc. por esta razo que num lugar, onde se faz contato com a outra dimenso, quando vem algum do outro lado que pede ajuda, eles j respondem: Exorciza. Notem o absurdo da situao. Por qu? Porque no se quer ter contato com pessoas da outra dimenso. Atualmente ns temos a Transcomunicao Instrumental (vide Sonia Rinaldi), por exemplo, que se utiliza: o fax, o e-mail, a televiso, o rdio, o gravador ou qualquer outro aparelho, qualquer meio eletrnico serve para se comunicar com o outro lado.
Aluno: Por e-mail tambm?
Prof. Hlio: Qualquer coisa. Ligao de telefone distncia, voc fala com a telefonista e a outra pessoa fala com a outra telefonista. Liga na sua casa e atende. A telefonista fala: Aguarde na linha, a pessoa ir falar, envia mensagem do outro lado. Fala a me do sujeito, que est morta. Ele atendeu ao telefone, a telefonista falou: Espere. A ligao ser completada; completou a ligao, era a me dele que estava no telefone. Chama-se Transcomunicao Instrumental. Existe um grupo do outro lado composto de engenheiros eletrnicos, fsicos e etc., s para construir os aparatos e ensinar para os de c. Eles orientam: Construa deste jeito. Os engenheiros do lado de l passaram o diagrama de eletrnica. Logo que se conseguiu fazer esse aparelho, vocs puderam entrar em contatar conosco. Pois j imaginou, a Rdio CBN ter necessidade de falar com a Rdio Antena 1? Voc est numa frequncia X e tem outra como a conversa? Veja o grau de dificuldade que fazer este tipo de comunicao. So frequncias diferentes, comprimento e amplitude de ondas diferentes. Como se conversa? Pe 91.5 kHz no seu rdio e tenta ouvir a Rdio Antena 1. Podem tentar. Poder ficar o resto da eternidade, no conseguir ouvir a Rdio Antena 1, porque a Antena 1 94.7 kHz. Hoje temos a Transcomunicao Instrumental. Pesquisem para verem o que se relata sobre essa tcnica.
Aluno: verdade que os nazistas tambm fizeram esta pesquisa?
Prof. Hlio: Todo mundo fez. Todo mundo pesquisou, como arma.
Aluno: Como arma?
Prof. Hlio: Como arma. Porque voc pode abrir um canal de comunicao tanto para cima quanto para baixo (outras dimenses). E os de baixo esto cinquenta anos na frente dessa tecnologia atual; cinquenta anos na frente. Para cima tem quinhentos, mas os debaixo tm uns cinquenta. E cinquenta anos acima dessa tecnologia de hoje pesa muito.
Aluno: Mas como que pode ser menos evoludo e estar cinquenta anos na frente?
Prof. Hlio: Tecnologia! Tecnologia no quer dizer evoluo mental, moral, espiritual e tica. No quer dizer nada. conhecimento de Matemtica, Eletrnica e Fsica. Quantos fsicos esto fazendo bomba atmica? Sendo assim, toda a problemtica se resume, em ltima instncia em: No vamos dar o brao a torcer de que existe algo a mais, para manter os territrios separados, voc domina isto aqui e eu domino aquilo. E ningum cede. O povo da religio no cede, pois eles querem manter o controle de tudo aquilo. Se cederem, parecer que no bem desse jeito. Se tiverem contato, ser demonstrado que no desse jeito, portanto no pode mexer em misticismo. E o lado da Cincia, muito menos. No pode mexer com nada. Pois quem comandar? Caso seja aceito que exista uma Inteligncia Suprema onde controla tudo? O poder voltar para o lado das igrejas novamente? Quem que seria o poder? Quem realmente tem o poder numa tribo? O xam.
Aluno: Certo.
Prof. Hlio: O xam tem o poder. Porque o xam tem o poder de vida e morte e tambm de curar as doenas. aquele que tem contato com todos os lados. Ele no tem fora, como no pode fazer exerccio e ir para academia, mas ele tem o cacique, que o indivduo forte, que existe um porrete enorme. Pois o xam necessita ficar meditando, portanto seus msculos so mais fracos. Sendo assim, como que ele faz para conviver? Ele precisa fazer um acordo cacique-paj. uma parceria. E a tribo est totalmente sob controle, tranquilamente. S que o xam no deveria fazer desse jeito. Precisaria impor: desta forma que se faz. Acabou. Como toda tribo necessita ter estrutura hierrquica, poder e etc. D no que d. E tanto faz quinhentos ndios ou pases de um bilho e meio de pessoas, a estrutura social idntica. Alis, a mesma estrutura que tem num bando de chimpanzs com trinta indivduos. Igual, no mudou nada. Existe um chefe que bate em todo mundo se pular fora. assim que funciona. Mudou alguma coisa? Nada. Ento, em ltima instncia, depende-se que fale para as pessoas: No bem desse jeito que voc aprendeu. Para poder romper essa barreira cincia/religio. Precisa acabar com isso. Ter que ser uma nica coisa. E acontecer. Pode demorar mais ou menos. Pode ser muito sofrido e pode ser menos sofrido. Sendo assim, volta l no passado. necessrio ser pelo sofrimento? Que purifica aquelas coisas todas? Ento, pacincia. Globalmente a humanidade quer pelo sofrimento; ser pelo sofrimento, sem problema. Agora, a questo so vocs. Vinte alunos que vm aqui, por exemplo. Essa a questo. Esquece a humanidade. Neste momento voc, pessoalmente, com seus problemas, precisa ser por aqui ou pode ser por ali? Voc no precisa se preocupar com as questes do Estado ou de Religio; no precisa se preocupar com isso. Voc leva a sua vida do jeito que quiser. Qual o problema que existe em aceitar a Mecnica Quntica? Em aceitar o experimento da Dupla Fenda? Aceitar o Vcuo Quntico e viver de acordo com esta realidade, individualmente, pessoalmente? Qual o problema? Se for viver assim, desde que no fale para cinquenta mil pessoas, no acontecer nada para voc. Nada. Para poucas pessoas no acontece nada. Agora, se tivesse dez pessoas ou doze pessoas que sassem trabalhando dia e noite, para divulgar a Mecnica Quntica, seria diferente. Enquanto arquetpico enquanto est em Cafarnaum (morada de Jesus Cristo), no existe problema. Quando chegar ao Sindrio (Assemblia de juzes que julgou Jesus Cristo), a situao ferve. Mas at chegar ao Sindrio, tem um longo espao pela frente, ainda mais hoje em dia, que tem internet. Voc pode fazer na horizontal seus planejamentos e aes. Quando o poder de cima perceber, j foi. Veja o caso do Egito. O ditador foi deposto atravs de uma ferramenta de internet, o Facebook. Durante um ano todos os grupos se organizaram e estabeleceram o planejamento. Era dito: Cada um far estas instrues (...). Quando eles cortarem as comunicaes, no importa; cada um j sabe o que necessrio fazer. Estrategicamente teve um planejamento de um ano para todos os grupos iniciarem a ao. Trinta anos de ditadura acabaram. Se for ter outra, outra histria; mas aquela acabou com ajuda do Facebook. Hoje existem meios de mudar as estruturas trabalhando na base da pirmide, que em nanossegundos, quando d o enter. No foi toa que esse sistema foi criado. O indivduo criou o Facebook e outro criou o Twitter para ganhar dinheiro. Claro, eles ficaram milionrios, mas a ideia no essa. A ideia democratizar a informao. poder acessar a todos o mais rpido possvel, para evitar o controle. lgico que cai no problema: onde pode falar? Como essa informao da Mecnica Quntica entrar na favela? Quando? Como? No entra. No tem sala nenhuma l dentro que possa falar, porque todas as salas que existem, por ventura, esto sob o controle de algum de uma instituio, de um partido, seja do que for; e ali no entra ningum. Ento, como faz para chegar favela? O DVD no chega l dentro. At um simples DVD. Todo mundo tem aparelho na favela. Mas o DVD consegue chegar at l e ser disseminado neste local internamente? No consegue. At agora nada aconteceu. Ainda mais porque peguei uma pilha de DVD e dei para uma pessoa: Voc quer ajudar? Toma. Pe na favela X. Nada, zero. Mas tem internet naquela favela. Portanto, voltando, sobra um problema pessoal, que tambm seria a soluo. J imaginaram? Existe o efeito cascata disso. Se ficar bem, ter um monte de pessoas sua volta que ir querer saber o que aconteceu com voc. Vo investigar e fofocar tanto a seu respeito que vo descobrir que voc vinha num curso de Mecnica Quntica ou usou algo chamado Ressonncia Harmnica ou qualquer coisa desse tipo. Voc, voc e voc (aponta para vrios dos alunos). Se todo mundo ficar bem, os que esto em volta vos querer saber o que est acontecendo. S por inveja, talvez. Ganhou dinheiro, est feliz, est resolvido. Vo perguntar: O que aconteceu? Precisamos descobrir. Primeiro eles vo tentar saber o que aconteceu. Porque depois ter a magia, com certeza absoluta, porque assim que . Antes de irem aos feiticeiros mandar uma magia-negra contra voc, vo tentar descobrir o que aconteceu.
Aluno: Primeiro a pessoa precisa parar de ficar com vergonha de se sentir bem. Com vergonha de ter dinheiro. Porque povo brasileiro tem vergonha de estar bem: Como eu tenho dinheiro, sendo que a maioria da populao est passando fome? Como eu posso ser feliz, sendo que a maioria est sofrendo, a humanidade est cheia de problema? Eu no posso ser feliz.
Prof. Hlio: a histria do sofrimento. Enquanto no mostrar a verdade, precisa sofrer para todos sofrerem. Portanto voc sofre junto, quer dizer, finge. Quem no est sofrendo, finge que est sofrendo para fazer parte do grupo. Quantas pessoas param de fazer a Ressonncia Harmnica? Porque a famlia est nesse patamar (mais abaixo) e a pessoa dar esse pulo (mais alto) em seis meses, e no existe mais conexo nenhuma com os familiares pai, me, irmo, tio, av, cunhado e cachorro. No ter conexo, porque eles vo ficar aqui embaixo e voc ir subir n vezes. Infinitas vezes. Acabou. No existe mais conversa, no existe mais troca de nada. Eles ficaro contra, pois a sua energia exponencia (cresce). O magnetismo enorme. Todos vo ficar contra. Vo mesmo. Pois quanto mais fizer, quanto mais o tempo passar, mais diferente voc fica. Quantas pessoas no param de fazer a Ressonncia Harmnica para ficarem iguais? Todos esto para fazer parte da tribo, os instintos gregrios. Isso muito forte. J notaram esse processo? Aquelas sociedades que foram colonizar a Amrica? Os calvinistas e etc. Nos anos de 1600 ou 1700, eles usavam essa tcnica. Qualquer pessoa que saa paradigma do grupo era excluda. Ningum mais conversava com aquela pessoa. No tinha para onde ir. O colono estava num grupo de cem ou duzentas famlias, numa cidadezinha, e ningum mais falava com ele, porque adotou um comportamento que o grupo no aceitava. Mudou de ideia. Filosofou e questionou o livro, eles j te colocavam no ostracismo. Ningum falava com o indivduo.
Aluno: Para entender bem o que voc est falando, existe o livro Ferno Capelo Gaivota. Mostra exatamente essa situao. O livro e o filme. Eu assisti ao filme tambm, mas no gostei, no passa a mensagem to bem quanto leitura. um livro extremamente fininho; acho que em duas horas l ele inteirinho e ele possui essa profundidade. ...
Prof. Hlio: Pois .
Aluno:... Inclusive, essa histria de pensou, mudou. L j diz. H quanto tempo j no existe esse livro?
Prof. Hlio: Logo, tem um preo a evoluo. Os outros ficam para trs. Mas o que voc prefere? Prefere crescer e ser feliz? Ou precisa ficar sofrendo? Em ltima instncia vir o paradigma. Onde precisa sofrer? Seno, poderia...
Aluno: Agora, explique-me uma coisa que eu achei interessante. Algo que eu j tinha comentado na ltima aula sobre a tica profissional e evoluo com a Ressonncia. Na ltima palestra uma advogada perguntou justamente sobre a profisso dela, no foi isso? Como fica essa questo do julgamento? Na hora que te vi responder, eu notei o Osho respondendo a mesma coisa num livro que eu li a respeito sobre a Justia. No s na rea de Direito, mas em todas as reas vo chegar a esse ponto, e ns vamos chegar num patamar, quando estivermos j mais avanados na Ressonncia Harmnica, ns vamos chegar nesse tipo de avaliao ou de conscincia. Hlio, pois em qualquer situao ns iremos provocar isso. Voltando questo da antimatria, a rigor, quando zerar tudo, eu no posso mais exercer a minha profisso como eu exero hoje. Mdico, advogado, nutricionista, professor. Os paradigmas mudam.
Prof. Hlio: Exato. Foi o que Confcio (Filsofo chins e estrategista militar) falou quando encontrou o Lao-Tzu (Filsofo e alquimista, autor do Tao Te King): Fujam deste homem. Ele o abismo, a prpria morte. Pois Confcio era o tpico governante. Era o primeiro-ministro. O tpico. Ele percebeu at onde iria essa mudana que o Lao-Tzu estava propondo. Quem est aqui em cima enxerga. Entenderam por que se persegue o documentrio Quem Somos Ns? Porque eles enxergam este panorama.
Aluno: O prprio produtor do filme comentou a respeito.
Prof. Hlio: Eles enxergam o poder. Eles cheiram o perigo.
Aluno: Alis, quem est no poder, sabem usar isso. ...
Prof. Hlio: Exatamente.
Aluno: Seno, no estariam no poder.
Prof. Hlio: Exatamente. Seno, no estariam naquela posio.
Aluno: Ele no quer que o adversrio chegue ao poder tambm.
Prof. Hlio: Lgico. Portanto, quando se explica Mecnica Quntica, Dupla Fenda e colocando a Ressonncia, a pessoa incorporou o processo. O que acontecer numa agncia de automveis com o indivduo que j incorporou o Vcuo Quntico? Ele falsificar os holerites para vender os carros? Ele no ir fazer a falsificao. O gerente do banco falsificar a documentao para vender os apartamentos, para cumprir as metas? No falsificar. O indivduo da corretora da bolsa de valores ir fazer essas coisas todas que (...). Ele ir fazer? No ir. O mundo muda. Este o perigo da Mecnica Quntica; que muda tudo. Ir resolver? Resolver o problema econmico, social, poltico, de sade. Tudo. Tudo muda quando cada um mudar.
Aluno: Mudar?
Prof. Hlio: Cada um mudar. Se essa massa for grande, no segura mais. Mas esse processo s acontecer quando os demais e o entorno perceber que muito vantajoso. No incio vo questionar: Eu levo vantagem em qu?... A resposta: Em aplicar Mecnica Quntica. Eu apliquei Mecnica Quntica e ganhei dinheiro. Resolvi um problema aqui. Resolvi outro ali. Resolvi mais este outro e estou feliz da vida. Porque eu tenho todos os neurotransmissores no ponto timo. Portanto, estou feliz, independentemente de qualquer coisa externa.. O que felicidade? uma homeostase. Voc tem o seu organismo funcionando no ponto timo de equilbrio. Se seu organismo tem todos os neurnios com dopamina, serotonina, oxitocina e etc. no ponto, qual o problema que se tem na vida? Nenhum. Voc feliz. No que se est feliz. Voc feliz, e isso aumenta o campo magntico. Atrai oportunidades. Atrai negcios. Atrai dinheiro. Atrai tudo o que voc quiser, visto que magnetismo; no tem como escapar daquilo. Se eles virem este estado de ser, o mundo muda. Por isso que h dez, vinte ou trinta anos, na cidade de Sedona no Estado do Arizona (EUA), tem canalizaes contnuas e tm especialistas. Tem um esprito especialista s em prosperidade ganhar dinheiro. Ele vem e ensina tcnicas e tcnicas de como ganhar dinheiro, de manifestar a realidade, visualizao criativa, colapsar a funo de onda s que ele no usa essa terminologia. Mas so regras e regras. Ano aps ano ensinando. Pode entrar na internet: Sedona, procurem. S ensinando a ganhar dinheiro. Por qu?
Aluno: Sedona?
Prof. Hlio: Por que Sedona? Por que se faz estas atividades? Porque l em cima se analisa o seguinte: Como faz este povo do planeta Terra se mexer? Qual a motivao deles? Dinheiro? Ento, vamos dar dinheiro. Sendo assim, escolhem um indivduo e o envia: V at aquele local e explique, d tcnicas para eles ganharem muito dinheiro, pois quando ganharem dinheiro, forosamente, eles iro dar o salto de conscincia. Porque seno fica parado no mesmo pensamento: Enquanto eu no conseguir um carro, eu no penso em mais nada. Enquanto eu no tiver um apartamento, ou uma casa, ou no sei qu, eu tambm no fao mais nada. Pois so dez, vinte, trinta anos para conseguir ter uma casa... Fica parado naquilo ali. Ou viajar para determinado lugar ou...
Aluno: Milhares de sapatos.
Prof. Hlio: Oitocentos pares de sapatos, coisas assim: Enquanto eu no chegar nisso, eu no transcendo. Portanto, que eles fazem? Vem um especialista, que se d ao trabalho de explicar tudo, pois esse indivduo que foi enviado, pensa que ele gosta de dinheiro? Um esprito elevado, superior, do outro lado? Dinheiro? Mas mandaram: Tudo bem, eu fao esse trabalho. Sendo assim, o indivduo vem e fala tudo. E isso publicado: tem fita, tem CD, tem tudo o que tem direito. Vo at no Sedona Journal. Notem bem o processo de divulgao. Tem uma lista enorme de canalizao. Tem para todas as diversas especialidades que voc puder imaginar, tem algum dando a receita do bolo. Tipo: Faz isso... ou faz aquilo.... Se o indivduo ganhou dinheiro, a notcia corre: Como que voc ganhou dinheiro?, Eu ganhei dinheiro ouvindo a fita ou seguindo o Ramtha. O mesmo que est no documentrio Quem Somos Ns? A JZ Knight canal dele. Est famosssima. E o Ramtha tambm. Mas ser que as pessoas perceberam, assistindo o primeiro filme, que o Ramtha que est falando ali? No, no perceberam. A maioria no percebeu. Lembram-se quando foi passado o filme num espao? Tinha quarenta pessoas na sala Viram isso? Vocs sabem quem est falando pelo canal da JZ Knight? No, ningum tinha percebido isso. No segundo filme, eu falei: Notem no segundo filme... Quando ela levanta da mesa, termina a entrevista, se despede e levanta. O que ela tem na mo quando ela levanta? O que ela tem na mo?
Aluno: Um cachimbo.
Prof. Hlio: Isto. Um cachimbo. O Ramtha estava fumando. Mas no um preto velho. O Ramtha no um preto velho. um guerreiro de quarenta mil anos. Mas existem os comentrios: Nossa! Estava com um cachimbo na mo. Ento deve ser (...) Preconceito? isso. Tabus e preconceitos. E se ela sasse dali e fosse num restaurante comer um bife? Ele no pode comer um bife? Portanto, precisa abrir. Abrir. Expandir. O Universo muito mais complexo do que sequer se pode imaginar. Sendo assim, se puser asas imaginao, ainda no chegou nem perto. muito mais do que pode sequer imaginar. Por qu? Porque o Todo ilimitado. Ele no tem nada que o limite, para lado nenhum, para cima, para baixo, nenhum. Tudo possvel. Infinito. Infinitas possibilidades mesmo. Voltando ao tema, por que continuar sofrendo?
Aluno: Voc viu o filme o Sem Limites (2011), com o Robert de Niro? No final dele, depois da plula, ele acabou agregando os valores que ele conseguia pela plula.
Prof. Hlio: Isso.
Aluno: Eu achei legal.
Prof. Hlio: Esse um filme que dar o que falar.
Aluno: Ns percebemos que, por mais que o escritor tentasse extrapolar, notamos o limite dele em passar para alm dos 100% de uso da mente. Ele no consegue nem imaginar isso, j que tambm fica restrito ao meio. Comparando com o que ns temos hoje.
Prof. Hlio: No final do filme, o que ele passa? Qual o objetivo dele no final do filme?
Aluno: Mudar.
Prof. Hlio: ser...
Aluno: Poltico.
Prof. Hlio:... Presidente da Repblica. Ele no v outra coisa para fazer. Onde que ele usar o poder? Inevitavelmente, ele usar, ele ter que subir. Como eu sempre digo: abrir um comrcio de vdeo locadora ou abrir um negcio muito pouco para quem j entendeu como funciona o Universo. Sendo assim, o que desafio para ele? Wall Street? No. aquilo que voc viu. Pois ele dominou Wall Street num instante.
Aluno: E ele perdeu o medo.
Prof. Hlio: E o que ? o poder. Inevitavelmente, ele chega ao poder. Isso uma histria. um roteiro, mas foi uma boa ideia que a pessoa teve. No existe limitao. A Ressonncia Harmnica mais do que aquilo no filme. mais do que est no filme. Eles no ousaram pr no filme o que a Ressonncia Harmnica faz.
Aluno: Ainda.
Prof. Hlio: No ousaram. Porque no filme voc toma uma plula: aprende e assimila conhecimento. O conhecimento de faculdade.
Aluno: S que voc precisa estudar. No s tomar a plula.
Prof. Hlio: Sim. Na Ressonncia Harmnica qualquer informao pode ser assimilada. Qualquer pensamento. Qualquer sentimento. Qualquer conscincia: morto ou vivo. Passado, presente e futuro. n informaes. Qualquer coisa pode ser assimilada. O roteirista nem ousou colocar essa informao no filme. Imagine as possibilidades que essa ferramenta proporciona. E isso que est disponvel. O que est sendo feito com esse processo pelas pessoas que esto fazendo a Ressonncia Harmnica? Os objetivos ainda so minsculos. por essa razo que no exponencial, por mais que se receba poder, o objetivo mnimo, a crena gigantesca e continua acreditando em sofrer. Por mais que tenha poder, capaz de se aumentar o sofrimento, pois fica puxando o freio. A onda entra para voc ser feliz e para crescer. Se puxa o freio, voc puxa em direo contrria. Lembra que eu j expliquei que a onda que porta o MBA que foi solicitado o prprio Vcuo Quntico? Isso j foi falado vrias vezes. o prprio Vcuo Quntico que porta o livro tal, o curso tal, o arqutipo X. o Prprio. No tem como no ser Ele. Nem pede que no seja Ele, porque no tem como no ser Ele. Toda a realidade o Vcuo Quntico. Portanto, voc quer o curso X? Voc ter que receber o Vcuo Quntico junto. Quer um jogador de futebol? Voc ter que receber o Vcuo Quntico junto. Entrou o Vcuo Quntico como se Ele j no estivesse, mas tudo bem entrou. Agora Ele est aqui. O que se faz?
Aluno: Senta na poltrona e assiste televiso.
Prof. Hlio: O que faz? Continua num negcio pequeno. Continua com as crenas limitadoras. Continua com os objetivos pequenos. Etc., etc. E? Ento tem certas coisas que melhor evitar em pedir. Como por exemplo, uma cliente que pediu Arqutipo de Abraham Lincoln. Faz o qu com o Abraham Lincoln? Ficar em casa com fogo, geladeira, mquina de lavar. J viram o Lincoln pilotar mquina de lavar, fogo? J imaginou ele (...)? Para qual finalidade pede-se um Arqutipo desses? Para no fazer nada com isso? Porque ele est l e ele quer Senhores, vamos fazer, fazer e fazer. E o que faz a pessoa? Puxa o freio.
Aluno: Incomoda?
Prof. Hlio: Ele quer trabalhar.
Aluno: Apresenta sintomas mais tarde.
Prof. Hlio: Sendo assim, no existe limite. Com uma ferramenta dessas, se estivesse realmente sendo utilizada, deixaria o Arqutipo fazer e acontecer. Outro cliente, aquele executivo nunca veio numa palestra tinha cento e sessenta funcionrios, um ano depois ele tem mil funcionrios. Na hierarquia, acima dele, agora s existe o vice-presidente nesta empresa, portanto ele pede demisso. Segue para uma hiper e gigantesca multinacional. Trs meses depois, ele arruma um contrato de US$ 100 milhes. Qual a diferena dessa pessoa para todo mundo? Qual a diferena?
Aluno: Ele acredita e no questiona.
Prof. Hlio: No. Ele no pe freio. Ele simplesmente no pe. Ele chega e pede: Eu quero isso, isso e isso. Recebeu. Ele sai fazendo.
Aluno: Trabalha e trabalha muito.
Prof. Hlio: Entenderam? No s ele que possui esse resultado. Existem vrias pessoas com esse resultado. Porm, ele no pe freio em nada.
Aluno: Ele ama trabalhar.
Prof. Hlio: Esse executivo se realiza atravs do trabalho, o que deveria acontecer com todo mundo. Porque, seno: O trabalho aquela coisa do castigo divino.
Aluno: (Risos)
Prof. Hlio: Enquanto no tirar essa ideia de que trabalho castigo divino, a pessoa no progredir. Ele precisa ter a magia. Essa magia um negcio que cair do cu. Ento: Eu no fao nada e vou esperar ganhar a Mega Sena. Todos esperando a Mega Sena? Perceberam o que est acontecendo? Vamos voltar l atrs. Sistema de crenas: O trabalho um castigo. Portanto eu no vou trabalhar. As coisas tm que cair do cu. por isso que demora. Vocs j imaginaram nesses cinco anos de atendimento no Mahatma, onde j poderia ter chegado esse processo? Se o primeiro cliente que veio, j tivesse crescido exponencialmente, o segundo, o terceiro? Sabe quantas pessoas j passaram no meu atendimento em Santo Andr? Umas oitocentas pessoas. Oitocentos usurios da Ressonncia Harmnica, s neste local. Onde esto eles? Cad? Abandonaram. Um ms, dois, trs, seis meses. Param. Para tudo.
Aluno: Mas existe cliente de quatro anos de Ressonncia.
Prof. Hlio: Quatro anos com o freio puxado. Pode ficar anos e anos. Pode ficar duzentos milhes de anos com o freio puxado. Entra o Vcuo Quntico e voc faz o qu da vida? Casa, carro, apartamento? Se a pessoa falasse: Eu quero ganhar dinheiro com a Ressonncia Harmnica. So passados os Arqutipos: Ento, est bom. Essa pessoa compra dez casas, vinte casas, quarenta casas, oitocentas casas. sempre subindo. E seguir em frente. Eu garanto para vocs que chamar ateno. O indivduo que ganhou R$ 1 milho, na Bolsa, saiu na capa de uma revista semanal. R$ 1 milho. O que R$ 1 milho? Saiu na capa da revista: Comecei com R$ 4 mil. Hoje tenho R$ 1 milho. Imagine se houvesse algum querendo ganhar dinheiro com a Ressonncia: Vamos ganhar dinheiro. Esse menino, o executivo, acontecer com ele. Porque no existe limite. O que este cliente est pensando agora? Bom, eu quero ser presidente dessa multinacional. para isso que ele est trabalhando. Faz trs meses que entrou na Ressonncia.
Aluno: Hlio. Existe uma mulher que faz cinco anos de Ressonncia. Comprou casas. Um monte delas, um monte. Conseguiu n de outras coisas...
Prof. Hlio: Crescimento. Existe uma pessoa eu no posso dar muitos detalhes porque seno isso acabar chegando a essa pessoa tem hotis, hospitais, postos de gasolina, mega frota de caminhes para abastecer os postos, casas, um helicptero. Agora comprar o segundo helicptero, porque um no d para gerir os negcios. Para cima e para baixo o tempo inteiro. Em quanto tempo? Dois anos de Ressonncia. Isso sem parar. subindo.
Aluno: E que idade tem?
Prof. Hlio: Deve ter uns sessenta e poucos anos.
Aluno: Em vez de estar pensando na aposentadoria...
Prof. Hlio: Entendeu? O marido tambm deve ter uns sessenta e poucos anos, deve ter nessa faixa. No era casada. Antes no tinha maior motivao para fazer algo diferente. J possua um patrimnio grande. E estava levando a vida. S que encontrou um vizinho que um empresrio, que tambm estava descansando. Conversaram e depois: Vamos juntar sua capacidade com a minha capacidade? Juntaram. A partir desse dia o crescimento para cima. Eu no posso dizer o nome dos empreendimentos porque ficar fcil de chegar s pessoas. Est claro? Mas... Isso crescimento. No somente assim na horizontal, cinco graus. Agora, pergunta: essa pessoa, o marido faz Ressonncia Harmnica? No. Algum da famlia faz? No. Nem sabe que existe a Ressonncia. So absolutamente normais, sem Ressonncia Harmnica, sem Mecnica Quntica, sem nada, sem nada. Imaginou se tivessem?
Aluno: E aquele empresrio da metalurgia, um carioca famoso? Ele tambm no um exemplo? Voc conhece?
Prof. Hlio: Esse eu no conheo. Se as pessoas crescessem, chamaria a ateno, mais pessoas iriam querer crescer. Haveria evoluo, mais cedo ou mais tarde. Mas, se todo mundo continuar...
Aluno: Morno.
Prof. Hlio: Dez graus de inclinao na subida do grfico no vo chegar. Nem vo ganhar dinheiro. E relacionamento? Passa-se o protocolo bioqumico ou cientfico de como conduzir um relacionamento. Tem 100% de acerto e zero em margem de erro. Mas coloca: No d para aplicar um protocolo desses (vide DVD: Reaprendendo amar e ser amado).
Aluno: Que protocolo?
Prof. Hlio: Protocolo de como conduzir um relacionamento. Resistem. No querem. Perceberam o que acontece? Dinheiro? No quero. Relacionamento? No quero. Libido? Tambm no quero. Lembram na palestra onde foi questionado? Quem quer libido? Silncio sepulcral...
Aluno: (Risos)
Prof. Hlio: Por qu? Existe uma explicao. O que eu vou fazer com isso? Se eu no tenho relacionamento, o que adianta ter libido? Pronto. Ento, zero. Um ou outro pediu. Zero. Contar com os dedos? No dava uma mo para contar quem pediu. Ento imaginem. A sociedade voltada para o sexo, toda mdia em cima disso, num planeta como este. Chega-se e comenta: Libido, quem quer? Ningum. No querem libido? Portanto, no querem dinheiro. No querem relacionamento. Doena? Bom, doena existe sobrando. Tambm no se possui conscincia sobre isto. O que fazer? Baixa um Download Csmico (Aurora Dourada). Se por baixo no se mexe, transfere um download inteiro para os sete bilhes de pessoas, sem parar. Vinte e quatro horas por dia entrando informao do amor incondicional, sem parar, entrando, at que...
Aluno: ...Explode.
Prof. Hlio: ...Se mexam; at que se mexam.
Aluno: Isto acontece?
Prof. Hlio: E ir mexer, pode ter certeza que ir mexer. Porque tira da zona de conforto de qualquer jeito. Sendo assim, se for sair da zona de conforto, no melhor sair por bem do que sair por mal? melhor, porque, seno (...). Precisaria ter a quantidade de falncias que ns teremos em num futuro prximo? De quebras de todos os tipos de negcios e etc., etc.? Precisaria ter esse prejuzo? No precisaria. Isso est por um triz e est s sendo empurrado pela barriga (zona de conforto). Na mdia no se fala nada, mas a realidade outra. Precisaria ser desse jeito? No, no precisaria. No momento, quem existe a Ressonncia Harmnica, enfrenta essa situao com o p nas costas (confortavelmente), se deixar a Ressonncia Harmnica trabalhar. Se resistir, ir junto de roldo. Ir junto. Mas se optar por: Vamos trabalhar. Vamos ganhar dinheiro. Vamos produzir. Vamos (...). Ter oportunidade para todos, porque a maioria ter problema. Sempre que tem crise, tem oportunidade. Para aquele que souber fazer, ganhar mais dinheiro ainda. Enquanto o resto afunda, voc ganha mais dinheiro ainda. Agora, se no quiser, afunda junto.
Aluno: uma questo de escolha.
Prof. Hlio: Precisa ser desta maneira? No precisa ser. Precisa ser pelo sofrimento? No precisa. Entretanto, considerar que o planeta continuar por mais cem, duzentos, mil, dois mil anos um delrio. Como foram durante esses dois mil anos passados, pensar que o cosmos linear algo horizontal, que no acaba nunca isso delrio. sonho. Porque a Teoria do Caos o que rege o cosmos. algo no linear, com muitos trajetos o tempo todo. Sobe e desce, sobe e desce, sobe e desce, e cada vez passa por um caminho diferente, no sempre o mesmo. sempre diferente, mas subir e descer infinitas vezes. Sendo assim, a civilizao subir, decair e desaparecer. Sobe outra civilizao, ela decai e assim continua o processo evolutivo. Quem souber se adaptar quando comear a descer ou antes disto tudo, de preferncia, no ter esse problema. Navega na onda. Desceu navegando e sobe. O outro morre afogado. O normal ter essas oscilaes peridicas. No acontece em milnios. a curto prazo. A Grande Depresso de 1929 foi h quantos anos atrs? Oitenta anos? A Crise Financeira de 1929, perto do que ser agora, parecer Histria da Dona Carochinha, para criana dormir a Depresso de 1929. Mas, preciso ler, preciso estudar, preciso se informar o que realmente acontece. E no acreditar no que passado para o povo assistir. Portanto, d trabalho, precisa estar vivo e saber como o entorno como . Seno ser atropelado pelos acontecimentos. No precisa ser desse jeito. Se deixar crescer, a oportunidade gigantesca. Imagina o desespero que essas pessoas tero. Quem ajud-las no ter problema nenhum. Mas, se no ajudar, voc ir junto. Ento...
Aluno: Entre os empresrios?
Prof. Hlio: No entendi.
Aluno: Entre os empresrios, empresas, negcios?
Prof. Hlio: Sim. Falncias.
Aluno: Breve?
Prof. Hlio: Breve? No! Entra na internet. Veja as Bolsas Europias e as cotaes de hoje (agosto/2012).
Aluno: Caram?
Prof. Hlio: Veja o FED. Veja o aumento do teto da dvida externa. Veja como est o CDS da Espanha, da Blgica, da Itlia e da Grcia. No breve. J est acontecendo. Lembra o que foi falado? No tem essa espera de 21/12/2012. J est acontecendo. No ter data alguma desse tipo; isso mitologia. A mudana j est acontecendo. E continuar acontecendo. E ser cada vez mais forte. Ou enxerga ou ser arrastado de roldo. Pacincia.
(Apresenta nova transparncia)
Prof. Hlio: Teletransporte de molculas de DNA. O que o cientista disse? Existem dois tubos de ensaio, num tubo aqui, tem o DNA, e no outro tubo ali, existe gua. Aqui existe uma amostra de DNA e ali existe gua. Depois de um tempo, onde s tinha gua aparece o DNA. Eles alegam ter realizado um experimento onde mostra que uma molcula de DNA pode transmitir as informaes que contm, por meio de campos eletromagnticos, para clulas distantes e at mesmo para a gua. Esse cientista possui prmio Nobel. Algum acreditou nisso? Ningum. O estudo dele no consegue ser publicado. o teletransporte quntico. Transmite a informao por meio de campos eletromagnticos. Os tubos esto separados. Aqui tinha gua e aqui tinha o DNA. Eles diluram isso aqui sete vezes. Copiou, diluindo seis, sete vezes. Como no estudo eles usaram a palavra diluio. Pronto. Esta a palavra maldita. Por qu? Porque na homeopatia se pega esta energia e se dilui n vezes, milhares de vezes at no sobrar nenhum tomo. Como no tem nenhum tomo original, aquilo no pode ser nada, pois ele usou o mesmo termo e fez o mesmo processo. Pegou a gua e diluiu sete vezes diluindo mais, no funcionou, mas diluindo sete vezes, funcionou. O DNA daqui foi passado para c. A cpia, a informao foi transferida, atravs de um campo eletromagntico. O que faz a Ressonncia Harmnica? No a mesma coisa? Voc transfere uma informao atravs de um campo eletromagntico. Tanto faz ser um DNA, um livro, um MBA, um Arqutipo, qualquer elemento. informao transferida atravs de um campo eletromagntico. Ele tentou publicar esse experimento e no consegue. Veja aqui: Sete hertz. Uma bobina de cobre com sete hertz. Essa potncia que transferiu a informao. Quando usou sete hertz na bobina. Foi o que mais surpreendente aconteceu. O fragmento de DNA foi, aparentemente, recuperado dos dois tubos de ensaio, incluindo aquele que s deveria conter gua. Isto uma prova cientfica. No pegou a gua daqui e ps para c. Esto separados. O fato de estar um aqui e outro ali, a um metro de distncia, no quer dizer nada. Podia estar um aqui e outro na China. Distncia no existe para campo eletromagntico. eletromagntico. Lembra-se do uso do celular a 120 km/hora? Do GPS a trezentos quilmetros de altura? Etc. Portanto, poderia estar um tubo aqui e um tubo em Marte. Isto Cincia, feita por um Nobel de Qumica. Ele j ganhou o prmio Nobel. Ele resolveu como ele j est velhinho ele resolveu arriscar-se. Ele resolveu falar de campo eletromagntico. No houve o teletransporte no sentido clssico de Fsica. Ele simplesmente transferiu a informao de um lado para o outro. O jornalista que escreveu este artigo j deu um cunho sensacionalista de teletransporte. fico cientfica. Como acontece em Star Trek. Com o oficial Scott (personagem do seriado) acionando o comando. Mas no isso. Ele foi bem claro: a informao foi transferida por um campo eletromagntico.
Aluno: E como faz?
Prof. Hlio: Como que faz com a histria do campo eletromagntico? Eu tenho uma fortaleza. Fico no meu castelo ou num bunker (abrigo) e estou totalmente seguro. Mas se um campo eletromagntico entra no bunker, eu j no estou absolutamente seguro. Nem com numa Cmara de Faraday. Caso uma pessoa pense: Bom, ento eu vou colocar uma Cmara de Faraday e impeo que a onda eletromagntica entre. Dia vinte e oito de agosto (2012) vou apresentar uma palestra, cujo tema sobre Viso Remota. (Vide DVD: Viso Remota e Negcios Qunticos). Ser bastante falado sobre Viso Remota na prxima palestra. Viso remota independe de Cmara de Faraday. A informao entra na cmara, independentemente de qualquer coisa que possa parar a informao de entrar. No existe, nenhum lugar no Universo, onde se possa se esconder que a informao no chegue at voc. Ponto. Piorou a situao. Piorou porque antes, o problema era o poder: Ir virar Teocracia de novo. Agora, com a Mecnica Quntica a situao piorou? Antes ns podamos falar em se esconder num buraco, num bunker a no sei quantos metros de profundidade, nas montanhas Cheyenne no NORAD (North American Aerospace Defense Command). Nem assim no possvel? A informao chega at no centro da Terra? Portanto, no pode falar de Mecnica Quntica. Percebe at onde segue e continua seguindo infinitamente? isso. Tudo comea com duas fendas e um eltron. Comea assim. S que as implicaes so infinitas. Se eu no posso me esconder, as coisas tm que ser diferentes. No adianta ter metralhadora, mssil e bomba atmica de hidrognio. No adianta nada disso. Pois onde eu estiver, a informao chega. Qualquer informao, tanto do bem quanto do mal. Esta a realidade. Ento, numa realidade assim, precisa haver para que todo mundo fique bem; precisa haver...
Aluno: ... Amor.
Prof. Hlio:... Amor. Agora ficou complicado, como foi falado. No pode existir criana passando fome. No pode existir desempregado. No pode (...). Porque todo mundo est bem, ningum mandar informao negativa. Mas, se a pessoa est mal, ela manda informao negativa. Porque ela est revoltada. Porque ela perdeu o emprego. Por causa disso, disso, disso e disso. Vocs j sabem como . Andem pela cidade e voc veja todos os locais oferecendo seus servios negativos (magia negra). Este tipo de atividade ainda existe porque nada acontece contra esses servios negativos, pois atualmente as pessoas possui uma viso materialista da existncia. Como so materialistas, as pessoas s acreditam no que veem. Sendo assim, ficou meio folclrico. So considerados folclricos esses servios negativos. H quinhentos anos, cem anos, cento e poucos anos atrs, essas atividades eram levadas a srio. Queimaram-se oito milhes de pessoas por causa disso, porque se levava a srio. Cometeu-se todo tipo de abuso, de injustia, de barbaridade, falarei numa palestra em 2013 sobre isso (DVD: Aurora Dourada parte I) a aberrao total. Mas, pelo menos era levado a srio. Pois se um sujeito que armava uma barraquinha na rua e escrevesse assim: Amarrao: 110% garantido, este sujeito, em cinco minutos j estaria preso, queimado e acabou. O sensor perguntando: Quem mais? Entretanto at quem curava com plantas tambm era perseguido, tudo era um perigo. Qualquer conhecimento a mais perigoso. por isso que aconteceu tudo aquilo. Mas por que hoje voc pode ter, por todas as cidades, cartazes colados nos postes: Amarrao? Se for ao local onde tem a amarrao tem muitos carros chegando e sem parar e detalhe, no Fusca ano 66. So carros parando sem parar e o povo pagando valor igual a um carro BMW para fazer uma amarrao e outras coisas. E esse povo continua ileso. O negcio deles continua funcionando e no acontece nada. H poucos anos atrs eles eram queimados. Hoje eles continuam trabalhando a bel prazer. Atualmente, toda quinta-feira, vem algum para ser atendido: sofrendo, falindo, com doena, com tudo quanto problema, vtima de amarrao, magia-negra, feitio, etc., etc. So muitos que me procuram. E eles, da amarrao, trabalhando em paz e divulgando nos postes. Por que isso possvel ainda nesse planeta? Porque o povo tornou-se materialista. Percebe-se isto? Porque separou a cincia da religio. Agora s existe matria. Portanto, folclore, no existe esse universo. Quando eu comeo a fazer a anamnese e puxar os histricos: Eu perdi um emprego, o outro emprego, o outro e o outro deu errado. Bati o carro. Fui roubado duas, trs, quatro, cinco, seis vezes. Peguei uma doena. E assim continuam os relatos. Eu pergunto: Tem algum inimigo? Sim. Eu tenho inimigo. Aparece inevitavelmente um caso de magia que um fulano, ou uma ex, ou um ex, seja quem for que est enviando uma magia negra em cima. A pessoa apresenta esta reao: Nossa! Fica perplexa e comenta: Mas ser? Ser que existe essas magias negras? Ser que funciona? Se a pessoa estudasse um pouquinho de Mecnica Quntica, ela teria certeza absoluta que funciona, porque uma transferncia de informao atravs do campo eletromagntico. Portanto, se voc pegar o sofrimento de um sapo, qual o problema de transferir o sofrimento do sapo para uma determinada pessoa? Nenhum. Do jeito que ele transferiu um DNA, transfere um sapo inteiro. banal e ridculo. s saber manipular a magia. Seria como fazer um bolo de chocolate, para fazer direito precisa conhecer um pouco da qumica caseira. Para transferir um sapo tambm existem umas frmulas, passadas de pai para filho, de me para filho e etc. Passado ao longo de muitos anos de geraes. Pois quem escrever essas frmulas? Isso um segredo. Ningum deixar registradas estas magias negras. o negcio mais garantido que existe nesse tipo de servio. Quem encomenda uma magia negra e depois volta para reclamar? Primeiramente, quem encomenda estes servios, acredita profundamente que aquilo funciona. Caso contrrio, ningum iria pagar R$ 20 mil, R$ 50 mil, R$ 200 mil, deixando dinheiro vivo sobre a mesa, para provocar uma determinada magia negra na vtima em questo. Portanto, acreditando-se profundamente nestas magias, algum ter coragem de ir at o feiticeiro e reclamar: Olha, no funcionou. claro que no. A pessoa se aproxima de outro modo: Ainda no funcionou. Ele fala: mais R$ 20 mil. O indivduo ainda est vivo. Mais R$ 30 mil, at chegar numa hora que ir falncia, e ento no ir mais voltar naquele local. Voc ter coragem de fazer alguma coisa contra o indivduo que contratou? De jeito nenhum, porque se sabe que ele tem poder e conhece o assunto. Porque o executor desses servios ir querer resolver imediatamente o que voc solicitou? Foi at ele e pediu: Mata o fulano de tal. O indivduo morre. Ele para de ganhar dinheiro. Portanto, ele precisa deixar o indivduo vivo. Voc volta naquele lugar e ele comenta: Precisamos reforar com mais R$ 20 mil, mais R$ 30 mil..., e assim continua. E no explica para voc que ele no tem o poder suficiente para acabar com o outro. E que tambm um incompetente no seu servio. Mas para qual finalidade foi contratar o feiticeiro? Evidentemente se sabe menos que ele. Assim, voc desconfia que o indivduo no tenha poder suficiente para fazer aquilo. Que esteja te enganando e voc conclui que ele pode enviar somente uma gripe, uma tosse ou uma dor de cabea. Que o mximo que ele consegue em quem tem uma boa vibrao. Em quem no possui uma boa vibrao, realmente o negcio muda de gripe para AVC, infarto e etc. Por qu? Porque transferncia de informao; pura Mecnica Quntica. Ento foi entendido o porqu da Mecnica Quntica no poder ser divulgada para o povo? Esta a razo. Porque no h buraco profundo para ficar escondido. Desta forma, por interesse pessoal, ningum pode saber que existe a Ressonncia. No se pode resolver o problema. No se pode curar. No se pode. No se pode fazer coisa nenhuma para que as pessoas sejam felizes e no pode haver evoluo espiritual tambm. Precisa manter tudo do jeito que est por causa do interesse particular. E o resto da humanidade precisa sofrer. Mas... A informao est sendo transferido dia e noite. Muda, com certeza absoluta.
A questo , pessoalmente, o que cada um faz com a informao que tem de Mecnica Quntica e com a Ressonncia Harmnica?
Boa Noite!
Curso de Aplicaes Prticas da Mecnica Quntica e a Ressonncia Harmnica
Canalizao: Prof. Hlio Couto e Osho
10 Aula MUDANDO O PARADIGMA E UMA CIVILIZAO
Prof. Hlio: Boa noite a todos.
Alunos: Boa noite.
Prof. Hlio: complicado, para quem vem pela primeira vez, assistir ao curso de Mecnica Quntica e Ressonncia Harmnica e entrar na metade de um curso de dezesseis aulas; hoje a dcima aula. E um curso que est sendo dados para pessoas, todos, usurios da ferramenta da Ressonncia Harmnica, h meses ou anos e anos. Portanto, o curso est sendo dado para pessoas que j tm muita vivncia. J assistiram a muitas palestras sobre a Ressonncia Harmnica. O assunto est sendo tratado num nvel de ps-graduao do tema. No como deveria ser esse curso. Deveria ser para iniciantes. Mas, como no veio nenhum iniciante, o curso foi dado para quem j possui experincia na ferramenta e tambm por que as pessoas no tm apresentado os resultados que deveriam obter com a Mecnica Quntica. Este curso no pode ser considerado um curso padro. O que pensei fazer, nesse curso, no foi possvel fazer. Ainda mais para vocs que vem pela primeira vez, a histria, ela um pouco mais complexa. Recomendo que assistam os DVDs, na ordem em que eles foram criados, apresentar uma boa ideia do que esse trabalho. Os livros tambm existem trs (Ressonncia Harmnica, Marketing e Arqutipos e Negcios In-Formados). Se estudarem o assunto, facilitar para daqui a um tempo, comear a acompanhar o que ser apresentado aqui hoje. Mecnica Quntica muda tudo que existe no planeta. Muda e mudar toda a Educao, toda a Medicina, toda a Economia, todos os relacionamentos, toda a estrutura social, poltica e econmica. Sobrou alguma coisa? Acho que no. Se sobrar, est incluso. Tambm mudar. Por qu? Porque o materialismo cientfico que est implantado na atual viso de mundo uma escola. Por definio, o ensino aqui, se for seguir o currculo das autoridades de Braslia, exige que seja materialista. Portanto, o problema persiste, pois todas as escolas vo passar a ideologia dominante, que materialista, ad infinitum. por isso que podem passar mil, dois mil, cinco mil, cinquenta mil anos, e nada muda. Temos cem anos de prtica de Mecnica Quntica e duzentos e seis anos da experincia da Dupla Fenda duzentos e seis anos em que, pela primeira vez, foi feita a experincia e provou-se que tudo uma onda. No existe matria; s existe onda. Duzentos e seis anos depois, a humanidade ainda continua tratar tudo como se fosse matria, como se fosse partcula. Para quem vem pela primeira vez neste curso, esse experimento mostra o seguinte: emite-se um fton ou um eltron e existem duas aberturas, e ele passa pelas duas aberturas ao mesmo tempo. Portanto, ele partcula e onda ao mesmo tempo. Se tiver uma abertura, ele passa como partcula; se tiver duas, ele passa, tambm, ao mesmo tempo, um nico fton, um nico eltron; uma nica coisa passa por duas fendas, simultaneamente. Portanto, bsico; isso foi que criou a Mecnica Quntica; o que permitiu esse experimento o que permitiu criar-se toda esta parafernlia eletrnica que domina 90% dessa civilizao. Tudo o que ns temos: 90% de tudo o que existe hoje, de tecnologia, baseado em cima da Mecnica Quntica. Sendo assim, se tirar a Mecnica Quntica, volta- se quinhentos anos atrs; volta para as cavernas. Se existe uma tecnologia que o planeta inteiro depende dela, vive em funo dela, exclusivamente. So 90%. Por que essa tecnologia no estendida s demais reas de atuao humana? Por qu? Pois ela necessita ficar somente no rdio, na televiso, msseis, bomba atmica, GPS, bilhete do metr e o passe livre. O qu mais? Telescpio e satlites. S serve para essa tecnologia? Isto , s serve para isso porque de interesse do poder dominante no planeta inteiro. A Mecnica Quntica, como existe aqui, apresenta centenas de experimentos, os mais avanados possveis. E o qu vira todos esses experimentos? Mais tecnologia, mais computao, mais telescpio, mais mssil, uma bomba atmica melhor e etc. E o resto? O resto, no se pode tocar no assunto. No se pode falar da Mecnica Quntica na educao, na sade, em nada. Precisa continuar tudo do jeito que est. Pode ter Mecnica Quntica na sade? Claro que pode ter. Pode ter um PET (tomografia por emisso de psitrons). Pode ter uma Ressonncia Harmnica magntica funcional. Pode ter uma tomografia computadorizada. Pode ter um monte de exames. S exames. Curar? Nem pensar. Evitar as doenas? Isso um palavro. E as Bolsas de Valores? Podem ter supercomputadores para guerrearem contra o supercomputador da outra corretora. Sendo assim, todas as corretoras agora tm supercomputadores. Aqueles antigos ficaram baratssimos. um computador que opera contra outro computador. No so mais os humanos. Os computadores esto interligados. So eles que operam. Eles que calculam. Eles que comparam, vendem e analisam o prego em tempo real, para ver o que eles esto fazendo; para ganhar mais dinheiro ainda. E os humanos observam, s numa tela, o que est acontecendo. De vez em quando, o crash (queda profunda e inesperada do preo das aes) comea a crescer. At que um humano comea a pensar: O que fao agora? E aperta um boto, o enter. Quantas operaes j foram feitas? Isso j aconteceu vrias vezes, em situaes que quase se perdeu o controle de tudo. Por qu? Porque existem super mquinas guerreando entre si durante a compra e venda de aes. Inteligncia artificial, redes neurais e artificiais. O humano fica correndo atrs e deixa as mquinas tomarem conta do mercado. isto que acontece hoje nas grandes corretoras do mundo, aquelas que tm poder suficiente para ter um supercomputador. E na Educao? Bom, a Educao nem se fala. Quando chegar? Depois que se tirou a Filosofia, sobrou o qu? Se tirar a Filosofia, cria-se o qu? Operrio padro. isso que cria. Aquele que opera uma mquina corretamente. Executar uma funo mais pensante? No pode. Portanto, ficou fcil com toda esta parafernlia eletrnica, criar um planeta totalmente controlvel. Televiso e rdio. Ficou perfeito? S com a televiso, existe um hipnotismo em massa. Portanto, no se pensa mais. Porque s se absorve. Ns temos um cliente, engenheiro, que possui uma consultoria em Santo Andr. Ele est tentando contratar dois engenheiros. Ele tem trabalho que no acaba mais. E qual o problema dele? Ele no encontra dois engenheiros que escrevam corretamente em Portugus. Pois no sabem se expressar em Portugus. Imagina qual a situao vigente? Agora, a Ressonncia Harmnica dele far uma pesquisa nas faculdades de Engenharia, para ver se consegue algum. E a primeira filtragem ser de Portugus, para tentar encontrar pessoas que exprimam por escrito, em Portugus, porque no encontra! Portanto, quando se cria novas expresses, e deixa propagar, esse tipo de lngua que acontece na internet, nas redes sociais e etc.; em que se acha essa nova expresso absolutamente normal, que se pensa: quando quiser falo Portugus, mas na rede social falo desse jeito, no bem assim. Quem aprende o subconsciente. Ele aprende qualquer coisa. No o crtex que aprende; ele s executa. Ele possui quatro milmetros e existem oito bilhes de neurnios. O crtex, que est aqui em cima do crebro; oito bilhes. O crebro possui cem bilhes e ele, o crtex, possui oito bilhes. s uma interface de comunicao com o meio ambiente. Quem processa todas as informaes l embaixo, e aqui automtico. Aquilo que se usa e aquilo que se faz, o que fica gravado. Sendo assim, a lngua que falar, a lngua que ficar dominante. Depois, no a hora que quiser, eu falo Portugus. No fala. E escrever, muito menos. Porque ou voc l ou voc no consegue escrever corretamente a palavra. E esse hbito deixa-se correr solto tambm. Isso est envolvendo o qu? Todo mundo que conivente com esta situao. E claro, quem est em cima, est feliz da vida. Porque conseguiu. E consegue cada vez mais os seus objetivos, que maior alienao. Ficaramos como se nada mudasse? Uma elite minscula. Mas muito minscula, cujos filhos, esses sim, esses vo nas escolas em que o sistema diferente. Porque so os filhos da elite. A histria tratada de outra maneira, porque est se criando e educando a elite que governar o pas nos prximos anos. Aquela meia-dzia que estar no poder, como sempre esteve. Sendo assim, existe a escola deles e existe a escola do resto. E o processo se perpetua. Depois que foi criada essa situao, como que reverte esse processo? Acha que as pessoas de cima vo reverter isso, que eles tm algum interesse em provocar uma mudana?
Aluno: Claro que no.
Prof. Hlio: Jamais. O poder se perpetua. Est aqui embaixo. Qual o grau de interesse em aprender por aprender? No aprender para passar de ano. aprender por amor ao conhecimento. Prazer de ter conhecimento e de adquirir conhecimento. No um castigo. Ficam as crenas: estudar um castigo. Trabalhar, maior ainda. Ento, estuda-se o mnimo possvel, s para passar de ano. Trabalha-se o mnimo possvel, s para receber no final do ms. Foi feita uma pesquisa de comprometimento dos funcionrios com a empresa com a qual o meu cliente trabalha. Sabe o quanto que deu o resultado? Apenas 20% das pessoas so comprometidas com o trabalho que fazem nas empresas. 20%! Isto , voc s pode contar com 20% dos seus funcionrios. preciso ter sempre em mente isso. Voc possui cem? Ali s pode contar com 20%. Oitenta no esto nem se importando. H alguns anos atrs foi feita tambm uma pesquisa. Perguntou-se o seguinte: Se voc chegasse ao poder, roubaria? Se no me engano, 79% disse: Sim, sim. 79%. Os mesmos, que esto no poder, os 80%, tambm roubariam. E roubam. Portanto, se estiver numa empresa e no ter o controle pode ter certeza que, pela mdia 80% dos seus funcionrios iro roub-lo. E quase 100% consideram que o trabalho um castigo divino. Essa a Teologia dominante em todo o mundo Ocidental. No Oriental a fuga total. No Ocidente esta crena visto como um castigo; ento, no se trabalha e se rouba. E o oriental, ele desenvolve filosofias de fuga da realidade. Pronto. Ento, na prtica, 100% do planeta resolvem ficar alienados. Tudo isso vem, no Ocidente, vem de uma distoro, de uma destruio, feita h trs mil e trezentos anos atrs. Procurem assistir o meu DVD-palestra: Akhenaton. Nesta palestra conta a histria da primeira vez, nesta humanidade presente, em que se tentou explicar Mecnica Quntica para uma nao e para o mundo inteiro. Foi a primeira vez que se tentou explicar que existe uma onda que permeia toda a realidade. Uma nica onda que existe no Universo inteiro. No existe nada no Universo; s existe esta nica onda. Uma nica onda. E foi a primeira vez que se mostrou essa verdade, sem nada concreto para que isto fosse simbolizado. Nada concreto. Isto , no tinha correntinha de tero. No tinha santinho. No tinha vela. No tinha esttua. No tinha nada. Radical? Claro, tem que ser. Como que se d um salto quntico? necessrio ser radical. Porque gradualmente ns j estamos e continua. H trs mil e trezentos anos continua no gradual. E continua a mesma coisa. E qual foi o problema? Quis se passar uma ideia abstrata da realidade. O que a realidade? uma coisa totalmente abstrata. No se pega. uma onda. Mas essa onda permeia tudo. A pessoa que divulgou essa verdade, Akhenaton, at hoje, e praticamente 99,9% de todos os livros sobre Arqueologia, civilizaes e etc., classificado como herege. Herege! gozado dar uma classificao como esta. A pessoa que vem e mostra a realidade quntica do Universo. O Vcuo Quntico. classificado como herege. Esse termo herege possui uma conotao estritamente religiosa. Lembra a Idade Mdia. Esse termo lembra a Inquisio. Quando o sujeito herege, ele queimado e morto. Porque ele est contra a verdade. Como que se pode classificar de herege aquele que quer mostrar a realidade ltima? Trs mil e trezentos anos depois a mesma coisa. Se aparecem mais, so dois, trs, quatro, cinco, seis e acabou. No existem mais fsicos qunticos que ousam falar para o pblico o que a Mecnica Quntica. Esses so discriminados. Acaba o trabalho deles nas universidades. Fim de carreira. A mdia inteira atacar o trabalho deles, sem nem considerarem que eles tm trinta anos de pesquisas inovadoras espetaculares e etc. Somem os PhDs, e os doutorados. Somem! Some todas as pesquisas e os ttulos. A partir do momento que a pessoa falou: A Mecnica Quntica significa isso, fora do meio do Pentgono, fora do meio militar, portanto esse fsico virou o qu? Um herege. Nesse momento herege. Porque no atende ao poder, ao sistema dominante. No se pode explicar para ningum nem em um filme feito de maneira popular. Para falar da maneira mais simples possvel que eles conseguem falar, como o filme documentrio Quem Somos Ns? (2004) Tornar-se o pomo da discrdia, como se fala, na mdia mundial inteira, para que se evite que as pessoas descubram o que Mecnica Quntica. O que o Vcuo Quntico. Agora, todos os experimentos de Mecnica Quntica mostram esta realidade. Todos que esto listados no meu livro (Ressonncia Harmnica - Voc Cria sua Prpria Realidade). Ale tm quase todos. O experimento da Dupla Fenda mostra que a conscincia permeia tudo. Que pela conscincia do observador, ele muda a conduta do eltron. O eltron faz exatamente o que o observador pensou em fazer. No o que o observador fez. o que o observador pensou em fazer. Pensou. Existe no livro, o experimento. Ele pensou em fazer um experimento, o eltron j se comportou. Como que o eltron sabe o que o fsico est pensando em fazer?
Aluno: Conscincia.
Prof. Hlio: porque o eltron...
Aluno: Existe conscincia.
Prof. Hlio: Tambm existe conscincia. lgico. Porque s existe algo chamado conscincia no Universo inteiro. Isto, no futuro, ser uma revoluo total. Mudar tudo. E por uma simples razo: porque esse sistema, materialista, ele est com a corda to esticada, mas to esticada, que falta isso aqui (um estalar de dedos) para acabar, uma coisinha assim (mnima). E ele ronda a beira do abismo continuamente; ele faz assim (sobe e desce; sobe e desce). E cada vez que ele desce, ele raspa no precipcio. E na outra vez. E na outra vez. Essa semana, o presidente da bolsa de valores de Nova York disse o seguinte: Antigamente ns convivamos com crises que tinham um ciclo grande. Cita 1929 e 1971. Ele disse: Agora vocs tm que se prepararem para crises a cada trs anos. A cada trs anos ter uma crise financeira global, como esta que est acontecendo agora. Mas, algum sabe que est acontecendo alguma crise financeira global, no momento? Ouviram falar? Ouviram falar da Grcia, Irlanda, Portugal, Espanha, Itlia e Frana? O poder tenta fazer essas coisas. Esses fatos ficam mais distantes possveis da mente do povo. Se ligar as televises. Se abrir os sites. Se abrir os portais... O importante : com quem que o ator X saiu domingo na balada? Com quem que a atriz tal est dormindo agora? Com que roupa o fulano foi festa? Quem saiu na capa da ltima Revista Caras (revista de celebridades)? Que carro que compraram? Que jias? Etc., etc., etc.
Aluno: O envolvimento da mdia to forte, mesmo quando se tenta passar para outras pessoas o que realmente est acontecendo, ouve-se: Voc est por fora. Isso bobagem. Est viajando. Mas importante saber sobre a realidade. As pessoas tm dificuldade em colocarem-se numa posio de observador, como comentado por voc. Pois quando ns passamos a ser um observador, passamos a ter responsabilidade, tambm, pelos seus atos.
Prof. Hlio: Se voc se omite da soluo, acaba sendo parte do...?
Aluno: Problema.
Prof. Hlio: Problema. simples. Ou est desse lado ou est deste lado (de um lado ou de outro). E voc se omitindo, mais cedo ou mais tarde, a viso materialista te alcanar, lquido e certo. Por qu? Quando a crise for se aprofundando, e ela insolvel, o seu emprego foi para espao. Portanto, fica sem emprego. Vire-se. Em 1995, houve uma reunio. Um congresso em So Francisco, na Califrnia, dos quinhentos maiores empresrios do mundo, os quinhentos maiores, em 1995. Eles decidiram criar uma sociedade 80/20. Isto est documentado. O que uma sociedade 80/20? S existe emprego para 20% das pessoas aptas a trabalhar. Este planejamento foi pensado e decidido, em 1995, e est sendo implementado desde 1995. S haver emprego para 20% das pessoas capazes de trabalhar. Isso no um acidente da natureza. No um tsunami. Sociologia. Poltica. Economia. Eles arquitetaram este mundo e esto implantando a ferro e fogo.
Aluno: Quais os critrios desses 20%?
Prof. Hlio: Os mais aptos. Simplesmente Darwin. A seleo das espcies. O mais rpido. O mais adaptvel. O mais esperto. Certo? O que roubar melhor. O que passarem os outros para trs. Etc., etc. Esses vo ter um emprego. o mundo que eles criaram assim que funciona.
Aluno: 80/20?
Prof. Hlio: Quantas pessoas sabem desse encontro? O que houve nessa reunio em So Francisco? Quantas pessoas, no planeta, sabem sobre esta reunio? Conta aqui nos dedos da mo. A maioria sequer ouviu falar num negcio desses. E na Sade? Que outra rea onde facilmente ter contato com a viso materialista? Acha que o mdico aprendeu o qu na faculdade? Biologia molecular? Que a realidade? Somente molculas, nem tomos aprenderam. Ou pensam que pem um paciente num PET (Tomografia por emisso de psitrons) e ir chacoalhar os seus tomos todos? Eles pensam nisso? Se pensa de relance. S para ter uma ideia do que essa mquina faz. Eles pensam um pouco: Como que essa mquina faz? Ah! Chacoalha os tomos. O computador mostra uma imagem. Fim. E os chakras? Que isso? Um palavro? Mais tarde voc cair fatalmente na mo de um mdico com uma viso materialista e reducionista. O que pior. Ele tentar te retalhar para achar o problema. Porque voc no um todo. Voc um relgio. Voc possui um monte de peas que se sabe como esto encaixotadas. Ali, encaixadas. Rim. Pulmo. Corao. Mas voc no um todo.
Aluno: Fora que para cada parte, uma pessoa diferente.
Prof. Hlio: Exatamente. um especialista para cada parte. Para cada pea. Como se pusesse, aqui na rua, todas as peas de um carro e aquilo ali virasse carro por um passe de mgica. Espalha... Espalha cmbio, pneu, suspenso. Todas as pecinhas de um carro. E verifique se encaixa. Veja se aquilo ir virar carro algum dia. A Lei da Entropia j diz que jamais aquilo ir transformar-se num carro. Se no tiver um princpio inteligente e ordenador, aquele que vai at l, monta as peas e faz aquilo transformar-se um carro. Portanto, o todo maior que a soma das partes. O corpo humano a mesma coisa. Mas quem que olhar esse todo? Ah, portanto ele visualizar o todo biomolecular? E a onda? Porque tudo que tomo, existe onda. E o sistema energtico? No. O sistema energtico interessante. Possibilita para fazer acupuntura nele. Melhora. Agora, como que a Medicina pode fazer acupuntura exigindo que s o mdico faa acupuntura e continua ignorando que existe meridiano? Como que pode existir um sistema desses? Usa-se, mas nega-se. Se usar acupuntura na Medicina, em que base aquilo est sendo usado? Como que aquilo d resultado? Ento, tem que ir a fundo, nisso. O que um meridiano? O que um Chi? Ah no! Isso no pode mexer. igual a um celular. Usa-se celular. Aperta o botozinho. Fala com a China. Fala com Nova York, E est tudo certo. E o pior isso que o povo faz. Usa celular e no quer nem saber que a onda existe. Nem saber como que o celular existe. Se a omisso atinge at esse grau, fatalmente, mais cedo ou mais tarde, com vinte, trinta, quarenta, cinquenta, setenta ou oitenta anos. No importa. Mais cedo ou mais tarde voc cair num hospital. Num consultrio mdico e ser triste. Porque vo olhar um pedao de voc. S. E o outro pedao? E o todo de voc? E se o problema estiver no todo, fora do corpo fsico? E vo ficar te cutucando para achar o problema desse lado da moeda, quando o problema est do outro lado. Pois . isso que fatalmente acontecer. Vocs veem a tarefa colossal e ciclpica (tipo de edificao que se faz com grandes pedras sem o uso de argamassa ou cimento para fix-las), que existe neste planeta para se mudar esse estado de coisas. Pelo menos por egosmo, as pessoas deveriam querer entender Mecnica Quntica. Porque a Mecnica Quntica permite controlar totalmente a sua vida: dinheiro, relacionamento, sade. Tudo passa a ter seu controle. Porque a realidade ltima pura conscincia. Se entender o processo e conseguir interagir a sua conscincia com a Conscincia Total, acabou o problema. Tudo estar resolvido. Absolutamente tudo estar resolvido na sua vida. Se cada um fizesse isso, num instante este planeta tornar-se-ia o que se chama o Paraso Celestial. Mas, a zona de conforto extrema. O poder mudar a si mesmo, gratuitamente, de mo beijada? Soltaro os anis? Isso nunca aconteceu. Alis, o contrrio. Toda vez que se tentou ensinar como a realidade s pessoas, o que aconteceu? Essas pessoas que tomaram a frente em fazer isso foram eliminadas o mais rpido possvel, assim que foi identificado quem era que estava ensinando massa, o povo.
Aluno: O Osho, por exemplo.
Prof. Hlio: Enquanto a pessoa no identificada, no existe problema nenhum. Voc pode falar no meio da Amaznia duzentos milhes de anos que no acontecer nada. Porque no muda nada. Agora, por que isto no muda? Por que no dissemina? Por que o Gandhi no pde acabar com o Apartheid em mil e novecentos e pouco? Teve que levar quase um sculo e vinte e sete anos de penitenciria do Mandela para isso poder ser resolvido. Por qu?
Aluno: Poder.
Prof. Hlio: Porque as pessoas que estavam na frica do Sul tambm se omitiram. S tinha o Gandhi. Depois ele foi expulso e devolvido para ndia. Ele no podia ser preso porque ele era membro do imprio britnico. Ento ele foi mandado embora. E chegou ndia em 1912. Quando chegou ndia, o que ele disse? Eu vou tirar a Inglaterra daqui. Isso foi em 1912. E aconteceu em que ano? Aconteceu em 1947. Ento, d trabalho. D trabalho porque um trabalho. Literalmente, individual.
Aluno: em benefcio do prximo.
Prof. Hlio: Existe dois Gandhi? No existem. Tem um s. Quantos Mandelas tm? Quantos Martins Luther King tm? Agora, claro, depois que o mrtir foi morto, existe um mausolu. Existe feriado nacional. Depois que est bem morto. Para que tudo continue como dantes no reino de Abrantes. Para que o povo pense que mudou alguma coisa. Porque agora existe um feriado nacional. Se as pessoas no se engajarem na mudana, a dor ser muito grande. Por qu? Porque a mudana irreversvel. Voc pode no enxergar, mas desce sobre o planeta, o tempo inteiro, uma onda de informao de mudana de conscincia. De abertura. De expanso o tempo inteiro. Segundo aps segundo. Vinte e quatro horas por dia. Sete dias por semana. O ms inteiro. O tempo todo desce essa onda. Quer enxergue, quer no enxergue. Quer acredite, quer no acredite. Mas pelo resultado ou pela situao, deveria ser suficiente para que se levantasse a orelha e parasse para pensar: Alguma coisa est acontecendo. Se eu no ajustar a minha conscincia, ficarei completamente fora da nova realidade. Isso j est acontecendo. Quando voc faz Ressonncia Harmnica, feita uma Ressonncia Harmnica particular. Pessoal. Voc pede informao que qualquer: de Portugus, de Matemtica, de vendas, de MBA, de alpinista, de jogador de futebol, qualquer coisa. pessoal. personalizado. para voc. Agora, globalmente, todas as pessoas esto recebendo uma Ressonncia Harmnica. O planeta inteiro. E esta fase, do planeta inteiro, durar dois mil anos sem parar. E todo ano aumenta. O parafuso est sendo girado. Se todos olharem para trs e virem nas suas vidas o que foi o ano de 2006, observaro que foi de certa tranquilidade. Se vocs olharem o ano de 2007, observaro que a coisa ficou um pouquinho mais agitada. No ano de 2008 ficou mais agitado. No ano de 2009 ficou muito mais agitado. No ano de 2010 muito mais agitado. Em 2011 estamos s no meio, por enquanto. Em 2012 ento... Porque a cada ano essa frequncia multiplicada por cem mil vezes ao anterior. O anterior comeou h vinte e cinco anos mil anos atrs. E comeou com cem vezes por ano. Depois foi aumentando. E de 2007 em diante, agora cem mil vezes por ano que a freqncia acelerada e baixada uma nova frequncia em todos os habitantes do planeta. Literalmente, na prtica, no existe mais o formigueiro (vide Aula 9). Mas s que as formigas no perceberam. No viram. No enxergaram isto porque elas esto debandando para todos os lados. Se virem uma coluninha de formigas andando, mexa no sistema delas que ver o que acontece. Elas estaro correndo para todos os lados. Mas o formigueiro acabou. No existe mais o formigueiro. S que elas no sabem e esto tateando por tudo quanto lado. Tentando achar onde que est a entrada do formigueiro e onde que est a rainha. Onde que est a estrutura social para apegar em alguma coisa para ter segurana. Ateno: no existe mais o formigueiro! Repito. No existe mais o formigueiro. A humanidade est literalmente, s cegas, tentando se agarrar em alguma coisa. Tenta-se qualquer absurdo. Qualquer jeitinho. Como se fala no popular, empurrar com a barriga para prxima semana ou para dia seguinte. como nas Bolsas de Valores da Europa, que agora foi proibido operao de curto prazo. Por alguns dias. Porque no pode revogar a lei da oferta e da procura. No se pode revogar a lei da gravidade. D problema. Ento no se pode fazer operao de curto prazo por alguns dias. Mas isso evitou o fim. O crash (quebra da Bolsa). Portanto, empurra mais uma semana. Enquanto isso, o que se faz? Ah, ontem resolveram: Todas as operaes que envolvam dinheiro, sero taxadas. No se sabe ainda quanto o percentual. Porque dependendo do percentual, ser o fim. Mas isso se empurra mais dois dias de cotao, antes que todo mundo resolva vender e vire p todo o patrimnio. Porque para cair um pouco na realidade econmica, nesse semestre, necessrio desaparecer das Bolsas US$ 15 trilhes. US$ 15 trilhes tm que desaparecer nas cotaes das aes. Voc possui R$ 1.000,00 de aes, seja o que for. No dia seguinte ela vale R$ 100,00. No dia seguinte vale R$ 50,00. R$ 10,00. Voc tinha R$ 1.000,00. Agora voc possui R$ 10,00 ou R$ 1,00 ou zero. US$ 15 trilhes tm que desaparecer para que haja um mnimo ajuste realidade nua e crua. E qual que a realidade? Aquele que tem o p no cho: ganha R$ 100,00, gasta R$ 90,00 e guarda R$ 10,00. Porm, existe outro que ganha R$ 100,00 e gasta R$ 250,00. Ad infinitum, em quinze cartes de crdito. Um garoto de quatorze anos, na Califrnia, existe um limite de carto de US$ 30 mil. Os pais tm carto de US$ 300 mil de limite e usam. E usam muito. A pessoa vai numa liquidao do Wall Mart (loja de varejo) comprar uma televiso que custava US$ 1 mil. Agora est por US$ 250,00. O que ele faz? Ele compra quatro. Isso real. Baixou de preo, eu compro quatro. Se baixasse para US$ 100,00, ele comparava dez. No simples? No o bvio ululante, isto? Voc ganha R$ 100,00. Vive com R$ 90,00 e guarda R$ 10,00? Por que no se faz economia? Por que no se promove isso? Por que os governos no divulgam educao financeira? Educa-se a populao para ser desta forma, que o correto? No. o inverso: gastar, gastar, gastar, sem parar. Porque, lgico, voc endividado, consegue parar para pensar? Acabou. No se pensa em mais nada, s na dvida.
Aluno: Hlio. Eu estou entendendo assim: quando est falando- se desse histrico de crise financeira, na verdade, uma manipulao poltica, principalmente para dominar o sistema global. diferente de um ajuste magntico do planeta, quando houve vrios tsunamis e os terremotos? So padres distintos?
Prof. Hlio: O tsunami e o terremoto, eles so causados pelas prprias pessoas que esto no planeta. No existe castigo algum nisso; no existe acidente da natureza. O que existe um campo eletromagntico que atrai aquilo que ele est emitindo. Se as pessoas de um lugar so resistentes mudana, elas polarizam de tal forma a negatividade que atrair situaes negativas. Energia e polaridade iguais. No existe julgamento nesse processo. No existe tsunami bom e tsunami ruim. atrao magntica, pura e simples. Isso Mecnica Quntica. uma onda. Agora, se as pessoas daquele local, por exemplo, resolverem fazer seis reatores nucleares na beira da praia, de frente para mar, em cima de quatro placas tectnicas colidindo, num local sujeito a tsunami e terremoto constante. E pem o reator dependendo de um gerador diesel funcionar. Seis usinas nucleares dependendo de um gerador diesel funcionar. Porque se o gerador diesel no funcionar, the end, acaba o pas. Esta semana comeou a sair na mdia japonesa algumas anlises e comearam a comentar sobre alguns japoneses que protestaram, mas que foram calados pela mdia. Porque nesse pas existe o poder dominante que vem desde os samurais. Predomina a elite. Existe o Exrcito. E existe a mdia. O trip. E esse trip se mantm desde ad infinitum. Todo mundo que falou: Pessoal, ser que no uma besteira esse trip? Silncio geral. O indivduo nem aparece mais. Ele no d entrevista na televiso. Nem na rdio. Nem no jornal. Nem na revista. Nem coisa nenhuma. Est tudo certo. E esquece Hiroshima. Nem lembra isso. Depois se constri 56 usinas. E seis de frente para o mar, de plutnio, ainda por cima, que espetacular. Leva vinte e quatro mil anos para perder meia-vida dele. O tomo se mexe o tempo todo. Ele leva um tempo para gastar a energia dele. Existe muita energia no tomo. Muita. Para ele gastar metade leva vinte e quatro mil. Metade de sua energia. Ele continua se mexendo. Vinte e quatro mil anos. Depois pe no ar o negcio. Ligou e acabou. Est ligado. E faz o qu? Rezar? Reza para no ter tsunami? No ter terremoto? Mas eles no acreditam em rezar. Eles so materialistas. Eles no acreditam em mais nada. Porque se eles acreditassem, eles no fariam isso. Essa que a questo: se eles acreditassem, eles no fariam isso. Como uma sociedade materialista e uma tecnologia materialista (...). Voc acha que quem criou essa usina estava l? Mora perto da usina? Num raio de trinta quilmetros? Esse o empregado, que fica na usina operando. Quem criou est bem longe. Efeitos colaterais, como eles falam.
Aluno: Teve uma notcia que eles esto substituindo todos os engenheiros jovens por todos os outros bem mais velhos, todos aposentados, que resolveram se sacrificar por causa do perigo da radiao Por causa disso.
Prof. Hlio: A mudana ter que ser absurdamente grande para que isso possa ser corrigido. Mas, quem que ir se engajar em mudar o sistema? No arrumar emprego para garantir a sua aposentadoria. mudar as coisas. Mudar tudo o que existe no planeta. Est claro? Mudar todas as instituies. Por acaso leram o livro: O Ativista Quntico, do Amit Goswami (2010). Leram o livro? Entenderam o que est escrito naquele livro? O que ele descreveu? Entenderam o que est escrito nas entrelinhas? O que ser um ativista quntico?
Aluno: o que voc est fazendo.
Prof. Hlio: empurrar com a barriga?
Alunos: o que voc est fazendo.
Prof. Hlio: O planeta mudar de que jeito, se no se colocar a mo na massa? Como que as pessoas sabero que existe Mecnica Quntica, se ningum praticamente fala que existe Mecnica Quntica? Porque pega mal. Vo falar que eu sou louco. Isso vocs j falam.
Alunos: (Risos)
Prof. Hlio: A colega, o vizinho, o pai, o tio, a me, o cachorro. Todo mundo falar.
Aluno: Vo internar.
Prof. Hlio: A reao essa: Ento como que fica minha reputao? Portanto, no vou falar. Eu sei que funciona. Uso a Ressonncia Harmnica. Aqueles que usam...
Aluno: E no ensina para ningum.
Prof. Hlio: Ganha um saco de dinheiro. Resolve os problemas.
Aluno: E no fala para ningum.
Prof. Hlio: ... E no abre a boca. Deixa a cunhada, que tem cncer, ficar com cncer e descobrir que o Hlio existe, um ano depois, porque o gerente do banco falou com ela sobre o Hlio. E a pessoa fica sabendo que a outra est com cncer e no fala da Ressonncia Harmnica. No gripe! No era para jogar na loteria. Olha, o meu nmero aqui, secreto. Vou te dar tambm para voc jogar. A pessoa est com cncer. No. No vou falar da Ressonncia Harmnica para esta pessoa.
Aluno: Professor, eu tenho um amigo com cncer. Falei da Ressonncia Harmnica a ele e expliquei o que seria. E a pessoa falou: Agora no. Vamos ver, daqui a pouco. Depois voc fala de novo. Eu at falei: Passa l. Eu pago para voc. Mas ele responde: Vou ver, vou ver. Deixa terminar os meus tratamentos. E fica nessa.
Prof. Hlio: No importa. Esse decidiu: Eu no quero Ressonncia Harmnica. Fim. Acabou. Ele ficou sabendo que existe a Ressonncia Harmnica.
Aluno: Mas eu tenho certeza, professor, que ele no entendeu o que . Eu tenho certeza.
Prof. Hlio: Quantos lugares tm aqui? Olha quantos lugares. No dia 28 ter, no mnimo, oitenta lugares vazios no Centro Empresarial (local da apresentao das palestras). Oitenta lugares, noventa lugares, s vezes cem lugares vazios no Centro Empresarial. Um local com poltrona, com ar condicionado, com toda a infraestrutura de um local profissional de palestra. Cad? Onde esto as pessoas? Porque pega mal. Pega mal falar da Ressonncia Harmnica. Pega mal falar de Mecnica Quntica. Assim as coisas persistem. Daria para mudar isso aqui. Assim (num estalar de dedos). Porque uma criana de dez anos de idade consegue entender a Dupla Fenda. E eu tenho vrios clientes de dez anos de idade que entenderam. No uma criana. Tm vrias. Porque se existe uma criana de dez anos de idade que chega para mim e fala assim: Eu quero que coloque a frequncia do Max Planck em mim. Max Planck foi um fsico alemo em 1900. Que cunhou e definiu a palavra quantum. E o menino de dez anos de idade fala: Coloca o Max Planck em mim. Esse planeta tem soluo? Tem soluo. Agora, acontece que esse um garoto, tem outro, fulano de tal. Mas quantos? Como que essas crianas de dez anos de idade vo saber que existe Mecnica Quntica? Como vo saber que existe a Ressonncia Harmnica, onde eles podem receber um conhecimento cientfico rapidamente e que eles no precisam esperar no sei quantos anos para virar cientistas? Como que eles vo saber? Onde esto as crianas de dez anos de idade desta escola? Onde? Essa classe deveria ser s de crianas. Deveria ter sessenta crianas aqui. Faria duas classes uma de sessenta de crianas e outra dos adultos. Seria uma confuso, eu j sei, porque as crianas chegariam a casa contando como que a Mecnica Quntica, e os pais iriam tirar as crianas do curso. Os pais tirariam as crianas do curso. Ento, sobraria um pouquinho. Mas isso o que teria que ter acontecido. Isto era um futuro provvel, era o futuro que tinha que ter acontecido quando eu projetei esse curso. Foi isto que foi falado para mim: Voc quer fazer isto? Voc est disposto a ter aborrecimento? Eu falei: Eu j tenho bastante. Vamos fazer. Porque dar confuso com os pais. E depois dar confuso com as outras escolas, porque a informao chegar s outras escolas, e dar um ti-ti-ti que no fcil, ensinar Mecnica Quntica paras crianas. Mas era o que aconteceria. Ento, vocs vejam, os futuros esto em aberto. Esse era o futuro que aconteceria. Se houvesse um como prioritrio, era esse, em que aqui teria sessenta crianas; e no foi o que aconteceu. Ento, vocs vejam, o futuro iria por aqui, ele virou para c, por causa do Colapso da Funo de Onda das pessoas que no permitiram que tivesse sessenta crianas aqui nesse curso; que s viesse quem j faz a Ressonncia Harmnica e que no permitem que a palestra do Centro Empresarial vire cento e cinquenta pessoas, duzentas pessoas, quinhentas pessoas, mil, cinco mil. Porque, qual a diferena? j foi falado isso na ltima palestra. Por que podem ter quantas mil pessoas naquele prdio onde era a Krapo, na Avenida dos Estados (So Paulo)? Lembram? Quantas pessoas cabem naquele local? Cabem vinte mil ou trinta mil pessoas ali dentro? Qual a diferena? O que eles esto ensinando? Teologia? Como que se recorre ao Todo Poderoso para conseguir sua casa, carro, apartamento e o namorado? E vocs acham que o Hlio est ensinando tambm o qu? O Hlio tambm est ensinando isso. E, na quinta- feira, quando se vem fazer os pedidos, o que se pede? Casa, carro, apartamento e namorado. Ou pede-se precatrio, uma sentena na segunda instncia jurdica, outra sentena no Supremo Tribunal de Justia, o gerente liberar o carto de crdito, e assim por diante. Ento, no frigir dos ovos, a mesmssima coisa. E qual o Deus que eles esto adorando, l? E qual que o nosso? A questo o nome, o nome do boi? O Hlio precisa fazer uma igreja? O Hlio precisa virar pastor? Se o Hlio virar pastor, vm oito mil pessoas na palestra dele?
Aluno: capaz.
Prof. Hlio: capaz. No verdade? isso. Agora, como est se ensinando a pessoa a se capacitar, para que ela mesma cuide da vida dela? Para que ela entenda como que funciona o Universo, no precisando de ningum, ela mesma criar a prpria realidade porque isso que o colapso da funo de onda faz, quando a pessoa entendeu a colapsar a funo de onda; o problema esse. Agora a pouco eu recebi um torpedo (mensagem) de uma cliente. Disse que perdeu tudo, no possui mais dinheiro, perdeu os clientes, est desesperada. E no consegue colapsar a funo de onda, por ansiedade, simplesmente por esse motivo. Porque, quanto mais ansiedade pe, mais medo se pe, mais dvida pe. Est criando. Claro que ela est criando; ela est criando 100% o caos na vida dela. Porque ela resiste a entender como funciona o colapso da funo de onda do Erwin Schrdinger, o pai de toda esta parafernlia eletrnica. em cima da frmula dele que tudo isso est construdo, toda essa eletrnica colapso da funo de onda, do Schrdinger. Entendido o funcionamento do colapso de funo de onda, se manipula a sua realidade do jeito que voc quiser. Mas, claro, para o poder dominante muito melhor que ningum entenda isso e que fique na dependncia. S que esse sistema precisa mudar, quer queiram, quer no queiram. Porque existe uma conscincia nica no Universo, e essa conscincia absoluta. dela que emerge tudo; ela manipula a realidade, cria a realidade. Porque voc acha que seu tomo, seu prton, seu quark, saiu de onde? De um negcio chamado Bson de Higgs, que sai de uma onda, diminui a vibrao dele, a primeira vez que aparece um negcio chamado massa ou matria no Universo. L embaixo s onda, e todo o mundo s espao vazio, s vazio, mais nada. A velocidade da vibrao que d essa ideia de solidez, a velocidade. Pega uma roda de bicicleta, parada, e enfia o dedo nos arcos, facilmente. Acontece alguma coisa para voc? Nada; tranquilo. Gira a roda, enfia o dedo; o espao vazio no est ali? O espao vazio continua ali; os aros so os mesmos. Agora, voc toca em algo slido, por qu? Por causa da velocidade da frequncia que aquilo est ciclando. Conosco a mesma coisa, oferece essa ideia de matria, essa percepo de matria. Ento, vejam bem, ser que no dia 28 (prxima palestra) eu vou falar mais disso, mas ns falamos hoje, tambm ser que j foi entendido qual o trabalho do Hlio? Ser que caiu essa ficha? No sei. Tenho serssimas dvidas a respeito disso. Est na frente, mas no v. Por qu? percepo da realidade. Existe um teste de Psicologia, aplicado numa pea de teatro, passa um ator vestido de gorila e atravessa o palco. Depois foi perguntado plateia: Viram o gorila? A maioria no viu o gorila, e ele atravessou o palco. No mais um humano que atravessou; o indivduo estava vestido com uma fantasia de gorila. Essa situao est fora do contexto; e isso no serviu para que as pessoas percebessem, de to imersas que elas estavam to hipnotizadas, que elas estavam dentro da matrix. Ento, depois de ouvir certas coisas, o Hlio obrigado a levantar certas questes, porque eu acho que servir para muitas pessoas. Quinta-feira passada foi feita a seguinte pergunta: Por que voc no est nas Bahamas?.
Alunos: (Risos)
Prof. Hlio: H um tempo tambm fizeram outras perguntas: Por que voc no atende numa torre de edifcio? Por que no atende de jeans e no d palestra de jeans?
Aluno: Chinelo de dedo.
Prof. Hlio: H muito tempo atrs: Por que no vai praia de bermuda e chinelo? Quatro anos de Ressonncia Harmnica, e essa pessoa pergunta: Por que no vai praia de chinelo e bermuda?
Aluno: U, por qu? Voc vai de terno, gravata e sapato na praia?
Prof. Hlio: Eu deveria, eu deveria. Sabe por qu? Pensando bem, o Hlio deveria fazer isso,...
Alunos: (Risos)
Prof. Hlio:... Deveria. Agora, a sua falncia, o seu cncer, o seu namorado que foi embora, a sua mulher que foi embora. Voc senta na frente do Hlio e chora, desesperadamente, porque no est aguentando trabalhar, porque ainda gosta dela... O Hlio deveria; ir para praia, ir paras Bahamas, dane-se o seu cncer, o seu desemprego, o seu precatrio, o seu cheque especial que o gerente no ir liberar, o seu emprego, da outra que est chorando desesperada, e assim por diante. Como que pode a pessoa que est fazendo um atendimento de Ressonncia Harmnica e vem pedir um emprego, fazer esse tipo de colocao? O que ela entendeu da realidade?
Aluno: Nada.
Aluno2: Nada.
Prof. Hlio: Pois . Ento, quando ns falamos: Quem saiu na ltima revista Caras? Quem est transando com quem? Isso importante, extremamente importante, no verdade? este o nvel desta humanidade. E s no pior porque existem meia-dzia de pessoas no Universo que tm compaixo e olha para baixo e fala: Vejam bem, ns sentimos a mesma coisa que o Criador sente: amor incondicional. Portanto, ns no podemos ver um sofrimento desses. No conseguimos ficar insensveis a essa desgraa toda. Porque as pessoas dessa dimenso, elas s enxergam esta dimenso; s enxerga parede, casa, carro, apartamento; s enxerga isto aqui, esta matria. No enxerga a maioria nem sabe que existe uma dimenso para acima, outra, outra, outra, e que existe um monte de dimenses para baixo, todas polarizadas, para cima positivamente e para baixo negativamente. Polarizao magntica. Campo eletromagntico. Fsica. polarizao magntica, mesmo. Se voc estiver polarizado negativamente, ir para um campo igual, quer queira, quer no queira, entenda de Mecnica Quntica ou no entenda; no interessa. Pegue o seu carro aqui na porta. Saia e entre ali; entra na contramo. Quando baterem no seu carro, fale assim Eu no sabia. No sabia que era contramo. Mas veja se no ter consequncias. Acha que eles querem saber se voc sabia ou no sabia? O problema seu, meu amigo. Existem leis de trnsito; se no sabe, ter problemas. Ento, o Universo, tem leis que regem o Universo. Se no sabe, voc ter muitos problemas. E pior, no ter nem ideia de como sair do problema; isso que complicado, porque conscincia. Por um acaso voc sabe se existe algum Tribunal, alguma jurisdio, alguma coisa, que possa recorrer da sua dvida ou da causa que perdeu? Voc sabe? Se no sabe, se o seu advogado tambm no sabe, ele recorrer? No; perdeu, danou-se, tomam tudo o que seu e fim. Poderia ter recorrido, mas o seu advogado no sabe, ou perdeu o prazo, como muito comum. Agora, imagine que no existe advogado, que no existe ningum, e est sozinho e depende da sua conscincia; e o que enxerga da realidade? Somente o que voc v, s o que cheira, pega, o sabor, o tato. E acorda num mar de lama, num pntano, no meio do pntano. Enxerga-se s matria, que faz? Fizeram trs filmes mostrando esse nvel de realidade. O Cubo vocs assistiram? Existe Cubo (1997), Cubo 2 (2002), Cubo 0. (2004) Assistam, assistam para que entendam. Aquilo uma metfora. Acorda-se com mais trs ou quatro ou cinco pessoas, ou seis pessoas, numa caixinha, do tamanho dessa sala, no importa. No se sabe como foi parar ali. A pessoa dormiu e, no dia seguinte, acordou na caixinha. S que essa caixinha um cubo dentro de um cubo gigantesco, e o cubo move-se, o tempo inteiro, e ele possui portas, e cada porta desta uma armadilha. Tenta-se sair por uma porta, a porta fecha e te corta no meio; pumba, menos um. E assim continua. O personagem precisa achar uma sada, porque, se ficar ali, a pessoa est perdida, porque no existe comida, no existe gua, no existe nada; est premido a sair do cubo. Ento, existem todas as interaes entre as pessoas, as brigas, as discusses e etc.. porque, quando junta-se meia-dzia de pessoas j suficiente e as reclamaes. Que ali eles filosofam; ali eles tm tempo para filosofar; eles reclamam, reclamam, j que eles no sabem o que aconteceu com eles, porque eles estavam dormindo e acordou daquela forma. Outro diretor de cinema que fez algo parecido com este roteiro, mas de uma forma j mais extrema, violenta, para chamar a ateno, Jogos Mortais (2004); Existem sete filmes produzidos. O que Jogos Mortais? Ser que as pessoas que assistiram, caiu a ficha o que a metfora dos Jogos Mortais? re-en-car-na-o. reencarnao. Quando se assiste ao filme e ouve o Jigsaw (vilo e personagem principal do filme). O que ele fala? Em cada caso daqueles, nos sete filmes, o que ele fala?
Aluno: O que a pessoa fez de ruim.
Prof. Hlio: Exatamente. Lembra que voc fez assim, assim, assim, assim? Ento, agora ns vamos ver se realmente entendeu e se est disposto a pagar o preo de se redimir do que fez. E agora ter, por exemplo, (...). E, a cada filme, as coisas, a redeno, vai ficando um pouco mais dolorida. Ento, todos esses filmes, Jogos Mortais e Cubo, para falar disso. reencarnao que ele ps ali. Ele s no usar a palavra, mas a frase: Olha, lembra quando voc fez isso, isso, isso? Bom, agora como que faz? Agora (...). Ento, complicado.
Aluno: Aquele filme da luta, que foi falado, ele tinha seis nveis de entendimento. Quais so, porque, noite, irei assistir esses dois, no sei se vou identificar a meia-dzia.
Prof. Hlio: Qual?
Aluno: E esses daqui, quantos nveis existem? Aquele A luta, com o...
Prof. Hlio: Clube da Luta (1999).
Aluno: Clube da Luta. Existem seis nveis.
Prof. Hlio: S se v a violncia. No cai a ficha que aquilo ali existe a receita total do evento de 11 de setembro de 2001? Ele deu o planejamento inteirinho no filme. E o que ele fala l no derrubar um prdio ou dois. O que existe no filme, gente? Os prdios que so demolidos so os prdios que controlam o sistema financeiro internacional. Fim. The end. No final do filme, os prdios comeam a cair por causa de uma imploso. A cena vista pela janela de outro edifico. Os prdios que comeam a implodir, no prdios comerciais, que eles esto falando no filme. So os prdios onde esto os computadores. E vocs sabem que existe dois computadores no mundo que, onde todas as operaes esto concentradas? Existem somente dois computadores. Tudo est concentrado nesses dois computadores.
Aluno: E onde esto?
Prof. Hlio: Sua, na Europa. Mas existem dois; somente dois computadores. Se parar esses dois computadores, fim. Ento, todo o trabalho para que haja conscientizao para fazerem por si mesmos. um quebra-galho momentneo essa coisa de pedir coisas; momentneo. Porque esta a forma de provar paras as pessoas que a Mecnica Quntica funciona. Ento as pessoas pedem: Que voc quer? Ganhou. O que voc quer? Ganhou. O que voc quer? Ganhou. Supe-se que essa pessoa expandir muito, expandir, expandir e falar: Epa, o tal do colapso da funo de onda, existe. Vou aprender tambm. Ainda mais que a receita do bolo est sendo dada. Comenta-se: Eu tenho que ler o livro tal, tal, tal, tal, tenho que assistir os DVDs. E quando assistir o DVD, no prestar ateno na toalha que est em cima da mesa da palestra do Hlio Couto; porque a mesma toalha h cinquenta palestras.
Aluno: Eu posso contar uma experincia? Quinta-feira fui conversar com o Hlio, a minha me est com um problema, teve um AVC e ando preocupada, tinha que lev-la no hospital. E ns conversamos, ele explicou algumas coisas, e sexta-feira tinha que lev-la de novo no neurologista. Falei: Vou entrar, mas no vou me envolver com nada. Porque, hospital, vocs sabem que tem muitas pessoas. E foi, e fixei minha mente naquela situao, desci com a minha me, a coloquei na cadeira de rodas, a mulher j preencheu a ficha, e falou: Desce aqui na porta nmero 2 que ser atendida pelo mdico; espera o mdico. Pensei: Eu vou ser atendida agora. Cheguei, o mdico abriu a porta e ela entrou. Ento, ali poderia ser uma coisa muito, assim, ruim. Ela ficou mais leve, porque usei a minha mente naquele momento. Portanto, no deixei que aquela situao do hospital interferisse. E havia conversado com voc na quinta, lembra. Ento, no deixei que a situao do hospital interferisse e foquei s no atendimento do mdico. O mdico atendeu minha me, bem legal; falou: - p-p-p, sa de l, no peguei a energia de ningum, fiz de conta que nem fui para hospital e vim para minha casa.
Prof. Hlio: Isso colapsar uma funo de onda. a escolha que se faz. Quando se coloca o foco em alguma coisa, aquilo que criado. Ps foco em dvida, aumenta a dvida; ps foco em desemprego, aumenta o desemprego; ps na prosperidade, aumenta a prosperidade. O tempo todo isso acontece, quer voc queira, quer no queira. Onde voc pe o seu pensamento aonde vem o resultado, quer queira, quer no queira. Vejam O Cubo. Voc chegou aqui, saiu, um mdico te pegou, levantou pelos ps, j te deu um tapa e falou: Bem vindo ao planeta Terra.
Alunos: (Risos)
Prof. Hlio: Aqui j se chega apanhando. Chama-se Trauma do Nascimento. Leia os livros que falam sobre este tema Otto Rank para ver o tamanho do trauma que isso gera. So cinquenta, sessenta, setenta, oitenta anos de terapia, nesta vida, para tirar esse trauma. S que voc vai e volta. E, quando voltar, de novo, apanha de novo. Quem sabe um dia se cansa. Porque d para ficar numa melhor. Mas, enquanto no aprender a lio. Volta, volta, volta e volta, volta. Volta, quer queira, quer no queira. Volta sem saber nem que foi, e j voltou. Porque essa coisa de escolher o que quer fazer na vida, isso s para quem possui...? Conscincia, e muita conscincia. Papo, no d para levar papo com lder criminoso, chefe de gangue. Com esses, no tem papo. D para levar papo com pessoas evoludas, que d para conversar: O que voc precisa aprender? Qual situao que quer vivenciar? Ento, quem que pode ser seu pai, sua me, seus irmos, pode colocar no entorno? Aqueles que facilitaro o seu aprendizado, a sua evoluo? O que escolhe? Que problemas fsicos voc quer ter? Porque s manipular o gene, e j vem com uma propenso para alguma coisa, uma doena, para outra. Isso Medicina. J mapearam um monte de genes, que d propenso a uma srie de disfunes. Daqui a pouco as empresas vo comear a selecionar voc, s pela propenso dos seus genes; vo tirar seu sangue e ver: Propenso ao alcoolismo, no contrata. Propenso ao diabetes, no contrata. Ns vamos chegar nessa seleo, caso no mude o sistema. Assistam ao filme Gattaca (1997), para ver onde levaria uma sociedade estritamente biomolecular materialista, com anlise de DNA. Eles concluem assim: Voc nasceu, portanto ter determinada funo. Nem pensar: Mas eu gosto... No importa, no tem o que querer. O seu DNA diz que voc apto para isso e isso que voc ser. Gattaca um filme que j tem dezesseis anos de lanamento.
Aluno: Gattaca?
Prof. Hlio: Gattaca Mas est venda. Ento, o fato o seguinte: est dentro do Cubo. Voc nasceu, cresceu e chega aos cinco, seis, sete anos de idade, dez anos de idade. E comea a pensar: Epa, onde que estou? Sou obrigado a ir numa escola, porque, se no for escola, a situao ferve. Sendo assim, melhor comear a entender o que esse sistema aqui. Estou condicionado a ter fome, a ter sede, a ter frio. Se no comer, a minha taxa de acar diminui, posso at morrer; s que tenho um instinto de sobrevivncia, portanto, estou condenado a querer viver; e o estmago di, porque o corpo come ele mesmo, e ficar horrvel, cada vez mais; ento, melhor comer. Bom, e para comer, como que se come? Puxa, mas estou num sistema que tenho que trabalhar, ganhar R$ 600,00 por ms, e como que como com R$ 600,00? E vivo onde, debaixo da ponte? E ainda tenho que competir com sete bilhes de pessoas? E, vocs sabem o que acontece. Se pega uma caixinha e pe meia-dzia de ratos, coloca comida para eles, eles ficam na santa paz, est perfeito, felizes da vida. Deixa-os procriarem; deixa ter vinte, trinta, quarenta ratos na caixinha, para voc ver. Comem uns aos outros, at que aquilo volte na populao original, que a zona de conforto deles. Portanto necessrio competir com sete bilhes, e cada vez mais, porque, se entrarem no site da populao mundial, todos notaro que tem nmeros que subir sem parar, t-t-t. Aquilo o nmero lquido. J tirando os mortos. Nasceu e tiraram os mortos, aquilo o acrscimo da populao mundial; o relgio faz a contagem 1-2-3-4-5-..., sem parar. Portanto, voc competir competir mais. Mas existe um povo que decidiu que ser 80/20. Ento, oitenta sem chance de ter emprego. Mas, de vez em quando, voc ouve, como essa semana passada: Na Inglaterra teve umas revoltas populares, queimaram um monte de coisa, uns bilhes de dlares de prejuzo. Mas quem que fez isso? Devem ser os muulmanos. Devem ser os negros. Deve ser uma dessas minorias. Entretanto, foram fazer uma pesquisa. E sabe o que constataram? Que quem fez tudo aquilo foram brancos ingleses. Foram ingleses que fizeram toda aquela coisa. Por qu? Porque no existe emprego para estes jovens. Ento, eles vivem nos guetos no favela. conjunto habitacional denominado: Jardim no sei das quantas. No se pode mais falar favela. politicamente incorreto; precisa falar qualquer outra coisa, por qu? Porque, simplesmente, desistiu-se de resolver o problema das favelas. Lembra nos anos 50, 60, quando se falava em erradicao das favelas, ainda se falava isso? Depois, Essa erradicao sumiu. Sumiu. Foi dado por normal; assim mesmo. Existe favela e existe o gueto; existe o Morumbi (bairro de alto padro, So Paulo) e existem as favelas; assim mesmo, c'est la vie, o mundo assim. Espera: h quatro milhes de anos, quando os macacos desceram da rvore, no tinha favela, e nem tinha Morumbi. Isso chama-se Sociologia; ele foi criado assim e mantido assim. E agora est sacramentado; agora no pode mais mexer nisso, no pode nem se falar, que politicamente...
Aluno: Incorreto.
Prof. Hlio: . Ento, voc est condicionado a viver num planeta onde a criminalidade extrema, onde no existe emprego, onde no existe sade, onde (...). E vive-se na iluso de viver a vida do jogador de futebol milionrio, que so meia-dzia, porque no Brasil existem quinze mil jogadores profissionais e 90% deles, ou mais, ganham dois salrios mnimos. Entretanto os garotos pensam que vo jogar futebol e vo ganhar R$ 500 mil por ms. Mantm-se todo mundo na iluso de que: Acontecer a mesma coisa comigo. E nas novelas, tambm. Pois tudo o que acontece na novela, a pessoa acompanha. Isso uma projeo. Ento, voc tem novela, tem o futebol, tem a cerveja, a maconha, a cocana, a herona, o crack, o ecstasy, etc., etc. Mas, pensa que a maldade humana existe limites? No filme Cubo, eles falam: A estupidez humana infinita. Voc pensa que ir na balada e vo colocar o qu no seu copo? Um ecstasy, uma cocainazinha? O povo mais (...), eles tm crebro. Eles colocam droga veterinria. J sabia, j ouviram falar? Droga veterinria, que paralisa voc. Droga para cavalo. Paralisa e, para melhorar as coisas, esteriliza. Quando acordar no dia seguinte, est estril. Isso o que est rolando na balada. Pois . Mas, mas... Existe o DVD do Hlio, que existe o protocolo de relacionamentos (Reaprendendo Amar e Ser Amado-Bioqumica do Amor), como que precisa ser conduzido e logo pensa: Nossa. Aquilo no d, no d, no d; impossvel, no d para seguir aquilo que o Hlio fala; no d. Ah, ento acham que o Hlio est fazendo um DVD por ms j existe quinze a troco do qu? Est sendo dada a receita do bolo de todas as reas negcios, relacionamentos, sade, todas as teologias, todas as religies; j existe um DVD de cada coisa; toda a Mecnica Quntica, tudo. Mas, se aquilo no for assistido, no servir para nada, embora esteja a receita do bolo. Quer ter um relacionamento de sucesso? Est l a receita do bolo. No quer seguir o protocolo? Ir por tentativa e erro. E questiona: Por qu? Existe protocolo nisso? claro que existe. Voc possui crebro; existe um negcio que chama bioqumica cerebral com hormnios e neurotransmissores. Se for manipulado o neurotransmissor, ter controle absoluto da sua mente, do estado de humor, da sade, da felicidade, de tudo; coragem, alegria, entusiasmo, tudo neurotransmissor e hormnios. E se consegue controlar a produo disso, do jeito que se quiser, usando a Ressonncia Harmnica. E voc pode aprender a fazer isso. Mas preciso ler, preciso estudar. No haveria necessidade, porque dada a receita do bolo, no precisa aprender; s acreditar: Aprendi, fao. Mas, necessrio ler uma pilha desse tamanho de Mecnica Quntica para poder comear a suspeitar que a onda existe, que a onda permeia o Universo inteiro, que a onda inteligente, autoconsciente, etc. Entretanto conclui: muito chato. Depois, ir ler O Campo (Lynne MacTaggart), l dez pginas e desiste. Um engenheiro! Um engenheiro pega o livro O Campo, l dez pginas e fala: Ah, no d. muita abstrao. Estamos falando com um pedreiro? Qual o grau de abstrao que um engenheiro necessita ter para se formar? Como que ele pode falar que este livro abstrato demais prton, nutron, eltron, trs quarks formam um prton? Onde que est a dificuldade disto, se uma criancinha de dez anos de idade entende? Sabe onde est a dificuldade? simples. o: No aceito. s isso. o: No aceito que o Universo assim e tambm no aceito que a vida assim. E depois conclui: Vou ser do contra. Mas no ser do contra com o que est instalado aqui, que est gerando todo esse sofrimento; no. Eu vou ser do contra. Contra o Criador do Universo? Porque eu no aceito as regras? As leis que Ele criou? Ou o que ? simples. Quantos PhDs de Fsica no entendem o que a Mecnica Quntica est mostrando? Ah, entende a frmula para fazer o celular, para fazer o mssil, para fazer o satlite Hubble; ah, isso entende, a frmula. Mas o que aquela frmula significa? Que o primeiro nvel de entendimento acima? No, esse assunto no interessa. Porque: Se eu pensar no que significa a frmula do colapso da funo de onda, o meu emprego correr risco. E pronto. O meu emprego est acima de tudo, porque o meu emprego casa, carro, apartamento. E conclui: Ento, eu coloco essa matria que est minha frente acima...
Aluno: Do Criador.
Prof. Hlio:... Do Criador. Acima do meu destino final. Ah, nem se pensa nisto. Nem se pensa que, um dia, (num estalar de dedos) desligou. S que energia no desaparece. Portanto, a conscincia no desaparece, porque a sua conscincia no est dentro de um quilo e meio de crebro, de neurnios. A conscincia est muito alm. E voc persiste. Persiste num universo paralelo, do qual, se no se interessou, no existe a menor conscincia de como funciona. Se aqui, nesse universo aqui, j no sabe como funciona a Economia, como funciona a Sociologia, como funciona o esquema todo da Medicina, etc. Que ir pelo sabor da onda, no ? Se nesse j no consegue interagir... Porque, seno, no teria desemprego, seno no teria problema de relacionamento, seno no teria problema de sade, no teria problema nenhum. Se voc estivesse no domnio das leis que regem esse universo material, desta dimenso, no teria problema algum. Portanto, se aqui est com problemas, de n ordens, de n jeitos, imagine que nesse aqui est imerso, que voc foi escola. Fez primeiro grau. Fez o segundo grau. Fez faculdade. Fez ps-graduao. Fez doutoramento. Fez tudo o que tem direito. como disse um empresrio que veio consultar. Ele falou: Estudei tudo o que tinha de Economia e Negcios na USP (Universidade de So Paulo), e aquilo no me serviu para nada, para que eu tivesse sucesso nos negcios. E conclui: Porque, quando chegou a hora do mundo real, monta uma empresa, abre a porta e vamos ganhar dinheiro, toda aquela teoria no adiantou em nada. Porque teoria. Acham que se ensinar algo de real valor paras pessoas, dentro desse sistema que ns temos nesse planeta? Ensinar-se o be-a-b, para ser um operrio padro, somente isso. Vocs acham que vo ensinar o segredo das coisas? Quanto tempo levar para se descobrir, pelo mtodo normal, sem vir numa palestra dessas, que existe um negcio chamado chakra? Quanto tempo levaria, para saber que a sua sade depende do funcionamento desses chakras? . Ento, o que se aprende o arroz com feijo, o bvio ululante, que dado para todo mundo. Agora, acha que o segredo, o pulo do gato, como se fala no popular, o segredo do negcio, para ter sucesso em qualquer rea, ser dado assim: Vem aqui na escola que ns vamos ensinar voc a ganhar US$ 500 milhes na bolsa de valores? E depois procura o gerente do banco, e o gerente o seu consultor financeiro. E quanto ganha este gerente no banco? Sabe quanto ganha um caixa de banco? R$ 1.500,00 a R$ 2 mil. E o indivduo que te dar consultoria financeira, de onde voc aplicar o seu dinheiro. Se ele tivesse conhecimento...
Aluno: Ele no estaria l.
Prof. Hlio: lgico, o bvio. Ento, um cego conduzindo outro cego, porque ningum passar poder para ningum, dentro dessa estrutura. Quem que passar conhecimento? S em cursos desse; s com a Ressonncia Harmnica. Cursos de esoterismo, de pessoas que j estejam comprometidas com a mudana do sistema, com a mudana da conscincia do planeta, que se passa conhecimento. Seno, voc fica (...). Voc ler, ler Mecnica Quntica e verifique onde chegar, sem as palestras do Hlio, que so arroz com feijo. Mais fcil que isso, mais fcil do que esto naqueles quinze DVDs e do que vem pela frente, no existe, porque aquilo est mastigado ao extremo, para uma criancinha entender. Agora, eventualmente algum ler O Campo, vai ler dez pginas e falar: Ah, no d. Um engenheiro fala: No possvel continuar. Vai ler o Amit Goswami? Ento diz: Nossa, pelo amor de Deus, o que esse indiano est falando? Voc no entender nada. E isso porque so pessoas que esto tentando passar o conhecimento, porque transformar o conhecimento de uma abstrao absurda numa coisa prtica, como feito nesse trabalho, uma coisa muito difcil, mas... Esse livro (em suas mos) conta a histria do Projeto Manhattan (1942), Robert Oppenheimer, o pai da bomba atmica. Conta toda, uma parte da biografia dele, conta o projeto inteirinho, como que isso foi conduzido, at que foi feita a bomba, em 1945. E, nove anos depois da bomba explodir, ele foi considerado traidor e espio dos russos e dos alemes. A Ressonncia Harmnica, o que est se fazendo, literalmente a mesma coisa. Em dezembro de 1938 conseguiu-se separar o nutron do prton; pela primeira vez provou- se que era possvel separar o nutron e liberar a fora forte, que aquilo que vocs veem numa exploso atmica. Dois alemes fizeram isso em dezembro de 1938. Em janeiro de 1939 comeou uma corrida s teve o Natal e o Ano Novo. Assim que dois fizeram, todo mundo saiu correndo atrs para construir a bomba. Seis anos depois, o mundo viu, e viu as duas bombas serem jogadas no Japo. At 1945 ningum sabia que estava sendo construda uma bomba atmica. Claro, s aqueles envolvidos diretamente, mas que sequer podiam sair de Los Alamos. Ento, ningum podia saber, e praticamente ningum sabia. At que um dia todo mundo viu o cogumelo. A Ressonncia Harmnica a mesma coisa. arquetpico. um projeto conduzido da mesma maneira. Est sendo criado, criado e criado n vezes. At que se tornar pblico. Quando virar pblico, a mudana ser irreversvel. Existe o mundo antes da bomba e depois da bomba. A Ressonncia Harmnica ser a mesma coisa. Ser antes da Ressonncia Harmnica e depois da Ressonncia Harmnica. Ser que esta ficha cai? Ser que entenderam que existe uma estratgia de criao desta realidade, dia aps dia, ms aps ano, ano, ano, ano estamos a cinco anos num espao em Santo Andr onde tem uma estratgia desde o primeiro dia, h dezoito anos, quando isto comeou? Dia aps dia, que isto apresenta um cronograma, que isto no aleatrio vai para c, vai para cima, vai para baixo? Que possui uma direo que seguida rigorosamente, at se chegar ao resultado que se quer? Ento, eu estou contando estes fatos para que vocs pensem, no ? Porque, j que quatro pessoas tiveram essas questes levantadas, e deve ter um ti-ti-ti enorme correndo solto. Que de vez em quando a informao chega at a mim. Ento, as pessoas falam e falam achando que aquilo no chegar ao Hlio? Mais cedo ou mais tarde, chegar. Porque tanto ti-ti-ti que acaba chegando. E quando chega, respondo publicamente. Ento, toda vez que chega uma coisa dessas, na prxima palestra, e como esse curso era a primeira coisa que tinha nas mos, j aproveito para...
Aluno: Responder.
Prof. Hlio: ... Responder, para que pensem. Porque quem sabe, quem sabe, se esta ficha cair, as atitudes mudem. Quem sabe, se as pessoas perceberem: Nossa! Isto daqui o Projeto Manhattan. Este projeto parar a Segunda Guerra Mundial; e impedir que dois milhes de soldados americanos morram na invaso do Japo. Ento, vamos ajudar a fazer a bomba, porque vai melhorar. Esse projeto no para o Hlio ir paras Bahamas, no para Hlio ganhar dinheiro. Essa ficha que difcil de cair. Quando se dominou o colapso da funo de onda, dominar a criao. a realidade ltima; voc pensa, cria, pensa, cria, pensa, cria. O que a moa est desesperada, ligando para o Hlio, que ela quer que o Hlio explique mais uma vez, pela ensima vez, certo?, Como que ela colapsa um emprego, o dinheiro, os clientes do negcio dela; como que ela cria essa realidade de abundncia? isso que faz ficar desesperada. Ela j sabe que ela no sabe; ela me falou. Ela quer conversar mais uma vez, para que eu explique, de novo, para ver se ela consegue entender que tipo de raciocnio e sentimento ela necessita ter para criar os clientes e o dinheirinho que ela precisa, porque est sem nada, correndo o risco de passar fome.
Aluno: Mas por que ela no vem aqui na aula?
Prof. Hlio: Boa pergunta. Excelente pergunta.
Aluno: E no vem na palestra?
Prof. Hlio: Vocs entenderam? No vem na palestra, veio na ltima a muito custo, muito, muito incentivo: Venha, venha. E responde: Por que ser que tenho que ir palestra? Existe no DVD, no ? Existe no DVD, depois assisto em casa, com todo o conforto. No precisa ser num domingo, no ? Domingo de tarde precisa ir palestra de Mecnica Quntica? A mesma toalha branca na mesa? E ser que o Hlio ir com o mesmo terno?
Alunos: (Risos)
Aluno: Ele nem est de chinelo...
Prof. Hlio: O amendoim servido no hall da recepo. Agora, no existe mais amendoim. Ento, antes, tinha o problema do amendoim. Agora, no existe mais amendoim. Por um acaso, algum desconfia que na palestra as pessoas recebam informaes extradimensionais ou interdimensionais para que possam entender o que o Hlio est explicando? Individualmente, todas as pessoas que esto na palestra recebem luz, informao. Lembra? Energia = informao. Campo eletromagntico = informao. Pois . Todas as pessoas que vm na palestra recebem uma energia especfica para que entendam o que o Hlio est falando, um por um. S que, perceberam essa energia? Sentiram, tiveram sono, no tiveram? No, nada. No cai ficha nenhuma.
Aluno: Por isso que ns vimos de longe, assim, porque s vezes ns sentamos no fundo, as diversas reaes das pessoas. um espetculo parte, eu acho do ser humano, mesmo. Voc est dando a palestra e ns assistimos a reao de cada um.
Prof. Hlio: Ento, quando se insiste: Venham na palestra, existem oitenta lugares vazios porque ali colocada uma energia para facilitar ainda mais a absoro do conhecimento. Porque, seno, a maioria no tem a menor ideia do que est sendo falado. A pessoa vira do lado e fala assim para a outra: Ele est falando de morto ou de vivo? A filha vira para me e fala: O que ele est falando? A me responde: No sei, j perdi o fio da meada faz meia-hora.
Alunos: (Risos)
Prof. Hlio: E isso o arroz com feijo do conhecimento. Ento, se no tiver interesse... Est falindo; por que no vem neste curso, porque que no vem em todas as palestras? No, um probleminha aqui, outra coisinha, ...; sempre existe, sempre se tem uma desculpa; um aniversrio, uma festa, um jogo, um (...), sempre. E depois quer ter resultados. Depois, quando o marido foi embora no caso daquela cliente desesperada o marido foi embora, levou tudo, perdeu tudo. Agora est numa situao um tanto quanto difcil. E no consegue soltar. Porque, o que ela precisa fazer para resolver o problema? Solta, solta o problema, solta. Foram faladas trs horas de soltar no domingo, na palestra; est no DVD. Solta que est tudo resolvido. Ela veio nessa. E entendeu? No, no entendeu. Ento, precisa o qu? Mais, mais palestra? Precisa. Precisa de mais DVD? Precisa. Mas, em vez de mais palestra, o Hlio precisa fazer a mgica e pr os clientes, pr o dinheiro, pr... Resolveu, muito bem. E assim que o Hlio fizer isso, resolvido. Abandona-se a Ressonncia Harmnica, rpido. Trs, quatro, cinco meses; resolveu, conseguiu o objetivo inicial, acabou. Existe evoluo ou crescimento? Nem crescimento fsico. Quanto mais crescimento espiritual. A Ressonncia Harmnica para entender como funciona o mundo espiritual. Porque, um dia, fatalmente, voc se defrontar com esta realidade. E, se voc estiver num cubo e no souber nada de como o sistema funciona, a situao ficar muito complicada. Porque o pntano (dimenso inferior) o menor dos problemas. O Hlio no gosta de falar disso porque ele no quer que este curso ou as palestras se transformem num conto de terror. Mas a realidade um tanto quanto tenebrosa, na parte de baixo. Porque l embaixo poder, pura e simples, poder. E l embaixo no existe essa coisa de amor, de respeito, de considerao, no existe coisa nenhuma, no. Ou servial, apanha pouco. Ou escravo, e apanha muito. simples. Gente, l embaixo feito por...? composto de...? Humanos, iguais a ns. S que esto polarizados. Se vocs pegarem uns livros e lerem as histrias da conquista l do Oriente pelos europeus, ou do Congo belga pelo rei Leopoldo, da Blgica. Hotel Ruanda (1994) Vocs gostam de filme, assistam Hotel Ruanda. Para verem o que, at hoje, as consequncias do que os belgas fizeram l. E existem livros que relatam o horror que foi a colonizao belga do Congo. E o que os portugueses faziam quando chegavam ao contorno da frica, no Oriente? E etc., etc., etc.
Aluno: o que, Hlio?
Prof. Hlio: Ruanda.
Aluno: Hotel Ruanda.
Prof. Hlio: Portanto, a histria da humanidade pior que qualquer filme de terror. Agora, voc pega essas pessoas, coloca-as numa dimenso em que as coisas acontecem mais rpidas, onde eles tm mais liberdade de ao, onde eles no tm morte, portanto eles podem estudar milnios sem parar, voc entendeu? Porque, aqui, ns temos essa problemtica. Assim que se aprende, existe setenta, oitenta, noventa anos e embora. Volta para c, leva quarenta para descobrir que estou aqui e de novo, comea tudo, tudo de novo. Quer dizer, quanto tempo voc possui de vida til com os seus PhDs, os seus doutorados na cabea, para parar e pensar? Voc nem pode parar para pensar, porque necessita trabalhar. Para ganhar um dinheiro para poder comer. Ento, quando voc pensa? Quando voc pensa, mesmo, nos seus PhDs? Praticamente nada. Porque o tempo livre que possui, usar para assistir jogo de futebol. Ento... Agora, imagina l embaixo, que no existe cerveja, no existe jogo de futebol, no existe novela, e ad infinitum.
Aluno: Mas a maioria j est sendo treinada, aqui, para suportar bem l.
Prof. Hlio: Ah, , . Mas s que l diferente. Aqui evoluiu; aqui voc ainda tem CLT (Consolidao das Leis do Trabalho), existe horrio de oito s cinco horas, oito s seis horas, nove s seis horas, entendeu? Aqui. ... Aqui melhorou bastante. Agora, l embaixo nu e cru. Existe o poder e acabou. , literalmente, escravo. Mas no escravo de um sinhozinho bom. Que possui uma senzala onde ele comenta: No, isto aqui a minha mais-valia. Ento, vou dar comida, vou dar remdio, vou mant-los funcionando bem, porque eles me do mais dinheiro. No. Bota para trabalhar. Morreu? Outro. Morreu? Outro. Como foi a escravido que os americanos fizeram. Foram at a frica e destruram tudo. A frica voltou mil anos atrs. Portanto, os ocidentais, eles so responsveis pelo caos que existe na frica hoje. Porque, quando se foi naquela poca, que se trazia de l? Os mais fortes, os lderes, a elite da sociedade africana. Chegava numa tribo, voc acha que ir levar algum que est fraco, que durar..., transportar o indivduo, j morre no meio da viagem, chega fazenda e sobrevivem dois dias numa lavoura? Isso mau negcio; precisa levar um indivduo bom, que trabalhar uns seis meses antes de morrer. Sendo assim, foi destruda toda a civilizao da frica. Voltou mil anos atrs. Mas voltou mil anos atrs com quem no poder? Claro, os piores, que foram os que deixaram vivos. Ento, voc imagina, a pior humanidade que tinha foi a que os brancos deixaram na frica, para liderarem as naes. Portanto, virou isso. Observe os piores, criando a sua prpria descendncia, o sistema de poder que existe na frica at hoje. resultado disso. Tira a elite. Tira os melhores. Tira os inteligentes. Tira os administradores. Tira todo mundo que pensa, numa sociedade, e v o que sobra. Ento,...
Aluno: No brincadeira...
Prof. Hlio:... Todos estes cursos, todas as palestras, em ltima anlise, so para ensinar como que funciona o Universo, para voc saber todas as dimenses como que vai interatuar, para no ter problemas. E nem sonha de ficar na iluso que no existem dimenses paralelas e nem universos paralelos. Porque pura questo de frequncia, de tanto a tanto (hertz). Pura questo de frequncia. Tira qualquer conotao religiosa. Espiritualidade uma coisa e religio outra. Religio instituio. poder; deixa de lado. Quer dar o nome de espiritualidade para uma dimenso acima, ou para baixo, ou seja, d um nome. O Stephen Hawking, o fsico ingls, chama de brana. Existem branas, uma do lado da outra, que vibram com frequncias superiores. Tanto faz falar brana quanto falar mundo espiritual, ou umbral; ou inferno, purgatrio e cu dos catlicos. Isso tudo terminologia. O fato concreto e real que tudo isto absolutamente real. Energia nunca desaparece; s se transforma. Olha os livros escolares. Ento, energia no desaparece. No prximo dia 28 a palestra ser sobre Viso Remota (DVD-palestra: Viso Remota e Negcios In- Formados). No vou falar aqui, hoje, disso. Mas Viso Remota parava tudo o que a Mecnica Quntica fala. Tudo o que foi falado aqui, hoje, com a Viso Remota se parava isso; criada por dois fsicos... No foram por dois msticos, dois religiosos; dois fsicos, materialistas naquela poca; s enxergavam isto aqui. Mas, por vias das circunstncias, acabaram se envolvendo nessa histria, e tiveram um progresso gigantesco.
Aluno: Hlio sobre o experimento Filadlfia. Existe algum ttulo, algum livro, alguma matria em algum lugar, que fale a respeito?
Prof. Hlio: Existem dois filmes sobre, com esse nome.
Aluno: Um existe no You tube, com dez sequncias, onde j vi. O outro, que era um documentrio, foi retirado.
Prof. Hlio: Existem dois. Isto outro tabu, outro segredo, outra coisa que o povo no pode saber. Outra coisa negada at ad eternum. Por qu? Porque esse experimento mostrou que o navio saiu desta dimenso e foi para outra dimenso; depois voltou nessa dimenso. Porque as pessoas que estavam fazendo isso no tinham conhecimento cientfico total para fazer esta...
Aluno: Experincia.
Prof. Hlio:... Mudana, para ir numa dimenso e voltar; eles no tinham esse conhecimento e, como voc sabe. Cincia experimento. Ento, faz-se o experimento, e s vezes um tanto quanto desastroso. Ento... Mas existe bastante histria sobre o Projeto Filadlfia, porque fica difcil fazer desaparecer com todas as pessoas que estavam no navio. E com todo mundo que estava envolvido no projeto. Portanto, o rumor vai em frente. Existe bastante material. Mas a Marinha j gastou US$ 2,6 milhes, s de papel A4, dizendo que: Nunca existiu o Projeto Filadlfia. Eles recebem outra carta e eles respondem Nunca existiu o Projeto Filadlfia. S de papel j foram US$ 2,6 milhes para negar, que nunca existiu.
Aluno: Teve s um sobrevivente.
Prof. Hlio: Se, pelo menos, voc vislumbrar, desconfiar, que o que foi falado real, gravar bem na sua mente a dvida no preciso da certeza, s da dvida e fizer uma afirmao assim Quando estiver do outro lado, eu me lembrarei, imediatamente, da palestra do dia ... 18?
Aluno: 17.
Prof. Hlio: 17 de agosto de 2011, local onde fiz o curso em Santo Andr. Assim que eu acordar do outro lado, eu vou me lembrar da palestra e do que foi falado nela. Ponto. No posso garantir que 100% de sucesso nisso. Porque, quando se acorda no meio da lama, voc j est preso numa hipnose mental; ento, difcil ter alguma autoconscincia, muitas vezes,...
Aluno: Mas, se fizer isso?
Prof. Hlio: De lembrar que: No, existe outro mundo, eu posso pedir ajuda. s vezes, as pessoas ficam cinquenta anos, at resolverem pedir ajuda. Porque, sozinho, esquece, que no sai.
Aluno: Hlio? Tatua essa frase na palma da mo.
Aluno: (Risos)
Prof. Hlio: Ento, a questo no essa. A questo no ir para l. Agora, como, como vamos falar, na mdia estatstica, a coisa complicada, certo? Porque s nesse ano vo chegar, no Vale dos Suicidas, de oitocentos a um milho de pessoas a mais. Fora o que j est l, mais oitocentos a um milho de suicidas, esse ano ento, quantos dos normais fazem uma peregrinao por esse pntano? Esta a realidade. Voc assiste televiso, voc v todo esse glamour, certo? As revistas, todo esse glamour. E se acha que aquilo ali o real? Nossa! Todo mundo feliz, alegre, carres, iates, manses, avies, etc., etc., etc. E quando isso terminar algum vai para descanso...
Aluno: Eterno.
Prof. Hlio: ... Eterno, descanso eterno? o que ser falado quando voc estiver deitado no caixo e vierem fazer as ltimas recomendaes; o que ser falado: O nosso amigo agora est feliz, porque agora ele descansa em paz, ele foi para descanso eterno. E se estiver com sorte, nessa hora em que eles estiverem falando esta recomendao na sua frente, voc deitado, e j est com a pessoa na lama (em outra dimenso); se estiver sorte. Porque, se estiver com azar, isto , dependendo do que voc fez por aqui, ainda estar dentro do corpo no caixo. , pois . Mas esse processo ps-morte no se pode falar, entendeu? Isso no pode, no pode ser divulgado, no pode ser falado em nenhum centro esprita, porque chocaro as pessoas, elas vo ficar com medo. E a sensibilidade delas? Elas no podem saber qual a realidade nua e crua do outro lado, porque morrer de medo. Precisa morrer de medo, mesmo, porque quem sabe faz alguma coisa enquanto est aqui.
Porque, depois, muito mais complicado em sair da situao e ser recuperado e, fica um negcio chato, sabe por qu? Depois de tirar da lama, vai para o hospital, fica um tempo, depois estuda. At que virou uma pessoa com nova vibrao, comea a pensar de novo: Onde que eu estou? Ah, entendi. Depois, comea a pensar: Bom, e agora, o que fao? Outro responde: Amigo, vem c. Domingo, quatro e meia da tarde, em Santo Andr, ns vamos assistir uma palestra. E voc vai. Ento, a pessoa vem assistir a palestra, Centro Empresarial, quatro e meia da tarde, sobre Mecnica Quntica. De novo e de novo. Existe palestra l e existe palestra aqui, de novo e de novo e de novo.
Aluno: prefervel acordar agora.
Prof. Hlio: prefervel, certo? Porque pelo menos voc pode ir numa palestra de um nvel maior. possvel elevar o nvel. Porque, seno, voc voltar e escutar sobre a dupla fenda de novo.
Aluno: De novo?
Prof. Hlio: De novo, como que o eltron passa pelos dois buracos. Porque esse o fundamento do Universo. Existe uma onda. Como a pessoa no aceitou que existe a onda, ela fez todas as bobagens; ento, foi parar l (embaixo); depois, volta. Entendeu? Todo o problema aceitar que existe a onda, que existe a conscincia. s isso. Ento, se servir para algumas pessoas, pelo menos,...
Aluno: Despertarem.
Prof. Hlio: ... Questionarem, despertarem, quando estiverem do outro lado e parar para pensar, j ter valido a pena ter feito tudo isso.
Aluno: Existe alguma palavrinha mgica que ns possamos lembrar quando partir para o outro lado? No existe um manual de sobrevivncia bsico, de emergncia, assim? Prof. Hlio: No existe.
Aluno: No?
Prof. Hlio: A maioria no consegue, sequer, saber onde est. Sequer saber. E, pior que isto, a maioria projeta, naquela realidade, aquilo que existe na prpria mente. claro, certo? A mente cria a sua realidade. Aqui mais lento; l mais depressa. Ento, se uma pessoa que gosta de muito dinheiro, muito ouro, l ela ver um monte de ouro, assim, uma montanha assim de ouro. Ele se agarrar, ele ficar chafurdando naquilo ali. um pntano. Estar chafurdando na lama. Mas o que ele enxerga? Ouro, ouro. Tenta-se tirar o amigo dali: Amigo, vem c, tira o indivduo de l: Vem para c, vamos embora. Ele responde: No, no, no, no, no vou largar meu ouro e ele mergulha de novo na lama, que o ouro dele. Ele ficar neste processo at esgotar toda a energia vital, que, por acaso, ele ainda tenha. Quando ele esgotar, pois ficar totalmente inconsciente, este o momento que ele pode ser pego e levado para um hospital e ento comea um longo processo de recuperao. Porque voc imagine, o que pegar um ser que j caiu nesse nvel de inconscincia e traz-lo para uma realidade autoconsciente: Escuta, olha isso aqui, parede, cho. Voc no tem nem ideia de quanto tempo leva para conseguir fazer a pessoa pensar de novo. Regrediu muito, entendeu? Existe evoluo e involuo. E no existe limite para involuo, tambm. No existe limite para onde pode involuir. Mas isso tema para outra palestra.
Obrigado. Boa noite.
Curso de Aplicaes Prticas da Mecnica Quntica e a Ressonncia Harmnica
Canalizao: Prof. Hlio Couto e Osho
11 Aula DESMISTIFICANDO A MECNICA QUNTICA
Prof. Hlio: Hoje teremos o livro O Universo Autoconsciente, de Amit Goswami (1993), que eu j recomendei que todos lessem. Esse livro explica, praticamente, tudo o que existe de Mecnica Quntica. Bastaria s esse livro; seria o suficiente para mudar todo o paradigma terrestre. Esse livro j tem mais de vinte anos, aproximadamente. Onde encontrar o livro? Se for livraria, no shopping, voc entra, tem uma seo, direita, que est escrito Espiritismo. Os livros esto debaixo do ttulo Espiritismo. O Amit Goswami, Ervin Laszlo e uma srie de outros livros de Mecnica Quntica e de Fsica, esto na seo Espiritismo. Ento, se isto aqui for Espiritismo...
Aluno: Est feito o Espiritismo...
Prof. Hlio: Um dia, quem sabe?
Aluno: Chegam l.
Prof. Hlio:... Isto aqui ser classificado como Espiritismo. Mas, no momento, eles fazem para que ningum que procure Fsica encontre a Mecnica Quntica. simples. No se pode aprender Mecnica Quntica.
Aluno: Porque tambm os espritas esto procurando muito...
Prof. Hlio: Prximo domingo, durante a palestra, explicarei, sobre como o sistema controla a mente da populao mundial (DVD- palestra: Viso Remota e Negcios In-Formados). Em outubro, porque ser bastante falado sobre esse tema, ser Engenharia do Consentimento como que se faz uma lavagem cerebral global, para todos os efeitos.
Um cliente mandou e-mail fazendo a seguinte pergunta: Vocs sabem contra o que esto lutando, ou fazendo esse trabalho? Ns sabemos exatamente contra o que e o que estamos fazendo neste trabalho. Hoje eu no vou responder; responderei nas prximas palestras. Ento, ns sabemos exatamente o que estamos fazendo. Quando ele (aponta um dos alunos) tentou dar um en passant de Mecnica Quntica na classe dele, de Portugus, gerou a maior confuso. Eu j tinha falado que ele no fizesse isso, porque corre o risco de perder o emprego, numa escola pblica, se falar em Mecnica Quntica. a maior prova de que a Mecnica Quntica est certa. Basta tocar no assunto que fica todo mundo contra voc. A maior prova essa.
Lembra-se daquele caso que eu comentei, do pai, a me e o menino? Onde o menino tem um obsessor que fica em cima dele o tempo todo, forando para ele se suicidar, pela quarta vez seguida? Outro dia o menino melhorou um pouquinho. O pai e a me disseram: Vamos assistir um filme tal. O menino ficou uns trs meses sem tomar banho. Normal, para quem tem obsessor. Mas est melhorando. Ento comentam: Vamos assistir a um filme. E o pai, conversando, contando o filme, pega o DVD e ele faz um breve comentrio sobre o filme fala a palavra, a expresso Mecnica Quntica. Foi s falar isto, o menino deu um pulo dessa altura e comeou a xingar o pai e a me de tudo o que vocs podem imaginar, e falar que a Mecnica Quntica no estava comprovada. Ele ficou, literalmente, possesso, assim que se falou o termo Mecnica Quntica numa conversa familiar. Percebem? No o menino; o obsessor pulou, espumou de raiva e de dio por ter falado Mecnica Quntica. Ento, esse fato prova mais ainda o poder da Mecnica Quntica. Se algum quiser a prova de que a Mecnica Quntica est absolutamente certa na descrio do Universo, essa. quando um obsessor espuma de dio ao se falar sobre Mecnica Quntica. Portanto, contra quem est se falando, contra o qu? Percebem? bvio. contra todos os negativos da outra dimenso, em primeiro lugar; todos os negativos do outro lado odeiam Mecnica Quntica, porque ela liberta todas as pessoas, que entender a Mecnica Quntica. E, em segundo lugar, os negativos desta dimenso. Voc tem os negativos l de baixo e tem os negativos desta dimenso. Todos eles odeiam a Mecnica Quntica. Ento, fcil algum saber de que lado que a pessoa est; basta falar o termo e veja a reao, j sabe se do lado dos positivos ou dos negativos. E por isso que o Amit Goswami, quando veio aqui, foi convidado a falar num centro esprita. Esse o motivo. Porque tambm uma forma de mandar embora os negativos. Porque eles no vo querer assistir nenhuma palestra de Mecnica Quntica, correm o risco de comearem a entender o processo e precisar mudar. Ento, melhor que os negativos no assistam nada, porque assim eles no mudam nunca. Portanto, esse o fato. Os negativos abominam a Mecnica Quntica. Eu fiz s um leve comentrio com o pai, para fazer uma experincia. Que na prxima vez que eles fossem assistir a um filme, ele fizesse um comentrio sobre Entropia ou Teoria da Relatividade, para ver qual a reao do obsessor. Teoria do Caos, qualquer coisa serve. Eu aposto que o obsessor no pula; ele dar risada e falar que est tudo perfeitamente bem com a Entropia, com a Teoria da Relatividade, com qualquer teoria da Fsica Clssica. Veremos; o pai disse que far a experincia.
Aluno: Falando de caso de pessoas negativas. Voc comenta sobre as reaes mais, vamos dizer assim, mais violentas. Mas e as pessoas que ficam em cima do muro, que s vezes, fingem que esto entendendo, ou aceitam e acha bom, mas fica muito tempo nesse convvio comum. As pessoas que no reagem, acomodadas.
Prof. Hlio: Bom, no Universo no existe muro. Essa expresso ficar em cima do muro uma metfora terrestre. Na realidade, no existe muro algum para se ficar. Porque existe polo positivo e polo negativo.
Aluno: Porque as pessoas que esto no polo positivo sabem quais so as consequncias, mas tambm no reagem, no tm a iniciativa, eu acho. Ento, est em cima do muro.
Prof. Hlio: Exatamente, exatamente.
Aluno: No, nem sempre.
Prof. Hlio: Ento, Brecht, dramaturgo alemo, disse o seguinte: Um dia vieram buscar os catlicos, meus vizinhos. Mas eu no sou catlico. No estou nem ligando. No outro dia, eles vieram buscar os judeus. Mas eu tambm no sou judeu. No estou nem ligando. No dia seguinte, eles vieram me buscar. Entenderam? No existe muro para ficar em cima. Se ficar no muro, voc massa de manobra, e passa a fazer parte do rebanho. Ento, as consequncias so inevitveis. Quando sai desta dimenso e est em cima do muro, na prxima dimenso s existem dois lugares ou existe o lugar positivo ou existe o lugar negativo, e mais negativo e mais negativo e mais negativo. Quem quiser uma boa descrio disso, leia Dante Alighieri (A Divina Comdia, 1304) ele descreveu bastante; no tudo, porque ele no aguentou, mas ele foi at l embaixo; ele era mdium; ele foi at l dar uma olhadinha para poder escrever aquilo, para ver se a humanidade abria os olhos. Portanto, um risco muito grande para se correr de achar que d para ficar em cima do muro. Mas, na prxima palestra explicaremos, como que eles fazem para as pessoas acharem que podem ficar em cima do muro.
Vamos recapitular. Vamos pesquisar o livro, O Universo Autoconsciente, e verificar, do incio ao fim, os pontos mais importantes. Depois, nas prximas aulas, outros livros, outros experimentos, at que se esgote todo o assunto.
(Apresenta nova transparncia)
Salto quntico. A pgina que est sendo exibida a pgina que est no livro O Universo Autoconsciente. Ficou provado que o eltron no passa de uma rbita para outra andando pelo espao entre elas. Ele, simplesmente, desaparece de uma rbita e reaparece na prxima rbita, quando ele ganha energia. Ento, ele salta para uma rbita maior, onde ele despender mais energia ainda. Ele desaparece, some, desta sala, e aparece numa sala l na China, do nada. Para onde foi esse eltron? Ele desapareceu deste Universo Sol, Lua, galxia, Andrmeda, todas as galxias, noventa e trs bilhes de anos-luz visveis; este aqui. Ele desaparece e reaparece em outro lugar, neste Universo. Para onde foi esse eltron? Essa a pergunta que o Fred Alan Wolf (fsico quntico-PhD) faz no incio do documentrio Quem Somos Ns?. S esta mera questo suficiente para derrubar todo o paradigma cientfico vigente. Se pegar a revista Scientific American desse ms (Set.2011), relata: Sete razes por que praticamente impossvel detectar outros universos paralelos. Esto aqui embaixo (na transparncia) nesse tpico Muitos Mundos, Hugh Everett III, 1956. Ento, a Scientific American est dizendo que , literalmente, impossvel se detectar um universo paralelo. Essa a opinio da Fsica, dos fsicos, das universidades. Para onde foi o eltron? simples. No d para pegar esta questo e jogar debaixo do tapete. No d para pegar esta questo num livro de Fsica Clssica e afirmar: Ele desaparece. Ponto. Vira a pgina. Vamos para o Captulo 2, outro assunto, Entropia. isto que feito. Se pesquisarem os livros, por exemplo, do Brian Greene, que escreve sobre a Teoria das Cordas, assim que acontece. discutido um assunto qualquer, ponto, vira a pgina, outro assunto. No d para ser assim. Onde foi parar esse eltron? Como que ele desaparece dessa realidade? Como que fica esse tomo? Se tirar um eltron, no muda o elemento de Qumica? Desfaz tudo. E no est se desfazendo nada. Mas ele desaparece. E a maior prova que ele reaparece. Agora, de onde que ele vem? De onde surge isso? Agora, se pegarem os livros de Mecnica Quntica, o que eles dizem? Que emergem, no nosso Universo, partculas virtuais, o tempo inteiro partcula que entra no Universo fica um pouco e desaparece. Ento, a tal da manuteno, a lei da conservao da energia, no bem verdade, mas, a grosso modo, para fins prticos, serve. Teoricamente, o retroprojetor est parado; para nossa percepo, que lentssima. Mas, se colocar um laser aqui nele, mostrar que ele est se movendo, se no me engano a 10 -16 . J foi provado. Ele est se mexendo. A mesa est se mexendo, o prdio est se mexendo, a 10 -16 . Agora, na nossa percepo extremamente limitada, presume-se que a cadeira est parada. E que o planeta est parado. S que o planeta est andando, agora, a 106.000 quilmetros por hora. Ele est fazendo assim (girando) em volta do Sol. Nikola Tesla (gnio inventor) disse o seguinte: Os fsicos criam os modelos matemticos e mergulham naquilo e vo viajando naquilo at um ponto em que eles ficam completamente fora da realidade. Ponto. como Filosofia. Pode-se criar um sistema filosfico e comea a filosofar naquilo ali e criar n teorias, n filosofias, que no tm absolutamente nada a ver com a realidade. Na Fsica acontece a mesma coisa. Criam-se modelos e aquilo vai tirando lgica. Pela lgica aristotlica, isso leva a isso, que leva a isso, que leva a isso infinitas vezes. Ento, cria-se um mundinho naquela cincia e acha que pode ignorar o resto. Agora, o que uma tremenda hipocrisia quando surge um grande cientista, um pequeno cientista, ou seja, o que for e tambm grandes telogos, que vo televiso falar todas as suas teorias. Depois fica sabendo que eles frequentam o centro X de umbanda e vai, neste local, pedir ajuda para me de santo e para pai de santo, quando eles esto cheios de problemas, que eles criaram pela somatizao. E na TV eles ficam fazendo tremendo discurso medieval, mas, quando aperta o calo, aonde que eles vo? Eles vo procurar o pai de santo e a me de santo. Ou, quando no, coisas piores. Porque o pai e a me de santo no tm nada de ruim, se eles trabalharem do lado do bem. Pior quando esses cientistas ou telogos forem nas proximidades de uma estao de trem e contratar um feiticeiro para fazer algo contra algum. Portanto, essa a realidade. Em pblico, nas universidades, nas igrejas, se fala uma coisa, mas na vida prtica da pessoa outra. pura mentira. S que para garantir o seu emprego. Depois todos fingem que aquilo est certo. Ento, todos escrevem na revista: A teoria dos muitos mundos no existe. No existe nada paralelo. S que esse mesmo sujeito vai at o centro esprita e assiste, em cima da mesa, a materializao de uma concha do mar com gua do mar tirada naquela hora, com os peixinhos ainda vivos. E como que fica? Como que esse sujeito pode enterrar debaixo do tapete um evento desses, uma materializao a olhos vistos? Como que ele pode voltar para casa, dormir, no dia seguinte vai para universidade e fala que nada existe e divulga uma viso materialista do Universo? Isso ficar no muro? Esse sujeito est em cima do muro? Com todas essas provas? Pois . Ento, quando passa para outro lado, essa pessoa ter que ficar numa vibrao coerente com a vibrao dele. Porque quem mente, to descaradamente, s pode ir para que dimenso? Para uma dimenso negativa. E isto acontece todo santo dia, em todos os centros espirituais do mundo que tm incorporao, que tm manifestao, que tm mdiuns, no importa a denominao; se voc for at a cidade de Louisiana, na Gergia, na Amrica, ter centro que existem essas manifestaes e no chamada de umbanda, nem nada disso, porque irrelevante o nome e o tipo de pessoa, o tipo de entidade que incorpora. Portanto, provas e mais provas acontecem todo dia, dia e noite. Lembra, de um lado Sol e do outro lado escurido? Ento, toda noite o povo faz reunio e vai ao centro espiritual pedir ajuda. Ento, no planeta inteiro, toda hora, o tempo todo, esto acontecendo essas coisas. E quem vai l no so, exclusivamente, as pessoas pobres e ignorantes. Portanto, essa falta de honestidade cientfica a coisa mais abominvel que se pode ver. Aluno: As religies. O catolicismo, se ele aceita que existe um cu e existe um inferno, ele est dizendo que existem outras dimenses. Ele s no usa o termo tcnico dimenses, mas ele acredita que h outras alm dessa aqui. Os evanglicos tambm tm a sesso que eles fazem, de exortizao, descarrego. Ento, tambm, eles acham que existe, sim, de outra dimenso, que fica ali, obsedando... Prof. Hlio: Obsediando. Aluno: Obsediando uma pessoa que est aqui. Ento, tambm, ele admite que haja outra dimenso. Ele s no aceita na totalidade, porque ainda necessita ficar dentro daquela terminologia que ele usa. Mas, se pensar bem, ele tambm considera que existe. Prof. Hlio: Sim. S que existem alguns detalhes. No basta divulgar uma teologia de trs anos de idade. Isso serve para criancinhas iguais a ele, ali (aponta para um dos alunos). Para ele, no d para fazer um Tratado de Mecnica Quntica, ainda; por enquanto. No futuro, essas crianas no tero nenhum problema com este conhecimento. Mas, nos tempos atuais, j se sabe; se falar um pouco a mais, os pais partem para cima de quem est falando. Meia- verdade permitido, um cu que ningum explica como que , nem o que acontece l, nem como a dinmica deste local. Um purgatrio, que tambm no se sabe como que . E o tal do inferno eterno, que se caso no nasceu dentro daquela religio j est condenado ao Inferno, para sempre. E literalmente medieval. Para que existe evoluo? Para que existe a Mecnica Quntica? E mais, ainda fica faltando o fundamento de tudo isso reencarnao. Reencarnao no existe para eles. As coisas so definitivas ou voc do rebanho ou est condenado. No existe chance de evoluir, no ocorre a menor possibilidade de crescer, de nada. claro, necessrio que se tenha um Deus vingativo e ciumento. Como est escrito: Eu sou um Deus vingativo e ciumento, que manda todos l para baixo, eternamente. Como que se agregam esses preceitos com Amor? Todos esses detalhes so controles. uma teologia para obter controle, por pnico, por medo. O resultado desse tipo de teologia, j foi apresentado. A, est o resultado. Divulgaram h mil e quinhentos anos, mil e setecentos anos, desta forma. Que resultado foi obtido? Esto todos se comportando direitinho? No existe mais crime na face da Terra? S existe amor, bondade, compaixo? O planeta j virou o Paraso? Isto porque, segundo eles, existe uma faca na sua garganta, o tempo inteiro, e te manda para baixo eternamente. Se com uma ameaa dessa ainda est dessa forma, se tirasse essa ameaa, como estaria? Portanto, esse sistema teolgico, mais uma vez, comprova o seguinte: a instituio da pena de morte, na Amrica, no diminuiu em nada os crimes, em nada. Se eu falar: Fulano, voc ser condenado morte, no adianta, no pesa, no significa coisa nenhuma na deciso da pessoa de fazer o crime. Bate mais uma vez com essa histria. Essa teologia de que vai para o inferno para o resto da eternidade no significou absolutamente na diminuio dos crimes, da crueldade do ser humano, na face da Terra. E ainda justificou o que? Quantos milhes de mortos na Inquisio? Uns oito milhes? Aproximadamente esses nmeros. Em nome Dele. Portanto, existe algo extremamente errado nesse tipo de teologia. Essa semana, conversando com uma cliente, ela comentou o seguinte. Ela conhece uma pessoa que fez o seguinte comentrio: Eu nunca rezo o Pai Nosso, porque, se eu rezar o Pai Nosso, eu vou falar que se faa a vontade Dele. Mas e se a vontade Dele no for a minha vontade? Eu sei l como que Ele pensa? E se for contra a minha vontade? Ento, essa pessoa jamais reza o Pai Nosso, porque ela no dar um cheque em branco, que o que se faz quando se reza o Pai Nosso voc assina embaixo, seja feita a Vossa vontade; no a minha, a Vossa. E se a vontade Dele for contra a sua? Sendo assim, ela foi bem consciente do que significa essa frase; ento, ela bem coerente No rezo porque eu no vou delegar a minha vontade para ningum. No est bvio que a pessoa enxerga o Criador ou Deus, fora dela? Ela delegar para o sujeito do tacape, l em cima. Ento, ela no quer nem saber Dele, Deixa Ele l e eu aqui. E ela acha que est bem segura assim. No fez compromisso nenhum: Leva a vida Dele, eu levo a minha, est tudo bem. E ela, assim, est tranquila. Esse tipo de teologia que gera esse tipo de raciocnio dessas pessoas. Que o oposto do que na ndia se fala, h mais de cinco mil anos. Cinco mil anos de experimentos, de investigao psquica, psicolgica, medinica, etc. E o que eles ensinam l e que descobriram h mais de...? Que existe uma Centelha Divina dentro de tudo o que existe no Universo. Isto , traduzindo: que Deus tudo o que existe. Ponto. Que , literalmente, tudo o que a Mecnica Quntica fala; exatamente a mesma coisa que a Mecnica Quntica comprovou. s raciocinar. Voc l esse livro (O Universo Autoconsciente), e tem que chegar mesma concluso. Aqui ele no est falando, claramente, ainda, como ele fala hoje, nos ltimos livros; este livro aqui tem mais de vinte anos. Mas hoje ele fala abertamente sobre a conscincia. Mas aqui j est embutido. A Fsica que est explicada aqui prova isso que a conscincia permeia toda a realidade; s existe uma nica conscincia. Todos esses experimentos mostram isso; que quem controla esses experimentos a conscincia do observador. Portanto, a Centelha est mais do que comprovada pela Fsica. Ento, quando isto for entendido, tudo mudar; toda esta teologia ter que mudar. Aluno: Hlio, voc fala que na ndia, h cinco mil anos que j se fala sobre Deus, sobre a Centelha Divina e que permeia tudo. Mas, por que to difcil entender? Porque j vimos tantos lderes espirituais, vrias situaes a falar sobre a Centelha Divina. Por que muito pontual essas ocorrncias? Por que, se todo mundo, se j se sabe que o amor e toda essa reao em massa j gera algo melhor, a perfeio, a harmonia, fica to difcil aceitar isso? Aluno: Tem que mudar a mensagem. Prof. Hlio: Pois . Aluno: Por que hoje a gente ainda est, de novo, discutindo isso? Prof. Hlio: E ainda levar saecula saeculorum, (latim, pelo sculo dos sculos) at que seja entendido, sentido. Porque uma coisa pensar, outra coisa sentir. Se voc no sente a Centelha, no significa coisa alguma. E a, o que acontece? Voc no consegue manifestar nada na sua realidade. Ento, essa o questionamento que as pessoas deveriam fazer quando vm na Ressonncia Harmnica: Por que eu no consigo manifestar a minha realidade, casa, carro, apartamento que eu quero? Sabe por qu? Porque as pessoas tentam fazer isto aqui (que est descrito na transparncia), usar a conscincia para manifestar a realidade, s olhando, s sentindo, este lado da realidade, fsico, desta dimenso. Esse o erro que est sendo cometido por todas as pessoas, praticamente, que vm fazer a Ressonncia Harmnica. Nada anda na vida da pessoa. Ento vem, leva um CD para casa, as coisas comeam a andar, de um jeito ou de outro. Cai a ficha. Por que a coisa comea a andar? por causa do CD? Aluno: Conscincia. Prof. Hlio: Para quem que vocs fazem o pedido? Para quem? Aluno: Para a Conscincia Maior, para a Inteligncia Maior. Prof. Hlio: No. Fisicamente, fisicamente. Aluno: Para o Hlio. Prof. Hlio: Para o Hlio. Ento, qual a conscincia que est fazendo a coisa acontecer? Entenderam? Tem que ter uma conscincia. Muito dessas pessoas que vm fazer os pedidos da casa, carro, apartamento, j foram em todos os lugares que existem neste planeta, se pudessem. Mas, no Brasil, j foram em tudo quanto igreja, em tudo quanto centro espiritual, feiticeiro. Para vir na Ressonncia Harmnica, para vir na Mecnica Quntica, a ltima coisa. Quando no tem mais (...). O desespero total e absoluto com: misria, morte, cncer, lepra, AIDS, etc. Ento eles vm ao atendimento. J foram nas igrejas. Falaram e recitaram as frmulas. E o que aconteceu? Aluno: Nada. Prof. Hlio: Nada. Quando chegam nestes locais, falaro com quem? Com o velhinho do cacete? Voc acha que ainda existe isso para escutar? Se no falar com algum que tenha uma conscincia, no acontecer nada, porque precisa colapsar a funo de onda do Schrdinger. Entenderam? Existe uma onda de probabilidade. Se no colapsar a funo de onda, aquilo no vira casa, carro, apartamento, nessa dimenso. Entretanto, voc pode ir falar com o padre, com o pastor, com o pai de santo, com quem quiser. Se realmente ele se dispuser a colapsar a funo de onda para voc ter seu emprego, vender seu carro, receber seu precatrio, o gerente liberar o seu cheque especial, e assim por diante, acontecer. Mas, se for at ele para conversar sobre isto, ele no vai dar ateno: Mais um que me vem encher aqui. Entendeu? E te despacha, no acontece nada. Mas, se ele parar e pensar e colapsar para voc o que foi pedido isto acontecer. Mas necessrio ter uma conscincia colapsando. Qualquer uma, qualquer uma serve. Agora, qual conscincia que poderia ser? A sua, a sua prpria conscincia poderia colapsar a funo de onda. Mas qual conscincia? A do Z da Silva, com o nmero de identificao do CPF tal e RG tal? Que acha que o velhinho branco do porrete est l em cima? Essa conscincia no colapsar, porque ela est pedindo para ele fazer isso. No adianta, no funciona. Quando o centurio chegou at Jesus e falou: Jesus, eu tenho um servo, que est doente. E Jesus falou: Vamos at l. O centurio respondeu: No precisa, basta um desejo seu e est curado. Na mesma hora o servo ficou curado. Dois mil anos atrs j foram explicados sobre o colapso de funo de onda. E aconteceu. Essa pessoa entendeu. Ele falou: Voc no precisa fazer nada. O seu desejo, ele j est curado. Chama-se Colapso da Funo de Onda. Ento, enquanto a pessoa no olhar para dentro e falar, conversar com a Centelha que ela tem, ela no colapsa a funo de onda. Ela ficar dando volta, d volta, d volta, d volta e no sai daquilo. Aluno: Eu tambm posso reencarnar durante cinco mil anos, sem ter essa conscincia? At fazer essa funo de onda, colapsar, at fazer acontecer essa fuso com o Todo? Prof. Hlio: Pode ficar reencarnando eternamente. Aluno: O X da questo a conscincia? Prof. Hlio: Enquanto no entender e no sentir isso, pode, vai e volta, vai e volta, vai e volta que no acontecer nada. E acha que s por estar do outro lado, j entendeu isso? Existe uma multido que igualzinha do lado de c; continua pensando igualzinho que externo, que precisa ter sofrimento; continua com a mesma crena. E, pior, enxerga que existe uma dimenso l e outra uma aqui. Est vendo as duas; e deve ficar suponho perplexo, de ver que os daqui no acreditam em nada, que existe a dimenso que eles esto. Agora, o que pior, se eles esto l, esto numa e enxerga essa, a ficha deveria cair. Que existe mais alguma coisa. Mas, no; no cai. Para muitos e muitos no cai. Continuam aferrados de que externo, est fora. Agora, por que no muda isso? Porque tem consequncias. Tem que sair da zona de conforto. Se eu admitir que existe uma Centelha Divina em cada um, eu tenho responsabilidade com a que est dentro de mim; eu tenho que deixar ela atuar. Mas a cai na conversa l da outra: como que eu vou fazer a orao do Pai Nosso e vou passar, vou abdicar do controle para Ele, e Ele resolve o que ser da minha vida? Ento, voc no cede o controle para sua Centelha Divina pela mesma razo; a mesmssima coisa. No deixa a Centelha trabalhar, porque O que ser que ela vai fazer? Qual que a prioridade dela? E se no for fazer o que eu quero? Aluno: O que eu quiser... Prof. Hlio: No domingo, ser falado mais. Mas o primeiro mandamento do sistema que controla este mundo distrao e frivolidade, a massa toda. Primeira coisa implantar esse sistema. Veja toda a mdia do planeta e diga se no est certo isso? Aluno: Sim. Prof. Hlio: manter as pessoas alienadas, totalmente. Ento, distrao, entretenimento, showbiz. Sendo assim, quando se entra num portal da internet, existem duas, trs notcias irrelevantes, que tambm no dizem nada, que encobertam a coisa, e o resto, o que existe, rolando para baixo? S entretenimento, divertimento, vulgaridade, baixaria, etc. Porque necessrio conduzir e rebaixar a sensibilidade humana dos animais. Depois fica todo mundo insensvel, fica faclimo de controlar a populao. E a populao cai como um pato nessa estratgia. Portanto, s existe o qu? Aluno: Divertimentos. Prof. Hlio: Exatamente. Shows, baladas, novelas, futebol, etc., etc. Mais a cerveja, ou vinho, ou whisky, todas as drogas, etc. Pronto. Voc deu isso, na mo. Quando a pessoa, no segundo ms da Ressonncia Harmnica, ela comea a estrebuchar, a reclamar muitas reclamam dizendo: Piorei. Que ficou isso, que ficou aquilo, por causa disso; uma mnima limpeza que se faz, tira a pessoa dessa zona de conforto total, e j reclama... Aluno: Que no deu certo. Prof. Hlio: No! Fiquei horrvel. Precisa continuar chafurdando na lama. Ento est tudo certo, no ? At que a somatizao aparea num grau extremo, ou a falncia, ou a doena, ou etc., etc. Mas no pode sair da zona de conforto; precisa ficar tudo do jeito que est. Ento por isso que, se observar a ndia, com toda a concepo oriental da coisa, olha como que eles esto. Observe o Oriente. V a situao. V se eles acreditam na Centelha Divina dentro deles? Praticamente ningum. No Ocidente, isso nem existe. Ento, a viso de mundo a mesma; tanto no Oriente quanto no Ocidente, esse desastre. Mas, e os poucos que supem ou j sentiram que acontece exatamente isto, que existe a Centelha? Ou se toma partido do lado da Luz ou se toma partido do lado das trevas. No existe meio- termo. Algum diz: Eu quero ser do lado da Luz, mas quero continuar com toda zona de conforto que eu puder ter. Esta a fala do personagem Rony no Harry Potter, filme nmero sete (2010), primeira parte, ele vira para Rony e fala o seguinte o Rony reclamando e reclamando ele virou e disse o seguinte: Voc achava que ia ter um hotel cinco estrelas? Porque toda a histria do Harry Potter, ele O Escolhido. Ele O Salvador. Ele O Messias d-se o nome que quiserem, ou o Neo da Matrix (filme 1 trilogia, 1990). um arqutipo. Por isso que fez o sucesso que fez. Ento, ele s sofre, desde o incio do primeiro livro at o fim. E o outro reclamando. Sendo assim, chega uma hora que ele obrigado a falar, porque cansa: Voc esperava que fosse ter hotel cinco estrelas? Ou como voc acha que levar a Luz no meio das trevas e eles vo achar engraado? Nietzsche falou algo extremamente certo: S existem duas pessoas felizes no mundo: os demnios e os homens de poder. So as duas classes felizes. E voc considera que essas pessoas cedero os anis de bom grado? O nosso obsessor pulou, espumando de dio, assim que foi falado Mecnica Quntica. Agora, faz o qu? Deixa o menino se suicidar pela quarta vez seguida? No estou nem a, lavo as mos. Vou assistir ao jogo de futebol. E vou tomar uma cerveja. E o um milho de suicidas? E os quarenta mil aqui de So Paulo, esse ano (2012)? Fora os de Santo Andr, So Caetano, So Bernardo, e assim por diante. Ento, por isso que no se colapsa casa, carro, apartamento. por essa razo necessrio ter algum que colapsa para voc. Porque, se voc renega a Centelha, no se funde com ela. Porque o poder est na Centelha. Ser que essa ficha no cai? O poder de manifestao, o poder de criao da realidade, do nada, a partcula virtual que emerge no nosso Universo, sai de onde? Do Vcuo Quntico. Se no se fundir com Ele, no entrar em fase com o Todo... Quando se entra em fase com Ele, o que acontece? J viram um osciloscpio, quando duas ondas se juntam? Voc no ver mais duas; s v um sinal. No existem dois sinais, duas amplitudes e dois comprimentos de onda; s existe um; somou-se ou fundiu-se. Ento, precisa que sair para Centelha atuar. Voc no desaparecer, no some no nada, como eles falam. Voc sai de lado e deixa a Centelha atuar. Essa Centelha que cria casa, carro, apartamento. Ou a Centelha de algum. Percebem? Ou a Centelha de algum que consegue fazer a fuso e que, deixa a prpria Centelha dessa pessoa atuar. isso que acontece, literalmente. Porque s existe uma conscincia que permeia o Universo. isso que isto (o texto na transparncia) mostra. S existe uma conscincia. No existem duas conscincias. S existe uma conscincia que cria a realidade. Ou se deixa essa conscincia trabalhar ou voc no cria nada. Para deixar essa conscincia trabalhar, voc precisa sair do lado e deix-la atuar. Portanto se cria a realidade do jeito que voc quiser. Aluno: A questo : como sair de lado? fcil falar; Sai de lado, deixa, no sei o que e tal. Mas como faz isso? Como abaixa o...? Prof. Hlio: J vou responder. Aluno: O que Opo Retardada? Prof. Hlio: J vou falar disso. No tem nada a ver com Sndrome de Down, entendeu? Alunos: (Risos) Prof. Hlio: A Centelha quer ler o livro de Mecnica Quntica ou assistir o jogo de futebol? Aluno: Ler o livro. Prof. Hlio: A Centelha quer passear, tomar whisky ou ajudar algum? Aluno: Ajudar. Prof. Hlio: E assim por diante. fcil saber se est fazendo o que voc quer ou o que a Centelha quer. A luz acende; tem uma luzinha vermelha. Aluno: o que o pessoal fala: Quando d vontade de trabalhar, eu deito na rede para passar essa vontade de trabalhar? Prof. Hlio: . Quando eu sinto vontade de trabalhar, eu paro e descanso, at que essa vontade passe. Alunos: (Risos) Prof. Hlio: Na Psicologia fala-se o seguinte: Se todo dia voc fizer algo que exige um esforo seu, voc est crescendo. Aluno: Est certo. Prof. Hlio: Segue essa regrinha: Quero fazer tal coisa que no exige esforo algum. No; para, para: Vou ler um livro difcil. Quero mais. No, no, mais dez pginas. Em Vendas fala-se o seguinte: Quando voc quer ir para casa, visita mais um cliente. No Evangelho fala: Anda a segunda milha. Entenderam? fazer o que voc no quer fazer, o que d trabalho, o que desconfortvel, o que mesmo estando exausto e, ainda, faz. isso. E executar todo santo dia, o tempo inteiro. Neste caso, est havendo crescimento. Assim est em fluxo, como se fala em Psicologia, ou est se deixando a Centelha atuar. Porque, se ouvir a Centelha, fica clarssimo o que ela quer fazer. No precisa ser um guru, ir para Tibete, fazer cinquenta anos de meditao; no precisa nada disso. Ela est presente o tempo inteiro; basta voc olhar para dentro. Quantas pessoas precisam de ajuda? Ou se faz isso ou faz o que voc quer. E nada acontece. E fcil de perceber. Quando no se cresce, existe a somatizao mental ou emocional ou fisicamente. No precisa ficar doente; voc j se sente mal, melanclico, triste, chateado, tedioso, chato. Entendeu? porque a coisa no est legal, a coisa no est bem. Est se divertindo e no est se sentindo bem. Vai numa balada aps a outra, est indo e depois est tomando todas e no est feliz. J est a o sinal, que tem algo errado. Pode-se esticar a corda o quanto quiser; no est adiantando nada. Porque no aquilo que dar a realizao; aquilo no faz entrar em fluxo. Quando se est em fluxo, voc est feliz, porque ento fabrica as endorfinas, dopamina, serotonina, etc. e etc. Mas necessrio sair da zona de conforto, necessrio fazer esforo continuamente, de todas as espcies. Pois . Mas, nem o mnimo esforo, que seria entender a Mecnica Quntica, para colapsar a funo de onda, feito. A pessoa vem na palestra, faz os pedidos, vem aqui, e...? Quer resolver os seus problemas com a viso materialista da existncia, olhando s este universo aqui: Quero a casa, quero o carro. E comea os questionamentos: E como que eu vou conseguir o carro se eu ganho R$ 2 mil por ms? E fica neste processo. Entra ano, sai ano e desiste logo no primeiro, segundo ms da Ressonncia Harmnica, porque o carro no apareceu do nada. por esse motivo. Porque fica pensando no Como eu vou conseguir o dinheiro para conseguir aquilo que eu quero? O como do outro lado, na outra dimenso, o Todo que faz; Ele que cuida do como vou conseguir, porque ele tem as infinitas possibilidades, da onda de probabilidade. Ele quem far isso, se voc deixar que Ele trabalhe. Agora, se puser concreto em cima da Centelha, como que Ele trabalhar? impossvel, impossvel. Se voc se enche de tabus e preconceitos, como que Ele vai trabalhar? O Hlio j no falou? Voc vai tomar caf no shopping e do seu lado est sentado um nego e pensar assim: Eu no falo com gente dessa raa. Pois . Esse nego quem tem a informao, o dinheiro, o capital, a indicao, etc. Aquele que trar a casa, carro, apartamento. Existe uma coisa que eu vou falar na palestra de novembro, mas vou comentar hoje. Outra pessoa, conversando, disse o seguinte fez uma afirmao (abre aspas, quando terminar fecha aspas; foi o que a pessoa disse): Deus no criou os pretos (fecha aspas). Isso, em 2011, semana passada. Aqui, nessa cidade. E os amarelos? E os vermelhos? S os arianos? Deve ser, bem brancos. Qual a concepo ideolgica que essa pessoa tem do Universo, para fazer uma afirmao desta? De Deus? Da realidade? Por lgica, temos um problema: sendo assim, quem criou? Porque, se no foi Ele, o do D maisculo, quem que foi? Ento, precisa ter outro, certo? Precisa ter dois. H cento e cinquenta anos atrs, aqui no Brasil, discutia-se se os negros tinham alma e se as mulheres tambm tinham alma. Cento e cinquenta anos atrs. Porque, se no tm alma, ns podemos fazer o que bem entendemos. Pode ser escravo, podemos matar, podemos fazer o que bem entender, porque um animal. um animal. E o que fazem com as mulheres a mesma coisa; tambm, se no tm alma, podemos fazer qualquer coisa, porque um animal. E hoje se continua pensando a mesma coisa. Pode-se fazer a mesma coisa com um pato, com um ganso, com um macaco, com um coelho, com uma vaca, com qualquer coisa, com qualquer animal. tratado como se no existisse alma. Traduo: Centelha Divina. Ento, o problema volta l atrs. Se no sair do lado e deix-la trabalhar, o problema persiste. Agora, voc (aluna) comentou, que eu tinha explicado, durante a palestra assim, assim, assim, assim, assim, e voc tinha entendido assado e eu tinha falado cozido. Ento, at que ponto tudo o que o Hlio fala est sendo entendido, com clareza? Ou o Hlio est falando grego? Agora, todos tm trs horas de palestra, fazem perguntas? Porque pega-se e pe tudo dentro do seu paradigma. Certo? uma projeo. Eu estou falando de uma coisa, mas est sendo entendida outra. Ou j filtrando, ou j ajeitando: No bem assim, etc., etc. Ento, por isso que se fala, fala e fala, e existem livros e livros e livros, e as pessoas vo falar: No, mas este assunto aqui muito abstrato. E quem fala que abstrato so pessoas cuja profisso, por exemplo, criar uma mquina; no um pedreiro. J imaginaram, para construir uma mquina de escrever, daquelas antigas? Quanto que precisava ter de raciocnio abstrato para desenhar uma mquina de escrever antiga, ou uma mquina de costura mecnica? Ou um Saturno V, com seis milhes de peas, ou um Apolo 11, com um milho de peas? Agora, como que essas pessoas podem falar que este livro abstrato? At mesmo no CERN (Laboratrio de Fsica de Partculas), onde o Fritjof Capara foi dar uma palestra para duas mil pessoas, e eles deram sorrisos irnicos durante a palestra dele. L O Tao da Fsica (1975), l O Ponto de Mutao (1983) e Sabedoria Incomum (1995). Eles sorriram, achando que o Capra estava viajando na maionese. Agora, eles ficam na superficialidade. Emite, vem um prton, bate no outro prton, eles explodem, sai partcula para tudo quanto lado, do nomes existem mais de duzentos nomes diferentes e...? Ento com esse conhecimento faz um melhor mssil, uma melhor bomba de hidrognio, um melhor GPS, um melhor iPod, e fim? Claro. E a zona de conforto deles? por isso que, por mais Cincia que tenha, no significa nada, no se chega a lugar nenhum, e as condies s se deterioram na face da Terra. L os sites de Economia para verem at onde estamos indo e para onde chegaremos. Est registrado l; no vou repetir aqui. E isso criado por quem? Pelas pessoas que esto no poder, os mesmos que criam toda esta sistemtica de distrao e frivolidade, para que ningum pense. Agora, quem pensa como ele, o Amit Goswami, pensa em Opo Retardada dispara o eltron, existe a dupla fenda aberta, duas fendas; o eltron vem e passa pelas duas, mas aqui ele ainda no chegou ao sensor, ele est caminhando, ainda. Depois se fecha uma fenda; quando ele passou aqui, ele passou como...? Onda. Quando as duas fendas esto abertas, ele passa como onda. Ento se fecha uma fenda ele ainda no chegou aqui, ele est aqui no meio do caminho fechou-se a fenda; quando o sensor mostra, mostra o qu? Uma...? Aluno: Partcula. Prof. Hlio: Partcula. Uma partcula. Mas, cad a onda? J tinha passado, existe uma onda caminhando aqui. Faa a experincia na sua casa. Pode pr gua numa bacia. Jogue a pedrinha, que voc ver a onda est caminhando; a onda j passou. Ento se fecha e isso aqui vira partcula, mostra partcula? Como que pode acontecer assim? Ele volta e passa de novo, como partcula. Agora, como que ele volta? Quem que deu o comando? Estamos falando de um eltron, de um fton. Como que ele volta? S porque voc fechou? Como que ele sabe que se fechou a fenda, e que ali ele precisa se comportar de outra maneira? Ento, esse experimento foi fundamental. Basta a inteno do fsico em preparar o experimento, o fton j se comporta da maneira que ele quer; ele ainda nem posicionou nada, ele est s pensando, o experimento j mudou. Pois, s pensando, ele j criou, ele j colapsou a funo de onda. Agora, faz o qu com isso? Joga para debaixo do tapete? Mas, serve para fazer GPS? E fica tudo assim? O dilema o seguinte: da mesma maneira que existe uma fbrica no meio-oeste americano que faz bomba atmica, cuja nesta fbrica possui todo tipo de funcionrio; deve ter uns cem fsicos que trabalham naquele local, projetistas de bombas. Mas, para que esse povo trabalhe, existe uma mulher que faz caf, ou vrias; existe a faxineira, existe o cara do estacionamento, existe o cara da contabilidade, da limpeza; precisa ter a infra para que esse povo possa trabalhar e fazer as bombas. Pergunta: o que acham que acontecer com esta mulher do caf quando ela passar para prxima dimenso? Consideram que seguir para o cu, para o descanso eterno? Ela colaborou para que se faa a bomba. O fsico possui uma responsabilidade X, o outro possui a mesma responsabilidade e a mulher do caf tambm possui. Todos um encadeamento todos so responsveis. Mas, eu no sabia que eles faziam bomba naquele prdio. Como no sabia? Basta entrar na internet, basta procurar saber. No quero nem saber, fecha os olhos. Mas em Nuremberg (Alemanha, II Guerra Mundial) tambm deviam ter fechado os olhos. Por qu? Porque tambm tinha um monte de gente que comentavam: Eu no estava sabendo de nada. Eles s mandavam pegar os prisioneiros aqui e meter no trem. Eu s fazia essa seleo. Pega e pe no trem. O trem partia, e o povo sumia. Eu s cuidava da logstica. E o outro: Eu s carregava uns tubos assim, de zyklon, (pesticida usado nas cmaras de gs e extermnio) e levava daqui para as cmaras, e punha numa chamin. Eu s fiz essa tarefa; eu no fiz nada. E assim segue, n justificativas. Ento, entender Mecnica Quntica implica numa tremenda responsabilidade. E por acusa dessas responsabilidades que o povo contra, que o povo no quer saber, que o povo no deixa dar palestra, que o povo vai para cima de quem faz isso, etc. E que no quer nem saber quantos PhDs, quantos ttulos, quantas pesquisas a doutora Candace Pert fez? Desde que ela apareceu no documentrio Quem Somos Ns? ela j vira persona non grata, no importa se teve trinta anos de pesquisa que ela fez, vira p. Agora, um ser condenado. Por qu? Porque ela apareceu no Quem Somos Ns?, ousou aparecer junto do Ramtha (ser espiritual), no mesmo filme. Uma canalizao da JZ Knight. S por isso. Todos os demais a repudiaram. Mas, e ns? E ns? Zaqueu (Bblia, cobrador de impostos de Jeric) devia ter corrido. Sabem quem Zaqueu? Jesus iria passar em uma vila, Jeric, a caminho de Jerusalm. Formou-se uma aglomerao de gente, um tumulto. Zaqueu era um baixinho, ele subiu na rvore para ver Jesus passar, ali, na confuso toda, de onde vinha o povo gritando. Quando chegou a frente rvore, Jesus olhou para cima e falou: Zaqueu, desce que eu vou ficar na sua casa hoje. Ou vocs acham que Zaqueu deveria ter subido na rvore? Ou acham que Zaqueu deveria ter corrido em direo contrria e no ter parado at hoje? No tem outra opo. Zaqueu subiu em cima do muro. Subiu, ele subiu na rvore. E no adiantou subir em cima da rvore, porque a informao chegou nele. Portanto, ou voc est do lado do problema, ou est do lado da soluo. No existem duas alternativas; no existe mais que isso. preciso tomar uma posio. Agora, se usar a Ressonncia Harmnica por quanto tempo? E s benefcio e s benefcio, sem tomar uma posio? Aluno: Essa uma pergunta que eu sempre quis fazer. At quando a pessoa aguenta fazer Ressonncia Harmnica? Prof. Hlio: At quando a pessoa aguenta resistir Ressonncia Harmnica? Essa que a questo. Que, medida que a Ressonncia Harmnica entra, ela provocar uma limpeza, a onda atuar em todos os tomos da pessoa e transferir uma conscincia. Eu j expliquei que a onda que porta a informao que voc quer o prprio Todo; no existe um jeito de transferir o MBA no sei das quantas que no seja atravs de uma onda. A onda que est portando o prprio Deus. Porque tudo o que existe uma coisa s: Ele. J foi falado vrias vezes durante esses cinco anos. A onda que transfere a informao o Prprio. Ponto. Ento, quando o Prprio entra e a pessoa mete o p no freio, o que a pessoa est fazendo, na prtica? Recusando o Prprio. Por que a pessoa fica mal, as vendas pararam, no entra mais ningum na loja, Agora entrei em depresso e etc., aquela choradeira? Hoje mesmo recebi um e-mail desses. Por qu? porque uma catarse? Vocs acham que s porque uma catarse, uma limpeza psicolgica? Aluno: rejeio. Prof. Hlio: rejeio ao Todo, rejeio do Deus, pura e simplesmente. Ento, quando se pisa no freio, rejeita o Prprio, imagine para que lado que se vai. Voc j mergulha direto. J comea a viajar para baixo. Depois, sente-se como? Quanto mais se afastar da Luz, pior se sente, em todos os sentidos, e pior vai ficando. E ento, somem os clientes. Acontece tudo quanto tipo de problema. Quanto maior a rejeio, maior o problema. Por qu? Eu no quero fazer a vontade do Todo, eu quero fazer a minha, como o Todo entrou, voc mete o p no freio. No quero saber disso. Imagine aquela mulher do episdio do Pai Nosso, se ela fizesse Ressonncia Harmnica, o que iria acontecer com ela. Acho que ela vomitava um ms seguido. Porque existe cliente que vem em consulta e vomita a noite toda, sabiam? Na primeira vez que veio, no recebeu CD nenhum. Saiu da sala, voltou para casa e vomitou a noite toda, s de pegar o campo que existe na sala. E o que o vomitar? Rejeio conscincia que est tendo. Ento, a pessoa j bateu na onda, ela comea a rejeitar. Por qu? Porque No quero fazer o que o Todo quer; eu quero s a minha casa, carro, apartamento; eu no quero saber de nada com Ele; eu no quero envolvimento com Ele; eu no quero saber. Nada de amor incondicional, nada de ajudar os irmos, nada de nada; s casa, carro, apartamento, precatrio, cheque especial e assim por diante; s, mais nada. E deixa levar minha vida, normal, que eu no quero saber de coisa alguma. S que todos ns estamos debaixo de uma realidade nica, que no tem como sair dela, porque s existe uma realidade. Lembra-se daquele psicanalista alemo? Que pede para repetir um mantra: Aquilo me respira. Ponto. Aquilo..., com A maisculo, Aquilo me respira... Aquilo me respira... a mesma coisa que se falar Eu sou, Eu sou, Eu sou, Eu sou; Aquilo me respira. Portanto, voc est dentro do Aquilo. No tem para onde fugir. Isso tudo (contedo do livro) prova isso. Prova. Ento, na Idade Mdia, ainda dava para enganar. Agora no d mais, porque existem centenas de experincias. Nas outras aulas j trouxe pilhas. Agora, isso aqui, mais de vinte, trinta anos, que j existe. Alain Aspect, o fsico, pega o spin de uma partcula com o spin da outra; pega dois ftons, gruda e solta; a hora que se mexer no spin de uma o spin da outra responde mais veloz que a velocidade da luz. Como que pode ser mais veloz que a velocidade da luz? porque no desse Universo. Porque, nesse Universo, no pode ter nada mais veloz que a luz, mas na outra dimenso pode. E como que est trafegando a informao desse fton para esse fton? Para trafegar um sinal, ele precisa ser o qu? Na velocidade da luz, que o que ns fazemos aqui, na nossa realidade. Mas se ele mais veloz que a velocidade da luz, como que est trafegando essa informao? No est trafegando. No est trafegando informao nenhuma. Ela est saindo daqui e indo para c. No existe nada indo daqui para c. que nem o salto quntico do eltron. Ele no faz isso aqui (percorre um caminho). Ele some daqui e aparece. Ento, a informao est aqui (num ponto) e est aqui (noutro ponto). Mudou aqui (num ponto), mudou ali (noutro ponto), instantneo. No existe trfego nenhum de informao. Porque, qual o meio que permeia esses dois ftons? Esse fton est num meio e esse aqui est num meio. Onde? Em que oceano est? Existe um peixe aqui e existe um peixe l na Austrlia; eles esto dentro de um oceano, o mesmo oceano. S que o peixinho daqui vira para c e esse daqui vira; o outro, vira, vira; eles fazem isso. E como que pode acontecer isso? Como que o peixe de l sabe? Porque no o peixe que sabe; o oceano. o oceano que muda e, por isso, o spin se adapta. No existe trfego nenhum de informao. Agora, se no existe trfego nenhum de informao, e se o oceano, o Vcuo Quntico, que muda, est provado ou no que existe que tem um Vcuo Quntico, que isso existe? Cada um deste experimento derruba o materialismo; cada um. Agora, imagine tudo isso, mais todos os outros. claro, eles vo construir computador quntico, voc levar para casa, usar o seu computador quntico com aquelas, com as possibilidades do Gato do Schrdinger que o gato est morto, vivo e vivo, morto; no ter mais a lgica binria, sim ou no, 1 ou 0, certo?; tem o no - 0 e no - 1 e todo mundo usar esse computador quntico e est tudo bem. E como se nada tivesse acontecendo. Por que: No quero saber quais so as consequncias de entender a Mecnica Quntica. Agora, at onde vocs acham que pode caminhar uma tecnologia, nesse rumo da Mecnica Quntica, sem que haja uma transformao planetria? impossvel, impossvel. Ento, a mudana acontecer de qualquer maneira, quer queira, quer no queira. Porque, quando comea a se mexer nesse nvel da realidade, a mudana inevitvel. E quem resiste mudana ter problemas, e cada vez maiores. Agora, pessoalmente globalmente, o problema ser horripilante e pessoalmente? Pessoalmente, cada um responder por si. Voc est dentro de uma realidade, mas no precisa fazer parte dessa realidade. ento que entra muitos mundos, que a revista Scientific American no acredita. Voc tem o seu universo e tem o do povo. O do povo ter desemprego, suicdio, falncia, etc. O seu no existe nada disso; s tem prosperidade e abundncia. Mas voc tem que estar nesse mundo seu, conscientemente. E quem que cria esse mundo seu ou esse universo particular aqui? um colapso da funo de onda. E quem que colapsa a funo de onda para estar no universo paralelo? O Todo ou a Centelha. Ento, no pense que: Todos vo naufragar e eu vou ficar numa boa, porque eu vou ter o meu universo paralelo, particular, que nele no acontece nada. J est avisado: quando a coisa acontecer e perder o emprego, no adianta chorar as pitangas e falar: Ah, voc falou que tinha um mundo paralelo e que eu ficaria neste local e teria emprego para mim o resto da eternidade. Eu no falei isso. Existem infinitos universos paralelos, mas quem cria o Todo. Quem est no ego, criar o qu? O que o ego cria, o Z da Silva, RG nmero tal? Nada. Ele no cria nada; ele no acredita em nada, ele no quer se envolver com nada, ele no quer nada. o povo. Tem limitao, tem todo tipo de problemas. Vocs j imaginaram se o povo inteiro, se os sete bilhes, deixassem a Centelha trabalhar, como seria esse planeta? Acha que um vendedor de uma concessionria de automveis, que falsifica holerite para vender um carro, ele est deixando a Centelha trabalhar? Ou o ego dele que est trabalhando? Quem est falsificando o holerite para passar um carro para frente? E no importa se o sujeito pode pagar ou no pode pagar? Acontece aos milhes este tipo de atividade. O que vocs querem que acontea com essa pessoa? o que est acontecendo; o sistema inteiro vai falncia. Agora, como est na pr-falncia, est todo mundo tranquilo no dolce far niente, at que se chega um dia para trabalhar se no me engano 21 de setembro de 2008, se eu no me engano e tem l um cartaz na porta: Falida. Retirem seus bem pessoais e vo embora, que acabou. Desapareceu a empresa. Puxa, mas esse banco possui cento e cinquenta anos. , mas no tem mais, acabou, est falido. US$ 600 bilhes de passivo. Fim. No entanto, enquanto essas pessoas estiveram l, o que eles fizeram? A mesma coisa que os outros. Falsificaram o holerite para passar as casas no subprime (crdito de risco), para um indivduo que no tem como pagar, mas, meta de vendas. Precisa cumprir as metas. Portanto: Ns precisamos vender de qualquer jeito. necessrio vender vinte carros, trinta carros, no importa. Entrou aqui, precisa sair com o carro; falsifica-se tudo e problema da financeira, problema do banco; vamos empurrando; as minhas metas eu cumpri. Isso ser vendedor? a palestra de outubro. E quantos gerentes de banco compactuaram com essa coisa, no mundo inteiro? Agora reclamam: Ns no temos nada a ver com isso; coitadinhos de ns. Vamos ficar desempregados, vamos falncia, vamos perder nossas casas, os carros, etc. Coitadinhos... Pois , mas foram eles que criaram esse esquema. Entraram tambm todos os deputados, senadores, governadores, presidentes e o parlamento do planeta inteiro. Mas, mas o povo pagar tambm, por omisso. Subiu em cima do muro. Se anunciar uma palestra: Sistema Financeiro Internacional, quantas pessoas acham que vm? Meia-dzia? Ningum quer saber, No, deixa essa coisa para l, eles resolvem. O negcio dos gregos, eles resolvem. Vamos assistir novela, vamos ver o jogo, vamos tomar cerveja, vamos balada. S que a corda estica sem parar. Em dezembro de 1939, se no me engano, 03 de dezembro, teve um grande baile, muitos bailes, no pas. Foi a data que comeou a Segunda Guerra Mundial. Tiveram bailes e muitos bailes, certo? Como eles ficaram sabendo? Na hora que viram passar um desfile militar, os alemes marchando em Paris, disseram: Nossa! O que significa este desfile? E assim caminha a humanidade. Pois , mas no algo com os outros; algo que afeta a cada um de ns. Mas e a zona de conforto? Por este motivo que o outro mandou o e-mail perguntando: Vocs sabem contra o qu esto lutando? Porque ele est na zona de conforto total. Ento, ele j sups contra o que est lutando e fala: No, eu no vou me envolver nisso. Eu vou ficar aqui, bem escondidinho. Eu no tenho nada a ver com isso. Ento, mais cedo ou mais tarde, todo mundo que teve contato com a Mecnica Quntica precisa se posicionar. Este fato no tem alternativa. No d para falar: No entendo a dupla fenda As crianas de dez anos de idade j entendem. o No aceito. Agora, qual o problema de se aceitar que o Todo assim? Que Ele permeia toda a realidade, que tudo o que existe Ele e que Ele benevolente por essncia? Ponto. Existe um campo eletromagntico que permeia tudo e que direciona todas as energias, atrai conforme a vibrao da pessoa. Cada um cria, ou um campo positivo ou negativo, agrega antimatria se faz algo negativo, agrega antimatria; se ficar com bastante antimatria vai para lugar do povo que est com bastante antimatria chama semelhante atrai semelhante mas isso pode ser limpo se fizer carga positiva. Qual o problema de aceitar isso? Qual o problema de pegar a historinha, do velhinho do porrete, entender que uma historinha e solta? Qual o problema de jogar para longe e adotar: Existe um Todo benevolente, amoroso. Fim. Qual o problema? A nica diferena que, numa crena, Ele est longe de mim, eu no tenho nada a ver com isso, e a outra que Ele est dentro de mim, portanto, eu tenho que ter um relacionamento com Ele. mais fcil tratar se Ele estiver longe? Portanto, eu posso ignor-Lo. S pode ser isso: Se Ele estiver longe, eu ignoro; ento, Ele fica l, me deixa em paz aqui e eu levo a minha vida do jeito que eu quero; no existe campo eletromagntico, no existe nada, no existe causa e efeito, no existe coisa nenhuma; eu fao e desfao e acabou e no existe consequncia e fim. Zona de conforto, no? Vou cuidar da minha vida e fim, e no tenho nada a ver com o resto. Bom, assim que pensa um vendedor de automveis que falsifica os holerites para vender os carros, Dane-se a financeira, dane-se o banco, dane-se todo mundo, dane-se a concessionria tambm. Porque, quando o indivduo no pagar, os carros sero recolhidos, e faz o qu? Em janeiro do ano passado (2011) foram recolhidos cem mil carros seminovos, de pessoas que comprou carro e no conseguiu pagar. Porque vende um carro zero para um indivduo que ganha R$ 1 mil. R$ 1 mil custa cada prestao, seguro, gasolina, etc. S a manuteno do carro custa R$ 1 mil. E como que eles vendem um carro zero para um indivduo que ganha R$ 1 mil? Mas, o salrio no importa. Problema dele. Ele quer comparar um carro. Vende carro e televiso e geladeira e DVD e tudo o mais. Eu tenho que vender. No assim? Eu tenho que vender. Eu no quero nem saber do problema do outro. Meu negcio vender, custe o que custar. Ento, todos esto pensando assim, sete bilhes materialistas, pensam: Dane-se o outro; vou salvar o meu; s que esquece que est no navio Titanic. E no tem bote para todo mundo. Ento, essa histria de S vejo a minha parte e o resto que se dane, complicada. Levada a um conjunto muito amplo da sociedade, quer dizer, se todo mundo, praticamente, resolve fazer a mesma coisa se fosse feito por meia-dzia de vendedores, no tinha problema nenhum agora, a partir do momento que se renem trs, quatro banqueiros, e inventam fazer um subprime, planejando: Ns iremos por uma taxa altssima e vende para um indivduo que no pode pagar; depois ns extorquimos o indivduo mais ainda, e toma tudo dele. Isso funciona para meia-dzia de casas que se vender assim, mas quando vira dez milhes, fica meio complicado. Porque, se o banco receber trezentas mil casas devolvidas, como que ele administra as trezentas mil casas? Diga-me, como que ele colocar um guarda na porta de cada casa para garantir o patrimnio dele, antes que o povo v at, deprede, invada e etc.? Vai internet e d uma olhadinha, as casas que agora so dos bancos; quando o banco chegar l, no existe mais nada. Ento, aquele dinheiro que ainda poderia revender aquela casa, no existe mais coisa nenhuma, porque, como que se vigiam dez milhes de casas? Percebem? Mas um diretor do FED disse que est tudo bem, em 2004: - Est perfeito, o sistema funciona; em 2007, explode tudo. Agora, quem que bola um sistema infernal desse, diablico, mesmo? Eles, os FED (Federal Reserve System), os Bancos Centrais, os banqueiros; so eles que bolam essas tremendas engenharias financeiras, o CDS e todas essas coisinhas. Se ela (exemplifica com uma aluna) no me pagar, eu fao um seguro para me garantir do crdito que eu tenho com ela. Portanto, chama CDS. Bom, ento ele (exemplifica com um aluno) fica sabendo que eu emprestei um dinheiro para ela, ele faz o seguinte: ele e ele (outro aluno) fazem um CDS para apostar. Se ela no me pagar, ele ganha; se ela pagar, ele ganha; um cassino. E fazem assim. Emitem, apostam. Como que pode um negcio desses? Percebe que perde totalmente a razo de ser da coisa? um seguro de um crdito que eu tenho. Ento, eu vou fazer um seguro que, se ela no me pagar, o seguro me paga. Est. Agora, qual a relao dele com essa minha histria com ela? Ento, vira uma aposta, e assim, assim (tem muito). s um exemplo, para verem a dimenso do problema. Mas, em qualquer rea, quem quer saber que as coisas so dessa forma? Nada, nada, nada. Deixa passar, deixa passar. Eu no tenho nada a ver com isso. Portanto, o problema persiste. E no adianta falar: Eu no entendo Mecnica Quntica, porque, mais mastigado impossvel. Existem pilhas, pilhas de livros sobre Mecnica Quntica, que cobrem essa sala inteira, explicada de n maneiras, por n fsicos. Sendo assim, um posicionamento necessrio ter. Aluno: Voc seguir essa sequncia? Eu estava procurando sobre os muitos mundos. Pode falar hoje, ou quer deixar isso para...? Prof. Hlio: Muitos mundos, o Hugh Everett III (fsico, PhD), ele provou matematicamente, pela Mecnica Quntica, que existe muitos mundos, em 1956. Acabou a carreira dele; bastou-o falar sobre isto, acabou a carreira. Aluno: Aproveitando, fala-se muito sobre os ETs, sobre esses seres das Confederaes Estelares que vm, tambm, para nos auxiliar. At lembro que aquele escritor da srie Jornada nas Estrelas (Gene Roddemberry) pertenceu a um grupo da Grande Fraternidade Branca, a Fraternidade Galctica. E por isso teve inspirao para escrever a srie de televiso. O discurso que tem nessa srie muito parecido com o que ns falamos aqui tambm. Prof. Hlio: Tudo que tem ali pura Mecnica Quntica, no Star Wars e no Star Trek. Quatrocentos episdios foram canalizados. Aluno: Quando a gente tem, se ouve falar dos ETs, na verdade, so esses seres das confederaes, ou no? Tambm so do bem e so no mal? Prof. Hlio: Vejam bem, quantos macacos tinham no planeta Terra? Bilhes de macacos? Claro que no. Eram alguns grupos de homindeos que estavam pela frica, quatro milhes e meio de anos atrs que tinham acabado de descer da rvore, corriam um pouco, subiam na rvore, que vinham uns tigres, comiam todo mundo. Ento, lentamente, foram... Aluno: Foram descendo. Prof. Hlio: Alguns quanto? Cem mil, duzentos mil, quinhentos mil, um milho? Existem sete bilhes, hoje, na face da Terra. De onde vieram esses sete bilhes? Pura aritmtica. Existem cem mil macacos; os macacos se multiplicaram tanto assim? Tinha cento e vinte milhes, no Imprio Romano, cento e vinte milhes de pessoas. Hoje, existem sete bilhes. De onde vem esse povo? Que extraterrestre? tudo o que no macaco daqui. Simples. o bvio ululante. Todos os macacos que no so deste planeta so extraterrestres. de outro extraterrestre outro planeta. Pois . Ento, fica essa coisa. Se esses fsicos dos muitos mundos viessem num centro esprita aqui no Brasil, para participar de uma sesso de materializao, como eu j falei no incio, caa o queixo, falava: E agora, Man, Man, e agora? Amanh se acordar e seguir para sua universidade e dar aula de Fsica e falar que no existem muitos mundos. Agora, eu quero saber, essa concha do mar, materializada aqui, agora, com a gua do mar, de onde que veio? Isso no o muitos mundos? No uma dimenso paralela? No uma brana, com falam? Ou, de onde ? Quer dizer, ridculo. Qualquer pessoa que frequente um centro esprita qualquer, mstico, e assiste materializao, sabe que o que eles falam nas universidades pura balela, uma enganao. Agora, tem um fsico que vem falar: Espera um pouco. A matemtica daqui diz que existe. Mas acabam com a carreira do fsico. Acabaram, literalmente, com a carreira dele. Ento, muita hipocrisia. Voc quer dirigir uma sociedade como se nada existe alm do materialismo cientfico, s que as provas, as evidncias, so absurdamente evidentes, de que existe outra realidade. Ento, muitos mundos isso: a prxima dimenso, que est numa frequncia ligeiramente diferente da nossa, s isso em hertz. Os tomos vibram de forma diferente, velocidade diferente. Tudo no Universo definido pela velocidade, tudo. s. Existem tomos, molculas, prtons, etc., etc. tudo. O que existe numa realidade e em outra realidade a velocidade da coisa. Quanto maior a velocidade, mais as dimenses vo subindo; quanto menor a velocidade, mais materializada, digamos, a densidade, a dimenso. s isso, grau de velocidade atmica. Eles j sabem. No possvel que sejam to ignorantes assim. Eles sabem o que um dial, megahertz, quilohertz. Agora, qual o pacto? Qual o pacto que existe quando voc entra na universidade? Quando ignora toda a realidade e passa a professar o materialismo cientfico? Por qu? Porque o reitor determinou aquilo, ou o Ministrio da Educao determinou um currculo escolar, que o Descartes falou: Ento s existe o materialismo cientfico? Se um nmero mnimo de pessoas falasse: Ns no aceitamos isso, mudaria. Mas, se todos vo s universidades e... Aluno: Reza a cartilha. Prof. Hlio: Sobe em cima do muro e passa a adotar a ideologia deles e publicar nas revistas cientficas. E quanto mais publicar mais famoso fica, portanto, mais dinheiro pode ganhar, lgico, no? Ento, tudo se resume, em ltima instncia, a casa, carro, apartamento. Porque, se o indivduo falar que existe outra dimenso, acabou a carreira dele. Assistiram o William Tiller, no Quem Somos Ns? Ele falou: Para eu poder falar, eu pedi demisso de todos os empregos, e um tremendo fsico. Fiquei s com um para garantir a comida da famlia. Porque, para falar a verdade, ele tinha que abdicar de todos os empregos. E o James Lovelock, o que fez a teoria Gaia, o bilogo? Sabe como ele mora na Inglaterra sabe como que ele sobrevive agora? Ele faz trabalho braal. L os livros dele, da Teoria Gaia. Hoje ele precisa trabalhar num posto de gasolina, se for necessrio, como frentista, para comer, para ser coerente com a honestidade cientfica que ele tem: desta forma. Eu sei que isso; acabou. Eu no vou mentir, eu no vou aceitar essa besteira que vocs falam. isto. Vo me demitir? Demitam. Se tivesse mil desses, mil, mil Fritjof Capra, mil Amit Goswami, o mundo j tinha mudado. Mas existe um Capra, dois, trs, cinco, seis, no mundo, ento fica moleza, fica muito fcil. Mas, se tivesse mais gente, a coisa mudava. Da mesma maneira que se investiu US$ 5 milhes e produziu o filme Quem Somos Ns? e se alugou um cinema para passar o filme, porque capitalismo, jogar o jogo. Voc tem dinheiro, faz o filme, aluga o cinema, paga e passa o filme. E bastou passar o filme numa sala no Estado de Washington que o filme se espalhou pelo mundo inteiro. E ficaram cinco meses no Center3 da Av. Paulista (So Paulo), cinco meses em cartaz, quando um blockbuster desses fica o qu? Duas semanas, trs no mximo, trs no mximo. O filme ficou cinco meses em cartaz. Agora, onde est o segundo filme? Onde est o segundo e o terceiro? No existe o segundo. um Quem Somos Ns? e acabou. E as outras pessoas para fizerem os outros filmes? Onde esto os recursos para fazer? No, j se enterra, como se aquilo no existisse. Foi uma excentricidade, no ? Quem foi assistir foi o povo do networking, que lotou o cinema com todo o povo das redes de vendas. Sabiam? A maioria das pessoas que foram assistir o filme foram as pessoas de vendas, o povo das net. Todas essas redes de vendas, de perfume, pote de comida, xarope, etc., etc. Foram eles que foram ao cinema, para descobrir como que faz a magia. Joe Dispenza: Eu crio o meu dia eles foram ao cinema para ver. Ser que esses sabiam que o Joe Dispenza do grupo do Espao do Ramtha? Tudo aquilo que o Joe Dispenza diz no Quem Somos Ns? foi o Ramtha que ensinou, uma entidade espiritual. Agora, duplicaram, fizeram, criaram o seu dia? Quantas? Quantas, conta, quantas pessoas assistiram o Joe e depois foram para casa, acordaram de manh: Eu crio o meu dia, e cria mesmo; colapsa a funo de onda, com o ego? S esqueceram que o Joe j saiu; no existe mais o Joe, s existe o Todo falando ali. Viram a JZ Knight, fumando um cachimbo? Vocs acham que a JZ Knight que est ali? o Ramtha que est falando. Agora, se fosse aqui ao Brasil, era um preto velho, todo curvadinho, com o cachimbo ou o cigarrinho na mo. Mas como a JZ Knight uma loira, americana, normal. Nem sequer perceberam que era o Ramtha falando. Todos assistiram o Quem Somos Ns? e nem perceberam que era uma canalizao: Nossa! Essa mulher inteligente. Viram as opinies dela? Est ganhando muito dinheiro, a JZ Knight. S viram isso; s viram a vida particular da JZ Knight. At hoje, se ouvir o que o povo fala, so somente estes detalhes. Esto preocupados com o vestido da JZ Knight, com o carro da JZ Knight, com a vida da JZ Knight; no com o que o Ramtha est falando. Percebem? E o que acontece. E aqui no Brasil, o que acontece? No a mesmssima coisa? A mesma. Ter amendoim na palestra do Centro Empresarial ou no? Se o Hlio veio com o mesmo terno ou no; se o Hlio trocou de gravata ou no; o vestido da outra, das outras; quem est olhando para quem; aquela outra est olhando para Hlio. O Hlio est falando durante trs horas, passando ouro puro de conhecimento para deglutir isso aqui (o material sobre Mecnica Quntica), nem entra pela cabea. Entra por aqui (por um ouvido) e sai por aqui (pelo outro). Mas o problema : Nossa! Existe uma mulher na terceira fileira comendo uma coisa para chamar a ateno do Hlio. E vira um ti-ti-ti que no tem tamanho. Haja, haja, haja pacincia! J caiu a ficha que este curso canalizado? Na palestra j foi falado, abertamente, que canalizado. Depois de cinquenta palestras, caiu ficha, algum perguntou: Isso aqui canalizado? E algum responde: . Cinquenta palestras para cair uma ficha. Esta palestra aqui a dcima-primeira aula. J caiu a ficha que, desde a primeira aula, uma canalizao? Ou no? Porque existe muita gente que no acredita. Agora, imagine, existe um curso de Mecnica Quntica canalizado. Ento, existe uma entidade do outro lado falando de Mecnica Quntica. No o Hlio, que est falando de Mecnica Quntica, entenderam? algum do outro lado, que sabe que isto aqui a absoluta verdade, e precisa usar o qu? Essa Fsica terrestre para passar, mas est absolutamente certo isso. Ainda limitado o conhecimento que se tem da Fsica aqui e no se pode passar muito, porque sabe o que vo fazer? Mais bomba atmica, melhores bombas. Esse que o problema. Ento, tem que deixar essa Fsica ficar nesse nvel; no se pode ir muito adiante; passo a passo. Por qu? Porque enquanto existir esse nvel de conscincia, ser usado negativamente armas qumicas, bacteriolgicas, etc., etc. Portanto, at onde se pode passar Cincia para humanidade? Vo usar para cura ou vo usar para manipular? Ento, cai-se na mesma situao sempre. Um exemplo: Louise Hay (terapeuta metafsica), anos atrs, em So Francisco ou Los Angeles, fez uma palestra; vm seis aidticos na palestra. Depois ela agenda uma prxima, vm trezentos aidticos de seis, para prxima, para trezentos. Qual a diferena? L a Amrica? Interessante, aidtico americano diferente de aidtico francs, alemo, portugus, brasileiro, boliviano? Deve ser. Como que uma informao dentro da Amrica trafega, e dentro de So Paulo, de Santo Andr, no trafega? E nem que uma palestra canalizada, no trafega, tambm. Tambm no notcia. Lembra na outra palestra j foi falado, por que a do Kryon lota uma igreja com duas mil pessoas, e por que essa no sai de setenta, oitenta, noventa ou cem, como foi na ltima vez? Por qu? Qual a diferena? O do Kryon feito numa igreja. Quem Kryon? uma entidade extraterrestre, uma canalizao. Mas, por que os aidticos americanos falaram para outros aidticos que existia o trabalho da Louise Hay? E aqui no se pode falar, e aqui no se fala. Aqui, se existe uma ONG que h mil aidticos e se prope a dar uma palestra, no pode? No pode; o chefe da ONG no permite. E uma ONG de cegos, deficientes visuais? Tambm no pode falar para deficiente visual. O Hlio j passou por todos esses ramos. uma longa histria. No pode falar para deficiente visual, para cegos quarenta cegos. Por qu? Qual o problema? O que os quarenta cegos vo fazer? Qual a ameaa que eles representam para sistema se eles tiverem uma conscincia maior; quarenta cegos, que andam de bengalinha branca? Qual o perigo que representam os quarenta cegos, tendo uma palestra de autoestima? Era autoestima, no era Mecnica Quntica. No pode. Ento, nota-se que complicadssimo expandir a conscincia da humanidade. E, quando no se quer expanso de conscincia, fecha-se, ignora-se o Todo, ento voc fica por si s. Como que ter ajuda? Existe um negcio chamado livre-arbtrio. Ningum empurrar garganta abaixo que voc ser feliz na marra; no existe isso. Ser feliz se quiser; Ter sade se quiser; ter prosperidade se quiser. Ningum far fora; voc livre. Aprender pelo lado mais difcil? Pacincia. Porque no adianta tirar do poo de lama, pois volta novamente para l, rastejando, na mesma hora. J comentei na outra aula. Vai-se at naquele local, tira o indivduo do lodaal e traz para c, assim que solta ele no cho ele sai rastejando e mergulha no monte de ouro dele. Porque ele acha que aquilo um monte de ouro, literalmente; moedinhas de ouro. Uma mina de ouro. Ento, ele fica l, segurando o ouro. E um pntano, e ele est no ouro. Enquanto no esgotar todo o delrio mental dele, e sabe-se quanto tempo levar esse delrio. Isso s minorado porque algum ora pelo sujeito quando oram. Se vissem o que acontece nos enterros, a pessoa fica vagando pela cidade, o morto sai vagando, totalmente dementado. Ele no sabe nem onde est, porque ningum veio lev-lo para algum lugar benevolente para ser cuidado. Portanto, ele fica vagando um sujeito assassinado, por exemplo, que comum acontecer. E realizam o enterro, com centenas, milhares de pessoas e, aquelas oraes, aquilo tudo que todos j viram nos velrios. E no existe ali uma nica orao, de nenhuma pessoa que est naquele velrio, com centenas de pessoas, parentes inclusive, mas no teve uma nica orao pedindo que venha algum benevolente pegar o indivduo e lev-lo para ser tratado, cuidado e protegido. Nenhuma orao. Isso um fato. At que a notcia do falecimento da pessoa chegou at o Hlio ele fez a orao na mesma hora e finalmente foram at ele, pegaram-no e levaram-no para ser tratado. O Hlio no tinha vnculo algum com essa pessoa. Ele recebeu uma notcia de mdia que chegou at ele: Morreu fulano de tal. Ningum fez um pedido por essa pessoa. Ento, estou contando este fato para vocs terem uma ideia da realidade nua e crua, como que na outra dimenso. Pode acontecer isso. O que acha? Com essa viso materialista da existncia, vai todos no seu enterro comer, beber, bater papo e contar piada, e o morto vagando a esmo, porque ningum ter a compaixo de fazer um pedido que cuidem deste indivduo. Agora, claro, causa e efeito, no? Se participou de uma sociedade materialista, de uma famlia que tem o mesmo tipo de raciocnio, etc., quando acontecer, cest la vie. Um dia, l na frente, voc ser cuidado. Mas, seria bem prudente deixar algum do lado de c voc fazer um pedido. Deixar escrito ou j deixa pago, antecipado, falando: Parente, o seguinte, quando eu morrer, faz uma orao assim, assim, assim. Pede ajuda. Porque eu corro risco. Ento, j vou te pagar; voc prestar um servio, j que no ser de compaixo, de amor, que voc tem por mim, mas eu vou te pagar; pelo menos. Ou ento, voc vai a algum centro esprita, alguma igreja, e pede para algum destes locais, que tem compaixo, fazer o pedido, Est aqui o nome, entrega l. Olha, mandaram entregar este pedido aqui, o homem morreu. Eu no sei o que fazer. Ento, o senhor reza para ele. Leva para algum que reze por ele, porque... Aluno - A Seicho-No-I faz celebra rituais de antepassados frequentemente. Prof. Hlio: . Pois . Aluno: Entrando nessa linha que foi falado, de livre-arbtrio, no sei se uma divagao minha. Voc acha que o livre-arbtrio no o maior tesouro que ns temos, enquanto terrestres, porque que parece que... Prof. Hlio: Seja terrestre, ou seja, no-terrestre, o livre- arbtrio o que manda no Universo. Aluno: Se voc desencarna, falou-se que ns no temos livre- arbtrio para viver numa outra dimenso, porque j diferente a forma como a hierarquia, as aes que sofrem l do outro lado. Enquanto ns temos o nosso Chi, a energia vital que comanda tudo, na verdade rege os sete corpos e todas as nossas, as aes, seria mais fcil a gente j agir, ser consciente, para poder ganhar mais crditos em cima disso tudo, desse processo que a gente est falando da... Prof. Hlio: Do outro lado igualzinho do lado de c. No existe essa diferena. Voc est numa frequncia aqui est tudo misturado quando se passa para outra dimenso, voc tem frequncias diferentes, locais diferentes; vai-se para um local de acordo com a sua frequncia. Assassino vai com assassino, ladro com ladro e assim por diante. literalmente assim. E quem ainda est em evoluo, que pode ser recuperado facilmente, fica numa outra dimenso. So locais diferentes, locais. Ou ns podemos soltar as penitencirias que existem aqui? Podemos abrir e soltar todo mundo? O que acham que acontece se soltar? Portanto, eles tm que ficar naquele local. Do outro lado a mesma coisa. Existem lugares que as pessoas ficam presas, num pntano, por exemplo. Porque no existe outro jeito; que far com eles? Ento, no existe problema de diferena. O livre-arbtrio do lado de l continua, esteja voc em que situao estiver, predomina o livre-arbtrio, voc pode pedir ajuda a hora que quiser. E, se pediu ajuda, tem ajuda, instantnea. No pediu, no tem. livre-arbtrio. No quero saber, ento fica na sua. S que o seguinte: o que rege o Universo inteiro? De um lado tem amor e do outro lado tem poder, nu e cru. Ento, se o povo do poder te achar, voc vira escravo, literalmente. aquilo que j foi falado: se fizer, faz direto, porque morno um problema. Morno vira escravo. Se voc ser do lado negro, ento j se prepara, estuda bastante, para montar uma gangue, um exrcito, para enfrentar os outros exrcitos que existem por l. Porque, se for de peo, a coisa difcil; vira escravo, fcil. Ento, precisa estudar muito, estudar mesmo, para ter alguma serventia, que voc seja um funcionrio. Mas no pensa que porque ser funcionrio, ser bem tratado, no; apanha menos. Vai numa penitenciria para ver como que o tratamento entre eles a hierarquia, como voc (aluna) falou; a hierarquia. L se tem dono. Do lado de c voc tem guia. Um guia que te orienta: Amigo, melhor ir para c Mas quer ir para c, voc vai. Isso guia; do outro lado dono correntinha, cordinha e chicote.
Boa Noite!
Curso de Aplicaes Prticas da Mecnica Quntica e a Ressonncia Harmnica
Canalizao: Prof. Hlio Couto e Osho
12 Aula H ALGUM LIMITE PARA O CRESCIMENTO?
Prof. Hlio: Vamos iniciar a nossa aula.
(Apresenta transparncia)
Recentemente, h umas duas semanas atrs, saiu esta matria na Internet, sobre o trabalho de um fsico, doutor em Fsica, Jean- Pierre Garnier Malet. Na internet, se procurarem os livros dele, encontraro um livro sobre a matemtica, s sobre a matemtica de dobras temporais. Portanto, isto absolutamente real. Ento, ele j est falando aqui que ele doutor em Fsica para deixar claro que dobra espacial Cincia e no fico cientfica. Vejam: Esta teoria permite a troca contnua de informao do nosso presente para com o nosso passado e o nosso futuro. Portanto, um continuum s, sem fronteira, que se pode acessar para frente, para trs e do jeito que se quiser. Sendo assim, possvel trocar informao do passado, presente e futuro. Que ele diz ali? Que existem dois tempos: tem um tempo normal, segundo aps segundo, e existe um tempo em que as situaes acontecem ultra rapidamente. Esse tempo ultrarrpido usado para fazer as trocas de informaes passadas, presente e futuro. Est implcito, est claro mais para frente ele falar sobre isto que o tempo ultrarrpido, ele no est correndo nesta dimenso. lgico. O tempo do relgio, vinte e quatro horas por dia, segundo aps segundo, o tempo nesta dimenso. Agora, entre um segundo e outro, existe, praticamente, um tempo infinito, mas s que no est nesta dimenso. Vejam todos, essa teoria Mecnica Quntica. Quem no avaliar bem, achar que estamos falando de...?
Aluno: Fico cientfica.
Prof. Hlio: Viagem astral, viagem fora do corpo e outras questes esotricas. Estamos explicando, aqui, Fsica. Ele tem um livro dessa altura (grosso), s a matemtica disto: ... onde podemos perceber milhes de segundos passando entre uma coisa e outra. E podemos realizar qualquer coisa e trazer esta experincia para o tempo consciente. Ento, voc pode ir num outro tempo, faz o que quiser, e volta no tempo consciente, com a informao consciente.
Aluno: O consciente considera presente?
Prof. Hlio: No momento presente. Vejam aqui: Eu fao um resumo instantneo daquilo que realizei em outro tempo, mesmo sem me lembrar de nada. Mesmo que no tenha lembranas, tambm se faz um resumo quando volta para essa dimenso do tempo. Portanto, quando se fala que possvel voltar atrs, na hora do trauma, na hora do evento, na hora que se programou, qualquer que seja o tempo atrs, no importa. Que ele fala passado? O passado so dez anos? Vinte? Trinta? Ou quarenta anos? No. Passado passado. Passado infinito. Futuro infinito. Ento, pode-se voltar um milho de anos atrs, ou oitocentos mil anos ou quanto tempo for necessrio para mudar o que aconteceu naquela hora, mudar a sua atitude em relao ao que aconteceu naquela hora e voltar para c. Todas as mudanas que implementarem-se nessa alterao, estas mudanas tero consequncias no momento presente e, lgico no futuro tambm, a partir do momento que voc fez. Aquilo, rapidamente, comea a ser refeito, recalculado e a sua vida mudar, em funo daquilo que se mudou naquele passado. Isso tambm possvel fazer no futuro. Se voc ajustar o futuro de uma determinada forma, por causa e efeito, para poder chegar ao futuro, ter que, hoje, acontecer determinadas situaes. Ento, se afeta o presente e afeta o passado quando voc muda alguma coisa no futuro. No existe nada linear. Quando se est num abismo, olha-se uma estrada, l embaixo, h dez mil ps ou dez mil metros de altura. Qualquer que seja a estrada est se vendo alguma diviso nela? Existe alguma diviso, existe algo no meio da estrada? No. Estrada Rio-So Paulo, olha a Rodovia Presidente Dutra, consegue ver algo separando, no meio da estrada? Um carro que est em So Jos dos Campos, aquilo o presente dele, So Jos dos Campos. Para trs, para frente. Quem est de cima, observando no topo, no observa diferena alguma na estrada toda. S quem est ele fala, na terminologia dele no momento presente, que acha que existe ontem e existe amanh. Mas no existe. Existe uma coisa que vai embora... Dormir s um evento psicolgico. Dormir no separa um dia do outro, de forma alguma. Portanto, pura iluso mental, esta distino de ontem, hoje e amanh; no existe, em termos de Fsica; em termos reais no existe separao. Ento, o passado est acontecendo exatamente agora; o presente est acontecendo e o futuro tambm est acontecendo. E fcil perceber isso.
Volta na hora do trauma. Agora, voc sai daqui e volta: trs anos de idade, cinco anos, dez anos, seja qualquer idade, no importa. Escolhe qualquer trauma forte que voc vivenciou e volta naquela idade. V se aquilo no est acontecendo agora na mesma poca que determinou voltar. Volta para os seus cinco anos de idade, se reposiciona ali e v se o trauma no est acontecendo ali. Est ou no est? lgico, gente, lgico. Volta naquele momento e seu pai est te batendo; v se, v se ele no est te batendo. Volta na cena. Est ou no est? Est doendo? No mental. Voc no est tendo uma memria. Volta l no ficar aqui e lembrar-se de um evento naquele no passado distante; no isso que estamos falando voc precisa voltar naquele momento. Por que as pessoas criam camadas e camadas de concreto para enterrar determinados eventos da vida delas? Por qu? Se aquilo passado, se j acabou, se no est acontecendo mais nada, no existe problema nenhum; no precisa criar bloqueios em cima do evento X. Se no acabou porque o evento est totalmente vivo, ainda se cria bloqueios e bloqueios, inteis. No adianta concretar em cima, porque aquilo vivo, uma energia viva, tanto externamente quanto internamente no seu crebro, na sua mente; est vivo. E continua, por Ressonncia Harmnica, reverberando, dali para frente, contaminando todas as decises que tomou, e continuar tomando, at que aquele fato seja mudado. Quando o fato mudar, ento, sim, ele acabou. Tudo mudou, no existe mais dor, no contamina mais nada, finalmente est resolvido tudo. Mas como necessrio fazer isso? Precisa voltar naquele problema. No adianta concretar.
(Continua na mesma transparncia)
Em cada instante perceptvel para mim, existe outro imperceptvel, durante o qual eu, literalmente, produzo um futuro potencial, memorizo-o e, em tempo normal, eu realizo aquele futuro. Existem futuros potenciais. Se andar para l, criou-se um; se andar para c, criou-se outro. Quando voc est num outro tempo, est fazendo-se coisas e est criando-se futuros provveis. Na verdade, j foram feito as escolhas. J est colapsando a funo de onda no outro tempo e os fatos j esto caminhando de acordo com aquilo que se est escolhendo, e fica na sua memria. o que ele est falando aqui; e, no tempo normal, os fatos acontecem de acordo com aquele futuro que se escolheu. Por exemplo, voc volta no problema. A primeira entrevista de emprego que fez, foi catastrfica, porque falou tudo errado, gaguejou, tremeu etc., portanto perdeu o emprego. Ento, voc volta. E agora, criou um trauma: Eu no sei fazer entrevista de emprego. Eu tremo toda vez que eu fico na frente do entrevistador. Pronto. Agora no arruma mais emprego algum. necessrio voltar na hora dessa primeira entrevista, mudar a sua atitude, fazer aquilo com sucesso, feito isto, no existe mais trauma algum, voc teve sucesso, j se sabe como fazer as prximas, claro, s ter um reforo positivo. Ento, na prxima entrevista de emprego, mudou ou no mudou a sua atitude? Agora, como tudo na vida, se isto no for vivenciado, pura viagem na maionese, como se fala na gria; o qual acontece em toda a Mecnica Quntica, quando eles falam que so as esquisitices da Mecnica Quntica. Se a pessoa no vivencia todos os experimentos da Mecnica Quntica, o que significa aquilo na prtica? Fica o qu? Uma conversa de maluco, de fsico louco no cientista louco? Por que a imagem do Einstein que divulgada um homem descabelado com a lngua para fora? muito conveniente divulgar essa imagem. Por que no divulgam uma imagem sria dele? No, o cara louco. Porque isto aqui um poder inimaginvel na mo da pessoa. Voc pode modificar o passado, o presente e o futuro, mesmo. Mas, se no chegar sua casa, sentar, ficar quieto, fechar os olhos e fazer uma nica experincia de voltar atrs e mudar um determinado instante crucial da sua vida, no acontecer nada; isso aqui ser sempre teoria. Mas, se fizer isso e perceber que mudar tudo, daqui um ms muitas coisas j mudaram na sua vida pessoas foram embora, pessoas chegaram, empregos foram perdidos, ganharam-se novos empregos, aconteceram falncias, etc. Haver uma mudana drstica. Entretanto, claro que voc no mexer: Eu queria um picol, era de chocolate, mas compraram de coco. Sendo assim, eu volto at l e troco pelo de chocolate. Ateno! trocar algo realmente o qual definiu a sua vida. Garanto que todos aqui possuem algum problema, todos. s voltar no passado, refaz isso e em quanto tempo? Em cinco minutos possvel para fazer isso, porque mudar uma atitude; como se sente, naquela hora, naquele fato. Por que esse processo no feito? Uma ferramenta com este poder, por que no utilizado? a mais pura autossabotagem. Quanto maior a ferramenta que se oferece para as pessoas, mais elas se sabotam. No acreditam. Acham que viagem na maionese. Por isso que este fsico j comeou falando, que tambm doutor em Fsica: Ns temos o sentido de perceber um tempo contnuo. No entanto, da mesma forma que numa tomografia em nosso crebro s aparecem imagens intermitentes, entre dois instantes perceptveis sempre existe um instante imperceptvel. Numa tomografia, existem instantneos um, outro e outro e outro; entre esse e esse, est acontecendo algo no crebro. No se v, no est ali, no aparece na tomografia, mas est acontecendo. Da mesma forma, quando notamos um instante do outro, no meio est acontecendo algo, que pode ser usado. Ele fala: Igual no cinema, onde ns temos os quadros (fotogramas)? E responde: Exatamente. Se ns colocarmos um vigsimo-quinto quadro no projetor, a pessoa no v; acima de vinte quadros, no h mais percepo visual. Portanto, no vigsimo- quinto quadro com uma imagem subliminar, o pblico no v, mas sente e se comporta de acordo com a mensagem subliminar que est naquele fotograma. Assiste ao filme Clube da Luta (Brad Pitt,1999). Assista at a ltima cena. Depois inicie o pause, quadro a quadro, e d uma olhada no que existe neste quadro. J comentei esse detalhe em palestra. Existe um homem nu, na ltima cena, onde existem dois personagens; esto olhando os prdios sendo implodidos, est tudo escuro, depois surge um flash cor-de-rosa, porque existe um homem, um fotograma de um homem nu, fotografado da coxa cintura, posando diagonalmente. Ele fez essa insero para mostrar como banal colocar um subliminar na televiso, no cinema, em qualquer coisa. Num DVD normal vocs no vero, porque a velocidade est passando acelerada; era muito mais fcil, antigamente, no VHS, ir quadro a quadro; num DVD ser mais difcil parar na cena, mas ainda possvel fazer isso. Mas ele volta, volta, volta, at parar, caso queira comparar isso. No meio do filme, o personagem explica pois ele trabalha no cinema, ele faz montagem ele explica como se insere o subliminar. Agora, quem que assistiu o Clube da Luta? Meia-dzia de pessoas. Portanto (...).
(Apresenta nova transparncia)
A Teoria das Dobras temporais foi provada cientificamente e justificaram-se atravs dela explicaes em escala de partculas e na escala do nosso Sistema Solar. Ento, no CERN (Sua), quando eles analisam as partculas, eles levam em considerao essa matemtica. Mas, isso no possibilita Ibope. Sendo assim, a Teoria das Dobras no divulgada. Depois, aparece outro fsico e comenta com o reprter: Eu achava que as leis da Mecnica Quntica no se aplicavam fora do universo das partculas. sempre a velha histria de que a Mecnica Quntica s serve para mundo das partculas. E o nosso corpo formado de qu? Deve ser de outra coisa que no seja tomos. No nvel das sinapses, a distncia to pequena duzentos ngstrms onde o mundo quntico j opera em todo o seu potencial. As trocas, nas sinapses, j so qunticas. ali que emerge o Vcuo Quntico para sua conscincia. atravs dos microtbulos que esto ali, que emerge: O fenmeno das dobras explica que, uma vez que o homem composto por partculas, ele existe, simultaneamente, em tempo real, perceptvel, e em tempo quntico, imperceptvel, este ltimo com vrios potenciais. Memoriza o passado, o futuro e transmite essas informaes ao presente. Vamos traduzir: em tempo quntico ele est falando: Partculas, simultaneamente, e em tempo quntico. Ele s no falou a palavra, a palavra...? Onda. Partcula e onda. Quntico onda. Portanto, esse tempo que ele est falando que ns usamos, imperceptivelmente, o nosso estado onda. Enquanto as pessoas no conseguirem abrir o foco e olhar floresta (distanciando o foco), rvore (aproximando), floresta, rvore, floresta rvore, no haver sada para nada na vida de ningum. A dificuldade de se achar solues para os problemas a questo do Reducionismo. S se olha a rvore. Vou traduzir de outra forma: s se olha pulmo, rim, pncreas, corao, p, brao, cabea e etc. Um mdico diz: Eu sou especialista em rins. necessrio falar com o outro. O outro o do fgado. O especialista do fgado diz: Bom, necessrio falar com o sujeito... Aonde iremos chegar desse jeito? E se a causa for holstica? Portanto, nenhum deles encontra nada. Por qu? Por que o carro no anda? Mas, o tcnico da suspenso fala: A suspenso est perfeita. O tcnico do cmbio fala: O cmbio est perfeito. O tcnico do motor fala: O motor est perfeito. No tenho nada a ver com este problema. Quem que junta tudo isto e faz o carro andar? Lembra, o todo maior que a soma das partes? Se colocar todas as peas do carro aqui, no cho, espalhar todas as peas de um automvel, isso vir um carro montado de forma completa para andar? Quando? Um bilho de anos, quinze bilhes de anos? Quando? Nunca, se no houver um princpio inteligente ordenador, que se chama Neguentropia a ordem do caos porque, se deixar as peas aqui, elas viro um estado catico; se no vier algum inteligente aqui, e colocar essas peas todas as montadas, no teremos carro. Ento, para ter o carro, para ter o todo andando, precisa de um princpio ordenador inteligente, uma fora que pe energia para fazer aquilo ser montado. Pois . Enquanto se olhar somente suspenso, motor, cmbio, funilaria, no ter soluo. E essa a questo. Traduzindo: s se olha este lado das dimenses; s isto aqui porta, parede, cesto, carro. S, s se v estas peas, tudo o que eu acho que slido, no existe soluo. Tudo isso aqui o todo da realidade? Ns estamos somente enxergando 10% do espectro eletromagntico, nesta sala. Dez; 10%, do espectro eletromagntico, que est nessa dimenso. Rdio, televiso, microondas, infravermelho, ultravioleta, etc. Vemos somente 10%, que o parmetro que existe no nosso olho; ele s enxerga daqui at aqui (um pequeno espao), o resto ele no enxerga; luz visvel. O espectro algo enorme, a luz visvel algo minsculo, uma faixa nfima. somente isso, o que ns enxergamos. Nem nessa dimenso ns no enxergamos, e qualquer cachorro escuta mais que ns. Porque o ouvido dele est programado para escutar mais de 20.000 hertz. E as outras dimenses, todas? Ento, da mesma maneira que se acha que existe a fronteira passado, presente e futuro, se acha que existe fronteira de uma dimenso para outra. No tem porta. Claro, no est se vendo as portas. Mas eu no sei onde que est a porta no seu rdio. No vi, ainda, nenhuma porta, nos aparelhos de rdios. Muda-se da Rdio CBN para Rdio Antena 1, no vi abrir porta alguma. S muda a frequncia para encontrar a Ressonncia Harmnica com o emissor, na Avenida Paulista. Somente essa mudana; o quanto que ele est ciclando aqui, a nica coisa que muda no seu rdio; os hertz, megahertz, quilohertz, para entrar em fase com a onda que sai da antena na Avenida Paulista. Ento, no existe porta alguma; um continuum, tanto de tempo quanto de espao. Transita-se para baixo e para cima, para os lados que se quiser, abertamente. Altera-se, manipula-se, usa-se, tudo, ao mesmo tempo quem, logicamente, quem sabe que isto existe? Se voc no sabe que existe uma linha de crdito no banco, no seu nome, onde se pode retirar desta conta R$ 1 milho, usaria esse dinheiro? Se no sabe, fica na conta; est ao seu dispor, todo o potencial, e no se usa porque no se sabe que existe aquilo. a mesma coisa no caso das dimenses; no se usa, porque ou no acredita, ou no sabe, ou no se interessa. Mas isso no quer dizer que os outros no usem. E quem usa passa a ter um poder infinito. J pensou trafegar passado, presente e futuro, no universo interdimensional, para cima e para baixo, horizontal e vertical? Qual o problema que no possa para ser resolvido desta forma? No existe nada fixo. Quando comeou a sua doena? Dez anos atrs, vinte anos atrs, trinta anos atrs? Quando foi a primeira vez que houve uma troca errada de DNA o qual no foi consertada e que gerou o cncer? Quarenta anos atrs, vinte anos? No importa. E se tiver como consertar? E se voc voltar l e, antes que haja o efeito, se mexer na causa daquilo ali? Ter cncer? claro que...? Que no. Pois . Mas, se vai ao mdico. Este mdico puxar um exame e falar: Est aqui. Voc tem cncer. J de conhecimento, tudo o que a pessoa acredita que real, real. Absolutamente real, para ela aqui, para cabea dele (exemplifica com um aluno), pronto. Isso afetar todo o universo dele, dele; de mais ningum, s dele. Porm, se voc no controla o seu universo, ele pode afetar o seu universo. Ele pode colapsar a funo de onda qualquer, de quem ele desejar, passado, presente e futuro, interdimensional. Se voc abdica de controlar a sua vida, subiu em cima do muro, outro controla. O planeta est lotado de gente. Vocs nunca vero, na frica, uma plancie que existem somente zebras e zebras e zebras. Como existem naquela regio, os gnus, um milho de gnus. Acham que o ano que vem quando voltar frica ter cinco milhes de gnus? E no outro ano existir cinquenta milhes de gnus? No. Todo ano s tem um milho de gnus.
Aluno: Por qu?
Prof. Hlio: Por qu? Porque existe uma quantidade X de lees que comem os gnus. Ento, a cadeia alimentar se mantm estvel. Quando muitos gnus morrem, os lees morrem de fome. Existe menos leo, os gnus progridem. Quando existem mais gnus, os lees tm comida, eles proliferam. Portanto, matam muitos gnus, os lees passam fome, morrem. Mas os gnus voltam. Portanto, sempre existem gnus e lees, em equilbrio. Nunca se ter um milho de lees. Impossvel, porque no existe comida para um milho de lees. Agora, isto acontece somente na frica? O Universo assim isso uma metfora. O Universo inteiro assim. Portanto, se o gnu no cuidar da vida dele, o leo cuida. Sendo assim, quando a pessoa abdica de crescer, evoluir e assumir o controle pode ter certeza que um leo vem e assume. Porque, nesse nvel da existncia, a lei do mais forte, adaptvel Charles Darwin. E forte no somente o msculo. Forte Tambm crebro, conscincia. Ento, quem tem mais conscincia, domina aqueles que no tm conscincia, ou s enxerga a realidade desse tamanho (pequena). Aquele que enxerga desse tamanho (maior), ele manipula todo o entorno e fica-se sujeito a chuvas e trovoadas; quer queira, quer no queira; quer acredite, quer no acredite. No entra ningum na sua loja, no existe cliente, vai falncia. Pode-se achar que a crise internacional, que Wall Street, que o Banco Central Europeu; pode achar, pode filosofar vontade. Se no olhar o outro lado da energia, o qual existe uma onda s partcula, voc no olha que tem onda zebra.
O nosso eu quntico cria a nossa realidade? Podemos afirmar que existe uma troca de informaes entre o eu quntico e o eu consciente, que nos permite, atravs da memria do futuro, antecipar o presente. Este fenmeno se chama Hiperincurso e est perfeitamente demonstrado na Fsica. Hiperincurso ou causa-ao descendente. Tomemos como exemplo: algum faz algo hoje e este ato ter uma causa, isto seguir bem adiante, e o futuro consequncia do passado. Isso a Fsica do Newton, que pensava que o Universo era um relgio. Na Mecnica Quntica o inverso. Define- se o que se quer no futuro, as aes desejadas. Primeiramente, define- se causa-ao descendente. A causa o futuro, no o passado. Mas isso para aquele que escolhe ou para quem colapsa. Lembre-se aqui, neste texto, o que ele est falando: existe uma troca de informao. O que ns fazemos na Ressonncia Harmnica? Transferncia de informao. Transferncia, troca; sinnimo. Ns estamos trocando a informao dentro do seu crebro, na sua mente. A pessoa no pediu o Arqutipo do violinista, perodo Barroco, ano de 1700? Ela no tem essa informao; transferida para ela. Essa informao entra na mente dela e se aloja, na sua mente. Houve uma troca; trocou a informao que ela tinha. Ento, tudo isto realizado em nvel de informao. Ningum construir uma mquina e viajar para o futuro Hollywood. No assim. a onda que vai at o futuro. Infinitas possibilidades. Tecnicamente, por que se fala isso? Porque a onda, real, ela viaja. uma onda; ela faz assim, futuro, presente, passado, e vai e volta, e fica o tempo inteiro fazendo este deslocamento. uma onda, no oceano. infinito. Infinitas possibilidades. Ela est fazendo esse movimento contnuo. Quando um pedao desta onda pensa algo colapsa uma funo de onda essa onda sai dele. Ento, est vindo a onda de volta do futuro. No est fazendo esse movimento? Volta e colide com a onda que acabou de sair da sua mente; colide. Quando colide, o pico de duas ondas, eles multiplicam, eleva ao quadrado; onda com onda, eleva ao quadrado. Isso significa que virou uma onda de...? Probabilidade, Probabilidade. Algo extremamente real.
Um exemplo: a lotrica. Voc jogou na Mega-Sena? Existe a possibilidade de se jogar na Mega-Sena; agora, voc no joga. Ento, neste momento s existe a possibilidade de jogar e, talvez, ganhar; possibilidade. Agora, caso v at a loteria, pe R$ 2,00 e faz um jogo, neste instante virou uma probabilidade. Uma vez, em setenta e trs milhes, existe uma chance de ganhar; uma, em setenta e trs milhes; agora probabilidade. Portanto, a mesma coisa. Tanto faz fisicamente ir lotrica para comprar o bilhete quanto imaginar qualquer coisa que se queira que acontea. Saiu, colidiu com a onda que vem, virou uma probabilidade. Se continuar pondo energia naquilo Como que algo vira isto materializado? Como que vira parede? Teve que entrar energia aqui, seno, isso aqui no... Como que solidifica isso? Existem prtons viajando pelo Universo, nutrons por aqui e eltrons por ali, todos passeando. Quando estes elementos vo unir- se? Lembra-se do Big Bang? Depois que comeou resfriar um pouco a temperatura que se juntou prton com nutron e eltron surgiu o primeiro elemento qumico. O que se juntou? O que mantm o prton e o nutron grudados, presos, assim? Que mantm? a Fora Nuclear Forte. Algum ps uma fora atrativa, que mantm os dois grudados. Energia. Teve que entrar energia para agarrar o prton vagando, traz aqui, pegou o nutron, traz aqui e grudou os dois, na marra. Pois, acham que os prtons querem ficar grudados nos eltrons, com os nutrons, com os eltrons em volta? Eles querem sair passeando. No isso o que a entropia diz? O caos, dissoluo, perda de energia e a desordem? isso. Para que se mantenha o prton grudado no nutron preciso entropia negativa; que haja fora organizando aquilo. Ento, quando houve a emanao da onda, teve que pr fora para poder comear a surgir o Universo fsico. Fsico. S existia a onda. J existia o Universo, n nanossegundo 10 -33 do tempo de Planck. J existia o Universo, mas em onda. Para que virasse partcula, teve que grudar o prton no nutron. E, para isso, teve que ser posto uma fora, posta uma fora. Portanto, voc quer conseguir algo no futuro, s entrar, v at l e cria aquilo, mental e emocional, pensamento e sentimento.
Na palestra do ms passado veio um rapaz, assistiu palestra e resolveu fazer uma consulta, na 5 feira, semana seguinte. Na quarta-feira, ele imaginou que queria um BMW, o carro. Na quinta- feira ele veio, fez a primeira consulta, anotei os pedidos, foi embora. Sabe-se que somente na prxima quinta feira que se recebe o CD da Ressonncia. Semana passada ele fez o primeiro retorno, e contou o seguinte: no sbado tinha um BMW na garagem dele. Ponto. Domingo, quarta, quinta, sbado; sete dias aps a palestra, trs dias aps a consulta. Pois . Agora, o que ns fazemos? Pegamos o rapaz, dissecamos, fatiamos o crebro dele, para ver onde est o segredo? O que esta pessoa tem de especial, que em trs dias ele ps um BMW na garagem dele, que ele sequer havia pensado antes da palestra? Ele veio, assistiu a uma palestra, cujo tema no se falou, praticamente, de Mecnica Quntica, de Ressonncia Harmnica, de coisa alguma. Mas, na quarta ele falou: Eu quero um BMW, na quinta ele veio, foi atendido. E no sbado o BMW estava na garagem dele. Existem n exemplos desse tipo entre todos os clientes. Portanto, existe o precatrio que o prefeito resolveu pagar, o qual no tinha a menor possibilidade de receber o pagamento. Existe o Supremo Federal, em Braslia, que deu ganho de causa para o sujeito, que tambm era praticamente impossvel ele ter o ganho; e assim por diante. Existem n se comear a divulgar. Mas, por que este processo no consistente, tipo uma coisa atrs da outra? No conseguir uma coisa; depois outra, outra, outra, outra? E infinito. Qual a diferena? Pediu esse BMW, est l: Toma BMW; e agora, o que mais voc quer? Mas, sabe qual o risco? Est bom, est bom assim; s quero esse BMW, Parar o risco. isso que, normalmente, acontece. Para a Ressonncia. Mas esse um exemplo excelente. Para esse rapaz existe algum limite, pelo exemplo que ele deu? No existe. Depender dele. Se ele quiser ficar desse jeito, ele fica desse jeito, isto , ele pisa no freio.
Aluno: Voc usou a palavra imaginar. Comeou na quarta-feira, ele imaginou que queria um BMW, na quinta ele foi ao atendimento e, assim por diante, foi que tudo aconteceu. Ns podemos dizer primeiro dizer que duas ondas de possibilidades, quando elas se encontram, elas resultam numa onda de probabilidade?
Prof. Hlio: Probabilidade.
Aluno: Eu fico pensando, a essa questo do passado, no a mesma proposta? Quando se fala: Voc vai para esse ou para aquele momento, ento o que voc est falando para ns fazermos? Para ns colapsarmos a onda adequada para aquele momento, acho eu. isso? isso que ns faremos, se eu sentar e pensar naquele evento? Aquele que me traumatizou e o quero mudar, diferente o que voc est propondo diferente da lembrana. Sendo assim, algo alm da lembrana.
Prof. Hlio: Voc precisa ir exatamente naquele instante.
Aluno: Ento eu pergunto: ir l naquele instante na prtica?
Prof. Hlio: Na prtica.
Aluno: Como ? diferente do...?
Prof. Hlio: o que ele est falando aqui (na transparncia projetada).
Aluno: Sim.
Prof. Hlio: Veja aqui. Voc, no seu estado onda, entre um segundo e outro deste tempo, sua onda vai at l, muda tudo e volta aqui, conscientemente.
Aluno: E como eu sei que eu estou fazendo isso; que no estou, por exemplo, me lembrando?
Prof. Hlio: Esse no lembra um daqui a pouco falarei sobre este assunto um estgio mais avanado. fcil de fazer; conscientemente, no estado onda. voltar naquele momento especfico e refazer o evento. Conscientemente. No precisa fazer terapia de vidas passadas. Voc no ter que entrar em regresso, voltar l para fazer esse processo. Faz conscientemente. Por que necessrio fazer uma regresso para se sentir na forca, com a corda no pescoo, uma multido torcendo para puxar logo? Por qu? Por que fazer? Porque j justifica: Ah, a regresso real, a regresso funciona; ento, tem um terapeuta o arqutipo do terapeuta o esteretipo, a autoridade. Ento, se o terapeuta falou: Agora voc est h quarenta vidas atrs, a pessoa acredita piamente que est: Voc est com a corda, est se vendo com a corda no pescoo? Estou, portanto, a pessoa acredita. Ento, desanda a chorar e tudo o mais. Por qu? Por que precisa desta parafernlia para fazer isso? Por qu? Percebe? As coisas so mais simples. No se precisa nada disso. Fecham-se os olhos, senta numa cadeira, apaga a luz, fechou os olhos, volta no trauma que causou os seus problemas, nesta vida no precisa voltar para outra nesta vida; j melhorar muito se consertar desta. Mas sabe qual a questo? A pessoa no acredita que voltou naquele instante. por isso que no funciona; porque, se a pessoa acredita que est l, ela muda tudo o que ela sente, mudou. Agora, se ela no acredita, se ela est imaginando, viajando, ela no mudou nada; delrio. Terminou a coisa, o que voc sente sobre o fato? Eu continuo com dor sobre aquela situao. Que significa isso? No mudou absolutamente nada; continua tudo igual. Somente quando acabar a dor, sua atitude mudar e tambm o sentimento, pois mudou o passado. Ento, muito fcil de perceber. Fecha os olhos e volta at naquele momento. Seu pai te espancou; como que voc reage? Como que se reagiu, ao espancamento dele, aos cinco anos de idade? Raiva, dio, choro, desespero, dor? Voltou. Ele est te espancando; voc j mudou a atitude em relao a isso; ele terminou de te bater, voc mudou a atitude em relao a isso, volta para c; parou a dor ou no?
Aluno: Na verdade, vivencia de novo, s que com um sentimento diferente?
Prof. Hlio: Na verdade trocar o sentimento que tem ao fato. Assim que se trocou o sentimento, trocaram-se tudo. Porque, ento, no existe mais o trauma. Entendeu? Apagou, apagou. Quando estava voltando, j no existiu mais nada. Se fizer uma anlise na sua mente, agora, depois que refez o processo, o que aparecer? Qual o trauma? No tem trauma. Percebem o poder inerente que tem numa coisa dessas? Muda tudo. Agora, se no acredita, no significa nada, certo? Voc ter memria do trauma, e continua com a memria. E toda reao automtica que se tem em relao quilo continuar. Toda vez que se escutar a palavra-chave, a msica que estava tocando na hora que voc estava apanhando, um cachorro que latiu na rua... Tem trinta e seis percepes gravadas, do momento; trinta e seis. Ento, ativou um banco de dados relacional ativou uma coisa ali, volta tudo tona. Se o cachorro latiu, voc surta. Agora, o que tem a ver o cachorro? Ah, sim, mas na hora do trauma o cachorro estava latindo. Em neurolingustica chama-se ancoragem. Ento, mudou isso, muda toda a ancoragem.
Aluno: Isso tem a ver, com as tcnicas espirituais, como os sutras sagrados, da Seicho-No-I, onde diz que existe uma conscincia e que sabe do seu poder de f. Nestes sutras, o autor que os canalizou, ele faz, ele emana as palavras atravs desses sutras, j com o objetivo, tambm, com a inteno de mexer com o passado, pois as palavras esto l registradas neste sutra. Muitas vezes funciona, para quem acredita, tem a conscincia aberta. Ento, o mesmo princpio?
Prof. Hlio: Mais ou menos. Quem que mexer no passado?
Aluno: Porque existem tambm algumas palavras de perdo. Tem sutras do perdo naquela filosofia oriental. J se trabalha tudo isso. Se voc trabalhar de uma forma consciente, no estaria expandindo o perdo para passado, presente e futuro?
Prof. Hlio: Pois . Mas acontece que a maior parte das vezes em que as pessoas trabalham o perdo, da boca para fora; no significa nada em termos multidimensionais, porque no tem sentimento. Falar uma coisa. Voc v a realidade. No momento que acontecer um evento que force, que ponha o dedo na ferida, e v como que , voc pula. Nessa situao que veremos se, realmente, est limpo, est perdoado, est resolvido, est liberado, ou no. Mas, normalmente, s superficial. Isso no encarna na pessoa. Porque, se encarnasse na pessoa, a vida da pessoa mudaria. Entenderam? Como que voc checa se as coisas esto funcionando? Pelos resultados que a pessoa tem na vida. Est alegre, est feliz, est prspero, est saudvel? No. Ento, tem problema naquele perodo no passado no paradigma, num trauma; mas existe problema l atrs, porque, neste caso, causa e efeito. Est vindo, passado, presente; est vindo, est vindo. igual fumar. A pessoa fala assim: Parar de fumar faclimo. J parei trinta e oito vezes. Muito fcil, todo dia eu paro. Entenderam? Perdoar tambm moleza: Est perdoado. Veja o que sente. Em Dialtica, existe um termo para definir quando limpou; chama-se clear. Se a pessoa limpou, ela est clear; assim (ascendente) o crescimento da pessoa, vai embora. Se no limpou, uma coisa assim (linear). E eles medem. Existe um aparelho usado para medio. Eles fazem uma pergunta e veem a resposta galvnica, se limpou ou no limpou, se perdoou ou no perdoou. Se as situaes foram perdoadas...
Aluno: Andam.
Prof. Hlio: ... Velozmente, porque pura vibrao. Se elevar a vibrao, voc atrai coisas de vibrao semelhantes. necessrio que (...), precisa ir at (...): Vai, vai, no existe limite. Se as coisas no vo, porque a vibrao est baixa. Ento, fcil saber se limpou ou no limpou. Agora, qual o problema da pessoa se limpar? Qual o problema? Eu ouvi alguns comentrios sobre o Hlio alegando que est pondo medo nas pessoas. Ento, ser necessrio trocar a abordagem, porque no est adiantando nada mostrar a realidade, pois as pessoas no esto se movimentando, porque est se mostrando uma realidade da frequncia baixa. Supe-se que todos querem ser pessoas felizes, saudveis, prsperas. Tornar-se tudo de bom que um ser biolgico pode querer. Se o ser biolgico est abastecido de todas as suas necessidades, ele est feliz. Uma ameba, se ela possui alimento e tem como tirar os dejetos e deixar o entorno perfeito para ela, a ameba mais feliz do Universo. Se existem duas amebas dividindo, a relao comea a complicar, mas uma ameba s, com bastante alimento, entorno limpo, tudo certinho, uma ameba feliz. As amebas procuram ser felizes. Toda ameba procura o melhor entorno para si, busca alimento, solta os dejetos e procura o melhor meio para ela. Tem dvida, pega os livros de Biologia para dar uma olhada como vivem as amebas unicelulares. Sabe aquela relao, amor-dor? Ento, a ameba no ter dor; no existe nada que a perturbe. Sendo assim ela procurar comida e ser feliz, dentro das possibilidades de conscincia que possui uma ameba meio de locomoo, dentro do entorno que ela vive. Agora, pega um ser humano cabea, tronco e membros, cem bilhes de neurnios e trilhes de sinapses, sendo que nem o Einstein no usava os 10% do crebro dele, o qual tinha dentro da cabea dele. Onde todos ns tambm possumos o mesmo crebro, o mesmo potencial. Supe-se que a pessoa far tudo o que possvel, tudo o que estiver ao alcance dela, para ser feliz; isto , total abundncia de recursos, para que ela possa se desenvolver. Concordam? Uma ameba s precisa de um alimento no seu meio, assim est tudo certo. Agora, um ser com cem bilhes de neurnios, precisa de muita coisa. Sendo assim, precisa de energia, dinheiro, sade, amor, estmulos intelectuais de todos os tipos, artsticos, para que possa dar vazo a todo o potencial de crescimento que tm os cem bilhes de neurnios e crescendo. O crebro no est mais j descobriram finalmente que o crebro no est estvel; ele cresce, cria complexidade, medida que a informao entra nele. Ento, para que o seu crebro cresa em complexidade e possa ficar mais feliz, o que necessrio acontecer? Ser necessrio ter mais estmulo, mais informao precisa entrar mais alimentos diferentes pois, se comer sempre a mesma coisa, morre-se. Se no me engano, no Mxico, os condenados morte so executados, tambm, desta forma: Qual o prato que voc mais gosta? A pessoa fala o prato X. O carcereiro: A partir de agora, voc s comer este prato. Ento, almoo e jantar, todos os dias, o mesmo prato. Acontece o qu? A pessoa morre, morre. Portanto, preciso ter uma diversidade, crescente e contnua, de estmulos, para garantir a vida. O que a Ressonncia Harmnica propicia? Vocs esto vendo aqui (na transparncia), troca de informao. Transfere toda a informao que se precisa, para o mximo de complexidade cerebral e mental, o qual se permite acessar. Criar o seu entorno, mudar o passado, o presente e o futuro, interdimensionalmente, para mximo de crescimento o que o povo religioso chama de evoluo. isso o que a Ressonncia Harmnica faz. A Ressonncia Harmnica faz assim. Se a pessoa pede, outra histria; se a pessoa quer, outra histria; se a pessoa aceita, outra histria; se a pessoa puxa o freio, outra histria. Ento, qual o limite para uma pessoa que no coloca freio na Ressonncia Harmnica, na transferncia da informao? Ela precisa estar sob absoluto controle dos seus neurotransmissores; isto significa o estado timo, excelente, de dopamina, serotonina, endorfina, norepinefrina, endorfinas, serotonina, etc. Esse estado bioqumico neuronal o que se chama, na terminologia budista, xtase: Nirvana, Samadhi. xtase o tempo todo; porque como se estivesse com uma injeo na veia, com o nctar dos deuses de neurnios, de neurotransmissores, o tempo inteiro. Lembra-se do filme com o Tom Cruise, Minority Report (Steven Spilberg, 2002)? Quem assistiu, aqui? Tinha a polcia do futuro. Antes que o crime fosse cometido, eles j visualizavam e tinham conhecimento. Viajavam at o futuro e pegavam o criminoso, antes que o crime fosse cometido. Quem que fornecia a informao? Eram trs paranormais. Os precogs (personagens fictcios) eram seres psquicos instalados numa piscina onde seria um tanque de isolamento sensorial, este equipamento uma forma de mostrar essa realidade, um tanque de isolamento sensorial e elas tinham injetada na veia a perfeita combinao de neurotransmissores. Esta combinao tinha como finalidade que elas estivessem num estado timo para entrar em estado alfa e em theta, para acessar o continuum espao- tempo; ver o futuro e transmitir a informao para departamento de polcia. Imagina que voc no precisa ficar no tanque, no precisa da injeo na veia, no precisa de nada; seu prprio crebro produz essa corrente contnua, jorrando neurotransmissores nas suas veias, o tempo todo. Como que ns classificamos, popularmente? Chama-se o qu? Felicidade, estado de felicidade? ou no ? Bom, s quem experimentou que sabe. Normalmente, quantos seres humanos tm isso, desses sete bilhes? Pouqussimos, mas pouqussimos mesmo. Vocs acham que um piloto de Frmula 1, campeo de Frmula 1, ele possui esse fluxo perfeito, jorrando dentro dele? No existe. Ele possui mais dopamina e menos de outros hormnios. Portanto, ele extremamente competitivo, uma mquina de competir; sendo assim, ele ganha prmio aps prmio; mas somente esses prmios. O resto de sua vida um caos. O outro, que faz qualquer atividade que ganha endorfina, no possui dopamina nenhuma; ento, ele est desbalanceado tambm. E a maioria, voc imagina, a maioria no tem praticamente as mnimas condies de neurotransmissores para viver. Como dizia o filsofo Thoreau: O homem vive em silencioso desespero. Ponto. O que a Ressonncia Harmnica possibilita esse estado nirvnico bioqumico cerebral, para comear. Isso s a primeira carta que se pode pr em cima da mesa, de infinitas; coelhinhos que se pode tirar da cartola da Ressonncia Harmnica. O que possvel fazer na vida possuindo esse estado bioqumico perfeito? Quando se est nesse estado, falta alguma coisa para voc? Sente falta, sente carncia de alguma coisa? Nenhuma. Toda batalha da humanidade como conseguir a dopamina, por exemplo. Ento, o que fazem? Na prtica, descobrem que cocana induz no sabem disto, lgico induz a fabricao da dopamina; portanto, transforma-se nisto que a atualidade, pois uma quantidade gigantesca de pessoas resolve fazer qualquer coisa para ter dopamina. Por qu? Porque descobriram o que ter dopamina na veia. Enquanto no descobre a dopamina, empurra com a barriga a vida. O que faz o traficante? Ele precisa dar uma amostra grtis. Nelson Gonalves, famoso cantor, ele contou esse fato. Algum chegou perto dele: Toma esse papelote aqui; experimenta. No dia seguinte: Experimenta. Foram alguns dias, ele j estava desesperado por um papelote, porque ele no tinha dopamina e ele passou a ter dopamina. E quando a pessoa sente isso, ela virou um adicto. Ela faz qualquer negcio para ter a dopamina. Quando, muitos anos depois, ele, falando do vcio, foi no armrio dele ele contou na TV foi ao armrio dele, pegou um quilo, despejou no vaso sanitrio e deu descarga. Um quilo, ele tinha em casa, para se garantir de qualquer oscilao de mercado. Pois se faltar um papelote, se enlouquece, porque te falta a dopamina. Ento, como ainda a grande populao do planeta no sabe o que dopamina, ainda no generalizou o uso; mas, o dia que souberem... Por isso que o marketing da droga deve ser somente esse: Toma um papelote e experimenta. Grtis, vai distribuindo. Experimentou, consome; experimentou, consome. Quinze dias depois j est viciado. Ento, o caso da maconha, o inverso. Voc precisa do neurotransmissor GABA. No sabe como obter, mas a maconha induz. Ento, que se faz? Vai atrs de qualquer coisa que d o GABA. Caso no saiba como obter, vai-se atrs de qualquer coisa que fornea aquilo. E se voc j tem isso? E se o seu crebro produz toda substncia que se precisa, na quantidade que se quer? no que se precisa, que voc quer. V a diferena. Voc est no comando. Quem tem a Ressonncia Harmnica est no comando; voc que diz: Eu quero X %, hoje; eu quero X % de dopamina, X % de serotonina e X % de endorfina. Amanh, eu vou mudar esta frmula, porque hoje eu vou fazer uma entrevista de emprego; amanh eu vou negociar um contrato; depois de amanh eu vou passear. Ento, eu vou elevar o GABA, diminuir a dopamina; na segunda-feira eu elevo a dopamina, e assim por diante. Com esse grau de bioqumica, pergunta-se: a pessoa est em fluxo com o Todo ou no? Voc est no estado timo da excelncia do seu equipamento biolgico, o seu aparelho; ele est funcionando no topo da excelncia das suas possibilidades neste corpo. Tem-se um Todo, com T maisculo, aqui dentro, num tomo chamado Centelha Divina, se esse organismo biolgico elevar a vibrao bioquimicamente e estiver em xtase, em Nirvana, o que acontecer com a frequncia da Centelha e a frequncia da pessoa? Isto equalizar, entrar em fase, facilmente. natural que seja assim; automtico, simplesmente automtico. Porque o Todo alegria infinita, eterna, contnua; prazer, realizao, tudo. O que te possibilita esta frmula bioqumica perfeita? A mesma coisa, guardadas as devidas propores, de que um copinho desse tamanho (pequeno) est cheio; um copinho desse tamanho (mdio) est cheio; uma jarra desse tamanho (grande) est cheia; todas esto cheias. Ento, todos esto dando o mximo de si e esto na plenitude da sua capacidade de realizao, no importa o tamanho cabe ali dentro, esto cheios. Portanto, no importa. Se a pessoa est com o equilbrio bioqumico perfeito, ela est toda preenchida pela frequncia do Todo. O que possvel neste estado? Lembra-se do seguinte: se a pessoa tem dio, ela no produz endorfina; se a pessoa tem inveja, ela no produz; se ela tem pensamentos negativos, ela no produz; se ela tem sentimentos tristes, ela no produz. Portanto presta bem ateno no que o Hlio est falando o Todo s entrou em fase com o ser biolgico plenamente tomado de uma perfeita composio bioqumica neuronal quando no existem outras influncias ou frequncias negativas atuando no organismo biolgico. Portanto, o Todo s entrar em fase ou, vice-versa, voc s entrar em fase com o Todo quando tirar todas as frequncias negativas, pensamentos e sentimentos, fica-se num mar de neurotransmissores, no oceano do Vcuo Quntico; Nirvana. Ento, sua produo macia. Sendo assim, se produz, produz, produz exponencia, exponencia, exponencia, exponencia. E, neste estado nirvnico, a pessoa no tem nenhum interesse em frivolidades, banalidades, conversas inteis, atividades inteis, abobrinhas, porque a frequncia est aqui (no topo). Portanto, que importncia tem o jogo de futebol? Que importncia tem a novela? Que importncia tem a festa? Que importncia tem o Carnaval? Que importncia tem o Oscar e Hollywood? Que importncia tem pescar, patinar, esquiar na neve, Aspen, Colorado, Frana, iates, avies, caviar, champanhe? O que agregar, numa pessoa que j atingiu esse estado bioqumico, todas estas coisas, que a pessoa come para se sentir bem, necessrio fabricar miligramas de endorfina com aquele caviar, se j est jorrando, de litro, endorfina, serotonina, etc., etc.? Que agregar na pessoa, se ela andar de BMW, de Ferrari, de qualquer carro que seja? Qual a diferena, se j est nesse estado? Percebem a diferena? Agora, precisa ser sentido. Se no sentido, a pessoa no tem a menor ideia do que est acontecendo. Alguns clientes da Ressonncia Harmnica j chegaram perto disso. Perceberam? Alguns, poucos, poucos; no suportam mais ver novela, no suportam mais essas conversas de abobrinha, no suportam mais: Preciso sair, no preciso ficar aqui, posso ficar sozinha em casa, sozinho, no estou solitrio, no estou com solido. Est perfeito, voc com voc mesmo. Conhecem aquela frmula que se falava em neurolingustica: Eu me amo, eu me basto, a qual mandavam a afirmao, em neurolingustica? Repetindo: Eu me amo, eu me basto, Eu me amo, eu me basto. Pois . A Ressonncia Harmnica faz exatamente isto. Esta informao suficiente para motivar, para que as pessoas faam o que for preciso, para que elas fiquem alegres, felizes, procurem a felicidade, se desenvolvam? Ou no? Ou no acreditam que esse estado existe, no acreditam que qualquer ser humano pode conseguir isto: No, este estado nirvnico s o Buda Gautama, de dois mil e quatrocentos anos atrs; o Buda; s ele. Depois de longo sofrimento, de longa ascese, de longa fome, frio, etc., que aconteceu isso para ele. Gozado, justamente ele disse o contrrio: quando ele parou todo este sofrimento foi que a iluminao veio; quando ele abandonou isso tudo, ento abriu. A Ressonncia Harmnica permite isto, n Budas, numa mesma gerao, n, um atrs do outro. Quando se pega um empresrio de futebol, um vice-presidente de um grande time, um conselheiro, um tcnico, e explica que a Ressonncia Harmnica pode gerar craques e supercraques, um aps o outro, um aps o outro, n aqui, pega o sujeito de US$ 200 mil e daqui a um ano, voc vende por US$ 2 milhes, US$ 5 milhes, US$ 10 milhes; e existe outro, e tem outro, e tem outro, e tem outro; dzias, dzias. Que acontece? Que o Hlio escuta? O diretor do clube vira e fala assim para outro: Pe o Hlio numa jaula e no solta. Por duas vezes ele falou esta frase: Pe o Hlio numa jaula e no solta. Imagina uma mquina de ganhar dinheiro, fabricar; voc possui craques e craques e craques, e vai longe. s transferir o Arqutipo do jogador de futebol perfeito para o garoto um. Garoto dois, garoto trs, garoto quatro, cinco, seis, sete, oito, nove, e assim vai transferindo o Arqutipo. O diretor do clube no interessa: Pe na jaula. Ento, vejam bem, se no futebol, que movimenta US$ 250 milhes, ou mais, por ano, no se interessa criar craques, sem parar, o que ns vamos falar sobre Budas? Se no pode ter jogador de futebol, imagine Budas. Pois, se ns tivssemos dez, cinquenta, cem, mil Budas ao mesmo tempo no planeta, a mudana seria irreversvel. Essa a proposta. O menino do BMW j teve a prova ganhou o carrinho, ganhou o brinquedinho. Agora, agora? Que mais que ele quer? Ficar s no brinquedinho, ou...? Pois a questo simples: cinquenta palestras atrs, cinco anos atrs, desde a primeira vez no Mahatma (espao de atendimento), o Hlio falou e falou de todas as possibilidades, das maravilhas que possvel se obterem com a Ressonncia Harmnica. Foi mais do que batido nessa tecla, do positivo da alegria, da felicidade, da prosperidade, de ganhar dinheiro, de evoluo espiritual, etc. Porque, em ltima instncia, se pedir o Arqutipo espiritual: Toma Mas, e...? E agora? Lembra-se da moa, que pediu o Arqutipo de Abraham Lincoln? Fez o qu com o Lincoln? Pilota fogo, pilota mquina de lavar, pilota lavadora, com o Lincoln? Ento, no h falta no isso no h falta de estmulo do lado positivo para que as pessoas saltem, saltem continuamente. Lembra-se daquela vez que se falou da experincia em laboratrio com macacos? Estmulo sexual? E cuja pergunta foi feita: Quanto que vocs querem de libido??
Aluno: Ningum.
Prof. Hlio: No oferece uma mo. Agora, se isso no motivador, ento, ficou complicado, no? Neste planeta, com toda a classe mdia no segundo degrau de Maslow... Porque no vem o pblico do primeiro degrau de Maslow na palestra, no adianta falar de arroz, feijo, bife e batata. (DVD - palestra: O Sexto Degrau) O dia que tivermos aqui as vinte e cinco, trinta, empregadas domsticas, auxiliar de pedreiro, faxineiras e essas classes similares, as quais esto precisando de ajuda ser um verdadeiro milagre que se monte uma sala de aula com elas ento o Hlio falar na lngua do primeiro degrau: contra-fil, fil mignon, todo dia. Vamos ver.
Aluno: Hlio, j que voc entrou nesse assunto, eu queria te perguntar: o seu trabalho tem um custo, no ? E no momento em que se prope a chamar esse pessoal, tambm, para ajudar, como que equilibrar as suas finanas? Eles tambm no tm recursos para poder pagar, todo ms.
Prof. Hlio: Quem que decide isso?
Aluno: Porque eu conheo uma pessoa. Ela moradora de rua e, recentemente, ela agora est conquistando um espao na sociedade. Ela est morando num albergue, fazendo cursos e tambm fazendo um trabalho para poder se sustentar. Eu senti que ela tem vontade de dar a volta por cima.
Prof. Hlio: E?
Aluno: Mas ela falou: Mas eu no tenho condies de estar pagando.
Prof. Hlio: Anos atrs, eu liguei para uma cliente e ela falou assim: Voc dar bronca em mim, eu falei: Por qu? Ela responde: Porque a mulher do oitavo andar, ela se jogou, e eu no falei de voc para ela porque eu achei que ela no podia pagar. Eu falei para ela: Quem decide isso sou eu. De onde voc tirou esta concluso? Percebe? Pois . Estatelou-se do oitavo andar porque ela fez uma suposio: Esta mulher no pode pagar. Deixa morrer. E assim por diante. Eu fico pensando quantas suposies todas essas oitocentas, novecentas pessoas da Ressonncia Harmnica, ou mais, no esto fazendo sobre a Ressonncia Harmnica. Quais concluses chegaram? Quais dedues chegaram? Um monte. No chega muita informao. Chegam a mim somente trs ou quatro situaes. Quando chega, eu respondo. Mas, como dificilmente chega... As pessoas projetam, usam esteretipos. Tiram uma srie de concluses de como o Hlio, de como que o Hlio pensa, de como que o Hlio sente, e agem em funo dessas concluses, absolutamente imaginrias. Um cliente falou assim: O Hlio infeliz. Como a pessoa pode chegar nesta concluso? Como? Por qu? E por que chegou nesta concluso? Porque, quando a pessoa senta na minha frente, eu pego o papel, pego a caneta, fico srio e pergunto o que a pessoa quer; o que ela deseja, porque o tempo urge; existem dez pessoas na sala de espera, existem pessoas que j esto aguardando h duas horas, duas horas e meia, trs horas, s vezes, esperando, e chegando mais gente. Ento, precisa ser prtico e objetivo. Vamos supor que, amanh, no atendimento, tenhamos cem pessoas com cncer l na fila. Existem cem pessoas, e entra voc, o nmero um; existem mais noventa e nove pessoas. Como que o Hlio deve fazer? Um longo papo. Conta tudo: E o cachorro? E o gato? E a sogra? E aquela fofoca? E aquela briga que deu? E a vizinha? E aquele ti-ti-ti que deu? E os noventa e nove esperando, e o tumor deles mandando ver. Mas, o nico cncer no mundo que importante o dessa pessoa. Chama-se ego... Ego! Sabe ego? Himalaia, ego: S o meu cncer importante. Os noventa e nove que se danem. No assim? assim; infelizmente, com a maioria, assim. Ento, se o Hlio fala: Que mais? Cncer, lepra, AIDS? Dinheiro, casa, carro, apartamento? J entendi. At logo, na prxima quinta-feira voc retira o CD. Outro cliente. Eu preciso saber algum detalhe destas vidas? J caiu esta ficha ou no?
Aluno: Para muita gente, no.
Prof. Hlio: No. Eu s preciso saber o...? O nome. S nome, mais nada. Porque, se eu fizesse como o Joel Goldsmith fazia, seria ser pior. Ningum acreditaria no trabalho, pois o Joel nem pedia nome. Quando a pessoa ligava, ele falava: Presta ateno, pensa... pensa no fulano que est doente, pensa... pensa. Pensou? Muito bem. At logo, dorme. que vocs no sabem dos torpedos que eu recebo. Quando eu recebo um torpedo, a pessoa s fala assim: Minha me est com..., escrita em duas linhas: No sei quem est passando mal, No sei quem se matar, um torpedo. Adivinha? Eu escrevo de volta: Ok. Pronto. Adivinha o que acontece minutos depois? A pessoa manda outro, assim: Foi como se tivesse tirado com a mo. Incrvel. Ento, s precisa do nome. Algum que senta na minha frente: Que voc deseja? isso, isso, isso, isso? Est bom, at logo. E com base neste atendimento, como se conclui que o Hlio infeliz?
Aluno: Conta a histria da mocinha, a moa que assustou, depois voltou l.
Prof. Hlio: H uns dois anos atrs estava tomando ch, enquanto esperava o cliente chegar. Chega uma moa, conversamos em tom amigvel, bolachinha, chazinho, o social. Explicamos a Ressonncia Harmnica: Eu venho quinta-feira que vem. No, precisa. J est aqui, hoje quinta, fazemos agora, na quinta que vem voc j retira o CD. Ela concordou. Seguimos pelo corredor, chegamos sala, fecho a porta, tranco, pego o papel e ponho sobre a mesa, pego a caneta e digo: O que voc precisa? Falou trs minutos, sai horrorizada: No vou fazer, desse jeito, porque o Hlio perguntou, seriamente, o que ela desejava. Existe a hora do lanche chazinho, bolachinha, piada, brincadeira uma coisa; sentou na sala para trabalhar, outra coisa. No, no pode ter essa mudana. Foi embora, nunca mais apareceu. Semana passada, ela liga para agendar e diz assim: Assisti o DVD do Hlio. Quero passar imediatamente com ele. Dois anos perdidos.
Aluno: Estava ansiosa demais.
Prof. Hlio: Dois anos perdidos, por um esteretipo. Como se deve atender? Contando piada, circo? casa, carro, apartamento? J entendi. Pronto, fim. Ser feito o que voc quer, a informao entrar; se voc conduzir adiante outra histria, mas a informao ser dada: Toma. Ento, voltando, toda essa possibilidade possibilidade de crescimento infinito suficiente para motivar ou no?
Aluno: suficiente.
Prof. Hlio: Pois se com tudo essa motivao e no anda... No momento que algumas vezes em que se fala: Olha, bom, se no anda, regride porque ou assim (para cima ou para baixo), no existe muro; se regride, podem acontecer umas situaes desagradveis e no foi falado nem, nem um bilionsimo das coisas ruins que podem acontecer quando a pessoa puxa o freio; bem superficial, bem suave, porque j se sabe que no se pode assustar o povo. O povo no pode saber a realidade do Universo. O povo necessita viver na iluso, na ilha da fantasia; portanto, eles no podem saber coisa alguma. Eles precisam receber uma teologia de trs anos de idade. Sendo assim, j se sabendo disso, fala-se, transmite-se, o mnimo possvel sobre a realidade: Ai, isso assusta. Bom, ento, se um dedinho assim do real assusta, o infinito de felicidade, de prosperidade, de tudo...
Aluno: Assusta.
Prof. Hlio: No, no leva a nenhuma...
Aluno2: Motivao.
Prof. Hlio: Motivao, mudana, engajamento, fazer, crescer, evoluir, etc. No leva a nada. Portanto, continuaremos fazendo como vem sendo feito at agora: foco em todo o crescimento, todas as benesses, todo o potencial acreditem ou no acreditem e, de vez em quando, bem de leve no lado negro da Fora, de passagem. E, praticamente, no mundo teolgico, o nico lugar o qual ouviro uma anlise, uma descrio cientfica, do outro lado, nessa palestra. Porque, no resto, eles pensam o seguinte: A humanidade no est preparada para ouvir a verdade; portanto, no adianta falar a verdade nem um pedacinho dela para eles. Ento, dada uma coisa gua com acar, bem pouquinho, minsculo, a plula bem dourada, bem adocicada, de forma lenta e gradualmente, ao longo dos milnios, milnios e milnios e milnios, dez mil anos, vinte, cinquenta, duzentos, um milho de anos. Vai, ao longo de muito sofrimento de eras, de eons (unidade de tempo geolgico) afora, de sofrimento, sofrimento, sofrimento um dia, desperta. isso, exatamente isso, que pensam e fazem. No vou citar nomes aqui, mas se vocs trafegarem pelo mundo, vero exatamente esta abordagem. No se fala nada, porque a humanidade no est preparada para ouvir verdade alguma. Portanto, a humanidade tratada como criancinhas de trs anos de idade. Onde ns chegaremos, quanto tempo levar? Ou pior, o acmulo de atitudes negativas levar a situaes complicadssimas, queiram ou no queiram. Portanto, se existem sete bilhes que no querem ver, so sete bilhes caminhando para despenhadeiro e despencaro, porque no querem ver. E se algum levanta e fala: Espera um pouco. A coisa no bem assim. Ento agora assusta. Mas essa forma de fazer continuar. Cada um no Universo possui uma personalidade e enxergou, vivenciou, viveu, aprendeu, evoluiu, chegou a determinadas concluses e quer contribuir de uma determinada forma. Uma grande parte joga no time da Luz, cada um com a sua personalidade um gosta de uma coisa, outro gosta de outra, um fala assim, o outro fala assado, e tudo bem. Existe gosto para tudo. No caso das canalizaes feitas nessas palestras e neste curso, elas continuaro sendo feitas assim. Esse processo j tinha sido pensado e analisado. Por isso que no se explica como a coisa real do outro lado e negro, que para no assustar, pois j se sabe que desse jeito. Agora, se implementar algumas piadas na palestra, o que acontecer? J foi tentado. Ser feito mais isso, para ver o que acontece, mas j foi tentado. Duas palestras atrs, a palestra comeou com duas piadas muito engraadas. Tinha setenta, oitenta, noventa pessoas. Duas, trs, quatro pessoas riram. Eram duas piadas para rir; trs, quatro pessoas, riram. Ento, se ns contarmos piadas e, claro, necessrio medir a piada que contar, porque ela precisa ser politicamente correta. Porque, seno pensaro... mas, mesmo as politicamente corretas, que resposta que tm tido essas piadas? Resultado, zero, zero. Ento, se no riem, o trem continua andando. Conta-se uma piada, no mexeu em nada, nem mosca. Ah, ento, vamos em frente. Vamos em frente. Do outro lado existem centenas de pessoas. A palestra dada para os dois lados; no s para lado de c; para os dois lados. As pessoas possuem problemas inerentes ao outro lado que so tratados e existem problemas inerentes a esse lado de c. Existem pessoas do outro lado que precisam escutar determinada coisa e existem pessoas deste lado que precisam escutar outra coisa. Precisa-se atender o pblico de l e o pblico de c, n pessoas.
Do outro lado, existem os que j faleceram e os que ainda no faleceram, quer dizer existem vivos deste lado, que esto assistindo do outro lado. E existem os que j passaram para outro lado que esto assistindo. Falando-se de outro modo, existem os mortos e os vivos; existe tudo misturado, do outro lado. Existe gente que est desdobrado, com o cordo de prata, assistindo, porque a pessoa do lado de c est lotadssima de problema; ento, que o guia espiritual faz? Vamos levar essa pessoa numa palestra para que abra sua conscincia. Portanto, a pessoa tirada da Amrica, da Europa, seja qualquer de lugar, porque vem gente de todos os lugares, ele trazido para c, senta aqui, assiste, depois devolvido para corpo. Ento, a palestra dada para todos esses pblicos. Os resultados do lado de l so maravilhosos, ma-ra-vi-lho-sos, para o pblico que vem do outro lado. Do lado de c, nem uma risada, s duas, trs pessoas. O resultado nos vivos do outro lado, que esto assistindo do outro lado, mas que esto vivos aqui maravilhoso. A que concluso que se chega com um fato desse na mo? Para voc poder entender isso aqui, aceitar, mudar, crescer, evoluir, necessita-se vir na palestra desdobrado? Pois, se vier fisicamente, no acontece, praticamente, nada? Voc imagina isso? A pessoa est l na Amrica, vem desdobrado na palestra, assiste. Acontece uma tremenda mudana na pessoa, remexe de cima para baixo, volta para corpo e comea a ter mudanas na vida da pessoa, mas veio desdobrado. E quem est dentro do prprio corpo...? Ento, vejam qual situao que se cria. Onde est tendo-se mais resultado? Do outro lado. Sendo assim, se do lado de c a resistncia grande, e do outro lado h aceitao plena, a nfase, inevitavelmente, em dar a palestra ser para o outro lado. E no o Hlio que escolhe isto, no o Hlio que decide isto. Ento...
Aluno: Hlio? Sabe o que voc me lembrou? O Fritjof Capra, num dos livros dele (O Tao da Fsica, 1975), na introduo, ele comentou, acho que na dcada de 70, ele teve acesso s plantas de poder. Era amigo do Carlos Castaeda (escritor e antroplogo), e outros mais na mesma de conhecimento. Eu no sei se facilitou ou, acelerou o seu entendimento, quando ele entrou dentro do Tao e da Fsica, para ele conhecer como funciona o Universo, o universo paralelo.
Prof. Hlio: E?
Aluno: Voc falou sobre a eficincia da palestra com os vivos em desdobramento. Eu sinto a dificuldade, de entender basicamente o conceito dos universos e dos multiversos, principalmente por no ter essa facilidade de abstrao. No caso do Capra, ele conseguiu entender o universo abstrato. Ingeriu plantas alucingenas. Acho que outros mais, tambm, outros fsicos da poca onde tambm, fumavam e eles bebiam alucingenos, para poder obter certa influncia da bebida, alterando seu estado de conscincia para se introduzir dentro da Fsica Quntica com outro olhar, essa abstrao. Porque hoje, tambm, a pessoa que segue uma linha mais sagrada do xamanismo com uso da Ayahuasca, pelo resultado das pessoas, eles comeam a ter mais conscincia de algumas situaes, quando submetidos a esse universo, atravs de uma planta de poder.
Prof. Hlio: Quando o Hlio comeou a projetar a Ressonncia Harmnica, ele estudou todas essas metodologias, tudo. E foi selecionando o que era mais importante; o mais impactante de cada terapia, de cada metodologia, de tudo que existe, e agregou na Ressonncia Harmnica. Ento, se observarem o livro O Poder da Ressonncia Harmnica, lero naquelas linhas que est descrito assim: Portas da percepo, expanso da percepo, acesso a outras realidades, sem uso de nenhuma substncia qumica. A Ressonncia Harmnica j faz isso. Timothy Leary, doutor em Psicologia de Harvard, foi um dos maiores pesquisadores sobre LSD. Ele era genial. O que aconteceu com ele? Passou por quarenta penitencirias; uma aps a outra, ele era transferido. Por causa de um cigarro de maconha, que a filha dele tinha usado, estava no carro, a alfndega parou, pegou aquilo e falou: Quem usou? A filha iria presa, ele falou: Eu usei. Quarenta penitencirias, um cigarro de maconha. Ele foi considerado o homem mais perigoso do mundo, na poca; famosssimo, Timothy Leary. O que ele propunha? A expanso da percepo da realidade. Voc usa essas substncias e abre a porta da percepo, como Huxley escreveu no livro. Pois bem, o que o Hlio fez? Pegou toda esta metodologia e ps na Ressonncia Harmnica, e est escrito no livro. E? Centenas de livros, j, distribudos, vendidos e etc., quantos comentrios foram feitos sobre esse aspecto da Ressonncia Harmnica, at hoje? Adivinha? Zero. Ningum percebeu que se obtm o mesmo resultado de abertura das portas da percepo com a Ressonncia Harmnica. O que todas essas drogas fazem, a Ressonncia Harmnica faz sem droga alguma; s com a elevao da frequncia. Ningum percebeu isto. E est l escrito; est escrito. Percebem a questo da percepo, como que ? Enquanto no foi falado: Pode colocar rejuvenescimento na frequncia, ningum pediu rejuvenescimento. No dia palestra foi falado, pronto. Nos atendimentos seguintes choveu pedido de rejuvenescimento. Provavelmente, na quinta-feira eu devo receber algum pedido de expanso das portas de percepo. Das pessoas que esto aqui, porque, ainda, o resto, no descobriu isso. Quando se fala que tudo, t-u-d-o possvel com a Ressonncia Harmnica, a ficha no cai, no cai; porque no h resposta, no h; no h resposta. Se tivesse sido entendido, o patamar j seria outro. Quem ficar cuidando de casa, carro, apartamento, quando possui acesso a tudo? Percebem? Fica, assim, no efeito, em vez de ir causa. Se eu tiver essa percepo aberta, eu crio toda essa realidade, sem uso de droga alguma.
Aluno: E meditao?
Prof. Hlio: Se voc recebe a informao do Buda, o que mais se precisa? Est entendendo? Para que se quer meditar, se voc recebe o prprio?
Aluno: Pois , mas a pessoa no pediu o Arqutipo do Buda. No est nem sabendo como fazer a frequncia...
Prof. Hlio: No como fazer. Voc no precisa saber como que o Universo faz as coisas acontecerem. Entenda o segredo s pea e se prepare para receber; voc no cuida do como. isto. Recebe- se um ser perfeito, age e faz. No ficar preocupado com mais nada. Sai de lado e deixa-o atuar; s isso. E Ele o Nirvana, ele est no estado nirvnico, felicidade absoluta. Que mais que se quer? s sair do lado que Ele j produz toda a serotonina, endorfina e dopamina que se precisa.
Aluno: No a mesma coisa quela pessoa que pediu Abraham Lincoln? a mesma situao.
Prof. Hlio: No, no possvel comparar, com todo respeito ao Lincoln ele est no processo de evoluo. Ns estamos falando de um ser que o prprio Universo. Voc teria que experienciar o Buda para ter uma ideia do que isso. Entendeu? Ento, no precisa de mais nada. o que eu estou falando. Quando outra forma de falar; se possui toda a bioqumica funcionando no seu corpo. Mas o que significa em termos espirituais? Se no caiu a ficha, v se cai agora. o prprio Buda em voc. Voc se tornou Buda. Saiu de lado e deixa o Buda trabalhar. s isso; todos os problemas estaro resolvidos, todos. Mas, o Buda entra, toma uma cotovelada: Fica quieto que eu preciso ver a novela. Eu preciso ver o jogo. Eu tenho que tomar uma cervejinha ali. O que ele faz? Sabe que ele da paz. Ele fica, no cantinho dele, meditando, feliz, xtase divino, enquanto espera o jogo, o no sei o que, depois no sei o que, e todos os brinquedinhos. Quando cansar: Eu estou aqui. esse processo que vem acontecendo, nos cinco anos de Ressonncia Harmnica, em todos os locais onde divulgado. isso que vem acontecendo. Para terminar, lembra-se que j foi explicado que a onda que porta o seu MBA, o qual foi pedido, o qual foi transferido o MBA uma informao que est na onda? Quando a torre da TV, na Avenida Paulista, emite o programa, vem codificado de l; vem um cdigo, sua TV decodifica e aparece na telinha o programa que est sendo transmitido de l do estdio. Vem um cdigo. Existe uma onda que porta a informao, uma onda eletromagntica portando o programa de TV, de rdio, GPS, etc. O que esta onda? Isso j foi falado...
Aluno: O Vcuo Quntico.
Prof. Hlio:... Vrias vezes nas palestras j foram faladas, vrias vezes. O que esta onda o qual est transferindo o MBA, o curso de alpinismo, seja o que for? O que ?
Aluno: O Vcuo Quntico.
Prof. Hlio: O Prprio Vcuo Quntico. E o que acontece? Ele jogado de lado: Fica a, fica a, espera; eu s quero o MBA, Voc fica a do lado, que eu no tenho tempo para isso agora. Ele fica esperando. Portanto,...
Aluno: Ainda se Ele ficar s ali, esperando, tudo bem. Mas, ns temos que encarar o seguinte: igual um curso, se no pratica... a mesma coisa os talentos e as matrias, as informaes. Se no pratica, voc perde.
Prof. Hlio: Exatamente.
Aluno: Ela estar enfraquecendo, enfraquecendo, daqui a pouco ela some.
Prof. Hlio: Portanto, a nfase continuar sendo dada em todas as possibilidades da Ressonncia Harmnica e, de passagem, alguns alertas, se a pessoa se recusa a crescer.
Boa Noite!
Curso de Aplicaes Prticas da Mecnica Quntica e a Ressonncia Harmnica
Canalizao: Prof. Hlio Couto e Osho
13 Aula INFINITAS POSSIBILIDADES
Prof. Hlio: Boa noite a todos. Prxima palestra ser: Rasgando o Vu Desconstruindo a Engenharia do Consentimento. Hoje veremos todos esses itens, se for possvel. Vamos aprofundar cada um, para ver o que possvel fazer em cada rea, com a Ressonncia Harmnica. Provavelmente, existem possibilidades que ainda no foram percebidas. Ento, pretendo aprofundar cada tema desses itens, para que tenham noo melhor do que possvel fazer com a Ressonncia Harmnica. J foi explicado que possvel fazer tudo com a Ressonncia Harmnica. Mas tudo na minha concepo uma coisa, e na concepo das pessoas outra; depende do paradigma de cada um, o tudo uma coisinha, minscula, e o tudo do tamanho do Universo. aquela situao: enquanto no se fala o que possvel, a pessoa no pede. Basta falar que possvel, que solicita. Seria necessrio algo simples pensar; s isso. Pensar a ao mais difcil para o ser humano, e a ao o qual o ser humano mais evita fazer. Porque, se houvesse raciocnio, com base no conceito tira-se todo o resto. Mas, se no houver raciocnio, fica s no que despejado em cima da pessoa: Pode fazer isso, ento eu peo: Pode fazer mais isso, ento eu peo; e assim por diante. E, portanto qual o aproveitamento da ferramenta Ressonncia Harmnica? 0,00000001%. por isso que depois de meses e meses e meses e anos, nada; nada de mudana, nada de evoluo, nadica de nada, como se diz no popular. Portanto, vamos ver se hoje, este conhecimento, abre um pouco a mais. Para abrir um pouco a mais preciso expandir o paradigma. Mas, existem alguns temas muito sensveis, muito complicados. Estes temas, quando so expostos na palestra e deixados em aberto, no existem resposta nenhuma, porque no aprofundado no detalhe. Ento, hoje vou esmiuar no detalhe. Vamos ver at onde possvel ir a cada um dos itens.
Tudo o que existe no Universo informao. Todos j sabem disto. Toda informao pode ser transferida personalizadamente para uma determinada pessoa. A informao entra, a pessoa assimila, mas pode atrasar a execuo daquela informao, se ela pisa no freio, se ela puxa, se ela sabota, de n maneiras. Ento, resolvi fazer essa aula desta forma, que fique claro que so infinitas possibilidades. Agora, quando se pe as infinitas possibilidades, como que as solues dos problemas no saem do finito? Fica complicado. Por que no sai?
Aluno: Resposta? Voc fez a pergunta. E a resposta?
Prof. Hlio: Porque h uma tremenda sabotagem. Vamos ver item a item.
RELACIONAMENTOS AFETIVOS
O Universo tem Arqutipo para tudo o que existe. O arqutipo a perfeio de tudo o que existe no Universo. Existe o jogador de futebol perfeito. O jogador de basquete perfeito. O empresrio perfeito. O general perfeito. O professor perfeito. E existe O conquistador ou O sedutor perfeito. Tudo o que eu falar no gnero masculino se aplica tambm ao feminino. Mas existe, todo arqutipo masculino e tem a sua contraparte feminina. Tudo no Universo Yin e Yang; eles trabalham juntos. Portanto, no se aplica o machismo quando se nomeia s o lado masculino. Ento, supe-se o qu? Vamos supor, neste caso, que existe um arqutipo para relacionamentos afetivos, especificamente conquista e seduo. No cinema ficou gravado como Don Juan de Marco (Johnny Depp, 1995), por exemplo. Seria uma perfeio no assunto. Voc pode agregar, ainda, a produo ilimitada de quanto voc quiser de feromnios que feromnio? uma substncia onde o corpo humano produz e que atrai o sexo oposto. A Cincia diz que no tem certeza se essa substncia existe. Existe. possvel implementar a sua produo de feromnio no nvel que se desejar. Lembra? Infinitas possibilidades? Entrou frequncia, ela faz acontecer de qualquer forma, ainda mais num nvel hormonal como esse, onde a sua resistncia, digamos, seria mnima. Ento, algo fsico, no tem problema nenhum para acontecer. s na medida em que voc comea a ter medo do crescimento que se sabotaria a produo do feromnio. Porque, na hora que o feromnio comear a atuar em voc e comear a atrair n elevado a n pessoas. O que o ser humano normalmente faz nesses casos?
Aluno: Sabota.
Prof. Hlio: Sabota. Mas estamos verificando as possibilidades. Ento, qual o problema na rea de relacionamentos para atrair pessoas e conquistar pessoas? Vocs j sabem que existe DVD sobre relacionamentos (Amar A Bioqumica do Amor). Possui toda a tecnologia mental descrita na palestra, arqutipos e tudo o mais.
Aluno: O protocolo.
Prof. Hlio: , todo o protocolo. Agora, se voc pe a frequncia que gera esse nvel de atrao, esse nvel de excelncia, de abordagem, de tudo o mais, onde est o problema? Porque no existe limite para o que se pode colocar.
Aluno: A barreira mental to forte que sobrepe isso que se est falando? At que ponto a mente barra esse trabalho em relacionamentos?
Prof. Hlio: Atrasa, porque a pessoa sabota qualquer tipo de crescimento.
Aluno: Mostre um exemplo de sabotagem de relacionamento afetivo.
Prof. Hlio: Vamos supor que voc atraia dez homens. Com um pouco assim de feromnio, vamos supor que atraia dez, onze, doze, quinze, dezoito, trinta, cento e cinquenta. E depois? Porque essa escassez de recursos que falam, onde todos falam, no existe, na prtica. H trs bilhes e meio de homens e trs bilhes e meio de mulheres no planeta. Trs bilhes. Como que no acha ningum? Onde est o problema? no mercado, como se fala? No no mercado. J sabe: semelhante atrai semelhante. O que se existe dentro de voc, atrai exatamente igual, mental e emocional. Portanto, dependendo de como a sua atitude, os resultados so exatamente iguais. Ento... Isso no mundo normal. No mundo normal j no deveria haver problemas, dada imensa quantidade de pessoas os quais existem transitando pelo planeta. Agora, imagine-se com os recursos da Ressonncia Harmnica, colocando qualquer frequncia, aquele gera qualquer resultado. Quem vocs acham que extremamente atrativo? Sejam no cinema, atores, do presente, do passado, e da Histria em geral? um continuum espao-tempo. No existe passado nem presente nem futuro; tudo uma coisa s. Sendo assim, vocpode acessar qualquer informao. No tem essa histria de morto nem vivo; todos esto vivos. Quem voc escolhe? Quem seria aquele homem que interessante, aquele que atraia multides Clark Gable, por exemplo?
Aluno: Alain Delon.
Prof. Hlio: Alain Delon. Pode citar; pode citar dez, quinze, vinte, trinta, cinquenta, seja quanto tempo quiser. Acham que o glamour, a capacidade que eles tinham de influenciar o pblico feminino, sumiu, desapareceu? Nada desaparece. A informao est ali gravada para sempre, e pode ser transferida para uma determinada pessoa. Agora, imagine se voc pega a informao de um ator destes e transfere para uma mulher ou para um homem porque tanto faz as mulheres e os homens. O que acontece com aquele indivduo chegar perto desta pessoa cuja informao est inserida nela? Voc potencializa o magnetismo da pessoa no nvel infinito que se quiser. Vocs j no viram que, um ms depois de colocada a Ressonncia Harmnica, aonde se vai prestam ateno em voc? J no perceberam isso? Um ms. Imagine seis meses, um ano, dois, trs ou quatro anos, imaginem. Se em um ms voc vai a um lugar e todos j comea a prestar ateno. E no voltam atrs de vocs, os namorados? Dos sete anos de idade, dez anos, doze anos? Todos os ex no comeam a telefonar? No comeam a mandar torpedo, querem voltar, querem retornar? No acontece? So muitos os relatos. E como que eles voltaram do nada? O sujeito h quarenta anos esqueceu-se de voc; depois, coloca a Ressonncia Harmnica, na semana seguinte o sujeito te acha no Orkut. Voc foi namoradinha dele com sete anos de idade, no primrio. Quarenta anos depois o sujeito encontra voc, justamente depois que ps a Ressonncia Harmnica. Mera coincidncia. Bom, normalmente nesses casos no se interessa mais, fim. Mas acontece que a pessoa aparece. Eu tenho n relatos desse tipo. Portanto, se todos aqueles tiveram contato contigo sente algo diferente lembra o spin da partcula, o spin de uma partcula com o da outra, voc mexeu o outro spin reage imediatamente? isso o que acontece. Houve uma correlao no passado e depois cada um foi para um lado. Mas, quando houve uma alterao macia no magnetismo de um deles, o outro lembra e vem atrs. E os demais, se em ltima instncia, na verdade, todo mundo est correlacionado? Ento, qual o problema, em termos de relacionamentos, se tem a Ressonncia Harmnica com voc? a sua mente quem est sabotando, porque aquilo que se acredita se cria, literalmente. Por isso que sempre falado: necessrio trocar o paradigma. Pe-se a Ressonncia Harmnica e continua achando tudo ser impossvel, o que acontecer? Ficar mais impossvel ainda, porque agora voc est potencializado. Ento, tudo aquilo que se pensa, ficar n vezes potencializado a partir do momento quando ps a Ressonncia Harmnica. Por esse motivo preciso mudar sempre o pensamento e o sentimento. Sendo assim, no se pede o que deveria ser pedido. No existe limite de informao que pode se colocar. Voc imagine se pegar os vinte maiores gals da Histria do cinema ou das atrizes. Qual seria o resultado na sua vida? Agora, por que no faz o pedido destes gals?
Aluno: Bom, tirando o pedido e o fator que exponenciado esse poder vai chamar at que se torne poder de atrao, pelo que voc est colocando. Quando eu escuto as mulheres falando que s existem homens casados, que s existem mil e uma coisas. o fato que elas acreditam e por isso que elas esto atraindo esse tipo de pessoa? No exatamente o que elas querem? Elas esto focando naquilo que elas no querem em vez de estar focando naquilo que elas querem?
Prof. Hlio: Existem muitos casos desse tipo de situao onde pessoa no quer, realmente, um compromisso, ela tem medo de algo, casamento, ento ela atrai os comprometidos porque s um caso e aquilo no vai dar nada, portanto est tudo certo. Se buscar, l no fundo mesmo, no inconsciente, qual a motivao dominante, qual o sentimento? Vo aparecer essas coisas. Portanto, o que se pensa, se atrai. O que voc sente se atrai. Agora, se deixar de lado esta questo de compromisso presente, est casado, est com algum, est namorando, est noivo, etc. e deixar em aberto. Todos os dias algum descasa, todo dia se rompe namoro, todo dia acaba noivado, etc. ento, tire essas limitaes da mente; na prtica, teoricamente, voc tem trs bilhes de pessoas. Portanto, atrai-se aquilo que se pensa. Agora, ps a Ressonncia Harmnica, ficou mais forte ainda a sua capacidade de atrao, daquilo que voc pensa. Ento, onde voc pe as limitaes, ficar mais forte ainda a limitao. Quando vem em atendimento, faz os pedidos, recebe o CD, pe para tocar, no assiste um DVD, no vem numa palestra, no l um livro. mgica. E esquece que est sendo potencializado. Ento, arca com as consequncias. Voc no sabe que existem dezessete DVDs, no momento; existem trs livros; existe palestra todo ms? Esse trabalho ter mais dezesseis DVDs, at dezembro. Em cada um deste DVD existe uma quantidade gigantesca de conhecimento que est sendo passado, claramente e nas entrelinhas. Agora, at hoje, de todas as pessoas que usam, s chegou ao meu conhecimento que uma pessoa ps o DVD para tocar, pegou um caderno, ficou assistindo, para, anda, para, anda, anotando, durante trs horas, todos os pontos importantes que estavam naquele DVD; isto , a pessoa est estudando o que est falado no DVD. E no pe dez minutos e dorme. Dez minutos iniciais, dorme. Ento, lembra? O Universo possui leis, tudo possui leis. Voc saiu aqui na rua, entra para a esquerda. Bateu de frente. Voc o azarado? No, contramo. Saiba ou no saiba, contramo. Entrou, bateu, acabou seu carro. Se soubesse, assim que funcionam as leis. Mecnica Quntica a mesma coisa. Soubesse, estudasse, pensasse, analisasse: Ah, eu no quero nem saber, porque eu preciso me distrair. Ento, vai se distrair. Mas, na hora que se pegar um pela contramo, azar. No existe azar; existe campo eletromagntico; atrai, pura e simplesmente.
Aluno: Mas a Ressonncia Harmnica um caminho sem volta, Hlio. medida que ns comeamos, percebemos que at o movimento de pensar, quando se comea a pensar alguma coisa que no te leva a nada, voc automaticamente muda, se desvia daquilo, quanto se est em Ressonncia Harmnica. Ento, ns tambm temos um suporte espiritual dentro da Ressonncia Harmnica. Eu estou falando por mim, porque eu tenho sentido que, em algumas situaes, eu mudei o pensamento. E hoje eu me sinto uma pessoa melhor. Ontem eu estava deitada na cama, pensei e falei: No, eu estou uma pessoa melhor. Assim...
Prof. Hlio: S que a energia entra, a informao entra em nanossegundo. No um ms, dois meses, seis meses, um ano, cinco anos. Para ter uma ideia do grau de resistncia : no primeiro nanossegundo j entrou a informao. Se a pessoa deixar aquilo atuar, est resolvido. Mas, ela puxa o freio e atrasa meses e meses e meses e meses.
Aluno: Hlio? A questo dos arqutipos, voltando aos arqutipos das pessoas mais atraentes, do cinema. Junto com elas tm os sete corpos, certo?
Prof. Hlio: Certo.
Aluno: Mental, espiritual... Normalmente, se pegasse qualquer um deles, os problemas emocionais vem juntos, como algum que se drogava. Vm esses problemas, tambm?
Prof. Hlio: Eu j expliquei numa palestra que se pode escolher qualquer grau de informao que se queira. Existem sete; qual dos sete voc quer? Quais dos sete que se deseja?
Aluno: Mas eu lembro que em outra palestra foi falado que melhor experimentar todos os sete corpos.
Prof. Hlio: Isso eu fao. O que eu fao eu sei que as pessoas no conseguem fazer. Ento, cada caso um caso. O Hlio um caso. Agora, vocs (...). Pede s aquilo que se deseja. Mas pede aquilo que usar, porque pedir o que no usar ridculo, ridculo. Pedir Abraham Lincoln e pilotar um fogo e pilotar uma mquina de lavar absurdo. necessrio haver coerncia com aquilo que se pede. Porque, pediu, est pedido. No por curiosidade. A hora que a energia entrar, a informao entrou, ela precisa atuar. Porque a energia no para. Ela ficar vibrando no seu crebro. Portanto, o que se faz com isso? Outro caso, um cliente pede um nvel de relacionamento maior, um magnetismo estratosfrico, e comea a rejeitar todo mundo que aparece na sua frente? E ento? Portanto, atrair pessoas no tem a menor dificuldade; puro magnetismo. Certo? Qualquer nvel de habilidade, atrao, de magnetismo, de feromnio, de mental, emocional, tudo o que vocs puderem imaginar, possvel fazer em termos de relacionamento.
- SEXUALIADE
Sexualidade mais fcil ainda. algo instintivo, piloto automtico, hormnio, neurotransmissor. Ps a frequncia, aquilo funciona; como sempre, se no for sabotado. Mas, quem pede para aumentar os seios? Quem? Ningum. Eu falei no comeo da aula que hoje eu vou no, no, no hoje eu vou aprofundar o nvel do que est sendo explicado nas outras palestras. No tem nenhuma criancinha aqui. Quando for passar esse vdeo em casa, tira as criancinhas da sala. Qual o problema? Isso o mundo real. possvel aumentar o tamanho do seio com a Ressonncia Harmnica?
Aluno: .
Prof. Hlio: . Quem pede? Ningum.
Aluno: Corrige, quase ningum.
Aluno: E eu sei quem pediu.
Prof. Hlio: Praticamente, ningum.
Alunos - (Risos)
Prof. Hlio: E o pnis? Um problema gigantesco. Outro dia, atendi um cliente em So Paulo, ele falou assim: Professor, existe mais uma coisa. Aquele problema peniano. Eu falei: Como que ? Problema peniano? Qual o problema? Eu queria aumentar o tamanho Ah, s isso? Est bom, anotei o pedido. Quem pede, tambm? Um. Se o problema fisiolgico sexual de extrema importncia, para pblico masculino, por que no pedido? neste momento que eu questiono. Quando, de vez em quando, eu falo: Quem entendeu a Ressonncia Harmnica? Praticamente ningum. Porque isso no espiritualidade que, isso, ningum pede. Agora, sexo essa civilizao s vive em torno de sexo; o segundo degrau da Escala de Maslow. s sexo que interessa nesse planeta, s isto, mais nada; tudo sexo. E enquanto a questo sexual no resolvida, nada mais evolui, nada mais funciona. No h interesse por mais nada enquanto esta parte no resolvida. E claro que falado romanticamente, como relacionamentos afetivos. Mas, enquanto a questo sexual no est resolvida, a vida da pessoa est estagnada. Pois bem. Agora voc possui uma ferramenta que aumenta a capacidade sexual, libido. Aumenta a libido quantas vezes for necessrio. Lembra-se da palestra, onde foi explicada a experincia do orgasmo com um macaco? O trabalho de um fsico e neurocientista americano, John C. Lilly? Ele colocou eletrodo no crebro do macaco que ficou gerando o orgasmo nele, a cada 3 minutos. O macaco recebeu um dispositivo e aprendeu que, se apertasse sentiria o orgasmo. Fez isto por dezesseis horas seguidas, todos os dias. Isto fez ele se esquecer de outras de suas necessidades biolgicas, como comer.
Aluno: Eu lembro.
Prof. Hlio: Lembra? Est gravado.
Aluno: Morreu.
Prof. Hlio: No o macaco que foi torturado. Depois que o liberaram, quando deram a mquina que gerava o orgasmo, ele se recuperou totalmente, curou todos os traumas. Quem pediu aumento de libido? catrtico. Quando foi perguntado: Quem quer?, tambm no dava contar com nenhum dedo uma mo.
Aluno: Alis, a sade, o departamento de sade adverte: sem um relacionamento, a sexualidade um problema.
Prof. Hlio: Portanto, no hoje possvel fazer ampliar a sexualidade com a Ressonncia Harmnica? O que no possvel? No existe o que no seja possvel fazer. Pe-se a frequncia, ela ativar uma resposta hormonal X. Infinito. O macaco conseguiu fazer dezesseis horas; os humanos conseguem fazer melhor que ele. Mas... E s se pensa nisso, como dizia, a comediante naquele programa de tv S pensa naquilo. Quando fala: Amigo quer aquilo? E responde: No. Ento, para vocs verem que as coisas so muito mais complicadas do que parecem. E quem complica as coisas? As pessoas. As pessoas esto se limitando neste assunto. Pois ficam nesse crculo vicioso: Ah, se eu tivesse. Ah, se eu pudesse. Ah, se eu... aquela choradeira toda, e quando chega o gnio da lmpada, Aperta e passa o paninho nela. E fala: Faz os pedidos. No so trs no infinito. Pode pedir... A questo que, quando se resolve este patamar, necessrio crescer, precisa dar um salto acima. Em ltima instncia, morre de medo de crescer. Esse o problema. Ento, a pessoa que ficar chafurdando no segundo degrau de Maslow e reclamando e chorando e fazendo escndalos. Por qu? Porque, se resolver a sexualidade, ela ter que dar um salto acima, ela ter que crescer. Pois, fatalmente, se resolve este assunto, a carncia, a tal da carncia (...). Voc est carente de quantas horas? Vinte anos? Trinta anos? Quarenta anos? Cinquenta anos? Oitenta anos de carncia? s somar, v quantas horas deu de carncia neste assunto no resolvido. uma conta-corrente esse processo. como o sono. Quando se faz provas, o que necessrio fazer? Precisa estudar muitas horas para as provas. E como fazer? Primeiramente ter que descansar. Ter que dormir muito, acumular horas de sono, porque isto vira um banco se sono. Cincia o que eu estou falando. J foram feitos os estudos. Quando se est bem armazenado de sono, pode-se passar uma srie de noites estudando para uma prova, para qualquer coisa. Ento, no se recupera o sono depois; armazena-se o sono antes. Mas, e sexo? a mesma coisa. Pega a carncia existente de quantos anos for, recupera-se esse perodo rapidamente. Agora, como que recuperar com tantos tabus e preconceitos? Cheio de trava? Cheio de n?
Aluno: difcil, difcil.
Prof. Hlio: Eu escuto os depoimentos. um drama. Quando existe casal, tambm, a mesma coisa. Um fala uma coisa, o outro fala outra, e pensam que me enganam; eu finjo que no sei de nada. Mas, quando se comea a descer no nvel do detalhe, que o negcio no est funcionando, s perguntar nmeros; descer no nmero. Nmeros. Quantos orgasmos ocorrem normalmente? Um, um. Sabe quando recuperar o orgasmo, com um por vez, e sabem-se quando? Nunca. Por isso que no sai do segundo degrau. Pergunta: Mulheres, quantos orgasmos vocs acham que possvel ter? Mulheres, respondam se tiverem coragem. Seno, responde amanh.
Alunas: (Risos)
Prof. Hlio: Seno, responde amanh, na quinta-feira. Cinco, seis, sete, oito, doze...
Aluno: Numa vez?
Prof. Hlio: Quinze ou vinte vezes? Uma nica vez, nica vez. Por que no compram um livro sobre orgasmo? J que o assunto de extrema importncia, por que no se l sobre relacionamentos afetivos? Existem dezenas de livros excelentes e vo a fundo a cada aspecto do problema. Existe um livro, de um mdico, chamado Orgasmo o qual disseca o assunto. Mas, na prtica, nos depoimentos... Pois vem casal, que no esto se entendendo, e ela fala que eu tenho que dar jeito nele, e ele fala que o problema ela.
Aluno: Voc indica o livro Homens so de Marte, mulheres so de Vnus, para comear.
Prof. Hlio: E o problema esse. Quando se puxa nmeros: um, um. possvel turbinar o orgasmo com a Ressonncia Harmnica? possvel pr n? No possvel aumentar a libido? claro. Aumenta-se a libido, qual esse limite? Essa energia reposta, no se perde nada. um ciclo, faz assim, circula. Qual o problema? Por que no pede? Que faz com o resto, se os dois primeiros itens (da transparncia) isso, e que a coisa mais importante que existe para humanidade?
Aluno: Quer dizer, se os dois primeiros no forem resolvidos...
Prof. Hlio: Se no resolveu, como que vai resolver aqui embaixo, espiritualidade, expanso da conscincia? O que vai fazer com o resto, se est paralisado porque no tem sexo? Um casal de vinte e nove anos, o marido fala para mulher: Se eu conseguir comprar uma casa, eu transo com voc.
Aluno: Nossa!
Prof. Hlio: Ele faz promessa. Vinte e nove anos de idade; no de casamento, 29 anos de idade. Ele falou: Se eu conseguir comprar a casa, eu transo. Quer dizer, ela que fique rezando bastante para ele comprar a casa.
Alunos: (Risos)
Aluno: Ou far que nem o outro. No compra a casa para depois no ter que cumprir essa promessa.
Prof. Hlio: , vai saber. Vai saber se a histria real no essa.
Aluno: mais por a...
Aluno: Mas por trs disso tambm existe um histrico, vamos dizer assim. No to simples.
Prof. Hlio: No to simples?
Aluno: No, assim, atrs da sexualidade existe um histrico.
Prof. Hlio: Qual histrico?
Aluno: No sei, o que a pessoa vivenciou no passado, o relacionamento que ela teve. Existem algumas coisas que vo travando a pessoa...
Prof. Hlio: Certo. Mas, existe a Ressonncia Harmnica, a ferramenta que destrava esse bloqueio. Mas o que faz a pessoa? No permite destravar nada. Se a Ressonncia Harmnica entra no bloqueio e retira qualquer impedimento para evoluir na sexualidade, por que no se pede? Por que no se faz? A vida est parada por causa disto.
Aluno: A sexualidade com relao a energia motora da criatividade?
Prof. Hlio: Est intrinsecamente ligado. Sem a sexualidade equilibrada, no existe mais nada. Por isso que, na prtica, nada anda. Perceberam? Na prtica, est paralisado. Se esse assunto parou, o resto empaca. esta a razo de ficar paralisado no segundo degrau. Pois tudo est interligado. No existe departamento separado; tudo uma coisa s. Agora, no importa o histrico que teve. Se optar por usar a ferramenta, entrar a Ressonncia Harmnica e apagar os bloqueios. E como curar um trauma se voc no agir para curar o trauma? Ento, tabus, preconceitos, tamanhos fisiolgicos, libido, atrao, magnetismo, tudo pode ser turbinado, tudo pode ser exponenciado, infinitamente. Est posto; o recado est dado.
Aluno: Existe a preocupao da populao em exponenciar sua sexualidade? Existe um parmetro para avaliar isto?
Prof. Hlio: O pblico no exponencia, ou exponencia muito menos do que deveria fazer, porque est parado nisto, com certeza absoluta. Maslow. Primeiro, segundo, terceiro, quarto, quinto degraus; um por vez. No resolveu, fica naquele degrau, parado. Ento a pessoa deveria pr nfase em resolver em estudar, em usar todas as tcnicas e artifcios, etc., para resolver esse paradigma. Ou no cai a ficha que, enquanto isso estiver parado, nada mais anda? Portanto (...). Mas, no mundo normal, que existe l fora, isso realmente no tem soluo; o negcio gravssimo. Agora, entre os usurios da Ressonncia Harmnica...
Aluno: Hlio, eu conheci uns trs ou quatro casos semelhantes, existe uma celebridade, que se assume ser assexuada, onde deposita todo o seu prazer, todo esse departamento, por exemplo, no caso dele, na msica, que o Cauby Peixoto. Um dos que conheo. Existe tambm uma executiva, que no tolera o sexo. Disse que todo teso dela est no trabalho.
Prof. Hlio: Claro, pode-se pegar a libido e por no trabalho. Agora, quantos conseguem fazer isso com eficincia? Porque, na escala de Maslow, no h saltos de degraus. raro, rarssimo. Claro, toda regra no tem exceo? Tem. Mahatma Gandhi exceo, por exemplo. Mas isso rarssimo. Conta-se nos dedos, na Histria da humanidade, quem capaz de fazer uma coisa dessas.
Aluno: uma transmutao?
Prof. Hlio: Gandhi, quando parou de ter relaes sexuais para pr toda libido dele na libertao da ndia, os inimigos, para test-lo ele morava num ashram, e dormia numa cabana os inimigos colocavam uma mulher de dezesseis anos direita e uma de dezesseis anos esquerda, para dormir junto com ele, para ver se ele aguentava. E ele aguentava. Pois uma pessoa que capaz de comprar um smoking e mandar para rainha da Inglaterra com este recado: Vossa Majestade quer conversar comigo? Eu vou vestido como eu ando. No serve. No serve? Est bom. Ento, pega o smoking, envia para ela: o smoking do Mahatma Gandhi; est satisfeita? Ento, tudo bem? Se quiser conversar comigo, eu vou de lenol; o que eu uso. No serve? Amm. Portanto, um indivduo que capaz de fazer isso, no tem problema nenhum com relao sua libido, voc pode colocar quantas mulheres forem perto dele, no acontecer nada. Porm, isto a exceo. Porque, o que ns vemos nos depoimentos? Parou isso, parou tudo. Voc consegue pegar toda a sua libido e pr num trabalho, num ideal? Conta-se nos dedos quem far algo deste porte. Por isso que paralisa tudo. Se fosse to fcil assim, o mundo j teria sido resolvido h muito tempo, h muito tempo. Porque, se pulou o segundo degrau, conseguiu-se pegar sua libido e ps em algo acima o que ser posto sobre o degrau que foi pulado, da libido? No no primeiro; no no segundo, porque o segundo degrau se transcender e pegar toda aquela libido e usar em outra coisa. Essa outra coisa s pode ser o terceiro, o quarto ou o quinto degrau, por decorrncia. E vocs veem algum fazer essa transformao? Veem algum pegar essa libido e colocar poder, autoconhecimento, espiritualidade? No se v. Se tivesse um nmero, minimamente significativo, de pessoas fazendo isso, tudo j teria mudado. que no sai deste problema. E por essa razo que surge a Ressonncia Harmnica, para tentar resolver este degrau paralisado. Voc precisa de pudim para poder fazer algo mais significativo da vida? Ah, se eu no comer o pudim, eu no vou poder fazer mais nada. Tudo bem, sem problema. Come quantos quilos de pudim quiser. Por esse motivo que existe n canalizaes falando sobre ganhar dinheiro. Precisa ter um carro para poder se preocupar com algo mais importante na vida? Ento, toma carro; toma casa, toma apartamento, toma tudo o que desejar. Quando, a pessoa est choramingando, porque ela no possui a casa, carro, apartamento? resolvido isso para pessoa: Amigo, vem c. Quanto precisa para sair do buraco que est agora? R$ 50 mil? Toma, fica para voc. Agora podemos trabalhar? Agora podemos fazer?. E agora? Sabe o que acontece depois de resolvido os seus problemas? Sabe o que acontece na prtica? Nada. Fica pior do que estava. Se antes ainda fazia uma, mnima, coisa para ganhar o dinheiro da subsistncia; pois a fome sempre aperta, depois que se resolveu; que botou o dinheirinho na mo, agora, no faz nada mais na vida. Tive clientes em So Paulo. Um deles tinha um negcio uma mulher pe Ressonncia Harmnica e o negcio no anda, no anda, no anda. Trs meses depois eu falei: Espera um pouco, espera um pouco. O que voc quer realmente da vida? Porque, ser empresria no . Pois o grau de resistncia que se est colocando imenso, ento no ser empresria, Ela responde: Ah, sabe o que ? Eu queria ser dondoca. Eu queria ter um marido rico, que me custeasse tudo. Ento, por que no foi falado sobre isto desde o primeiro dia que veio na Ressonncia Harmnica? Pois assim fazemos um trabalho para voc se magnetizar e atrair um homem rico que te sustente, em vez de ficar com essa enganao de pe empresrio, pe empresrio, pe empresrio. Pe empresrio e no faz coisa nenhuma. Ento, neste caso especfico, se quer um marido rico, que sustente tudo, sabe o que ela far na vida, para resto da vida? Nada, nada. Alis, a Psicologia mostra isso. Voc quer ver os problemas emocionais da pessoa vir todos tona? resolver os problemas financeiros da pessoa. Resolveu o dinheiro, emerge tudo, emerge tudo. Portanto, deixe agora gravado, deixa marcada agora em suas anotaes. Voc acredita nisso? Se aparecer um marido rico que te sustentar, ficar maravilhosa e vai planejar: Agora eu vou cuidar do autoconhecimento, da espiritualidade, da evoluo. No. No acontece desta forma. Pois, neste momento vm todos os dramas, todos os questionamentos tona. Quantos suicdios desse tipo existem? Muitos. Nos Estados Unidos chama-se Sndrome da mulher de subrbio. a mulher de classe mdia-alta, que tem um marido que a sustente e que no precisa fazer mais nada. Ento, vem tudo tona, todo o drama, toda a crise existencial. Por qu? Porque a pessoa no quer dar o salto. Ela pensa: Que alegria. Agora arrumei quem me sustente. Bom, ento, estou livre da escravido, agora eu posso subir de degrau. Nada disto. Agora que os problemas aparecem. Quando existe uma pessoa que s precisa de uma infra para alar voo, isso acontece. Benjamin Franklin um caso conhecido na Histria. Tinha uma mulher que tinha dinheiro, ento estava resolvido o problema de subsistncia; no precisava trabalhar nem fazer negcio para ganhar dinheiro; est resolvido: Bom, agora o que eu fao da vida? Agora eu liberto a Amrica.
Vocs esto entendendo? Um tira a ndia da Inglaterra, o outro tira a Amrica da Inglaterra. Ento, o indivduo passou a trabalhar dia e noite, montou uma grfica, dia e noite trabalhando, para independncia dos Estados Unidos. Porque tinha uma mulher que o sustentava. Portanto, vejam a diferena. Voc arruma algum que te sustente, e o que se faz na vida? Vai ao shopping fazer compras. E o outro liberta a Amrica, e o outro liberta a ndia, e assim sucessivamente. Jung tambm no tinha problema de dinheiro. Jung tambm se casou com uma mulher rica. Portanto, no precisava clinicar para ganhar dinheiro. Clinicava para pesquisa. Portanto, pde fazer essa obra de vinte e um volumes. Porque tinha dinheiro. Ento, quando voc pe dinheiro na mo de um cientista, outra histria, entendeu? De algum que tem um ideal, outra histria. A pessoa sabe o que fazer com aquilo. Mas, coloca dinheiro na mo de quem ainda est... Em que nvel? No faz nada, absolutamente nada. Portanto, em ltima instncia, uma bno no terem dinheiro. Porque ficar pior, simplesmente. Se o estgio de evoluo est aqui em cima, logo segue para baixo. Basta colocar recurso. Vai at o fundo do poo, pois o que far com este recurso? Recurso significa responsabilidade: Agora voc tem dinheiro para fazer. Ento, amigo, vamos fazer? E responde: No e no. No vou fazer nada. o mesmo caso da Ressonncia Harmnica: Se tivesse um mtodo? Epa! Agora, existe. Se tivesse um jeitinho de ter libido. Agora, existe. Se tivesse um jeito de atrair. Agora, existe. E agora? E agora, faz o qu? a mesma situao onde estamos vivenciando, as pessoas que tm a Ressonncia Harmnica; a mesma coisa. Antes chora por uma coisa; agora, foi despejada em cima uma tecnologia inigualvel. E est a fazer nada. Nada. O cliente est no fundo, dentro do poo, lembra o Ouroboros, (smbolo do drago ou cobra, comendo a prpria cauda) correndo atrs do prprio rabo. Por esta razo que se necessita apertar; por isso que essa aula precisa ser desse jeito. E domingo (apresentao de palestra) ser mais, e no outro ser mais, e no outro ser mais.
- NEGCIOS -
O rapaz veio na ltima palestra, no domingo; na quarta-feira, ele pensa no carro. Na quinta-feira, ele fala comigo; no sbado, o BMW est na garagem dele. Na quarta-feira ele pensou no BMW; na quinta- feira ele veio, fez a consulta, no pegou o CD ainda; no sbado aparece um BMW na garagem dele. O que possui de diferente nesse moo? Qual o problema que ele tem? Ele no tem trava, ele no tem limite. Simplesmente acreditou e fez, deixou em aberto. Nessa primeira fase, ele no teve problema nenhum. Eu quero ver o ms que vem. O BMW j est resolvido? Est resolvido: E agora? O o qu, meu filho? Agora, para cima, no? outro BMW? Sem problemas. E agora? capaz de ficar parado nesse degrau, colecionando BMW? , possvel. Veremos, veremos o que acontecer quando ele vier no segundo ms, no segundo atendimento. Porque, no primeiro ms, esse j conseguiu; em uma semana conseguiu um BMW. necessrio ir para frente. Ser que ele est apavorado? Ser que ele est morrendo de medo? Porque agora ele viu que no existe limite. Pe-se o magnetismo numa loja, numa indstria, num produto, num prdio, numa fazenda, num banco, numa agncia, em qualquer coisa, e aquilo aumenta vertiginosamente o faturamento daquele negcio, ou vende, ou exponencia, qual o problema com negcios? Uma agncia de um banco, cujo gerente-geral me chamou para fazer um trabalho na agncia. Em dois meses deu 150% de aumento no faturamento da agncia. E depois, o que acontece? Para. Para de fazer o trabalho. Entenderam como que funciona a coisa? assim a realidade destas pessoas.
Aluno: Parou?
Prof. Hlio: Parou de fazer o trabalho, porque comeou a crescer. E depois? E no terceiro ms? E no quarto ms? E no quinto ms? Como que far? Autossabotagem. No querem crescimento. Zona de conforto. Ento, toda vez que se tem casos em que houve um crescimento inicial muito acelerado, a sabotagem lquida e certa. Enquanto a pessoa no consegue o que ela quer, ela ainda vem, volta, volta, vai refazendo, refazendo. Porque ainda... Mas, a hora que chegou ao seu limite, encostou-se zona de conforto... Vejamos o exemplo da lanchonete, vendia quinhentos cafs; pulou para setecentos, oitocentos, novecentos, mil, mil e trezentos, Notem o que o dono faz. Ele para o trabalho, porque ele no quer crescer. Ento, isso conversa fiada, isso papo furado.
Vamos descer um pouquinho, no Esporte. Veja este exemplo com um jogador de futebol profissional, time grande de So Paulo. Pe-se a Ressonncia Harmnica nele e, em um ms, ele joga o que ele nunca jogou na vida. Ele disse para mim: Antes, quando a bola estava em andamento, eu pensava em cinco jogadas possveis, quando chegasse at a mim. Hoje, eu fao a sexta jogada, aquela que eu jamais pensei que eu poderia fazer. Isso significa que ele est tirando essa informao da sexta jogada diretamente do Vcuo Quntico, atravs da Ressonncia Harmnica. Neste momento ele est fazendo o que o arqutipo do futebol, do jogador, faria, no caso dele a jogada perfeita. Muito bem. Ele aparece nas mdias, vai aos programas de futebol domingo noite, o vice-presidente elogia, o tcnico elogia, todo mundo elogia, e o que o empresrio dele faz? Para o trabalho, cancela a Ressonncia Harmnica. Fez isso. Cresceu e exponenciou, para tudo. Ento, se potencializar um local, se voc trocar o magnetismo, atrai-se todo mundo para aquele lugar, se limpa toda a negatividade do local. Por exemplo, qual o problema para ter negcios? Existe uma indstria de cosmticos. Eles faturam R$ 1 milho e meio, tm cento e cinquenta mil revendedores. Assistiu a uma palestra da Ressonncia Harmnica: Vamos fazer um teste? Concordam: Vamos fazer um teste. sempre assim, no acreditam: Vamos testar. Em um ms, aumentou 10% a venda dele; de R$ 1 milho e meio. Sabe o que ele fez? Parou o trabalho. Eu combinei com ele: Voc comear pagar com dois meses de carncia. Vamos testar dois meses, depois, no terceiro ms voc comea a pagar. Assim que chegou a hora de me pagar, para. Ele prefere ficar sem a Ressonncia Harmnica nas vendas do que pagar o trabalho. Estranho, no para ganhar dinheiro?
Aluno: Quando para, a informao j entrou. Voc comea o trabalho de Ressonncia Harmnica, depois para. Fica tudo como antes, assim...?
Prof. Hlio: No, fica pior. Fica pior, porque a pessoa est fazendo uma fora brutal para que o processo no ande.
Aluno: E com relao ao dinheiro? Porque, na verdade, no pagou o que tinha que pagar. A tendncia no diminuir mais?
Prof. Hlio: Sim. Se voc vai contra o fluxo da energia do Universo, o que se espera que acontea? Todo fluxo de crescimento, promessa, alegria, felicidade, etc. Se vai contramo disso, o que acha que acontecer com voc, com o seu negcio? Entrou-se na Rodovia Bandeirantes; so 110 Km/h. Ser obrigatrio andar a 110 Km/h. Se andar a 60 Km/h, acontecer acidente; se andar a 150 Km/h, acontecer acidente. obrigatrio andar a 110 Km/h. Se entrar na contramo, acontecer mais acidente ainda. E o que a pessoa faz? Ela quer 60 ou 40 Km/h. Ela quer 40 Km/h. Lembra-se daquele caso, do rapaz, do ramo de petrleo? Ele assumiu a empresa em 43 lugar e, em um ano, colocou em segundo lugar no mundo, a representao brasileira. Lembra que o dono da empresa, no Brasil, fritou-o, porque ele estava gerando muito trabalho, de tanto que vendia? O empresrio fez de tudo para que ele sasse da empresa, at ele sair; para o empresrio no ter trabalho. Ento, at que ponto isso um empresrio? At que ponto ele quer ganhar dinheiro? At que ponto ele quer crescer? No quer, no quer. Acontece que a zona de conforto dele um whisky de dezoito anos, e a zona de conforto do cara que est l na periferia uma pinga, de marca 51 ou uma cervejinha. esse o problema. Os dois esto na zona de conforto. Se chegar l na periferia e falar: Amigo, vem aqui que ter uma palestra que propiciar o seu crescimento. Reparem bem se eles viro. Ento, s questo de patamar. Mas, a psicologia da pessoa, a mesma.
Aluno: No caso desse esportista que voc falou, da TV, no caso do tcnico dele interromper, como que fica a onda ltima que voc colocou?
Prof. Hlio: No fica. Est l, parada. Adivinha o que aconteceu com ele? Sumiu, sumiu. Entrou a onda, ele foi a todos os programas de domingo; tirou a onda, nunca mais ouvi falar. Sumiu, acabou; voltou para limbo onde ele estava. Zero. Eles no querem, para tudo. Sabe um negcio chamado livre-arbtrio? feito exatamente o que a pessoa quer. Quer crescimento? Toma crescimento. Quer estagnao? Toma estagnao. Quer...?
Aluno: E foi livre-arbtrio do tcnico dele ou...?
Prof. Hlio: No, o empresrio dele parou o processo.
Aluno: Que empresrio, hein?
Prof. Hlio: Vendas, negcios. A tcnica de vendas pura Psicologia aplicada. Existem inmeros estudos de Psicologia aplicada, em que j se detectou, se catalogou tudo sobre o comportamento da mente humana e de como funciona. Foram catalogados todos os arqutipos necessrios para se colocar em um vendedor para ele atuar em vendas com sucesso. Ns estamos falando de arqutipo. No existe a menor margem de erro nisto. Observe um peruzinho, a mame dele est ciscando. O filhote precisa de ajuda, o que ele faz? Ele emite um som arquetpico. A mame perua escuta o som, vai at o filhote e cuida dele. Se ele no emitir esse som, ele pode morrer de fome, pois a mame perua no cuida dele. Ento, isso j vem gravado dentre dele: Pia assim que ganha comida. O que os psiclogos fizeram? Pegaram uma doninha empalhada e colocaram junto com os perus. Puseram um gravadorzinho dentro da doninha. Colocaram a gravao do som do peruzinho, e a doninha emitindo o mesmo som de um peru. Bom, a doninha naturalmente ataca o peru. So inimigos. Ento, teoricamente, a mame peru deveria fugir da doninha. Assim que o bonequinho fez o som de peru, pedindo ajuda, a mame peru foi l e tomou conta dele, integralmente. Entenderam o tamanho do problema, ou do poder, que existe num negcio desses? Voc manipula a mame peru do jeito que quiser com o clique-clique que ativa a resposta automtica arquetpica dentro dela.
Aluno: Hum...
Prof. Hlio: Resultado: os psiclogos analisaram os resultados e concluram: Bom. bvio que o ser humano tambm tem alguns detalhes assim. Ento, vamos fazer um monte de pesquisas e descobrir qual o clique-clique que faz o ser humano pular, abanar o rabinho, dar a patinha, etc. E, adivinha? n acadmicos estudando por n anos, eles documentaram a metodologias rapidamente. Tudo isso passado nos cursos de vendas paras pessoas. claro que no ser ministrada nenhuma aula desse tipo, explicando o que um arqutipo e todo o processo. Mas o vendedor recebe a receita do bolo: Voc fala assim, voc faz assim, contradiz assim, contorna a objeo assado, e assim por diante. Apertou o botozinho, pulou; apertou de novo, pula; apertou de novo, pula; duzentas vezes, quinhentas vezes. Enquanto, claro, a pessoa no aprender que apertou o botozinho, eu pulo; apertou, eu pulo, apertou-se de novo o boto, eu pulo. Existe quem pensa, analisa e fala: Epa! melhor eu no pular. Pois vo apertar o botozinho. Todas essas tcnicas, capacidade, habilidade, podem ser transferidas via Ressonncia Harmnica, mais o magnetismo, mais o feromnio, mais (...). Ento, como que no vende? to ridculo esse processo. Se falar a palavra-chave, a pessoa faz, exatamente, o que se quer, em 90% dos casos. preciso estudar, existem os percentuais. Cada caso tem um protocolo: Voc faz X situao, vende. E no so duzentas mil coisas, porque no precisa. Lembram os cinco degraus de Maslow? Voc precisa de uma coisa para ativar fome, outra coisa para ativar sexo, outra coisa para ativar poder; botozinho. Toda esta capacidade pode ser passada para pessoa; todas as habilidades, tudo. Ento, lembra, no primeiro DVD, onde existe a histria do vendedor de seguros? Que uma fera na sua rea? Seguro no fcil. Voc no entrega nada. Vender seguro no brincadeira. Porque, vender isso, o retroprojetor, ainda se ganha o aparelho e leva para casa. Mas, seguro, e ainda seguro de qu? De vida, ou de morte. No receber nunca. E paga-se muito. E esse moo, faz a visita numa casa, a famlia atende, ele explica sobre a seguradora dele, fala: Que seguro vocs tm? A famlia responde: Ah, ns temos aqui uma aplice que a nossa famlia est mantendo h noventa e trs anos. A famlia mantm uma aplice com a mesma seguradora h noventa e trs anos. Portanto, aquilo tradicional. Imagine. A tatarav j cultuava essa seguradora, a vovozinha, o papaizinho, e assim por diante; todo mundo cultuando a seguradora X. Depois que o menino explica a dele: Ns vamos cancelar essa de noventa e trs anos e vamos fazer com voc. E fazem. Cancelam a de noventa e trs anos e faz com o rapaz, de vinte e dois anos de idade. Entendeu o que Ressonncia Harmnica? Outro caso. A cliente vai com ele no banco cujo gerente deu um jeito de enganar o vendedor fala: Eu vou com voc, no precisa fazer o seguro comigo, continua: Eu vou s para te dar um apoio. Esto frente do gerente, ele virou para o gerente e falou assim: Voc explicou para ela isso e isso e isso e isso, estes detalhes da aplice? O gerente respondeu: No. Instantes depois, a mulher, vira e fala assim: No vou mais fazer seguro com esse banco. Gerente: Ah, se a senhora no fizer seguro com o banco, a sua taxa de juros ser maior para financiamento da casa. Cliente: No tem problema; eu pago o juro maior, mas vou fazer o seguro com ele. Entenderam o que um vendedor de seguros? No tirador de pedido; pegar casos pedreira, como se fala, e um aps o outro, s revertendo. E isso um vendedor com cinquenta anos de experincia? Uma criana de vinte e dois anos. Lembra-se do outro cliente, o executivo? Quando veio na poca tinha cento e sessenta funcionrios sob a superviso dele na empresa, e um ano depois de Ressonncia Harmnica ele tem mil, j est s abaixo do vice. Depois, o que ele faz? Como ele tirou um cliente do concorrente, um cliente que o concorrente ganharia US$ 150 milhes de faturamento anual, ele foi l e pronto, trs para c, aquele concorrente comeou a procur-lo, porque viu que ele vale ouro. Bom, agora ele est no concorrente; ele est nesta nova empresa e j arrumou um negcio grande; deu uma mozinha, para outro colega, e aquele negcio gerar US$ 100 milhes de dlares. Outro dia, deram uma tarefa: O presidente mundial da nossa empresa vir ao Brasil. Ele quer falar com o presidente da multinacional X; voc precisa arrumar uma entrevista. Falam isso para dois; um precisa ir na A e outro precisa ir na B. Adivinha quem conseguiu a entrevista? Ele. O outro no conseguiu atravs do qu? Magnetismo pessoal, pura e simples. Aonde ele vai, a porta abre. Ele tem um ano e meio de Ressonncia Harmnica. Aonde chegar esse rapaz? Vai longe, vai longe. Existe o caso daquele do rapaz, da grfica, onde comprou uma mquina de R$ 700 mil, o qual no funcionava de jeito nenhum, pagando as prestaes da mquina, e iria falncia, estava desesperado. Lembra o que eu falei para ele? A mquina funcionar; agora, pea outra coisa. O que aconteceu? Ele chegou empresa, aproximou-se da mquina e apertou o botozinho, a mquina funcionou.
Aluno: E est funcionando at hoje.
Prof. Hlio: Pergunta para ele, toda vez que ele vem na quinta- feira no Mahatma. Ento, uma pilha grande de depoimentos. Por que nesses casos a coisa anda e por que nos outros demora? Esses querem ganhar dinheiro.
Aluno: Aquele que estudou, assistindo ao DVD, ele tambm est... Toda quinta ele leva clientes, porque ele tem resultado extremamente rpido.
Prof. Hlio: O dinheiro seria uma das coisas mais fceis de acontecer, porque puro magnetismo. Voc magnetizou a loja, enche, enche de gente na loja. Magnetizou o vendedor, ele vende. Transferiu o conhecimento, ele vende. No teria problema nenhum de crescimento profissional, salrio, nada, nada. Onde est o problema? Na auto sabotagem, lgico.
Aluno: Hlio, a maior parte das auto sabotagens, pelo que eu converso com as pessoas que fazem Ressonncia Harmnica, nem fazem ideia aonde que est sabotando, qual o pensamento ou o sentimento que se est gerando essa auto sabotagem. Como que fica? Porque so vrios casos. Voc trata amplamente porque no tem tempo, em cada atendimento, de fazer anlise com cada um. Como que as pessoas vo descobrir?
Prof. Hlio: Em cada atendimento so analisados todos os problemas, um a um, e falado: aqui onde est sabotando. dado a entender, falado, falado claramente. No falta de informao. s a pessoa olhar para dentro. Qual o medo que ela tem? Veja o exemplo de uma escola de Ingls. Porque no se divulga na escola, atravs da dona de uma escola de Ingls: Aqui ns vamos ter a transferncia do Ingls atravs da Ressonncia Harmnica? Qual a hiptese que aconteceria se aquelas crianas, naquela escola, comeassem a aprender muito mais rapidamente? No iria atrair as crianas da outra escola? A notcia corre. E se, no Colgio Casa Branca, as crianas que vm aqui, tiverem Ressonncia Harmnica, para Qumica, Fsica, Portugus, Biologia, Matemtica, etc., etc., etc.? E isso mensurvel. igual o jogador de futebol. Quantos passes ele acertava; quantos gols ele fazia; quantos desarmes ele fazia? So nmeros; possvel medir. Mediu, acabou; ou no . No achmetro, no misticismo. Pegue uma classe como exemplo, pe Ressonncia Harmnica neles, e mede. Agora, a questo o que far com essa informao? O que acontece com a maioria no conta para ningum. Voc pensa que o jogador chegou concentrao e falou paras colegas: Descobri um mtodo (...)? Ele contou para algum? No, de jeito nenhum. O que essa tcnica? Eu nasci assim. Eu sou um gnio. Do dia para noite, eu passei a jogar bola,..., no ? ... porque deu uma iluminao na minha cabea, e agora eu joguei bola. Nunca revela o crdito a quem propiciou o crescimento. Ento, o problema sempre persiste em guardar segredo. Se pegar uma classe aqui e fizer colocar a Ressonncia, o que far com essa informao dessa classe? Essa informao chegar s outras escolas do centro da cidade? Eles sabero desta ferramenta? Quem sabe que existe um curso de Mecnica Quntica? Ningum. Portanto, em ltima instncia, no precisa ser gnio para descobrir onde est a auto sabotagem. medo do crescimento, pura e simplesmente. Acabou. E zona de conforto: Quero que o mundo acabe em barranco, para eu morrer encostado No quero lutar, no quero progredir, no quero evoluir. simples. Entretanto, no caso da Ressonncia Harmnica, um beco sem sada porque algo que substitui uma terapia de dez anos de atendimento, aonde vai e nada; depois vai para outra, depois vai para outra... Agora, se na Ressonncia Harmnica, em um ms, voc precisa se virar do avesso, como que faz? Igual me da menina que est ligando. No sei quantos anos usuria de maconha, e outras coisas. Ento, vai a tudo quanto lugar; no tem jeito. Finalmente veio fazer a Ressonncia, sentou na minha frente e j sabem vocs que fazem a Ressonncia Harmnica, todos j sabem quando senta na minha frente o que acontece. s puxar o leno, tem na mala um monte de leno de papel, pois precisa abastecer, porque, sentou, comea a chorar; ou chora ou fala a verdade, em vinte minutos. Lembra-se da japonesa? S chorava. Senta, uma hora chorando. Foi embora. Tchau. Outra vez, chora, chora, chora, chora; no possvel conversar, s chora; daqui um tempo, a catarse acaba. Mas, sentou, chorava sem parar. Por qu? Porque a energia sai, bate e entra no chakra cardaco e comea falar tudo o que jamais imaginou que poderia falar para algum. A pessoa fala: S eu e voc sabemos disso. Porque seis abortos, ningum revela. Seis na mais tenra idade. No levou oitenta anos para fazer seis, rapidinho, um aps o outro. possvel ter uma ideia das coisas que se escuta sobre a verdade real da humanidade? No essa fachada social? Voltando, a menina sentou, em quinze minutos veio tudo tona. Mas, de vez em quando, vomitou. lgico. Antes de pr o CD para tocar, j comeou a vomitar. Pois, como limpar um monte de carcaa em cima do corpo todo da menina, cheia de droga? Quanto tempo levar para pr essa carcaa para fora? Mas no querem que ela vomite: Ai, piorou, est passando mal. Como tirar essa carcaa? Como sair isso da pessoa? Mgica? Sai por fluido. A luz bate na antimatria, a antimatria se dissolve e entra para corpo, e aquilo sair por algum fluido. Dependendo do grau de quantidade que for o fludo, vomitar um pouco, e etc. Faz parte; uma catarse. S que, em pouqussimo tempo, a pessoa estar resolvida, ela estar limpa, acabou o problema. Uma cliente, uma moa que estava de cama, h um ms. Aquela moa que ningum sabia mais o que fazer com ela, a moa logo morrer; eram os comentrios.
Prof. Hlio: Pois ningum mais sabia o que fazer. No tinha mdico, ningum conseguia ajudar a moa? Pois . Hoje est vivinha da silva, feliz, em plena sade. Pois . Tinha uma camada grossa de carcaa de antimatria grudada no corpo inteiro dela. Por isso que estava morrendo. O corpo inteiro, como uma mmia.
Aluno: Estava morrendo, mesmo.
Prof. Hlio: De tanta balada, de tanta maconha, de tanta droga, de tanta bebida. Depende do grau o qual vai se fazendo as coisas, vai se acumulando. Se fizer muito, rapidamente, acumula muito rapidamente. Ento, em pouqussimos anos, voc parte para outra. Ps Ressonncia Harmnica, o que aconteceu? Uma semana, resolvido. Contou para algum? Nada. Continuou fazendo o processo? No. Resolveu o problema, acabou. s tirar o pescoo; tirou o pescoo da lama, continua tudo como dantes.
- PROFISSIONAL
Qualquer carreira, qualquer profisso, qualquer conhecimento, pode ser transferido para pessoa. Ento, qual seria o problema profissional que no tivesse soluo? S que no profissional, se voc recebe a informao, precisa-se crescer: Ah, eu quero ficar aqui at a morte. Ento, chegamos num impasse. Pois, se recebe uma informao para crescimento, como que voc quer ficar ali at a aposentadoria, sabe-se at quando? Quando se pede os arqutipos da informao mental e emocional, eles so de agir, de fazer. Ento, a mnima dose que se coloca, para ver se anda um pouquinho, j no anda. Vai se regulando, porque, se colocar o que precisa colocar para pessoa fazer, capaz de ficar vomitando um ms, de tanta resistncia que colocar. Cai a ficha de que existe uma hipnose coletiva - cai a ficha? de no crescimento, no evoluo, no fazer, no nada? s para permanecer no correndo atrs do prprio rabo?
Voltando no item l em cima. Vai-se numa balada, como eu vi uma reportagem outro dia. A garota beija dezoito caras. Ser que no existe um desses dezoito pois se beijou os dezoito, devem ser minimamente interessantes, entretanto no se beija sapo, porque seria outro departamento. Neste caso estaria usando neurolingustica, outra histria. O sapo pode virar prncipe, mas gera trabalho; ento, ningum quer cuidar do sapo; sendo assim, beija-se algum que seja minimamente interessante nesses dezoito, numa noite e durante o ano existem muitas baladas ser que no existe um ali que possvel levar um papo de uma hora, duas horas, trinta horas, cinquenta horas, e aplicar o protocolo em cima do indivduo? Ele est na mo; clique-clique. Lembra? A mame peru faz o que voc quiser, se voc falar clique-clique. Ela traz comidinha; depois voc clique- clique, traz comidinha. O resto da vida; basta falar clique-clique. Outro caso: existe uma fila na xerox e voc est l querendo tirar uma xerox rapidinho, e quer furar a fila, lgico. Ento, se aproxima e fala assim: Posso tirar, posso tirar, posso tirar? O povo que j est na fila fala: Epa! Que isso? Para trs. A maioria no deixa passar na frente. Foi um estudo. Agora, se aproxima e fala: Eu preciso tirar essa xerox aqui, porque eu tenho um compromisso..., Pode, pode, pode, a maioria deixa passar. Bastando usar a palavra porque, s essa palavra. Pode ser a mentira que for, pode ser qualquer coisa, basta se falar porque clique-clique, d a patinha, abana o rabo. Entenderam? Ento, quando pedir qualquer coisa, fala: Sabe que eu precisava, porque a vovozinha..., Ah, pode fazer. O moo no est nem escutando porque voc precisa daquilo; o simples fato de usar a palavra, o som porque, abre a porta de qualquer coisa para voc. Tem uma lista dessas coisinhas.
Aluno: Aonde? (Risos)
Prof. Hlio: Todas as religies conseguem os seus adeptos e as suas doaes usando clique-clique. Psicologia pura, s falar a palavra-chave, faz-se com que a pessoa faa o que voc quiser. E qual a diferena de vender um carro e vender um casamento para o indivduo?
Aluno: (Risos)
Prof. Hlio: Nenhuma. Nenhuma. Ou voc acredita que vir o cavaleiro ou o prncipe encantado no cavalo branco?
Aluno: Mais ou menos.
Prof. Hlio: Pois , mais ou menos. Ele vem. Ele vem, d uma olhada, olha para voc e fala: Hum, no ... e segue em frente, a galope, procurando algum a princesa.
Aluno: (Risos)
Prof. Hlio: Agora, adivinha? A princesa algum, minimamente, inteligente. Esse o X da questo. Esse detalhe as historinhas no contam, as historinhas, da Idade Mdia com Lancelot e Guinevere. A inteligncia da princesa, no pode existir. Como que elogiar uma mulher... Lembra na Idade Mdia? Existe meia-dzia num alto nvel, lgico, o topo da pirmide. Ento, existe essa meia-dzia de prncipe encantado que anda na Ferrari, BMW, Rolls Royce, Jaguar. Existem, mas como que voc pega um partido desse? necessrio ter conhecimento. Lembra-se do Princpio de Equidade? No pode ter mais de dois pontos de diferena entre um e outro, de um a dez. Se no estiver preparada voc est a quatro pontos e o nosso amigo est a oito qual a chance disso dar certo? Zero. um estudo cientfico. zero de chance. Ento, nas lanchonetes dos shoppings est assim de executivo, de bons-partidos, tomando cafezinho na hora do almoo, e existem as balconistas. Voc acha que possvel alguma coisa alm de sexo eventual, e ainda por cima, com uma daquelas balconistas? Jamais. Por qu? Porque essas meninas teriam que ler, teriam que estudar, elas teriam que se preparar para quando o sujeito chegar e pedir o cafezinho, elas levarem um papo minimamente inteligente com eles. Mas, nem passa pela cabea que precisa ler um livro. E eu conheo vrias delas, pois eu tomo muito caf nestes locais; portanto, eu conheo muitas balconistas. E est l a Ressonncia Harmnica na frente delas...
Alunos: (Risos)
Prof. Hlio: Ressonncia Harmnica. Quer fazer?, No, no quero. Ningum quer. Pega todas as lanchonetes, ningum quer fazer Ressonncia Harmnica. No que v ler; no ler o Universo Autoconsciente, do Amit Goswami. Voc s me fala o que voc quer: O que voc quer? Casa, carro, apartamento? D-me seu nome. Toma. Nem isso quer. Ento, se pergunta: Sabe o que tomo?, Nunca ouvi falar. O que isso? Como que essa pessoa vai sair desse salrio de fome, dessa situao? Quando a porta est na frente da pessoa. Fala: Ah, a porta no abre, a porta no aparece, eu no vejo a porta. Eu vou tomar caf, estou na frente da pessoa e comento: Quer fazer a Ressonncia Harmnica? Voc sai dessa situao rapidamente. Sabe quantas fizeram, at hoje? Uma, uma. Quatro meses depois, ela est trabalhando num banco, entrou na faculdade de Administrao, est no sistema de crdito do banco. Ela servia caf no shopping. Quatro meses. Voc acha que as outras viram isso e comentaram: Qual o segredo dessa balconista? Vamos todo mundo atrs? Nada, nada. Ento, a porta abre? A porta est aberta na frente da pessoa. Mas, e a zona de conforto? No l um livro. Hoje, eu recebi um e-mail de uma cliente: No vai dar para comprar o livro do Amit Goswami, O Universo Autoconsciente, muito caro. Eu fui livraria, custa R$ 60,00. Hoje ela mandou um e-mail: Fui num sebo, no sei aonde, achei por R$ 10,00, O Universo Autoconsciente. Bastou eu falar para ela Procura esse livro, ela achou por R$ 10,00. Quando ela veio e falou: No, no possvel, eu vou passar fome se eu comparar esse livro, eu falei: Procura. Dois dias depois ela acha o livro por R$ 10,00. Agora, se vai ler, outra questo.
Alunos: (Risos)
Prof. Hlio: Sabe o paradigma? Precisava achar um microscpio eletrnico, seno no dar para ver. Expande. Por esse motivo que demora, demora, demora, demora.
- ACADMICO -
De onde vem toda informao que entra neste Universo? Do Vcuo Quntico. Se o cientista abrisse s um pouquinho o paradigma materialista dele, essa informao poderia emergir at o consciente dele porque est tentando, mas no passa, no passa, porque s materialismo, ento no pode entrar nada atravs do Vcuo Quntico portanto, ele fica ali. Quantos prmios Nobel poderiam ser ganhos se eles se dispusessem a abrir um pouquinho assim o paradigma, o sistema de crenas? Abre s um pouquinho; quantos? Portanto, fica essa batalha de produo de artigos, de imprimir os artigos, etc., etc. Schrdinger, em 1935, foi passar um fim de semana nos Alpes seguiu na sexta, voltou na segunda com a frmula da Funo de Onda que permite toda esta eletrnica. Ficou um fim de semana, com a namorada dele. Ningum sabe quem e ningum nunca saber; se no descobriram at hoje porque jamais iro descobrir. Ele fez direito, porque era uma pessoa da alta nobreza, ento o negcio era complicado; jamais vo descobrir. Mas, todos ns que usamos internet, rdio, televiso, GPS, bilhete nico do metr, passe livre, etc., etc., devemos essas comodidades namorada do nosso amigo Schrdinger. Porque vocs acham que ele foi fazer o qu nos Alpes? Est documentado esse detalhe. Schrdinger adorava namorar, portanto, de onde ele tirou toda essa criatividade para criar tudo isso? Relacionamento. Pois , ento, como que fica? Impossvel, o Schrdinger no podia ter feito isso. Ele no podia ter ido l namorar. Est tudo invertido neste planeta. Ento, Schrdinger no namoraria e, em compensao, as trevas continuariam suas atividades. Tira toda a Mecnica Quntica, tira toda a funo de onda, tira tudo isso, pois: Meu amigo, voc no pode namorar. Isso vai contra os padres vigentes, sociais. Entenderam o tamanho do problema? , por isso que, quando se toca no primeiro e segundo itens l de cima, segundo degrau, os cabelos todos se eriam.
Aluno: Eu queria fazer uma pergunta, mas eu no sei se voc j respondeu. Quando voc tem foco no trabalho, isso no impede de voc ter um relacionamento afetivo?
Prof. Hlio: No, no impede. S ajuda. S ajuda.
Aluno: E se ajuda, por que, por exemplo, o Gandhi, decidiu, ento, no ter mais relacionamentos sexuais e focar s na...?
Prof. Hlio: Questo de mtodo pessoal.
Aluno: Escolha dele.
Prof. Hlio: Lembra? J falamos transcender os degraus, conta- se nos dedos das mos, as pessoas que fizeram esta opo. Ento, existe meia-dzia de pessoas que fizeram essa opo; portanto, exceo. O Schrdinger est na outra ponta. O Gandhi est aqui (na ponta esquerda) e o Schrdinger, nesse aspecto, est no outro extremo. Ele no tem problema nenhum de paradigma quanto a isso. Eu no estou contando nada que v denegrir a imagem dele, porque tudo est documentado pelos historiadores da Fsica e Mecnica Quntica. Se comprar a revista na banca de jornal, a histria est l registrada.
Aluno2: Talvez fosse uma desculpa.
Aluno: Mas, Hlio...
Prof. Hlio: Ele dava cdigo. Cada namorada dele tinha um cdigo. XYZ, WJA, 23, qualquer coisa; tinha cdigo. Ele tinha um caderno e tinha os cdigos. Ento, ele ia fazendo um histrico, um dirio; tinha o cdigo e o que tinha acontecido, cdigo e o que aconteceu. Tinha uma lista. Como se diz, Schrdinger gostava da coisa. Temos a funo de onda funcionando. Que vamos fazer? Apedreja, queima, condena, executa? Ento, ns vamos ter que excluir a Teoria da Relatividade, tambm. Est ficando difcil, hein? Logo voltamos para as cavernas. Porque o nosso amigo Einstein tambm gostava. Est documentado, tambm. Est tudo nos livros; no estou contando nada que seja fora da Histria. Ele tambm gostava. Pois , mas no se pode falar, no verdade? Isto um problema. Por qu? Porque necessrio manter todos os tabus para que ningum resolva o segundo degrau de Maslow, para manter tudo do jeito que est. Se a gente tirar todo mundo que resolveu o segundo degrau, ns voltamos l paras rvores, ainda, quatro milhes de anos atrs. Porque os que fizeram so os que resolveram. Existe um livro do Napoleon Hill, o papa da autoajuda, ele cita: Todos os homens de negcios que eu conheo, de sucesso, so sexualmente bem resolvidos. Ponto. Ele escreveu em 1920, 1930 j sabem, como que era. Se hoje desse jeito, imagine como foi antes. Portanto, ele comentou: Ateno, eles so todos resolvidos. Ponto; vira a pgina. Entenda quem quiser. Porque a energia est fluindo; ento, os negcios esto andando; e est acontecendo produo, de qualquer coisa que seja.
- ARTES
Pablo Picasso. J viram o site do Pablo Picasso? J entraram? Entrem no site dele. um organograma. Existe l uma caixinha Pablo Picasso. Depois rola, desce, abre uma horizontal ali, surgindo vrias caixinhas, caixinha e caixinha, dessa caixinha ramificam at chegar ao seu final e essa no ramifica. um organograma. Sete conhecidas. Sete mulheres oficiais que ele relacionou-se, com uma caixinha para cada uma. Depois existem os filhos, os netos, surge uma rvore genealgica a partir de Pablo Picasso. Abre o site dele; est na primeira tela do site do Pablo Picasso. Pois , mas essa uma caixa de Pandora, que no se pode mexer, no se pode tocar nisso; precisa ficar tudo no no resolvido. Mas, observe os exemplos ao longo da Histria; s pegar o outro lado da Histria. Pega a histria oficial, voc vira; existe, na contracapa. No caso das artes, no a mesma histria? No se pode pegar toda habilidade artstica do arqutipo e transferir? Vem uma moa, cantora. Canta num bar, em So Paulo. Quantas pessoas vo ao bar? Cento e cinquenta. Um ms depois de Ressonncia Harmnica, trezentos e cinquenta. Seis meses depois de Ressonncia Harmnica, ela canta no palco principal de uma das principais casas noturnas de So Paulo. Seis meses; de cantar num bar para cento e cinquenta, para ser contratada para cantar no palco principal de uma das principais casas noturnas; em seis meses. Contou para algum? No. Lembra-se do caso do violinista? Ele fez um depoimento pblico. Ele pediu: Pe um violinista, perodo Barroco, ano de 1700. Transferiu a informao para ele, que ele fez? Ele passou no exame, mesmo sem ter exercitado o tanto que deveria, mas o software da nota musical, ele j sabia fazer; s precisava do sistema nervoso central para fazer. Portanto, qualquer instrumento, qualquer habilidade artstica, pode ser exponenciada, sem parar, tambm. Eu tenho um cliente, morando em Beverly Hills, que aparece no IMDb (Internet Movie Database) eu no posso dar o nome, no estou autorizado mas est registrado neste site; se eu entro no IMDb, ponho o nome, aparece a lista de trabalhos que ele est fazendo, cada vez mais. Ento, resultados, em todas as reas, so (muitos), mas existe um denominador comum...
Aluno: Ningum conta.
Prof. Hlio: Ningum conta de onde veio habilidade, o conhecimento, o potencial, a exponenciao.
-VCIOS
De todas as espcies: drogas, todas, cavalo, tudo, tudo o que quiserem, de vcio. tudo uma carncia, tudo uma compensao; arrumou o emocional, acabou a dependncia daquilo. A me vem e pede ajuda; a menina est morando na favela, etc. Quanto tempo demorou? Dois, trs, quatro meses, no mximo, a menina j est em casa de novo.
Aluno: E foi fazer a Ressonncia Harmnica.
Prof. Hlio: Portanto, qual o problema de resolver essas questes? Nenhum. Entrou a energia, limpou, arrumou o emocional, produziu os neurotransmissores, fim do problema.
- SADE
Inmeros casos. Um idoso entra tremendo na sala de atendimento, oitenta e trs anos, com Parkinson. Depois de uns meses, sai, desce degrau, troca a perna para descer o degrau, sem segurar em nada, dirige carro. Oitenta e trs anos. No sabe nem por que como ficou melhor; no tem a menor ideia de que foi a Ressonncia Harmnica que fez isso.
Aluno: No caso de uma pessoa que teve um trauma ou uma doena que ele perdeu a memria, ou teve um efeito, vamos dizer, paralisou o crescimento mental, existe uma paralisia cerebral, possvel faz-lo ele voltar ao normal?
Prof. Hlio: Imagina que a onda, desce. Existem vrios tipos de onda, mas a onda desce, entra nessa rea aqui do crnio dele (exemplifica na cabea de um aluno), daqui at aqui. Ento, se voc puxasse uma rgua, uma linha aqui atrs, aqui e aqui. Aqui no entra, aqui no entra e daqui para c no entra; ela cai, desce assim, e entra profundamente no crebro. Estar documentado no meu prximo livro. O que acontece ali? Comeam a rearrumar todos os neurnios, de acordo com a informao que est entrando. Claro, esse processo tem um ritmo biolgico, de produo de neurnio, de conexo, de sinapse e tudo o mais; por isso que levar mais tempo do que pr um software de violinista ou de jogador de futebol. O indivduo est pronto, ele no tem leso nenhuma; se pe o software do jogador, ele sai jogando; ele est pronto. Agora, quem tem uma leso, levar um tempo para poder reverter esse problema. O rapaz que chegou com dor nos dedos. Ele tinha vinte anos aproximadamente. J tinha feito de tudo. J estava quase indo para hospital fazer um tratamento, pois doam as articulaes de todos os dedos. Quanto tempo depois de receber o CD? Um ms ou dois depois, acabou, mais nada. Artrite, artrose, etc. Dois anos depois. Tumor no fgado, paralisado.
Aluno: Hlio, nesses casos, voc trabalha com o arqutipo da sade ou existe uma especificao para cada uma das doenas?
Prof. Hlio: Cada rgo tem um arqutipo perfeito. Existe o fgado perfeito, o rim perfeito, o corao perfeito, e assim por diante. Se pega a frequncia do fgado perfeito e substitui o fgado dele. O fgado fsico ter que se ajustar nova onda que entrou; entrar em fase. Quando entrou em fase, esse aqui (da onda) sobrepor e esse aqui desaparece.
- EMOCIONAL
Todas as questes emocionais so questes de neurotransmissores. Desde que tenha a produo perfeita de serotonina, dopamina, endorfina, etc., acabou o problema. A onda entra, vai direto l, onde est o trauma, e sai limpando aquilo. s deixar, que a limpeza automtica. No tem como impedir essa ao. Todos os problemas emocionais desapareceriam. s a pessoa dar tempo ao tempo. Pois, no comeo existe a luta da pessoa, de todas as maneiras, para manter o paradigma. Por qu? Porque simples; a atitude da pessoa se resume a uma nica coisa: No aceito que o Universo assim. Ponto. Esse o problema, em ltima instncia. No precisa ficar chafurdando em quinhentas mil teorias de Psicanlise, Psicologia, etc., etc.; no precisa, no. Quando atendo um cliente, senta na minha frente, em quinze minutos, vou direto ao n, porque o n est ali. a base. Sabe o castelo de cartas? A carta aqui de baixo, tem um castelo aqui em cima; toca-se de leve na carta de baixo; depois, vai para casa, vomita a noite inteira, porque descobriu tudo o que fez. o No aceito a realidade. Ponto. Ento, quando a pessoa faz isso, e isso feito em vrios graus neurose, psicose, etc. questo s de grau de negao da realidade que acontece com ela? Quanto mais ela nega a realidade, mais problema ela tem. No aceito a realidade ltima do Universo. Ponto: No aceito como isto , No aceito como est organizado, No aceito as leis que existem. assim; por essas razes que no aceitam o documentrio Quem Somos Ns?. No se aceita nada que v provocar uma mudana do tamanho da Mecnica Quntica, que se necessrio rever toda a realidade, em termos de Fsica, de laboratrio: Eu s posso ter GPS, televiso, rdio, bomba atmica, mssil; isso eu posso. Mas o que significa o eltron funcionar daquela forma, o prton, o nutron. Ah, no, no. Esquece, esquece. Se a pessoa aceitasse como a realidade, todos os problemas estariam resolvidos, rapidamente; todos; tudo isso aqui, da transparncia de aula, tudo; e tudo isso entraria, facilmente, e seria exponenciado na pessoa; tudo. Mas, como ela no aceita a realidade, ela puxa o freio em tudo isto aqui. por esse motivo que o tempo passa e no acontece. Porque no aceitam a realidade. Eu no vou entrar nesse nvel hoje, falaremos na prxima palestra.
- NATUREZA
Plantas e animais. A mesma coisa. Podem-se potencializar tudo o que se quiser nas plantas e nos animais. Tudo isso informao. Ento, voc pode... Sarna negra. Veio Uma cadelinha, a Bela.
Aluno: Nossa Senhora.
Prof. Hlio: Toda horrvel.
Aluno: Um cheiro...
Prof. Hlio: Eu falei: Traz aqui, levou na minha sala. Botou a energia, foi embora. Um ms depois, acabou o problema da sarna negra. Depois veio outra, pior ainda; atendi l fora. Um ms depois, no existia mais quase uma falha no pelo. Um ms depois. Sarna negra.
Aluno: A dona da cachorra da sarna negra comentou: Eu j vou poder dormir com a cachorra.
- PODERES PSI
Prof. Hlio: Poderes psquicos. Tudo o que habilidade psquica pode ser implementada tambm. Todos esses poderes podem abertos, tudo isso pode ser exponenciado. Qual o problema? Quanto mais se exponencia, mais a responsabilidade existente, mais distante do povo normal, digamos assim, voc est. Este o problema. Ento, quanto mais se cresce, mais distante se ficar de quem no quer crescimento, bvio. Agora: Ah, como eles no querem crescer, eu vou ficar junto destas pessoas, para no ficar sozinho ou ficar s com as pessoas que esto em crescimento, ter que trocar de nvel na pirmide: No, no. Eu quero ficar, com o meu povo, com os meus amigos. Ento, fica; ento, fica; amm. Puxou o freio, no acontecer nada na Ressonncia Harmnica. Cada vez que entra a onda, voc exponencia. O resto vai ficando para trs. Quando eu comecei a divulgar a Ressonncia Harmnica, eu j sabia que iria acontecer o que acontece nessa classe, ou na palestra, ou em qualquer lugar. Quanto mais eu fui aplicando, na fase original, l atrs, a histria toda, ningum sabia ainda que existia, e eu fui fazendo em mim, quanto mais eu fazia, foi fazendo assim (subindo, subindo, subindo), foi indo. E eu sabia. A cada ms, o que eu falava, as pessoas entendiam menos, e eu continuava fazendo, porque eu sou curioso. Ento, fui fazendo, as pessoas entendiam menos. Entendiam menos, menos, menos, menos. Hoje, necessrio fazer um esforo enorme para poder falar de uma maneira, o mais arroz com feijo possvel, para poder, ainda, estar aqui, tentando passar isso. Mas eu j sei qual que o pensamento das pessoas. Eu no vou responder hoje a questo da canalizao. Eu vou palestra de domingo, ser interessante, recomendo. O tema quente.
Aluno: Um momento, o que voc chama, dentro do tpico, de poderes psquicos?
Prof. Hlio: Tudo.
Aluno: Tudo o que? Esse tudo um problema, Hlio?
Prof. Hlio: Ah, . Tudo um problema. Todas as habilidades paranormais. Acesso a outras dimenses, continuum espao-tempo, transferncia da informao...
Aluno: Teletransporte, viagem remota...
Prof. Hlio: Eu tenho que limitar o que eu posso falar, porque ainda preciso terminar uma parte deste trabalho, aqui. Ento, tudo isso aqui, eu estou falando at um degrau acima, para ver se...
Aluno: Acorda.
Prof. Hlio: Mas eu no posso subir muito. Se eu subir muito (...).
Aluno: , mas voc concorda que esses poderes tambm no so para todos. Pois se pode utilizar com intenes erradas. necessrio ser muito bem avaliado
Prof. Hlio: O sistema autorregulador. Todo poder psquico est debaixo da seguinte situao: voc se unificou com o Vcuo Quntico ou no? Entrou em fase com Ele? No? Ento, voc no tem poder psquico. Ter l umas quirelas. Quem tem poder psquico a Centelha Divina.
Aluno: Todos ns temos.
Prof. Hlio: Ns vamos falar este assunto em dezembro (DVD - palestra: Centelha Divina). Quem tem o poder a Centelha Divina. Ento, voc sai de lado, deixa a Centelha Divina trabalhar, ela tem poder absoluto; voc vai junto, voc viaja junto; mas quem pilota o avio a Centelha Divina. Agora, com um paradigma todo materialista, entra a frequncia do psquico, no chega aqui em cima, porque ela barrada, o que se far? Est na Centelha, mas se no deixa entrar. Ento, no precisa se preocupar. Pode procurar j foi falado sobre isto procure um grande bandido, chega ao ouvido do grande bandido e fala: Olha, meu amigo, existe um negcio, uma tecnologia, chama-se Mecnica Quntica. Dar a voc um poder estratosfrico. Vocs lembram-se da histria daquela arquiteta, de So Paulo? O ex-namorado chegou para transar com a ex. A ex est fazendo a Ressonncia Harmnica, est feliz da vida, entusiasmada e coisa e tal, ela virou para ele e falou ela estava avaliando a situao falou: Meu bem, voc ouviu falar de Mecnica Quntica?. Ele falou Hum agora no, eu tenho um compromisso, eu no vou poder ficar, e se mandou. O moo perdeu a libido na hora. Vinte e cinco anos de idade, libido zero, aps ouvir falar clique-clique: Mecnica Quntica, o moo perdeu a libido instantaneamente. Anota essa, que essa boa.
Alunos: (Risos)
Prof. Hlio: Quando a tranqueira chegar perto, voc fala: Ouviu falar do Quem Somos Ns? O tema da Mecnica Quntica?.
Aluno: Pronto, dose de cavalo.
Prof. Hlio: Acabou, acabou. Uma vez, a pessoa estava em So Paulo, andando na rua, chegou um assaltante. E, arma em punho gritou: Passa tudo. A pessoa, uma terapeuta reikiana, o que ela fez? Ela comeou a orar ou rezar na hora. Ela no fez nada. Ela se concentrou e ficou entoando em voz alta: Soham, Soham, Soham, Soham, Soham, Soham. O assaltante achou que ela estava tendo um ataque de qualquer coisa e se mandou; ela no foi assaltada. Ele no sabia o que era aquele mantra, mas se mandou. Funciona ou no funciona? Ento, clique-clique. Portanto, Psi a Centelha Divina que executa. Intuio a Centelha Divina quem manda a informao para cima. Sendo assim, vocs imaginem, ns estamos vivendo muitssimo aqum das possibilidades humanas, por causa da rejeio da existncia da Centelha Divina. Quando isto for aceito, todos os problemas estaro resolvidos. Enquanto a Centelha Divina no aceita, estamos nesta situao. Agora, individualmente, questiona se voc deixa a Centelha trabalhar ou no.
- VIBRAES NEGATIVAS
A mesma histria. Quanto mais voc deixar a Ressonncia Harmnica entrar e aumentar a sua vibrao, tudo o que os outros mandam de negatividade para cima anulado; entra, sai; entra, sai; entra, sai; desfaz; limpa. Agora, se a pessoa manda uma energia negativa para voc e se est numa...
Aluno: Frequncia.
Prof. Hlio: Situao emocional, numa frequncia negativa, o que acontece? Baixou-se sua frequncia, ento a frequncia do outro entra em fase; onde semelhante atrai semelhante; portanto, entra. Se estiver aqui em cima, eles podem enviar o que eles quiserem, poeira. Como voc ainda est nessa dimenso, ento se est sujeito a algumas regras dessa dimenso, mas o que isso, na prtica, para voc? um incmodo, qualquer coisinha. Mas no outro, no outro que est aberto a isso entrar, um infarto, um derrame cerebral, um cncer, etc., etc. Bom, esse o problema de se olhar s um lado da realidade. Se olhar somente a realidade do lado material da coisa isto aqui, acha- se que isto aqui parede, partcula, s - ento existe um problema, pois voc est num Universo de onda e partcula; s se olha a partcula, se tentar achar a soluo de partcula, quando o problema est na onda. Em todos os aspectos. relacionamento, negcio, sade, tudo, tudo. E como que se escapa de uma amarrao, como existem as propagandas de feitiaria nos postes da cidade inteira de Santo Andr e de So Paulo? O feiticeiro ainda pe na propaganda: 110% de garantia numa amarrao? Quem pode garantir 110% em alguma coisa? E faz fila de carro, na porta desse povo que est prometendo a amarrao. S que, se no tiver uma defesa, adivinha? A onda entra e segura mesmo, porque eu tenho vrias clientes nessa situao, de algum que mandou amarrar. Voc v mudar toda a aparncia da pessoa. Faz ficar amarrado, perder o vio, perder o Chi, perder tudo, porque vira zumbi. Est todinho amarrado, mesmo. dominar e ser completamente amarrado. E assim, em grande quantidade de gente fazendo isso. Ento, altamente salutar conhecer Mecnica Quntica, porque, seno, est sujeito a chuvas e trovoadas. Porque existe muita gente que no medir um segundo antes de fazer essas coisas. E, lembra? s transferir uma informao. Existe o fgado perfeito e existe o fgado doente; e se pegar a informao do fgado doente, e jogar em cima do fgado sadio, como que faz? Se ele tiver abertura para isso? E se ele tiver um monte de sentimento negativo, um monte de pensamento...? A informao ser transferida. Existem dois lados no Universo, Tira a viso romntica da vida, a viso cor de rosa Hoje s existe anjinho de asinha e bem branquinho.
Aluno: Buclica.
Prof. Hlio: Existem os dois lados do Universo. Existe gente para tudo, tanto de um lado, para fazer o bem, quanto do outro lado, para pr o controle. a mesma histria do sinal de trnsito aqui na porta. No tem conhecimento? No te interessa? Amm, amm. A criancinha nasce, cresce, supe-se que quando tem sete anos, oito, nove, dez anos de idade, ela olhar, existe uma placa ali, com uma seta, supe- se que ela ter curiosidade...
Aluno: De perguntar.
Prof. Hlio: De virar para me: O que isto aqui? Supe-se. Se no tiver curiosidade, aprender pelo lado mais difcil. Pegar um carro e no sabe o que a placa significa, ter um acidente. Todos ns na vida fazemos a mesma coisa. Existe um manual, placa, etc. Pergunte, pesquise, experimente. O Vcuo Quntico est l, acendendo luz verde, luz vermelha, luz verde,... No segue? Amm. Aprende pelo lado mais difcil. S que, agora, em 2011, est muito mais fcil, est totalmente isto aqui. Est totalmente elucidado de como funciona. Faltam detalhes; mas so detalhes. O macro da coisa mais do que suficiente para ningum ter problema de espcie alguma, para resolver tudo. O conhecimento que se passa hoje, para qualquer um, o que, h cinco mil anos atrs, s os sumo-sacerdotes das religies tinham como conhecimento, tipo: tudo aquilo que foi pensado, voc criou na realidade. Isso o segredo do segredo do segredo. O vulgo, a massa, a plebe, a ral, como eles falam eles continuam falando assim no podem saber nada. Porque, claro, como que a ral saber que uma onda permeia tudo, que no existe parede que pare numa onda? por isso que, hoje em dia, todo mundo tem celular e ningum sabe por que o celular funciona, e quando voc fala Ressonncia Harmnica, Ah, sou contra; no acredito, e usa o celular. Como pode uma situao dessas? No acredita em onda e tem trs celulares e GPS e televiso e rdio e tudo o mais? E no acredita em onda? Traduzindo: No aceito a realidade como ela . simples. Por isso que, quando a onda entra, puxa o freio, e depois cria mais problema ainda.
- ESPIRITUALIDADE
a consequncia ltima da Mecnica Quntica. Se estudar Mecnica Quntica e no chegar nesse patamar, porque no entendeu nada da Mecnica Quntica. O fsico Fred Alan Wolf, ele fala isso, no final do Quem Somos Ns?: Se voc estudou Mecnica Quntica e no ficou perplexo, at o ltimo fio de cabelo, porque no entendeu nada. Pois a Mecnica Quntica descreve a realidade ltima do Universo. O que a realidade ltima do Universo? Aquilo que Einstein falava que ele queria conhecer.
Aluno: Deus.
Prof. Hlio: Sabe o que ele falava?
Aluno: Deus, Criador.
Prof. Hlio: No, ele falava: Eu quero conhecer a mente de Deus. Ele tinha ambio. Dos quinze aos vinte e um, sete anos seguidos, ele s pensou na Teoria da Relatividade. Ele disse: Eu entrevi o problema aos quinze anos de idade, e s pensei na soluo, at os vinte e um. Sete anos sem parar, dia e noite, trezentos e sessenta e cinco dias por ano, s pensando Teoria da Relatividade. Ento, o indivduo consegue fazer uma coisa grande, porque o comprometimento dele total, absoluto. Hoje, todas as pessoas tm a oportunidade de ter esse conhecimento, de entrar em fase. Transfere-se a onda. Voc deixa? No, no deixa; no deixa, no deixa. Por que no deixa? Por causa das consequncias: No aceito a realidade, no quero ser como Ele . simplesmente isso: No quero ser como Ele , no assino um cheque em branco para Ele. Lembra- se da moa que falou: Eu no rezo o Pai-Nosso, porque eu no vou dizer que aceito que seja feita a vontade Dele, porque pode ser contrria minha vontade? Haja ego, haja. Esse grande: Eu no vou aceitar essa coisa, porque eu no aceito que Ele tenha uma vontade contrria minha. Eu vou fazer o que eu quero, e no o que Ele quer. Isso. Simplesmente, o Todo-Poderoso, de todos os multiversos. Um msero tomo de carbono... Como o Ramtha cita no Quem Somos Ns? de uma prepotncia que no tem tamanho inigualvel no Universo. Como que uma unidade-carbono pode achar uma coisa dessas? Assista o Quem Somos Ns? Acho que est registrado, talvez, na verso expandida (DVD, 2 verso - explicativa). Essa pessoa sequer imagina que uma minscula e nfima parte Dele. Ela pensa que ela est aqui e Ele est longe, no tem nada a ver, no tem ligao nenhuma; ela est livre, ela pode fazer o que ela quiser, porque Ele est bem longe, cuidando de outras coisas. Ela no sabe que est dentro do Ser. Guardadas as devidas propores, imagina uma ameba no seu intestino falar assim: Eu no quero nem saber desse tal fulano ento, que vocs falam, porque eu no sei qual a vontade dele e pode ser contrria minha. Vou viver do jeito que eu quero. E uma ameba do seu intestino, falando de voc; onde ela far o que ela bem entende, no quer saber de voc. As amebas do nosso intestino tm mais conscincia da realidade do que essa pessoa; acredite se quiser. Porque tudo tem conscincia no Universo. Um unicelular tem mais conscincia do que essa pessoa tem. E tem o formato de um ser humano e tem mesmo. Possui todo um instrumental energtico, os sete corpos, etc., de um ser humano, e fala uma barbaridade dessas. E isso so muitos: Deve ser s essa pessoa. No. A maioria assim. Porque, se a maioria no fosse assim, tudo isso seria diferente. Se a maioria soubesse que a Centelha existe, tudo seria diferente. A maioria pensa que no existe a Centelha Divina, que est totalmente separado. Depois, quando os fsicos mostram que existe uma unidade fundamental no nvel subquntico assista o Quem Somos Ns? que unifica tudo, No, ns no podemos aceitar uma teoria com esta explicao. Ns podemos usar tudo, mas no podemos aceitar que est tudo unificado. E o absurdo da situao que toda esta matemtica, toda esta eletrnica, s funciona porque assim como est sendo descrito. essa unificao que esse povo no quer aceitar. Toda esta eletrnica s funciona porque assim. Existe um Todo. Existe uma nica onda, est tudo dentro dela, e por isso que toda essa eletrnica funciona. Porque, se pegar a tomada ali, na parede, quando vem um eltron, como que ele entra no seu pininho, nos dois pininhos? Como que ele passa no pininho, se, qualquer nfima coisa que estiver no pino, impede a passagem do eltron? Como que o eltron passa para ligar o aparelho, e sempre, em todas as tomadas do planeta Terra, acontece essa conexo o tempo inteiro, funcionando? Como ele passa? Por Tunelamento Quntico. Ele desaparece aqui, de um lado, e reaparece aqui, do outro lado, no seu pino. Ele est aqui na parede, ele desaparece aqui e reaparece ali. Leia o livro do Jeffrey Satinover um dos que est no Quem Somos Ns? Tunelamento Quntico. O microscpio, de varredura de tunelamento quntico, que mostrou o tomo. Para mostrar o prprio tomo usa-se tecnologia quntica, porque a nica forma de ver o mundo quntico usar a Mecnica Quntica. O spin de uma partcula com o spin da outra; por que quando pe magnetismo em voc a sua antiga namorada, quando tinham seis anos de idade, liga para voc? Porque foi feita uma transferncia do seu spin com o spin dela. Fez uma transferncia de informao instantnea. Houve uma mudana to grande em voc, mas, quarenta anos depois, a pessoa lembra-se de voc. Como que essa informao trafegou de voc para aquela pessoa que est bem distante, seja onde for? Como se trafegou mais veloz que a velocidade da luz? porque no trafegou. Entende isso? No houve transferncia de sinal; o sinal no viajou. mais veloz que a luz; instantneo. Se for um todo, voc mexeu aqui, de um lado, aqui, do outro lado, sente. instantneo. Por isso que mais rpido que a velocidade da luz. No existe transferncia nenhuma de informao. Perceberam a diferena? O Todo presente nele e o Todo presente na mulher que est na China uma coisa s; no existe um Todo aqui, a Centelha dele, e a Centelha na mulher na China; uma coisa s. Ento, mexeu aqui, instantaneamente no existe um atraso nenhum acontece instantaneamente, a Centelha de l sabe que houve uma alterao nesta Centelha que tem conexo com ela. Entenderam? como se voc mexer; tem uma cordinha ligando o tempo inteiro; ento, no tem transferncia de informao. por isso que eles no aceitam. Eles falam universo no local, a comunicao atravs do universo no local. Isso forma de falar. Para no aceitar essa realidade, que um Todo s.
Boa Noite!
Curso de Aplicaes Prticas da Mecnica Quntica e a Ressonncia Harmnica
Canalizao: Prof. Hlio Couto e Osho
14 Aula A FSICA DA CONSCINCIA
Prof. Hlio: Boa noite a todos.
Alunos: Boa noite.
- MEDICINA
Prof. Hlio: Hoje vamos comear com um caso de Medicina. Esse caso aconteceu em 1957, na Califrnia. Um paciente com cncer, linfossarcoma (doena de carter maligno que acomete os gnglios), em fase terminal, em estado final. Ele ouviu dizer que existia um medicamento o qual resolvia o problema. Ento, vejam neste texto: (na transparncia projetada) O paciente leu que existia um medicamento que curava a enfermidade. O mdico sabia que o medicamento no iria fazer nada, no resolveria. Mas, como era um caso perdido, ele resolveu ministrar o medicamento o qual o paciente pediu. O que aconteceu? Em trs dias o paciente experimentou uma vertiginosa reduo dos tumores. Em trs dias acabou o problema. Curou o cncer em trs dias. Pois, o paciente acreditava que aquele medicamento curava. Mas o que aconteceu depois? Depois de uns dias, o paciente piorou, ele leu, numa revista mdica, que se duvidava da eficincia daquela droga.
Aluno: Desacreditou.
Prof. Hlio: Pronto. Ento, o cncer voltou a toda. O mdico, em funo dessa situao, percebeu que a prpria sugesto era o que tinha feito o paciente melhorar. Ento, o que ele fez? Ele disse para o paciente que tinham dado a droga errada, mas que agora iam dar o medicamento correto. E mandou dar uma injeo placebo nele. O paciente voltou a melhorar de maneira notvel. E lhe foi dado alta. Ficou curado. Uns meses depois, o paciente leu um estudo, dizendo que a droga no tinha efeito nenhum, teraputico, sobre o cncer. Em poucos dias, ele entrou de novo no hospital e faleceu em quarenta e oito horas. Como fica a Medicina depois de um caso que foi apresentado desta forma? No deveria ser estudado? No deveria ser a coisa mais importante, estudar o efeito placebo, a autossugesto, ou a sugesto? Todos viram aquela moa que veio com um tubo de oxignio na palestra passada. Nem voltou mais. Est piorando.
Prof. Hlio: Ela nem chegou a comear?
Aluno: No, quando ela veio, j estava praticamente em estado terminal. Mas por que ela ficou assim? Porque o mdico disse para ela que no tem mais nada que a Medicina possa fazer no caso do cncer dela. Acabou. A partir do dia que o mdico disse isso, ela vinha assim caindo vagarosamente, agora ela fez assim (caiu vertiginosamente). Bastou falar que no existia mais nada que se pudesse fazer; acabou. Ela, simplesmente, acredita em algum que se veste de branco. Se ela acreditasse que aquele copo de gua, que est ali, sobre a mesa, cura o cncer, em trs dias estaria curada. Ento, estou mostrando para vocs verem o que o poder da mente. O que se pensa que real, real; para voc, mas absolutamente real. Ento, imagine-se, desfazer os tumores em trs dias, e criar tambm em trs dias, e em quarenta e oito horas, acabou. Porque leu numa revista. Se j est curado foi dado alta para ele. Depois de meses curado, l na revista e, em quarenta e oito horas, est morto. Quer dizer, ele no foi capaz de avaliar: Eu estou curado; faz meses que eu no tenho nada. Ento, se eu estou curado, eu no tenho mais nada? No, mas aquele tratamento que fizeram no pode ter funcionado; portanto, tudo o que eu estou sentindo de bem-estar o qu? Uma mentira? Mas ele no foi capaz de fazer essa avaliao. Eu no tenho mais nada. Eu no sinto nada. Estou curado. No meu caso, curou. No, ele fez diferente: Aquele tratamento no pode funcionar. Depois v o efeito retroativo passado, futuro, presente; que tudo a mesma coisa; ele voltou para trs em quarenta e oito horas.
Aluno: E isso qualquer coisa. Porque ele foi atrs para ver de novo...
Prof. Hlio: Foi. Ele ficava, sistematicamente, lendo tudo o que saa sobre aquela doena. E, fatalmente, ele ia achar um artigo dizendo que tal medicamento era incuo.
Aluno: Ento, nesse caso, ele tinha uma doena, e passou por isso. Existe um texto de um experimento que me enviaram, pela internet. Onde apresenta exatamente essa pesquisa da sugesto. Porque, aqui no Brasil, anos no pesquisamos, mas nos Estados Unidos, eles pesquisam. O mdico selecionou um homem que foi condenado morte, no presdio, e fez com ele a seguinte situao: Fulano, voc passar por esse experimento, ns vamos cortar a sua veia.
Prof. Hlio: Sim, conheo: E voc morrer sangrando.
Aluno:... e morrer sangrando; se coagular rpido, voc sobrevive e, inclusive, sai da priso; se no coagular, voc sangrar at morrer. Depois, eles deram um leve corte, que no foi profundo, s para ele sentir que estava sendo cortado, at coagulou super rpido; mas, concomitantemente, eles abriram um soro que ficou pingando e cada vez que iam fechando esse soro, pingava menos, menos, menos, e o fulano comeou a ficar plido...
Prof. Hlio: E morreu.
Aluno:... E morreu de ataque, parada cardaca. Por qu? Porque ele acreditou que estava sangrando at as ltimas gotas de sangue.
Prof. Hlio: Ele perdeu; ele morreu por falta de sangue, com cinco litros de sangue dentro do corpo. Porque acreditou. Eles taparam o olho dele e passaram a lmina no brao, s para ele pensar que estava perdendo sangue. Gotejava o soro. Dali a pouco ele est morto; com cinco litros de sangue no corpo. Ento, a realidade objetivo, essa concreta, aqui, no significa nada. O que sua mente acredita real, o que importa. Voc tem cinco litros de sangue no corpo e morre, se acreditar que est perdendo sangue.
Aluno: Hlio, mas e o caso do doutor Ihaleakala Len, um mdico do Hava? Voc conhece?
Prof. Hlio: No.
Aluno2: Tcnica havaiana Ho'oponopono. Ele curou um hospital psiquitrico inteiro, mas sem ter contato com os pacientes. Sentava- se mesa dele, pegava o pronturio e lia o nome de cada paciente e j dizia: Ele est curado. Os pacientes curados foram indo embora, at fechar este hospital por falta de pacientes.
Aluno: Mas eles no acreditavam em nada, que eram tudo doido. Eles no tinham problema de crena. J eram considerados casos perdidos. No havia chances de tratamento.
Prof. Hlio: , se no tem sistema de crena, como um cachorro ou um gato. Ele no pe oposio nenhuma. Agora, a questo o sistema de crena, porque essa pessoa acreditava que estava perdendo sangue. E morreu. O outro acreditava que o medicamento funcionava; est curado. No, no funciona mais; no, funciona; voltou; no funciona; quatro vezes. Ele ficou bom nas duas vezes e ficou mal nas outras duas vezes. Na ltima vez... Ento, d para terem uma ideia do que acontece quando a onda da Ressonncia Harmnica bate, entra em vocs. Por que leva, em alguns casos, meses, anos, anos e anos? O fato concreto : voc tem cinco litros de sangue no corpo, e morre. Entrou uma onda atmica e fundiu-se com voc: fato. E no acontece nada na vida prtica da pessoa? Nada. Est sentindo o qu? E responde: Nada. Muitas pessoas dizem, Nada. Como que pode? Perceberam a hipnose que a pessoa est? O qual a impede que se perceba o vulco que est dentro dela, de limpeza, acontecendo, e ela no sente nada? Porque, o que eles fizeram com esse prisioneiro que morreu, foi hipnose, um experimento; sugesto, igual essa aqui (do retroprojetor) Toma a plula, cura tudo; toma. Foi feita uma pesquisa sobre Medicina e chegaram seguinte concluso: at 1930 no existia antibitico, e as pessoas eram curadas. Como? No tinha nada; como que era curada? Qual foi a concluso? Que era tudo fruto de sugesto. O mdico visitava as casas, atendia, conversava, receitava a medicao: Pronto, o doutor veio aqui, estou curado. Receitou, tomo isso aqui, estou curado. E curava mesmo, uma quantidade enorme. Fator molecular, biolgico, s depois desta bioqumica molecular, 1930 em diante. Antes disso, pura sugesto; isso aqui; placebo. E a humanidade sobreviveu at hoje, at 1930, em funo de...? Placebo. Mas a questo no essa. A questo , quando a Ressonncia Harmnica entra, por que a pessoa continua com a resistncia? Porque, para quebrar a hipnose, tem que fazer o qu? Agora, se abrir uma caixinha de plutnio, eu acho que ela morre. No verdade? Porque j est sugestionado que plutnio mata. Ento, abriu a caixinha, fechou, vai para casa sentido que est dissolvido. Mas acredita nisso porque bomba atmica. Plutnio, urnio. Ento, o plutnio algo concreto, igual parede. E os cinco litros de sangue? Tambm no algo concreto, objetivo? . Ento, o problema todo se resume ao sistema de crenas da pessoa. Lembra? O menino veio no domingo na palestra; quarta-feira ele pensou: Amanh eu vou a consulta. Eu quero um BMW. Na quinta-feira, ele sentou na minha frente e falou: Eu quero um BMW. No sbado, ele tinha um BMW na garagem dele. Ele s recebeu o CD na outra quinta-feira. Foi a primeira vez que ele viu o Hlio e, trs dias depois no foram trs dias. Pois ele veio na quinta-feira de noite, tem sexta-feira, no sbado o carro est na garagem; ento, ele conseguiu o carro na sexta um dia, ele conseguiu o carro; porque, no sbado, o carro j estava na garagem dele. Qual a diferena desta pessoa com todos os outros? Qual a diferena, se a mesma onda entrou nele e entrou tambm nos outros? A mesma onda entrou. , no acreditam. o sistema de crenas. Por isso que preciso questionar tudo, precisa assistir os DVDs, precisa ler os livros, precisa vir na palestra; porque, enquanto no questionar o paradigma, no sai. Levar anos, anos, anos; e est entrando; e quanto mais a onda entrar, a pessoa puxa o freio, em funo do paradigma que ela tem, porque ela no pode deixar o processo andar. Pelo sistema de crenas dela, no pode ter crescimento; ela est fazendo fora para no ter crescimento zona de conforto. Agora, h um fato concreto est entrando uma onda naquela pessoa. um fato. Abriu a caixinha e est l a bolinha de plutnio aberta, emanando. um fato. Que voc faz em relao a isso? Se a pessoa puxa o freio, ela ficar pior, pior, pior. Quando as pessoas no puxam o freio, elas saem voando, como esse rapaz que, numa semana, fez isso. Agora, por que to difcil rever o paradigma? Tem uma lousa em branco; voc vai at a lousa e escreve; escreveu uma vez, fica para o resto da eternidade? No pode passar um apagador ali e resolver? Esse o problema central de tudo, na prtica. Imagina se ns tivssemos dez desse; dez iguais a esse garoto que conseguiu o BMW; dez que falassem sobre a Ressonncia Harmnica porque ele tambm no contou para ningum. Tivesse dez desse que falassem que conseguiram, ps a Ressonncia Harmnica e conseguiu, o multiplicador seria... Ser que essa ficha cai? Se no trocar o paradigma, no mudar nada, nada. E quanto mais Ressonncia Harmnica colocar, mais a corda esticar. A onda que entra no mais profundo nvel da pessoa, que pode existir. o nvel subatmico, onde entra a informao. Essa informao que entra totalmente contrria a tudo o que a pessoa j escutou na vida, tudo. O que os terrestres acreditam est muito longe da verdade csmica. Sabe o indgena? De uma tribo de ndio qualquer, no meio da Amaznia, cujo local aonde os brancos no chegaram ainda? Quando se chega primeira vez, qual a viso de mundo que eles tm? Os brancos acham que aquilo ali primitivo; ndios. Imagine essa tecnologia terrestre, de trezentos, quatrocentos anos, perto de uma tecnologia de um milho de anos. Essa mesma de hoje; pe um milho de anos na frente. As mesmas pessoas que esto agora, pesquisando; pe um milho de anos de pesquisa. Quanto que possvel para fazer de MBA em um milho de anos, se com quatrocentos anos ns j chegamos nesse ponto, para fazer uma ressonncia magntica funcional um PET com quatrocentos anos, partindo do Newton? Quatrocentos anos. Imagina o que so quinhentos mil anos de tecnologia em cima disso; um milho de anos. Imagina. Agora, num Universo de treze bilhes de anos, j pensaram quem chegou antes, uns cinco bilhes de anos antes que ns? Em que tecnologia eles esto? O que possvel e impossvel para eles fazerem? Ento, como que eles enxergam isto aqui? Um formigueiro; as formiguinhas correndo. No existe mais o formigueiro; passou um trator, acabou o formigueiro, ficou plano; e tem milhes de formiguinhas correndo em tudo quanto lado, tentando achar o buraco, para entrar no formigueiro, e no acha. Essa a situao atual da humanidade. No tem mais o formigueiro e elas esto correndo para tudo quanto lado, tentando achar uma sada, que no existe mais, a no ser a troca do...? Paradigma. Mas se resiste com todas as foras. Ento, quanto mais resistncia pe na troca do paradigma, mais sofrimento o que existe. inevitvel. Agora, isso vale para as empresas, todos os pases, para a comunidade econmica europeia e vale para as pessoas fsicas, porque o paradigma global , simplesmente, a somatria dos sete bilhes de paradigmas. Pessoalmente, como que a pessoa resolve seus problemas? Mudando o paradigma. S que as pessoas querem os resultados sem nenhuma mudana. Ento, elas falam assim: Eu quero saltar para o sexto degrau, porque assistiu o DVD da palestra Sexto Degrau; ento, elas querem saltar para o sexto. E pedem: Baixa, a frequncia em mim, para eu pular para o sexto (num estalar de dedos) E, no sbado seguinte, vai na balada e enche a cara, e quer pular para o sexto degrau... Esta ficha difcil de cair, no? Aquele DVD tem umas trs horas de palestra. No cai a ficha de que, quando voc pula para o sexto degrau, voc para com os cinco anteriores? Por isto que a Ressonncia Harmnica, nestes casos, no funciona, ou vai funcionar daqui a trinta anos, cinquenta anos, quinhentos anos, porque depois que a onda entrou, ela no sai mais. Ento, daqui a um milho de anos, estar l na frente formigando, que nem uma bomba atmica, que nem a bolinha de plutnio. A radiao entrou em voc, ela vai te dissolver, queira ou no queira, cedo ou tarde; fim. A Ressonncia Harmnica, quando entra, a mesma coisa; ela trabalhar at que... Agora, s que no momento presente, no ms seguinte, um ms, dois, trs, seis meses, um ano, o precatrio, o concurso pblico, a casa, carro, apartamento, etc., no vm. Depois, desiste. Dois, trs, quatro meses, desiste. Agora, ser que j no foi falado, claramente, isto, nesses dezessete DVDs? Ou o Hlio fala uma coisa, entra aqui (num ouvido) e sai outra coisa por aqui (pelo outro ouvido)? Ou: Eu no quero; eu no aceito? Tem que haver uma mudana radical na vida da pessoa que pular para o sexto degrau. Se voc se unificar com o Todo, no tem mais espao para essa vida terrestre; no tem. No possvel viver como terrestre unificado. Ou vocs, algum dia, viram o Gandhi na balada, o Martin Luther King na balada, o Nelson Mandela na balada? Oh, eu no quero isso; eu s quero a casa, o carro e o apartamento. Pois ; mas tem um problema: a onda que porta o curso de MBA O Prprio Todo. Ponto. Com T maisculo.
Aluno: Hlio sabe o que tambm difcil de entender? A gente no ser terrestre. O que no ser terrestre?
Prof. Hlio: No ser terrestre? Um Mahatma Gandhi, por exemplo. um perfeito extraterrestre. J chegou l. A rainha da Inglaterra quer v-lo? Tudo bem. Vou at a rainha da Inglaterra. Respondem: No, mas voc no pode ir com essa roupa. Por qu? Estou nu? No, mas com esse lenol no pode ir. A rainha s receber se for vestido de smoking. Olha, quem me quer ver a rainha. Eu no quero ver a rainha. A rainha quer me ver. Eu ando assim. Se est bom assim... Para no ser descorts, eu vou comprar um smoking e mando de presente para rainha. E foi o que ele fez; mandou um smoking para rainha. O smoking do Mahatma Gandhi, toma, pronto. Se no incorporar o poder de criao, fica difcil conseguir a casa, carro, apartamento. E a questo que, quando incorpora, a casa, carro, apartamento no tem mais nenhuma importncia na sua vida. Ento, est preso num paradoxo, quer o impossvel, porque quer possuir o poder da criao, de manifestar muitas coisas, criar, mas sem pensar como O Criador. S que est escrito isso: Os Meus pensamentos no so os seus pensamentos. Ponto. Est escrito, na Bblia: Os Meus pensamentos no so os seus pensamentos. Portanto, para ser igual a Mim, necessrio pensar igual a Mim. Enquanto continuar pensando assim, ter como resultado exatamente como voc pensa pura neurolingustica, os mesmos pensamentos produzem os mesmos resultados; neurolingustica. Agora, se quiser o resultado de criar a realidade, quem cria a realidade quem chegou ao Todo; ento se colapsa a funo de onda a hora que quiser. Ou fica na incerteza, no, sabe, um dia pode aparecer a casa, carro, apartamento; , um dia, por sorte; ento, tem azar; ento, tem sorte; ento, voc est vulnervel. Mas, se quer ficar imune a essas coisas e criar aquilo que se quer, na hora que desejar, precisa mudar os pensamentos e os sentimentos. Portanto, as coisas so muito mais complicadas do que, simplesmente, fazer pedidos. No posso largar a cerveja? Tudo bem, livre-arbtrio; continua com a cerveja, mas no pense que conseguir manifestar, bebendo; no vai. antagnico. Qualquer coisa que afete o seu crebro inibe o poder da Ressonncia Harmnica. Portanto...
- FRONTEIRAS DA CONSCINCIA
Essas so as cincias e teorias que esto na fronteira do conhecimento terrestre (Neurocincias, Fsica Quntica, Fsica Hologrfica, Teoria da Informao Quntica, Teorias da Auto- Organizao, Inteligncia Artificial, Psicologia Transpessoal, Filosofia da Mente, Teoria Holoinformacional da Conscincia, Teoria do Campo Notico, Ressonncia Harmnica). Muitas das teorias que esto a ainda no so reconhecidas nas universidades, porque o top, fronteira; um cientista que descobriu, documentou. Tem a Fsica, tem a Matemtica, tem tudo, mas ele est to na frente que ainda levar muitos e muitos anos at que os colegas consigam digerir isto tudo. Isso a fronteira. Tudo o que se fala nas palestras j est provado cientificamente atravs de tudo isso aqui, tudo. Se pesquisarem os tpicos e todos os livros que explicam isto pilhas e lerem todos eles, chegar, exatamente, ao que est sendo explicado nos DVDs. Mas, quer inventar a roda de novo, sem problema; comea a ler. Qual a concluso? Toda a Fsica que vocs precisam que prove a Ressonncia Harmnica, esses cientistas todos j fizeram; todos. Tem toda a Fsica e a Matemtica explicando o que a Ressonncia Harmnica faz. S que eles no imaginam que pode existir algo chamado Ressonncia Harmnica. Eles tm toda a Fsica, toda a Matemtica. A ressonncia magntica funcional, ela j capta a informao no campo quntico. Seus tomos so chacoalhados e tem uma matemtica que permite pegar essa vibrao e transformar numa imagem na tela, do seu computador. Um avano extraordinrio. Ento, j existe a matemtica que permite pegar uma informao quntica e transformar numa imagem. o que a ressonncia magntica funcional faz, h vinte e tantos anos, j; entra no tubo, aperta o tubinho, chacoalha bastante. Podem achar banal, mas a Fsica e a Matemtica que esto ali imenso. Qual a informao que est sendo pega, se no tem mais nada; s tem o nvel quntico ali, do tomo, da pessoa? Pois ele conseguiu pegar isso e transformar numa imagem prtica para se tratar as pessoas. Agora, evidentemente vai at aqui (um item antes de Ressonncia Harmnica, na transparncia) evidentemente que, da a pegar a informao de um arqutipo e transferir para uma pessoa, o salto gigantesco. Porque, uma coisa, voc pr a pessoa num tubo est aqui, objetivamente, partcula e onda; chacoalha, mede, processa e mostra; mas est aqui, eu pego, partcula. Agora, a onda do arqutipo, a onda de quem viveu h quinhentos mil anos atrs, a onda de quem viver a um milho de anos na frente, e depois? Ento, isso d uma ideia do que a Ressonncia Harmnica perto (das outras teorias) e isso aqui s Nobel. E isso que amanh, no atendimento ao meio-dia, pergunto: O que voc quer? uma lista de arqutipos, desse tamanho (enorme). Certo. Entra outro cliente. Depois outro e outro e assim por diante. Como se fosse algo mais banal do mundo trazer uma lista de arqutipos de cientistas, mortos, vivos, atores, diretores, escritores, tudo, toda a fauna csmica, baixa no fulano toda esta informao. Vocs acham que um desses cientistas sequer, no mais delirante sonho deles, podem imaginar que possa existir esta tecnologia? Nem em sonho. Agora, a pergunta : Ressonncia Harmnica, quanto ano est alm, frente, de toda esta Fsica terrestre atual, de fronteira? Quantos anos consideram que est frente? Quantos anos acham que eles levariam para poder fazer algo igual? Pode pr anos e anos; pois, primeiro, no paradigma, no existe isso que feito na Ressonncia Harmnica. Ento, j comea da. Como que eu vou conseguir algo que eu no imagino, eu no creio, que exista? Portanto, preciso abrir totalmente, para poder acreditar que existe, para poder ir atrs e fazer a pesquisa. Ento, j existe uma problemtica gravssima para pesquisa cientfica, que S existe isso aqui no Universo; nada mais. Sendo assim, sua tecnologia ficar restrita a isso aqui. E, com um recurso desses na mo, o que acontece? Ms, ano, ano, ano... Por que a Ressonncia Harmnica apareceu nesta poca, neste planeta? Qual o objetivo da Ressonncia Harmnica ter aparecido aqui, agora?
Aluno: Uma tentativa de decolagem.
Prof. Hlio: De qu?
Aluno: Do progresso, da evoluo.
Prof. Hlio: timo. Uma tentativa de decolagem do progresso da evoluo.
Aluno: Progresso e evoluo.
Prof. Hlio: Ok, ok.
Aluno: Em todos os sentidos.
Prof. Hlio: Ento, supe-se que a Ressonncia Harmnica um trabalho espiritual?
Aluno: Sim.
Prof. Hlio: Essa ficha caiu? No casa, carro, apartamento; espiritual.
Aluno: Mas, sabe qual a questo? D sensao de que a Ressonncia Harmnica veio para ajudar num campo muito maior, alm de ns, os terrestres. Porque, se voc fala que est h cinco anos est trabalhando e tem todo esse problema do paradigma, enquanto que no nvel espiritual, nos outros corpos celestes, outras dimenses existem uma aceitao mais fcil; quer dizer, ns estamos na verdade pegando carona, porque o outro lado est aproveitando muito mais. Parece que o planeta est trabalhando, de uma forma, ao contrrio; no num nvel terrestre, mas est indo mais num nvel espiritual. Parece uma etapa diferente. Eu sinto que estamos vivenciando uma nova energia, mas tem certo limite. Existe um prazo tambm.
Prof. Hlio: J foi entendido que um trabalho espiritual?
Aluno2: Sim. quntico, no? J diz isso.
Prof. Hlio: Ento, se um trabalho espiritual, no simplesmente para conseguir a casa, o carro, o precatrio e o concurso pblico.
Aluno: Eu acho que alguns j chegaram a essa concluso.
Prof. Hlio: Por que isto no divulgado? A Ressonncia Harmnica jamais virar uma religio, uma seita, um clube, um time, nada; nunca se transformar em nada disto. Ento, quando se ouve Tal pessoa da Ressonncia Harmnica, isso no existe. Tal pessoa estava bebendo e da Ressonncia Harmnica. Portanto, tem alguma coisa errada. No tem essa coisa de que a pessoa da Ressonncia Harmnica. A pessoa est fazendo a Ressonncia, est fazendo seus pedidos materiais, e continua indo na balada. O que acontecer com o lcool, com droga, com tudo, com tudo o que est entrando no corpo da pessoa e mais a onda da Ressonncia Harmnica? No atrasar todo o processo? Ento, como que far? A Ressonncia Harmnica ser julgada? Porque tem uma pessoa que faz Ressonncia Harmnica, mas que est bebendo, usando droga ou qualquer outra coisa? Mas o cara da Ressonncia Harmnica. Ou da igreja X. No existe essa imagem. Ento, tira da cabea, que no existir nem igreja, nem clube, nem coisa nenhuma. O Joel Goldsmith, quando vivo, ele escreveu o seguinte; ele falou: Pelo amor de Deus, no funda outra igreja, que j tem demais. Portanto, a Ressonncia Harmnica no ir se transformar em igreja. Ento, no tem essa de que o sujeito da Ressonncia Harmnica. Ele pode estar usando, mas no tem nada com ser da Ressonncia Harmnica. Agora, volta atrs. Se for um trabalho espiritual, por que ele no divulgado? Se der para resolver...? Vocs viram que em trs dias um cncer regride, se a pessoa acredita. Lembra-se daquele cliente que veio com o cozinho da sarna negra, um ms depois, resolvido? Como que faz com todos os cachorros do planeta que esto com sarna negra? Deixa assim? Quer dizer, nem a notcia da sarna negra no cachorro, no anda. Porque, afetar o qu? O que afetar, se as pessoas souberem que tem um processo que melhorou, curou a sarna negra, do cachorrinho? Nem isso no vai para frente. Agora, se um trabalho espiritual, ento imaginem tem consequncias. Se um trabalho espiritual for abafado, ocultado, ignorado, que acontecer com quem tem a informao e no passa para frente? Est sendo criado um carma, bvio. A mulher saltou do oitavo andar, mas eu no falei com ela porque eu no sabia se ela podia pagar. Voc decidiu que a mulher deve morrer, porque se tomou a deciso pelo Hlio. O que isso? Sistema de crenas, no? Oh, eu acho que essa mulher no pode pagar. Ento, deixa ela se jogar. E foi o que aconteceu. E vocs viram que s num ms, entre uma palestra e outra, teve trs pessoas que se suicidaram. Eram conhecidos de pessoas que estavam naquela palestra? No so pessoas que vinham na palestra, nem da Ressonncia Harmnica, os suicidas que no entenderam isso, tambm; pois j vieram me falar: So pessoas da Ressonncia Harmnica que se mataram? O quanto necessrio explicar para entenderem que so os conhecidos destas pessoas, mas que no sabiam da Ressonncia Harmnica, pois as mesmas no falaram? Para quem j caiu ficha de que um trabalho espiritual, preciso parar para pensar um pouquinho.
Outra coisa que eu escutei que agora muito comum ter canalizao. Impressionante, no? Todo domingo ns temos canalizaes em todas as igrejas catlicas, metodistas, presbiterianas, nas trezentas e quatro denominaes protestantes que existem, nos grupos budistas, hindustas, nos presdios, nos governos, nos Palcios; em todo lugar, agora, ns temos canalizaes. o que vocs veem? o que acontece nesse planeta? Tem alguma notcia disso? Pois . Mas isso que eu escutei: Quando ns chegarmos, nesse planeta, e houver diversas canalizaes em todos os lugares, o processo ser a mais banal possvel, arroz com feijo. Em todo lugar tendo uma incorporao, tendo um esprito de Luz; vindo em misso, falar o certo, e todos prestando ateno e seguindo a sua orientao, ento este lugar se tornou um planeta de Luz. No momento, onde tem canalizao? Porque esse um tabu tremendo, um preconceito absurdo. Como pode existir progresso se a pessoa se nega entender como funciona a outra dimenso? Tudo e toda esta Fsica que est aqui (na transparncia), tudo isso, o que eles dizem? Que existe um Todo, que se pode acessar a informao no sabe como, mas pode que existem n dimenses, onde existe um mundo espiritual; abertamente, livro de Fsica. Agora, desta Fsica toda, a se aceitar contato aberto, interdimensional, tem uma distncia. Porque uma coisa se pegar um livro, livro, escrito h mil, dois mil, cinco mil anos, sujeito a n interpretaes, de acordo com os interesses; e outra coisa o cara a cara com quem escreveu o livro, falou o livro, andou, falou, pregou. Mas, lembra aquela situao? Se vir o Mestre vindo, corre, mas corre muito, em sentido contrrio, porque se ficar cara a cara com Ele precisa ter um posicionamento. Se estivesse no ano de 1960, em Atlanta, num ponto de nibus, e o Martin Luther King chegasse do seu lado, parado, e olhasse para voc, como que faz? Logo, ter que tomar uma posio. O nibus chegar, ele parar. Voc entrar no nibus ou no? Ele est do seu lado. No ouvi falar; no, ele est ali. Vai se posicionar ou no? Essa a questo. Quando voc est vis--vis necessrio existir um posicionamento; no possvel empurrar com a barriga porque, quanto mais informao voc tem, mais responsabilidade voc tambm. A quem muito foi dado, muito ser cobrado. lgico, o bvio, e no precisa ningum cobrar; o campo eletromagntico da pessoa faz isto. Os miasmas cuidam do processo. Omitiu miasma; omitiu miasma; omitiu miasma. E vai cobrindo todo o perisprito. Ento, se negar a entender como funciona o mundo, todas as dimenses, o mundo real, o Universo real, grave. Primeiro, porque todos os objetivos da pessoa no sero um sucesso, porque, se voc no souber como funciona o sistema, como que se pode ter resultado com ele? Ento, a primeira coisa seria conhecer como funciona isto aqui. E qual a melhor maneira de conhecer como funciona? Conversando com algum que est do outro lado. No existe melhor maneira que isso. Um dia, l na frente, no haver mais o vu. Ento, todas as pessoas tero acesso s outras, prxima dimenso pelo menos. Todo mundo. Ento, todo mundo sabe. Todo mundo v. Todo mundo conversa com os antepassados, com o pai, com a me, com todo mundo que j morreu. Ento todo mundo do lado de l, conversa com os de c, os daqui para l, todo mundo se v, ficar tudo certo, um continuum, no tem vu nenhum. Para chegar nesse ponto todas as pessoas tero que ter evoludo; todas do planeta. Todas as pessoas precisam estar evoludas para que possa estar numa frequncia to alta onde no haja diferena de dimenso, de brana (Teoria das Cordas), de nada; para que elas possam trafegar para l e para c; e no prejudiquem ningum sem um nico crime no planeta. Vocs j imaginaram o que isso? No existir um nico crime. Porque todos sabem que, pensou, criou; pensou o mal, criou o mal na hora; o mal, na hora, volta para si mesmo. L na frente. Ah, eu gostaria de estar num planeta mais evoludo. Eu quero sair daqui. Ento, voc est pronto para isso? Se o pegar agora e colocar num planeta mais evoludo, quanto tempo acha que se consegue viver? tudo transparente, num planeta assim. Numa consulta comigo, onde, supostamente, a pessoa deveria falar a verdade, ela omite, ela mente, sendo que traz os pedidos para mim; eu deveria ter as variveis na mo para poder facilitar a soluo e a pessoa mente. J imaginaram se est conversando com a pessoa e est pensando outra coisa; est falando uma coisa e est pensando outra coisa? Como os atuais terrestres podem ser transplantados e teletransportados para um planeta evoludo ou para uma dimenso superior, com esse tipo de raciocnio que eles tm aqui, de que a mentira vital para coexistncia social? Quando assiste na mdia, se v l, sempre tem essas coisas. Seria impossvel a gente viver socialmente se no tivesse a mentira. O problema sempre volta nas questes pessoais de cada um. A primeira coisa que deveria ser pesquisada pela pessoa quando vem na Ressonncia Harmnica o que a Ressonncia Harmnica?. Lerei os livros. Assistirei os DVDs. Irei a todas as palestras, porque preciso entender o que isso. Sabe o que est pedindo? Sabe as implicaes do que est pedindo? Sabe as consequncias do que est pedindo? Quem faz isso? Quantos? D somente para contar os dedos de uma mo. Entra, senta, faz os pedidos e vai embora, J fiz o pedido, como se fosse apertar o botozinho, luz!, botozinho, Ressonncia Harmnica. Por isso que difcil. Porque, se a pessoa que viesse, ela se desse ao trabalho de pesquisar o que ela est recebendo, o progresso seria gigantesco; ou nem faria. Ou nem faria, ou o progresso seria astronmico ara aquela pessoa, porque ela saberia exatamente o que ela quer. Ela teria uma mudana de paradigma, ela no oporia resistncia. Porque, primeiro, ela iria saber do que se trata o poder da ferramenta, como que funciona, o que eu recebo. Est tudo no livro, da Ressonncia Harmnica. s ler aquilo tudo, pois est com todas as letras, escrito com todas as letras. Mas, a Ressonncia Harmnica tratada da mesma maneira que se vai ao feiticeiro ali perto de uma estao de trem, igualzinho. Voc vai ao feiticeiro e leva os pedidos. Sabe que foras que este feiticeiro mobilizar para conseguir o que se quer? A gente nem pensa nisso: No, ele consegue. Quanto custa? Paga e quer o resultado. O que ele mandou fazer, por voc porque no foi ele, o feiticeiro s um intermedirio o que ele moveu no Universo para fazer o que voc quer, est na sua conta, no na dele; na dele em parte, mas quem que contratou o servio, quem que pagou pelo servio? No entanto, faz fila na amarrao, por exemplo. Faz fila. Entra carro e sai carro na garagem do povo da amarrao. Eu quero isso e acabou. No importa como, no importam os meios, no importa a consequncia, no importa nada. No quero saber como funciona o Universo, no quero nada. Por qu? Como que No quero saber como funciona o Universo? Isso viso romntica da vida, total e absoluta. inacreditvel, porque, se a pessoa acredita que isto aqui (bate na parede) real, e s existe isso, por que ela far o pedido para o feiticeiro? Porque, pelo mundo concreto, real, ela no conseguiu aquilo. Ela no conseguiu o carro, a casa, o apartamento, etc., ento foi at no feiticeiro. O feiticeiro mexer com coisas as quais no so do mundo real. E a pessoa no se importa em saber, em pesquisar, o que esse mundo outro, este feiticeiro que move, faz o que eu quero, e amarrar o fulano e traz- lo aqui? Mas isto a humanidade. Ento, uma humanidade com esse tipo de paradigma imagine. totalmente paradoxal, porque, se acredita em matria, como que pedir para o feiticeiro? E se voc pede para o feiticeiro, no melhor entender qual a sistemtica que ele usa para fazer mgica ou a magia para voc conseguir o que quer? No melhor entender? Ou No quero nem saber? Ou aquela situao semelhante do filme O Poderoso Chefo, (1972) com o don Vito Corleone? Todos vo at ele e pedem: A bno, don Corleone. Em frente minha loja abriu um concorrente, estou tendo uns problemas para vender o meu produto. O don Corleone responde: No se preocupe, filho. Est resolvido. Adeus. No dia seguinte, o sujeito amanhece morto, o concorrente. Mas eu no fiz nada. Eu s falei com o don. Eu no tenho nada a ver com isso. Quando se vai no feiticeiro a mesmssima coisa que se est fazendo. O que ele mover para conseguir aquilo que se quer? Ser pelo lado positivo a pessoa est conseguindo? No seria melhor estudar, entender, aprender como se manifesta a realidade, para voc mesmo manifestar a realidade, sem a necessidade em pedir ao feiticeiro, ou recorrer do lado negativo? porque o que o feiticeiro far; o feiticeiro torcer todas as vontades para amarrar quem voc quer e trazer, por um tempo; como livre- arbtrio, trar por um tempo, mas o desastre certo. Portanto a zona de conforto de no querer aprender. Zona de conforto de no pesquisar, de continuar tudo como dantes no quartel de Abrantes e pensar: O feiticeiro resolve os meus problemas... No, mas eu no vou ao feiticeiro. Eu fui igreja e levei um mao de velas desse tamanho. E acendi vela em todos os lugares e pedi para o santo. Gozada essa histria, do santo. O que o paradigma. Na Espanha, voc faz aniversrio, duas vezes por ano. Duas vezes por ano comemora-se o seu aniversrio.
Aluno: No entendi.
Prof. Hlio: O seu aniversrio o dia em que voc nasceu e o aniversrio do seu santo.
Aluno: Na Itlia, tambm.
Prof. Hlio: Do santo. Ento, no tem problema nenhum, perfeitamente normal, dentro da tradio vigente, etc., que se comemore o santo. Voc atravessa o Atlntico, chega ao Brasil; fala- se meu santo, voc um deles? Um? Macumbeiro; pejorativamente falando? Vou levar uma oferenda para o meu santo, algum da umbanda, do candombl, fala isso, cultua o santo. Nossa! Essa a religio, dos africanos. Todo mundo com aquela preveno. Que mudou no paradigma? O que mudou? Para terem uma ideia do absurdo que um planeta como este. Num lugar est perfeitamente normal, voc est totalmente integrado. Quer dizer, se chegar Espanha e falar para um espanhol da gema, falar: Amigo, hoje o dia do meu santo, eu vou levar um presentinho para ele, Beleza! Que bom! Agora, fala isso no Brasil; pois, j est classificado. Vocs esto vendo o que paradigma?
Aluno: Itlia existe uma cidade, Modena, onde o povo se rebelou, os antigos, com o Papa, e eles proibiram, foram proibindo, de colocar o nome nos filhos. Um monte de nome, que no tem santo nenhum, e no so reconhecidos como catlica. Isso na Itlia. L na Europa. Em Portugal tambm tem.
- DOBRAS TEMPORAIS -
Prof. Hlio: Vamos terminar aquele assunto das dobras temporais. Lembram-se? Voc tem um corpo fsico e um corpo energtico, onda. Entre um instante e outro, a onda pode viajar no tempo e trazer a informao para voc. Fsica. E esta Fsica, aqui, j foi provada na prtica, no mundo concreto. Quando se for dormir que ele fala aqui? quando se for dormir, voc possibilita um problema para o seu outro eu resolver. Ento, ele ir ao futuro, resolve e volta. No dia seguinte voc acorda com essa informao. Um dubl, como ele fala; um outro eu. Se ns formos traduzir essa linguagem dele, o que um outro eu?
Aluno: a Centelha.
Prof. Hlio: No seria o seu esprito? Ou eu superior, ou alma, ou perspirito? Qualquer nome serve.
Aluno: Voc se duplica, Hlio. Quando voc est num lugar, ele est no outro.
Prof. Hlio: No, no isso; no bilocao. O eu energtico sai e pode viajar no continuum, descobrir as melhores solues e trazer para voc. Se olharem nas livrarias, no livro dele (grosso), s de Matemtica disto aqui, falando disto. A Matemtica que prova isto.
Aluno: Qual esse livro, Hlio?
Prof. Hlio: Ento, o que precisa mais...? Jean-Pierre Garnier. O que precisa mais ...
Aluno: Garnier Malet.
Prof. Hlio:... Um fsico falando dessa tecnologia para pessoa levar a srio que existe outra dimenso? Em Mecnica Quntica sabemos que, ao lidarmos com partculas desdobradas, ambas tm a mesma informao, simultaneamente, porque o intercmbio de energia acontece na velocidade superior da luz. Que ele est falando? Que voc, de noite, desdobra. Por isso que a sua onda sai e transfere a informao para voc, mais veloz que a velocidade da luz, porque uma informao no local. Quem que viaja? Ainda em Mecnica Quntica, temos a propriedade da dualidade da matria, partcula e onda ao mesmo tempo. Da sermos, simultaneamente, corpo e energia, capaz de ir buscar informaes na velocidade quntica. Isso uma coisa disponvel para qualquer ser humano. Ento, de noite, quando voc desdobra, aonde se vai? Essa a pergunta. Se voc volta com a informao que captou desdobrado, imagine que voc sai e vai biblioteca que no tem limite, no tem fim l e volta; e esse conhecimento fica no seu crebro. Quando voc volta, isso emerge como intuio, para quem no viaja conscientemente, para quem no desdobra conscientemente; volta como intuio. Ento, se no dia seguinte voc pegar um livro daquele assunto para ler, toda a informao que voc pegou do outro lado, vem tona. Quanto de avano d para obter com isto, se a pessoa fosse biblioteca?
Aluno: Mas voc vai com algum foco especfico, ou no?
Prof. Hlio: Quantas pessoas vo biblioteca? (D pra contar numa mo) Aonde vo as pessoas?
Aluno: Balada.
Prof. Hlio: Em todos os inferninhos possveis e imaginveis, do lado escuro da Terra naquele momento. Desdobra tudo que do (...), tudo desdobrado. Depois volta no dia seguinte, volta, acorda, com que informao?
Aluno: Cansado.
Prof. Hlio: Qual foi a evoluo que teve? Que crescimento? Mas no sabe por que a carreira no vai para frente. Por que o estudo est difcil? Por que no passa no exame? Por que o concurso difcil?
Aluno: Oh, Hlio, tem uma pessoa que eu conheci, recentemente, falou que tem facilidade de canalizar, s que no uma coisa consciente; vem muitas mensagens aleatoriamente. Tanto que foi numa numerloga e falou para ele, que o mestre o seu mestre espiritual o mestre Hilarion (Grande Fraternidade Branca). E ele sempre falava: Ah, mas todo dia eu vou dormir e acordo cansado. Portanto, ele j, com essa crena toda, pensou: Ah, o meu mestre superior o Hilarion, ento, eu estou fazendo meu trabalho espiritual de madrugada, e por isso eu acordo cansado. S que ele pega as mensagens e no pratica. Ele usa como poder pessoal, para se afirmar e para agradar os amigos, etc. Quer dizer, ele no foi atrs de ajuda, mas carrega isso como se fosse algo maravilhoso, para ele, para vida dele. Agora voc falando nisso, eu pensei: Nossa, realmente, tem tudo a ver.
Prof. Hlio: Atenta para o detalhe. Qualquer ser inteligente, do outro lado, est muitos anos na frente dos daqui, n anos. Imagine cinco, dez mil anos de estudo, sem parar, dia e noite s estudando. No precisa reencarnar: nascer, pr-primrio, primeiro grau, segundo grau, adolescncia, at que vira adulto. Quando descobre precisa fazer alguma coisa sria na vida, j se passaram trinta, quarenta, depois, quando desperta, pega um pedacinho, dez, vinte anos, morreu. Ento, de vida til, dez, vinte anos. Comea tudo de novo. Perde toda a infncia de novo, isso para no falar dos traumas e tudo mais. Agora, pega algum que no precisa nascer, morrer, nada; um continuum, mil anos, dois, trs, cinco mil, cinquenta mil, direto, estudando, estudando, estudando, porque quer ter conhecimento. Quanto essa pessoa conhece, com acesso para pesquisar, pode experimentar, pode tudo no mundo multidimensional? Que a pessoa aprende? Que pode plasmar primeiro que pode plasmar o prprio corpo no formato que quiser. Voc aparece com o formato que quiser. Quem j aprendeu, est num bom nvel nesse aprendizado, plasma dezesseis corpos diferentes; dezesseis, instantaneamente. Voc v um quadro, numa parede, a foto de uma pessoa; voc quer aparecer igualzinho aquilo ali? Voc aparece. Portanto, qualquer ser negativo instrudo capaz de se fantasiar de ser de Luz, de qualquer ser de Luz fantasiado. Ele no ter a energia. Ele no tem a vibrao. Ele no tem o Amor. Ele no tem nada disso; mas a aparncia, ele monta do jeito que ele quiser, e sai falando. Como que voc sabe separar o joio do trigo? Pelos resultados, resultados. A rvore d fruto? timo. No d? Corta. simples. No papo, no filosofia; resultado. Ento, quando, um caso assim, ser que...?; a primeira pergunta essa: Ser que...? Qual o resultado que est trazendo na vida da pessoa? Qual o resultado? Ento, preciso questionar. Lembra que foi falado na ltima palestra? Se no houver mudana perceptvel na vida da pessoa, no significa nada, nada. Essa a medida. Ento, necessrio ter mudana, seno...
Aluno: Seno, fica prejudicado.
Prof. Hlio: Exatamente. Pode ser qualquer ser negativo, pode... Incorpora, domina e vai para o boteco, tomar mais uma, e umas, e vai com dez seres negativo, juntos, porque sai um, entra outro, sai um, entra outro, sai um, entra outro, o sujeito toma dez. Cada um tomou uma, mas ele, fisicamente, tomou dez. Ento, fcil de medir essas coisas. Vocs j imaginaram? Pega todo esse planeta, toda essa civilizao. Se as pessoas estivessem seguindo os seres de Luz, isto aqui j no teria mudado? Entra milnio, sai milnio, a mesma coisa. Por qu? Porque, quem que est no comando deste planeta? O povo das trevas. J foi falado h dois mil anos atrs. A ficha (...)? O Meu Reino no deste mundo. Se fosse deste mundo, cada pedrinha, aqui, virava um anjo. Quer dizer, o reino daqui do outro. Ento, quem est no comando da Economia o outro; quem est no comando de toda a Cincia o outro; etc., etc., etc. Lembra? Na ltima palestra, foi dado todo o..., cada ministrio do povo de baixo, foi dado; todas as ordens que eles esto cumprindo do comando geral. O que est acontecendo na Europa, na Economia. Consideram que est sob controle de quem, para ficar daquele jeito? E no planeta inteiro? E aquilo terminar de que jeito? Pois . Mas no tem pausa para refletir nessas coisas. Ento, a viso romntica essa. preciso separar o joio do trigo. Resultado o que importa.
Aluno: Volta um pouquinho, na biblioteca; que eu me interessei. Na biblioteca tem inmeros livros do mundo todo. Voc foca em algum especfico? Exemplo, todos do Amit Goswami, ou no? Na prtica, assim, vou me desdobrar e ir at biblioteca, ler, para depois, quando eu for ler aqui...
Prof. Hlio: Tem uma prateleira Amit Goswami.
Aluno: Ento, mas eu foco em alguma coisa? Ou...
Prof. Hlio: Voc vai at l e pega o livro.
Aluno: Sim, ento...
Prof. Hlio: Senta e l.
Aluno: Entendi.
Prof. Hlio: Senta e folheia.
Aluno: Mas existe um pr-preparo, em termos de conscincia, para fazer esse tipo de desdobramento? Mesmo quando voc vai deitar e fala: Eu quero, ento, fazer um trabalho missionrio, uma misso espiritual para ajudar os outros irmos do outro lado. Isso tem um pr-preparo, tambm, de conscincia, assim como ir biblioteca de Alexandria, ou qualquer biblioteca, fazer esse trabalho? Que tudo a mesma coisa, no final?
Prof. Hlio: Voc s vai onde a sua frequncia permite.
Aluno: No basta s querer?
Prof. Hlio: No.
Aluno: Agora, no?
Prof. Hlio: Voc s vai onde a sua frequncia permite voc acessar.
Aluno: De preferncia, acompanhando com seu mentor espiritual. No isso? Precisamos de acompanhantes espirituais?
Aluno: Professor, esses dois ltimos pargrafos, me ajuda a esclarecer.
Prof. Hlio: Olha, aqui, o que ele quer dizer.
Aluno: Professor. Eu fao o seguinte. O livro que eu tenho, em casa, eu me programo durante a noite. S que eu no sou constante. Eu me programo quando eu for dormir, eu quero ler aquele livro, que eu marco antes de dormir. E verdade que saem alguns insights. isso que eu fiz com o livro o Tao da Fsica, depois veio um insight. Antes da palestra do mesmo tema, eu j sabia que o Tao era a mesma coisa, que era o Todo, Deus, isso que eu entendi. E outras coisas tambm vm assim. S que eu falei assim, no de ir numa biblioteca, nada. Eu tirei o livro e disse, Eu quero ler aquele livro.
Prof. Hlio: Sim, voc no precisou nem ir, porque o livro est sua frente.
Aluno: Hlio, no caso que a gente no sabe, exatamente, o nvel de evoluo e vibrao que estamos, como fazemos para, de repente, dar esse salto, mudar, elevar dessa forma? Existem nveis maleveis que possamos acessar, que tenha uma consistncia semelhante? Que no seja uma biblioteca de Alexandria, que possa ser em Braslia, mesmo, que tenha um contedo interessante?
Prof. Hlio: S permitido que a pessoa tivesse acesso ao conhecimento se ela subir espiritualmente tambm.
Aluno: Usando o material ou o qu? Com atitudes?
Prof. Hlio: No, voc est do outro lado. S porque aqui voc foi engenheiro eletrnico, voc acha que, do outro lado, estudar Eletrnica? No vai. Voc fsico aqui, de qualquer universidade. Depois, voc morre. Portanto, voc estudar Fsica? No vai, no vai. Voc ajudar num hospital, se quiser. Mas no estudar Fsica; s quando evoluir.
Aluno: como o mdico Andr Luiz?
Prof. Hlio: Por isso que estar aqui vale ouro, porque aqui voc tem o livre-arbtrio de ir numa universidade e estudar o que se quiser. O que se quiser. Vai livraria, compra o que quiser e l. Do outro lado, no o que se quiser; o que pode. Esse conhecimento se no pode, porque voc usar isso para o qu? No grau de evoluo que est o que far com as informaes? Acha que o povo l de baixo, eles no querem ter todo o conhecimento possvel, para controlar o Universo inteiro? claro. J expliquei vrias vezes. A prpria capacidade evolutiva da pessoa, o prprio nvel evolutivo da pessoa, impede que ela possa entender aquele assunto. Ento, mesmo que pegasse um ser negativo e falasse: Amigo, est aqui, pode ler. Ele no iria entender nada. Por qu? Porque no tem estgio de conscincia para entender uma Fsica transcendental, no tem. Ento, pode ler. Esta classe, como a palestra, sempre um exemplo disso. Por que aqui no tem trezentas pessoas, quinhentas? Por qu? Entenderam? Porque iriam achar que grego que est sendo falado aqui. Entrei, sa e no entendi coisa nenhuma, igual na minha frente me vira para filha e fala assim: Me, do que ele est falando?, a me fala: No sei; faz meia hora que eu j no consigo entender mais nada. assim. Ento, o que adianta abrir para essa pessoa: Toma, pode ler? No consegue entender. Portanto, o que a pessoa precisa se preocupar primeiro lugar? Em enxergar, em subir, em iluminar-se, porque depois ela poder ter acesso ao conhecimento. Seno, no poder acessar; perda de tempo.
Prof. Hlio: Ento, aquilo que est na palestra: O Sexto Degrau. Para que foi feito aquele DVD? para: saltar. Mas, para saltar, precisa deixar para trs as crenas. Mas, vem aquela velha histria: Eu no vejo a maioria Eu no vejo nenhuma vantagem em unificar-me com o Todo e deixar tudo isso para trs. igual outra: Eu no vou rezar o Pai-Nosso porque eu no vou dar um cheque em branco para Ele, pois eu no sei se a vontade Dele igual minha. Ento, esse no conhecimento de como o Todo crtico, pois a pessoa no salta. Porque ela no conhece como Ele, como Ele pensa, como Ele sente; portanto, ela acha que ter prejuzo se fizer esse salto. Ento, ela prefere ficar do jeito que est. E como que voc chegaria a conhecer aqui em cima? Lembra aquela lista de teorias de Fsica? Est escrito, numa das teorias assim: A Mecnica Quntica permite conhecer os pensamentos de Deus. Ponto. Aquilo que o Einstein mais desejava na vida, que ele falava: A nica coisa que importa conhecer os pensamentos de Deus. O resto so detalhes. E ele no conseguiu, em vida. Por qu? Porque era contra a Mecnica Quntica, por causa do paradigma dele, no sculo XIX. S que o fsico que escreveu esta frase, ele j entendeu isso. O Todo e voc so uma coisa s. Ento, se voc olhar para dentro, voc est olhando para Ele. S que para voc chegar aos pensamentos Dele, aos sentimentos Dele, voc precisa subir a sua frequncia, para poder entrar em fase amplitude, comprimento de onda, de frequncia. Quando fizer isso, voc e Ele so uma coisa s. O que h dois mil anos atrs era Teologia, hoje Fsica. Mas isso, por incrvel que parea, no vira conhecimento de massa. Levar quanto tempo para que o povo descubra uma coisa dessas; que os fsicos esto falando isso? Sabe quanto tempo levar? Uma eternidade, porque s se as pessoas que sabem disto comearem a falar que o fsico X, Y, Z, no livro tal, ele est falando tal coisa, que tem um experimento,... Depois, todo mundo, num instante,... Agora, na mdia, vocs vo esperar que saia, na mdia? Jamais. totalmente contrrio aos interesses vigentes, de controle... Ento, depende de quem? Das pessoas vivas porque os do outro lado j esto trabalhando sem parar para que os vivos faam isso do lado deles. Porque muito chato quando chega do outro lado e mostra para pessoa? Irmo, olha aqui, est vendo? Voc falou isso aqui. Olha o que fez. Est vendo aqui? Olha a realidade. E responde-se: Oh, sabe? Eu no percebi; eu fui educado desta forma, todo mundo era materialista; eu no via, ? Sabe quantas vezes j fez isso? Veio aqui, falou que No... Na prxima vez, eu vou fazer direito? Olha s, olha quantas vezes, olha, olha aqui. Agora na prxima? Est bom, tudo bem. Para prxima. assim. horrvel voc precisar chegar para pessoa: Irmo, olha o que voc fez. De novo, foi um materialista; de novo, de novo, de novo. ... Milnios e milnios e milnios.
(De volta transparncia)
Quer dizer que ns podemos fabricar potenciais futuros atravs dos nossos pensamentos? Exatamente. Por exemplo, se eu pensar em uma catstrofe, esse futuro potencial descreve-se como possibilidade e voc ou qualquer outra pessoa pode estar nele. A concluso para esta situao : jamais pense mal a respeito de algum, assim como voc no gostaria que esse algum pensasse mal a seu respeito. Esta no uma lei moral ou filosfica; uma lei fsica. O colapso da funo de onda do Schrdinger: pensou, criou. Entrevistador: Mas difcil controlar nossos pensamentos. De dia, mesmo, mas pouco antes de dormir, temos perto de um minuto, e suficiente para que, durante esse minuto, controlemos nossos pensamentos e nos conectemos com nossa parte energtica vamos cham-la nosso dubl pedindo a ele que solucione nossos problemas. Pergunta: uma orao? No. uma relao sua com voc mesmo, e devemos deixar que nosso dubl resolvesse as coisas. Ento, vocs veem que ele tem que responder as mesmas perguntas. Toda vez que se trata de um assunto interdimensional, metafsico, a pergunta : Mas, ento, uma orao? um pedido? Perceba que o entrevistador, ele se recusa a aceitar que ele tem o poder de manifestar a realidade dele. Volta sempre histria de que uma orao para algum, para algum; um pedido, da casa, carro, apartamento. Depois, no outro fala: No, Fsica. Por que tem essa dificuldade extrema de aceitar a realidade de que se cria aquilo que se pensa? No, por causa da responsabilidade que se passa a ter. Voc no pode mais ser vtima, nem azarado, nem sortudo, nem coisa alguma voc criou e est criando e continuar criando. E, pior, se nega a aceitar que est fundido com o Todo, queira ou no queira. Cinco mil anos de pesquisa dos msticos hindus, indianos, para chegar nesse entendimento. Em todas essas teorias de Fsica, eles esto falando a mesmssima coisa; o fsico falando a palavra chakra, registros akshicos. Fsico falando akshico, ressonante, vibrao, frequncia, acesso. Fsicos falando de Fsica. E falando assim: Este Todo no Universo, se ns nos desenvolvermos, ns podemos chegar quela coisa que foi falada, tipo (abre aspas) Iguais e semelhantes (fecha aspas). Onde que fala isso? No Gnesis. Ento, o vocabulrio do Gnesis num livro de Fsica, mas com toda a Matemtica, com todo o laboratrio, com toda a comprovao cientfica, hein? Agora, qual o problema? No Gnesis se acredita, mas na Fsica no? Mas aperta o botozinho do celular. Para no ter a responsabilidade, assumir a responsabilidade de criar a prpria vida. isso. Pura e simplesmente isso. Como eu sou vtima, eu posso ir ao sabor das circunstncias, eu no tenho que fazer nada; eu no tenho que lutar, eu no tenho que estudar, eu no tenho que melhorar; eu no tenho que fazer nada. a crise. Porque uma coisa levar a outra, que levar a outra. Se eu manifestar o carro, eu vou manifestar a casa, eu vou manifestar outra casa, outra casa...; Depois chega uma hora que no tem mais graa manifestar casa nenhuma. Ento, o que eu vou... Que far? Voc ter que manifestar coisas maiores. E, se continuar manifestando, fatalmente, fatalmente, trar um cachorro com sarna negra, para voc pr uma energia nele. claro, a notcia corre; evidente. Se voc manifesta, manifesta, manifesta. Eu no consigo, mas tem um cara que consegue. Vamos l falar com ele. E ento eu no posso tomar cerveja, certo? E a Bahamas? E o problema, das Bahamas? Porque querem que o Hlio v para a Bahamas de frias. E como que fica o cachorrinho da sarna negra? E o outro? E o outro cachorro? J veio mais um.
Aluno: Trs.
Prof. Hlio: Trs. Os pets no descobriram ainda. para no chegar nesse ponto que se sabota de todas as maneiras; porque, seno, ns teramos cinquenta Gandhis, cinquenta Mandelas, cinquenta Martin, cinquenta... Tinha mudado; j tinha mudado tudo. Mas tem que pagar o preo, seno ns ficamos que nem a pergunta da ltima palestra: O que os negativos...; como que a gente se protege dos negativos? Nesta dimenso, como se protege dos negativos? Voc ficaria vinte e oito anos na penitenciria; toma um tiro na cabea, ou toma trs tiros variado. Mas, como disse o Ronnie para o Harry Potter: Voc esperava que tivesse hotel cinco estrelas? Este o problema. At no filme Harry Potter (As Relquias do Mal), a escritora colocou a questo: Voc esperava ter um hotel cinco estrelas? E expandir a conscincia da humanidade? Ento, em ltima instncia, toda a problemtica est nisso. Toda a problemtica. Ento, mesmo a pessoa sabendo que a coisa funciona, no passa para frente. Por qu? Porque uma coisa levar a outra e assim por diante. progressivo. o bvio. Voc falou ara um; depois, voc falar para dois, pra quatro, oito, dezesseis, trinta e dois, sessenta e quatro; o negcio vai indo. E a evoluo uma coisa que no tem limite. S que, qual a alternativa disso? Trabalhar para o povo de baixo. Porque, ou voc trabalha de um lado, ou trabalha do outro lado. Muro no existe. Tem que ser muito esperto, para no trabalhar do lado da Luz e conseguir escapar dos negativos, porque eles tm muito conhecimento, milnios, milnios. E, se est tentando escapar deles desta maneira ridcula, voc imagina, sabe qual a chance que se tem? Zero, porque a nica chance de lutar contra um poder ter um poder igual ou superior. E, para ter poder igual ou superior, para poder ficar de igual para igual, necessrio estudar sem parar, para ter o mesmo nvel de conhecimento, o mesmo nvel de poder, para ser igual para igual, para no virar escravo, para no colocarem a cordinha no seu pescoo. Porque, l (embaixo), a lei do mais forte, pura e simplesmente; poder, s. Ento, No quero saber desse povo daqui (da Luz), e acha que ficar livre desse (dos negativos)? Ento, estuda, amigo; estuda, mas estuda muito, muito. Porque, seno, chance zero, zero. Em nanossegundo, materializa nas suas costas no na sua frente, lgico; nas costas; e j... Nanossegundo. Segurou e desaparece. Ento, como que ficar livre dos negativos nessa dimenso? Esse tipo de raciocnio o tipo de quem ainda est preso no primeiro degrau, segundo degrau, terceiro degrau; de quem ainda no entendeu toda esta Fsica. Porque, se entender isso, no tem esse tipo de questionamento; transcende.
Aluno: Hlio, e se voc tiver; se eu no tenho esse nvel evolutivo todo, a cultura toda que o pessoal da oposio tem, mas se tiver uma atitude positiva, ntegra, tiver no bem, tiver fazendo o seu melhor, voc no tem chance de atrair, de ter a proteo do pessoal que est a favor?
Prof. Hlio: Voc sempre tem proteo do pessoal que est a favor; sempre.
Aluno: No, por exemplo...
Prof. Hlio: O que no impede que voc tenha livre-arbtrio e decida o que quer decidir...
Aluno: Sim.
Prof. Hlio:... e v para o bando (de baixo).
Aluno: Por exemplo...
Prof. Hlio: Todas as pessoas que vo palestra, personalizadamente, recebem Luz para entender o que est sendo explicado, um por um, assim, direto no crebro da pessoa. Um por um, todas as pessoas que esto na palestra. Por isso que eu insisto: Venha na palestra, venha na palestra, porque ali feito isso, um por um, para que entenda. Ento, est sendo feito todo o esforo, toda a tecnologia, tudo o que possvel, para que a pessoa entenda aquilo que est sendo explicado e coloque em prtica. Ponto. E o que ns vemos na prtica? Nada. Ento, eles j esto protegendo, j esto orientando, j esto dando todo o apoio: Amigo, vamos, vamos. Olha, por aqui, por aqui, por aqui, oh. isso que voc tem que ler, estudar; No, no, no, mas eu preciso encher a cara ali no boteco; No, no, deixa a cerveja. Ns precisamos ler, No, no, no, eu vou encher a cara Ah, est bom. Imagina, imagina voc na situao de um mentor com um amigo deste. Como que faz?
Aluno: Depois, no tem...
Prof. Hlio: Voc no pode usar de fora, no se pode violentar o livre-arbtrio dele; s se pode sugerir como ns, aqui, que falamos, falamos e falamos repetidamente; s isso que d para fazer. Agora, o indivduo vai encher a cara; depois, claro, l onde ele est enchendo a cara est cheio de ser negativo. O que podemos fazer? Assistir; assiste. No d para fazer outra coisa; assiste. Depois, gerar uma srie de consequncias? Vai. Assista.
Aluno: E no nem isso de encher a cara. o cara, de repente, ter atitudes que ele sabe que ele no deve ter e que ele tem.
Prof. Hlio: Pois , mas esse de beber um extremo. A coisa antes disto. omisso, o problema; omisso. Vejam bem. No o Hlio que est insistindo, mais uma vez, para que divulguem a Mecnica Quntica. O povo j est cheio do Hlio insistir, eu j sei. Do lado de c a gente l o pensamento de todo mundo. Ento, no o Hlio que est fazendo isso. Somos ns, ns, do outro lado, que ficamos preocupados, porque vemos qual ser as consequncias, aonde que termina: direto para o umbral. Ento, fica parecendo porque o Hlio j escutou isso: No, no pega pesado; pega leve. Nem toca no assunto, deixa passar. Cada um faz o que bem entender. S que, quando toca o sinal: Gravando, at o Boa noite, o Hlio no manda mais nada na palestra e nas aulas. Somos ns que dirigimos o espetculo. Portanto... E ns no temos nenhum probleminha de O povo pensa..., O povo no pensa..., o que eles to achando, o que eles no to achando. H muito tempo atrs, teve uma festa, e vocs sabem que do outro lado, tem velhos, adultos e crianas. A pessoa permanece criana, se ela quiser; ela fica criana do outro lado, por um tempo, fica adulto, fica no formato que quiser, a idade que quiser, cada um escolhe quem sabe. Ento, tinha inmeras crianas do outro lado, interagindo. Mas voc sabe como que terrestre. V a morte como uma coisa do outro mundo, literalmente. Coitadinho, morreu. Descanso eterno. Aquele drama todo. Tinha uma senhora, e as crianas brincando, felizes da vida. As crianas do meu lado. A senhorinha toda triste. Ento, o menino chegou para senhorinha e falou assim: No fica triste, no, eu j morri. a lei da vida, entenderam? E o povo daqui preocupado: Ai, coitadinho, ele morreu, e o menino, alegre da vida, falando assim: No se preocupa, eu j morri. Por que voc est triste, fazendo esse drama? Estou mais vivo que vocs que esto a. Entenderam?
(Apresenta uma nova transparncia) Temos um corpo fantstico, que permite nos projetemos no futuro, v-lo, arrum-lo e voltar para viver lentamente este futuro que desejamos que acontecesse. A noite muito importante e durante este perodo que podemos arrumar o possvel futuro, construdo durante o nosso dia a dia. Podemos ver os perigos antes de viv-los, atravs da intuio, e apag-los, se desejarmos. O futuro chega at ns, sem usar tcnica nenhuma, trs segundos antes. Se lerem, o livro do Dean Radin, Mentes Interligadas, tem um experimento que ele fez, mostrando existe tem um delay; trs segundos antes a gente sente o que acontecer; trs segundos antes. Voc pode pr todos os aparelhos para medir a pessoa. Trs segundos antes o corao pulsar mais rpido, a eletricidade na pele; trs segundos. Trs segundos, em tempo relativo, uma enormidade de tempo. E isso todos ns recebemos essa onda do futuro, com trs minutos de antecedncia. Ento, trs minutos possvel no bater o carro, possvel escapar de um acidente, etc., etc. Trs segundos. O Airton Sena apertava o freio com vinte milsimos de segundo, aps ele ver: Verde, ele apertava o freio, vinte milsimos de segundo. Ns temos trs segundos de aviso antes de qualquer evento futuro. A onda do futuro sempre chega para ns trs segundos antes do que aqui neste mundo manifesto a coisa acontece. E isso chega como intuio. Ento, voc sabe se deve ir para c (para um lado) ou para c (para o outro lado). Vem a informao. Mas, para isso, preciso refinar o aparelho, o aparelho. Quanto mais o aparelho estiver refinado, mais...
Aluno: Percebe.
Prof. Hlio:... intuio voc tem. Para c (para um lado) ou para c (para o outro lado).
(Na transparncia)
Todos ns possumos um dubl? Nosso dubl no um corpo astral ou etreo; somos ns mesmos, em outra dimenso. Ele tem necessita ter cuidado com o que ele diz. Ele fsico. Ento, ele diz uma coisa e desdiz imediatamente. Para bom entendedor, ele disse: Somos ns mesmos em outra dimenso. Voc pode dar o nome que quiser para essa outra dimenso. Quer chamar de astral? Chame. Pode chamar do que quiser, outra dimenso. o que ele falou; outra dimenso. Ento, tem fsico que ainda hesita em usar certas terminologias, porque ser classificado como mstico, e acaba a carreira dele. E esse um fsico que editado em todas as revistas cientficas. Ento, no tem problema nenhum com ele; ele , est no paradigma. E, como ele fez uma teoria que tem fundamento matemtico e que foi provada na prtica, tem que engolir. Far o que com ele? Ele provou. Ento, eles engolem essas terminologias meio (...). Mas, quando se fala de dimenso ele podia ter falado brana, ficava melhor, ficava mais (...). No tem como fugir de se enfrentar essa realidade total, de uma maneira ou de outra. Quanto mais se deixar o tempo passar, pior a situao ficar no planeta, pessoalmente e globalmente. Pior, pior, pior e pior. Como ainda est na borda do abismo, ningum est nem a. Lembra? 1 de dezembro de 1939 tinha bailes, no sei quantos bailes, em Paris. Tinha iniciado a Segunda Guerra Mundial. O povo do baile no estava nem sabendo, nem a. Ento, percepo uma coisa muito complicada. A humanidade est na beira do abismo; e tudo acontece, o mundo roda, como se estivesse tudo bem, sem problema nenhum. Est tudo bem, e tudo linear, o ano que vem ser igualzinho a esse, um pouco mais, um pouco menos. Uns terremotos ali, outros aqui, um vulcozinho, um tsunamizinho, mas nada... Tudo, tudo... Secula seculorum, tudo do jeito que est. Na borda, fazendo assim (balanando), bbado; bbado na borda do abismo, cambaleando. Por isso digamos, em termos econmicos a pessoa fica pobre do dia para noite. Porque no tem interesse em saber o que est acontecendo... Acorda com uma notcia, fim. S um exemplo. Se a Grcia sai do Euro, tem que trocar a moeda; a moeda nova, grega, sofrer uma brutal desvalorizao; quer dizer, eles vo empobrecer violentamente, do dia para noite. S que hoje, nos bancos gregos, o seu depsito em euro; voc vai sacar, recebe nota de euro. Mas no existir mais euro na Grcia. Ento, seu dinheiro virar p. Para evitar que haja uma corrida aos bancos que, caso os gregos entendessem isso, eles imediatamente, hoje, amanh de manh, eles deveriam todos ir ao banco e tentar sacarem todos os euros que eles tm, antes que saia da comunidade.Mas, caso eles resolvam sacar, ser implantado o que os argentinos chamaram de corralito, isto , congela tudo e voc s pode sacar, por exemplo, cinquenta... Aquela moeda que tinha em 90, no sabe quanto, aqui. Isso est por aqui (por um triz) para acontecer. Ouviram alguma notcia de que o povo foi sacar, algum est sacando? Nada. Virar p, do dia para noite. Entende o que a alienao em relao realidade? E no a realidade do outro lado, o mundo espiritual, no; deste planeta, desta realidade econmica; que o seu dinheirinho vai pro espao, e ningum, como se fala, est nem a. Por qu? No, vai tudo continuar bem, eles vo dar um jeitinho em tudo, e est tudo certo. Ladeira abaixo. Quem tem olhos, veja. Quem tem olhos devia ir l e sacar o seu dinheirinho, em euro, pr debaixo do colcho, enquanto tempo, enquanto eles no inventam o euro forte e o euro fraco. J est sendo planejado isso, tambm. Ento, voc no precisa correr no banco, para sacar. Eles vo baixar um decreto: Voc do euro fraco; voc do euro forte, pronto. O seu dinheiro vale metade, um tero, do que vale esse aqui, fim. Ento, tem vrias ideias sendo gestadas nas mentes brilhantes dos governantes do mundo para pr num futuro prximo. Agora, perguntinha: quantos gregos esto interessados em entender isto? Quantos? Meia-dzia? Garanto que todos os bares gregos esto lotados, agora, todas as baladas lotadas, e etc., etc., etc.; tudo lotado. Enquanto isso... Ento, preciso usar a conscincia para se defender; pelo menos isso, para se defender do seu eu.
Boa noite.
Curso de Aplicaes Prticas da Mecnica Quntica e a Ressonncia Harmnica
Canalizao: Prof. Hlio Couto e Osho
15 Aula OS OBSTCULOS AO CRESCIMENTO
Prof. Hlio: Bom, boa noite a todos.
Alunos: Boa noite.
Prof. Hlio: Falta uma aula para terminar o Curso. Vamos fazer uma recordao e verificar, principalmente, por que a implementao dos princpios da Mecnica Quntica difcil. Que tudo conscincia considero que j est mais do que provado, pelos experimentos. A questo como que essa conscincia passa a ser usada. Se o observador cria a realidade, por que o observador no cria a realidade? No cria por causa das crenas que esto dentro da conscincia. Se a conscincia cria toda a realidade, ela vai criar a realidade de acordo com as limitaes do sistema de crenas. O que sistema de crenas? De vez em quando eu escuto umas perguntas, falando assim, as pessoas no conseguem entender o conceito de crena. tudo aquilo o qual a pessoa acredita ser verdadeiro, simplesmente. E isso colocado na cabea das crianas com um ano, dois, trs; eles vo, eles vo assimilando o que eles veem na sociedade, na mdia, governo, escola, pais, parentes; todo mundo segue doutrinando e falando: A vida assim; o mundo assim. Sendo assim, todas essas afirmaes criam um programa o qual fica sendo executado no mental daquela pessoa, obstruindo qualquer crescimento onde possa acontecer. Ento, a limitao no existe, mas a pessoa cria a prpria limitao. Portanto, precisa ser interno com a capacidade de fazer um Big Bang, onde no consegue gerar praticamente nada no mundo da manifestao, no mundo material. O Big Bang foi criado por um pensamento. Agora, vocs imaginem, basta acreditar que capaz de fazer um Big Bang. Existe um fsico tentando; ele divulgou que faria esse experimento na sua garagem, no laboratrio particular dele. Ento, esse acredita ser capaz de criar outro universo, movendo as foras necessrias. Agora, e no nosso caso? E pessoas fsicas? Como no saem dessas limitaes? Uma, a primeira questo fundamental, a zona de conforto. Zona de conforto a coisa mais perniciosa que se possa imaginar, porque isso impede qualquer crescimento. Agora, a zona de conforto, ela est debaixo de outro sentimento, que a preguia, no ? Ento, existe a preguia de estudar, preguia de trabalhar, preguia de exercitar; preguia de tudo. Agora, como pode ter preguia? Como se pode ser contra a realizao, o progresso, o bem-estar, a felicidade, a evoluo? Como um ser que inerentemente atmico portanto, ele se move o tempo inteiro; ele no tem escapatria; ele precisa crescer, ele precisa evoluir; caso contrrio, ele sofre, porque, na medida em que ele tentar parar essa movimentao atmica, ele sofrer e criar as somatizaes; ento, di; inevitavelmente, di, e di cada vez mais como a pessoa faz de tudo para no crescer? preguia do qu? Por que tem preguia? Isso sistema de crenas, porque tem preguia porque acha que no consegue nada, que no pode mudar nada, que a vida uma porcaria. Debaixo de tudo isso, aqui em cima est a crena de como o Universo, como ele , de como ele regido, como que ele administrado e tudo mais. Dado esta crena inicial, o resto se constri, todo o desastre. Por qu? Por que no cresce? Por que no oferece o melhor? absurdo. Tem outro aspecto ns iremos comentar de vrias coisas ao mesmo tempo existe outro aspecto, que est entrelaado nisso, que a questo do sofrimento. O sofrimento, ele inerente a esta dimenso. impossvel escapar disto, em algum grau, porque inerente s questes materiais da existncia, e o fato de haver um atrito com outros seres, uma quantidade muito grande de gente em pouco espao. Ento, fatal que esse atrito com vrias conscincias, em vrios estgios de evoluo, gerar algum desconforto. Bom, isso deveria ser uma mola para o crescimento. Portanto, neste caso ns temos dois tipos de sofrimento; temos o sofrimento bom e o sofrimento mau. Ns quem determinamos se um determinado tipo de sofrimento bom ou mau; ns. O fato, em si, ele neutro. Uma batida de carro neutra. Como eu reajo quilo? Essa a diferena entre um sofrimento bom e um sofrimento mau. O que faz a maioria? A maioria opta pelo sofrimento mau. Toda vez que se reclama, se lamuria, se fala mal, se maldiz, choraminga, esse o sofrimento mau. No serve para nada, no serve para nada. Ento, chora, reclama, reclama, reclama; no muda nada, s piora a situao. Numa palestra recente, teve uma pessoa, sentada l nos fundos do auditrio, fez uma pergunta sobre essa questo de ter problemas, problemas nos negcios, problema com funcionrio, problema. Qualquer tipo de problema que se tenha. O que foi dito para aquela pessoa? Em outras palavras, era para parar de choramingar como uma criana birrenta. Bom, deram dez minutos, a pessoa se retirou e nunca mais voltou. Por qu? Existe um problema, ento sapateia, esbraveja, e fala mal, reclama de tudo, igual uma criancinha de trs anos de idade. No adianta fazer isso. Primeiro, ridculo. Segundo, no adianta fazer esse muro de lamentaes, pois no serve para coisa alguma; no mudar nada; alis, s piorar. Pois, lembram? Tudo o que se pensa e sente, atrai. Ento, quanto mais reclamar, mais aquilo que se est reclamando volta para pessoa. Outro sofrimento: participar de uma guerra. Os humanos adoram guerra. Ento, eles acham uma coisa muito herica ir guerra, matar um monte de gente, voltam como heris. Esse um sofrimento absolutamente perdido. Alis, esse tipo de ao o que mais trar problema para pessoa. Portanto, esses conceitos de guerra, de Ptria, de qualquer racionalizao que se faa em cima dessas matanas, no para Deus no significam nada, nada. Seguir para baixo, de qualquer forma, porque o dio que a pessoa tem contra o inimigo, no tem o que amenize; no tem esta coisa, no tem justificativa para isso. Lembre bem, Joel Goldsmith (metafsico americano) estava na trincheira da na Primeira Guerra Mundial, a Bblia caiu no cho, abriu, ele olhou e caiu no versculo dizendo o seguinte: que ele no poderia usar o conhecimento para matar os inimigos. Porque ele atirava e acertava; e as balas passavam por ele, porque ele j tinha criado um campo de proteo ele era um tremendo metafsico Portanto, ele no era atingindo nunca. Assim que, a Bblia abriu e ele leu e ele entendeu no mesmo dia ele foi retirado da frente e levado para intendncia, para fazer qualquer trabalho burocrtico atrs de uma mesa; ele nunca mais combateu. E no pediu para sair da guerra. O fato de ter mudado a conscincia dele fez com que viesse uma ordem, retirando-o do campo de batalha. S a mudana da conscincia.
Aluno: Isso quer dizer que tudo atua no mundo invisvel? Onde ns precisamos trabalhar com essa conscincia, que invisvel?
Prof. Hlio: Isso vai ser explicado no dia 11 de dezembro, mas j que voc tocou no assunto, vamos falar um pouco disso. No existe mundo invisvel. Essa dualidade o problema. No existem dois mundos; s existe um. Ento, quando se fez essa diferena existe o mundo espiritual e existe o mundo material essa dicotomia criou todo o desastre. uma coisa s. No existem dois mundos. um continuum.
Aluno: Ento, isso est no sistema de crenas? Essa crena de dois mundos no para fomentar o medo, o medo da morte? O medo da morte tambm no est debaixo, algo subjacente ao sofrimento? Porque, antes, quando voc comentava em outras palestras, eu no entendia o que estava sendo exposto. Eu entendia s atravs de um olhar, mas agora parece que, na verdade, esse medo da morte no s medo carnal. Na verdade, abrir mo, mesmo, desse sistema de crenas. Quando se fala daquele empresrio, que se levantou indignado com a sua resposta, na verdade, ele no queria abrir mo daquilo tudo que ele usava como uma proteo para ele.
Prof. Hlio: O medo da morte o medo de perder o ego. O ego uma tremenda iluso, enorme; uma gigantesca iluso. A pessoa pensa que existe isto, essa individualidade. Isto no existe. Ento, no existem dois mundos, no existe ego; s existe uma nica conscincia. Portanto, a pessoa reluta em trabalhar, em fazer, em acontecer, por qu? Porque tem preguia. Quem que tem preguia? o ego que tem preguia. Enquanto a pessoa no ficar de lado um pouquinho, para deixar o centro trabalhar, no tem soluo para nada. Todos, todos os msticos, descobriram o seguinte: quando eles deixam o ego de lado, tudo acontece sade, relacionamento, prosperidade, dinheiro, tudo; tudo flui magicamente, assim que a pessoa deixa o ego de lado. Mas, o medo da pessoa to grande, de perder o ego, que ela no deixa o ego. Ento, ele quer achar a soluo dentro do mundo material. Sendo assim, tudo o que ele faz para melhorar o mundo material mais dinheiro, mais todos os recursos, mais, mais tudo dentro das regras do mundo material. Portanto, ele corre atrs de toda tecnologia, toda metodologia, todos os cursos, todas as filosofias materiais, os quais prometam uma melhora no mundo material. Como no existe o mundo material, imagina o resultado no existe resultado. Ento, no se pode procurar sadas materiais para o mundo material; essa sada sonho, iluso; isso no existe. A nica sada que existe atravs da conscincia, quando se entende que no existem dois mundos, nem cinco, nem oito, nem quinhentos. S existe um mundo, que a conscincia. S que se manifesta de diversas formas. s isso. Portanto, se no existe mundo material, voc no existe tambm. Se s existe uma conscincia, no pode ter voc e a outra conscincia; no existe isso; s existe uma conscincia. No existem dois oceanos; existe um oceano com um monte de ondas, daquele oceano, aonde vo e voltam, vo e voltam, e o mesmo oceano. Podem chegar quantas ondas forem praia, ele vira oceano; do mesmo. E quando reflui se consegue separar aquela onda que bateu no seu p, aqui, quando estava na praia? Ela refluir e voc consegue, vai at l e pega com uma conchinha aquela gua? Consegue pegar isso? No. Porque s existe um oceano. Essa ideia de que existem duas coisas dois mundos, dois egos, etc. quem criou toda a dificuldade. Tudo resolvido quando a pessoa sai fora e deixa o centro, Deus falar de outro jeito Deus, atuar. Mas, lembra o que a outra disse: Eu no vou rezar o Pai-Nosso, porque eu no sei se o que Ele quer diferente do que eu quero. Ela expressou a coisa; a maioria no expressa isso, mas sente a mesma coisa. A maioria no assina um cheque em branco, de jeito nenhum: Como que eu estou fazendo isso? Quando voc escolhe a profisso que se quer, e no a que Ele quer; quando voc faz um negcio que se quer, e no o que Ele quer; quando se escolhe a roupa que voc quer, e no a que Ele quer; e assim por diante. Quem vai ao shopping e compra a roupa? Quem compra o carro? Quem escolhe tudo essas coisas? o ego da pessoa. Se a pessoa chegasse numa concessionria e pensasse assim: Deus comprar um carro. Experimenta fazer isso para ver a diferena de carro que se ter. Nas suas limitaes, ter que possuir um carro: Que pena, eu s ganho tanto; ento, eu s posso pagar tanto de prestao; portanto, eu s posso ter esse carro aqui. Escassez de recursos o onde o ego gera. Qual carro vocs acham que Deus compraria ao entrar na concessionria? Um fusca 1966. Deve ser mesmo? Pelo o que as religies dominantes ensinam, s pode ser assim: No, no, sem carro. melhor eu andar de trem. E o pior trem. V o que crena? isso. O Criador, que gera o Universo assim (num estalar de dedos), precisa ser um miservel. Agora, quantas vezes so necessrias ser dito para que haja uma modificao? Essa a questo. Eles, eles a sociedade repetiu essas crenas quantas vezes para voc? Tudo bem. Ento, se escutou um monte de vezes, num passado distante, era criancinha, no tinha anlise racional nenhuma; escutou, acreditou; escutou, acreditou. Hoje, cresceu, existe a Cincia, existe a Fsica. Ento, est provado, no nada disso. Quantas vezes precisam escutar isso? Mais dez, vinte, cinquenta anos, mil anos? Tem gente escutando essas crenas h milnios, e ainda no mudou. Portanto, para vocs verem, grave. As pessoas que esto na outra dimenso, um monte delas, continuam acreditando nisso; estando na outra dimenso, vendo outra realidade, e continuam acreditando nessas crenas. Ento, o fato de se ter uma experincia real, concreta, no muda muita coisa, no. Precisa ver para crer? No assim; no adiantar nada. Tm n pessoas do outro lado que esto vendo e no veem. Continua a mesma coisa. S muda atravs do raciocnio, do intelecto, analisando, pensando, estudando; raciocnio. Depois, vem inspirao, a intuio espiritual e ento h uma iluminao, quando a pessoa enxerga. Caso contrrio, por mais que frequente, por exemplo, um centro esprita, ignorar assuntos importantes. Por exemplo, se sair do corpo, num acidente fatal na rua, sair andando at sua casa, sentar e fica gritando para mulher trazer o chinelo para ele colocar. Ficar cada vez mais bravo, porque a mulher no trouxe o chinelo. Esse fato aconteceu com uma pessoa que frequentou vinte anos, pelo menos, um centro esprita. . E supe-se possuir algum conhecimento, de onde entendeu existir outra dimenso, do funcionamento da outra dimenso, de como a percepo na outra dimenso. Vinte anos, de palestras, no? Vinte anos de palestras onde em todo lugar existe palestra. Vinte anos de palestras. Parecem os annimos vai-se at l, d palestra, existe gente h quinze, vinte anos frequentando. Que aquilo? O clube do qu? Bolinha e Luluzinha, misturados para tomar ch? um clube. Vinte anos.
Aluno: Gozado. Ns precisamos desapegar das coisas, no mesmo?
Prof. Hlio: Porque necessrio ficar naquele grupinho de pessoas, certo? Nestes grupos existem quarenta, cinquenta, dez, trinta, vinte pessoas aproximadamente. Ento, todo sbado tarde rene-se para tomar cafezinho, chazinho, e ouve alguma palestra. um clube. Resolver, curar? Nada, nada. Aquilo se perpetua. um muro de lamentaes. A reunio igual aqui. Conta sua tragdia. Conta sua tragdia? Conta... Conta. Cada um conta a sua desgraa. Ento, todo mundo contou sua desgraa que est. Como est? A desgraa est evoluindo, porque resolver, no resolver nunca; sai todo mundo feliz, at o prximo sbado, ano aps ano, vinte anos desse jeito. O Hlio viu isto. Ele fez vrias palestras para grupos de annimos (terapias), vrios grupos. desse jeito. Ento, no por este caminho: Nossa, precisa ficar junto. Todo caminho de evoluo solitrio. Vocs j viram um grupo iluminar-se? J viu uma iluminao coletiva acontecer na Histria? A Histria foi feita por pessoas. So cientistas, so escritores, so mdicos, so msticos, so... fulano, fulano tem o nome dele descobriu tal lei, inventou tal coisa, e assim por diante, ao longo de toda a Histria, de tudo o que existe, foi uma pessoa quem fez a Histria, uma pessoa quem fez. Depois, para produzir, pe um monte de gente, para produzir. Quando foi feito o disquete, h vinte anos, havia somente uma pessoa no planeta quem sabia como funcionava, o mecanismo do disquete aquele, original, de 3 ; s existia uma pessoa; foi quem inventou. Depois, ele passou para meia- dzia; depois, tinha seis pessoas da empresa que souberam como fazer o negcio para fazer aquilo produzir em massa. Mas foi uma pessoa quem fez. sempre assim. Ento, o caminho da iluminao um caminho solitrio. E ento, quando se ilumina, o que aparece ao seu redor? Trevas, certo? Porque voc est iluminado, depois disto, o que gira em volta? Voc tambm estava nas trevas; ento, voc iluminou- se; o que existe em volta? E depois? Trocar figurinha com quem? Como se fala no popular? No existe: Ah, ento, eu preciso ficar, no clube da Bolinha. Outro problema do ego: No posso ficar sozinho. Quando se atende pessoas, isso o que se ouve com frequncia: Nossa, eu ficarei sozinho. Vinte anos de idade e est com este pensamento.
Aluno: Depois, eu escutei...
Prof. Hlio: Nossa, eu vou perder tudo. Meu namorado partiu. Eu vou morrer sozinha. Vinte anos de idade: Eu vou morrer sozinha. Eu j vou cortar os pulsos.
Aluno: Escutei de uma menina de trinta anos, bonita, dentista: Eu estou com muito medo de ficar sozinha. Trinta anos. Achei um absurdo escutar esta afirmao.
Prof. Hlio: Sendo assim, imagine o tamanho do ego que tem essa pessoa. Porque, se ela olhasse para dentro, ela veria que no existe essa coisa de ficar sozinha. Ns, ns, nunca estamos sozinhos, nunca; nem um segundo, nem um segundo na sua vida no est sozinho. Tem tanta gente no Universo, tanta gente, no existe lugar aonde se v que ficar sozinho. Sempre tem algum esprito perto de voc, ou mais, depende. Amigos, inimigos; tem mais do outro lado do que desse lado; mas muito mais do outro lado do que deste lado. Ento, no ficar sozinho nunca. Portanto, est iluminado? Estar rodeado de amigos, o tempo inteiro.
Aluno: Ns precisamos de amigos, no mesmo, Hlio?
Prof. Hlio: Medo por qu? Por causa do que foi transmitido naquele momento. Bom, se pegou e usou todo o seu tempo de vida e no fez nada, realmente, ento uma situao complicada. Voc ser o seu prprio juiz, jri, advogado, promotor e executor; voc, sozinho. A sua mente, sozinha, faz todas essas funes. No precisa de ningum, ningum, julg-lo; voc, sozinho. Por qu? Vai se contrapor num julgamento desse, com o qu? Qual o espelho? E pensa: O que eu deveria fazer? Contra o que eu fao essa comparao? Ento, nesse caso, voc ter: Quem, quem que realmente eu sou? Bom, depois estar l, o centro. Voc est aqui de um lado o centro e est aqui do outro lado. Voc um pedao do Todo: Eu deveria ter feito isso aqui (o que o centro faria). s olhar no espelho. No espelho aparece Ele, e aqui voc visualiza o seu ego, o que fez. Nada. Ento, inevitvel que se autopunir. Pois, nem assim, no muda de atitude. Continua no sofrimento. Depois, o que faz essa pessoa? Continua achando: Eu tenho que sofrer muito para pagar o que eu no fiz em vida, as omisses. Ento, continua com a teologia do sofrimento. Depois, vem na palestra de domingo, senta na cadeira e escuta que no para sofrer, no o caminho; fazer. E sabe o que uma grande parte faz? Faz este comentrio: No, no do jeito que ele est falando. No. Depois, volta na prxima. Dia 11 de dezembro (prxima palestra), eles voltam; e, escuta de novo. Enquanto isso, escuta do outro lado; e, dia 11 eles voltaro, e escuta de novo, no para sofrer, atravs do Amor que a situao ser resolvida. Amor no contemplao, no ficar olhando, assim, as nuvens; ao. Pois , e cad a ao? Ento, no tem ao, porque tem preguia. E tem preguia porque no acredita em como que o Universo funciona. Porque no entende que, se agir agregar luz. Quanto mais luz tem, mais vibra, mais eleva, melhor fica, mais felicidade, vibra mais, mais luz; um crculo vicioso para cima, s de alegria. No entende este processo. O bom sofrimento a pessoa que j entendeu o processo. Ento, qualquer coisa que acontece aqui nesse plano uma oportunidade de crescimento. Existe um ideograma japons, onde possui o mesmo significado: crise / oportunidade; voc escolhe qual que se deseja trabalhar. oportunidade. Ento, aquela pessoa que faz o melhor com o que tem na mo esquece por que se est nessa situao. Se voc no tem brao, nem tem p, no tem..., no importa; usa o recurso que se tem nas mos. Todas as pessoas felizes fazem isso. Todas as pessoas que so felizes fazem isso. Elas no filosofam, elas no questionam: Por que eu nasci assim, por que nasci assado. Por que o outro tem mais, por que tenho menos. Por que tem habilidade para isso e eu no tenho para aquilo? No tem essa choradeira. Pois a outra, a criancinha, diz: Eu tenho cinco anos e tenho cncer e qual a criancinha no tem cncer, e o outro tem lepra, e...? No fazem esse tipo de questionamento. No interessa se tem cncer ou no tem cncer, se tem lepra. No interessa. Faz o melhor com o que se tem na mo. Porque no adianta reclamar; s piorar. Como que ns vamos saber se a pessoa confivel ou no, para dar mais responsabilidade? Como que ns vamos saber? Por uma entrevista? Vou perguntar para pessoa: Voc honesto?: Claro! Ento, ns vamos fazer o seguinte: ns vamos deixar R$ 50,00 ali em cima da mesa e vamos embora; as faxineiras chegaro, da noite; amanh, ns observaremos o que acontece; vamos saber se a faxineira honesta ou no. Pondo R$ 50,00 para ver o que acontece; se ela devolve, se ela no toca, ou no. Ela no tocou em R$ 50,00, timo. Bom, podemos promov-la, trein-la, dar mais responsabilidade para ela. Mais responsabilidade exige mais valores, mais responsvel. Ento, vamos deixar R$ 5 mil e ver como ela reagir. Ela no tocou no dinheiro? timo. Agora ela pode ser promovida. Daqui um tempo ns deixaremos R$ 1 milho e observa novamente. E assim continua. Essa pessoa pode chegar a comandar uma enorme, gigantesca, empresa; voc pode pr qualquer valor nas mos dela, porque ela no roubar; ela provou isso. Agora, podemos testar, imediatamente, com R$ 1 milho? No ser possvel porque, se ela for desonesta, ela leva R$ 1 milho. Portanto, melhor comear a testar com R$ 50,00. Essa a questo. Ento, no Universo a mesma coisa. Como que se dar X poder X conhecimento conhecimento = poder na mo de uma pessoa, sem ter certeza do que a pessoa far com aquilo? No caso da Ressonncia Harmnica, exatamente isto que acontece. Listas de conhecimentos saem pelo Universo ou um quilmetro de lista. Baixa-se uma coisinha desse tamanho, um poderzinho pequenino, vamos ver o que faz com isso. A pessoa quer a bomba de hidrognio; vamos dar um porretezinho e ver o que essa pessoa faz com um porrete. Agora, j quer uma bomba de hidrognio? Sabe manusear um negcio desses? Imagina dos setenta mil pensamentos que a pessoa tem sessenta e nove mil, novecentos e noventa e nove so negativos, dos vrios tipos. Ento, d-se esse poder (pequeno) para pessoa no atendimento da Ressonncia. Ela volta um ms depois e fala assim: No entra mais um cliente no meu comrcio. Parou tudo. assim (um monte) desse relatrio, com isso aqui (um mnimo) de poder. Voc imagina se der uma bomba de hidrognio na mo dessa pessoa? Mata- se; capaz de se matar; o conflito ser to grande... Ento, so doses homeopticas. E nem isto aqui (um mnimo) que se passa, no entra, no entra. No prximo livro e descrito, neurologicamente, o processo, mas, grosso modo, o seguinte: nas sinapses, se tem microtbulos, dentro delas; por ali que trafega quinze nano segundos, o centro por ali onde trafega a informao no crebro, que vai para o Vcuo Quntico e vem do Vcuo Quntico; Ele trafega por esse microtbulo. Quando a onda entra na pessoa, entrou no crebro, ela vai aprofundando. Ento, ela entrar nas sinapses, neurnios, sinapses, at inundar o crebro todo com a informao/onda. Isso luz; a informao que entra luz; ento, a luz entra nos tubinhos e se esparrama, por todos os tubos. Quem no possui ego, toda essa luz se esparrama como um mar que no tem nenhum obstculo para se derramar, inunda tudo, instantneo, nanossegundo. Quem possui ego, imediatamente quando a onda entrar, vem uma energia negativa, preta, negra, em sentido contrrio, pelo microtbulo, e impede que a onda que est entrando se estabelea, se esparrame. Corta, corta o circuito, na hora. Por isso que passa um ms, dois, trs, seis, um ano, quatro, cinco, seis, dez, e...? Nada, e nada. Porque a onda entra e vem uma corrente contrria, negativa, e impede que a onda possa se estabelecer no crebro. Vem o ego e corta tudo, e corta. Faz assim (d trombada), choca, anula tudo o que entrou. No dia seguinte, voc vai at l, d play no CD, a mesma coisa acontece. No outro dia, play, a mesma coisa, e assim vai, ad infinitum.
Aluno: Oh, professor. Ento, o ego percebe essa mudana?
Prof. Hlio: Claro que percebe.
Aluno: O ego percebe que a pessoa... Por isso, tambm, acontece quelas doenas, a pessoa fica doente, fica com raiva? Seria o motivo?
Prof. Hlio: o ego isso. O ego essa energia negativa circulando pelos microtbulos. Porque o crebro s um equipamento. A massa cinzenta, neurnios, aquilo s um hardware. A mente no o crebro. Ento, a mente tenta passar pelo crebro. Portanto, quando entra uma mente iluminada o qual a pessoa pediu, tenta entrar, a luz est entrando, daqui a pouco barrou tudo. Porque o ego, o livre- arbtrio, fortssimo; se ele falar: No quero, no quer. Lembra? um cocriador. Ento, de Criador para criador. A coisa faz assim (se choca). Voc no quer, nunca ser forado a nada; no quer, no quer. Fica assim. S que, imagina, no conflito, para voc a onda est entrando, de luz para no se deixar a luz entrar, precisa fazer mais fora para impedir que a luz entre. Ento, na prtica, aquilo, metaforicamente, se puxa o freio, depois no entra um cliente mais na loja. Porque se teve que puxar todos os freios para impedir que a luz entrasse. Ento, aqueles dez que entravam, no entram mais; tudo aquilo que andava, no anda mais; vai paralisando tudo. Ento, fala: Puxa! eu piorei. Depois que eu toquei o CD, eu piorei. Realmente, voc piorou. Foi voc. Porque puxou o freio com toda fora para no deixar nenhuma mudana benevolente acontecer na sua vida. Por qu? Porque quer a soluo dentro do mundo material. A onda que est entrando rasgar o vu, descortinaro todos os lados das dimenses, voc perceber que uma nica coisa, sair de lado e deixar o Todo trabalhar. Mas, a crena to grande de que o Todo mau, que o Todo castiga e que Ele d porretada na cabea est escrito na Bblia: Eu sou um Deus ciumento e vingativo. Ponto. E ainda existe uma lista do que Ele fez. Exterminou, matou, est escrito. Existem um monte desses fatos histricos relatados: Est havendo uma batalha. Nossa tribo est perdendo. D-se a seguinte ordem: Pega um indivduo qualquer e mata, pois ns vamos ganhar a batalha. Pegava-se e matava-se aleatoriamente: Ganhamos a batalha. Est escrito l, leiam, est l. Sacrifcio humano. Agora a histria outra: Ah, no, no; esse caso deixa de lado. Isso a, no, no... esquece. Esse texto joga para debaixo do tapete. S se podem ler determinadas partes. Vocs sabiam que era assim, e talvez ainda seja assim, em alguns lugares? Pois . Nos lugares onde os sacerdotes so preparados, era selecionado o que eles liam. S lia isso aqui, essa parte. Depois essa parte, essa parte, essa parte. Voc no pode ler tudo. No lia. Alm disso, at hoje existe um departamento chamado Imprimatur passou na censura; no passou na censura; esse pode ler, isso aqui se no pode ler. Alm do que s existe livro a partir de R$ 1.500. E, ainda assim, para meia-dzia de pessoas, porque custa caro. Hoje existe livro a R$ 4,00 no sebo e ningum l. Quer dizer, mesmo quando se tem disposio o conhecimento, no l. Mas no l por qu? Porque a lavagem j foi feita. O que se pega de crianas e enfia todas as coisas erradas na cabea delas. Bom, ento... J tem o problema da entropia. Quer dizer, o no fazer nada, para o mundo acabar em barranco, para eu morrer encostado. Portanto, o ser humano, ele j est debaixo da entropia, da Lei da Entropia, a energia vai se desfazendo. Portanto, para construir, necessrio pr fora, ao, trabalho, organizao, inteligncia. Pois, j comea da, que, por decorrncia fsica, j difcil crescer e evoluir. J um teste. Pois qual a motivao que existe? Se, for colocado de uma maneira que no tem vantagem nenhuma se progredir? Pois pensa que existe s sofrimento e que para progredir precisa sofrer? Ento, j difcil se pegar todo mundo sem lavagem cerebral e falar: Bom, vamos crescer, vamos evoluir, vamos ser felizes, etc., etc. J difcil. Imagine depois que a doutrinao foi feita. Na questo do sofrimento precisam apresentar duas palavrinhas, duas aes: pacincia e resignao. Bom, parece religio, isso no mesmo?
Aluno: Est parecendo.
Prof. Hlio: Pois . S parece religio para quem est at o pescoo dentro da matrix, porque, se voc est dentro do paradigma vigente, quando se ouve falar essa palavra, se acha que precisa sofrer; parece uma coisa horrvel: Nossa. No tem jeito, o destino, a fatalidade, no tem; a desgraa eterna, no tem sada, etc., etc., tudo de mau. Porque se raciocina dentro do paradigma. por isso que, dentro do materialismo, no se tem sada, pois se raciocina materialisticamente falando. Ento, voc est l no fundo do poo; como que voc sai de l? Voc pega pelo prprio cabelo e se puxa? No sai. Essa a questo do materialismo. No tem sada por ali. Algum de fora tem que vir, pega voc e puxar. Esse algum de fora a viso espiritual, quando se v o Todo espiritualmente, no materialmente, no com a viso desta dimenso. Ento, as coisas mudam, na hora. Para quem est fora do paradigma, fora da matrix, crescendo, evoluindo, etc., j transcendeu, no existe resignao. Sabe por qu? Porque nem se pensa nisto; no existe resignao. Isso um conceito que se necessita falar para quem est dentro da matrix e sair. O objetivo parar de reclamar, parar de sapatear, parar de falar mal, parar a lamentao: Olha, s existe um jeito de sair. Mas, primeiro, voc para com essa choradeira e vamos trabalhar. Depois, logo voc sai. Ento, necessrio se usar essas terminologias para que a pessoa pare com a choradeira. Vocs acham que Mahatma Gandhi tinha resignao; Mandela tinha resignao; Martin Luther King? Eles nem sabiam o que era isso. No existe esse sentimento para quem est crescendo; no existe isso; nem se pensa, nem se filosofa. Nem se sente, nem coisa nenhuma: O que eu tenho na mo? Que carro que eu tenho na mo? Uso esse. No est lamentando: Ah, eu precisava de um cento e cinquenta cavalos. Quer dizer, nem, nem pensa nisso. Voc pega o que se possui e usa aquilo. diferente. Voc no est resignado a andar num fusquinha; voc est usando todo o potencial que o fusquinha tem para o seu crescimento e, da, inevitavelmente, se pular para outro e para outro. E continua pulando a outro, outro, outro, sem fim. Portanto, quem est crescendo no est resignado a nada, porque esse conceito no existe na cabea dele, ele no sente resignao. Pacincia outra coisa necessrio se falar para quem est na matrix, porque quer no dia seguinte, mgica. Ento, sem pacincia, tem o efeito Zeno, paralisa o decaimento atmico, para tudo, no vem a casa, carro, apartamento; ento, precisa falar para pessoa: Pacincia. Solta. V assistir umas comdias, tira a cabea, tira a mente do problema. Quem j est crescendo no tem pacincia, nem sabe o que isso. Est fazendo, faz. Sabe o que a Lei de Causa e Efeito; faz, colhe; faz, colhe; faz, colhe; faz, colhe; quanto mais faz, mais colhe; qual a preocupao que precisa ter? Ficar impaciente? Jogou, plantou o feijozinho; ficar impaciente? Se dor feijozinho, tantos dias de espera; beb, nove meses; boi, dez meses; e assim por diante. Portanto, um boi, dois boi, quinhentos bois. s... Voc vai fazendo. Existem cem vacas prenhas; daqui a dez meses, existem cem bezerros; no dia seguinte, mais cem vacas; no dia seguinte, mais cem vacas; no dia seguinte, mais cem vacas. Voc sabe que vamos comear, daqui a dez meses, a cada dia se tem mais cem bezerrinhos, todo dia cem e cem; continua fazendo cem. E a cada dia existe mais cem; e assim continua. Ento, est preocupado, est impaciente? Nada. Sabe o que a Lei de Causa e Efeito; s fazer; vai fazendo. Pensa bem o seguinte: no mundo fsico existem limitaes materiais; na conscincia, no existe limitao alguma. No exponencial na conscincia; criao; tira do nada forma de falar. No exponencial dois, quatro, oito, dezoito, dezesseis, trinta e dois, sessenta e quatro; isso ainda coisa de humano, de um limitado. Pensou, criou; pensou, criou; pensou, criou; pensou, criou; pensou, criou; acabou.
Aluno: Nesse estado de pacincia de uma pessoa em evoluo, s vezes no se confunde com arrogncia? Vem outro que no consegue entender, compreender. Vamos dizer, por exemplo, um instrutor, que tem mais postura, como voc s dando um exemplo. Mas a pessoa fica impaciente. S estou dando um exemplo; no quero dizer que seja arrogante. que j percebi em outras pessoas que tem um estado mais evoludo de conscincia e tambm so, s vezes, eu vejo impaciente, por no ter esse feedback. s vezes, as pessoas falam: Nossa, que pessoa arrogante.
Prof. Hlio: Uma vez, h muito tempo atrs, eu disse uma coisa: Eu no preciso de discpulos, mas eu no nego a realidade que vocs precisem de mestres. Entenderam? Quem j abriu (a conscincia), est no Nirvana; s que tem seres que partem para outras esferas e tem o Buda, que fala: Eu no vou passar por esta porta enquanto todo mundo no passar. Eu vou ficar aqui ajudando a passar, pelo amor que tem aos demais: Ah, o Buda. Nossa, portanto, um ser, no mesmo? Imagine como que eu vou me comparar com o Buda. Tudo bem, ento eu vou citar outra pessoa, um brasileiro, que fez e faz a mesma coisa: doutor Bezerra de Menezes ele fez e faz a mesma coisa. Foi oferecido para ele: Voc quer ir para uma esfera superior?; ele falou: No, eu vou ficar aqui ajudando. Depois, fao as palestras, palestras e mais palestras, primeiro porque se sabe as consequncias de ir contra o Todo o Todo no castiga ningum; voc mesmo que agregar antimatria pelo eletromagnetismo, etc., etc., e parte para uma dimenso inferior. Numa dimenso inferior, onde est cheio de gente inferior. Portanto, desastroso. Para que sofrer desse jeito? No h necessidade. Ento, precisa-se exortar, exortar, exortar, e explica, explica, explica, explica. Sabe-se que levar milnios, milnios, milnios e milnios vem, no faz nada, vai, volta, no faz nada, vai, naquele lugar tambm no faz nada, volta... Vai para baixo; no d para ficar esperando que, enquanto est l embaixo, crescer, evoluir, pedir para sair, pedir ajuda, vai (...); no adianta nada. Nada disto acontecer. Fica no umbral, chafurdando no pntano, fica falando mal ou reclamando e etc., igualzinho aqui. O Pai, como benevolente, de vez em quando Ele d uma passada numa rede, assim, se pega uma quantidade X e encarna em algum. O povo que no pensa, inconsequente, etc., etc. Ento, encarna. Ruanda (frica), no fim do mundo, numa tribo indgena, seja l onde for. Faz-se gente o tempo todo, muito. Ento, possvel conversar com essas pessoas e fazer um planejamento? Comenta: Vamos ver o que se quer? Existe aqui uma pessoa, voc pode..., pode encarnar como seu filho, que voc acha? Existe um problema assim, assim, se pode ajudar nisso? um indivduo meio problemtico, dar trabalho..., no ? A maioria, que inconsciente, no possvel de se conversar. Imagine se no possvel conversar aqui, imagine. Ento, como esto se proliferando? Igual cachorro ou boi, neste caso, usa-se do limo, faz-se a limonada. Ento, d uma passada l embaixo, pega um monte de gente e dissemina, por tudo quanto lugar. Eles esto preparados para uma nova encarnao? No. Esto cheios de problemas, continua com um assassino em srie, continua todos chafurdando na lama. S que no d para ficar esperando. Ficar esperando e esperando? E esperando e esperando? No porque eterno que se ficar esperando, esperando. As pessoas que administram isso, eles sentem Amor. Ento, eles veem o sujeito chafurdando, eles querem ajud-lo. Igualzinho que se faz com os seus filhos. O seu filho quer ficar no nada, na entropia total. O que voc faz? No d bronca, no castiga, no obriga a estudar, no faz isso? Eles no querem uma violncia que est sendo feita contra eles; ningum quer. No entanto, depois de trinta anos, eles vo agradecer. Mas, l na hora, ningum quer. Ento, a mesma coisa. Voc est chafurdando l no umbral e quer continuar l? Claro, se quer continuar, ou mais para baixo. Mas, quem est em cima, sabe que aquilo no bom para voc; ento, segue at no umbral, d uma pegada e solta; depois encarna. Ento, chega aqui vocs j viram como que est, ento, tem uma gerao, ou duas, ou trs, j, por aqui, s de problemas; as tribos. Porque tem tribo tal, tribo tal no vou dar nome, mas tem as vrias tribos. E, do mesmo jeito que estavam l embaixo, agora esto aqui; continuam com todas as mazelas, vcios, criminosos, etc., etc. Mas, l (embaixo) no sai daquilo; ento, aqui, pelo menos, cresce um pouquinho, tem mais uma oportunidade. Ento, aparece por aqui; a, aparece tudo isso que vocs veem nos noticirios. E esse processo faz com que os que esto, j, um tanto quanto conscientes, sejam obrigados a crescer um pouquinho mais se tiverem resignao e pacincia; o bom sofrimento. Agora, se comear a lamentao, porque isso, porque aquilo, porque no sei quanto, pronto; depois vo perder um monte de crditos debita, credita depois vo perdendo um monte de crditos, portanto, regridem. O bom sofrimento e o mau sofrimento uma questo crucial que a pessoa resolva imediatamente. Isso fundamental. Porque a pessoa fica paralisada. Fica no mau sofrimento, paralisada. S reclama, reclama, reclama e tenta fugir. Tenta fugir do mau sofrimento de todas as maneiras. Ento, foge em qualquer coisa que possa amenizar drogas, lcool, qualquer coisa que possa... A pessoa tem depresso? Por que no se busca a causa da depresso? Esse o trabalho que se precisa fazer; no se entupir de uma coisa que ir somente empurrar com a barriga. Aquilo um bom sofrimento; pesquisa, pesquisa; comea a ler, vai s livrarias, busca um livro sobre depresso, psicanlise, psiquiatria, terapia; comece a ler, um, dois, trs, cinquenta, cento e cinquenta, at se entender autoconhecimento. Quantos livros precisam para vocs entenderem como funciona o mecanismo, do mesmo assunto? Meia-dzia ou dez livros depois, voc j entendeu o problema. Ento se toma as medidas necessrias para resolver o problema. Pois , mas e a preguia de ler?
Aluno: Eu pensei nisso agora. Preguia de ler. Acabei de pensar, voc falou. a preguia de tentar mudar uma situao; a zona de conforto. A gente se habitua. O hbito o problema.
Prof. Hlio: S que a zona de conforto um negcio que no estvel. uma ladeira abaixo. A pessoa pensa que zona de conforto um negcio estvel, assim, nivelado. No . A pessoa est descendo. No existe muro para ficar em cima. Ou h uma evoluo ou h uma involuo. Aquilo uma Maya total, uma iluso total. Um cliente, casa com trinta e quatro anos e, durante dez anos, assiste trs novelas por noite. Aos quarenta e quatro, ele est desempregado ele j no tinha profisso definida ento, ele assistia trs novelas por noite, aos quarenta e quatro anos est desempregado e depressivo. Ento um azarado, o mundo no oferece oportunidade para ele, no existe emprego, a crise, tudo; choraminga e choraminga. Dez anos vendo a novela das sete, das oito, das dez. Eu estou falando de um homem; no uma mulher; um homem. Agora isso um fato nos mais variados graus. Esse um, vamos dizer, um caso meio extremo? . Ele levou muito a ferro e fogo a zona de conforto, no ? Mas a populao inteira no isso? O planeta inteiro no isso? Inteirinho. Quando se fala para uma pessoa, uma balconista de shopping, que vai trabalhar num domingo. Ela reclama: Ai, ningum merece. assim que elas pensam: ningum merece trabalhar num domingo. Como faz? Como essa pessoa pode sair da favela, no extremo da periferia da Zona Leste? Como pode? Como ns podemos ajudar essa pessoa? Se eles, que esto nesta situao, no se movem, imaginem a classe mdia, que j tem um carro e uma casa. Ento, acabou; ento... Eles ainda tm uma possibilidade de crescimento, porque o entorno difcil; ento, eles esto ganhando informao, porque eles vo ao metr lotado. Existem 6.2 pessoas aglomeradas por metro quadrado, muito atrito, ento muita informao est entrando. Fica em p o dia todo, a chefe na orelha, produo, ano aps ano. Portanto, esto crescendo. A tragdia que, daqui uma encarnao ou duas, capaz de virarem classe mdia. Depois, quando vira classe mdia, a estagnao total. Do primeiro degrau de Maslow para o segundo, as pessoas lutam para fazer isso aqui (subir), pois a fome negra. Ento, a taxa de acar no sangue cai, um negcio complicado. Depois, a pessoa faz alguma coisa e melhora um pouquinho e pula para o segundo degrau. Agora, quando chegou ao segundo degrau, a estagnao total. Por qu? Pois qual a prova disso? porque no terceiro degrau no existe praticamente ningum. muito fcil ser do terceiro degrau (degrau do poder). faclimo. No existe ningum. L no existe competio. No planeta da competio, no existe competio. Porque, quanto existe aqui no terceiro degrau? Meia-dzia de pessoas. E, como so poucos, possvel sentar numa mesa e fazerem acordos, para manter todo mundo debaixo, no primeiro degrau, um pouco no segundo e s eles no terceiro. Fcil. Chama-se cartel, isso ou monoplio, quando um s consegue devorar todos os demais. Quantos vereadores existem? Vinte e quatro? No sei quanto tem. Dezoito? No importa, no importa. um nmero existem umas salas na Cmara Municipal de Santo Andr no deve passar disso. Agora aumentar. Ento, voc tem... Quantos?
Aluno: Vinte e um, aumentar para vinte e sete.
Prof. Hlio: Portanto, tem vinte e um, vai para vinte e sete. Em seiscentas mil pessoas, tem vinte e um. Mais o prefeito, os secretrios e assessores. Quantas pessoas controlam a cidade? Cem, duzentas, quinhentas, mil; as famlias? Quantos scios existem nos clubes, nos dois clubes principais de Santo Andr? s olhar esse nmero, e ali tem um monte de scio da classe mdia que est no segundo degrau. Portanto, no, no apita nada. Sendo assim, quem controla, realmente, um nmero minsculo de pessoas, que o terceiro degrau. E esse terceiro degrau to minsculo, em cada cidade, depois sobra um pouquinho, ento voc tem dentro do Estado, tambm existe um pouquinho. Ento se tem quantos deputados, l? E depois se tem os Estados; acabou. Por exemplo, no Nordeste, existem dezoito famlias que controlam o Nordeste inteiro; dezoito famlias, desde as capitanias hereditrias; os mesmos. Dezoito famlias; o Nordeste inteirinho deles, tudo. A Coca-Cola ser implantada l. Adivinha? de algum da famlia. Ah, no sei o que se implantar, mas da famlia. No sei o qu se far. Por exemplo, a televiso, da famlia. Tudo da famlia. cunhado, tio, sobrinho, etc., etc., das dezoito, que casam entre si, lgico, porque no podem correr o risco do poder ser dividido. Agora, por que esta classe mdia que est no segundo degrau no se mexe? O Hlio, toda tera-feira, quarta-feira, quinta-feira e sbado, escuta isso, seguidamente. Por qu? Continua a inverso de valores. Comentam: Eu preciso primeiro resolver o meu problema material, dentro da coisa material, atravs de tcnicas materiais; tudo aqui. Meu problema est no mundo material, ento eu vou usar os recursos materiais, com toda tecnologia material, abordagem material, etc. o materialismo total. Bom, voc j viu, no existe soluo atravs do materialismo, porque tudo uma conscincia. Ento, no se consegue interagir na conscincia atravs da matria, porque a matria , simplesmente, uma manifestao da conscincia. Ela est aqui embaixo. A conscincia est aqui (em cima) e a matria est aqui (abaixo). Ento, o menor no pode mandar no maior. Portanto, j um absurdo se tentar fazer isso, mas... J sabem do que eu estou falando? No, ainda no caiu a ficha? Sexo, sexo: Enquanto no tiver isto, eu no fao mais nada. Todos so assim, todos. No caso dos homens, eles precisam ganhar muito dinheiro, como disse um engenheiro de telecomunicaes, de So Paulo. Ele disse: Eu preciso ganhar muito dinheiro para comprar umas mulheres. Portanto, a luta por dinheiro, no mundo masculino, terrvel, porque precisam ter os carres, os iates e os avies, para poder ter N objetos. Tudo dentro do mundo material. E o feminino? To paralisado quanto, s que de outra forma. J se sabe, um eltrico e o outro magntico. Ento, os homens saem atrs so eltricos e as mulheres atraem, porque so magnticas yin e yang, os polos. Ento, precisa usar todos os recursos de atrao possveis para atrair algum. S que esse algum s pensa materialmente. Voc quer atrair para resolver uma questo afetiva. Sabe quando que isto vai se resolver, deste jeito? Nunca, nunca, nunca. Ser um longo caminho, depois de 2013, at que isso possa brotar uma luzinha na cabea, principalmente do lado yang, para entender isto. Mas, se o lado yin entendesse isso, ajudava muito. Porque, quem que cria os yangs? Pois . Quem que cria os filhos? As mes. Quem educa? Porque o pai est ganhando dinheiro; no... A interao , praticamente, zero. O que passado para essa criana? Para ser outra mquina? Machine, outra mquina, que no tem sentimento, no chora, precisa competir, precisa esmagar, precisa... O que mais? Depois, voc cria uma mquina e passa para filha da outra; a outra cria um machine que entregar para sua filha, ad eternum. J quantos milnios se faz isso? Mas muitos milnios, que est desse jeito. Ento, como que fica a situao? Fica tudo paralisado. Porque, primeiro, querem resolver esse problema, para depois poder continuar o crescimento. No assim que ter a soluo. A soluo primeiramente dar o salto. Primeiro se expande a conscincia; depois, tudo o mais vos ser dado por acrscimo: Buscai, primeiro, o reino dos Cus, e tudo o mais vos ser dado por acrscimo. Traduzindo, deixa a conscincia expandir, abarca o Todo, muda para o Todo, abandona a viso materialista, que tudo o mais vem, porque se um cocriador, voc cria; em vez de ficar essa batalha pela escassez de recursos. Porque, lgico, num sistema de pirmide desses, quantos espcimes interessantes existe? Pouqussimos, certo? a lei das mdias. S se cria machine; como achar algum? Portanto, ser tranqueira. Depois outra tranqueira. E vem mais tranqueira e tranqueira; no acaba nunca a tranqueira. E depois, que o lado feminino fala? Enquanto no resolver isso, no fao mais nada. Pode no falar, mas, na prtica, isso o que acontece. Fica tudo paralisado: Eu tenho que arrumar um relacionamento. questo de lgica: no arrumar relacionamento, porque, o que o Hlio far? Um criatrio de yangs yin e yang, 50%, certo? Ns vamos tirar coelho da cartola? O Hlio far assim (estalar os dedos) e sair saltando, uns belos espcimes? De outros planetas, lgico. Pois, aqui nesse, no tem onde arrumar esses espcimes. Ento, terei que trazer uns extras. Mas, e se o extra no tiver esse dedo aqui? E se ele no tiver orelha? E se ele for meio ovalado? E se ele tiver...? Ai, no, no; depois, morre de medo. Morre de medo dos espritos. Por que vocs no arrumam um esprito para namorar? Ah, pensavam que hoje ia ser...? Hoje a penltima aula.
Alunos (Risos)
Prof. Hlio: O ano que vem tem mais. Traga as crianas para assistir. Ento ns vamos acabar com essa coisa das criancinhas serem alienadas, que tenham lavagem cerebral.
Aluno: Eu via muito esprito quando tinha quatorze isto aconteceu at cinco anos atrs. Quando eu dormia, eles me acordavam. Quando eu comecei a fazer a imposio das mos, ento deu uma equilibrada nisso. Mas, s vezes, assim, eu entro em pnico.
Prof. Hlio: Voc tinha medo?
Aluno: Morria de medo.
Prof. Hlio: E ainda tem, no mesmo? Quer dizer, voc nem pode receber uma visita astral, que sabota tudo.
Aluno: Eu entro em pnico, Hlio.
Prof. Hlio: Por qu?
Aluno: Porque tenho medo.
Prof. Hlio: Por que voc no conversa? Sabe quem ? Voc no sabe quem ? J falaram que tem um existe o grupo dos ncubos e scubos? Ento, necessrio manter esse povo distncia. Vamos supor e classificar os ncubos e scubos. Portanto, eles precisam ter um passe naquele local. No veio com senha, no chega. Mas e o resto, se tem sete bilhes, passeando por a, de noite? Quer dizer, trs e meio e trs e meio, mais ou menos. Metade dia e metade noite. Tambm no quer dizer que, de dia, voc no possa sair passeando, mas... Mas tem trs e meio bilhes de pessoas passeando, de noite, meio a meio. E?
Aluno: Marcar um encontro...
Aluno: Vou falar uma coisa, agora, que nunca falei. Ficava agonizada, a noite inteira, de medo da noite. Eu tinha doze ou treze anos. E, quando amanhecia, eu conseguia dormir, porque ningum ia me visitar.
Alunos: (Risos)
Aluno: No, vocs esto rindo, mas srio, isso.
Prof. Hlio: Resultado? Voc est sozinha, no ?
Aluno: Ento, se eu tivesse agora, voc falando se eu tivesse trabalhado esse lado. Eu fui fazer a imposio das mos. Fao, aplico energia nas pessoas, me sinto bem. Mas, se eu tivesse essa conscincia, poderia desenvolver esse lado sem medo, no teria todos os problemas que tive, com certeza.
Prof. Hlio: O que isso? Paradigma. paradigma.
Aluno: Eu via, ouvia e sentia.
Prof. Hlio: Pois .
Aluno: Eu ficava assim: Que horas aparecer? E quem vir? Morria de medo. Nossa, passei muito medo com isso. Foi um dos maiores entraves da minha vida, foi esprito.
Prof. Hlio: E por que voc no chamava quem se queria?
Aluno: Porque eu no entendia isso. Eu via um monte de coisa, no sabia mexer com isso.
Prof. Hlio: No tinha uns livrinhos para ler, no?
Aluno: Hlio, tinha medo de ver esprito.
Alunos: (Risos)
Prof. Hlio: Pois . Voc v o que separar mundo material do mundo espiritual?
Aluno: Mas hoje, hoje, consigo trabalhar bem com isso. Depois, j estou h quanto tempo com voc fazendo Ressonncia Harmnica? Ento, hora que eu percebo que vir, comeo a rezar, entendeu?
Alunos: (Risos)
Prof. Hlio: Fica difcil seduzir algum desse jeito.
Aluno: Gente, vocs no sabem o que estar dormindo e algum te acordar durante a noite. Voc j tem esse...
Prof. Hlio: horrvel. horrvel a gente estar dormindo e algum acordar no meio da noite. Tem razo. (Risos)
Aluno: Voc est dormindo, daqui a pouco vem algum e fica em cima de voc. Deus que me perdoe. T louco. Eu entro em pnico, eu grito. Eu grito que voc no tem ideia. Agora, no; mas eu grito demais.
Prof. Hlio: Foi bom voc falar isso.
Aluno: E fico tremendo, tremendo. Sabe, para eu voltar, levam uns quinze minutos. Sabe o que eu penso? Que eles vo me levar embora. Srio.
Alunos: (Risos)
Aluno: Gente, vocs esto rindo? Isso srio.
Prof. Hlio: Eles vo teletransportar voc para uma nave. Escuta, voc est numa densidade, aqui, enorme; no tem jeito.
Aluno: Mas foi bom eu falar nisso, porque, h muito tempo eu ensaiando para comentar em pblico. Eu sempre tive muito medo de tudo isso. E tem esse lado que eu enxergo. Que eu vou fazer? Alguma finalidade tem isso. No mesmo?
Prof. Hlio: Ento, uma facilidade que voc tem. Voc pode selecionar vendo.
Aluno: Mas tambm posso ajudar as pessoas sem ver.
Prof. Hlio: Se voc dirigisse o processo, no teria nenhum problema assim. Mas, como se tem medo, se fecha, cai na posio de vtima. Da fica sujeita a chuvas e trovoadas. Porque tem gente para tudo. Mas, se tomasse a iniciativa do processo, no tinha problema nenhum.
Aluno: Quem sabe eu inicio hoje. De repente...
Prof. Hlio: Hoje?
Aluno2: Professor, h duas semanas eu cheguei ao laboratrio, onde eu trabalho. Quando eu entrei, tinha algum sentado no microscpio. Eu disse: Gente, tem algum ali. Eu entrei na outra sala e, voltei para cumpriment-lo. Cumprimentei: Oi. Entrei novamente. Logo depois, ele passou por mim, e no falei nada. Eu fiquei tranquila e calma para cumpriment-lo. Depois, passou. Eu no fiquei assustada, absolutamente nada, lgico, eu j estava preparada para ver tudo aquilo; as aulas ajudam muito isso.
Prof. Hlio: Sim, porque voc tira o preconceito.
Aluno2: S que, ento, comentei com outra colega; ela morreu de medo.
Prof. Hlio: Porque no entende como funcionam as dimenses, como funciona na outra, onde est tudo entrelaado, tudo intercambia, de um lado para o outro, se vai e volta, est tudo aberto. No existe porta.
Aluno: Hlio, eu comentei na semana passada sobre uma pessoa que eu conheci, ele diz que canaliza muitas mensagens de outros seres. E numa consulta com uma numerloga falou-se seu mestre era o Mestre Hilarion (Mestre da Grande Fraternidade Branca). Voc citou que poderia ser at mensagens dos negativos. Uma pessoa que no possui todo esse conhecimento, toda essa pesquisa, ele poderia saber distinguir quando voc est sendo seduzido ou no? Ou conduzido ou no?
Prof. Hlio: Com certeza. Primeiro, se existe amor. o primeiro check-list que precisa se fazer. Segundo, qual o fruto que produz: se do lado do bem ou do mau. Qual a orientao? para fazer o bem ou no? E voc sente o amor no esprito. Fim. Est resolvido. O Universo puro Amor; s cresce, s evolui, atravs disso. Quer dizer, se voc tem medo disso, imagina voc est indo na contramo. Mas a questo, neste caso, : essa comunicao est servindo para o qu?
Aluno: Outras pessoas j falaram para mim: Ah, eu consigo entrar em outros portais, passa muita coisa...
Prof. Hlio: Isto precisa virar prtica na vida da pessoa. Se virar curiosidade, o que significa? Nada. Se virar curiosidade, com quem se contatar? Com o que se chama espritos zombeteiros, por exemplo, entendeu? No quer fazer nada, mas s quer olhar na janelinha do outro lado? Tudo bem. Depois aparecer um povo que tambm no quer fazer nada e quer olhar na janelinha do lado de c. Ento, fica uma zona de perigo. Voc acha que algum perder tempo algum elevado como esse mestre vai perder tempo de ficar satisfazendo curiosidade? Escuta, tm mais o que fazer. A estrutura espiritual gigantesca, no d para perder tempo. Ento, se contata, v se caminha ou no caminha. Voc solta, solta; segue o seu caminho. Contata quem voc quiser. Quando voc quiser trabalhar, s contatar. s... Liga o telefone, disca, atende. como foi falado domingo. Quer trabalhar? Tem n, n departamentos. Vai at naquela dimenso e se apresenta: Quero fazer um servio. No falta servio. Outra coisa que emperra: Complexo de Peter Pan. No sair da infncia, de jeito nenhum. Dez, vinte, trinta, quarenta, cinquenta, oitenta anos e morreu um homem infantilizado. Antigamente, era muito menor essa situao, porque as condies eram difceis. Ento, a pessoa tinha rituais de morte e renascimento. Bom, nas tribos indgenas, at hoje feito isso. Eles no podem dar o luxo de ter um ndio com vinte, trinta, quarenta anos, brincando, sem sair e caar o bicho. Eles precisam de homens, caadores, provedores: Vai at o campo, caa e traz aqui. A tribo depende disto. Ento, eles pegam a criana, com doze, treze, quatorze nos, e faz um tremendo ritual, onde muitas vezes extremamente doloroso, para faz-lo crescer. Depois, fala: Acorda, acorda. No acordar...? Depois sofre, sofre, sofre, passa fome, sede, no sei o que de dor. Quando sai daquela catarse, entrou uma criana, voltou um homem. Depois, esse passa a ser um membro efetivo da tribo. Bom, mas isso o indgena, o no civilizado. No nosso caso, em que o materialismo avanou, avanou, e criou um mnimo de benesse material na Terra, ento no se precisa mais tanto esforo para sobreviver. Pode-se esticar esse tempo. Na Europa, por exemplo, crtico, isso. Trinta e oito anos de idade, mora com o papai e com a mame, sozinho. Esse, no casar nunca, no ter filhos. Portanto, a sociedade, por exemplo, na Espanha, se no me engano, o ndice de nascimento 1.2, aproximadamente. Voc precisa de 2.16 filhos por mulher, para que a populao fique estvel, estvel. No cresce nem... Nascimento e morte se igualam. 2.16. No Brasil, estamos com 1.7, se no me engano, 1.7. Na Frana o ndice sempre 1.30, 1.20. Voc pe isso mais cinquenta anos, cem anos, no tem ningum, mais, daquele povo. Ser outro povo que dominar o pas, porque, nativo, ali daquela etnia, desaparecer. Ento, este um gravssimo problema, que nem se comenta esse o problema que nem se toca no problema. Portanto, voc vai ganhando idade, ganhando idade, e no, no vira adulto. mais um jeito de zona de conforto, de no produzir, de empurrar. No caso das tranqueiras, so muitos. Por que no acha tranqueira para casar? A coisa mais difcil pegar e dizer: Vem aqui. necessrio usar uma tremenda tecnologia, mas, que se sabe; quem assiste o meu DVD de relacionamentos? (Reaprendendo Amar e Ser Amado) Conta nos dedos, nos dedos. Ali, tem a tecnologia de como pegar e fazer casar. Mas precisa estudar, precisa ler, precisa aprender. Mas, quando se faz um workshop, fala assim: Nossa, no possvel aplicar um negcio desses. Entendeu? Quer dizer, se fica esperando o cavaleiro num cavalinho branco, o prncipe encantado? Mas no tem prncipe encantado. Existe meia-dzia, que esto l longe, cavalgando nas Cruzadas, e fazendo aqueles torneios. Existe meia- dzia. O resto est onde? Onde est o resto? Brincando de bolinha de gude, l atrs, no paiol. Esto brincando, empinando pipa. Vocs no andam por aqui? Vocs no vem, uns trinta anos, trinta e cinco, correndo pela rua, empinando pipa? Uns marmanjos de trinta e cinco, quarenta anos, empinando pipa. Ou ento, ou ento, os que possuem mais dinheiro agora, no meio do ano, a poca pega uma caravana de carro, solta um balozinho e, o balozinho foi acol, sai todo mundo de carro, atrs do balo; desce para Santos atrs do balozinho...
Alunos: (Risos)
Prof. Hlio: ... Agora o balozinho subiu, e vai para cima e para baixo; depois t existe um incndio: Ah, no faz mal; deixa para l. Ento, existe desde o da bolinha de gude, o da pipa e o do balozinho. E ento, existe o futebol, a corrida dos cavalos, existe o surfe, existe de tudo. Tem de tudo. Tudo o que for entretenimento tem mercado. Quer ganhar dinheiro? Esse o planeta do entretenimento. No faa nada produtivo, s distrao. Bares, restaurantes, casas noturnas, jogos; qualquer coisa que seja distrao, se ganha dinheiro tranquilo, porque a fuga, a fuga. Tudo isso fuga; tudo isso pra no crescer, porque, se eu crescer, eu tenho que ter um relacionamento com o Todo. No possvel. Voc precisa ficar maduro e olhar pra dentro: De onde eu vim, que eu estou fazendo aqui, para onde eu vou? Essa pergunta precisa ser respondida. Agora, uma criana que est em estado alfa, o tempo inteiro vocs sabem, at nove anos de idade, estado alfa; est l na frequncia 7-12 Mhz, o tempo inteirinho. Por isso difcil fazer essa criana estudar, fazer alguma coisa; porque est brincando, o tempo todo. Ela no sai dessa frequncia. Quando chega de dez anos para frente, pula pra beta. Depois cai um pouquinho aqui, no mundo real. Mas, se as condies ainda forem fceis, estica, estica, estica. Porque, qual o oposto disso? mudar a situao, mudar a sociedade, mudar o sistema. E quem quer ter o trabalho de fazer isso, expandir a conscincia? Dar trabalho, ter que sair da zona de conforto, todo santo dia, ser necessrio crescer sem parar. um caminho solitrio, a jornada do heri. Voc vai at l, enfrenta e enfrenta; se der tudo certo, voc volta e conta: Olha, enfrentei tais perigos e deu certo; assim, o desconhecido, l, assim, assim, assim e assim. Qualquer pessoa que v crescer precisa viver o Arqutipo do heri; no existe escapatria. O heri anda sozinho, no bando; j comentamos. No existe bando de heri. Vai guerra. De quinhentos mil, quem ganha a medalha? Dois, trs, quatro soldados. Morreram cinquenta mil. Quem que fez algo a mais? Meia-dzia. E esse algo a mais, aquele que no tem medo. No dia do desembarque na Normandia, 06 de agosto de 1945, tiveram vrias praias onde desembarcaram. Eles davam o nome de Estados americanos em cada praia, de cdigo. Na praia principal, Omaha, o desembarque comeou s 6 horas da manh. Vocs devem ter visto o filme do Spielberg que conta aquele desembarque filme. (O Resgate do Soldado Ryan, 1998) Eram 9 horas da manh no tinha havido um avano sequer. Desceram, morreram um monte deles; ficaram na areia, paradinhos, e chovendo bala e ningum ia para frente. Trs horas veja, no um jogo de futebol, uma guerra, est chovendo bala por tudo quanto lado, e o tempo est passando; como que faz? Todo mundo esttico na praia, morrendo de medo. Bom, vocs j sabem que isso foi resolvido. Mas como que foi resolvido? Um coronel, que estava ali, ele gritou para os que estavam perto dele, lgico. Ele gritou: Senhores, nesta praia, tem dois tipos de homens: os que j morreram e os que vo morrer. Vamos avanar. Ento, eles levantaram e avanaram. Nesse desembarque morreram nove de dez. De cada dez, nove morreram. Mas isso s pde ser feito quando ele falou: Aqui s tem dois tipos de pessoas: os que j morreram e os que vo morrer. Portanto, solta o ego. Foi isso que ele falou, em termos metafsicos: Solta o ego, porque voc j est morto; ento, faz alguma coisa que preste. Bom, os soldados levantaram e andaram; andaram. E morreram muitos. Mas eles iam morrer. Iam morrer nove soldados de qualquer jeito. Ento, contriburam com alguma coisa, porque, para um chegar l, precisava morrer; no se sabe quem que era. Bom, s existe guerra por causa do centsimo soldado. um conceito de Psicologia essa estrutura. Vai um monte de gente para guerra. Ento, voc comanda: Vai cem e noventa e nove vo morrer, mas um fica vivo. O que eles pensam? Eu vou ficar vivo e noventa e nove vo morrer. Voc tambm pensa: No, noventa e nove morrem, mas eu, eu sou o que ficar vivo. Todos pensam assim; por isso todos vo. Porque, se eles respondessem: Ah, eu no; eu vou morrer, no vai, no vai. S vai porque acha que algum viver, e ento ele, lgico: S pode ser eu. Este o dilema de qualquer ser humano o tempo inteiro. a mesma coisa na Ressonncia Harmnica, outra vez. a mesma coisa. necessrio deixar o ego de lado e fazer, porque, seno no ter soluo para o dinheiro. No ter soluo para o relacionamento. No ter soluo para a sade ou para coisa nenhuma. Porque voc est procurando a soluo no mundo material. Agora, a Ressonncia Harmnica, aquela que entra e pe uma energia que inunda os microtbulos e d o salto em nanossegundo, em nanossegundo voc poderia sair de lado e deixar o Todo atuar. Um bilionsimo de segundo, fim; tudo resolvido, tudo resolvido. Agora, todo mundo que vivencia isso, pega e fala, e os demais no acreditam, enquanto eles no vivenciam. Ento, o drama esse, porque voc vem e conta: Amigo, eu fui l jornada e assim; d para todo mundo ir; vamos. E resistem: No, no, no. No, no; no possvel; isso no existe; no assim. Ento se comenta se uma pessoa eu escuto muito se uma pessoa que no tem, ainda no ganhou dinheiro, carro, casa, apartamento, e conta para algum da Ressonncia: Amigo, tem uma coisa chamada Ressonncia Harmnica... Ele responde: E voc? Voc est fazendo? Quanto tempo? Um ms, dois, trs, cinco anos? E voc? J tem carro, casa, apartamento? Eu no estou vendo. Sendo assim, esse negcio no funciona. So muitos que fazem essa comparao. Eles querem ver primeiro, para depois eles fazerem. Mas e o crescimento dos clientes que existem? E ento, como que faz? Sabe qual a resposta? Ah, mas esse processo com voc. Esse crescimento acontece s com voc. Se voc chega e comenta: Amigo, eu fiz a Ressonncia Harmnica, eu ganhei dinheiro, ganhei isso, eu resolvi..., o outro vira e fala: No, mas isso acontece s com voc. Comigo no assim. Ento, como que sai dessa? Se no tem, no funciona; se voc tem: No, s funciona para voc. A resistncia total. Quer dizer, ento, tenha ou no tenha, no quer fazer?
Aluno: Eu estive aqui no sbado para atender uma me a respeito de matrcula, aqui na escola. E veio a me, veio ela, o pai e a criana. A criana sentou no colo do pai, estava quietinha. Daqui a pouco, eu comentei sobre Mecnica Quntica. A menina ouvindo, e eu comentando, ainda, comentando sobre o que se tratava, como que era e tudo, mas direcionando alguma coisa, a menina chegou perto, assim, e queria saber mais alguma coisa.
Prof. Hlio: Que idade tinha essa criana?
Aluno: Do sexto, sexto ano.
Prof. Hlio: Onze anos. E ouviu falar de Mecnica Quntica e se interessou? Pois . Ento, uma criana de onze anos ouviu falar, levantou a orelha: O que isso?; onze anos. Uma cliente de So Paulo separou-se esse ano, mas est tentando voltar; est vendo se o ex quer voltar. Ento, foi conversar com ele e tal. O ex cheio de preconceitos e tabus e etc. Ela virou e falou para ele: Olha, por que voc no vai ao Hlio? Mecnica Quntica, Fsica. Voc melhorar e conseguir o que se quer. Imediatamente, ele falou assim pra ela parou tudo, ele virou para ela e falou assim: Voc est falando igual uma vaca.
Alunos: (Risos)
Prof. Hlio: Acabou a conversa, no vo mais voltar. Acabou o casamento. Olha a reao que ele teve. Vocs viram a reao do obsessor lembra-se daquele menino, dos trs suicdios, que o pai falou Fsica, Mecnica Quntica, e o menino voou em cima do pai? Vocs viram na outra escola, de outro caso do adolescente onde falou na classe o Vcuo Quntico, o coleguinha subiu em cima dele, porque ele falou Vcuo Quntico; e um ex-marido, cuja mulher estava tentando voltar com ele, e fala uma coisa dessas, quando ela falou Mecnica Quntica. Aluno: Mas no , na verdade, no ele. o obsessor.
Prof. Hlio: Mas ele um canal. No possvel separar a responsabilidade, porque, se est grudado, porque ele abriu a porta, a frequncia dele, para o outro atuar; uma parceria. Se voc fecha, no entra. Se a pessoa fecha, e a Ressonncia Harmnica no consegue entrar... Se a pessoa sabota e se est colocando luz, a pessoa consegue travar todos os microtbulos e a luz no entra, imagine no caso de um obsessor. a mesma coisa. Se voc falar: Aqui mando eu, ningum entra. No tem como te dominar; parceria. Agora, se voc baixou o sentimento para dio, raiva, inveja, etc., etc., voc baixou a frequncia, ento se sintonizou no canal do obsessor; ento, ele gruda, porque ele est no mesmo canal. Ento, este ex, voc imagina, em que canal que ele est para ele reagir desta maneira. Eles viveram juntos vinte e um anos, tm um filho de dezoito, eu cuido do filho tambm, conheo toda a histria. Olha a reao que o sujeito teve. A conversa estava indo at que, digamos, civilizadamente. Mas foi s falar Mecnica Quntica, acabou. Vocs viram aquele outro caso, da arquiteta, do ex-namoradinho, que foi l, porque queria sexo; foi s ela falar: Voc j ouviu falar em Mecnica Quntica? O moo: Preciso sair, tchau. Acabou, acabou. Ento, mais prova que isto... Existem provas do outro lado. Voc est vendo como chega ao conhecimento do Hlio, seguidamente, esse tipo de situao, de fatos que vo acontecendo, quando se fala Mecnica Quntica? para poder vir aqui e falar para vocs. Seguidamente, existe atestado do outro lado, de que os negativos no querem saber de Mecnica Quntica de jeito nenhum, porque sabem at onde se chega no Vcuo Quntico. Ento, no se pode falar dupla fenda porque chegar ao Vcuo Quntico, de qualquer maneira, o conceito.
Aluno: Eu me lembrei de uma menina e o seu pai. Toda vez que ele falava em voc, ela evitava. Ela at queria que ele parasse de frequentar os atendimentos. Ela era totalmente avessa... Agora, outra pergunta que me veio. O canal; mesmo fazendo Ressonncia Harmnica, nada impede, tambm, de eu estar sujeita a ser um canal, tambm, dos negativos?
Prof. Hlio: Vejam bem, isso j foi falado na palestra ou numa outra aula. O fato de fazer Ressonncia Harmnica no quer dizer, absolutamente nada. Nada. A luz tentou entrar; travou tudo; outra vez, outra vez, seis meses, um ano, dois, trs, quatro, cinco anos. O que significa? Nada. A pessoa no est deixando passar nada. Ento, isso no crach nem carteirinha, de passe, nem nada. Porque isso o que o povo faz: Ah, voc est fazendo? E ainda est na misria... Ento, j imaginou se esse conceito for levado adiante? Falar o povo da Ressonncia? L na frente, comearem a falar desta forma. O povo da Ressonncia Harmnica. o que virou. a mesma coisa. Tudo, na Histria, se repete, no ? Dois mil anos atrs essa ideologia virou a mesma coisa: Os cristos invadiram Jerusalm e mataram quarenta mil pessoas na Palestina. Os cristos. Entenderam? Um bando de aventureiros, sanguinrios, caa de riquezas, de matar, estuprar, etc., etc., de poder econmico, poder territorial, domnio, conquista, debaixo da bandeira... Ento usa o nome cristo? Por isso eu falei para vocs, no comeo: para onde vo? Para baixo. Voc fez o que em nome de? Pior ainda, no? pior ainda, porque, se eu matei, fiz e desfiz, em meu nome, porque sou eu, fulano de tal, que quero dominar o planeta, uma coisa; seja honesto, pelo menos, no mesmo? Agora, em nome de..., eu vou fazer tudo isso, e cortar as criancinhas? Oh! Ento, ns no podemos isso j foi falado na ltima aula ns no podemos entrar na mesma situao. Jung, ainda em vida, foi num congresso de junguianos, sentou e ficou assistindo os discursos; ento, ele virou para o colega do lado e falou assim: Ainda bem que eu no sou junguiano. real isso. Ele falou: Ainda bem que eu no sou junguiano. Ele vendo os analistas junguianos falarem. Ele estava vivo, ainda. Com ele vivo, no tinham entendido nada do que Jung falava e escrevia. Ele vivo, vivo. So Francisco de Assis, quando morreu, j tinha dezesseis faces da Ordem Franciscana; dezesseis faces diferentes. Quando ele morreu, o pessoal comeou a se degladiar pelo controle, o poder. J tinha dezesseis. Ele estava vivo, gente. Qual era a ideia dele? O que voc pensa, o que ns devemos fazer? No existe dois partidos, nem dezesseis; tem um s: O que ele pensa? isto. No, j tinha dezesseis. E com Jung aconteceu mesma coisa. Falou: Ainda bem que eu no sou junguiano. Ento, no se deve divulgar nem se deve pr para frente essa histria da pessoa da Ressonncia, que isso estragar o que se pretende fazer com o trabalho, porque as pessoas vo julgar a Ressonncia Harmnica por voc; se voc est progredindo, se voc est fazendo, se evolui, se iluminou, se faz o bem; ento: Ah, essa pessoa da Ressonncia, est desse jeito? Porque isso que elas esto falando para no virem: Voc j melhorou, ganhou dinheiro? Pois tudo julgado pelo material: No? Portanto, essa ferramenta no serve. Eu vou esperar que fique milionrio. Depois... Ento, sabe quando acontecer essa mudana, com a dinmica, essa dinmica de autossabotar? Ento, preciso evitar esse tipo de abordagem da ferramenta. Porque vira esse tipo de situao, de partido, de grupo. Por isso que o Joel Goldsmith dia 11 o dia da palestra dele por isso que o Joel disse: No faz outra igreja. No cria outra igreja. Porque, se deixasse, se ele deixasse, ia virar outra igreja. Por isso ele falou: o caminho o meu trabalho. Ele falou: O meu trabalho o caminho. o nome do trabalho. O do Hlio Ressonncia Harmnica; o do Joel O Caminho. Voc quer trilhar o caminho, voc trilha o caminho; mas no seita, no religio, no clube; no coisa alguma. Porque ele j tinha escutado toda essa histria, de todas as religies, de todas que existem. E sempre o mesmo erro. Ento, no adianta fazer clube. Precisa agir ou fazer acontecer. Mas, j se sabe que a zona de conforto um negcio incomensurvel e que a pessoa s transcende quando ela muda a viso material para viso espiritual. Ento, ela faz, porque ela no mais deste mundo. Jesus falou assim: Vocs no so deste mundo. Estamos no mundo, mas no somos do mundo. O ministro falou essa frase e ele foi demitido no mesmo dia, lembram? H muito tempo atrs. Ele falou: Eu estou ministro, no outro dia, foi demitido. E, lgico, ele tinha que ser demitido, mesmo, porque, se ele no incorporar a funo de ministro, o que ele est fazendo l, no mesmo? Ento, foi correta a demisso dele, e ele tambm foi honesto de falar: Eu no sou; eu estou aqui. Ento... Pois, se do sistema ou no do sistema? Como disse Shakespeare: Ser ou no ser? ou no ? O problema o muro. A zona de conforto a iluso de que existe um muro para ficar em cima, onde no existe. Agora, como a maioria no enxerga, a maioria no percebe que est sendo manipulada. Voc (se dirigindo a uma aluna), pelo menos, voc v, voc fica alerta, no dorme e afugenta o povo.
Aluno: Mas eu no vou fazer mais isso.
Prof. Hlio: No, mas positivo, que, pelo menos, voc v. Agora, quem no enxerga, quem no existe sensibilidade, quem nada de nada de nada, no ? s no mundo material, nem sabe que est com a corrente no pescoo, j; nem sabe, nem sabe; e chicote nas costas.? Porque, a correntinha num lado e chicote do outro. A pessoa sente certo mal-estar nas costas, uma dor nas costas no sabe o que, e no sabe por qu. o chicote correndo solto. E, quando se conta isso, se acredita ou no se acredita? Entendeu? Existem N livros contando como que o outro lado, j existem N. Antes, no tinha nada. Agora, se resolveu abrir: Conta tudo. Vamos revelar um pedao. Chama o qu? Romance, fico? Parece fico. No fico; aquilo um testemunho escrito, de algum que est vendo, que acessa os arquivos, pegou toda a Histria e est descrevendo a Histria. Histria com H. Agora, editado como romance. (Vide Legio, Um Olhar sobre o Reino das Sombras - Robson Pinheiro, 2011). Esse o problema. Tinha que ser fato textual. Ponto. . Percebe at onde vai o problema da zona de conforto, da mdia, com caf com leite e pozinho com manteiga? isso. Concesso: Nossa, mas o que vo pensar, o que o poder, o que no sei quem, ou no sei quanto? Ento, classifica romance. No pode escrever. Teria que ser fato textual. . Queiram ou no queiram. No quer acreditar, no acredite, mas eu estou falando. . Ah, mas como que far com toda esta mdia social que precisa ser feita. O povo leva essa coisa na brincadeira. Renem todas essas descries da realidade da outra dimenso como uma coisa fantasiosa, como uma histria que o autor inventou, ele tem uma frtil imaginao, etc., etc. Existe mais de quatro mil ou cinco mil livros, j, desse tipo. Cinco mil livros s aqui no Brasil. Relatos de todos os jeitos, de todas as situaes. Mas o que faz? Voc pe palestra canalizada, quantas pessoas vm? Cinquenta, sessenta pessoas, setenta pessoas? Por qu? Porque no acreditam, no acreditam. Ou no? Voc j imaginou se isso fosse passado para frente? Como que viria, no vem? Ento, oportunidade e mais oportunidade sem parar. Sem parar e sem parar. Cada um faz a sua parte. O mundo espiritual faz a parte dele: passa e passa sempre intensamente. Existe n departamentos, cada um na sua, cada um faz o que gosta existe o povo que ensina. Existem os mdicos. Existem os maqueiros, aqueles que carregam maca. Existe o povo das armas, que protege, existem de tudo. Cada um na sua, existe servio para todo mundo. Existe o povo da palestra, d palestra. Quando mergulha, dali um tempo o povo da maca vai at l, recolhe, leva para o hospital; depois, existe o povo do hospital, trata e trata intensamente; volta para c, volta para l, palestra, e assim vai. Do lado espiritual, todos felicssimos, alegria total, s amor e alegria. A questo do lado de vocs. Do lado espiritual s alegria. Ningum ser cobrado ou responder ou ganhar ou perder crdito, etc.. Deu-se a palestra e se cinquenta mudaram, dois mudaram, um mudou ou quinhentos mudaram; nem espera isso. No existe isso. Faz-se e pronto. Faz-se porque se gosta de fazer, porque se ama fazer, porque existe a alegria de fazer; s por isso. E cada um faz o que gosta. Ento, a pessoa que o Criador criou com uma vocao X, ele gosta daquilo; o Criador se manifestando como palestrante; no outro, Ele se manifesta como o indivduo que carrega a maca; o outro, como... E assim por diante; cada um na sua, mas todo mundo feliz. S que, por amor incondicional, se do o trabalho de ajudar, ajudar, ajudar, ajudar, orientar, orientar, orientar, orientar, orientar, orientar, orientar. S por isso.
E para encerrar, no caso da Ressonncia Harmnica, se vocs parassem para analisar todos os DVD, de cada palestra, cada curso, e virem os passos, as aberturas, os ensinamentos, a quebra de paradigmas que esto sendo dadas nesse trabalho da Ressonncia Harmnica, no existe nada igual no mundo ou na Histria. O que foi falado aqui, hoje, jamais foi falado, publicamente, em nenhum trabalho espiritual.
Quem tem olhos, veja; quem tem ouvidos, oua.
Boa noite.
Curso de Aplicaes Prticas da Mecnica Quntica e a Ressonncia Harmnica
Canalizao: Prof. Hlio Couto e Osho
16 Aula 2012 EM DIANTE
Prof. Hlio: Boa noite a todos.
Alunos: Boa noite.
Prof. Hlio: Nossa ltima aula desse ano. Encerramento de um ciclo e incio de outro. Ano que vem tudo mudar, em todos os aspectos, em todas as reas, profundamente. Ento, tudo o que vem sendo feito at 2011, no funcionar em 2012. A frequncia ser elevada cem mil vezes. Ento, toda a abordagem que vem sendo feita, em todas as reas do planeta, ter que mudar. O maior fundo de investimento do mundo faliu h um ou dois meses. O maior fundo do mundo. O seu presidente fazia parte da nobreza de Wall Street; no era um personagem marginal, no era uma pessoa que saiu l de baixo e encontrou um lugar para ele, em Wall Street, no. Era da realeza de Wall Street, e quebrou. Porque tudo o que ele conhece do mundo antigo, do paradigma antigo. Tudo o que ele conhecia no serviu para nada nesta crise que est em andamento. Lembram-se, em uma das aulas foi falado que era um formigueiro? Era um formigueiro. No existe mais o formigueiro, mas existem trilhes de formiguinhas andando por todo lado, procurando a sua entrada. Elas no sabem que o formigueiro no existe mais.
Portanto, uma luta inglria tentar manter o paradigma e as solues antigas. Ficar cada vez mais difcil a pessoa sobreviver, em todas as reas, no novo paradigma, se ela continuar com os pensamentos, sentimentos e abordagens do antigo. Ento, tudo aquilo que vem sendo falado nas palestras e aqui nessas dezesseis aulas, na prtica, entrou por um ouvido e saiu pelo outro. o que acontece, na prtica. J perceberam que as palestras so dadas na primeira pessoa e no o Hlio que a ministra? Nunca foi o Hlio quem deu as palestras no Mahatma, desde a primeira palestra h cinco anos, em 30 de agosto. Nenhuma palestra foi ele quem ministrou. A Hiptia de Alexandria esteve domingo na palestra (Centelha Divina: Joel Goldsmith, Hiptia de Alexandria e Osho); quem percebeu que a Hiptia estava ali, dando a palestra?
Aluno: Eu percebi.
Prof. Hlio: Agora, vem uma pessoa do nvel dela, de altssima vibrao, de altssima luz, e o que acontece? O que acontecer, por exemplo, esse ms, no prximo, em janeiro, fevereiro, maro, abril e assim sucessivamente? O que acontecer com a informao, com a mensagem que foi dada? Nada, no acontecer nada. Surpreendam- me. Onde est a classe que comeou, aqui, em maro? Aonde que eles esto? Esta sala estava lotada. medida que o curso evolui e a Mecnica Quntica passa a ser puro experimento de Fsica e comea a se estender para o que significa a Mecnica Quntica e, claro, vai chegando ao Vcuo Quntico, os alunos vo desaparecendo. Desaparecem. s o assunto se aprofundar. Ento, qual o caminho que resta para humanidade? Quando eu falo humanidade, falo de cada um. Concordam? Cada um de vocs e todos os outros sete bilhes de habitantes do planeta. Ser um caminho difcil, porque, na realidade, o caminho faclimo.
Veremos mais sobre Joel Goldsmith, ele infinito. Poderamos entender Joel assim (num estalar de dedos). No so necessrias trezentas horas de Joel; uma informao; entendeu aquilo, aplicar; simplesmente, a-pli-car. Mas, como no se acredita, realmente, na realidade do mundo espiritual, no se aplica. Por que esse apego nessa terceira dimenso? Por que precisa se dar um jeitinho em tudo, nesta terceira dimenso, com as ferramentas da terceira dimenso? Porque, realmente, no se acredita. Se acreditasse, a pessoa no teria medo de mudar, de fazer, de transcender. Agora, ela (Hiptia), acreditava ou no? Ela acreditava, porque, sabendo do ambiente em que estava, foi at o fim. Quarenta e cinco anos de idade viram o que aconteceu, e ela sabia que aconteceria aquilo. Ela no abdicou, no trocou de partido. Ento, quantas pessoas iguais a essa existem ou existiram na humanidade? Pouqussimas. Porque no adianta.
Por exemplo, atendo muitas pessoas, nos espaos do Mahatma, Casa Verde, So Caetano, Avenida Paulista, etc.; o que acontece com esses milhares de pessoas? Entra, e pede Casa, carro, apartamento; faz-se alguns comentrios, alguma avaliao, Agora eu vou mudar; agora eu vou fazer diferente. Muito bom. Sai da sala, vai para sala de espera e j est fazendo a mesmssima coisa que vinha fazendo antes de entrar na minha sala pela ensima vez. Pela ensima vez, Vou fazer diferente. Mas, chegou sala de espera (com ch e bolacha), tudo como dantes no quartel de Abrantes. Depois reclamam, O Hlio deu uma dura. O Hlio explicou, Eu no dei dura nenhuma. Quem d dura o povo que vem.
Agora, como foi falado na ltima palestra, tem dois tipos de pessoa que levam as coisas a srio: l em cima e l embaixo; aqui (3 dimenso) o oba-oba, mas l em cima e l embaixo, a coisa sria. de vida ou morte, de escravido ou liberdade. E l em cima quando a pessoa vai parar nas fossas abissais, eles vo l buscar, retir-la, e no se pode nem explicar o que so as fossas abissais, porque as pessoas vo se assustar. Ento, esse tipo de conduta no funcionar em 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017. Pode-se esperar uma problemtica cada vez maior, cada vez mais complicada; cada vez mais somatizao, falncia, misria, cada vez mais tudo. As atitudes de ir no pai-de-santo pedir casa, carro, apartamento um paliativo. Essa conduta serve para pessoas que no tm nenhum conhecimento, que esto desesperadas, esto sofrendo, com dor, que no tm nenhum conhecimento da Metafsica. Ajuda-se para o sujeito poder pensar, certo? um quebra-galho. Est com dor? Ento, no d para voc meditar; neste caso, vamos resolver a sua dor? Resolveu? O fgado est bom, pulmo, corao? Est tudo bem? Agora, se pode meditar. Est com fome? Vamos arrumar um jeito de se ganhar dinheiro. Ganhou dinheiro? Est com o estmago cheio? Agora se pode meditar, pode pensar, pode ler. por isso que se faz essas coisas e existem, pelo planeta, inmeros locais de atendimento espiritual, que, nada existe de espiritual; na verdade, s material casa, carro, apartamento, em todos os lugares. No se v um lugar onde a pessoa pede expanso da conscincia; nenhum lugar. s fazer pedidos materiais. E, assim que consegue, a pessoa desaparece; ou, se no consegue em um, dois ou trs meses, tambm some.
preciso repensar, porque dessa maneira no permanecer. impossvel. J foi questionado em outra ocasio, o que acham que a Ressonncia e porque apareceu nesse planeta? Se continuarem achando que para conseguir comprar sua casa, o apartamento e o seu carro ficar difcil. Porque no vai perdurar; e um limite. O objetivo mudar o planeta; mudar. Sabe o que mudar o planeta, mudar o paradigma? Vieram pessoas que mudaram o paradigma. Gandhi tirou trezentos milhes de sditos da Inglaterra; trezentos milhes, naquela poca; Mandela acabou com a Apartheid. Por que l em Poona (ndia) os meus discpulos editam centenas de livros e vdeos e tudo o mais, e aqui, nada?
Aluno: A que voc atribui essa falta de lderes para mudar o coletivo? Por que ns, no temos esse pensamento coletivo, voltado para um todo?
Prof. Hlio: Por que, na ndia, eles trabalham para mudar o paradigma? Para mudar o paradigma, so necessrias coisas fsicas; precisa de DVD, de livro, de editora, precisa de toda a parafernlia para poder divulgar pelo mundo todo, para que a mensagem chegue at eles porque, no esperam contar com rdio nem televiso; ter que ser pelos meios underground ("subterrneo", em ingls). Agora, qual a diferena? Por que l eles esto fazendo e por que aqui nada, se a mensagem exatamente a mesma? Como fica? A Hiptia, do ano 400 a Hiptia de 2011 a mesma. Eles estraalharam com ela. Por qu? Porque ela divulgava o Todo. Os cristos distorceram tudo o que o Mestre ensinou, e mataram uma pessoa que ensinava que Deus o nico; puro poder. Continua a mesma coisa. Agora, tudo bem, ela foi morta; s que, agora estranho est viva, correto? No existe morte. Lembra o que o Mestre falou? No existe morte, s existem vivos. Bom, agora ela est viva, e veio no Centro Empresarial bater um papinho de duas horas. E o que ns vamos fazer, entendeu? O que vo fazer? O povo de Alexandria, em quatrocentos e pouco, a matou. E o povo de Santo Andr, em 2011, far qu? Ignorar, totalmente, virar o rosto, No, no; no quero saber; isso problema. Eu no quero saber disso, no, no. Ou uma curiosidade? Ento, a diferena que voc vai a um centro e conversa com um preto-velho, o caboclo, para pedir casa, carro, apartamento, ele lhe d umas instrues, e ajuda, o orienta etc., e fica por isso mesmo. esse tipo de canalizao que j tem muita gente fazendo, muita gente mesmo. O que no existe canal para pessoas do porte espiritual dela, por exemplo. Por isso que se est dando voz a pessoas desse nvel, uma atrs da outra. E a? A a pessoa vem, ao vivo e a cores, e...? E nada; uma curiosidade, no ? Acreditam?
Daqui a duas semanas teremos, disposio, nos espaos, duzentos DVDs. Tudo bem, mas o que acontecer com esses duzentos DVDs? Uns vinte, trinta, sero comprados e o resto? Fica encalhado? Existe uma caixa inteira, praticamente, do DVD Hermes, encalhado; o DVD Jesus, o DVD Marilyn, todos encalhado. Ser que no perceberam que no DVD Marilyn h duas horas de Metafsica e Ressonncia antes de se comear a falar dela? So duas horas sobre Metafsica e Ressonncia. Agora, a pessoa olha, Ah, isso no interessa; nem sabe o que tem ali dentro. E o que est ali, nas entrelinhas? Ento, o que acontecer com o DVD da Centelha Divina? Onde chegar esse DVD? Para trs pessoas em So Caetano, dez pessoas na Casa Verde, vinte no Mahatma, e dez pessoas na Avenida Paulista, e... acabou? Melhor fazer apenas cinquenta, porque jogar dinheiro no lixo; para nada? A notcia no corre. Em vez de falarem A Hiptia est viva e ela trouxe uma mensagem, ou o Joel Goldsmith. O que acontece na prtica? No acontece nada. Ficam l os cento e cinquenta DVDs, mofando, e apenas meia-dzia de pessoas compram. Uma canalizao aps a outra, um assunto mais espetacular que o outro, uma pessoa de mais luz que a outra, ... E nada, nada de nada de nada. O que necessrio fazer para que passe um nvel ou dois? Querem que eu venha de turbante, de manto? Eu j estou pensando nisso. Ento, quem sabe, se o Hlio vier de turbante e de manto. Como era l em Poona (cidade da ndia), quem sabe, vira notcia. Quem sabe, vo falar; quem sabe, passa para frente alguma coisa. Porque, de terno, no est adiantando. Agora, o preto-velho, que precisa sentar no banquinho, todo tremendo, que pega um charuto, bota o cafezinho do lado, algum acende o charuto para ele, ele fica l e fala mizifi. Ser que precisa ir l, conversar com o preto-velho, no centro tal, ou com o caboclo, ou com o Er? (Balana a cabea, negativamente) Difcil, difcil.
Pensem bem, porque em 2012, muita coisa mudar. E j comeou essa semana. No CERN (Centro de Pesquisa Europeu / Genebra) esto pertssimos de descobrir que o Bson de Higgs existe. Ento, est chegando l, passo a passo, gro a gro. Vai se provar de onde vem matria; que vem de, simplesmente, uma onda. a primeira vez que a onda se condensa tanto que se comporta como uma partcula Bson de Higgs. Comporta-se, no matria; comporta-se como massa. Tudo aquilo que vem sendo falado, a Fsica est caminhando, caminhando, caminhando. A questo de onde sai o Bson de Higgs? Essa a pergunta que no quer calar, no verdade? Essa a pergunta que no se mexer, por um bom tempo.
Existe uma mensagem do Arcanjo Metatron, para repensar tudo aquilo que se tem falado sobre prosperidade na mdia: Todas as encarnaes so simultneas no eterno agora. Na sua encarnao atual, voc est concentrado em criar sua realidade; voc precisa de dinheiro e reconhece que o dinheiro no um mal, mas simplesmente uma energia, e que ele pode ser usado para muitas coisas positivas. Leram todos os livros, todos os artigos sobre como o pensamento positivo desencadeia a Lei da Atrao; entretanto, ainda no est conseguindo trazer abundncia para a sua vida. Ser que, multidimensionalmente, voc no est em desvantagem? Se tiver uma dzia de encarnaes ocorrendo simultaneamente no AGORA, todas elas evitando e rejeitando o que ACREDITAM ser coisas materiais... isso aqui ... e apenas uma encarnao tentando criar abundncia, qual dos esforos considera que contm maior projeo de energia? Ento, a est a explicao do porque, pega o livro O Segredo, A Lei da Atrao, l, usa uma semana e joga no lixo; no funcionou.
Iniciam o acompanhamento com a Ressonncia um, dois, trs meses, diz no funcionou e no volta mais. Eles mandaram a explicao para a humanidade; ele trouxe. Se voc tem doze encarnaes negativas em andamento porque tudo est ocorrendo ao mesmo tempo, no continuum espao-tempo multidimensional; nada morreu, nada acabou; portanto, tudo est acontecendo ao mesmo tempo tem uma tentando ser positiva e doze na negatividade. o que ele perguntou: qual delas contm a maior projeo de energia? Qual delas tem a maior capacidade de criar o seu aqui e agora, se tem doze no negativo e uma no positivo? Entenderam o tamanho do problema? Ento, se no limpar as doze negativas, sabe quando voc criar o que quer agora, nessa positiva, digamos? Sabe quando? Nunca, nunca. E na hora em que a onda entra e comea a fazer uma catarse, uma limpeza, no, no pode; trava. Nesse seu crebro atual, o que acontece quando a onda entra? De novo: neurnios, sinapses, a onda penetra e, para ir at o fundo, ela tem que trafegar pelos microtbulos, inmeros deles, de acordo? Bilhes, trilhes deles. Ento, a onda entra e comea a trafegar pelos microtbulos. Assim que ela entra, acende-se o sinalzinho vermelho do ego da pessoa e, imediatamente, uma energia negra vem, em sentido contrrio, e obsta a passagem da luz que est entrando, que entra como luz. Trava tudo; pronto, a luz no passa; travou. Coloca CD um dia, outro dia, e mais outro, e toda vez que coloca, acontece mesmssima coisa: entrou, travou; entrou, travou; entrou, travou; e assim sucessivamente. Nesta vida de agora, e nas doze ou trinta passadas, ou sabe-se l quantas?
Aluno: Esse CD chega at essas encarnaes? por isso que adianta o processo? o que voc quer dizer?
Prof. Hlio: A onda chega a tudo, multidimensional. Ento, quando faz a limpeza, precisa limpar todas as encarnaes passadas. Mas, no precisa nem falar.
Aluno: At porque, j est dizendo Toda encarnao ocorre simultaneamente no agora. Ento, no s uma; tudo junto. Est tudo a, com voc, carregando junto. A gente s no sabe o que tem.
Prof. Hlio: No existe passado, presente e futuro. uma coisa s acontecendo. s uma questo mental, pedaggica, de se explicar. Mas est ocorrendo...
Aluno: Mas existem aes de outras encarnaes. Isso a gente no pode apagar. Ento, o que eu quero dizer o seguinte: esse CD que escutamos, chega nessas encarnaes, em situaes que foram, digamos, pesadas, onde houve muito conflito, e consegue anular esse conflito? isso que eu estou lhe perguntando.
Prof. Hlio: Ontem eu atendi a uma pessoa, ele disse o seguinte: Todas as vezes que ele viajava para certa cidade do interior, ele passava mal, em todas s vezes. H um ms ele est usando a Ressonncia. Desta vez veio sua conscincia qual era o problema. Anos e anos atrs ele esteve naquela cidade e, no caminho, houve um acidente e uma pessoa morreu; ento, ela estava na beira da estrada, morta. Ele parou o carro e foi dar uma olhadinha no morto. Olhou, voltou, entrou no carro e foi embora. A partir da, todas as vezes que ele passava naquela estrada para ir quela cidade ele passava mal. E no sabia como resolver o problema. Bom, um ms de Ressonncia, ele est na estrada e viu a luz. O que ele fez? Simplesmente, ele se concentrou e ele no assistiu aula sobre a Terapia da Linha do Tempo, voltou ao local da cena, na beira da estrada, na hora da morte daquele homem, olhou o cadver e lhe falou: Amigo, fica bem, voc est bem, est tudo certo, ser levado para luz e eles vo cuidar de voc. At logo. Ele s fez isso, mentalmente. Ele no teve mais nenhum problema de trafegar na estrada, no passou mais mal. Entenderam? Uma volta ao passado refez a sua atitude em relao quele evento, acabou o problema. Funciona ou no funciona?
Aluno: Teve um exemplo essa semana, aqui na escola. Faleceu o irmo de uma funcionria. Funcionria humilde. O irmo faleceu em Belm do Par, e trouxeram o corpo, para enterrar em Minas; ela saiu daqui para ir ao sepultamento. Ento, na hora eu falei Puxa vida, se ela tivesse uma conscincia maior e soubesse que, ela poderia fazer uma mentalizao aqui, emitindo uma luz para ele, no seria necessrio ficar nesse jogo de vai-e-vem para l e para c com o corpo. Uma situao de sofrimento que nem eles mesmos podiam suportar. uma conscincia que eu tenho atualmente, mas que eu, antes, tambm no teria tido.
Prof. Hlio: Agora, alguns anos atrs, ou outras encarnaes, qual a diferena em termos de energia, de espao-tempo?
Aluno: O julgamento. Prof. Hlio: s crena. crena de que: No consigo acessar uma vida, ou trs, ou cinco, ou cinquenta. Mas voc, conscientemente, no precisa acessar nada. A onda da Ressonncia j est entrando e j est indo at l. S tem que deixar curar. E isso, mas no deixa.
Aluno: Hlio, essa que est a questo? Ali mesmo est dizendo que a gente pode mudar o passado e criar um harmnico unificado. Voc falou assim Ah, deixa o ego de lado, certo? S que explique mais o que esse deixar de lado. Porque uma coisa compreender na teoria, outra fazer na prtica.
Prof. Hlio: Explicarei.
Aluno: At, foi colocado na palestra, que as pessoas compreendem o racional, mas que no conseguem mudar o sentimento.
Prof. Hlio: Ento, vamos ver, na prtica.
Aluno: Como que se faz?
Prof. Hlio: Quantos livros, difceis, vocs leram este ano? Quando chegamos aqui, em maro, a ideia era que fosse lido um livro por ms. Quantos? Quanto trabalho a mais, quantos clientes visitaram a mais? O arroz com feijo a zona de conforto; isto o ego, isto o ego. fazer o que est confortvel, o que rotineiro, o que no tem nenhum risco. Vocs sero julgados, no sero criticados, no vo ser nada; est tudo certo. Faz parte do rebanho a teoria do rebanho o meio os aprova, est tudo certo; risco zero. Ento, ego quando esto exaustos e, ainda assim, pegam o livro para ler, porque precisa crescer. isto. Quando esto mortos de cansao, mas se esforam para estudar, porque tm que crescer; pois o seu dever evoluir, no ficar estvel; tm que fazer mais. Se vierem oitocentas pessoas no caf, vocs tm que vender oitocentos cafezinhos; se amanh vierem mil, tm que vender mil; se vierem mil e quinhentos, tm que se virar e vender mil e quinhentos. Se necessrio abram outro caf. Ento, vm trs mil? Abram mais um, caf, e assim sucessivamente. Isso sair da zona de conforto, sair do ego. simples. Onde est a dificuldade disso?
Aluno: A dificuldade....
Prof. Hlio: Um livro, no sebo, pode custar R$ 4,00 ou R$ 5,00.
Aluno: Eu acho que, a, est a dificuldade, porque s fazemos o que as pessoas querem que a gente faa. Que tenha aprovao. No caso da funcionria, ela vai para Minas e tem tudo isso, porque tem o julgamento da famlia se ela no aparecer l. Falta ainda, a compreenso de que o amor tem de vir de dentro da pessoa, e no do outro. Vivemos em funo do externo, querendo a aprovao dos outros para se sentir amado, e o processo precisa ser de dentro para fora.
Prof. Hlio: O compromisso precisa ser com quem? O compromisso da sua evoluo? com Deus. O seu compromisso com Ele, com a Centelha Divina. E o que Ele quer? Crescimento; que, simplesmente, d o mximo que voc pode. Um bilionrio, US$ 1 bilho o que ele precisa dar; um pedreiro, R$ 100,00. Lembra-se da parbola da velhinha, da viva que foi igreja, tirou todas as moedinhas que ela tinha e depositou; e o outro, com um saco de moedas, retiraram apenas duas e depositou? Quem agradou mais a Deus? J foi falado h dois mil anos: aquele que deu tudo. Agora, o que se espera da pessoa, do ser humano? Ningum quer que todo mundo seja um Mahatma Gandhi nem um Mandela nem um Martin Luther King, no; cada um na sua. S que precisa fazer o mximo. O mximo. Enquanto no estiver gritando de cimbra no campo, precisa correr. Quando tiver cimbra, eles vo te ajudar, consertam sua perna, e voc levanta, corre. Caiu de cimbra de novo, eles vo l e socorrem, de p, e voc corre. isso. simples, d o mximo da sua capacidade. Mas, quanto de sua capacidade as pessoas normais usam? por isto que se fala: 5% da capacidade cerebral.
Quando aparece uma ferramenta igual Ressonncia, que transfere um gnio para dentro de voc e outro, dois, cinco, dez, cinquenta, de todas as reas, o que a pessoa faz? Sabota. Porque ela, com seu prprio eu, j est sabotando de verdade, no mesmo? Porque na vida da pessoa tem muita inutilidade, tanta que ela no produz com o que ela j tem na mo. Agora, imagine como j foi colocado aqui, pede Abraham Lincoln; foi posto o Abraham Lincoln, a pessoa nunca mais compareceu Ressonncia. Voc acredita? Ela pediu: Transfira Abraham Lincoln e sumiu, acabou, nunca mais a vimos. Est fazendo o que com ele? Arroz, feijo e bife? Lavando roupa? por isso que o drama enorme. Quando a onda entra, a pessoa j jorra uma energia negativa para parar tudo, porque No posso correr o risco de ter o impulso de sair fazendo, se deixar, ela comea a fazer, gradualmente; no consegue segurar. Ento, ela evita que a onda entre no microtbulo, porque, se entrar, lenta e gradualmente a pessoa comea a mudar. Agora, com a capacidade que a pessoa adquiriu, se ela fosse ao sebo, comparasse um livro de R$ 5,00 ou R$ 10,00, ou R$ 12,00, que se encontra aos milhares pois ningum procura os importantes, ningum se importa por esses livros, no valem nada, se a pessoa lesse um, dois, trs, quatro, cinco, seis, sete, cinquenta, oitenta, imagine. Napoleo Bonaparte era o imperador da Europa inteira. Atravessava a Europa em trs dias em uma carruagem; em trs dias, ele atravessava a Europa! O rastro da carruagem era o livro; voc sabia por onde ele tinha passado porque tinha um livro na margem, um, dois, trs livros; ele lia e jogava pela janela; lia, jogava fora, um, mais um, outro e outro e outro. Num dia de campanha normal, quer dizer, em guerra, o exrcito marchando, num dia normal, ele editou cento e vinte e trs decretos; ele assinou cento e vinte e trs decretos; at sobre a temporada de teatro que teria em Paris naquele ano, ele disse Ser isso, isso, isso, essa pea, essa aqui... Marchando, o exrcito marchando para guerra, e ele definindo tudo; o Direito Napolenico at hoje est l, na Frana. Quando estava em Paris, reunio, ministrio, todo mundo sentado, j noite; ele explicava o que ele queria; quando ele percebia um dos ministros cochilando, ele chegava e dava um pontap na sua cadeira acordando-o. Ento, ele falava: Ministro, a Frana no paga para voc dormir. Logo de manh, ele j chamava o ministro e perguntava: Como esto as providncias que eu mandei tomar? Logo de manh ele j estava cobrando Como que est a situao? J providenciou? No? O que est acontecendo? Isto Napoleo Bonaparte. Precisamos de muitos Napolees. Mas e...
Aluno: Parece que ele foi capacitado para uma misso muito importante, no mesmo? Muito mais do que ele realizou.
Prof. Hlio: Mas a realidade que, se voc olhar ao longo da Histria, voc ver que teve um grande desbravador, conquistador. Passam-se trezentos anos aparece outro to grande quanto, mais quinhentos, oitocentos, mil anos, vm outros tantos to grandes quanto os primeiros. S que se voc puxar o currculo deles ver que a mesma pessoa; o mesmo. Ele veio h dois mil e quinhentos anos, fez uma obra gigantesca. Ento, ele vem quatrocentos anos depois, faz outra obra gigantesca. Oitocentos anos aps, ele volta e faz outra obra gigantesca. Resultado, quantos fsicos, realmente, ns temos, que fizeram? Sete? Porque eram sete vivos, em 1920, que criaram a Mecnica Quntica. Ento, houve sete. Porque um no desses sete, mas outro j era a reencarnao de Demcrito, de dois mil e quatrocentos anos atrs; era o mesmo. Ento, h, como se fala, meia- dzia de pessoas, que reencarnam sucessivamente, para provocar um avano. A cada encarnao, faz tudo de novo; ento, as coisas crescem; ele vem de novo, retoma o que j fez, continua; outra encarnao melhora ainda mais a sua obra. Mas, no passa de meia- dzia. Agora, quantos humanos j viveram no planeta? J ouviram falar desse clculo? Chegamos a, mais ou menos, uns setenta bilhes, que tm nome, R.G. Setenta bilhes. Atualmente, so sete. Desses setenta bilhes, quantos so os que fizeram? Entendeu? Com compositores a mesma coisa. O homem vem, compem as peras, as sinfonias e duzentos anos depois, retorna, compe outras obras; e, sempre retornando ele faz outras obras. o mesmo, que vem compondo, compondo, a cada reencarnao. Assim acontecem com os pintores, os escritores, com todos.
Se analisar a Histria da Arte, a Histria da Filosofia, a Histria da Literatura, encontrar ali, trinta, cinquenta ou mais. No entanto, no bem assim. Nada disso. Deve haver uns dez; so sempre os mesmos. Ele escreve de uma forma adequada poca que ele est vivendo, de acordo com a instruo que teve naquela poca, de acordo com os novos pases que ele teve, e pronto. Mas a caracterstica de sua personalidade a mesma. O general vem general, e general; o escritor vem como escritor, escritor e escritor; aquele que pintor ser sempre pintor; porque ele retornar e far sempre o que ele gosta; ele gosta de pintar, ento ele no reencarnar como pedreiro; ele vem e faz o que gosta; chega aqui, pinta de novo, ou escreve, e assim sucessivamente, at o final dos tempos. Mas, sero sempre os mesmos. E os demais, o que fazem? NADA. Sempre a mesma coisa: uma sucesso de nada por toda a eternidade. que vocs no veem. Mas se fossem porta das igrejas, veria, l, um bando deles encostados porta, batendo papo, enquanto os botecos no abrem. assim uma infinidade de pessoas que no faz nada, no Universo; correndo certo risco, lgico. Mas, por um tempo, eles ficam vagando por a. E os negativos, a mesma coisa. Os negativos fazem l embaixo. Ento, eles reencarnam e eles fazem tudo errado de novo, voltam para l, e continuam o imperiozinho deles. E assim vai indo e vindo e sempre incorrendo em erros.
Para evitar esses erros constantes, comea-se a cortar algumas possibilidades, certo? Por exemplo, tiram-se umas faculdades mentais, umas faculdades fsicas, umas faculdades emocionais; vai-se limitando as possibilidades; pois se voc o deixar intacto, pode crer ele vai aprontar de novo. Ento, chega uma hora em que precisa cortar. um longo caminho at o ovide, se ele no parar; Porm, at este momento, como esse elemento muito querido, vai cortando as possibilidades, cortando. Ento, a pessoa acha que azar, que problema gentico, no mesmo? Uma m-formao congnita os nomes so bonitos, no acha? Mas quem foi esta pessoa em vidas passadas? Quando cai nessas doze encarnaes, em que foi nada, nada e nada... Numa dessas vidas ela encontrou e leu O Segredo, Agora eu vou ficar rico, porque ser... (num estalar de dedos), pela mgica, mgica. Penso, atraio. Ela s esquece uma coisa que o Joel fala, e o sentimento? Sem sentimento, puro nada.
(Continuando a mensagem no retroprojetor) Na mente do AGORA da Mer-Ka-Na, voc tem a capacidade de mudar o passado aparente e criar um harmnico unificado daquilo que deseja e acredita. Deseja e acredita; Sentimento. E, querido, o dinheiro no mau! Ele energia e, no novo paradigma, precisa cri-lo de um modo responsvel e amoroso. Responsvel e amoroso. Portanto, no novo paradigma, no pode fazer o que faz atualmente em Wall Street. simples. No funcionar. Voc PODE ter o que quiser, o que precisar, mas a crena deve ser harmnica na multidimensionalidade. No um simples pea e lhe ser dado. Deve ser projetada em uma mente harmnica e clara. E a mente est acima do crebro. A mente multidimensional. necessrio projetar isso em todas as dimenses, na mente multidimensional. Ento, no em uma mente, de uma vida; em todas, e todas tm que ter uma harmonia. Ento, uma puxa para l e a outra puxa para c, no funcionar. Em todas as mentes h que ter harmonia, elas precisam estar no mesmo padro vibratrio de amor, lembra? Amor. No funcionar ir ao banco e pr o dinheiro l, aplicado, na melhor taxa de mercado; o gerente pegar esse dinheiro e plicar num subprime porque ele no quer nem saber se voc pode ou no pode pagar; ele s quer cumprir a cota, a meta, e ganhar o bnus. Ento, ele lhe empresta o dinheiro, sabendo que no tem a menor condio de pagar, mas ele no quer nem saber, Toma. Cumpri a meta, emprestei R$ 1 milho esse ms., Vai ganhar o aumento de salrio. Todos fazendo isso. Agora, a est o resultado. Os governos se debatem se debatem, mas no acham soluo alguma. Eles se renem e conversam, conversam, conversam... s acompanhar o que acontece no FED, no Banco Central Europeu; acompanhar para ver o que est acontecendo enquanto o despenhadeiro vai se abrindo. E eles conversam, e conversam, para encontrar a soluo dentro do paradigma vigente. No tem sada no vigente; o formigueiro j acabou, tem que mudar. Enquanto isso, eles pem e o buraco est aumentando fabrique, fabrique... O que eles querem? Eles querem que o Banco Central Europeu emita dinheiro, tanto como igual o FED (Federal Reserve System) emite. Eles querem que o outro tambm fabrique; s que, do outro lado, existe uma mulher que pensa um pouco, e fala Emitir dinheiro loucura. No permito isso. O jogo fica empatado, uma queda de brao feroz, todo mundo versus a mulher, porque ela no admite que se fabrique dinheiro. Vocs tm que se ajustar, mas ningum quer se ajustar. Imagina, que todo mundo quer continuar como antes. necessrio trabalhar mais, cortar despesa, produzir, tem que... No; no, no e no; mais um emprstimo, e a continuamos tudo do jeito que est. Agora, emprstimo, emitir dinheiro sem lastro, j sabe o que acontecer l na frente, certo? Mas o que isso? Um adicto? Toma droga e outra, No, no; amanh, eu paro. Hoje, mais uma, mais uma, mais outra, e ele vai indo, indo, at... E a adico, hoje, do dinheiro; precisa fabricar mais, fabrica mais, fabrica mais, e continua tudo igual, e vo afundando. Mas, est tudo bem. Para aqueles que, hoje, esto encarnados, o que eles querem? S empurrar esta vida; o problema ser dos filhos, dos netos; pouco est se importando; eles s querem empurrar encarnao. S que no tem mais como empurrar. Ento, o ajuste vai ser doloroso, mas muito pior que em 1929. a Crise de l929 parecer brincadeirinha de criana perto do tamanho do problema que est rolando hoje. Voc fica perplexo, certo? Eles esto perplexos. Por que eles no se entendem? Por que fazer uma reunio, G-20, G-7, G-qualquer negcio, e eles batem papo, tomam cafezinho, e nada, e uma reunio, outra, e outra, e mais outra, um pacto, outro pacto, o de novembro, o de junho, de maio, agora?... E assim vai. S papo furado. Mas sabem por qu? Zona de conforto. Ningum quer sair da zona de conforto. Agora, um pedreiro na zona de conforto, o desastre s l na casa dele. Se ele no pagar, o fogo, a televiso, o DVD, vo tomar dele; limitado. Agora, imagine os presidentes das maiores corporaes, os presidentes dos bancos, todos os polticos e todos os governantes, na zona de conforto; todos, s empurrando. A a coisa grave, infelizmente. Ento...
Aluno: Como se acessa a mente multidimensional? Qual a tcnica? Como se faz?
Prof. Hlio: Ns j estamos, ao mesmo tempo, em todas as dimenses. Isso j existe, j assim. No existe universo fsico nem material; s existe um Universo; uma coisa s. didtico: terceira, quarta, quinta, sexta, oitava, nona dimenso; isto didtico. Consciente, inconsciente, supraconsciente, superconsciente so nomes, individualizados para poder estudar o fgado, o corao, o pulmo. So apenas nomes. Voc precisa tratar como um todo. Se tratar s um pedao, se ter problema. Ento, a mesma coisa; se tratar o Universo apenas como a terceira dimenso, se olhar s para ela, certamente, ter problema. Ento, precisa olhar o estado de conscincia; nada mais que isso; s expandir a conscincia, para encontrar a quarta, quinta, sexta, stima, etc... Existe tudo. um estado de conscincia, s. por esta razo que foi falado Voc no precisa mudar nada. S precisa mudar a sua mente.
Aluno: Mudando esta aqui, muda, automaticamente, todas as outras? Quando diz que se tiverem vrias, mas uma delas contra, j no anda. Ento, como que muda essas vrias e no muda essa uma?
Prof. Hlio: Quando voc toma uma atitude, essa atitude reverbera passado e futuro, e contamina, os dois, certo?. Lembra-se quando falamos sobre a causa-ao descendente? Voc decide o que voc quer ser no futuro e a onda vai ajustando todos os passos que voc tem que dar at... O que eu tenho que fazer amanh para, daqui a trinta anos, chegar a tal situao? Amanh eu tenho que dar esse passo. Se eu no fizer isso amanh, no alcano meu objetivo para daqui a trinta anos. J sero trinta e um dias, porque, aqui, eu j empurrei com a barriga um dia; se eu empurrar dois, e se der tudo certo sero trinta anos e dois dias, e assim sucessivamente. Ento, sendo definido um objetivo l na frente, a onda volta e varre todo o passado. Quando a pessoa decide que Eu vou servir a Deus rendio lembra-se? O que a Hiptia falou; rendio Eu no vou ver o meu interesse; eu vou ver o interesse Dele, eu vou fazer a agenda Dele, no a minha; a Dele. Essa deciso mudar, comea a mudar, todo o passado; vai limpando tudo. Quando entra a onda da Ressonncia, se pede um ser de Luz, o que acredita que acontece quando ele entra? quando Ele pode entrar. Ele muda tudo, na hora; muda tudo; toda a sua viso de mundo. Quando eu pergunto: Est mudando a viso de mundo? J est olhando um carro diferente, um emprego diferente, um whisky diferente? Ento, o que viso de mundo? isso; como v as suas prioridades, o que importante, o que no . E esta a ltima deciso que a pessoa precisa tomar, mais cedo ou mais tarde. Ou Eu vou servir ou Eu no vou servir. Porque, a primeira coisa que o povo l de baixo fala, se voc chega l, por alguma misso, O que veio fazer aqui? Ns no queremos nada do povo do Cordeiro. assim; assim que as pessoas so recebidas: No queremos nada com o povo do Cordeiro. Mas eles sabem que no podem fazer nada; porque se respeitamos o territrio deles, eles tm de respeitar o nosso. Eles tm a funo deles. Do limo, se faz a limonada. Ento, precisa ter uma estrutura que possa controlar certas pessoas. Tudo tem sua funo. Mas os negativos dos negativos, l, bem no fundo mesmo, no querem saber de nada do povo do Cordeiro. Essa a deciso que tem que ser tomada, inevitavelmente, mais cedo ou mais tarde. Neste momento, voc deveria estar arrepiado de pnico e medo, at o ltimo fio de cabelo, pela deciso que voc precisa tomar agora; pode mudar, depois, mas agora, ter de se posicionar. por isso que se foge de Mecnica Quntica. Por que, como que sair dessa aula, hoje, neutro, em cima do muro? Domingo teve a Hiptia No, foi h quase mil e seiscentos anos. No, no foi h mil e seiscentos anos; foi h trs dias, no Centro Empresarial.
Martin Luther King est, em 1960, esta no ponto de nibus, em Atlanta; esperando o nibus; outros negros chegam perto dele. Ele est ali, quietinho, no ponto. Chega um nibus, segregado, quer dizer, os negros sentam l no fundo e os brancos na frente; o nibus para, tm dois ou trs, do lado dele. Ele est quietinho, no ponto do nibus, s observando. Est tendo a campanha contra a segregao; portanto, nenhum negro toma nibus segregado, vai a p trabalhar. O que faz? Voc toma o nibus ou vai a p? a deciso diria, todo santo dia. Essa a deciso.
No sei se percebeu, mas nessas cinquenta e tantas palestras, houve alguma que no teve um nico aplauso? Nenhum. Em algumas houve aplausos. Qual foi a palestra que teve a menor quantidade de aplausos? Qual foi? Qual? Adivinhe, quem adivinha?
Aluno: A de Jesus?
Prof. Hlio: Jesus. Foi palestra menos aplaudida, foi a Dele. E, se eu no estou enganado, em segundo lugar de pior aplauso, foi a de domingo passado, Centelha Divina. Toda vez que se fala Dele, o aplauso mnimo. Ele disse h dois mil anos: Eu no vim trazer a paz. Eu vim trazer a espada. Chegar um dia em que ficar filho contra pai, marido contra mulher, irmo contra irmo. Vai dividir a humanidade ao meio: aqueles a favor e aqueles contra. Tero que se posicionar, de qualquer forma; no d para ignorar a questo, no d. Ou voc a favor ou contra, porque muro no existe; muro contra. Agora, este o pblico da Ressonncia, de trs, quatro, cinco anos, que est recebendo expanso de conscincia ano aps ano, entrando expanso, expanso, expanso, expanso. Tudo benevolente. Se esse pblico reage dessa maneira, imagine l fora. Ou, perguntinha: quem vocs acham que o chefe do projeto Ressonncia Harmnica? Quem vocs acham que o chefe desse projeto? Essa ficha no caiu at hoje? Ele. Ele o chefe desse projeto, diretamente. No que tem o A, B, C, D, no sei quantos, no h uma hierarquia, ligao direta. Lembram de que o Hlio sempre fala: ligao direta, ligao direta? igual comunidade negra. No Largo do Paissandu, em frente Polcia Federal, oitavo andar; a sede da comunidade negra, ligao direta com o Governo do Estado. Quem que nomeia o presidente da comunidade negra no Estado de So Paulo? o governo; o Governador do Estado de So Paulo - nomeao direta. Ele s responde para o Governador do Estado. Ele no tem chefe de chefe de chefe; no existe isto, ligao direta. E na Ressonncia, respondemos para quem? Voc acha que essas pessoas que esto vindo canalizar respondem para quem, nesse patamar que est vindo?
Aluno: Professor, a minha percepo o seguinte: depois da palestra do Zen Budismo, eu compreendi. Eu sempre me questionei quem o Professor Hlio Couto. assim, o Todo, essa Conscincia Divina flui atravs do Professor e Ele que est falando, Ele se expressando. O Professor Hlio a unificao com esse Todo.
Prof. Hlio: Vocs esto vendo a carne do Hlio.
Aluno: .
Prof. Hlio: Mas o que est dentro dele no o Hlio. A cada palestra vem uma pessoa diferente; vem uma, depois vem outra, outra; vrias esto usando o canal, porque o canal est disponvel a quem precisa passar uma mensagem, porque difcil encontrar um lugar para passar essa mensagem. Lembram de que foi comentado, se no me engano, no DVD da Marilyn, que o Hlio falou Uma amiga minha foi igreja... a amiga morta ...e queriam fazer um exorcismo com ela? Ela precisava de ajuda, precisava conversar com algum, ento Vamos exorcizar. Ela parou de procurar igreja, porque em todas, ningum a auxiliou, ningum serviu de canal, ningum falou Deixe-a entrar, vamos conversar, ver o que ela precisa. Ento, necessrio um canal que d vazo, que d passagem, sem preconceito, sem tabu, sem condies, sem estar ligado nenhuma religio, que seja amor incondicional e acabou. Quem precisa de ajuda? Pode vir. As pessoas que esto vindo, no tm abertura para falar em outros canais. Existem muitas pessoas que precisam falar, mas no encontra canal para se comunicar. Ningum se dispe, ningum deixa o ego de lado ah, porque, sabe como , O que vo dizer? claro que vo falar, demais, no ? Demais.
Aluna: Hlio, eu estava deitada fiquei at emocionada, agora no sof, quieta, pensando algumas coisas da casa, para resolver, e veio uma voz muito forte na minha mente, falando assim Voc no veio para cuidar desta, s desta sua casa. Precisa acordar e perceber que veio para coisas maiores. Eu tenho sentido uma presso muito grande na cabea. E eu fiquei ouvindo mais de meia-hora uma poro de informaes. E era assim, era num volume... Voc falando agora, eu ouvi tudo, foi hoje tarde.
Prof. Hlio: Pois . Todo mundo est ouvindo isto, de uma maneira consciente ou inconsciente, ou dormindo, ou de noite, todo mundo est escutando.
Aluna: Mas eu no estava dormindo.
Prof. Hlio: Estava sendo chamada, entendeu? Volta pergunta: e agora, e agora? E agora, fazer o qu?
Aluna: E agora, o que fazer?
Prof. Hlio: Pois . Voc precisa servir a Deus. simples. Agora, veja bem, no d, para se voltar para dentro, e fazer uma meditao. J que esto falando, eles vo lhe dizer A resposta est no seu corao. Siga o seu corao. O corao real, certo? No o corao do ego. Ento, pensa: Ah, seguir meu corao? Vou para praia tomar whisky, no verdade? isso, Eu estou seguindo o que eu gosto. Continua o ego no lugar. Sai o ego. O que o corao real, divino, quer que voc faa? Quando, no domingo, Margareth quila projetou aqueles psteres, aqueles slides na parede, vocs viram slides da frica. O que viram podem multiplicar por milhes e milhes. daquele jeito, no Sudo, Congo, Zaire, Ruanda. E, e?... Como vamos mudar? Tem que ter presso. Pois .
Aluna: No muda nem a favela, aqui do lado.
Prof. Hlio: Eu sei, eu sei. Eu ia falar outra coisa...
Aluna: ... Mudar na frica?
Prof. Hlio: ...eu ia falar outra coisa. Tem aqui na Vila Assuno, tem um prdio de dezoito andares, dois por andar, ou quatro por andar. Digamos oitenta apartamentos. Ter uma reunio de condomnio, onde se votar um aumento de despesa, providncias a serem tomadas, benfeitorias para o condomnio. O que for votado, o que for aprovado, ter de pagar, certo? Seno o condomnio o processa. Sabe quantos vo? Doze, ou quinze, dos oitenta, que vo votar, e o dinheiro ter que sair do seu bolso, entendeu? Porque, por exemplo, a sndica, resolveu fazer uma reforma na entrada do prdio e trocar umas coisinhas aqui, um sof ali, outro sof acol, um quadrinho na parede, o piso, entendeu? Ficar, por exemplo, R$ 20 mil. E so poucos que comparecem para decidir o que de interesse de todos. Tudo bem?.
Aluno: No vai mesmo.
Prof. Hlio: Pois . Ento, se no participa nem da reunio do seu condomnio, que votar despesa para voc pagar, imagine as criancinhas da frica; como ela (uma Aluna:) falou, as criancinhas da favela aqui do lado, s atravessar a rua.
Aluno: Oh, professor?
Prof. Hlio: (Um segundo). Durante este ano todo, tentou-se juntar vinte e cinco domsticas, faxineiras, pedreiros, serventes de pedreiro, seja l o que for, e pr nesta sala para dar uma palestra especfica para eles, o povo da periferia. Quantas pessoas ns conseguimos? Nenhuma. No se conseguiu trazer uma pessoa desse nvel para se gravar um DVD para eles. isso. Agora, o DVD sair e chegar l? Os que j tm os vinte DVDs, algum deles, conseguir penetrar l? No consegue, tambm no acontece isso.
Aluno: Mas o estigma deles, nasceram para servir, entendeu? So pobres. Dentro da mente deles existe esse estigma. duro; no conseguem vencer isto.
Prof. Hlio: Pois . S que se o Martin Luther King acreditasse nisso, ele no teria ficado l no ponto do nibus e no teria acabado com a discriminao racial. Se o Mandela no acreditasse. E assim por diante. Ento, no importa o que eles pensam; quem est um patamar acima tem a obrigao de ajudar, porque tem conscincia. No manipular, abrir, expandir a conscincia de quem precisa. Caso contrrio...
Aluno: Mas, expandindo a conscincia, aumenta a responsabilidade.
Prof. Hlio: .
Aluno: Quem est na zona de conforto...
Prof. Hlio: .
Aluno: ...no quer. No s a gente da favela. de qualquer lugar.
Prof. Hlio: Sim, de qualquer lugar, de qualquer lugar.
Aluno: Pega qualquer pessoa, de qualquer nvel. Aumentar, abrir, expandir a conscincia. Aumenta a sua responsabilidade.
Prof. Hlio: O ano que vem, dezembro do ano que vem, ter outra dessa, certo? Provavelmente. No ter outro curso deste, mas ns vamos ter uma palestra anual, semestral, alguma coisa qualquer desse tipo e, eventualmente, se far uma palestra ou outra para se gravar um DVD especfico. Adivinha o que acontecer? Nada; a mesma coisa.
Aluno: Hlio deixe entender melhor esse negcio da conscincia, dos multiversos, que voc explicou sobre a multidimensionalidade. Na verdade, quando se falou da conscincia, voc tem esse patamar, no ? Onde, eu saio da palestra, por exemplo, vou trabalhar em funo dessas crianas pobres. Voc gerar algumas atividades, algumas coisas, voc far com que elas tenham uma melhora. Se j superou esse patamar; ento, voc procurar novas aes para atingir outras pessoas, outro tipo de perfil, outra populao. Ento, assim, parece que um galgar de patamares? assim que se vai conseguindo, tambm, sentir essas novas conscincias, essas supra, hiper? assim que funciona tambm?
Prof. Hlio: Primeiro no vamos trabalhar para criancinha nenhuma, nem para pobre nenhum. Trabalha-se para Deus. Deus. Para Deus. Segundo, em ltima instncia, voc no est trabalhando coisa nenhuma para Ele, porque voc est trabalhando para voc. Ele no precisa de voc, certo? Ele no precisa de nada, nada. Ele tem tanto amor, que Ele Oh, vou lhe dar a oportunidade de viver. Toma e seja feliz. E voc tem a Minha capacidade. Crie, vontade, sem tabu, sem preconceito. V em frente. Ento, a pessoa no est fazendo nada para Deus; ela est fazendo para ela, por ela. Agora, quando ela sabota a capacidade criativa que tem, ela est prejudicando os irmos, e a que o negcio pega. Por que se pede que a pessoa d o mximo? Porque, quando ela d o mximo de si, ela acaba ajudando todo mundo que est sua volta. Mas, se ela no d o mximo, as pessoas que teriam outro crescimento, no o tm. Ento, ela est prejudicando, porque precisava que esse aqui fizesse alguma coisa, para que aquele ali tivesse um crescimento maior ainda. Se um time entra em campo com um jogador da ponta direita que no d o mximo de si, o que acontecer? Enfraquece aquele lado. No sai nada. Todos os outros jogadores do meio e da direita, tm que se esforar o mximo porque o parceiro da direita est l, s fazendo o mnimo. Perceberam o problema? Ele precisa fazer o mximo para que cada um faa o mximo, a o todo se desenvolve. Agora, se cada um no faz a sua parte, o problema vai ficando maior. O jogador da esquerda desanima e o meio de campo tambm. Apenas o centroavante, est se esforando, correndo de um para outro lado at que acaba tendo um infarto e morre. Por qu? Porque os outros nove s se encostaram. isso que acontece.
Por que Mandela precisou ficar durante vinte e oito anos, na priso? Por que Martin Luther King precisou tomar um tiro na cabea? Por que Gandhi precisou tomar tiro? Porque s tinha ele. Se ns tivssemos um milho de indianos, ali, pressionando, ele no precisaria morrer. Nenhum deles vem para morrer ou nada disso. Acontece que solo, carreira solo, porque ningum mais faz. Ento, a pessoa tem de lutar sozinha. Assim, fica fcil elimin-los, no mesmo? S que a fora dessa pessoa tamanha que ela luta dez, vinte, trinta, quarenta anos, e ela, sozinha, muda o sistema.
Prof. Hlio: Porque to vergonhoso o processo, que os outros comeam a se mexer o mnimo. Quando Gandhi falou: Vocs no vo se entender? Ento, eu vou parar de comer. Um, dois, trs, cinco, dez dias, quando ele j estava quase morrendo, a eles se entendiam. Davam soro para ele. Ele voltava. Em pouco tempo, comeava a discusso, a poltica de novo, um grupo, dois, trs, quatro, j parava tudo: Eu vou parar de comer de novo. Parava de comer, e assim foi. Era a arma que ele tinha era: Eu vou sofrer, at vocs se entendam. Foi vida inteira.
Aluno: No lugar que eu frequento tem um trabalho grande de assistncia ao serto nordestino. Em alguns Estados no se conseguiu implantar por causa da violncia; prestar assistncia para a populao era um perigo muito grande, inclusive de vida. Ento, ficou em Alagoas, Cear e Pernambuco. Tinha-se o sonho de estender esse trabalho para l, mas o mentor espiritual do projeto vetou, pelo menos por enquanto, disse que muito perigoso prestar assistncia a esse povo, naquela regio, pela questo da violncia, milcia armada...
Prof. Hlio: Voc sabe o que falam aqui. Por que no se pode falar daqui para c, daqui para cima, nos centros? Porque as pessoas no vo entender. Ento, mantm-se a mensagem nesse patamar que est: dez, vinte, trinta, quarenta, cinquenta, oitenta, cem anos. No sei at onde vai. Mas, agora, esto recebendo mensagens de que se deve pr Mecnica Quntica, palestra de Mecnica Quntica no centro, certo?
Aluno: Eu gostaria muito de ver isso.
Prof. Hlio: Pois .
Aluno: Tem centro que j tem.
Prof. Hlio: Mas os mentores, esto falando: Tem que pr palestra de Mecnica Quntica no centro. Pois . Quantos anos ainda ficaremos falando no patamar que est, onde as pessoas ficam alegres e felicssimas? No assustou, no questionou coisa nenhuma, e tudo fica como antes. Ns vamos ficar quanto tempo desse jeito?
Aluno: Mais uns cento e cinquenta anos.
Prof. Hlio: Pois . Se fosse desse jeito, para no assustar o povo, Allan Kardec no teria comeado h cento e cinquenta anos, entendeu? Porque, quando ele comeou, foi um escndalo, porque tinha aquele paradigma absurdo, materialista, e ele ousou comear a falar No, no; no nada disso, no. A coisa assim, assim e assim. No escandalizou todo mundo? At hoje. Ele teve que dar o salto, teve que fazer, teve que questionar. O povo teve que ser mexido, entendeu? De um jeito ou de outro. Se vo fazer ou no vo fazer, mas se fez a palestra, ningum sai igual da mesma maneira que entrou. A questo essa, agora: o que o Hlio ouve, quando ele tem contato que no se pode falar, por qu? Sabe? Vai assustar as pessoas. Elas vo saber que existe ovide quando?
Aluno: No livro do Andr Luiz o ovide citado, no ?
Prof. Hlio: Pois .
Aluno: Eu fico at assustado, mas no sei o que tem no passado, e isto me assusta. Eu no sei o que eu vivi, no tenho recordao de outras vezes. Esta histria me assusta. Agora, a Mecnica Quntica tem uma compatibilidade muito grande, muito lgico, porque verdade. Ns ouvimos e entra, assim, e entendemos tudo, no ?...
Prof. Hlio: Existem livros escritos em 1861, se no me engano, falando de tomo, de vibrao, de frequncia, de tudo. Sabe quando foram entender que tinha eltron? Em 1900.
Aluno: Existe livro do Andr Luiz que ningum entende.
Prof. Hlio: Nos livros de 1860 j tinha tudo isso, dentro da comunidade esprita. E, at hoje, se ver, no sabem o que um tomo, prton, eltron, e as consequncias disso. Por exemplo, as pessoas que leram o livro e assistiram ao filme, questiona por que existe uma muralha em volta do Nosso Lar, com armas eletromagnticas? (filme Nosso Lar, 2010). O questionamento e porque acham que do outro lado o Cu, a santa paz, o descanso eterno. Entenderam? Precisa ter arma eletromagntica, a cidade necessita estar murada, para se defender do ataque dos negativos. As pessoas pensam que iro descansar, do outro lado. Quando acordar ter que trabalhar, trabalhar e estudar; seno, l no existe lugar. Amigo, ter que decidir. Se ficar aqui precisa colaborar. Na inutilidade, no dar certo. Ento, difcil. Mas, ter que mudar isso.
Por que o Amit Goswami pode vir dar uma palestra no Centro Esprita? Agora, s pode falar dupla fenda? No pode falar nada mais? Fala-se dupla fenda, falou grego e ficou assim mesmo? No pode ser essa Mecnica Quntica. Se falar sobre Mecnica Quntica nas universidades? No agregar nada. Ter que falar Vcuo Quntico, quando momento que os obsessores pulam na sua garganta, porque se falou Vcuo Quntico. Realmente, est fazendo algo que d resultado, quando eles partem para cima de voc. Ningum chuta cachorro morto. Enquanto no te chutarem, porque voc no est fazendo nada, nada. Na hora em que comear a perseguio, ah, agora sim, est se mexendo nos interesses l de baixo. Agora teremos uma expanso. Est mexendo nos interesses aqui de cima tambm, porque tudo a mesma coisa, certo? uma parceria.
Vejam o que o Joel disse aqui: Por este prisma, podemos compreender que no h um universo espiritual e um universo material, mas o que nos apresenta como o nosso mundo o Verbo feito carne, o Esprito tornado visvel, ou a Conscincia que se expressa como uma ideia. Ento, a primeira coisa tirar essa iluso que h dois mundos, onde existe o mundo material e o mundo espiritual. Assim que suprimir esta ideia, a mudana comea a aparecer. Comea a aparecer dinheiro. Comea a aparecer cliente. Comeam a aparecer os negcios. necessrio eliminar esta ideia do mundo material, onde existe uma diviso, onde h um lado aqui e outro ali isto s percepo. no h soluo. O lojista vem, foi em muitos outros lugares, e no encontrou soluo. A venda dele caiu 80% de um ms para o outro. Quando ele sentou na frente do Hlio, a primeira coisa que o Hlio fez foi investigar o que existe do outro lado. Entendeu? O Hlio no tentou analisar a economia, mercado, produto, a demanda, a oferta. Ele foi direto ao outro lado; depois (num estalar de dedos), resolveu o problema. Todo o faturamento voltou para mo do lojista. Porque no se procura uma viso s material; olha-se o todo, entendeu? Voc abarca o todo, no se fica olhando uma coisa ou outra; uma coisa s, todas as dimenses. E isso o qu? Um estado de conscincia, porque as dimenses no mudaram de lugar, no aconteceu nada diferente. S mudou a forma de ver o mundo; s isso. Voc olha como esprito.
Aluno: S mais uma coisa. O Andr Luiz tem uma coleo de dezesseis livros, a maioria de forma romanceada, todo mundo l tranquilo. Ento existem dois livros, Evoluo em Dois Mundos e Mecanismos da Mediunidade, que vo mais para o lado cientfico. Esse ningum l. Eu tentei ler e no consegui; vou continuar tentando. Acho que com a Ressonncia eu consigo. Desculpe fazer esse comentrio.
Prof. Hlio: Pois . Por qu? A mentalidade ainda mgica, entendeu? Eu vou igreja, fao inmeras oraes, acendo inmeras velas, fao vrios sacrifcios e, em troca, eu devo receber alguma coisa negcio. Vou fazer negcio; aplacar a nsia, aplacar a ira Divina. Ento, pegava a criancinha, colocava no forno, certo? Baal. Para aplacar a ira de Baal, ver se Baal faz ganhar na Megasena ou vencer o inimigo. Veja se a batalha estava correndo solta e o negcio estava meio-a-meio, 50% - 50%. Chama e pega aquele indivduo, traga ele aqui e mate-o. Matou, fez uma oferta de sangue. O nosso exrcito ganhou. Est escrito; o pior que est escrito. Olha l. Fizeram um sacrifcio humano para ganharem uma batalha. Como que pode um negcio desses? Bem, o quanto que evoluiu? Ento, o estado de conscincia da humanidade uma coisa lastimvel. Toda vez que se tenta elevar um pouquinho, o resultado o que vocs j conhecem. E livro, ento...? Enquanto um romance, principalmente se for um romance romntico, est tudo certo, porque se for romance do Rochester, ento j o povo reclama: Ih..., entendeu? Porque, como o Conde Rochester escreve tipo po, po; queijo, queijo. No. muito realismo, no queremos saber disso. Existe um romance dele que descreve com mnimos detalhes uma amarrao, dessas amarraes de amarrar a mulher, o homem, etc. Inteirinho descrito, o que acontece na pessoa que est sendo amarrada, e depois o que acontecer com quem mandou amarrar.
(Retornando transparncia) Para obter um salto de harmonia em nossa vida, no temos de nos desfazer, nem mesmo mudar este universo material e efmero, mas bastar corrigirmos a viso limitada que temos da nossa existncia. O meu reino no deste mundo. Somente quando soubermos transcender o desejo de melhorar nossa vida humana que compreenderemos o sentido desta mensagem vital; quando deixamos os limites do aperfeioamento humano, temos o primeiro vislumbre do significado das palavras eu venci o mundo. O que ele est dizendo? Quando parar de querer consertar sua casa, de melhorar de casa, de trocar de carro, de arrumar um emprego, ter outro emprego, etc., etc., que tudo ser resolvido; assim que parar de querer consertar este mundo que voc acredita, na Maya; que a rendio, que trocar de conscincia, que expandir. Viram o Bson de Higgs. Quando ficar provado est por um triz achar o Bson quando ficar provado que o Bson sai de uma energia, uma ondinha, e adquire um comportamento de massa, e sair na televiso, como deu ontem, mudar alguma coisa? Ficar provado: no existe mundo material. Quando aproxima, aproxima e aproxima, se achar o Bson e, mais um pouquinho, encontrar uma onda; quer dizer, no existe parede, no existe coisa nenhuma; comporta-se como. Como dizia o Heisenberg: O eltron uma tendncia, ele no uma coisa; ele falava: No uma coisa, uma tendncia. Ele tende a se comportar como eltron. O prton troca de estado onze vezes seguido e volta a se comportar como prton; e ento ele continua trocando de comportamento e volta a se comportar... S que, como muito rpido, para o nosso efeito grosseiro, voc pode fazer Qumica e achar que o prton um indivduo estvel: Ele vai se comportar. Eu cutuco aqui, ele pula para ali; eu cutuco aqui, ele pula para ali; ento, eu chamo de Cincia. Toda vez, eu cutuquei, ele pulou; eu cutuquei, ele pulou. No, existe uma lei. Mas isso desse mundo grosseiro, que a cadeira est parada. S que a cadeira no est parada; a cadeira est se mexendo. Se apontar um laser ali, ela est se mexendo 10 -16 o tempo inteiro.
Aluno: Eu achei legal que isso foi matria principal do Jornal Nacional de ontem. Deixaram para passar no final. Tive que esperar tudo para assistir no final. Pois . Tem que traduzir o que significa isso. No . Ah, fizeram o experimento; traduzir o que significa, ento fica...
Aluno: Que a questo.
Prof. Hlio: Ento, ficou claro? (o contedo da transparncia) Quando deixamos os limites do aperfeioamento humano? Voc para de querer consertar as coisas. Mas como que vai parar de consertar as coisas se continua sendo humano? No vai; o problema esse. que nenhum humano deixar de querer casa, carro, apartamento. A pessoa s para de se preocupar quando desaparece o humano e s existe Deus ali dentro. E Deus no est preocupado em comparar casa, carro, apartamento, porque Ele tira casa, carro, apartamento do nada, Dele mesmo, do Vcuo Quntico. Ele emerge, emana, ouro, diamante, planetas, galxias. Portanto, considera que Ele est preocupado com casa, carro, apartamento? Mandela se preocupava com: Onde eu vou morar? Nunca pensou nisso. Gandhi morava num barraco, uma choa, ashram, no cho. Ah, mas quem quer levar a vida de Gandhi? Ningum. Precisa toda a mise-en-scne. Esse o problema. isso que est falando. Soltar. Precisa soltar. Ento, entra ano, entra ano. E sai ano, entra ano. Sai ano e no solta. No solta porque continua sendo humano. Eu vou s dar um exemplo para avaliarem o tamanho do problema. necessrio divulgar o site da Ressonncia Harmnica se quiser ajudar. possvel para vocs usarem o vosso prprio Facebook, ou no? Ou ter que usar o Facebook do Hlio? Esse o problema. Ah, mas o que eu vou escrever no meu Facebook sobre a Ressonncia Harmnica? O que o povo pensar de mim? Eu tenho que falar, porque o Hlio no falar essas coisas. Se deixar, o Hlio no vai, porque o Hlio acha constrangedor ter que descer nesse nvel, entendeu? Ento, eu tenho que falar. Ainda bem que eu venho, vou embora, e o pepino sobra para ele, certo?
Alunos: (Risos)
Prof. Hlio: Mas eu... ridculo. Precisa editar os livros, fazer tonelada de coisa de divulgao, e...? Enquanto no entenderem o que a Ressonncia Harmnica, uma pedrinha no sai do lugar. Ento, quando o Hlio falou: Ningum entendeu a Ressonncia, nossa! Aquele dia ferveu. Aquela semana a coisa ferveu. At hoje o Hlio escuta: Por que falou isso? S que a pergunta que no quer calar continua no ar: Ser que entenderam? Duas semanas atrs, na Casa Verde, veio uma pessoa, pela segunda vez, tinha vindo aqui pela primeira vez, voltou; aqui, tinha feito alguns pedidos. Entrou na sala, levou um livro. Entrou na sala, ele dava pulo: Nossa! Agora eu entendi. Nossa! Agora eu vou fazer, agora acontecer. Agora eu entendi o que voc faz. Voc acha? Mas, de um ms para o outro, ele deu um pulo desse tamanho. Ele j acha que... No outro ms, no outro ms, no outro ms, medida que ele for expandindo, ento ele vai vislumbrar: Epa, epa! Quando ele pegar uma pgina do livro e comear a ler, pargrafo por pargrafo, o que est escrito ali: transferncia da informao de um arqutipo, o que significa isso. Talvez no queira entender porque Bom, e agora, o que eu fao com isso? Se eu posso pedir uma coisa dessas, e depois? Quando esse ser entrar, o que ele vai querer fazer? E eu vou querer continuar...
Aluno: Na zona de conforto.
Prof. Hlio: Com o meu problema de casa, carro, apartamento? uma boa distrao essa coisa de casa, carro, apartamento. Melhor que doena, no ? melhor. Doena di. Ento, melhor a pessoa se distrair: Eu preciso trocar de carro, trocar de pneu, e assim por diante. Portanto, fica sempre com essa histria, trabalho, profisso, casa, carro, apartamento. Quem j tem uma idade a mais, tem um pouquinho de doena, de somatizao, ento se distrai com as doenas. Porque, se ficar bem, como que faz? E os relacionamentos, a mesma histria. Ou casa, carro, apartamento ou relacionamento. Enquanto no achar o relacionamento, nada andar. o contrrio. No cai a ficha que, primeiro voc fica bem, depois vem a casa, carro, apartamento, relacionamento e vem tudo? Mas, primeiro, primeiro: Buscai primeiro o reino dos Cus e tudo o mais vos ser dado por acrscimo. J foi dada a receita do bolo. Primeiro, o reino dos Cus; segundo, vem, vem tudo. No existe problema de abastecimento, de escassez de recursos. Mas se inverte. No, porque, primeiro eu tenho que fazer a vontade Dele? No, de jeito nenhum. Eu no sei o que Ele quer. Pode no bater com a minha. Igual a aquela outra: E se no bater com a minha vontade? Eu no quero saber disso. Como diz o outro l de baixo: Ns no queremos saber de nada do povo do Cordeiro. Explicitamente. Pelo menos eles tm uma coisa clara.
(Voltando transparncia)
Somente aqueles que aprenderam a manter sua ateno nas coisas do esprito saborearam a completa alegria do lar, do companheirismo e dos empreendimentos de sucesso. Somente aqueles que, em certo grau, se centraram em Deus, encontraram segurana, proteo e paz em um mundo combalido pela guerra. O pensamento espiritual no nos afasta do nosso meio normal, no nos priva do amor e do companheirismo to necessrios para uma vida plena. Ele apenas coloca tudo isso num nvel mais alto, onde no mais dependemos da sorte, das mudanas ou do azar, onde se manifesta o valor do que chamamos de cenrio de vida. Ento, difcil entender o que o Joel falava? Somente aqueles que aprenderam a manter o seu foco no positivo, no Esprito, que tero tudo o que precisam para ter uma vida plena. Os que no mantm esse foco, vo se debater com casa, carro, apartamento, eternamente. Porque, acham que vem de onde a casa, carro, apartamento? Ele que fornece. Seria o bvio ululante falar um negcio desses, depois de dois mil anos.
Iluminao. O desenvolvimento da conscincia espiritual comea quando, pela primeira vez, percebemos que aquilo que aprendemos atravs dos sentidos da viso, da audio, do olfato, do tato e do paladar, no a realidade das coisas. Retirando por completo a ateno das aparncias, o primeiro raio da iluminao espiritual nos traz um fulgor do Divino, do eterno e do imortal. Por sua vez, torna as aparncias menos reais para ns, tornando-nos, assim, mais receptivos iluminao. Isto , quanto mais voc aumenta sua percepo, mais ela aumenta e mais ela aumenta. um espiral crescente. Quanto mais voc se ilumina, menos importncia se d para esse lado material. Vai se afastando. Afastando. Afastando. Afastando e afastando. E no vai perdendo matria nenhuma. Ento que ter as coisas. Mas, se julgar que o Gandhi era um miservel, ento no tem soluo. Porque, se o patamar, se o parmetro for: Quanto esse indivduo tem no banco, qual o carro, qual a casa, quantos metros quadrados tem o apartamento, as fazendas, etc., etc.? Por esse paradigma materialista, Ah, esse indivduo um fracassado. Ento, ningum quer ser Gandhi. Agora, se voc soubesse a conscincia que Gandhi tem a alegria, o desenvolvimento, a realizao que Gandhi possui. Mas, como que se entender a conscincia do Gandhi, se no igualar a sua com a dele? Voc s poder sentir o que o Gandhi sente quando voc entrar em fase com ele comprimento e amplitude de frequncia. Caso contrrio, ele um excntrico e pobre. Por isso que todo o ser espiritualizado que vem para provocar uma mudana, ele no compreendido e no seguido. Porque est todo mundo no paradigma aqui de baixo, vem um que est aqui em cima; esse daqui, de cima, ele no est ligado nessas coisas; ele no precisa, ele j , ele no precisa. A realizao dele no uma TV de cinquenta e tantas polegadas; ele no precisa. O indivduo tem o poder de tirar trezentos milhes de pessoas da Inglaterra e mudar de domnio. Acha que esse indivduo est preocupado com uma televiso, um DVD ou um carro? Olha o poder que ele tem. S por isso a, j deveria ser motivao suficiente, no? Olha... Mas...
O sentido pessoal de eu estar ocupado em ter, em obter, em desejar, em conseguir e acumular; enquanto nosso Eu verdadeiro est empenhado em dar, conceder, repartir e abenoar. Ento, j viu; antagnico. O Eu verdadeiro alimenta sua vida do centro de seu prprio ser, abenoando todos os que dele se aproximam; reconhecido pelo seu altrusmo e desinteresse, por no buscar o reconhecimento, a recompensa ou qualquer engrandecimento pessoal. No se trata de uma entidade sem vigor ou de um boneco que possa ser manipulado pelos mortais de fato, no pode nunca ser visto nem compreendido pelos mortais. O que eu acabei de falar, Joel escreveu. De fato, ele nunca ser compreendido pelos mortais. O ser que se alimenta do seu prprio centro; a Centelha alimenta o ser. Ele no precisa de mais nada, s disso. Como que os mortais vo enxergar uma coisa dessas? No compreendem; sofrem. Tambm est no caminho.
Agora, leiam essa parte aqui. Foi revelado, vezes incontveis, que o talento, habilidade, educao e a experincia de cada indivduo, so de fato a Conscincia que se desdobra em caminhos individuais... uma nica Conscincia se desdobrando, como artista, msico, vendedor, homem de negcios, ator, etc. Segue-se, disso, que a Conscincia que se expressa a Si mesma, nunca est sem oportunidade, reconhecimento e aceitao. Assim, no pode haver dom sem reconhecimento, um talento ou habilidade sem expresso, um esforo sem recompensa, uma vez que todos os esforos e aes so Conscincia expressando suas infinitas capacidades e possibilidades. lembra? Infinitas possibilidades. A percepo consciente desta verdade far dispersar a iluso de desemprego, a falta de recompensa ou de reconhecimento. Contudo, guarde muito bem, a repetio destas palavras sem uma parcela de sentimento da verdade que encerram, sero como nuvens sem chuva, vs repeties, nada. Portanto, Joel se antecipou quanto? Setenta anos, oitenta anos, a livro O Segredo. Tudo o que est l no O Segredo est dito nessa frase aqui: a repetio de afirmaes. Afirmaes positivas: Eu sou prspero, eu sou prspero, Escrever quatrocentas vezes no papel, sem uma parcela de sentimento, isto , sentir. Passar na frente do restaurante e falar, e pensar assim: Ah, eu no posso comer aqui porque eu no tenho dinheiro Acabou. E escreveu setecentas vezes. Entenderam? Joel escreveu h quanto tempo? Joel entendia exatamente a questo da Metafsica, de como que manifesta a riqueza, a cura e tudo o mais na vida de uma pessoa. Ele falava: Para de pr foco no problema. Soluo. No adianta querer curar o fgado doente. O fgado no est doente. O fgado est perfeito. Mas a pessoa precisa olhar o fgado doente. Mas uma iluso, ele est perfeito. Enquanto no conseguir sentir isso, zero; a casa no aparecer, o carro no aparecer, a cura no acontecer; no acontecer nada, enquanto no sentir. Imaginou que quer um apartamento; voc sente isso? seu. Pensou, criou; seu, est feito. Voc sente? Se no sentir, nada, como vs repeties ou nuvens sem chuva. Por isso que no acontece. Visualiza, visualiza, visualiza, visualiza, e no sente. Pensou, est criado; vai cuidar de outra coisa. Pensa no segundo apartamento, porque esse que voc pensou, de duzentos metros quadrados, j est feito. Comea a pensar no segundo apartamento, ou l da praia, ou... Comea a pensar outra coisa. Outro carro, outro avio; no o mesmo, outro avio. Porque aquele avio, nmero um, ele j est criado. Mas, no, n? Enquanto no aparecer o outro avio, no acredita; enquanto o carro no entrar na garagem, no acredita. E depois, o que aconteceu? No acreditou, cancelou. Cancela no mundo atmico. Estava imagem, a forma-pensamento. Quando se duvida, aquilo faz assim (estalar dos dedos), desintegra. Aquela forma-pensamento, ela e entrar nessa dimenso, se voc deixar. Mas, quando se duvida, voc no mantm aquilo no ar; voc parou de acreditar. No consigo emprego, no consigo isso, no consigo aquilo, tudo assim. Ento, o que mais se falar? Pega o livro do Joel e l, l, l, duzentas vezes, at que, caia uma ficha, por que... Depois desses dezesseis DVDs, vai fazer dezessete, dezoito, vai explicar de novo? Tem trinta e cinco transparncias do Joel, ali, s de um pedao do livro dele. Explicar pargrafo por pargrafo? E ento? Se no sentir isso... Agora, do incio do curso at agora, o que mudou? Essa a pergunta que devem fazer. De maro, quando comeamos o curso, at 14 de dezembro; mudou? O que mudou? Mudou, quanto? Porque est recebendo mastigado aquilo que, antigamente, ningum falaria para vocs. Vocs teriam que ler e ler e ler, dez, vinte, trinta, quarenta anos, os livros no estavam disposio, e ainda saber o que precisa ler. Hoje dado mastigado, mais mastigado e mastigado. Agora, se no houver um trabalho individual de expanso da conscincia... Porque, pega aqui e d para um pedreiro ler; observe se ele conseguir entender isso aqui. grego; ele falar: O que...? No consegue nem entender o vocabulrio que est aqui. Voc conversa com uma atendente no shopping, ela est com um problema de relacionamento e quer uma orientao do Hlio; ento, faz-se uma pergunta: Algum problema de libido?; a moa fala assim O que isso? No sabe o que isso. V o nvel de vocabulrio. E o que o nvel de vocabulrio? o nvel de conscincia que a pessoa tem e a capacidade de abstrao. Precisa descer no nvel mais materialista possvel, porque qualquer vocabulrio abstrato, elas no tm a menor ideia do que . Percebem? Ento, quando assistem ao filme Planeta dos Macacos A Origem, aquilo altamente instrutivo. Todo mundo devia assistir. No final do filme, qual a habilidade que ele ganha, que ele desenvolve? Falar, falar; o Csar. E o Csar, nesse filme, o Buda. O Buda. O ex-dono dele ou o dono dele, vai priso, onde ele foi recolhido e consegue com um mandado a libertao do Csar. Fala: Csar, voc est livre. Abre a jaula: Vamos. O que o Csar faz? Ele pega a jaula e fecha: Eu no saio daqui enquanto os meus irmos no sarem. Quem fez isso na Histria, por exemplo? O Buda, Sidarta Gautama. Ele no vai embora enquanto o ltimo, no se iluminar; ele fica ajudando. Isso o Buda. Ento, em Hollywood tem que ser desse jeito. O que d para falar? Portanto, precisa de um filme. Pega, coloca, e a pe uma atitude no macaco, e ele chegou e viu o que acontece com os irmos dele. Agora, como que ele chegou nesse grau de evoluo? Porque foi transferida a informao para ele. O filme pura Ressonncia, aquilo, feita de outra maneira. Mas transferiram tanta informao que a conscincia foi expandindo. E foi expandindo. Expandindo. Expandindo e expandindo. O que e ele faz no filme? Ele descobre a maneira de exponenciar os irmos. Ento, ele v a forma de fazer e coloca para todos; e, todos cresceram, exponenciaram, porque ele passou a fazer aos demais. Ento, uma metfora do Budismo, esse filme. E o nome dele foi baseado em Caio Jlio Csar, certo? Porque est l o livro, em cima da mesa, l no quarto do dono dele, de onde que ele tirou o nome Csar: Caio Jlio Csar. E se voc v, quando teve o combate, quem que determinou toda a estratgia de combate? Foi o Csar. E como que sabe que ele est expandindo a conscincia? Pelo olhar dele, pelo olhar. Quando observa o olhar do Csar, nesse filme, e veja o olhar de um chimpanz, no Zoolgico, a; uma foto de qualquer chimpanz. Avalie s o olhar, enquadra o olhar. Veja o olhar de um e o olhar do outro. No filme, Planeta dos Macacos, a Origem (2011), comea com o olhar de um gorila normal e o olhar vai mudando at se tornar um olhar humano, humano normal. Pois . neste momento que se v o grau de conscincia da pessoa: pelo olhar. Um gorila daquele jeito, um chimpanz daquele jeito. Voc no v nada nele. Voc olha voc v? O que tem naquela alma do chimpanz? Nada, est adormecida; puro instinto. Quer dizer, no tem conscincia nele; mnimo. Agora, pega um humano qualquer, no olhar percebe o grau de conscincia. Agora, no caso da Ressonncia Harmnica, se as pessoas viessem pela primeira vez, fotografa o rosto e um ms depois tira outra foto do rosto, sessenta dias depois, noventa, e assim continua. Tira uma foto por ms do seu rosto, com o olho aberto, e vai guardando, vai documentando e a Ressonncia entrando vai olhando. V a diferena que existe entre o que est deixando a onda entrar, no olhar, na face da pessoa. Quando a pessoa senta na frente do Hlio, s de olhar d para saber se a pessoa est deixando passar ou no est deixando passar, porque em um ms a diferena brutal, se a pessoa deixou passar. possvel ver no olhar da pessoa e, claro, nos msculos faciais tambm. No olhar. Ento, bastava a pessoa fotografar a cada trs meses, seis, nove, doze, quinze, dezoito; compara, avalie sua fisionomia, o olhar, com seis meses de Ressonncia, com um ano, um ano e meio. Observe. Se fosse possvel, fotografar as pessoas que comearam e abandonaram a Ressonncia. Fotografa antes de iniciar a Ressonncia e depois que abandonou, tira fotos sucessivas, seis meses, um ano, um ano e meio, e continua fazendo a pesquisa do olhar para verem, onde vai parar. assim, assim, assim (vai decaindo, decaindo, decaindo), vai descendo. horrvel. De vez em quando encontramos os que abandonaram, quando a pessoa vem, passa por algum lugar, vem tomar um chazinho. horrvel. A pessoa no se olha no espelho. Se a pessoa parasse para olhar no espelho, o que ela era quando ela veio, trs meses, seis, um ano, ela veria. O Retrato de Dorian Gray (Oscar Wilde, 1891), lquido e certo. terrvel. Ou isso (sobe) ou isso (desce); no tem (...). Se as pessoas parassem para perceber, pegassem o histrico... Voc comeou a fazer? E parou quando? Faz quanto tempo que parou de fazer a Ressonncia? Olha, olha nos olhos. Ou brilha ou no brilha, ou vai para Luz ou vai paras trevas. Isso nunca foi dito, hein? Nunca foi dito sobre a Ressonncia Harmnica. Mas, quanto mais o tempo passar, mais ser aberto. Mais ser aberto, aberto e aberto. Ento, livre-arbtrio. Quando a pessoa faz a opo... A Ressonncia um servio da Luz; se no quer mais Luz, ento se vai... Como que, morfologicamente, voc evoluir nas trevas? um negcio assim (decrescente), vai decaindo. Vai endurecendo, entendeu? A boca, toda a musculatura, vai enrijecendo, vai ficando amargo. A vida uma batalha, a vida uma guerra, amargura, artrose, artrite, reumatismo, vai se recolhendo. Por que nos filmes do povo negativo o formato deles garras. arquetpico. Mas por qu? porque eles so assim mesmo; eles vo se contorcendo. Porque, ou voc vira fton ou regride. Aluno: Quando algum senta na sua frente, no atendimento, o professor no se comunica s com a Centelha Divina de cada um?
Prof. Hlio: Sim, sim. E?
Aluno: Ento, o olhar, o olhar diferente.
Prof. Hlio: E o colapso que a pessoa est fazendo para continuar resistindo, resistindo e resistindo? Porque, imagina fcil para determinar. Caso isto aqui continuasse, vocs viessem aqui periodicamente, nas aulas de quarta-feira, insuportvel. Bom, uma grande parte que veio na primeira vez j no veio mais. Depois, existe uma parte que comeou em agosto, setembro, outubro. insuportvel, porque, como a outra que veio na quinta-feira falar: Voc deu uma dura. Ento, uma dura, duas, trs, toda vez aperto bastante. Aperto. Aperto. Aperto. Aperto. Aperto. Aperto. Aperto e aperto. A pessoa, ou a pessoa muda ou a pessoa desiste. Porque, o que ? Sadomasoquismo? Voc est sendo cobrado. Cobrado. Cobrado. Cobrado. Cobrado, cobrado, e nada? Far outra coisa? Vai se divertir, vai se distrair pelo menos, porque ouvir cobrana do povo da Luz, sistematicamente, e no agir horripilante. Comea em maro de 2012. Haver um salto gigantesco. Ento, girar para valer o parafuso. Em abril, mais ainda; em maio, mais; em junho, mais; e assim vai, at... A nossa parte ns faremos. Pacincia. Agora, pensa, pensa, analisa. Porque no d, no d para no tomar um partido nessa situao. Tudo que estamos fazendo, so canalizaes. A cada vez vm pessoas diferentes e continuaro chegando outras, outras, outras, algumas voltaro, porque est aberto o canal para todo mundo; s que o patamar da coisa ser apertado, apertado, apertado. Ento, quando a pessoa fala assim: Ah, mas se eu tivesse vivido h dois mil anos e o que adianta fazer mdia, fazer poltica, tentar manipular quem est ali? Mas, o que sempre fazem. Ento, de qualquer maneira, temos os dezesseis DVDs, sero lanados trs por ms, a partir de janeiro e at maio todos esto disponveis, dessas dezesseis aulas. Ento, vocs tero, em DVD, o nico curso de Mecnica Quntica e Ressonncia Harmnica canalizado, do mundo. Ponto. Pode ter duzentos milhes de cursos de Mecnica Quntica por a; s existe um canalizado. Ento, foi dado por uma pessoa do outro lado, e do outro lado se sabe, exatamente, se o Bson de Higgs, se a supercorda, quantos quarks existem. Esto entendendo? diferente de vir aqui um professor de Fsica e dizer: Segundo as hipteses atuais do CERN e isto, isto, isto.... totalmente diferente. Quando vem algum do outro lado, ele sabe exatamente o que . Se no for suficiente, pacincia. Se tivesse conhecido o Mestre, andado com Ele e feito uma refeio com Ele, claro! Nossa. Ento seria diferente. E agora, que a Hiptia veio ao vivo e a cores, faz o qu? E os outros que estiveram na palestra, os quais as pessoas nem imaginam quem so? Portanto, o problema, a questo essa, que tm a porta aberta multidimensional, seja do Espiritismo, a Umbanda, o Candombl, as religies. Pois se no est falando filosoficamente; voc no fala com um humano. Nas outras religies voc conversa com humanos, mas nessas trs, fala diretamente com o esprito, o seu relacionamento com o outro lado; no tem jeito de empurra para debaixo do tapete e enganar, chega frente de um ser que est incorporado e contar uma historinha que no verdade. No d para fazer isso; ridculo sentar e dourar uma plula e no fala a verdade. Vai manipular o canal que est incorporando, ali? Vai manipular o preto velho? Vai enganar o preto velho, que est vendo tudo o que na sua vida? Ele varre a sua mente inteirinha. Ele s no fala por respeito.
Obrigado. Boa noite.
Professor HLIO COUTO Endereo Eletrnico: http://www.heliocouto.com/ - http://heliocouto.blogspot.com.br/
Palestrante, escritor, comunicador de rdio, terapeuta e consultor.
Durante quatro dcadas, desenvolveu extensa pesquisa sobre a mente humana, no intuito de implementar novas habilidades e potencializar as j existentes. Investigou diversas reas do conhecimento humano como psicologia, psicanlise, hipnose, sociologia, histria, poltica, economia, publicidade, religies, neurologia, Programao Neurolingustica, dentre outras.
Como analista de sistemas, desenvolveu uma viso sistmica da realidade, entendendo a unicidade de tudo e do Todo.
Porm, foi na Fsica que encontrou a verdade ltima sobre a realidade. Aps pesquisar profundamente a Mecnica Quntica, entendeu como funciona o Universo, a realidade ltima da matria e sua conexo com o mundo espiritual.
O resultado de suas pesquisas o levou, rapidamente, s fronteiras da cincia oficial. Concluiu que tudo no Universo tem um campo eletromagntico/escalar que porta uma informao intrnseca a ele, armazenada na forma de onda. Tudo vibra numa frequncia determinada, conferindo uma assinatura vibracional nica a tudo o que existe. Qualquer informao pode ser acessada e transferida personalizadamente a qualquer indivduo, levando a uma expanso da conscincia.
De posse destes achados, iniciou uma pesquisa de mais de 15 anos, experimentando em si mesmo todo tipo de frequncia e in-formao, Todas as possibilidades foram testadas. Experenciou todo tipo de conhecimento, habilidade, potencial, situao, etc. Isso provocou uma enorme expanso da sua conscincia em todos os nveis, e na capacidade de criar sua prpria realidade.
Nascia, assim, a Ressonncia Harmnica, uma ferramenta que permite um crescimento sem limites, para os que assim desejarem.
Hoje, estende este trabalho populao, atravs de consultorias individuais e empresariais.
Com um trabalho pioneiro no mundo, promove o desenvolvimento humano a nvel individual e coletivo, em busca de uma sociedade mais justa e igualitria.
Professor Hlio Couto
Livros e DVDs - Disponvel para download gratuito Endereo Eletrnico: http://www.heliocouto.com/ - http://heliocouto.blogspot.com.br/
Marketing e Arqutipos - Smbolos, Poder, Persuaso. Professor Hlio Couto Ressonncia Harmnica Voc cria a sua prpria realidade Professor Hlio Couto Negcios In-Formados Criando o sucesso nos negcios Professor Hlio Couto / Dra. Mabel Cristina Dias
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2007 O Poder da Ressonncia Harmnica - Hlio Couto / Osho
2010 Desvendando os Mistrios da Realidade - Hlio Couto / Osho Amar - A Bioqumica do Amor - Hlio Couto / Osho Negcios Qunticos - Hlio Couto / Osho Ying & Yang - Hlio Couto / Osho Saindo da Matrix - Hlio Couto / Rochester O Sexto Degrau - Hlio Couto / Ramatis A verdade vos ser revelada - Hlio Couto / Osho
2011 Curso de aplicaes prticas da Mecnica Quntica e a Ressonncia Harmnica - 16 volumes. Professor Hlio Couto / Osho
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Curso de Aplicaes Prticas da Mecnica Quntica e a Ressonncia Harmnica
Sincronicidade e entrelaçamento quântico. Campos de força. Não-localidade. Percepções extra-sensoriais. As surpreendentes propriedades da física quântica.