SEMINARIO

LA INCLUSIN DE PERSONAS CON

DISCAPACIDAD EN LA EDUCACIN SUPERIOR
CHILENA
29 de noviembre de 2013
Sandra Katz
Antecedentes



l Seminario Regional sobre la
inclusin de las personas
Con discapacidad en la
Educacin Superior en
Amrica Latina y el Caribe
(Caracas. Diciembre, 2005)





Con participacin indirecta de muchos de nosotros
tomamos de las Conclusiones:

1. Crear una Red Latinoamericana y del Caribe de Educacin
Superior para la Inclusin y la Diversidad, como espacio
estratgico para el intercambio de experiencias y
conocimientos, la realizacin de investigaciones
conjuntas, la asesora y el desarrollo de propuestas de la
comunidad universitaria regional.
2. Promover la creacin de redes similares en cada uno de
los pases o contribuir a fortalecer las existentes.




Antecedentes circunstanciales
Convocatoria de Proyectos de Fortalecimiento
de Redes Interuniversitarias II
Buenos Aires, Septiembre de 2007
TITULO: Construccin de la Red
Iberoamericana de Derechos Humanos Y
Discapacidad
Instituciones participantes:
Argentina: CIDyDDHH
UBA: Carlos Eroles
UNLP: Sandra Katz


Colombia: RCUD
UNB: Carlos Parra
Objetivos de la Red
a) Afirmar los derechos humanos de las personas con
discapacidad, promoviendo conciencia en los mbitos
acadmicos y de diseo y gestin de polticas de educacin
superior, de la necesidad de erradicar definitivamente de
la vida universitaria, el prejuicio y la discriminacin.

b) Hacer de todo espacio educativo un entorno no
excluyente a travs de acciones que permitan la
accesibilidad fsica, comunicacional, acadmico y cultural
de todas las personas.

c) Incorporar a la currcula de disciplinas universitarias y
asignaturas, contenidos formativos referidos a la
discapacidad desde la perspectiva de los derechos
humanos.

d) Crear las condiciones para la produccin acadmica
en la temtica de la discapacidad en docencia,
investigacin y extensin a fin de propiciar
conocimientos y prcticas respetuosas de los derechos
humanos y de condiciones de vida dignas, dando
cumplimiento a lo estipulado por la Convencin sobre
los derechos de las personas con discapacidad de la
Organizacin de las Naciones Unidas.

e) Propiciar el intercambio de experiencias y recursos
que pudiesen fortalecer las polticas vinculadas a la
docencia, extensin e investigacin en la temtica de la
discapacidad


.



La Educacin Superior es un bien pblico
social, un derecho humano
y universal y un deber del Estado.

DECLARACIN DE LA CONFERENCIA
REGIONAL DE EDUCACIN SUPERIOR EN
AMRICA LATINA Y EL CARIBE (CRES)
Junio 2008, Cartagena de Indias
Red Colombiana de Universidades
por la Discapacidad
Comisin Interuniversitaria:
Discapacidad y Derechos Humanos
UNAM
Red de instituciones de educacin superior
en materia de discapacidad y derechos
humanos de Panam
ReTeDis. Uruguay
Brasil
Red Educacin
Superior Inclusiva. CHILE
Costa Rica:
Comisin Interuniversitaria
de Acceso a la ES

Guatemala
U,N Asuncion
Conversatorio con estudiantes universitarios con
discapacidad
Taller de fortalecimiento a la Inclusin de estudiantes
con discapacidad a la enseanza superior
Agosto, 2013
PUBLICACIONES:

Promover el acceso libre y sin restricciones al
conocimiento.
SOPORTE DIGITAL
FORMATO ACCESIBLE
MODALIDAD DE ACCESO ABIERTO

Superar barreras financieras, legales y digitales


Carlos Skliar
Amelia Dell Anno
Pablo Daniel Vain
Ral Daz
Mara Noel Mguez Passada
M Alejandra Grzona
Lyda Otilia Prez Acevedo
Mauricio Mareo
Carolina Ferrante
Juan Seda
Esteban Kipen
Indiana Vallejos
Nadia Heredia
Sandra Katz
http://www.fts.uner.edu.ar/publicaciones/publicaciones/libros/libro
_disc.html
Discapacidad en Latinoamrica: Voces experiencias
universitarias
Con la participacin de:
Brasil, Chile, Colombia,
Panam, Uruguay y
Argentina.

26 Artculos

54 Autores
http://www.editorial.unlp.edu.ar/libros_digitales_katz.html
Cmo llevar esos discursos a la prctica?
La discapacidad es una construccin social

Nuestras miradas, gestos, actitudes legitiman qu
cuerpos pueden y qu cuerpos no pueden circular y
hacer uso de los bienes culturales como ciudadano.
Quien de nosotros sinti
que alguien o algo nos
impeda entrar, estar en
el lugar que queramos

Somos Garantes de DDHH
Decisores de polticas

Quienes somos los responsables para que alguien
pueda o no pueda estar y circular por la ciudad?
Quienes somos los responsables para que alguien
pueda o no pueda estar y circular por la ciudad?
Jornadas Universidad y Discapacidad en la Ciudad de Mendoza
(Universidad Nacional de Cuyo-)
7,8 y 9 de Octubre del 2010
Mendoza, Argentina
Ejes de trabajo
Docencia- capacitacin
Extensin- Gestin
Investigacin
Ejes de trabajo
Accesibilidad
Apoyos a personas con discapacidad
Transversalizacin
Ctedra de Educacin
Inclusiva: Desde la
primera Infancia hasta la
Universidad
Docencia capacitacin
Accesibilidad

Docencia capacitacin
Taller de fortalecimiento a la Inclusin de
estudiantes con discapacidad a la enseanza
superior.

Guatemala
Accesibilidad

Extensin- Gestin
Brasil:
Publicacin libre y accesible sobre como litigar frente a la vulneracin
de derechos de las personas con discapacidad intelectual.

http://www.pessoacomdeficiencia.gov.br/app/sites/default/files/publicaco
es/a-protecao-constitucional-das-pessoas-com-deficiencia_0.pdf
Accesibilidad

URUGUAY: Incorpora la extensin vinculada a
la discapacidad en la malla Curricular



Extensin- Gestin

Red Temtica sobre Discapacidad (RETEDIS)
Su origen se fundamenta en la comprensin de la
discapacidad como una problemtica compleja en la
que confluyen diferentes conocimientos y prcticas
disciplinarias y profesionales.
La Red tiene dentro de sus cometidos coordinar la
enseanza de grado y de posgrado y las actividades de
extensin e investigacin en las que intervenga la
temtica.

Accesibilidad

Accesibilidad

Investigacin
http://www.coloquiodiscapacidad.com/sitio/
Categoras
Bioingeniera, tecnologa y diseo universal 6
Caracterizaciones de la poblacin con discapacidad 2
Cuerpo, deporte y construccin social de la discap 3
Cuidadoras/es de personas en situacin de discapac 1
Cultura 1
Gnero, etnia, raza, discapacidad 1
Imaginarios y representaciones sociales 3
Inclusin educativa 32
Participacin social y vida en comunidad 12
Polticas, derechos y ciudadana 4
Salud, vida y funcionamiento humano 34
Trabajo, empleo y productividad 4
Investigacin
Investigacin
Investigacin
Proponemos que cada Pas realice un
encuentro- coloquio de investigacin en el
2014

2015: coloquio latinoamericano
Argentina:

Accesibilidad
Programa Integral de Accesibilidad
en las Universidades Pblicas
Aprobado mediante Resolucin del Consejo
Interuniversitario Nacional -CIN- N 426/07




Conformado por tres componentes:
- Accesibilidad fsica
- Capacitacin de distintos actores de la
comunidad universitaria (Acc. Acadmica)
- Accesibilidad comunicacional y equipamiento
educativo



Proceso de construccin colectiva interdisciplinaria
Talleres de capacitacin en las reas de
planeamiento de cada Universidad a cargo de
integrantes de la CIDyDDHH
Talleres a cargo de las reas de discapacidad
con participacin de usuarios
Accesibilidad Fsica
Accesibilidad
Accesibilidad
Panam: Prof. Miguel Critchlow elaboro una:
Gua de Accesibilidad, Evaluacin y Control
permanente de la accesibilidad en la calidad de los
servicios, comunicacin e informacin,
accesibilidad fsica de trnsito y permanencia y del
uso de productos.

Accesibilidad

Costa Rica: La CIAES est formada por una
representante del programa que coordina la atencin
a las y los estudiantes que presentan discapacidad en
cada una de las universidades estatales. Cuenta con
una coordinacin, la cual es rotada cada ao entre
las miembros de la comisin.
Se confeccion un Manual de Procedimientos para la
Revisin Conjunta, este material se actualiza cada
ao de acuerdo con las disposiciones establecidas
para el proceso.
Apoyo a las personas con
Discapacidad
Accesibilidad

Apoyo a las personas con
Discapacidad
Docentes/ profesionales con
discapacidad
Apoyo a los profesionales y docentes
con Discapacidad
Accesibilidad

Transversalizacin
Recorrer las reas de cada Institucin de ES
preguntando si en sus polticas y acciones
estn pensadas para todos y todas

Invitar a ctedras a conocer del tema

En la Educacin superior debemos formar
futuros profesionales acordes a la realidad,
con compromiso social, ticos y responsables.
Defensores de la justicia social para impactar
todos los niveles educativos.
Que en su prctica profesional estn presentes
todos los ciudadanos y no solo los supuesto
legtimos
Transversalizacin
Accesibilidad

Transversalizacin
Ctedra de diseo
Arquitectura
Cs Jurdicas
Trabajo Social
Turismo
Informtica: pg. web accesibles

Patrimonio


Transversalizacin
Perspectivas:
Co protagonismo
Fortalecimiento de redes
Dejando registros
Co protagonismo

Co protagonismo
Co protagonismo

Fortalecimiento de Redes
Fortalecimiento de Redes


Investigaciones conjuntas
Pasantas
Maestra virtual latinoamericana
Co protagonismo

Dejando registros
Pgina web de la red
Revista digital
Publicaciones accesible
Registro de base de datos. Doctores.
Maestras, etc

Manifiesto del
estudiante
universitario
sordo

BOGOTA
Debates actuales:
Currculas
Polticas Pblicas
Tema de agenda

Prximas acciones:

2014:
Cada Pas realice su Coloquio de investigacin.

Octubre; reunin de trabajo de la Red. UNLP-Argentina
Universidad-Discapacidad UNGS Argentina

2015:
Encuentro Latinoamericano: CHILE!!!
Quienes integran la Red:

Integrantes de la comunidad universitaria a
travs de Redes, Universidades y otras
instituciones acadmicas de educacin
superior, con adhesin de ctedras y/o
equipos de investigacin .

red.universidadydiscapacidad@gmail.com
Si entendemos a la discapacidad como una
construccin social, todos podemos hacer
algo para generar transformaciones sociales
que eliminen la inequidad y promuevan la
justicia social.
La Red nos permite estar acompaados y
unidos desde una mirada latinoamericana

Tenemos nuestra historia
Somos parte del presente
Decidamos si queremos cambiar el
futuro

La discapacidad es una construccin social:

El SENTIDO A LA RED LO HACEMOS ENTRE
TODOS!!!!



Gracias!!
sandrakatz4@gmail.com