Las seis etapas fueron parafraseadas para la comprensin occidental y no deben considerarse como traducciones de antiguos trminos. A medida que estudiemos las distintas etapas del discipulado, por las que todos debemos pasar, descubriremos que una de las cosas que acontecen es la irradiacin de la vida diaria, irradiacin que emana del mundo del significado, en el cual el discpulo aprende a vivir consciente y constantemente. 1. REFLEXIONES PRELIMINARES Una de las cosas que un Maestro hace es ensear a Sus discpulos a estudiar y registrar verazmente su punto habitual de enfoque diario. Esto constituye el verdadero entrenamiento introspectivo, y si es seguido con cordura e inteligentemente, conduce a la comprensin del verdadero y persistente nivel interno de conciencia; tambin fomenta un reconocimiento de la necesidad de sobreponerse a las limitaciones (no las limitaciones percibidas habitualmente) y la necesidad de derribar las barreras impuestas por la personalidad. Uno de los problemas que preocupan al Maestro, respecto a Su grupo de discpulos, es ensearles la profunda significacin de lo familiar y tambin la importancia de las verdades que subyacen en todo lo trillado. Quiz sta es la tarea ms difcil de todas, debido a la habitual reaccin a lo familiar y a la necesidad de dos cosas: Probar que lo familiar oculta una realidad importante y que al penetrar en el "mundo del significado" el discpulo descubre que puede penetrar en la primera etapa del perodo de preparacin para el discipulado aceptado. El hecho de ser un discpulo no significa que todos, dentro de un ashrama, deberan hallarse en el mismo peldao de la escala evolutiva. Un ashrama est compuesto de todos los grados, y abarca desde el discpulo que da los primeros pasos en el arduo sendero del entrenamiento, hasta el discpulo que es Maestro de Sabidura. La progresin jerrquica es algo que merece detenida consideracin. La Ley dice: progresamos por medio de nuestros propios reconocimientos. 2. RECONOCIMIENTOS EN LAS ETAPAS DEL DISCIPULADO ETAPA NOTA CLAVE RESUMEN DEL TRABAJO A REALIZAR 1 DISCIPULADO PRIMARIO". La Recapitulacin, da por resultado la concentracin. Trabajar el desapego a los resultados y a las etapas. La iniciacin es un proceso de continua integracin en centros de fuerza, es decir, en el grupo de un Maestro y, conscientemente, en la Jerarqua como un todo 2 "DISCPULO QUE EST EN LA LUZ". La Respuesta, da por resultado la interaccin entre lo superior y lo inferior El esfuerzo es lograr ante todo la impersonalidad, porque, una vez lograda, desaparece la crtica y puede afluir el amor. Hay que vencer el espejismo, controlar el mundo de reacciones emocionales y trabajar en un nuevo medio, el de la Luz. 3 DISCIPULADO ACEPTADO La Radiacin, da por resultado la enunciacin. Establecer contacto con el Maestro La intensidad, o trabajar desde un punto de tensin, trae una oleada de revelacin. Cultivar la "divina indiferencia" a los acontecimientos externos de la vida del pequeo yo. La tensin es el gran poder liberador si est esta enfocada correctamente. La correcta tensin se logra ante todo por la correcta orientacin, la cual requiere poseer un verdadero sentido de los valores y carecer de esas preocupaciones menores LAS SEIS ETAPAS DEL DISCIPULADO - DNE I (En Serena Expectacin)
ETAPA NOTA CLAVE RESUMEN DEL TRABAJO A REALIZAR 4 "DISCPULO QUE EST EN EL SUTRATMA O HILO". La Respiracin, da por resultado el trabajo creador La sensibilidad psquica, descentralizarse, trabajar impersonalmente y desarrollar el sentido de proporcin. Los discpulos deben entrenarse a s mismos para ayudar. Mantenerse alerta y or en todos los niveles. 5 "DISCPULO DENTRO DEL AURA". La Reunin, da por resultado la unificacin Unificacin entre el discpulo y el grupo del Maestro. Ser una unidad integrada y til en el Ashrama. Obtener "serenidad oculta" mente mantenida firme en la luz Conocer el mtodo para evocar una vibracin y un llamado, que le permite entrevistarse con el Maestro. Utilizar este conocimiento para las necesidades; ninguna razn o dificultad personal los impulsar a emplearlo 6 "DISCPULO DENTRO DEL CORAZN DE SU MAESTRO". La Reorientacin, da por resultado la clara visin del Plan.
El discpulo puede hablar al Maestro en cualquier momento, por estar siempre en estrecho contacto con l. En esta etapa se le prepara definidamente para una iniciacin inmediata, o habindola recibido, se le confa un trabajo especializado en colaboracin con su Maestro.
3. REFLEXIONES FINALES Los Maestros trabajan en muchas organizaciones por medio de Sus discpulos; pero no exigen, por su intermedio, la total obediencia de los miembros de determinada organizacin, ni excluyen de las enseanzas a quienes estn en desacuerdo con las actividades de la organizacin o las interpretaciones de sus dirigentes. No son separatistas ni antagonizan con los grupos que trabajan bajo la direccin de distintos discpulos o Maestros. Cualquier organizacin por la que Ellos se interesen ser incluyente y no excluyente. Para ser un discpulo aceptado, que acte directamente bajo la direccin de un Maestro y est activo en el trabajo mundial, ejerciendo una creciente influencia, se requiere polarizacin mental, desarrollo del corazn y sentido de los verdaderos valores. Mas informacin en los Tomos I y II de El Discipulado en la Nueva Era.